做文明少年小报手抄报Word模板
争做文明小公民手抄报4篇
争做文明小公民手抄报4篇争做守法小公民我国有句古话“没有规矩不成方圆”。
就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。
对国家，对社会来说这规矩就是法。
作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。
我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。
只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。
要学法、懂法、守法首先要知法知道我国的基本大法《宪法》。
为了保障国家的安全和人们有秩序的生活，国家需要指定许多法律。
这些法律各有各的调整范围，各有各的内容。
对国家来说，必须有一部专门规定国家基本政治和经济制度、国家机构、公民基本权利和义务等最重要事项的法律；另外要使国家这么多的法律之间不发生矛盾都符合国家的基本制度和全体人民的利益，也必须有个总法，把国家和社会生活方面最重要的制度和原则确定下来，以便在制定其他法律时有所遵寻，这部法律就是宪法。
所以学法必须了解宪法。
世界大多国家都有自己的宪法。
我国的宪法就叫《中华人民共和国宪法》宪法规定了公民的选举权和被选举权，还规定了公民享有人身自由，信仰和不信仰宗教，接受教育、劳动、休息等最重要的基本权利，同时也规定了公民有劳动、受教育、服兵役、纳税、爱护公共财产、维护国家统一、保卫祖国等基本义务。
我们应当从小了解宪法规定，做遵纪守法的小公民。
指导教师：黄海魏第二篇争做文明小公民手抄报:关于文明的作文650字传承中华美德，争做文明少年时光如水，生命如歌。
历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，传承着中华民族的文明美德。
忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的名言。
忘不了，“精忠报国”的岳飞，忘不了，英勇抗倭的戚继光；忘不了，“东北抗联”的英雄事迹，忘不了，“太行八路”的传奇故事；忘不了，“两弹元勋”邓稼先，忘不了，“航天之父”钱学森。
…….是他们,用爱国之心,传承着民族美德,传递着复兴之梦!中华五千年,美德代代传。
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1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；2、横过车行道，须走人行横道；3、不准穿越、倚坐道口护拦；4、不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车；5、列队通过道路时，每横列不准超过2人，儿童的队列 须在人行道上行进；6、乘坐公共电、汽车须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上；7、不准在车行道上招呼出租汽车；8、不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。
在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯， 它是不出声的“交通警”。
红绿灯是国际统一的 交通信号灯。
红灯是停止 信号，绿灯 是通行信号。
小朋友们外 出的时候一 定要遵守哦！为了乘车时的安全，我们必须增强交通法制观念。
遵守乘车规定、讲究公共道德、注意交通安全、文明乘车。
做到“高高兴兴上学，平平安安回家”自行车轻巧灵活，是外出理想的交通工具，不少小朋友都想学骑自行车。
学骑自行车不仅要有大人指导和保护，还要选择在人车稀少的道路、广场或操场等地方，禁止在交通繁忙的地段学骑自行车。
当你学会骑车、兴冲冲 地骑车上马路时，可千万要注意 骑车安全啊！城市道路复杂，车辆繁多。
由于儿童缺少生活经验，应变能力差，同时《中华人民共和国道路交通法实施条例》也明确规定：“不满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车”，小朋友们应自学遵守。
如果到了法定的骑车年龄，也必须先认真学习有关骑自行车的规定，掌握好安全骑车的基本要领后再上道路。
上学、放学和外出活动， 我们几乎天天要在道路上行走。
走路要保证安全，这里面的学问 可多着呢！横过道路时，要选择 有人行横道的地方。
这是行人享有“先行权”的安全地带。
在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。
横过道路不走人行横道，随便乱穿， 或者在汽车已经临近时急匆匆过 道路，都是十分危险的举动。
班级 姓名。
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导 读 栏A1 尊师礼仪A2 校园文明从轻声慢…… A3 文明就餐的重要性 A4 课间休息注意事项 B1 进出老师办公室行……B2 参加升旗仪式行规礼仪 B3 在校学习生活行规礼仪 B4 上学、放学行规礼仪刊号： 版面数： 出版人： 地址： 出版日期：网址： 邮箱：1、进老师办公室须先敲门，喊“报告”，经老师同意后，方可进入。
2、进入办公室应放慢脚步，不大声喧哗，不影响老师备课、办公；跟老师谈话应采取站立姿式，老师让座后，方可坐下。
3、向老师汇报工作、谈事情，或回答老师的问题，态度要诚恳，语气要平和，不要七嘴八舌，打断别人说话。
4、离开老师办公室时，要向老师礼貌道别，并注意随手关好门，再离去。
同学们，要注意，进办公室守礼仪； 先敲门，喊“报告”，老师批准再进去。
脚步缓，别喧哗，老师让座再坐下； 谈工作，说事情，语气诚恳平和话。
要学会，尊重人，听人说话要虚心； 离开老师办公室，礼貌道别关好门。
学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。
学生 进老师的办公室或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。
在老师的工作、 生活场所，不能随便反动老师的物品。
学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
1、升国旗仪式前，听到集合号，迅速列队站好，检查服装是否整齐，有序进场，保持安静。
2、迎国旗时，要脱帽肃立，未入队列的同学应原地站好，行注目礼；升国旗时，面对国旗行少先队队礼或红星团团礼，直至国旗升顶毕。
3、唱国歌时，神情庄重，歌词正确，音调准确，声音洪亮。
4、听专题讲话，讲话前，要鼓掌欢迎，讲话时，要专注听讲，讲话毕，要鼓掌致谢；升旗仪式结束后，要按要求整齐退场。
听到集合号声响，迅速列队整服装；行进有序快静齐，精神抖擞进操场。
升旗式，受教育，尊重国旗守礼仪；迎、升国旗要肃立，大家齐敬队、团礼。
唱国歌，要庄重，唱正确，放高声。
专注听讲守规章，话前话后要鼓掌；升旗仪式结束后，整齐安静快退场。
文明手抄报-文明手抄报内容
文明礼仪手抄报文字内容1．文明礼仪礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
我们国家是文明古国，礼仪之邦，古代的人们很早就开始十分重视文明礼貌。
正如我们在语文书上学过的孟子的名句：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
”我觉得礼仪就是注意您的言语，您的`行为。
做文明时代的我们，忘记文明，等于后退。
让我们的生活中多一些绿色，少一些污染。
美丽的校园，来自于我们的努力;不能让垃圾在校园里横行。
用文明的言行让你保持健康和整洁;不能让废纸塞满您的口袋，远离蚊虫。
对于同学，我们应充满更多的关怀，对于校园，我们应充满更多的爱护。
善待环境，就是善待自己。
每个人对于错误都应该知错就改，古话说得好：“知错就改善莫大鄢”。
共创文明时代，我们一个都不能缺少。
我给您讲个故事吧：星期天，妈妈对明明说：“你和爸爸一起去商场买点东西吧!”明明很高兴，因为可以顺便买点好吃的和一些课外书等。
于是我和爸爸来到商场，准备乘坐电梯去二层超市。
上电梯时人很多，我赶紧跑到前面冲上电梯，爸爸着急地说：明明你这样做是不对的，为了安全要按顺序排队乘坐。
明明回到爸爸身边，准备和爸爸按顺序上去。
爸爸一边把明明拉到他的前边，一边接着对明明说“乘坐电梯时不仅要按顺序，而且还要靠右站立，以便有急事的人在左侧顺利通过。
明明按照爸爸的要求，和爸爸一起顺利来到二层超市购物，买完东西明明高高兴兴的回家了。
这次购物我不仅买到了明明需要的东西，而且从实际生活中知道了关于乘坐电梯的一些小常识，以后明明会按照有关要求乘坐电梯，做一名讲文明懂礼貌的好学生。
以文明为主题的手抄报内容
以文明为主题的手抄报内容1. 文明就像阳光，温暖着我们每个人的心！你想想，如果大家都不讲文明，那我们的世界不就变得冷冰冰、乱糟糟的啦？就好比一个美丽的公园，如果人们随地吐痰、乱丢垃圾，那它还会让人喜欢吗？我们要从自己做起，从小事做起，比如主动给老人让座呀，不乱扔果皮纸屑呀。
2. 文明可是我们的好朋友呢，它能让我们的生活更加美好！咱们可以反问下自己，是不是看到别人插队就会很不爽呀？这就是文明在提醒我们呀。
去超市购物时自觉排队，过马路不闯红灯，这些都是文明的表现。
文明其实并不难呀，对吧？3. 哎呀呀，文明是多么重要呀！你看，如果大家在公共场合大声喧哗，那多烦人啊！就好像一群苍蝇在耳边嗡嗡叫呢。
我们在图书馆要保持安静，在电影院不要大声讨论，这就是在守护文明呢，大家可不要小瞧这些哦。
4. 文明是社会的黏合剂呀！如果没有文明，人与人之间不就变得很冷漠了吗？举个例子，在公交车上给需要的人让个座，能给别人带来温暖，也让自己开心呀。
所以呀，我们都要成为文明的传播者，让文明之花处处开放。
5. 嘿，文明可是个宝啊！没有文明的生活那简直不敢想象呢。
比如说在学校里，和同学友好相处、互相帮助就是文明呀。
不要嘲笑别人、不要打架闹事，这都是文明学生该做的呢，我们能做到，对不对？6. 文明就像一面镜子呢，能反映出我们的素质！当你看到有人乱扔垃圾，你会不会很气愤呢？那我们自己可不要做这样的事呀。
在公园里爱护花草树木，在餐厅里不浪费食物，这都是文明的行为哟。
7. 哇塞，文明真的太关键啦！你想想，要是大家都不文明，那世界不就乱套啦？就像在马路上，大家都不遵守交通规则，那得多危险呀。
我们要把文明牢记心中，常说礼貌用语，对人友善热情，这样才好呢。
8. 文明绝对不能忽视呀！这可是关系到我们每个人的生活呢。
比如进别人房间先敲门，接受别人帮助说声谢谢，看似小事情，却是文明的大体现呢。
让我们一起行动起来吧，为创造更文明的世界努力！总之，文明是我们生活中不可或缺的一部分，只有人人讲文明，我们的世界才会变得更加和谐、美好！。
讲文明懂礼貌小报手抄报word模板
握手礼
握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。
与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套
乘车礼仪 骑自行车：要严格遵守交通规则。
不闯红
灯，骑车时不撑雨伞，不互相追逐或曲折
竞驶，不骑车带人。
遇到老弱病
残者动作迟缓，要给予谅解，
遵守交规
行走时须走人行道，穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须
遵守信号的规定；行走时不要左顾右
盼，注意车辆来往，不追逐、奔。
1～6年级一等奖文明手抄报内容
1～6年级一等奖文明手抄报内容
一年级：
微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的本情，但她却是最珍贵的本情。
礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
二年级：
鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
关心学校，我们的职责：爱护学校，我们的义务热爱学校，我们的心声。
学校是学习之所，文明是成功之本。
三年级：
让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！手边留情花似锦，脚下留情草如茵！花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
四年级：
顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神：有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
五年级：
花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
六年级：
少一丝烟尘，多一片蓝天，建文明城市是大家心愿，创美好生活有你我奉献。
文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最
起码的道德标准。
对一个人来说，文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个国家来说，文明礼仪是一个国家、社会道德风气和生活习惯的反映。
创建文明校园手抄报一等奖(一)
创建文明校园手抄报一等奖(一)创建文明校园手抄报一等奖目标：创建一个文明校园，让每个人感受到温馨与和谐。
1. 普及文明礼仪•学习尊重他人，行为文明得体。
•维护环境卫生，共同创造美好校园。
•礼貌用语，待人友好，让校园成为和谐的交流空间。
2. 提倡爱心互助•关心弱势群体，传递温暖力量。
•志愿活动，积极参与社会公益事业。
•倡导团结友爱，共同努力前进。
3. 弘扬优秀传统•学习传统文化，培养家国情怀。
•传承民族精神，发扬优良风尚。
•重视学习、尊师重教，提升自身素养。
4. 倡导健康生活方式•均衡饮食，营养健康。
•积极锻炼身体，培养良好的运动习惯。
•保持良好的作息时间，远离不良嗜好。
5. 加强安全意识教育•学习常识，增强自我保护能力。
•安全出行，遵守交规。
•灾难防范，筑牢安全防线。
6. 绿色环保，共同守护家园•提倡垃圾分类，减少资源浪费。
•爱护植被，保护生态环境。
•普及环保知识，培养环保意识。
7. 尊重个性，促进多元发展•鼓励学生发展个人特长，推动多元化教育。
•尊重不同文化背景，增进理解与友谊。
•培养创新思维，开拓广阔前景。
结语：通过共同努力，我们将打造一个文明、温馨、和谐的校园，为我们的未来奠定坚实基础。
让我们携手努力，共同创造美好明天！8. 建立和谐师生关系•师者父母，学者兄弟姐妹，互相尊重、互相包容。
•支持师生交流，有问必答，搭建沟通桥梁。
•培养良好师生关系，促进学习和成长。
9. 倡导文明用语•拒绝粗话与污言秽语，营造纯净的语言环境。
•避免诽谤与恶意传播，用言行积极传递正能量。
•用优雅的语言表达自己的想法，提升沟通效果。
10. 培养学习兴趣与习惯•建立良好的学习习惯，规律复习、积极预习。
•鼓励学生参与各类学科竞赛，培养兴趣爱好。
•激发学习潜能，追求卓越。
11. 防止欺凌行为，构建安全校园•建立零容忍的欺凌政策，保护弱势群体。
•鼓励学生举报欺凌事件，积极介入解决。
•提供心理辅导和关爱，帮助受害者走出困境。
文明手抄报内容文明礼仪内容
文明礼仪手抄报文字内容1．文明礼仪格言1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
5、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的'义务;热爱学校，我们的心声。
6、学校是学习之所，文明是成功之本。
7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵!9、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!10、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
11、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。
不打不闹不追逐，安全二字不忘记。
12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
14、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
15、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。
16、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。
2．中国婚礼风俗礼仪1.食汤圆：新郎在结婚出发前，要与父母兄弟及闺中女友一起吃汤圆，表示离别，母亲喂女儿汤圆，新娘哭。
2.讨喜：新郎与女方家人见面后，应持捧花给房中待嫁这新娘，此时，新娘之女友要故意拦住新郎，可是条件要新郎答应，通常都以红包礼成交。
3.拜别：新娘应叩别父母道别，而新郎仅鞠躬行礼即可。
4.出门：新娘应由一位福份高的女性长辈持竹匾或黑伞护其走至礼车，因为新娘头顶不能见阳光，另一方希望像这位女性长辈一样，过着幸福美满的生活。
(注：准备竹匾，并在上面贴上喜字)5.礼车：竹匾可置于礼车后盖。
6.敬扇：新娘上礼车前，由一名吉祥之小男孩持扇给新娘(置于茶盘上)新娘则回赠红包答谢。
(注：准备一把扎有两个小红包的扇子)7.不说再见：当所有人离开女方家门时，决不可向女方家人说再见。
争做文明礼仪好少年手抄报内容
争做文明礼仪好少年手抄报内容争做文明礼仪好少年手抄报内容一份文明是一滴水，许多文明就是大海的宽容;一份文明是一盏灯，许多文明就是太阳的热情;一份文明是一朵云，许多文明就是蓝天的爽朗。
多几份文明，我们身边就少几份污垢。
小编带来的争做文明礼仪好少年手抄报内容争做文明礼仪好少年作文一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。
作为塑造人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。
(1)目光：在讲台上讲课时，教师的目光要柔和、亲切、有神，给人以平和、易接近、有主见之感。
当讲话出现失误被学生打断，或学生中出现突发事情打断你的讲课时，不能投以鄙夷或不屑的目光，这样做有损于你在学生心目中的形象。
(2)站姿：老师站着讲课，既是对学生的重视，更有利于用身体语言强化教学效果。
站着讲课时，应站稳站直，胸膛自然挺起，不要耸肩，或过于昂着头。
需要在讲台上走动时，步幅不宜过大过急。
(3)手势：老师讲课时，一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。
手势要得体、自然、恰如其分，要随着相关内容进行。
讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。
争做文明礼仪好少年作文文明是什么，怎么做文明人?我带着这个问题问我的妈妈，妈妈告诉我，文明就是要听话、不要说脏话、和同学之间和平相处;我问我的爸爸，爸爸告诉我，文明就是坐车要给老人让座、不要随地吐痰、需要排队的地方要排队不能插队、公共场所不能大声喧哗;我问我的姥姥，姥姥告诉我，文明就是要干干净净，做事不能拖沓;我问姥爷，姥爷告诉我文明就是对人要诚恳，守信用，说到做到。
咦?怎么他们说的文明都不一样呢?我经过妈妈的允许在网上查到这样的信息：文明：1、人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学;2、指社会发展到较高阶段表现出来的状态;3、旧指具有当时西方色彩的;4、光明，有文采。
还有文明包括精神文明和物质文明;精神文明包涵心性智慧与思想知识;物质文明包涵工艺性文物与无意识文物;在此，我们当赞叹西方文明的思想知识与无意识文物;但是，东方文明的心性智慧与工艺性文物，却是人类的生存发展的基因。
文明礼仪伴我行简单手抄报（通用23篇）
文明礼仪伴我行简单手抄报（通用23篇）文明礼仪伴我行简单手抄报（通用23篇）我为社会，社会为我，用心去经营我们的社会。
下面我们为你带来文明礼仪伴我行手抄报简单图片大全，仅供参考，希望能够帮到大家。
文明礼仪伴我行简单手抄报篇1我们是新世纪的少年儿童，时时刻刻注意自己的言行，做一名讲文明、懂礼貌的好学生。
自从，我班开展文明礼仪伴我行活动以来，我们进步可大了，文明礼貌用语到处可见，“请、您好、谢谢、对不起，再见”，这些礼貌用语，我们牢牢记在心里，用了十字礼貌用语，我和同学交谈十分亲切，用了十字礼貌用语，生活变得格外甜蜜，阳光照，花儿笑，我背书包上学校，早上叫声老师早，放学离槉说再见，老师夸我有礼貌。
我是文明示范员，文明精神我宣传，在家孝敬父和母，帮助他们做家务，洗洗碗、扫扫地，爷爷奶奶夸我很懂事。
节约用水又节电，见到水笼头的水哗哗流，急忙关上水笼头。
我们班的同学王刚和李雷在操场上踢足球，把旁边同学撞倒了，他们赶快跑过去，把他扶起来，拍拍身上的土，说：“小朋友，对不起。
”我们小学生真是时时讲文明，事事讲文明。
那些环保小卫士，每天坚持在校园捡纸屑、落叶、维护环境整洁，爱护校园一草一木，我们班的同学还给小树挂牌呢!我们真是无比的高兴。
讲文明，树新风，我们变化可大了，当人们走进校园、教室，感到清新、明净。
没有痰迹、碎纸和灰尘，只有歌声、笑声、读书声，当看到掉队的同学，伸出一双双手臂，送出鼓劲儿的春风。
当学期初已经结束，清点教室的桌椅，老师总会高兴地宣布：不缺少一颗螺丝钉。
乘客踏进库厢，会传来阵阵童声：“爷爷请坐，阿姨请坐。
“那样清脆、甜蜜、动听。
新道德，新风尚美化着我们的心灵，为人民，为大家成为我们的使命。
文明需要大家来参与，文明的氛围要靠大家共同来营造，从身边的事做起，从小事做起，从一点一滴做起，在校园里，我们是文明的学生，在家庭里，我们是文明的孩子，在社会上，我们就是文明的使者，遵守社会公德的模范小公民。
家庭文明公约小报模板A4手抄报
我家的家庭文明公约 家人互相帮助，热心社区公益； 家人不可吵架，友善对待邻居； 说话和气礼貌，不要高声大嗓； 家人分担家务，保持家庭整洁； 尊老爱老孝老，爱幼尊幼育幼；
家中不许抽烟，禁止喝酒搓麻；
认真倾听别人，家人互相教育；
讲究食物搭配，营养科学合理；
按时完成任务，不要别人催促；
共同养护花草，美化家庭环境。
1、长期坚持早睡早起，自己做好个人卫生，能
自己穿衣服，叠好被褥，放整齐。
2、父母生病时，能主动关心、问候，端
水喂药。
3、在完成作业之余，能力所能及地帮父
母做家务。
4、在饭桌上，经常主动地给父母添饭加菜，
别人给我添饭菜时，要知道说:“ 谢谢!”
我对自己的约定
家庭文明公约。
文明校园小报_手抄报_模板_文明校园宣传
学校是人类文明成果的重要传播场所,也是展示人类文
明的一个窗口。
文明校园的建设不仅推动高校的发展且事关和谐社会建设的大计。
教师是学生的榜样，是学生幼稚心灵中的模板，教师的一言一行无时不刻 不在影响着学生，教师充分付出自己的 爱心，用行动去感化学生，教育学生，敬业爱岗 ，这样才能受到学生的爱戴。
教师学生共同 促进，才能共同营造一个和谐文明的校园，缺一 不可。
任何对单一方面的过分强求都只能是徒劳的。
什么是文明校园
一，开展“建设校园文明”主题演讲，弘扬优秀的校园文化同时让学生们各抒己见发表自己对于建设校
园文明的看法、见解和期望。
二，组织开展自愿者活
动，通过参与各种活动让学生亲身感悟校园文化、了
解校园文化、宣扬校园文化，推动校园文明的建设；三，利用校园内的校广播电台、校报、社区生活版等
宣传媒介，宣扬先进的集体和个人的先进事迹，为学
生提供行为模范，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔
头玩、上下楼 梯不能乱跑、见到老师和客人要用主
动问好。
如何宣传文明校园 学校是人类文明成果的重要传播场所,也是展示人类文明的一个窗口。
文明校园的建设不仅推动高校的发展且事关和谐社会建设的大计。
创建“文明校园”既是高校贯彻落实党的十三届三中全会、第十五次全国高校党建工作会议精神的具体实践,实践证明,加强文明校园建设对于高校坚持社会主义办学方向,促进学校的改革、发展、稳定,对于优化育人环境,建立优良校风、教风、学风,培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人都具有十分重要的意义。
建设文明校园的意义。
争做文明礼仪好少年手抄报内容资料
争做文明礼仪好少年手抄报内容资料争做文明礼仪好少年手抄报内容资料文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个手势、一句话语。
帮助别人是一种美德，也是一种文明的行为。
它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。
争做文明礼仪好少年手抄报篇一：近日，突然掀起了一阵文明风暴。
昨日，我们班开展了一次讲文明，讲礼仪的主题班会，同学们都踊跃参加，为东莞传建全国文明城市加分。
首先由班长读了文明条约，教室里安静的出奇，同学们都认真的听着，认真的记着，有些同学还做起了笔记。
接下来是有某某同学来讲关于讲文明的故事，其中说到：一个老师见自己的学生乱扔垃圾，毫不犹豫地把垃圾捡起来，仍进垃圾箱里，这么一个不起眼的动作，却是这么感人，难怪有些同学体内还留下了眼泪，故事讲完后想起了热烈的掌声。
接下来是有趣的相声表演，这也是同学们最期待的环节，许多同学早已瞪大了眼睛。
这个相声的内容大概是：两个人在在闲谈，提倡要讲文明，甲给乙演了一段，首先演一个讲礼貌的人来向他找人和一个不讲礼貌的人来向他找人给他留下的印象。
相声逗得同学们哈哈大笑，教师顿时成为一片欢乐的海洋。
40分钟很快便过去了，班长一声令下，主题班会完美谢幕。
这次主题班会虽然结束了，但论令我印象深刻。
教会我应该做一个讲文明，讲礼仪，懂礼貌的好孩子。
用时我也要让别人和我一样，做一个讲文明，讲礼仪，懂礼貌的人，为东莞争创全国文明城市加分。
争做文明礼仪好少年手抄报篇二：仪态举止1、谈话姿势：谈话的'姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。
所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。
否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。
站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。
站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。
文明校园小报_手抄报_模板_建设文明校园意义
榜样，是学生幼稚心灵中的模板，教师的一言一行无时不
刻不在影响着学生，教师充分付出自己的爱心，用行动去
感化学生，教育学生，敬业爱岗，这样才能受到学生的爱
戴。
教师学生共同促进，才能共同营造一个和谐文明的校
园，缺一不可。
任何对单一方面的过分强求都只能是徒劳
的。
文明校园 通过学生开展“建设校园文明”主题演讲，弘扬优秀的校园文化同时让学生们各抒己见发表自己对于建设校园文明的看法、见解和期望，组织开展自愿者活动，通过参与各种活动让学生亲身感悟校园文化、了解校园文化、宣扬校园文化，
推动校园文明的建设；利用校园内的校广播电台、校报、社
区生活版等宣传媒介，宣扬先进的集体和个人的先进事迹，为学生提供行为模范。
怎样建设文明校园 学校是人类文明成果的重要传播场所,也是展示人类文明的一个窗口。
文明校园的建设不仅推动高校的发展且事关和谐社会建设的大计。
创建“文明校园”既是高校贯彻落实党的十六届六中全会、第十五次全国高校党建工作会议精神的具体实践,实践证明,加强文明校园建设对于高校坚持社会主义办学方向,促进学校的改革、发展、稳定,对于优化育人环境,建立优良校风、教风、学风, 培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人都具有重要的意义。
建设文明校园的意义。
做文明少年手抄报句子
做文明少年手抄报句子
1. 文明少年就像明亮的星星，照亮我们的生活，你不想成为那颗闪亮的星吗？比如在公交车上给老人让座，这就是一种文明的表现呀！
2. 嘿，做个文明少年多棒呀！就像春天里绽放的花朵那般美好，随手捡起地上的垃圾，不就是在绽放文明之花吗？
3. 文明少年可是大家都喜欢的呀，难道你不想让别人都对你竖起大拇指吗？像遵守交通规则过马路，这是多简单又重要的事呀！
4. 哎呀呀，文明行为会让你变得超级酷哟！就好比帮同学解决困难，这就是文明少年会做的事呢！
5. 做文明少年能收获好多快乐呢，你还不赶紧行动起来？比如礼貌地跟别人打招呼，多让人开心呀！
6. 哇塞，文明少年的影响力可大啦！就像一阵温暖的风，给大家带来舒适，在图书馆保持安静不就是这样吗？
7. 文明少年是校园里最美的风景，你不想成为那道风景吗？像爱护公共设施，这多有意义呀！
8. 嘿，文明少年总是让人忍不住夸赞呢！就像甘甜的泉水滋润人心，主动帮助有困难的人不就是这样的善举吗？
9. 做文明少年其实很简单呀，你看，像不说脏话就是很好的开始呀，你还等什么呢？
10. 文明少年会让这个世界变得更美好哟！就如同阳光照耀大地，排队不插队就是小小的文明之光呀！
我的观点结论：成为文明少年真的很重要也很有意义，每个人都应该从自己做起，从身边的小事做起，让文明之花处处绽放。
卡通文明乘车共建和谐小报手抄报电子小报word小报
车内文明
乘客应遵守公共道德，不要在车辆内嬉戏、大
声喧哗，车厢内禁止吸烟，不得随地吐痰，乱扔果
皮纸屑等杂物，不得兜售商品和散发广告，这是非
不正常的文明。
在车厢内不要和司机闲谈及妨碍驾
驶员正常操作，不要让驾驶员分心，不然会出车祸
的。
乘坐公交车礼仪宝典
①候车时要先看清站牌和行车方向，排队候车，不要“夹塞”，也不要往车道上挤。
②上车时要按次序，有老人、小孩、病人上下车，要尽力扶助。
③上车后不要争先恐后地抢座位，上车后尽量往里走，为后上车的乘客留有站或坐的空间，做到对老弱病残幼主动让座。
站立车厢时要扶好站稳，以免刹车时挤撞、踩踏到他人。
④ 下雨天乘车，上车后应把雨伞折拢，雨衣脱下叠好，避免弄湿其他乘客的衣服，也避免弄湿坐凳。
⑤乘车时，不要吸烟，不吃带皮带核的东西，也尽量不在车厢吃散发气味的东西，不要把头手伸到车外，不在车内大声交谈，更不应嬉笑打闹。
⑥到站前，提前向车门移动，下车时要按次序下，注意扶老携幼。
依次上车
在公共汽车起点站，乘客应自觉排队等候，依顺
序上车。
在中间站，车靠站停稳后要先下后上或从前
门上后门下，应主动让老弱病残、妇女儿童先上。
上
了车的乘客应酌情向车厢内移动，不要堵在车门口，
以免妨碍后面的乘客上车。
创文明校园做文明少年的手抄报内容
创建文明校园的标语
1、公德装在心中，文明贵在行动。
2、关注自己一举一动，创建你我美好校园。
3、管住脏、乱、差，留下真、善、美。
4、合理定位，明确目标，突出特色，和谐发展。
5、和谐校园，科学发展，言行文明，幸福安宁。
6、家校共谱文明曲，师生同唱礼仪歌。
7、建文明学校是大家心愿，创美好生活有你我奉献。
8、健康校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。
9、践行荣辱观，文明伴我行。
10、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
11、讲文明，树新风，促和谐，我们的明天更美好。
12、讲文明，树新风；践文明，显素养。
13、讲文明话，办文明事，做文明人。
14、教学与科研并重，建设与管理共举。
15、教学与科研共进，校风与学风相长。
16、教学质量是学校生存发展的生命线。
17、教育优先，德育为先，素质领先。
18、节能减排，让我们的心灵和天空一样蔚蓝。
19、静修、包容，乃和谐之道。
20、举手投足间，文明礼仪美。
21、科学发展，共建和谐。
讲文明树新风主题手抄报内容
讲文明树新风主题手抄报内容讲文明树新风主题手抄报模板内容导语：我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
讲文明树新风主题手抄报模板内容01讲文明树新风主题手抄报模板内容02讲文明树新风主题手抄报模板内容03讲文明树新风主题手抄报模板内容：讲文明树新风演讲稿老师们、同学们：大家好!我今天讲话的主题是：播撒现代文明构建和-谐社会中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。
新华社10月7日报道了一则新闻：“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。
这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。
在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。
参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。
”外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。
争做文明好少年手抄报大全
争做文明好少年手抄报大全手抄报一：如何做好四好少年道德好。
要有礼貌，见到老师长辈朋友要问好；要懂得感恩，别人给予我们帮助我们，我们不要忘了对对方说声“谢谢”；要文明，遵纪守法。
心态好。
要对自己有自信，受到挫折不要悲观失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底错在哪儿。
学习好。
现在的社会，没有文化就等于是一个废人，我们要从现在做起，好好学习，天天向上，全面发展。
身体好。
有一个健康的好身体是很重要的，要多多锻炼。
要为自己设定一个目标，向着目标奋斗，不让就像无头的苍蝇，一点头绪都没有。
这样做的再多也是无用的。
要胸怀祖国，热爱祖国。
性格要开朗大方，活泼向上，积极参与集体活动。
不要进“三厅两吧”，不吸烟，不喝酒，不赌博，不迷信。
要热情，待人真诚，乐于助人，大公无私。
合理运用时间，珍惜时间。
注意自己的形象。
要注意不该说的时候不要说要文明，遵纪守法。
帮助一些需要帮助的人。
说话注意分寸，懂得维护自己和他人的自尊心。
要听大人正确的话，不顶撞；听取他人正确的意见和建议，努力改善和完善自我。
性格要开朗大方，活泼向上，积极参与集体活动。
不要进“三厅两吧”，不吸烟，不喝酒，不赌博，不迷信。
文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱……文明礼仪是一种品质，是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。
手抄报二：做美德少年口号1、古有弟子规，规言、规行、规道德；今有少年学，学美、学善、学言行。
2、中华美德传千年，忠孝礼仪记心中。
3、中华礼仪远流长，文明之花飘悠香。
4、知荣辱，重道德，讲文明，树新风。
5、争做最美文明人，美德少年我先行。
6、与经典同行学圣人训，用生活规范彰显人品。
7、以道德立身，以诚信立业，做文明公民。
8、一言一行传扬文明新风，一举一动展示美德风采。
9、学习《弟子规》，儒风圣韵伴我行。
10、学文明礼仪，做美德少年。
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全国文明城市标准
接处警情的范围：刑事案件；治安案（事）件；危及人身、财产安全或者社会治安秩序的群体性事件；自然灾害、治安组织领导坚强有力，创建工作机制健全；思想教育深入细致．道德建设扎实有效；创建活动蓬勃开展．人民群众广泛参与；党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；科教文卫体稳步发展．社会事业全面进步；社会治安良好，社会秩序井然；基础设施较为完善，生态环境优良；经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。
组织领导坚强有力，创建工作机制
健全；思想教育深入细致．道德建设扎。