论大学生作为生态旅游者具有的权益和责任
《2024年生态脆弱区旅游者环境责任行为研究》范文
《生态脆弱区旅游者环境责任行为研究》篇一一、引言随着旅游业的高速发展，生态脆弱区的旅游活动日益频繁。
这些区域因其独特的自然景观和文化遗产吸引着大量游客，但同时也面临着因旅游活动而产生的环境压力。
如何有效引导和促进旅游者的环境责任行为，已成为生态脆弱区可持续发展中亟待解决的问题。
本文旨在探讨生态脆弱区旅游者的环境责任行为，分析其影响因素及作用机制，为提升旅游者环境责任行为提供理论支持和实践指导。
二、研究背景与意义生态脆弱区因其特殊的生态环境和自然资源，具有极高的生态保护价值。
然而，过度或不合理的旅游活动可能对脆弱生态环境造成破坏。
因此，探究旅游者的环境责任行为对于保护生态环境、实现旅游业的可持续发展具有重要意义。
三、文献综述（一）国内外研究现状国内外学者对生态脆弱区旅游者的环境责任行为进行了大量研究。
从研究内容来看，主要集中在旅游者环境责任行为的定义、特征、影响因素及测量方法等方面。
从研究方法来看，多采用问卷调查、实地观察、实验法等方法进行实证研究。
但目前研究中仍存在一些不足，如对环境责任行为的理论支撑不够充分，对影响因素的深入分析不够等。
（二）研究空白与不足当前研究在探讨旅游者环境责任行为与生态环境保护的关系上仍存在空白。
同时，对于如何有效引导和提升旅游者的环境责任行为，以及如何将环境责任行为融入旅游业发展策略等方面的研究仍需加强。
四、研究内容与方法（一）研究内容本研究以生态脆弱区的旅游者为研究对象，探讨其环境责任行为。
首先，界定旅游者环境责任行为的定义及特征；其次，分析影响旅游者环境责任行为的因素；最后，探讨如何提升旅游者的环境责任行为。
（二）研究方法1. 文献分析法：通过查阅相关文献，了解国内外研究现状及不足，为本研究提供理论支撑。
2. 实证研究法：采用问卷调查、实地观察等方法，收集生态脆弱区旅游者的环境责任行为数据。
3. 统计分析法：运用SPSS等统计软件，对收集的数据进行描述性统计、相关性分析、回归分析等，以揭示各变量之间的关系及作用机制。
论大学生作为生态旅游者具有的权益和责任
论大学生作为生态旅游者具有的权益和责任随着经济、社会的发展，政治、文化等高度繁荣，人类社会也开始进入一个物质精神财富极大丰富的年代，旅游业正在以前所未有的高速度向前发展。
但是，随着经济的发展，生态环境问题也开始逐渐恶化。
而早期的传统旅游业往往只重视经济效益，忽视了最为重要的生态环境保护，当人们渐渐认识到生态环境对人类家园的重要性时，一个全新的旅游业诞生了，这便是生态旅游。
而作为生态旅游活动主体——生态旅游者，其作用地位首当其冲，更应自觉保护环境，做合格的负责任的生态旅游者。
大学生休闲时间较多，求知求新欲强烈，消费较自由，受教育程度较高，逐渐成为生态旅游者的重要的一部分。
生态文明建设需要国家的大力支持，更需要全民的积极参与，大学生作为祖国的未来，民族的希望更有无可推卸的责任。
因此大学生做一名生态旅游者，改变传统观念，适应生态旅游发展，成为当下的必须。
同时，大学生生态旅游者在生态旅游活动中，应明确自身享有的权益与负有的责任。
由于大学生生态旅游者的权益和责任充分体现了生态旅游的特点要求，应该对其给予足够重视。
一、大学生生态旅游者的权益生态旅游者的权益，它是指生态旅游者在购买了生态旅游产品和接受旅游服务时享有的基本权益。
生态旅游产品和服务多数只能感受到，而不可触摸得到，如优美的自然景观、浓郁的文化气息、亲切友好的服务。
上述这些在消费过程中能给旅游者留下美好的回忆，获得物质与精神上的满足，但也可能留下遗憾、悔恨甚至伤害。
这种消费者权益的损害不像自行车之类的商品那样可以凭保单得到物质补偿；另外，生态旅游者的活动往往是在陌生的环境中进行，随时都会产生一种不安全感和某种危机感，因此，他们需要某种必要的保证，以维护自身的权益。
所以，要十分重视生态旅游者的权益。
生态旅游者的基本权益主要有以下三个方面：（一）自由选择，知悉真实信息的权益大学生生态旅游者在购买生态旅游产品时，有自主选择，按自己兴趣购买或者不购买、接受或者不接受任何一项服务的权利，并且有权进行鉴别、比较和挑选。
生态旅游者的行为特征
生态旅游者的行为特征生态旅游是指在保护和尊重自然环境的前提下，以探索自然风光、体验自然文化为目的的旅游活动。
生态旅游者具有一些独特的行为特征，下面将从几个方面进行介绍。
1. 关注环境保护生态旅游者非常关注环境保护问题，他们认为保护自然环境是保护地球和人类未来的责任。
因此，在旅游过程中，他们会主动遵守当地的环保规定，不随意破坏或污染环境。
他们会选择使用环保的交通工具，如步行、骑行或乘坐公共交通工具，减少对环境的影响。
2. 尊重当地文化生态旅游者尊重当地的文化和传统，他们愿意学习和了解当地的风俗习惯、宗教信仰和生活方式。
在与当地人交流时，他们会保持礼貌和尊重，尽量避免冲突和误解。
他们会尽量遵循当地的行为准则，不做出不尊重或冒犯当地人的行为。
3. 支持当地经济生态旅游者非常注重支持当地经济，他们会选择在当地购买商品和食物，尽量避免购买国际品牌或进口商品。
他们认为通过购买当地商品和食物，可以直接帮助当地居民增加收入，促进当地经济的发展。
他们也会选择住在当地的小旅馆或民宿，而不是大型国际连锁酒店，以支持当地的旅游业和经济。
4. 尊重动植物生命生态旅游者非常尊重和保护动植物生命，他们认为每个生命都有其独特的价值和意义。
在观赏野生动物时，他们会保持距离，不干扰或伤害动物。
他们也会遵守当地的规定，不采摘或破坏珍稀植物。
生态旅游者通常会选择参加由专业导游带领的旅游团，以确保他们在与自然接触的过程中不对环境和动植物造成伤害。
5. 积极参与环保活动生态旅游者积极参与各种环保活动，他们会参加当地的环保义工活动，如清理海滩、种植树木等。
他们也会加入一些环保组织，参与环境保护的宣传和倡导活动。
生态旅游者认为通过自己的努力和行动，可以为保护环境和推动可持续发展作出贡献。
总结起来，生态旅游者具有关注环境保护、尊重当地文化、支持当地经济、尊重动植物生命和积极参与环保活动等行为特征。
他们通过自己的行动和选择，希望实现旅游与环保的和谐发展，为保护地球和人类未来做出贡献。
《生态旅游》教案
[ 与 时 间 分配 ] 教学内容
时间安排：
生态旅游者的概念
20 分钟
生态旅游者的权益与责任 生态旅游者的分类
30 分钟 30 分钟
本章小结
10 分钟
讲课提纲
基本内容
6
辅助பைடு நூலகம்段和时间分配
一、生态旅游者的概念 1、生态旅游者的界定；
怀特等定义：“生态旅游者的范围既包括 有特殊兴趣的专家，如鸟类观察者、摄影师和 科学家，又包括对自然区域与不同文化兴趣的 普通人”（1994）—狭义定义的代表
时间安排：
生态旅游的核心理念：
10 分钟
生态学基本原理： 人类生态学理论：
10 分钟 20 分钟
生态美理论与生态旅游
20 分钟
生态旅游系统理论 本章小结
20 分钟 10 分钟
讲课提纲
基本内容
4
辅助手段和时间分配
一、生态旅游的核心理论——可持续发展理论 多媒体
1、可持续发展的概念与内涵
10 分钟
可持续发展是指既满足当代人的需求，又不危
多媒体 20 分钟
多媒体 30 分钟 多媒体 20 分钟
本章小结
多媒体 10 分钟
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桂林理工大学旅游学院教案 分页
教研室： 生态旅游教研室
教师姓名：
课程名称
生态旅游
授课专业年级班级
授课内容
章节（单元、专题）
内容
班级人数 第四章 生态旅游者的形成
第四章 生态旅游者的形成
授课学时 教学目的与要求
教学重点与难点
生态旅游对环境的良性影响30分钟生态旅游对环境的不利影响30分钟生态旅游环境问题与保护对策20分钟本章小结10分钟讲课提纲基本内容辅助手段和时间分配29一生态旅游对环境的良性影响1生态旅游促进自然生态环境良性循环2生态旅游开发促进区域经济发展3生态旅游促进区域社会进步二生态旅游对环境的不利影响1生态旅游对自然生态环境的不利影响1生态旅游对自然景观的影响2生态旅游对植物的影响3生态旅游对水体的影响4生态旅游可能对大气环境质量的影响5生态旅游对野生动物的生长栖息捕食等环境的影响6生态旅游对地质地貌的影响2生态旅游对旅游区经济环境的影响3生态旅游对旅游区社会环境的影响4生态旅游对旅游区文化的影响5生态旅游对人和动物精神的不利影响三生态旅游环境问题与保护对策1生态旅游环境问题的形成原因2生态旅游环境问题的类型3生态旅游环境保护对策本章小结多媒体30分钟多媒体30分钟多媒体20分钟10分钟30桂林理工大学旅游学院教案分页教研室
《生态旅游》第三章 生态旅游者
主讲：王荷英 湖南城市学院管理学院
第三章
本章主要内容：
生态旅游者
一、生态旅游者概述
二、生态旅游者的形成
三、生态旅游者的行为
第一节 生态旅游者概述
一、生态旅游者概述
1. 旅游者的界定
国际旅游者：指除了为获得有报酬职业外， 基于任何原因到一个不是自己常住的国家去 访问的任何人。（1963年联合国罗马国际 旅游会议） 旅游者：除了为获得有报酬职业以外的任何 原因，暂时离开常住地去异国他乡访问的人 。
2. 生态旅游者保护性旅游行为特点
（1）环 保性
（4）替 代性
特点
（2）知 识性
（3）参 与性
（二）保护性旅游行为层次与阶段
专门层次——保 护自然 天堂(Nirvana)——“天人合一” 的人间仙境 怀旧(Nostalgia)——怀念人类 的童年 自然(Nature)——回归大自然
提高层次——学 习自然
都 市 人 口
新 西 兰
结论：世界上的生态旅游者主要以发达态旅游者与国内生态旅游者的联系：
（1）中外旅游史揭示出旅游发展的共同规律：
旅游目的地总是先近后远，旅程是先短后长，旅游人
数是先少后多，旅游经营活动亦由简到繁。
（2）从经济的作用上来说，其旅游消费都对旅居国或
三、生态旅游者的分类
1. 按生态意识为标准进行分类 严格的生态旅游者 一般的生态旅游者 组织性生态旅游者
介于严格和一般生态旅游者之间的“组织性”生态 旅游者
一般的生态旅游者 严格的生态旅游者
多重目的的旅行 短途旅行 较大的团队 希望获得服务 重视解说性资料
生组 态织 旅性 游 者
强烈的保护意识和行 为
旅行途 中
旅游者的权利和义务
旅游者的权利和义务（2009042006 冯壮权）一：权利内容（共有9项）。
（一）人身财产安全权。
旅游者在购买、使用商品和接受服务时,有要求经营者保障其人身、财产安全不受损害的权利。
人身财产安全权是旅游者最基本最重要的权利。
依据我国《消费者权益保护法》第七条的内容：“消费者在购买、使用商品或者接受服务时所享有人身和财产安全不受损害的权利，消费者有权要求经营者提供的商品和服务，符合保障人身、财产安全的要求。
”（二）公平交易权。
旅游消费者的公平交易权主要包括：(1)旅游交易行为的发生是在合理的条件下进行的。
(2)交易的结果可以达到消费者预期的目的。
(3)公平交易是交易双方协作完成的。
只有双方在交易中都以诚实可信的态度对待对方，交易活动才能顺利进行。
《消费者权益保护法》第10条第1款规定消费者享有公平交易的权利。
（三）自主选择权。
旅游者的自主选择权包括：（1）自主选择提供商品和服务的经营者。
（2)自主选择商品品种和服务方式。
（3）自主决定购买或者不购买任何一种商品，接受或者不接受任何一项服务。
（4）在自主选择商品或服务时，有权进行比较、鉴别和挑选。
《消费者权益保护法》第九条规定，消费者享有自主选择商品或者服务的权利。
（四）知情权。
旅游者在使用、购买商品和接受服务时,享有知悉其真实情况的权利。
包括：（1）有权要求经营者按照法律法规规定的方式表明商品或服务的真实情况。
（2）有权询问了解商品或服务的有关情况。
（3）有权知悉商品或服务的真实情况。
根据《消费者权益保护法》的规定，“消费者有权根据商品或者服务的不同情况，要求经营者提供商品的价格、产地、生产者、用途、性能、规格、等级、主要成份、生产日期、有效期限、检验合格证明、使用方法说明书、售后服务，或者服务的内容、规格、费用等有关情况。
”（五）求偿权。
旅游者在使用、购买商品和接受服务时受到人身财产损害的，有可依照法律规定或合同约定向旅游经营者要求索赔的权利。
包括：财产损害赔偿（含人身损害产生的费用支出）和精神损害赔偿。
如何做好生态旅游者
如何做好生态旅游者一、生态旅游者的定义生态旅游者是旅游者生态意识不断提高的产物，是生态旅游活动的主体，是生态旅游形成和发展的关键性因素。
总的来说，生态旅游者既不同于大众化旅游的传统旅游者，不注重生态意识和环保知识的学习，只追求较低层次的旅游体验；也不同于环保提倡者那样过分关注环境保护，而忽略了旅游本身和其所带来的旅游体验。
而目前，在所有的生态旅游者定义中，存在一定的共通性：生态旅游者必定是具有生态意识和环保知识，演绎到生态旅游区消费生态旅游产品，同时主动与当地居民交流，对服务要求低，学习当地文化，并积极参加环境保护的旅游者。
二生态旅游者的特点如何做好生态旅游者地球在呼唤绿色，人类在渴求绿色。
作为生命象征的绿色，现在比以往任何时候显得更加珍贵。
旅游作为集物质文明、精神文明和生态文明于一体的前卫生活方式，现在已蔚然成风，成为时尚。
旅游业作为一个开放搞活、利国富民的新兴产业已经被官、企、民认同，旅游开发汹涌成潮，排浪推进。
然而生态旅游是21世纪的旅游主题，是发展速度快、市场前景好的旅游新品。
当前，正值全省各地大力发展生态旅游业之际，如何正确处理开发资源和保护环境、短期利益和长期利益的关系，实现生态旅游可持续发展，值得关注。
一、生态旅游概念与真正内涵世界生态旅游学会给生态旅游下的定义是：“有目的地前往自然地区去了解环境的文化和自然历史，它不会破坏自然，而且它会使当地社区从保护自然资源中得到经济收益。
”这句话包括两层意思，一是生态旅游并不排斥经济收益，但这一收益除了用于生态保护外，首先考虑的是当地居民受益，其目的也是为了有利于当地生态的保护；二是生态旅游尊重目的地原有生态的完整性，为当地社会经济发展和生态保护服务，是独具特色的可持续旅游。
因此，在开发生态旅游时，我们必须坚持环保优先的原则，有所为有所不为，把生态保护的理念融入到旅游的经营理念中去。
生态旅游不应以牺牲环境为代价而应与自然和谐，并且必须使当代人享受旅游的自然景观与人文景观的机会与后代人相平等，即不能以当代人享受和牺牲旅游资源为代价，剥夺后代人本应合理地享有同等旅游资源的机会，甚至当代人在不破坏前人创造的人文景观和自然景观的前提下，为后代人建设和提供新的人文景观。
生态旅游者
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2）以组织形式为标准进行分类： ）以组织形式为标准进行分类： 团体生态旅游者 散客生态旅游者
3）以目的方式为标准进行分类： ）以目的方式为标准进行分类： 观光型生态旅游者 参与型生态旅游者 专门型生态旅游者 综合型生态旅游者
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生态旅游者形成的客观条件： 六、生态旅游者形成的客观条件：
经济能力 休闲时间 社会经济环境 身体状况
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狭义的生态旅游者： 狭义的生态旅游者： 指的是对生态旅游区的环境保护和经济发展负有 责任的游客。 责任的游客。
我国的黄羊山提出“生态旅游者对旅游环境的质量要求很高， 我国的黄羊山提出“生态旅游者对旅游环境的质量要求很高，同 时也非常自觉地、有意识地保护旅游环境。他们还协助旅游部门 时也非常自觉地、有意识地保护旅游环境。 和管理机构进行资源保护” 和管理机构进行资源保护”（1994年）。 年
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1）自由选择，知悉真实信息的权益： ）自由选择，知悉真实信息的权益：
生态旅游者在旅行和逗留期间，官方旅游组织与生 生态旅游者在旅行和逗留期间， 态旅游企业应该提供客观、 态旅游企业应该提供客观、准确和完整的旅游信 包括： 息，包括：
旅游线路 旅游景点 价格 餐饮标准 住房标准 交通工具 时间安排等
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生态旅游者的旅游动机： 生态旅游者的旅游动机：
为了满足其“回归大自然”的心理需求。 为了满足其“回归大自然”的心理需求。 回归大自然” “回归大自然”：指人类想离开过于人工雕 琢的环境， 琢的环境，到人与自然相和谐的话剧中去 享受绿色的熏陶， 享受绿色的熏陶，由于人类原本起源于自 脱胎于自然， 然，脱胎于自然，故把人类这种重返自然 的行为称为： 回归大自然” 的行为称为：“回归大自然”。
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培养旅游从业人员的公益意识和社会责任思政目标
培养旅游从业人员的公益意识和社会责任思政目标1. 引言旅游业是全球经济发展的重要组成部分，并且在许多国家和地区都具有重要的经济和社会影响力。
然而，随着旅游业的快速发展，许多负面影响也逐渐浮现，如环境破坏、资源浪费、文化冲突等。
因此，培养旅游从业人员的公益意识和社会责任思政目标变得尤为重要。
本文将探讨旅游从业人员如何培养公益意识和社会责任，以及实现这些目标的重要性。
2. 旅游从业人员的公益意识公益意识是指个体在行为中关注公共利益、积极参与公益活动，并为社会做出贡献的意识和责任感。
旅游从业人员作为旅游业的重要组成部分，他们的行为和态度将直接影响旅游业的发展和社会效益。
培养旅游从业人员的公益意识有以下几个方面的重要性：（1）促进旅游业的可持续发展旅游业对自然环境和文化资源的影响是巨大的。
如果旅游从业人员能够具备公益意识，他们将更加注重环保、资源节约和文化保护等问题，并在工作中积极采取相应的措施，以促进旅游业的可持续发展。
（2）提升旅游业的社会形象公益活动是社会责任的一种体现，如果旅游从业人员能够积极参与公益活动并且在行为中展现出公益意识，将有效提升旅游业的社会形象。
这样的形象将赢得更多游客的认可和支持，为旅游业的发展创造有利条件。
（3）强化行业监管和自律旅游从业人员的公益意识与行业监管和自律密切相关。
如果从业人员能够自觉遵守行业规范，关注公共利益，并主动参与社会责任活动，将有助于整个行业规范化和提升行业形象。
3. 培养旅游从业人员的公益意识和社会责任思政目标方法（1）教育和宣传教育和宣传是培养公益意识和社会责任思政目标的基础，可以通过以下方式实现：•在相关专业课程中增加公益意识和社会责任教育的内容，让学生了解公益的重要性和社会责任的作用。
•在培训课程中引入国内外成功案例，鼓励学生从中学习和借鉴。
•通过各种媒体渠道向旅游从业人员传递公益意识和社会责任的信息。
（2）示范和引导示范和引导是培养公益意识和社会责任思政目标的有效途径，可以通过以下方式实现：•组织旅游从业人员参观和学习与公益相关的活动，以增强他们的公益意识。
南开18秋学期(1709、1803、1809)《生态旅游》在线作业【100分答案】3
南开18秋学期（1709、1803、1809）《生态旅游》在线作业答案-1
1、C
2、B
3、A
4、C
5、C
一、单选题共15题，30分
1、清洁生产不强调下面哪个方面（）
A清洁能源
B清洁生产过程
C清洁食品
D清洁产品
[解析答案]：C
2、下面哪个不属于生态旅游者培养的内容( )
A自然知识
B欣赏生态美能力
C环境意识
D活动指南
[解析答案]：B
3、哪个不属于生态旅游业中交通的特性（）
A美观性
B环保性
C自然性
D地方性
[解析答案]：A
4、下面哪个不属于世界旅游业发展的特征( )
A旅游业越来越受到政府重视
B世界旅游业一体化发展趋势
C旅游业越来越高铁化
D科学技术对旅游业产生重大影响
[解析答案]：C
5、陈传康的旅游行为层次理论认为，旅游者的旅游活动行为可以分为三个层次，其中，基本层次是（）
A专项旅游
B娱乐与购物旅游
C观光旅游
D生态旅游
[解析答案]：C
6、从范围来看，生态旅游业是整个旅游行业的一个分支，它具有旅游业的依赖性、敏感性、带动性和涉外性等一般特外，但不包括以下哪个特点（）。
A综合性
B依赖性
C动态性
D可持续性。
大学生负责任旅游的理论及行为探究
大学生负责任旅游的理论及行为探究作者：李金鹏于政弘张碧烨来源：《旅游纵览·行业版》 2014年第1期李金鹏于政弘张碧烨近年来，旅游业对旅游目的地带来正面影响的同时，也造成了环境、经济和社会文化的破坏，所以出现了新的旅游方式，负责任旅游作为一种正确的旅游方式，逐渐被推广。
大学生作为一个旅游群体，由于其自身的特点，更容易接受新的旅游方式。
本文着重探讨大学生负责任旅游的理论基础，结合实践，概括适合大学生负责旅游的行为准则。
一、大学生旅游和负责任旅游的概念及关系（1）大学生旅游的现状及特点：自从我国高等教育扩招以来，在校生规模不断壮大，因为其接受良好的教育，对大学生活有着较高的要求。
一方面，大学生在每天教室、食堂、宿舍的单一生活方式下更期望外出旅游，体验不一样的新鲜感受：另一方面，大学生具有更多的闲暇时间，较轻的经济负担，具备外出旅游的必要条件，所以大学生旅游人数不断增加。
（2）负责任旅游的概念：近年来负责任旅游逐渐被重视，对于这个论题的探究是由旅游活动过程中所产生的负面影响引起的。
对于负责任旅游的含义探讨和研究，张帆从不同的主体和角度出发，提出了规模说、方法说、伦理说、开发说和行为说五种解释。
本文以大学生为主体，所以从游客的角度来解释负责任旅游。
负责任旅游就是游客在旅行的各个阶段，始终以责任感为己任，遵守恰当的行为准则，尊重旅游目的地的文化、社会和环境，增加福祉，降低损毁的旅游活动。
负责任旅游网站认为“负责任旅游是游客旅行时，做出的环境友好、持续、符合伦理和尊重的选择，并减少旅游对环境的负面影响”。
此外，该网站制定的负责任旅游守则明确表示“不支持特定的旅游企业，但鼓励游客对他们的选择和行为负责”。
所以负责任旅游更应该注重游客的理念转变，培养游客科学的旅游方式。
（3）大学生与负责任旅游的关系：大学生作为一个旅游群体，思想活跃，接受新鲜事物的能力最强，对社会有着强大的责任感，所以更容易接受负责任旅游，转变现有的旅游观念。
大学生职业规划生态文化旅游开发
大学生职业规划生态文化旅游开发在当今社会，生态文化旅游业正在迅速发展，成为了一个重要的经济增长点。
而大学生作为新一代的主力军，他们的职业规划和投身于生态文化旅游业的发展已经成为了一个备受关注的话题。
本文将围绕大学生职业规划与生态文化旅游开发展开讨论，并分析大学生参与该行业的优势和挑战。
生态文化旅游业在中国有着巨大的市场潜力。
随着人们环保意识的提高，对于绿色环保、文化传承和健康生活方式的需求不断增加。
大学生具备一定的专业知识和创新意识，他们可以将自己的热情和能力投身于生态文化旅游开发中，并为这个行业带来新的思路和创意。
同时，大学生具有较强的学习能力和适应能力，他们可以通过实习和实践锻炼自己，在工作中获得更多的经验和技能。
大学生参与生态文化旅游开发面临着一些挑战。
首先，这个行业具有较高的竞争力，大学生需要具备一定的专业技能和知识储备，才能适应行业的发展需求。
其次，生态文化旅游业需要在保护生态环境和传承文化遗产的基础上进行发展，大学生需要有责任感和使命感，积极参与到生态保护和文化传承中，为行业的可持续发展做出贡献。
同时，大学生还需要具备良好的语言表达能力和团队合作精神，与其他从业者进行有效的交流和合作。
因此，对于大学生而言，职业规划是非常重要的。
大学生应该充分认识到自身的优势和劣势，确定自己的职业目标和发展方向。
在选择生态文化旅游行业作为职业发展方向时，大学生可以通过以下几个方面来提高自身竞争力。
首先，大学生应该加强学科知识的学习。
生态文化旅游行业涉及到自然科学、社会科学、人文艺术等多个学科领域，大学生可以选择相关专业课程进行学习，提高自己的专业素养。
同时，大学生还可以通过参加相关的培训班和讲座，了解行业的最新动态和发展趋势。
其次，大学生还应该注重实践和实习的机会。
通过实践和实习，大学生可以将课堂学习与实际工作相结合，获得更多的实践经验和技能。
可以选择到生态文化旅游景区进行实习，了解行业的运作和管理，同时也可以通过实践提高自己的语言表达和沟通能力。
旅行环保如何成为一位负责任的旅行者
旅行环保如何成为一位负责任的旅行者旅行是一种愉快的体验，它让我们能够探索世界各地的风景和文化。
然而，旅行也对环境造成了一定的冲击。
随着全球旅游业的快速增长，我们有责任成为负责任的旅行者，采取环保措施减少我们的旅行对环境的负面影响。
本文将探讨一些方法和建议，帮助我们成为负责任的旅行者。
1. 选择可持续交通工具选择可持续交通工具是成为负责任的旅行者的第一步。
当可行的时候，尽量选择公共交通工具，如火车、公共汽车或地铁，而不是私人汽车或飞机。
公共交通工具能够减少温室气体排放，减轻道路拥堵，并节省能源。
此外，选择步行或骑自行车也是一种环保的交通方式，能够减少尾气排放并保持身体健康。
2. 减少能源消耗在旅行期间，我们可以采取一些简单的措施来减少能源消耗。
例如，我们应该在离开房间时关闭电灯和空调，避免浪费能源。
当我们入住酒店时，我们可以选择使用毛巾和床单的多次使用，而不是要求每天更换。
此外，我们还可以使用可重复使用的水瓶和咖啡杯，避免使用一次性塑料制品。
3. 支持当地经济在旅行过程中，选择支持当地经济的方式也是一种负责任的行为。
我们可以选择在本地餐馆用餐，购买当地制造的商品和纪念品，从而帮助当地人民发展经济。
这不仅能够为当地社区带来经济效益，还能够保护当地文化和传统。
4. 尊重当地文化和环境作为负责任的旅行者，我们应该尊重当地文化和环境。
在参观自然保护区或文化遗址时，我们应该遵守相关规定和指导，不随意破坏或污染环境。
我们应该尊重当地居民和当地文化的习俗，避免冒犯或侵犯他们的权益。
5. 避免过度旅游过度旅游是一种对环境和社会造成负面影响的现象。
作为负责任的旅行者，我们应该避免过度旅游，特别是在资源有限的地区。
我们可以选择旅游淡季或探索相对不知名的目的地，以减轻旅游景点的压力，并为当地居民留下更多的空间和资源。
总结：成为一位负责任的旅行者意味着我们应该尽力减少我们的旅行对环境和社会的负面影响。
选择可持续交通工具、减少能源消耗、支持当地经济、尊重当地文化和环境，以及避免过度旅游都是成为负责任旅行者的重要步骤。
保护生态环境：倡导旅游从业人员保护生态环境的责任与义务
保护生态环境：倡导旅游从业人员保护生态环境的责任与义务作为旅游从业人员，我们应该意识到保护生态环境是我们的责任与义务。
旅游业的快速发展，一方面给经济带来了发展机遇，另一方面也对生态环境造成了严重的影响。
因此，保护生态环境已经成为旅游业可持续发展的重要方向。
本文将从减少环境污染、保护自然资源和倡导可持续旅游等方面，探讨旅游从业人员应承担的责任与义务。
1. 减少环境污染1.1 避免乱扔垃圾量少事小，乱扔垃圾虽然看似微不足道，但却对生态环境造成很大的危害。
作为旅游从业人员，我们应该时刻保持环境卫生的意识，避免乱扔垃圾。
在旅游景区，设置垃圾分类垃圾桶，提供清晰的垃圾分类标识，引导游客正确处理垃圾。
1.2 倡导低碳出行旅游交通是环境污染的主要来源之一。
我们可以倡导游客使用公共交通工具，减少自驾车的使用，以减少排放的尾气对环境的污染。
同时，我们也应推广使用电动车等低碳工具，减少对大气环境的影响。
1.3 限制化学物品的使用旅游从业人员应当限制使用影响环境的化学物品。
例如，减少使用含有大量化学物质的洗涤剂，同时提醒游客使用环保产品。
在经营旅馆等场所时，尽量避免使用一次性塑料用品，可以使用可降解材料代替，减少对环境的污染。
2. 保护自然资源2.1 倡导节约用水水是生命之源，也是旅游业不可或缺的资源。
作为旅游从业人员，我们应倡导游客节约用水，提醒他们合理使用水资源。
在旅游景区，我们可以设置明显的标识，提醒游客使用有限的自来水资源，保护水源的可持续发展。
2.2 禁止破坏自然资源保护自然资源，意味着我们要禁止破坏自然环境。
我们应该教育游客不要在自然景区乱踩踏植物，不要采摘花草，不要乱丢垃圾。
同时，为了保护野生动物的生命安全，要阻止游客对野生动物进行骚扰和捕捉。
2.3 推广绿色旅游绿色旅游是保护自然资源的一种重要方式。
我们可以积极推广绿色旅游理念，引导游客参与环保活动。
例如，组织游客参加植树活动、海滩清洁活动、湖泊保护活动等，增强游客的环保意识，促进旅游业可持续发展。
旅行中的自然保护参与保护自然环境的活动
旅行中的自然保护参与保护自然环境的活动在旅行中积极参与自然保护活动旅行是一种放松身心、探索世界的方式，然而，旅行者们也应该意识到自己应该承担起保护自然环境的责任。
参与自然保护活动不仅能让人们更深入地了解自然界的美妙与宝贵，还能为环境保护事业贡献一份力量。
本文将介绍旅行中的自然保护活动，并探讨如何积极参与保护自然环境，共同守护我们的地球。
一、生态旅游生态旅游是一种以保护自然环境为目的的旅行方式。
在生态旅游中，人们尊重自然，尽量减少对环境的干扰。
我们可以选择前往自然保护区、国家公园等特定地点，参与由相关机构组织的生态保护活动。
例如，在保护区中进行生态学考察、植树造林、野生动物保护等。
通过参与这些活动，不仅能增加对自然环境的了解，还能亲自感受到自然的力量与美丽。
此外，在生态旅游中，我们还应该遵守相关规定，不损坏自然景观、不扰乱动植物的生活，让自然保护成为我们旅行的一部分。
二、减少旅行中的环境影响旅行中不可避免地会产生一些对环境有害的影响，如能源消耗、废弃物排放等。
然而，我们可以通过一些简单的措施来减少这些不良影响。
首先，选择环保的交通方式，尽量减少空中旅行，更多地使用公共交通工具或者选择骑行、徒步等低碳交通方式。
其次，在住宿方面，选择环保型酒店，尽量减少用水用电，垃圾分类投放等。
最后，减少废弃物的产生，带上可重复使用的水杯、购物袋等物品，减少使用一次性塑料制品的数量。
三、参与当地的环保行动在旅行过程中，我们还可以积极参与当地的环保行动，为当地社区的自然保护事业贡献自己的力量。
例如，可以参加当地的环保组织或者志愿者团体，一起进行海滩清理、水域保护、植树造林等活动。
通过与当地人的互动交流，我们可以更好地了解当地的环境问题，并以实际行动帮助解决这些问题。
同时，也能增进自己与当地文化的交流，丰富旅行的体验。
四、支持可持续发展旅游在选择旅行目的地时，我们应该支持可持续发展旅游，选择那些注重环境保护、遵守道德伦理的旅游机构和企业。
倡导旅游责任,培养旅游服务礼仪责任感
倡导旅游责任，培养旅游服务礼仪责任感旅游业在现代社会发展中扮演着不可忽视的角色，它不仅为人们提供了休闲娱乐的机会，也是国家经济收入的重要来源。
然而，随着旅游业的快速发展，一些不良现象也开始出现，如旅游资源破坏、游客恶劣行为等。
因此，倡导旅游责任并培养旅游服务礼仪责任感变得尤为重要。
本文将探讨旅游责任以及如何培养旅游服务礼仪责任感。
旅游责任的重要性旅游责任是指旅游行为者应承担的道德和法律义务。
作为旅游者，我们应该尊重当地文化、传统和自然环境，并努力保护旅游资源的可持续发展。
旅游责任的重要性在于维护社会和谐与可持续发展，同时为旅游行业的良性发展提供保障。
首先，倡导旅游责任有助于保护和维护旅游资源的独特性和稳定性。
旅游资源是一个国家、地区或景点的宝贵资产，而且往往是非可再生资源。
若游客不负责任地对待旅游资源，过度开发或破坏，将对资源造成无法挽回的损害。
因此，倡导旅游责任是保护旅游资源的关键措施。
其次，培养旅游责任感有助于提升旅游品质。
旅游业的发展离不开规范有序的服务，而一个有责任感的旅游者将以礼待人、尊重当地文化，使旅行更加顺利和愉快。
此外，负责任的旅游者还能帮助维护旅游景点的秩序，减少不必要的纷争和冲突，推动旅游业的健康发展。
最后，倡导旅游责任能够促进旅游业的可持续发展。
可持续发展是旅游业的重要目标，它要求在满足当前需求的同时，不损害未来世代的利益。
通过倡导旅游责任，我们可以推动旅游业实行绿色、环保、低碳的发展理念，减少对环境和社会的负面影响，确保旅游业长期发展。
培养旅游服务礼仪责任感旅游服务礼仪责任感是指作为服务人员，应以高尚的道德品质、专业的素养和热情的服务态度，为游客提供优质、高效的服务。
培养旅游服务礼仪责任感需要从以下几个方面入手：1. 加强旅游服务专业培训提高旅游从业人员的服务意识和职业素养是培养旅游服务礼仪责任感的基础。
旅游从业人员应接受专业培训，了解旅游行业的相关知识和技能，学习如何与客户沟通、解决问题和应对突发情况。
大学生职业规划生态旅游的可持续探索
大学生职业规划生态旅游的可持续探索生态旅游作为一种注重环境保护、文化传承和社会经济可持续发展的旅游方式，正逐渐受到大学生们的重视。
大学生作为年轻一代，他们的职业规划与生态旅游息息相关。
本文从职业规划的角度出发，探讨大学生参与生态旅游的可能性和可持续发展的路径。
1. 生态旅游行业的发展背景随着人们环保意识的提升和旅游市场的扩大，生态旅游已成为当前旅游行业的热点领域。
大量的自然景观和文化遗产成为吸引游客的资源，而生态旅游的可持续发展也成为了行业的关键问题。
大学生作为受教育程度较高、知识储备较多的群体，参与生态旅游有着独特优势。
2. 大学生参与生态旅游的机会大学生在参与生态旅游方面具有较大的机会。
首先，大学生有丰富的假期时间，可以利用寒暑假等长假期间进行生态旅行，通过亲自接触自然环境、了解生态系统的运作，增强对自然保护的认识和行动。
其次，在大学期间，学生可以加入学校或社团组织的生态实践活动，参与生态保护和环境教育的工作。
这些经历不仅能够增加社会实践经验，也可以帮助大学生建立对生态旅游行业的了解和兴趣。
3. 大学生职业规划与生态旅游行业的相关性大学生职业规划与生态旅游行业密切相关，可以借助生态旅游行业实现自身的职业发展。
首先，生态旅游行业的快速发展为大学生提供了丰富的就业机会。
从景区导游、旅游策划、生态旅游产品开发，到生态保护、环境教育等多个岗位，都需要具备相关专业知识和实践经验的大学生。
其次，生态旅游行业的特点决定了大学生需要具备多样化的能力，例如环保意识、跨文化交流能力和团队协作能力等。
这些能力的培养和提升都符合大学生的职业规划需求。
4. 大学生职业规划生态旅游的可持续发展路径大学生职业规划生态旅游应注重可持续发展的路径。
首先，大学生应该注重自身专业知识的学习和提升，选择与生态旅游行业相关的专业进行学习，掌握行业的核心知识和技能。
其次，大学生在职业规划时要关注行业的发展趋势，了解新兴的生态旅游模式和理念。
大学生志愿者在地方农村旅游项目中的参与
大学生志愿者在地方农村旅游项目中的参与参与地方农村旅游项目的大学生志愿者不仅能为农村地区带来新的发展机遇，同时也为大学生提供了锻炼与成长的机会。
在这个过程中，他们能够学到很多知识和技能，同时也促进了地方农村旅游的发展。
本文即将从大学生志愿者参与地方农村旅游项目的意义、问题与挑战以及应对策略等方面展开论述。
一、大学生志愿者参与地方农村旅游项目的意义地方农村旅游项目是指将农村地区的自然风光、人文特色等资源开发成旅游景点，吸引游客前来观光、度假。
大学生志愿者参与地方农村旅游项目，具有以下意义：首先，促进农村地区的经济发展。
农村地区往往资源丰富，但由于交通不便、宣传不足等原因，无法有效吸引游客。
大学生志愿者作为中间人，可以帮助农村地区与外界建立联系，推广宣传农村旅游项目，为当地经济注入新的活力。
其次，促进农村文化保护与传承。
大学生志愿者在项目中可以与农村居民互动交流，了解农村的传统文化，并积极参与农村特色活动的组织与推广，从而促进农村文化的保护与传承。
最后，丰富大学生的社会实践经验。
通过参与地方农村旅游项目，大学生志愿者可以获得丰富的实践经验，锻炼自己的组织能力、沟通能力和解决问题的能力，为今后的工作生活打下坚实的基础。
二、大学生志愿者参与地方农村旅游项目面临的问题与挑战尽管大学生志愿者参与地方农村旅游项目带来了许多好处，但也面临一些问题与挑战：首先，存在信息不对称的问题。
农村地区由于交通不便、信息闭塞等原因，常常缺乏与外界的有效沟通渠道。
这就需要大学生志愿者将项目信息传达给农村居民，并及时了解居民的需求和意见，反馈给相关部门。
其次，缺乏相关知识和技能。
大学生志愿者在参与地方农村旅游项目时，可能会遇到一些专业性较强的问题，需要具备一定的专业知识和技能来解决。
因此，大学生志愿者需要提前学习相关知识，或与专业人士合作，提高自身的能力水平。
最后，需要面对与居民的沟通问题。
农村地区的居民多为老年人，他们对外界的接触相对较少，沟通方式可能有所不同。
简述旅游者的主要义务
简述旅游者的主要义务旅游是一项令人愉悦的活动，它允许我们探索新的地方，体验不同的文化，放松身心，并创造持久的回忆。
然而，与此同时，旅游者也承担一定的义务和责任，以确保他们的行为对当地社区和环境产生积极的影响。
以下是旅游者应承担的主要义务：1. 尊重当地文化和传统：旅游者有责任了解和尊重他们访问的地方的文化、传统和习俗。
这意味着要遵守当地的法律，尊重当地居民，并避免任何可能冒犯或破坏当地文化的行为。
2. 保护环境和自然资源：旅游业对环境有重大影响，因此旅游者有责任尽量减少对环境的负面影响。
这包括不乱扔垃圾，节约用水和能源，不破坏自然景观和动植物栖息地。
3. 支持当地经济和社区：通过选择当地的产品和服务，如餐饮、住宿和导游服务，旅游者可以直接支持当地经济。
这不仅有助于当地社区的繁荣，还能使旅游体验更加真实和深入。
4. 尊重历史遗迹和文物：旅游者应尊重和保护历史遗迹、博物馆和其他文化场所。
不应触碰、涂抹或破坏这些重要的文化遗产。
5. 安全和负责任的行为：旅游者有责任确保他们的行为不会危及自己或他人的安全。
这包括遵守交通规则，不参与非法活动，以及在户外活动时采取必要的安全措施。
6. 促进可持续发展：作为旅游者，我们有责任通过我们的行为和选择促进旅游业的可持续发展。
这意味着要选择环保的交通方式，支持那些实施可持续做法的旅游运营商，以及参与那些旨在保护环境和支持当地社区的活动。
7. 留下积极的影响：最后，作为一个旅游者，你有责任确保你的旅行对访问地产生积极而非消极的影响。
这可以通过志愿服务、参与当地活动、与当地居民互动以及分享你的旅行经历来实现，以鼓励其他人也成为负责任的旅游者。
总之，作为旅游者，我们有义务在享受旅行的同时，尊重和保护我们访问的地方。
通过遵守这些义务，我们不仅可以为自己创造更美好的旅行体验，还可以为当地居民和环境作出贡献，为可持续旅游业铺平道路。
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论大学生作为生态旅游者具有的权益和责任
随着经济、社会的发展，政治、文化等高度繁荣，人类社会也开始进入一个物质精神财富极大丰富的年代，旅游业正在以前所未有的高速度向前发展。
但是，随着经济的发展，生态环境问题也开始逐渐恶化。
而早期的传统旅游业往往只重视经济效益，忽视了最为重要的生态环境保护，当人们渐渐认识到生态环境对人类家园的重要性时，一个全新的旅游业诞生了，这便是生态旅游。
而作为生态旅游活动主体——生态旅游者，其作用地位首当其冲，更应自觉保护环境，做合格的负责任的生态旅游者。
大学生休闲时间较多，求知求新欲强烈，消费较自由，受教育程度较高，逐渐成为生态旅游者的重要的一部分。
生态文明建设需要国家的大力支持，更需要全民的积极参与，大学生作为祖国的未来，民族的希望更有无可推卸的责任。
因此大学生做一名生态旅游者，改变传统观念，适应生态旅游发展，成为当下的必须。
同时，大学生生态旅游者在生态旅游活动中，应明确自身享有的权益与负有的责任。
由于大学生生态旅游者的权益和责任充分体现了生态旅游的特点要求，应该对其给予足够重视。
一、大学生生态旅游者的权益
生态旅游者的权益，它是指生态旅游者在购买了生态旅游产品和接受旅游服务时享有的基本权益。
生态旅游产品和服务多数只能感受到，而不可触摸得到，如优美的自然景观、浓郁的文化气息、亲切友好的服务。
上述这些在消费过程中能给旅游者留下美好的回忆，获得物质与精神上的满足，但也可能留下遗憾、悔恨甚至伤害。
这种消费者权益的损害不像自行车之类的商品那样可以凭保单得到物质补偿；另外，生态旅游者的活动往往是在陌生的环境中进行，随时都会产生一种不安全感和某种危机感，因此，他们需要某种必要的保证，以维护自身的权益。
所以，要十分重视生态旅游者的权益。
生态旅游者的基本权益主要有以下三个方面：
（一）自由选择，知悉真实信息的权益
大学生生态旅游者在购买生态旅游产品时，有自主选择，按自己兴趣购买或者不购买、接受或者不接受任何一项服务的权利，并且有权进行鉴别、比较和挑选。
对于进行虚假广告宣传或某些强制交易行为的旅游经营者要承担相应的法律责任。
（二）人身、财产安全受保护的权益
人身权和财产权是人的最基本权利。
这些基本权利是受法律保护的，生态旅游经营者的活动不能侵犯生态旅游者的上述权利，同时生态旅游经营者所提供的生态旅游产品必须符合保障人身、财产安全的要求。
比如，为防止旅游者传染上疾病，须安装令人满意的卫生服务设施及供水系统；对自然区域的危险项目要进行定期检查，如可能发生自然灾害的区域（如泥石流、塌方等）、毒藤、残枝和黄蜂；建立完善的保安措施体系，安装有效的防火装置。
大学生生态旅游者在旅游活动中遭受的人身、财产损失，只要同生态旅游旅游管理者有直接或间接的关系，是由于生态旅游产品和服务的缺陷造成的，就有权要求责任单位或个人进行赔偿。
大学生生态旅游者要懂得维护自身的人身、财产安全受保护权益，在签订旅游合同时，要注意旅游安全保险的具体内容。
（三）获得质价相符的商品与服务的权益
大学生生态旅游者对购买的商品和服务要求有质量保障，同时也要求价格合理、公平，购买的生态旅游旅游产品和服务要与其价格相符。
例如，一条包价销
售的生态旅游精品线，其交通、住宿、餐饮的档次与服务水平都有相应的价格，由于价格不同，住在三星级宾馆的生态旅游者同住在二星级宾馆的生态旅游者享受到的服务就不一样，差价反映了饭店环境、服务内容和服务水准的差距。
大学生生态旅游者所购商品与服务质价不符时，可以向相关部门申请投诉或与旅游经营者协商，获得相应赔偿。
二、大学生生态旅游者的责任
大学生生态旅游者在享受权益的同时，也应承担相应的义务或责任。
大学生生态旅游者作为生态旅游活动的重要的一部分，其所作所为直接影响生态旅游目标的实现。
（一）环境保护的责任
生态旅游作为一种维护环境的旅游活动，生态旅游者发挥着巨大的作用，大学生生态旅游者应该热爱大自然，具有较强的环保意识，对旅游目的地的生态环境维护具有责任感。
具体说来，大学生生态旅游者应该尊重旅游目的地的生命、自然生态系统、生态过程及文化。
1.尊重旅游目的地的生命
地球上的一切生命是一个共同体，相互有着极为复杂的生态关系，而人类仅仅只是这个共同体中的一员，与其他生物均享有平等的权力，因此，我们人类尊重生命的范围应该扩大到所有的生命，而且这种尊重不应该只是出自人类的同情心和意愿。
大学生生态旅游者要立足生命的创造性、维持性等价值，从生命物种的保存、进化和生态系统的完整、稳定、完美出发，遵循生态规律，尊重生物生存的愿望、生态活动方式以及生物维持种类协同和进化所必需的生态条件不受人类破坏等权力。
大学生生态旅游者尊重旅游目的地的生命的活动方式，不干扰它们的作息规律，不随意惊吓动物，不喂食动物，不捕捉动物，不随意踩踏植物。
2.尊重旅游目的地的自然生态系统
生物及其生存环境构成了自然生态系统，整个生态旅游目的地是由多样、多层的生态系统所组成，生态系统的稳定性、完整性和完美性包含着有益于人类生存的环境价值，值得尊重。
大学生生态旅游者要尊重生态系统，就得按照生态规律来理智地行动，注意保护生态系统中内在的相互依存的自然生态关系。
此外还应该注意保护生态系统中的养分关键物种及保持生物多样性。
3.尊重旅游目的地的生态过程
稳定的自然生态系统所遵循的自然生态过程有3个机制:一是能量单向流动机制，二是封闭的物质循环机制，三是多层次的自我调节功能。
这三大自然生态过程机制使得地球这一宇宙中的“绿岛”常青，使人类生命之河源远流长。
因此，大学生生态旅游者应该充分认识到生态过程的形成是大自然生物圈几十亿年优化选择的结果，大学生生态旅游者应该关注、尊重生态过程。
4.尊重旅游目的地的文化
为维护当地文化的自然性，大学生生态旅游者应以学习了解当地的文化、风俗习惯、民族风情为目的，不应该将自己的文化价值观强加于人，不要强求过分的舒适，要在了解民族礼仪、习俗及禁忌的基础上，“入境问禁”、“入乡随俗”，尊重当地的风俗习惯，在当地居民允许的范围内参与其活动、体验其文化，以求自我充实。
同时摈弃自己的不良生活习惯，如公共场所抽烟、垃圾不分类、等车不排队等。
（二）促进旅游社区经济发展的责任
生态旅游区与其所在社区经济发展有一定的联系，主要是生态旅游区设立后，制定了相应的资源保护政策，限制社区居民对自然资源的传统性利用，旅游的开发对社区有不同程度的影响（如道路损坏、传统生活方式的扰乱等）。
这些问题如果不加以处理，就会激发生态旅游区与社区居民之间的矛盾，长远看，就会妨碍生态旅游业的发展。
解决这类问题的途径之一是给当地居民提供物质鼓励，减少他们对保护区资源的依赖，引导他们的行为方式向保护区损害较少的方面转化，所需的资金来源除政府出资外，生态旅游者所缴纳的门票收入、给予的捐赠以及购买当地土特产品都是很好的支持。
大学生生态旅游者要充分意识到建立生态旅游区使当地居民作出了巨大的牺牲，有责任让生态旅游区与当地社区共同生存，共同繁荣。
因此，大学生生态旅游者去旅游景点应该不逃票，不买假票，不滋生事端，适当购买土特产品，支持宣传当地旅游景点。