外出考察学习报告范本

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外出考察总结报告(通用6篇)

外出考察总结报告(通用6篇)

外出考察总结报告(通用6篇)外出考察总结报告篇1为提升小学校长学校的管理素质,学习外地区先进的教育管理经验,开阔视野。

20xx年4月29日至30日,在青州市教育局领导的带领下,部分教管办领导、小学校长赴淄博市金茵小学、莱芜地区丈八丘小学参观考察学习。

4月29日下午我们从青州市教育局乘车出发,首先来到了金茵小学,听取了杨世臣校长对学校整体情况的介绍,参观了学生教室、活动室,教师办公室等。

金茵小学是一所高起点、高标准、高品位的现代化小学。

学校本着努力倡导现代化管理和个性化发展的办学理念,争创一流的工作作风,学校教育设施齐全,一流计算机室、多媒体教室、音乐室、书画室、仪器室及现代化的教师办公室,展示了现代教学的广阔天地。

高标准的塑胶跑道、塑胶地面的室内外标准篮球场一应俱全,让孩子们在欢笑中强健体魄;植物园、图书角、吸引孩子们去发现自然世界的奥秘……金茵小学的“童心阅读”,随处可见的孩子们身影,到处散发着缤纷的气息;迎面走来的教师们,用真诚的微笑与忙碌的脚步声,告诉我们工作的激情;窗外停驻,细细聆听,那课堂中激荡的智慧,张扬的个性正溢出窗外。

就连墙上的金色牌匾——省示范小学、省标准化学校、省重视教育科研先进集体、省校本教研室示范学校……等,如同一树的累累硕果,告诉人们,这里的人们早就进入了采收的季节。

在金茵小学,教师们对自己进行了个性化专业发展规划,在规划中,不羡慕别人开花时的灿烂,只是努力将自己的枝条与天空更接近。

他们的成长与读书密不可分,自己编写校本教材。

教师们进行自我生态化评价,让自己的结果自己做主。

为了让自己给自己打一个满意的分数,他们积极参与“读书会”、“自主团队”、“教学交流日”、“幕省”等活动,让自己的在花期中形成风景。

学生们如脱兔般活跃在操场、科技活动小组、学校的各类艺术节和各种学生自主社团中。

在金茵小学,你会眼见得,那一树一树的花开。

那树与花,用爱、用暖、用希望滋养着。

之后,我们一行乘车到达莱芜,第二天上午九点多来到八丈丘小学听取了董金玲校长的报告。

考察学习报告

考察学习报告

考察学习报告考察学习报告(精选5篇)考察学习报告篇1很荣幸能够参加这一次难得的赴发达地区的教育学习考察活动,在对诸多教育问题感到困惑的时候,在对自我的教育生涯开始有了职业倦怠的时候,我们迎来了国家高位推进的教育发展与改革。

它意味着艰难和挑战,困难是肯定的,但在解决一个个困难的过程中也必须会有类似痛并欢乐着的体验。

所以,本次学习考察的成果将为今后的实践带给理念和精神的支持,我们会倍加珍惜。

为探讨生本教育及各类教育理念与模式,学习发达地区的新观念、新思路、新资源、新方法和学校文化建设,有效推进我州课堂教学改革,转变教育发展方式,提高教育发展品质。

由州教育局潘光伟局长带队的红河州赴广州等地教育学习考察团于20XX年4月21日D4月28日到广州、佛山、顺德、珠海、深圳、福州、厦门等地进行了学习考察活动,沿海发达地区高投入的学校建设、先进的教育理念、科学的规范管理、有效的课堂教学改革、浓郁的人文精神、丰富的学校文化令我们耳目一新,经历了一次强烈的思想碰撞和思维风暴,极大限度地引发了对教育改革的思考,个性是对如何提高课堂教学的有效性和学校文化的影响力,有了较为深刻的体验。

一、加深了对生本教育理解。

在全国生本教育理论与实践研讨班的学术报告会上,听到了郭思乐教授教育:向大自然寻找力量的活力、智慧讲演。

生本教育是郭思乐教授创立的一种教育思想和教学方式,它是为学生好学而设计的教育,也是以生命为本的教育,以学生为本的教育。

它既是一种方式,更是一种理念,真正做到以学生为学习的主人。

生本教育是实现教育现代化的核心因素,是实现教育均衡的有效途径,是现代课程改革的根本理念。

以这种理念为指导,在全国各地100多所中小学、职业中学、幼儿园等进行实验,获得好处深远的理论与实践成果。

生本教育已构成了较为系统的理论体系,价值观:一切为了学生;伦理观:高度尊重学生儿童是天生的学习者,儿童人人能够创新,儿童潜能无限,儿童的独立性;行为观:全面依靠学生DD学生是教育对象更是教育资源;生本教育体系哲学思考:无为而为,教少学多,能够双赢;生本教育的课程观:小立课程,大作功夫,整体感悟与知识生命;生本教育的方法论:先做后学,先会后学,先学后教,不教而教,以学定教与内核生成课程,讨论是学习的常规,读和做,促进感悟,开发潜能。

赴外地学习考察报告工作总结6篇

赴外地学习考察报告工作总结6篇

赴外地学习考察报告工作总结6篇篇1一、引言本次学习考察活动于XXXX年XX月XX日至XX月XX日,由我单位组织,旨在学习先进地区的成功经验,提升自身业务水平。

本次活动考察了XX市、XX市等多个地区,涉及多个领域的学习内容。

通过此次考察,我们收获颇丰,现将考察情况及心得体会汇报如下。

二、考察概况1. 考察地点与对象本次考察活动覆盖了XX市、XX市等多个地区,涵盖了政府机关、企业、学校等多个领域的先进单位。

我们选择了这些地区和单位,是因为它们在各自的领域内具有突出的表现和成功的经验,值得我们学习和借鉴。

2. 考察内容与方法在考察过程中,我们采用了多种方法进行学习和调研。

首先,我们通过查阅相关资料,了解了各地区的基本情况和先进单位的成功案例。

其次,我们进行了实地考察,深入了解了这些地区和单位的实际情况和发展经验。

同时,我们还与相关人员进行了深入交流,获取了大量的第一手资料和信息。

3. 考察成果通过本次考察活动,我们取得了丰硕的成果。

首先,我们了解了先进地区的发展经验和成功案例,为今后的工作提供了宝贵的借鉴和启示。

其次,我们深入了解了各自领域内的先进技术和管理模式,为提升自身业务水平提供了有力的支持。

最后,我们还结识了许多同行和朋友,为今后的合作与交流奠定了良好的基础。

三、心得体会1. 学习先进经验的重要性本次考察活动让我们深刻认识到学习先进经验的重要性。

只有不断学习先进地区的成功经验,才能不断提升自身业务水平,更好地适应时代的发展和变化。

因此,我们要把学习先进经验作为一种常态化的工作机制,不断推动单位的发展和进步。

2. 实地考察的有效性实地考察是本次考察活动中最有效的方法之一。

通过实地考察,我们能够深入了解各地区和单位的实际情况和发展经验,获取大量的第一手资料和信息。

这些资料和信息具有极高的参考价值和实用性,为我们的学习和工作提供了有力的支持。

因此,我们要继续加强实地考察工作,不断提高学习和工作的实效性。

外出考察报告范文7篇

外出考察报告范文7篇

外出考察报告范文7篇外出考察报告范文1为了使学校扩建的规划和设计更加科学,更加符合我校办学实际规模和创办国家级示范高中的需要,由公司领导带队,省设计院和太原理工大设计院派人参与一行六人外出考察。

本次考察内容除学校建设规划和设计这项主要内容外,还考察了外地名校的管理和现代信息技术教育的开展情况。

考察中我们采用了访、看、拍照(录相)和索取资料等办法,参观考察了深圳、珠海特区,北京、重庆两直辖市,以及江苏的江阳,山西太原等七个城市的14所名校。

第一部分:所考察各校的特点一、深圳高级中学1.概况深圳高级中学创办于1997年,公办全寄宿学校。

学校占地面积65667平方米,建筑面积67000平方米。

现有教学班46个,在校生2500人。

专任教师200人,其中特级教师3人,高级85人,一级98人,本科以上学历183人,平均年龄36岁。

2.学校建筑特色(1)学校建筑庄重典雅,具有东方与西欧结合的风格。

(2)建筑群错落有序,色调统一,现代文化浓郁。

(3)教学区,办公区,运动区,服务区划科学合理。

(4)学生宿舍带有卫生间,安装有空调。

(5)大型建筑中设置了图书馆和报告厅等公共设施,绿化面积达40%。

3.校园网络建设投资大,达1200万。

各教室有多媒体教学设备,学生机房建设六个,教师备有笔记本电脑。

4.办学特色(1)分层教学(A、B、C)。

(2)学生自律管理。

5、借鉴之处(1)在建筑设计上可以借鉴其东西结合的风格,以及建筑功能区划的思想(如报告厅连体设计)。

(2)在办学上可以借鉴其分层教学的做法。

二.深圳实验学校1.概况深圳实验学校于1985年建校,集高中、初中、小学、幼儿园一体,分为四个部分的独校园。

20xx年兼并一所民办中学,现该部单办高中。

2.校园建筑特色整体一般,呈天井形两进院落。

但教学功能区划合理,学校绿化面积达标,植物种类多,建有房顶植物园和阳台花卉。

3.办学特色(1)从管理者到教师在观念上的转变明显。

(2)隐形课程、壁画、雕塑、讲座。

外出参观学习考察报告【通用7篇】

外出参观学习考察报告【通用7篇】

外出参观学习考察报告【通用7篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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外出学习考察报告10篇

外出学习考察报告10篇

《外出学习考察报告》外出学习考察报告(一):为进一步加强我院管理工作质量,圆满完成市卫生局安排的各项工作任务,全面提升卫生院的综合服务潜力,切实解决部分员工工作职责心差,用心性不高等问题,学习借鉴先进单位的好经验、好做法,**年*月*日至30日和**月**日,院长带领院领导班子及相关人员组成学习考察组,先后赴******中心卫生院和******中心卫生院就卫生院综合改革、绩效工资实施等方面工作进行了学习考察。

现将学习考察状况报告如下:一、基本状况**镇位于**市东北部,地处两省三市交界处,距**市约27.公里,车程仅半个小时。

全镇总人口4万多。

卫生院现有员工**人,卫生技术人员**人,2015年业务收入为**万元。

***镇位于吉林吉南线公路(长春市至吉林市)中段,长吉走廊的中间部位,全镇总人口5万多,卫生院现有员工**人,卫生技术人员**人,2015年业务收入为**万元。

两个卫生院的规模,员工队伍和服务人口及技术潜力与我院基本相当,但在医院服务水平上,社会影响力上,业务收入上,以及各项工作任务落实上远远高于我院。

二、主要做法他们用心围绕卫生体制改革的的目标要求,真正在深化上下功夫,在体制上动真格,在改革上见实效。

针对实行基本药物制度后,出现了部分卫生技术人员用心性降低、吃大锅饭,推诿病人等问题和现象,研究制定了新的绩效工资考核分配办法,实现了维护公益性、调动用心性的收入分配机制改革新突破。

(一)绩效工资考核分配办法体现四方面基本原则:一是按劳取酬,效率优先;二是向医护一线倾斜;三是绩效考核双挂钩;四是公开公正公平。

(二)绩效工资考核分配办法体现了全员性,卫生院所有员工均为考核对象。

(三)绩效工资考核分配办法体现了工资组成简单科学,便于操作。

卫生院实施绩效工资后,员工工资改为岗位效益工资,包括基本工资和绩效工资两部分。

将原工资构成中艰苦边远津贴、剩余补贴、房补、住房公积金等部分定位基本工资;原工资构成中岗位工资、薪级工资、卫生专业技术人员浮动工资、阳光工资、绝对额和护士津贴做为效绩工资。

外出考察报告格式范文(10篇)

外出考察报告格式范文(10篇)

外出考察报告格式范文(10篇)外出考察报告格式范文第一篇:4月28日午至4月29日,第一考察学习小组一行9人在副校长李宏生同志的带领下,先后到xx信息职业技术学院、xx经贸高等职业技术学校、xx财经高等职业技术学校等高职院校,就学校升格高职后在教育教学管理模式、机构设置、分配制度等方面所面临的诸多问题进行考察学习,并参观了相关高校的学校及实验实训基地。

现将具体情景汇报如下:一、总体感受第一考察学习小组本次共考察参观了3所院校,其中高职院1所、高职校2所,考察的资料主要有高职校的机构设置及职能划分、系部管理模式、内部分配制度等,较之这三所院校的硬件设施、内部管理等,我校与xx 信息职业技术学院有必须差距外,而与xx经贸高职校、xx 财经高职校差别不大。

这三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二级管理模式,教育教学管理的重心下移至各个系部,各行政处室主要做好服务、协调、督查等工作,各系部职责明确、责权分明,整个学校严格按照制订的教育教学管理规章制度运行。

我校于上世纪90年代初实行校科二级管理模式,经过长期运行和不断改善后,我校在校科二级管理上已积累了较为丰富的经验,各处室、专业科的岗位职责明确,各项管理制度、考核制度齐全,各部门在党总支、校长室的直接领导下,紧紧围绕学校的中心工作开展部门工作,确保了整个学校教育教学工作高速高效运行,促进学校事业发展不断再上新台阶。

由中职升格高职校后,学校在办学理念、育人规格、管理模式等方面都必须发生质的变化;搬迁新校区后,学校的办学规模急速扩大,原有的管理模式已不能适应学校的实际,为此,对学校的机构设置、分配制度、管理模式进行改革已成为我们全体学习成员的共识。

二、具体提议1.建立健全完善系部岗位职责、考核制度等系列规章制度。

这是一项政策性、原则性较强,工作量较大,工作过程繁杂的系统工程。

学校于今年已组织人员多次到外地的高职院校考察学习,对校内机构设置、岗位职数等框架也已基本明了,因而能够组织一班人马,结合学校实际对现有管理手册修订完善,明确各系部的岗位职责,健全教育教学管理规章,完善各项考核制度。

外出考察报告范文6篇

外出考察报告范文6篇

外出考察报告范文6篇外出考察报告范文 (1) 20xx年12月15日至12月24日,我们名师考察团一行46人,在xx院长、xx老师和xx老师的带领下,在江苏、上海参观考察了七所小学并聆听了相关讲座。

10天的学习考察,所见所闻颇多,感受良多,我将从以下三点谈谈这次考察带给我的启示。

一、观察与感受感受一:专家引领,理论提升我们有幸聆听了四位专家的专题讲座,这些讲座分别是:《回归普适与朴素:基础教育教学创新的品质》、《“办好学前教育”的实践解读》、《小学教学专业标准的制定与解读》和《平静中做教改》,每位专家的讲座内容都不同,内容丰富,理念超前,可以说是对我教育理念、教育方法的一次洗礼与提升,使我受益匪浅。

印象深刻的是杨启亮教授《回归普适与朴素:基础教育教学创新的品质》的报告。

杨教授从“为什么要主张四个方面回归普适与朴素”、“教育的目的”、“课程的困惑”和“方法的思考”等四个方面对基础教育的问题进行了精辟的剖析。

杨教授给我们诠释了什么是朴素,他指出:“朴,就是未经雕琢的意思。

素,原样,是什么就是什么,原汁原味。

”“普适,是普遍合适。

”基础教育创新的品质应当是普适与朴素。

但是当前社会存在着浮躁、浮华的现象,存在着一定的形式主义,这势必对教育产生严重的影响。

接着杨教授讲到了教育的目的,即基础教育的目的是为了什么?他指出,基础教育是终身教育的基础,是培养适应社会、自食其力、能负起社会责任的普通劳动者,基础教育要以人为本,要关注全体学生,特别是弱势群体。

在谈到课程的困惑这一问题,杨教授说,当前中国的基础教育考业负担非常严重,有句话影响深远:“不要让孩子输在起跑线上。

”恰恰这句话让孩子增加了巨大的心理压力,甚至产生很多学生自杀的现象。

中国历史上从来没有像现在这样产生如此多的因为压力无法承担学习压力而自杀的现象。

这种教育甚至让学生连基本的体育课业也让步了,忽视了学生的健康,导致学生身体体能下降,一些高校连3000米、5000米长跑也取消了,这不得不说是个悲哀。

外出考察报告(通用8篇)

外出考察报告(通用8篇)

外出考察报告(通用8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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外出考察调研报告最佳范文(通用3篇)

外出考察调研报告最佳范文(通用3篇)

外出考察调研报告最佳范文第1篇七月,我校全体教职工代表前往山东、河南等地进行了参观学习,我有幸参加了本次学习。

由于准备和计划充分,整个考察活动取得圆满成功。

全行教师深感此行增长了见识,增进了两校彼此的了解,也增强了搞好教学的信心和热爱生活的愿望。

一、明确目的、计划周密老师们非常重视和珍惜这次来之不易的学习机会,对本次外出考察充满期待和热望。

基于教学的实际,比如不许布置课外作业以后,怎样保证学生的学业成绩以及在开展小组合作学习中的困惑,我们准备主要就朝阳中学在如何组织学生开展研究性学习、如何做到减负提质等方面加强考察学习。

我们要求教师们把在本次学习考察活动中,看到的、听到的、受到的启发、得到的收获都记录下来,以便回学校后汇报交流。

由于带着任务出发,目的性很强。

所以在整个考察学习过程中,大家都非常主动地获取各种信息。

当然,体验和谐号动车组,考察山东职业教育、感受年轻直辖市的魅力,也是我们此行目的。

二、它山之石、可以攻玉1、成绩斐然的山东淄博职业学院山东淄博职业学院成立于20xx年7月,是一所政府主办的全日制普通高校。

5年来,淄博职业学院立足区域经济,大力实施内涵主导型战略,不断创新办学理念和人才培养模式,全力优化管理运行机制,全面优化软硬件建设,实现了跨越式发展。

2、热情好客的山东人对于我们的这次考察学习,学校给予了热情接待。

不仅安排了观摩课,而且教师培训学院的机电学教研员、学校分管教学的副校长(特级教师、重庆市劳模、全国优秀教师)、教导主任、教研组长等人全程陪同,并进行了认真的座谈课。

3、泰安职教模式学习泰山职业技术学院是经山东省人民政府批准、教育部备案、泰安市人民政府举办的全日制普通高等院校。

学院坐落于世界自然与文化双遗产、五岳之首--泰山脚下、天烛峰风景区内,地处环山路和泰明路相交地段,依山傍城,交通便利。

校园为园林式设计格局,建筑群错落有致,环境幽雅,景色秀丽。

4、直面问题的实效性评课开封职业技术学院规划占地550亩,建筑面积21万平方米,分三期完成。

外出考察报告范文5篇

外出考察报告范文5篇

外出考察报告范文5篇外出考察报告范文5篇外出考察,既可开拓视野,吸取新鲜空气,换换脑筋;又可拿来他山之石 ,取长补短,改进自己的工作。

本文是小编为大家整理的外出考察报告范文,仅供参考。

[外出考察报告范文篇一:外出考察报告]很难的学校这次组织外出考察,主要目的是要我们更了解民族文化,对我们的艺术修养和艺术的认识有所提高。

对我们的毕业创做有很大的帮助。

主要考察了佛教文化,道教文化和儒教文化。

无论是那种文化,都有很艺术价值,无论从绘画,书法,历史和人文等等,都有着很高的参考价值。

就像有人问永乐宫壁画和清明上河图有什么区别。

我个人认为其实很简单,永乐宫壁画绘画艺术高,因为它的造型,和色彩和人物的神态都达到了及至,而清明上河图它的历史价值高,因为它反映的是真实社会生活,不像永乐宫的壁画反映的只是神话不是显示。

由此麦积山石窟与龙门石窟也是如此,不过有不同与永乐宫的壁画和清明上河图。

它门有着相同的地方,就是都是佛教文化的留传,但在表现方式上却不相同,一个是泥塑艺术,一个是石雕艺术。

中国古代文化灿烂辉煌,有着五千多年的历史,石窟艺术是古代文化中的一朵奇葩,占有很重要的地位。

它分布广泛,反映了我国魏晋南北朝及隋唐时期的佛教艺术。

麦积山石窟位于甘肃天水城东南45公里处,秦岭山脉西端,因其外观"如民间积麦之状"而得名。

石窟开凿于十六国时期的后秦(公元384——417年),以后南北朝时期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃至明、清等十几个朝代,都在这里进行了营建。

麦积山现存大小窟龛194个,54个位于南崖,140个分布在西崖,除少数窟龛内已空外,共保存了从公元四世纪末到十九世纪约1500年间的泥塑、石雕7200多件,壁画1300多平方米。

麦积山石窟与莫高窟、云岗石窟、龙门石窟并称为中国的"四大石窟"。

洞窟窟内的艺术内容,及其所反映的思想主题并社会历史背景之后,作为一点补充,也是合理的逻辑推理:麦积山第127窟作为当时在特殊情形下为乙弗后所建的洞窟,特殊的题材与来源,还有特殊的画工成份等,这些必将对麦积山同时代及其后的石窟艺术产生深刻之影响,也就是说与乙弗后有关的社会历史在麦积山的活动,无疑会对麦积山石窟艺术活动带来一些新的现象和因素,也是学者们所较为共同一致的认识,而这些新内容的源头又是与中原洛阳长安等地密不可分,特别是对这些地区的现存石窟等佛教造像艺术的全面考察,以及相关文献画史资料等的记载,和对于一些当时著名画家的考察,联系到麦积山西魏及其以后石窟艺术的发展特征,或许为我们研究麦积山石窟的发展变化及其在佛教石窟艺术研究中的地位等相关课题意义重大。

外出考察报告(格式范文10篇)

外出考察报告(格式范文10篇)

外出考察报告(格式范文10篇)外出考察报告(一):为了破解长期困扰我们的工作难题,更加准确地把握政策、理清思路、更好地服务大局,经邹主任同意,由xx副主任带队,xx等五名财务人员参加,于8月4日至8月6日,赴xx、xx经济技术开发区,主要学习他们在公司经营、土地运作、财务管理以及融资工作等四个方面的先进经验。

经过三天紧张的行程,我们开阔了眼界、增长了见识,充分感受到了全国开发区都是一家人的深情厚谊。

同时,我们也看到了开发区完美的前景、坚定了实现目标的信心,到达了预期的目的,完成了此行的主要任务。

具体情景小结如下:一、在两个开发区座谈的主要资料:(一)公司经营方面:两个开发区的总公司都经历了与管委会两块牌子、一套班子的合署办公阶段。

不一样的是一个先合后分,一个是先分后合。

xx开发区总公司,在2019年之前,老总由副主任兼,比较独立。

2019年,因为管委会主要领导变动,并入财政局合署办公,采取大财政、大预算、大融资的管理模式。

实行三权分离,决策权(管委会)、预算概算(总公司)、建设权(建设局)。

总公司的定位是投融资平台。

xx开发区总公司经过26年的发展历程,成份比较复杂。

在财务管理与控制方面,初期与管委会合在一齐,常务副主任兼老总。

此刻则相对独立,但总公司财务部还是要承担财政局一部分分工。

总公司的定位是:一城市运营商。

第一是负责土地开发,包括征地拆迁,但为了回避关联业务起见,拆迁、安置采取了两条线管理;第二是承担基础设施建设;第三是低价位商品房建设。

二在早期有市场行为。

一方面做过房地产开发项目,主要是在区外发展,做利润。

另一方面组建外贸集团,此刻是全国五十强;三是政府投资机构。

一方面是管理投资工作,其中一个大的亮点是投资银行业,在江苏银行和交通银行都有股份。

另一方面是满足引进外资需要。

具体是做了江苏王子、创投基金(担保公司)和高科技领域。

比较一下两个开发区总公司的发展历程,我们很容易得出一个结论:投资公司的运行没有一成不变的模式,应因时而变,方便管理、利于大局,增速发展才是硬道理。

外出学习考察报告10篇

外出学习考察报告10篇

外出学习考察报告10篇报告1:参观博物馆在此次外出学习考察中,我们前往了本市的博物馆进行参观。

博物馆是一个展示文化、艺术和历史的重要场所。

我们在博物馆内看到了各种各样的展览,包括文物、艺术品和历史文献。

通过这次参观,我们不仅了解了自己国家的历史文化,还学习到了保护文物的重要性。

报告2:参观电视台在此次外出学习考察中,我们有幸参观了当地的电视台。

电视台是一个重要的媒体机构,通过电视节目可以向观众传递信息和文化。

我们参观了电视台的各个部门,包括新闻部门、制作部门和编辑部门。

通过这次考察,我们了解到了电视台的运作流程和制作电视节目的过程。

报告3:参观工厂在此次外出学习考察中,我们参观了一家当地的工厂。

工厂是生产和加工产品的场所,我们通过这次参观了解了产品的生产过程和质量控制。

在工厂参观中,我们还学习到了工人们的劳动和技术,以及工厂对环境的保护。

报告4:参观农场在此次外出学习考察中,我们参观了一家当地的农场。

农场是种植和养殖农产品的场所,我们通过这次参观了解了农产品的生长和加工过程。

我们还了解到了农民们的辛勤劳动和对土地的爱护。

通过这次考察,我们深刻认识到了农民在食品供应链中的重要性。

报告5:参观科研机构在此次外出学习考察中,我们参观了一家科研机构。

科研机构是进行科学研究和创新的重要场所。

我们参观了实验室和研究设备,了解了科学家们在研究中的工作过程和创新成果。

通过这次考察,我们明白了科学研究对社会进步的重要性。

报告6:参观动物园在此次外出学习考察中,我们参观了一家动物园。

动物园是展示和保护动物的场所,我们通过观察各种各样的动物了解了它们的生活习性和保护问题。

动物园也是一个教育场所,通过参观我们能更好地了解动物的多样性和生态保护的重要性。

报告7:参观医院在此次外出学习考察中,我们参观了一家医院。

医院是提供医疗服务的场所,我们通过参观了解了医生和护士们的工作流程和医疗设备。

我们还了解到了医院对患者的照顾和诊疗过程。

外出考察学习情况汇报材料3篇

外出考察学习情况汇报材料3篇

外出考察学习情况汇报材料外出考察学习情况汇报材料精选3篇(一)尊敬的领导:我是XXX,通过此次外出考察学习,我对相关领域有了更加深入的了解,并且获得了一些实践经验和宝贵的启发。

以下是我对此次考察的情况汇报材料:1. 考察目的:我此次考察的目的是为了了解行业的最新发展动态,学习先进的管理经验和技术,并应用到我们的工作中,提升我们的工作效率和竞争力。

2. 考察地点和主要内容:- 公司A:我参观了公司A,他们在管理方面有一套完整的体系,拥有高效的工作流程和灵活的工作机制。

他们注重员工的培训和发展,并且持续引入新技术和创新方法,使公司能够适应市场的快速变化。

- 实地考察:我还实地考察了几个工厂和生产线,了解了他们的生产工艺和管理模式。

通过与工厂负责人的交流,我了解到他们在生产过程中采取了一些高效的措施和工具,提高了生产效率和质量。

- 行业交流会议:我还参加了一场行业交流会议,与同行业的专家和企业家进行了深入的交流和讨论。

在会议上,我获得了一些关于行业趋势和未来发展的信息,以及一些企业在市场营销和品牌建设方面的经验分享。

3. 学习收获:- 管理经验:通过参观公司A,我学到了他们的管理经验,包括如何构建高效的工作流程,如何培养和发展员工,以及如何引入新技术和创新方法。

- 生产工艺:通过实地考察工厂和生产线,我了解到了一些先进的生产工艺和管理模式,这些将对我们的生产工作带来一定的启发和改进。

- 行业趋势:通过参加行业交流会议,我对行业的发展趋势有了更深入的理解,这将对我们的企业战略和市场决策有一定的指导作用。

4. 应用和建议:根据此次学习的收获,我计划将所学到的管理经验和生产工艺应用到我们的工作中,以提升我们的工作效率和产品质量。

另外,我也推荐我们组织参加相关的行业交流会议和展览,以便更好地了解行业的最新发展和趋势。

感谢领导给予我此次外出考察学习的机会,我相信通过这次学习,我能够为我们的工作带来更多的创新和改进。

外出考察报告模板(精选8篇)

外出考察报告模板(精选8篇)

外出考察报告模板(精选8篇)外出考察报告模板篇1为开拓视野,扩大对外沟通,加强对高尔夫运营实况的熟悉了解,借鉴学习其他球会的先进工作阅历,20xx年7月12日,7月13日我们有幸到石林国际乡村俱乐部、红河春天球会、湖泉高尔夫球会参观学习,此次参观学习组织严密,内容丰富,我们观看了各球会的会所整体布局,球道设计,练习场,餐饮部,办公区域等,收获多多,启发深深主要收获:石林国际乡村俱乐部坐落于享有天下第一奇观的石林风景区旁,占地1万亩,是一个集运动、赛事、养生、文化、消遣、美食、商务、会展、居住为一体的综合高端休闲度假产业,同时也是西南地区首家纯会员制高尔夫俱乐部。

驱车来到石林球会,前往会所的四车道柏油路显得非常宽敞大气,路边的绿化景观经专业绿化工作人员维护得整齐有序,葱葱郁郁。

石林球会目前临时未建成专用停车场,全部来宾的车辆都停放在临时停车区。

据了解是由于规划建筑停车场时地质松软,还未建成已发生地陷状况。

由此联想到将来我们球会是否需要建设停车场,建筑前要勘察地质预防类似地陷风险发生。

下车后,球童已经驾驶球车在等候客人将其送至会所,此共性化的贴心服务让我们有种宾至如归的感觉。

作为服务人员这是我们应当学习借鉴的地方,应当适时的设身处地为客人着想。

我们有序的进入会所,可是工作人员并没有微笑问候,而是低着头忙各自的工作,这让我们对前厅接待服务质量第一印象不佳。

作为参观者,与客人同样是需要被敬重的,专业的服务需要随时随地体现。

在此,这也提示了我们将来接待服务中需要留意到的细节工作,前厅代表的是球会的形象,来宾的第一印象至关重要。

会所侧面墙壁消失了硕大的一面一杆进洞荣誉榜,上面记载着球会开业至今幸运一杆进洞的客人名字、时间、洞号。

一杆进洞可遇不行求,许多人打一辈子高尔夫都无缘一杆进洞,能榜上出名之人不肯定是技术最好的但确定是最幸运的。

将来我们球会也需要这样的记录榜,不肯定设置在会所,也可用石头放置在三杆洞发球台惹眼位置,每当有一杆进洞即刻把客人名字时间篆刻于石头上以作记载。

外出考察报告范文9篇

外出考察报告范文9篇

外出考察报告范文9篇外出考察报告范文 1前不久,按照市委、市政府主要领导安排,我们x人民政府农业考察团一行9人赴进行了为期两周的实地考察。

农业发展值得我们学习的地方很多,给了我们很多有益的启示。

农业特点是世界三大农业强国之一,仅次于美国、法国。

这个国家发展农业的客观条件并不优越,国土狭小,资源贫乏,是典型的人多地少国家,耕地面积2992万亩,相当于3个xx市,人均耕地1.9亩,仅比xx市人均多0.4亩。

狭小的凭什么能够成为世界三大农业强国之一?农业的四大特点可以回答这一问题。

1.扬长避短,选择适宜农业产业。

土地资源少,光照不足,但地势平坦,降雨充沛。

政府根据这一国情制定了一系列符合自己实际的农业发展战略和政策:避开需要大量光照和价格低廉的禾谷类作物的生产,充分利用地势平坦、牧草资源丰富的优势,大力发展畜牧业、奶业和附加值高的园艺作物。

走高投入、高产出的路子。

玻璃温室的面积世界最大,全国的玻璃温室面积已经超过1.1亿平方米,占世界温室总面积的1/4以上。

2.聚合优势,实行集约化、规模化、专业化生产。

农业结构所形成的种类少,但每一类都很精、很大、很强。

园艺业在荷兰农业中占有相当份额,占农牧业总产值的36%。

因此,zzz被称为“欧洲花园”、“花卉王国”。

现在荷兰每天向世界出口1700万枝鲜切花和170万盆鲜花,鲜花出口占国际市场的60%。

蔬菜出口也居世界第一,温室蔬菜以番茄的面积最大。

荷兰畜牧业很发达,畜牧业占农业总产值的比重为60%,其乳品、猪肉的出口量居世界之首。

整个国家的农业产业的集约化、规模化、专业化是由众多企业和农户组成的。

温室大都实行专业化生产,一个公司或一户花农的几万平方米的温室,往往只生产两三个品种。

如我们参观考察的位于荷兰北部的一家蝴蝶兰种植场,是一个家庭式农场,现有温室8000平方米,该农场一年生产25万盆鲜花,全部都是蝴蝶兰。

3.注重品牌,市场经营规范有序。

我们参观的蔬菜、花卉等产品均有生产厂家、注册商标和产品品牌。

外出考察报告(通用7篇)

外出考察报告(通用7篇)

外出考察报告(通用7篇)外出考察报告1 3月30日至4月2日,在公司的带领下,我们一行三人前往公司、公司进行了实地考察学习。

在此期间听取了兄弟单位人员和生产技术骨干对安全生产管理、人员管理及设备管理等方面的详细介绍。

同时到生产现场进行了参观,并结合我公司生产过程中经常存在的问题进行了对口探讨。

使我们对其现场安全管理,生产管理、职工培训、消防管理等方面有了比较深刻的了解,有许多好的方面值得我们学习和借鉴。

现归纳为以下几个方面一、制度健全职责明确落实到位安全管理:设有安健环办公室,具体负责安全、环保、职业健康等相关工作,总共配置3名工作人员;在生产部设有1名专职安全管理人员,具体负责安全生产工作。

生产管理:生产管理部门为生产部及工程技术部。

生产部负责生产运行管理,工程技术部负责厂内基建工程管理及设备的检修维护;生产管理部门设置与我公司一致。

这两家单位,无论从现场管理、安全管理、人员管理、还是设备管理都有完善的规章制度,也相当规范。

对待任何工作都能做到有章可循,上到车间管理,下至普通员工都能明确自己的岗位职责,尽心尽力。

生产现场不管运行还是检修在值长的统一指挥协调下,行动一致,各负其责,认真做好本职工作,避免了工作中相互推诿扯皮的现象。

二、取长补短,学习先进经验的生产现场硬件设施较好,厂房的地面卫生设有专人负责打扫,地面非常干净。

设备卫生由专人负责打扫,设备卫生一尘不染,厂房控制室窗明地净,安全标语、规章制度等定制牌醒目规范,给人一种非常舒适的感觉。

每台设备都标注了生产责任人及检修责任人。

在生产现场醒目的标识牌到处可见,如高温高压管道,请快速通过、工作场所有噪音,操作时请带耳罩、禁止使用通讯器材等等。

同时在存在职业危害因素的现场都设置了危险告知牌,明确告知现场的职业危害因素,保证员工了解现场职业危害因素。

另外,两家公司现场的燃油泵房都进行了封闭,现场也进行了地面硬化,杜绝了人员随意出入、杂草起火等安全隐患。

赴外地学习考察报告3篇

赴外地学习考察报告3篇

赴外地学习考察报告3篇赴外地学习考察报告第1篇2003年7月14日-7月15日,我区民政、5个街道办事处、残联等部门,一行18人先后对牡丹江市爱民区的5个社区和哈尔滨市南岗区的4个社区进行了考察。

考察团成员通过此次学习考察,取得了较大收获,丰富了思维,开阔了视野,并通过座谈的方式畅谈了学习体会,认真总结了优秀市、区社区建设工作的先进经验,查找了我区社区建设中存在的不足,并结合区情实际,对我区社区建设提出了改进建议和措施。

现将学习考察的具体情况报告如下:一、所考察社区的基本情况牡丹江市爱民区是牡丹江市4个城区中地域最大、人口最多的一个区,辖区有牡丹江市委、市人大、市纪委等党政机关和军警部队6个,大中专院校8所。

哈尔滨市南岗区南岗区是哈尔滨市的中心城区,也是省委、省政府所在地。

全区面积182平方公里,人口92万。

近年来,两区区委、区政府把社区建设作为全区社会工作的总抓手,确定了以社区服务为龙头,以社区环境、社区治安、社区文化、社区教育为重点,“五为一体”协调发展的社区建设格局。

(一)牡丹江市爱民区。

牡丹江市爱民区下辖7个街道办事处、39个社区居委会,共有社区居委会干部195名,平均年龄为39岁。

该区社区建设是从2002年3月开始起步的,他们对82个原始居委会进行合并调整为39个以地域性为特征、以认同感为纽带的社区居委会。

虽然起步较晚但社区建设进展较快,一年来,先后在39个社区成立了社区服务站,并开办社区服务网点1278个。

成立老年演出队、秧歌队、扇舞队、剑术队等42个,创建老年大学4所、老年公寓及托老所5处,建立居民娱乐场所42处、体育设施19处。

开展警务进社区活动,现已进驻民警67人,配备经警123人,组建义务巡逻队41支。

(二)哈尔滨市南岗区。

哈尔滨市南岗区下辖17个街道办事处、173个社区居委会,社区干部中45岁以下的占76.9%,中专以上学历的占53.6%,党员占31.5%。

该区开展了“全就业社区”活动,全就业社区达到61%,累计安置下岗职工2.4万人。

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外出考察学习报告范本调研工作是机关工作的重要内容之一。

调研报告又是调研工作成果的重要载体。

下面是小编为大家整理的外出考察学习报告范本,一起来看看吧!外出考察学习报告范本一6月14日--22日,随同邓县长一行赴皓月集团、大庆市杜尔伯特县实地考察了合作社、村企业互动的运行模式。

大家边听边问、边看边议、边学边思,拓展了肉牛养殖发展的视野,深受触动和启发。

一、考察情况1、皓月集团投产以来,公司围绕主业,充分发挥国家政策优势,吉林地域优势和清真特色,深化循环经济理念,形成了覆盖6大产业,12个相关联的生态农牧产业集群。

经过全体皓月人多年不懈努力,皓月集团已取得了行业内产业规模第一、品牌影响第一、出口创汇第一、发展潜力第一、社会效益第一的业绩。

皓月视产品质量为企业生命,坚持“安全、绿色、营养、健康”和清真品牌定位,产品供不应求。

皓月品牌是中国最具市场竞争力的品牌,皓月食品被国家评定为“中国名牌”产品,皓月商标是国家工商总局商标局认定的“中国驰名商标”。

皓月公司实行“公司加基地带农户”、“利用合作社集中为农户贷款”等管理模式,建立了一支专业化的服务队伍,真正实现了农民养牛“零风险、稳收入”的承诺。

皓月牛羊交易市场是全国最大的牛羊交易市场,已汇成了巨大的人流、车流、信息流和资金流,推动了全国养牛业的发展。

2、大庆市杜尔伯特县该县以落实科学发展观为基点,建设龙江“牧业强县、旅游大县、生态名县”战略目标。

以奶牛为主的多元牧业快速发展,跻身全国牧业强县。

20xx年,全县奶牛存栏15万头,鲜奶产量达到60万吨,年大鹅饲养量260万只,年产优质狐貉皮张60万张,并紧紧围绕“安全、优质、高效”牧业发展思路和建设“中国优质奶源、东北商品鹅和优质狐貉皮张”三大基地的战略目标,加快多元牧业发展。

在奶牛业发展上,杜尔伯特县积极推进奶牛养殖规模化,转变农户饲养“小、散、低”局面,逐步变一家一户散养方式为“县建广场、乡辟小区和专业村屯、村育大户”的规模饲养方式,还积极推进奶牛良种化、饲养标准化,先后引进伊利乳业有限公司、伊利饲料有限公司等企业,促进奶户增收。

二、几点启示一是要解放思想。

通过这次考察学习,大家开阔了眼界,也看到了我们的差距与不足。

他们的养殖产业起步早、规模大,已形成了特色鲜明肉牛养殖专业合作社发展思路和发展模式,我们与其相比还有很大差距。

我们必须要进一步解放思想,深刻分析我们的优势与不足,深刻反思我们的思想精神状态,坚决克服“小成即安”的麻痹思想,把思想从不适应、不利于科学发展的认识中解放出来,开阔视野,放开手脚,推进肉牛养殖专业合作社向着科学化、标准化方向迈进。

二是要发挥优势。

南梁台子属纯回族移民吊庄地区,广大穆斯林群众有擅长搞养殖的特点,只要有一定的启动资金和必要的技术指导,育肥肉牛提供肉源不存在问题。

加之,南梁台子“草丰、干燥、水足”,极适合发展养殖,每年种植的饲草玉米和苜蓿在10000亩以上可提供充足的草源,因地势干燥可减少动物疾病发生机率,是天然的肉牛育肥基地。

同时我们还有国家、区、市县给予的扶持政策支持,我们要充分发挥好这些优势。

三、下一步打算(一)明确发展思路,确立养殖专业合作社引领作用我们将积极发挥养殖专业合作社示范引领作用,用好用活区市县对移民吊庄地区的扶持政策,建立政府引导、企业示范、合作社管理、农户养殖、科技服务体系支撑等多方参与的肉牛产业稳步发展机制,走“合作社+基地+社员”运行模式,不断扩大肉牛养殖专业合作社入社规模,按照“四个一”(即:一群牛、一座标准圈舍、一套铡草设备、一口沼气池),入社标准完成农户入社100户,按照“五个一”(统一融资、统一采购销售、统一饲草配送、统一技术培训、统一疫病防治、统一市场)进行管理。

1、统一融资。

按照《贺兰县南梁台子肉牛养殖风险保证金使用管理办法》有关要求,由南梁台子振林养殖专业合作社提供担保,对入社养殖户肉牛养殖规模(存栏)10头以上20头以下,可申请贷款5万元;存栏肉牛200头以上可申请贷款100万元;存栏肉牛500头以上,可申请贷款200万元标准,向养殖户开展放贷,解决养殖资金不足的问题,推进补栏进程。

2、统一采购销售。

由振林肉牛养殖专业合作社和瑞丰福佳养殖专业合作社开展架子牛购进,解决牛源问题。

寻求与伊顺等肉牛加工企业开展合作,合作社给肉牛加工企业提供达到标准优质牛源,收购价格应略高于市场价格,毛重控制在每斤20元以上(以1头500公斤的活牛核算收益情况,屠宰后能获得净牛肉450斤,按现市场价20元计算,可得到9000元收益,牛皮、牛油、牛头、牛杂碎、牛骨头至少可获得1000元收益,按此推算活牛收购价每公斤至少在20元),所提供的肉牛数量以加工企业与合作社商定的数量为主,加工企业给合作社提供贷款贴息,贴息额度与合作社提供的肉源数量挂钩,达到互惠共赢目的。

3、统一技术培训。

由合作社牵头,建立健全南梁台子肉牛养殖科技技术服务支撑体系,定期举行肉牛养殖,兽医卫生知识培训,培养一批合格的农民技术员,开展入户服务,将快速育肥等专业技术送到户,以科技支撑产业发展。

4、统一疾病防治。

由合作社定期对各养殖户圈舍进行消毒,对肉牛进行疫病防治,落实以防为主,防治结合的方针,切实加强肉牛疫病防治,有效降低传染病、多发病发病率,健全以“场、村、社为主的三级疫病监测网络,加强五号病等重点疫病的综合防治,严格场活畜交易市场的检疫制度,防治疫病传入,保障肉牛产业安全、健康发展。

5、统一饲草配送。

我场计划在振林肉牛养殖专业合作社、瑞丰福佳养殖专业合作社养殖场内建设各一个青贮池,以此建设青贮配送中心,提升饲草利用率,推进养殖业向高科技、高效益、高环保、一体化的路子迈进,该配送中心一经建成不仅解决群众种植饲草玉米的销路问题,而且为周边养殖场及养殖户提供源源不断的饲草供应。

实现粮食过腹转化,使农民不离开土地,不走出农村,就能增收致富奔小康,对破解“三农”,缩小城乡差距,起到重大促进作用。

(二)创新发展思路,促进牲畜市场带动作用利用南梁台子集贸市场,建立村、企、合作社三级合作的市场,从强化牲畜市场入手,走以农兴市、以市促农的发展路子,加快以发展经济、繁荣市场为核心的农村牲畜交流市场,并充分发挥牲畜市场的窗口作用,带动农村产业发展,调动农民肉牛养殖的积极性,推动南梁台子肉牛养殖产业发展。

外出考察学习报告范本二院系:历史与文博学院班级:******** 姓名:*** 学号:*********一、考察时间:20xx年6月18日至20日二、考察地点:河南大学、龙亭、延庆观、城摞城遗址、河南博物院、洛阳偃师商城博物院、洛阳白马寺、龙门石窟、洛阳古墓博物馆、河南古代壁画馆三、考察对象:历史遗址和博物馆等四、考察方式:参观各个景点、遗址和博物馆,在指导老师和解说员的指导下结合自己的思考,了解历史的真实性和历史文化的内涵,记录和拍摄相关照片。

五、考察报告(内容)前言:本次外出考察是在院系的组织下11级历史学专业,以班级为单位,分别在开封、郑州和洛阳进行的为期三天的考察。

此次外出考察的目的是让我们不再局限于课堂教学,通过外出实地学习、参观文物、名胜古迹以增加我们对历史的感性认识,更深切的感受历史内涵,了解历史真实性,以激发我们对历史学习的浓厚兴趣;也是为我们更深切了解河南历史文化,以开阔我们视野,增强地域自豪感。

第一站,便是参观坐落于历史文化名城、八朝古都开封的河南大学,下午一路龙亭风景区、延庆观到城摞城遗址;第二天一早参观了省博物院,下午到偃师、白马寺;第三天首站龙门石窟,下午从邙山区洛阳古墓博物馆驱车返程。

不可否认,这次考察我们玩的很开心,整个班级的同学在一起不容易,更重要的是,我们从中学到了不少东西。

这篇考察报告我不打算每个地方都详写,那样显得没有主次了,也跟记流水账差不到哪儿去,所以以小标题的方式来分四部分来写,也都是我本次考察的一点心得体会。

(一)“历历在目”人们通俗的理解历史就是,指一切过去的事实,或者已经过去的经历或事迹(的痕迹)。

当然,作为一名历史系的学生我们还应该知道,历史还包括自然界和社会的发展进程,沿革,来历;过去事实的记载;或者就是指历史学科。

关于这个词的意义,我们暂且不去深究,提到这个,只是想说明历史不是狭义而是一个广泛的概念,想学历史很容易,想学好历史却有难度。

所有历史教材仅仅是一个初级的工具,局限于这个简单工具上,靠几张好几年才更新一次甚至不更新的图文说明,是学不到更深层次知识的。

人人都说,学习在于兴趣。

如果这样的话,我觉得,博物院就是个能极大激发学习兴趣的地方。

在这里,鲜活的实物,生动的说明再配以场景的再现、复原,可谓完美。

浏览下来似乎一切都历历在目,不是发生在几千年甚至上万年的过去,仿佛就在刚才,穿越了一般欣赏了漫长的历史发展演变过程。

在这里,我详细说明下我们参观考察的省博物院的一些情况和感想。

参观河南博物院是考察第二天的第一个目的地。

它创立于1920xx年,是我国较早成立的博物馆之一,可谓“汇集历代文物瑰宝,一展中原流金岁月”。

它成为中原腹地最大的文物收藏、保护、研究、展示中心,现为首批中央与地方共建国家级重点博物馆之一。

其藏品近四十万件,国家一级文物就五百余件,藏品主要以河南境内出土的文物为主脉,上起远古、下迄近现代,种类繁多、一脉相承,在青铜、陶器、瓷器、玉器等方面具有突出的优势。

六个陈列展览,分布于主展馆四层十多个展厅,展出文物达5000件之多。

我们一行首先参观了“中原古代文明之光”,它分布在主展馆一、二层八个展厅内,是河南博物院重要的大型基本陈列。

展览也是按照古代中原文化发展的历史脉络,有序厅、文明曙光、定鼎中原、制礼作乐、逐鹿争鸣、有容乃大、盛世荣华、东京梦华等本部分组成。

该展览汇集石器、陶器、青铜铜、玉器、瓷器、金银器等各类珍贵文物,配以现代化、艺术化、人性化的陈展形式,再现了中原古代历史上最辉煌的历史与科技文化成就,可谓一次让我们了解、感知中原古代历史文化的美妙之旅。

在一楼的华夏古乐厅。

我们还欣赏了当天的古乐表演,由编钟、陶鼓、陶埙等合奏出来的一曲曲犹如天籁的华夏古乐,让人难以忘怀,都有种飘飘欲仙的感觉了。

在一楼从原始社会、夏商、西周、东周、两汉魏晋南北朝、再到隋唐、宋元,我们没有太充足的时间细细观摩赏玩,仅仅是浏览就“举步维艰”。

另三楼的古代玉器馆、楚国青铜艺术馆、明清珍宝馆等,及四层天经地纬陈列因为时间关系,行程安排不允许参观了,很可惜,也有点小遗憾,就只有希望下次还有机会再来了。

类似的体会还有在洛阳偃师商城博物院及洛阳古墓博物馆。

(二)“触目惊心”许慎在《说文解字》中说:“史,记事者也;从又持中,中,正也。

”便指出“史”的本意即记事者,也就是“史官”。

由此引申,则代表被史官被纪录的事,换句话说,即所有被文字纪录的过去事情。

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