青蛙和小鸟的对话_优秀作文

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青蛙在井底小鸟帮助它出来的作文

青蛙在井底小鸟帮助它出来的作文

青蛙在井底小鸟帮助它出来的作文井底之蛙的新世界。

哇哦,外面的世界真的不一样!阳光、风、还有那么多我看都没看过的东西。

小鸟,你说得对,我应该早点出来看看。

哈哈,第一天出来我就碰到这么多新鲜事。

不过,说真的,有时候我也挺想念井里的。

至少那里安全,不用担心被什么奇怪的东西吃掉。

哎呀,刚才差点儿就没命了!那只大鸟差点就把我当作晚餐。

小鸟,你怎么没告诉我外面的世界这么危险啊?
嗯,你说得对。

我不能因为一点儿困难就退缩。

我要学习,要成长,要变得更强。

这样,我才能在这个世界上生存下去。

谢谢你,小鸟。

你让我看到了一个全新的世界,也让我明白了很多事情。

我不再是那只只知道井底的青蛙了。

我要勇敢地面对生活的挑战,成为一只真正的青蛙!。

青蛙和小鸟作文

青蛙和小鸟作文

[青蛙和小鸟作文]
青蛙和小鸟从前,在一座大山脚下住着一户人家,祖祖辈辈以种地为生,青蛙和小鸟作文。

家门前有一口小池塘,池塘里养着几只青蛙。

池塘边长着一棵大树,鸟儿飞过这里都要停下来休息一会儿。

有一天早晨,树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停,青蛙在池塘里呱呱地叫个不停,老农民搬条小板凳坐在门前看热闹。

小鸟说:“我的本领大,能在空中自由的飞翔!”青蛙说:“我的本领大,能在水里游来游去!”小鸟说:“我能唱歌跳舞。

”青蛙说:“我也能唱歌跳舞。

”小鸟说:“我能捕捉害虫,保护庄稼,人们叫我益鸟,小学五年级作文《青蛙和小鸟作文》。

◆分享好文◆”青蛙笑笑说:“我能吃掉很多害虫,农民伯伯喜欢我,说我是庄稼的好朋友。

”老农民听了高兴地说:“你们的本领都很大,是我们真正的好朋友。

但是,你们把自己的优点说得多,没有看到别人的优点。

今后,你们要发扬自己的优点,团结起来,为人民做更多的好事。

”青蛙和小鸟作文300字。

小鸟遇到青蛙写作文

小鸟遇到青蛙写作文

小鸟遇到青蛙写作文在一片郁郁葱葱的森林里,生活着一只快乐的小鸟和一只憨厚的青蛙。

这只小鸟有着五彩斑斓的羽毛,清脆悦耳的歌喉,整天自由自在地在林间穿梭,寻找着美味的果实和有趣的事情。

而那只青蛙呢,则住在森林中一处清澈的池塘边,它有着圆鼓鼓的眼睛和一身光滑的绿皮,平日里最喜欢在荷叶上晒晒太阳,或者在池塘里游来游去,捕捉那些飞来飞去的小虫子。

有一天,小鸟像往常一样在森林里觅食。

它挥动着轻盈的翅膀,从这棵树飞到那棵树,眼睛不停地搜索着。

忽然,它发现了一棵结满了红彤彤果子的树。

小鸟兴奋极了,迫不及待地朝着那棵树飞去。

就在它满心欢喜地准备享用美餐的时候,却听到了一阵“呱呱呱”的叫声。

这叫声在安静的森林里显得格外响亮,小鸟被吓了一跳,差点从树枝上掉下去。

它定了定神,朝着声音的方向看去,只见在不远处的池塘里,那只青蛙正鼓着腮帮子大声叫着。

小鸟心里有些不满,它觉得青蛙的叫声打扰了它的好心情。

于是,它拍拍翅膀,飞到了池塘边的一棵树上,对着青蛙喊道:“喂,青蛙,你能不能小点声,吵死啦!”青蛙听到小鸟的指责,停了下来,抬起头看着小鸟,一脸无辜地说:“我这是在唱歌呢,怎么就吵到你啦?”小鸟生气地说:“你这哪是唱歌啊,简直就是噪音!”青蛙不服气地说:“哼,你懂什么,这是我们青蛙独特的歌声。

”就这样,小鸟和青蛙你一言我一语地吵了起来。

小鸟说青蛙的歌声难听,青蛙说小鸟没品位。

吵着吵着,它们俩都觉得累了,于是暂时休战。

小鸟站在树枝上,气鼓鼓地梳理着自己的羽毛。

青蛙则在池塘里,游到一片荷叶下,躲了起来。

过了一会儿,小鸟觉得自己刚才的态度有些不好,毕竟大家都生活在这片森林里,应该友好相处。

于是,它主动飞到池塘边,对青蛙说:“青蛙,刚才我不该那么凶,对不起啦。

”青蛙听到小鸟的道歉,从荷叶下探出了脑袋,说:“其实我也有错,不该跟你吵。

”小鸟和青蛙相视一笑,算是和解了。

小鸟好奇地问青蛙:“你每天都待在这个池塘里,不觉得无聊吗?”青蛙摇摇头说:“不无聊啊,这池塘里可有意思了。

青蛙和小鸟的对话

青蛙和小鸟的对话

青蛙和小鸟的对话
一天,一只小鸟飞过一片池塘,看到了在岸边休息的青蛙。

小鸟说:“你好,青蛙。


青蛙抬起头,回答说:“你好,小鸟。


小鸟好奇地问:“你为什么待在岸边呢?”
青蛙叹了口气,回答说:“我在这里休息,享受阳光和微风。


小鸟说:“那你应该去湖中央的水里游泳啊。

那里的水更温暖,更适合你。


青蛙有些害怕地说:“但是我不会游泳。


小鸟笑了,说:“没关系,我可以教你。

你要放松身体,用你的脚蹼划水。


青蛙试着按照小鸟的建议去做,但是很快就沉到了水底。

他挣扎着回到岸边,喘息着说:“我太笨了,我永远都学不会游泳。


小鸟安慰他说:“不要放弃,你需要更多的练习。

每个人都需要时间和耐心去学习新的事情。


青蛙决定再试一次,他跳进水里,尽力划动脚蹼。

这次,他没沉下去,而且开始游得更好。

小鸟看到青蛙的进步,非常高兴。

她鼓励他说:“你做得很好,继续努力。

我相信你一定能够学会游泳。


经过一段时间的努力和练习,青蛙终于学会了游泳。

他感到非常自豪和满足,因为他克服了自己的恐惧和困难。

这个故事告诉我们,每个人都有潜力去学习新的事情,只要我们愿意
付出努力和时间。

即使在遇到困难的时候也不要放弃,因为成功需要耐心和毅力。

【寓言故事】小鸟与青蛙

【寓言故事】小鸟与青蛙

【寓言故事】小鸟与青蛙从前有一只小鸟,它生活在一个美丽的森林里。

这只小鸟喜欢在树枝上唱歌和欢乐地飞翔。

一天,它飞到了河边,看到了一只青蛙。

青蛙在河边跳跃玩耍,小鸟飞到青蛙附近问道:“你为什么这么开心?”青蛙回答:“因为我不仅可以跳跃,还可以在水中游泳。

你要不要一起来试试?”小鸟听了很兴奋,但是它对自己无法像青蛙一样游泳感到困扰。

青蛙看出了小鸟的困惑,于是它说:“别担心,我会教你游泳。

”青蛙开始给小鸟讲解如何在水中漂浮,如何腿蹬水,如何保持平衡。

小鸟虽然有点不习惯,但是它努力地学习着,尽管跌进水里几次,但它从不气馁。

经过一段时间的练习,小鸟终于掌握了基本的游泳技巧。

它在水中轻轻地踢腿,展翅向前划水,像一只优雅的天鹅一样游动。

小鸟非常高兴,感激地对青蛙说:“谢谢你教我游泳,我现在可以在水中畅游了。

”青蛙微笑着回答:“不客气,我很高兴能帮助你。

但是请你记住,我们每个生物都有自己的特长,我们应该接受和欣赏自己拥有的特点。

”小鸟点了点头,它明白了青蛙的意思。

每个生物都有自己的特长,它们各自都有独特的能力和优点。

小鸟从此以后不再羡慕青蛙的游泳能力,而是专注于自己的唱歌和飞翔。

有一天,小鸟遇到了一个纠结的小动物。

这个小动物一直在抱怨自己的短腿,觉得它的短腿让它无法做到其他动物能做的事情。

小鸟耐心地对这个小动物说:“每个生物都有自己的特点和优点。

你或许不能像我一样飞翔,但是你有你自己的特长。

你的短腿让你可以在地面上跳得很高,你是一个跳得很高的专家。

”小动物仔细地听着小鸟的话,思考了一会儿。

它点了点头,意识到自己确实有独特的能力。

从那以后,小动物不再羡慕其他动物,而是专注于利用自己的短腿跳得更高。

它每天都在努力练习,最终成为了一个非常出色的跳高运动员。

通过故事,我们可以看到,每个生物都有自己的特长和优点。

我们不应该羡慕别人的能力,而是要接受和欣赏自己的特点,并努力发挥自己的优势。

只有这样,我们才能在自己的领域中取得成功并快乐生活。

青蛙向小鸟学飞行作文

青蛙向小鸟学飞行作文

青蛙向小鸟学飞行作文
在一个阳光明媚的早晨,一只小青蛙正在池塘边晒着太阳。

突然,一群小鸟从它头顶掠过,青蛙被那优雅的飞行姿态深深吸引住了。

它心想:"要是我也能像小鸟一样在天空中自由自在地飞翔,那该有多好啊!"
于是,青蛙决定向小鸟学习飞行的技能。

它先是观察小鸟如何扑腾翅膀,然后自己也开始用力挥动肥大的后腿。

可是,青蛙无论如何都无法离开地面。

小鸟看到青蛙的努力,善意地提醒道:"飞行不仅需要扑腾翅膀,更需要相应的羽毛和体型。

"
青蛙并没有放弃,它开始模仿小鸟起飞前的跑步动作,希望借助惯性腾空而起。

可惜的是,它的身体太过笨重,根本无法获得足够的助跑速度。

小鸟再次开导道:"每种生物都有自己独特的生存方式,你应该去发挥自己的长处,而不是一味地去模仿别人。

"
青蛙终于明白了小鸟的用意,它开始思考自己的优势所在。

是啊,我虽然无法在天空中自由飞翔,但我擅长在水中游泳;我虽然无法像鸟儿一样在树梢筑巢,但我可以在池塘边安家;我虽然无法用美妙的鸣声歌唱,但我可以用有力的叫声吸引伴侣。

从那以后,青蛙再也没有妄想飞行,而是将精力集中在自己擅长的水性生存上。

它时常在池塘里洗浴、捕食或是嬉戏,过着无忧无虑的日子。

偶尔,当小鸟飞过头顶时,青蛙也只是远远地欣赏它们的绝活,而不再渴望去模仿。

它明白了生活的智慧:做最出色的自己,就是最大的快乐。

青蛙和小鸟的对话作文三篇

青蛙和小鸟的对话作文三篇

青蛙和小鸟的对话作文青蛙和小鸟的对话作文三篇篇一:青蛙和小鸟的对话一只青蛙坐在井里,一只小鸟飞来,落在井沿上。

青蛙问小鸟:“你从哪儿飞来呀?”小鸟回答说:“我从远处飞来。

我在天空中飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。

”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了,天无边无际,大得很哪!”青蛙笑道,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天,我不会弄错的。

”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。

不相信,你跳出井口来看一看吧。

”对话是由青蛙挑起的,因为井里光线较暗,刚飞落的小鸟难以一下子看清井里的一切;而青蛙则不同,它在暗处,对这一不速之客的到来看得清清楚楚,青蛙主动打招呼正是情理之中的事。

它像主人似地询问小鸟:“你从哪儿来呀?”语气是平和的。

活泼的小鸟也如实地说明了来意,不仅说明了“从天上来”,而且说明了来的目的——“飞了一百多里,口渴了”,所以“下来找点水喝”。

青蛙问候小鸟,礼貌相迎,并没有把自己井里的水占为己有、也没把小鸟赶跑,这种资源共享、和谐发展的意识非常值得企业的领导者们好好学习。

篇二:青蛙与小鸟的对话某日,一只小鸟长途拔涉经过一个地方停在一口枯井旁稍做休息。

它无意间底头看见枯井里有一只青蛙在那不停的跳来跳去,感觉像是想跳出来又害怕跳出来。

于是它就问青蛙:“你怎么了?为什么跳到一半又下去?”青蛙回答说:“出去干什么?天就井口那么大,什么都没有,出去了也没什么好玩的。

”小鸟感到很惊奇,于是告诉它说:“谁说的天只有井口那么大啊?外面的天地大着呢!有很多你从来没见过的东西,有河流,大海,高山,和其他许多许多的不同动植物,好玩着呢。

”青蛙又说:“有这么多可怕的东西啊!那我还是不出去了,呆在这里又安全,又温暖。

”小鸟再次感到不可思议:“怎么会可怕呢?老虎,狮子,和狼捕猎的时候对某些动物的确是有威胁,但你只要学会自我保护就不会受到伤害了啊!”青蛙伸了伸懒腰说:“这么累啊,到了外面还要躲来躲去的,还得为吃的发愁,还是算了。

小鸟作文之小鸟和青蛙对话的作文

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小鸟和青蛙对话的作文【篇一:续写青蛙】续写:滩头小学二(2)班徐煜涵小青蛙听了小鸟的话感到半信半疑,在井底犹豫不决,但是在小鸟一直鼓动之下终于跳出井口,只见眼前一亮,说:“原来世界这么大,这么美呀!看:那里的水清清的;那里的山绿绿的、树高高的;那里的小花红红的,香香的!”说着,小鸟带着它飞上了天空,只见这里的白云有的像棉花糖,有的像一群群小白羊,还有的像雪白的浪花??这一切的一切都是它从来没有见到过的。

小青蛙看了以后惭愧地低下了头,红着脸说:“对不起,小鸟,我一直生活在井底,原来以为天就跟井口那么大。

现在知道了世界真的很大,很美。

谢谢你,小鸟。

”小鸟拍拍翅膀说:“朋友,别难过,让我做你的导游,一起畅游这五彩缤纷的世界吧!”于是它们俩成了形影不离的好朋友,一直周游在这美好的天地之间。

点评:小作者通过合理的想象,优美的语句,把小青蛙跳出井口以后的所见所闻写得很具体。

(辅导师:谢雪萍)【篇二:青蛙的心声作文500字】在一个美丽的小村庄里,那里的人很不爱卫生,天天把垃圾乱丢,有的把垃圾丢在路边,有的丢到池塘里一天天过去了,池塘发出阵阵臭味,池塘的鱼越来越少,青蛙越来越少。

最后,只剩下了一只青蛙,它再也无在池塘里生活下去了,它跳到路上,孤独地在路上流浪,它很伤心,因为它的同伴死了,慢慢地跳着,它看见小鸟们在天空飞,青蛙问:亲爱的小鸟们,怎么才能把这里变干净呢?小鸟说:我也无能为力呀!要把这里变干净,只有人类呀!青蛙想了很久,决定向人类求助,它走到人类的房子的门前,敲了敲门,门开了,青蛙向开门的年青人鞠了一躬,说:我本来在一个很干净的池塘生活,那里有活泼机灵的小鱼,还有我可爱的青蛙伙伴们,我们快快乐乐地在池塘里玩,我们青蛙家族有的时候还会帮人类捉害虫,你们却不把我们放在眼里,天天把炸弹一样的垃圾扔到池塘里,让我们的家臭气冲天,破坏了我们的家园,求求你们,别再破坏环境,还我们一个美好的家园!年轻人听了,不耐烦地说:臭小子,别烦我!说完了就把门嘭一声关上了。

小鸟遇到青蛙写作文

小鸟遇到青蛙写作文

小鸟遇到青蛙写作文
阳光懒懒的地洒在碧绿的荷叶上,蜻蜓轻盈地灵动地一掠而过水面,一池清澈的河水泛着粼粼波光。

一只羽毛艳丽灿亮的小鸟,它那清脆的歌声在宁谧的早晨极其悦耳动听悦耳的声音。

它大家都大家都大家都快乐地旋转在枝头,宛若世间万物都与它也没啥关系。

突然之间间间,一只蓝色的的的身影从水里飞跃而起,它不是什么呢东西鱼,也不是虾,它是一只青蛙,它鼓着圆圆的眼睛,又看了看小鸟,恍若在惊讶地丝丝细细地扫视着这种投效天空的访客。

小鸟很显然也再再注意到了青蛙,它歪着头,疑惑不解望向着这只十分古怪的生物,它那一双刺眼的光的眼眸中惊讶。

它们一起上下上下打量着,彼此一起间也没语言,但彼此都能能感觉到着对方的存在。

小鸟总总觉得道惊讶,它从来都没有从来不曾看见过这样的生物,青蛙也总觉得道疑惑,它从来都也没我有过以前看到过会极为勾人心魂的生物。

一阵微风拂过,荷叶伸手的拂动,小鸟展翅飞翔,它立剪唱起那美妙的歌声,歌声随风飘舞在清澈的湖面上,好似在娓娓道出着生命的十分十分欢
快无比愉悦。

青蛙静静地正坐在荷叶上,又看了看远处着小鸟逐渐地迅速地迅速消失,它很看来也还能能感觉到了一种怪异的大家都快乐。

它们,也许你你是会永远都是不可能再立刻再一次迎面相遇,但它们之间的那一刻再一次再次相遇,却让它们彼此的生命都透射出出了色彩。

那像夏日的阳光,倒映着每一片叶子,也光芒照射着每一种生命。

小鸟又回到枝头,再歌唱,青蛙飞身而起而起跃入池塘,继续再静静的等待,它们,都都属于这生机盎然的世界。

青蛙和小鸟的对话作文(通用3篇)

青蛙和小鸟的对话作文(通用3篇)

青蛙和小鸟的对话作文(通用3篇)青蛙和小鸟的对话作文(通用3篇)在学习、工作或生活中,许多人都有过写的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是精心的青蛙和小鸟的对话作文(通用3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

很久很久以前,在一座古老的城堡前的一个院子里有一口井。

这口井里住着一只青蛙。

一天,一只小鸟降落在那口井前,对着青蛙说:“我有点儿口渴,我能下来喝几口水吗?”“当然可以了!”青蛙答道。

于是,小鸟就飞落到了井里。

看着小鸟精疲力尽的样子,青蛙就问:“你这是从哪儿来呀?”小鸟说:“我已经飞了几百公里了,快飞不动了,请你让我在您的井沿上睡上一晚吧。

”青蛙一本正经地说:“可以是可以,但你必须把城堡里的一只猫头鹰叫出来,不然后果很严重。

”于是小鸟只好用它的歌声把猫头鹰叫出来,谁知道猫头鹰听到歌声,忽然从城堡的顶楼飞下来,气势汹汹地扑向小鸟。

那只常年坐在井底的`青蛙看到这里,哈哈大笑起来,以为自己的诡计成功了。

谁知猫头鹰听见这刺耳的笑声,却不去抓小鸟了,反倒去抓那只自以为是的青蛙了。

这个故事告诉我们:想害别人的人,最终自己是不会有好下场的。

有一天,小青蛙对它的好朋友小鸟说:“小鸟小鸟,你知道吗?鹰叔叔说山那边的树上结了很多果子,又大又香,我们一起去吧!”小鸟高兴的点了点头,可问题是:小青蛙并不会飞,所以只能小鸟一个人过去,小青蛙却对小鸟说:“要不然你驮着我飞吧!”小鸟摇了摇头说:“你这么沉,我没方法驮你到山那边啊!”小青蛙生气的说:“哼!你一定是想自己过到山那边去吃好吃的,怕我过去跟你争抢,还说是什么好朋友呢!”小鸟没方法只能容许了小青蛙驮它飞,还飞到山对面,小鸟就因为承受不住小青蛙的重量掉了下去。

幸好掉在了柔软茂盛的青草地上,不过小鸟的翅膀还是受了伤。

二年级的写作文青蛙和小鸟对话

二年级的写作文青蛙和小鸟对话

二年级的写作文青蛙和小鸟对话青蛙和小鸟的对话:一只青蛙坐在井里,一只小鸟飞来,落在井沿上.青蛙问小鸟:“你从哪儿飞去呀?”小鸟回答说:“我从远处飞来.我在天空中飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝.”青蛙说道:“朋友,别说大话了!天不过井口那么小,还用飞那么离吗?”小鸟说:“你弄错了,天无边无际,大得很哪!”青蛙苦笑了,说道:“朋友,我天天趴在井里,一走跌就看到天.我不会弄错的.”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了.不相信,你跳出井口来看一看吧.这个成语开始是说一只在井底的青蛙一直以为天只有井口那么大一天他被一只鸟带出了井,才发现天不只井口大.意思就说,不要只用自己的方式想问题,否则会被局限,也可以说是没见识.从前,存有一只青蛙和小鸟,它们就是一对形影不离的好朋友。

有一天,小鸟接到远隔重洋的姐姐的来信。

亲爱的小鸟弟弟:爸爸在这几年患上了肺炎。

后来还患上了糖尿病。

马医生说妈妈,爸爸就可以活一两个月了。

爸爸希望这一两个月你可以来照顾她。

姐姐小鸟听了来信之后,只能依依不舍地离开了。

过了三个月,小鸟终于回去了。

这时,小鸟辨认出青蛙不见踪影了。

小鸟飞到青蛙王国,看到里面的人四处逃跑。

小鸟拽住了一个青蛙妹妹,问她:"这里发生了什么事?我的朋友在哪里?"青蛙妹妹反倒抓住小鸟,把它带到了一个公园里。

她说道:"今天,国王忽然正式宣布"邻国蟋蟀国快要打电话了,恳请各位年轻有为的青年慢去参军吧!"大概,你的朋友丧失参军了吧!"又过了三个月,青蛙国王终于正式宣布:"我们赢下了!”信息传至五湖四海,这一天,生活在各种地方的青蛙都改变面貌了门口,等候着自己的朋友。

大门终于关上,战士们全部都返回了家人的身边。

这时,小鸟也看到了青蛙,他们都激动得哭了。

从此,小鸟和青蛙都过上了幸福美满的生活。

小明家旁边存有一棵大树,树上存有一个鸟巢,里面住着几只调皮的小鸟,它们每天叽叽喳喳地叫做着,欢乐地生活。

青蛙和小鸟

青蛙和小鸟

青蛙和小鸟
“绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。

”骄阳似火的夏天来了,火辣辣的太阳像一个大大的火球炙烤着大地,今天我从很远很远的地方飞来,又落在井沿上,看到了那只仍坐井观天的青蛙。

对于这只目光短浅的青蛙,我不想和它再多费唇舌了。

突然,井底的青蛙主动和我说话:“小鸟姐姐,我想我可能是错了,我想听你的话到上面去看看,你能拉我上来吗?”我听到青蛙的话,心想这只自以为是的青蛙怎么想明白了。

于是,在它的再三请求下,我费了九牛二虎之力终于把它拉了上来。

“小鸟姐姐,你真的没有骗我,外面的世界真是太大太美丽了!”出了井底的青蛙激动的说到。

“蓝蓝的天空无边无际,五颜六色的花草树木,无数的江河湖泊,还有一眼望不到边的大海,一座接一座高高的山峰。

真的很是壮观啊。

”我看到青蛙的样子真像刘姥姥进了大观园——看的出神。

我笑着说:“外面的世界色彩斑斓,多姿多彩,还有更多更好看的,你若愿意我还可以带你去看看。

”青蛙听我这么说高兴的一蹦三尺高,连声说到:“好哇好哇!”
于是,我带着青蛙开始游山玩水,教他田野捉虫。

这只青蛙在也不是那只只会说大话,坐在井底孤陋寡闻的青蛙了。

关于青蛙和鸟的故事写作文

关于青蛙和鸟的故事写作文

关于青蛙和鸟的故事写作文青蛙天天坐在井里,一抬头就只能看见和井口一样大的天,飞来找水喝的小鸟说:“天无边无际,看也看不到边!”青蛙哪里可以坚信?还笑话小鸟说大话。

小鸟只好说道:“不信,你出来看看!”笑了笑,小鸟就飞至井里,使青蛙趴在自己的背上。

青蛙只好乖乖地坐在上面,小鸟扇动着翅膀飞到井沿上。

青蛙从小鸟身上冲了之下,惊讶地东张西望:“哇!这,这也太不可思议了!天真的这么大呀!还有这么多五颜六色的鲜花呀!远处那不是高山和森林吗?太漂亮了。

.!”小鸟笑眯眯地说:“你呀!要是你今天不出来,就永离也不晓得外面的世界存有多么精彩了!”青蛙不好意思地说:“是啊!我真应该早一些到外面去,这样,我的眼界就可以更高更离,就可以看见不一样的天啊!真是谢谢你啊,小鸟!”小鸟听到了,高兴地苦笑了,猛然间着翅膀飞走了。

很久以前,蛇和青蛙是好朋友,它们住在一座巍峨的高山下。

一天早上,红日冉冉升起。

山下池塘里的荷叶碧绿碧绿,晶莹剔透的水珠在荷叶上滚来滚去。

青蛙放宽了歌喉,“呱呱呱”地唱着。

这时,蛇颤抖着细细长长的、八十就是花纹的身躯,走进了青蛙跟前说道:“蛙兄弟,咱们连夜去找点儿食物,我慢馋傻了。

”“行!”青蛙毫不犹豫地提问道。

于是,青蛙便跳入了荷花池里,找寻食物的踪迹。

蛇也在陆地上找寻食物。

这时,青蛙从一片碧绿的荷叶上辨认出了一群蟋蟀在枪战,便张开血红的长舌头,在荷叶上敲打了几下,蟋蟀一个个都头破血流。

蛇刺鼻了血腥味,就急忙顺着气味游等了过去,走进了青蛙面前。

它看到青蛙独自在津津有味地吞吃蟋蟀,就恳求道:“蛙先生,让给我一点吧,我快要冻死了!”青蛙却大声说道:“不不不!”蛇火了,生气地说道:“把你的身体筹钱我用一用!”“干什么?”青蛙反问道。

“很想要解释一下,但必须在借予我之后。

”蛇笑了笑,就毅然决然地一口夺走了青蛙。

就这样,蛇的子子孙孙都养成了爱吃青蛙的习惯。

唉!蛇和青蛙都是益虫,本应该是好朋友,可是因为青蛙贪食自私了点儿,蛇也不够宽容,酿成了这么严重的后果。

青蛙听了小鸟的话

青蛙听了小鸟的话

青蛙听了小鸟的话
续写坐井观天小青蛙听了小鸟的话后会怎么样?
青蛙听了小鸟的话,青蛙跳出了井口,哇!蓝天真的无边无际,大的很哪!小鸟带着青蛙,飞呀飞,它们来到了天上的一朵白云的上空,青蛙感到我要是能在白云上面该多好啊!我就可以每天都能看到美丽的天空了。

小鸟又带着青蛙来到田野青蛙看到浓绿的草原和流淌的清波,青蛙又看到,羊在草地上吃草,马在草原上奔跑。

它们又飞到了鸟巢,青蛙看了鸟巢说:那是你的鸟巢吗?小鸟回答说:不是,那是人们参加奥运会的鸟巢。

小鸟带青蛙来到了大海,青蛙说:大海真美呀!太阳照在大海里能发出七种颜色,是,红、黄、橙、绿、青、蓝、紫的颜色,青蛙对小鸟说:我打算从今天开始我就住在大海里。

小鸟说:好,我该走了。

青蛙回答说:你走吧,祝你一路平安。

小鸟和小青蛙_作文250字_小学三年级作文_

小鸟和小青蛙_作文250字_小学三年级作文_

小鸟和小青蛙
在森林里,有一对好朋友,它们是小鸟和小青蛙。

小鸟都来给小青蛙唱动听的歌,小青蛙也在小鸟的旁边“呱呱”地伴奏。

时间久了,小青蛙看见小鸟可以唱动听的歌,非常羡慕,想和小鸟学唱歌,小鸟很爽快地答应了。

从此,森林里每天都能听到小鸟的歌声和小青蛙的歌声。

过了几年,小青蛙出师了,它们一起为森林里唱出了许多动听的歌,其它动物都很羡慕它们。

一天,小青蛙掉进了猎人的陷阱里,被猎人捉住了,它唱起了一首忧伤的歌,猎人很惊奇,他把小青蛙带去展览,赚了很多钱,他很快乐,但是小青蛙一点儿也不快乐,因为他得不到自由。

过了几天,它看见一只小鸟飞过来,把笼子啄烂了,小青蛙一看,原来是好朋友小鸟,它们一起逃跑了。

从此,森林里又有了小鸟和小青蛙动听的歌声。

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青蛙和小鸟的对话
吉林省松原市宁江区王钰涵指导教师:母瑞山
在一处破败的林子里,青蛙遇见了小鸟儿,青蛙说:“小鸟儿,可有些日子没见到你了。


“哎,别提了。

我们不但要躲避老鹰的追杀,还得应付人类的捕杀,日子可真是难过呀!”小鸟儿愁眉苦脸的说,“你还好吧?我的朋友。


“其实,咱们的情况都差不多呀!”青蛙闷闷不乐地说,“前天,我还看见我的好兄弟让人捉了去,我只能眼睁睁地看着自己的亲兄弟被烤熟端到餐桌上,让可恶的人类吃掉了”。

说到这,青蛙流下了心酸的眼泪。

“再这样下去可怎么得了,可有什么办法呢?”小鸟一脸忧伤地说。

这时,旁边一直没吭声的杨树桩开了口:“我的孩子们,不必太伤心,你们看,树林里现在很多地方都插上了保护生态环境的标语牌,相信你们很快就能过上好日子了。


小鸟儿和青蛙一齐向远处看去,果然看到标语牌上写着:爱动物,爱自己,保护环境,珍爱家园!小鸟儿和青蛙高兴得围着杨树桩,手舞足蹈地跳了起来!
教师评语:作者以童话故事为体裁,借助青蛙和小鸟的对话,巧妙地暗示了人类破坏生态环境带来的恶果,揭示了人与动物、人与自
然和谐相处的主题。

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