读爱的教育有感

Baidu Nhomakorabea
读《爱的教育》，我走入了作者安利柯的生活，目睹了他是怎样 学习、生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中其实也包含着人们对 于美好生活的追求。
在我国所有实行义务教育的学校，每个星期一都会组织学生和老 师参加升国旗，唱国歌的仪式。这虽是一个很普通的举动，但它可以 培养师生的爱国情操。教师节、父亲节、母亲节……都是用爱编织的 节日，用爱去教育每一个人。
夏先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感, 没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有 教育。" 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每 天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去, 甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种 爱,一种对于生活的爱。《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这 样又不仅仅是这些。我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道" 爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父 母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到 捐献骨髓,器官,帮助希望工程…… 虽然如同空气般的爱有时会被" 污染","稀释",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下通俗易懂 的语句中所流入出的深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感 受带给更多更多的人。
爱满天下
—《爱的教育》读后感 教育是一扇门，推开它，满是阳光和鲜花，它能给小孩子带来自 信、快乐。用充满爱的心情去教育每一个人，要保证人人享有他们为 充分发挥自己的才能和尽可能牢牢掌握自己的命运而需要的思想、判 断、感情和想像方面的自由。亚米契斯曾说过：教育是“爱的教育”。 高中的时候读过意大利作者艾得蒙多•德•亚米契斯于 1886 年写 的一部儿童小说—《爱的教育》。整部小说以一个小学生的眼光审视 着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。爱 是整部小说的主旨，它融入在并不华丽的辞藻中，体现了老师之爱、 学生之爱、父母之爱、儿女之爱……小说用平凡的人物，平实的语言， 平凡的事迹感动着我。在和孩子有关的故事中，歌颂了儿童所流入出 的纯真感情，同时小说也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造 一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。 这部处处洋溢着爱的小说所蕴含并散发出的那种深厚、浓郁的情感力 量，真的很伟大。它在感动我的同时，也引发了我对爱的一些思考。 我发现我们的生命中不能缺少爱，爱让我们彼此有了联系，它已经融 入到我的生命中，让我在生命的道路上不孤单。面对我们的教育，爱， 应该是教育力量的的源泉，是教育成功的基础。虽然,每个人的人生 阅历不同,但是我能从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似 的情感,可我们对此的态度行为可能不同。爱是教育的永恒的主题。 韩军的人文主义精神，教育在线中的朱永新教授高举的爱的旗帜的新
教育实验；李镇西的“走进心灵”的教育，似乎无不凝聚着爱的核心。 在《爱的教育》中有这样一个故事，是讲铁匠的儿子，主人公是
一个正在上学的小孩子，他勤奋学习、积极向上，而且非常爱自己的 父亲。父亲每次喝醉酒总要打他或者撕毁他的心爱之物，可是他从不 抱怨，也不在别人面前说自己的父亲。这应该就是儿女之爱吧。主人 公可能想用自己的爱来唤醒父亲，不管最后结局会如何，我坚信爱可 以感化一切。因此我发现爱中包含着对于生活的追求。
生命犹如海洋，在海岸边停了许多爱的小舟。如果在你迷茫时， 错过了一叶小舟，不用担心，还有下一叶，只是你准备好了吗？生命 中有爱相陪，被爱教育着，还会枯燥乏味吗？整篇小说讲的是情感教 育，但却洋溢着对生活，对大自然的热爱，充满乐观向上的精神，这 是一本洗涤心灵的书籍。教育是一门爱的艺术，我还有很多要去体会， 要去学习。