20xx校园达人秀活动策划书简易版

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校园达人秀策划书

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校园达人秀策划书一、活动背景随着社交媒体的兴起和网络文化的发展,校园中许多有才华的学生开始通过自己的才艺展示自己,脱颖而出。

为了提供一个展示平台,激发学生们的潜能,并丰富校园文化生活,我们策划了这次校园达人秀活动。

二、活动目的1. 发掘和展示校园中的才艺: 校园中有许多潜藏的才华,通过本次活动,我们希望能够发现那些隐藏在角落中的达人,为他们提供展示自我的机会。

2. 加强学生交流与合作:通过参加活动,学生们能够结识与自己相似兴趣爱好的人,增强彼此之间的交流与合作,促进校园人际关系的建立。

3. 丰富校园文化生活:通过这些精彩纷呈的才艺表演,为全校师生提供一个轻松、愉快的娱乐时光,增加校园的文化氛围。

三、活动安排1. 报名阶段a. 宣传:通过海报、校内广播、课堂通知等形式广泛宣传活动,并鼓励学生积极参与。

b. 报名时间:报名时间为两周,参赛学生需填写报名表,表明自己的才艺项目。

c. 筛选与初审:组织策划团队对报名表进行初步筛选,根据报名人数决定是否进行预赛。

2. 排练与预赛a. 组织培训班:为报名学生提供才艺表演技巧培训,提高他们的表演水平。

b. 预赛安排:根据报名人数,将预赛分为几个轮次,每轮选出一定数量的进入决赛的选手。

c. 审评标准:根据才艺表演的创意、技巧、整体表现等方面进行评分,选取最佳项目进入决赛。

3. 决赛展示a. 舞台布置:搭建专业舞台,结合音效灯光,为选手提供良好的表演环境。

b. 决赛节目:决赛阶段,选手们将在舞台上进行精彩表演,展示他们的才艺。

c. 评委投票:由评委团队通过投票方式选择最终的冠亚季军,并设立最佳创意奖、最佳才艺奖等特别奖项。

4. 后续活动a. 感谢信与奖品颁发:为每一位参赛选手颁发感谢信,以表彰他们的努力。

同时为冠亚季军和特别奖项获得者颁发奖品。

b. 才艺展示:将冠亚季军和特别奖项获得者的才艺表演录制,并在校园内放映,为全校师生分享精彩时刻。

c. 校园达人俱乐部:设立校园达人俱乐部,定期组织学生们展示才艺、交流经验,共同提高。

校园达人秀策划书精选5篇

校园达人秀策划书精选5篇

校园达人秀策划书精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校园举办达人秀活动策划书

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校园举办达人秀活动策划书【活动策划书】校园达人秀活动一、活动背景近年来,校园活动丰富多样,学生们的兴趣广泛且具有创造力,因此我们决定举办一场校园达人秀活动,以展示和鼓励学生们的才艺和特长。

此次活动旨在激发学生们参与表演和展示的热情,提高同学们的自信心和表演技巧,营造一个积极、欢乐和团结的校园文化氛围。

二、目标与意义2.1 目标通过此次活动,我们的目标是:- 展示学生们的才艺和特长,让每位学生都有机会展示自己;- 培养学生的自信心和表演能力;- 弘扬校园文化,促进同学们之间的交流与团结;- 提升学生们的综合素质和创造力。

2.2 意义- 通过展示自己的才艺和特长,学生们能够提高自信心和自我展示的能力;- 活动能够鼓励学生们发扬个性,展示天赋,增强他们的积极性和创造力;- 通过与同学们的互动和交流,可以促进同学之间的友谊和团结;- 为学校创造一个积极、欢乐、多彩和充满活力的校园氛围。

三、活动内容及流程3.1 活动形式本次校园达人秀活动将采取比赛的形式,通过海选和决赛的环节选拔出优秀的学生代表。

活动分为以下几个类别:- 歌唱类:学生可以独唱、合唱或表演乐队;- 跳舞类:学生可以选择任何舞蹈形式,例如现代舞、街舞、民族舞蹈等;- 乐器演奏类:学生可以选择演奏任何乐器,弹奏独奏或合奏;- 演讲类:学生可以选择自己擅长的主题展开演讲,如科普、励志、文化等;- 才艺展示类:学生可以展示任何特长,如魔术、杂技、书法等。

3.2 活动流程- 活动前期:a. 组织策划团队,并确定活动的策划方案和预算;b. 在学校内部宣传活动,吸引学生参与;c. 招募志愿者,负责活动的组织和安排;d. 确定活动时间、地点和详细的活动安排。

- 活动正式进行:a. 活动的开幕仪式和海选环节;b. 海选结束后,根据评委的评分确定晋级选手,进入决赛;c. 决赛环节,以评委评分和观众投票相结合的方式,最终评选出校园达人秀的优胜者;d. 颁奖仪式和闭幕。

校园达人秀活动策划书

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校园达人秀活动策划书篇一:校园达人秀活动策划书一、活动背景与目的随着社会经济的发展,校园文化活动越来越受到重视,校园达人秀活动作为一种展示学生才艺的平台,可以促进学生的个人发展和校园文化建设,丰富校园生活。

我们策划此次活动的目的是为了激发学生的创造力和表现力,打造一个互相借鉴、彼此学习的校园达人交流平台。

二、活动时间和地点时间:XX年XX月XX日地点:学校体育馆三、活动内容及组织形式1. 比赛内容本次活动分为唱歌、舞蹈、乐器表演、魔术等四个项目,每个项目设有初赛、复赛和决赛。

2. 组织形式本次活动采取集中报名、初赛选拔、复赛角逐、决赛展示的模式。

在初赛中,每个项目设有不同的评委,根据选手的表演内容和技巧评定最后入围人员。

复赛中,将由所有选手进行比赛,最终根据得分选出决赛选手。

决赛中,入围选手将进行现场表演,由评委和现场观众评选出获奖选手。

四、活动宣传及参与方式1. 活动宣传(1)张贴海报:将活动海报张贴在学校各大公共区域,如教室、图书馆等。

(2)线上宣传:通过学校官方微信公众号、QQ群等渠道发布活动信息,吸引更多学生参与。

2. 参与方式(1)个人报名:学生可以个人报名参加,报名表收集在学生会办公室。

(2)班级推荐:班级可以推荐优秀学生参赛,由班主任签署推荐表。

五、活动经费预算及资金来源本次活动的经费预算为XXXX元,资金来源主要包括学校经费和赞助商拨款。

具体经费用途分配如下:1. 奖品购置费用:XXXX元2. 舞台搭建费用:XXXX元3. 宣传费用:XXXX元4. 工作人员费用:XXXX元5. 赞助商费用:XXXX元六、活动的成效和可持续发展通过本次活动,可以达到以下成效:1. 提高学生自信心:参与校园达人秀活动可以让学生充分展示自己的才艺,提高他们的自信心和表现力。

2. 促进学生交流与合作:活动通过多种形式的比赛,让学生之间产生交流和合作,增强团队合作意识。

3. 丰富校园文化生活:校园达人秀活动为校园文化生活注入了新的元素,丰富了学生的校园生活。

校园达人秀活动策划书范文

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校园达人秀活动策划书范文【校园达人秀活动策划书】一、活动背景近年来,校园文化活动发展迅猛,为了丰富学生的校园生活,提升学生的综合素养,我校计划举办一场校园达人秀活动,为学生提供一个展示才艺的平台,展现个人的特长和风采。

二、活动目的1. 提供一个展示个人才艺的机会,鼓励学生追求梦想,发掘自己的特长;2. 激发学生的创造力和表演热情,培养学生的综合素质和团队合作精神;3. 丰富学生的课余生活,增强学生的成就感和归属感;4. 借助活动,推动校园文化建设,营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间和地点1. 活动时间:计划于xx年xx月举行,具体时间待定;2. 活动地点:学校大礼堂。

四、活动内容和形式1. 才艺表演比赛:学生可自由组队参加才艺表演比赛,包括歌曲演唱、舞蹈表演、器乐演奏、戏曲表演等多种形式。

每个参赛队伍可以选择一项才艺进行表演,时间不超过5分钟;2. 达人秀展示:除了比赛环节外,我们将设置展示区域,供学生自愿参加,展示自己的才艺或特长,如绘画、手工制作、魔术表演等;3. 评委评选和观众投票:设置专业评委团,对参赛队伍进行评分,评选出优秀表演团队。

同时,设置观众投票环节,观众可以在表演结束后对自己喜欢的团队进行投票;4. 配套活动:为了丰富活动内容,我们将邀请校园音乐节团队进行现场音乐表演,为大家带来更多视听盛宴。

同时,在展示区域还可以设置互动游戏或小型摊位,增加活动的趣味性和互动性。

五、活动组织和人员安排1. 主办方:学校团委、学校校友会;2. 执行方:校团委下设的文艺部门;3. 活动组织和人员安排:- 总策划:校团委负责人;- 活动策划:文艺部门负责人及干事团队;- 参赛队伍报名和选拔:班级团支部负责人;- 舞台布置和音响灯光:学校音乐节团队;- 花费预算和资金管理:学校财务部门;- 活动物资采购和发放:文艺部门干事团队;- 安全保障和秩序维护:学校保卫处;- 宣传推广:学校宣传部门。

六、活动宣传和推广1. 校园张贴海报:制作宣传海报,张贴在各校内明显位置,包括学生宿舍楼、教学楼、图书馆等;2. 社交媒体宣传:利用学校官方微信公众号、学生自媒体账号等多种渠道进行活动宣传;3. 学生会宣传:通过学生会文艺部门的宣传团队,在课堂上进行宣传演绎;4. 教师宣传:通过学校教务处联系各班主任,在班主任会议上宣传活动。

校园达人秀活动策划书

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校园达人秀活动策划书一、背景及目标为了丰富校园文化生活,展示学生的才艺,促进同学们的交流与合作,我们计划举办一场校园达人秀活动。

该活动旨在激发学生们的创造力和自信心,提供一个展示才艺的舞台,同时也是一次促进校园和谐氛围的机会。

活动目标:1. 拓展学生的兴趣爱好,培养他们的个人才能。

2. 增强学生的自信心和表达能力。

3. 提高学生团队合作和组织管理能力。

4. 增进同学之间的交流与合作,促进校园和谐氛围的形成。

二、活动内容及形式1. 活动形式:本次校园达人秀活动分为初选赛和决赛两个阶段。

初选赛采用报名形式,每个参赛者需要提交一份个人才艺简介及表演视频。

经层层筛选后,选出一定数量的选手进入决赛。

决赛将在校园广场或剧院举行,由评委进行评分评选出优胜者。

2. 活动内容:才艺类型不限,可以是歌唱、舞蹈、器乐、戏剧表演、魔术等。

参赛者可以独唱、独奏、独舞或组队参赛,呈现多样化的才艺表演。

三、活动组织与安排1. 策划团队:我们将组成由老师和学生组成的策划团队,负责活动的整体策划、组织和实施。

2. 宣传推广:(1)校内宣传:制作海报、宣传栏等,放置在学校各主要区域,包括校园广场、教室楼、食堂等地方,提醒学生关注报名和观赛事宜。

(2)网络宣传:通过校园媒体、微信公众号、QQ群等途径发布活动信息,吸引更多学生的关注与参与。

3. 报名及初选:(1)报名方式:通过线上或线下方式报名,并提交个人才艺简介及表演视频。

(2)初选:策划团队根据参赛者的报名资料和表演视频,进行初步筛选,选出一定数量的选手进入决赛。

4. 决赛场地和设备准备:(1)决赛场地:选择校园广场或剧院作为决赛场地,为观众提供一个舒适的观赛环境。

(2)设备准备:准备音响设备、舞台灯光设备、幕布等,确保活动的表演效果。

5. 决赛评委及评分标准:(1)评委:邀请校内外的专业评委组成评委团,评选出活动的优胜者。

(2)评分标准:包括表演内容、才艺技巧、舞台表现力、观众反应等方面进行评分。

校园举办达人秀活动策划书

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校园举办达人秀活动策划书尊敬的领导:您好!我是XX学校XX学院的学生代表,我们计划在本学期举办一次校园达人秀活动。

通过举办此次活动,我们旨在展示学校师生的才艺和风采,增强校园文化氛围,营造全校师生积极向上的学习氛围。

经过调研和分析,我谨向您呈上本次活动的策划书,希望得到领导的支持和指导。

一、活动背景和意义现在的大学生们学习压力大,生活节奏快,一大部分时间都在学习上,缺少锻炼身体的机会,缺少展示自己才艺的平台。

举办校园达人秀活动,既是一次休闲娱乐的机会,也是学生们展示自己才艺的舞台。

此次活动将通过才艺展示、互动游戏等环节,丰富学生的校园生活,提高学生的综合素质和社交能力。

同时,活动还可以增强学生与学校的归属感和集体荣誉感,营造积极向上的校园文化氛围。

二、活动目标1.提供一个展示学生才艺的舞台,激发学生对艺术创作和表现的兴趣。

2.丰富学生的校园生活,提高学生的综合素质。

3.增强学生与学校的归属感和集体荣誉感,营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动内容1.形式:达人秀比赛2.参赛人员:全校师生均可参加,分类设置各个才艺门类。

3.比赛流程:(1)报名阶段:学校设立报名办公室,学生通过填写报名表格进行报名,需填写个人基本信息和参赛项目。

(2)初赛阶段:根据报名情况,组织初赛。

初赛以小组形式进行,每个小组由评委评分,选出1-2个小组晋级。

(3)决赛阶段:根据初赛晋级名单进行决赛。

决赛采取观众评分方式,评分由学生和老师组成的评委团进行监督,最终选出获奖选手。

4.奖项设置:设置一、二、三等奖,评选最佳创意奖、最佳表演奖等特别奖项。

5.其他活动环节:比赛之外,还可以组织互动游戏、抽奖活动等,增加趣味性和参与度。

四、活动筹备1.活动宣传:活动宣传分为线上和线下两种形式。

(1)线上宣传:组织学生代表和社团志愿者通过学校官方微博、微信公众号等平台发布活动海报和介绍,鼓励学生报名参加。

(2)线下宣传:在学校的宣传栏、学生宿舍和教学楼等地方放置海报,设置宣传摊位进行宣传,并配合线上宣传,提高活动知名度。

校园举办达人秀活动策划书范文

校园举办达人秀活动策划书范文

校园举办达人秀活动策划书范文【标题】校园达人秀活动策划书【活动目标】1. 提供一个展示校园学生才艺的舞台,激发学生的自信心和表达欲望;2. 增强学生之间的交流与合作能力,建立学生间的友谊;3. 丰富校园文化生活,增进学生对校园的归属感;4. 增加学生的娱乐活动选择,满足多样化的兴趣和需求。

【活动时间与地点】时间:XX年X月X日(周末)地点:校园大礼堂【活动流程】1. 开场表演:1.1 活动主持人上台,宣布活动开始,并对活动进行简单介绍;1.2 学校舞蹈团表演开场舞,热烈氛围渲染。

2. 报名与选拔:2.1 在学校通知栏发布活动报名通知,接受校内学生报名;2.2 面向全校学生,以个人或小组形式报名参加;2.3 报名截止后,由专业老师组成评委团进行初选,并公布入围名单;2.4 入围选手进行集中训练,提高表演水平。

3. 活动分组与彩排:3.1 将入围选手分为不同组别,包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等;3.2 组织选手进行彩排,确保活动的顺利进行。

4. 活动当天:4.1 进行现场布置与检查,包括舞台、灯光音响等;4.2 召集选手进行最后一次彩排;4.3 活动正式开始,每个组别的选手依次上台表演;4.4 每个选手或团体表演结束后,由评委进行评分,并对表演进行点评;4.5 活动结束后,公布获奖名单,并颁发奖品与证书;4.6 在活动结束后组织交流餐会,为选手提供互相交流的机会。

【活动宣传】1. 活动通知栏:1.1 制作带有活动海报和简要说明的通知栏,放置于学校广场和寝室楼等高流量区域;1.2 根据活动进程更新通知栏信息。

2. 班级宣传代表:2.1 每个班级选出一名宣传代表,负责向同学们宣传活动;2.2 宣传代表可以通过班级微信群、班会等方式进行宣传。

3. 社交媒体宣传:3.1 利用学校官方社交媒体平台,如微博、微信公众号等进行活动宣传;3.2 利用学生自发的社交媒体账号对活动进行推广。

4. 现场宣传:4.1 在活动当天,设置宣传展示区域,展示参赛选手的照片和简介;4.2 发放宣传彩页和海报,并邀请现场观众参与宣传。

校园达人秀策划书

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校园达人秀策划书一、项目背景在现代社会中,校园生活逐渐成为学生们生活的重要组成部分。

为了丰富校园文化,增强学生们的学习动力,提高校园活动的吸引力,我们计划举办一场校园达人秀活动。

通过这个活动,旨在展现学生们的才艺,提升校园文化氛围,增加同学们之间的交流与合作,培养学生们的表演能力和自信心。

二、活动目标1. 打造校园文化品牌:通过校园达人秀活动,树立学校文化品牌形象,提升学生对学校的认同感。

2. 发掘学生潜能:通过活动,发现和培养学生们的才艺,挖掘他们潜在的能力,促进个人全面发展。

3. 增加学生互动和沟通:活动中可以增加学生之间的互动和交流,拓宽同学们的社交圈,提高他们的团队协作和沟通能力。

4. 提升校园文化氛围:通过活动的举办,营造出积极向上、充满活力的校园文化氛围,为学生提供富有意义的校园生活。

三、活动形式与内容1. 时间:活动拟定在学期末的文化艺术周,为期两天。

2. 地点:学校礼堂作为主要场地,提供专业音响和灯光设备。

3. 内容:个人才艺展示:邀请学生们展示各种才艺,如舞蹈、歌唱、乐器演奏、戏剧表演等,每个表演节目限时3-5分钟。

团队合作表演:组织学生自发组队,并邀请他们进行舞蹈、音乐、戏剧等团体表演,鼓励团队合作与创新。

比赛环节:设置评委团,对个人和团队的表演进行评分,最终决出一等奖、二等奖等奖项,并颁发奖杯和证书。

特别环节:为了增加乐趣和互动,可以设置一些特别环节,如现场抽奖、游戏互动环节等,使活动更加生动有趣。

四、宣传推广为了确保活动的顺利进行,需要进行有效的宣传推广:1. 在学校的官方网站和微信公众号上发布活动信息,包括活动时间、地点、报名方式等。

2. 利用学校广播、班级通知等渠道,向学生们传播活动信息,引起他们的关注和参与。

3. 设计宣传海报,张贴在校园的显眼位置,吸引学生们的目光。

4. 利用校内广播,在放学时段进行现场宣传,吸引学生们的兴趣。

5. 邀请校内媒体、校园自媒体进行报道,增加活动的曝光度。

大学校园达人秀活动策划书

大学校园达人秀活动策划书

大学校园达人秀活动策划书活动名称:大学校园达人秀活动目的:1.展示大学生的才艺和特长,提升校园文化氛围;2.促进学生之间的交流与合作,增进友谊;3.提供一个平台,让学生展示自己,树立自信心;4.丰富学生课余生活,提高学生参与校园活动的积极性。

活动时间:本次活动计划在每年的秋季学期进行,具体时间根据校方安排而定。

活动地点:校园内的大型活动场地,如体育馆或多功能厅。

活动形式:大学校园达人秀将分为两个阶段进行:初赛和决赛。

初赛:1.宣传和报名:提前一周在校园内的公告栏、社交媒体和学生论坛等平台进行宣传,吸引学生报名参赛。

报名形式可以是线上或线下方式,以便学生灵活选择。

2.初赛选拔:所有报名的选手将进行初赛选拔,选择出优秀的选手进入决赛。

初赛评审团将由学校师资力量和学生代表组成,以确保公正评选。

3.初赛节目种类:歌曲演唱、舞蹈表演、乐器演奏、相声小品、魔术表演等,根据参赛选手报名的情况进行分组设置。

4.初赛奖项:评选出初赛中表现优秀的选手,颁发荣誉证书和奖金,以鼓励选手继续努力。

决赛:1.宣传和练习:初赛后,宣传决赛活动日期和地点,并提前安排选手进行专业指导和排练,确保决赛表演达到更高水准。

2.决赛节目种类:除了初赛节目种类外,决赛还可以增加特色节目,如朗诵比赛、模特走秀等,以提升整个活动的多样性和观赏性。

3.评委评分:决赛将由评委分别对参赛节目进行打分,并在现场进行公布。

评委可以包括艺术界名人,学校教师和学生代表,以确保评分公正。

4.决赛奖项:决赛中将评选出冠军、亚军、季军以及最佳人气奖等,颁发奖杯和奖金,以激励选手在表演上追求更高成就。

策划所需资源:1.场地:需要一座适合举办大型活动的场馆,如体育馆或多功能厅;2.人员:需要有专业的组织策划人员、评委、观众服务人员等;3.宣传:需投资一定的宣传费用,包括印制宣传品、网络宣传和海报制作等;4.奖项与经费:需要提供适当的奖金和经费,以鼓励选手参与,并确保活动顺利进行;5.设备和道具:根据不同节目需要准备相应的设备和道具,并确保其正常运转。

校园举办达人秀活动策划书

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校园举办达人秀活动策划书活动名称:校园达人秀一、活动简介校园达人秀是为了展示学生才艺、激发学生创造力和自信心,丰富校园文化生活而举办的活动。

通过举办此活动,可以为学生提供一个展示才艺的平台,增强学生之间的互动与交流,同时也可以激发学生的学习热情,培养他们的创新思维。

二、活动目标1. 提供一个展示学生才艺的舞台,鼓励学生积极参与才艺展示,展示个人特长和潜力;2. 提高学生的自信心和表达能力,培养学生的团队合作精神;3. 丰富校园文化生活,促进校园文化繁荣发展;4. 打造一个积极向上、奋发向前的校园文化氛围。

三、活动内容及流程1. 活动时间:预计在学期末举行,活动时长约为2-3小时。

2. 活动地点:学校操场或多功能厅。

3. 活动流程:3.1 开幕式:由校长或领导致辞,引导学生参与活动。

3.2 个人秀表演:学生可自由选择自己擅长的才艺进行展示,包括但不限于歌唱、舞蹈、魔术、乐器演奏等。

3.3 团队表演:鼓励学生自发组织团队进行合作表演,如舞蹈队、话剧团、合唱团等。

3.4 辩论赛:举办辩论赛,提供一个思辨与辩论的平台,培养学生的思考和表达能力。

3.5 颁奖仪式:对表现优秀者进行表彰,包括最佳表演奖、最具创意奖、最佳团队奖等。

四、活动宣传1. 宣传渠道:学校官方网站、微博、微信公众号等校园媒体平台;班级群、学生会等学生交流平台;校园横幅、海报等宣传物料。

2. 宣传内容:突出活动主题,强调参与价值和奖项设置,通过文字、图片、视频等多种表现形式进行宣传,激发学生的参与热情。

五、活动筹备1. 确定组织工作小组:包括活动负责人、宣传负责人、场地布置负责人、节目编排负责人等,各负其责,相互配合。

2. 确定活动预算:根据活动规模和需求,制定合理的活动预算,包括场地租赁费、奖品购买费、宣传物料费等。

3. 联络参赛者:通过班级通知、学生会信息发布等方式,向全校学生征集参赛者,并提供详细的报名信息和要求。

六、活动保障1. 场地准备:确保活动地点的安全、整洁,布置舞台和观众席,提供音响设备、灯光等必要的演出设备。

校园达人秀活动策划书

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校园达人秀活动策划书背景介绍作为一所知名高校,为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质,我们计划举办一场校园达人秀活动。

通过此次活动,旨在为同学们提供一个展示自我、交流互动、增长经验的平台。

活动目标本次活动主要有以下目标:•增加同学们的自信心,激发他们的表达欲望;•帮助同学们发现自己的特长及潜力,鼓励他们积极参与课外活动;•提高同学们的表演技巧、演讲技能、团队协作能力。

参赛对象本次活动面向全校学生,每个班级推荐一名学生参赛(特别是那些平日里默默无闻,却有一技之长的同学),每个班级也可以自愿多推荐几名学生报名参加。

所有参赛选手都需要具备以下条件:•热爱表演、善于表达;•具有一定的文艺才华,可以是唱歌、舞蹈、器乐、诗歌、朗诵等方面;•能够全程参与比赛,并配合组委会的安排和调整;•没有在其他比赛活动中获得过类似奖项。

赛制安排本次活动分为初赛和决赛两个环节。

初赛初赛将在参赛报名截止后进行,每个班级推荐的选手可以参加初赛。

初赛采取现场即兴报名的方式,现场抽签决定出场次序。

初赛的形式可以分为个人表演和团队表演两个部分。

每个人的表演时间不超过5分钟,团队表演时间不超过10分钟。

初赛的评审标准主要包括:表演内容的新颖性、完整性、专业度、艺术性以及语言表达的清晰度、逻辑性、感染力。

决赛初赛的前五名将晋级决赛。

决赛的评审标准与初赛相同,但分值比例会有所调整。

决赛的时间定在XX月XX日,决赛的形式可以相对灵活,在保证每个选手有充分发挥空间的基础上,可以设置小组PK、选手对话等表演形式,以增加比赛的趣味性。

决赛评委主要由学校师资力量和文艺团体的代表组成,评委的最终评分结果占最终得分的70%,观众票数占30%。

其中,观众票数包括现场投票和网络投票两部分。

本次活动的组织架构如下:组织委员会由学校领导、部门负责人及相关人员组成,主要负责制定活动规则、宣传活动、评审决赛等事项。

执行委员会由各学生会部门成员、志愿者及相关人员组成,主要负责初赛与决赛的筹备以及现场组织、安排、协调等具体事项。

校园达人秀初赛策划书范本(2篇)

校园达人秀初赛策划书范本(2篇)

校园达人秀初赛策划书范本一活动主题只要你敢show 达人就是you二活动背景学校鼓励举办更多的特色活动,彰显出个人的与众不同。

每一个同学都是特别的,因为人与人之间不可能完全相同,所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。

三活动目的①为广大同学的成长成才服务,举办的文体活动;②打造理信学院最火爆、强大的选秀比赛;③举办能够传承的学生活动,并且能逐年加大影响力。

四活动意义1营造浓厚的文化氛围,促进校园文化建设。

2陶冶学生情操,缓解学生压力,娱乐身心。

3进一步扩大学院影响力4搭建一个彰显青春个性的平台,展现自我风采五活动名称青岛农业大学理信学院达人秀六活动时间初赛:____年____月____日决赛:____年____月____日七策划承办部门理信社团联合会八前期工作通知工作1.通知____级各班文艺委员负责本班报名工作(每班必须两组以上参加比赛,____级自愿报名)。

2.拟定通知和报名表,下发各班级。

3.未及时报名者,可在初赛当晚现场报名参加比赛。

4.报名时间,地点; 待定校园达人秀初赛策划书范本(2)尊敬的评委,亲爱的同学们:大家好!我是校园达人秀的策划组成员,很荣幸能够站在这里为大家介绍我们精心准备的校园达人秀初赛策划方案。

一、比赛背景校园文化活动是学校培养学生全面素质的重要形式,既丰富了同学们的课余生活,又能增强同学们的锻炼和展示自我的机会。

为了发掘、培养和展示我校优秀学生的特长,并进一步丰富同学们的校园生活,树立良好的校风校貌,我们特举办此次校园达人秀比赛。

二、比赛时间和地点比赛时间:XX年XX月XX日比赛地点:XX学校操场三、比赛目标1. 发掘学生的特长:通过比赛,发现并展示学生们在音乐、舞蹈、戏剧、体育等方面的特长,为他们提供一个展示自我的舞台。

2. 促进学生的全面发展:通过比赛,激发和培养同学们的创造力和表达能力,使参赛学生在参与过程中得到锻炼和成长。

3. 丰富校园文化生活:通过比赛,为同学们提供一个丰富多样的校园文化活动,增强同学们的归属感和参与感。

校园举办达人秀活动策划书(通用5篇)

校园举办达人秀活动策划书(通用5篇)

校园举办达人秀活动策划书(通用5篇)校园举办达人秀活动篇1一、活动背景为了迎接我院新生的到来,学校通过举办此次达人秀活动,主要是给大一新生一个展现才华,张扬个性,锻炼自我的平台,展现出大学生的独特魅力,陶冶情操,同时丰富我们的校园活动。

二、活动对象全院学生,以系部为单位,以组合或个人名义参赛三、活动时间xx年11月(具体时间待定)四、活动地点图书馆前面的空地五、活动目的希望通过此次活动,浓厚的校园文化氛围,能丰富同学们的课余生活,发掘文艺等各类人才,给同学们提供一个锻炼自我的舞台,提高同学们艺术欣赏水平,陶冶性情,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,为自己的将来打下基础,将来为社会做贡献。

六、活动展现个人风采,弘扬烈火青春七、活动宣传前期宣传:时间(待定)1.宣传横幅2条(挂在两个饭堂门口)2.宣传单500份主要内容:本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。

宣传方式:在学院各个班、校道上,及学生公寓内派发。

3.宣传海报10张宣传内容:活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式,报名截止时间及预计的初赛时间。

宣传地点:a)饭堂门口的宣传栏;b)a.b栋公寓楼下补充:报名方式:报名表由各班文娱委员收齐,然后交到财经系组织部部长,(报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称)参赛作品可以是歌舞.口技.小品.话剧等形式,但要求健康,积极向上八、活动流程赛事安排a:初赛(时间待定)赛前安排:1、比赛前组织部部署好会场;2、邀请评委,确定选手次序,并将名单公布出来(提前3天);3、安排在赛场外的咨询人,负责接待选手并选手提出的问题作出解释4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。

5、音响设备的调试及相机的准备比赛流程:1主持人宣讲并向大家介绍评委;2主持人宣布比赛开始,选手依次表演自己的作品,将五名选手分为一组,在一组参赛选手表演完之后作出统分,并在下一组表演完毕后宣布成绩;3当所有选手表演完后,每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单;4主持人宣布比赛结束,评委及参赛人员退场;5工作人员整理赛场;人员安排:1负责人4名2赛场主持人2名3会场布置人员8名4会场秩序维持人员5名5话筒传递人员2名6摄影记录人员2名7赛场外咨询、签到人员2名b:决赛(时间待定)赛前安排:1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。

校园举办达人秀活动策划书范文

校园举办达人秀活动策划书范文

校园举办达人秀活动策划书范文尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!首先感谢大家能够抽出宝贵的时间参加我们校园举办的达人秀活动策划会,我作为策划小组的负责人,今天非常荣幸能够向大家汇报和分享我们的活动策划方案。

一、活动背景及目的近年来,我校秉持丰富精神文化生活,培养学生综合素质的办学理念,在校园内举办了一系列富有特色和创新意义的活动。

在此基础上,为了展示我校学生的才艺和才华,增强同学们的校园氛围,更好地促进学生们全面发展,我们决定举办一场校园达人秀活动。

本次活动旨在为同学们提供一个展示才艺、交流学习的平台,鼓励学生们积极参与校园文化活动,展现个人特长,提高自信心和艺术修养。

二、活动时间和地点活动时间:预计为本学期的第十周,具体时间待校务部门安排后再定。

活动地点:校园大礼堂。

三、活动内容和形式1. 活动内容:(1)才艺展示:广泛征集学生在音乐、舞蹈、戏曲、诗歌朗诵、杂技、魔术、短剧表演等方面的才艺表演。

学生可自由选择表演节目的形式和内容。

(2)互动环节:设置问答、游戏、抽奖等环节,通过互动环节增加活动的趣味性和参与度。

2. 活动形式:(1)选拔赛:根据学生报名情况,组织选拔赛,由专业评委团对参赛节目进行评审,并选取出一定数量的节目进入决赛。

(2)决赛:将选拔出的节目进行集中展示,学生们可以通过决赛舞台展示自己的才艺,与观众互动,展示个人风采。

四、活动流程安排活动流程如下:1. 报名阶段:(1)宣传推广:利用校园公告栏、班级QQ群、微信公众号等渠道进行宣传,鼓励学生踊跃参加。

(2)报名方式:学生可自愿个人或集体报名,报名方式为填写报名表格,并提交给指定人员。

2. 预赛阶段:(1)选拔赛规则:根据报名情况,组织学生参加轮番展示的选拔赛,每个节目限时5分钟。

(2)选拔赛评委:邀请艺术专业教师、文化界知名人士等组成评审团进行评分和点评。

(3)选拔赛结果:根据评审团的评分情况,选出决赛的节目。

3. 决赛阶段:(1)决赛节目排练:选拔出的节目参与者可以进行彩排和表演技巧指导。

校园达人秀活动策划书(5篇)

校园达人秀活动策划书(5篇)

校园达人秀活动策划书(5篇)校园达人秀活动策划书(精选5篇)校园达人秀活动策划书篇1一、活动背景:人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

二、活动目的、意义和目标:锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。

三、活动时间:__年__月_日--__月_日四、活动地点:景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内五、活动内容:校园达人秀活动策划书篇2活动背景:在新生入学之际,为创新大学生思想政治教育工作载体,努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化,全面培养青年艺术修养,进一步挖掘特色人才,通过搭建彰显青春个性的平台,展现学子风采,从而有效服务学子成长成才。

校团委特举办“撼动科院缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。

现将相关事宜通知如下:一、活动主题:撼动科院缔造梦想二、活动主办:共青团无锡科院职业学院委员会活动承办:无锡科技职业学院校学生会三、活动时间:10月底至11月初四、活动对象:__级全体大一新生,可以个人或组合名义参赛五、活动地点:学院镭射影厅六、参赛形式:形式自定(歌舞、乐器、武术、魔术、戏曲等)七、活动要求:(1)、海选阶段:(9月28号——10月21号)各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3-4名选手上报校学生会文艺部。

(2)、复赛阶段(10月22号——10月28号)校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔,确定进入决赛人员名单,时间地点另行通知。

校园达人秀活动策划书

校园达人秀活动策划书

校园达人秀活动策划书序言“校园达人秀”活动旨在提升校园学生的综合能力和展示个性魅力,为学生们提供一个施展才华、展现自我、互相交流的平台。

本次活动由学生会主办,秉承以学生为中心,以奉献为宗旨的理念,力争打造一场精彩的校园文化盛宴。

一、活动背景如今,校园文化越来越重要。

大学生活,包含了学习、工作、生活和娱乐等方面。

而其中的娱乐活动是工作和学习得以更好发展的基础。

为丰富校园文化活动,提高校园学风和品位,本次学生会决定举办“校园达人秀”,旨在为广大同学营造一个弘扬才艺、展示自我、交流讨论的平台,推动校园文化的发展。

二、活动目的本次“校园达人秀”活动,旨在:1.展示学生的才华和与众不同的个性魅力;2.提高学生的综合素质,增强学生们的自信心和表达能力;3.增加同学们的娱乐休闲活动,增进同学们之间的交流和沟通。

三、活动流程1.宣传阶段参赛者报名:通过公开广告的形式,进行线上报名,选拔优秀选手参加此次活动。

2.准备阶段舞台布置:确定最终的策划布局,包括舞台、音响、灯光、背景等。

赛前排练:学生会要求所有参赛选手进行集体排练,以确保每个节目顺畅演出。

3.活动进行阶段时间和地点:活动将在一周内的某天晚上在学校会堂或体育馆举行。

开场:由学生会主席以及主持人介绍活动背景和主题。

表演:参赛者将在舞台上进行表演,包括唱歌、舞蹈、演讲、模仿、器乐演奏等多个类别。

评分:由裁判团对每个节目进行评分,分数计入总分。

颁奖:所有选手均有参加奖,优秀选手将获得奖励。

学生会主席将颁发获奖证书。

结尾:主持人致辞,祝愿同学们在日后取得更好的成绩,同时感谢所有参与到本次活动中的同学。

四、活动重点1.组织力度:学生会要通过推广活动,以及精确的组织和安排,来提高整个活动的量身定制和准确性。

2.租用场地:通过与学校租借场地协商,使用能够满足大多数学生的需求的大型比赛场地。

3.场地装饰:针对活动特点和主题,学生会将场地进行精细布置和细致设计,确保舞台效果符合活动主题的要求。

达人秀大赛策划书3篇

达人秀大赛策划书3篇

达人秀大赛策划书3篇篇一达人秀大赛策划书一、活动名称达人秀大赛二、活动目的本次达人秀大赛旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台,发掘和培养更多的优秀人才,同时丰富校园文化生活,营造积极向上的文化氛围。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]四、参赛对象全体学生五、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,宣传活动内容和报名方式。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息,扩大活动影响力。

3. 组织学生会成员在校园内进行宣传和推广,发放传单、宣传册等宣传材料。

六、活动流程1. 报名阶段:[报名开始时间]-[报名结束时间]参赛者需在规定时间内将报名材料发送至指定,报名材料包括个人简历、才艺展示视频等。

2. 初赛阶段:[初赛开始时间]-[初赛结束时间]评委将对参赛选手的报名材料进行评审,选出[X]名优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段:[决赛开始时间]-[决赛结束时间]进入决赛的选手将进行现场才艺展示,评委将根据选手的表现进行打分,评选出各个奖项的获得者。

4. 颁奖典礼:[颁奖典礼时间]在决赛结束后,将举行颁奖典礼,为各个奖项的获得者颁发证书和奖品。

七、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传册印刷费[X]元,共计[X]元。

2. 场地布置费用:包括舞台搭建、音响设备租赁、灯光设备租赁等,预计费用为[X]元。

3. 嘉宾及评委费用:邀请专业评委和嘉宾的出场费、交通费、住宿费等,预计费用为[X]元。

4. 奖品费用:为各个奖项的获得者准备奖品,预计费用为[X]元。

5. 其他费用:包括工作人员酬金、活动道具购买费等,预计费用为[X]元。

6. 总预算:[X]元。

八、注意事项1. 活动期间,要确保场地的安全和卫生,设置明显的安全标识和急救设备。

2. 工作人员要提前熟悉活动流程和应急预案,确保活动的顺利进行。

3. 注意保护参赛选手的个人隐私和权益,不得泄露参赛选手的个人信息和才艺视频。

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The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.编订:XXXXXXXX20XX年XX月XX日20xx校园达人秀活动策划书简易版20xx校园达人秀活动策划书简易版温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。

文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。

活动引言:第二届管院达人秀活动一、活动前言:又一年过去了,管理技术学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到管院这个大家庭。

并且凭借第一届管理技术学院达人秀的成功举办为管院带来良好声誉,所以我院学生会想继续举办“第二届管院达人秀”,以此展示我院学子们的特色与风采,我们通过这个活动发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养同时丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台,让我院“90后”新一代展现出自己积极向上的个性与才艺,更好的去追逐自己的梦想,同时繁荣校园文化。

同时也借此次机会提高管院影响力与管院学生会组织能力。

同时“芬达校园达人秀”的举办也为我们打下坚实基础,我们也借此机会发掘校园人才,扩大管院影响力。

二、活动释义:所谓“达人”是指在某一领域非常专业,出类拔萃的人物,指在某方面很精通的人,即某方面的高手。

所以活动要求通过各种方式展现参赛选手们特别的艺术、体育才能、特别的学习爱好和技能,特别的生活技能和其他特别技能展示。

如“歌唱达人”“舞蹈达人”“乐器达人”“读书达人”“古诗达人”“口算(心算)达人”“速记达人”“绘画达人”“说唱达人”“跳绳达人”“呼啦圈达人”等等。

而我们的“达人秀”顾名思义,没有任何门槛,不限任何才艺,只要内容健康向上,均可以在这个舞台上找到自己的一亩三分地。

三、活动目的:丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,为广大文艺爱好者提供一个广阔的展示自我才华的舞台,同时使管院分团委学生会在广大师生心目中奠定下良好和全新的精神面貌,为管院艺术舞台提供更好的人才后备资源。

四、关于活动:活动名称:第二届管院达人show活动主办方:管理技术学院分团委活动承办方:管理技术学院分团委学生会文艺部活动时间:11月3日—11月25日活动形式:全校选拔,择优汇演活动广告语:只要你敢show,达人就是你活动对象:面向全校报名选拔、全校具备任何才艺的同学参赛要求:1. 比赛内容应健康、积极向上,具有创新思想。

2. 才艺不限,海选、复赛所需道具选手自备,决赛服装、化妆自备。

五、达人秀前期宣传工作(所有工作11月3日之前必须完成)1、设计海报、宣传板、宣传单制作(11月3日之前完成) 宣传部2、打印宣传单(约200份)(11月3日之前完成) 办公室3、海报张贴(11月3日之前完成)(东区) 女生部、生活部4、校广播站宣传(11月3日之前确认) 外联部5、晚点名材料(11月3日确认) 办公室6、制作报名表(11月3日之前确认) 学习部7、与别院系联系、宣传(11月3日之前完成) 外联部8、在各个系、向各个班宣传(11月3日之前完成) 组织部9、制作摆点人员安排(11月3日之前完成) 办公室10、投影仪宣传(11月3日之前完成) 主席团11、制作路标,贴在通往图书馆、教学楼的路面上。

(11月6日之前完成) 学习部、实践部六、达人秀报名报名时间: 11月3、4、5 7、8、9、10、11日11月11日(周五)确定参加人员,并通知参赛时间1、摆点场地申请(九华厅、三清园、3、4、5日足球场门口)实践部2、学院人流密集处现场摆点报名(九华厅、三清园门口) 主席团3、班级报名,由各个班负责人组织报名文艺部、组织部4、如11月8日任报名人数少,则采取下寝室宣传方式由全体人员学生会完成。

5、确定参赛人员名单,通知参赛人员海选文艺部、学习部七、活动流程策划:一)达人秀海选初赛时间:11月14日(周一)晚6:00-9:00 地点:大学生活动中心四楼舞池前期准备:1、海选场地申请。

实践部2、签到表的制作与打印办公室3、确定海选评分细则并设计制定打印评分表(评分点:1、才艺展示:包括才艺表演的流畅性和创新意识。

(占60%)2、舞台感染整体形象:包括选手的衣着打扮、气质、台风。

(占20%)3、才力:包括舞台表现是否自如,能否调动现场气氛。

(占20%)(注:评分为百分制)) 办公室、学习部4、评委选定文艺部比赛规则:参加达人秀的选手,先进行简短的自我介绍(包括自己的参赛编号)后开始才艺表演,自带道具及表演必需品,时间为2分钟左右。

才艺内容与形式可自由选择,无任何门槛限制。

才艺内容要求健康、向上,无不健康内容。

初赛由报名选手中选出20人进入复赛。

海选当天工作安排:1、参赛人员签到及候场(小舞厅门外列队(人数过多可在一楼大厅候场,由工作人员通知分批次到小舞厅门外列队))办公室2、催场文艺部3、秩序维持外联部4、海选现场拍照宣传部5、评分:评委根据所规定的评分细则,在评分表上打上分数。

6、统计:加出总分,将评委所打的分数由高向低列出。

以海报、电话方式通知参加复赛的选手。

学习部评委组成:管院学生会内部人员复试选手见面会:20位选手抽签。

交代复试注意情况,在服装上提出要求,同时要求选手自带伴奏于11月14日晚上彩排。

时间地点及主持会议工作由文艺部全权负责。

二) 达人秀复赛复赛时间:11月18日晚6:30—9:00地点:大学生活动中心二号报告厅前期准备:1、报告厅申请组织部2、邀请评委外联部3、选主持人文艺部4、签到表、评分表的制作与打印办公室5、制作号码牌实践部6、收集演员音乐文艺部7、海选之后请宣传部制作一款宣传板,宣传复赛的同时在宣传板上公布复赛名单。

复赛之后制作宣传决赛的宣传板并公布决赛名单。

宣传部复赛当天工作安排:中午进行彩排,要求选手上交伴奏曲目,未到者视为弃权。

晚六点所有工作人员及选手就绪。

1、道具实践部、体育部2、签到、签到时选手抽取号码(前来参赛的选手需签到,及时上报选手到场情况。

) 办公室3、催场(每个工作人员负责几个选手,按照上场顺序催促选手及时上台表演。

并随时关注选手动向,不要让选手远离比赛场地。

) 外联部、文艺部4、放音按照选手演唱的顺序,播放伴奏带。

文艺部、组织部5、现场秩序维持体育部6、统计(迅速收集评委打分,算出总分,筛选出前10名,通过海报、电话方式通知选手按时参加10强比赛。

)学习部、实践部复赛赛程:1、主持人宣布到场嘉宾、并宣布复赛开始。

2、入围20名选手根据编号依次上台进行才艺展示。

(每人五分钟)3、评委根据选手表演情况进行现场点评、打分,得分最高的十位选手直接晋级。

4.主持人公布最终入围名单10名。

5、主持人宣布晚会结束。

注:评委组成:各院系主席团代表评分规则:去掉一个最高分去掉一个最底分取平均分三) 达人秀决赛决赛时间:11月25日(周一)晚18:30-21:00地点:大学生活动中一号报告厅前期准备:决赛选手见面会:交代决赛事宜,每个选手准备2-3次上台表演。

同时统计选手决赛表演要求。

编辑好选手上交的伴奏带。

时间地点及主持会议工作由文艺部全权负责。

(可拍摄mv 宣传片决赛上播放)报告厅申请实践部邀请表演嘉宾及第一届达人秀冠军表演主席团复赛之后制作宣传决赛的宣传板并公布决赛名单宣传部主流程:1、18点15分播放宣传片;(如果有录制)2、宣传片结束瞬间,舞台灯光、音乐同时响起,开场舞表演开始;(邀请相关社团表演开场舞)3、表演结束后,灯光熄灭。

主持人一段开场词后,介绍来宾。

请出十强选手,亮灯;4、十强选手每人做一句话陈述;5、十强选手退场,主持人在一段简短的串词后第一轮比赛开始6、十强选手依次上台表演才艺。

表演完毕后选手可以发表拉票宣言,并留在台上接受评委点评、打分,根据分数选出分数较高的前六位选手进入下一轮比赛7、主持人宣布前六名参赛选手进入第二轮参赛选手名单,晋级参赛选手准备下一轮比赛8、请第一届达人秀冠军及社团表演、游戏环节9、第二轮比赛开始,现场邀请20位观众当大众评审,每人一张分数令牌,每个令牌1分.。

每位选手表演完毕由大众评审依次举牌打分,选手可以发表拉票宣言,此分数为最终得分。

(如果两位或几位选手分数相同,则相同分数选手同时上台进行pk,拉票宣言,或者简单的才艺表演,由评委投票选出)10、主持人根据分数宣布获奖选手名单。

11、由嘉宾给选手颁奖。

12、主持人宣布晚会结束,播放谢幕曲,所有选手上台留影。

注意事项:①培训:进入10强的歌手最好都要经过专业人士的指导,使其自身的外形、表演能力更专业,从而提高晚会的质量。

②宣传:宣传部负责。

制作宣传板、悬挂条幅、广播播出。

宣传板可登出各位选手的照片和资料。

以此来吸引更多的观众。

除此之外,决赛可仿照学校大型活动制作门票,其实门票有很好的宣传作用。

门票制作好后,在食堂门口分发门票。

③粉丝团:粉丝团需要有名字、口号,还可以携带宣传工具。

粉丝团可以提前占位子,但必须在维持现场秩序的前提下。

通知各选手自行规划粉丝团。

④放音:文艺部组织部负责。

排好顺序,确保比赛之中不出错。

⑤催场:文艺部负责。

催场在比赛开始后尤为重要,确保选手能按顺序上台,保持比赛的连贯性。

每个工作人员负责催场3人,另有总催场和现场协调的工作人员。

⑥现场秩序:体育部维持观众入场的秩序和现场秩序。

⑦礼仪:由女生部全权负责。

⑧进场:进场秩序很重要,由生活部办公室负责,除粉丝团外,观众需凭票入场。

⑨比赛过程:比赛过程中,各个项目组做好自己的工作,另外每个工作人员都不能松懈,如有紧急情况发生,应快速处理,现场协调。

⑩奖励:为一、二、三等奖颁发证书与奖品(第7至10名均颁发“优秀达人”证书)。

并且所评选出的十强选手可以在综合测评里加分。

个人单项奖:第一名第二名第三名最具才艺达人一名最具人气达人一名最具魅力达人一名最具潜力达人一名优秀达人三名活动后期工作费用处理;书面总结;进一步宣传,扩大此活动的影响力。

八、经费预算:前期所有宣传开支 950元门票印制 800元证书及个人单项奖品 1200元舞台布置 1300元幕布 1100元请柬 120元主持人服装 280元主持人妆容 80元部分演员妆容 100元表演嘉宾服装租借(暂定) 300元表演嘉宾妆容 100元贵宾饮品 60元照片冲洗 40元气氛工具(荧光棒等) 280元打印费 40元第二届管院达人秀宣传方案一、宣传背景我院于去年10月份主办第一届管院达人秀,反响颇大,受到各方关注。

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