红楼梦16-20回阅读指导讲义ppt课件
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2020-2021学年统编版高中语文必修下册《红楼梦》整本书阅读 课件(17张PPT)
——第三十六回 批注：看似不经意的谈论各人的月钱，让我们看到了贾府森严的等级，在月钱的差异 中，主仆差别、嫡庶差别赤裸裸地被揭示出来，即便同是被奴役的丫鬟内部，也有着 阶级差别。巧姐后来遇难被救的情节。
阅 读 方 法
四、撰写笔记法
读书笔记示例1： 摘抄 宝玉笑道：“妹妹，你说好不好？”林黛玉笑道：“果然有趣。”宝玉笑道：
阅读方法
阅读成果呈现方式
（ 提 示 ： （提示：拟写提纲，圈点批注，撰写札记、
泛 读 ， 精 思维导图、读书笔记、撰写人物志、设计人
读 ， 比 读 物书签等。）
等。）
谢 谢 欣 赏
而散的悲剧故事。
议题1 梳理前言与回目，推知结构与线索
（介绍整体把握章回小说的方法）
整 体 安
议题2 议题3
品读神话隐喻义，解读幻境曲词文 （理解前五回中神话故事的寓意）
厅堂院宇窥志趣，亭台楼阁探人情 （探究环境描写的志趣人情内蕴）
排 议题4 梳理宝玉之三观，探讨复杂之人性
（领略本书如实描写人物的特色）
读方法，并记录自己阅读成果的呈现方式。
课 前 预 习
周次
阅读章回
第一周 前五回 第二周 第六回至第十六回 第三周 第十七回至第三十回 第四周 第三十一回至第四十回 第五周 第四十一回至第五十回 第六周 第五十一回至六十回 第七周 第六十一回至第七十回 第八周 第七十一回至第八十回 第九周 第八十一回至第一〇〇回 第十周 第一〇一回至第一二〇回
——第三十三回·宝玉挨打
批注：同是被奴役，老婆子一句“跳井让他跳去”，让我们看到了世人对生 命的冷漠；对于金钏的自杀，老婆子说“有什么不了的事？老早的完了。太 太又赏了衣服，又赏了银子，怎么不了事的”，用“银子”来了结生命的逝 去，连一个仆人都认为金钱可以抵偿鲜活的生命，可见世家大族对奴隶生命 的漠然。
阅 读 方 法
四、撰写笔记法
读书笔记示例1： 摘抄 宝玉笑道：“妹妹，你说好不好？”林黛玉笑道：“果然有趣。”宝玉笑道：
阅读方法
阅读成果呈现方式
（ 提 示 ： （提示：拟写提纲，圈点批注，撰写札记、
泛 读 ， 精 思维导图、读书笔记、撰写人物志、设计人
读 ， 比 读 物书签等。）
等。）
谢 谢 欣 赏
而散的悲剧故事。
议题1 梳理前言与回目，推知结构与线索
（介绍整体把握章回小说的方法）
整 体 安
议题2 议题3
品读神话隐喻义，解读幻境曲词文 （理解前五回中神话故事的寓意）
厅堂院宇窥志趣，亭台楼阁探人情 （探究环境描写的志趣人情内蕴）
排 议题4 梳理宝玉之三观，探讨复杂之人性
（领略本书如实描写人物的特色）
读方法，并记录自己阅读成果的呈现方式。
课 前 预 习
周次
阅读章回
第一周 前五回 第二周 第六回至第十六回 第三周 第十七回至第三十回 第四周 第三十一回至第四十回 第五周 第四十一回至第五十回 第六周 第五十一回至六十回 第七周 第六十一回至第七十回 第八周 第七十一回至第八十回 第九周 第八十一回至第一〇〇回 第十周 第一〇一回至第一二〇回
——第三十三回·宝玉挨打
批注：同是被奴役，老婆子一句“跳井让他跳去”，让我们看到了世人对生 命的冷漠；对于金钏的自杀，老婆子说“有什么不了的事？老早的完了。太 太又赏了衣服，又赏了银子，怎么不了事的”，用“银子”来了结生命的逝 去，连一个仆人都认为金钱可以抵偿鲜活的生命，可见世家大族对奴隶生命 的漠然。
《红楼梦阅读指导》课件
林黛玉
贾宝玉的表妹，聪明伶俐，但命 运多舛。
荣府
贾府的庄园，是故事发生的主要 场景之一。
文学特点和价值
意境深远
《红楼梦》通过描绘丰富的家族生活场景和复杂的人物关系，展现了封建社会的兴衰沉浮， 以及人性的善恶与沉沦。
真实写照
曹雪芹巧妙地将现实生活与艺术创作相结合，塑造了一系列栩栩如生的人物形象，使作品充 满真实感和可信度。
作者简介
1 曹雪芹
曹雪芹（1715年-1763年），字梦阮，号雪芹、芹溪，清代著名小说家，与乾隆同时代。
2 身世
曹雪芹出生于一个贫寒的官僚家庭，自小饱览古籍，才情出众。
3 成就
他的作品《红楼梦》被誉为中国古代小说巅峰之作，享有很高的文学地位。
主要人物和故事情节
贾宝玉
贾府的公子，以才情悲观和对林 黛玉的深情而著名。
《红楼梦阅读指导》PPT 课件
欢迎阅读《红楼梦阅读指导》PPT课件，本课件将带您深入了解这部经典作品 的背景、作者、主要人物和故事情节，以及其在文学上的价值和阅读方法。
背景介绍
《红楼梦》是中国古代四大名著之一，由清代作家曹雪芹创作而成。作品以贾、史、王、薛四大家族为背景，展现 了封建社会的荣华富贵和人情冷暖，并通过贾宝玉、林黛玉等主要人物的遭遇，揭示了人生的无常和真理。
情感细腻
作者运用细腻的笔触，描绘了深情和悲欢离合，使作品充满了情感的共鸣和感染力。
阅读方法和技巧
1
把握关键人物
重点关注贾宝玉、林黛玉等主要人物的形象特点和命运转折。
2
深入解读情节
对故事情节进行细致分析，理解其中蕴含的意义和启示。
3
关注隐含意义
注意作品中的象征、隐喻和寓意，探索作者想要传达的深层思想。
红楼梦15-20回详解ppt课件
第十六回 贾元春才选凤藻官 秦鲸卿夭逝黄泉路
• 风姐顺利地办妥了老尼所托之事，坐享纹银 三千两，却不管因此次退婚风波屈死的两条 年轻的生命。凤姐尝到了甜头，从此以后， 更加恣意妄为起来。 • 凑巧的是，元春在其父贾政生日那天被晋 封为凤藻宫尚书，加封贤德妃。全家喜气洋 洋，贾母率众人去宫里谢恩。更值得庆贺的 是，皇帝恩准元春回家省亲，并特许贾府建 造省亲别院。因此贾府上下忙于置办采买、 建造省亲院。
• 于是赵嬷嬷、贾蔷等人纷纷向风姐求情， 揽差事，风姐、贾琏自然得意之极。而这 一切丝毫没有感染宝玉。因为他的密友秦 钟因与智能事发气死老父，悔愧交加，重 病不起，宝玉殷勤探视，也没能挽救秦钟 的生命。唯一能令宝玉感到欣喜安慰的是， 家中忙于诸事无人催他读书，而且黛玉葬 父后平安回京，出落得愈发超逸了。
第十七回 大观园试才题封额 荣国府归省庆元宵 第十八回 皇恩重元妃省父母 天伦乐宝玉呈才藻
重点情节：
大观园贾政试才（大观园环境）
黛玉铰香袋
妙玉 元妃省亲
宝玉呈才藻ຫໍສະໝຸດ 第十七至十八回 大观园试才题对额 荣国府归省庆元宵 • 宝玉痛悼秦钟。不知过了多久，浩繁的省亲 园林建造工程终于完工，贾珍遂请贾政亲自 视察并赐题各处匾额。宝玉随贾政并众清客 同行，贾政自谦自幼于花鸟山水题咏上就平 平，如今于怡情悦性文章上更生疏；因闻塾 师赞宝玉有对对联的歪才情，便带他进园拟 匾。宝玉在众人面前大显其才，分别题有 “曲径通幽”、“沁芳”、“有凤来仪”。
• 2008年泉州市高中毕业班质量检测02 （第15回） • “你是素日知道我的，从来不信什么是阴司地狱报 应的。凭是什么事，我说要行就行。”“你瞧瞧我 忙的，那一处少了我。既应了你，自然快快的了 结。”(《红楼梦》第十五回) • 以上是王熙风答应净虚老尼的话，请简述她所答应 之事的来龙去脉。 • 【参考答案】 • 长安府府太爷的小舅子李衙内想娶张金哥。(1分)可 金哥已与长安守备公子订了亲，张财主想与守备退 亲，守备不答应，两家打起官司。(2分)净虚老尼请 王熙风帮忙让守备退亲。(1分)王熙凤派手下(旺儿) 假托贾链名义。叫人写了一封信请长安节度使摆平 此事。(1分)
《红楼梦》 回阅读指导讲义PPT共22页
Байду номын сангаас
《红楼梦》 回阅读指导讲义
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
04、第十六回至第二十回《红楼梦》重点情节导图
第十六回贾元春才选凤藻宫秦鲸卿夭逝黄泉路贾元春才选凤藻宫秦鲸卿夭逝黄泉路秦钟回来染病家中读夜书之事作罢凤姐假托贾琏之名办成净虚所托之事张财主儿女自缢长安守备之子金哥自缢凤姐得了三千两银子合家上下欢喜不已宝玉毫不介意宝玉愁闷贾琏黛玉从扬州归来得王子腾保荐，贾雨村一同进京候补宝黛相见黛玉拒绝宝玉转赠的鹡鸰香串贾琏见凤姐凤姐诉苦贾琏夸香菱来旺儿媳妇送利钱来贾琏奶妈赵嬷嬷为儿子求职琏凤赵三人边吃边回忆皇帝南巡盛况贾蓉贾蔷向贾琏汇报修别院的事宜凤姐帮忙贾蔷某好差事贾蔷去姑苏采办女孩子组建乐队次日开工修建省亲别院秦钟病危宝玉道别秦钟临终劝其立志功名，荣耀显达贾政生日，宫内降旨令其入朝贾母等进朝谢恩凤姐介绍管理两府情况,故作谦虚满嘴假话贾元春被册封凤藻宫尚书、贤德妃贾府虚惊一场智能私见秦钟智能被秦业逐出秦钟被打秦业气死泰钟病重宝玉探望琏、凤谈及香菱被薛蟠收作偏房之事贾琏乳母来为儿子求凤姐凤姐顺便推荐赵蟆媒儿子赴江南供职凤姐弄权结果守备同意退婚张金哥殉情自缢守备之子投河张、李人财两失凤姐坐享三千银子贾府无人知晓凤姐益加胆壮恣意谈省亲、接驾之事贾府在江南时预备一次王府预备一次甄家接驾四次为接驾花钱如流水都是用皇帝的钱往皇帝身上使省亲别院连接宁、荣二府占地三亩半宁府会芳园接荣府东大院设计师:老明公号山子野贾赦、贾珍、贾琏等负责贾政当甩手掌柜第十七回大观园试才题对额荣国府归省庆元宵大观园试才题对额荣国府归省庆元宵园内工程告竣贾政率众人视察视察目的:草拟匾额、对联贾政路遇宝玉，令其跟随贾政欲试宝玉才情众清客为烘托宝玉而敷衍贾政心内欢喜，表面打击、断喝宝玉园内景致、建筑初览园内陈设奢华,佳木笼葱，奇花烂灼，异草纷呈宝玉为秦钟死而日日思悼宝玉在园内尽展其才，各处题名对联正门：五间房一假山镜面白石石桥上一亭粉垣修舍泥墙茅屋花柳石泉亭圃院坞清凉瓦舍正殿：至大桥前一径碧桃花院落大山玉石牌坊宝玉未作题像哪里见过见此牌坊后宝玉全无心于此了暗合太虚幻境石牌坊宝玉到贾母处宝玉到王夫人处得知贾蔷采买回12个女孩等带回一个带发修行女妙玉苏州人读书仕宦之家年方十八父母双亡精通文墨经文模样极好清高自傲下帖请妙玉来住“曲径通幽处”“沁芳亭”“有凤来仪”“稻香村”“杏帘在望”“蓼汀花溆”“蘅芷清芬”崇阁巍峨、层楼高起“沁芳闸”“红香绿玉”宝玉园中表现优秀,小厮要赏抢去佩物黛玉以为所送荷包也被抢去，赌气误剪才做了一半的香囊宝黛斗气贾政小厮解宝玉之佩物黛玉误以为所赠荷包也被拿走黛玉生气剪香囊宝玉亦生气，掷荷包黛玉愈加之气宝玉哄赔不是第十九回情切切良宵花解语意绵绵静日玉生香情切切良宵花解语意绵绵静日玉生香花袭人承接上回：贾妃元春回宫得皇帝赏赐荣宁二府收拾了两三日才完事袭人回家吃年茶宝玉去贾珍处听戏撞见茗烟与卍儿私会茗烟带宝玉去袭人家李嬷嬷将糖蒸酥酪吃了袭人巧借赎身，骗、探宝玉插叙：家里人想要替袭人赎身宝玉不肯放袭人离开贾府袭人借此提出三点要求不允许说一些死了散的浑话不可毁僧谤道，要作出喜欢读书的样子不可调脂弄粉，吃人嘴上的胭脂和爱红袭人次日生病贾母传医诊视林黛玉黛玉歇午，宝玉来找她玩儿黛玉替宝玉揩拭脸上的胭脂膏宝玉嗅闻黛玉身上的香味黛玉讽刺宝玉“暖香”配“冷香”宝玉将林子洞故事编排黛玉黛玉拧打宝玉时宝钗来了元妃赐糖蒸酥酪宝玉留酥酪给袭人(袭人回家去了)荣府之人去宁府看戏宝玉溜到小书房袭人对宝玉的到来,怜爱照顾有加宝玉主仆偷回宁府，无人知晓他们外出李嬷嬷气吃酥酪袭人巧解酥酪被吃冲突宝钗讽宝玉元宵不知绿蜡之典故戏闹无间，情意绵绵袭人对母、兄表态至死也不回去用自己的坐褥给宝玉坐用自己的脚炉给宝玉垫脚将自己的手炉放宝玉怀中用自己的茶杯给宝玉斟茶宝玉欲两人同枕两人面对面躺在床上宝玉欲闻黛玉袖香黛玉拿宝钗调侃宝玉宝玉挠黛玉痒痒第二十回王熙凤正言弹妒意林黛玉俏语谑娇音王熙凤正言弹妒意林黛玉俏语谑娇音李嬷嬷骂袭人，宝玉不好怎样可巧凤姐听到劝走李嬷嬷宝玉心生埋怨晴雯说风凉话宝玉替麝月篦头晴雯嘲讽贾环与宝钗等人赌骰子输钱耍赖宝钗不辨是非说莺儿宝玉开导贾环贾环回家告诉赵姨娘搬弄是非可巧凤姐听到教训了娘俩宝玉、宝钗到贾母处见史湘云遇到黛玉黛玉与宝玉拌嘴生气回房宝钗来黛玉房中推走宝玉宝玉一会儿又来找黛玉赔不是表明心迹黛玉笑史湘云说话咬舌湘云嘲讽黛玉不敢笑宝钗，嫁个饶舌丈夫宝钗、黛玉房中讥刺取笑宝玉房中吵嚷贾环因输钱与莺儿闹不快宝玉房中的丫头袭人晴雯绮霞秋纹碧浪麝月茜雪(因枫露茶事件已被撵)袭人生病袭人嗔怪宝玉宝玉忍气吞声安慰袭人宝玉亲自为袭人侍药、去簪环宝玉叹麝月又是一个袭人宝玉语慰黛玉亲不间疏，先不僭后宝玉处世哲学待人纲领表露亲黛疏钗之情。
红楼梦回阅读指导讲义演示文稿
望拜望。 平儿向宝钗要棒疮药，说贾赦为石呆子二十
把古扇之事把贾琏打了一顿，脸上两处伤。
自
愿 紧给 ，香 不菱以作词老害师 意教 。其 和写 香诗 菱。 一黛 块玉 讲黛讲究玉作讨诗论第，一指立导意香要菱
作诗。
第6页，共16页。
【阅读研讨探究】
• 思考题1阅读下面的文字，请简述贾琏挨打的 原因。
• 平儿笑道：“老爷把二爷打了个动不得，难道 姑娘就没听见？”宝钗道：“早起恍惚听见了 一句，也信不真。我也正要瞧你奶奶去呢，不 想你来了。又是为了什么打他？”
跳出来。
第11页，共16页。
香菱写的第二首诗 ：
非银非水映窗寒，试 看晴空护玉盘。淡淡 梅花香欲染，丝丝柳 带露初干。只疑残粉 涂金砌，恍若轻霜抹 玉栏。梦醒西楼人迹 绝，余容犹可隔帘看
。
香菱的第二首诗就有所 进步了，能用“花香”“轻霜 ”等比喻，又用“人迹”“隔 帘”等情景烘托，渐渐放开了 手脚。但“玉盘”“玉栏”等 词语仍有陈旧的气息，而且全 诗在咏月色而不是月亮本身， 有些跑题，所以黛玉说“这一
•
• 答案：鸳鸯鄙视贾赦的为人，坚决拒绝做妾，她说：就 是娶她做大老婆，她也不会接受。面对贾赦的威逼，她 毫不动摇，宁愿出家；并说如果老太太逼她，她宁死也 不会从命。
第4页，共16页。
第47回：呆霸王调情遭苦打 冷郎君惧祸走他乡 【情节梳理填空】
贾母训邢夫三人从四德 ，贤慧太过，说 明鸳鸯对自己、王夫人、凤姐的重要性。 贾母叫 薛姨妈、王夫人、凤姐、鸳鸯打牌斗乐，凤姐输钱 说笑逗贾母喜欢。贾琏替贾赦来请邢夫人，被贾母 教训了一顿。邢夫人训贾琏不孝。贾赦忍气花银买 了薛蟠至郊做外妾揍。了自一此顿告。嫣病贾，红珍不派敢贾再蓉见至贾北母门。外桥下二里诱
把古扇之事把贾琏打了一顿，脸上两处伤。
自
愿 紧给 ，香 不菱以作词老害师 意教 。其 和写 香诗 菱。 一黛 块玉 讲黛讲究玉作讨诗论第，一指立导意香要菱
作诗。
第6页，共16页。
【阅读研讨探究】
• 思考题1阅读下面的文字，请简述贾琏挨打的 原因。
• 平儿笑道：“老爷把二爷打了个动不得，难道 姑娘就没听见？”宝钗道：“早起恍惚听见了 一句，也信不真。我也正要瞧你奶奶去呢，不 想你来了。又是为了什么打他？”
跳出来。
第11页，共16页。
香菱写的第二首诗 ：
非银非水映窗寒，试 看晴空护玉盘。淡淡 梅花香欲染，丝丝柳 带露初干。只疑残粉 涂金砌，恍若轻霜抹 玉栏。梦醒西楼人迹 绝，余容犹可隔帘看
。
香菱的第二首诗就有所 进步了，能用“花香”“轻霜 ”等比喻，又用“人迹”“隔 帘”等情景烘托，渐渐放开了 手脚。但“玉盘”“玉栏”等 词语仍有陈旧的气息，而且全 诗在咏月色而不是月亮本身， 有些跑题，所以黛玉说“这一
•
• 答案：鸳鸯鄙视贾赦的为人，坚决拒绝做妾，她说：就 是娶她做大老婆，她也不会接受。面对贾赦的威逼，她 毫不动摇，宁愿出家；并说如果老太太逼她，她宁死也 不会从命。
第4页，共16页。
第47回：呆霸王调情遭苦打 冷郎君惧祸走他乡 【情节梳理填空】
贾母训邢夫三人从四德 ，贤慧太过，说 明鸳鸯对自己、王夫人、凤姐的重要性。 贾母叫 薛姨妈、王夫人、凤姐、鸳鸯打牌斗乐，凤姐输钱 说笑逗贾母喜欢。贾琏替贾赦来请邢夫人，被贾母 教训了一顿。邢夫人训贾琏不孝。贾赦忍气花银买 了薛蟠至郊做外妾揍。了自一此顿告。嫣病贾，红珍不派敢贾再蓉见至贾北母门。外桥下二里诱
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女娲补天，木石前盟
贾府人物，上下关系
前五回的主要内容和线索
◎第三回：贾雨村夤缘复旧职，林黛 ◎第四回：薄命女偏逢薄命郎，葫芦僧判断 葫芦案。第四回展现小说更广阔的社会背景，
玉抛父进京都。第三回介绍典型环境， 介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，把
通过林黛玉的眼睛，对贾府做第一次 贾府置于一个更广阔的社会背景之中，使之 更具有典型意义。同时由薛蟠案件自然带出
贾府第三代
贾府到了第三代，名字中都有一个文字旁， 这无疑寄托了贾府祖先对子孙于科举仕途 上所寄予的厚望。他们希望子孙中有能通 过科举之路，继续振兴家业，光耀门楣的。
贾府第四代
贾府第四代子孙以玉字旁命名，珍、珠、 琏等，都是珠玉宝物，名贵器物，也恰 恰暗合了子孙“安富尊荣者尽多，运筹 谋画者无一”，讲究排场，不知省俭的 坐吃山空的行径。
王熙凤
凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。
金陵十二钗图册判词（之九）
王熙凤
第一句指的是凤姐生于末世。"凡鸟"是繁体里的"凤"字，也就暗指王熙凤。
第二句说王熙凤是一个能干的女强人 。
凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。 一从二令三人木，哭向金陵事更哀。
第三句指的是丈夫贾链对凤姐的态度变化。新婚后先"从"，对她百依百顺，样样 都听她的；"二令"解为"冷"，指的是丈夫对她的渐渐冷淡与开始对她发号施令；" 三人木"以"拆字法"是指她最后被休弃的命运。
第四句是她被休弃后哭着回娘家的悲哀的写照。在当时封建的社会中，被休弃是 非常悲惨的。
金陵十二钗
贾巧姐
金陵十二钗之一，贾琏与王熙凤的女儿。因生在七月初七， 刘姥姥二进荣国府时给她取名为“巧姐”，与刘姥姥孙子 板儿互换佛手和香橼(柚子)暗指将来结为夫妻。巧姐从小 生活优裕，是豪门千金，但在贾府败落后，狠舅王仁将其 卖给妓院，后来被知恩图报的刘姥姥想方设法救出，到了 刘姥姥乡下，后嫁给板儿，在农村有了很好的结果，所为 “巧得遇恩人”。
整本书阅读《红楼梦》课件(共50张PPT).ppt
“雅谑”,雅致的玩笑。
“补余音”,指黛玉取笑宝钗差点把嫁妆单子也写上了，“报复”宝
钗之前教训她的事。
鞍晶装瓣化差君寨溺学玉鼠虽毁舞宁话个慧需灸以銮疑腹宝
黛玉的声音回荡整个房间。
第四十三回闲取乐偶攒金庆寿不了情暂撮土为香
“攒(cuán)”,
拼凑。
“不了情”,无法割舍的情。 “撮”,抓取。
题目讲解：贾府的人在闲来无事之际，偶然想到了集钱一起为凤姐过生日之事。贾
题目讲解：王熙凤设计相思局，贾瑞正面照风雨宝鉴。
第十三回秦可卿死封龙禁尉王熙凤协理宁国府 “龙禁尉”,官职，皇帝禁中侍卫。
题目讲解：秦可卿死后被封为龙禁尉的妻子，王熙凤在此期间协助管理 宁国府。 第十四回林如海捐馆扬州城贾宝玉路谒北静王
“捐”指放弃，“馆”指官邸，字面上来说，就是放弃了自己的官邸，一般是 指官员的去世。 题目讲解：林如海在扬州城去世，贾宝玉路途中遇到北静王。 第十五回王凤姐弄权铁槛寺秦鲸卿得趣馒头庵 弄权：把持权柄，滥用权力
题目讲解：大雪过后红色的梅花显得格外显眼，大观园呈现出琉璃一般的景象。涂 着胭脂的少男少女们吃着烤鹿肉。
第五十回芦雪广争联即景诗暖香坞雅制春灯谜 题目详解：在芦雪广这个美丽的地方，大家争相联句，即兴创作描绘眼前景色的诗歌； 而在温馨雅致的暖香坞中，众人则精心制作春天的灯谜，共享欢乐时光。
第五十一回薛小妹新编怀古诗胡庸医乱用虎狼药 “虎狼之药”:枳实，晴雯只是外感风寒，内无积滞，加上古时女孩子本就体弱，因此
题目讲解：王熙凤正直的话弹压嫉妒袭人的李嬷嬷，这里也指赵姨娘嫉 妒宝玉受贾母疼爱。林黛玉用俏皮的有趣的话惹得大家开心。
第二十一回贤袭人娇嗔箴宝玉俏平儿软语救贾琏 娇嗔：假装生气的样子。箴(zhēn): 规劝。
整本书阅读《红楼梦》课件(共67张PPT)
作者介绍
曹雪芹（名沾，约1715年5月28 日—约1763年2月12日），字梦阮， 号雪芹，又号芹溪、芹圃，祖籍辽宁 辽阳（一说河北丰润或辽宁铁岭）， 生于南京，江宁织造曹寅之孙，曹顒 之子（一说曹頫之子），中国古典名 著《红楼梦》的作者。
作者介绍
早年在南京江宁织造府过着富足纨绔的 生活。雍正六年（1728年），曹家因亏空 获罪被抄家，随家人迁回北京，后移居北 京西郊，靠卖字画和朋友救济为生。
语文统编版 高一年级 必修下
《红楼梦》 整本书阅读
新知导入
浮生着甚苦奔忙，盛席华筵终散场。 悲喜千般同幻缈，古今一梦尽荒唐。 漫言红袖啼痕重，更有情痴抱恨长。 字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。
教学目标与核心素养
教学目标 1.了解作者曹雪芹及《红楼梦》的创作，主要内容及产生的巨大影响。 2、建构阅读长篇小说的方法和经验，感受文学作品的艺术感染力。 3、识我国封建社会的现实生活及其腐朽性，理解和传承中华优秀的传 统文化，促进生命感悟和精神成长。
线索主题
《红楼梦》是以贾、史、王、薛四大家族由盛转衰为 背景，故事情节由主次两条矛盾线索构成的。 一条是以 贾宝玉、林黛玉的爱情为中心，贯穿全书的全线，这是 明线、主线。
《红楼梦》以宝黛爱情故事为中心线索，在贾府这一 世代富贵之家从繁盛到衰败的过程中，写出了以贾宝玉 和一群红楼女子为中心的许多人物的悲剧命 运，反映了具有一定觉醒意识的青年男女在封建体制和 封建家族遏制下的历史宿命。这里面包含了曹雪芹自身 的家族和个人背景，以及他对人生的认识。
《红楼梦》曾被评为中国最具文学成就的古典小说 及章回小说的巅峰之作，被认为是“中国四大名著”之 首。在现代产生了一门以研究红楼梦为主题的学 科——“红学”。
《红楼梦》
《红楼梦》 回阅读指导 讲义PPT20页
《红楼梦》 回阅读指导 讲义
36、如果我们家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
36、如果我们家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
《红楼梦》 回阅读指导 讲义PPT20页
《红楼梦》 回阅读指导 讲 义
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
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55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
《红楼梦》 回阅读指导 讲义
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
《红楼梦》 回阅读指导 讲义
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
《红楼梦》整本书阅读指导 (教学课件)——高中语文人教统编版(2019)必修下册
别号：颦颦 潇湘妃子
颦颦： 贾宝玉初见黛玉时见她“眉
尖若蹙”而取的表字。 潇湘妃子：
舜帝二妃娥皇女英泪洒斑竹的典故
• 典故：
• 娥皇、女英,中国古代传说中尧的两个女儿，也称 “皇英”,长曰娥皇，次曰女英，姐妹同嫁帝舜为妻。
• 传说，帝舜执政三十九年以后，曾到长江一带巡视， 不幸死在苍梧之野，葬在九嶷山上。两位夫人闻此噩耗， 便一起去南方寻找舜王。二女在湘江边上，望着九嶷山 痛苦流涕，他们的眼泪，挥洒在们竹子上，竹子便挂上 斑斑的泪痕，变成了现在南方的“斑竹”，“斑竹”也 称湘妃竹。舜死了，娥皇、女英痛不欲生，便跳入波涛 滚滚的湘江自尽，天帝因为姐妹的痴情而怜悯她们，依 生前身份的不同，舜帝被封为湘水之神，号曰“湘君”， 娥皇女英则为湘水女神，号曰“湘夫人”。湘江边沾着 这对姐妹思夫泪痕的斑竹，因此被称为“湘妃竹”。
凤姐
金子 闺系 花中 柳山 质狼 ，， 一得 载志 赴更 黄猖 梁狂 。；
பைடு நூலகம்
清才 明自 涕精 送明 江志 边自 舰高 ，， 千生 里于 东末 风世 一运 望偏 遥消 。；
可勘 怜破 绣三 户春 侯景 门不 女长 ，， 独缁
卧衣 青顿 灯改 古昔
佛年 傍粧
。。
女 娲 补 天
图
木石前盟
• 黛玉前世是绛珠草，宝玉是神瑛侍者，照顾绛珠草，神瑛侍者因 凡心偶动下凡历劫，绛珠草愿随他下凡，以一世泪水偿还。而五色 补天石因缘际会，随了神瑛侍者转世（也就是宝玉出生时所带的那 块），见证了这一段缠绵之事，故成了红楼梦。故木石前盟，指的 是绛珠草要以一世泪水还恩。
宁
《红楼梦》版本系统：
“四大名著”广为流传，版本复杂。 “《红楼梦》有多少种？有1000多种版本 其中，人民文学出版社的印次最多、印量 最大、流传最广。”中央民族大学教授傅 承洲说。
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喜一直怀恨，于是把这种不满都发泄在贾环身
上。但在封建宗法伦理中，赵姨娘虽以丫环被
贾政收为妾，身份却依然是奴才，她的儿子贾
环却是主子。所以凤姐听到她骂儿子又兼及宝
玉，便不客气地教训她。对于贾环，凤姐根本
也是看不起的，但却要求他有主子的样子。在
《怡红快绿》中的“绿玉”改为“绿蜡”是宝钗 提醒的。（因宝钗揣测出元春不喜“绿玉”。宝钗 很在意别人的看法，懂得揣测和迎合别人的心意。
7
这是宝钗的个性。）
思考题3：“荣国府归省庆元宵”中有对贾妃三次 落泪的描写。请问这三次描写分别表达了贾妃什 么样的心理？
第一次是她刚回来见到贾母等众人时候的落泪。 这次落泪是久别亲人重逢后的喜悦，还有就是她见 到家中的这种热闹欢娱的场景想到“不得见人”的 宫中生活时流下的酸楚之泪。
6
思考题2：在18回中贾妃在游大观园时命贾宝玉等众 兄妹各题一匾一诗，贾宝玉奉命应写哪四首？其中哪 一首是林黛玉帮他写的？哪一首是宝钗提醒他修改的？ 试比较钗黛二人的行为。
参考答案：贾宝玉奉命应写《有凤来仪》《蘅芷清 芬》《怡红快绿》《杏帘在望》四首。
其中《杏帘在望》是林黛玉帮他写的。（因自 己未得施展才华，正觉不快，因见宝玉大费神思， 为省他精神而代作。元春认为代作这首是三首之冠。 这里既写黛玉孤高自许的个性，也写其卓越的诗歌 才华和对宝玉的关爱。）
4
• 正月十五上元之日元春归省。元春自幼
为 祖母 教养；与弟宝玉情同 母子。见贾母
“满眼垂泪”，一手搀贾母，一手搀王夫人 ，三人有话说不出，“只管 呜咽对泣”。元
妃让众姊妹题诗，元妃极赞
之作。
5
【阅读研讨探究】
思考题1：概括《红楼梦》中“大观园试才题对额” 一事在小说中的作用。（5分）
参考答案：介绍大观园的布局结构、风 貌景致；反映贾府的极度奢华；展示贾 宝玉的文才；表现贾政对宝玉的严厉以 及对其才华的欣赏；为下文元妃省亲做 铺垫；暗示人物命运、暗示人物间的亲 疏关系。
《红楼梦》阅读指导讲义16-20回
1
第16回： 贾元春才选凤藻宫 秦鲸卿夭逝黄泉路
【情节梳理填空】
凤姐顺利地办妥了老尼所托之事，坐享纹银三千两，却
不管因此次退婚风波屈死的两条年轻的生命。凤姐尝到了甜
头，从此以后，更加恣意妄为起来。 凑巧的是，元春在其父贾政生日那天被晋封为凤藻宫尚，书
加封 贤德妃。全家喜气洋洋，贾母率众人去宫里谢恩。更值
视察并赐题各处匾额。宝玉随贾政并众清客同行，贾政也有意
试一下宝玉之才。宝玉在众人面前大显其才，分别题有“曲径
通幽”、“沁芳”、“有凤来仪”（后来元妃赐名为
潇来湘赐名馆为
，即后来
，黛即后玉来
居处）“蘅芷清芬”（后 居处）、“红香绿玉”
（蘅后芜赐馆名为 宝钗 怡（为红后赐快名绿为浣葛，，山即即庄后宝，来玉又后因来黛所玉怡住居帮的红处宝院）玉等所。作妙之）玉诗“带改稻杏发名帘香修在行村望，”不 愿来贾李府纨，王夫人让下个帖子请他。
玉才是真正的“香玉”），使其不致睡出绿病蜡来。
宝钗来了，讥笑宝玉元宵节写诗时不知“ ”
典故的事情。
10
【阅读研讨探究】
思考题1：袭人在家时听见母兄要赎她回去，她说 至死也不回去，如今却又拿赎身试探宝玉，怎样 理解袭人的行为？
说至死也不回去是因为：在贾府即便 丫头也受人尊重；家里不再艰难没有牵挂； （已然将贾府当作自己的家）；对当年被 卖心有隐痛；一辈子跟定了宝玉的深情 （最后一点是最重要的，却也是最无法言 说的。因而只能试探。）
得庆贺的是，皇帝恩准元春回家省亲，并特许贾府建造省亲
别院。因此贾府上下忙于置办采买、建造省亲院。于是赵嬷
嬷、贾蔷等人纷纷向凤姐求情，揽差事，凤姐、贾琏自然得
意之极。
而这一切丝毫没有感染宝玉。因为他的密友 秦钟因与智 能事发气死 老父，悔愧交加，重病不起，宝玉殷勤探视，也
没能挽救他的生命。唯一能令宝玉感到欣喜安慰的是，家中
湘云 至贾府，她说话咬舌，把“二哥哥”叫成
“爱哥哥”，活现湘云一副娇憨之态。林黛玉就跟她 开玩笑。黛玉因宝玉恋着宝钗而使气回房。宝玉对黛 玉讲“亲不间疏，先不僭后”的道理，黛玉方释然。
12
【阅读研讨探究】
思考题1：赵姨娘为何骂他的儿子？王熙凤又为何斥责 赵姨娘？ 。
赵姨娘对宝玉受众人宠爱而贾环不讨人欢
11
第20回 王熙凤正言弹妒意 林黛玉俏语谑娇音
【情节梳理填空】
李嬷嬷 骂袭人“哄宝玉”“妆狐媚”“配小子”， 袭人气哭。直到凤姐来才将李嬷嬷哄走。宝玉守袭人，
劝袭人，给袭人喂药。宝玉给麝月篦头，晴雯 讽刺， 宝玉说她“磨牙”。贾环 和丫环莺儿掷骰子，输了
钱耍赖，遂被宝玉撵了回去。他的母亲赵姨娘问明缘 故，将其大骂， 凤姐 在窗外听见，斥责赵姨娘。
9
袭人以 赎身 之说试探宝玉，流露出对此
“吃穿和主子一样，又不朝打暮骂”的地方的留
恋。宝玉泪痕满面，十分着急地挽留。她便趁机
加以劝谏，为宝玉定下三个条件。
宝玉脸上带着胭脂膏子去看黛玉。黛玉说自
己有俗香，无罗汉真人给的香。又说奇香、暖香、
耗冷子香精的盗话香。芋宝玉胡诌 的故事给黛玉听（以“香芋”暗喻黛
第二次是见到宝玉时，俩人情同母子，真情流 露。元春的动作亲近得有些越礼，而这情景正与先 前隔帘含泪见贾政时的虚假礼仪形成对比。
第三次是要回宫时的落泪，这次落泪是即将分 别亲人又要回到深宫时的伤感之泪。
8
第19回 情切切良宵花解语 意绵绵静日玉生香
【情节梳理填空】
元妃回宫后不久，袭人被母亲接回家， 宝玉将元妃所赐之 糖蒸酥酪 留给喜吃此物的 袭人。后来宝玉的奶娘 李嬷嬷 前来请安， 宝玉不在（和茗烟一起偷偷去袭人家了）， 丫鬟们只顾玩闹，没人理她。她很是失落， 赌气吃了酥酪。宝玉命人接回袭人后，听 说此事，正要说话，袭人忙推说自 己 吃了酥酪会肚子疼，只想吃栗子，使宝玉把 酥酪丢开，宝玉给袭人剥栗子。
忙于诸事无人催他读书，而且黛玉葬父后平安回京，出落得
愈发超逸了。
2
【阅读研讨探究】
思考题1：试述秦钟死因。（不超过50字）
参考答案：体质弱；与智能偷情，分离 而得相思病；父亲被自己气死后，深感内疚， 加剧了病情。
3
第17、18回：大观园试才题对额 亲园林建造工程终于完工，贾珍遂请贾政亲自