代词的分类：1.人称代词2.物主代词3.反身代词4.指示代词5.疑问代词
Pronoun
A.what B. which C. that 1.你喜欢哪几个姑娘？ 你喜欢哪几个姑娘？ 你喜欢哪几个姑娘 B 有范围) 有范围 _____ girls do you like best? (有范围 2.你喜欢什么样的姑娘？ 你喜欢什么样的姑娘？ 你喜欢什么样的姑娘 无范围) 无范围 A _____ girls do you like best? (无范围 3.I can't make out ______ he is driving at. A 4.He said he saw me there, _____ was a lie. B A.which B. who Who 1. _____ is to blame? Which 2. ______ of the two were you talking about?
D. that 常代替前面提到过的单数名词, those 常代替前面提到过的单数名词 代替前面提到过的复数名词. 代替前面提到过的复数名词 that和those 和 后面跟定语从句时，关系词一般不用that. 后面跟定语从句时，关系词一般不用 This book is not so interesting as that I read yesterday. (that代替 代替the book) 代替 The TV sets we made this year are better than those we made last year. Those who can’t finish their homework should not go home today.
3.反身代词 3.反身代词
myself
yourself
himself herself itself themselves
英语代词分类
初中英语代词分类三、代词：１、代词的分类:英语中代词分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等.2Ｉ o ｓ。
（星期天我常去购物) / Are they fro ｍ Br ａzil?(他们是巴西人吗?) / Where ｈａve they ｇon ｅ?(他们上哪儿去了？） / T ｈat'ｓ i ｔ.（就那么回事) / Ｉt'ｓ he ！（是他！）2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语.如:Who teach ｅs you E ｎg ｌish ｔhis y ｅar ？(今年谁教你们的英语？) / Help me ！(救救我!) ／ Ｗe of ｔｅｎ w ｒｉt ｅ lette ｒs to her 。
（我们常给他写信)3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than 或as 之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
如:——W ｈo is it?(是谁？) –It’ｓ I/ｍe 。
(是我。
)4、 三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“ｙｏｕ→he →Ｉ"的顺序表达。
如：Bo ｔｈ he and I ar ｅ working at ｔh ａt com ｐut ｅr c ｏmpa ｎy 。
（我和他都在那家电脑公司上班) –Who wi ｌl g ｏ ｔhere ?(谁要去那儿?） –You and m ｅ.(你和我)5、 人称代词it 除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词"使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
如：——What’s t ｈe ｗeather lik ｅ toda ｙ？（今天天气怎样？）-I ｔ’ｓ fine.（天气晴好) / --W ｈa ｔ’s th ｅ t ｉｍe?（几点啦?) –It ’s 12:０0。
代词的种类
代词的种类
代词的种类包括人称代词、指示代词、疑问代词、不定代词、关系代词、反身代词、同音代词等。
以下是具体的解释：
1. 人称代词：用来表示说话人、被说话人或谈论的人或物。
例如：I, you, he, she, it, we, they。
2. 指示代词：具体指示或强调某个人或物，有近指和远指之分。
例如：this, that, these, those。
3. 疑问代词：用于询问人或物的身份、性质、数量等。
例如：who, what, which, whose, whom。
4. 不定代词：表示不确定的人或物，没有特定的指向。
例如： some, any, no, one, someone, anyone, everyone。
5. 关系代词：用来连接句子并引导从句，表示关系和修饰先行词。
例如：who, whom, whose, which, that。
6. 反身代词：指在句子中指代先行词，同时表示先行词自己做了某
件事情。
例如：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves。
7. 同音代词：读音相同但意义不同的代词。
例如：their（他们的）、there（那里）、they’re（他们是）。
英语语法 代词
英语语法 代词代词：代词是代替名词或名词短语或者相当于名词或名词短语或句子的词。
代词的分类：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词、关系代词等。
一、人称代词（一）人称代词的用法人称代词有主格、宾格之分，主格在句子中充当主语，宾格在句子中充当宾语。
（人称代词有两类，一类主格一类宾；主格代词本领大，一切动作由它发；宾格代词不动脑，介动之后跟着跑。
） We all like him singing for us. They allowed her to attend the meeting.(二）几个人称代词并列时候的顺序。
（单数场合“二三一”，复数场合“一二三”，男女并用“男加女”，承担责任“我”在前。
） She and I are good friends. You, he and I are of the same age. We, you and they are all winners. I and he are to blame for the accident. (三）it 的用法It 作人称代词可以用来指某样东西、抽象事物或不知性别的孩子，也可以用来确定身份，也可以用来谈论时间、距离和金钱时用作主语。
1）指上文提到的同一事物。
Where is my pen? I put it on the table. 2)用来指不知性别的孩子。
人称 数与格 单数 复数主格 宾格 主格 宾格 第一人称 I me we us 第二人称 you you you you 第三人称 he,she,itHim,her,ittheythemShe is pregnant. I hope it will be a girl.3)用来确定身份。
Someone is knocking at the door. I don’t know who it is.It’s your mother on the phone.4)谈论时间、距离、天气时作主语。
初中英语9类代词用法汇总（附例句）
初中英语9类代词用法汇总（附例句）代词的分类：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等。
1、人称代词：人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。
（1）主格用来作句子的主语、表语。
I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物)Are they from Brazil?(他们是巴西人吗？)Where have they gone?(他们上哪儿去了？)It’s he!(是他！)（2）宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语？)Help me!(救救我！)We often write letters to her.(我们常给他写信)（3）人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
–It’s I/m e.(是我。
)（4）三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。
Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班)–Who will go there?(谁要去那儿？)–You and me.(你和我)（5)人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
--What’s the time?(几点啦？)–It’s 12：00.(12点)It’s a long way to go.(那可要走好长的路)It took him three days to clean his house..(打扫屋子花了他三天的时间)It is very clear that the public want to know when these men can go into space(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空)2、物主代词：说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。
初中代词用法归纳：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词.docx
代词是代替名词的词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词、不定代词。
一．人称代词：代替具体人名的词叫人称代词。
它有一、二、三人称与单数、复数及性别之分，还有主格与宾格之分。
人称代词有人称、数和格的变化：（1）Who’s Kate 凯特是谁She’s my friend. 她是我的朋友。
注：she代替上文中的Kate，而不能再用Kate来重复回答：Kate is my friend.；（2）Li Lei is a boy. He’s twelve. 李雷是个男孩，他十二岁。
注：he代替前句中的李雷。
（3）Look at that bird. It is Polly. 看那只鸟，它是波利。
注：it代替前句中的that bird。
（4）Who’s it（门外有敲门声）谁呀It’s me. 是我。
人称代词的用法★1）人称代词的主格在句子中作主语。
例如：He is student. 他是一个学生。
★·★2）人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语，但在口语中也能作主语补语.)例如： I saw her with them at least, I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her做主语补语）-- Who broke the vase --谁打碎了花瓶-- Me. --我。
（me做主语补语= It'sme.）难点：主格和宾格的区别用法主格做句子主语，而宾格作为动词或者介词的宾语。
(动宾结构或者介宾结构)例如：Give it to me. （宾格）I love you. （主格）~3). 并列人称代词的排列顺序①单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称－> 第三人称－> 第一人称，即you－> he/she; it -> I。
汉语代词的分类和用法
汉语代词的分类和用法
汉语代词主要根据其用法可以分为人称代词、指示代词、疑问代词、不定代词、反身代词和关系代词等几类。
1. 人称代词：用来代替特定的人或物，包括第一人称、第二人称和第三人称。
- 第一人称：我、我们
- 第二人称：你、你们
- 第三人称：他、她、它、他们、她们、它们
2. 指示代词：用来指示特定的人或物的位置、距离、数量等。
- 这、那、这些、那些
3. 疑问代词：用来提问特定的人或物的身份、性质、数量等。
- 谁、什么、哪、哪些
4. 不定代词：用来代替不具体指向的人或物。
- 一些、某些、任何、所有、其他、几个
5. 反身代词：用来表示动作施于自己。
- 自己、亲自、本人
6. 关系代词：用在从句中引导关系性的代词，连接主句与从句。
- 关系人：谁
- 关系物：什么、哪、哪个
这些代词在句子中的用法有一些规律，例如在主语、宾语、定
语、状语等位置上的使用和变化。
具体的用法需要根据上下文来确定。
代词用法详解，分不清代词类型的你，需要这个！
代词用法详解，分不清代词类型的你，需要这个！英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词等等。
今天我们主要学习小学英语中常用到的“人称代词”和“物主代词”的用法。
一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表1、主格：句中做主语，一般用在动词前（疑问句除外）。
例：I have a dog.I am from China.我来自中国。
We are good friends.我们是好朋友。
They help me a lot2、宾格：在句中做宾语，多用于动词、介词后。
例：Mr.Wang teaches us English.王老师教我们英语。
Let me help you.让我来帮你。
What’s wrong with him ？他怎么了？3. 两个或两个以上的人称代词并列作主语时，排列顺序为：单数人称二、三、一，复数人称一、二、三。
例如：You ,she and I are good friends.我，你和她都是好朋友。
We,you and they all like music.我们，你们和他们都喜欢音乐。
4.当I与其他词语一起并列作主语时，I要放在后面，但承认错误时，I要放在前面。
例如：She and I are in the same school.她和我在同一个学校。
I and he make mistakes.我和他犯了错误。
人称代词用法口诀人称代词主宾格，作用不同莫用错。
主格动词前做主，动词介词后宾格。
You和it主宾同，其他主宾须分清。
人称代词并列现，尊重他人礼当先。
单数人称二三一，复数人称一二三。
若把错误责任担，第一人称我靠前。
二、物主代词1、形容词性物主代词：作用相当于形容词，放在名词前面例：my dog/ our teacher / his son / its eyes2、名词性物主代词：作用相当于一个名词例：This is mine(=my thing). / My mother is as kind asyours(=your mother).3、物主代词的用法：形容词性物主代词起形容词的作用，在句中只能作定语，后面一定要跟一个名词；名词性物主代词相当于一个名词，不能用在名词之前，可单独使用，在句中可作主语、宾语、表语等。
英语代词的分类和用法
英语代词的分类和用法摘要英语代词是用来代替名词或其他词类的词，它们可以根据其意义和用法分为以下八种：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、连接代词、关系代词和不定代词。
本文将介绍这八种代词的定义、形式、功能和用法，并给出一些例句和表格来帮助理解和记忆。
一、人称代词人称代词是用来指代人或事物的代词，它们有单复数和主宾格之分。
主格用作主语，宾格用作宾语或同位语。
下表列出了人称代词的形式：单数主格宾格第一人称I me第二人称you you第三人称he/she/it him/her/it复数主格宾格第一人称we us第二人称you you第三人称they them例如：He likes playing football, but she prefers basketball. 他喜欢踢足球，但她更喜欢篮球。
They invited us to their party, but we didn't go with them. 他们邀请我们去他们的聚会，但我们没有和他们一起去。
二、物主代词物主代词是用来表示所属关系的代词，它们分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词用作定语，修饰名词；名词性物主代词用作主语、宾语、表语或定语，后面不跟名词。
下表列出了物主代词的形式：单数形容词性物主代词名词性物主代词第一人称my mine第二人称your yours第三人称his/her/its his/hers/its复数形容词性物主代词名词性物主代词第一人称our ours第二人称your yours第三人称their theirs例如：This is my book, and that is your book. 这是我的书，那是你的书。
The book is mine, not yours. 这本书是我的，不是你的。
He is a friend of mine. 他是我的一个朋友。
三、反身代词反身代词是用来表示动作的执行者和承受者是同一人或事物的代词，也可以用来加强语气。
代词的分类及其用法
代词一、代词概念1、代词的定义：代替名词、数词、上下文的词句例：一只狗it 一个人she / he2、代词的分类一) 人称代词二) 物主代词三) 反身代词四) 指示代词五)疑问代词六) 连接代词七) 关系代词八) 不定代词二、人称代词1、人称代词作主语时用主格；作宾语时，用人称代词的宾格；作主格时：她是一个很小心的出租车司机。
She is a careful taxi-driver.作宾格时：他们都非常喜欢她。
They all like her very much.2、人称代词作表语时用宾格，尤其在口语中；谁敲门？Who is knocking at door?是我。
It's me.3、it 的用法a. 代替上文提到的东西例：我的钢笔丢了，我找不到它。
My pen is missing. I cannot find it.b. 代替事件和情况例：杰克病了。
你听人说起过吗？Jack is ill. Have you heard about it?c. 表示婴儿和未知的人例：这个宝宝是男孩还是女孩？Is it a boy or a girl? It is a boy.d. 代替this, that例：What is this? This / It is a guitar.What is that? That / It is a computer.e 表示时间和天气例：今天天气很冷。
It is very cold today.明天是星期天。
It is Sunday tomorrow.f 表示地点和距离例：北京离伦敦有多远？How far is it from Beijing to London?三、物主代词1、物主代词的分类形容词性物主代词名词性物主代词2、形容词性物主代词起到形容词作用，只能作定语例：dictionary (字典) my dictionary3、名词性物主代词起到名词作用，作主语、表语、宾语和与"of"连用作定语；表语例：这个小刀是我的。
英语代词
3).others pron. 别人，其余全部的人或物= other + 复数名词
4).the others （特定范围内）其余全部的人 或物
5).another a./pron. 另一个，再一个（泛 指多数中还没提到的）
注：1）(the) other后接名词，(the) others后 不接名词
H. them B. they C. their D. theirs
I. 12. There are many people over there. They are
II.物主代词:表示所属关系的代词,也叫代词所有格one's(whose)
数 人称 形容词性物主代词 名词性物主代词
第一人称 单 第二人称
4.either , neither 1）either 表示两者之间的任何一个。动词用单数 Either of them is right. 2）对both 的全部否定，作主语时，动词用单数。 N1.eIidthoenr'ot flitkhee tthwios csoisatet.rCs ahnasycooumseh.ow me that ____?
H. 4.He touched _____on _____shoulder考. 场练兵
I. my, my B. me , my C. her, her D. me, the
5.Her homework is more careful than______. ? me B. my C. mine D. I 6.Everyone should do _____best. ? Its B. ones C. their D. his 7. A friend of _____will go with me. ? My B. me C. mine D. I 8._____school is much bigger than_____. ? Their , our B. Your , their C. Their , ours D. ours, yours
代词的分类英语中常把代词分为
一、代词的分类英语中常把代词分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、连接代词、不定代词和相互代词。
二、代词的用法1．人称代词：人称代词是指人或事物的代词，有性、数、格的区别。
表示“我”“你”“他”“我们”“你们”“他们”。
请看下表：我的你的他的她的它的我们的你们的他/她/它们的形容词性物主代词 my your his her its our your their 名词性物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs （1）形容词性物主代词在句中具有形容词的特征。
在句中作定语，后面跟名词。
例如： To our surprise, he has passed the exam.(2) 名词性的物主代词具有名词的特征，在句中作主语、表语、 May I use your bike? Mine is at school作主语) Whose glasses are these? They are hers. ( 作表语)My dictionary is lost. Can I use yours? (作宾语)(3) 名词性物主代词可以与of 连用，作定语。
例如：A friend of ours are waiting for us. 3．反身带词：用来表示“某人自己”的代词称为反身代词。
如下表所示：我(们)自己你(们)自己他/ 她/ 它自己 / 他们自己单数 myself yourself himself herself itself复数 ourselves yourselves themselves（1）反身代词在句中常用宾语,主语或宾语的同位语。
例如： Her sister is too young to dress herself. (作宾语)He himself is always making such mistakes. (主语同位语) You’d better ask your wife herself. (宾语同位语) (2) 反身代词可与其他词构成固定搭配，例如：make oneself at home, teach oneself, learn by oneself, help oneself to, enjoy oneself, come to ones elf, hurt oneself…,etc4．指示代词：表示时间和空间远近关系的代词叫指示代词。
代词的分类英语中常把代词分为人称代词
代词一、代词的分类英语中常把代词分为人称代词、无主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、连接代词、不定代词和相互代词。
二、代词的用法1．人称代词：人称代词是指人的代词，有性、数、格的区别。
表示"我" "你" "他" "我们" "你们" "他们"。
请看下表：(1) 人称代词主格在句中作主语。
例如：She is my English teacher.(2) 宾格在句中作宾语。
例如：They don't want me to go there alone.Don't worry. I can look after her.(3) 宾格还可以作宾格。
特别是在口语中。
例如：--- Who's that? --- It's me.注意：①人称代词we, you, they 可以用来表示一般人。
例如：You cannot go into the hall with slippers. 不准穿拖鞋进入大厅。
②人称代的主格作表语，一般都在正中的谈话中，表示强调。
例如：It was he who took away the necklace. 是他拿走了那条项链。
③人称代词she可以用指代祖国、大地、月亮、轮船等。
例如：The ship is leaving. She's on her first trip to Boston. 轮船要起航了。
这时她第一次去波士顿。
We love our country, we hope she'll be stronger and stronger. 我们热爱我们的祖国，我们希望她越来越强大。
④It作为人称代词时，可以表示天气、距离、时间、环境等。
例如：It is about 10 kilometres from here. 离这儿大约有10公里。
英语代词分类
英语代词分类一.英语代词1、代词的分类：英语中代词分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。
2、人称代词：人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形1Sundays.(星期天我常去购物) / Are from Brazil?(他们是巴西人吗？) / Where gone?(他们上哪儿去了？) / That’s 就那么回事) / It’s (是他！)2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
如：Who teaches English this year?(今年谁教你们的英语？) / Help (救救我！) / We often write letters to (我们常给他写信)3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as 之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
如：--Who is it?(是谁？) CIt’s (是我。
)4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。
如：.(我和他都在那家电脑公司上班) CWho will go there?(谁要去那儿？) C.(你和我)5、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
如：--What’s the weather like today?(今天天气怎样？)―It’s fine.(天气晴好) / --What’s the time?(几点啦？) C：00.(12点) / It’s a long way to go.(那可要走好长的路) / It took him (打扫屋子花了他三天的时间)(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空) .(我们发觉要学好一门外语是非常困难的)3词。
如：(那是你的伞吗？)aunt on Sundays.(我经常在星期天去看望阿姨)books.(是他们的书)2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。
人称代词、物主代词、反身代词、指示代词用法归纳及练习
人称代词、物主代词、反身代词、指示代词用法归纳及练习人称代词、物主代词、反身代词、指示代词用法归纳代词的分类:代词可分为八类：1) 人称代词2) 物主代词3) 反身代词4) 指示代词5) 疑问代词6) 连接代词 7) 关系代词 8) 不定代词代词的用法:1.人称代词:表示' 我, 我们，你, 你们，他, ,他们等' 的词叫做人称代词。
人称代词有人称,数和格之分。
主格宾格主格宾格第一人称I me we us第二人称 you you you you第三人称 he,she,it him,her,it they them人称代词可用作主语,表语,宾语以及介词的宾语。
（主格做主语，宾格做动词或介词的宾语）I am a worker, I work in the factory. 我是一个工人,我在工厂工作（I做主语）。
You are a good teacher. 你是一位优秀教师。
（You做主语）She is a little girl. 她是一个小女孩。
(she做主语）It's a heavy box, I can't carry it. 这是一个重盒子,我搬不动。
（It 做carry的宾语）It's me. Open the door quickly.是我, 快开门。
Don't tell him about it. 不要告诉他这件事情。
（It做介词about 的宾语）She is always ready to help us. 她随时都在准备帮助我们。
（she 做主语，us做help的宾语）Our teacher is very strict with us. 我们的老师对我们很严格。
（us做介词with的宾语）人称代词中几个注意的情况:(1)第一人称单数代词 ' I (我)' 不论在什么地方都要大写。
I study English every day. 我天天学习英语。
代词(的分类)
词法系列2—代词✪代词的分类一、人称代词二、物主代词三、指示代词四、反身代词五、不定代词六、疑问代词七、相互代词✪一、人称代词1. love reading. ( I )2. My father is good to . ( I )3. What’s name ? ( she )4. This pen is . ( she )5. We enjoyed yesterday. ( I )6. Help to some fish , Tom. ( you )7. Help to some fruit, boys. ( you )8. Would you like to help ? ( he )✪四、指示代词✪五、疑问代词如：1.who，询问某人的身份、姓名。
如：—Who is she?—She is my new English teacher.2.what，询问某人的职业—What does your father do? / What’s your father?—He is a doctor.✪六、不定代词✪（二）复合不定代词（三） 习惯搭配及主谓一致：2.习惯搭配：(1).one…the other…（一个…，另一个…）这一用法的前提条件是有确定的两个人或两个物。
例句：1)They are brothers, one is a doctor and the other is a teacher.2)Mr. Li has two sons, one is a student and the other is a nurse.3)We are both teachers. One teaches English, and the other teaches history. (2).one…another…（一个…，而另一个…）这一用法并没有明确的固定数目。
例句：1)To learn is one thing, to teach is another.2)To know is one thing, to practice is another.3)If you don’t like this one, try another.(3).some(/one)…the others…（一些…，其余…）（一个…，其余…）这一用法的前提条件是有确定的数目。
英语代词的分类之人称代词
1.人称代词、2.物主代词、3.反身 代词、4.疑问代词、5.指示代词 6.关系代词、7.相互代词、8.不定 代词、9.连接代词、10.替代词
人称代词：分为主格和宾格
第一人称：I （主）
me（宾）
第二人称：you（主、宾同形）
第三人称：he、she、it（主格）；
him、her、it（宾格）
复数主要是：we（主） us（宾）、they（主） them（宾）
什么是主格？什么是宾格？ 主格在句子中做主语，是动作的发出者和 支配者 宾格在句中做宾语，是动作的承受者 主格在句首，宾格在句中或者句尾
举例：
I like me. You are a good girl. I give you a cake. He tries to help her. She tries to help him.
举ห้องสมุดไป่ตู้：
It is good. We are friends. Let’s go swimming. ‘s=us
They help them with their study.
英语代词分类
初中英语代词分类之袁州冬雪创作三、代词：1、代词的分类：英语中代词分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、毗连代词和不定代词等等.2、人称代词：人称代词代替人和事物的称号,分为主格和宾格两种形式.1、主格用来作句子的主语、表语.如：I often goshopping on Sundays.(星期天我常去购物) / Arethey from Brazil?(他们是巴西人吗？) / Wherehave they gone?(他们上哪儿去了？)/ That’sit.(就那末回事)/ It’s he!(是他！)2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语.如：Whoteaches you English this year?(本年谁教你们的英语？)/ Help me!(救救我！)/ We oftenwrite letters to her.(我们常给他写信)3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,白话中大多用宾格.如：--Who is it?(是谁？)–It’s I/me.(是我.)4、三个分歧人称同时出现,或者主语中包含“我”时,依照“you→he→I”的顺序表达.如：Both he and I are working at that computercompany.(我和他都在那家电脑公司上班) –Whowill go there?(谁要去那儿？) –You and me.(你和我)5、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以暗示“时间、天气、温度、间隔、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句.如：--What’sthe weather like today?(明天天气怎样？)—It’s fine.(天气晴好)/ --Wh at’s thetime?(几点啦？)–It’s 12：00.(12点)/It’s a long way to go.(那可要走好长的路) /It took him three days to clean hishouse.(打扫屋子花了他三天的时间)/ It isvery clear that the public want to know whenthese men can go into space.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空) / We found itvery difficult to learn a foreign languagewell.(我们发觉要学好一门外语是非常坚苦的)3、物主代词：说明事物所属关系的代词,分为形容词性和面要跟名词.如：Is that your umbrella?(那是你的伞吗？)/ Ioften go to see my aunt on Sundays.(我常常在星期天去探望阿姨) / They are their books.(是他们的书)2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又标明所属关系,在句子中往往独登时作主语、宾语或者表语,后面千万不成以跟名词.如：This is your cup,but where is mine?(这是你的杯子,可我的在哪儿？)/ Your classroom isvery big, but ours is rather small.(你们的教室很大,我们的相当小)3、“of + 名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面.如：A friend of mine came to see me yesterday.(我的一个朋友昨天来看我了) (指若干朋友中有一个来看我.)[试比较] My friend came to see meyesterday.(我的朋友昨天来看我了)(指我的阿谁特定的朋友来看我.)4、反身代词：暗示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语1、反身代词在句子中作宾语暗示反射(指一个动作回到该动作执行者自己).如：Don’t play with the knife, you might hurt yourself.(不要玩刀子,那会割伤你的)2、在句子中作同位语暗示强调(即用来强调名词或代词的语气).如：The story itself is good.Only he didn’t tell it well.(故事自己是好的,只是他没有讲好)6、指示代词：指示说明近处或者远处、上文或者下文、,也可以作定语修饰名词.如：What’s this?(这是什么？)/ That model plane is made of plastic.(那只模子飞机是塑料做的)(主动句) / Remember never to do such things.(记得永远不要做这样的事情) / Do the same as the teacher tells you.(按教师说的做)/ ---Who is it?(是谁？)---It’s me!(是我！)6、关系代词：用来引导定语从句的代词叫关系代词,拜见后面的定语从句.1、关系代词who 、which、 that 、whom 等,将定语从句和主句毗连起来.英语中的关系代词一方面在从句中担任一定的成分,另外一方面又起毗连作用.如：The student who is drawing a picture is in Grade One.(正在画画的学生是一年级的)2、关系代词who / whom指人,如果作从句的宾语,则有时省略.如：Do you know the man who is wearing a red hat? (你认识阿谁戴着红帽子的汉子吗？)3、关系代词which指物,如果作从句的宾语,则有时省略.如：Have you found the book which youlost several days ago?(你找到几天前丢失的那本书了吗？)4、关系代词that既可指人也可指物,如果作从句的宾语,则有时省略.如：Can you see theman/dogthat is running along the riverbank?(你看得见顺着河跑的汉子/狗了吗？)7、毗连代词：用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的毗连词称毗连代词.英语中毗连代词主要有：what(什么),who(谁),whom(谁),which(哪一个),whose(谁的).详见相应从句.8、不定代词：代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词.※someone(或人), somebody(或人), anything(任何事), anyone(任何人), anybody(任何人),nothing(没事),nobody(没有人), no one(没有人),everything(一切), everyone(每个人),everybody(每个人).(1)some和 any的用法：some一般用于必定句中,意思是“几个”、“一些”、“某个”作定语时可修饰可数名词或不成数名词.如：I have some work to do today. (明天我有些事情要做)/ They will go theresome day.(他们有朝一日会去那儿)some用于疑问句时,暗示建议、请求或希望得到必定回答.如：Would you like some coffee withsugar?(你要加糖的咖啡吗？)any一般用于疑问句或否定句中,意思是“任何一些”、“任何一个”,作定语时可修饰可数或不成数名词.如：They didn’t have any friendshere. (他们在这里没有朋友)/ Have you gotany questions to ask?(你有问题要问吗？) any用于必定句时,意思是“任何的”.Come here with any friend.(随便带什么朋友来吧.)(2)no和none的用法：no是形容词,只能作定语暗示,意思是“没有”,修饰可数名词(单数或复数)或不成数名词.如：Thereis no time left. Please hurry up.(没有时间了,请快点) / They had no reading books tolend.(他们没有阅读用书可以出借)none只能独立使用,在句子中可作主语、宾语和表语,意思是“没有一个人(或事物)”,暗示复数或单数.如：None of them is/are in the classroom.(他们当中没有一个在教室里) / I have many books,but none is interesting.(我有很多的书,但没有一本是有趣的)(3)all和both的用法：all指三者或三者以上的人或物,用来代替或修饰可数名词；也可用来代替或修饰不成数名词.both指两个人或物,用来代替或修饰可数名词.all和both在句子中作主语、宾语、表语、定语等.如：I know all of the four British studentsin their school.(他们学校里四个英国学生我全认识) / --Would you like this one or thatone? –Both.(你要这个还是阿谁？两个都要.) all和both既可以修饰名词(all/both+(the)+名词),也可以独立使用,采取“all/both + of the +名词(复数)”的形式,其中的of可以省略.如：All(of) (the) boys are naughty.(是男孩都调皮) (4)every和each用法：every是形容词,只能作定语修饰单数名词,意思是“每个”,暗示整体概念；each是形容词、代词,可用作主语、宾语、定语等,意思是“每个”或者“各个”,暗示单个概念；each可以放在名词前,可以后跟of短语,与动词同时出现时要放在“be动词、助动词、情态动词”之后或者行为动词之前every和each都用作单数懂得,但是下文中既可以用单数的代词(如he/him/his)也可以用复数的代词(如they/them/their)替代.如：Every one ofthe students in his class studies veryhard.(他班上每个学生学习都很用功) / Theyare very busy. Each of them has somethingto do.(他们很忙,人人都有事干)(5)either和neither的用法：either意思是“两个中间的任何一个”；neither是either的否定形式,意思是“两个都不”.neither和either在句子中可作主语、宾语和定语等,都用作单数.如：I don’t care much for whatto drink. Either of the two will do. (我不介怀喝些什么,两个之中随便哪一个都行) / --Will you go there by bus or by car? –Neither. I will go there by train.(你坐公车去还是坐轿车去？一个都不坐,我坐火车去.) (6)other、the other和another的用法：other意思是“另外一”、“另外一些”,有复数形式.在句子中可作主语、宾语和定语.another意思是“别的”、“又一个”,暗示增加,在句中可作宾语和定语.如：Some girls are singing under the big appletree and others are sitting on the grasstalking.(有些女孩在大苹果树下唱歌,此外就躺在草地上说话) / You have had severalcakes. Do you really want another one?(你已经吃了好几块饼子了,你真的还要一块？) / Iwant another four books.(我还要四本书) another(别的的,再一,又一)与the other(别的的一个) 主要从数量上区分,只有两个时用the other,在原先基础上增加用another.如：This is oneof your socks. Where is the other one?(这是你的一只袜子,还有一只呢？) / I have eaten 4cakes, but I still want another.(我已经吃了4块蛋糕,但是我还要以块.)others与the others的主要区别：others指“剩余的人/物”(指大部分)；the others指“其余的人/物”,(指全部).如：A few students areplaying soccer while others are watchingthem.(有几个学生在踢足球,其他一些人在观看)/ Two of the ten boys are standing and theothers are sitting round them.(十个男孩中有两个站着,其他人都围着他们坐着.)(7)many和much的用法：many意思是“很多”,与可数名词复数连用；much意思是“很多”,与不成数名词连用.它们在句中可作主语、宾语和定语等.如：I don’t have manyfriends here.(在这里我没有很多的朋友.)/Many died in the bus accident.(许多人在公交车祸中丧失) / We can learn much with thehelp of him.(在他的帮忙之下我们能学到很多) many和much一般用于否定句,必定句中通常常使用 a lot of或者lots of; many / much用于必定句时可以在前面加上so、very或too.如：Thereare a lot of people on the playground.(操场上有许多的人)/ They haven’t got muchwork to do.(他们没有多少事情可做) / Thereare too many people in the room.(房间里人太多了.)(8)few、little、a few、a little的用法：few、little意思是“很少几个”、“几乎没有”,有否定的意思,a few、a little意思是“有几个”、“有些”,有必定的意思；few、a few与可数名词连用或代替可数的事物, little、alittle与不成数名词连用或代替不成数的事物.它们在句中可作主语、宾语和定语.如：He is very poor and he has little money.(他很穷,几乎没有什么钱.)/ Don’t worry. There isstill a little time left.(别着急,还有一点儿时间呢.) / In that polar region there live fewpeople.(在阿谁极地地区几乎不住人) / You canget a few sweets from him.(你可以从他那儿弄到一些糖果)(9)复合不定代词somebody ,something ,anything,nothing ,everything, everybody等是由some ,any ,no ,every, 加上body, thing构成的,叫做复合不定代词,在句子中当单数使用.somebody, something, someone 一般用于必定句中；anything, anybody,anyone一般用于疑问句、否定句和条件状语从句中.修饰复合不定代词的定语,应放在它们的后面.如：Hey,Lily. There is someone outside the door.(嗨,丽丽,门外有人.) /Di(每个人)d you meet anyone when you came to school last Sunday?(上个星期天你来学校时见到什么人了吗？)/He has nothingmuch to do today.(他明天没有多少事情做)(10)one与ones用来代替上文的一个或多个人或事物,前面可以加冠词、形容词、指示代词、which等.如：Which jacket would you like, this one or thatone?(你要哪件夹克,这件还是那件？/ I don’tlike the green ones.(我不喜欢绿色的那些) (11)so可以代替一件事情,作句子的宾语或表语.如：Idon’t thin k so.(我认为不是这样的.) / He losta book.So did I.(他丢失了一本书,我也是.)(12)a lot of、lots of、a number of( /large numbersof)、a great deal of、plenty of的区别：五个“名词+介词”短语都暗示“大量,许多”,alotof(或lots of)既可以修饰不成数名词也可以修饰可数名词的复数形式,可以相应地换为much和many；plenty of“足够、大量”,既可以修饰不成数名词也可以修饰可数名词的复数形式. a numberof / large numbers of只可以修饰可数名词复数形式(它修饰的词作主语时谓语用复数形式)可以换为some、many、a lot of、plenty of. a great dealof只可以修饰不成数名词(它修饰的词作主语时谓语用单数形式)可以换为much.如：A lot of people think that time is money.(许多的人认为时间就是金钱.)/ I don’t have to do it in a hurry because I have plenty of time.(我用不着赶忙,因为我有充足的时间.) / I have a number of letters to write today.(明天我有好多信要写)/ I spend a great deal of time/money on shopping.(在购物方面我花费了大量的时间/金钱.)(13)none、no one、nobody的区别：no one和nobody都暗示“没有人”,仅指人,后面不跟of短语,作主语时谓语用单数形式；none暗示“没有一个人/物”,可指人也可以指物,后面可跟of短语,作主语时谓语可用单数也可用复数.如：No one knows how hemanaged to get the ticket.(没有人知道他是怎样搞到那张票的)/ Nobody handed in his/theircomposition(s) yesterday.(昨天没有一个人交作文.) / None of my friends came to see me thatday.(那天没有一个朋友来看我.)9、相互代词：暗示相互关系的词叫相互代词.each other ,one another是相互代词,译成“互相”,可以通用.each other暗示二者之间,而one anther暗示许多人之间.它们有所有格形式each other’s ,one another’s.如：We must help each otherwhen we are in trouble.(我们身处窘境时要互相帮忙.)/ They sat there without talking to one another /each other.(他们坐在那儿,互相都不说话.)。
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2.物主代词 形容词性my, our, your, his, her, their, its
名词性mine, ours, yours, his, hers, theirs, its 3. 反身代词: myself, ourselves, yourself, himself, herself
4.指示代词: this, that, these, those
5. 疑问代词: what, who, whose, which, why
6. 不定代词: some, any, either,neither,
I. 人称代词 ：表示谁的词。
数 人称 第一人称 第二人称
第三人称
单数
主格
宾格
I you he she
2). 名词性物主代词后面不能接名词, (作主语,宾 语等) mine books
***双重属格要用名词性物主代词 a friend of mine
1. I gave her ____address and she gave me ____.
A. my , her B. my , hers
C. mine , her D. mine, hers
III.反身代词(…自己) oneself
数 人称 第一人称
单数 myself
第二人称
yourself
第三人称 himself/herself/itse lf
复数 ourselves yourselves themselves
注: 第一,二人称的反身代词由形容词性物主代词+self/selves 构 成第三人称的反身代词由宾格代词+ self/selves构成 作用: 1). 作主语,宾语
A. them B. they C. their D. theirs
12. There are many people over there. They are waiting for____. A. we B. us C. our D. ours
II.物主代词:表示所属关系的代词,也叫代词所有格one’s(whose)
10.Kate has lost ____key. ____asks ___for help.
A. Her, He, I
B. His , He , me
B. C. his , She , I D. her , She , me
11.I saw_____playing in the street at that time.
8.I think ____is going to rain.
A. it B. its C. it’s D. is a knock at the door. Do you know who___ can be?
A. he B. him C. it D. she
考场练兵 away.
5. Did you borrow the radio from _h_e_r ___(she)? 6. _____are all very busy recently. A. I, you and he B. you, I and he C. He , you and I D. You, he and I 7. He told _____ to hand in _____homework. A. we, we B. I, me C. us, our D. my, I
it
复数
主格
宾格
we you
they
1). 主格代词作主语(注意: 主谓一致) 2). 宾格代词作宾语(动词宾语和介词宾语)
1. She didn’t tell _m_e___ (I )when to leave. 2. Why don’t you give _u_s ___(we) some examples? 3. Miss Li teaches__th_e_m__(they) maths. 4. We will look after _hi_m___(he) when you are
数
人称 形容词性物主代词 名词性物主代词
第一人称 单 第二人称
my your
数
his
第三人称
her
复 第一人称 数 第二人称
its our your
第三人称
their
两种物主代词的区别： 名词性物主代词 = 形容词性物主代词
+ n.
1). 形容词性物主代词后面一定要接名词( 作定语) my books )
You will hurt yourself if you don’t take care.
Both my sister and myself are working in the factory.
2.This is _____seat. _____is over there.
A. your, my
B. mine, your
C. your , mine D. my , your
3.Jim did ____best in the Chinese exam.
A. his B. him C. himself D. he
4.He touched _____on _____shoul考der场. 练兵
A. my, my B. me , my C. her, her D. me, the
5.Her homework is more careful than______. • me B. my C. mine D. I 6.Everyone should do _____best. • Its B. ones C. their D. his 7. A friend of _____will go with me. • My B. me C. mine D. I 8._____school is much bigger than_____. • Their , our B. Your , their C. Their , ours D. ours, yours