儿童近视要不要戴眼镜
儿童近视眼怎么恢复 不要随意揉眼睛
儿童近视眼怎么恢复不要随意揉眼睛*导读:儿童近视怎么恢复?不要让孩子经常揉眼睛,让其保持正确的坐姿,并接受物理治疗。
……近日,一名近视的小女孩生气地将眼镜摔在地上,然后质问其母亲:“为何我会近视,为何别人要嘲笑我四眼,我以后也不要戴眼镜了”。
这位女孩的妈妈顿时体会到孩子的委屈和不愉快,希望能寻求有效方法帮自己的孩子恢复视力,摆脱眼镜。
但寻访医生后,发现恢复视力并没有想象中的那么简单。
医生告知这位妈妈,不要让孩子经常揉眼睛,让其保持正确的坐姿,并接受物理治疗。
儿童近视怎么恢复呢?*配戴眼镜虽然很多小孩都不愿戴眼镜,但为了矫正近视,必须配戴。
近视后不配戴眼镜,近视度数会加深。
高度近视对于儿童来说并非是一件愉快的事情。
儿童不仅每天要戴着厚重的眼镜上课,而且由于度数太深,视物不清,不能随时摘掉,由此很容易被同学嘲笑为四眼。
其实,近视者应调整心态,不因因为别人的嘲笑而不配戴眼镜,这样只会影响自己的生活。
为了矫正近视,儿童要注意坐姿,眼睛和书本保持一定的距离,距离最好为30-40厘米。
*不要经常玩电脑电脑、手机等电子设备辐射大,对儿童眼睛发育产生不良影响。
随着人们的生活水平提高,越来越多的儿童在年幼时就拥有IPAD、手机等。
在没有父母陪伴的时候,他们会经常玩手机或IPAD,看动画片,甚至玩游戏。
长时间对电脑、手机,眼睛容易疲劳,儿童又不注意护眼,由此很容易近视。
近视后,更要护眼,不要长时间用眼,眼睛疲劳时要看绿色植物。
眼睛疼痛时,要滴眼药水,还要多运动增加血液循环,缓解眼部疲劳。
儿童近视眼怎么恢复,如还有相关疑问,欢迎咨询专业医院的医生,医生会根据多年临床经验告知答案。
祝儿童远离近视,健康快乐成长。
【相关推荐】:青少年该如何矫正近视近视眼会遗传吗近视眼的食疗法想知道如何预防疾病?疾病的最佳治疗方法?生病了吃什么好?生病了怎么护理吗?想知道如何预防疾病?疾病的最佳治疗方法?生病了吃什么好?生病了怎么护理吗?*。
关于近视眼的现状和危害研究报告作文
关于近视眼的现状和危害研究报告作文全文共6篇示例,供读者参考篇1亲爱的小朋友们,大家好!今天我要跟大家讲一个很严肃的话题,就是关于近视眼。
近视眼是什么呢?相信很多小朋友都有这个问题。
近视眼就是眼睛看远处的东西不太清楚,但看近处的东西就很清楚。
如果不戴眼镜的话,就会看不清楚黑板上的字。
近视眼在现在的小朋友中越来越普遍了。
根据最新的调查,我国6岁儿童的近视眼发病率为14.5%,小学生为36.0%,初中生高达71.6%,高中生的近视眼发病率高达81%。
可见近视眼真的是一个大问题啊!那么近视眼到底有什么危害呢?首先,患有近视眼的小朋友就需要佩戴眼镜或隐形眼镜来矫正视力,否则就会看不清远处的东西。
如果近视度数较深,可能还会影响一些特殊职业的选择,比如飞行员、特种兵等。
其次,近视眼会加重眼睛的负担,如果情况严重的话,还可能导致视网膜脱落、白内障、青光眼等眼部疾病,危害视力甚至导致失明。
所以小朋友们一定要重视近视眼这个问题,平时要注意一些预防近视眼的小贴士:保持正确的坐姿写字读书,书桌的高度要合适。
看电视、玩手机等时,屏幕与眼睛的距离不要太近。
每40分钟左右要让眼睛休息一下,远眺窗外的远景。
多到户外运动,让眼睛远离电子产品的辐射。
控制熬夜时间,保证充足的睡眠。
定期做视力检查,发现问题及时治疗。
只要我们从小养成一些好习惯,就能有效预防近视眼的发生和加深。
保护好宝贵的视力,才能拥有大大的世界哦!希望小朋友们都重视起来,从我做起,从现在做起吧!篇2亲爱的小朋友们,大家好!今天我想和大家聊聊近视眼的问题。
相信大家对于近视眼这个词并不陌生,因为我们身边就有很多同学和家长戴着眼镜。
可是,你们真的了解近视眼吗?它为什么会出现?会带来哪些危害?接下来,就让我们一起了解一下近视眼的现状和危害吧!首先,近视眼到底是怎么回事呢?它其实是一种视力障碍,就是眼睛看不清远处的物体,但是看近处的东西就很清楚。
这是因为眼球过长或者眼球前表面太陡峭,使得平行光线在进入眼睛后会聚焦于视网膜前方,从而导致远处景物的影像模糊不清。
只有一只眼睛近视,需要戴眼镜吗?
近视 时度数增加快 、视力下降快的现 象。
3.可 导 致 单 眼 弱视
当孩子的两眼存存屈光参 差时 ,屈光度数小 的眼睛看东西会清楚一 些 .而屈光 度数 大的眼睛看 东西则不清 楚,而大脑无法把两个清晰度不 同的物像 融合为一 而此时大脑就会 命令蹋光度数小的 眼睛T作 而抑
● 对于成年 人来说 ,以及_仃交 替视 力并 伴有视疲 劳的人群 .也需要伞部矫正
● 若为老年 人 .无视 力疲 劳可 不 全部 矫 正
如 何 预 防屈 光 参 差 ?
存 日常 生 活 中 ,视 近 物 体 时不 要 偏 头 看 ,所视 物体 应放置 在双 眼前 、两 眼同时 注 视 ,习惯 性侧 卧睡觉 及不 正确 的握 笔姿势都 可 能 导 致 不 同 程 度 的 屈 光 参 羞 , 需 及 时 纠 正 ,另外 ,还可适 当补充维生 素A和 叶黄素 , 有助于缓解视疲 劳 ,保护 眼睛 Leabharlann 1 00 中国眼镜科技杂志
● 对 于 青 少年 来 说 ,配戴 村t架 镜 非 常有 效 因此 .我 们一般 对屈 光参 的患 儿 进 行 个矫 或尽 量接 近 伞矫 (即矫jE视 力达 到 1.0).)t:eli以双 眼 视觉 功 能 圳缘 硬遮 盖 治 疗 .尤 其 足 12岁 以 下 的 儿 童 ,应 尽 早 矫 正 其 全 部 屈 光 不 正 ,巩 固 双 眼视 力 . 防 一I匕斜 视 和弱视 的 现和 发眨
一 般来说 ,住 眼睛发育过 程 中,几乎所有 人的屈光 状态都 普遍 存 在一 定的差异 ,完全一致者很少 见。但如果双眼的屈光度相差250度以 上 ,临床 中通常可称 为屈光参差 。若不及时矫正可导致 “差眼”视力下 降更快 、单 眼弱视 、外斜视等如果两 眼存在屈光参羞 。对其眼睛的发育 会产生 很大 的影响,主要表现在以下几个方面 :
近视眼不同年龄段佩戴眼镜标准
近视眼不同年龄段佩戴眼镜标准近视也有真假之分,其中儿童假性近视占大多数,这种情况下只需要改变不科学的用眼习惯,选择合适的方法就可以矫正,有些家长担心自己的孩子配戴近视镜后度数越戴越深,其实儿童近视后及时配戴眼镜不仅不会令近视度数加深,还有矫正近视、延缓近视的进展和治疗眼病的作用。
儿童近视后戴用近视镜的另外一个作用,就是及时的矫正眼睛的调节和集合的功能。
特别是已经出现隐斜视的儿童近视患者,必须佩戴眼镜,以防止眼球调节和集合的进一步失衡。
选择眼镜,不仅要看自己的喜好,也需要听听视光医生的专业意见,为了自己的视力健康,一定要从各方面考虑。
配眼镜要在医学验光、医学诊断为前提的基础上,选择镜架要根据配镜者的脸型、肤色、性别、年龄及喜好而定,配镜者的年龄更是非常重要的参考条件。
1.儿童配镜(18岁以下)视光医生建议,由于幼儿的鼻骨还未发育完全,在生长过程中变化较快。
那么在选择眼镜时,眼镜架要轻,镜架的鼻托应该低一些,而且所采用的镜架要挂耳。
通过末端穿入松紧带,然后绕扣在幼儿后脑勺上。
另外带子要松紧适宜,以免眼镜从幼儿头上滑下。
如果对金属有过敏现象的儿童不适合选择戴金属架眼镜。
2.青年人(18—45岁)青年人选择眼镜架应根据自己的脸型,鼻梁,瞳孔距离等来考虑,还要与肤色,发色相协调,要戴出青年人的气质与风度。
一般女青年比较喜欢纤巧精细,颜色鲜艳的眼镜架,男青年则喜欢结构粗犷,色泽深厚的眼镜架。
脸宽的人不宜用小而窄的镜架,长瘦脸型的人不宜用宽大的镜架。
3.中老年人(45岁以上)如果是老年人配眼镜,就应该从个人需要考虑。
为携带方便,可选折叠式镜架。
当您选择合适的眼镜框时,建议您将以下的因素考虑进去镜框的尺寸大小:通常如果您有较高的度数,则您的镜片将会相对的厚,在此情况下,一般来说验光者将会推荐给您较小尺寸的镜框,这样可以减少高屈光度时周边常会出现变形扭曲所带来的困扰。
最后,当您选择眼镜框时,不要马上就作决定或断然的拒绝视光医生的建议,要根据个人情况分析比较试戴一下。
儿童近视问题
儿童近视问题儿童视力问题想必是父母最为揪心的了。
所谓近视是指眼睛看不清远物、只看清近物的症状。
视力缺陷的一种,这是由于眼球的晶状体和网膜的距离过长或晶状体折光力过强,使进入眼球的影像不能正落在网膜上而落在网膜的前面,致使成像不清。
可戴用凹透镜制成的眼镜加以矫正。
近视眼的种类分为以下4种:1、按照近视的程度⑴轻度近视是指3.00D(300度)以内者。
⑵中度近视是指3.00D~6.00D(300度~600度)者。
⑶高度近视眼,又称病理性近视是指6.00D(600度)以上者。
2、按照屈光成分⑴轴性近视眼,是由于眼球前后轴过度发展所致。
⑵弯曲度性近视眼,是由于角膜或晶体表面弯曲度过强所致。
⑶屈光率性近视眼,是由屈光间质屈光率过高所引起。
3、假性近视眼假性近视是由于用眼过度致使睫状肌持续收缩痉挛,晶状体厚度增加,视物模糊不清。
4、混合性近视通常情况下近视是由于眼睛疲劳引起的假性近视,导致慢慢的部分真性近视与假性近视同时进行,一般情况下近视度数不断加深的人里面,都是属于混合性近视,目前治疗近视最有效的物理手段不外乎两种,一是手术,但由于目前手术情况的后遗症还不清楚,故缺点还没有办法阐述,优点是见效快。
儿童近视的易发年龄临床发现孩子早期近视率逐年提高,已经出现了2岁孩子近视300度,6岁孩子近视1400度的案例。
目前儿童近视的特点是,从2、3岁开始近视,3到4岁特别敏感,8到12岁发展最迅速。
究其原因,是由于孩子过早接触电子书、电脑、电视。
所以,专家提醒家长们:治疗儿童近视预防是关键。
如何尽早发现儿童近视近年来,近视已成为我国儿童普遍眼病之一,而且该病正在逐渐向低龄化发展。
近视会给患者带来许多生活上的不便,还很容易引起视网膜剥离、黄斑变性等致盲性眼病,因此人们应对该病予以高度的重视。
为此,医生提醒广大家长,当您发现孩子拥有以下一种或几种症状中时,就要考虑其是否患了早期近视,应尽早带孩子去医院做检查, 以免延误治疗的最佳时期。
近视不戴眼镜可以吗
如对您有帮助,可购买打赏,谢谢
近视不戴眼镜可以吗
导语:由于现代社会飞速发展,在人们年龄很小的时候就负担起了繁重的学习任务,在这种情况下很多人,尤其是一些未成年人患上了近视眼这种疾病。
一
由于现代社会飞速发展,在人们年龄很小的时候就负担起了繁重的学习任务,在这种情况下很多人,尤其是一些未成年人患上了近视眼这种疾病。
一旦患有近视眼,则很多病人需要选择佩戴上眼镜。
有的人可能会觉得近视眼发病过后不一定都要佩戴眼镜,其实这种想法是很错误的。
近视不佩戴眼镜对视力的危害甚至比近视本身的危害都大。
其实近视眼的病人视力下降并不是眼镜的原因,而近视不戴眼镜的后果也是因人而异的。
近视不佩戴眼镜会加重眼睛的疲劳。
虽然儿童的睫状肌的调节能力是比较强的,但是一直处于痉挛状态的话,眼睛疲劳只会加重近视度数的加深,如果一直这样的话,眼睛视力下降会比较快。
小孩子近视不戴眼镜的话,眼睛的集合能力的调节是去平衡,会影响视力的正常发展的。
比如两眼度数相差太大,如果不配眼镜的话,有些孩子的眼睛会逐渐发展成斜视,有些则一只眼睛的视力被压抑,时间久了,那只眼睛功能也就得不到发展。
另外有的人近视过后如果不佩戴眼镜则会使得视野长期处于模糊状态,这样就会使得病人的眼睛得不到有效的观感刺激,如果是,则会影响到眼睛的正常发育,从而会使得眼睛的视觉功能逐渐降低,这对于本身可以矫正视力的青少年朋友来说伤害更大,会导致视力越来越低,最后没有办法进行矫正。
预防疾病常识分享,对您有帮助可购买打赏。
爱眼护眼常识
爱眼护眼常识1、近视眼不戴眼镜有害吗?近视眼不戴眼镜,就像生病了不打针,不吃药,病情会加重一样,度数也会上升。
戴眼镜不但能提高和保护视力,还能方便学习和生活,也不会再出现因为认不清人而被人误以为没礼帽的情况;严重的屈光不正不及时配镜还可能引起斜、弱视;害多利少。
2、近视多少度戴眼镜比较好,轻微近视也要戴眼镜吗?近视0.50 度以上的人就可以戴眼镜了。
我们主张,看远为主时戴远用眼镜,看近为主时戴近用眼镜,这样不仅可以保护眼睛,而且可以预防或减缓近视眼的发生和发展,就像女士在出门前要上妆,回家后要卸妆、保养一样,远近用不同的眼镜,可以给我们的眼睛更多关怀和保护。
3、什么是散光?就是看远近物体都模糊不清,看远处发光或者反射光的物体周围有光圈,严重者甚至有重影、变形的视力状态。
说的同时,我们可以借助散光表来解释:其实图上的每条线条粗细深浅都是一样的,你看起来会觉得不一样,说明你有散光;散光就是我们人眼屈光系统的某种不对称。
4、散光是怎么形成的?散光的原因很多,主要是遗传和3 岁前的生理发育,眼球长的快,眼皮长的慢,使角膜生长发育不均匀所致,甚至,我们睡觉时闭上眼睛,眼皮对角膜的压力不均匀都可以导致散光。
5、我以前没有散光,怎么现在有散光了啊?PDF created with pdfFactory trial version 我们人眼的视力状态是在不断变化的,就像您今天没敢冒,是不是能保证今后都不会感冒了呢?还有就是,每个店验光的设备和验光师的水平都是不一样的,验光结果当然会不一样了,也许您过去就有散光,只是没检查出来罢了,不过您请放心,即使有散光也没什么大不了的,和近视、老花一样,配合适的镜片就行了。
6、近视、远视和散光哪个严重?实际上,每个人的每只眼的情况都不可能相同,只有在经过专业屈光检查后才能确定;从理论上说,三种屈光状态之间没有轻重之分,任何一种严重了都不好。
7、近视、远视和散光怎么治?最好,最安全的方法是戴眼镜。
孩子眼睛近视了不戴眼镜可以吗?专家是这么回答的
孩子眼睛近视了不戴眼镜可以吗?专家是这么回答的很多家长不希望自己的孩子戴眼镜,觉得还得戴眼镜会不好看,因此有的孩子近视了父母也不让戴眼镜,这种做法是错误的,如果孩子确实近视了的话正确佩戴眼镜很有必要。
一、孩子眼睛近视了不戴眼镜可以吗最好还是戴眼镜,不然度数会增长非常快。
角膜塑型镜可以预防治疗青少年近视眼。
孩子只需要夜间睡觉时戴上这种眼镜,通过角膜塑形的作用,使孩子白天不用带眼镜就能有一个清晰的视力。
医院给近视患儿佩戴角膜塑形镜取得满意效果。
二、孩子即使发生了近视,眼球本身也具有一定的自矫正能力。
如轻度近视就过早地戴上眼镜,将影响眼球的自矫正,反使近视成为真正的缺陷。
孩子发生近视,应根据近视程度、性质区别对待。
孩子出现轻、中度近视,应考虑到可能与生长发育有关,可暂缓配戴眼镜,待发育成熟后再根据情况决定。
三、在此之前宜采用按摩、针灸、做眼保健操等方法进行治疗、矫正。
如果孩子除了近视以外,还有远视、散光、弱视或斜视,则必须配镜纠正。
给孩子配镜,必须先散瞳,再验光。
孩子眼睛的睫状肌有较强的调节能力,年龄越小,调节能力越强。
只有散瞳,待睫状肌力暂时消失,眼球完全处于静止状态,才能查出比较准确的屈光度,以配戴合适的眼镜。
四、判断是真性近视还是假性近视关于孩子近视到底要不要佩戴眼镜的问题,应该由检查结果来决定。
由于儿童眼睛的调节能力较强,要测出准确的屈光度。
如果验光结果显示为数据较低或没有度数,则为假性近视,如果显示的数据高,则为真性近视。
另外孩子的视力发育是一个动态的过程,在6岁前如果视力达不到1.0的标准视力不必太过着急。
孩子的标准视力应以同龄儿童的正常视力为准。
小孩近视能恢复吗?方法正确才有效!
小孩近视能恢复吗?方法正确才有效!小孩子的近视眼问题是广大家长们非常担心的,毕竟孩子年龄还很小,近视眼会影响孩子一生的健康生活,每个父母都想解决这个问题,但千万不能病急乱投医,而是要选择科学方法。
★一、儿童近视眼怎么恢复1.常用手法(1)患儿仰卧,家长以两手拇指从印堂开始沿眉向两侧分推至太阳穴处,反复操作1~3分钟。
(2)患儿仰卧,家长以两手拇指从内眼角经下眼眶轻抹至太阳穴,反复操作10~20次。
(3)按揉太阳、攒竹、睛明、鱼腰、四白穴,每穴1分钟。
(4)按揉风池穴10~20次。
(5)患儿俯卧位,家长以大拇指按揉心俞、肝俞、肾俞穴各1分钟。
2.随证加减(1)双目干涩,眼眶胀痛者,常用法手加①按揉肾俞、肝俞至2分钟。
②按揉百会穴肋次。
③常用手法中的(1)要操作3分钟以上。
④补肾经、补肝经各300次。
(2)体质较差,脾胃虚弱者,常用法手加①按揉脾俞、胃俞穴各1分钟。
②摩中脘20次。
③按揉三阴交穴1分钟。
★二、治儿童近视眼的方法1、镜片矫正戴镜是矫正儿童近视的最基础措施。
对于轻度的近视,并不影响生活、学习的,并不强调立即配戴眼镜。
对于中、重度近视由于看远的视力下降明显,不矫正必然会影响生活、学习,必须配戴眼镜。
在配镜之前,首先要通过检影难光弄清近视的真实度数。
对于青少年配镜验光要在睫状肌麻痹下进行,以控制调节作用,排除假性近视。
配镜的原则应采取同样可使近视眼的视力矫正到最佳视力的最低度镜片。
2、儿童巩膜加固术6岁以下发生的儿童高度近视,以先天性、遗传性比较多见,往往属于近视眼病。
这些的孩子的视力往往比较低,矫正视力也不理想。
对于进行性加深的近视,可以考虑使用儿童后巩膜加固手术。
广州市儿童医院眼科项道满主任医师发现:在临床上使用本办法治疗高度近视,不仅可以预防近视的加深,有时还可以提高裸眼视力。
3、准分子激光近视手术这是一种确切地治疗近视的手段,但是,这种治疗方法不适合儿童使用。
市场上各种治疗近视的医疗器械产品,种类繁多,花样千变万化。
小孩近视戴眼镜好吗
小孩近视戴眼镜好吗
近视已经成为中国儿童的高发眼病之一,目前中小学生的视力下降现象让人担忧,并开始呈现出低年龄、高度数的特点。
那么小孩近视戴眼镜好吗?
小孩近视建议给孩子做个散瞳检查,看是真性还是假性的近视,若是真性近视的话,还是需要戴镜的,如果近视的度数不高,除了需要,最好就不要经常带,否则会越来越深,也你可以配戴眼镜来治疗的,这样就可以得到很好效果的,同时除了配镜之外,最好做眼睛保健操,外用珍珠明目来点眼,这样就可以得到很好的效果。
父母的高度近视遗传给孩子
查分析证明,近视眼约65%是由遗传决定的,35%是由环境所决定,因此,可以肯定地说,近视会遗传给下一代。
户外活动时间太少
现在的生活空间太狭小,孩子大多数时候都在室内活动,近距离用眼的时候很多,而孩子的眼睛适应性是很强的,它会自己调节去适应这个近距离。
灯光强弱不当
过强的光线会使孩子的眼睛很容易感到疲劳。
太弱的灯光,孩子需要更用力看才能看清楚。
睡眠不足
睡觉时间少的孩子易患近视眼。
在儿童生长发育快速期,特别是7-9和12-14岁时,如睡眠时间少,会引起部分孩子发生近视。
我们在平时最好多学习一些儿童疾病安全小知识,这样更有利于孩子的健康。
近视防控三十问答(2023年)
近视防控三十问答(2023年)为科学指导儿童青少年近视防控,回答广大学生、家长和社会关心的儿童青少年近视防控常识类、预防类和干预矫治类问题,第二届全国综合防控儿童青少年近视宣讲团研究提出经广泛征求并采纳相关专家意见的《近视防控三十问答》。
常识类一、什么是近视?正视眼是指5米远以外的平行光线入射调节放松的眼球,通过眼球光学系统清晰成像在视网膜黄斑中心凹上,正常的眼光学系统取决于眼球的屈光力和眼轴长度等参数的匹配。
近视是指5米远以外的平行光线入射调节放松的眼球后,通过眼球光学系统,聚焦在视网膜的前方,在视网膜上形成一个模糊的像,其主要原因是眼轴过长,或者眼的屈光力过大,或者眼轴与眼的屈光力等其它光学参数失去匹配而造成。
2021年10月,国家卫生健康委发布的《儿童青少年近视防控适宜技术指南(更新版)》将近视分为近视前期、低度近视和高度近视。
若近视度数高,同时伴有眼底结构和功能损伤性改变,则称为病理性近视。
二、近视有什么危害?近视主要表现是看远不清楚,同时容易导致眼睛干涩、视物疲劳、眼球凸出等问题。
近视若进展很快、度数很高,可能会增加引起眼部及眼底并发症几率。
如果父母都是高度近视,则子女高度近视的风险也相应会增加。
若没有有效的政策干预,将影响当代和未来人口质量,未来我国在航空航天、精密制造、军事等行业领域,符合视力要求的劳动力将面临巨大缺口,直接威胁我国经济社会可持续发展和国家安全。
三、近视的现状是什么?当前,近视人口的快速增加已经成为一个不容忽视的全球公共卫生问题。
据国家卫生健康委公布的2020年我国儿童青少年近视率相关数据显示,2020年全国儿童青少年总体近视率为52.7%,其中6岁儿童为14.3%,小学生为35.6%,初中生为71.1%,高中生为80.5%,呈高发、低龄化趋势。
四、什么样的学习环境有利于用眼健康?孩子在学习过程中需要有良好的光线,光照使用不合理会给孩子眼睛带来不良的影响。
家长应将孩子书桌放在室内采光最好的位置,白天学习时充分利用自然光线进行照明,要注意避免光线直射在桌面上。
低度近视要不要戴眼镜呢?
低度近视要不要戴眼镜呢?
近视,通俗一点说,是眼睛看近清楚,而看远不清楚的种状态,即只能看近,不能看远。
儿童和青少年正在学校学习,读书、写字等近工作的时间较长,看近处物体,眼睛要使用调节功能,也就是眼睛里的睫状肌要收缩,长时间的近工作或不正当的过度使用眼睛,如看小说,打电子游戏机、看电视等可使睫状肌持续收缩,处于痉挛状态,看远时本应松弛,这时也就松弛不了,一直看近状态,若眼轴没发生病理改变的,称假性近视,也称调节性近视;若眼轴发生病理改变,称真性近视。
真性近视可分为:调节性真性近视、轴性真性近视、屈光指数性真性近视、曲率性真性近视等多种。
那么低度近视要不要戴眼镜呢?很多近视患者对配镜都不是很了解,认为戴镜会使近视度数越来越深,其实不然。
低度近视也是需要配镜的,不过可以不用经常戴镜,下面让我们一起来了解一下。
患近视眼后配戴眼镜,除为了矫正屈光清晰视物外,另一个重要作用,就是防止造成眼睛的调节和集合功能失去平衡。
因此,患了近视眼后,即使你是300度以下的低度近视眼,只要已影响了眼睛调节与集合的平衡,特别是出现了隐性斜视状况的,都必须配戴眼镜,以免调节和集合进一步失却平衡,久而久之对眼睛的健康发育带来负面影响。
不过低度近视不用经常配镜,上课、看电视的时候就需要配镜了,平时是可以选择不戴眼镜的,另外需要大家注意的是,戴了眼镜后也要注意用眼卫生,看书写字时要保持良好的坐姿,一次用眼时间不要太长,要注意眼睛的劳逸结合,并增加户外活动,这样除少部分遗传性近视以外,一般性的近视眼还是能够得到预防和控制的。
儿童佩戴眼镜的视力范围
儿童佩戴眼镜的视力范围随着近视问题在儿童群体中的日益普遍,眼镜已经成为了许多儿童必不可少的配件之一。
根据研究数据显示,儿童佩戴眼镜的视力范围较为广泛,从轻微近视到高度近视不等。
在这个数字化时代,儿童长时间接触电子设备,过度用眼成为导致近视问题日益加剧的主要原因之一。
本文将探讨儿童佩戴眼镜的视力范围及其相关问题,旨在帮助家长更好地了解儿童视力保护的重要性,从而采取有效措施预防近视问题的发生。
首先,我们来看儿童佩戴眼镜的视力范围。
根据医学专家的建议,儿童的视力范围通常分为正常视力、轻度近视、中度近视和高度近视四个等级。
正常视力是指儿童在视力检查中达到正常水平,不需要佩戴眼镜;轻度近视是指儿童的近视度数在-1.0D至-3.0D之间,可通过佩戴适量的眼镜得以矫正;中度近视是指儿童的近视度数在-3.0D至-6.0D之间,需要佩戴较厚的眼镜;高度近视是指儿童的近视度数超过-6.0D,需要佩戴特殊定制的眼镜。
因此,儿童佩戴眼镜的视力范围是相对宽泛的,根据不同程度的近视问题选择相应的眼镜进行矫正十分重要。
其次,儿童近视问题的危害不容忽视。
近视不仅会影响儿童的视力质量,还可能导致其他眼部问题的发生。
过度用眼、长时间盯着屏幕、缺乏户外活动等不良习惯都会加重儿童的近视问题。
而严重的近视可能会导致视网膜脱落、视网膜出血等严重后果,严重影响儿童的生活质量。
因此,家长应该引起足够重视,及时发现并有效预防儿童的近视问题。
此外,儿童佩戴眼镜的注意事项也是非常重要的。
首先,选择合适的眼镜非常关键,应根据医生的建议选购符合儿童度数的眼镜;其次,正确佩戴眼镜也是需要家长引导的,特别是年幼的儿童,应该随时监督和纠正他们的佩戴习惯;最后,合理安排儿童的用眼时间,控制屏幕时间,增加户外活动等都是预防近视的有效方法,家长应该积极配合和执行。
总的来说,儿童佩戴眼镜的视力范围很广泛,从轻度近视到高度近视都有涵盖;近视问题的危害不容忽视,严重影响儿童的生活质量;家长应该重视儿童的视力保护,及时发现并采取有效预防措施。
儿童保护视力的七种方法
儿童保护视力的七种方法
1、正确使用眼镜:对于有视力问题的儿童,应选择正确的眼镜,以正确的方式佩戴它,经常检查眼睛的舒适感,如发现不适,及时调整眼镜。
2、防止近视:定期检查视力,防止近视,定时照明视力检查,注意视远力与近视力,并就此或其他眼病问题及时就医。
3、避免视力超负荷:对儿童要求尽量减少眼睛的使用,避免眼睛疲劳,在做实验活动时应注意室内室外的灯光强度,使用合适的眼睛保护镜,以减少视力超负荷。
4、及时调整眼睛弧度:如果儿童出现弧度眼睛的情况,应及时调整,减少眼睛的使用,减少视觉刺激,以减轻眼睛的疲劳。
5、恰当休息:儿童应养成良好的休息习惯,每隔一段时间休息15分钟,主动调节视力,看看远处的风景,给自己的眼睛一次大休息。
6、配合活动:为儿童组织一些活动,双目一起观看,在活动中给视觉训练;可以尽量找到有趣的事情让儿童都参与,在快乐中实现眼力的提升。
7、锻炼视觉技能:强化儿童视觉技能的训练,这种训练可以让儿童的注意力、空间能力、错误更正能力、抑制力、平衡能力等得到全面锻炼,让视力得到改善。
小孩子配近视眼镜注意事项
小孩子配近视眼镜注意事项小孩子配戴近视眼镜是一件很常见的事情。
然而,对于小孩子来说,戴上眼镜不是一件容易的事情。
事实上,在小孩子配戴近视眼镜之前,有很多注意事项需要家长和孩子自己注意。
下面将会详细解释小孩子配近视眼镜的注意事项。
首先,小孩子配戴近视眼镜需要医生的检查和处方。
在给孩子配眼镜之前,需要进行一次彻底的眼睛检查,确保孩子的视力问题是否需要近视眼镜来进行矫正。
如果需要矫正,医生将会根据孩子的视力情况来给出适当的眼镜度数。
其次,小孩子配戴近视眼镜需要适宜的配戴时间。
通常来说,小孩子的眼睛需要有充分的休息时间才能够保持健康。
因此,在孩子长时间使用电子产品、看书或者看电视时,一定要给孩子适当的休息时间。
另外,小孩子的眼镜不应该长时间配戴,需要定时摘下眼镜做一些眼睛放松运动。
第三,小孩子的近视眼镜需要注意清洗。
家长应该教育孩子如何正确地清洗眼镜。
近视眼镜需要经常清洗,因为眼镜上会有很多灰尘和污垢,这些污垢对孩子的眼睛不好。
清洗眼镜时,需要使用温水和专业的清洁剂,同时,在擦拭眼镜的时候也需要注意用柔软不会划伤眼镜的布。
第四,家长需要时刻监督孩子的近视眼镜使用情况。
孩子有时候会忘记戴上眼镜,或者不懂得如何正确地戴上和摘下眼镜。
此外,近视眼镜无法完全解决孩子的视力问题,只是起到了矫正作用。
因此,家长需要时刻关心孩子的视力问题,并及时带孩子去医院复查。
最后,戴上近视眼镜并不是解决孩子视力问题的唯一途径。
除了戴近视眼镜,孩子还可以通过一些眼睛保健的方法来预防和改善视力问题,比如经常进行室内外眼保健操、尽量避免长时间使用电子产品和阅读书籍、保持良好的饮食和睡眠等。
总之,小孩子配戴近视眼镜有很多需要家长和孩子自己注意的事项,包括医生的检查和处方、适宜的配戴时间、眼镜的清洗、监督孩子使用情况以及眼睛保健等。
家长需要时刻关注孩子的视力问题,并给孩子提供适当的帮助和建议。
唯有如此,才能保障孩子的视力健康,让他们快乐地成长。
近视眼怎样合理的配眼镜——戴镜问答十则
近视眼怎样合理的配眼镜——戴镜问答十则作者:余炜来源:《祝您健康》1988年第03期根据20个省市的不完全统计,我国近视眼的发病率,城市小学生为19%,中学生为30%:农村小学生为8,5%,中学生为15.5%:大学生入学时为51%,毕业时为64%。
近视眼给广大青少年的学习、就业造成很多不利影响,亦给日常生活带来许多不便。
现在虽有各种手术、接触眼镜及其他方法来治疗或矫正近视,但这些措施有的不够成熟,有的有一定危险及并发症,并非每个近视患者都能接受。
因此,如果要问矫正近视眼最好的办法是什么,相信绝大多数眼科专家的回答仍然是:“配戴一副合适的光学眼镜。
”根据中国眼镜协会的统计,我国目前有,2亿2千万人配戴眼镜,占全国人口的20%左右,其中有1亿2百30万因屈光不正及其它眼部情况而戴镜。
因此如何合理地配戴近视眼镜,提高眼镜质量,不仅是一个医学问题,亦是一个社会问题。
现在就我们在临床上经常遇到的和近视患者普遍关心的一些问题,作一说明。
一、近视眼要不要配戴眼镜?正常视力是人们赖以进行工作,学习,生活,社交、娱乐等人类活动的基本条件之一,因此多数眼科医生认为近视眼配戴合适的眼镜是必要的。
近视儿童及青少年喜欢在室内看书,而不喜欢户外活动及社交,易引起性格的内向,戴镜后使视力提高、视野扩大,有利于教育及心理健康。
对于有明显散光、屈光参差(两眼近视度数不一样),视力疲劳及斜视的病人,则更有必要配戴眼镜,以减轻症状,防止弱视。
年轻人散光矫正后可以防止近视眼的发展。
14岁以上近视眼戴镜后较少再加深。
但亦有少数学者认为至少低度及中等度近视可以不栽眼镜。
二、戴眼镜是否会使近视度数增加?有人认为戴7眼镜会使近视度数增加,愈戴愈深。
因而不肯配眼镜。
这是一种误解,其原因可能是由于配7度数过大的眼镜,使眼睛调节加强,在原有近视的基础上有加上了调节性近视,使近视度数加深。
有的人戴了眼镜后仍不注意用眼卫生;有的人本身患的就是遗传性进行性近视,在短期内近视度数很快发展,这些都与戴眼镜无关。
坦然接受孩子戴眼镜的事实
占筮適仓:…__ 型蹩,__+0^EKJ^# ±^E 宠生号览。
一殳亘…舉级世盒昼豊卷覺含全哩社言去僉突-丑-遊些西垦星学僉蹙社言 一__坐更更会去圧一曼召垄一削:一僂虞烤圭一:鯉自一皮摩言宴」一一世更匡师协会人文专业委员会委员;《国际眼科杂志》特约稿员。
_ ^S^_= - 一 n= =^:Z= = =^= ™====^ 专级唸病 .....健康向导.....近视对家长来说犹如梦魇,就诊医生说孩子近视需要配戴眼镜时,好多家长第一反应是声色巨 变,如临大敌,给孩子造成极大的心理压力或恐 惧,造成这种情况是好多家长对近视存在很多误区,缺乏对近视的正确了解。
近视是多原因产生的,有些是遗传所致,有些是后天环境所致,家长们不必过于惊慌或反应强烈,只要了解近视发生发 展及预防,坦然接受,乐观生活才是作为家长应该传达给孩子的正确态度。
因此应该了解近视的有关 问题,拨开对近视的误区,指导孩子合理用眼卫生,预防及延缓近视发展。
下面介绍临床最常见有关近视的一般问题。
儿童近视必须散瞳验光吗?近视是在调节静止状态下,平行光线(来自5 米以外)经过眼屈光系统后聚焦在视网膜前,不能聚焦在视网膜上产生清晰的图像。
近视发生受遗 传、环境及用眼方式等多种因素的影响。
通常,眼 睛为了看清近距离目标,需要增加晶状体的曲率,从而增强眼屈光力,使物体在视网膜上清晰成像,人体的这种能力称为调节力。
这种调节能力与年龄密切相关,年纪越轻调节力越强,青少年调节力就很强,随着年龄增加调节力逐渐减弱,到了老年调节力逐渐减弱而形成老视。
因此,儿童散瞳验光的目的就是使用散瞳眼药将睫状肌的调节力去除,验 出真正的屈光状态。
散瞳剂分为快散和慢散2种。
12岁以下儿童使用慢效散瞳药,验光更准确。
高度近视遗传吗?准确地说近视都有遗传倾向。
根据屈光成分近视分为屈光性近视和轴性近视二种。
屈光性近视眼轴处于正常状态,角膜或晶体曲率异常,轴性近视眼轴长度超出正常范围,角膜和晶体曲率在正常范围。
怎样为近视的幼儿选择眼镜
怎样为近视的幼儿选择眼镜一旦年幼的孩子不得不戴上眼镜,其父母的痛苦会远远大于孩子本人,但是,当父母的必须面对现实,不仅必须充分了解孩子戴眼镜的必要性,还要将这必要性反复向孩子解释。
有不少弱视患儿就因为不肯配合医生戴眼镜矫正,而失去宝贵的治疗时间,留下终身的遗憾。
配镜注意1. 一定要为孩子配一副合适的、符合医学要求的眼镜。
2. 应请专业人员给孩子选择眼镜,或向眼科医生咨询。
需要考虑眼镜的款式、质量和实用性。
3. 儿童屈光检测应使用检影方法,电脑验光仅作参考。
4. 儿童眼睛屈光度变化较快,往往一年左右就要更换新镜。
对于患有远视、斜视或弱视的患儿,必要时应结合遮盖疗法和弱视训练。
家长、幼儿园老师的监督配合非常重要。
因为患儿均不喜欢戴眼镜,常常会偷偷摘掉眼镜,最终影响治疗效果。
最初戴镜3个月后必须复诊,由眼科医师评估斜视矫正效果,有些患儿可能需要手术治疗。
材质1. 玻璃片耐磨,但易碎,份量也较重,容易从孩子的鼻梁上滑落。
2. 树脂片份量轻,牢固,防碎,可减少对眼睛的意外伤害,但树脂片容易磨毛,因此,从配戴眼镜的第一天起,就要教会孩子保护好眼镜。
镜架1. 大多数儿童顽皮好动,对眼镜的摘戴、摆放不太在意。
金属架容易歪扭变形,影响外观和使用效果。
如喜欢金属架,一定要按使用要求去做。
最好不要选用打孔架和半框架,因这两种眼镜架较易损坏。
应该尽量选择塑料架。
建议同时配两副眼镜,留以备用。
2. 儿童眼镜应有足够的视线领域。
由于儿童活动范围很广,所以尽量不要选择会产生阴影及视线死角的镜框,也要避免太大的镜框或太长的挂角。
3. 给孩子选眼镜要注意重量。
一般而言,儿童用眼镜在13~19克之间最为适合。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
儿童近视要不要戴眼镜?
首先应确定是否是假性近视。
由于儿童眼肌调节力强,在长期不注意用眼卫生的情况下,容易形成假性近视,因此首次验光时应当用阿托品类散瞳验光,以充分缓解睫状肌痉挛,如系假性近视当然不考虎戴镜了。
其次要根据儿童远视力下降的程度来做决定。
若远视力能达到0 5,上课看黑板一般不困难就可以不配镜;若远视力只有0 1或0 2,黑板上的字看不清,学习生活均明显受到影响时,就应该考虑配镜了,只是眼镜的度数最好略低于实际散瞳验光的度数。
第三,视儿童眼位来决定。
如看锭处眼睛出现外斜倾向者,多属于近视性屈光不正,就应配给一定度数的近视矫正眼镜;如看近处眼睛出现内斜倾向者,多属于远视性屈光不正,则无论如何不能随便配给近视眼镜。