XXXX年考研《公共管理学》考试大纲

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公共管理科目考试复习大纲

公共管理科目考试复习大纲

公共管理科目考试复习大纲
适用范围:学术型硕士类别公共管理专业或领域
一、知识考察范围
1.公共管理学概论:
公共管理的涵义;
公共管理学的研究对象;
公共管理学范式的转变;
新公共管理;
公共管理学在中国的发展。

2.公共管理职能:
公共管理职能的基本内涵、构成、历史沿革。

3.公共组织:
公共组织目标、结构、组织原则、组织环境;
官僚制组织,公共组织机构改革。

5.公共管理职业伦理与责任:
公共行政伦理的概述、结构与功能、伦理制度化,
公共责任的概述、基本范畴及确定。

6.公共管理的新策略:
新公共管理、
第三条道路、
新制度经济学,
公共危机与政府能力,
当代中国行政改革。

二、
1、公共政策:公共政策的本质与特征;
2、公共政策问题的形成和认定,
3、公共政策过程的理论模型、
4、公共政策的执行、评估与监控。

主要参考书目
1. 《管理学:原理与方法》(第五版),周三多,复旦大学出版社,2009年;
2. 《公共行政学》(第三版),张国庆,北京大学出版社,2007年;
3. 《公共政策学》,宁骚主编,高等教育出版社,2003年;。

4. 《行政法学》,皮纯协、张成福主编,中国人民大学出版社,2002年;
5. 《行政体制新论》,吴松江,李燕凌,北京理工大学出版社,2011年;
6. 《公共危机管理:农村社会突发事件预警、应急与责任机制研究》,莫利拉、李燕凌,人民出版社,2007年。

华南农业大学-2018年-硕士研究生入学-《公共管理学(850)》考试大纲

华南农业大学-2018年-硕士研究生入学-《公共管理学(850)》考试大纲
3.理解公共部门战略管理的构成系统和价值。
4.理解和掌握公共部门战略管理的过程与方法,包括战略规划、战略实施和战略评价。
5.了解西方国家公共部门战略管理的实践。
(八)公共部门财政管理
考试内容
公共财政的基本概念及其特点公共财政的主要职能公共财政管理的基本概念和内容公共财政管理的目标和原则财政管理体制我国财政管理体制存在的主要问题建立和完善我国的公共财政管理体制
考试要求
1.理解和掌握非政府公共组织的概念、特征、分类。
2.理解和掌握非政府公共组织参与公共管理的方式。
3.理解和掌握非政府公共组织参与公共管理的理论依据、现实依据、意义。
4.了解国外非政府公共组织的历史发展、我国非政府公共组织的发展。
5.掌握我国非政府公共组织发展中存在的问题、促进我国非政府公共组织发展的思路。
(七)公共部门战略管理
考试内容
战略与战略管理公共部门战略管理兴起的背景公共部门战略管理的发展历程公共部门战略管理的含义与特点公共部门战略管理的构成系统公共部门战略管理的价值公共部门战略管理的过程与方法西方国家公共部门战略管理的实践
考试要求
1.理解和掌握战略与战略管理、公共部门战略管理的含义与特点。
2.了解公共部门战略管理兴起的背景、发展历程。
考试要求
1.理解和掌握公共组织的内涵及特征。
2.理解和掌握公共组织的构成要素与类型划分。
3.理解和掌握衡量公共组织结构合理的标准、公共组织结构的设计、公共组织的结构模式。
4.了解公共组织变革与发展的动因、目标与原则、过程与方法。
(四)政府治理
考试内容
政府治理模式的演变西方国家政府治理模式西方国家政府改革的主要内容政府失灵及治理服务型政府的内涵服务型政府实践的国际比较我国构建服务型政府实践和存在的问题

2024年mpa考研大纲

2024年mpa考研大纲

2024年MPA考研大纲一、考试性质本大纲适用于2024年MPA(公共管理硕士)专业硕士研究生入学考试。

考试旨在测试考生对公共管理学科基础知识的掌握程度和应用能力。

二、考试目标本大纲的考试目标包括以下几个方面:1. 掌握公共管理学科的基本概念、理论、原则和方法,理解公共部门的角色、职能和运行机制。

2. 具备分析和解决公共管理实际问题的能力,包括政策制定、执行、评估等环节。

3. 了解公共部门人力资源管理、财务管理、项目管理等方面的基础知识,能够进行相关应用。

4. 掌握公共部门战略管理、绩效管理、创新管理等方面的知识,能够进行实际操作和实施。

5. 具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力、批判性思维能力等综合素质。

三、考试形式本考试采用闭卷笔试形式,考试时间为180分钟,满分100分。

四、考试内容及要求1. 公共管理基本理论:要求考生掌握公共管理的基本概念、理论、原则和方法,了解公共部门的演变和发展,理解公共部门的角色、职能和运行机制。

2. 公共政策制定与执行:要求考生了解公共政策的制定过程,掌握政策分析的方法和技术,能够分析和解决政策制定和执行中的实际问题。

3. 公共部门人力资源管理:要求考生了解公共部门人力资源管理的概念、原则和方法,掌握职位分析、招聘、培训、绩效评估等方面的知识,能够进行实际操作和应用。

4. 公共部门财务管理:要求考生了解公共部门财务管理的概念、原则和方法,掌握预算编制、资金管理、财务分析等方面的知识,能够进行实际操作和应用。

5. 公共部门项目管理:要求考生了解项目管理的基本概念、原则和方法,掌握项目计划、组织、领导、控制等方面的知识,能够进行实际操作和应用。

6. 公共部门战略管理:要求考生了解战略管理的概念、原则和方法,掌握战略分析、战略选择和实施等方面的知识,能够进行实际操作和应用。

7. 公共部门绩效管理:要求考生了解绩效管理的概念、原则和方法,掌握绩效评估的标准、程序和方法,能够进行实际操作和应用。

公共管理学考试大纲

公共管理学考试大纲

公共管理学考试大纲一、考试目的公共管理学考试旨在考察考生对公共管理学基本概念、原理、方法和实践的理解与掌握程度,以及运用公共管理学知识分析和解决实际问题的能力。

通过考试,促使考生系统掌握公共管理学的核心内容,为今后从事公共管理相关工作或进一步深造打下坚实的基础。

二、考试内容(一)公共管理的基础理论1、公共管理的概念、特征与范畴公共管理的定义及与传统公共行政的区别公共管理的多元主体与治理模式公共管理的主要范畴与应用领域2、公共管理的理论发展传统公共行政理论的主要观点与贡献新公共管理理论的兴起与核心主张新公共服务理论的理念与价值公共治理理论的内涵与特点(二)公共组织与管理1、公共组织的类型与结构政府组织的层级结构与职能划分非政府组织的类型、作用与管理公共组织的变革与发展趋势2、公共组织的人力资源管理公共部门人力资源管理的特点与挑战公职人员的选拔、培训与绩效管理公共部门的激励机制与职业发展(三)公共政策与决策1、公共政策的过程与方法公共政策问题的界定与议程设置公共政策的制定、执行与评估公共政策分析的方法与工具2、公共决策的模式与机制理性决策模式与有限理性决策模式渐进决策模式与混合扫描决策模式公共决策的参与机制与民主化(四)公共财政与预算管理1、公共财政的理论与职能公共财政的概念、特征与作用公共财政的收入与支出公共财政的职能实现与政策工具2、预算管理的过程与方法预算编制的原则、程序与方法预算执行的监控与调整预算绩效评价与管理(五)公共服务与绩效管理1、公共服务的提供与创新公共服务的类型与特点公共服务的提供模式与选择公共服务创新的途径与案例2、绩效管理的理念与方法绩效管理的概念、目标与意义绩效评估的指标体系与方法绩效改进的策略与措施(六)公共管理的法律与伦理1、公共管理的法律基础行政法的基本原则与主要内容公共管理中的法律责任与救济途径公共管理中的依法行政与法治政府建设2、公共管理的伦理规范公共管理伦理的内涵与价值公共管理者的职业道德与行为准则公共管理中的伦理困境与应对策略三、考试形式与题型(一)考试形式闭卷、笔试(二)题型1、名词解释(约 20%)考查考生对公共管理学基本概念的理解与掌握程度。

考研《公共管理专业综合(学术学位)》考试大纲

考研《公共管理专业综合(学术学位)》考试大纲
2.政治意识
(3)政治文化与政治社会化
掌握政治文化的概念、内容、类型、功能和社会资本;掌握政治社会化的含义、特点、主要媒介和功能。
(4)意识形态
掌握意识形态的概念、基本特征、基本类型及其功能。
3.政治体系
(5)国家
掌握国家的起源说、国家的目的、现代国家建设、国家类型与国家形态的知识内容。
(6)政府
掌握政体论、政体类型、中央政府的制度类型、行政机关、国家元首、立法机关与司法机关及国家内政府间关系。
(3)文化的功能
3.社会学的研究方法
(1)社会学研究的过程
(2)社会学主要研究方法
4.社会化与个体化
(1)社会化与个体化概要
(2)人的社会化
(3)人的个体化
5.社会互动
(1)社会互动的概念、社会互动的过程
(2)社会互动研究的主要理论视角
(3)社会角色
6.社会网络与社会群体
(1)社会网络
(2)社会群体
(2)社会问题的理论研究
(3)社会转型与社会问题
14.社会控制
(1)社会控制概述、社会控制体系
(2型
(2)社会政策理论的发展
(3)社会政策的一般过程
(4)中国社会政策的演变与现状
16.社会建设
(1)社会建设的概念
(2)社会建设的相关理论
(二)《政治学》部分
(7)政党
掌握政党的概念、类型、作用、适应性问题、政党制度的有关知识理论。
(8)政治社会
掌握利益集团的概念、分类及其在资本主义政治中的作用;新兴社会组织的产生、发展、活动方式、政治作用;新闻媒体的崛起、与政府的关系及其政治功能。
(9)政治人
掌握政治人的含义、公民;政治家的含义、产生、类型和作用。

武汉工程大学709《公共管理学》2021年考研专业课初试大纲

武汉工程大学709《公共管理学》2021年考研专业课初试大纲

武汉工程大学2021年硕士研究生入学考试《公共管理学》考试大纲一、考试目的旨在考察考生理解和掌握公共管理学的基础知识、基本理论、基本方法和发展趋势情况,领会和总结公共管理活动的基本规律,训练思维,学会运用公共管理原理来识别和分析公共议题,培养和提高学生解决公共问题的能力,提升公共事务管理水平与服务品质。

二、考试要求一方面,要反映教学大纲内容,突出重点与难点;另一方面,力争做到具体化、规范化。

对学生能力要求上分为识记、理解掌握和应用三个层次。

其中,识记是要求学生知道本课程相关概念、方法和原理;理解掌握是在识记的基础上,能比较全面地把握,实现知识的体系化;应用是要求学生能运用本课程的基本理念、原理及方法来分析和解决实际问题。

三、参考教材教材:《公共管理学》,汪大海主编,北京师范大学出版社,2009年4月第1版,2014年11月第7次印刷参考用书:1、《公共管理学(第二版)》,蔡立辉、王乐夫主编,中国人民大学出版社,2018年3月第二版2、《公共管理导论(第四版)》,欧文•E•休斯著,张成福等译,中国人民大学出版社,2015年第四版3、《公共管理学》,黄健荣,社会科学出版社,2008年版四、考试形式闭卷五、说明1、命题以考试大纲为依据,试卷试题的组配考虑试题的内容和知识覆盖面、能力层次和难易程度。

2、题型:名词解释题、简答题、论述题、材料分析题(或综合应用题)。

3、考试采用笔试闭卷形式,时间为180分钟。

六、考试内容(知识要点)第一章导论【教学目的】1.了解公共管理、公共管理学、B途径的公共管理、P途径的公共管理以及公共物品、公共部门的含义;2.理解当代公共管理兴起的主要原因、历史背景;公共管理学的研究途径和范式;3.掌握公共管理的内涵及其与传统的公共行政的区别、联系;公共管理学的学科特点和研究方法。

【重点】1.公共行政与公共管理的关系2.公共管理学的概念范畴、研究对象和内容3.公共管理学的研究途径与方法4.公共管理学的学科特征【难点】1.公共行政、公共管理的历史演进过程及其理论流派2.公共管理与公共行政的联系与区别3.公共选择理论、新公共管理理论、公共治理理论和新公共服务理论的主要内容第二章 公共管理的公共性、服务性与共治性【教学目的】认识并掌握公共管理的属性——公共性、服务性与共治性。

西安财经大学813公共管理学2020年考研专业课初试大纲

西安财经大学813公共管理学2020年考研专业课初试大纲

西安财经大学公共管理学院2020年
硕士研究生入学考试课程《公共管理学》考试大纲
专业代码:1204
专业名称:公共管理
科目代码:813
科目名称:公共管理学
第一部分课程目标与基本要求
1、课程目标
公共管理是研究以政府为核心的公共组织及非营利组织对国家和社会公共事务进行管理的规律的科学,包括管理的价值、主体、对象、方式以及管理依据等相关问题,是公共管理专业学生必须掌握的基础理论课程之一。

二、基本要求
要求考生初步全面地掌握公共管理学的基本概念、基本理论、基本方法等基础知识;具备较强的公共管理学相关理论知识的综合分析能力;初步具备运用公共管理学理论分析与解决公共管理实际问题的能力。

第二部分课程内容与考核目标
一、参考书目:
[1]蔡立辉、王乐夫.公共管理学(第二版)[M].中国人民大学出版社,2018年.
[2]陈振明.公共管理学[M].中国人民大学出版社.2005年.
二、课程内容:
1.导论
1.1公共管理学概述
1.2公共管理学的研究对象
1.3公共管理学的研究途径和方法
本章主要检测考生对公共管理基本概念范畴、公共管理学的研究对象、研究途径、研究方法与学科特征的了解;检测考生对公共行政与公共管理关系的理解与熟悉;检测考生对公共管理产生、发展与演进规律的理解与熟悉。

2.公共管理的理论与发展
2.1公共行政理论的演进
2.2现代公共管理理论的发展。

2024公共管理考研大纲

2024公共管理考研大纲

2024公共管理考研大纲
一、前言
本大纲是针对2024年公共管理学科的考研考试而制定,旨在为考生提供全面的考试内容和要求。

二、目录
1. 考试说明
2. 考试内容与要求
3. 考试形式与试卷结构
三、正文
1. 考试说明
本部分主要介绍考试的性质、目的和任务,以及考试的对象和考试形式。

同时,对考生的基本要求、答题方式和考试时间等也进行说明。

2. 考试内容与要求
本部分是考纲的核心,主要分为两个部分:公共基础知识和专业知识。

其中,公共基础知识包括政治、英语、数学等内容,是所有考生都需要掌握的基础知识;专业知识则根据不同的专业方向有所区别,包括行政管理、公共政策、社会保障等专业课程。

每个部分都详细列出了考试的具体内容、知识点和相应的考核要求,帮助考生全面了解考试范围和难度。

3. 考试形式与试卷结构
本部分主要介绍了考试的题型、题量和分值分布。

根据不同的题型,给出相应的答题技巧和注意事项,帮助考生更好地应对考试。

同时,
对试卷的结构和组卷方式进行了说明,以便考生更好地了解考试的组成和要求。

四、结语
本大纲仅为指导性文件,考生还需结合具体招生简章和相关教材进行备考。

祝愿所有考生取得好成绩!。

硕士研究生入学考试《公共管理学》科目考试大纲

硕士研究生入学考试《公共管理学》科目考试大纲

20XX年硕士研究生入学考试《公共管理学》科目考试大纲( 科目代码: )第一部分考试说明一、考试性质《公共管理学》是我院公共管理一级学科硕士研究生入学必考的专业基础课。

考试的目的是要求考生掌握公共管理学的基本概念、基本理论和基本技能,能够运用有关基本理论分析和解决公共管理问题,并具备初步的研究和创新能力。

合格考生应达到全国普通高等院校公共管理相关专业优秀本科生的水平,具有较扎实的公共管理学理论基础。

考试对象为报考我院公共管理各二级学科(方向)硕士研究生入学考试的准考考生。

二、考试形式与试卷结构答卷方式:闭卷,笔试答题时间:180分钟试题的类型及分数分布:名词解释题约16%简答题约40%辨析题约17%论述题约27%第二部分考察要点一﹑公共管理学的基本概念和基本理论,如公共管理学的视野﹑公共组织理论﹑政府管理体制改革与治理﹑政府间关系﹑政府作用﹑公共政策﹑绩效管理﹑人力资源管理﹑公共经济管理﹑第三部门管理﹑战略管理﹑公共管理伦理﹑政府工具等。

二﹑服务型政府建设的理论与实践,如服务型政府和公共服务体系的基本概念﹑服务型政府建设问题的总体性聚集和多维度审视等。

三﹑中外行政(政府)制度比较的基本问题,如行政制度的主要意蕴﹑行政制度的类型及其特征﹑中央行政制度﹑地方行政制度﹑中央与地方的行政关系﹑政府行政过程﹑行政制度改革等。

四﹑综合分析能力。

运用公共管理学的有关理论,分析公共管理实践中的具体问题,并提出解决问题的对策建议。

主要参考书目公共管理学院公共管理各二级学科《公共管理学》,陈振明主编,中国人民大学出版社20XX年版。

《公共管理的理论与实证研究——基于中国关怀与国际视野相耦合的哲学观》,张立荣著,中国社会科学出版社20XX年版。

《当代中国服务型政府建设和公共服务体系完善理论与实证研究:以促进社会公平正义为依归》,张立荣主笔,中国社会科学出版社20XX年版。

《中外行政制度比较》(第2版),张立荣著,商务印书馆20XX年版。

考研《公共管理综合》考试大纲

考研《公共管理综合》考试大纲
七、行政领导与公共领导
八、行政伦理、行政协调与政府公共关系
九、公共政策基本过程与分析方法
十、公共部门人力资源开发与管理
十一、公共部门绩效管理
十二、公共预算与管理
十三、公共信息资源与管理
十四、公共危机与风险管理
十五、公共部门战略管理
ห้องสมุดไป่ตู้十六、公共治理变革与发展
十七、公共价值、公共性及其生成过程
十八、制度、制度变迁与国家竞争力
大学20xx年硕士研究生入学考试专业课考试大纲
一、考试科目名称: 公共管理综合
二、招生学院(盖学院公章):经济与管理学院
基本内容:
一、新时代中国特色社会主义公共管理学
二、行政管理与公共管理的一般性质
三、行政系统、行政环境及其互动关系
四、行政权力、行政法治与行政监督
五、行政职能演化与机构改革
六、行政组织与行政信息
十九、国家治理体系与治理能力现代化
参考书目(须与专业目录一致)(包括作者、书目、出版社、出版时间、版次):
1、夏书章,《行政管理学》,高等教育出版社,2018年,第六版。
2、杨冠琼,《国家治理体系与能力现代化研究》,经济管理出版社,2018年,第一版
3、欧文·E·休斯,《公共管理导论》,中国人民大学出版社,2015年,第四版。

mpa考研大纲2024

mpa考研大纲2024

mpa考研大纲2024
一、考试性质
本考试大纲适用于报考2024年度公共管理硕士(MPA)研究生的入学考试。

二、考试形式与考试时间
考试形式:笔试
考试时间:240分钟,满分:300分
三、考试内容
1. 公共基础(100分)
涵盖政治、经济、法律、管理等领域的基础知识,测试考生对公共管理学科的基本概念、原理和方法的掌握程度。

2. 专业知识(100分)
测试考生对公共管理学科的专业知识的掌握程度,包括公共政策制定、执行、评估等方面的知识。

3. 综合能力(100分)
测试考生的综合运用能力,包括分析问题、解决问题、沟通协调等方面的能力。

四、考试题型
1. 选择题
2. 简答题
3. 论述题
4. 案例分析题
五、考试大纲说明
1. 本考试大纲主要依据公共管理硕士(MPA)学科的知识体系和发展趋势制定。

2. 本考试大纲注重考查考生的综合素质和应用能力,要求考生具备扎实的理论基础和较强的实践能力。

3. 本考试大纲要求考生全面掌握公共管理学科的基本概念、原理和方法,深入理解公共政策制定、执行、评估等方面的知识,并能够灵活运用所学知识解决实际问题。

4. 本考试大纲鼓励考生积极思考和创新,强调对考生综合能力的考查,旨在选拔具有潜力和创造力的优秀人才。

2022湖南农业大学考研考试大纲-621公共管理学(一)

2022湖南农业大学考研考试大纲-621公共管理学(一)

附件3:2022年全国硕士研究生招生考试公共管理学考试大纲Ⅰ.考试性质本课程是为湖南农业大学招收公共管理学术型硕士研究生而设置的公共管理知识水平测试课程,其目的在于有效地测试考生掌握大学本科阶段公共行政学的基本知识、基本理论和基本方法以及运用公共行政学的基本理论知识和方法分析和解决相关问题的能力,评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,有利于招生学院在专业上择优选拔。

Ⅱ.考查目标本课程考试主要包括行政原理与行政体制、行政程式与行政技术、行政行为与法制行政等内容。

要求考生:1.较准确掌握公共行政学的基本概念。

2.系统地了解公共行政学的基本知识、基本理论和基本方法。

3.能够运用公共行政学的基本理论知识和方法分析和解决相关的理论问题和实际问题。

Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构公共行政的基本概念公共行政学基本知识和基本理论公共行政理论分析与运用四、试卷题型结构名词解释题30分简答题60分论述题60分Ⅳ.考查内容(一)公共行政学的学科内涵公共行政相关核心概念界定;公共行政学发展简史及不同阶段的主要代表人物与思想;国家公共行政管理体制(二)行政职能现代政府行政职能问题的由来与发展;行政职能的涵义与构成、关于政府职能的争论(三)行政权力行政权力的内涵;行政权力分配;行政授权、行政权力行使(四)行政领导行政领导概念及内涵;领导者的人生价值观;优秀领导者的品格与基本素质、领导力及其提升(五)行政组织行政组织相关概念内涵;组织目标、结构、原则及环境;组织变革(六)人事行政人事行政相关概念及内涵;职位分类与品位分类;现代人事行政的更新机制、激励机制、行为调控机制;当代西方人事行政的发展;国家公务员制度(七)行政决策行政决策相关概念及内涵;行政决策体制;行政决策过程(八)行政执行行政执行相关概念及内涵;行政执行的能力与有效性;行政执行研究的线索、途径和模型;行政执行的方式(九)行政方法行政基本方法;行政程序;行政计划;行政技术(十)行政效率行政效率相关概念及内涵;行政效率测定与绩效评估;行政效率测定的方法与技术(十一)公共财政公共财政的职能与国家预算;公共财政支出与收入;公共财政政策(十二)依法行政依法行政的历史缘由和发展;依法行政的理论基础;依法行政的制度机制(十三)行政行为行政行为相关概念及内涵;行政行为的功能;行政行为的基本方式;行政行为的合法要件;行政违法、行政不当及其行政法律责任(十四)法制行政法制行政相关概念及内涵;行政监督;法制监督;社会监督(十五)行政责任与伦理行政责任与伦理相关概念与内涵;行政责任的确定;行政伦理的结构与功能;政伦理制度化(十六)现代政府能力现代政府能力的内涵;现代政府能力的构成(十七)当代中国行政改革我国政府机构改革的历史沿革与发展;当代中国行政改革的基本价值选择;行政改革的阻力、动力与对策;行政改革的发展趋势。

云南财经大学702公共管理学2020年考研专业课初试大纲

云南财经大学702公共管理学2020年考研专业课初试大纲

云南财经大学硕士研究生
公共管理学入学考试大纲
本大纲适用于硕士研究生《公共管理学》科目的入学考试,考试方式为闭卷笔试,考试时间为180分钟,考试参考书目为:蔡立辉、王乐夫主编,《公共管理学(第二版)》,中国人民大学出版社,2018年3月第2版。

《公共管理学》在所有公共管理类专业课程体系中居于学科基础课的地位,是公共管理一级学科下所有二级学科硕士点研究生必须掌握的入门级的最重要的基础理论。

该课程考试目的在于测试考生对公共管理学的基本知识、基本理论和基本方法的理解和掌握程度,以及运用公共管理学的相关知识、理论和方法分析和解决现实的公共管理领域中的问题的能力,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。

第一章导论
什么是公共管理?对这个基本问题的回答构成了我们对公共管理学科体系的理解。

本章围绕这个核心概念,综合国内外学者的研究,介绍和梳理了国内外关于公共管理研究的前沿理论成果:介绍了当代西方学者关于公共管理概念的界定和公共管理的发展过程;分析了公共管理、公共政策与公共行政之间的相互关系;归纳了公共管理学的学科特征;阐述了公共管理学的具体研究对象、研究途径和方法。

一、学习要求
通过本章的学习,要求学生获得公共管理的基本理论素养和专业意识,了解公共管理的发展过程,形成公共管理的知识与分析框架。

二、考核知识点
(一)公共管理学概述
1、公共管理学的概念
2、公共管理与公共行政的联系和区别
3、公共管理与公共产品的联系和区别
4、公共管理与公共政策的联系和区别
5、公共管理与工商企业管理的联系和区别。

公共管理学考试大纲(2017版)0926

公共管理学考试大纲(2017版)0926

目录I 考查目标 (2)II 考试形式和试卷结构 (2)III 考查内容 (2)IV. 题型示例及参考答案 (2)全国硕士研究生入学统一考试公共管理学考试大纲I 考查目标科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读相关专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能,以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家经济建设培养具有较强理论分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的行政管理专业人才。

考试测试考生掌握公共管理学的基本概念、基本理论的扎实程度,考查考生能熟练运用这些概念与理论分析解决现实生产中公共管理类问题的能力.具体来说。

要求考生:应该掌握公共管理的基本理论,了解公共管理理论的发展历史、趋势;掌握公共管理的运行机理和规律;能够运用公共管理理论分析现实问题,提出解决方案。

II 考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分,考试时间180分钟。

二、答题方式闭卷、笔试。

三、试卷内容与题型结构名词解释(7个,每题5分,共35分)简答题(8个,每题5分,共40分)论述题(3个,每题15分,共45分)案例分析题(1个,30分)假如每题分数有变化,变化范围亦不大。

III 考查内容1.公共管理学概述:公共管理和公共管理学的含义,公共管理学的研究对象,公共管理学的主要研究途径,公共管理学的研究方法,公共管理的相关概念。

2.公共管理的理论发展:公共管理主要理论,公共管理理论演进的历史背景,主要公共管理学者的学术观点,现代公共管理理论的主要内容和特点。

3.公共组织概述:组织的含义,公共组织的性质与结构,非营利组织的特点和作用,事业单位的含义,公共组织的变革原因和方向。

4.公共领导:公共领导概述,公共领导体制的特点和作用,主要公共领导方法,领导力的含义,领导力的构成,领导能力的培养5.公共政策:公共政策概述,公共政策与公共管理的关系,公共政策过程,公共政策分析的含义与常用方法,公共政策发展。

6.公共人力资源管理:人力资源管理的基本理论,公共人力资源管理的主要内容,公共人力资源管理制度。

浙江工业大学628管理学(含公共管理学)2020年考研专业课初试大纲

浙江工业大学628管理学(含公共管理学)2020年考研专业课初试大纲

浙江工业大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲浙江工业大学2020年硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲科目代码、名称:628管理学(含公共管理学)专业类别: 学术学位□专业学位适用专业:公共管理一、基本内容(一)考试性质1.管理学(含公共管理学)是为公共管理专业考生而设置的专业课程考试科目,是本校自行命题考试。

2.考察考生是否具有坚实的管理学和公共管理学基本理论知识和较好地分析实际问题的能力,保证学校择优录取。

3.评价标准是普通高等学校优秀本科生能达到的及格或及格以上水平。

(二)考查要点第一部分管理学1.管理与管理学管理概念的不同释义及其基本内涵;管理职能体系,管理者角色与管理技能。

2.管理思想的发展我国传统管理思想的要点;泰罗科学管理理论的主要观点、内容及评价,法约尔组织管理理论的主要观点,厄威克的综合观点、人群关系论主要观点及行为科学的主要代表理论、21世纪管理的主要特点。

3.管理的基本原理系统原理、人本原理、责任原理、效益原理的要点;管理有效性及以人为主体的管理的思想。

4.管理道德与社会责任管理道德的几种基本观点、要义及区别,道德管理的特征,影响道德管理的主要因素,改善企业道德行为的途径,企业社会责任的具体体现。

5.管理的基本方法管理哲学的内涵;管理的法律方法、行政方法、经济方法及教育方法的本质及内容要点,行政方法的正确使用。

6.决策决策的定义、原则、类型、过程、方法与影响因素,古典决策理论的主要观点及内容,行为决策理论的主要观点及内容,决策的方法。

7.计划与计划工作计划的概念与性质,计划的类型;计划的层次体系。

8.计划的实施目标的性质;目标管理、滚动计划法的思想,网络计划技术;ERP的特点及MRP的概念;业务流程再造的基本过程。

9.组织设计组织设计的原则,组织设计的影响因素,常见部门化的特点;集权与分权的合理组合,组织分权的途径。

10.人员配备人员配备的原则与任务,管理人员选聘的标准;管理人员考评的方法;管理人员培训的目标与方法。

XXXX年考研《公共管理学》考试大纲

XXXX年考研《公共管理学》考试大纲

XXXX年考研《公共管理学》考试大纲《公共治理学》考试大纲目录一、考查目标3二、考试形式和试卷结构3(一)试卷满分及考试时刻3(二)考试方式3(三)试卷内容结构3(四)试卷题型结构4三、考查范畴5第一部分5第一章公共治理学科知识5第二章公共组织理论5第三章政府改革与治理6第四章政府间关系6第二部分7第五章政府作用7第六章公共政策7第七章公共部门绩效评估8第八章公共部门人力资源治理8第三部分9第九章公共财政治理9第十章第三部门治理9第十一章公共部门战略治理10第十二章公共治理伦理11四、试题示例11(一)辨析题11(二)简答题11(三)论述题11(四)案例(材料)分析题12一、考查目标公共治理是以政府为核心的公共部门整合社会的资源,广泛运用政治、法律、治理、经济的方法,强化政府的治理能力,从而达到提升政府绩效和服务品质的治理过程。

公共治理学是研究政府和其他公共部门对社会公共事务进行治理的一门应用性学科。

作为一门新兴的学科与学派,旨在关心公共治理者猎取解决公共咨询题,处理公共事务所需的知识、技能与政策。

本科目要求考生比较系统地把握公共治理的差不多概念、原理和方法,能够运用所学的知识分析、判定和解决当前实际的公共治理咨询题。

本科既考核学生对具有中国特色的公共部门治理的具体实践和改革进展趋势的熟悉情形,也考察学生对当代西方公共治理学进展的最新理论、方法与最新实践成果的了解和跟踪情形,最终考核学生公共治理的理论素养和从事实际公共治理的能力。

二、考试形式和试卷结构(一)试卷满分及考试时刻总分:150分,考试时刻:180分钟(二)考试方式闭卷、笔试(三)试卷内容结构第一部分50±10分第一章公共治理学科知识第二章公共组织理论第三章政府改革与治理第四章政府间关系第二部分50±10分第五章政府作用第六章公共政策第七章公共部门绩效评估第八章公共部门人力资源治理第三部分50±10分第九章公共财政治理第十章第三部门治理第十一章公共部门战略治理第十二章公共治理伦理(四)试卷题型结构1、辨析题(20分)2、简答题(40分)3、论述题(50分)4、案例(材料)分析题(40分)三、考查范畴第一部分第一章公共治理学科知识考查目标:了解公共治理及其有关概念,包括公共治理及公共行政的概念,公共物品概念,公共治理学范式的兴起。

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暨南大学研究生入学考试自命题招生科目《公共管理学》考试大纲
目录
一、考查目标2ﻩ
二、考试形式和试卷结构2ﻩ
(一)试卷满分及考试时间2ﻩ
(二)考试方式 (2)
(三)试卷内容结构2ﻩ
(四)试卷题型结构2ﻩ
三、考查范围ﻩ3
第一部分ﻩ3
第一章公共管理学科知识ﻩ3
第二章公共组织理论 (3)
第三章政府改革与治理............................................................................................... 3
第四章政府间关系ﻩ4
第二部分4ﻩ
第五章政府作用4ﻩ
第六章公共政策 (4)
第七章公共部门绩效评估ﻩ5
第八章公共部门人力资源管理5ﻩ
第三部分 (5)
第九章公共财政管理 (5)
第十章第三部门管理6ﻩ
第十一章公共部门战略管理ﻩ6
第十二章公共管理伦理............................................................................................. 6四、试题示例7ﻩ
(一)辨析题7ﻩ
(二)简答题7ﻩ
(三)论述题 (7)
(四)案例(材料)分析题 (7)
一、考查目标
公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的资源,广泛运用政治、法律、管理、经济的方法,强化政府的治理能力,从而达到提高政府绩效和服务品质的管理过程。

公共管理学是研究政府和其他公共部门对社会公共事务进行管理的一门应用性学科。

作为一门新兴的学科与学派,旨在帮助公共管理者获取解决公共问题,处理公共事务所需的知识、技能与政策。

本科目要求考生比较系统地掌握公共管理的基本概念、原理和方法,能够运用所学的知识分析、判断和解决当前实际的公共管理问题。

本科既考核学生对具有中国特色的公共部门管理的具体实践和改革发展趋势的熟悉情况,也考察学生对当代西方公共管理学发展的最新理论、方法与最新实践成果的了解和跟踪情况,最终考核学生公共管理的理论素养和从事实际公共管理的能力。

二、考试形式和试卷结构
(一)试卷满分及考试时间
总分:150分,考试时间:180分钟
(二)考试方式
闭卷、笔试
(三)试卷内容结构
第一部分 50±10分
第一章公共管理学科知识
第二章公共组织理论
第三章政府改革与治理
第四章政府间关系
第二部分50±10分
第五章政府作用
第六章公共政策
第七章公共部门绩效评估
第八章公共部门人力资源管理
第三部分 50±10分
第九章公共财政管理
第十章第三部门管理
第十一章公共部门战略管理
第十二章公共管理伦理
(四)试卷题型结构
1、辨析题(20分)
2、简答题(40分)
3、论述题(50分)
4、案例(材料)分析题(40分)。

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