IT课程研发人员招聘需求表

合集下载

课程开发合作协议书(课程研发合作协议)

课程开发合作协议书(课程研发合作协议)

课程开发合作协议书(课程研发合作协议)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典合同,如建筑合同、房屋合同、劳动合同、买卖合同、服务合同、贸易合同、金融合同、施工合同、装修合同、其他合同等等,想了解不同合同格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides you with various types of classic contracts, such as construction contracts, housing contracts, labor contracts, sales contracts, service contracts, trade contracts, financial contracts, construction contracts, decoration contracts, and other contracts. If you want to know different contract formats and writing methods, please pay attention!课程开发合作协议书(课程研发合作协议) 课程开发合作协议书1第一篇:合作开发产品、市场协议书(草案)20220811课程开发合作协议书2第1篇:合作协议书合作协议书的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

计算机网络技术专业人才需求调查报告

计算机网络技术专业人才需求调查报告

计算机网络技术专业人才需求调查报告一、人才需求调查情况1.被调查企业的分布情况被调查的企业近40家,其中有与计算机专业相关的单位(如电脑公司、软件公司)、服务类企业单位、制造业企业单位;有国有企业、三资企业、个体企业及民营企业及其它企业。

从被调查企业的分布和性质来看,我们认为此次调查的安排是比较合理的,具有广泛的代表性。

2.主要企业人才分析首先针对主要企业人才需求我们进行了调研和分析。

分析结果显示,不论是网络公司的规模如何,主要的技术人员分为两类:网络工程设计人员和网络工程实施技术管理人员。

一些规模较大的网络公司都是采用具有一定工作经验或者高学历的人才进行网络的设计工作,而聘用的高职生主要是进行网络工程的实施和实施过程中的管理工作;而规模较小的网络公司则希望招聘的人才最好具有网络设计和网络实施管理双重能力。

89.1%的企业认为聘用人才最优先考虑的因素需要团队意识、81%的认为需要职业道德、67.5%的认为需要专业知识;56.7%的企业对IT类就业市场信息的了解主要通过各种媒体;70.2%的企业最希望的岗前培训方式是就地自己培训;普遍企业认为毕业生必须具备网络设备集成能力、网站管理能力、网络安全、系统安全保障;企业认为计网高职生应取得全国IT类职业资格证书(70.2%企业)、劳动保障部的网络管理员证书(40.5%企业)、CISCO的CCNA证书(45.9%企业);普遍企业认为计网高职专业课程至少应包括数据库开发、网页设计与开发、网络布线与工程、服务器配置、网络施工、网络管理与安全技术等课程;62.1%的企业认为高职学生工作起薪1500-1800比较合适;大部分企业认为有必要让员工继续学习,可不脱产培训。

此次调研涉及的用人单位主要有湖南、广东、浙江等省的大中型企业、进驻湖南省长沙、株洲经济技术开发区的上市公司、外资企业、大中型国有企业以及具有一定影响力的民营企业;涉及到省内及周边地区的人才交流中心和人才交流会;还访问了/和/等人力资源网站。

计算机科学与技术专业(软件外包方向) 专业介绍

计算机科学与技术专业(软件外包方向) 专业介绍

计算机科学与技术专业(软件外包方向)专业介绍一、政府扶持根据省政府《关于加快服务外包产业发展的意见》(鲁政发[2007]78号)的文件精神,2007年青岛东合信息技术有限公司率先提出了高校软件外包专业方向校企合作的理念并得到了青岛市外经贸局、山东省商务厅的大力支持。

2009年秋季,经山东省教育厅、物价局、财政厅等相关部门审核一致同意青岛东合信息技术有限公司与高校合作开展《高校软件外包专业方向校企合作项目》,是全省、全国首家获得正式批准的计划内本科招生项目。

二、培养目标1.通过系统化的学习,具备扎实的理论基础,掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能方法;2.通过第二外语(日语)、对日软件外包接发包流程、开发规范等内容的学习,具备对日软件外包工程师的水准;3.通过案例操作和项目实训,拥有坚实的技术基础、优秀的技术应用能力和动手能力,熟练掌握和使用当前流行的企业级开发框架;4.通过企业的顶岗实习,能够深入的了解并体验企业项目开发的流程和管理模式,增强学生的团队开发能力、理解和接受企业文化和培养合作意识。

通过上述四个层面的学习,学生在毕业后能够迅速完成从学生到企业人的转变,完全适应企业的工作环境和管理体制,最短时间内成长为一个优秀的应用技术型软件外包人才。

三、专业特色1.日语课改课程本专业学生所使用的日语教材不仅仅局限于单纯的语言学习,还将学习由企业自主研发的最适合程序开发人员学习的IT日语、日系技术规范、日系式样书读写、编码和日文注释、日系开发过程管理、日本企业文化、日本沟通与交流、日本风俗等教材。

通过日语课改课程的学习,使得学生一毕业就省去了大量日语学习时间,第一时间投入到项目开发中去。

2.技术课改课程本专业学习的技术课程也与以往的计算机专业的教材大有不同,技术类课改课程均是由企业资深技术专家、软件与服务外包领域专家及高等教育领域的专家共同参与编制完成,具有很强的实用性及权威性。

本专业在重视培养学生基础理论知识的同时加强培养其动手及思考能力,项目实验贯穿于教学中。

我国每年IT人才缺口达到100万

我国每年IT人才缺口达到100万

我国每年IT人才缺口达到100万
IT人才的极度缺乏造就了一大批IT学校的出现,大家都想在IT教育行业争得一席之地,面对百家争鸣的局面,学生们应该如何选择IT学校呢?长沙欧柏泰克软件学院资深教育专家提醒:应当选择有品牌保障的、能学到真本事的学校,这些学校既能在众多竞争者中脱颖而出,在各方面自然拥有相应的保障。

据权威数据统计,我国IT产业每年人才需求近100万人,IT人才紧缺已成为我国IT产业高速发展的最大瓶颈。

与此同时,我国高校每年却有大量的计算机专业毕业生找不到合适的工作,究其重要原因在于传统的IT专业教材过于陈旧,教学上重理论而轻实践,培养出来的学生不能满足IT产业的需求。

藉此社会现象,专家呼吁,IT专业教育改革迫在眉睫。

北大青鸟总部拥有自己的科研团队,由者200多名专家负责学校教育产品的研发工作。

北大青鸟所有的课程都是这个团队到市场做了调研,总结出IT行业各个岗位的市场需求之后,在根据学习周期规律总结出来的。

北大青鸟沈阳三好学校长期专注于中国IT职业教育领域,依托北大青鸟和北京大学雄厚的教育资源,已经成为西南地区IT培训行业的标杆,获得业内的广泛好评,深得学生和家长的信任,也获得了广大企业对学校的认可。

北大青鸟沈阳校区针对大学生群体推出高端IT职业培训品牌学士后专业课程,课程包含Java软件开发,安卓软件开发,.NET软件开发,网络营销等实战型技能专业,能够让每位大学生熟练掌握IT专业技能。

详情请咨询点击查看。

电子商务专业人才需求问卷调查表(7.3) - 副本

电子商务专业人才需求问卷调查表(7.3) - 副本

电子商务专业教学部人才需求问卷调查表您好!为了更好地贯彻“以市场为导向”的人才培养模式,掌握对电子商务专业的需求状况以及对学生的知识、技能、业务素质的要求特点,我校制定此调查问卷表,以利于优化我校电子商务专业人才培养方案,能更好地面向职业岗位群,科学定位专业人才培养目标使该专业的毕业生成为适应生产服务第一线需要的应用型技能型高端技术人才。

谢谢您的支持!说明:本次答卷仅作为我校完善电子商务专业人才培养方案所需市场调研,没有其他任何商业用途。

一、单位信息企业名称:(盖章)二、我校电子商务专业人才在贵单位的现状1、企业现有电子商务人才的层次与数量(含电子商务工作的相关人员):硕士以上人大学本科人大专高技人中专中技人2.现有电子商务人才的主要年龄段:□A.18-22岁□B.23-25岁□C.26-36岁□D.36-45岁□ E.45以上岁3.招聘电子商务人才主要通过什么方式:□A.职业中介机构□B.人才交流会□C.学校推荐或供需见面会□ D.猎头公司□E.互联网□F.员工推荐□G.毕业生自我推荐□H.媒体广告4.近几年企业招聘电子商务人才的数量:□A.1-5人□B.6-10人□C.10-20人□D.20人以上5.现有电子商务人才数量是否满足企业的需求:□A. 满足□B. 基本满足□C. 不满足□D. 特别急需6.对目前电子商务人才的总体满意度:□ A.很满意□B.基本满意□C.不满意□D.非常不满意7.对聘用电子商务人才的主要考虑因素(可多选):□A.文凭(包括专科以上学历)□B.实操技能□C.相关专业技能证书□D.有社会工作经验□E.考虑性别□F.气质形象俱佳□G.语言(含外语)表达能力□H. 沟通协调能力□I. 计划与执行能力。

8.招聘电子商务人才方面遇到的最大问题是:□A.信息不畅通,不知如何找到所需要电商人才□B.电子商务人才很多,但都不太适合企业的需求□C.企业对电子商务岗位需求不明确9.企业是否关注电子商务人才拥有技能证书:□A.特别关注□B. 关注□C.不关注□D. 无所谓10.企业新聘电子商务人才起薪是多少(单位:元/月):□ A.1000-1500 □B .1500-2000 □C.2000-3000 □D.3000以上11.应届电子商务毕业生一般工作多长时间能胜任岗位:□A.三个月□B.半年□C.一年□D.两年□E.两年以上12.企业电子商务人才工作是否稳定(指调离或辞职等)?□A.很稳定□B.基本稳定□C.不稳定□D.特别不稳定13.如果电子商务人才有流失,主要因素是什么?□A. 福利待遇□B.专业不对口C.个人发展空间□D.人际关系□E.其他14.企业对电子商务人才是否进行技能与岗位培训:□ A.经常培训□B.定期培训□C.偶尔培训□D.不培训15.是否已经和相关学校建立了合作关系?(含电子商务人才培养或项目合作)□A.和多个学校□B.和个别学校□C.没有合作□D.正在考虑当中16. 企业对高校电子商务专业毕业生的基本看法(可多选):□A.能胜任较高级工作,表现出专业水平□B.仅有书本知识,解决问题能力不强□C.知识结构不合理,与实际需求不相符□D.高职高专生工作能力比本科生实际能力强□E.职业定位不清晰,能力知识宽而不精□F.电商专业差异太大,毕业生能力特点难确定三、贵单位对电子商务人才需求17.企业未来电子商务工作岗位需求(可不选,可多选):□ A.电子商务高层主管□B.电子商务运营经理□ C.电子商务运营助理□D.电子商务销售人员□E.电子商务物流人员□ F.电子商务技术人员□G.电子商务客服人员18.企业对电子商务人才应具备的知识与技能(可多选):□A.信息资源管理□ B.办公自动化□C.网站开发□D.电子商务战略□E.项目策划与执行□G.项目管理□H.客户关系管理□I.网络营销□J.供应链管理□K.在线采购□L.库存管理□M.资本运营管理□N.人力资源管理□O.电子支付□P.企业信用管理□Q.文化管理□R.品牌管理□S.新产品研发□T.美工设计□U.法律与知识产权保护□V.外语应用与交流□W.市场开拓19.企业对电子商务人才应具备的素质考虑(可多选):□A.理论政策水平□B.学习能力□C.应变能力□D.责任心 E.判断能力□F.潜在的领导能力□G.团队合作能力□H.公关能力□I.职业道德与忠诚度□J.热心服务客户□K.抗挫折能力□ L.抵御诱惑能力□ M. 时间管理能力20.新进员工与企业的劳动合同一般签几年:□ A.1年□B.2年□C.3年□D.3年以上21.目前很多企业和学校开展合作共建,许多教学楼或研究中心都以企业的名称和品牌命名,已达到互惠互利目的。

河北省部分IT企业人才需求调查分析报告

河北省部分IT企业人才需求调查分析报告

河北省部分IT企业人才需求调查分析报告及软件专业课程设置讨论研究河北师范大学职业技术学院王喜年、刘万明、霍奕河北新龙科技公司张宝枫本次调查研究主要围绕着三个方面的问题展开,一是IT及相关企业的基本状况,二是IT企业人力资源状况,三是企业人才需求状类和数量,通过对河北省石家庄、唐山、邯郸、邢台、衡水、秦皇岛等主要城市的320家IT企业及与IT相关的企业进行企业性质、公司规模、技术人员数量、初高级技术人员比例,主要业务、紧缺人才、技术岗位、学历要求、具备的素质要求、能否定向培养等多方面进行了较为详细的调查,在调查的过程中由于种种因素有一些较为偏远的地区没有进行调查,通过调查分析使我们能够对河北省IT企业的基本数量、现状、人才需求情况、基本要求等有了较为深入的认识,同时为我们专业设置、课程设计、深度要求等提供了数据支持。

1、河北省IT企业的基本情况从总体上来看,河北省IT企业由于受到京津两大直辖市的吸引,许多企业都选择在被北京和天津建立公司和开发基地的模式,持续经营10年以上的约占19.3%,5年以下的约占50%,这就说明河北的IT企业正处于一个创业成长期,如表1所示:表1:企业持续经营时间统计表企业在成长期期间,对人才的要求应该从盲目引进到认真选择的阶段,对人才的要求也越来越高。

从企业的性质上来看,河北省的IT企业绝大部分是民营企业,极少一部分是国有企业和事业单位,外资企业所占比例更少。

图1所示。

图1 河北省IT企业性质统计由图上可以看出在河北省的IT企业中国有企业和事业单位总共只占总数的8.125%,外资企业占4.06%,而民营企业则占87.81%,这说明河北省IT行业的主导是民营企业,这些企业都是正在发展中的企业,而且属于事业发展的上升期。

具有极大的发展潜力。

从河北省IT企业的人员规模上来看(图2,表2),中小型企业居大多数,50人以下的公司约占总数的76.5%,200人以上的企业占总数的7.81%。

it公司培训计划表

it公司培训计划表

it公司培训计划表一、培训计划目标:提高员工技能和知识水平,提升团队绩效和竞争力。

二、培训内容:1. 技术培训- Java 编程语言基础与实践- Python 数据分析与机器学习- Web 前端开发技术- 数据库原理与应用- 网络安全技术2. 管理培训- 团队协作与沟通- 项目管理与团队管理- 领导力与决策能力- 创新与创业精神3. 职业素养培训- 时间管理与工作效率- 沟通与表达能力- 职业礼仪与职场心态三、培训方式:1. 内部培训- 培训课程由公司内部专业人员或合作机构专家授课- 员工可以在工作时间参与培训课程- 课后进行练习和实践,增强学习效果2. 外部培训- 公司鼓励员工参加外部专业机构举办的技术和管理培训课程- 公司提供一定的经费支持员工参加外部培训- 员工参加外部培训后,需向公司汇报所学知识和技能四、培训安排:1. 技术培训- 每个月安排一次技术讲座,由公司技术专家或外部技术研究人员进行讲解- 每季度安排一次具体的技术项目培训,由公司内部及外部专家组织培训课程2. 管理培训- 每季度安排一次团队管理、领导力和创新培训,由外部管理培训公司或专业培训机构负责3. 职业素养培训- 每季度安排一次时间管理、沟通技巧和职业礼仪的培训课程,由公司内部人力资源部门负责五、培训评估:1. 培训效果评估- 培训结束后,由培训主管部门对员工进行培训效果评估- 通过考试、实际操作或项目绩效评估,评价员工技能和知识水平的提高情况2. 培训反馈- 培训结束后,进行员工满意度调查,收集员工对培训内容和方式的反馈意见- 根据员工反馈意见,不断优化培训计划内容和方式,提高培训效果和员工参与积极性六、培训成果:1. 技术水平提升- 员工通过技术培训,掌握了最新的技术知识和技能,可以更好地投入到项目开发中- 提高公司技术团队整体水平,加强技术创新和研发能力2. 团队协作能力和绩效提升- 通过团队协作与管理培训,增强员工沟通与协作能力,提高团队绩效和项目执行效率- 增强领导力和决策能力,推动团队创新和发展3. 职业素养提升- 员工通过职业素养培训,加强职场礼仪与职业心态,提高工作效率和自我管理能力- 提高员工职业道德素养,规范员工职业行为,营造和谐的工作氛围七、总结:IT 公司培训计划表通过技术、管理和职业素养培训,全面提升员工的综合素质和竞争力,加强团队的创新和执行能力。

计算机应用专业人才需求调研报告

计算机应用专业人才需求调研报告

计算机应⽤专业⼈才需求调研报告⼈才需求调研报告计算机应⽤技术专业2019年4⽉摘要本调研的⽬标是,准确把握计算机应⽤技术专业⼈才知识、能⼒、素质需求的规格,据此为下⼀步的专业⼈才培养⽅案开发制定奠定基础。

为此,调研采取了对国家职业分类、国家职业标准进⾏系统梳理分析的⽅法,确定了专业⼈才知识、能⼒、素质及就业服务⾯向的职业要求调研提纲。

在此基础上根据调研提纲及⽅案,通过管理⼈员调查表、⼯作⼈员调查表和⽤⼈单位访谈座谈的⽅法,进⼀步对⾏业企业发展⼀线专业⼈才的知识、能⼒、素质现实要求进⾏了针对性和验证性的调查。

再进⼀步根据国家互联⽹产业发展规划及云南互联⽹⾏业企业发展实际对⼈才知识、能⼒、素质的新要求,结合国家⼈才⾮专业通⽤能⼒提升培养要求,初步确定互联⽹专业⼈才的知识、能⼒、素质规格要求框架。

并进⼀步学习借鉴国外计算机应⽤教育的成功经验,继承发扬国内与学院计算机应⽤教育的成功经验,并通过对在校⽣与毕业⽣的需求调查分析,调整完善专业⼈才的需求框架,形成本次调研的结论性意见,即专业⼈才的就业服务⾯向建议、职业⾯向建议、⼈才培养⽬标和知识、能⼒、素质的培养规格建议。

⽬录摘要 .................................................................................................................................................................. I 引⾔ .. (1)⼀、从职业功能及⼯作任务看国家职业资格对互联⽹专业⼈才的要求 (1)(⼀)国家职业分类中所明确的互联⽹类职业 (1)(⼆)互联⽹⾏业职业功能任务及职业标准要求 (4)⼆、从⾏业企业⼀线调研看⽤⼈单位对计算机应⽤专业⼈才的现实要求 (7)(⼀)⾯向基层管理⼈员调查表所反应出的⼈才需求 (7)(⼆)⾯向基层⼯作⼈员调查表所反映出的⼈才需求 (8)三、从产业发展规划与⽅向趋势看云南对计算机应⽤专业⼈才的新要求 (9)(⼀)云南计算机应⽤产业潜⼒分析 (9)(⼆)云南计算机应⽤专业⼈才需求情况 (11)四、从国内外教育情况把握计算机应⽤专业⼈才培养的规律及改进⽅⾯ (12)云南计算机应⽤专业教育情况 (12)五、从学校学⽣需求情况看计算机应⽤专业⼈才培养的适切性需求 (14)(⼀)对在校学⽣需求情况的调查分析 (14)(⼆)对毕业⽣需求情况的调查分析 (14)六、对**学院计算机应⽤专业⼈才需求的综合分析 (15)(⼀) 计算机应⽤专业所⾯向的职业选择建议 (15)(⼆) 计算机应⽤专业⼈才承担的任务及职业标准选择建议 (16)(三)需要充分重视与考虑的⾏业企业⼀线⼈才需求 (16)(四)把握国家产业发展规划与趋势对⼈才的新要求 (17)(五)学习与借鉴国外计算机应⽤专业教育的成功经验 (17)(六)继承与发扬国内计算机应⽤专业教育的成功经验 (18)(七)继承与发扬学院计算机应⽤专业教育的成功经验 (18)(⼋)需要关注并重视的学⽣需求 (19)七、**学院计算机应⽤专业⼈才需求规格的建议综述 (20)(⼀)计算机应⽤专业⼈才就业与服务⾯向建议 (20)(⼆)计算机应⽤专业⼈才就业职业的⾯向建议 (22)(三)计算机应⽤⼈才培养⽬标与规格建议 (23)⼋、参考⽂献 (24)(⼀)⽂献 (24)(⼆)⽹站 (24)引⾔⼀、从职业功能及⼯作任务看国家职业资格对互联⽹专业⼈才的要求(⼀)国家职业分类中所明确的互联⽹类职业互联⽹是当今⾮常热门的⾏业,这个⾏业造就了很多的商业神话,为⼈们的⽣活带来了很多便利。

讲师岗位职责要求

讲师岗位职责要求

讲师岗位职责要求(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教学心得体会、工作心得体会、学生心得体会、综合心得体会、党员心得体会、培训心得体会、军警心得体会、观后感、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as teaching experience, work experience, student experience, comprehensive experience, party member experience, training experience, military and police experience, observation and feedback, essay collection, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!讲师岗位职责要求第1篇讲师岗位职责要求1、每年主讲一门以上(含1门)课程,教学效果优良,或根据工作需要担任课程辅导工作。

智联招聘行业岗位分类(原版)

智联招聘行业岗位分类(原版)

智联招聘行业岗位分类(原版)智联招聘行业岗位分类:销售/商务拓展:1.销售顾问:包括汽车销售、健康顾问、招生、促销导购、大客户代表、电话销售、房产销售、客户代表、商品销售、外贸销售、网络销售、销售工程师、销售经理、销售专员、医疗器械销售、医药销售、保险业务等。

2.商务拓展:包括BD商务拓展、供应商/新店开发、广告业务拓展、渠道销售、营销推广、招商等。

3.销售管理:包括城市经理、销售督导、销售管理、销售总监等。

XXX法务:1.文员/助理:包括IT技术文员/助理、产品助理、单证员、电脑操作/打字/录入员、订单处理员、秘书/文员、培训助理/助教、前台/总机/接待、设计师助理、生产文员、统计员、投资助理、项目计划合约专员、销售助理、信息披露专员、证券事务代表、助教、助理等。

2.人事:包括HRBP、工会、绩效考核经理、绩效考核专员、培训经理/主管、培训专员/助理、企业文化、人力资源顾问、人力资源经理/主管、人力资源专员、人力资源总监、人事信息系统(HRIS)管理、社保专员、薪酬福利、员工关系、招聘、组织发展、人事测评等。

3.行政:包括党工团干事、行政主管/办公室主任、行政专员、行政总监、内勤/后勤、销售行政主管、销售行政专员等。

4.财务:包括财务分析、财务顾问、财务经理、财务主管、财务助理、财务总监、成本管理、成本会计、成本经理/主管、出纳、房地产资产管理、固定资产会计、核销员、会计经理、会计助理、审计、税务、注册会计师、资产/资金管理、资金专员、总账会计等。

5.合规风控/法务/律师:包括法律顾问、风控、公司法务、合规稽查、律师助理、民事律师、企业律师/合规顾问、事务所律师、诉讼律师、知识产权律师、专利律师等。

6.档案管理:包括档案管理、合同管理、图书管理、资料管理等。

7.关务:包括报关员、关务管理、关务专员等。

互联网/通信及硬件:1.软件研发:包括.NET、C、C#、C++、Delphi、Erlang、ERP技术/应用、GIS、Golang、IT技术/研发总监、Java、mano、Node.js、Perl、PHP、Python、Ruby、VB、架构师、脚本开发、配置管理、嵌入式软件开发、软件工程师、系统集成、需求分析、研发经理、语音/视频/图形开发、云计算等。

计算机应用专业人才需求调查报告

计算机应用专业人才需求调查报告

查报告2023-11-06CATALOGUE目录•调查背景和目的•计算机应用专业人才需求现状•计算机应用专业人才技能需求分析•计算机应用专业人才素质需求分析•计算机应用专业人才培养建议•结论与展望01调查背景和目的03为了更好地了解计算机应用专业人才的需求情况,本次调查旨在深入了解行业对计算机应用专业人才的要求和标准。

调查背景01计算机技术的快速发展和普及,使得计算机应用专业人才的需求越来越大。

02当前,计算机应用已经渗透到各个行业和领域,从金融、医疗、教育到娱乐、旅游等,都需要计算机应用专业人才。

调查目的了解企业对计算机应用专业人才的需求情况。

掌握计算机应用专业人才应具备的技能和素质。

分析计算机应用专业人才的就业前景和发展趋势。

为高校计算机应用专业的课程设置和教学改革提供参考。

调查范围调查主要针对全国范围内的IT企业和相关行业,包括互联网公司、软件开发企业、咨询公司等。

调查涉及的岗位包括软件开发工程师、软件测试工程师、前端工程师、后端工程师、数据分析师等。

02计算机应用专业人才需求现状互联网企业对计算机应用专业人才需求持续增长,尤其对技术研发、产品经理、数据分析等岗位需求较大。

互联网企业竞争激烈,对人才的要求较高,需要具备丰富的实践经验和创新能力。

互联网企业人才需求现状VS传统行业对计算机应用专业人才需求相对稳定,主要集中在信息技术部门和研发部门。

传统行业对人才的要求较为具体,需要具备扎实的计算机应用技能和良好的沟通协调能力。

传统行业人才需求现状人才市场供需情况分析计算机应用专业人才市场供需基本平衡,但高端人才相对短缺,需要加强人才培养和引进。

随着新技术的发展,人工智能、大数据等领域的人才需求逐渐增加,需要关注新兴领域的发展。

03计算机应用专业人才技能需求分析熟练掌握Java编程语言Java是互联网企业最常用的编程语言之一,掌握Java技能可以满足开发、测试、维护等岗位的需求。

前端开发技术是互联网企业的核心技术之一,掌握前端开发技术可以满足网页设计、网页制作、Web开发等岗位的需求。

华为公司招聘职位要求

华为公司招聘职位要求

华为公司招聘条件要求软件研发工程师:工作职责: 负责通信系统软件模块的设计、编码、调试、测试等工作,参与相关质量活动,确保设计、实现、测试工作定时保质完成、职位要求:1、计算机、通信或相关专业本科以上学历ﻫ2、熟悉C/C++、JAVA、底层驱动软件编程,熟悉TCP/IP协议、Internet网的基本知识4、能够熟练阅读和理解英文3、对通信知识有一定基础ﻫ资料2、硬件研发工程师:工作职责: 从事单板硬件、光技术、逻辑、射频、装备、机电、CAD、器件可靠性等模块开发工作,参与相关质量活动,确保设计、实现、测试工作的定时保质完成。

ﻫ职位要求:1、电子、计算机、通信、自控、自动化相关专业本科以上学历2、具备良好的数字、模拟电路基础3、熟悉C/嵌入式系统开发/底层驱动软件编程/逻辑设计4、能够熟练阅读和理解英文资料芯片设计工程师:工作职责:1、负责数字/模拟芯片开发和设计、验证、实现工作;ﻫ2、依照模块规格和芯片总体方案的要求,严格遵循开发流程、模板、标准和规范,承担模块的详细设计和实施工作,确保开发工作定时按质完成;ﻫ3、及时编写各种设计文档和标准化资料,实现资源、经验共享。

职位要求:1、微电子、计算机、通信工程等相关专业2、了解或实际应用过VHDL/Verilog语言编程,掌握数字电路设计,或具有FPGA设计经验,或熟悉综合(SYN)/时序分析(STA)/布局布线(Place and routing)/可测性设计(DFT),有相关工具应用的经验;或具有模拟IC设计项目经验射频开发工程师:工作职责:负责通讯设备射频模块的开发、设计和优化工作;从事无线基站通信设备天馈及其解决方案方面的研究和开发工作。

职位要求:1、电子、通信、电磁场与微波、微电子半导体等专业本科及以上学历;2、能够熟练阅读和理解英文资料;3、掌握并有RF仿真经验(如ADS)优先;4、有射频产品开发经验优先。

云计算研发工程师:工作职责:负责云计算基础平台的设计、实现、调试、测试等工作,参与相关质量活动,确保设计、实现、测试工作定时保质完成。

计算机应用技术专业专业申请表

计算机应用技术专业专业申请表

计算机应用技术专业专业申请表XXX批准了XXX增设计算机应用技术高职专业。

该专业所属于电子信息大类的计算机类,修业年限为三年。

学院已具备开设该专业的软硬件条件,拟于2016年招收125名普通高中毕业生。

该专业的招生面向普通高中毕业生,师范专业标识为S,拟首次招生375人。

该专业所在院系为工学院。

学校学术委员会或高职专业设置申报已同意,学校审批意见确认情况属实。

XXX是一所全日制普通高等职业院校,已有电子信息大类专业5个。

该学院位于武当山,校园环境优美宜学宜居,交通便利四通八达。

XXX拥有200名平均年招生规模的专业教师,其中25%是专任教师,专任教师中副教授及以上职称教师占比例为5人。

十堰市是湖北省重要的工业城市,也是中国汽车产业的重要基地之一。

随着汽车产业的快速发展,电子信息产业也得到了快速发展。

市政府提出了“十堰市电子信息产业发展规划”,明确了电子信息产业是十堰市经济发展的重要支柱产业,将大力支持电子信息产业的发展。

学校地处十堰市,申请增设计算机应用技术专业,符合当地电子信息产业发展的需求,也是学校积极响应当地政府发展战略的体现。

二、专业筹建情况学校已经具备开设计算机应用技术专业的条件。

学校拥有先进的计算机实验室和多媒体教室,教学设备齐全,教学环境优美。

学校还拥有一批高水平的教师队伍,其中有多位具有计算机领域的专家和技术骨干。

同时,学校还与当地企业和机构建立了紧密的合作关系,可以为学生提供实践机会和就业保障。

三、学校专业发展规划学校一直致力于提高教育质量和服务社会的能力,积极响应国家和地方的发展战略。

学校已经建立了一套完整的专业发展规划,根据当地经济和社会需求,调整和优化专业设置,逐步形成了具有地方特色和社会需求的专业群。

计算机应用技术专业的开设,将进一步丰富学校的专业设置,提高学校的专业竞争力。

四、人才需求预测情况随着计算机技术的不断发展,计算机应用技术专业的人才需求也在不断增长。

根据相关统计数据显示,未来几年我国计算机应用技术专业的就业市场将保持稳定增长。

IT培训讲师岗位职责

IT培训讲师岗位职责

IT培训讲师岗位职责IT培训讲师岗位职责1岗位职责:1、根据教学规范和教学大纲高质量完成UI、PHP、WEB、JAVA 课程的授课任务;2、带着学员参与实训并指导学员完成实操项目。

3、依据同学及市场需要,高质量完成公开课、讲座、网络直播课等授课任务;4、完成相关的教学资料〔实训大纲、教学PPT、教学用书、教学案例等〕的研发工作。

5、负责所属教学方向的工作打算和课程优化、改良教学方法,完善教学体系;6、完成课程辅导工作,解答学员课程疑问,保证学员的学习质量。

任职要求:1、高校本科及以上学历,计算机、软件相关专业;2、表达力量强,声音清楚自然,独特开朗,乐于与人沟通;3、精通Java语言,有扎实的语言功底;4、娴熟使用Struts2、Hibernat、Mybatis、SpringMVC、Spring 中一种或多种框架进行项目开发,对标准JavaEE项目三层架构理解透彻;5、需要娴熟使用SVN版本掌握工具和maven;6、熟识JQuery、AJAX、AngularJS等前端框架;7、熟识Redis、Linux、Lucene、Solr、MQ、zookeeper、Shiro 等技术;8、精力充足,接受出差授课任务。

IT培训讲师岗位职责2为规范集团声讯传媒部讲座医生执业流程,更好的利用广播媒体树立医院形象、提高医院社会效益与经济效益,制定如下制度:〔适用本集团聘用的讲座医生〕1.讲座时间要求:讲座医生应严格遵守医院广告合同商定的讲座时间,提前15分钟进入电台导播室,以电台打卡记录为准。

凡迟到、早退者,每次惩罚人民币200元整,月累计迟到、早退三次者,扣发当月绩效奖金及利润分成。

2.讲座内容要求:A、讲座医生与声讯传媒部主任沟通协商,拿出讲座大纲,由声讯传媒部主任提交医院总经理〔院长〕,审批同意后执行。

讲座医生需依据医院营销思路和目标,制定年度、季度、月度及每周讲座大纲,细化到一天一主题,合理安排医院需宣扬的各诊疗项目。

计算机应用专业人才需求调查报告

计算机应用专业人才需求调查报告

高校人才培养供给情况
培养规模
01
高校计算机应用专业招生规模不断扩大,为市场输送了大量人
才。
培养质量
02
高校注重教学质量和课程设置,加强实践环节,提高人才培养
质量。
学科建设
03
高校加强计算机应用专业的学科建设,提高专业水平和竞争力

社会培训机构供给情况
培训机构数量
社会培训机构数量众多,为市场提供多样化 的人才培训服务。
计算机应用专业人才需求调 查报告
汇报人: 2023-12-19
目录
• 研究背景和目的 • 计算机应用专业人才需求现状 • 计算机应用专业人才技能需求
分析 • 计算机应用专业人才供给情况
分析 • 计算机应用专业人才培养建议 • 结论和建议
01
研究背景和目的
研究背景
1 2 3
计算机应用专业人才需求增长
学校与企业建立合作关 系,共同制定人才培养 方案和教学计划。
开展实践教学
企业为学校提供实践教 学资源和机会,让学生 在实际工作环境中学习 和实践。
促进产学研一体化
学校与企业合作开展科 研项目,共同研发新技 术、新产品,实现产学 研一体化。
06
结论和建议
结论
01 02
计算机应用专业人才需求旺盛
随着信息技术的快速发展,计算机应用专业人才需求量不断增加,尤其 在互联网、大数据、人工智能等领域,对计算机应用专业人才的需求更 加迫切。
自然语言处理人才
熟悉自然语言处理技术和应用,如文 本分类、情感分析、机器习框架,能够 应用深度学习技术解决实际问题。
03
计算机应用专业人才技能需求 分析
互联网企业技能需求分析

计算机网络技术专业人才需求与专业建设调研报告

计算机网络技术专业人才需求与专业建设调研报告

计算机网络技术专业人才需求与专业建设调研报告发布时间:2021-12-23T02:36:16.453Z 来源:《中国科技人才》2021年第26期作者:张志宏[导读] 为培养适应社会发展需要的技能人才,对广西区内重点城市、珠三角及北京、上海等一线城市的多家企业进行了计算机网络技术专业人才需求调研,了解计算机行业发展现状和相关企业对网络技术专业人才的需求,为确定网络技术专业人才培养模式、进行专业课程改革和授课内容优化提供科学的依据。

北海职业学院广西北海 536000摘要:为培养适应社会发展需要的技能人才,对广西区内重点城市、珠三角及北京、上海等一线城市的多家企业进行了计算机网络技术专业人才需求调研,了解计算机行业发展现状和相关企业对网络技术专业人才的需求,为确定网络技术专业人才培养模式、进行专业课程改革和授课内容优化提供科学的依据。

关键词:计算机网络技术专业;人才需求;专业建设;调研报告一、网络技术专业人才社会需求调研专业团队派出了全体教师参与企业的电话、网络调研, 与企业部门负责人、技术总监、人力资源部经理进行电话交流,发放调研问卷。

2020年度企业调研中,共发出11份调研问卷,回收有效问卷11份,有效率100%。

了解企业对网络技术专业的需求数量、品学要求、招聘途径、内部人才培养途径以及与校企合作意向等问题;另一方面, 要摸清本专业毕业生的就业情况、薪金水平、岗位职责、职业生涯发展情况。

通过对调研问卷的汇总和分析,得出了以下调研结论,为计算机网络专业的课程体系和人才培养模式改革提供基础。

我们在企业调研表中,列出了未来三年企业需要招聘的职业岗位以及岗位需要的知识、技能、素质,应届生毕业酬薪水平等。

未来三年主要招聘职业岗位:1)网络运维10家;2)信息安全8家; 3)系统集成4家;4)售后服务5家;5)售前技术支持6家;6)项目管理1家;7)云计算2家;8)Web网站开发7家。

网络运维、信息安全、Web前端开发工作岗位未来三年需求旺盛,可作为本专业人才重点培养方向,售前和售后技术工程师也有一定的需求,其他需求相对较少的职位可作为未来继续跟踪调研方向来研究,招聘应届毕业生的薪酬水平:1)3000元以下7家;2)3000-4000元2家; 3) 4000-5000元2家。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

工作5年以上,从事软件开发3年以上 掌握java、android、php、.net、ios中的任意两门技术 具备较强的案例设计能力和文档编写能力 具备一定的管理能力,有项目管理经验者优先考虑 有从事IT类软件职业培训讲师经验者优先考虑
审批流程
招聘需求申请表
申请部门 申请日期 职位名称 所在部门 直接上级 工作地点 主要职责
IT类课程研发、讲师 教学管理部 教学主任 教学管理部
期望到职日 职位编号 职位定员
无 面谈
直接下级 薪资范围(含奖 北京中关村软件园 金) 主要职责与工作任务
负责Iபைடு நூலகம்类课程的研发及讲授 1.从事对学科方向课程研发工作 2.负责根据拟定的目标制定研发进度
工作任务
3.负责监督设计人员按时保质完成研发工作 4.负责担任所辖学科授课 5.负责对项目组内日常工作进行总结汇报
任职资格 年 职 龄 称
不限 本科 不限
性 专
别 业
不限 计算机及相关专业
教育水平 工作经验 知识技能 个性资质 其他 (如优先选择条 件) 申请部门 主管领导审批 人力资源签收
专业证书
相关文档
最新文档