数据分析课程标准新

《应用数据分析》课程标准

【适用专业】：工商管理系

【开设学期】：第五学期

【学时数】：64

【课程编码】：020474

一、课程描述

本课程是电子商务专业的专业技术课程，该课程主要是培养学生完整市场调查的理念与EXCEL的应用，EXCEL是Microsoft公司推出的Office 办公应用软件的主要组件之一，本课程主要学习任务是通过该软件快速计算和分析大量的数据，并能轻松制作出符合要求的报表，表达复杂的数据信息。本课重点讲解Excel 在数据分析与市场调查方面的应用，使学生掌握数字运算、财务、数据分析、市场调查等相关知识技能。

二、培养目标

1、方法能力目标：

为了适应当今信息化飞速发展的商务管理需求，培养学生数字处理、分析的自动化方法和能力。

2、社会能力目标：

数据分析师

3、专业能力目标：

培养具备现代商务管理领域所需数据分析人才，注重信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的基本理论和方法。使用计算机作为工具处理大量纷繁的信息，并进行有效管理。

三、与前后课程的联系

1、与前续课程的联系

为了更好地掌握这门技术，应具有一定的计算机应用、数据库等相关基础知识。

2、与后续课程的关系

为了更好地培养学生的可持续学习能力和创新思维，掌握《应用数据分析》为后续学习《电子商务管理》奠定良好的基础。

四、教学内容与学时分配

将职业领域的工作任务融合在课程的项目教学中。具体项目结构与学时分配表如下：

五、学习资源的选用：

1、教材选取的原则：

高职高职优秀教材或自编教材

2、推荐教材：

《Excel数据分析与市场调查》林宏谕姚瞻海编着中国铁道出版社

3、参考的教学资料

《Excel与数据分析》电子工业出版社

4、学习的网站：

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六、教师要求:

1、理论课教师的要求

具有一定的专业素质及专业技术水平，从事计算机教龄3年经验以上，有一定的一体化教学经验的双师型教师任教。

2、实训指导师要求

具有本职业丰富的实践经验，有教育培训经验，具有良好的语音呢表达能力。

七、学习场地、设施要求

场地：计算机机房

设备：计算机、EXCEL、SQL

八、考核方式与标准

要求：全面考核学生的学习情况，以过程考核为主，涵盖项目任务全过程。

项目公共考核评价标准

九、学习情境设计