2021年本科学期教学工作会议简报
本科学期教学工作会议简报
本科学期教学工作会议简报(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校教学会议简报范文
学校教学会议简报范文尊敬的领导、各位老师:大家好!今天我来向大家汇报本次学校教学会议所取得的进展和成果。
此次会议的主题是“提高教学质量,促进学生成长”。
会议期间,我们开展了一系列积极的讨论和沟通,达成了一些重要的共识和成果。
现在,我将向大家简要汇报一下会议的情况。
一、会议背景近年来,学校教学工作一直是学校重点工作之一,教师队伍日益壮大,学校各项教学措施不断升级,但仍面临着一些困难和挑战。
为进一步推动学校教学改革,提高教学质量,促进学生成长,我校决定召开教学会议。
二、会议内容本次教学会议主要分为以下几方面内容:1.教学理念和目标本次会议的第一项议题是教学理念和目标。
对于这一议题,我们得出了一个共识:我们必须坚持素质教育的理念,以培养学生综合素质为目标,放大学生潜能,激发学生学习兴趣和自主学习能力。
对于教师队伍,我们要引导教师注重学生个性差异,以个性化教育方式,提高学生自主思考的能力。
2.教育教学管理对于教育教学管理,我们认为学校要进一步加强教学管理工作。
针对学生的学习情况和学习态度,及时开展个别指导和疏导。
同时,学校将加强对教师的培训,并推行“优秀教师带徒弟”制度,培养出更多优秀的教师。
3.优化教学流程优化教学流程是此次会议讨论的重点内容之一。
学校决定推行课堂教学改革,实现“教学-学习-评价”有机衔接。
同时,学校将定期对课程教学进行评估,及时发现和解决存在的问题。
4.引进先进的教育教学技术会议还讨论了引进先进的教育教学技术的问题。
研究发现,通过利用现代教育技术,学生的学习兴趣和自主学习能力得到了很好的提高。
因此,学校要引进更多的教育教学技术,以帮助学生更好地掌握知识,增强学习体验。
5.促进教学研究针对教学研究,我们认为学校要加强教师研究和教学经验交流。
通过研究和交流经验,提升教师的教学能力,推动课堂教学的创新。
学校还要开展教科研一体化活动,培养学生科学思维和实践能力。
三、会议成果本次教学会议取得了丰硕的成果。
学院教学工作会议简报样本【可编辑版】
学院教学工作会议简报样本学院教学工作会议简报样本xx年5月6日下午召开了本学期教务系统第九次教学工作例会,会议由学前教育科科长崔彩霞主持,学院党委副书记xx、教务系统各科长及教务处干事参加了会议。
各专业科科长汇报了本周的教学工作。
教务处副主任xx发言:第一,关于申报六盘山高级技工学校有关事项。
第二,校企合作的情况。
水利科科长xx发言:第一,x级建筑、水利班的学生因民族运动会方队的需要停课训练,致使专、兼职教师无课,本周工作主要检查审核xx级、xx级顶岗实习手册。
第二,检查、登记实验室设备。
基础部主任xx发言:第一,安排xx级职高班的期中考试事宜。
数字中心主任张志军发言:第一,继续听评教师的公开课,涉及四门课程,教师能够按照新课堂教学改革要求进行,体现了新课改理念;第二,与固原电信分公司协商电子商务专业合作办学事宜。
第三,协调1#实验楼光纤因基建挖断后的恢复工作。
护理科科长刘静发言:第一,组织xx级教师听评课活动。
第二,准备xx级实习前的资料及人员分配工作。
第三,安排x级、x级学生的结业课考试事宜。
农学科科长xx发言:第一,组织教师进行听、评课活动。
第二,新生班专业介绍工作。
第三,准备高级技工学校评估材料。
社区科科长xx发言:第一,安排xx级服装班、机电班顶岗实习工作。
第二,安排机电班、服装班的技能鉴定有关事宜。
牧医科科长宋学功发言:第一,本周开展了听评课活动,教师都能够按照课改要求组织课堂活动,课堂上学生参与度高。
第二,为评估准备资料。
学前教育科科长崔彩霞发言:第一,学前教育专业学生本周为自治区第八届民族运动会开幕式上的演出全力训练。
第二,训练中,严格考勤,保证圆满完成任务。
教务主任xx发言:第一,加强教学管理,主要是对教师上课情况的督查。
第二,学期中各科室进行全面的教学常规检查。
第三,安排下周学生座谈会,主要以专业科为单位组织。
第四,技能大赛上报工作量的情况。
孙书记最后强调指出:第一,新生晚自习的入学教育,不仅要进行专业、课程开设的介绍,而且主要还是让学生明确学习的方向。
教育教学工作推进会简报范文两篇
教育教学工作推进会(一)为落实好全县教育工作会议精神,持续提高教育教学质量。
×月×日我校召开教育教学工作推进会。
会议伊始,根据县教科局的要求以及结合学校的实际情况,教导处对全体教师提出以下要求:一是以课堂为“主阵地”继续狠抓课堂教学质量,持续加强备课力度,积极、认真的备好每一节课。
二是根据对“大思政课”的教学要求,要全面、认真组织思政课的教学工作并且要开展“点课”活动。
三是继续开展“四清”工作,认真落实“堂清”“日清”并且要及时地掌握学生的学习情况。
四是教导处和教研组要持续加强教学督导工作,深入教室全面掌握学生的学习情况;同时教导处对中层、教研组长和班主任提出了“推门听课”的要求。
五是对“以德贯穿:先学后教,当堂训练”教学模式,我们要根据学情融入自己的教学特色,不能照搬照抄,更不能生搬硬套。
六是开展班级文化建设评比活动。
教育教学工作推进会(二)为充分发挥学校骨干教师的引领、示范作用,促进青年教师、新教师的专业成长,进一步打造学校优质教师团队,全面提高教育教学质量,3月25日下午我校青年教师培养“传帮带”活动正式启动。
首先由分管校长宣读了教师培养“传帮带”活动实施方案,并宣读了“师徒结对”的名单和考核的细则,以及指导教师和培养教师的具体工作要求。
接着由师徒代表进行发言,他们表示,一定会勇于担当、认真履行此次“传帮带”活动实施方案中的所有职责,在交流中相互促进,在合作中共同成长。
最后,学校负责人鼓励骨干教师们发挥传、帮、带作用,能有“大雁高飞头雁领”的担当,更有“化作春泥更护花”的关怀;勉励青年教师发扬勤学好问的精神,能有“不待羊鞭自奋蹄”的积极,更有“雏牛昂首自当远”的抱负。
师徒要相互取长补短,做到“携手共进、共促成长”。
新学期教学科研工作会议简报【可编辑版】
新学期教学科研工作会议简报新学期教学科研工作会议简报为进一步提高我校教学、科研工作的水平,加强教学科研工作管理,提高广大教师的业务能力,打造一支素质过硬、业务精湛的师资队伍,促进学校质量管理年活动的开展,学校制订了教学质量工程建设实施方案,为了保证方案的有效实施,寒假期间相关部门起草修改了一系列工作制度和管理办法。
20xx年2月27日,由副院长翟红兵同志主持召开了本学期第一次教学科研工作会议,各系部主任及教务处、科研处、高教所、信息中心的负责人参加了本次会议。
会议重点讨论了由教务处起草修改的《学分制教学管理办法》、《学生留降级管理办法》、《青年教师培养管理办法》及《学生顶岗实习管理办法》;由科研处起草修改的《科研课题管理办法》、《科研经费管理办法》、《科研成果奖励办法》、《课程建设管理办法》;由高教所起草修改的《教学质量评价工作暂行条例》和《教坛新秀评选方案》;由人事处、教务处联合起草修改的《教学名师管理办法》、《优秀教学团队评比办法》、《品牌专业、特色专业建设管理办法》等。
从上午8点半到下午15点半近一天的时间,参会人员畅所欲言、各抒己见,对上述各办法的讨论稿从针对性、可行性、可操作性等方面进行了广泛深入地讨论,提出了许多很好的修改意见,使修改后的办法更加规范严谨。
各项办法经进一步修改完善,经学校教学委员会、学术委员会及学校领导讨论后,将正式发布实施。
新办法的出台,必将进一步促进我校师资队伍整体素质、教学科研管理水平和教学质量的进一步提高。
会上翟院长总结了假期的工作,传达了辽宁省教育厅职业教育信息化建设工作会议精神,介绍了教学质量建设工程实施方案和推进计划,对本学期的教学工作进行了布置,强调本学期要以强化教学工作管理、提升科研工作水平、提高教学质量为重点,大力加强师资队伍建设、课程建设、教材建设、科研课题开发研究,全面提高信息化建设水平。
会议结束前翟院长征求了各部门的工作意见和要求,进一步明确了教学部门有关工作的分工,布置了新教师招聘、新专业申报的准备工作,对开学初教学活动的各项准备工作进行了认真布置,要求各部门要深入下去,认真做好各项工作,保证开学后各项教学活动正常开展。
关于召开教学工作会议的报道
正文:近日,我校在教学楼会议室隆重召开了教学工作会议。
会议由校长李明主持,全体教师参加了此次会议。
本次会议旨在全面总结过去一年的教学工作,分析当前教育形势,明确新学期教学工作目标和方向,进一步推动我校教育教学质量的提升。
会议伊始,李明校长对过去一年我校教学工作进行了简要回顾。
他指出,在过去的一年里,在全体教师的共同努力下,我校教学工作取得了显著成绩。
教学质量稳步提升,学生综合素质不断提高,教育教学成果丰硕。
但同时,我们也应清醒地认识到,当前教育形势严峻,教育教学改革不断深入,我校教学工作仍存在一些问题和不足。
随后,教务处主任张华对过去一年的教学工作进行了全面总结。
他首先肯定了全体教师在教学过程中付出的辛勤努力,随后指出了教学中存在的不足。
张华主任强调,教学质量是学校的生命线,我们要始终坚持“以学生为本”的教学理念,不断改进教学方法,提高教学效果。
在随后的环节中,各学科组长分别对本学科的教学工作进行了总结和反思。
他们从教学内容、教学方法、教学效果等方面进行了详细的分析,并对新学期教学工作提出了具体建议。
与会教师认真听取了各学科组长的发言,并就相关问题进行了热烈讨论。
会议进入第二个阶段,副校长王刚就新学期教学工作进行了部署。
他强调,新学期要紧紧围绕学校“提高教学质量,培养优秀人才”的办学目标,进一步加强教学管理,优化教学资源配置,提升教师教学水平。
王刚副校长提出以下具体要求:1. 加强教师队伍建设。
提高教师思想政治素质和业务水平,开展教师培训,提升教师教育教学能力。
2. 优化课程设置。
根据市场需求和学生发展需求,调整课程结构,提高课程质量。
3. 创新教学方法。
积极探索线上线下混合式教学模式,提高课堂教学效果。
4. 加强教学研究。
鼓励教师开展教育教学研究,提高教学成果转化率。
5. 关注学生全面发展。
加强德育教育,培养学生创新精神和实践能力。
6. 提高教学质量监控。
建立健全教学质量监控体系,确保教学质量稳步提升。
2021年学院教学工作会会议纪要
学院教学工作会会议纪要2019年5月7日下午,本学期第十二周教学工作会在1号会议室举行。
会议由教务处处长董xx主持,校党委书记xx到会并做了重要讲话,各学院院长、教务处全体人员及教育教学督导室、学工处、团委、培训处等职能部门负责人参加了会议。
会上,教务处处长董xx对近期教学工作进行了详细部署,通报了三起教学事故;各学院院长对本学院教风学风建设、教师教学水平提高的主要做法、存在的问题及解决的方案等工作进行了简要汇报。
会议的主要内容纪要如下:会议进一步明确了5月份重点工作。
一是以毕业生有关工作为重点,系统做好毕业论文答辩、毕业资格审核和优秀实习生的评选工作;二是落实教育部“六卓越一拔尖”计划2.0启动大会精神,做好一流专业“双万计划”和一流课程“双万计划”的谋划和建设工作;三是以2019年度“精彩一课”大比武暨第十一届青年教师讲课竞赛为抓手,持续推进“以学生为中心”的教学理念,不断提高教师教学水平;四是进一步落实国家对高职教育改革的文件要求,创新“以专业技能为主”的人才培养试点改革,真正让学生形成“一技之长”;学有余力的学生还可以多学几项专业技能,形成“技术技能群”。
会议指出,要牢牢抓住高素质应用型人才的培养目标,按照专业建设“国标”要求,系统做好各专业人才培养方案修订工作;不断加强教育教学研究,使各专业课程体系、课程结构更加科学,专业核心课建设成效更加显著;不断丰富考试形式,加大过程性、发展性评价,以提高学生实践能力和双创能力为原则,不断提高教学目标和教学效果的达成度。
会议强调,教学工作要做到“两心”:稳定教学秩序,不轻心;提升教学质量,要用心。
按照审核评估“5个度”要求,进一步落实“学生中心、产出导向,持续改进”,持续抓好教风、学风、考风、作风建设,建立自省、自律、自查、自纠的质量文化。
会议要求,从即日起,教学工作会要形成制度,每月不多于1次,确保学期初工作部署、学期中问题反馈解决、学期末总结安排;每次工作部署内容不超过2页;挑选2-3个学院重点发言,进行典型案例分享交流。
2021年度教学工作会议简报
2021年度教学工作会议【1】为了进一步推进本科教学工作,提升本科人才培养质量,4月5日上午,学校在荣誉室召开本科教学工作会议,校长吴勇军、教务处处长万平、本科专业所在各院部院长及教学副院长、本科教研室主任、应用工程学院全体教职工共同出席会议。
会议由万平主持,指出本科近2年来教学工作平稳有序运行,现在需要我们认真思考应用型本科人才的定位,在前期人才培养方案复制的基础上,通过借鉴高职教育的办学理念和经验,进一步加大创新力度,正确处理与“六统一”的关系,学习研究应用型本科的建设规律,明确本科人才培养目标,探索科学的实现路径,建立适合应用型技术人才特点的培养方案;并加强师资队伍建设,通过系统谋划,整体推进,走好改革创新之路,持续拓宽发展空间。
之后,应用工程学院党总支负责人员莹汇报学生管理工作情况,以稳定工作为重点,通过完善工作机制,创建学生考评体系;建立团学组织,加强学生干部管理;创新工作方法,加强学风建设;加强学生综合素质和文明素养教育等措施,学生思想稳定、学习态度端正,形成高效学习的良好氛围。
并就加强专业教育、促使学生参与教学活动、明确学生考研专业方向等提出意见和建议。
在认真听取应用工程学院的工作汇报后,吴勇军指出从首批本科生入学至今,本科教育教学工作已进入第3个年头,在办学规模逐步扩大、教学工作平稳有序运行。
并简要通报当前应用型本科教育发展、新校区建设的形势,要求大家要认清形势,充满信心,紧抓当前大好机遇,积极探索创新,努力推动本科工作实现跨越式发展。
针对办学规模小、办学定位不准、应用型本科特色不突出的问题,他就如何开展下本科教学工作,提出以下要求:一是要积极探索,大胆实践,立即行动,借鉴高职教育办学经验,通过改造课程体系,加大实践教学环节,加大力度,形成特色鲜明的应用型本科教学体系,创出应用型人才培养模式品牌,为深化本科教育的内涵建设、尽快做强做大奠定基础;二是完善机制,理顺关系,通力配合,落实“21212”的教学运行模式,坚持院长联席会议制度;相关院部和教研室要完善机制,落实人员,理顺关系,加强协作,扎实落实本科教学工作;三是实行考评,加强监督,明确职责,将本科教学改革和“21212”的教学运行模式实施情况,列入相关院部的教学绩效考评体系,促进应用工程学院快速良好发展。
开展教学工作会议活动简报
教育简报学校2024年3月6日凝心聚力谋发展奋发有为开新篇3月6日下午,我校召开了本学期教学工作会议。
此次会议汇集了教务教研主任、各年级主任及全体教研组长,共同探讨新学期的教学管理与教研方向。
教学管理与教学常规的新布局教务处主任针对本学期的教学管理与教学常规工作进行了细致入微的规划与部署。
她强调了教案检查与作业检查的重要性,同时指出师德师风建设是教育教学的基石。
在教案反思与考试反思环节,冯主任特别提出,教案反思需聚焦设计亮点、审视疏漏与不足及其成因,并重视课堂突发状况与学生反馈,为教学再设计提供有力支撑。
考试反思则需深入剖析学生失分与得分较多的题目,追根溯源,为后续教学提供明确指导。
教学研究工作的新方向与新要求教研处主任对教学研究工作进行了全面安排。
他明确了本学期的工作方向和重点,即“新课标、新课堂、新评价研究”,并强调了学科融合和综合学习的重要性。
在教研方面,要求各教研组务必保证集体备课的质量,明确了集体备课的具体流程。
此外,杜主任还特别强调了大单元导读与教材研读的紧密结合,以及学习目标叙写的规范化。
在教学方面,他详细讲述了学科优质课的标准,并指出要依据课程标准,有效提升课堂教学质量。
同时,加强名师骨干示范和青年教师的培养工作。
教学评估的反馈与提升策略教研处副主任详细反馈了襄都区对我校2022-2023学年义务教育学校的教学评估情况。
邢台三中教育集团西校区获得了肯定和赞赏,同时也指出存在的问题,如专题教研和主题教研的针对性和时效性有待加强等。
陈主任表示,在取得良好成绩的基础上,我们将继续努力,推动教学教研工作再上新台阶。
执行校长的总结与展望校长对本次教学工作会议进行了总结,并对学校未来的教学教研工作提出了殷切期望。
他高度评价了各位教研组长在学校发展中的关键作用,并指出教学教研工作直接反映了学校教师的整体素质与未来的发展潜力。
王校长强调,要细化教学教研常规管理,包括集体备课、课堂管理、作业设计和批改等关键环节。
学校传达教育工作会议精神简报
学校传达教育工作会议精神简报
《学校传达教育工作会议精神简报》
近日,学校召开了一次教育工作会议,会议就学校当前的教育工作进行了全面的总结和分析,并对未来的教育工作提出了明确的目标和要求。
会议的精神已经被传达到了全校师生和家长,以下是本次会议的精神简报:
一、总结教育工作成绩
会议对学校近期的教育工作成绩进行了总结,全面肯定了学校师生在学业成绩、德育素质和学校文化建设等方面取得的积极成果。
特别是在全面推进素质教育和提高教学质量方面取得了明显进步。
这些成绩的取得离不开全校师生的共同努力,也为学校的未来发展奠定了坚实的基础。
二、分析存在的问题和挑战
会议也针对学校存在的问题和挑战进行了深入分析,指出了在教育教学、师资队伍建设、学生心理健康等方面还存在一些不足和短板。
这些问题需要全校师生和家长的共同努力来解决,只有持续不断地改进和完善才能逐步提高学校的整体教育质量。
三、明确未来教育工作目标和要求
会议提出了未来一段时间学校的教育工作目标和要求,其中包括全面提升教师教学水平、加强学生的综合素质培养、丰富校
园文化建设和更好地关注学生心理健康等方面。
这些目标和要求将成为全校师生和家长努力的方向和奋斗目标。
四、号召全校师生和家长积极配合
会议最后号召全校师生和家长积极配合,共同努力把学校的教育工作向更高水平推进。
只有大家齐心协力,才能为学校的未来发展做出更大的贡献。
以上就是本次学校教育工作会议的精神简报,希望全校师生和家长能够积极响应会议精神,共同努力推动学校的教育事业不断取得更大的成就!。
班级导员工作会议简报
班级导员工作会议简报会议时间:2021年10月10日会议地点:教学楼101室主持人:XXX与会人员:1. 班主任:XXX2. 副班主任:XXX3. 班干部:XXX、XXX、XXX4. 全体班级导员会议目的讨论并安排班级导员们的工作,加强班级管理,提高班级学生的研究成绩和综合素质。
会议议程1. 会议开场- 主持人致辞- 自我介绍,了解与会人员2. 过去一个学期工作总结- 各位班级导员分享本学期的工作情况和成果- 总结过去的工作经验和教训3. 下一个学期工作计划- 确定班级导员在下一个学期的具体任务和工作重点- 制定合理的工作计划和时间表4. 班级学生管理- 分享有效的班级学生管理经验和方法- 讨论解决班级学生的问题和困扰的策略5. 与家长沟通合作- 探讨与家长沟通合作的有效途径和方法- 分享成功的家长会经验和案例6. 学生研究辅导- 分享提高学生研究成绩的经验和方法- 讨论改善学生研究环境和氛围的策略7. 会议总结- 总结会议内容和决策- 确定下一次会议的时间和议题会议纪要1. 经过讨论,确定了班级导员的工作重点是班级学生管理和学生研究辅导。
2. 下一个学期,班级导员需制定详细的工作计划,并密切配合班主任的工作。
3. 为了加强与家长的沟通合作,班级导员需要积极参与家长会和家访活动。
4. 会议结束后,每位班级导员需提交下一个学期的工作计划并向班主任汇报。
---感谢大家的参与和贡献,在会议中提出了许多宝贵的意见和建议。
希望通过大家的共同努力,能够为班级的发展和学生成长做出更多积极的贡献。
高校教学工作会议新闻稿
高校教学工作会议新闻稿近日,某高校召开了一场教学工作会议,旨在总结学校教学工作取得的成绩,分析存在的问题,并提出改进措施。
本文将从会议内容、具体操作方法、分析性循序推理论点和实践导向结论等方面展开探讨。
首先,会议内容主要包括对教学工作的总体评估、学生学习情况的分析、教师教学质量的评价以及未来发展规划等。
在总体评估方面,学校领导对教学工作给予充分肯定,认为在各方面取得了显著进步。
然而,同时也指出了存在的问题,如教学资源配置不均衡、学生学习积极性不高等。
针对这些问题,会议提出了一系列具体操作方法。
首先,学校将加大对教学资源的配置力度,确保各个学科都能充分发挥作用。
其次,学校将通过举办各类学术竞赛、讲座等活动,激发学生学习的积极性。
此外,学校还将加强对教师的培训,提高他们的教学水平和教学质量。
在分析性循序推理论点方面,我们可以看到,会议对学校教学工作的评估是基于一系列数据和事实的。
通过分析学生的学习情况、教师的教学质量等方面的数据,会议得出了对教学工作的全面评价。
而在提出改进措施时,会议也是基于对问题的深入分析,找出问题的症结所在,从而提出有针对性的解决方案。
最后,通过对实践的分析,我们可以看到,会议提出的改进措施是具有实践导向的。
这些措施不仅是从理论上提出的,更是结合学校教学实际情况而得出的。
通过这些改进措施的实施,相信学校的教学工作将会取得更大的进步。
综上所述,本次高校教学工作会议的召开是十分必要和及时的。
通过对教学工作的总结和分析,学校可以更好地发现问题、找出解决方法,从而提高教学质量,促进学校的发展。
希望学校在今后的工作中能够继续保持良好的势头,为培养更多优秀人才做出更大的贡献。
学校教师工作总结会简讯
正文:近日,我校在多功能厅隆重召开了教师工作总结会。
本次会议旨在回顾过去一年的教育教学工作,总结经验,查找不足,为下一阶段的工作指明方向。
会议由校长张华主持,全体教师参加了此次会议。
会议伊始,张华校长对过去一年我校的教育教学工作进行了全面总结。
他指出,在过去的一年里,我校全体教师团结一心,努力拼搏,教育教学质量稳步提升,学生在各类竞赛中取得了优异成绩。
同时,他也指出了工作中存在的不足,如部分教师教学方法有待改进,学生综合素质培养需进一步加强等。
随后,各年级组长和教研组长分别就本年级和本教研组的工作进行了总结。
他们从教学管理、教学质量、教师队伍建设、学生德育等方面进行了详细汇报,并提出了针对性的改进措施。
在教学成果展示环节,我校优秀教师代表分享了他们的教学经验和心得体会。
他们纷纷表示,在今后的工作中,将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为学校的发展贡献自己的力量。
会议还邀请了部分学生代表参加,他们对教师们的辛勤付出表示感谢,并就自己在学习过程中遇到的问题和困惑与教师们进行了交流。
学生们的发言真诚而感人,赢得了在场教师的阵阵掌声。
在总结发言中,张华校长对全体教师过去一年的辛勤付出表示肯定,并对下一阶段的工作提出了具体要求。
他强调,全体教师要紧紧围绕学校发展目标,继续深化教育教学改革,加强教师队伍建设,全面提升教育教学质量。
同时,要关注学生的全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力,努力打造一所让学生满意、家长放心、社会认可的高品质学校。
会议最后,张华校长为获得优秀教师的教师们颁发了荣誉证书,并合影留念。
此次教师工作总结会的圆满召开,为我校新学期的工作指明了方向,也为全体教师注入了新的活力。
总结:本次教师工作总结会的召开,不仅是对过去一年教育教学工作的全面回顾,更是对今后工作的展望和动员。
相信在全体教师的共同努力下,我校教育教学工作必将再上新台阶,为培养更多优秀人才,助力教育事业的发展做出新的贡献。
教学工作会议简报三篇
教学工作会议简报三篇教学工作会议简报模板1:4月24日晚,山东省昌乐及第中学在阶梯教室召开音体美学科教学工作会议,就音体美教师分学区管理和今后音体美教学工作进行了部署和要求。
学校班子成员,各学区、级部、体育部、艺术部及有关部门负责人,学校全体音体美教师参加了会议。
会上,按照师资均衡、工作连续性等原则,将全校音体美教师合理搭配到两个学区。
分管教学工作的副校长张培溪公布了音体美教师分区情况,对当前及今后一段时间的音体美教学工作进行了安排。
校长孟令华讲了指导意见。
他指出:音体美教学是学校新学期及今后教学工作加强的重点,要做好本项工作,一是要分工合作,各显其能,发挥集体智慧,争创一流业绩。
对音体美教师分学区管理、捆绑评价是学校教育教学精细化、w 格化、规范化管理的需要,通过管理运行机制的调整、新绩效考核方案的出台,形成既竞争又合作的良好格局,进一步激发全体音体美教师的工作积极性。
希望全体音体美教师要抓住机遇,充分展示个人才华,但更要加强合作,合作方能共赢!二是严格落实国家课程计划,抓严常规教学。
课堂是每位教师教育教学的主阵地,人人守土有责,维护好教师的尊严。
积极通过常规教学让学生认识了解音体美知识,培养学生的兴趣,拉近与学生的距离,发现更多的音体美特长学生,充分展现学科价值和教师价值。
三是用心组建社团,早谋划,早行动。
各专业教师要用自己的人格魅力和专业才华将学生吸引到自己周围,做好过程工作,用心组建社团,合理安排专业课活动时间;各学区、各级部、艺体部要相互协作,统筹规划,通盘考虑,注重音体美教学的承续性,文专并举,三年结硕果。
四是凸显艺体特色,人人有责,人人有功。
要充分发挥山东省昌乐及第中学音体美教学的师资和硬件设施优势,进一步凸显艺体办学特色。
集思广益,探索适合的教学管理方式,谋求新突破,创造新的辉煌业绩,帮助更多的学生实现成才梦想,办好人民满意的.学校。
教学工作会议简报模板2:4月20日,大连海洋大学在图书馆多功能厅召开本科教学工作会议。
本科教学工作会议简报(精选3篇)
本科教学工作会议简报(精选3篇)本科教学工作会议简报篇14月14日,20xx年全省本科教学工作会议在成都召开。
会议总结了去年本科教学工作,要求突出重点,抓住关键,扎实推动我省本科教育教学工作迈上新台阶。
省教育厅副厅长汪小帆出席会议并讲话。
汪小帆表示,要把握形势,找准目标,切实增强推动本科教育教学改革发展的紧迫感和责任感。
抢抓机遇,改革创新,落实立德树人根本任务,推动高等教育综合改革落实落地,不断增强高校服务地方经济社会和创新驱动发展的能力。
会议要求,各高校要始终将坚持正确的政治方向和正确的办学方向有机结合起来,坚持落实立德树人根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程。
要加快建立高等教育分类设置、评价、指导制度,促进高校在各自层次类型上争创一流。
要深化改革,以综合改革试点项目和示范专业建设为突破口,促进转型发展落实落地。
要以项目驱动,实施“本科教学质量提升工程”,形成以人才培养工作为中心、全面提升质量的新格局。
要将深化创新创业教育改革作为全面深化高等教育教学改革的突破口和全面提升人才培养质量的重要抓手。
今年,教育部将研制出台92个本科专业类的专业指导标准,各校要按照出台的专业国家标准要求,进一步完善教育教学质量保障体系建设。
会上,四川大学、西南交通大学、四川农业大学等6所高校作了交流发言,分别就一流本科教育、教学质量保障体系建设、创新创业教育等方面分享经验和做法。
本科教学工作会议简报篇24月17日,西南林业大学召开了本学期第二次本科教学工作会议,会议由教务处副处长宋维峰主持。
教务处全体工作人员,各教学院(部)主管教学的副院长、主管学生工作的副书记,教学质量监控中心(评估办)、校团委、学生处(就业指导中心)、科技处、研究生院等职能部门负责人参加了会议。
会上,教务处杨思林副处长从三个方面传达了4月13日云南省本科教学工作会会议精神。
一是兄弟院校的办学特色,二是朱华山副厅长的讲话精神,三是各高校在会上的交流内容。
教研活动工作会议简报(3篇)
第1篇一、会议背景为进一步加强我校教研工作,提高教师教育教学水平,促进教师专业成长,我校于2023年3月15日下午在行政楼会议室召开了教研活动工作会议。
本次会议由教务处主任张伟主持,全校各教研组长、备课组长及骨干教师参加了会议。
二、会议议程1. 教务处主任张伟发言张伟主任首先对过去一年我校教研工作取得的成绩给予了充分肯定,并对全体教研组长、备课组长和骨干教师表示感谢。
他指出,教研工作是提高教育教学质量的关键,希望大家能够充分认识教研工作的重要性,积极参与到教研活动中来。
2. 总结过去一年教研工作张伟主任对过去一年的教研工作进行了总结,主要包括以下几个方面:(1)教研活动开展情况:过去一年,我校共开展了各类教研活动100余次,涉及课程改革、教学方法、教学评价等多个方面。
(2)教师培训情况:组织教师参加各类培训活动20余次,提升教师的专业素养和教学能力。
(3)教学成果展示:我校教师在各级各类比赛中取得优异成绩,其中一等奖10项,二等奖20项,三等奖30项。
3. 分析当前教研工作存在的问题张伟主任在总结过去一年教研工作的同时,也指出了当前教研工作中存在的问题,主要包括:(1)部分教师对教研工作重视程度不够,参与积极性不高。
(2)教研活动内容单一,形式不够丰富,缺乏创新。
(3)教研成果转化率不高,未能充分发挥教研活动的实效。
4. 部署下一阶段教研工作针对当前教研工作中存在的问题,张伟主任对下一阶段教研工作进行了部署:(1)加强组织领导,提高教师对教研工作的认识。
(2)丰富教研活动形式,创新教研活动内容。
(3)加强教研成果的转化和应用,提高教研活动的实效。
(4)加强教师培训,提升教师的专业素养和教学能力。
5. 分组讨论,提出建议会议进入分组讨论环节,各教研组长、备课组长和骨干教师结合自身工作实际,对下一阶段教研工作提出了宝贵的意见和建议。
三、会议总结本次教研活动工作会议取得了圆满成功。
会议明确了下一阶段教研工作的重点和方向,为我校教育教学质量的提高奠定了基础。
学校教育工作总结会议简报
学校教育工作总结会议简报近年来,我校教育工作取得了一系列显著的成绩,为了总结经验、查找不足、规划未来,特召开了教育工作总结会议。
以下是本次会议的简报内容:一、总体情况。
本学年,我校教育工作取得了一定的成绩。
在学生学业成绩方面,我校在各类考试中取得了优异的成绩,多名学生获得了各类奖项和荣誉。
在教学质量方面,教师们积极探索教学方法,注重学生个性化发展,教学效果得到了认可。
在学校管理方面,各项管理制度得到了有效执行,学校秩序良好,师生关系和谐。
二、亮点和经验。
在本次会议中,与会教师们纷纷分享了各自的教学经验和教育心得。
其中,一些教师将学生的实际生活与课堂教学相结合,通过生动有趣的教学方式激发学生的学习兴趣;一些教师注重学生的思维能力培养,开展了一系列富有创新性的教学活动;一些教师在学生管理上采取了多种有效措施,使学校管理更加规范有序。
三、存在的问题。
尽管我们取得了一定的成绩,但也存在一些问题。
主要表现在,学生思想教育力度不够,学生作风不够端正;学校管理制度还有待进一步完善,一些规章制度执行不到位;教师队伍建设还需加强,一些教师教学水平和教育理念有待提高。
四、未来工作计划。
为了进一步提高学校教育工作质量,我们制定了以下工作计划,加强学生思想教育,培养学生良好的品德和行为习惯;完善学校管理制度,加强对规章制度的执行力度;加强教师队伍建设,提高教师的教育教学水平和专业素养。
五、结语。
本次总结会议为我们进一步明确了未来的发展方向,也为我们提出了更高的要求。
我们相信,在全体教职员工的共同努力下,我们的学校教育工作一定会迎来更加美好的明天。
感谢大家的辛勤付出和支持!。
教研会议活动简报(3篇)
第1篇一、会议背景为了进一步提升我校教育教学质量,加强教师队伍建设,促进教师专业发展,我校于2021年10月20日召开了教研会议。
本次会议旨在总结过去一个学期教研工作成果,分析存在的问题,明确下一步工作重点,推动我校教育教学工作再上新台阶。
二、会议内容1. 传达上级教育部门有关教育教学工作的最新精神会议首先由校长传达了上级教育部门关于教育教学工作的最新精神,强调了教育教学工作的重要性,要求全体教师认真贯彻落实上级教育部门的决策部署,切实提高教育教学质量。
2. 总结过去一个学期教研工作成果过去一个学期,我校教研工作取得了显著成果。
各教研组紧紧围绕教育教学中心工作,积极开展教学研究、教学交流和教学反思,有效提升了教师的教学水平和学生的综合素质。
会议对过去一个学期教研工作成果进行了总结,肯定了各教研组的辛勤付出。
3. 分析存在的问题在总结过去一个学期教研工作成果的同时,会议也指出了存在的问题。
一是部分教师教育教学理念滞后,教学方法单一;二是教研活动开展不够深入,缺乏创新性;三是教师之间的交流合作不够紧密,资源共享不足。
针对这些问题,会议提出了改进措施。
4. 明确下一步工作重点为进一步推动我校教育教学工作,会议明确了下一步工作重点:(1)加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。
通过开展师德师风建设、教育教学技能培训等活动,提升教师队伍的整体素质。
(2)深化课程改革,优化课程设置。
各教研组要结合学校实际情况,进一步优化课程设置,提高课程质量。
(3)加强教研活动,提升教研实效。
各教研组要深入开展教研活动,创新教研方式,提高教研成果的转化率。
(4)加强教师之间的交流合作,促进资源共享。
通过开展教师论坛、教学观摩等活动,促进教师之间的交流与合作。
5. 分享优秀教研经验会议期间,部分教研组长分享了他们在教育教学工作中的优秀经验。
这些经验包括:如何开展教学研究、如何提高课堂教学效果、如何加强教师队伍建设等。
这些经验为其他教研组提供了借鉴和参考。
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本科学期教学工作会议简报
为了进一步落实“河北省‘十三五’本科教学质量与教学改革工程实施意见”精神,全面推进我校“本科教学工程”建设,总结、分析并部署近期教学工作,10月11日下午,学校召开了落实河北省“本科教学工程”实施意见精神暨本学期第二次教学工作会议。
XX
校长、XX副校长、各学院院长、教学院长、系(室)主任和教务科科长、学校教学督导团团长、教务处负责人及工作人员约160人参加了大会。
会议由XX副校长主持。
XX校长在题为《领会精神理清思路全面推进我校本科教学工程建设》的讲话中,解读了河北省《关于实施“十三五”高等学校本科教学质量与教学改革工程 ___》精神,总结了“十二五”期间我校本科教学工程建设的情况,阐明了我校全面推进本科教学工程建设的内容和具体要求。
他指出,我校开展本科教学工程建设工作要以质量标准建设为基础,以教学改革为龙头,以优质资源建设为平台,以强化实践教学为重点,以提高教师和教学管理干部能力为关键,以教育教学质量监控评价体系建设为保障。
他还强调,国内外一流高水平大学均重视本科教学工作,本科教学作为我校工作的基础、主体和重点,要选择符合国情、校情的本科人才培养模式,提升本科教学质量并打
造亮点,着力提高学生的实践能力和创新能力,不断提高人才培养质量。
教务处XX处长在会上总结、部署了近期学校开展的主要教学工作,通报、分析了近期在教学管理、教学计划修订和实习教学等方面存在的典型问题,并从实施质量标准建设计划、教育教学改革计划、大学生实践创新能力提升计划、优质教学资源建设与共享计划、教师教学能力和管理干部业务能力提升计划、教育质量保障体系建设计划和管理信息平台建设计划等方面对我校本科教学工程建设工作进行
了具体安排。
他指出,我校开始进入本科教育教学规划实施关键时期,希望大家抓住机遇,走有特色、高水平、内涵式发展之路,把我校的本科教育教学水平和人才培养质量再推上一个新的台阶。
XX副校长在总结讲话中要求各单位进一步贯彻落实会议精神,加大宣传力度,牢固确立人才培养的中心地位,结合本单位实际情况做好“本科教学工程”建设计划,并扎扎实实地做好各项工作。
本次会议的召开,标志着我校“本科教学工程”建设已全面启动,学校进入了本科教育教学规划实施的关键时期,全校师生员工将进一步贯彻落实省教育厅文件精神,在扎扎实实做好各项工作的基础上,努力抓住机遇,走出有特色、高水平、内涵式发展之路,把学校的本科教育教学水平和人才培养质量再推上一个新的台阶。
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