中学20xx年教育科研工作总结
中学教科研工作总结范文(通用3篇)
中学教科研工作总结范文(通用3篇)中学教科研篇120xx—20xx学年度,在上级主管部门的领导下,我校按照学年初制定的,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,经过全体教职员工的共同努力,圆满完成了各项工作任务,现将具体情况总结如下:一、重视常规教学和艺体教学工作、改革课堂教学,推进素质教育学校常规教学管理突出以制度管人,从校长亲自抓毕业班教学做起,坚持每月一次教学“七认真”检查,使教学工作落实到实处;坚持每天早中晚课堂教学巡视,确保了教育教学过程监督的时效性;坚持强化年级部工作,确保教育教学工作有序、高效推进;坚持扎实推进学科常规教研,主动组织开展各学科优质课竞赛活动,以赛促研,以研促教,促进青年教师的成长、学科教学水平的整体提升;坚持以睿易科技平台为依托,纵深推进智慧课堂教学改革,做到课前自学多样化,课中小组讨论常态化,课后巩固练习自主化,教学科研项目化,把智慧课堂教学提升为学校特色。
学校为了给每一位学生找好出路,一直在探寻“一文两艺”的发展道路上坚定地走着,本学年坚持强化艺术体育培训和监管,提高了艺体升学数量和质量。
今年艺体专业参考人数383人,艺体专业文化双上本科线303人。
本学年,课堂教学方式的转变极大地调动了教师的主动性和学生的创造力,取得了可喜的成绩:5月24日全区教研组精细文化教研建设现场会在学校召开;20xx年高考,应届参考人数565人,一本上线80人,纯文化本科288人,艺体和文化本科上线率达80﹪以上,增长率名列新区前茅,全面超额完成新区下达的高考责任目标,再创籍田中学辉煌。
二、强化三支队伍建设,提升管理和教育智慧本年度,学校努力塑造团结协作、智慧工作的领导班子形象,扎根丘区、勤勉奉献的基层管理工作者形象,爱岗敬业、用心工作的教师形象,进而达到管理育人,教书育人,服务育人的目的。
(一)狠抓干部队伍建设,提升管理智慧加强干部队伍建设,坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。
中学科研工作总结范文8篇
中学科研工作总结范文8篇第1篇示例:中学科研工作总结近年来,随着科技的飞速发展,中学科研工作也变得越来越重要。
作为中学生,我们也积极参与各种科研活动,提高自己的科学素养和创新能力。
在这里,我将对我参与的中学科研工作进行总结,分享我的心得体会。
一、科研项目选择在中学科研工作中,项目的选择至关重要。
我在选择科研项目时,首先考虑了自己的兴趣和特长,确定了一个适合自己的领域。
然后,我进行了广泛的调研,了解了该领域的热点问题和研究现状,最终确定了一个具有挑战性和创新性的科研项目。
二、科研过程在科研过程中,我注重了团队合作和实践能力的培养。
我积极参加科研小组的讨论和交流,倾听他人的意见,吸收不同的思维和经验,不断提升自己的科研能力。
我还利用假期和课余时间,深入实验室进行实践研究,掌握了科研方法和技能,提高了自己的实践能力。
三、科研成果在科研工作中,我取得了一定的成果。
通过不懈努力,我成功完成了科研项目的所有任务,并取得了一定的研究成果。
我的科研成果得到了老师和同学们的认可和肯定,这不仅让我感到自豪,也激励我更加努力地投入到科研工作中。
四、收获和感悟在中学科研工作中,我不仅学到了科学知识和技能,更重要的是培养了科学精神和创新意识。
通过科研项目,我学会了团队合作、沟通交流和解决问题的能力,这些都将对我的未来学习和工作产生积极的影响。
中学科研工作是一次宝贵的机会,不仅可以拓宽视野,提高自身素质,更可以培养学生的科学精神和创新能力。
我将珍惜这次科研经历,不断努力,为未来的科学事业做出更大贡献。
以上便是我对中学科研工作的总结和体会,希望我的经验和收获能够为更多的中学生在科研领域有所启发和帮助。
让我们共同努力,用科学的力量改变世界,创造美好的未来!第2篇示例:中学科研工作总结近年来,我校在科研工作方面取得了显著的成绩,通过全体师生的共同努力,不断提升科研水平,推动学校科研事业的发展。
在这个过程中,我也深刻感受到了科研工作的重要性,并获得了一些宝贵的经验和体会。
中学教育科研工作总结8篇
中学教育科研工作总结8篇篇1一、引言在过去的一年中,我校教育科研工作紧紧围绕学校中心工作,全面贯彻落实上级教育科研精神,坚持以教育教学为重点,充分发挥教育科研的先导功能,以新课程改革为契机,以提升教师素质为核心,扎实开展了一系列有组织、有计划、有意义的教科研活动,取得了显著成效。
下面,我将对本年度教育科研工作做如下总结。
二、强化学习,提升教师素质1. 加强师德教育。
通过师德演讲、观看师德报告等途径对教师进行师德教育,使全体教师进一步端正教育思想,明确责任意识,转变工作作风,真正做到爱岗敬业、教书育人、为人师表。
2. 提升业务能力。
通过教学评比、观摩研讨、优秀教案评选等活动,提高教师的教学水平。
同时,学校还组织教师参加各级各类培训和学习,如新课程培训、教学研讨等,不断更新教师的教育观念和知识结构。
三、加强管理,提高科研水平1. 规范教科研管理。
学校制定并完善了教科研管理制度,明确了教科研工作的目标和任务。
同时,学校还建立了教科研工作考核机制,将教科研工作纳入教师考核范围,确保教科研工作的顺利进行。
2. 强化课题管理。
学校注重课题的选题和立项工作,鼓励教师积极申报各级各类课题。
同时,学校还加强了对课题的过程管理和成果鉴定工作,确保课题研究的质量和效果。
四、注重创新,提高教学质量1. 推进新课程改革。
学校积极推进新课程改革,注重培养学生的创新意识和实践能力。
通过开展研究性学习、综合性学习等活动,激发学生的学习兴趣和积极性,提高学生的综合素质。
2. 改进教学方法。
学校鼓励教师大胆创新教学方法,如采用探究式教学、小组合作式学习等多样化教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性,提高教学效果。
3. 加强课堂管理。
学校注重课堂管理的规范性和有效性,通过开展公开课、观摩课等活动,促进教师之间的交流和学习,提高课堂教学质量。
五、总结与展望回顾过去一年的教育科研工作,我们取得了一定的成绩和经验。
但是,我们也存在一些不足和需要改进的地方。
中学科研工作总结9篇
中学科研工作总结9篇第1篇示例:中学科研工作总结我要感谢学校和老师对科研工作的支持和鼓励。
在老师的指导下,我学会了如何进行科研调研、制定实验方案、收集实验数据和撰写科研报告。
通过这些实践,我不仅提升了自己的学术能力,还培养了解决问题的能力和团队合作精神。
在参与科研工作的过程中,我遇到了许多困难和挑战。
有时候实验结果与预期不符,有时候实验设备出现故障,有时候团队成员之间出现分歧。
但是通过和同学们的讨论交流,我们成功克服了重重困难,最终取得了令人满意的成果。
这个过程让我深刻体会到了团队合作的重要性,也培养了我的耐心和坚持不懈的品质。
通过这次科研工作,我还学到了如何进行数据分析和结果呈现。
我学会了使用Excel软件进行数据处理和图表制作,更加熟练地掌握了科研方法和技巧。
在撰写科研报告的过程中,我也锻炼了自己的文笔和表达能力,提高了自己的沟通能力和表达能力。
我要感谢这次科研工作给我带来的启示和收获。
通过这次实践,我深刻理解到科学精神的重要性,懂得了团队协作和合作的重要性,也坚定了我的科研志向。
未来,我将继续努力学习,不断提升自己的科研能力,为科学研究做出更大贡献。
这次中学科研工作让我受益良多,不仅提升了自己的学术能力,还培养了自己的领导能力和团队合作精神。
我将倍加珍惜这次科研经历,努力学习,继续前行。
愿我们的科研之路越走越宽广,愿我们的科研之梦越做越美好!愿我们为科研事业贡献自己的力量!第2篇示例:中学科研工作总结科研工作是中学生们提高科学素养和创新能力的重要途径,也是培养他们独立思考和解决问题的能力的有效手段。
在过去的一段时间内,我校全体师生积极开展科研活动,取得了一些成果,也遇到了一些困难和挑战。
在此,我对中学科研工作进行总结,以便更好地指导未来的科研工作。
一、取得的成果在近期的科研工作中,我校学生参与了多个科研项目,涉及生物、化学、物理、数学等多个领域。
他们不仅积极参加科研活动,还提出了许多独特的想法和实验方案。
中学教科研的工作总结(通用6篇)
中学教科研的工作总结(通用6篇)中学教科研的工作总结1美术课堂教学中的和谐教育作为一种整体改革的教育模式,既是一种表达素养的教育先导观念,又是一种实施素养教育的有效措施。
在美术课堂教学中对学生进展和谐教育,以促进学生的力量在各个方面得到和谐有序的全面进展,能起到很好的教育作用。
艺术本身是和谐完善的,是人类最高程度的追求。
美术教学必需把所传授的学问以艺术的形式生动活泼地表达出来,使学生从中获得美的感受,得到美的熏陶,乐于承受,师生间时刻在沟通,协作默契,教学活动到达了艺术美的境地。
并做到学科间相互融合,相互渗透,整个过程和谐统一。
教学过程是一个简单的心理过程。
只有创设轻松、开心、和谐的学习气氛,引导学生调整好心情,使学生处于兴奋状态,才能使教与学协作默契。
学生对美术学科有特别的兴趣,这就要求在课堂教学实践中,留意依据学生的心理特征,创设和谐的课堂教育气氛,启智培德,运用各种生动好玩和行之有效的手段和方法,把科学性、艺术性和教育性结合起来。
班级和谐气氛的创设,可以从板报宣传、书画作品观赏、花木盆景摆设、音乐观赏等方面入手。
当学生答复正确时,准时赐予赞扬、确定;这样把学生从感性熟悉引入理性熟悉,从视觉和听觉上刺激学生的求知欲,激发学生兴趣,使之在生动愉悦、轻松和谐的课堂情境中增长见识,提高审美水平、观赏力量。
此外,课堂上和谐融洽的师生关系直接影响教与学的和谐。
师生关系是学校教育中最根本的人际关系,是教育能否胜利的必备条件,要建立起民主公平、尊师爱生、情感交融、协力合作的新型师生关系,教师在师生关系中处于主导地位,要与学生公平相处,恳切相待,使学生受到充分敬重,共性潜能得以展现。
教师要以高尚的道德情操、优良的共性品质、潜移默化地影响和感染学生,真正成为艺术美的化身,使学生得到教师形象美的熏陶。
中学教科研的工作总结2本学期我校教科研工作,在校领导的重视下,借“二期课改”教师全员培训的东风,取得了较大的进展。
中学教育科研工作总结5篇
中学教育科研工作总结5篇第1篇示例:中学教育科研工作总结近年来,中学教育科研工作在我国教育领域中扮演着至关重要的角色。
教育科研工作者们以实践为基础,以问题为导向,努力为中学教育改革和创新提供理论支持和实践指导。
本文将对中学教育科研工作进行总结,探讨其中的亮点、不足以及未来的发展方向。
一、亮点1. 前沿课题研究: 中学教育科研工作者们通过深入研究教育前沿理论和实践经验,关注学生学习习惯、思维方式等方面的变化,开展了一系列前沿课题研究。
如信息技术在中学教育中的应用、STEM教育的实践探索等,为中学教育的创新提供了理论指导。
2. 教育评估研究: 教育科研工作还重点关注教育评估研究,致力于研究各类评估方法及其应用。
通过教育评估,可以客观评价学生学习状况和学校教育质量,为教育改革提供数据支持。
3. 实践案例分析: 中学教育科研工作者们还通过实践案例分析,总结教育实践经验,挖掘成功的教学模式和方法。
通过分享案例,可以促进中学教育工作者之间的交流与合作,共同提升教育教学水平。
二、不足1. 学科研究局限: 目前中学教育科研工作中存在着学科研究领域局限的问题,部分地区和学校重视应试教育,忽视了其他学科的研究。
这导致了中学教育科研工作中学科研究领域不够全面,缺乏综合性、综合性的研究成果。
2. 研究方法单一: 中学教育科研工作中研究方法比较单一,多采用问卷调查和访谈等定性研究方法,忽视了实证研究的重要性。
实证研究可以通过量化数据分析,客观评价教育效果,为教育实践提供更有力的支持。
3. 资金支持不足: 中学教育科研工作的资金支持不足,导致部分科研项目无法顺利开展。
为了促进中学教育科研工作的发展,需要加大资金投入,建立科研资助和支持体系。
三、未来发展方向1. 加强学科研究: 中学教育科研工作者们应加强学科研究,深入探讨各学科教学方法和评估体系,为中学教育改革和创新提供更有力的支持。
2. 多元化研究方法: 中学教育科研工作应采用多元化的研究方法,包括实证研究、案例分析等,充分发挥不同研究方法的优势,提高研究成果的科学性和说服力。
中学教研科研工作总结(3篇)
第1篇一、前言教研科研工作是提高教育教学质量的重要途径,也是推动学校发展的重要力量。
本学期,我校教研科研工作紧紧围绕“以提高教育教学质量为核心,以教师专业发展为目标”的指导思想,积极开展了一系列教研科研活动。
现将本学期教研科研工作总结如下:二、主要工作及成效1.加强教研组建设,提升教研水平(1)加强教研组长的培训。
本学期,我们组织了教研组长培训,提高了教研组长的组织协调能力和业务水平。
(2)完善教研组管理制度。
制定了教研组工作计划,明确了教研组长的职责,确保教研活动有序开展。
(3)开展丰富多彩的教研活动。
各教研组围绕教学中的热点、难点问题,开展了形式多样的教研活动,如集体备课、教学观摩、教学研讨等。
2.推进教师专业发展,提高教师综合素质(1)加强教师培训。
组织教师参加各类培训,提高教师的专业素养和教学能力。
(2)开展教学竞赛。
组织教师参加校级、市级教学竞赛,激发教师的教学热情,促进教师间的交流与合作。
(3)加强教师队伍建设。
开展师德师风建设活动,提高教师的职业道德水平。
3.深化课程改革,提高教育教学质量(1)开展课程建设。
根据国家课程标准和学校实际情况,优化课程设置,提高课程质量。
(2)加强教学研究。
组织教师开展教学研究,探索新的教学方法,提高课堂教学效果。
(3)关注学生个性发展。
注重培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质。
4.加强科研工作,提升学校核心竞争力(1)组织教师参加科研活动。
鼓励教师申报课题,开展科研工作,提升教师的科研能力。
(2)加强科研成果的推广应用。
对优秀科研成果进行总结和推广,提高学校的教育教学质量。
(3)加强与高校、科研院所的合作。
通过合作,引进先进的科研理念和技术,提升学校的科研水平。
三、存在问题及改进措施1.存在问题(1)部分教师对教研科研工作的重视程度不够,参与积极性不高。
(2)教研活动开展不够深入,针对性不强。
(3)科研成果的推广应用不够广泛。
2.改进措施(1)加强宣传引导,提高教师对教研科研工作的认识。
中学教育科研工作总结
中学教育科研工作总结中学教育科研工作总结范文一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,下面是小编精心整理的中学教育科研工作总结范文,欢迎阅读与收藏。
中学教育科研工作总结120xx年,紧密遵循学校的工作思路和教科室职能工作目标,全面把握“科研兴校”的内涵,努力引导教师确立人人是研究者,上课就是研究的理念,继续以课程改革为中心,课堂教学改革为重点,开展以校为本的教育科研。
从而实现学校教科工作特色化、教师教科状态个性化,有力地推动学校教育科研工作的新一轮发展。
总结一学年来的主要工作,大致可以概括为以下几个方面:一、加强理论学习,提高科研能力1、不断加强理论学习。
本学年学校编印了《教学常规月暨业务学习材料》与《洋湖中学有效教学学习理论选编》,通过这些系统的教育教学理论知识的学习,逐步增强了学校教师的科研意识,提升了教师的科研水平,为深入进行教育科学研究奠定了坚实的基础。
2、不断拓展教师学习空间学校采用“请进来,走出去”的办法,为教师提供学习的平台。
本学年组织10名教师到清怡参观学习。
同时积极组织教师参加上级安排的教学教研活动。
通过这些机会与专家、名师面对面的交流,近距离的接触,使学校教师受益非浅。
二、开展科研活动,提升科研成果1、开展课题研究围绕我校的各类立项科研课题,积极开展好了期初工作制定、每月工作汇报、阶段性工作小结、学期工作总结的系列工作。
各课题组按照期初制订的工作计划,根据实际情况,合理分工,落实研究任务,定期举行集体研究活动,撰写课题心得和研究个案。
同时重视做好过程性资料、专题性资料、效果性资料的收集与整理工作。
并做好了阳信县课题管理系统的申报工作。
2、积极申报课题本学年每个教研组在本组学科带头人的引领下,都根据本组教育教学工作的实际情况,选择或自拟了教科研究课题,申报了4个县专项课题。
中学教科研工作总结范文(二篇)
中学教科研工作总结范文一、工作概述在过去一年中,我作为中学教师参与和负责了各类教科研工作,总结经验教训,不断改进工作方法和效果。
本文将对我在中学教科研工作中所取得的成果和反思进行总结,以期不断提升教学水平和科研能力。
二、工作总结1. 科研思维培养在科研工作中,我注重培养和提升自己的科研思维能力。
通过对各类教育学和心理学方面的书籍的学习和研究,加深了对教育教学理论的理解和把握。
此外,我积极参加教育学、心理学等领域的学术研讨会和研究课题的讨论,不断与其他教师进行交流和碰撞,开拓了思路和视野。
2. 课程研究与设计在本年度的工作中,我致力于对教材进行研究和分析,对课程进行设计和改进。
通过对教材的深入研究和分析,我能够更好地理解和把握教材的内容和要求,使得教学更加贴近学生的实际需求。
此外,我还积极参与学校的课程改革和教学团队的讨论,针对实际情况,进行针对性的课程设计和改进,提高了教学质量和学生的学习效果。
3. 教学实践与反思通过对教学实践的不断观察和反思,我能够发现和解决学生在学习过程中的困惑和问题。
通过与学生的互动和交流,我能够更好地理解学生的学习需求和心理特点,从而调整教学方法和策略,提高教学效果。
此外,我还积极参与学校的教学案例分享和教学观摩活动,借鉴其他教师的教学方法和经验,不断丰富自己的教学内容和教学手段。
4. 教研与专题研究在教研和专题研究方面,我着重对中学生的学习习惯和学习方法进行调查和研究。
通过问卷调查和访谈,我了解到中学生在学习上存在的问题和困惑。
通过与其他教师的交流和讨论,我寻求解决问题的办法和策略,形成针对性的教学方案。
此外,我还积极参加学校组织的教研活动,分享自己的研究成果和教学方法,与其他教师交流心得和经验,提高了教学水平和教研能力。
三、工作收获在过去一年的教科研工作中,我取得了以下一些收获:1. 科研思维能力得到提升,对教育教学理论有了更深入的理解和把握。
2. 课程研究和设计能力得到加强,能够更好地根据学生实际需求进行课程设计和改进。
中学教科研工作总结(4篇)
中学教科研工作总结本学期,我校深入____,加强学习和研究,深化教学改革,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师的专业素养。
进一步提高了我校的教学质量,紧跟时代步伐,提升了办校质量。
使我校的教育真正成为适合学生发展需要的土壤和促进学生健康成长的动力。
完成的工作:1、教师业务学习每双周一次,内容安排科学合理,学习效果显著。
2、做好了第三期教育科研骨干教师的培训推荐工作,做好了到期科研骨干教师继任的组织协调工作,对到期的科研骨干进行了调查和统计。
3、推广科研实验课交流活动。
以教研组为单位,每个教研组选派出一名教师做课题实验课公开课。
并在其中产生去县赛课选手,认真做好选课,备课,导课,上课的指导工作。
4、迎接规划办领导深入学校,组织教师进行了县级科研示范课初选,四名教师参与比赛,娄春军脱颖而出,参加了在团山子中学举办的依兰县科研协作体课题示范课大赛,取得了优异的成绩。
5、对课题的后续研究进行了指导,努力把研究经验应用于教育教学。
6、征集所有参加课题研究人员的教育科研实验反思。
对全体教师进行了教育科研通识性培训。
7、加强了国家、省、市、县科研成果的征集工作,并择优在学校校本研修论坛上发表。
8、组建了新一轮课题申请立项领导工作组,选拨了新一轮课题组成员。
中学教科研年终工作总结____(四)本学期科研部着重抓了学科教师培训,校长示范课、中层领导示范课、班主任基本功大赛、组织教师外出学习和培训等等,现将科研部第一学期重要工作总结如下:一、严格、认真落实教育改革,公平、公正举行教学比赛课堂教学是教育科研的主阵地,全校从校长到中层管理人员再到所有老师,都将继续深化课堂教学改革活动,形成重视课堂,研究课堂的热潮。
1、中层管理人员面向全校开设示范课为强化课程引领,充分发挥领导在教学中的示范、辐射作用,新学期开学之初,我校开展先校长室领导示范课活动,然后年级主任示范课。
本次活动的开展,加深了我校教师对新课程理念的认识,引导教师深入研究课堂教学,积极构建体现课改理念的课堂教学模式,有效的提高了课堂教学效率,进一步促进了我校教育教学质量的提升。
中学教科研工作总结范文6篇
中学教科研工作总结范文6篇篇1本学期,我校教科研工作以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,全面落实区教科研工作精神,以课堂教学为重点,努力提升教科研水平,促进学校教育教学质量的提高。
现将本学期教科研工作总结如下:一、强化学习,提升理论水平1. 定期组织教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,让教师明确我国教育改革发展的目标、任务和要求,增强工作的责任感和使命感。
2. 认真组织教师学习学科课程标准,明确学科教学的目标和要求,加强教材教法研究,提高课堂教学效率。
3. 积极组织教师参加各级各类培训和学习活动,提升教师的理论水平和业务能力。
本学期,我校有xx位教师参加了区级以上骨干教师培训活动,取得了显著的学习成果。
二、加强教学研究,提高教学质量1. 定期开展教学研究活动,以备课组为单位,定期进行集体备课、磨课和上课活动,加强教学研究和实践。
本学期,我校共开展了xx次教学研究活动,取得了良好的效果。
2. 重视课堂观察和评课活动,通过观察和评课,发现问题,提出建议,促进教师教学水平的提高。
本学期,我校共进行了xx次课堂观察和评课活动,得到了教师的积极响应和好评。
3. 加强教学反思和总结,让教师在教学中不断反思和总结自己的教学经验和教学方法,提高教学质量。
本学期,我校共收到了xx篇教师的教学反思和总结,这些文章内容丰富,具有一定的参考价值。
三、注重课题研究,提升科研水平1. 重视课题研究工作,加强课题的过程管理和档案管理,确保课题研究工作的顺利进行。
本学期,我校共有xx个课题获得了区级以上立项,这些课题涉及教育教学各个方面,具有一定的实践价值和理论意义。
2. 定期组织课题研究活动,加强课题组成员之间的交流和合作,共同解决课题研究中遇到的问题。
本学期,我校共开展了xx次课题研究活动,取得了显著的成果。
3. 注重课题成果的总结和推广工作,让课题研究成果更好地为教育教学服务。
本学期,我校共总结和推广了xx个课题研究成果,这些成果具有一定的实用性和推广价值。
中学教导科研工作总结5篇
中学教导科研工作总结5篇第1篇示例:中学教导科研工作总结近年来,中学教导科研工作在各地得到了充分的重视和支持,取得了显著的成绩。
科研工作不仅是教师提升自身水平的有效途径,也是推动学校教学改革和提高教学质量的重要手段。
在过去的一段时间里,我们学校的中学教导科研工作也取得了一定的进展,但也存在一些问题和不足。
在此,我对中学教导科研工作进行总结,以期对今后的工作起到一定的借鉴和帮助。
一、工作成果在过去的一段时间里,我们学校的中学教导科研工作取得了一些成果。
教师们积极参与各种科研活动,包括参加学术研讨会、撰写教学论文、申报课题等。
一些优秀教师在科研领域取得了一些突出成绩,为学校的教学事业做出了积极贡献。
学校也不断加大对科研工作的支持力度,为教师提供了更多的科研经费和资源,为他们的研究工作提供了有力保障。
二、存在问题我们学校的中学教导科研工作也存在一些问题和不足。
部分教师只顾教学,忽视科研工作,导致科研成果不够丰富,教学质量难以提高。
一些教师缺乏科研动力和创新意识,对科研工作持消极态度,影响了整体科研氛围的形成。
学校在科研项目管理和评估方面存在一定的不规范和不完善,需要进一步加强和改进。
三、改进措施针对以上存在的问题和不足,我提出以下改进措施。
学校应加强科研工作的宣传和培训工作,提高教师对科研工作的重视和参与度。
学校可以组织一些科研项目的培育和孵化计划,激励教师进行更深入的科研探索。
学校还应建立健全科研项目的评估机制,及时总结和借鉴科研成果,推动学校教学质量的不断提升。
中学教导科研工作是学校教学事业发展的重要组成部分,需要各方通力合作,共同努力。
希望我们学校的教师们能够紧密团结,积极参与科研工作,不断提高自身素质和水平,为学校的教学事业做出更大的贡献。
【文章结束】。
第2篇示例:近年来,中学教导科研工作在我校得到了长足的发展和进步,取得了一系列显著成绩。
为了总结前期工作,更好地展望未来,我们对中学教导科研工作做了一份总结。
中学教科研工作总结范文7篇
中学教科研工作总结范文7篇篇1一、背景概述本学年,我校教科研工作围绕提高教育教学质量、促进教师专业成长、培养学生核心素养等核心目标,稳步推进,取得了显著成效。
通过实施一系列科研计划和活动,不仅提升了教师的教研能力,还激发了学生的创新精神和探究能力。
现就本年度教科研工作总结如下。
二、主要工作及成效1. 课题研究与成果推广(1)本学年,我们成功申报并实施了多项市级和校级课题,内容涵盖教育教学改革、心理健康教育、信息技术与学科教学融合等多个领域。
这些课题紧扣教育教学前沿问题,对提高教育教学质量起到了积极的推动作用。
(2)组织教师开展课题研究工作坊,通过定期交流研讨、成果分享等形式,促进了课题研究的深入开展。
同时,将研究成果应用于实际教学中,提高了课堂教学的实效性。
(3)通过举办学术研讨会和成果展示活动,将学校的研究成果推广至校外,增强了学校的社会影响力。
2. 教师专业成长与团队建设(1)实施教师研修计划,通过邀请专家讲座、组织校际交流、开展教学观摩等形式,提升了教师的教育教学理念和专业素养。
(2)开展教师课题研究能力培训,提高了教师进行教育科研的能力。
通过培训,教师们掌握了科研方法,提高了课题研究的质量。
(3)加强教研团队建设,鼓励教师之间的合作与交流。
通过团队建设活动,增强了教师的凝聚力和协作精神。
3. 学生核心素养培养与活动开展(1)组织开展了丰富多彩的学科竞赛活动,如数学奥林匹克、英语演讲比赛、科技创新大赛等,激发了学生的探究兴趣和创造力。
(2)开展研究性学习,引导学生参与课题研究。
通过自主选题、调查研究、分析总结等环节,培养了学生的创新精神和实践能力。
(3)加强与社区、企业的合作,开展实践活动。
通过实地考察、志愿服务等形式,拓宽了学生的视野,增强了社会责任感。
三、存在问题及改进措施1. 部分教师对教育科研认识不足,需要加强宣传和培训力度。
2. 课题研究中存在研究不均衡的现象,部分课题进展较慢。
中学科研室工作总结范文(精选5篇)
中学科研室工作总结范文(精选5篇)中学科研室工作总结范文(精选5篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,制定一份工作总结吧。
你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编精心整理的中学科研室工作总结范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学科研室工作总结1一、年度工作完成情况1.1 概述20xx年度是我工作的第二个年头,从20xx年7月进入公司时的对一切感到好奇到今日能够对测井事业有所简介,可以说20xx年对我来说是成长与挑战并存的一年。
毋庸置疑对于每一个人生刚刚起步的年轻人来说,扎扎实实走好人生的每一步都是十分重要的。
在小队工作学习了一段时间并且顺利地通过了公司组织的转正答辩之后,我选择了地球物理研究所作为我进一步工作努力的沃土。
20xx年9月,我如愿分配到了研究所核测井室,开始了新的工作里程。
虽然现在工作时间不长,也没能够完完全全进入科研工作的节奏,但迄今为止起步是好的,并且我相信会一直顺利地进行下去。
1.2 小队工作完成情况20xx年初,我所在的四分公司c4072测井小队继续进行eilog-05的验收和实验工作。
这套设备由于种种原因,已经连续验收了近两年的时间,在和厂家的配合之下,我们已经完成了对仪器之间大组合和分串测量的试验。
主要问题集中在测井资料的达标问题上,由于没有完整的关于本套设备的技术标准和施工指标,我们只能以5700的标准作为其验收标准。
由于系统之间的差异,导致我们的资料始终没有达到标准。
基于标准的不完善等问题,5月至6月间受技术质量部指派,我对eilog-05的相关技术指标进行了整理,并于6月中下旬完成了《eilog测井采集资料质量要求》和《eilog测井过程质量控制》两个标准的起草工作,目前两标准已经进入到讨论和试行阶段。
在整个小队人员的通力合作下,大部分仪器的验收工作已经结束。
7月我队还承担了bp石油公司来我公司考察的接待任务,作为国产仪器的代表向外宾展示了国产仪器的技术水平和能力。
中学教育科研工作总结范文
中学教育科研工作总结范文教育科研是学校发展的重要推动力,也是提高教师素质和教学质量的关键途径。
在过去的一段时间里,我校中学教育科研工作在学校领导的高度重视和全体教师的积极参与下,取得了显著的成绩。
现将我校中学教育科研工作的情况总结如下:一、加强组织领导,完善科研制度学校成立了以校长为组长的教育科研领导小组,明确了各成员的职责和分工,为教育科研工作的顺利开展提供了组织保障。
同时,学校制定了一系列教育科研制度,如《教育科研课题管理办法》《教育科研成果奖励制度》等,规范了教育科研工作的流程和要求,激发了教师参与教育科研的积极性。
二、加强教师培训,提高科研能力为了提高教师的教育科研能力,学校采取了多种培训方式。
一是邀请专家到校举办讲座,介绍教育科研的前沿理论和方法;二是组织教师参加校外的培训和学术交流活动,拓宽教师的视野;三是开展校内的培训和研讨活动,如教育科研专题培训、课题研究经验交流等。
通过这些培训活动,教师的教育科研意识和能力得到了显著提高。
三、积极开展课题研究,推动教育教学改革学校鼓励教师结合教育教学实践,积极申报各级各类课题。
在课题研究过程中,教师们以问题为导向,深入研究教育教学中的热点和难点问题,探索解决问题的有效途径和方法。
例如,我校承担的省级课题“基于核心素养的中学课堂教学模式创新研究”,通过对课堂教学模式的改革和创新,提高了学生的学习兴趣和学习效果,促进了学生核心素养的发展。
四、注重成果转化,提升教育教学质量教育科研的最终目的是为了提升教育教学质量。
我校注重将教育科研成果转化为教育教学实践,推动教育教学改革。
例如,教师们将课题研究中形成的教学方法和策略应用于课堂教学中,提高了课堂教学的效率和质量;将研究成果撰写成论文和案例,在学校内部进行交流和分享,促进了教师之间的共同成长。
五、存在的问题及改进措施在教育科研工作取得成绩的同时,我们也清醒地认识到存在的问题和不足。
一是部分教师对教育科研的认识还不够深刻,参与教育科研的积极性不高;二是教育科研的选题还不够精准,缺乏对教育教学实际问题的深入研究;三是教育科研成果的推广和应用还不够广泛,未能充分发挥教育科研成果的作用。
中学科研工作总结范文6篇
中学科研工作总结范文6篇篇1一、引言本学期,我们中学科研团队围绕提高教育教学质量这一核心目标,积极开展各项工作,取得了一系列成果。
在此,我对本学期中学科研工作进行总结,以期为未来工作提供借鉴和参考。
二、工作内容及成果1. 课题研究与实施本学期,我们成功申报并开展了多项课题研究,涉及教育教学改革、学生综合素质培养等方面。
团队成员积极参与课题研究,确保课题按计划推进。
目前,各项课题已取得初步成果,为教育教学提供了有力支持。
2. 教研活动与学术交流我们定期组织教研活动,加强学科组内的教学交流,分享教学心得和科研成果。
同时,积极与其他学校进行学术交流,引进先进的教学理念和方法。
通过这些活动,提高了教师的专业素养,推动了教育教学改革。
3. 科研成果汇总与展示本学期,我们认真整理了教师的科研成果,包括论文、报告等,进行汇总和展示。
这不仅激发了教师的科研热情,也为学校积累了宝贵的学术资源。
同时,我们还积极组织教师参加学术竞赛,取得了优异成绩。
4. 科研团队建设与培训我们注重科研团队建设,提高团队的整体素质。
通过培训、学习等形式,增强团队成员的科研能力和水平。
同时,鼓励团队成员积极参与各类学术活动,拓宽视野,提高学术素养。
三、工作亮点及特色1. 紧密结合教育教学实际我们的科研工作紧密围绕教育教学实际进行,注重解决教学中的问题。
通过课题研究、教研活动等形式,将科研成果转化为教学资源,提高教育教学质量。
2. 强调团队协作与交流我们注重团队协作与交流,鼓励教师之间的合作与分享。
通过学科组内的教研活动和学术竞赛,促进教师之间的互相学习和共同进步。
3. 注重科研成果的总结与展示我们重视科研成果的总结与展示,这不仅有利于激发教师的科研热情,还有利于学校积累学术资源,为未来的科研工作提供借鉴和参考。
四、存在问题及改进措施1. 科研水平有待提高部分教师的科研水平和能力还有待提高。
为此,我们将加强培训和学习,提高教师的专业素养和科研能力。
中学教育科研工作总结6篇
中学教育科研工作总结6篇篇1一、引言本年度,中学教育科研团队紧紧围绕学校教育教学工作的中心任务,积极开展各项科研活动,取得了显著的成果。
本报告旨在全面回顾和梳理本年度科研工作的思路、成果及经验教训,并展望下一年的工作方向。
二、科研概况本年度,我们科研团队以深化教育教学改革为核心,围绕课程改革、教学方法创新、学生综合素质评价等方面开展研究。
通过举办学术讲座、课题研究、教学观摩等活动,激发教师科研热情,培养学生创新意识和实践能力。
三、具体工作实施与成果1. 课题研究管理本年度,我们成功申报并实施了多项省级和市级课题。
在课题管理上,我们实行全过程跟踪管理,确保课题研究的科学性和实效性。
通过组织定期汇报、中期检查和结题评审等环节,提高了课题研究的水平和质量。
课题研究成果已在各类学术刊物上发表,并得到了同行的认可。
2. 学术活动开展本年度,我们举办了多场学术讲座和研讨会,邀请国内外知名教育专家来校交流。
同时,积极组织教师参加各类学术会议,拓宽了学术视野。
通过学术交流,提升了教师的专业素养和科研能力。
3. 课堂教学改革我们围绕课堂教学改革,开展了一系列的教学观摩和研讨活动。
通过案例分析、教学反思等形式,探索适合学生发展的教学方法和策略。
同时,积极推广优秀教师的经验,促进教师间的交流与学习。
4. 学生科研活动我们重视培养学生的科学素养和创新能力,开展了多种形式的科技活动和竞赛。
通过组织科技节、科技创新大赛等,激发学生的创新热情,提高学生的实践能力和综合素质。
四、团队建设与培训1. 团队建设我们注重团队建设,通过制定明确的团队目标和任务分工,加强团队成员间的沟通与协作。
同时,积极开展团队活动,增强团队凝聚力和向心力。
2. 培训与提升我们组织教师参加各类培训和研修活动,提高教师的教育科研能力和水平。
通过参加线上线下的培训课程、工作坊等,使教师不断更新教育观念,掌握最新的科研方法和技术。
五、存在问题及改进措施1. 问题分析在科研过程中,我们发现存在一些问题,如部分教师科研意识不强、课题研究深度不够、科研成果转化率低等。
中学教育科研工作总结7篇
中学教育科研工作总结7篇篇1一、引言教育科研是推动教育发展的重要引擎,对于提升教育质量、促进教育公平具有重要意义。
本学期,我校教育科研工作紧紧围绕学校工作计划,以科研促教学,以教学带科研,全面推进素质教育。
经过全体教职工的共同努力,取得了显著的成绩。
二、教学工作1. 课堂改革:本学期,我校继续推进课堂教学改革,注重培养学生的创新意识和实践能力。
通过开展公开课、观摩课等活动,促进了教师之间的交流与学习,提高了教师的教学水平。
同时,我校还积极推广信息化教学,利用多媒体、网络等现代教学手段,丰富了教学内容,提高了教学效果。
2. 教学质量监控:我校建立了完善的教学质量监控体系,通过对教学过程的全程监控和评估,确保了教学质量的稳步提升。
同时,我校还注重学生的学业评价,通过考试、考查、评估等多种方式,全面了解学生的学习情况,为后续教学提供了有力的依据。
三、科研工作1. 课题研究:本学期,我校共开展了多个课题研究项目,涵盖了教育教学、德育工作、校园文化等多个领域。
这些项目紧紧围绕学校中心工作,注重解决实际问题和提高管理水平。
通过课题研究,我校教职工的科研素养得到了进一步提升,取得了一批有价值的科研成果。
2. 论文发表:本学期,我校教职工在各级学术刊物上发表了多篇论文,这些论文涉及教育教学、德育工作、校园文化等多个方面。
这些成果不仅丰富了我校的学术成果库,也提升了我校在学术界的声誉和影响力。
3. 科研活动:本学期,我校举办了多场科研活动,如学术讲座、科研沙龙等。
这些活动为教职工提供了一个良好的学术交流平台,促进了不同学科之间的交叉与融合。
通过这些活动,我校教职工的科研视野得到了进一步拓宽,科研思维得到了进一步提升。
四、德育工作1. 德育课程建设:本学期,我校继续加强德育课程建设,注重培养学生的思想道德素质和社会责任感。
通过开展丰富多彩的德育活动,如主题班会、团队活动等,促进了学生的全面发展。
2. 心理健康教:针对当前学生面临的诸多心理问题,我校加强了心理健康教育工作。
202X年中学学校教育科研工作总结
千里之行,始于足下。
202X年中学学校教育科研工作总结202X年中,我校教育科研工作取得了一些积极成果,为学校教育教学质量的提升做出了一定贡献。
在这一年的工作中,我们团队坚持科学研究和教学实践相结合的原则,深入开展多层次、多领域的研究,积极探索适合学校实际的教育科研模式,下面就我所参与的具体工作进行总结。
首先,今年我们团队致力于教师教育研究。
我们参与了本校教师培训项目,针对不同年级和学科,通过开展教育教学的探讨和交流,使教师们了解最新的教育理念和教学方法。
同时,我们还开展了教学评价体系的研究,针对学生的个性化学习需求,提出了科学的评估方式和实施方案。
通过这一系列工作,我们有效提高了教师的教学水平和专业素养。
其次,我们还开展了学校教育资源的整合研究。
以班级为单位,我们通过调研和分析学生的学习需求和教育资源的供给情况,制定了个性化教育方案,并与学校其他科研团队合作开发了相关的教育软件和平台,在教学过程中充分利用现代科技手段,提高学生的学习效果和兴趣。
此外,我们还关注了学生学业和心理发展的研究。
通过开展学科学习状况的调查和分析,我们发现了学生学习过程中存在的问题,并提出相应的解决方案。
同时,我们还与学校心理教育中心合作,开展了心理健康辅导工作,提高了学生的心理素质和应对能力。
通过这样的研究和实践,我们积极促进了学生全面发展和身心健康。
最后,我们还关注了家庭教育的研究。
我们深入调查了学生家庭背景和教育环境,为学校和家庭提供了专业的教育指导意见。
通过与家长的沟通和交流,我们帮助家庭制定了科学的家庭教育方案,提升了家庭教育的质量。
同时,我第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
们还组织了家校共育活动,并邀请专家学者进行讲座,为家长提供了专业的教育知识和指导。
总的来说,202X年中,我们学校的教育科研工作取得了一定的成果。
通过开展教师培训、教学评价体系的研究、学校教育资源的整合、学生学业和心理发展的研究以及家庭教育的研究等方面的工作,我们有效提高了学校的教育教学质量,促进了学生的全面发展。
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中学2015年教育科研工作总结
中学xx年教育科研工作总结
【内容摘要】
一、加强科研型教师队伍的建设,教师是教育科研的核心力量,建设一支师德高尚,业务精干的教师队伍是学校科研与教学的全体,
1、进一步强化师德教育,
2、举行青年教师说课比赛,
3、开展了新教师课堂展示活动,
4、举行校级研究课、公开课,
4、进行了间周一次的教育教学理论讲座,提高全体教职员工的理论水平,
5、定期进行读书笔记的检查,及时督促教师的学习,提高科研水平和教研能力,
二、教科研工作再结硕果,
1、xx年我校承担的三项青岛市“十二五”课题,均顺利结题,
2、我校作为青岛市课题协作体学校,积极参加课题研究和交流活动,
3、认真开展青岛市调研课题研究,承担了青岛市“十二五”调研课题“关于先行先试、探索创新型人才培养途径和模式的研究”并顺利结题。
xx年,在市教体局教科所的直接领导下,我校教科室以科学发展观为指导,遵循“以学生发展为本”的办学理念,走“科研兴校,科研强校”之路,突出教育科研在学校教育教学中的引领作用,规范科研课题研究,促进学校教育教学科学地、健康地发展,取得显著研究效益。
一、加强科研型教师队伍的建设教师是教育科研的核心力量,建设一支师德高尚,业务精干的教师队伍是学校科研与教学的全体。
为此,本学年我们做了以下几项工作:
1、进一步强化师德教育。
利用周期前会,重温《中小学教师职业道德》和《师德十不准》等法律法规,增强教师爱岗敬业的意识。
同时,定期刊出师德教育资料,供教师阅读学习,并撰写理论笔记,使教师思想在反思中得到潜移默化地提升。
2、举行青年教师说课比赛。
为青年教师的成长搭建学习的平台,促进了青年教师积极学习,不断提高业务水平,向教师专业化发展之路迈进。
3、开展了新教师课堂展示活动。
针对本学年新教师多的现状,及时组织了新教师课堂展示活动。
组织评委和同学科教师进入教室,共同研讨,不但使新教师尽快适应七中教学要求,而且
还为相互学习提供了新的平台。
连续两周的展示活动,给新学期的教育教学注入了无限生机与活力。
4、举行校级研究课、公开课。
学校按计划定期组织各类研讨活动,在三个级部选拔有经验的教师出示研究课、公开课。
以课题研究为抓手,不断提高教师的教育教学的理论水平和实践能力。
4、进行了间周一次的教育教学理论讲座,提高全体教职员工的理论水平。
其中,对教师进行的语言文字规范使用的讲座,卓有成效,提高了不同学科教师“使用普通话,书写规范字”的水平,促进了教师专业化发展。
5、定期进行读书笔记的检查,及时督促教师的学习,提高科研水平和教研能力。
在每月一次的笔记检查中,记录规范,指导有序,学习效果显著。
二、教科研工作再结硕果
1、xx年我校承担的三项青岛市“十二五”课题,均顺利结题;其中“教与学的优化与师生潜能开发研究”获得“十二五”优秀成果二等奖;“教与学的优化与师生潜能开发研究”顺利通过山东省课题结题;胶州市教育科研年会上我校有2项课题获一等奖,学校并被评为胶州市教育科研工作先进单位,胶州市教育创新先进单位。
2、我校作为青岛市课题协作体学校,积极参加课题研究和交流活动。
围绕“有效教研,高效课堂”实施研究,并取得显著成
果。
学法研究的深入发展,对提高课堂教学效益,起到了积极的促进作用。
3、认真开展青岛市调研课题研究,承担了青岛市“十二五”调研课题“关于先行先试、探索创新型人才培养途径和模式的研究”并顺利结题。
4、我校组织教师参加了山东省教科所论文评选、山东省“百佳”教育教学优秀论文评选活动,取得优异成绩。
教师参加上级论文评选和在全国或山东省、青岛市有关刊物上发表、获奖文章40余篇,体现出浓厚的研究氛围,推动了学校教育科研的纵深发展。
5、xx年5月份分别成功举行了“高效课堂展示会”以及“有效管理研讨会”,两次研讨会参加人员面广人多,研讨问题具有实效性和针对性。
结合教学和管理经验,研讨人员从科学的高度进行了探讨,加强了学校的教学和管理,提升了教师的专业素质。
6、成功地组织举行了校教学能手验收活动,推进了课堂教学的改革与的深入。
今年的能手验收依然分文理两科进行,共有29名选手参加比赛、参赛选手思想重视,准备充分,整体水平高。
由学校领导、教科室成员和教研组长组成的评选委员会对参赛选手的课堂教学、教案设计和教学方法等进行了全方位的评定。
在活动的4天中,规定每位教师听课不少于4节。
通过此种方式,不但促使了教师的专业成长,也给教师提供了展示平台。
7、组织了教师参加青岛市和胶州市教师技能练兵活动,在“规范汉字书写”、“课堂说课”、“普通话演讲比赛”等活动中,我校教师均取得优异成绩。
通过作品上交和评选,不仅督促了常规检查也增强了教师的资料积累意识。
8、参加了“读教育名著,做智慧教师”活动,在胶州市教科所的部署下,阅读了相关图书,并写出读书心得与感悟。
举行青年教师演讲活动,推动教师教育教学思想的提升,为教师反思成长历程、展示教学水平提供了平台。
9、开展名师引领活动。
薛校长和冷爱霞主任参加“青岛市名校长及名师培养工程”已近三年,带领学校和教师走向教育幸福。
高慧霞老师被评为胶州市首席教师,对胶州市教育起到引领作用。
学校名师不断涌现,在教研组中起到带头作用。
10、薛洪全校长和冷爱霞主任被胶州市教育局聘为家庭教育宣讲团成员。
暑期薛校长参加青岛市骨干校长培训班活动,并以“干部队伍培养”和“教师队伍建设”为内容,担任主讲;5月冷爱霞主任参加胶州市广电局和胶州市教育局联合举办的“阳光在线”教育节目直播,以《让孩子在快乐中成长》为主题,做了节目直播,收到很好反响。
高慧霞、苑文春、魏瑞雪等老师多次承担胶州市乃至青岛市讲座任务,推动了教学教学的积极发展。
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1、5月开展山东省语言文字规范化学校评选工作,经过广大师生努力,在青岛市语言文字规范化的基础上,再获新成果,成功通过省级语言文字规范化学校的验收。
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2、出刊《求索》刊物两期;《塑造崇高》一期;《振华报》3期;参加“大众网记者站”活动,发表多篇报道;建设并完善学校网站,被评为青岛市优秀网站。
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3、在胶州市“书香校园的创建活动”地基础上,我们进一步丰富了师生的阅读档案,结集了师生阅读成果论文,进一步推动了阅读走向深入。
三、指导学生健康成长
1、组织筹办校园文化节,在10月-12月间,利用三个月时间,举行了书法比赛、征文比赛、诵读比赛以及双语演讲比赛四项活动,为学生提供了展示平台,推动了学生的健康发展。
2、组织参加全国“恒源祥杯”、“胶州市马店杯”等各级各类的征文比赛,我校认真组织,全体师生积极参与,再次获得优异成绩。
3、指导学习方法。
每学年,为学生进行学习方法讲座,尤其对七年级学生,进行了语文、数学、英语以及历史、地理、生物和政治学科的学习指导,为学生中小学衔接做出了有益工作。
4、开展心理健康教育活动。
以心理健康教育为主线,在“初中生心理健康状况及对策研究”的引领下,开展心理健康教育周,举行了国旗下讲话、召开主题班会、举办手编报比赛、进行讲座等方式,加强学生的心理健康教育,促使学生形成健康的人格。
5、积极开展研究性学习,文明行为调查等为主题,展开丰富多彩的活动,培养了学生的研究能力,提高了思想水平。