大学校园达人秀活动策划书(精选多篇)-活动方案.doc
2024校园达人秀活动策划书
2024校园达人秀活动策划书活动名称：2023校园达人秀活动一、活动目的1.1 增强学生的自信心与表达能力，激发其潜能和才艺。
1.2 促进学生之间的交流和合作，培养团队合作意识。
1.3 丰富校园文化生活，提高校园文化软实力。
二、活动时间与地点2.1 活动时间：2023年5月2.2 活动地点：校园操场或学校礼堂三、活动内容3.1 预赛3.1.1 报名：通过线上报名的方式，征集参赛者。
3.1.2 筛选：由活动组委会进行初步筛选，选出一定数量的参赛者进入预赛。
3.1.3 形式：预赛采用视频审核的形式，参赛者需提交自己的才艺表演视频。
3.1.4 评选：根据视频表演的内容、创意、表现力等综合评选标准，评选出决赛选手。
3.2 决赛3.2.1 方式：决赛采用现场表演的形式，由决赛选手进行才艺展示。
3.2.2 分类：根据参赛者的才艺内容进行分组，如唱歌、舞蹈、器乐、魔术等。
3.2.3 评委：邀请校内外专业人士组成评委团，对参赛选手进行评分。
3.2.4 评选：根据评委的评分，选出各组别的前三名获奖选手。
四、活动宣传4.1 宣传渠道：通过校园微信公众号、QQ空间、学校广播等渠道进行宣传。
4.2 宣传内容：宣传活动的目的、时间、地点、报名方式等，并鼓励学生踊跃参与。
4.3 宣传物料：制作宣传海报、横幅，设计宣传口号，并张贴在学校主要场所。
五、活动组织5.1 组织架构：设立活动策划组、宣传组、赛事组、舞台组、评选组等相关工作组。
5.2 活动流程：制定详细的活动流程，明确各个环节的责任人和时间节点。
5.3 人员培训：对各个工作组的成员进行培训，提高其工作效率和专业水平。
5.4 物资准备：准备所需的舞美道具、音响设备、比赛工作材料等。
六、活动保障6.1 安全措施：制定安全管理方案，配备安全人员负责活动现场的安全维护。
6.2 医疗保障：配置急救人员和急救设备，做好现场急救准备工作。
6.3 活动保险：为参赛选手、工作人员购买相关活动保险，确保活动过程中的安全。
2023年校园达人秀策划书15篇
2023年校园达人秀策划书15篇校园达人秀策划书1一活动主题只要你敢ｓｈｏｗ达人就是ｙｏｕ二活动背景学校鼓励举办更多的特色活动，彰显出个人的与众不同。
每一个同学都是特别的，因为人与人之间不可能完全相同，所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。
三活动目的①为广大同学的成长成才服务，举办的文体活动；②打造理信学院最火爆、强大的选秀比赛；③举办能够传承的学生活动，并且能逐年加大影响力。
四活动意义1营造浓厚的文化氛围，促进校园文化建设。
2陶冶学生情操，缓解学生压力，娱乐身心。
3进一步扩大学院影响力4搭建一个彰显青春个性的平台，展现自我风采五活动名称青岛农业大学理信学院达人秀六活动时间初赛：__年11月26日决赛：__年12月3日七策划承办部门理信社团联合会八前期工作通知工作1、通知__级各班文艺委员负责本班报名工作（每班必须两组以上参加比赛，09级自愿报名）。
2、拟定通知和报名表，下发各班级。
3、未及时报名者，可在初赛当晚现场报名参加比赛。
4、报名时间，地点；待定校园达人秀策划书2一、活动主题：“飞扬青春，展现自我”二、活动目的及意义1、营造校园文化氛围，促进校园文化建设2、丰富同学们的课余文化生活3、为同学们展现自我提供更好的平台4、锻炼同学们的自我展现能力，增大个人胆量三、活动时间3月10日至3月30日四、活动地点湖北交通职业技术学院五、活动开展由机电系分团委学生会各部门相关负责人做好前期准备工作，方案的策划，宣传工作，场地的安排以及嘉宾的邀请等1、报名方式：由机电系学生会进班宣传并分发报名表于各班班长，参加的同学可在本班班长处报名。
2、参赛对象：机电工程系××级所有学生3、活动时间：初赛：3月19日决赛：3月27日4、活动地点：G栋四楼5、活动流程：（1）学生会各部门负责人提前布置好会场（2）参赛人员到场就坐，并安排观众就坐（3）由主持人宣读到场老师及评委名单，并请大家鼓掌欢迎，请老师致开幕词宣布比赛开始。
校园达人秀策划书精选5篇
校园达人秀策划书精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学达人秀活动策划书
大学达人秀活动策划书一、活动简介大学达人秀是一项面向大学生的展示才华、分享经验、促进交流的活动。
活动以校园为平台，旨在通过选手的展示和分享，发掘大学生的特长和优点，同时推动大学生之间的交流和沟通。
本次活动将分为大学达人展示、经验分享、互动交流三个环节，邀请广大大学生参加，共同展示大学生的风采和活力。
二、活动目的1. 激发大学生的自信心和创造力，鼓励他们积极参与校园文化活动，展现自己的风采和才华。
2. 联系大学生之间的交流和沟通，增强互相了解的平台，促进学生之间的友谊和合作。
3. 通过这个活动，发掘校园中那些不为人知的优秀人才，向校外社会展现出大学生的活力和创造能力。
4. 通过各种途径传递相关的知识和信息，启示大学生人生的价值观和未来的方向。
三、活动时间1. 时间：预计在每学期的大型文艺比赛之后进行。
2. 地点：校内大型会议厅四、活动流程1. 大学达人展示：此环节将邀请大学生自由参与，以展示自己独特的才艺为主要内容，如唱歌、跳舞、吹拉弹唱等等。
2. 经验分享：此环节将邀请一些在校内外比较资深的大学生来分享自己的学习和生活经验，为大家提供一些有益的信息和启示。
3. 互动交流：此环节将邀请现场观众就前面两轮的活动进行互动交流，通过互动环节的进行能够进一步激发参与者的热情，促进校内人际关系的发展。
五、活动宣传1. 宣传海报：在活动进行之前，可以在校园各个公共场所张贴此次活动海报，在海报上说明活动的目的、时间和地点等信息。
2. 院系推广：可通过在各个学院中宣传此次活动，使更多的同学参与进来，提高活动的覆盖率和影响力。
3. 社交媒体：可以通过校园的公众号、微博、QQ群等社交媒体平台进行活动的宣传，向更多的校内外学生推广此次活动。
六、活动奖项1. 与主题奖项：对参赛者根据最受欢迎、最具潜力、最具天赋、最佳口感、最具创新力等方面奖励。
2. 优异奖项：为涉及到比较出色的表演或最佳策划概念者提供的奖励。
3. 软奖项：对参与者和观众的互动交流和对本次大学达人秀提供了帮助的团队进行赞助。
大学校园达人秀策划方案
大学校园达人秀策划方案清晨的阳光透过窗帘，洒在键盘上，那是一个充满梦想和挑战的时刻。
我闭上眼睛，让思绪随着键盘的敲击，自由流淌，就像这即将诞生的校园达人秀策划方案。
一、活动背景大学校园，一个汇聚青春活力的地方，每个人都有自己独特的才能和梦想。
为了让这些才华横溢的学子们展示自己，我们决定策划一场“大学校园达人秀”，这不仅是一场展示个人才华的舞台，更是一次锻炼自我、挑战自我的机会。
二、活动目标1.激发学生的创造力和参与热情，展示大学生的多元才华。
2.增强校园文化氛围，丰富学生的课余生活。
3.促进各学院之间的交流与互动，增强团队协作能力。
三、活动主题“青春有你，梦想启航”，以青春、梦想为主题，鼓励学生们勇敢展示自己，追求梦想。
四、活动流程1.海选阶段（1）宣传：通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引学生参与。
（2）报名：设置报名处，接受学生现场报名，同时开放线上报名渠道。
（3）海选：组织专业的评审团队，对报名者进行初步筛选，选出有潜力的选手。
2.培训阶段（1）分组：将选手分为舞蹈、歌唱、乐器、表演等不同类别。
（2）培训：邀请相关领域的专业人士对选手进行培训，提升其技能。
（3）辅导：为选手提供心理辅导，帮助其调整心态，克服紧张情绪。
3.初赛阶段（1）比赛：设置多个比赛场地，同步进行初赛。
（2）评分：邀请校内外专家担任评委，对选手的表现进行评分。
（3）晋级：根据评分结果，选出晋级选手。
4.复赛阶段（1）比赛：在更大的舞台上进行复赛，增加比赛的观赏性和紧张感。
（2）互动：设置观众投票环节，让现场观众参与互动，为喜欢的选手加油。
（3）晋级：根据评委评分和观众投票结果，选出晋级选手。
5.总决赛阶段（1）比赛：在校园大礼堂进行总决赛，邀请校领导、老师、学生参加。
（2）表演：除了选手的表演，还可以邀请校外的知名艺人进行表演，增加活动的吸引力。
（3）颁奖：根据评委评分和观众投票结果，评选出各个类别的冠军、亚军、季军，并进行颁奖。
2024年校园达人秀活动策划书
2024年校园达人秀活动策划书尊敬的评审委员会成员：感谢您抽出宝贵的时间阅读我们的校园达人秀活动策划书。
在接下来的____字里，我们将详细介绍本次活动的目的、规模、内容和实施计划，希望能够得到您的认可和支持。
一、活动目的校园达人秀是为了展示学生的才艺、增加校园的活力和凝聚师生情感。
通过此次活动，我们希望激发同学们的潜能和自信，同时促进校内师生之间的交流和互动，营造一个积极向上的校园文化氛围。
二、活动规模1. 参与人员：全校学生均可报名参加，预计约有500名同学参与。
2. 活动时间：本次活动预计于2023年10月举行，历时一天，包括预赛和决赛。
3. 活动地点：校内体育馆作为活动的主要场地，可容纳大约1000人的观众，并设有专业的舞台和音响设备。
三、活动内容1. 分类比赛：本次活动将设置多个不同的比赛项目，包括歌唱、舞蹈、魔术、乐器演奏等。
同学们可根据自己的兴趣和特长选择参与的比赛项目。
2. 评委评分：活动中将邀请专业的评委团队对参赛选手进行评分，并评选出各个项目的优胜者。
3. 现场观众投票：为了增加互动性和参与度，活动现场将设置观众投票环节，观众可以通过扫描二维码参与投票，选出自己心目中的最佳选手。
四、实施计划1. 策划准备阶段：（1）确定活动目的和规模，编写策划书；（2）成立组织筹备小组，确定各个岗位和职责；（3）制定活动预算，寻找赞助商和合作伙伴；（4）制定宣传计划，包括网上宣传、海报制作和校内宣传等；（5）设计比赛细则，包括报名方式、赛事规则和评分标准等。
2. 活动准备阶段：（1）启动报名通道，同学们可通过线上平台报名参加；（2）确定评委名单，邀请专业人士担任评委；（3）租赁活动所需设备，包括舞台、音响、灯光等；（4）安排现场工作人员，包括导演、舞台策划、音响调试等；（5）准备奖品和证书，表彰优胜者。
3. 活动实施阶段：（1）举行预赛，筛选出决赛选手；（2）安排决赛演出顺序和时间表；（3）进行决赛演出，评委评分和观众投票；（4）颁发奖品和证书，宣布比赛结果；（5）进行后期宣传和总结，向全校师生进行回顾和反思。
校园达人秀活动策划书范文
校园达人秀活动策划书范文【校园达人秀活动策划书】一、活动背景近年来，校园文化活动发展迅猛，为了丰富学生的校园生活，提升学生的综合素养，我校计划举办一场校园达人秀活动，为学生提供一个展示才艺的平台，展现个人的特长和风采。
二、活动目的1. 提供一个展示个人才艺的机会，鼓励学生追求梦想，发掘自己的特长；2. 激发学生的创造力和表演热情，培养学生的综合素质和团队合作精神；3. 丰富学生的课余生活，增强学生的成就感和归属感；4. 借助活动，推动校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间和地点1. 活动时间：计划于xx年xx月举行，具体时间待定；2. 活动地点：学校大礼堂。
四、活动内容和形式1. 才艺表演比赛：学生可自由组队参加才艺表演比赛，包括歌曲演唱、舞蹈表演、器乐演奏、戏曲表演等多种形式。
每个参赛队伍可以选择一项才艺进行表演，时间不超过5分钟；2. 达人秀展示：除了比赛环节外，我们将设置展示区域，供学生自愿参加，展示自己的才艺或特长，如绘画、手工制作、魔术表演等；3. 评委评选和观众投票：设置专业评委团，对参赛队伍进行评分，评选出优秀表演团队。
同时，设置观众投票环节，观众可以在表演结束后对自己喜欢的团队进行投票；4. 配套活动：为了丰富活动内容，我们将邀请校园音乐节团队进行现场音乐表演，为大家带来更多视听盛宴。
同时，在展示区域还可以设置互动游戏或小型摊位，增加活动的趣味性和互动性。
五、活动组织和人员安排1. 主办方：学校团委、学校校友会；2. 执行方：校团委下设的文艺部门；3. 活动组织和人员安排：- 总策划：校团委负责人；- 活动策划：文艺部门负责人及干事团队；- 参赛队伍报名和选拔：班级团支部负责人；- 舞台布置和音响灯光：学校音乐节团队；- 花费预算和资金管理：学校财务部门；- 活动物资采购和发放：文艺部门干事团队；- 安全保障和秩序维护：学校保卫处；- 宣传推广：学校宣传部门。
六、活动宣传和推广1. 校园张贴海报：制作宣传海报，张贴在各校内明显位置，包括学生宿舍楼、教学楼、图书馆等；2. 社交媒体宣传：利用学校官方微信公众号、学生自媒体账号等多种渠道进行活动宣传；3. 学生会宣传：通过学生会文艺部门的宣传团队，在课堂上进行宣传演绎；4. 教师宣传：通过学校教务处联系各班主任，在班主任会议上宣传活动。
达人秀策划书范文3篇
达人秀策划书范文3篇篇一《达人秀策划书范文》一、活动主题“展现自我，秀出风采”二、活动目的为了丰富校园文化生活，展示学生的才艺和特长，提高学生的综合素质，特举办此次达人秀活动。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 才艺表演：包括唱歌、舞蹈、乐器演奏、魔术、相声、小品等。
2. 创意展示：包括绘画、书法、摄影、手工制作等。
3. 其他特长：包括体育、科技、语言等方面的特长展示。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）（1）在学校宣传栏、班级群等发布活动通知，告知活动内容、时间、地点和报名方式。
（2）学生在规定时间内填写报名表格，提交至指定地点或。
（3）报名截止后，对报名信息进行整理和筛选，确定参赛名单。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）（1）根据参赛项目和人数，将选手分为若干小组，进行预赛。
（2）预赛采用淘汰制，评选出每组的前几名进入决赛。
（3）预赛结束后，公布进入决赛的选手名单。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）（1）进入决赛的选手进行抽签，确定表演顺序。
（2）决赛采用评分制，评委根据选手的表现进行打分。
（3）根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
（4）决赛结束后，举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等，在学校内张贴和发放。
2. 利用学校广播、电视等媒体进行宣传。
3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和拍摄。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品和证书购买费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作，确保活动顺利进行。
2. 评委要公正、公平地进行评分，确保评选结果的公正性。
3. 活动组织者要做好活动的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
4. 参赛选手要遵守比赛规则和要求，尊重评委和观众，不得有作弊行为。
校园达人秀活动策划书
校园达人秀活动策划书一、背景及目标为了丰富校园文化生活，展示学生的才艺，促进同学们的交流与合作，我们计划举办一场校园达人秀活动。
该活动旨在激发学生们的创造力和自信心，提供一个展示才艺的舞台，同时也是一次促进校园和谐氛围的机会。
活动目标：1. 拓展学生的兴趣爱好，培养他们的个人才能。
2. 增强学生的自信心和表达能力。
3. 提高学生团队合作和组织管理能力。
4. 增进同学之间的交流与合作，促进校园和谐氛围的形成。
二、活动内容及形式1. 活动形式：本次校园达人秀活动分为初选赛和决赛两个阶段。
初选赛采用报名形式，每个参赛者需要提交一份个人才艺简介及表演视频。
经层层筛选后，选出一定数量的选手进入决赛。
决赛将在校园广场或剧院举行，由评委进行评分评选出优胜者。
2. 活动内容：才艺类型不限，可以是歌唱、舞蹈、器乐、戏剧表演、魔术等。
参赛者可以独唱、独奏、独舞或组队参赛，呈现多样化的才艺表演。
三、活动组织与安排1. 策划团队：我们将组成由老师和学生组成的策划团队，负责活动的整体策划、组织和实施。
2. 宣传推广：（1）校内宣传：制作海报、宣传栏等，放置在学校各主要区域，包括校园广场、教室楼、食堂等地方，提醒学生关注报名和观赛事宜。
（2）网络宣传：通过校园媒体、微信公众号、QQ群等途径发布活动信息，吸引更多学生的关注与参与。
3. 报名及初选：（1）报名方式：通过线上或线下方式报名，并提交个人才艺简介及表演视频。
（2）初选：策划团队根据参赛者的报名资料和表演视频，进行初步筛选，选出一定数量的选手进入决赛。
4. 决赛场地和设备准备：（1）决赛场地：选择校园广场或剧院作为决赛场地，为观众提供一个舒适的观赛环境。
（2）设备准备：准备音响设备、舞台灯光设备、幕布等，确保活动的表演效果。
5. 决赛评委及评分标准：（1）评委：邀请校内外的专业评委组成评委团，评选出活动的优胜者。
（2）评分标准：包括表演内容、才艺技巧、舞台表现力、观众反应等方面进行评分。
校园举办达人秀活动策划书
校园举办达人秀活动策划书尊敬的领导：您好！我是XX学校XX学院的学生代表，我们计划在本学期举办一次校园达人秀活动。
通过举办此次活动，我们旨在展示学校师生的才艺和风采，增强校园文化氛围，营造全校师生积极向上的学习氛围。
经过调研和分析，我谨向您呈上本次活动的策划书，希望得到领导的支持和指导。
一、活动背景和意义现在的大学生们学习压力大，生活节奏快，一大部分时间都在学习上，缺少锻炼身体的机会，缺少展示自己才艺的平台。
举办校园达人秀活动，既是一次休闲娱乐的机会，也是学生们展示自己才艺的舞台。
此次活动将通过才艺展示、互动游戏等环节，丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质和社交能力。
同时，活动还可以增强学生与学校的归属感和集体荣誉感，营造积极向上的校园文化氛围。
二、活动目标1.提供一个展示学生才艺的舞台，激发学生对艺术创作和表现的兴趣。
2.丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质。
3.增强学生与学校的归属感和集体荣誉感，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动内容1.形式：达人秀比赛2.参赛人员：全校师生均可参加，分类设置各个才艺门类。
3.比赛流程：（1）报名阶段：学校设立报名办公室，学生通过填写报名表格进行报名，需填写个人基本信息和参赛项目。
（2）初赛阶段：根据报名情况，组织初赛。
初赛以小组形式进行，每个小组由评委评分，选出1-2个小组晋级。
（3）决赛阶段：根据初赛晋级名单进行决赛。
决赛采取观众评分方式，评分由学生和老师组成的评委团进行监督，最终选出获奖选手。
4.奖项设置：设置一、二、三等奖，评选最佳创意奖、最佳表演奖等特别奖项。
5.其他活动环节：比赛之外，还可以组织互动游戏、抽奖活动等，增加趣味性和参与度。
四、活动筹备1.活动宣传：活动宣传分为线上和线下两种形式。
（1）线上宣传：组织学生代表和社团志愿者通过学校官方微博、微信公众号等平台发布活动海报和介绍，鼓励学生报名参加。
（2）线下宣传：在学校的宣传栏、学生宿舍和教学楼等地方放置海报，设置宣传摊位进行宣传，并配合线上宣传，提高活动知名度。
校园举办达人秀活动策划书范文
校园举办达人秀活动策划书范文【标题】校园达人秀活动策划书【活动目标】1. 提供一个展示校园学生才艺的舞台，激发学生的自信心和表达欲望；2. 增强学生之间的交流与合作能力，建立学生间的友谊；3. 丰富校园文化生活，增进学生对校园的归属感；4. 增加学生的娱乐活动选择，满足多样化的兴趣和需求。
【活动时间与地点】时间：XX年X月X日（周末）地点：校园大礼堂【活动流程】1. 开场表演：1.1 活动主持人上台，宣布活动开始，并对活动进行简单介绍；1.2 学校舞蹈团表演开场舞，热烈氛围渲染。
2. 报名与选拔：2.1 在学校通知栏发布活动报名通知，接受校内学生报名；2.2 面向全校学生，以个人或小组形式报名参加；2.3 报名截止后，由专业老师组成评委团进行初选，并公布入围名单；2.4 入围选手进行集中训练，提高表演水平。
3. 活动分组与彩排：3.1 将入围选手分为不同组别，包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等；3.2 组织选手进行彩排，确保活动的顺利进行。
4. 活动当天：4.1 进行现场布置与检查，包括舞台、灯光音响等；4.2 召集选手进行最后一次彩排；4.3 活动正式开始，每个组别的选手依次上台表演；4.4 每个选手或团体表演结束后，由评委进行评分，并对表演进行点评；4.5 活动结束后，公布获奖名单，并颁发奖品与证书；4.6 在活动结束后组织交流餐会，为选手提供互相交流的机会。
【活动宣传】1. 活动通知栏：1.1 制作带有活动海报和简要说明的通知栏，放置于学校广场和寝室楼等高流量区域；1.2 根据活动进程更新通知栏信息。
2. 班级宣传代表：2.1 每个班级选出一名宣传代表，负责向同学们宣传活动；2.2 宣传代表可以通过班级微信群、班会等方式进行宣传。
3. 社交媒体宣传：3.1 利用学校官方社交媒体平台，如微博、微信公众号等进行活动宣传；3.2 利用学生自发的社交媒体账号对活动进行推广。
4. 现场宣传：4.1 在活动当天，设置宣传展示区域，展示参赛选手的照片和简介；4.2 发放宣传彩页和海报，并邀请现场观众参与宣传。
2024年校园达人秀策划书
2024年校园达人秀策划书一、活动简介校园达人秀是为了展示学生多样化才华和个性魅力，激励校园文化发展的大型校内活动。
本次活动旨在提供一个平台，让学生展示自己的才艺，增加校园交流和互动。
通过丰富多样的表演形式，展示学生的多元魅力，促进学校艺术文化的繁荣。
二、活动目标1.提高学生的自信心和表达能力。
2.培养学生的创新思维和团队合作精神。
3.丰富校园文化生活，增加学生的社交交流机会。
4.推动学校艺术教育的发展和繁荣。
三、活动时间与地点时间：2023年4月中旬地点：学校操场四、参赛选手招募1.参赛对象：全校学生，不限年级和专业。
2.报名方式：线上报名及校园宣传。
3.报名内容：参赛者需填写个人信息和参赛项目，提交报名表。
4.报名截止日期：2023年3月底。
五、节目策划1.节目形式：多种形式结合，包括歌曲、舞蹈、戏剧、魔术等。
2.节目时长：每个节目时长不超过8分钟。
3.节目审核：由专业评委组成的评审团对报名参赛节目进行审核。
4.节目安排：根据题材和形式进行分组，并制定详细的时间表和表演顺序。
六、赛制与评选1.初赛：举行初赛，经评委评选，选出决赛选手。
2.决赛：评委评选出前三名，并颁发奖金和证书。
3.评选方式：评委综合考虑节目的创意、表演技巧和观众反馈进行评分。
4.奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、最佳人气奖、最佳创意奖等。
七、宣传推广1.校内宣传：海报、宣传栏、校内广播等。
2.社交平台宣传：利用学校官方微信公众号、QQ、微博等平台进行宣传。
3.校外宣传：利用学校资源联系当地电视台、报纸等媒体进行报道。
八、赞助与合作1.赞助商合作：寻求校内外企业赞助，提供活动经费和奖品。
2.学院支持：与学校相关学院合作，提供活动场地和物资支持。
九、活动组织1.指导教师：由学校指定专业教师负责活动的组织和指导工作。
2.活动组委会：组建活动组委会，负责活动的具体策划、组织和执行。
3.志愿者招募：组织招募志愿者，协助活动的运行和管理。
大学校园达人秀活动策划书
大学校园达人秀活动策划书活动名称：大学校园达人秀活动目的：1.展示大学生的才艺和特长，提升校园文化氛围；2.促进学生之间的交流与合作，增进友谊；3.提供一个平台，让学生展示自己，树立自信心；4.丰富学生课余生活，提高学生参与校园活动的积极性。
活动时间：本次活动计划在每年的秋季学期进行，具体时间根据校方安排而定。
活动地点：校园内的大型活动场地，如体育馆或多功能厅。
活动形式：大学校园达人秀将分为两个阶段进行：初赛和决赛。
初赛：1.宣传和报名：提前一周在校园内的公告栏、社交媒体和学生论坛等平台进行宣传，吸引学生报名参赛。
报名形式可以是线上或线下方式，以便学生灵活选择。
2.初赛选拔：所有报名的选手将进行初赛选拔，选择出优秀的选手进入决赛。
初赛评审团将由学校师资力量和学生代表组成，以确保公正评选。
3.初赛节目种类：歌曲演唱、舞蹈表演、乐器演奏、相声小品、魔术表演等，根据参赛选手报名的情况进行分组设置。
4.初赛奖项：评选出初赛中表现优秀的选手，颁发荣誉证书和奖金，以鼓励选手继续努力。
决赛：1.宣传和练习：初赛后，宣传决赛活动日期和地点，并提前安排选手进行专业指导和排练，确保决赛表演达到更高水准。
2.决赛节目种类：除了初赛节目种类外，决赛还可以增加特色节目，如朗诵比赛、模特走秀等，以提升整个活动的多样性和观赏性。
3.评委评分：决赛将由评委分别对参赛节目进行打分，并在现场进行公布。
评委可以包括艺术界名人，学校教师和学生代表，以确保评分公正。
4.决赛奖项：决赛中将评选出冠军、亚军、季军以及最佳人气奖等，颁发奖杯和奖金，以激励选手在表演上追求更高成就。
策划所需资源：1.场地：需要一座适合举办大型活动的场馆，如体育馆或多功能厅；2.人员：需要有专业的组织策划人员、评委、观众服务人员等；3.宣传：需投资一定的宣传费用，包括印制宣传品、网络宣传和海报制作等；4.奖项与经费：需要提供适当的奖金和经费，以鼓励选手参与，并确保活动顺利进行；5.设备和道具：根据不同节目需要准备相应的设备和道具，并确保其正常运转。
校园举办达人秀活动策划书
校园举办达人秀活动策划书活动名称：校园达人秀一、活动简介校园达人秀是为了展示学生才艺、激发学生创造力和自信心，丰富校园文化生活而举办的活动。
通过举办此活动，可以为学生提供一个展示才艺的平台，增强学生之间的互动与交流，同时也可以激发学生的学习热情，培养他们的创新思维。
二、活动目标1. 提供一个展示学生才艺的舞台，鼓励学生积极参与才艺展示，展示个人特长和潜力；2. 提高学生的自信心和表达能力，培养学生的团队合作精神；3. 丰富校园文化生活，促进校园文化繁荣发展；4. 打造一个积极向上、奋发向前的校园文化氛围。
三、活动内容及流程1. 活动时间：预计在学期末举行，活动时长约为2-3小时。
2. 活动地点：学校操场或多功能厅。
3. 活动流程：3.1 开幕式：由校长或领导致辞，引导学生参与活动。
3.2 个人秀表演：学生可自由选择自己擅长的才艺进行展示，包括但不限于歌唱、舞蹈、魔术、乐器演奏等。
3.3 团队表演：鼓励学生自发组织团队进行合作表演，如舞蹈队、话剧团、合唱团等。
3.4 辩论赛：举办辩论赛，提供一个思辨与辩论的平台，培养学生的思考和表达能力。
3.5 颁奖仪式：对表现优秀者进行表彰，包括最佳表演奖、最具创意奖、最佳团队奖等。
四、活动宣传1. 宣传渠道：学校官方网站、微博、微信公众号等校园媒体平台；班级群、学生会等学生交流平台；校园横幅、海报等宣传物料。
2. 宣传内容：突出活动主题，强调参与价值和奖项设置，通过文字、图片、视频等多种表现形式进行宣传，激发学生的参与热情。
五、活动筹备1. 确定组织工作小组：包括活动负责人、宣传负责人、场地布置负责人、节目编排负责人等，各负其责，相互配合。
2. 确定活动预算：根据活动规模和需求，制定合理的活动预算，包括场地租赁费、奖品购买费、宣传物料费等。
3. 联络参赛者：通过班级通知、学生会信息发布等方式，向全校学生征集参赛者，并提供详细的报名信息和要求。
六、活动保障1. 场地准备：确保活动地点的安全、整洁，布置舞台和观众席，提供音响设备、灯光等必要的演出设备。
大学达人秀活动策划书
大学达人秀活动策划书尊敬的评委和各位考官：大学达人秀是一项旨在展示大学生才艺的活动，我们通过这个平台，让每一个有梦想、有才华的大学生都能展现自己最好的一面。
我们希望能够吸引更多的参与者，让更多的学生能够看到自己的梦想和未来，也希望能够为广大大学生提供一个展现自己实力的平台。
时间和地点：本次活动计划在每年的5月份举办，地点设定在学校体育馆。
活动背景与宗旨：现代大学生文化已经成为校园文化的重要组成部分，校园文化活动不仅可以活跃大学生的校园生活，还可以发掘和培养学生的个性和才能，提高大学生的文化素养和综合素质。
因此，大学达人秀的宗旨就是让大学生在校园展示自己的才华，活跃校园文化氛围，同时也为广大大学生提供一个展现自己实力的舞台。
活动主题：大学达人秀分为唱歌、舞蹈、音乐、表演、书法、绘画等多个类别。
具体内容包括：1. 唱歌：比赛形式为独唱和合唱，可以自行选择演唱曲目，但需保证曲目良好的品质。
2. 舞蹈：比赛形式分为个人和团体，可以自行选择舞蹈曲目，但需保证曲目的良好品质。
3. 音乐：比赛形式分为独奏和合奏，可以自行选择演奏曲目，但需保证曲目的良好品质。
4. 表演：比赛形式分为单人和团体，可以自行选择表演内容，但需保证表演的品质。
5. 书法：比赛形式为现场创作，并要求参赛者完成一幅优秀的书法作品。
6. 绘画：比赛形式为现场创作，并要求参赛者完成一幅优秀的绘画作品。
活动流程：1. 报名阶段：学生可以在活动组委会规定的时间内向组委会提交参赛申请，并提交相关材料。
2. 初赛阶段：在规定时间内，由组委会从所有报名者中选择符合条件的参赛者参加初赛。
3. 复赛阶段：初赛结束后，由组委会筛选出优秀的参赛者进入复赛，复赛将按照组别和类别分别进行。
4. 决赛阶段：在经过两轮的层层筛选后，最终将优胜者资格进入决赛，决赛将在学校体育馆举行，并分别进行冠军、亚军、季军和最佳人气奖的评选。
活动奖项：本次大学达人秀设计了奖项为最佳歌手、最佳舞者、最佳音乐家、最佳表演者、最佳书法家、最佳绘画家等，同时还设置了最佳人气奖、最佳团体奖等奖项。
校园达人秀活动策划书
校园达人秀活动策划书背景介绍作为一所知名高校，为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，我们计划举办一场校园达人秀活动。
通过此次活动，旨在为同学们提供一个展示自我、交流互动、增长经验的平台。
活动目标本次活动主要有以下目标：•增加同学们的自信心，激发他们的表达欲望；•帮助同学们发现自己的特长及潜力，鼓励他们积极参与课外活动；•提高同学们的表演技巧、演讲技能、团队协作能力。
参赛对象本次活动面向全校学生，每个班级推荐一名学生参赛（特别是那些平日里默默无闻，却有一技之长的同学），每个班级也可以自愿多推荐几名学生报名参加。
所有参赛选手都需要具备以下条件：•热爱表演、善于表达；•具有一定的文艺才华，可以是唱歌、舞蹈、器乐、诗歌、朗诵等方面；•能够全程参与比赛，并配合组委会的安排和调整；•没有在其他比赛活动中获得过类似奖项。
赛制安排本次活动分为初赛和决赛两个环节。
初赛初赛将在参赛报名截止后进行，每个班级推荐的选手可以参加初赛。
初赛采取现场即兴报名的方式，现场抽签决定出场次序。
初赛的形式可以分为个人表演和团队表演两个部分。
每个人的表演时间不超过5分钟，团队表演时间不超过10分钟。
初赛的评审标准主要包括：表演内容的新颖性、完整性、专业度、艺术性以及语言表达的清晰度、逻辑性、感染力。
决赛初赛的前五名将晋级决赛。
决赛的评审标准与初赛相同，但分值比例会有所调整。
决赛的时间定在XX月XX日，决赛的形式可以相对灵活，在保证每个选手有充分发挥空间的基础上，可以设置小组PK、选手对话等表演形式，以增加比赛的趣味性。
决赛评委主要由学校师资力量和文艺团体的代表组成，评委的最终评分结果占最终得分的70%，观众票数占30%。
其中，观众票数包括现场投票和网络投票两部分。
本次活动的组织架构如下：组织委员会由学校领导、部门负责人及相关人员组成，主要负责制定活动规则、宣传活动、评审决赛等事项。
执行委员会由各学生会部门成员、志愿者及相关人员组成，主要负责初赛与决赛的筹备以及现场组织、安排、协调等具体事项。
校园举办达人秀活动策划书（通用5篇）
校园举办达人秀活动策划书（通用5篇）校园举办达人秀活动篇1一、活动背景为了迎接我院新生的到来，学校通过举办此次达人秀活动，主要是给大一新生一个展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，同时丰富我们的校园活动。
二、活动对象全院学生，以系部为单位，以组合或个人名义参赛三、活动时间xx年11月(具体时间待定)四、活动地点图书馆前面的空地五、活动目的希望通过此次活动，浓厚的校园文化氛围，能丰富同学们的课余生活，发掘文艺等各类人才，给同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们艺术欣赏水平，陶冶性情，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，为自己的将来打下基础，将来为社会做贡献。
六、活动展现个人风采，弘扬烈火青春七、活动宣传前期宣传：时间(待定)1.宣传横幅2条(挂在两个饭堂门口)2.宣传单500份主要内容：本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。
宣传方式：在学院各个班、校道上，及学生公寓内派发。
3.宣传海报10张宣传内容：活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式，报名截止时间及预计的初赛时间。
宣传地点：a)饭堂门口的宣传栏；b)a.b栋公寓楼下补充：报名方式：报名表由各班文娱委员收齐，然后交到财经系组织部部长，(报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称)参赛作品可以是歌舞.口技.小品.话剧等形式，但要求健康，积极向上八、活动流程赛事安排a：初赛(时间待定)赛前安排:1、比赛前组织部部署好会场;2、邀请评委，确定选手次序，并将名单公布出来(提前3天);3、安排在赛场外的咨询人，负责接待选手并选手提出的问题作出解释4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。
5、音响设备的调试及相机的准备比赛流程：1主持人宣讲并向大家介绍评委;2主持人宣布比赛开始，选手依次表演自己的作品，将五名选手分为一组，在一组参赛选手表演完之后作出统分，并在下一组表演完毕后宣布成绩;3当所有选手表演完后，每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单;4主持人宣布比赛结束，评委及参赛人员退场;5工作人员整理赛场;人员安排：1负责人4名2赛场主持人2名3会场布置人员8名4会场秩序维持人员5名5话筒传递人员2名6摄影记录人员2名7赛场外咨询、签到人员2名b：决赛(时间待定)赛前安排：1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。
达人秀策划书4篇
达人秀筹划书4篇达人秀筹划书4篇一．活动背景为迎接XX年4月23日“世界读书日”的到来，引导和鼓励大学生走进图书馆，与书为友，养成多读书，读好书的习惯。
特开展读书月系列活动之“知识达人秀”竞赛，丰富同学们的课余生活，刺激同学们的读书兴趣，爱上读书，弘扬“世界读书日”的精神，增添校园的文化底蕴。
二．活动点燃读书激情，共建书香校园三．活动时间 XX年4月四．活动地点校园阶梯教室五．活动流程主持人开场介绍到场嘉宾，宣读比赛规那么及本卷须知第一环节：听听诗识人，比赛规那么：主持人提问，在三分钟之内答复支持人提出的问题，答对一个问题加三分，根据正确答题的数量进展计分。
第二环节：说说文解（三分钟一期的综艺节目）比赛规那么：选手选择说文解任一期汉词的节目现场进展演说，讲解最为精彩的加三分，精彩的加二分，讲解一般的加一分，现场评委据选手表现酌情给分。
第三环节：读三分钟读完一本书（据网络流行视频三分钟看完速度与激情6创意）. 比赛规那么：选手在三分钟之内向观众讲诉一本自己最喜爱的一本书，三分钟让观众了解这本书。
考验选手缜密的逻辑思维能力与语言组织表达能力。
（赛前选手观看三分钟看完速度与激情6之类视频，掌握语速调节技巧）评分标准：完美（3分）优越（2分）良好（1分）第四环节：写汉拼写大赛活动介绍：筹划方设定一千个汉（选手赛前可预览），评委提问，选手在展板上写，写对一个加一分。
六．经费预算（略）一.活动背景1. 化学在我们现实生活中的作用越来越显着，国际化学协会更是将xx年定为国际化学年2.现长、株、谭各高校社团之间进展的交流与合作十分有限，每个社团根本上只指针对于自己的学习环境中开展活动，在特定的环境中宣传自己打造自己的知名度，由于这种思维的局限性导致存在“在校做的再好，校外无人知晓”的场面二．活动目的1.化学达人秀大赛旨在为对化学感兴趣的学生提供一个展现风采的平台，激发学生的创新思维，以各种创新的形式将化学实验、原理、歌曲展现出来，让他们在同台竞技的同时感受化学的魅力，感受大学生活的丰富多彩，激发大家对化学的兴趣，促进师大学生更好地融入到大学生活当中。
校园达人秀活动策划书(5篇)
校园达人秀活动策划书（5篇）校园达人秀活动策划书（精选5篇）校园达人秀活动策划书篇1一、活动背景：人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。
二、活动目的、意义和目标：锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量;挖掘校园人才，丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。
三、活动时间：__年__月_日--__月_日四、活动地点：景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内五、活动内容：校园达人秀活动策划书篇2活动背景：在新生入学之际，为创新大学生思想政治教育工作载体，努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化，全面培养青年艺术修养，进一步挖掘特色人才，通过搭建彰显青春个性的平台，展现学子风采，从而有效服务学子成长成才。
校团委特举办“撼动科院缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。
现将相关事宜通知如下：一、活动主题：撼动科院缔造梦想二、活动主办：共青团无锡科院职业学院委员会活动承办：无锡科技职业学院校学生会三、活动时间：10月底至11月初四、活动对象：__级全体大一新生，可以个人或组合名义参赛五、活动地点：学院镭射影厅六、参赛形式：形式自定(歌舞、乐器、武术、魔术、戏曲等)七、活动要求：(1)、海选阶段：(9月28号——10月21号)各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3-4名选手上报校学生会文艺部。
(2)、复赛阶段(10月22号——10月28号)校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔，确定进入决赛人员名单，时间地点另行通知。
校园达人秀活动策划书
校园达人秀活动策划书序言“校园达人秀”活动旨在提升校园学生的综合能力和展示个性魅力，为学生们提供一个施展才华、展现自我、互相交流的平台。
本次活动由学生会主办，秉承以学生为中心，以奉献为宗旨的理念，力争打造一场精彩的校园文化盛宴。
一、活动背景如今，校园文化越来越重要。
大学生活，包含了学习、工作、生活和娱乐等方面。
而其中的娱乐活动是工作和学习得以更好发展的基础。
为丰富校园文化活动，提高校园学风和品位，本次学生会决定举办“校园达人秀”，旨在为广大同学营造一个弘扬才艺、展示自我、交流讨论的平台，推动校园文化的发展。
二、活动目的本次“校园达人秀”活动，旨在：1.展示学生的才华和与众不同的个性魅力；2.提高学生的综合素质，增强学生们的自信心和表达能力；3.增加同学们的娱乐休闲活动，增进同学们之间的交流和沟通。
三、活动流程1.宣传阶段参赛者报名：通过公开广告的形式，进行线上报名，选拔优秀选手参加此次活动。
2.准备阶段舞台布置：确定最终的策划布局，包括舞台、音响、灯光、背景等。
赛前排练：学生会要求所有参赛选手进行集体排练，以确保每个节目顺畅演出。
3.活动进行阶段时间和地点：活动将在一周内的某天晚上在学校会堂或体育馆举行。
开场：由学生会主席以及主持人介绍活动背景和主题。
表演：参赛者将在舞台上进行表演，包括唱歌、舞蹈、演讲、模仿、器乐演奏等多个类别。
评分：由裁判团对每个节目进行评分，分数计入总分。
颁奖：所有选手均有参加奖，优秀选手将获得奖励。
学生会主席将颁发获奖证书。
结尾：主持人致辞，祝愿同学们在日后取得更好的成绩，同时感谢所有参与到本次活动中的同学。
四、活动重点1.组织力度：学生会要通过推广活动，以及精确的组织和安排，来提高整个活动的量身定制和准确性。
2.租用场地：通过与学校租借场地协商，使用能够满足大多数学生的需求的大型比赛场地。
3.场地装饰：针对活动特点和主题，学生会将场地进行精细布置和细致设计，确保舞台效果符合活动主题的要求。
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大学校园达人秀活动策划书(精选多篇)-活动方案第一篇：大学校园达人秀活动策划书一、活动背景：人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。
二、活动目的、意义和目标：锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量;挖掘校园人才，丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。
三、活动时间：20xx年xx月x日--xx月x日四、活动地点：景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内五、活动内容：(一)比赛前期准备活动调查：调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。
活动宣传：调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动，网络部在校内网上发布消息。
根据活动的不同时期，制定了分类宣传。
初期：此时期为准备期，也为选手的征集期，为了征集广大的有才能的学生，宣传将以海报的形式为主，在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。
同时也在入校口处挂上横幅，已达到彻底烘托气氛的效果，让广大学生踊跃积极地报名参加。
中期：此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人流量多的地方张贴海报。
以发传单的方法在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。
后期：此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。
此次海报还将进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。
目的是为了让大家更了解选手，这样就能进行对选手更客观的评比。
在学校内挂上横幅达到更好地宣传。
活动报名：1)报名形式：制作报名表下发至各个班级(包括11、10、09级学生)，在宿舍楼下设立报名点，学生也可在报名点报名参加。
2)报名时间：20xx年xx月x号--20xx年xx月x号，为期3天报名时间。
3)报名时间段：中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。
联系工作：1.参赛选手的安排。
2.主持人的挑选、联系。
3.评委的选定、联系。
其他工作：1.参赛选手的出场排序。
2.号码牌的制作。
3.决赛时期的评分表制作。
4.pass卡的制作。
(二)工作流程、比赛进程：工作流程：做好选手及评委的通知工作，现场的布置工作及赛后会场清理工作，赛场的纪律维持工作。
赛场布置：悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。
(由体育部负责)节目布置：安排选手出场顺序，演出的曲目及表演的道具。
评判规则(初赛)：赛场有三名评判，三名评判的桌前各有一个按铃，在表演者表演途中，如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。
当三名评判皆按下按钮后，表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。
表演时间为5分钟，5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制(每留下5个人，5个人上台进行一次小的评比，评判会对这5个表演者进行点评。
)在表演者表演过程中，若三名评判一致通过则可派发一张pass卡，表示该表演者进入决赛。
所有表演完成后由评委团(评委团：有20名学生代表组成)与评判一起商议并选出20名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。
评判规则(决赛)：仍有三名评判作为主评委，评委团参与决赛的评判，20位晋级表演者进行表演，每位表演者的表演时间不限，20位选手表演完后，依次上台进行拉票，展示自己在同学中的人气，然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评;最后再由评判、评判团及老师进行评定，选出此次达人秀的冠、亚、季军。
现场秩序：维持现场秩序(尤其是在选手表演时)，保证比赛过程井然有序。
(由体育部及文艺部负责)比赛进程：时间：11月1日--11月3日中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。
阶段：宣传及报名地点：学生宿舍楼下、办公室、班级报名点工作内容：做好相应的宣传，整理报名名单时间：11月15日下午4点30分阶段：初赛地点：学院大礼堂工作内容：做好初赛的准备工作，保证初赛的有序进行，选出达人20强时间：11月20日--11月23日中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。
阶段：宣传及决赛名单的公布地点：学院内各个宣传栏处，学生宿舍楼下工作内容：更好的宣传活动内容，让大家知道此次比赛;以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片，让大家更加了解选手时间：11月28日下午4点30分阶段：决赛地点：学院大礼堂工作内容：做好决赛准备工作，保持决赛有序进行，选出此次校园达人秀的冠、亚、季军第二篇：校园达人秀活动策划书热文推荐：《校园达人秀活动策划书》一、活动主题飞扬青春，展现自我二、活动背景为了迎接我院10级新生的到来，更好的为新生提供一个展现自我的舞台，我院将举办一台大型的才艺赛，并力将体现迎新及教学评估的主题。
三、活动目的为广大新生提供一个展现自我的舞台，开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操，帮助更多的学生全面提高道德素质、科学文化素质和身心健康素质，让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学校园生活。
四、活动时间与安排1、时间：2014年10月24日2014年11月20日2、活动总体安排：第一阶段：宣传阶段：10月24日(周日)，发文件并通知到各班。
第二阶段：报名阶段：10月28日-10月29日，交报名表。
第三阶段：初赛阶段：11月3日-11月4日复赛阶段：11月10日半决赛阶段：11月17日决赛阶段：11月20日晚五、活动对象：10、09、08级学生六、活动场地大学生活动中心及大礼堂(决赛)七、活动要求1、请各班班长及团支书做好本次活动的宣传活动，并及时将报名表交至学生会办公室。
2、达人秀的比赛类型可以为舞蹈，唱歌，乐器表演等符合才艺方面的节目，在比赛当中也有嘉宾的节目表演。
八、评分细则1、初赛、复赛时会邀请五名评委，如果其中三位以上的评委亮绿牌表示通过。
2、半决赛、决赛时采用打分制，分高者胜。
3、初赛的晋级率为30%，复赛的晋级率为40%，半决赛的晋级率为50%，最后决赛取冠军一名，亚军两名，季军两名九、奖项设置：一等奖1名：100元二等奖2名：60元三等奖2名：40元所有奖项均颁发荣誉证书及奖品十、经费预算：奖品：100 1+60 2+40 2 =300元证书：10 5=50元海报：横幅：彩带、气球等布置场地物品：策划书：学生会二○一○年十月一十八日一.活动背景迎接我院11级学生会的到来，学校通过举办此次达人秀活动，主要是给大一新生一个展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，同时丰富我们的校团委活动。
二.活动对象学生会全体成员,一个人和组单位参赛三.活动时间2014年12月12日四.活动地点足球场五.活动目的希望通过此次活动，浓厚的校园文化氛围，能丰富学生会的课余生活，发掘文艺等各类人才，给同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们艺术欣赏水平，陶冶性情，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，为自己的将来打下基础，将来为社会做贡献。
六.活动口号展现个人风采，弘扬烈火青春七.活动宣传前期宣传：时间(待定)1. 宣传横幅2条2. 宣传单200份主要内容：本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。
宣传方式：在校团委各个部门3. 宣传海报10张宣传内容：活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式，报名截止时间及预计的初赛时间。
宣传地点：a)饭堂门口的宣传栏。
八.活动流程初赛：做好选手、评委的通知工作，现场工作及收尾工作，保证初赛有序进行。
文艺部负责赛前通知工作及工作安排，由其它部门协助，做好以下工作：1.布置场地：悬挂横幅，整理桌椅，安排评委席、选手席、观众席(学生会办公室体育部)。
2.节目协调：按选手报名顺序进行比赛，准备好曲目伴奏带，做到准确无误，使比赛过程紧凑(学生会文艺部)。
3.选手调度：协调选手的出场顺序及负责选手签到工作(学生会文艺部)。
4.计分统计：整理评委所打分数并统计，三人成绩为一组(学生会学习部)。
5.现场秩序：维持现场秩序(尤其在选手表演时)，保证比赛过程井然有序(团委组织部)。
6.摄影工作：负责整场比赛的摄影工作(团委期刊部、文艺部摄影队)7.收尾工作：确定晋级选手名单等(文艺部);整理会场(所有参与部门)。
比赛进程：做好初赛准备工作，保证初赛有序进行，选出15强晋级决赛。
1. 自我介绍：每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。
(本站推荐)2. 选手自选自己的表演方式及表演内容(唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可)。
◆评委组成：比赛将有*名教师评委及*名学生评委组成。
学生评委由各学院学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。
◆评定结果选出总成绩前15名进入决赛，当晚揭晓。
决赛：决赛前期：①我们将在校园里张贴进入决赛选手的照片、海报，通过这种形式让大家对决赛选手有最基本的认知。
②为了提高同学们对本次活动的关注度，我们将开设有奖竞猜活动，选出同学们心目中的达人冠军。
③我们将请专业人士根据选手特点，对他们进行外型，才艺，表现力等方面的精心包装。
④从初赛起，我们将对每场比赛的每位选手进行拍照及拍摄。
尤其是对进入决赛的选手，我们将全程锁定，从他们的排练到演出，为每位选受量身定做个性视频，在决赛活动选手出场前播放，让观众全方位的认识选手。
比赛当晚及颁奖活动：◆比赛地点：待定◆比赛人数：15组选手◆比赛内容：①15组选手分为3组，依次进行比赛。
②选手自选自己的表演方式及表演内容(唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可)。
◆评委组成:比赛将有*名评委、二十名大众评审学生评委由各学院学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。
二十名大众评审由淘汰选手、热心观众、学生干部中选出来，代表公平、公正、公开、人气。
九、奖项设置：一等奖1名：100元二等奖2名：60元三等奖2名：40元所有奖项均颁发荣誉证书及奖品十、经费预算：奖品：100 1+60 2+40 2 =300元证书：10 5=50元海报：20横幅：100彩带、气球等布置场地物品：200策划书：学生会纪检部干事刘炉炉查阅更多相关策划书范文，请点击：http://.com/cehuashu/第三篇：校园达人秀活动策划书活动背景：在新生入学之际，为创新大学生思想政治教育工作载体，努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化，全面培养青年艺术修养，进一步挖掘特色人才，通过搭建彰显青春个性的平台，展现学子风采，从而有效服务学子成长成才。
校团委特举办撼动科院缔造梦想为主题的第二届校园达人秀。