人教版五年级下册语文复习资【日积月累】

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人教新课标五年级下册语文园地日积月累

人教新课标五年级下册语文园地日积月累

人教新课标五年级下册语文园地日积月累第一单元日积月累读读背背浪淘沙[唐]刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

注释:(放到诗句的右侧)浪淘沙:唐教坊曲名。

创自刘禹锡、白居易,其形式为七言绝句。

后又用为词牌名。

九曲:自古相传黄河有九道弯。

形容弯弯曲曲的地方很多。

浪淘:波浪淘洗。

簸bǒ:掀翻。

牵牛织女:银河系的两个星座名。

自古相传,织女为天上仙女,下凡到人间,和牛郎结为夫妇。

后西王母召回织女,牛郎追上天,西王母罚他们隔河相望,只准每年七月七日的夜晚相会一次。

释义:(放到诗句的右侧)那伴随着弯弯曲曲的黄河水奔波万里的泥沙,历经大风大浪的淘洗和颠簸,从遥远的天边滚滚而来。

现在它们又沿着黄河径直向上到银河去,一同拜访牛郎织女的仙家。

第二单元日积月累(语句类)天行健,君子以自强不息。

《周易》(意思是说:上日月星辰的运动刚强劲健,向天学习,君子应当刚强坚毅,不断努力;大地的气势宽广厚实,向地学习,君子应增厚美德,胸怀宽广,容载万物。

自强不息,厚德载物是清华大学的校训。

)有志不在年高,无志空长百岁。

《传家宝》(有远大志向的人不在乎多大的年龄,心中没有志向和理想的即便是活到百岁也是白活。

)莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》(千万不要随便虚掷了时光,等到岁月漂白了少年的黑发,只能空留悲切之声!)少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

《偶成》(从青春年少很容易变成白发苍老,而学习要获得成功却是很困难的,因此千万不要轻视哪怕是一点点的时光。

)路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

《离骚》(前方的道路悠远而漫长,但我将百折不挠,不遗余力地(上天下地)去追求和探索。

)不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

《荀子》(没有每一小步的积累,就不能到达千里外的地方;没有细小的溪流不断汇集,就不可能形成浩瀚的大江大海。

学习也是这样,需要从细微处入手,不断地积累。

)园地三地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外.池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)园地四精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵注释:精卫填海:精卫衔来木石,决心填平大海。

人教版五年级语文下册课文内容日积月累_总复习

人教版五年级语文下册课文内容日积月累_总复习

要求背诵默写的重点课文段落第1课《草原》第12自然段第3课《白杨》第1213自然段第5课《古诗词三首》第6课《冬阳童年骆驼队》全文第10课《杨氏之子》全文第14课《再见了亲人》全文第25课《自己的花是让别人看的》第三自然段第26课《威尼斯的小艇》第456自然段全部的日积月累《浪淘沙》唐刘禹锡九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯如今直上银河去同到牵牛织女家天行健君子以自强不息《周易》有志不在年高无志空长百岁《传家宝》莫等闲白了少年头空悲切《满江红》少年易老学难成一寸光阴不可轻《偶成》路曼曼其修远兮吾将上下而求索《离骚》不积跬步无以至千里不积小流无以成江海《荀子》地满红花红满地天连碧水碧连天回文联一夜五更半夜二更有半三秋九月中秋八月之中数字联翠翠红红处处莺莺燕燕风风雨雨年年暮暮朝朝叠字联楼外青山山外白云云飞天外池边绿树树边红雨雨落溪边顶针联精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵程门立雪刘关张桃园三结义生死之交孔明借东风巧用天时关公赴会单刀直入徐庶shù进曹营一言不发梁山泊的军师无吴孙猴子的脸说变就变文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长你若要喜爱你自己的价值你就得给世界创造价值德国歌德让预言的号角奏鸣哦西风啊如果冬天来了春天还会远吗英国雪莱果实的事业是尊贵的花的事业是甜美的但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧印度泰戈尔假如生活欺骗了你不要心焦也不要烦恼阴郁的日子里要心平气和相信吧那快乐的日子就会来到俄国普希金《童年的发现》费奥多罗夫是个幽默天真单纯爱探究善于想象的人《杨氏之子》杨氏之子个聪明机智幽默的人《晏子使楚》晏子是个机智过人临危不惧爱国能言善辩的人《金色的鱼钩》赞扬了老班长忠于革命舍己为人的崇高精神《桥》赞扬了老共产党员无私无畏不徇私情英勇献身的崇高精神《梦想的力量》体现了瑞恩的一颗善良坚定执著的金子般的美好童心《将相和》蔺相如个机智勇敢足智多谋临危不惧对友人胸怀宽广忍辱退让的人廉颇是个知错就改豪爽直率的人《草船借箭》诸葛亮是个神机妙算足智多谋宽厚待人知天文懂地理识人心的人周瑜是个智谋过人心胸狭窄妒贤嫉能的人鲁肃是个忠厚守信的人曹操是个谨慎多疑的人《景阳冈》武松是个豪放倔强机智勇敢的人《猴王出世》孙悟空是个自由自在快活逍遥亲和友善顽皮可爱的人《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》小嘎子是个顽皮机敏争强好胜富有心计的人胖墩儿是个豪爽随和的人《临死前的严监生》严监生是个爱财如命的守财奴吝啬鬼《凤辣子初见林黛玉》王熙凤是个泼辣张狂口齿伶俐善于阿谀奉承见风使舵的人喜欢炫耀特权和地位的人《刷子李》刷子李是个技艺高超自信心细如发的人《金钱的魔力》反映了老板等小市民以钱取人金钱至尚的丑态第一单元 1《草原》 A作者老舍全文按事情发展的顺序描绘了三幅动人的画面草原风光图喜迎远客图主客联欢图读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美人情美和民俗美 B说说对蒙汉情深何任别天涯碧草话斜阳这句话的理解和体会答蒙汉人民之间的情谊深厚怎么忍心马上分别呢直到夕阳西下人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情这句话作为全篇的结尾点明了蒙汉两族团结情深的中心 C中心思想本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见所闻所感并通过这些所见所闻所感赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结 2《丝绸之路》文化交流经济交流友谊之路 3《白杨》作者托物言志借物喻人歌颂了边疆建设者服从祖国需要扎根边疆建设边疆的远大志向和奉献精神 A中心思想文章写的是在通往新疆的火车上一位父亲向孩子介绍白杨树的事作者借白杨热情歌颂了边疆建设者服扎根边疆建设边疆的远大志向和奉献精神 B线索望白杨说白杨爸爸介绍白杨同时也借白杨表露自己扎根边疆建设边疆的决心希望孩子成为白杨借物喻人爸爸的神情也随之发生着变化出神微笑严肃沉思微笑 C含义深刻的句子①白杨树从来就这么直哪儿需要它它就在哪儿很快地生根发芽长出粗壮的枝干不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水它总是那么直那么坚强不软弱也不动摇这是爸爸介绍白杨树的话这段话写出了白杨树三个特点分别是直适应力强坚强不动摇表现了白杨树两种精神一是忠诚无私尽职尽责二是不怕困难坚强执著②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗不是的他也在表白着自己的心借白杨树表达自己扎根边疆建设边疆的决心③突然他的嘴角又浮起一丝微笑那是因为他看见火车前进方向的右面在一棵高大的白杨树身边几棵小树正迎着风沙成长起来高大的白杨树暗喻老一辈的新疆建设者几棵小树暗喻边疆建设者的后代理解体会爸爸自己已经扎根边疆献身边疆他希望自己的子女如同小树一样经受锻炼成为建设边疆的栋梁之材爸爸微笑是因为他相信儿女们在老一辈的教育下一定会经受考验成长为新的边疆建设者 4.《把铁路修到拉萨去》中心思想文章记叙了西部建设者修建当今世界上海拔最高的隧道风火山隧道的经过赞扬了建设者的西部建设者智慧与力量和吃苦奉献的精神第二单元 5《古诗词三首》三首诗歌的异同《牧童》唐吕岩草铺横野六七里笛弄晚风三四声归来饱饭<a name=baidusnap0></a>黄昏</B>后不脱蓑衣卧月明全诗意思广阔的原野绿草如茵笛声逗弄晚风悠扬悦耳时断时续地从远处传来牧童回来吃饱了饭已是黄昏</B>之后他连蓑衣都没脱就躺在月夜的草地上休息了《舟过安仁》宋杨万里一叶渔船两小童收篙停棹坐船中怪生无雨都张伞不是遮头是使风全诗意思一叶小渔船上坐着两个小孩子他们收起了竹篙停下了船桨怪不得没下雨他们也张开了伞呢原来不是为了遮雨而是想利用伞使风让船前进啊怪生怪不得怪生一词看似平常作者体味到的趣和童子行为的趣就在其中了这首诗浅白如话充满情趣展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想童言无忌《清平乐村居》宋辛弃疾这首词反映了朴素温暖而有风趣的农村生活茅檐低小溪上青青草醉里吴音相媚好白发谁家翁媪大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬意思在长满青草的溪边有一座茅草屋屋内有人操着南方口音带着醉意在互相逗趣取乐是谁呢原来是一对白发夫妇再看看茅屋外大儿子在小溪东岸锄豆田里的杂草二儿子正在编织鸡笼最让人喜爱的是那顽皮淘气的小儿子正趴在溪边剥着莲蓬更多精彩课件请到www25192com下载《牧童》《舟过安仁》《清平乐村居》三首古诗词在内容上有一个最大的共同点都是写古代儿童无忧无虑的生活表达了孩子无忧无虑天真烂漫的天性不同的是《牧童》描绘了牧童晚归休息图《舟过安仁》描绘的两小儿船头以伞使风的场景而《清平乐村居》则营造了一个五口之家的温馨幸福的农家生活画面 6《冬阳童年骆驼队》是自传体小说《城南旧事》的序言作者中国著名女作家林海音 A本文是作者对童年的魂牵梦萦对早以走远的童年的依依流连 B作者在文中默默地想慢慢地写了童年这样几个画面看骆驼咀嚼想象骆驼系铃铛想为骆驼剪垂在肚子底下的毛好奇地问妈妈夏天骆驼到哪儿去了四件事表达了作者对童年生活的怀念这些场景是按季节推移顺序写的 7《祖父的园子》 A作选自萧红《呼兰河传》 B课文描写了作者童年在祖父园子里自由自在的生活表达了作者对童年生活的留恋 8《童年的发现》A作者俄国费奥多罗夫 B课文讲叙了作者童年时代发现胚胎发育规律的经过反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力表现了作者童年时代的求知欲望探究精神和大胆的想象 C课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程这个过程大体经历了三个相互联系的阶段先是梦中飞行由梦中飞行引出了为什么会在梦中飞行及老师对此所作的解释由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想这个猜想就是作者的童年发现 D请你说说我明白了世界上重大的发明与发现有时还面临着受到驱逐和迫害的风险这句话的意思并举例说说你对这句话的理解答世界上的重大发现有时由于人们不了解不习惯被认为荒谬或违前人的结论等而被鄙视甚至迫害这是存在的现象例子哥白尼发现了日心说结果怕遭到教会的处罚而不公布真相布鲁诺坚持了日心说结果被教会处死哈唯发现血液循环结果被烧死 9《儿童诗两首》 A《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想想把小手安在桃树枝上想把脚丫接在柳树根上想把眼睛装在风筝上想把自己种在土地上表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往 B《童年的水墨画》摄取了一组儿童生活的镜头表现了孩子们童年生活的快乐第三单元 10《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说 A译文在梁国有一户姓杨的人家家里有个九岁的儿子他非常聪明有一天孔君平来拜见他的父亲恰巧他父亲不在家孔君平就把这个孩子叫了出来孩子给孔君平端来了水果其中有杨梅孔君平指着杨梅给孩子看并说这是你家的水果孩子马上回答说我可没听说孔雀是先生您家的鸟 B你认为杨氏之子的回答妙在哪里答我认为杨氏之子的回答妙在两点一是孔君平在姓上做文章杨氏之子也在姓上做文章二是杨氏之子并没有直接反驳孔君平而是采用了否定的方式说未闻孔雀是夫子家禽婉转对答既显得幽默有礼貌又表达了既然孔雀不是您家的鸟杨梅岂是我家的果这个意思使孔君平无言以对因为他要承认孔雀是他家的鸟他前面说的话才立得住脚这足以反映出孩子思维的敏捷语言的机智幽默 C杨氏子的特点思维的敏捷语言的机智幽默 11《晏子使楚》写出了晏子的正气凛然沉着应对机智反击故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气爱国情怀和他高超的语言艺术 A课文主要内容春秋末期晏子出使楚国楚王三次侮辱晏子想显显楚国的威风晏子巧妙回击维护了自己和国家尊严 B《晏子使楚》这篇文章的开头中间结尾有什么联系答《晏子使楚》这篇课文是按事情的发展顺序写的开头写了事情的起因齐国大夫晏子出世出国楚王想乘机侮辱晏子中间写了事情的过程楚王三次侮辱晏子晏子机智对答可以用小标题概括为进城门见楚王赴宴席或是狗洞与狗国下等人与下等国强盗与强盗国结尾写了事情的结果楚王不敢不尊重晏子了 C晏子机智勇敢爱国 12《半截蜡烛》本篇课文是一个短小的剧本剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节 13《打电话》 A本文是一段相声相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术 B这段相声采用夸张的手法对那些时间观念不强说话啰里啰唆废话连篇缺乏公共道德的人给予了辛辣绝妙的讽刺第四单元 14《再见了亲人》A节选自魏巍《谁是最可爱的人》B课文描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊 C 大娘洗补衣服三天没合眼送食物累得昏倒救伤员失去唯一的亲人小金花为救侦察员老王失去妈妈大嫂为志愿军挖野菜失去双腿志愿军浴血奋战帮助朝鲜人民赶起侵略者 E这篇课文的前三个自然段在表达上有什么共同点答首先都是用满含恳求意愿的祈使句开头然后把现实的情景和往事结合起来写得情真意切最后从具有充分肯定语意的反问句结尾 15《金色的鱼钩》 A写出了老班长关心同志舍己为人忠于革命的精神永垂不朽他可歌可泣的英雄事迹闪烁着金子般的思想光辉 B课文地叙述了红军长征途中一位炊事班长尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的感人事迹表现了红军战士忠于革命舍己为人的崇高品质 C金色的鱼钩象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽 16《桥》文中的老汉以自己的威信和沉稳高风亮节舍己为人的精神保护了村民老汉为代表的优秀共产党员就是密切联系群众的桥他在人们心中目中的地位很高是人们获得生的希望的靠山 A这篇课文的句子和段落与我们平常读的文章有什么不同这样写有什么好处答这篇课文的句子和段落都比较简短这样写的好处是渲染紧张气氛 B老汉无私无畏不徇私情英勇献身 17《梦想的力量》课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩希里杰克为了实现给非洲的孩子修一口井好让他们有干净的水喝这一梦想而不懈努力终于使梦想成真的经过体现了瑞恩的一颗善良坚定执著的金子般的美好童心第五单元 18《将相和》将是指廉颇相是指蔺相如和是和好的意思 A本篇课文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的 B司马迁汉代《史记》被鲁迅称为史家之绝唱无韵之离骚 C中心思想课文以秦赵两国的矛盾为背景以蔺相如的活动为线索通过对完璧归赵渑池之会负荆请罪三个小故事的记述写出了将相之间由不和到和好的经过赞扬了蔺相如勇敢机智不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重顾大局识大体的可贵品质和政治远见也赞扬了廉颇勇于改过以国家利益为重 D从结构上看全文由完璧归赵渑池之会负荆请罪3个小故事组成每个故事都有矛盾的发生发展和结果有相对的独立性但又紧密联系第2个故事是第1个故事的发展前两个故事的结果又是第3个故事的起因 F《史记》作者是汉代的司马迁其中有这些个性鲜明的人物治水三过家门而不入的大禹伟大的诗人屈原西楚霸王项羽《史记》被鲁迅先生称为史家之绝唱无韵之离骚 19《草船借箭》 A根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关草船借箭的情节改写的草船借箭的故事发生在东汉末年作者罗贯中 B中心思想故事以借为主线按事情发展顺序进行叙述先写了草船借箭的原因接着写了诸葛亮做草船借箭的准备然后重点写了草船借箭的经过最后写了事情的结果赞扬了诸葛亮的有胆有识足智多谋才智超群 C诸葛亮有胆有识足智多谋才智超群周瑜智谋过人妒贤忌能鲁肃忠厚老实曹操生性多疑D《三国演义》中的故事还有桃园三结义三顾茅庐火烧赤壁空城记 20《景阳冈》 A《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回选编的作者施耐庵 B中心思想课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后趁着酒兴上了景阳冈赤手空拳打死猛虎的故事表现了武松豪放勇敢倔强机敏的英雄性格 C全文按事情发展的顺序依次写了喝酒上冈打虎下冈 E《水浒传》中还有很多个性人物及时雨宋江豹子头林冲智多星吴用黑旋风李逵浪里白条张顺 21《猴王出世》 A 这篇略读课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回作者吴承恩B中心思想课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴这石猴与群猴玩耍时因敢于第一个跳进水帘洞被群猴拜为猴王表现了石猴活泼可爱敢作敢为的特点第六单元 A从古至今信息传递形式的主要发展经历1古代驿差长途跋涉2近代依靠交通工具的邮政系统3现代电报电话4当代广播电视和计算机网络 B古人传递信息的方式烽火人传信漂流瓶等 C调查研究问题1确定研究的问题2定一个简单的研究计划3通过各种途径获取资料4形成自己的观点5写简单的研究报告信息获取的途径阅读书籍报刊上网浏览调查访问观看影视节目收听广播研究报告的写法1问题的提出2调查方法3调查情况和资料整理4结论第七单元 22《人物描写一组》 A《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》作者徐光耀本文主要通过动作和心理活动的描写反映了小嘎子顽皮机敏争强好胜有智谋富有心计胖墩儿忠厚老实的个性特点描写方法动作描写和心理描写 B《临死前的严监生》选自清代吴敬梓的小说《儒林外史》本文主要通过动作描写及细节描写淋漓尽致入木三分地刻画了严监生爱财胜过生命极其吝啬的守财奴的形象动作描写及细节描写中国四大名著《三国演义》罗贯中《水浒传》施耐庵《西游记》吴承恩《红楼梦》曹雪芹C《凤辣子初见林黛玉》选自清代曹雪芹的长篇小说《红楼梦》本文从正面描写和侧面描写两个方面展示了王熙凤的性格特征并主要通过肖像描写语言描写及动作描写展示了一个泼辣张狂口齿伶俐善于阿谀奉承见风使舵喜欢使权弄势炫耀特权和地位的人物形象 23《刷子李》 A本文选自冯骥才的《俗世奇人》 B刷子李技艺高超 C作者抓住细节描写写出了师傅的超凡技艺和他的艺高胆大自信豪气千丈D文章最后一句话意思有1刷子李确实有绝活这一绝活要不是亲眼看见怎么也不敢相信是真的说明刷子李技艺高超2刷子李的绝活是他自我挑战不断磨练的结果3刷子李的所言所行深深震撼了曹小三让他感触很深获益颇多 24《金钱的魔力》节选美国著名作家马克吐温的短篇小说《百万英镑》本文刻画了小市民以钱取人金钱至上的丑态文中人物托德也刻画出了老板的唯利是图世故圆滑阿谀奉承献媚讨好的丑态第八单元 25《自己的花是给别人看的》 A作者季羡林表达了自己对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情人人为我我为人人其中我为人人是说每个人心中要有他人要有社会责任感要用实际行动为大众着想为社会尽到自己的义务如果大家都这样想这样做就必然会换来人人为我的结果 B人人为我我为人人我觉得这一种境界是颇耐人寻味的为什么说这种境界耐人寻味的答因为德国人爱花他们将花栽种在临街窗户外面将最美的花给别人看而自己走到街上又享受别人为自己创造的美这种民族风情的境界是高尚的无私的实实在在的人人都能享受到的因此耐人寻味 26《威尼斯的小艇》介绍了小艇的样子船夫驾驶小艇的高超技术和小艇的重要作用本文抓住了事物的特点并把人的活动和景物风情结合起来景物人相互联系《与象共舞》这是一篇略读课文饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系展示了泰国独特的地域文化《彩色的非洲》辽阔的非洲是一个多彩的世界本文作者以饱满的热情描述了非洲的骄阳蓝天花草树木动物世界人们的日常生活以及艺术风采从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化突出表现了作者的真切感受——非洲真是一个色彩斑斓的世界让人读后大开眼界十分向往句子解析1花朵都朝外开在屋子里只能看到花的脊梁这句话承接上一句进一步点明了德国人养花的与众不同之处因为花朵都朝外开那么在屋里看到的花的脊梁就是花朵的背面包括枝干和叶子显然德国人养花是给别人看的 2人人为我我为人人我觉得这一种境界是颇耐人寻味的这一种境界在这里指人人为我我为人人颇是很非常的意思耐人寻味指意味深长值得仔细体会琢磨我为人人是说每个人心中要有他人要有社会责任感要用实际行动为大众着想为社会尽到自己的义务如果大家都这么想这么做就必然会换来人人为我的结果人人为我我为人人的实例很多课文中德国人养花自己的花是让别人看的而各自又看别人的花学生轮流值日打扫教室卫生每人带课外书到班上建立图书角等等都是人人为我我为人人 3变化是有的但是美丽并没有改变时隔四五十年作者又来到德国当然会见到许多变化但他说美丽并没有改变结合上下文我们可以知道作者是说德国沿街的奇丽风景没有改变依然是家家户户的窗子前都是花团锦簇姹紫嫣红许多窗子连接在一起汇成了一个花的海洋同时也许作者言下之意还在赞扬德国人民那人人为我我为人人的美好境界这种境界是更令作者欣赏的也是更美丽的 4我仿佛又回到了四五十年前我做了一个花的梦做了一个思乡的梦作者曾在德国留学十多年在留学期间时常思念家乡思念亲人思念祖国现在时隔四五十年作者又来到德国见到那家家户户窗口上的鲜花不由得触景生情仿佛进入了梦乡回到了四五十年前的留学生活时代他陶醉在鲜花艳丽之中沉浸于思乡情绪之中 5威尼斯的小艇有二三十英尺长又窄又深有点像独木舟船头和船艄向上翘起像挂在天边的新月行动轻快灵活仿佛田沟里的水蛇这两句话是对小艇的特点的描述作者用了三个比喻把窄而深的小艇比做独木舟写出了小。

五年级语文人教版下册日积月累总复习

五年级语文人教版下册日积月累总复习

五年级语文下册日积月累总复习(五)姓名班级一单元19页(古诗)《浪淘沙》二单元45页(关于立志、理想等的格言)1、天行健,__________________________。

《周易》2、__________________________,无志空长百岁。

《传家宝》3、__________________________!《满江红》4、__________________________。

《偶成》5、__________________________。

《离骚》6、______________________________________无以成江海。

《荀子》三单元65页(对联)地满红花红满地 , __________________________(回文联)一夜五更,半夜二更有半__________________________(数字联)翠翠红红,__________________________风风雨雨,_____________________(叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外_______________________(顶针联)四单元88页成语___卫填海___公移山含___ ___苦___劳___怨___苦___绝百折不______ ___相照风雨无___坚贞不______胆忠心___ ___尽瘁赴___ ___火冲___ ___阵___门立雪千里___ ___扶危___困五.单元113 页(关于四大名著中的歇后语)1、刘关张桃园三结义——2、孔明借东风——3.关公赴会——4.徐庶(shù)进曹营——5.梁山泊的军师——6、孙猴子的脸——七.单元147页(关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语)文质___ ___仪表___ ___虎背___腰身强力___神采_________面春风垂头___气目___口呆___步如飞活___乱跳大摇大___点头哈___低声___语巧舌如______ ___动听语___ ___长八.单元166页(名人名言)1、_____________________,你就得给世界创造价值。

人教版五年级语文下册单元词语(带拼音)及日积月累总汇

人教版五年级语文下册单元词语(带拼音)及日积月累总汇

一单元复习知识tǎnróu měi xuàn rǎn gōu lèdīyíngāo gē lǜ qílì高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽màochí mǎ tílǐ wèi sǎ t uō yū huí jí huí jū shù回味洒脱迂回疾驰马蹄礼貌拘束sè shuāi jiāotiān yáqīng xīchā z uǐ fēn biànxiū fǔ mō羞涩摔跤天涯清晰插嘴分辩抚摸cuì jiè shàoxīn jiāng xiàn rùrè hū hū yí bì qiān lǐ sè yù liú介绍新疆陷入热乎乎一碧千里翠色欲流tǐ gǔ pǔ diǎn yǎ chù lì jīn piāo dài wǔ hún h uáng yì róng zhuāng襟飘带舞浑黄一体古朴典雅矗立戎装shǒu shāng mào zhī mɑ yāo ráoshǒu hòu tuó n iǎobǐ jī xiè守候鸵鸟匕首商贸芝麻妖娆机械chě kāi záo wēi é méi tǐ zhēng níng chěng xiōng sī xiào lǜ开凿巍峨媒体狰狞逞凶撕扯效率mǎ wēijīng shénbǎo mǎnměi lún měi huàn yínguàn tōng xià zhuāng sù guǒ贯通下马威精神饱满美轮美奂银装素裹fèi qǐn wàng shí bēi shuǐ chē xīnshǐ liào bù jíyán zhèn yǐ dài严阵以待始料不及杯水车薪废寝忘食浪淘沙凉州词[唐]刘禹锡 [唐]王之涣九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

人教版语文五下全册日积月累

人教版语文五下全册日积月累

日积月累1、________________ _______________________________________________ _________________________________ _______________________________ _________________________________ _______________________________ _________________________________ _______________________________ _________________________________2、天行健,______________________________________。

《》有志不在年高,________________________________。

《》莫等闲,_______________________,____________________!《》少年易老学老成,____________________________。

《》路漫漫其修远兮,_____________________________。

《》不积跬步,________________;不积小流,__________________。

《》3、地满___________________,天连____________________。

(联)一夜五更,___________________。

三秋九月,____________________。

(联)翠翠红红,___________________。

风风雨雨,____________________。

(联)楼外青山,________________,________________。

池边绿树,________________,________________。

(联)4、刘关张桃园三结义——___________________。

人教版小学五年级语文下册-期末复习资料-超详细直接打印版

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人教版五年级下册期末语文复习资料一、【古诗词】《牧童》唐吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.《舟过安仁》宋杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

用伞使风让船前进啊!《清平乐·村居》宋辛弃疾茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

《杨氏之子》梁国杨氏子九岁,甚聪惠。

孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。

为设果,果有扬梅。

孔指以示儿曰:“此是君家果。

”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。

”译文:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。

有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。

孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅.孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。

”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。

"折花逢驿使,寄与陇头人。

海内存知己,天涯若比邻。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行.二、【日积月累】(一)《浪淘沙》唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

(二)*天行健,君子以自强不息.《周易》*有志不在年高,无志空长百岁。

《传家宝》*莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》*少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

《偶成》*路曼曼其修远兮,吾将上下而求索.《离骚》*不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.《荀子》(三)地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)(四)关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。

精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵程门立雪(五)*刘关张桃园三结义——生死之交 *孔明借东风——巧用天时*关公赴会——单刀直入*徐庶(shù)进曹营-—一言不发*梁山泊的军师—-无(吴)*孙猴子的脸——说变就变(六)关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长(七)你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

人教部编版小学语文五年级下册期末专项复习(日积月累)

人教部编版小学语文五年级下册期末专项复习(日积月累)

人教部编版小学语文五年级下册期末专项复习(日
积月累)
1. 阅读理解
阅读理解是五年级语文的重点部分,要提高阅读理解的能力,可以通过多读多练的方式进行。

(1)每天读一篇课文,并且进行相关的问题练习,熟悉课文内容并加深理解。

可以从课文中找出关键信息,分析文章结构,理清文章主旨。

(2)每天读一篇较难的文章,并进行相关的问题练习。

可以选择新闻、科普知识等不同类型的文章进行阅读,提高对不同领域知识的理解和运用能力。

(3)进行阅读理解练习册的复习和训练,选择一些有代表性的题目进行分析和解答,找出解题思路和方法。

2. 词语运用
(1)每天学习一些常用词语的拼音和意思,比如常见的词汇、短语、成语等。

可以通过制定学习计划,每天学习一些词语,逐渐扩大词汇量。

(2)注重词语的运用,可以通过阅读、写作等方式来提高词语的理解和运用能力。

比如在写作中用上一些新学的词语,或者根据已知的词语构造新的句子。

3. 字词辨析
字词辨析是五年级语文的难点部分,需要对一些近义词、形近字进行准确的辨析和运用。

(1)进行词语辨析的练习,可以通过练习册或者课本上的相关题目进行复习。

比如辨析\。

人教版五年级语文下册四单元日积月累

人教版五年级语文下册四单元日积月累

精卫填海[jīng wèi tián hǎi]【解释】:精卫:古代神话中的鸟名。

精卫衔来木石,决心填平大海。

旧时比喻仇恨极深,立志报复。

后比喻意志坚决,不畏艰难。

愚公移山[yú gōng yí shān]比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

含辛茹苦[hán xīn rú kǔ]:辛:辣;茹:吃。

形容忍受辛苦或吃尽辛苦。

任劳任怨[rèn láo rèn yuàn]任:担当,经受。

不怕吃苦,也不怕招怨。

艰苦卓绝[jiān kǔ zhuó jué]卓绝:极不平凡。

坚忍刻苦的精神超过寻常。

百折不挠[bǎi zhé bù náo]折:挫折;挠:弯曲。

比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。

千里迢迢[qiān lǐ tiáo tiáo]迢迢:遥远。

形容路途遥远。

肝胆相照[gān dǎn xiāng zhào]肝胆:比喻真心诚意。

比喻以真心相见。

风雨无阻[fēng yǔ wú zǔ]不受刮风下雨的阻碍。

指预先约好的事情,一定按期进行。

坚贞不屈[jiān zhēn bù qū]坚:坚定;贞:有节操;屈:屈服、低头。

意志坚定,决不屈服。

赤胆忠心[chì dǎn zhōng xīn]:赤:比喻真纯。

形容十分忠诚。

全心全意[quán xīn quán yì]投入全部精力,一点没有保留。

鞠躬尽瘁[jū gōng jìn cuì]指恭敬谨慎,竭尽心力。

扶危济困[fú wēi jì kùn]扶:帮助;济:搭救,拯救。

扶助有危难的人,救济困苦的人。

赴汤蹈火[fù tāng dǎo huǒ]:赴:走往;汤:热水;蹈:踩。

部编人教版五年级语文下册专题---古诗古文日积月累复习

部编人教版五年级语文下册专题---古诗古文日积月累复习

1、古诗三首
《四时田园杂兴》诗意:
【】
耘田:绩麻:
解:供: 傍:阴:表达了作者:
《稚子弄冰》诗意:
【】
稚子:钲:
磬:
表达了作者:
《村晚》诗意:
【】
陂:漪:腔:
信口:
表达了作者:
《游子吟》
【】《鸟鸣涧》
【】
9、古诗三首
《从军行》诗意:
【】
从军行:
穿:破:
表达了作者:
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》诗意:
【】
河:岳:
摩天: 遗民:表达了作者:
《闻官军收河南河北》诗意:
【】
却看:妻子:
青春:
表达了作者:
《凉州词》【】《黄鹤楼送孟浩然之广陵》【】
15 《自相矛盾》选自《》
鬻:誉:弗:陷:
或:夫:立:
道理:
豆蔻年华:及笄:
弱冠:而立:
不惑:花甲:
古稀:期颐:
束发:知命:
耄耋:
乡村四月
【】【】
诗意:
诗意:
诗意:
诗意:
《杨氏之子》本文选自【】朝【】的《》
甚:惠:诣:乃:
示:闻:夫子:
翻译:
君——《论语》恻。

——《孟子》君。

—《论语》多。

——《左传》人。

——《朱子语类》。

人教版五年级语文下册日积月累

人教版五年级语文下册日积月累

日积月累五年级下册1、浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

2、名言和诗句天行健,君子以自强不息。

《周易》有志不在年高,无志空长百岁。

《传家宝》莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

《偶成》路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

《离骚》不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

《荀子》 3、对联地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)4、关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵5、歇后语刘关张桃园三结义————生死之交孔明借东风————巧用天时关公赴会————单刀直入徐庶进曹营————一言不发梁山泊的军师————无(吴)用孙猴子的脸————说变就变7、描写人物的词语文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长8、名人名言你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值——(德国)歌德让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。

——(印度)泰戈尔假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。

——(俄国)普希金。

人教版五年级下册语文必考《日积月累》知识点

人教版五年级下册语文必考《日积月累》知识点

五下语文期中必考《日积月累》练习一、按要求完成练习。

1.填写作品对应的作者《祖父的园子》选自《》作者:《他像一颗挺脱的树》选自《》作者:《草船借箭》选自《》作者:《景阳冈》选自《》作者:《猴王出世》选自《》作者:《红楼春趣》选自《》作者:2.近义词天造地设()摇头晃脑()风平浪静()笑而不答()人才辈出()随时随地()垂头丧气()得意扬扬()精神抖擞()3.反义词仰面朝天()翻来覆去()厚此薄彼()力所能及()膘肥体壮()手疾眼快()春风得意()不由自主()乐此不疲()4.照样子,写词语天造地设天()地()天()地()天()地()左膀右臂左()右()左()右()左()右()一声不吭一()不()一()不()一()不()日精月华日()月()日()月()日()月()1.梁国杨氏子九岁二、按课文内容填空。

,。

孔君平诣其父,父不在为设果,。

孔指以示儿曰:“。

”儿应声答曰:“”2.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“。

”又誉其矛曰:“。

”或曰“?”其人弗能应也。

夫与,不可。

3.主要在商周时期使用,是我国最早统一的文字成为汉字发展史上的分水岭。

4.汉字字体的演变过程是→→→→5.后来,人们把刻在上的文字叫作甲骨文,我国学术领域由此多了一门新学科,叫“”。

三、把下列古诗句或名言警句补充完整。

1.,必自毙。

2.谁言寸草心,。

3.君子坦荡荡,。

4.,不破楼兰终不还。

5.,南望王师又一年。

6.昼出耘田夜绩麻,。

7.敲成玉磬穿林响,。

8.,漫卷诗书喜欲狂。

9.,短笛无腔信口吹。

10.黄河远上白云间,。

11.故人西辞黄鹤楼,。

12.绿遍山原白满川,。

1.我们每个人内心都有一根道德标杆,知耻才能守正,正如《朱子语类四、根据语境,填上合适的名言警句或诗句。

》所说:“,。

”2.爱国是什么?爱国是王昌龄《从军行》“,”戍边将士的豪情壮志;爱国是陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”的殷切期盼。

3.《四时田园杂兴》(其三十一)中的“,”两句诗写出了农人的繁忙与勤劳;《乡村四月》中也体现农民这一特点的诗句是“,”。

人教版五年级语文下册单元词语(带拼音)及日积月累总汇

人教版五年级语文下册单元词语(带拼音)及日积月累总汇

一单元复习知识gāo gē lǜ tǎn róu měi xuàn rǎn gōu lèdīyín qílì高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽huí wèi sǎ tuō yū huí jí chí mǎ tílǐ mào jū shù回味洒脱迂回疾驰马蹄礼貌拘束xiū sè shuāi jiāo tiān yáqīng xīchā zuǐ fēn biàn fǔ mō羞涩摔跤天涯清晰插嘴分辩抚摸jiè shào xīn jiāng xiàn rùrè hū hū yí bì qiān lǐ cuì sè yù liú介绍新疆陷入热乎乎一碧千里翠色欲流jīn piāo dài wǔ hún huáng yì tǐ gǔ pǔ diǎn yǎ chù lì róng zhuāng襟飘带舞浑黄一体古朴典雅矗立戎装shǒu hòu tuó niǎo bǐ shǒu shāng mào zhī mɑ yāo ráo jī xiè守候鸵鸟匕首商贸芝麻妖娆机械kāi záo wēi é méi tǐ zhēng níng chěng xiōng sī chě xiào lǜ开凿巍峨媒体狰狞逞凶撕扯效率guàn tōng xià mǎ wēi jīng shén bǎo mǎn měi lún měi huàn yín zhuāng sù guǒ贯通下马威精神饱满美轮美奂银装素裹yán zhèn yǐ dài shǐ liào bù jíbēi shuǐ chē xīn fèi qǐn wàng shí严阵以待始料不及杯水车薪废寝忘食浪淘沙凉州词[唐]刘禹锡 [唐]王之涣九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

人教版语文五年级下册日积月累(打印版)

人教版语文五年级下册日积月累(打印版)

人教版小学五年级语文(下册)1——8单元(打印版)五年级语文(下册)日积月累(默写)第一单元——唐诗浪淘沙【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

第二单元——名言警句⑴天行健,君子以自强不息。

《周易》⑵有志不在年高,无志空长百岁。

《传家宝》⑶莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》⑷少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

《偶成》⑸路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

《离骚》⑹不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

《荀子》第三单元——对联⑴地满红花红满地天连碧水碧连天〈回文联〉⑵一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中〈数字联〉⑶翠翠红红,处外莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝〈叠字联〉⑷楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边〈顶针联〉第四单元——表现人物优秀精神品质的四字词语精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵第五单元——歇后语:两部分组成,前一部分多用比喻,象谜面;后一部分是本意,像谜底。

⑴刘关张桃园三结义——生死之交⑵孔明借东风——巧用天时⑶关公赴会——单刀直入⑷徐庶进曹营——一言不发⑸梁山泊的军师——无(吴)用⑹孙猴子的脸——说变就变第七单元——关于修身、勤学的名言警句⑴日新之谓盛德。

《周易》⑵苟日新,日日新,又日新。

《礼记》⑶君子之学必日新,日新者日进也。

《二程集》⑷惟进取也故日新。

《少年中国说》第八单元——关于世界名人写出的人生哲理名言警句⑴你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

——(德国)歌德⑵让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱⑶果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。

——(印度)泰戈尔⑷假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。

人教版五年级语文下册四单元日积月累

人教版五年级语文下册四单元日积月累

精卫填海[jīng wèi tián hǎi]【解释】:精卫:古代神话中的鸟名。

精卫衔来木石,决心填平大海。

旧时比喻仇恨极深,立志报复。

后比喻意志坚决,不畏艰难。

愚公移山[yú gōng yí shān]比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

含辛茹苦[hán xīn rú kǔ]:辛:辣;茹:吃。

形容忍受辛苦或吃尽辛苦。

任劳任怨[rèn láo rèn yuàn]任:担当,经受。

不怕吃苦,也不怕招怨。

艰苦卓绝[jiān kǔ zhuó jué]卓绝:极不平凡。

坚忍刻苦的精神超过寻常。

百折不挠[bǎi zhé bù náo]折:挫折;挠:弯曲。

比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。

千里迢迢[qiān lǐ tiáo tiáo]迢迢:遥远。

形容路途遥远。

肝胆相照[gān dǎn xiāng zhào]肝胆:比喻真心诚意。

比喻以真心相见。

风雨无阻[fēng yǔ wú zǔ]不受刮风下雨的阻碍。

指预先约好的事情,一定按期进行。

坚贞不屈[jiān zhēn bù qū]坚:坚定;贞:有节操;屈:屈服、低头。

意志坚定,决不屈服。

赤胆忠心[chì dǎn zhōng xīn]:赤:比喻真纯。

形容十分忠诚。

全心全意[quán xīn quán yì]投入全部精力,一点没有保留。

鞠躬尽瘁[jū gōng jìn cuì]指恭敬谨慎,竭尽心力。

扶危济困[fú wēi jì kùn]扶:帮助;济:搭救,拯救。

扶助有危难的人,救济困苦的人。

赴汤蹈火[fù tāng dǎo huǒ]:赴:走往;汤:热水;蹈:踩。

五年级下册人教版词语盘点日积月累古诗背诵(完整版)

五年级下册人教版词语盘点日积月累古诗背诵(完整版)

五年级语文下册必背课文第一单元词语盘点高歌·绿毯·柔美·渲染·勾勒·低吟·奇丽·回味·洒脱·迂回·疾驰·马蹄·礼貌·拘束·羞涩·摔跤·天涯·清晰·插嘴·分辨·抚摸·介绍·新疆·陷入·古朴·典雅·矗立·戎装·守候·鸵鸟·匕首·商贸·芝麻·妖娆·机械·开凿·巍峨·媒体·狰狞·逞凶·撕扯·效率·贯通·热乎乎·下马威·一碧千里·翠色欲流·襟飘带舞·浑黄一体·精神饱满·美仑美奂·银妆素裹·严阵以待·始料不及·杯水车薪·废寝忘食·第一单元日积月累浪淘沙唐.刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

第二单元必背古诗牧童唐.吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

舟过安仁宋.杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

清平乐·村居宋.辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

第二单元词语盘点牧童·蓑衣·鸡笼·莲蓬·毡帽·卸煤·咀嚼·交错·幼稚·沙漠·寂寞·棉袄·驼绒·袍子·傻事·胚胎·祸患·滑翔·双臂·天赋·淘气·妨碍·岂止·痴迷·厘米·羞愧·幸亏·驱逐·迫害·蚂蚱·樱桃·蚌壳·瞎闹·倭瓜·水瓢·澄澈·困窘·花苞·柔软·柳絮·喧闹·梳妆·圆滚滚·水墨画·一动不动·随心所欲·运转自如·绞尽脑汁·第二单元日积月累天行健,君子以自强不息。

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(一)浪淘沙
唐刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

(二)有关立志、好学、惜时、求索的名言和诗句:
*天行健,君子以自强不息。

《周易》
*有志不在年高,无志空长百岁。

《传家宝》
*莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》
*少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

《偶成》
*路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

《离骚》
*不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

《荀子》(三)形式不同的对联:
*地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)
*一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)*翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)*楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)
(四)关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。

精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨
艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照
风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意
鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵
程门立雪
(五)与古代名著相关的歇后语:
*刘关张桃园三结义——生死之交
*孔明借东风——巧用天时
*关公赴会——单刀直入
*徐庶(shù)进曹营——一言不发
*梁山泊的军师——无(吴)
*孙猴子的脸——说变就变
(七)关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语
*文质彬彬仪表堂堂*神采奕奕满面春风
虎背熊腰身强力壮垂头丧气目瞪口呆
*健步如飞活蹦乱跳*低声细语巧舌如簧
娓娓动听语重心长大摇大摆点头哈腰(八)名人名言:
*你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

——(德国)歌德
*让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱
*果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。

——(印度)泰戈尔
*假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。

——(俄国)普希金
(九)中国四大名著:
《西游记》——明代】吴承恩《红楼梦》——【清代】曹雪芹《水浒传》——【元末明初】施耐庵,《三国演义》——【元末明初】罗贯中
(十)历史人物及其相应成语:
初出茅庐——(诸葛亮)纸上谈兵——(赵括)
卧薪尝胆——(勾践)闻鸡起舞——(祖逖)
完壁归赵——(蔺相如)草船借箭——(诸葛亮)
负荆请罪——(廉颇)煮豆燃萁——(曹植)
【课外知识积累】
珍惜时间名言:
◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。

(莎士比亚)
◇时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

(鲁迅)谚语:
◇时间是风,去而不返
◇人勤地生宝,人懒地生草。

◇勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。

勤奋好学名言:
◇书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

—唐代著名诗人、哲学家韩愈◇不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

——荀况
远大抱负、立志名言:
◇志当存高远。

——诸葛亮
◇壮志与热情是伟大的辅翼。

——歌德
友谊名言:◇有朋自远方来,不亦乐乎?——孔子
◇人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。

——孟子自信名言:
◇天生我才必有用,千金散尽还复来。

——李白
◇车到山前必有路,船到弯头自然直。

东方不亮西方亮,哪里有四方黑沉沉。

有关意志方面的成语、名言
◇无论何人,若是失去耐心,就是失去灵魂。

——培根
◇世上无难事,只要肯攀登。

——毛泽东
幽默风趣的广告词:
化妆品广告:“趁早下‘斑’,请勿‘痘’留”。

理发店广告:“先生们,我要你们的脑袋。


眼药水广告:“滴此眼药水后,将眼睛转动几下,可使眼药水遍布全球。


富有情趣的提示语:
(公园草坪):别踩我,我怕疼。

(阅览室):心灵的沟通,不需要过多的言语。

(电影院):“别抽,听见了吗?你的肺在哭泣。


(操场):别脏了我,我怕羞。

(不要随地吐痰):让您的痰吐与谈吐同样高雅。

(小草):芳草香浓郁,别醉倒在我的怀里。

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