江汉大学公共任选课
江汉大学推行学分制工作知识问答
江汉大学推行学分制工作问答〔100问答〕1．什么是学分制？学分制的内涵是什么？答：学分制是以选课制为中心，以学分作为衡量学生学习状况的计量单位，并按照学分进展教学安排和学籍管理的一种教学管理制度。
学分制的内涵：它是具有一定自由度的选课制度，以选课为根底，为学生充分发挥自己的潜能，提供可能；以学分作选课的前提，平衡了学生的学习量，比学年制的以课程为单位计算学习量更合理；以累计平均学分绩点为尺度衡量学生的学业成绩比以课程成绩衡量更为科学，学分制不再用课程门数计算学生的学习量，而以学分作为计算单位，所以平均学分绩点比学年制的课程平均成绩更能反映学生学习的质与量的关系。
2．学分制产生的背景怎样？答：18世纪末，由于科学技术的迅速开展，新兴学科不断出现，课程体系越来越庞杂，学生在一定学习年限内不可能全部学完这些课程。
于是在德国大学里产生了选课制，它的指导思想是“选课自由〞。
而选课制的开展和完善却是在美国。
经过100余年来的探究，美国几乎所有高校采用了学分制的教学管理制度，使其制度更加成熟。
我国的高等教育大体经历了学年兼学分制〔20世纪30年代到50年代初〕、学年制〔50年代到70年代〕、学年学分制〔80年代开场〕三个阶段。
1985年5月，第二次全国教育工作会议举行。
大会公布了?中共中央关于教育体制改革的决定?，提出要积极进展包括学分制在内的各项教学改革试验。
此后，大批高校开展学分制的研究、探究和实行。
原国家教委于1987年颁发了?局部高等学校试行学分制工作座谈会纪要?。
3．学分制和学年制有什么不同?答：学分制和学年制，都是当今世界高等教育中实行的教学管理制度，其目的是为了确保培养目的的实现和教育质量的进步，但在详细培养形式、计量标准以及学习自主度上有所区别。
学年制以规定的学习年限和统一的必修课程来衡量学习总量以及强调对教学过程和目的的集中统一管理方式。
简言之，是以学年计量的必修课为根底的教学管理制度，而学分制是以学分计量的选课制为根底的教学管理制度。
江汉大学学生注册,选课,重修,选修工作报名及信息查询须知
江汉大学学生注册、选课、重修、选修工作报名及信息查询须知一、新学期报到及注册：（一）学生于下学期开学第一周之前缴清入学以来学杂费（含当学年，包括第二学位学费），对已申请国家助学贷款或其它资助的学生应缴清学费余款。
如果还欠学杂费，请你做好安排，筹集资金及时缴纳学杂费。
（二）财务处于第二周将学杂费缴清（含贷款或其它资助缴清余额）名单送教务处，并在教务网络管理系统内批量注册，作为校级公共选修课选课、考试及成绩登录的依据。
（三）教务处于第二周周末通过教务网络管理系统发布全校已注册学生名单。
学院及学生分别以下列方式查询：1．学院可以院系教务秘书身份进入教务网络管理系统之学生学籍子系统，点击“学期注册”模块，然后点击“注册情况”菜单之“注册学生名册”菜单项，可按照年级、院系、专业、班级查询及打印注册学生名册。
2．学生可以学生身份进入教务网络管理系统，点击“学籍档案”之“注册信息”项，可查询本人的注册状态。
（四）学生于第三周开始正式选课，未注册者不得参加校级公共选修课的选课。
（五）第三、四周，各学院以教学行政班为单位集中到各学院教学管理办公室办理学生证注册盖章手续。
（六）零散缴费注册者，需持财务处所开具学费缴清单据到注册中心办理注册登记手续,再回到各自学院教办办理学生证盖章事宜，注册中心不再办理盖章事宜。
（七）学籍异动学生需办理注册手续后，方能选课。
二、校级公选课的选课:（一）选课对象已缴清学杂费，且已注册的学生，注册信息的查询方式见附件一：学生信息查询操作说明。
（二）选课方式1、选课采取先预选再正选的方式进行。
没有参加预选的学生不能参加正选。
2、选课期间学生在校内、校外任何联网的计算机上均可登录江汉大学教务网络管理系统进行选课，预选可按规定时间于假期进行。
3、选课数量：根据《江汉大学公共选修课管理办法》规定，学生从一年级下学期开始，每学期可选修两门公选课，毕业班学生第八学期一般不参加选课，因此，除毕业班以外，每位学生选课不得超过二门。
江汉大学学年第1学期教学安排
时间
内 容
责任科室
9月
本科教学基本状态数据采集、上报
办公室
专业、课程教学计划录入、分解
教研科
2017级大类分流工作
新聘学分制导师工作培训
本科专业认证申报
在线课程中期检查
新增下学期公选课、分解下学期公选课开课计划
抽查学院教研活动
开学教学准备、巡查及听课
教行科
科
201８年度国家、省级创新训练项目、校级学生科研项目中期检查
赴美、日、实习相关工作
大学生创新检查
实验技术人员本学期实验教学工作量核算
实验科
完成2０18年度实验室建设项目及计划
实验教学及安全检查
2018届毕业生学籍成绩表归档
学籍科
2０18、201９届毕业生信息核对、图像采集工作
12月
教大学英语分级教学考试
教学工作量统计与归档
计算机等级考试
教务新进人员业务培训
201７届毕业（设计)总结、检查
科
201７届省优秀学士学位组织、评审工作
组织协调、支持各学院参加各级各类校外学科竞赛
课外创新学分认定及管理
实验室开学检查、安全及危化品检查
实验科
国家、省级虚拟仿真实验教学中心及省级示范教学实验中心建设申报
在线课程建设情况验收总结
审核评估整改工作总结
课程补、改选工作
教行科
大学英语四六级考试
公共课程的考试编排
2０18年度学生学科竞赛获奖数据统计上报
科
第十五届江汉大学大学生学习竞赛及表彰、大学生优秀科研成果奖表彰
２017年度国家、省级创新训练项目、校级重点学生科研项目结题验收
学生公共基础选修课选课操作教程
学生公共基础选修课选课操作教程随着大学教育的不断发展，越来越多的学校将公共基础选修课列入学生的学习计划中。
而在选修课程的过程中，选课操作成为学生们必须要面对的一个问题。
为了帮助学生更好地完成选课操作，本文将针对学生公共基础选修课的选课操作进行详细介绍，希望能够帮助广大学生顺利完成选课，更好地规划自己的学习生涯。
一、了解选课政策在进行选课操作之前，学生首先需要了解学校对公共基础选修课的相关政策。
具体包括选课时间、选课方式、选课限制等方面的规定。
这些政策将直接影响到学生的选课行为，因此需要提前做好功课，确保能够准确地进行选课操作。
二、查看选课课程学生在了解选课政策之后，接下来需要查看学校提供的选修课程目录。
一般来说，学校会提前公布公共基础选修课的课程列表，学生可以通过学校冠方全球信息站或者选课系统进行查询。
在查看选课课程时，学生需要注意课程的具体信息，包括课程名称、任课教师、上课时间、上课地点等，以便选择适合自己的课程。
三、制定选课计划基于对选课课程的了解，学生可以开始制定自己的选课计划。
在制定选课计划时，学生需要考虑自己的专业方向、个人兴趣和学习需求，选择符合自己需求的课程。
学生还需要注意课程的时间安排和课程之间的冲突情况，避免在课程安排上出现问题。
四、登入选课系统一般来说，学校会为学生提供上线选课系统，学生可以通过该系统进行选课操作。
学生首先需要登入选课系统，输入个人的学号和密码，并进行身份验证。
在登入选课系统时，学生需要确保自己所使用的设备和网络畅通无阻，以免影响选课操作的进行。
五、添加选课课程在成功登入选课系统之后，学生可以开始添加选课课程。
学生可以根据自己的选课计划，逐一搜索并添加符合自己需求的课程。
在添加选课课程时，学生需要注意课程的编号和名称，确保不会添加错误的课程。
学生还需要留意系统提供的选课时间，避免错过选课的截止时间。
六、确认选课结果完成选课操作后，学生需要及时确认选课结果。
学生可以通过选课系统查看自己已经添加的选修课程，确保没有出现任何错误。
江汉大学选修攻略
江汉大学选修攻略~日语星期一管翠萍每节课必点名且点名时间不定讲标准日语的五十音图和课文闭卷考试日语星期三每节课点名还要回答问题平时两次回答问题为考试成绩社会心理学上课使用课件每节课结束的时候点名西方电影欣赏每次上课看一部电影平时作业写3000字影评花卉欣赏讲有关花的一切开卷考试但是很难过动物百科只要签到就可以看各种昆虫食品营养与健康只有第一节课点名就算点名也可以找人代答到买一本书5元就是考试的内容DV设计技术随机点名但次数少上课看学生自拍的DV 无考试人际关系心理学上课蛮好玩老师蛮能Z的开卷考试但是明年可能没有了中外建筑史机建学院宋浩每节课必点名考试过的人微乎其微影视服装鉴赏与造型现艺李迪每节课看一部电影看完一部写一篇300+的服装鉴赏影评每节课下课之前点名中医养生学医学院付艾妮各种养生之道考试开卷用其PPT内容每节课下课之前点名大概7点50之后DISCOVERY 出勤率百分之五十开卷老师通常会在八点下课的时候自己可以勾名字,可以勾清前面未勾的死亡问题研究买教材6元前几节课不错考勤不可代签每节课必签考试情况不祥西方哲学史不要教材每节课需做笔记老师不错若你想学点东西会有收获我还记得那个比喻"哲学如黄昏中起飞的猫头鹰" 每堂课签到考试要靠平时的笔记不过考试很松人文与环境人少好像点到频率比较频繁考试轻松讲的是人类的发展对环境的影响例如利用自然资源还有污染透视美国教育这个老师貌似去过美国给我们放过风雨哈佛路大象运动营养与健康点到不定考试是一篇小论文讲课内容如题全球经济关系那门课的老师很JP 搞不好会挂难以置信电影鉴赏皇甫积庆的平时都是看电影,点评也不错,然后不点到,考试带回写,只要不抄袭都能过点到不定有时看电影就不点到合同法偶尔点到据说讲的不错吉他从不点名可以不去最后考试就是弹简单和和弦一首曲子老师是陆海涛,很厉害,弹得超好~~~老师很和蔼,没有架子~~总会有一个叫宗良瑗的老头跟陆老师一起来,负责吹口哨,口哨吹得很好;陆老师吉他伴奏;这个课吧,下课要认真练,满好的;;考试是很简单的曲子;;逻辑与辩论每节课点名但是可以自己勾因为人选的人很多很混乱就讲辩论的xxxx 没什么意思考试考题目老师有PPT普通话是我选过最好的一门;因为考试就是按照你普通话考试成绩来的,证书也拿了,考试也免了,而且考证的报名费也比别人少一倍~不过这门课开不开得碰运气;情商与智商不好玩,而且是小教室;;;考试还好~易经老师是人文学院的程习勤,这个老师博古通今,上课也是信手拈来, 考试有点难~~给你一个挂叫你分析卦象跟义理,没上课的,或者课下没有多花时间的,很难应付;但是考试的时候可以带参考资料中国旅游地理,貌似老师讲的还不错,但是我不听,去的时候各种东西准备齐全;有时候点名有时候不点,我会给干事打招呼帮我喊到,据说考试给资料高分、很好过;西方经济史;这课上得很忐忑,老师会经常点名的,有时候是下课后,点一个走一个;不过考试很好过,写一篇与西方经济有关的东西诗词曲联写作;几乎不点名,而且考试也比较容易过明清小说鉴赏,基本上不怎么点名,考试开卷,比较容易过外来生物入侵,这课不怎么点名,但是没什么意思,表示我刚开始以为这课是会讲ET之类的东西的,结果扯到生物多样性去了,考试开卷,很容易过克隆争议-生命伦理学,这课每节课自己去讲台签到,签完之后,乃可以悄悄或者光明正大地离开,这课也没意思,考试开卷围棋啊,考试也很容易过体育保健之类的,考试容易过,几乎不怎么点名,不过上课没什么意思桌球,课比较好玩,一般也很容易过网页设计,学起来有点意思微生物与病毒,课上得没什么意思,考试开卷,很容易过酒的制作和酒文化欣赏教材不要钱;考试巨难巨难巨难巨难通俗唱法演唱技巧考试就是唱首歌运动、营养与健康在J05上课,每堂课点名,大阶梯教室,都是代喊到的,考试为试卷,开卷,一般也是90+常规兵器概论J06上的,虽然讲课的老师是一个很牛B的小老头,可是听这个课就是折磨人啊点名加一本书厚的ppt加闭卷考试,拼了老命也只有70+西方电影导演作品欣赏男老师很和蔼,从来不点名,还跟我们陈述点名的危害;他收藏了很多经典电影的DVD== 上课的内容就是每次课介绍一位西方着名导演,ppt大概2分钟,然后放他的代表作或者我们最愿意看的他的作品,每次都有的选择--因为他都带了碟片;放的电影都是英文字幕…考试就是写一篇影评,现场写,开卷==眼子了,自己打一份影评带过来抄…英文的直接加20分;分数一般都是90+国花与民族G 挺有意思的,讲各个国家的民族、文化、国花等等,然后一些花卉来历、花语什么的;男老师,每节课虽然不点名,下课前十五分钟都会发一张小纸条,上面都3～5个填空题,就是当天上课的内容,要签上名写完交上去就可以走了==这不就是变相点名么还杜绝代签高其实还好,最后试卷考试,开卷,老师都会给90+健康与合理用药在医学院的教室上课,破破烂烂的教室啊,老师很会扯家常,前2次和后3次都出勤了,中间没去过照样可以逮机会补签名,上一次直接划了7、8个勾勾,课件可以一次性拷下来,不过还是要看一看,不然真是抄都不知道怎么抄了,要写选课的感想,这个;;简单易行了;;还没考试,据说很简单;;中国税务与税法要买教材,32RMB,不过自己复印也可以,PPT不用拷了就是书上的;;也要签到,写名字,课堂气氛还行,因为都是坐前排,自己也带着耳朵听的,所以对内容打8分;;只是个选修老师也不讲很深,偶尔抄点小题做做;;据第一手资料说要过的话也不难,就是看看书,听听讲什么的╯▽╰;;反正拿不准;趣味中医人少就会点名每次签到讲一些中医医学常识养生常识还蛮有用的考试很简单试卷带回去百度写篇论文就可以体育欣赏很简单就是看电影点名不定考试木有平时就只要写篇电影观后感就可以了礼仪与人际关系点名很少可以自己去点名可以划N个勾勾~书法不点名的考试就是交一副字写对他的评价~讲好话噢亲中国经济热点问题不点名,只要一篇论文,考试作卷子,如果想懒就考试的时候抄身边的人,没资料也行,很好过;合同法陈晋萍教;不常点名,讲课还可以,只要你愿意认真学,能学到一些知识;考试开卷趣味中医学实在不知道趣味在哪,不过那个老师人还蛮好的,讲的东西都是些古代中医黄帝内经名医什么的,还有什么五脏六腑阴阳五行之说,听听也行~每节课都要签到,但是可以代签,只要签完后人不要走得太多,一般他不管;考试写一篇论文,可以课下写了考试那天去交~。
任选课选课注意事项及要求
任选课选课注意事项及要求一、注意事项1、学生进入系统后，先查验选课条上的班级、帐号（学号）、姓名是否相符，如学生选课条丢失，班级、帐号（学号）、姓名不相符或无帐号（学号）、姓名等，请到如下地点查询：（1）如学生选课条丢失，则直接到班主任处查询。
各班班主任可在系统中查询、打印本班学生选课条，具体路径如下：教学管理信息系统→[班主任平台] →[基本信息查询] →[班级学生信息查询] →[班级选课条]（2）如在班级选课条中无学生信息即无帐号（学号）、姓名，则直接到学生处进行查询。
（3）如帐号（学号）、姓名不相符，则到情报信息中心或教务处查询。
2、本次选课分公共任选课和专业任选课，因下学期教学资源有限，每位同学原则上可选两门任选课。
毕业班个别同学特殊情况需多选课者，另报教务处。
3、学生选课时应注意课程的[开课对象]和[备注栏里的选修条件]，否则选课无效。
4、第一轮选课结束后，任选课选修人数不足30人的课程将取消开课。
取消开课课程的学生，可以再次进行选课（第二轮选课），学校将另行安排时间。
5、非学分制班级及已修满任选课学分的学生可不参加选课。
二、要求1、各专业系加强专业选修课的指导，尤其是针对分段教学、下企业实习的班级开设的任选课。
2、所有学生必须在上述规定的选课时间内完成选课，过时选课系统将自动关闭。
3、班主任要向学生强调本次选课的重要性，并说明选课流程和要求。
凡未在规定学制内取得教学计划中规定的任选课学分的学生，将不能如期毕业，只能滞后毕业。
4、选课条（含学号、密码）由班主任从系统中打印后发放至学生手中（选课条裁剪后，发给每位学生）。
5、学生须凭校牌进入机房或电子阅览室选课。
公共任选课,通识选修课,公共选修课
公共任选课,通识选修课,公共选修课
公共任选课、通识选修课、公共选修课是高校的重要课程形式，它们有着不同的教学目标和特点。
公共任选课是指学生在学习本专业主干课程的同时，可以选择与其专业相关的其它课程进行学习。
这些课程不仅可以丰富学生的知识面和专业视野，同时还可以提高学生的综合素质和解决问题的能力。
通识选修课是针对全校学生开设的一系列通识性课程，旨在培养学生的人文素质、科学素质和社会责任感。
这些课程包括人文艺术、自然科学、社会科学等多个领域，有助于学生的全面发展和终身学习。
公共选修课则是针对所有学生开设的选修课程，不仅具有通识性质，同时也涵盖了多个专业的课程内容。
这些课程旨在拓宽学生的知识面和视野，同时也为学生提供更多个性化的学习选择。
总体而言，公共任选课、通识选修课、公共选修课都是高校课程设置的重要组成部分，它们的存在不仅可以满足学生的多样化学习需求，同时也有利于提高学生的综合素质和创新能力。
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【长江大学】学生选课操作手册(老版界面)
一、《长江大学日常教学运行管理办法》关于学生选课的规定（节选）第四章选课管理第九条选课原则1．学生在校期间必须按人才培养计划的要求修满规定的各类课程的学分。
必修课和实践教学环节必须修读。
选修课程由学生在教师指导下根据本专业要求、本人兴趣爱好选修。
2．为避免盲目选课或选而不修，影响正常教学秩序，学生必须在毕业所需的专业选修课、公共选修课总学分的120%内修满各类选修课规定学分，未完成毕业所需各类选修课学分的学生不能选修新的课程，只能重修已选过的课程。
3．学生每学期最多可选修2门公共选修课，毕业前修满规定的公共选修课学分。
第十条选课程序1．必修课及实践环节由学校按照人才培养计划统一安排。
专业选修课在班级教学任务确定后一周内在网上选课，公共选修课在每学期课表排定后在网上选课。
对因选课人数不足而停开的课程，学生可在规定的时间内改选其他课程。
2．选课前，教务处向全校学生公布公共选修课课程名称、学时、学分、课程简介、开课单位、任课教师及课表等情况，3便于学生选课。
选课结束后公布正式选课学生名单，由开课院（部）和任课教师打印下载。
3．2014级学生选课账号为本人学号，选课初始密码为111，请同学们登录选课网页后及时更改选课密码。
学生选课密码如有遗忘，请同学们带上学生证或身份证到各院（部）教学办办理。
二、网上选课及信息查询系统操作说明1．访问教务管理选课及信息查询系统主页打开IE浏览器，请输入:8080/，然后回车，根据服务器的运行负荷和网络状况，等待片刻后即可出现如图1所示教务管理信息系统选课及信息查询系统（以下简称选课系统）主页窗口。
注意：在选课刚开始的高峰期，点击服务器后，可能会等待较长时间才能打开主页窗口；在等待期间，切勿反复点击服务器链接，否则将增加服务器负荷，造成服务器性能的下降和网络的堵塞。
如果服务器堵塞严重，可以延后选课。
图2中指出了主页上登陆框和菜单栏的位置。
45图2：教务处选课系统主页1.1登陆菜单栏 登陆框图3登陆窗口图4：登陆信息使用网上选课系统系统进行选课和成绩查询操作，必须首先进行登陆，如果只是其他的一般信息查询（如课表，教学计划，教学任务等信息查询）则不必登陆。
公共任选课选课流程
公共任选课选课流程
打开浏览器输入地址http://218.22.198.40:8082/jwweb,也可以在百度里搜索六安职业技术学院网站，在学院主页面上找教学管理 教务管理系统—>选择教务管理系统）即打开教务管理系统界面,如下图
点击用户登录,打开登录界面,输入学生和姓名,如下图
点击身份：学生，在学号栏内输入自己的学号，初始密码即是学号。
输入验证码，点登录即进入教务系统
首先要做的是修改个人密码,点击其他 修改个人密码
修改结束后，要求用新密码重新登录。
进入后点击网上选课
点击网上选课,进入选课界面
点击网上选课
阅读完选课规定后,点击正选,开始选课操作
其中的1-2门
勾选课程上的复选框,点击选择,进入选定上课班级并确定
提交后即选课成功
如选课成功后要退选可以正选结果中进行退选
正选成功
退选成功后可以在正选中继续选择其他课程进行补选。
学分制选课操作指南
江汉大学2011-2012学年第二学期选课操作指南为积极推动学分制教学管理工作，便于2011级本科学生网上选择修读课程，学校组织编写本指南供选课之用。
一、选课原则1.学生选课必须以专业人才培养方案为依据，在学院导师的指导下选课。
2.学生选课原则上应遵循课程修读顺序，首先选本专业必修专业基础课及专业课，再选必修公共课，最后选跨专业课程及校级公选课。
对于有先后修读顺序的课程，应先选先行课，再选后续课。
3.选定课程时，应考虑其上课时间，原则上不允许冲突。
4.在正选阶段，当课程选修人数超过最大容量时，学校将根据课程的具体情况采取“专业优先”、“成绩绩点优先”和“随机抽签”相结合的原则进行处理；在补、退选阶段，当课程选修人数超过最大容量时，采取“次序优先”的原则进行处理。
5.对于进行分级教学的公共课程，学生应根据分级考试结果，参加对应级别课程的选课。
6.学生每学期选课最低应不少于16学分，最高应不超过35学分。
二、登录系统在选课规定时间内学生在校内、校外任何联网的计算机上均可登录江汉大学教务网络管理系统进行选课。
学生登录“教务在线”，点击“教务网络管理系统入口”，进入系统界面，选择身份为学生，输入学号、密码登录，初始密码为，如图1-1所示。
图1-1登陆后界面如图1-2所示图1-2三、修改密码1.进入如图1-2所示页面后，点击左侧主菜单的【其它】。
2.选择【修改密码】进入如图1-3所示密码修改页面。
3.在相应框中输入旧密码、新密码、确认新密码后，点击【确定】按钮，系统将会提示密码修改成功。
4.返回主菜单请点击左上角的【▲】即可。
图1-3友情提示：请各位同学务必修改密码，且选课不得请人代选，以保证个人选课数据安全性。
若忘记或遗失密码可到所属学院教办进行密码初始化。
四、选课步骤(1)网上选课：返回主菜单后，点击位于左侧主菜单的【网上选课】即可开始选课2操作，如图1-4所示，进入如图1-5所示页面。
图1-4 图1-5(2)学生正选：○1点击【正选】进入选课界面。
江汉大学排课管理办法
江汉大学排课管理办法为适应学分制管理需要，保障教学秩序，确保教学质量，方便学生顺利选课，特制定本办法。
一、排课原则（一）课程编排应符合教育教学规律，有利于学生选课，有利于教师教学，有利于教学资源的合理使用。
（二）同一课程间隔天数及每日课程量应力求均衡，有利于提高学生的学习效果。
（三）同一课程原则上每次以1个大节（2节课）排课。
实验课程根据学科特点可3节或4节连排。
特殊情况超过4节连排需报教务处审核备案。
（四）通识教育课程春秋连续开课。
大学外语等通识课程采用分级教学安排。
（五）专业基础课程和专业课程与通识教育课程时间安排上应避免冲突。
（六）对修读人数多、需由多位教师同时承担的课程，其课堂尽可能安排在相同时间段，学生可以选择任课教师。
（七）理论课程教学周原则上为16周，也可以根据实际需要安排12周或8周，所有课程均面向全校学生开设。
（八）课表按每周7天，每天12节，每节45分钟编排，上课时间从早上8:20起至晚上9:30止。
（九）采用校、院两级课表编排模式，先由教务处组织编排— 1 —部分量大面广的通识教育课程，后由学院编排其他课程。
二、排课程序（一）第6周，各学院根据学生预选结果确定下学期的教学执行计划，报教务处审核。
（二）第7-8周，各学院根据教务处审核后的教学执行计划确定开设课堂、课堂容量、任课教师和专业实践教学环节，提出实验学时的排课要求等等。
（三）第9周，教务处组织编排部分量大面广的通识教育课程。
体育课原则上应排在3-4节或7-8节。
（四）第10-11周，学院参考已编排的通识教育课程，依据各专业特点编排其他课程。
实验类课程一般安排下午或晚上。
（五）第12周，公布所开设的课程名称、任课教师、授课时间、地点、课程容量等信息，供学生正选。
（六）第13周，根据学生正选结果，调整课堂容量，增开学生需求量大的课堂，或者取消未达到规定开课人数的课堂。
（七）第18周，教务处公布最终课程表，教师和学生可在学校教务管理系统中查询。
学分制学生毕业学分要求设置及查询流程
学分制学生毕业学分要求设置及查询流程
一、以JXX82帐号登录系统。
二、选择“教学计划”—“设置教学计划”—“设置教学计划版本”。
在“当前计划版本”中确定相关年级。
三、选择“教学计划”—“设置教学计划”—“设置专业毕业学分要求”。
选择相应专业，根据人才培养方案，设置各模板类别的毕业学分要求。
注意事项：环节必修学分为环节的必修与选修之和，公共任选学分为8学分，年级在“当前计划版本”中调整。
模板类别设置的有：
四、选择“教学计划”—“查看专业毕业学分要求”。
五、学生登录教务管理系统后，按照红框内选择相应菜单，即可看到该生学业进展状态。
六、2011-2013级专业毕业学分要求设置，在本通知发出两周内设置完成。
江汉大学教务处
2013年9月25日。
2021-2022学年度第一学期学生选课问答和选课操作指南(
2021-2022学年度第一学期学生选课问答和选课操作指南（试用）亲，不管你是老生还是新生，不管你是否选过课，请耐心读完本选课问答和操作指南，它虽然不能解决你选课过程中的所有问题，但能解决你在选课过程中遇到的许多问题，指导帮助你选好课，提高选课成功率。
一、选课原则(一)以专业人才培养方案为依据，在导师指导下进行。
(二)按学校规定缴纳专业注册学费，取得注册资格。
(三)遵循课程修读顺序。
对于有先后修读顺序的课程，应先选先修课，再选后续课。
(四)每学期选课分预选、正选、补改选三个阶段。
预选阶段，只选课程名称，没有人数限制，没有时间、地点和任课老师；正选阶段，设置了课堂容量。
当选课人数超过课堂容量时，学校将根据实际情况，对课堂进行增删改。
同时，采取“专业优先”、“高年级优先”和“学分绩点高者优先”相结合的原则，把“增删改”后超出课堂容量的学生踢出已选的课堂；补选阶段，设置课堂容量，采取“次序优先”的原则，当选课人数超过某个课堂容量上限时，不再允许选入，可改选同课程的其它课堂或者其它课程。
新生第一学期由学校根据其人才培养方案的要求，批选进课堂。
第一次正选采取随机原则进行批量选课。
(五)对于进行分级教学的公共课程，应根据分级考试结果，参加对应级别课程的选课。
(六)原则上，每个学生每学期选课不低于20学分，不高于35学分。
选定课程时，应考虑其上课时间，原则上不允许冲突。
(七)本学期选课时间大致安排如下：原则上，第8-9周预选，第15周正选，第17周补选。
每学期每个阶段选课的具体时间将适时在教务在线的“教学公告”、学校电子大屏、微信等信息平台公布。
二、选课须知(一)选课前的准备每学期预选及正选前，你应熟悉所修读专业的人才培养方案，并认真了解所修读专业下学期的开课计划，弄清楚你应修读的课程和具体安排，哪些课程必修，哪些课程需选修，哪些已修读课程补考不及格需重修或刷分，同时要了解每学期的选课时间安排。
每个选课阶段开始后，对不清楚的问题，通过上网查询、向所在学院教办和你的选课导师咨询等方式弄清楚，这样才不会导致重选、错选和漏选以及不会操作等问题。
《江汉大学学分制收费明细表》
附件1江汉大学全日制普通本科生学分制学费收费管理办法（试行）第一条为了进一步深化教学管理改革，推进和完善学分制，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，促进学生个性化发展，充分利用和共享优质教学资源，根据湖北省物价局、湖北省财政厅、湖北省教育厅关于印发《湖北省普通高等学校学分制收费管理办法》的通知（鄂价费规…2011‟67号）等法律、法规和文件规定，特制定本办法。
第二条学分制是以选课制为中心，以学分作为衡量学生学习状况的计量单位，并按照学分进行教学安排和学籍管理的一种教学管理制度。
学分制学费由专业注册学费（以下简称专业学费）和课程学分学费（以下简称学分学费）两部分构成。
第三条学分计算标准。
以课内学时为基础，计算该门课程的学分。
原则上，以16学时为1学分。
学分数可取小数点后1位的0或5值。
理论教学课每16学时计1学分；体育课与独立设置的实验课每32学时计1学分；实践性教学环节原则上以每周计1学分；军训考核合格者计2学分。
第四条学分制学费标准按照规定的学年制学费标准进行换算。
学生按学分制培养方案正常完成学业所缴纳的学费总额不高于实行学年制的学费总额。
第五条学分制学费标准。
学分制学费总额=专业学费标准×学制+每学分学费标准×总学分数；学校按学生所修课程的学分计收学分学费，所有课程的学分学费标准一致，每学分学费标准为80元；专业学费标准=（专业学年制学费总额-每学分学费标准×总学分数）÷学制。
第六条根据国家政策，学年制学费标准调整时，经省物价局、省财政厅、省教育厅核定，学分制学费标准作相应调整。
第七条学生须在新学年开学初缴纳本学年专业学费后，方能予以注册，取得选课资格。
专业学费按学年收取，学分学费实行“先选课后缴费”的原则，学分学费为：每学分学费标准×学分。
第八条学生在规定时间内未缴纳专业学费不予注册。
因家庭经济困难且由学生管理部门确认不能按时缴纳者，须在新学年开学第一周内按照国家和学校有关规定，通过“奖贷助补免”和“绿色通道”等多种资助方式及时办理相关手续，方可取得注册和选课资格。
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学分制是用学分来计算学生学习量、用绩点来衡量学生学习成绩的一种教学管理制度。
学分制的核心是以人为本，在成认学生个体差异的前提下，在完成培养方案根本要求的根底上，让学生自主选择学习内容和安排学习时间。
实行学分制有利于调动学生的学习积极性、主动性，促进学校教师教学水平的提高，推进学校教育教学改革的进一步深化，加快学校的开展，满足社会对人才的需求。
1.素质教育原那么。
坚持党的教育方针，全面推进素质教育，努力提高教育教学质量，培养具有创新意识、实践能力和创业精神的高级专门人才。
2.因材施教原那么。
努力创造有利于开展学生个性的优良环境，使学生的个性特色得到充分发挥，使优秀人才脱颖而出，力争早出人才，多出人才，出好人才。
3.穿插渗透原那么。
坚持学科穿插、文理渗透、理工结合以及理论与实践统一的原那么，使学生成为具有坚实专业根底和较高综合素质的高级应用型人才，努力满足社会对多样化、多层次和多规格的要求。
4.有利于教学改革原那么。
以推行学分制为龙头，推进教育思想、教育观念的转变，调动全校教师和管理人员的积极性，全面推荐学校教学和管理工作的改革，使学校的教学和管理工作迈上新台阶。
1.学制。
学分制指导性培养方案中所标示的学制为基准学制。
本科基准学制为四年(医学为五年)，专科为三年。
实行学分制后采用弹性学制，本科为三至六年(医学为五至七年),专科为二至五年，对提前修满专业人才培养方案中规定的各类学分的学生，允许提前毕业。
2.学期安排。
每学年设置两个教学学期，平均每学期教学周数为18周，其中理论教学一般安排16周，2周安排综合训练和能力培养及实践性教学环节。
1.根据课程的管理模式以及课程的性质，学校所开设的课程可分为两大类。
一是通识教育课程，此类课程由教务处统一管理;二是专业课程，此类课程由各学院管理。
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江汉大学教务在线入口江汉大学教务在线江汉大学教务在线江汉大学教务在线：:///江汉大学概况江汉大学是一所综合性普通高等学校，实行湖北省、武汉市共建，以武汉市为主的办学体制。
学校总占地面积2114亩，校舍建筑面积55万平方米。
主校区坐落在武汉经济技术开发区三角湖畔。
学校拥有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11大学科门类，设有商学院、法学院、人文学院、美术学院、音乐学院、设计学院、机电与建筑工程学院、物理与信息工程学院、数学与计算机科学学院、化学与环境工程学院、医学院、生命科学学院、教育学院、外国语学院、体育学院、马克思主义学院、国际教育学院、护理与医学技术学院、高等职业技术学院、高尔夫学院、继续教育学院等21个学院，68个本科专业。
拥有2个一级学科硕士学位授权点，14个二级学科硕士学位授权点，3个专业硕士学位授权点。
有3个省级重点学科，2个省级重点(培育)学科，14个市级重点学科，1个省级研究生教育创新基地，2个国家级特色专业，2个省级品牌专业，10门省级精品课程，3个省级教学团队。
学校现有专任教师达1143人，其中副高以上职称591人。
有双聘院士2人，湖北省“百人计划”特聘专家1人，楚天学者18人，“湖北产业教授”1人，二级教授15人，享受国务院、省、市政府专项津贴及省市有突出贡献中青年专家53人。
有1人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，1人入选湖北省“新世纪高层次人才工程”优秀青年骨干人才，19人入选武汉市“213人才工程”和“十百千人才工程”，9人入选武汉市黄鹤英才计划，8人入选黄鹤英才专项计划。
全日制在校生17856人。
现有教学科研仪器设备总值2.77亿元。
有省部级科研平台11个、省级实验教学示范中心6个。
设有武汉研究院、交叉学科研究院、武汉生物医学研究院等54个科研机构，承担大量国家级、省部级科研项目(课题)，不少项目(课题)成果达到国内、国际先进水平，获国家、省部级奖励。
江汉大学公共任选课课表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 课程 [410106001]创业启蒙A [410106011]个人理财A [410106012]公司地理A [410106020]企业文化概论A [410106021]商务礼仪A [410106022]生活中的经济学A [410106025]市场营销学A [410106026]证券买卖技巧A [410106029]中国经济热点问题A [410106030]中国旅游地理A [410106033]资本市场概论A [410206002]合同法概论B [410206003]婚姻家庭法B [410206004]荆楚文化赏析B [410206008]民事诉讼法B [410206009]桥牌入门E [410206010]全球化时代的国际关系B [410206011]行政法学B [410206012]休闲社会学B [410206015]中国哲学简史B [410206016]中小企业问题研究A [410206018]刑事诉讼法学B [410206019]西方政治文明史论B [410206020]社会调查方法B [410206021]公共管理学B [410206022]刑法总则B [410206023]当代中国社会热点问题透视B [410206024]新中国反腐倡廉建设历程B [410206025]现代西方生命哲学评介B [410206026]大国海权B [410304002]DV摄制技术C [410304004]班主任工作艺术C [410304005]变态心理学C [410304009]教育热点问题透析C [410304012]镜头里的美国教育C [410304013]科教电视节目编导与赏析D [410304018]人际关系心理学C [410304021]实用劳动人事政策法规B [410304022]世界动漫作品赏析E [410304023]世界著名大学研究C [410304027]网络信息检索与应用D [410304028]网站设计与开发D [410304033]心理咨询与辅导C [410304037]中国高等教育改革与发展C 学分 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 任课教师 [01222]赵农 [01324]杨波 [01408]史常凯 [01211]陈汉湘 [01403]张金霞 [01131]汪朝阳 [01209]许以洪 [01129]刘源 [04323]肖引 [01406]周在泉 [01110]陈汉平 [02216]仝建华 [02517]方爱清 [02201]洪敏珏 [02319]张庆 [02103]刘利 [02205]马远俊 [02115]左万其 [02130]吴培爽 [02316]赵兴 [02214]刘群英 [02306]艾克文 [02308]李金红 [02311]项玉 [02209]叶志友 [02138]李腊生 [02507]刘琼02 [02108]唐桂丽 [071003]张晓松 [03207]周晓春 [03103]刘平秀 [99604]王祖惕 [03103]刘平秀 [03211]吕珩 [03201]朱涛 [03303]黄卫 [03102]邓志祥 [03209]程锐 [99743]刘义 [03205]艾地 [03208]杜治汉 [99604]王祖惕 [0310 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91
任意选修课设置初探
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彭纯宪;柯智涛
【期刊名称】《职业技术教育》
【年(卷),期】1999(000)019
【总页数】2页(P44-45)
【作者】彭纯宪;柯智涛
【作者单位】武汉市财贸学校
【正文语种】中文
【中图分类】G712
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4.造就创新人才培养的知识环境——论复旦大学2000版本科教学计划任意选修课的设置 [J], 朱军
5.中医院校任意选修课设置的优化研究 [J], 张瑞;李成文;彭新;贾璐洁;张太行
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1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1 1 1 1.5 1 1 1 1 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1 1 1 1 1 1
45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91
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江汉大学任选课表2012-2013学年第一学
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 课程 [410106001]创业启蒙A [410106011]个人理财A [410106012]公司地理A [410106020]企业文化概论A [410106021]商务礼仪A [410106022]生活中的经济学A [410106025]市场营销学A [410106026]证券买卖技巧A [410106029]中国经济热点问题A [410106030]中国旅游地理A [410106033]资本市场概论A [410206002]合同法概论B [410206003]婚姻家庭法B [410206004]荆楚文化赏析B [410206008]民事诉讼法B [410206009]桥牌入门E [410206010]全球化时代的国际关系B [410206011]行政法学B [410206012]休闲社会学B [410206015]中国哲学简史B [410206016]中小企业问题研究A [410206018]刑事诉讼法学B [410206019]西方政治文明史论B [410206020]社会调查方法B [410206021]公共管理学B [410206022]刑法总则B [410206023]当代中国社会热点问题透视B [410206024]新中国反腐倡廉建设历程B [410206025]现代西方生命哲学评介B [410206026]大国海权B [410304002]DV摄制技术C [410304004]班主任工作艺术C [410304005]变态心理学C [410304009]教育热点问题透析C [410304012]镜头里的美国教育C [410304013]科教电视节目编导与赏析D [410304018]人际关系心理学C [410304021]实用劳动人事政策法规B [410304022]世界动漫作品赏析E [410304023]世界著名大学研究C [410304027]网络信息检索与应用D [410304028]网站设计与开发D [410304033]心理咨询与辅导C [410304037]中国高等教育改革与发展C 学分 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 任课教师 [01222]赵农 [01324]杨波 [01408]史常凯 [01211]陈汉湘 [01403]张金霞 [01131]汪朝阳 [01209]许以洪 [01129]刘源 [04323]肖引 [01406]周在泉 [01110]陈汉平 [02216]仝建华 [02517]方爱清 [02201]洪敏珏 [02319]张庆 [02103]刘利 [02205]马远俊 [02115]左万其 [02130]吴培爽 [02316]赵兴 [02214]刘群英 [02306]艾克文 [02308]李金红 [02311]项玉 [02209]叶志友 [02138]李腊生 [02507]刘琼02 [02108]唐桂丽 [071003]张晓松 [03207]周晓春 [03103]刘平秀 [99604]王祖惕 [03103]刘平秀 [03211]吕珩 [03201]朱涛 [03303]黄卫 [03102]邓志祥 [03209]程锐 [99743]刘义 [03205]艾地 [03208]杜治汉 [99604]王祖惕 [03117]胥秋
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[03306]魏抗美 [03305]孔晓东 [04123]李振华 [99198]陈敏英 [04315]罗飞霞 [04116]熊一民 [04112]吴新民 [04109]王金芳 [04112]吴新民 [04813]于辉 [04125]罗庆云 [04301]程洪 [04312]揭光虹 [04136]张蕾 [04324]张贞 [04328]罗翠芳 [04180]肖敏 [04315]罗飞霞 [04313]靳翠萍 [04180]肖敏 [04209]熊英 [04120]程习勤 [04130]万志海 [04147]邓斯博 [04328]罗翠芳 [04111]吴晓红 [04390]何冬梅 [04317]涂永峰 [04123]李振华 [04127]钱敏 [03114]李斌 [04441]刘英 [04181]唐翼明 [04440]吴遇 [05397]陈智勇 [19131]陆海涛 [05115]刘骅 [05843]柳国良 [05217]李纯 [05141]段轶柯 [05318]叶敏 [05218]黄晶晶 [05319]张晗 [05157]周锴 [05817]赵茜 [991012]张明敏