中国梦分享会
红领巾相约中国梦演讲稿
红领巾相约中国梦演讲稿第一篇：《红领巾相约中国梦》各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自XX小学的XX，我感到非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的想法。
今天，我将带领大家一起探讨“红领巾相约中国梦”。
作为一名红领巾队员，我们怀揣着共同的理想，那就是实现中国梦。
中国梦，是对于实现中华民族伟大复兴的追求。
作为当代红领巾队员，我们有责任也有义务为实现中国梦贡献自己的力量。
第一，我们要用勤奋创造美好的未来。
中国梦需要我们每一个人都努力学习，不断增长知识，提高自己的能力。
只有具备了扎实的知识基础和综合素质，我们才能真正为实现中国梦做出自己的贡献。
第二，我们要有责任意识，为实现中国梦贡献自己的力量。
每一个红领巾队员都应当时刻牢记自己是祖国的未来，我们要积极参加各种社会实践活动，为社会进步做出自己的贡献。
第三，我们要团结合作，共同实现中国梦。
我们不仅要和班级同学团结一致，还要和其他学校的红领巾队员一起携手努力。
团结合作，共同实现中国梦，我们的力量会得到更大的发挥。
最后，让我们用行动诠释红领巾队员的价值，用实际行动为实现中国梦贡献自己的力量。
谢谢大家！第二篇：《红领巾相约中国梦》亲爱的老师和同学们：大家好！我是来自XX小学的XX，今天我非常高兴能够站在这里发表我的演讲。
我要与大家分享的话题是“红领巾相约中国梦”。
中国梦，是对于中华民族的伟大复兴的向往和追求，也是一代人对美好未来的期许。
作为红领巾队员，我们有着共同的理想和责任，那就是为实现中国梦贡献自己的力量。
首先，红领巾队员要树立正确的人生观和价值观。
我们要注重品德修养，坚持道德行为，努力做个遵纪守法的好孩子。
其次，红领巾队员要努力学习，提高自己的综合素质。
我们要多读书，广泛涉猎各种知识，不断增长自己的见识。
只有掌握了知识，才能更好地为实现中国梦做出自己的贡献。
再次，红领巾队员要有强烈的集体荣誉感和责任感。
我们要团结互助，与同学们共同进步；我们要关心他人，帮助有困难的同学；我们要热爱班级，为班级的发展做出贡献。
四年级主题班会教学设计-中国梦,我的梦 全国通用
小学班会教案四年级主题班会教学设计-中国梦，我的梦全国通用一、教学目标1. 让学生了解“中国梦”的内涵，理解国家富强、民族振兴、人民幸福的含义。
2. 培养学生的爱国情怀，激发他们为实现“中国梦”而努力奋斗的责任感和使命感。
3. 引导学生树立正确的价值观和人生观，明确个人梦想与国家梦想的关系。
4. 培养学生的团队合作精神，提高他们的表达能力和创新意识。
二、教学内容1. “中国梦”的内涵2. 个人梦想与国家梦想的关系3. 如何实现“中国梦”三、教学过程1. 导入新课利用多媒体展示我国近年来的伟大成就，如航天、高铁、5G等，让学生感受到国家的强大，激发他们的自豪感。
2. 讲解“中国梦”通过讲解，让学生了解“中国梦”的内涵，即实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
强调“中国梦”是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
3. 讨论“中国梦”与个人梦想的关系将学生分成小组，让他们讨论自己的梦想与“中国梦”的关系，引导学生认识到个人梦想与国家梦想是相辅相成的。
4. 分享个人梦想邀请部分学生上台分享自己的梦想，鼓励他们为实现梦想而努力奋斗。
同时，让学生明白只有每个人都努力实现自己的梦想，才能共同实现“中国梦”。
5. 互动环节：画出心中的“中国梦”让学生用彩笔在纸上画出自己心中的“中国梦”，可以是国家的繁荣景象，可以是家乡的美好变化，也可以是自己的成长历程。
然后，邀请部分学生上台展示自己的作品，并分享创作思路。
6. 总结升华强调“中国梦”是我们共同的责任和使命，鼓励学生树立正确的价值观和人生观，为实现“中国梦”而努力奋斗。
7. 课后作业让学生结合本节课的内容，写一篇关于“中国梦，我的梦”的感悟，字数不限。
四、教学评价1. 学生对“中国梦”的内涵理解程度。
2. 学生能正确表达个人梦想与国家梦想的关系。
3. 学生在互动环节中的参与度和创新能力。
4. 学生对“中国梦”的感悟和课后作业的质量。
五、教学资源1. 多媒体设备2. 彩笔、纸张等绘画材料3. 相关书籍和资料六、教学建议1. 教师在讲解“中国梦”时，要注意用词严谨，表述清晰，确保学生能够理解。
中国梦的心得体会及感悟(实用18篇)
中国梦的心得体会及感悟（实用18篇）首页> 党课心得体会 >正文中国梦的心得体会及感悟（实用18篇）发布日期：2023-11-13 09:28:56 心得体会是对个人成长和经验积累的回顾和总结，是我们成长路上宝贵的财富。
这是一些大家分享的精彩心得体会，希望能够在你的学习和工作中找到一些启示和借鉴。
读懂中国感悟心得体会中国是一个历史悠久的文化古国，拥有着丰富多彩的文化、传统和习俗。
在我个人成长的过程中，一直尝试理解中国的文化和习俗，并从中获取感悟。
这篇文章将介绍我的一些体验和经历，探讨如何读懂中国、感悟中国。
第一段：吸取中国传统文化精髓。
我自小就注意到中国传统文化的独特之处，例如“礼仪之邦”、“圆形文化”和“五行八卦”。
我意识到这些传统文化非常重要，同时也很容易被忽视。
但这些传统文化与我们生活和社会有根深蒂固的联系，它们有助于我把握一些基本的文化方法和价值观，例如：互相包容、尊重他人、力求合作和和谐共处，这些帮助我成为一个更好的人。
第二段：感性领悟祖国大好河山。
中国拥有一个广阔的面积，这意味着祖国的大好河山极其丰富。
我有幸游览了一些中国的名胜古迹，例如长城、故宫、九寨沟和华山。
这些游览带给我更多的感受，让我自豪和骄傲。
我看到了祖国的古老文化、壮丽山川和美丽自然风光。
这些景象让我更好地了解和感受祖国的文化和传统，并将这些体验传递给我的朋友们。
第三段：体验中国生活习惯。
我出生在中国，对中国的生活习惯非常熟悉。
例如：饮食习惯、娱乐方式和服饰文化等。
在我长大的过程中，我逐渐明白这些习惯和文化背后的深层次含义，同样受到它们的影响。
比如多吃饭就是中国人的传统生活习惯，意味着家庭团聚、关爱和尊重长辈，这些价值观通过口口相传得以延续。
第四段：逐渐理解中西方文化差异。
我一开始感到有些不适应，中国的文化和习俗和我所在的国度存在差异，不容易跨越。
这些文化差异或多或少的体现在了我许多方面的生活中，例如节假日习俗会各不相同，也让我更好的学习和了解不同文化的优点，究竟是什么影响形成了它们各自独有的习俗和文化，学习既是体验又是领悟。
法院中国梦讲座讲话稿
法院中国梦讲座讲话稿我有梦，中国也有梦，我的梦就是国的梦。
那么法院怎样演讲中国梦?下面是本站作者为大家整理的关于法院中国梦讲座讲话稿内容，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友!法院中国梦讲座讲话稿内容1尊敬的各位领导：大家好!我是南马法庭的应望黎，今天我演讲的主题是“个案公正积累司法公信力，中国梦，实现我的法治梦”。
在参观《复兴之路》展览时指出，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
”这一时代解读，既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。
中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。
相信在座的每一位都有自己的梦想我之前有过很多梦想，小时候想当女记者，初中的时候梦想成为考古学家，一直到大学毕业前，我的职业梦想才逐渐清晰，因此我毅然选择法学专业，勤奋学习，顺利考上东阳市人民法院，光荣地成为法官队伍中的一员，满怀憧憬，踌躇满志。
中国梦的动力来源其中之一即是：追求公平公正，民主法制。
司法正义与公正审判是法官永远的职业梦想和价值追求，是法治梦不可或缺的重要组成部分。
我认为，司法的公正依托个案来实现，唯有个案公正才能重塑司法公信力。
历史和现实告诉我们，越是接近梦想，前进的路就越是艰辛。
现阶段，由于网络高速发展，信息传播速度快速，真假消息无从辨识等原因导致公众对司法的负面评价较多。
谢谢大家!法院中国梦讲座讲话稿内容2亲爱的老师、同学们：大家好!今天我演讲的题目是《我的中国梦》。
当有人问，你的梦想是什么时?我会大声的说：我的梦想是我要成为一个科学家。
尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。
尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。
尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。
因为我相信，只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。
以前，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。
中国梦主题演讲稿(通用11篇)
中国梦主题演讲稿〔通用11篇〕中国梦主题演讲稿〔通用11篇〕中国梦主题演讲稿篇1先生们，女士们：大家好！在开场我的演讲之前，有一个问题我想要向大家做一下我的解答。
问题是：我是如何来到这个演讲台上的？有的人可能会笑。
“这也算是个问题？这也需要答复吗？不就是走上去的吗？无聊！搞笑！”我只能说这样答复那就太落后了，他的思想还没有完全解放，他应该再去承受一下改革开放的洗礼。
在现今这个时代，什么都要讲一个与时俱进。
所以，答复也必需要具有时代先进性。
其实我是飞上来的。
不要笑，不要笑。
原因有二：其一，每个人都有一双隐形的翅膀，这我就不多说了；其二，也是最主要的原因，因为我的脚下有梦。
此为时代使然。
为何？因为这是个充满活力、充满活力、充满梦想、充满希望的时代。
譬如：如今都不用“做事”这个词了，如今都说要实现梦想，实现人生价值。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
只要脚下有梦，有一天，你也会飞上演讲台，飞上你的舞台。
不过，台上非常钟，台下十年功。
要知道，任何一种成功，都是梦想和行动积累的结果。
不过我可没有花十年那么久，其实也就十几天。
但也是三分钟功名尘与土，十八天辛苦云和月。
说到这，有句话我就不得不说了，其实是梁启超说的。
“少年智那么国智，少年富那么国富，少年强那么国强。
”所以说，少壮不努力，鲁迅会叹气。
不要笑，他真的会悲伤。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
你以为为国为民而高声呐喊的他与暗夜肉搏是为了谁？你以为他破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流是为了谁？你以为他横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛又是为了谁？还不都是为了他身外的青春，在座的各位吗！梦在脚下，不可遗忘！笑的渺茫，爱的翔舞，鲁迅很辛苦。
大家要有爱，有爱就有梦想，有梦想就有希望，有希望就会有奇迹发生。
百年奥运梦，两弹一星梦，飞天揽月梦，深海采珍梦，航母梦，三峡梦，不都是如此吗？回首过去，展望将来，我们要好好学习，天天向上。
实在不行，那就天天学习，好好向上啊。
总之，要学习，要去拼搏，去实现你们的梦想，去实现你们的人生价值，去做有用的事。
关于“中国梦,农行梦,我的梦”主题的演讲稿
关于“中国梦，农行梦，我的梦”主题的演讲稿尊敬的评委老师，各位观众：大家好！今天，我很荣幸能够在这里发表演讲，并分享我的一些想法。
我的演讲主题是“中国梦，农行梦，我的梦”。
首先，让我们来谈谈什么是“中国梦”？对于我而言，中国梦就是一个团结、和谐、繁荣、富强和美好的国家和民族。
当我们无论在自己的个人生活还是在国家建设中，都能够追求并实现自己的梦想时，中国梦才能真正实现。
作为一名农行员工，我相信，农行梦就是成为一所领先的综合金融服务提供商。
在过去的几十年里，农行已经取得了巨大的成就。
我们的员工在推动金融改革、促进经济发展方面起到了重要的作用。
未来几年，我相信，农行将继续努力并成功实现其梦想。
那么，我的梦想是什么呢？我认为我的梦想与中国梦和农行梦是紧密相连的。
我的梦想是成为一名具有创造力和创新力的金融专业人员。
我希望通过自己的努力和工作，能够为中国的金融事业做出贡献。
在追逐梦想的过程中，我相信，有几个重要的因素会影响到我们的成功。
首先，我们需要专注于自己的目标，并保持终身学习的态度。
只有不断学习和进步，才能不断跟上时代的变革，为自己的梦想增添新的力量。
其次，我们需要拥有坚定的信念和毅力，时刻准备面对挑战和困难。
只有在逆境中坚持，才能最终取得成功。
最后，我们需要有热情和激情，对于自己的梦想充满热情和激情，才能更好地实现自己的目标。
总结起来，中国梦、农行梦和我的梦想，都需要我们不断努力和追求。
只有通过自己的坚持，不断完善自己，才能够使自己所期望的梦想变为现实。
在这个过程中，要始终牢记：不断学习、坚定信念、热情激情，才是实现梦想的必备要素。
谢谢大家的聆听！实现中国梦，需要每一个人的努力和奉献。
作为一名农行员工，我深刻体会到银行业对于国家经济和金融发展的重要性。
农行积极推广金融创新，加强金融服务，致力于为客户提供高效、便捷、优质的金融服务。
我们号召广大员工践行农行文化，秉持诚实、公正、勤勉、创新的价值理念，不断完善自己的工作技能和服务能力，为客户创造价值，为国家经济繁荣贡献力量。
道德与法治九年级上册综合实践活动设计“分享会—梦想大讲堂,共筑中国梦”
分享会一梦想大讲堂，共筑中国梦一、活动主题产生实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心，必能担起民族复兴的历史重任。
在实现中华民族伟大复兴的道路上，各行各业都有自己的梦想，每个人也都有自己的梦想。
你了解过哪些行业的梦想？你自己又有什么梦想呢？二、确定活动目标（一）认知目标1、通过活动，知道我们的中国梦就是实现中华民族的伟大复兴；2、通过活动，了解各行各业对中国梦的实现做出的努力。
（二）能力目标1、通过活动，提富学生观察分析问题的能力。
2、通过活动，增强学生的团队合作的意识和分工协作的能力。
（三）情感目标1、通过参与活动，体会中国梦的实现需要每一个中国人的努力和奉献，坚定自己的梦想，为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。
2、通过参与活动，增强学生的团队协作意识，体会分工合作带来的成就感。
三、活动过程第一阶段：准备阶段（1周）1、启发引导，引出活动主题以“我心中的中国梦”为题，同学们自由畅谈，说一说自己心中的中国梦。
2、确定调查主题和内容班委组织同学们围绕“航天梦”“体育强国梦”“航母梦”“高速梦”“脱贫梦”“大飞机梦”等方面确定要分享的主题，从梦想的提出、实现的过程、重要的突破、关键的人物、梦想的现状等角度确定分享的内容。
3、选择主题，结成小组根据自己的兴趣和特长，选择自己感兴趣的主题，结成小组，分工协作。
第二阶段：实施阶段（2周）1、根据选择的主题和内容，搜集相关信息，整理调查报告（I）通过网络搜索、人物访谈、阅读书籍等方式，整理所选主题需要分享的内容;（2）按照以下格式，将搜集到的内容整理成分享报告。
格式如下：标题：关于XXXXXX的分享报告正文：包括分享的目的、方式、具体内容等。
结尾：收获、启发、感悟2、选定展示方式，制作展示材料，（1）小组成员确定展示方式，图文并茂的海报、PPT、小视频甚至情景剧皆可。
（2）根据确定的方式，将分享报告的内容制作成相关的展示材料。
中职学生中国梦演讲稿
中职学生中国梦演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享我的一些思考。
作为一名中职学生，我深知自己肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
今天，我想谈谈的主题是“中国梦”。
中国梦，是我们国家的梦，是我们每个人的梦。
作为新时代的中职学生，我们应该如何在实现自己的梦想的过程中，为实现中国梦贡献自己的力量呢？首先，我们要树立远大的理想。
理想是人生的灯塔，是前进的动力。
我们要坚定信仰，树立正确的世界观、人生观和价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
其次，我们要努力学习知识。
知识是实现梦想的翅膀，是我们走向成功的阶梯。
我们要珍惜在校时光，努力学习各种知识和技能，不断提高自己的综合素质和竞争力。
只有这样，我们才能更好地适应社会发展的需要，为实现中国梦贡献自己的力量。
再次，我们要积极参与社会实践。
实践是检验真理的唯一标准，也是实现梦想的必由之路。
我们要积极参与各种社会实践活动，锻炼自己的实际能力，提高自己的社会责任感和使命感。
同时，我们也要关注社会热点问题，了解人民群众的需求和期盼，为实现中国梦贡献自己的智慧和力量。
最后，我们要勇于担当责任。
责任是实现梦想的基石，也是我们成长的必经之路。
我们要勇于担当起自己应尽的责任，不怕困难、不畏挫折、不惧挑战。
在实现自己的梦想的过程中，我们也要关注身边的人和事，积极传递正能量和温暖。
只有这样，我们才能更好地实现自己的人生价值和社会价值。
在实现中国梦的过程中，我们每个人都应该有一份责任感和使命感。
作为中职学生，我们更要积极行动起来，用自己的实际行动为实现中国梦贡献自己的力量。
首先，我们要树立正确的职业观念。
职业没有高低贵贱之分，只有适合自己的才是最好的。
我们要根据自己的兴趣和特长选择适合自己的职业方向，并为之努力奋斗。
同时，我们也要注重职业道德的培养和提高职业素养的训练。
只有这样，我们才能更好地适应社会发展的需要并成为社会的有用之才。
立志报国主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年10月26日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师班级：高一（2）班---一、班会背景随着国家的发展和民族复兴的伟大征程，我们这一代青年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
为了激发同学们的爱国热情，树立正确的价值观，培养同学们的爱国情怀，高一（2）班于2023年10月26日开展了以“立志报国”为主题的班会。
二、班会流程1. 主题介绍班主任张老师首先介绍了本次班会的主题和目的，强调了立志报国的重要性，并鼓励同学们在班会中积极发言，分享自己的理解和感悟。
2. 视频观看播放了一段关于我国近年来科技创新、国防建设等方面的视频，让同学们直观地感受到国家的发展和进步，激发他们的爱国情感。
3. 主题演讲邀请了一位优秀校友，现任我国某科研机构的工程师，分享了他的成长经历和报国故事。
校友通过自己的亲身经历，鼓励同学们要努力学习，为实现国家富强贡献自己的力量。
4. 小组讨论将同学们分成若干小组，就“如何立志报国”这一主题进行讨论。
讨论结束后，每个小组选派代表发言，分享讨论成果。
5. 主题歌曲演唱全体同学齐唱《我和我的祖国》，用歌声表达对祖国的热爱和祝福。
6. 总结发言班主任张老师对本次班会进行了总结，对同学们的积极参与和发言表示肯定，并再次强调了立志报国的重要性。
三、班会内容1. 视频观看视频展现了我国近年来在科技、航天、国防等领域的重大成就，同学们观看后深受鼓舞，纷纷表示要为实现中国梦贡献自己的力量。
2. 主题演讲校友分享了自己从一名普通大学生成长为科研工作者的经历，强调了学习的重要性，并表示自己将继续致力于科技创新，为国家的发展贡献力量。
3. 小组讨论讨论环节中，同学们积极发言，提出了许多有见地的观点。
以下是一些讨论成果的摘录：- 小组一：我们要树立正确的价值观，把个人理想与国家命运紧密结合起来，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
- 小组二：我们要努力学习科学文化知识，提高自身综合素质，为将来投身国家建设打下坚实基础。
中国梦考核主题分享
中国梦考核主题分享我校组织全体教职工学习了《实现伟大“中国梦”，促进教育跨越式发展》主题教育活动相关文件和资料，全校师生积极参与，热烈讨论，各抒己见，放飞梦想。
为能通过学习掌握主题教育活动的精神实质，并通过学习让自己有所提高，在教育教学工作中能认真贯彻执行国家的教育方针，让学校教育符合社会的发展，让教学的成效得到充分的体现，让所有教师的教育教学方法不脱离与时俱进的时代要求，在整个教育教学中彻底的解放思想，更新观念，把国家提出为义务教育阶段学生减负的政策与我先县教育局倡导的“目标引领，高效课堂”有机的结合，用科学的发展观作为指导，认真践行以人为本的教育方法，在教学中充分体现以学生为主体，教师为主导的教学理念，最大限度地调动学生的学习积极性;本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的教育宗旨，积极响应党和国家的教育方针，让自身教育不但具有创新性，还具有实效性。
把实现“教育振兴梦”和实现教育跨越式发展作为教育人的梦想和分内职责。
通过认真的学习，我充分的认识到开展《实现伟大“中国梦”，促进教育跨越式发展》主题教育活动的重要性，因为今天的教育已经是改革创新、与时俱进代替墨守成规的教育，单一传统的教育方法和模式已经成为教育发展的瓶颈，只有通过解放思想，探索新的教育教学方法，才能让学生从“要我学”中解脱出来而转变为“我要学”，成为学习的主人，让教师从“授人以鱼”的人师转变为“授人以渔”的导师。
通过全面的理论学习，我在以下几个方面有了新的认识，思想觉悟有了进一步的提高。
首先，只有解放思想才能推进教育体制的改革和完善。
解放思想是建设有中国特色社会主义推动力，解放思想、实事求是、与时俱进是无产阶级世界观和方法论，是党的思想路线。
解放思想的过程，实际上就是实事求是的过程，是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程，是由计划走向市场的过程。
新时期新阶段，解放思想的核心是深入贯彻落实科学发展观，实现又好又快发展，党的十八大提出实现伟大“中国梦”，全面建设小康社会的伟大目标，就要以科学发展观为指导，要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，切实转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展观的突出问题，把科学发展观真正贯彻落实到经济建设和社会发展的各个方面。
民族团结一家亲同心共筑中国梦主题演讲稿【三篇】
民族团结一家亲同心共筑中国梦主题演讲稿【三篇】篇一：尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是今天的主讲人。
我将以"民族团结一家亲，同心共筑中国梦"为主题，与大家分享我的思考和感悟。
中国是一个多民族的国家，我们拥有56个民族，每个民族都有各自的特色和文化。
正因为有了这样的多样性，我们才能够拥有丰富多彩的国家文化，形成共同的家国情怀。
民族团结是我们中国梦的坚实基石。
在历史的长河中，我们曾经有过辉煌的文明，也曾经历过屈辱的时刻。
然而，我们并没有被挫败，反而在困境中变得更加坚强。
我们以团结协作的精神，一代又一代地跨越困难，共同前行。
我们无论是汉族还是其他少数民族，都是一家人，我们彼此互相帮助，共同进步。
同心共筑中国梦是我们的共同使命。
中国梦，既是各族人民的梦想，又是祖国的梦想。
只有当我们心往一处想、劲往一处使时，才能够实现中华民族伟大复兴的梦想。
我们需要激发每一个人的才华和潜能，让每一个人为实现中国梦贡献自己的力量。
作为当代青年，我们更应该发出自己的声音，为民族团结和国家发展贡献自己的智慧和力量。
我们可以通过学习和弘扬优秀的民族文化，增强对民族团结的认同感和自豪感。
我们可以通过参与各种社会实践活动，关心和帮助贫困地区的少数民族，促进基层民族团结的发展。
我们可以通过投身科技创新和产业发展，为国家经济的发展做出贡献。
让我们携起手来，共同努力，为实现中国梦而奋斗！让我们用心凝聚起强大的力量，实现中华民族的伟大复兴！民族团结一家亲，同心共筑中国梦！谢谢大家！篇二：尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！我今天的演讲主题是"民族团结一家亲，同心共筑中国梦"。
中华民族是一个伟大而古老的民族，我们拥有悠久的历史和灿烂的文化。
正是因为我们拥有56个民族的多样性，才使得中国成为一个多元和谐的社会。
而实现民族团结一家亲，是我们共同的责任和使命。
在中国，不同的民族之间相互交流和融合已有几千年的历史。
共筑中国梦学习交流活动总结7篇
共筑中国梦学习交流活动总结7篇篇1一、引言近期，我们成功举办了“共筑中国梦”学习交流活动，旨在提升大家对中国梦的理解与认识，激发大家的爱国热情，为国家的繁荣与发展贡献力量。
本次活动得到了广大参与者的积极响应与高度评价，现将活动情况总结如下。
二、活动背景与目标在中国梦的引领下，我们开展了一系列学习交流活动，旨在帮助大家深入了解中国梦的内涵与意义，明确自身在实现中国梦过程中的责任与担当。
通过本次活动，我们期望能够提升大家的爱国情感，增强对中国特色社会主义事业的认同感与使命感。
三、活动内容与形式1. 主题讲座：我们邀请了多位专家学者，就中国梦的内涵、历史、现状及未来发展趋势等方面进行了深入浅出的讲解，为大家提供了丰富的知识盛宴。
2. 互动环节：在活动中，我们设置了多个互动环节，如问答、小组讨论等，让大家在轻松愉快的氛围中深入了解中国梦，并能够畅所欲言地发表自己的看法与观点。
3. 实践活动：我们还组织了多种实践活动，如参观爱国主义教育基地、撰写学习心得等，让大家在实践中感受中国梦的魅力，并将所学知识转化为实际行动。
四、活动效果与收获1. 提升了大家的爱国情感：通过本次活动，大家纷纷表示要努力学习，为国家的繁荣与发展贡献自己的力量。
2. 增强了大家对中国梦的理解与认识：通过专家学者的讲解与互动环节的参与，大家对中国梦的内涵、历史、现状及未来发展趋势等方面有了更深入的了解与认识。
3. 激发了大家的爱国热情：在实践活动中，大家纷纷表示要积极参与社会实践，为实现中国梦贡献自己的力量。
五、存在的问题与改进建议1. 活动时间安排不够合理：部分参与者反映活动时间安排过于紧凑，导致未能充分消化所学知识。
建议在未来活动中适当延长活动时间，让大家有足够的时间进行思考与消化。
2. 活动形式单一：虽然本次活动采用了多种形式，但仍有个别参与者反映形式单一。
建议在未来的活动中尝试更多元化的形式，如增加视频、音频等多媒体元素，以提升活动的趣味性与吸引力。
中国梦青春梦活动总结7篇
中国梦青春梦活动总结7篇篇1一、引言近期，我们成功举办了“中国梦青春梦”主题活动，旨在引导广大青年学生将个人梦想与中国梦紧密结合起来，积极投身中国特色社会主义伟大事业。
本次活动得到了学校领导的高度重视和广大学生的积极参与，取得了显著成效。
现将活动情况总结如下：二、活动背景与目标随着中国特色社会主义进入新时代，青年学生的成长与发展面临着前所未有的机遇和挑战。
为了引导青年学生树立正确的价值观和职业观，我们将“中国梦青春梦”主题活动作为加强思想政治教育的重要载体，旨在帮助学生深入了解中国梦的深刻内涵，将个人梦想融入国家事业发展中，培养具有社会责任感和担当精神的时代新人。
三、活动内容与形式1. 主题讲座：我们邀请了多位学校领导和知名学者，围绕中国梦的历史渊源、现实基础、未来展望等方面进行了深入浅出的讲解，让学生对中国梦有了更为清晰的认识。
2. 座谈交流：组织了多场座谈会，让学生与中国梦的讲述者面对面交流，听取他们对中国梦的理解和期望，引导学生将个人梦想与中国梦紧密联系起来。
3. 实践活动：鼓励学生参与志愿服务、社会实践等活动，通过亲身实践感受中国梦的强大感召力，培养学生的社会责任感和担当精神。
4. 文艺表演：举办了以“中国梦青春梦”为主题的文艺晚会，通过歌舞、朗诵等艺术形式，展现了青年学生积极向上的精神风貌和追求梦想的坚定信念。
四、活动成效与收获1. 价值观塑造：通过本次活动，学生更加深入地理解了中国梦的内涵和意义，明确了个人梦想与国家事业发展的紧密联系，培养了具有社会责任感和担当精神的时代新人。
2. 思想引领：活动引导学生将个人梦想与中国梦紧密结合起来，激发了学生的爱国热情和奋斗精神，为推动学生全面发展奠定了坚实的思想基础。
3. 校园文化氛围营造：通过举办丰富多彩的活动，营造了积极向上的校园文化氛围，提升了学生的综合素质和审美能力，为培养学生的创新精神和实践能力创造了良好条件。
五、存在的问题与改进建议1. 活动覆盖面有待扩大：本次活动主要面向部分学生群体，未能全面覆盖所有学生。
2022中国梦主题的演讲稿分享10篇
2022中国梦主题的演讲稿分享10篇每个人都有属于自己的梦，每个梦都不一样，而且梦有大有小，梦有很多种，中国梦，教育梦，学校发展梦，个人人生梦。
下面小编为大家带来2022中国梦主题的演讲稿分享，希望大家喜欢!2022中国梦主题的演讲稿分享1亲爱的老师、同学们：大家好!“一个人可以一无所有，但不能没有梦想。
”因为有梦想，我们才会在历尽坎坷厚依然前些;因为有梦想，我们才会在历经沧桑后信心仍然不改。
每一个中国人的梦想汇聚在一起就是我们的中国梦，所以每一个中国人的梦想都必须要以国家的强大作为后盾。
从炎黄文明，到秦朝一统天下;从唐朝的繁荣昌盛，到八国联军侵华;从清政府的倒台，到伟大的五四爱国运动;从日本侵华，到新中国的崛起。
中国走过了多少的风雨，闯过了多少的难关!屈原用他的赤诚之心谱写了《离骚》;岳飞用他戎马一生维护了民族尊严;文天祥用生命诠释了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
多少人把自己宝贵的生命献给了国家和民族，只因为他们每个人的心中都有一个梦，一个坚定的梦，一个坚定的中国梦——把沉睡中的东方巨龙唤醒!当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦，当西方文明剧烈冲击“天不变，道亦不变”的心理，当中华民族面临“千年未有之变局”，面对“千年未有之强敌”，中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的梦想。
两百年以来，无数的炎黄子孙执着于这个梦，为民族复兴而求索。
“雄关漫道真如铁”，“人间正道是沧桑”。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”上个世纪美国的美国梦，就是以美国当时强大的经济实力和文化实力作为依托才得以实现的。
同样，随着中国经济的高速发展，综合国力的日益增强，国际地位的显着提高，我们现在完全有资本去畅谈“中国梦”!以前我们的国家积贫积弱，饱受西方列强的欺凌，那时候的中国人都想让自己的祖国强大。
是啊!祖国强大了，我们才能过上幸福的生活!国家，国家。
国家!先有国后有家，有了国才有家，有了强的国才有富的家!姚明曾经说过：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想与价值。
中国梦我的梦主题班会教案
中国梦我的梦主题班会教案中国梦我的梦主题班会教案1一、活动目的：1、通过小组同学交流畅谈，学生明晰自己的少年梦想，从而引导学生确立正确的梦想。
2、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想，并认识到实现梦想需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力。
3、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的梦想息相关。
二、活动形式：讨论、朗诵、合唱、舞蹈等节目三、活动准备：学生准备朗诵、合唱、舞蹈等节目;教师制作PPT，视频等四、活动过程：(一)宣布活动开始，进行活动。
(二)活动过程：第一篇章：中国梦1、亲爱的同学们，在《开学第一课》里，我们看见了一群朝气蓬勃的少年，他们握紧拳头，用坚定的声音说出“少年强则国强少年智则国智少年富则国富”。
(生齐说)(PPT)2、有梦想就有希望，有希望就有未来!我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!你们瞧：中国的梦正因为“我们”的努力和付出而实现了。
①奥运梦：奥林匹克情结梦想百年，憧憬百年，20__(请自填)年7月13日，国际奥委会宣布北京获得20__(请自填)年奥运会举办权，中国终于圆了奥运梦。
在北京奥运会上，中国赢的了51面金牌，位居奖牌榜第一名。
(PPT)②飞天梦：20__(请自填)年10月15日，是一个令所有人难忘的日子，因为就是在那天，“神舟五号”飞船发射成功了;就是在那天，太空留下了中国人的脚印;就是在那天，中国真正地实现了炎黄子孙千年的飞天梦想。
(PPT)③青藏铁路梦：20__(请自填)年7月1日，青藏铁路全面开通，圆了中国多年的青藏铁路梦。
(播放视频：公益广告《我的梦中国梦》圆梦篇)3、总结：亲爱的同学们，刚才我们看到了伟大的中国梦，当然，祖国的梦想远远不止这些，还有更多，更美的梦正等着你们去实现它，就让我们一起祝愿“中国梦，梦想成真”!(生齐说)(PPT)第二篇章：我的梦1、我的梦就是中国梦，中国的梦就是我们的梦!梦想，是最美丽的字眼，而孩子们的梦想虽然很稚嫩，但它一定是最可爱，最纯真，最善良的。
以梦为马不负韶华中国梦和我的梦教案高中主题班会
以梦为马，不负韶华——中国梦和我的梦主题班会一、学情分析高中阶段是人一生中的黄金时期，在这个时期，不仅是人生观、世界观形成的重要时期，同时也是增长知识和增长才干的重要时期。
在这个时候，学生具有一定的独立性、平衡性、叛逆心理和攀比心理。
但总体而言，高中生的心理处于半幼稚、半成熟的状态，具有明显的过渡性。
学校应特别重视学生的心理健康问题，给与学生积极的心理疏导，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
二、主题解析爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。
进行爱国主义教育是我国一项基本的国民教育，是教育的一个重要主题。
在学生中加强爱国主义教育，培养其爱国主义思想感情，提高爱国主义觉悟，对其成长有着重要意义。
三、班会目标1．认知目标爱国是每一个人最重要且最深厚的爱。
通过开展"中国梦和我的梦"主题班会，学生产生对国家的自豪感和认同感。
通过对比长津湖战役的装备和建国70周年阅兵仪式上的中国军事设备，对比1932年洛杉矶奥运会和2021年东京奥运会，学生深刻感受祖国的飞速发展，从而产生努力学习的动力，为将来报效祖国而奋斗。
2．情感目标"中国梦和我的梦"主题班会的召开，可以提高同学们的爱国热情并将其转化为做好本职工作，激发同学们的爱国热情。
每一位青年人都将个人的梦融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦里，积极上进，努力学习，坚持不懈。
3．行为目标"中国梦和我的梦"主题班会的召开，学生明白要实现中国梦和个人的梦，只有将想法和心愿付诸行动，从而在学校中能做到尊师重道，努力学习，脚踏实地，珍惜好每一分每一秒。
四、班会准备1．学生准备①在国庆回家时观看电影《长津湖，并写下观后感。
②上网查阅中国的各方面实力，学习中国梦的具体内涵。
③了解近几年湖南省高考录取分数线，尤其注意物理类相关信息。
《我的中国梦》主题班会教案内容
最新《我的中国梦》主题班会教案内容一、教案背景为了进一步引导学生树立远大理想，激发学生热爱祖国、热爱人民的情感，增强学生的历史责任感、使命感和紧迫感，我们根据学校德育工作计划，结合班级实际，决定开展“我的中国梦”主题班会活动。
通过本次活动，使学生更加明确自己的人生目标，激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的热情。
二、活动目标1. 让学生了解中国梦的内涵，明确中国梦是国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景。
2. 激发学生热爱祖国、热爱人民的情感，增强他们的历史责任感、使命感和紧迫感。
3. 引导学生树立远大理想，明确自己的人生目标，为实现中国梦而努力奋斗。
4. 培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。
三、活动时间1课时（40分钟）四、活动过程1. 导入：教师简要介绍中国梦的内涵，激发学生对主题的兴趣。
2. 观看视频：播放关于中国梦的短视频，让学生感受中国梦的伟大。
3. 分享梦想：邀请学生分享自己的梦想，以及为实现梦想所做的努力。
4. 讨论交流：分组讨论，引导学生明确自己的人生目标，讨论如何为实现中国梦而努力奋斗。
5. 总结发言：教师总结活动成果，强调学生要树立远大理想，为实现中国梦而努力奋斗。
五、活动注意事项1. 活动前，教师要充分了解学生的基本情况，以便在活动中更好地引导他们。
2. 活动过程中，教师要关注学生的情感变化，适时给予鼓励和指导。
3. 活动结束后，教师要关注学生的作业完成情况，及时了解他们在思考和行动上的变化。
4. 班级其他教师要积极配合，共同关注学生的成长，为他们的梦想实现提供支持。
六、活动准备1. 制作中国梦宣传海报，用于装饰教室。
2. 准备中国梦主题视频，确保视频内容积极向上、富有教育意义。
3. 收集学生梦想分享的材料，提前了解学生梦想的内容和他们的努力过程。
4. 准备讨论交流的引导问题，确保讨论能够深入进行。
5. 准备作文作业的评分标准和参考模板，以便于学生完成作业后进行自评和互评。
中国梦的心得体会通用5篇
中国梦的心得体会通用5篇中国梦的心得体会篇1学习会议精神后，我深深地体会到中国梦就是坚持中国特色社会主义道路，团结全国各族人民。
早日实现中华民族的伟大复兴。
实现中国梦是中国执政党的目标，更是全体中国人民的梦想。
中国梦不只是富裕梦，还是对幸福和有尊严生活的期许。
实现中国梦必须凝聚中国力量。
过程就是中国各族人民大团结的力量。
中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。
只要我们紧密团结，万众一心。
为实现共同梦想而奋斗。
实现梦想的努力就有广阔的空间。
实现中国梦必须凝聚中国力量。
过程就是中国各族人民大团结的力量。
中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。
只要我们紧密团结，万众一心。
为实现共同梦想而奋斗。
实现梦想的努力就有广阔的空间。
我深切地体会到作为一名当代的人民教师更应该以建设好自己的国家奉献社会为己任。
自己的梦想与中国梦息息相关。
因此，在未来实现梦想的道路上，除了要付出艰辛的汗水，更重要的是是自己的理想有一个正确的方向，紧随时代潮流，密切联系社会和国家所需，一路向前。
实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，这种精神是凝心聚力的兴国之魂强国之魄。
爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量，全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。
中国梦”的科学实现道路来之不易，是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
与之同时，我们在“中国梦”实现道路中产生了实现梦想的中国精神。
这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。
这种精神是凝心聚力的兴国之魂强国之魄。
我的中国梦主题班会活动总结7篇
我的中国梦主题班会活动总结7篇第1篇示例：我校举办了一场以“我的中国梦”为主题的班会活动，旨在引导学生认识自己心中的中国梦，激发他们的爱国情怀和责任意识。
活动分为四个环节：主题演讲、互动交流、创意表演和心得分享。
首先是主题演讲环节。
学生们纷纷分享了自己心中的中国梦，有的说要成为一名科学家，为国家的科技事业作出贡献；有的说要成为一名老师，培养更多有用之才；还有的说要成为一名医生，救死扶伤。
这些梦想看似不同，却都蕴含着对国家繁荣富强的赤诚之心。
紧接着是互动交流环节。
老师组织学生展开讨论，分享彼此的中国梦，并探讨如何实现这些梦想。
通过交流，学生们不仅听到了他人的梦想，也激励了他们自己的梦想。
大家纷纷表示，只要我们肩并肩共同努力，中国梦一定能实现。
接着是创意表演环节。
学生们根据自己的梦想，精心设计了各种表演节目。
有些同学表演了舞蹈、小品，有些同学则进行了朗诵、歌唱。
他们用自己的方式传达着自己对中国梦的向往与追求，场面感人！最后是心得分享环节。
学生们分组进行讨论，总结了本次活动的收获与感悟。
他们纷纷表示，通过这次活动，更加深刻地理解了中国梦的内涵，明白了作为新时代的少年应该肩负的责任。
他们表示将在以后的学习生活中，更加努力地实现自己的中国梦。
通过本次班会活动，“我的中国梦”这一主题深入人心，引发了学生们对国家未来的思考和期待。
我校将继续组织这样的活动，引导学生树立正确的价值观和人生观，为实现中国梦共同奋斗！【本文结束】第2篇示例：近日，我们班开展了一次以“我的中国梦”为主题的班会活动，取得了圆满成功。
通过这次活动，让同学们更加深刻地理解了中国梦的内涵，激发了大家为实现中国梦而努力奋斗的热情。
这次活动分为三个环节：主题讲解、分享经验、展示成果。
首先是主题讲解环节，老师为同学们讲解了中国梦的由来和内涵，强调了中国梦与每个人的梦想息息相关。
同学们通过了解中国梦的历史渊源和背景，更加明白了自己的梦想与国家的伟大梦想是息息相关的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中国梦分享会主讲人简介我的中国梦—奋斗的青春最美丽”分享团的四位团员：武晓妹，来自合肥工业大学，是一名在校研究生。
冯鸿昌，来自福建省厦门市港务集团海天集装箱有限公司刘磊，来自海南鹦哥岭省级自然保护区周扬，来自昆明海关，是一名海关关员精彩讲义武晓妹我来自合肥工业大学，是一名在校研究生，今年已经研三了，踩着今年的毕业季，明年我也就毕业了。
非常荣幸能够以“奋斗的青春最美丽”主题分享团成员的身份来到华师，在这个地方跟大家分享，我作为一名在校大学生大学几年的成长经历。
那么，在同学中呢，大家给我起了两个外号，一个叫“打工帝”，一个叫“学霸姐”。
前面一个外号是因为我来自贫穷的农村，家境比较困难，上大学的时候，我打了17份工，赚足了我自己的学费和生活费，也帮我家人还了一部分债务。
那么后面一个学霸的戏称，是因为我在大学期间成绩比较好，每一年都能拿到奖学金，最后保送了研究生，也发表了不少学术研究成果。
那么刚刚，我们王校长也介绍了，我今年非常荣幸地获得了“大学生自强之星标兵”的荣誉称号，我很感谢这些鼓励和肯定，但我心里始终知道，我和在座的很多同学一样，我是一名非常普通的女大学生，我只是一个想通过奋斗来改变自己命运的农村孩子，那么，在这个地方呢，我想用四个关键词来概括我在大学几年的一个成长感受：不屈，勤奋，爱心和梦想。
第一个关键词，不屈。
我是1991年出生在安徽定远一个贫穷的乡村，虽然我也算是个90后吧，但是我的童年并不像大多数人那样美好，我母亲身患癌症，家里欠下了很多债，到2007年的时候，我考上了合肥工业大学，成了我们当时，可以说是比较有名气的，我是村里的第一个女大学生。
但是当时，家里已经欠下了好几万的巨款，我们村里的人就对我爸说，“别让小妹上学了吧，一个女孩子读那么多书干嘛，家里又这么穷，就认命吧。
”我当时就想，我偏不认这个命，我就对我爸说，“这个社会到哪儿都饿不死人，我有手有脚，我肯定能把大学读完。
”就这样，我揣着我的一张录取通知书，带着我爸妈辛苦借来的一万块钱学费，我就一个人走进了大学校门。
2008年寒假，也就是我大学里的第一个寒假，班里的同学都拖着行李箱着急回家过年，刚刚上大学的第一年，我也拖着行李箱，我拖了一床被褥到了合肥的一家酒店做了一位服务员，当时酒店给我们提供的住宿就是在水泥地上打地铺，大家知道2008年春节的时候，刚好赶上比较严重的南方雪灾，所以那一年特别冷。
我们早上起来就用凉水洗脸，洗完了脸就穿着那种只到膝盖的旗袍，就是酒店里的统一制服，它特别薄，然后我们踩着深到膝盖的雪絮上班直到夜里，过年的时候一般到夜里12点下班，然后，我们就回去休息。
我记得特别清楚，那个时候，我们的工资是27块5，到大年30的那天晚上，客人吃完年夜饭已经特别特别晚了，我就给家里打了个电话，我就跟我爸说了在酒店工作的情况，我爸就说，吃饭了没？我说，吃了，我们酒店经理还给我们发了20块钱红包呢。
然后我爸就在电话那头长叹了一口气。
也就是从那个时候开始，我除了上学，就开始天天打工了，打工是我学习之外最大的事情吧。
我寒假、暑假、还有小长假都在工作岗位上，我做过家教，也发过传单，举过广告牌，我还做过促销，我做过网管，收银员，理货员，服务员，我也卖过特产，卖过奶茶，我也当过学校的招生代理，学校的老师，我还进过工厂，做过流水线工人，甚至看过大门，打扫过卫生。
后来我还总结了一点打工的经验，一到寒假，我就会去酒店，因为酒店客人多，会有很多服务费。
那么一到了暑假，我就去服装厂，因为夏天一般都是服装原料厂的生产旺季，我们都是多劳多得，工资都会偏高。
就这样，我很多次住在空无一人的学校，空无一人的宿舍楼里，也很多次在酒店包厢，通宵服务别人吃年夜饭。
上大学五年，不管中间再困难再想家，我大学五年都没有回过家。
于是，我很羡慕班里的同学，我不知道每个月有人给生活费是什么感觉，我也不知道我可能吃了这顿饭我就得想想，我到哪里去挣我下个月的生活费。
现在其实回头想想，当时这些可能难以忍受的情况现在都是已经我人生成长当中最宝贵的一种积累。
几年下来，我通过打工挣齐了自己的学费和生活费，我也帮家里还了一部分债。
其实现在想想，就是因为我有一颗不愿意向我的命运屈服的心，我才能够扛起我生活的这个担子，也才能够走到现在，创造属于我自己的未来。
跟大家分享的第二个关键词是，勤奋。
学习才是我们大学生的主业，虽然我打工生活比较忙，但是我的正常学习从来没有放松过。
从本科到研究生，我可以骄傲的说，我的专业课成绩经常在班里都是考第一名，每一年的奖学金我都能拿得到，校级奖学金，国家励志奖学金，最后是以“优秀毕业生”的身份保送了研究生。
研究生期间，我连续三年都是校级一等奖学金，获得过校级以上表彰16次，在我的导师指导下，也参加了5项国家及省部级研究，我自己承担了3项校级研究，在这个期间，我还担任过几个社团的负责人。
我们班的同学就开玩笑的叫我“学霸”。
我知道，为我这个“学霸”外号加分最多的不是我具有天资，也不是我有捷径，就是因为勤奋。
很多人奇怪，我怎么有那么多时间？我听说过一个很有意思的话，不知道大家有没有听说过，“成熟的标志之一是起床的时间越来越早”，因为时间对每个人都是公平的，所以对我来说，可能起早贪黑，夜以继日是我最常的一种生活状态吧。
我们班也有同学这么说过我，“你看你，学习、科研、社团活动都顺风顺水了，特别走运，特别羡慕你。
”其实我们大家都知道，别人看得到我的只是我的一点成功，别人看不到的失败，还有反复尝试才是我真正生活的组成部分。
没有谁会一直被幸运照顾着，有的人试了一次就放弃了说：“我已经尝试过了。
”有的人失败了三次说：“事不过三嘛，那我也放弃了。
”有的人不会去数自己失败了几次，他只是问，“我成功了没？”在这个过程当中，如果没有勤奋，我们相信，这一切都只是空谈。
那么，我想跟大家分享的第三个关键词呢，是爱心。
我刚上大学不久，就加入了学院的青年志愿者联合会。
我的第一份志愿工作，是为一个有智力障碍的初二学生去补习英语。
我们第一次到孩子家，和她见面的时候，发现这个小姑娘个子长得特别高，而且也很漂亮，特别爱笑。
她妈妈就说，“你去给姐姐们倒杯水吧。
”她就站起来往厨房走，我们才发现她的两天腿是站不直的，才知道她行动方面的障碍甚至比她智力方面的障碍更巨大。
她跟我说，她们班的同学都特别喜欢她，只不过她觉得自己好像有点笨，别人学的一个很简单的知识点，她可能要学好几遍才能懂。
从来没有人跟她说过智力障碍的事情。
之后的几年，我也去过残疾儿童服务中心，自闭症儿童中心，还有老年公寓，我参加过很多类似的志愿项目，在这个过程中，我认识到了所谓的助人自助这样一条价值真理，我也领悟了一个非常深刻的生活道理，我不是苦大仇深的生活主角，这个世界上永远都有太多太多的人，比我生活得更坚持，更努力。
能够帮助他人对我来说我证明了一点，我不是一个弱者，帮助他人是我的最大的一种安慰来源。
这是我的第三个关键词。
那么，我的最后一个关键词是梦想。
有梦想我们才能有希望，有了希望这个社会上才会有奇迹。
有的人也问过我，“你大学虽然很短，你也大大小小经历了不少事情，为什么你还可以每天那么开心的去面对生活？”我觉得大概就是因为我心中始终有一些梦想，小时候家里穷，我的梦想就是好好上学，有机会考个大学，将来有大出息；上了大学一段时间以后我就想着，我能把大学读完就不错了，以后有个发展，撑起这个家；现在，我已经上了研究生了，我的梦想其实很简单，我就想不断地学习，不断地提高自己，好好爱护我的家人，然后尽我所能的去回报这个给了我机会去改变命运的社会。
正是因为每个阶段，我都有这样一个个坚定的想法，我才能够很欣然地去面对和接受我这一路走来所有遇到的所谓的困难和困境，因为这些都是我迈向梦想的一个一个台阶。
在这个社会当中，有太多的机遇，我能做的就是，第一不屈服，第二奋斗，第三利用我的不屈服和奋斗，把我生命给我的一万种美好的可能变成我的现实和我美好的未来。
谢谢大家！周扬我叫周扬，来自昆明海关，是一名海关关员，87年生，今年26岁。
2011年8月的时候我的父亲因为患有肝硬化，引发消化道大出血，病危，那时候为了挽救父亲，我跟父亲一起进行了肝硬化移植手术，打算割50%的肝给父亲。
今年9月26号的时候，我作为全国道德模范孝老爱亲提名奖的获得者，在北京参加了第四届全国道德模范表彰大会，荣幸地受到了习近平总书记的亲切接见。
其实我觉得不管是爱岗敬业还是孝老爱亲，都是份内之事，做好自己的本职，尽到自己的责任，这就是一种道德。
我想跟大家分享的第一点就是我们年轻人就应该敢想、敢做、敢担当，我认为年轻人就应该有年轻人的朝气，初生牛犊不怕虎，不要唯唯诺诺，也不要搞得少年老陈似的装深沉，年轻人就应该干年轻的事情。
我记得2008年12月的时候，我刚被分配到河口海关，但那时候我做的工作是海关旅检工作，就是检查进出境旅客的行李物品，就是大家如果要出国的时候，比如说要寄一些东西进出境的时候，都会受到海关检查，因为我大学实习的时候我是在拱北海关，拱北海关就是位于珠海和澳门那个口岸，那个时候带我的师傅是当地一名缉毒英雄，他喜欢我，他将他的经验毫无保留地传授给了我，交给了我。
后面我刚分到河口海关的时候，我就跃跃欲试，第二天我就问我们同事，我说我们河口海关以前有没有查到过毒品啊？他说没有，他说河口不可能有毒品，我说为什么，他说越南不属于金三角地区，而且越南这个国家法制很严格，对打击毒品非常严格，所以你放心，不会有毒品运进来，当时我就说一定有，你等着，我一定查获一起给你看，说完我就后悔了，我说周扬啊周扬，你才多嫩啊，刚进关两天你就这样大言不惭，以后还想不想混了。
虽然这句话确实有点大言不惭，但是紧接着有趣的事情就发生了，我在说完这句话的一个星期以后，有一天我在年检中队巡视，我看着进出境的人，我突然看见在中越大街上走着一个越南籍的一个年轻女子，她神情左顾右盼，很不自然，当她走进年检楼的时候，她想往旁边的通道进去，但是被边防的同志拦下了，说是要往这里面进，这才是旅客进去的地方，后面我在想，她肯定是第一次进来，她风险很高，后来我赶紧回到我的海关监管去，等她过完后，我赶紧把她拿下，我检查她行李的时候发现其中有一件山地背包，过X光显示有阴影，后来我把她的东西全部拿出来再过空包的时候里面还有东西，我再仔细查，发现她的包先是人工拆开之后然后再手工缝合上去的，然后我手一挤压里面有东西，我说肯定有问题，我赶紧请示领导，得到批准之后，我们几个同事就把它拆开了，结果那一次就查获了毒品海洛因1874克，所以说当时在河口口岸查到毒品之后很多人很震惊，河口居然有毒品，因为大家都知道虽然昆明毒品很多，但大多数是在中缅边境，金三角地区，中越边境还从来没有查到过毒品，所以我也很震惊，当时我也很兴奋，但是我觉得我不能就此懈怠，那时候我天天在网上查，全国海关查到的毒品信息，分析它们的风险，又向我的老师请教，而且话说回来这次她藏的方式还稍微简单一点，如果下次遇到更狡猾的毒贩怎么办，后面我就一直在研究。