2019年整理--学校团委纪念五四运动91周年活动方案
学校团委纪念五四运动91周年活动方案
学校团委纪念五四运动91周年活动方案一、指导思想“五四”运动的核心精神是“爱国、进步、民主、科学”，五四运动标志着旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始，五四运动为中国共产党的成立提供了思想上和组织上的预备。
五四运动是中国少年把自己的命运和国家的命运密切在一起的自觉性行动，五四运动别仅具有伟大的历史意义，而且具有显著的现实意义。
五四运动对当代少年最大的启发是优秀少年必须并且追求思想和行动的卓越，必须处理好小我和大我的关系，必须处理好理想和现实的关系，必须注重人一辈子观、价值观和世界观的自觉建构。
为了进一步引导我校学生深化关于五四运动的历史和现实意义的认识，进一步体味“五四精神”，丰富人一辈子进展，学校团委会制定这份纪念五四运动91周年系列活动方案。
二、组织机构（一）领导组：李渐来（组长），黄国宝（副组长），王五七、黄顺进、戴文生、陈振煌，刘识芳，张冬梅（二）组委会成员：团委其他委员，各班团支书和班长。
三、要紧内容及安排（一）“五四”专题宣传（1）国旗下说话（5月4日）（2）图片展：“五四”历史事件图片展，“五四”运动学生代表图片展。
（3）现场作文竞赛：题目为《融入大海的滴水—少年的历史使命》（4）黑板报竞赛和手抄报竞赛：主题为“五四精神、青春气息”（5）宣传标语：“爱国、进步、民主、科学—国光中学纪念五四运动91周年专题活动月”、“青春无悔、中国有我—纪念五四运动91周年”（二）“五四”专题说座（5月4日星期一下午班会第一节）邀请历史组老师开设专题说座，介绍“五四”的历史事实和时代意义。
（三）团队专题活动（5月4日星期一下午班会第二节）（1）入团发誓仪式（2）团员代表说话（3）“五四”名文朗读。
团委五四青年节活动策划方案例文（四篇）
团委五四青年节活动策划方案例文为深入激发学生的爱国情怀，强化班级团队建设，提升学生全面素质，展现学生积极向上的精神面貌，鉴于纪念五四运动_周年之际的临近，结合本校思想教育工作的实际情况，特决定举办一系列纪念五四活动。
现将相关安排明确如下：一、活动领导组织架构* 组长：* 副组长：* 成员：二、活动要求本次纪念活动作为爱国主义教育及班级集体教育的重要组成部分，各年级各班级需予以高度重视，并精心策划与组织执行。
活动旨在通过结合纪念“五四”运动_周年的契机，将团委“校园之星”评选与首届体艺节活动相融合，旨在培养青年学生崇高的爱国情操与社会责任感；同时，借助“五四”表彰活动，增强班级凝聚力与荣誉感，推动班级文化建设，营造浓厚的校园文化氛围。
三、活动主题“展现青春风采，为_华诞献礼”四、参与对象全校各班级五、活动流程（一）宣传动员阶段（_月上旬）为确保活动取得实效，团委将通过召开团支部书记会议、利用广播站、制作专题板报、学校网站发布信息及悬挂标语等多种方式，广泛宣传建国_周年、“五四”运动_周年、学校“校园之星”评选及首届体艺节等相关活动，确保每位团员青年都能了解并积极参与其中。
（二）活动实施阶段1. 自开学第二周起，由学校团委联合政教处、年级组，自下而上推选出每班_位“班级之星”及每级_位“年级之星”，并在“五四”期间评选出_位“校园之星”，于“五四”期间进行表彰。
2. _月至_月期间，举办首届体艺节系列活动，包括乒乓球、羽毛球比赛，师生书画比赛及学生电脑设计画比赛等，具体安排如下：学生乒乓球比赛：_月下旬至_月上旬，初一、二年级每班推荐_人参加。
学生羽毛球比赛：_月下旬至_月，初一、二年级每班推荐_人参加。
师生书画比赛：为庆祝建国_周年、建团_周年，于_月至_月举行。
学生电脑设计画比赛奖项评选：_月中旬进行。
3. 在“五四”期间，团委将组织团员参与多项活动，包括新团员宣誓仪式、初二级团员篮球赛、初一级团员拔河比赛及初三级团员座谈会等。
青田电大关于开展纪念五·四运动讲解
青田电大关于开展纪念五·四运动91周年活动的实施方案今年5月4日是伟大的五四爱国主义运动91周年纪念日，为动员全校各团组织和广大青年教师继承和发扬五四运动的光荣传统，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，学校团委决定于五四期间组织开展纪念五四运动91周年系列活动。
具体安排如下：一、指导思想以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬五四精神，肩负历史使命，我与电大共奋进”为主题，广泛开展五四纪念活动，动员和激励广大团员在新的历史时期坚定信念，发奋学习，锐意创新，自觉奉献，为建设和谐、创新、文化、品牌的电大贡献青春力量。
二、活动内容（一）做好优秀团员的评选工作通过优秀团员的评选，在同学中树立优秀团员标准，文明约束团员的行为举止，在学校中做出表率。
同时借此机会加强团员的思想道德教育，时时处处发挥一名团员的作用。
以此为契机做好宣传。
（二）开展绿色生活、低碳生活主题宣传活动通过分发倡议书和科学生活常识等宣传资料、向群众普及低碳生活知识，倡导群众从点滴做起、从身边做起，养成节水、节电、节油、节气、节材的健康科学生活习惯，践行低能量、低消耗、低开支的低碳生活方式。
（三）发展团员和举办业余团校培训班为进一步继承和弘扬“五四”精神，切实提高电大同学的思想道德素质，学校团委将对各年级的入团积极分子和预备团员的同学进行审核和调查，通过审核的发展为预备团员。
通过入团的审核，扩大团员的影响力，同时学校团委加大对团员的监管力度。
并为入团积极分子举办以团务知识为主的专题培训班。
（四）举行纪念五四运动91周年集会暨新团员入团仪式5月4日举行全校师生纪念五四运动91周年集会暨新团员入团仪式，邀请校领导作主旨演讲，重温五四精神和新团员入团仪式。
通过集会活动增强同学对五四运动背景的了解，增强同学的历史使命感和责任感。
（五）“传承五四精神，继承优良传统”黑板报和主题班会以黑板报的形式，以五四精神为主，引导学生正确理解和继承优良传统，使学生积极的投入到学习中去，投入到自己的日常行为规范中去。
小学团支部纪念五四运动91周年活动方案
小学团支部纪念五四运动91周年活动方
案
小学团支部纪念五四运动91周年活动方案
为纪念“五四”运动91周年，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，充分发挥团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用，引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五·四”运动91周年，现对我校开展纪念“五四”91周年活动提出如下表所示方案。
一、活动主题
继承五四精神，展现青春风采
二、指导思想
以举办系列活动为主线，进一步深化组员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把进来爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会社会变革责任酞菁结合起来。
通过积极开展丰富多彩的纪念“五四”运动91周年的系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期报慈青年的风采。
三、活动内容
（一）青春的纪念。
民间组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。
引导引导广大团员青年瞻仰革命遗存，回顾革命历史，继承光荣传统。
（二）青春的榜样。
评选表彰xx市、报慈小学优秀共青团员、团干部，展示新时期报慈青年风采，自我管理广大团员青年学习时代楷模。
（三）青春的风采。
组织青年团员开展迎“五四”教育教学诙谐征文比赛，表达对“五·四”精神的传承，引导广大团员青年描绘展示激扬青春。
（四）青春的承诺。
开展青年志愿者活动，继续组织好阳光小学教育援助行动，组织青年侯绍裘三人关爱孤残儿童，激励青年团员激励机制关爱贫困者，关爱学生。
中学纪念五四运动91周年活动方案
中学纪念五四运动91周年活动方案今年是五四运动91周年。
开展纪念五四运动91周年系列活动，对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统，明确肩负的历史使命，积极投身和谐校园建设具有十分重要的意义。
现将纪念五四运动91周年活动方案拟定如下：一、活动主题青春·欢乐·责任二、活动时间20**年4月－5月三、活动内容（一）“我最敬佩的团员”评选活动1、参加对象：初一――初三年级全体同学2、投票人：初一全体同学、初二、初三全体非团员3、评选方法：同学们填写《“我最敬佩的团员”调查表》，将本校内的团员作为候选对象进行推选。
最后由校团委根据同学们的投票结果，评选出文绮中学“最具影响力的十大团员”，五四青年节时对他们进行统一表彰，并对他们的先进事迹进行全方位的宣传（宣传栏、网站、广播、校报、团刊）。
4、评选4月23日――4月27日（二）“我做校长小参谋”校园建设金点子征集活动1、参加对象：初二、初三年级全体团员2、征集内容：根据自己的观察，对学校各方面的建设与发展提出中肯的意见与可操作性的建议，填写《“我做校长小参谋”校园建设“金点子”方案征集表》。
3、评选与表彰：由校领导对所有的方案进行评比，并在五四青年节统一表彰。
4、征集4月23日――4月27日（三）“激情五四欢乐拍拍”爱心拍卖活动1、参加对象：全校同学2、主办：初二、初三各支部，以支部为单位组织义拍或义卖。
3、参与：中预、初一年级学生4、地点：教学大楼外、操场边5、5月4日中午6、所拍得的钱款全部由校团委设立爱心基金一对一扶助困难学生（四）“同享一片蓝天共迎欢乐世博”与华星小学联谊活动1、参加对象：部分团员2、内容：与华星小学同学们联谊表演，共迎世博，同时建立长期的结对互助活动。
3、4月30日下午（五）“点燃火热青春做新时代五四青年”午间校园专题广播5月4日－5月5日中午（六）纪念五四运动91周年主题表彰活动1、参加对象：全校同学2、内容：（1）校领导做纪念五四运动91周年专题讲话（2）“五四”活动表彰3、5月4日上午升旗仪式（周一）。
团委五四青年节活动策划方案
团委五四青年节活动策划方案今年5月4日是五四运动91周年，5月5日是中国共青团成立87周年纪念日。
“五四”运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。
以“五四”运动91周年纪念日为契机，突出促进青年就业创业、加强基层基础建设和服务青少年民生提升三大主题，广泛开展一系列各具特色、异彩纷呈的纪念活动，推动北仑团工作的全面活跃，对于继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统，培育团员爱国、爱党、爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感，激励团员青年激情飞扬、万众一心投身于和谐新北仑建设具有重要意义。
为隆重纪念五四运动91周年建团87周年，团区委决定在2021年4月至6月，开展“永远跟党走”纪念五四运动91周年暨建团87周年系列活动。
一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻区六届五次全会精神，积极践行科学发展观，围绕区委提出的“保增长、保民生、保稳定”的中心任务，以推进共青团凝聚力、服务力建设为载体，以改革的精神、开放的`格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性地推进好各项工作，真正做到展形象、扩影响、提地位。
二、活动主题：科学发展，青春奉献三、活动安排：一青春纪念——弘扬“五四”精神，继承光荣传统1、“追寻火红岁月，唱响青春旋律”全区青少年合唱比赛2、“北仑发展我成长”青少年书画摄影大赛3、“我的共青岁月”——新老团干座谈会4、“探寻先辈的足迹”——革命历史教育革命烈士墓扫墓、革命历史讲座5、青春电影三进进社区、进工厂、进农村6、“我们是共青团员”——网上共青团员形象大讨论7、重温入团宣誓活动二青春力量——服务“三保”大局，投身“两创”实践1、青年联合会换届2、青年就业创业见习直通车3、“青春励志，创业北仑”主题实践活动报告会、培训、招聘会4、纪念“五四”运动91周年暨xx区十杰百优表彰大会5、纪念“五四”运动91周年主题创意实践活动主题团日、主题队会方案评比三青春风采——丰富文化活动，激扬青春精彩1、“青年杯”3人制篮球赛、15人制足球赛、团体羽毛球赛2、“我心中的五四精神”——“五四”演讲比赛3、戴团徽亮身份活动4、“三个一”活动一次志愿服务、一次岗位实践活动、一次社会实践活动5、“相约北仑牵手情缘”第二届单身青年派对四青春温暖——改善青少年民生，助推青少年发展1、低收入农户青少年关爱行动2、留守儿童关爱行动3、进城小公民欢乐节4、流动青少年宫“三进”活动进社区、进农村、进民工子弟学校感谢您的阅读，祝您生活愉快。
大学生纪念五四运动活动方案
大学生纪念五四运动活动方案为隆重纪念“五四〞运动91周年，切实增强对青少年的思想政治教育，引导鼓励全州广漠团员青年继承“五四〞运动的荣耀传统，大力宏扬“爱国、进步、民主、科学〞的“五四〞精神，增强责任感和使命感。
团州委决定组织恩施团市委及州直相关团委开展系列纪念活动，现将有关活动方案通知如下：活动一：邀请州委书记校园给大学生作形势报告一、活动主题正确熟悉形势，坚决理想信念，树立远大理想，增进成长成才。
二、活动时间20**年4月20日至4月31日期间〔具体时间另行通知〕三、活动地址**民院学生广场。
四、参加人员一、州委书记汤涛；二、**民院、恩施职院等学校领导；3、**民院、恩施职院团干及学生骨干，州直其他中专学校团干；4、州电视台、恩施日报、恩施晚报记者。
这次报告会是贯彻落实?中共中央、国务院关于进一步增强和改良大学生思想政治教育的意见?的一项重要活动，州直各大中专学校团委要高度重视，及时向党委领导作好汇报，弄好组织、协调和会务准备工作，届时依照团州委的统一要求参加报告会。
活动二：“两路〞慰问文艺演出一、活动主题心系两路成立，畅想青春旋律。
二、活动时间20**年4月25日左右〔视天气情况肯定〕三、活动地址**市境内“沪蓉西〞高速公路和“宜万〞铁路成立工地四、活动内容一、州“两路〞指挥部领致使词；二、州领导发言；3、文艺演出；4、演出人员与工地成立者合影。
演出前由团州委领导主持，演出活动邀请州电视台主持人主持〕五、参加人员一、州领导；二、**市领导、团州委领导；3、州、市“两路〞成立指挥部领导；4、“两路〞成立工地成立者；五、**民院、恩施职院、州中心医院、州艺校、州卫校、州公路团委及演出人员；六、州电视台、恩施日报、恩施晚报记者。
各相关单位要高度重视、周密部署、精心组织这次慰问活动，严格依照方案要求做好前期准备工作和组织协调工作，认真挑选、排演文艺节目，保证节目的质量和水平，确保主题鲜明、形式多样、互动性强。
五四青年节活动策划方案
五四青年节活动策划方案五四青年节活动策划方案一一、指导思想为隆重纪念“五四”运动91周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟订如下：二、活动主题激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国三、活动时间4月中旬——五月四、活动内容1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动91周年文艺汇演3、“关爱春天”绿色志愿活动五、系列活动流程1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。
4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。
5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。
进行现场评分与颁奖。
评委团由政教处组织。
6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。
7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
五四青年节活动策划方案二为活跃团的生活，调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，公司团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动：一、组织开展捐助失学儿童活动三月中旬，公司团委向全体团员发出了“少抽一盒烟，少喝一瓶酒，奉献一片爱心”的号召，全体团员积极响应，短短的时间共捐款900余元。
五四活动方案
五四活动方案活动方案篇一“五四”运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。
为隆重纪念五四运动91周年，建团88周年，建国61周年，根据上级团委的要求，我校团委决定开展“身怀报国心，永远跟党走”主题团日活动。
一。
活动目的为了纪念五四运动九十一周年，建团八十八周年和建国六十一周年，深入贯彻科学发展观，加强青少年的思想道德水平建设，继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统，培育青少年爱国、爱党、爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感。
引导青少年体验富有时代内涵的民族精神，培养从自身做起，树立远大志向，努力学习将来建设祖国的本领。
二。
活动主题身怀报国心，永远跟党走三。
活动内容：1. 开展新团员入团仪式，老团员重温入团誓词，组织团情、团史教育，充分利用多媒体资源，让学生了解五四运动，激发学生的爱国意识，树立高尚情操。
2. 开展“青春温暖——特别的爱给特别的你”大手拉小手关爱行动。
关注低收入家庭青少年、留守儿童、学困生、身体残疾、缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生，发动青年团员开展特别关爱行动，助推青少年发展。
举行青年团员教师与需要特别关爱的学生“大手拉小手关爱伙伴” 结成仪式。
四。
活动安排：1. 活动时间为20xx年5月4日上午9：20分开始。
2. 学校青年团员教师、七八年级学生，各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。
3. 活动地点：学校阶梯教室。
五。
活动要求：1. 参加活动的老师和学生要严格遵守时间，9：20分开始入场，三分钟入场完毕。
2. 青年团员教师提前做好调查工作，确定关爱人选，与之结成“大手拉小手的关爱伙伴”。
准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物，送给关爱伙伴，现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你“大手拉小手的关爱伙伴”结成仪式。
3. 青年团员要把此项活动长期开展下去，平时多给予这些特殊孩子关爱、帮助他们解决心灵困惑、成长烦恼，帮助他们学习，给他们以温暖等等。
五四青年运动节活动方案
五四青年运动节活动方案
五四青年运动节活动方案
今年是五四运动××周年，为深入学习实践科学发展观，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，活跃共青团工作，引导和激励广大团员青年积极投身到“平安和谐阁底”的建设中去，现将阁底乡团委纪念“五四”运动91周年活动方案制定如下：
一、活动主题
汇聚青春力量，共建和谐阁底
二、活动宗旨
继承“五四”传统，弘扬“五四”精神，紧紧抓住五四运动91周年的有利契机，积极组织开展各项纪念活动，在全社会营造关注共青团活动、支持共青团工作的'浓厚氛围，不断强化团组织的四项职能，推动团的工作的科学发展，为阁底乡经济社会发展贡献力量。
三、活动内容
1、开展“东征精神在我心中”红色教育活动，组织团员青年对红军东征纪念馆进行参观，学习接受革命传统教育，使大家对红军艰苦卓越的奋斗光荣史进行全面了解，进一步宣传伟大的东征精神，从而使红色教育深入人心，在广大青年中掀起学习英雄的热潮，加强青少年的思想道德建设。
2、举办东征杯“文明在我身边”有奖征文(画)活动，通过活动的开展，激发广大青少年创造文化、繁荣文化的热情，达到丰富青少
年的业余文化生活，从而倡导新风、传播文明的良好效果。
3、开展“我爱我家，从我做起”主题实践活动，组织青年对本村的道路、巷道、庭院进行打扫，学校组织学生打扫校园、清扫街道、捡拾垃圾等活动，培养保护环境从小事做起、从我做起的文明习惯。
学校团委纪念五四运动91周年活动方案
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五四运动是中国青年把自己的命运和国家的命运紧密在一起的自觉性行动，五四运动不仅具有伟大的历史意义，而且具有显著的现实意义。
五四运动对当代青年最大的启示是优秀青年必须同时追求思想和行动的卓越，必须处理好小我和大我的关系，必须处理好理想和现实的关系，必须注重人生观、价值观和世界观的自觉建构。
为了进一步引导我校学生深化对于五四运动的历史和现实意义的认识，进一步体会“五四精神”，丰富人生发展，学校团委会制定这份纪念五四运动91周年系列活动方案。
二、组织机构（一）领导组：李渐来（组长），黄国宝（副组长），王五七、黄顺进、戴文生、陈振煌，刘识芳，张冬梅（二）组委会成员：团委其他委员，各班团支书和班长。
三、主要内容及安排（一）“五四”专题宣传（1）国旗下讲话（5月4日）1/ 7（2）图片展：“五四”历史事件图片展，“五四”运动学生代表图片展。
（3）现场作文比赛：题目为《融入大海的滴水—青年的历史使命》（4）黑板报比赛和手抄报比赛：主题为“五四精神、青春气息”（5）宣传标语：“爱国、进步、民主、科学—国光中学纪念五四运动91周年专题活动月”、“青春无悔、中国有我—纪念五四运动91周年”（二）“五四”专题讲座（5月4日星期一下午班会第一节）邀请历史组老师开设专题讲座，介绍“五四”的历史事实和时代意义。
（三）团队专题活动（5月4日星期一下午班会第二节）（1）入团宣誓仪式（2）团员代表讲话（3）“五四”名文朗读为隆重纪念“五四”运动91周年，切实加强对青少年的思想政治教育，引导激励全州广大团员青年继承“五四”运动的光荣传统，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，增强责任感和使命感。
纪念五四活动方案(通用6篇)
纪念五四活动方案(通用6篇)纪念五四活动方案篇11919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动.为隆重纪念五四运动__周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会.一,歌会主题:青春的旋律二,表现形式:整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式.三,演出时间:5月4日(初定)1,方案筹划(3月23__3月28):制订活动的总体方案并下发到各班.2,组织报名(3月31日__4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作.报名联系人:08春成人英语班陈蕾3.检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)4.再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)5.筛选节目,并最后确定节目单(4月21-4月25日)6.演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出.四.活动地点:教学楼南119阶梯教室五,比赛内容:(一)团体项目每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分.(二)单项评比各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比.(三)我爱记歌词每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库.每班确定2名同学参加该游戏.六.评分标准(一)合唱评分标准1.服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)2,吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好；(3分)3,演唱与伴奏配合协调(2分)4,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)5,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力.(2分)(二)独唱,小组唱等评分标准1,歌曲内容健康,积极向上(1分)2,发音清楚,音色清晰而有质感(3分)3,演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)4,着装大方,精神面貌积极向上(1分)5,舞台表现力强,有感染力(1分)七,计分标准1.班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分.2.团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%3.比赛现场亮分,现场颁奖八,比赛奖项设置设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名；设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励).合唱曲目表1,《长江之歌》胡宏伟词王世光曲2,《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲3,《共产党好共产党亲》杨光曲4,《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲5,《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱5,《歌唱祖国》王莘词曲6,《正对花》民歌张琨编合唱7,《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配8,《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱纪念五四活动方案篇2为隆重纪念“五四”运动91周年，弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年的健康成长，营造良好的青春气息，结合我镇共青团的实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。
五四活动方案范文4篇
五四活动方案范文4篇*目录五四活动方案范文五四青年节校园活动方案医院团委五四活动方案参考团市委纪念五四运动活动方案一、指导思想为隆重纪念“五四”运动91周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟订如下：二、活动主题激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国三、活动时间4月中旬——五月四、活动内容1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动91周年文艺汇演3、“关爱春天”绿色志愿活动五、系列活动流程1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。
4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。
5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。
进行现场评分与颁奖。
评委团由政教处组织。
6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。
7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
[五四青年节校园活动方案]五四活动方案范文（2） | 一、活动主题：迎五四颂青春二、指导思想：以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团90周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识，为迎接党的十八大营造好浓厚的氛围。
2019年学校团委纪念五四运动91周年活动方案-范文资料
学校团委纪念五四运动91周年活动方案一、指导思想“五四”运动的核心精神是“爱国、进步、民主、科学”，五四运动标志着旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始，五四运动为中国共产党的成立提供了思想上和组织上的准备。
五四运动是中国青年把自己的命运和国家的命运紧密在一起的自觉性行动，五四运动不仅具有伟大的历史意义，而且具有显著的现实意义。
五四运动对当代青年最大的启示是优秀青年必须同时追求思想和行动的卓越，必须处理好小我和大我的关系，必须处理好理想和现实的关系，必须注重人生观、价值观和世界观的自觉建构。
为了进一步引导我校学生深化对于五四运动的历史和现实意义的认识，进一步体会“五四精神”，丰富人生发展，学校团委会制定这份纪念五四运动91周年系列活动方案。
二、组织机构（一）领导组：李渐来（组长），黄国宝（副组长），王五七、黄顺进、戴文生、陈振煌，刘识芳，张冬梅（二）组委会成员：团委其他委员，各班团支书和班长。
三、主要内容及安排（一）“五四”专题宣传（1）国旗下讲话（5月4日）（2）图片展：“五四”历史事件图片展，“五四”运动学生代表图片展。
（3）现场作文比赛：题目为《融入大海的滴水—青年的历史使命》（4）黑板报比赛和手抄报比赛：主题为“五四精神、青春气息”（5）宣传标语：“爱国、进步、民主、科学—国光中学纪念五四运动91周年专题活动月”、“青春无悔、中国有我—纪念五四运动91周年”（二）“五四”专题讲座（5月4日星期一下午班会第一节）邀请历史组老师开设专题讲座，介绍“五四”的历史事实和时代意义。
（三）团队专题活动（5月4日星期一下午班会第二节）（1）入团宣誓仪式（2）团员代表讲话（3）“五四”名文朗读。
2019年整理--团委“纪念五四运动91周年”活动方案
团委“纪念五四运动91周年”活动方案今年5月4日是伟大的五四爱国主义运动91周年纪念日，为动员全校各团组织和广大青年教师继承和发扬五四运动的光荣传统，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，学校团委决定于五四期间组织开展纪念五四运动91周年系列活动。
具体安排如下：一、指导思想以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬五四精神，肩负历史使命”为主题，广泛开展五四纪念活动，动员和激励广大团员及青年教师在新的历史时期坚定信念，发奋学习，锐意创新，自觉奉献，为建设和谐、创新、文化、品牌的育英贡献青春力量。
二、活动内容（一）开展“育英校园十大道德模范”评比活动通过对校园十大道德模范的评选树立榜样，改进和加强我校学生思想道德建设工作，提高学生的道德认知水平，塑造学生高尚的道德情操，激励学生立志成才。
（二）举办纪念五四运动91周年专题广播讲座（三）开展一次科学发展观讲座（四）发展团员和推优入团（五）组织一次新团员宣誓和老团员重温入团誓词活动（六）开展“国旗下青春誓言”主题活动，全校同升国旗，同唱国歌。
（七）和初中政教处一起承办红五月歌舞晚会。
三、时间安排1、4月14日到5月19日完成“校园十大道德模范”评比工作。
2、4月19日举办“纪念五四运动91周年”讲座。
3、4月23日举办“科学发展观”讲座。
4、5月11日开展“国旗下青春誓言”活动，全校同升国旗、唱国歌。
5、5月12日开展新团员入团宣誓和老团员重温入团誓词活动。
6、5月25日举办“红五月歌舞晚会”一、活动主题汇聚青春力量，共建和谐板中二、活动目标1. 以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。
2.以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在学生中的凝聚力，充分发挥基层团组织和学生社团在丰富和活跃校园文化生活中的重要作用，提升校园文化在新时代青年学生中的覆盖面和影响力。
委五四活动方案
委五四活动方案活动目的五四活动是纪念五四运动的重要活动之一，旨在弘扬五四运动的精神，提高青年学生的思想素质和综合能力。
本方案旨在为委员会制定五四活动方案，助力学生们更好地参与并受益于五四活动。
活动时间和地点活动时间：5月4日活动地点：学校体育场活动内容1.主题演讲：邀请知名学者或社会名人以“五四运动的意义和当代价值”为主题进行演讲。
演讲时间为1小时，半小时进行提问互动。
2.学生演讲比赛：邀请学生参加学生演讲比赛，比赛内容围绕着五四运动的影响和启示展开。
比赛分初中组和高中组，每组选取3名获奖选手，并安排奖品和证书。
演讲时间为3分钟。
3.组织展览：在体育场周边搭建展览区域，展示五四运动的历史照片、相关文件以及五四运动对中国社会的影响等展览内容。
展览时间为整个活动期间。
4.小组讨论：组织学生分成小组进行讨论，讨论内容可以包括解读五四运动的背景、目标和意义，以及对当代青年的启示等。
每个小组由一名指导教师带领，每组讨论时间为30分钟。
5.五四主题运动：举办五四主题运动，包括接力赛、足球比赛、篮球比赛等项目。
参赛者可组成学院代表队，通过比赛展示团队合作和精神风貌。
活动宣传1.校园海报宣传：制作五四活动的宣传海报，张贴在校园各显眼位置，包括教室门口、学生宿舍楼、图书馆等地方。
2.学生电子平台推广：在学校的电子平台（如学生论坛、学校APP等）发布活动通知，并定期更新活动相关信息。
3.社交媒体推广：通过微信公众号、微博等社交媒体平台，发布五四活动的通知和相关内容，吸引更多学生参与。
4.课堂宣传：在课堂上进行活动宣传，并鼓励老师鼓励学生参与活动。
活动组织和安排1.成立五四活动策划小组：由老师和学生代表组成的策划小组，负责活动的组织和安排。
2.活动准备：策划小组在活动前一周开始筹备工作，包括场地布置、展览物资准备、演讲比赛报名等。
3.志愿者招募：招募一批积极向上的学生作为志愿者，负责活动现场的秩序维护和参与者的服务。
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学校团委纪念五四运动91周年活动方案
一、指导思想
“五四”运动的核心精神是“爱国、进步、民主、科学”，五四运动标志着旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始，五四运动为中国共产党的成立提供了思想上和组织上的准备。
五四运动是中国青年把自己的命运和国家的命运紧密在一起的自觉性行动，五四运动不仅具有伟大的历史意义，而且具有显著的现实意义。
五四运动对当代青年最大的启示是优秀青年必须同时追求思想和行动的卓越，必须处理好小我和大我的关系，必须处理好理想和现实的关系，必须注重人生观、价值观和世界观的自觉建构。
为了进一步引导我校学生深化对于五四运动的历史和现实意义的认识，进一步体会“五四精神”，丰富人生发展，学校团委会制定这份纪念五四运动91周年系列活动方案。
二、组织机构
（一）领导组：李渐来（组长），黄国宝（副组长），王五七、黄顺进、戴文生、陈振煌，刘识芳，张冬梅
（二）组委会成员：团委其他委员，各班团支书和班长。
三、主要内容及安排
（一）“五四”专题宣传
（1）国旗下讲话（5月4日）
（2）图片展：“五四”历史事件图片展，“五四”运动学生代表图片展。
（3）现场作文比赛：题目为《融入大海的滴水—青年的历史使命》（4）黑板报比赛和手抄报比赛：主题为“五四精神、青春气息”（5）宣传标语：“爱国、进步、民主、科学—国光中学纪念五四运动91周年专题活动月”、“青春无悔、中国有我—纪念五四运动91周年”
（二）“五四”专题讲座（5月4日星期一下午班会第一节）
邀请历史组老师开设专题讲座，介绍“五四”的历史事实和时代意义。
（三）团队专题活动（5月4日星期一下午班会第二节）
（1）入团宣誓仪式
（2）团员代表讲话
（3）“五四”名文朗读
为隆重纪念“五四”运动91周年，切实加强对青少年的思想政治教育，引导激励全州广大团员青年继承“五四”运动的光荣传统，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，增强责任感和使命感。
团州委决定组织恩施团市委及州直相关团委开展系列纪念活动，现将有关活动方案通知如下：
活动一：邀请州委书记校园给大学生作形势报告
正确认识形势，坚定理想信念，树立远大抱负，促进成长成才。
二、活动时间
20**年4月20日至4月31日期间（具体时间另行通知）
三、活动地点
xx民院学生广场。
四、参加人员
1、州委书记汤涛；
2、xx民院、恩施职院等学校领导；
3、xx民院、恩施职院团干及学生骨干，州直其他中专学校团干；
4、州电视台、恩施日报、恩施晚报记者。
此次报告会是贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的一项重要活动，州直各大中专学校团委要高度重视，及时向党委领导作好汇报，搞好组织、协调和会务准备工作，届时按照团州委的统一要求参加报告会。
活动二：“两路”慰问文艺演出
一、活动主题
心系两路建设，畅想青春旋律。
二、活动时间
20**年4月25日左右（视天气情况确定）
三、活动地点
xx市境内“沪蓉西”高速公路和“宜万”铁路建设工地
1、州“两路”指挥部领导致词；
2、州领导讲话；
3、文艺演出；
4、演出人员与工地建设者合影。
（演出前由团州委领导主持，演出活动邀请州电视台主持人主持）
五、参加人员
1、州领导；
2、xx市领导、团州委领导；
3、州、市“两路”建设指挥部领导；
4、“两路”建设工地建设者；
5、xx民院、恩施职院、州中心医院、州艺校、州卫校、州公路团委及演出人员；
6、州电视台、恩施日报、恩施晚报记者。
各相关单位要高度重视、周密部署、精心组织此次慰问活动，严格按照方案要求做好前期准备工作和组织协调工作，认真挑选、排练文艺节目，保证节目的质量和水平，确保主题鲜明、形式多样、互动性强。
团州委将于演出前一周组织彩排工作。
（节目安排表附后）第一范～文网ｗｗｗ. diyifan 整理该文章，版权归原作者、原出处所有。
三、组织机构
今年是“五四”运动91周年，建团87周年纪念。
为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进青年学生的全面发展，进一步培养学生的爱国主义情怀。
经校团委、学生处研究，决定开展纪念“五四”运动91周年系列活动，具体方案如下：
一、活动口号：弘扬五四精神书写励志青春
二、活动内容：
1、书画摄影大赛
2、手工创意作品设计制作大赛的通知
3、“弘扬五四精神，肩负历史使命”大型图片展
4、“国旗下的青春誓言”新团员入团宣誓活动
5、“红色五月，放飞青春”演讲比赛
三、活动时间：4月下旬至5月底
注：具体活动要求参考附件，希望各班精心组织，尽早安排。
系列活动之——“北仑发展我成长”书画摄影大赛
1、活动主题及内容：本次比赛以“北仑发展我成长”为主题，旨在引导青少年以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐北仑和我们美丽的校园、家园，表现青少年在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。
2、作品类别及规格要求：
（1）书法作品：软、硬笔均可，软笔作品不小于四尺宣纸对开，硬笔作品不小于16k，草、篆书请附释文于作品背面右下角。
（2）绘画作品：国画、西画、卡通绘画等均可，国画作品最大不超过4尺，西画、卡通绘画作品最大不超过2k。
（3）摄影作品：彩色、黑白均可，分辨率不小于300dpi,尺寸为7-12英寸之间，并附50—100字以内的说明。
摄影作品如有电子底稿，一起上交。
（4）参赛作品必须为本人创作，不得冒名、代笔以及经电子影像处理、合成、修改等，如有违反，由当事人自行负责；
3、参赛对象：初一初二各班每类作品各交2件参评。
4、活动时间：5月4日前上交团委办公室，逾期不候。
本次比赛优秀作品将选送至xx区参评。
系列活动之——手工创意作品设计制作大赛的通知
1、作品要求
（1）具备创意特色的造型艺术作品均可，包括：雕塑、陶艺、纸艺、布艺、综合材料造型等，鼓励在创作中使用环保材料和结合旧物改造；（2）作品必须围绕“展创意精神，领未来风尚”的活动主题进行创作，立意健康向上，创意独特，要求有简洁的命名和内容说明；（3）造型能准确形象地表现命名，体现创意精神，色彩协调，视觉感好，制作工艺较好；
2、参赛对象：初一、初二各班选2件作品参评
3、活动时间：5月12日前上交团委办公室，逾期不候。
本次比赛优秀作品将选送至xx市参评。
系列活动之——“红色五月，放飞青春”演讲比赛
1、参赛对象：
2、演讲主题：以“红色五月，放飞青春”为主题，围绕爱国奉献，勤奋学习，文明守纪等方面，体现民族精神与时代精神的结合，题目自选，题材不限。
3、参赛要求：①主题鲜明、观点新颖、富于现实意义；
②视角独特，立意新颖，声情并茂，有感染力；
③要求脱稿，时间不少于4分钟；
4、比赛时间另定。