学生会知识竞赛活动策划书

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知识竞赛活动策划书范文（精选3篇）

知识竞赛活动策划书知识竞赛活动策划书范文（精选3篇）工作在不经意间已经告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。

相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编为大家整理的知识竞赛活动策划书范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

知识竞赛活动策划书1主办单位：河南财经学院成功学院院团委。

承办单位：河南财经学院成功学院商学系团总支。

一．活动背景：随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。

大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识，还应了解一些经济常识，熟知国家经济动态，时刻关注国家时政，做一名洞悉时事的优秀大学生。

二．活动主题：用专业知识解读经济问题，以勇气铸造胸才伟略。

三．活动目的：1．使同学们更深层次理解经济问题，加深其对经济知识的认识。

2．关注社会热点，熟知国家经济动态。

3．提高同学们学习的积极性，使同学们更多的了解经济知识，掌握基本经济常识。

4．鼓励同学们积极参加课外活动，丰富校园文化生活。

四．活动时间：4月上旬至中旬（第六周至第七周）。

五．竞赛内容：国际经济与贸易，市场营销，房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。

六．活动流程：（一）．初赛：1.时间：4月7日至4月11日2.步骤：⑴经济知识问答⑵经济知识笔试问卷⑶两分钟小型演讲由评委进行打分，综合三项成绩，取总分前六名的参赛选手进入决赛。

（二）．决赛1.时间：4月14日至18日2.步骤：⑴个人才艺展示⑵经济知识抢答⑶论题相互辩论⑷主持人现场互动七．活动地点：1．初赛：1201。

2．决赛：国际会议报告厅。

八.参赛条件：我院全体学生在限定时间内均可报名参加。

九．报名方式：四希饭庄东门口现场报名。

十．报名时间：3月24日至3月27日中午12：00~13：00十一.奖项设置：（一）特等奖：经济知识优秀奖（二）1.经济知识一等奖2.经济知识二等奖3.经济知识三等奖（三）最佳人气奖（四）最佳才艺奖十二.评委构成：初赛：商学系专业老师……决赛：院领导……，专业老师……备注：该活动时间均为初步拟定，如有变动，另行安排。

知识竞赛活动方案（7篇）

知识竞赛活动方案一、活动主题:党在我心中二、活动背景:中共已顺利召开，部分的大学生对党的知识的学习欠缺，对党的执政理念不明确而造成对党的认识不够的现象。

三、活动目的:促进党团员进一步学习党的基本知识，增强人民群众(同学)对党的认识，加强我系学生思想政治教育，提高我系同学思想道德素质，丰富课余生活等。

四、活动主办方:电子工程系团委学生会组织部五、活动时间:待定六、活动地点:电教馆一七、活动对象:电子工程系全体同学八、活动流程1、必答题(步步向前)由操作员在大屏幕上显示出题目，参赛十组选手找出写有(A、B、C、D)正确答案的卡片，____秒后出示答案。

回答正确加____分，错答或不答记为____分。

规则:当回答____道小题后进行统分，分数最低____组淘汰出局。

若出现同分时，则两组再从备题库中回答____道问题，分少则不能进行下一轮比赛。

2、观众互动环节(幸运转转球)由主持人将气排球传给观众，同时操作员播放音乐，主持人喊停球落在哪位观众手中，其便有机会上台抽取礼品一份。

规则:观众不可以拿球超过____秒，必须立刻传球，违者则当众表演节目一个。

该互动环节要有____位幸运观众后才会进入下一环节，互动结束后同时宣布进入下一轮的组号。

3、抢答题(谁与争锋)由操作员在大屏幕上显示题目，主持人在题目出现3s便说“开始抢答”，然后每个组便可摁住手边的抢答题进行抢答。

谁快谁答。

回答正确者加十分，回答不正确者减十分。

抢答题共____个小题。

同理，抢答完毕，分数排后的三名将被淘汰。

在统计分数这一小段时间，由主持人发表对党的看法。

同时让观众小说一下对党的认识。

或者由主持人讲个笑话让观众乐乐。

总之，这小段时间交给主持人。

分数出来主持人宣布即可进入下一环节。

4、冒险题(巅峰对决)进入本轮比赛的三个组，将由他们的得分(上两轮)从低到高进行选题作答，备选题分为____分、____分、____分三个档次，每个档次有____道题备选，选手可任选一个档次进行冒险题。

知识竞赛活动策划方案(精选15篇)_1

知识竞赛活动策划方案(精选15篇)知识竞赛活动策划方案1一、活动目的：为了丰富学生的学习生活，提高学生的语文知识水平，激发学生语文学习兴趣，特举行此活动。

二、比赛时间：第十七周星期四下午3：15—5：15三、参赛对象：三至六年级每班各派四名学生参加。

四、比赛地点：学校远教室。

五、出卷、阅卷安排三年级出题：孟妮阅卷：四年级语文教师四年级出题：杨怀全阅卷：三年级语文教师五年级出题：王志全阅卷：六年级语文教师六年级出题：王成群阅卷：五年级语文教师六、监考教师：王成群六、取奖方式：各年级取一等奖1名，(星期五中午12：00前交比赛结果。

)知识竞赛活动策划方案2一、指导思想为了与我校课改相融合，提高学生语文学习的积极性，丰富学生的语文知识，促进学生提高语言文字的素养，语文组将于第15周周四开展语文学科竞赛活动。

二、活动策划者：张晓慧彭玉婷三、活动思路(一) 活动主题一年级书法比赛、二年级讲故事比赛;三年级展华诗词大会;四年级阅读理解知识与能力竞赛;五年级文学常识竞赛;三四五年级作文竞赛(题目待定)。

(二)活动形式1、班级进行初赛，选拔优秀选手参加科组竞赛;2、奖励方法：一年级设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。

二年级设一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名三年级：一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名四年级：一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名五年级：一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名三四五作文：每个年级一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名;3、活动结束写报道，发到学校公众号平台进行宣传。

四、活动时间第15教学周周四(即12月9)日下午第三节五、活动负责人各年段活动小主题及负责人一年级：硬笔书法竞赛负责人：二年级：竞赛负责人：三年级：片断作文竞赛《课间真热闹》负责人：四年级：写自由诗竞赛负责人：五年级：经典美文朗诵负责人：六年级：结合综合性学习写诗歌竞赛负责人:知识竞赛活动策划方案3一、活动主题：保护环境，从我做起，从身边做起。

知识竞赛活动方案(15篇)

知识竞赛活动方案(15篇)知识竞赛活动方案1项目方案：为了进一步加强同学们的思想政治教育和团员意识，大力推进素质教育，弘扬爱国主义精神，增强同学们成才的责任感和使命感，我班将举行一次团知识竞赛。

活动的目的与意义：1、使同学们更加充分了解团组织的基本知识，明确团组织的性质与任务，牢记团组织的各项规章制度，为今后更好地开展团组织的各项活动打下良好的基础。

2、锻炼和培养支部团员的组织协作能力，资料收集能力，归纳总结能力，语言组织能力3、激发团员青年的青春活力，缓解团员青年的学习压力，适当放松自己的心情，并以此获得乐趣，并达到劳逸结合的良好效果和促进大家之间的交流，使全体团员青年的团队协作能力更强，增强我院团员凝聚力和集体荣誉感。

4、让团员意识到我是团员我光荣的理念。

比赛时间：10月26号周一19：00—21：00比赛题目：关于团的历史、意义和团的各方面知识题目准备：题目参考《中国共产主义青年团章程》等资料工作人员：邀请政法学院学生会组织部部长担任本次竞赛评委，由团支书和班长负责主持工作活动地点：报名要求：把全班分成3个小组，每个小组选出2名优秀选手参加比赛奖项设置：一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名比赛环节：比赛分为三个环节：A、必答环节（每题10分）：分三轮进行，第一轮从一号到六号选手依次作答，第二轮反过来，第三轮重新一到六号。

B、记忆环节（每次10分）：分两轮进行，第一轮从一号到六号，第二轮反过来。

C、选答环节（分易、中、难分值为5分、10分、15分）选手可以从三种题型中任选一题作答。

答题说明：必答环节为36道题选手可以任意选择一题进行作答。

记忆环节为记忆各种名词，比如车名、历史人名、地名，考察选手的记忆能力，共出现名词20个，要求选手必须答出8个，少于8个无分，8到12个给5分，13到18给8分，多于18个给满分，每位选手记忆时间为30秒。

选答环节选手回答正确或基本正确给满分，错误扣相应的分数，不可放弃，选手答题时间为1分钟赛后结果：由团支书统计分数，班长宣布比赛结果，颁布奖状及分发小礼品实施情况：初步实施：宣传工作与动员工作宣传：班里团支部在班里宣传我们的主题团日活动动员：通过开班会的形式，积极动员全体学生开展活动的初期工作，互相讨论活动形式以及分析在开展活动中会遇到的问题等等。

知识竞赛活动策划范文5篇

知识竞赛活动策划范文5篇知识竞赛活动策划范文篇1一活动主题浙江理工大学英语知识趣味竞赛二活动意义及目的为加强学风建设，丰富和活跃校园文化生活，激发同学们学习英语的兴趣。

展现当代大学生的青春健康与活力是本次活动的宗旨。

以趣味英语知识竞赛的形式记录校园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。

三活动参与对象对象:在校全体学生四活动组织单位主办：浙江理工大学艺术与设计学院学生会;信息学院承办：浙江理工大学艺术与设计学院学生会学习部五活动时间宣传开始时间时间：__年__月__日(周三)中午——晚上地点：学生活动中心门口六活动步骤(一)活动宣传1海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下)在30之前完成海报的打印与张贴2文化广场设点宣传时间：10月30日具体操作：10月30日开部门例会，布置任务以及具体细则海报设计电子稿——叶伊，蓝钦，杨波宣传单设计——施婷婷，杨通，杨圆圆所有打印资料的任务——薛茹芯，蒋珠丽，易帆当天拍照——徐亿倩，梁伟琪，余兵海活动宣传平台为浙江理工大学人人公共主页，我们会在主页上更新最新的消息动态，以及活动进程。

(二)活动节目同学们自愿组队，每4人一组，报名参赛。

第一环节：英语单词接龙——我爱记单词规则：每对采用抽签的方式决定接龙环节的首母，4名同学分别持有不同颜色的粉笔，按顺序循环接龙。

每两支队伍一组，防备立于黑板的左右两侧，每组100秒，一个单词一分，错误和重复单词不计入总分。

第二环节：知识回答由主持人宣读完题目后，每对有15秒的时间思考，将答案写在题板上，时间到选手放下笔，亮出答案，由主持人统计分数。

第三环节：才艺展示(观众互动)每对可采用表演英语歌曲，英语小品，英语影视剧配音等为自己拉票。

第四环节：由主持人最后统计分数，宣布获胜队，并颁奖。

七活动经费预算1.照片展示打印--------------------------------- 50元2.海报1张-------------------------------- 37.8元3.设点宣传材料费用----------------------------80元4.宣传单打印200----------------------------0.1x200=20元5.选手证书6本----------------------------- 5元x6=30元总计：217.8元知识竞赛活动策划范文篇2一活动名称：“挑战到底”知识竞赛二活动背景：为了激发大学生的学习兴趣，认识到专业知识的重要性与必要性，丰富大学生的专业知识和社会知识，提高我校大学生对能力，学识重要性的认识，开展以问答形式为主，观众互动的大型益智类活动。

知识竞赛活动策划例文5篇

知识竞赛活动策划例文5篇知识竞赛活动策划例文篇1一、活动背景：现代社会越来越注重在校大学生的综合素质，各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质，而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。

身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应，应主动提高自身的综合素质，积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

然而，环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们：昔日生机勃勃的绿色家园，我们赖以生存的地球家，面临着一系列严重的问题。

因此，在第四十三个世界地球日即将来临之际，公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召，举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

本活动主要采取寓教于乐的方式，模拟环球旅行，使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团，通过答题来环游世界的七大洲、四大洋，通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题，使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题，以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球，呵护人类共同家园”的队伍中，突出呵护地球是我们每个人共同的责任。

同时，作为当代大学生，我们应当携起手来，以自身的实际行动，从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力，来保护我们的地球，一起动手从身边的小事做起，共同呵护人类赖以生存的家园，为了绿色地球的明天而共同努力。

二、活动目的：为了提高大学生的环保意识，使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题，让低碳成为一种生活方式。

也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒，从身边做起、从你我做起，主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园，学会用实际行动来装点环境、美化校园。

同时，也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解，让世界地球日得到更多人的熟知，使大家认识到，我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情，珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行，共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

2024年知识竞赛活动方案策划方案

2024年知识竞赛活动方案策划方案
：
知识竞赛活动一直以来都是一种受欢迎的教育形式，能够激发参与者的学习兴趣，提高他们的思维能力和知识水平。

为了更好地组织2024年的知识竞赛活动，我们制定了以下策划方案：
一、活动主题确定
2024年知识竞赛活动的主题是“科技创新与未来发展”。

这个主题紧扣时代发展潮流，旨在引导参与者关注科技创新对社会发展的推动作用，激发他们探索未来的热情。

二、活动形式设计
本次知识竞赛活动将采取线上线下相结合的形式进行。

线上环节将包括网络答题、在线讲座等活动；线下环节则包括实地考察、小组讨论等亲身体验环节。

三、活动内容安排
竞赛活动内容包括科技创新历史、未来发展趋势、热点问题等多个方面。

参与者需要全面了解相关知识，并具备分析解决问题的能力。

四、活动宣传推广
为了吸引更多人参与，我们将通过多种途径进行活动宣传，包括社交媒体、校园宣传、合作单位宣传等。

让更多的人了解活动并参与其中。

五、奖项设置
为了激励参与者积极参与，我们将设置一、二、三等奖以及优秀组织奖、最佳表现奖等多种奖项。

让参与者有所收获，提高他们的参与热情。

六、后期跟踪评估
活动结束后，我们将对参与者的表现进行评估和总结，了解活动的优缺点，为后续活动做好准备。

同时，也将对获奖者进行跟进，帮助他们更好地发展。

在2024年的知识竞赛活动中，我们将以丰富的内容、创新的形式和优质的服务，为参与者带来一次难忘的学习体验。

让知识竞赛活动成为参与者成长的舞台，为社会培养更多的人才。

学生知识竞赛活动方案8篇

学生知识竞赛活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、条据文书、心得体会、规章制度、演讲致辞、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, document documents, insights, rules and regulations, speeches, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学生知识竞赛活动方案8篇只有认真准备好活动方案，我们才能让活动更加出色，活动方案帮助我们制定详细的日程安排，确保活动的各个环节有序进行，本店铺今天就为您带来了学生知识竞赛活动方案8篇，相信一定会对你有所帮助。

知识竞赛方案范文（通用5篇）

知识竞赛方案知识竞赛方案范文（通用5篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。

那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编帮大家整理的知识竞赛方案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

知识竞赛方案1一、活动内容在快乐中学习知识，在比赛中展示自我。

二、活动主题书山有路勤为径，学海无涯乐作舟三、活动地点待定四、活动时间20xx学年五一前后五、活动机构由校学生会承办学习部：负责趣味知识竞赛活动的组织策划;宣传部：负责趣味知识竞赛活动的整体宣传与海报设计以及报道;网络部：负责趣味知识竞赛活动的网上宣传;办公室：负责趣味知识竞赛活动的内容通知及场地布置;文娱部：负责趣味知识竞赛活动的主持人的选拔工作实践部：负责趣味知识竞赛活动的经费和赞助费。

六、活动流程1、报名工作电话短信报名在海报上留下各校区负责干事的电话，看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加，可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话”发送给相关校区的负责干事，各负责的干事负责记录报名者的信息。

(如果个人报名，等报名结束后自由组队。

如果团体报名，每队暂定三人)现场报名在前期宣传的期间，各校区的进行餐厅前进行现场报名，有意的同学可以现场填写报名，同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话”。

各个学院报名，由各个学院院学习部负责相关工作。

报名截止之后，由相关负责人进行汇总分类，将各校区的人数理清晰，最后整理出一份报名者的总表。

2.赛前安排选手和亲友团提前入场，嘉宾入座，主持人宣布比赛开始。

在会场安排时，在舞台上以参赛队伍安排桌子，每张桌子代表一只队伍，并贴上队名(由每只队伍提前想好并报给相关负责人)。

3.比赛流程第一环节：才艺展示。

有个性，有特点，每队的才艺展示时间控制在2分钟之内，评委依各队表现给星星，满分5颗星。

(星星可以提前制作，也可由其他物品代替。

)第二环节：我问你答由参赛队派代表到主持人处随即抽取一份综合类的试题，每份试题共n道题，主持人读题，参赛队集体在规定的时间内答题，时间到后停止答题，每题答对得一颗星，答错不扣星星。

知识竞赛策划方案(5篇)

知识竞赛策划方案一、活动主题：百科知识风暴竞赛二、活动目的：扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。

活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。

同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、活动时间和地点：初赛时间和地点：复赛时间和地点：决赛时间和地点：四、活动参加的对象：经管系全体学生五、报名时间：报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员(见后面)六、活动的流程：初赛安排：具体流程：(一)回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。

分别选出前___名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。

快速抢答题有___道题。

(三)进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在___秒内作答。

每组题有___道。

复赛的安排：复赛以笔试为主，一个组有___道题目，题目类型(选择题___道，判断题___道，其中选择题中专业题占___%)，___道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在___分钟内完成，分别选出前___名进入复赛。

决赛安排：(1)决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为___分。

(2)活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是一个队伍一起表演。

)(3)快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加___分，答错的不扣分，总共有___道题目。

(4)幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员(A、B)需要面对观众，PPT播放A、B需要描述的事物时，另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D)，如果C、D在规定的时间内答对一题加___分，每个组___分钟。

知识竞赛活动方案范例（四篇）

知识竞赛活动方案范例一、活动目的作为___世纪的新青年，他们是推动科学发展的核心力量。

当前，弘扬国学传统、呼唤人文精神、强化素质教育，已成为校园文化建设的关键内容。

本次活动旨在促进传统文化与现代科学发展的深度融合，使悠久的华夏文明内化为学生的品格、情操、气质、修养及职业道德，进而成为推动科学发展的重要驱动力，促进校园文化“人文观”的构建。

二、活动主题传承国学，创新未来三、活动时间自___年___月___日起至___年___月___日止四、组织机构主办单位：外包管理学院科学发展观学习小组承办单位：外包管理学院学生会办公室五、活动对象外包管理学院___级全体班级六、参赛规则（含网络部分与现场部分）（一）网络部分（预赛）1. 比赛形式：由学生会办公室负责试题的筛选与电子试卷的制作，随后将试卷发布至科学发展观学习小组的博客平台上。

___级各班级需在规定时间内通过网络将答案发送至指定邮箱。

2. 比赛时间：___年___月___日17:00至18:003. 比赛结果：根据答题情况，最终选出4至___个班级晋级至决赛阶段，每班选派___名学生代表班级参加现场竞赛。

（二）现场部分（决赛）1. 活动时间：___年___月___日18:302. 活动地点：多媒体e311（具体地点待定）3. 活动形式：参赛的每班级将组成一支代表队，各代表队需在___月___日前将参赛人员名单提交至学生会办公室。

竞赛题型涵盖必答题、转答题与风险题三种。

必答题：每队需回答3题，每题___分，答对加分，答错不计分。

答题时间为___秒，队员按座位顺序轮流作答，不得相互提示。

转答题：每队3题，各队轮流坐庄，指定其他队伍成员答题。

每题___分，答对加分，答错扣分，答题时限为___秒，队员间可相互补充答案。

风险题：每队选择一题作答，题目分值设___分、___分、___分不等。

答对得相应分值，答错则扣除相应分值，答题时间为___秒。

为确保公正性，各参赛队伍将以抽签方式确定座次及答题顺序。

学生会办公室知识竞赛活动策划方案

学生会办公室知识竞赛活动策划方案清晨的阳光透过窗户洒在办公室的角落，一缕缕柔和的光线唤醒了我策划这场知识竞赛的热情。

思绪如泉涌，让我一气呵成这份策划方案。

一、活动背景作为学生会办公室，我们旨在提高同学们的综合素质，丰富校园文化生活。

知识竞赛作为一种寓教于乐的活动形式，能够让同学们在轻松愉快的氛围中增长知识、拓宽视野。

此次竞赛，我们将围绕各个学科领域，打造一场知识与智慧的对决。

二、活动目的1.增强同学们的学习兴趣，提高自主学习能力。

2.激发同学们的团队合作精神，培养团队协作能力。

3.丰富同学们的校园生活，提升校园文化氛围。

三、活动主题“智慧闪耀，知识飞扬”四、活动时间2023年10月30日（星期六）下午2:00-5:00五、活动地点学校图书馆报告厅六、活动对象全校各年级在校学生七、活动流程1.开幕式：主持人致辞，介绍活动背景、目的、主题等。

2.竞赛环节：分为四个部分，分别为必答题、抢答题、风险题和加分题。

a.必答题：每组选手轮流回答，答对加分，答错不扣分。

b.抢答题：主持人读完题目后，选手按下手中的抢答器，抢答成功者回答问题，答对加分，答错扣分。

c.风险题：选手选择题目，答对加相应分数，答错扣相应分数。

d.加分题：选手回答问题，答对加分，答错不扣分。

3.互动环节：观众参与，答对问题者可获得小礼品。

4.节目表演：邀请学校艺术团进行表演，为活动增色添彩。

5.颁奖环节：颁发奖品及荣誉证书。

八、活动宣传1.制作宣传海报，在校内张贴。

2.利用学校官方、微博等平台进行宣传。

3.组织志愿者在校园内进行宣传，发放活动宣传单。

九、活动筹备1.筹备组：成立活动筹备组，负责活动的整体策划、组织、协调等工作。

2.评委：邀请学校各学科老师担任评委，保证比赛的公平、公正。

3.主持人：选拔具备主持能力的同学担任主持人，负责现场掌控。

4.装饰：布置活动场地，营造浓厚的活动氛围。

5.物资：准备比赛道具、奖品、荣誉证书等。

6.拍摄：安排摄影师拍摄活动现场，记录精彩瞬间。

大学生知识竞赛活动策划书

大学生知识竞赛活动策划书活动名称：大学生知识竞赛一、活动目的：1. 提升大学生的知识水平和学习兴趣；2. 加强大学生之间的交流与合作；3. 激发大学生的思辨能力和创新意识。

二、活动时间与地点：时间：XX年XX月XX日地点：XX大学三、活动流程：1. 活动分为初赛和决赛两个阶段。

2. 初赛：a. 报名阶段：大学生可以组队或个人报名参赛，报名截止日期为XX年XX月XX日。

b. 筛选阶段：初赛将使用选择题的形式进行，题型包括单选题、多选题和判断题。

整个初赛分为三个环节，每个环节时间约为30分钟。

c. 初赛答题结果公布：根据答题成绩，筛选出决赛选手。

3. 决赛：a. 决赛采用问答形式，选手将面对考官提供的开放性问题进行回答。

b. 每个选手有一定的回答时间，考官将根据答案的准确性、条理性和语言表达等方面对选手进行评分。

c. 决赛结束后，评委会将对选手进行综合评分，评选出活动的优胜者和奖项设置。

四、奖励设置：1. 一等奖：XX（1名）；2. 二等奖：XX（2名）；3. 三等奖：XX（3名）；4. 优秀奖：XX（若干）。

五、宣传与推广：1. 利用大学校园广播、校园电视台、学生社团网等渠道，全面宣传活动的时间、地点、参赛要求等信息；2. 制作海报和宣传册，张贴在学校主要区域和学生多聚集地方；3. 利用学生社交平台组织线上问答活动，增加活动的曝光度。

六、经费预算：1. 活动场地租用费用；2. 奖品费用；3. 宣传材料制作费用；4. 工作人员酬劳费用；5. 其他可能的支出。

七、组织人员及职责分工：1. 活动组织者：负责活动的整体策划、组织与协调；2. 秘书：负责活动场地、物资等的管理与预订，并协助活动组织者进行各项安排；3. 裁判：负责评分、计分等相关工作；4. 宣传人员：负责活动的宣传与推广工作；5. 工作人员：负责活动现场秩序维护和其他相关事务。

八、注意事项：1. 活动参赛人员需具备高校学生身份证明；2. 活动组织者应提前与场地管理方联系，确保场地的预订；3. 活动组织者应提前与奖品供应商联系，确保奖品的准备与发放；4. 活动现场应有工作人员维护秩序，确保活动顺利进行。

知识竞赛活动策划方案(5篇)

知识竞赛活动策划方案一、活动目的：为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的“学海知识竞赛”。

本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!二、活动时间：____年____月____日—____年____月中旬三、活动地点：待定四、活动形式：以个人为单位(以____、____及____级同学为主)。

五、活动内容：本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下：(一)初赛：1、时间：____年____月____日2、地点：2104、22043、方式：以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。

(注：05、____级各班均推选____人，____级各班均推选____人进入初赛。

)4、具体安排：(1)____年____月____日进行初赛;(2)____年____月____日晚评卷并确定____人进入复赛;(3)____年____月____日公示进入复赛的人员名单。

(二)复赛：1、时间：____年____月____日2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅3、方式：以才艺表演为选拔方式(注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。

参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲友团人数不限。

)4、具体安排：(1)____年____月____日进行复赛;(2)____年____月____日晚确定____人进入决赛;(3)____年____月____日公示进入决赛的人员名单。

(三)决赛：1、赛前准备：(1)____年____月____日晚召集进入决赛的____人召开小型会议，下达决赛的相关事宜;(2)____年____月____日—____年____月____日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;(3)____年____月____日晚进行第一次彩排;(4)____年____月____日晚进行第二次彩排。

知识竞赛活动方案(优秀7篇)

知识竞赛活动方案（优秀7篇）知识竞赛方案篇一一、活动目的：为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。

经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次歌唱五月红太阳为主题的大型歌咏比赛。

二、筹备小组名单：组长：副组长：成员：各班班主任音响：舞台设计：舞台布置：舞台监督：艺术顾问：安全工作：总策划:评委：统分：知识竞赛网』是以各类知识竞赛为主题的一个专业网站。

网站提供知识竞赛题目和各类比赛会议主持词资料、知识竞赛及评委打分软件、各种比赛技术指导资料，辅助提供一些热门话题材料。

知识竞赛网』始建2004年初。

网站建立以来，设立了多个板块并聘请了专业资料收集人员做版主，从事网站资料管理工作，为有需求的用户服务，至2009年12月已经拥有注册用户6万余人。

三、参赛人员：渝北实验三小1--6年级的各个班级原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外小百灵合唱队只参与表演，不计入评奖。

四、比赛要求：1、演唱内容：1必唱曲目：两首中任选一首。

低段：〈〈小燕子〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉中段：〈〈学习雷锋好榜样〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉高段：〈〈少年，少年，祖国的春天〉〉〈〈小鸟，小鸟〉〉2内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。

演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。

3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级必须要有一名指挥。

指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统五、评分标准：1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。

4分2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。

2分3、演唱的感情要到位。

能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

2分4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。

学生会安全知识竞赛策划方案范文

关于学生会安全知识竞赛策划方案为了让同学们在校园里生活更加安全，提高各位同学的安全意识，我们学生会计划开展一次安全知识竞赛活动。

就本次活动的主旨、目标、时间、地点、形式、奖励、评选标准等进行详细说明。

一、主旨与目标本次安全知识竞赛的主旨是为了提高同学们的安全意识，增强同学们的自我保护能力，提高同学们对安全的认识，让同学们在学校环境中遵守各项安全规定，并在必要的时候学会应急处置。

目标旨在让同学们更加了解校园安全问题，学会安全自护，形成安全意识和安全文化，共同维护校园的安全稳定。

二、时间和地点本次安全知识竞赛将于近期在学校内举行，具体时间和地点将视参赛人数而定。

竞赛地点将在校内选择一个能容纳参赛人数的宽敞场地，如多功能厅或体育场等。

三、形式为了让同学们充分发挥自己的知识实力和准备能力，竞赛将采取问答的形式，共设10道选择题和10道填空题。

通过简单的应试形式，让同学们更好地学习和应用安全知识。

四、奖励对于本次安全知识竞赛中得到优异成绩的同学，学生会将为其设置一定的奖励，以此激励大家更加努力学习和更好地保护自己。

具体奖励如下：一等奖：价值500元的书券一张；二等奖：价值300元的数码产品一件；三等奖：价值100元的学习用品一套；优秀参与奖：安全用品一份。

五、评选标准为了保证竞赛的公平、公正、公开，竞赛评选将由学生会组织专业老师进行评分，综合考虑参赛选手的答题正确率、答题时间、准确度等方面的表现。

最终，学生会将根据测评结果把优胜者公布在学校网站上。

六、注意事项1、本次安全知识竞赛仅对全校学生开放，每班推选代表参赛；2、竞赛答题时要认真、仔细，避免因马虎导致考试失误；3、竞赛的所有操作规程和标准均依照相关法律法规和学校制度执行；4、如遇不可抗力因素而无法参赛的学生，请提前通知班主任。

本次安全知识竞赛将会是一次有关安全知识的集中讲座和知识测试的机会，是同学们了解和应用安全知识的最佳途径。

同时也是我们学生会的一次尝试，希望同学们能够积极参加，朝气蓬勃地展现出我们的团结协作精神，让校园的安全氛围更加浓郁。

知识竞赛活动策划书

知识比赛活动策划书让知识变的趣味横生，把学习与娱乐相结合。

通过举行知识比赛活动，可以提高学生对学习的爱好，掌控学习的思维方法。

知识比赛活动策划书怎么写?作者今天在这里给大家分享一些关于知识比赛活动策划书，期望能帮到各位。

知识比赛活动策划书1一、活动目的21世纪的新青年是推动科学发展的主要气力。

弘扬国学传统、呼吁人文精神、加强素养教育，是当前校园文化建设的重要内容。

通过本次活动，意在增进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而成为增进科学发展的重要因素，推动建设校园文化“人文观”。

二、活动主题：传承国学，创新未来三、活动时间：四、组织机构主办单位：承办单位：五、活动对象：六、参赛规则：(分网络部分和现场部分)(一)网络部分：(初赛)1、比赛情势：由办公室负责选取试题，制作电子试卷，终究发布到科学发展观学习小组博客上，09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。

2、比赛时间：3、比赛结果：终究选取4——5个班级晋级决赛，每班选派3个学生，代表班级参加现场比赛。

(二)现场部分：(决赛)1、活动时间：__年11月23日18：30?2、活动地点：3、活动情势：(1).参加此次决赛的各班级5支代表队，每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室。

(2).比赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。

(3).必答题每队必须回答3题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮番作答，队员不得提示，答题时间为30秒;(4).转答题每队为3题，由各队轮番坐庄，指定其他参赛队员答题，队员可以相互补充答案。

每题为20分，答对加20分，答错减20分，答题时限为60秒;(5).风险题每队为1题，在所有风险题中挑选一题回答，题目分值为30分、40分、50分，挑选时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，每题答题时间为60秒;(6).为了以示公平，各参赛队伍在比赛现场以抽签的情势决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。

知识竞赛活动策划方案（通用12篇）

知识竞赛活动策划方案（通用12篇）知识竞赛活动策划方案（通用12篇）为了确保活动能成功举办，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。

写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的知识竞赛活动策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

知识竞赛活动策划方案篇1一、主题：“重温光辉历史，继承光荣传统”二、参赛对象1、工学院学生第一、二、三、四党支部，工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛)2、每队3人，分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名（教工党支部参赛队除外）3、要求党校初、高级班毕业同学，各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看，作为支部生活进行考勤三、比赛时间与地点1、比赛时间：6月25日晚19：002、比赛地点：东配楼报告厅四、比赛程序1、第一轮必答题：每台一号选手答题、共6道题、每题10分2、第一轮互答题：共7道题、每题10分3、第二轮必答题：每台二号选手答题、共6道题、每题10分4、第二轮互答题：共7道题、每题10分5、第三轮必答题：每台三号选手答题、共6道题、每题10分6、互动风险题：共9道题、每题10分、每台选1道题，9道题中还包括奖励题3道，机会题3道）7、一分钟答题：每组15道是非题、共90道题、每题10分8、连线题：共6道题，每题10分9、给条件猜答案：共6道题，每题10—40分10、风险题：分三档（10分选择、20分回答、30分连环问答题）、每档6道题、共18道题五、比赛规则与计分方法1、比赛规则（1）、必答题：（2）、互答题：（3）、互动风险题：（4）、一分钟答题：（5）、连线题：（6）、给条件猜答案题：（5）、风险题：2、计分方法：每台初始分数为100分，按照得分情况加减分数。

知识竞赛活动策划方案篇2活动名称：物理与电子信息学院首届家电爱协杯知识竞赛活动主题：家电爱协杯知识竞赛活动时间：初赛：XX年xx月xx日(周三)复赛：XX年xx月xx日(周六)决赛：XX年xx月xx日(周六)活动地点：初赛：西阶1112复赛：主楼65决赛：主楼65承办部门：物电学院学生会科技创新部活动目的：为了响应校社团文化节的号召，增加同学们的一些科普方面的知识，提升同学们的综合素质，激起大学生对知识的渴望，同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。

校园开展知识竞赛策划方案3篇(学校知识竞赛方案)

校园开展知识竞赛策划方案3篇(学校知识竞赛方案)下面是我分享的校园开展知识竞赛策划方案3篇(学校知识竞赛方案)，供大家阅读。

校园开展知识竞赛策划方案1一、整体部署1.活动名称：三峡大学安全知识竞赛2.活动主题：关爱生命，关注安全，共创平安校园3.活动时间：__年11月4.活动对象：安管会宿管会饮管会学生会5.活动地点：待定二、活动单位1.主办单位：三大安管会2.承办单位：三大安管会三、活动目的发展和维护校园稳定实际，引导大学生学习自护，自救知识，强化大学生安全的自我教育，自我管理，为确保学生安全打牢基础，为学校教育教学活动的开展提供保障，为构建平安校园创造条件。

通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

四、前期准备1.宣传栏通知：宣传部在宣传栏发布相关通知。

2.内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。

五、各部门分工组织部：组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作宣传部：制作关于本次比赛的海报进行宣传秘书处：进行分数统计记录外联部：邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制作信息部：维持秩序六、活动流程1、主持人讲话并宣布比赛开始2、介绍嘉宾及参赛人员3、比赛开始4、比赛中穿插游戏5、评审评分6、主持人宣布比赛结果7、嘉宾颁奖8、嘉宾退场9、主持人宣布比赛结束10、全体人员有秩序退场附：(一) 由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

(二)由各会选出一支代表队进行比赛答题(三) 比赛环节(1)选择题(每题3分,共20题)题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。

考查同学们的安全知识全面性。

(2)判断题(每题2分,共10题)同学通过对一些安全知识进行判断，从中了解同学对安全问题看法的正误。

大学生知识竞赛策划书（精选5篇）

大学生知识竞赛策划书日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，是不是需要好好写一份策划书呢？策划书怎么写才更有新意呢？下面是小编为大家收集的大学生知识竞赛策划书（精选5篇），希望能够帮助到大家。

大学生知识竞赛策划书1一、活动目的本次竞赛意在培养我校广大学生良好的读书习惯，广泛涉猎，博览群书，提高学生文化素质，增强学生的文化知识底蕴，在全院掀起读书热潮,丰富同学大学生活。

从而促进优良学风校风的形成,推进文明校园、和谐校园建设。

二、活动主题：含英咀华博古通今三、活动介绍1、活动时间：初赛： 5月10日（各系海选）复赛： 5月17日（选出十强）决赛： 6月5日（十强PK）2、活动地点：2号报告厅3、活动对象：常州轻院在校大学生4、主办单位：常州轻工职业技术学院院团委、图书馆、读者协会。

四、活动流程策划：（一）前期准备：a、活动宣传1、在活动开始前一周，我们将在校园主干道悬挂博古通今知识竞赛的宣传条幅及板报，标明时间、地点、内容。

2、在学校贴吧、优习网、大学生精英论坛等点击率较高的网站上来进行宣传。

3、通过校广播台进行宣传造势。

4、与校部联系，在校部LED显示屏上滚动播出。

b、活动准备1、活动开展所需文件与比赛题目等材料的准备。

2、在活动前期申请活动场所、活动经费、素质拓展等相关活动支持。

3、准备活动所需物品。

4、为本次活动邀请评委与嘉宾。

（二）博古通今知识竞赛比赛规则：1、由各系分别推荐2名选手参赛，八系共16人；2、在“一战到底”开始之前，各参赛选手进行笔试，在规定的30分钟内作答100个单项选择题，按成绩高低依次选出前10名参与者参加决赛，（其中可以自愿申请作为赛前擂主）3、其余选手以抽签的方式决定选手号（1-10号），决赛时对号入座；4、一切准备就绪之后，由主持人宣布比赛规则：（1）答题先有擂主开始，然后是挑战者，依次循环；（2）每道题有20秒钟答题时间，回答正确则由下一位继续答题，在规定时间内没有给出正确答案的自动被淘汰；（3）擂主有一次免答权，遇到不会的问题可以说过而不答。