自强自立事迹材料
自强不息个人事迹
自强不息个人事迹篇一：自强之星个人事迹材料“中国大学生自强之星”事迹材料我叫****，来自****08级**专业**班。
大一时曾担任班长，大二时在土木建筑工程学院学生会素质拓展部担任委员职务，现在是土建学院08级辅导员助理。
在校期间，在学习上我勤学好问，尊师重教，成绩一直在本专业名列前茅。
在生活上我艰苦朴素，自立自强，通过打工兼职挣取生活费用，减轻家里负担。
在工作上我一丝不苟，兢兢业业，认真完成老师布置的各项工作。
在政治上，我努力提高自身政治觉悟，积极向党组织靠拢，通过党校学习，并且成为了一名光荣的中共党员。
我来自一个贫困的家庭，家境贫寒的我一直把自立自强作为我的做人原则。
所以我慎重的参加这次“大学生自强之星”的评选活动。
我希望通过这次活动，把自立自强的精神传播给更多的同学，让自立自强的花朵开满校园。
下面将我的个人情况做简要说明：我来自一个偏远山区，父母都是农民，家里有还有年过七旬的爷爷奶奶和一个正在上大学的妹妹，家里的所有收入仅靠着几亩薄田，农闲的时候，父母都会外出打工来挣钱补贴家用。
上小学的时候，虽然家里穷，但是每年几十块钱的学费家里还能负担得起。
自从上了初中，学费一下子就多了，每次临近开学，就眼看着父母为我和妹妹的那笔昂贵的学杂费愁眉苦脸，心里的纠结常会使我产生放弃上学的念头。
但是，农民出身的父母却深知知识的重要性，他们说，再苦再累也要让我兄妹俩上学，以后有了文化就可以走出大山，创造自己的未来，他们从始至终都没有放弃过。
在这种坚强的信念下，我的意志力更顽强了，一种拼搏的动力油然而生。
看着他们为我担心的样子，我暗暗发誓，我一定会好好努力的，让自己变得更强。
为了自己，为了父母，我必须迎头赶上。
由于家庭的原因，我的起跑点比别人落后，不过，这也让我有更充足的理由和勇气，通过自己的努力去追逐一些胜利的果实。
在很多人都抱怨自己的出身贫寒的时候，我却没有这样想，相反，我把苦难当成一笔宝贵的财富，因为它让我学会了坚持，学会了生存，让我有了克服一切困难的决心和勇气。
自强自立好少年事迹材料范文600字
自强自立好少年事迹材料范文600字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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自立自强事迹材料
自立自强事迹材料自立自强是指一种积极向上的个人品质，他们勇于面对困难，努力克服困难，通过自己的努力实现自己的目标和梦想。
自立自强的人们能够在各自的领域中取得卓越的成就，同时也对他人起到了榜样的作用。
下面是一些自立自强的事迹材料，以及他们的励志故事。
材料一：学校学生小明，在高中期间十分自立自强。
由于家庭条件有限，无法获得额外的辅导班或者私人家教，小明每天放学后，不仅要完成学校布置的作业，还要兼顾家务和帮助家人。
他利用自习时间制定了详细的学习计划，通过阅读相关课外书籍和网络资源，不断扩展自己的知识面。
在高考期间，小明依然坚持自学，通过自己的努力成功考入了著名的高校。
材料二：农村女孩小芳，在家里排行老大，责任重大。
虽然她家里条件不是很好，但自小芳并没有因此而泄气，相反她通过自己的努力，成功考入了一所重点大学。
为了能顺利完成学业并减轻家庭的负担，小芳每天利用课外时间打工。
她意识到自己家里的经济困难，所以从大一开始，她就开始进行家事费尽量减少开支。
小芳努力学习，以取得奖学金来减轻家庭的负担。
最终，她通过借助助学贷款，顺利完成了自己的学业。
材料三：企业职员小杰，在从事工作的过程中积极进取。
他始终保持着积极向上的态度，从不将困难和挫折作为退缩的理由。
小杰在企业中积极参加培训和学习，不断提升自己的技能和知识。
同时，他也坚持自主了解行业的最新动态，不断更新自己的工作知识。
小杰总是愿意主动承担任务，并积极思考解决问题的方法，为公司的发展做出了巨大贡献。
他多年来多次被评为年度优秀员工，并得到晋升和加薪的机会。
材料四：残疾人小组织负责人小红，以其自立自强的精神为其他残疾人树立了榜样。
小红在自己残疾的情况下，积极争取发展机会，并通过创办一家小公司为其他残疾人提供就业机会。
在小红的带领下，这家公司逐渐取得了商业上的成功，并得到了社会的认可。
小红通过自己的努力，不仅改变了自己的命运，还为其他残疾人提供了希望和机会。
以上的事迹材料充分展示了自立自强的精神和意义。
自强自立好少年事迹材料5篇
自强自立好少年事迹材料5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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自强自立美德少年事迹材料300字范文7篇
自强自立美德少年事迹材料300字范文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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自强励志事迹材料6篇
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自立自强少年事迹材料
自立自强少年事迹材料自立自强少年是指那些在青少年时期就展现出强烈的自立自强精神和行为特征的年轻人。
他们通常独立思考、勇于承担责任、勇敢面对困难，不依赖他人，追求自我成长和进步。
下面是一些自立自强少年的事迹材料。
1. 小小物理天才李明是一位中学生，对物理特别感兴趣。
他时常利用课余时间自学物理知识，不仅研读各种物理书籍，还参加物理竞赛，赢得了多项奖项。
一次，他发现学校的物理实验室设备不够齐全，于是他自己设计并制作了一些实验装置，供同学们使用，大受好评。
这个经历激发了李明的科研潜力，他决定今后要成为一名物理学家，为人类的科技进步做出贡献。
2. 爱心小志愿者张敏是一位初中生，她非常热心帮助他人。
通过收集废品和家务劳动，她设立了一家小小的慈善机构，用所得款项购买文具和学习用品，帮助贫困地区的孩子们。
同时，她还组织了一些志愿活动，例如上街清洁、看护孤寡老人等，引导身边的人关注社会问题，并积极参与解决。
3. 励志跑步冠军王明是一名高中生，他对田径运动非常热衷。
尽管他的家庭经济条件不好，但他坚持每天早起去操场跑步，积极参加各项比赛。
通过努力，他赢得了多个冠军，并获得学校的体育奖学金。
他的心态和努力让他成功超越了自身的困境，也激励了周围的同学们。
4. 创业小能手小明是一位高中生，他通过自己的努力和创新，开展了一项小生意。
他在学校附近开了一家小型食品店，不仅提供优质的食品和服务，还积极推广健康饮食理念。
很快，他的小店就受到了学生们的喜爱，并逐渐扩大了规模。
小明不仅在经济上独立自立，还通过这个经历培养了自己的管理和创新能力。
5. 勇敢克服困难张强是一名小学生，他天生患有听力障碍，但他并不向困难低头。
他积极参加康复训练，学习手语，并通过努力提高自己的听力能力。
他还鼓励周围的同学们互助互爱，帮助他们在学习上取得进步。
无论遇到什么挑战，张强总是乐观向前，坚信自己能够克服困难，取得成功。
以上是一些自立自强少年的事迹材料。
他们以自己的努力和才华，成为了身边的榜样和引领者，不仅对自己的成长产生了积极影响，也对周围的人起到了正面启发和激励作用。
自强自立类的事迹材料优秀6篇
自强自立类的事迹材料优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生自强自立美德少年事迹材料(精选3篇)
小学生自强自立美德少年事迹材料（精选3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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自强自立好少年事迹材料
⾃强⾃⽴好少年事迹材料⾃强⾃⽴好少年事迹材料（精选7篇） 在学习、⼯作乃⾄⽣活中，⼤家最不陌⽣的就是事迹材料了吧，事迹材料是对先进集体、先进⼈物的模范事迹进⾏综合整理所形成的总结性书⾯材料。
拟起事迹材料来就毫⽆头绪？以下是⼩编为⼤家收集的⾃强⾃⽴好少年事迹材料（精选7篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
⾃强⾃⽴好少年事迹材料篇1 ⾃⽴、⾃强、⾃信、阳光、勤奋、好学，这就是她，⼀个留着学⽣发，圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的⼥孩。
她就是我校七年（3）班的学⽣ ——⾝残志坚的郑铖⽴同学。
提起郑铖⽴同学，认识她的⽼师、同学⽆不竖起⼤拇指啧啧称赞。
⽼师说，她是⼀个全⾯发展、品学兼优的孩⼦；爸爸说，她是⼀个⾃强⾃⽴、意志坚强的孩⼦；邻居说，她是懂事乖巧、讨⼈喜欢的孩⼦；同学说，她是⼀个乐于助⼈、活泼开朗的孩⼦；她⾃⼰却说，我只是个普通的孩⼦。
郑铖⽴同学出⽣在仙游县⼤济镇溪车村，先天性肢体残疾（左脚缺掌），懂事时她发现⾃⼰的左脚少了⼀半，运动起来⾮常别扭。
后来，在⽗母的帮助下练习⾛路。
经过⼀段时间的坚持不懈的努⼒，终于能够⾃⼰独⽴⾏⾛，这对任何⼀个普通的孩⼦来说，是⼀件很⾃然的事，可是她却经历了许多艰难，左脚缺掌处那厚厚的⽼茧就是⽆声的证明。
到了上⼩学的时候，就读于⼤济中⼼⼩学，距家有近⼋千⽶的路程，由于家中抽不出⼈⼿接送，六岁的她⾃⼰乘着⼤济乡村路车去上学，风⾥来⾬⾥去⼀直到⼩学六年毕业。
慢慢地，她学会了洗⾐、拖地做家务，还帮助忙碌的⽗母带弟弟，养成了⾃⽴⾃强、意志坚强的品格。
每天作业完成后，她总是⾃⼰整理好书本和学习⽤品；第⼆天晨起床，总是⾃⼰动⼿折好被⼦、穿好⾐服；上学从不需要⼤⼈接送，⽣活从不需要⼤⼈操⼼。
提起她，⽗母⼀脸的愧疚，觉得不能给她⼀个健全的⾝体，但听到同学与⽼师的赞赏时⼜⼀脸的⾃豪。
“⾝残志坚”，这句话放在铖⽴⾝上再合适不过。
作为⼀个残疾孩⼦，郑铖⽴同学清楚地知道，知识改变命运。
她学习刻苦勤奋，善思好问，⾝上总有⼀股不服输的韧劲，学习成绩在班级年段⼀直名列前茅。
关于小学生自立自强的事迹材料4篇
关于小学生自立自强的事迹材料4篇“磨难教会我自强;自强使我自信”——这是我的体会!本文是店铺为大家整理的小学生自立自强的事迹，欢迎阅读。
小学生自立自强的事迹一罗贵健，男，10岁，少先队员，现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。
他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。
因为出生时长时间缺氧，罗贵健成了脑瘫儿。
他的手不能像其他小朋友活动自如，他的腿完全没办法站立，甚至连说话都结巴、很吃力。
他来到学校的第一天，很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业，认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。
但罗贵健用他的实际行动向我们证明了他可以，而且可以做得很好!每天早晨八点整，我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵健在妈妈的搀扶下，一步一步慢慢地走向教室。
尽管他的左手搭在妈妈的肩上，但无力的双腿仍无法支撑他的身体，他仍会止不住的往下滑。
他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱，借助妈妈的力量，拖着自己的双腿往前一步步的挪……不到200米的操场啊，耗尽了他全部的力量……就这样，三年来，他从来不曾迟到。
在学习上，罗贵健是个认真学习、乐于思考的孩子。
上课时，他积极回答老师的问题，课后认真完成作业，每次有需要背诵的课文，他也总是在同学们的搀扶下，到老师面前高质量的完成任务。
工夫不负有心人，每学期考试，他都是全优成绩。
罗贵健同学是一名坚强乐观、努力学习的学生，他用他的坚强，感染着他身边的每一个人，相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!小学生自立自强的事迹二我叫郭可欣，女，今年13岁，是鹤山市沙坪街道第五小学六年级(3)班的班长。
在学校，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是老师的好助手，同学们学习的好榜样。
从一年级至今一直担任班长，每学期都被评为“三好学生”，每学期都能获得前三名;对班务工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生里有较大的影响力。
自强励志的事迹材料
自强励志的事迹材料自强励志的事迹材料篇1小李：功山镇初级中学226班学生。
他自理自立、吃苦耐劳、沉稳朴实；他刻苦努力，成绩不断上升，赢得了老师和同学的尊重；他尽力替父母分担家务，还承担着照顾年老体弱的爷爷、奶奶和年幼妹妹的责任。
在父亲不幸去世后，他没有被压垮，反而更加坚毅，更加努力的帮母亲操持家务，挑起家庭重担。
在寻甸县功山镇初级中学，有一位毫不起眼的同学。
说他毫不起眼，实在是太准确了：和班上以及校内那些自诩为或被誉为“帅哥”的男同学相比，他相貌平平、衣着普通、言谈举止淡而无味，甚至可以说是腼腆拘束，根本没有那些“帅哥”衣着光鲜、言行潇洒的“范儿”；他学习成绩勉强算是中等偏上，上课也只是一副温吞样，既不积极主动提问，也不会违反课堂秩序……总之，他既不像学习成绩优异那些同学，会得到老师和同学们的青睐；也不会像学习成绩低下那些同学，会受到老师们的催促；更不会像经常“惹事”那些同学，会受到学校和老师的“看管”。
他就是班级以至学校里最普通的那类人，最容易被老师和同学们“忘记”的那类人。
可是，这个从入学就丝毫不会引起老师和同学注意的学生，这个毫不起眼的男孩，却逐渐打动了老师和同学，引起了大家的重视、尊敬、感动。
这个毫不起眼却越来越让大家感动佩服的同学，就是功山镇初级中学八年级226班的小李。
1998年9月，小李出生在功山镇东北部的一个小山村。
村子处于喀斯特地形的滇东北山区，多石少水，土地狭窄贫瘠，交通不便，经济收入低下，村民家庭普遍贫困，小李的家庭更是这个贫困村中的典型贫困户。
小李的父亲李柱友是家中的长子，既要负担年老多病父母的生活，还要养育儿子小李和女儿李燕，也要指导和帮助尚未成家的弟弟妹妹。
可以说，小李的父亲是家中的顶梁柱。
由于家庭贫困，小李从小就养成了吃苦耐劳的习惯和沉稳朴实、坚韧不屈的性格。
小李从小就是大人眼里最为懂事的孩子。
同龄的小伙伴们还整天在父母怀里撒娇哭闹时，小李就在许多方面学会了自理自立。
自强不息少年事迹材料 自立自强事迹材料 精品
自强不息少年事迹材料自立自强事迹材料第一小学韩雨阳我是杜庄学区第一小学的一名普通学生,不仅成绩优异,而且自立自强,自信乐观!年少正是天真稚嫩的时期,但我总会微笑着,一脸认真的完成手中一份又一份的工作.许多事情我都靠自己,并且经常引领同学们学会自立学会自强.我尽职尽责,承担着卫生委员、数学课代表、值日组长的任务,协助着老师的点点滴滴!自从接任这些工作开始,楼道里,总看见我拿着拖布擦洗楼道的身影,我带头和同学们一起清扫的整洁的教室,老师都非常满意.当我抱着一摞摞作业本,穿梭在办公室与教室之中,我觉得,这是一种责任,很幸福!在家里,我做到自己的事情自己做,洗自己的衣服,帮妈妈做力所能及的家务事,比如浇花、扫地、收拾房间等,我都能做的非常好.当劳累一天的父母回家看到干净的房间,一切劳累都烟消云散.我充分利用课余时间学习,我主动跟着点读机学习发音,把英语单词贴在桌子上、墙壁上、书架上对着读,多多学习单词,而且读了许多课外书,比如《童年》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》等,我吸允着甘露的营养,从书籍中我也学会了许多自强自立的道理.最可贵的是我能把周末娱乐的时间和学习的时间科学安排,不用父母督促和看管,真正做到自立.我的成绩在老师的悉心教导下,一直名列前茅,在老师的嘴角边总是有我的名字,年年的优秀干部,三好学生我都是毋庸置疑的候选人.我让家长和老师露出欣慰赞许的笑容.相信我的自立自强会让我走向成功的彼岸,拥有更加美好的明天!篇二：(自立自强)个人事迹材料xx个人事迹材料xx,女,共青团员,xx班学生.大学期间担任过班级心理委员、副团支书、团委部长、学习委员等多个职位.曾获得过三下乡社会实践活动省先进个人、江苏省十八届运动会志愿者标兵,xx 大学优秀班干部、xx大学三好学生等多个奖项.而且连续两年获得国.家励志奖学金和专业一等奖学金,并在全国大学生数学竞赛江苏赛区中取得二等奖的好成绩.自入学以来,她走过了两年半的大学风雨历程,她一直坚信一个信念：在贫困中求学,在艰辛中自强,在锻炼中成长.这个信念让她在过去的两年半的时间里克服困难、积极进取,成为了优秀的人才.她通过不断的学习和感悟在思想、生活工作和社会实践等方面取得了骄人的成绩.平凡的她,不平凡的心纵观历史长河,但凡成功的人都有全面的才智,她深知学习的重要性,但这不足以让她洗脱平凡,因此她十分注重自身思想政治素质的提高.思想方面,她积极向党组织靠拢.在大一上学期,就向党组织递交了入党申请书,表明自己向党组织靠拢的决心.平日里定期参加组织生活,提高思想觉悟,并主动关心社会时事政治,积极与周围党员同志交流思想,取长补短.正因为她时刻严格要求自己,在各个方面积极表现,被评为优秀团员和优秀团干部等荣誉称号!穷人的孩子早当家正因为知道自己没有背景,她总是比别人更加努力!学习上,她从不怠倦,持之以恒.当别人还在被窝里熟睡的时候,她早已在教室里认真看书；当别人逛街购物的时候,她辛苦的在辅导机构给中学生上课,在锻炼师范技能的同时获取生活费.当同学们对肥皂剧情节回味无穷的时候,她毅然呆在图书馆遨游知识的海洋.从来不吝啬汗水的她,成绩总是排在班级前列,每年均能拿到学校的专业奖学金.除了认真学习专业知识,她还利用空余时间积极参加各类知识竞赛和创新项目,均获得了优异的成绩.虽然学习、工作和兼职会让她身心俱疲,但自强自立的她仍能以乐观的心态、坚强的毅力克服各种困难,因为她坚信：志者,事竟成；苦心人,天不负!感恩的心,回报社会如果说贫困使她学会坚强独立,专业知识是让她放飞梦想的翅膀,而传递爱心则是让她内心充满阳光的力量.心存感恩,她要把对国家和学校的感激转化为对其他需要帮助人的关怀.为了让陕西渭南沟西希望小学的孩子在冬天戴上温暖的手套,她在圣诞节自行组织苹果义卖活动,用赚取的钱为陕西可怜的留守儿童买了手套.她也曾到陕西偏远山区支教,用自己的亲身经历引导和感染山里的孩子,带给孩子们希望；她还当过江苏省第十届社会科学界学术交流会、江苏省十八届运动会等多种志愿者,志愿期间,她克服志愿时间与学习时间的冲突,坚持每天高强度的志愿训练和服务,无论有多么疲惫她都要认真每一项任务,她知道这既是责任,也是一种幸福,因为她可以通过自己的力量传递更多的爱心,在实现自我价值。
自强自立美德少年事迹材料15篇
自强自立美德少年事迹材料15篇自强自立美德少年事迹材料1一个怀揣着美丽梦想，笑容灿烂的阳光女孩;一个自强不息，热爱生活，积极向上的乐观女孩;一个与命运抗争，从不屈服，永不言败的坚强女孩;一个勤奋好学，乐于助人，乖巧懂事的可人女孩。
她就是我校九年三班——双耳失聪，二级残疾，身残志坚的宋红霏同学。
提起宋红霏同学，认识她的老师、同学、邻居无不竖起大拇指啧啧称赞。
她是一个先天性神经性耳聋患者，三岁时，她才凭借助听器感受声音的存在。
开始学发音时，仅仅一个字，她却要练习十几遍，甚至几十遍，甭说词语和句子了，难度可想而知。
当别人的孩子沉侵在快乐的童年里，她却奋斗在学习语言的艰辛历程中，泪水和汗水交织在一起。
终于，她可以和身边的人简单的交流，可以读书看报，进学前班，上小学。
一二年级时，她凭借着惊人的毅力，连连双百。
三年级学英语，对她来说。
真的是一个极强的拦路虎。
清、浊辅音叫不准。
音标听不清，她怎么可能读准。
每上英语课，她都会带着红红的眼圈回家，令人心碎。
可她依然不懈的努力，不肯轻易放弃，终于在老师和家人的陪同下，一步一步艰难的往前冲，功夫不负有心人，终于赶上来了，赢得了尊重和佩服，更让自己充满着自信。
上初中，随着课程的深入和科目的增多，家长的心悬到了嗓子眼，暗暗的捏了一把汗，一向要强的她又面临着新的挑战。
可她微笑面对，比以前更勤奋，更用心了。
每天都认真地上好每一节课，跟着老师的思路走，不断体会每位老实的谆谆教诲，用心、用眼、用嘴一点一滴的积累着收获，不懂就问;课后认真完成作业，积极地做好复习，主动和同学交流探讨。
在老师和同学的陪同下，取得一个又一个进步。
虽然付出比别人更多更多的时间和精力，但收获却让她不断憧憬着未来。
一路走来，她所经历和承受的是旁人无法想象的，可她却冲破了层层障碍，排除了重重地困难，以惊人的毅力、不屈不饶的精神与命运抗争。
她说：“别人能做到的，我一定能做到;别人做不到的，我也能做到，可能会做的更好。
新时代好少年自强自立事迹材料优秀
新时代好少年自强自立事迹材料优秀新时代好少年自强自立事迹材料优秀1某某，今年9岁，是某某市实验学校三年级4班的学生，一个乖巧听话懂事积极乐观向上爱笑的女孩，拥有独立自信自强的性格，最宝贵的是她拥有在困难中自强不息努力向上的精神，在家庭生活遭遇逆境的时光里拥有顽强的自愈能力和感知幸福的能力，作为母亲我认为培养孩子感受幸福的能力、努力让自己快乐的能力、学会生活的能力是教育路上重要的课题，很欣慰在学校和老师的共同培育下，她学会发现生活中的美，学会欣赏美，学会感知快乐，学会感受平凡生活中的幸福。
她热爱祖国拥有健康积极向上的心态，她说上学的每周一都是值得纪念的日子，因为每周一都会举行升国旗仪式，在操场旗杆下仰望着冉冉升起的国旗，她知道升国旗的严肃庄重，体会到作为一名少先队员的光荣，在国旗下告诉自己一定要做到“好好学习，快乐生活，自强不息”。
记得她8岁的生日愿望是“我希望中国越来越厉害，希望我们的国家强大，希望全世界人民都平安健康幸福。
”后来我问她为什么会许这样的愿望？她说“因为中国是我的祖国，祖国好那我们都会好，如果全世界的人都幸福了，那我一定也是幸福的。
”在日常生活中她从不主动提要求买衣物或是玩具，从不攀比，她深知不能因为没有一双精美的鞋子而哭泣，因为还有很多人正在忍受着失去双脚的痛苦；她深知无论面对怎样的困难，都要保持一颗自强不息的勇敢的心。
生活中她是一个勤俭节约爱心满满的女孩，她会将自己的旧衣物和书籍玩具等收拾整理好放入小区里的捐赠箱，她相信她的爱心会飞到需要它的地方，她会给小区里的流浪狗送上粮食和暖被，她热爱草木，懂得大自然给予人类四季不同的美景需要我们共同的维护，假期里她参加小小志愿者的活动，跟着社区的党员同志们维护社区的卫生和环境。
她深知要珍惜社会学校家庭给予她的一切，她心怀一颗感恩的心，我们经常会对社会上的很多现象进行交流，在交流和讨论中她能总结事件中的善与恶，美与丑，并从中明白很多做人做事的道理。
自强自立美德少年事迹材料200字
自强自立美德少年事迹材料200字(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最新自立自强主要事迹材料
最新自立自强主要事迹材料
《自立自强》主要事迹材料：
最近，我们身边涌现出许多自立自强的人物，他们以坚韧不拔的精神和不断努力的姿态，实现了自己的梦想，为社会做出了重要贡献。
以下是一些最新的自立自强主要事迹：
1. 陈小姐，一位年轻的创业者。
她从大学毕业后，决定自己创业，成立了一家公司，专门从事环保产品的研发和生产。
经过多年的努力和坚持不懈，她的公司已经成为行业内的领军者，产品远销国内外，为环保事业做出了重要贡献。
2. 王先生，一位身患重病的病友。
在医生的预后下，他坚信自己可以通过自己的努力战胜疾病。
他不仅积极配合治疗，还通过锻炼身体和保持乐观心态，最终成功战胜了疾病，成为了健康的榜样，给身边的人传递了希望和信念。
3. 张先生，一位退伍军人。
退伍后，他没有放弃，而是通过不懈的努力，学习了新技能，最终成为了一名优秀的职业技术人员。
他不仅在自己的领域取得了显著的成就，还通过自己的努力和奋斗，影响了更多的退伍军人，帮助他们重新融入社会。
这些自立自强的事迹充分展现了人们在面对困难和逆境时不屈不挠的精神，他们的努力和奋斗不仅让自己受益，还为社会做出了重要的贡献。
他们的故事激励着更多的人，鼓舞着那些正面临困难和挑战的人，给予他们信心和勇气，相信只要努力，就一定能够战胜一切困难，迎接更好的未来。
自强的人物事迹材料7篇
自强的人物事迹材料7篇自强的人物事迹材料【篇1】从初中开始到现在，每个假期我都到商店、饭店去打工，在学校当代理，利用短假期做促销，卖吃的用的，这些我都经历过。
每次打工赚的钱我都攒下来交学费。
我记得我第一次去饭店打工。
一个小饭店，离我家很近，老板和老板娘共同经营，没有服务员，因为平时见面我总是很有礼貌，在了解我的家庭情况后，很愿意让我在他家帮忙。
每天，我保持微笑，面对每一位来访的顾客，热情、详细的给顾客介绍小店的每一道小菜，刚开始，菜名记不住，人多时忙不过来，手忙脚乱，而后来，经过自己的努力，不断的摸索，让自己掌握了规律，从记账、送菜，收钱，送客，收拾吃完的餐桌，洗碗，到结账一全套都是我一个人做，很有调理，干的很有劲，虽然很辛苦。
那时我只有十几岁，那时老板娘还老夸我以后一定会有出息。
而从那以后，因为有了这次经历，我无论再去哪家饭店打工，都很得心应手，累是必然的，而这辛苦的背后换来的却是用金钱买不到的经验和能力。
还记得第一次在商店卖服装时候，老板娘是一个美丽善良能干的女强人。
自己独立经营的时装连锁店，店里的服装很漂亮、时尚，我关注这家店很久，很喜欢。
我希望我以后也能开一个这样的店。
原本这样的店面根本不招临时工，而更不用说是未成年的童工了。
我去这家店应聘了四次，第一次话没说完，就被服务员赶了出去，而第二次第三次老板娘温柔的告诉我，他们不招人，我跟她说了我的情况，祈求让她把我留下，但是依然把我回绝。
我很失落，但是我决定不能放弃，我不能这样失败，我一定要攻下这个堡垒。
当第四次我走进那间小店时，老板娘终于同意我在这里帮忙，我忍不住地蹦了起来，周围的人哄堂大笑。
我的毅力、我的坚持、我的永不放弃的精神感染了她。
我相信，只要有耐心恒心，一切事情都可以迎刃而解;我相信，只要自己努力，自己奋斗，成功的路一定就在脚下。
从小我不仅有父亲的谆谆教导，而且我还遇到很多好老师，一直在鼓励我，告诉我那不是你的运气，但是在命运的关卡中，选择自己的命运，那却是你的抉择……正是因为在这么多的风风雨雨中，这么多人的鼓励与支持，我才没有停下自己追梦的脚步，我才可以展翅高飞!__年9月，我走进了哈尔滨德强商务学院。
自强自立美德少年事迹材料10篇
自强自立美德少年事迹材料10篇自强自立美德少年事迹材料【篇1】__，2021年云浮市新时代好少年，参评时就读于云浮市恒大学校二年级7班。
活泼开朗、自信乐观、勤奋好学是老师、同学们对她的评价。
在校期间，__同学尊敬师长，团结同学，乐于助人。
入学以来，她一直担任班长职务，严格要求自己，以身作则。
不仅积极完成老师布置的任务，而且能尽心尽力帮助老师管理班级，对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护。
她还是同学们的开心果，他们遇到困难或乐事，总是找她帮忙、和她分享。
遇到不明白的问题他们都喜欢和她一起探讨，她的真诚和热心得到了大家的认可。
在学习上，她刻苦认真，坚持做到了课前预习，课上认真听讲、踊跃发言，课后及时复习；端正学习态度，制定合理计划，成绩一直名列前茅，期中期末考试中多次获得学校的标兵奖、一等奖。
也多次被评为学校的“优秀班干部”、“优秀学生”。
她坚信学无止境，因此喜欢广泛的阅读各类书籍，一有时间，她就会阅读各种书刊，无论是天文地理、历史文学，经典名著还是童话故事，她都非常喜欢看。
在书籍的海洋里遨游，令她吸收到了更多的知识，也培养了她乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。
新时代新风貌，作为一名新时代少年，她深知她们应该全面发展，争做德智体美好少年。
她爱好广泛，喜欢跳舞、朗诵、画画、钢琴。
经过多年的坚持和努力，她获得了文体部认证颁发的舞蹈二级证书和朗诵主持五级证书。
在老师和家人的支持下，她还登上了各种舞台，并取得了不小的进步：2018年7月华穗“天籁童声杯”暨首届“中传小白杨”语言艺术展演广东省决赛中，获得语言类表演二等奖；2019年星耀文化艺术交流盛典中国诗词春节联欢晚会暨音画季艺术节广东赛活动中获得语言幼儿组金奖；2020年11月参加云浮市宣传部和教育局举办的“文明云浮少年说”演讲比赛获得“金蕾奖”；2020年11月参加第十届“李燕杰杯”全国演讲艺术邀请赛中获得“一等奖”。
也多次在校内外机构担任晚会主持、节目小记者，并都有不错的表现。
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自强自立事迹材料
盛XX，男，11岁，XX市第一小学五年三班学习委员，现任学校少先队副大队长。
小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续五年被评为校三好学生，连续三年被评为XX市优秀学生干部。
他是同学中的名人，他是校园里的一道亮丽的风景线。
盛XX是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。
自入学以来，他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。
他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。
从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。
他乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。
在老师的指导帮助下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。
作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。
他在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。
学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。
作为一名大队部干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。
盛XX爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。
课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。
认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。
正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流，多次参加学校作文大赛并获一等奖。
盛XX不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。
几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。
在美术方面的素养也很高，是班级手抄报的主创人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班内的一个亮点，多次获得校一等奖，令其他班级羡慕不已。
设计布置橱窗、板报
也是他的强项之一，学校每学期都定期更换橱窗、板报，里面少不了他的参与，布置的板报，版面独特，有创意，内容新颖，博得全校师生的好评。
他同时还是校鼓号队的员，参加了大型运动会的开幕仪式。
盛XX还是一个非常节俭和充满爱心的少年。
在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。
他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。
可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息，却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友，玉树地震，他不但自己捐钱，还号召周围的亲戚朋友捐钱，他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。
他有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。
由于他综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来，盛XX同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。
他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质
将会影响着更多的少年健康成长。