勿忘国耻主题班会-PPT(精)
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《勿忘国耻 吾辈自强》班会课件
06 结语
对班级成员的期望与鼓励
勇往直前
希望班级成员能够勇敢面 对困难，努力克服挑战， 不断进步。
团结互助
鼓励班级成员之间要相互 帮助，相互支持，共同成 长。
自信自强
期望班级成员能够树立自 信，自强不息，追求卓越 。
对祖国的祝福与期望
繁荣昌盛
祝愿祖国越来越繁荣昌盛，国富民强。
民族复兴
期望祖国实现民族复兴，展现中华民族的伟大复 兴。
勤奋努力
要有刻苦努力的精神，不断学习、实 践和提高自己的能力和素质。
自我反思
要经常反思自己的行为和表现，发现 自己的不足和问题，及时调整自己的 态度和方法。
03 班会活动设计
主题阐述与背景介绍
背景介绍
介绍“九·一八”事变的背景、时间、原因和影响。
主题阐述
阐述本次班会的主题“勿忘国耻 吾辈自强”的意义和目的。
《勿忘国耻 吾辈自强》班会课件
2023-11-11
目录
• 勿忘国耻 • 吾辈自强 • 班会活动设计 • 班会活动实施 • 班会活动意义与影响 • 结语
01 勿忘国耻
国耻的定义
国耻是指一个国家的民族、阶级、团体或个人在精神、文化、政治和经济等各个方 面遭受外来侵略、剥削、压迫和欺凌，从而产生的痛苦、耻辱和悲愤。
济、文化和政治基础。
国耻激起了中国人民强烈的爱国 情感和民族自尊心，推动了中华
民族的觉醒和团结。
国耻促使中国人民不断反思历史 ，加强民族凝聚力和向心力，为 实现国家繁荣富强和民族伟大复
兴而努力奋斗。
02 吾辈自强
自强的含义
自强是指个人或集体通过自我努 力和奋斗，不断提高自身能力和 素质，以适应不断变化的环境和
勿忘国耻铭记历史主题班会ppt
铭记历史 珍视和平 警示未来
1937.12.13
南京大屠杀87周年
国家公祭日
第三部分
铭记伟大故人
—中小学生国家公祭日主题教育活动—
南京大屠杀死难者国家公祭日
铭记伟大故人
1937年12月13日
日军在南京城内进行了长达6 周的抢劫和屠杀，下至几岁孩 童上至80岁老人，不管是儿童 还是孕妇，都没有躲过这次暴 行，共有30多万同胞惨遭杀害 。 然而，日军这种近乎泯灭人性 的罪恶并没有被世界记住，更 没有遭到应有的惩罚和报应。
1937.12.13
南京大屠杀87周年
国家公祭日
第五部分
繁荣富强祖国
—中小学生国家公祭日主题教育活动—
南京大屠杀死难者国家公祭日
繁荣富强祖国
我们有中国人民解放军
中国人民解放军海军
中国人民解放军空军
消防员
中国人民解放军
繁荣富强祖国
我们有厉害的中国武器
航空母舰 坦 克
导弹
核潜艇
轰炸机
繁荣富强祖国
铭记伟大故人
写作过程中的精神折磨
不知道有多少次，张纯如在写作过程中几次精神 崩溃大哭，这种精神折磨让她开始大把大把地掉
头发，患上了严重的偏头痛。 但尽管面对着身体和精神的双重压力，她还是坚 持客观地讲述着这段历史，她发誓要将这段被刻
意掩埋的事实公诸于世。
铭记伟大故人
张纯如撰写
1997年12月13日正值南京大屠杀六十周年之际，人 类历史上最残忍至极的这场暴行——南京大屠杀，在 张纯如笔下彻底公之于众。
1937.12.13
南京大屠杀87周年
国家公祭日
南京大屠杀87周年纪念日遇难者国家公祭日
—中小学生国家公祭日主题教育活动—
1937.12.13
南京大屠杀87周年
国家公祭日
第三部分
铭记伟大故人
—中小学生国家公祭日主题教育活动—
南京大屠杀死难者国家公祭日
铭记伟大故人
1937年12月13日
日军在南京城内进行了长达6 周的抢劫和屠杀，下至几岁孩 童上至80岁老人，不管是儿童 还是孕妇，都没有躲过这次暴 行，共有30多万同胞惨遭杀害 。 然而，日军这种近乎泯灭人性 的罪恶并没有被世界记住，更 没有遭到应有的惩罚和报应。
1937.12.13
南京大屠杀87周年
国家公祭日
第五部分
繁荣富强祖国
—中小学生国家公祭日主题教育活动—
南京大屠杀死难者国家公祭日
繁荣富强祖国
我们有中国人民解放军
中国人民解放军海军
中国人民解放军空军
消防员
中国人民解放军
繁荣富强祖国
我们有厉害的中国武器
航空母舰 坦 克
导弹
核潜艇
轰炸机
繁荣富强祖国
铭记伟大故人
写作过程中的精神折磨
不知道有多少次，张纯如在写作过程中几次精神 崩溃大哭，这种精神折磨让她开始大把大把地掉
头发，患上了严重的偏头痛。 但尽管面对着身体和精神的双重压力，她还是坚 持客观地讲述着这段历史，她发誓要将这段被刻
意掩埋的事实公诸于世。
铭记伟大故人
张纯如撰写
1997年12月13日正值南京大屠杀六十周年之际，人 类历史上最残忍至极的这场暴行——南京大屠杀，在 张纯如笔下彻底公之于众。
1937.12.13
南京大屠杀87周年
国家公祭日
南京大屠杀87周年纪念日遇难者国家公祭日
—中小学生国家公祭日主题教育活动—
勿忘国耻,圆梦中华班会主题ppt
生平简介：1905年生，湖南醴陵人，黄埔一期。
担任职务：八路军副总参谋长。
主要事迹：
1938年春，利用长乐滩的地形优势，兵力分作三部分，布成口袋状，歼敌 2000多人，缴获大批辎重。
1940年8月20日至12月5日，协助指挥百团大战。
1 9 4 1 年 11 月 黄 崖 洞 战 斗 ， 日 伪 军 损 失 2 0 0 0 余 人 ， 双 方 伤 亡 之 比 为 6 ： 1 ， 成 为反‘扫荡’的模范战斗。”
主要贡献：组织抗日同盟军，抗日将领自发抗日。
追循英雄足迹
佟麟阁
牺牲时间：1937年7月28日。
生平简介：1892年生，河北省保定市高阳县人。
担任职务：第29军副军长。
主要事迹：
1933年5月23日，与高树勋等十四名将领在张家口联名通电，响应冯玉祥的 号召，参加抗日同盟军。佟麟阁积极与北路前敌总指挥吉鸿昌，北路前敌总 司令方振武等密切配合，出兵张北，猛烈攻击敌伪军，先后收复多座城市。
主要贡献：抗日殉国的第一位副军长，打响全面抗战第一枪。
追循英雄足迹
杨靖宇
牺牲时间：1940年2月23日。
生平简介：1905年生，原名马尚德，河南省确山县人。
担任职务：抗日联军总指挥。
主要事迹：
1 9 3 2 年 11 月 ， 在 南 满 组 织 抗 日 游 击 队 和 义 勇 队 。 1 9 3 3 年 秋 ， 成 立 东 北 人 民 革 命 军 第 一 军 独 立 师 。 1 9 3 4 年 2 月 ， 成 立 东 北 抗 日 联 合 军 总 指 挥 部 。 同 年 11 月，建立东北人民革命军第1军。1936年6月，组建抗日联军第一路军。
只有创新才能实现我们的梦想，最终实现民族复兴。“天行健,君子以自强不息” 每个人都有一个只属于自己的梦，中华民族是一个充满着朝气的民族，新时期的中 国是我们实现梦想的时代，所以年轻人的梦想与国家民族兴衰荣辱紧密相连，要勇 敢追求 自己心中的梦想，并付诸行动，为实现“中国梦“增添新的活力。 4、个人梦想融入中国梦
担任职务：八路军副总参谋长。
主要事迹：
1938年春，利用长乐滩的地形优势，兵力分作三部分，布成口袋状，歼敌 2000多人，缴获大批辎重。
1940年8月20日至12月5日，协助指挥百团大战。
1 9 4 1 年 11 月 黄 崖 洞 战 斗 ， 日 伪 军 损 失 2 0 0 0 余 人 ， 双 方 伤 亡 之 比 为 6 ： 1 ， 成 为反‘扫荡’的模范战斗。”
主要贡献：组织抗日同盟军，抗日将领自发抗日。
追循英雄足迹
佟麟阁
牺牲时间：1937年7月28日。
生平简介：1892年生，河北省保定市高阳县人。
担任职务：第29军副军长。
主要事迹：
1933年5月23日，与高树勋等十四名将领在张家口联名通电，响应冯玉祥的 号召，参加抗日同盟军。佟麟阁积极与北路前敌总指挥吉鸿昌，北路前敌总 司令方振武等密切配合，出兵张北，猛烈攻击敌伪军，先后收复多座城市。
主要贡献：抗日殉国的第一位副军长，打响全面抗战第一枪。
追循英雄足迹
杨靖宇
牺牲时间：1940年2月23日。
生平简介：1905年生，原名马尚德，河南省确山县人。
担任职务：抗日联军总指挥。
主要事迹：
1 9 3 2 年 11 月 ， 在 南 满 组 织 抗 日 游 击 队 和 义 勇 队 。 1 9 3 3 年 秋 ， 成 立 东 北 人 民 革 命 军 第 一 军 独 立 师 。 1 9 3 4 年 2 月 ， 成 立 东 北 抗 日 联 合 军 总 指 挥 部 。 同 年 11 月，建立东北人民革命军第1军。1936年6月，组建抗日联军第一路军。
只有创新才能实现我们的梦想，最终实现民族复兴。“天行健,君子以自强不息” 每个人都有一个只属于自己的梦，中华民族是一个充满着朝气的民族，新时期的中 国是我们实现梦想的时代，所以年轻人的梦想与国家民族兴衰荣辱紧密相连，要勇 敢追求 自己心中的梦想，并付诸行动，为实现“中国梦“增添新的活力。 4、个人梦想融入中国梦
铭记历史勿忘国耻PPT(精选图文)pptx2024新版
醒的起点。
甲午战争
战争背景
19世纪末，日本为侵略朝鲜和中国，发动了甲午战争。
战争过程
1894年7月，日本舰队在朝鲜丰岛海面袭击中国运兵船，战争爆发。随后，中日两国在黄 海、辽东半岛和山东半岛等地展开激战。最终，中国战败，北洋舰队全军覆没，清政府被 迫签订《马关条约》。
影响与意义
甲午战争使中国进一步陷入了半殖民地半封建社会的深渊，加深了中国的民族危机。同时 ，这场战争也促进了中国人民的觉醒和民族意识的形成。
03
铭记历史，警醒未来
历史教训与启示
落后就要挨打
回顾历史，我们深刻认识到一个国家、一个民族如果落后 于人，就会受到欺凌和侵略。因此，我们必须时刻保持警 醒，努力发展自己，避免历史悲剧重演。
铭记苦难与辉煌
历史既包含了苦难与屈辱，也孕育了辉煌与荣耀。我们要 铭记历史中的苦难与辉煌，将其作为前进的动力和源泉。
解放战争时期的照片 ，展现了解放军战士 的英勇形象和人民群 众的支援。
重大历史事件绘画作品欣赏
抗日战争时期的宣传画，以强烈 的视觉冲击力和生动的画面语言 ，呼吁人们奋起抵抗日本侵略者
。
解放战争时期的宣传画，描绘了 人民解放军的英勇形象和战斗场 景，激励着人们为解放全中国而
奋斗。
新中国成立初期的宣传画，以欢 快的色彩和生动的画面，表现了 人民对新生活的向往和对未来的
以史为鉴，开创未来
历史是一面镜子，可以让我们看到过去的得失成败。通过 反思历史，我们可以汲取经验教训，为未来的发展提供借 鉴和启示。
民族精神与爱国情怀
01
民族精神是一个民族 的灵魂
民族精神是一个民族在长期历史发展 中形成的独特精神风貌和价值取向。 它激励着一代又一代人为民族独立、 繁荣富强而努力奋斗。
甲午战争
战争背景
19世纪末，日本为侵略朝鲜和中国，发动了甲午战争。
战争过程
1894年7月，日本舰队在朝鲜丰岛海面袭击中国运兵船，战争爆发。随后，中日两国在黄 海、辽东半岛和山东半岛等地展开激战。最终，中国战败，北洋舰队全军覆没，清政府被 迫签订《马关条约》。
影响与意义
甲午战争使中国进一步陷入了半殖民地半封建社会的深渊，加深了中国的民族危机。同时 ，这场战争也促进了中国人民的觉醒和民族意识的形成。
03
铭记历史，警醒未来
历史教训与启示
落后就要挨打
回顾历史，我们深刻认识到一个国家、一个民族如果落后 于人，就会受到欺凌和侵略。因此，我们必须时刻保持警 醒，努力发展自己，避免历史悲剧重演。
铭记苦难与辉煌
历史既包含了苦难与屈辱，也孕育了辉煌与荣耀。我们要 铭记历史中的苦难与辉煌，将其作为前进的动力和源泉。
解放战争时期的照片 ，展现了解放军战士 的英勇形象和人民群 众的支援。
重大历史事件绘画作品欣赏
抗日战争时期的宣传画，以强烈 的视觉冲击力和生动的画面语言 ，呼吁人们奋起抵抗日本侵略者
。
解放战争时期的宣传画，描绘了 人民解放军的英勇形象和战斗场 景，激励着人们为解放全中国而
奋斗。
新中国成立初期的宣传画，以欢 快的色彩和生动的画面，表现了 人民对新生活的向往和对未来的
以史为鉴，开创未来
历史是一面镜子，可以让我们看到过去的得失成败。通过 反思历史，我们可以汲取经验教训，为未来的发展提供借 鉴和启示。
民族精神与爱国情怀
01
民族精神是一个民族 的灵魂
民族精神是一个民族在长期历史发展 中形成的独特精神风貌和价值取向。 它激励着一代又一代人为民族独立、 繁荣富强而努力奋斗。
勿忘国耻_振兴中华_主题班会_PPT
南京大屠杀
南京大屠杀指第二次世界大战期间，侵华日军于 1937年12月13日攻陷中国的南京之后，在南京城区 及郊区对中国平民和战俘进行的长达6个星期的大规 模屠杀、抢掠、强奸等战争罪行。据第二次世界大 战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关 判决，在大屠杀中有20万以上至30万以上中国平民 和战俘被日军杀害，南京城的三分之一被日军纵火 烧毁。而日本学者则众说纷纭，但有部分人却试图 抹杀事实。
在沈阳市东北望花立交桥旁一块开阔地上，有一个巨型的雕塑建筑足以使 人过目难忘———这就是“九· 一八”历史博物馆。它是国内外迄今为止唯一全 面反映“九· 一八”事变史的博物馆。该馆总占地面积3．5万平方米，建筑面 1．26万平方米，总投资1．3亿元。江泽民为博物馆题写了馆名。
我的家在东北松花江上， 那里有森林煤矿， 还有那满山遍野的大豆高梁。 我的家在东北松花江上， 那里有我的同胞， 还有那衰老的爹娘。 “九一八”，“九一八”， 从那个悲惨的时候， “九一八”，“九一八”， 从那个悲惨的时候， 脱离了我的家乡，
中村事件
1931年6月，日本关东军中村震太郎大尉和曹井杉延太 郎在兴安岭索伦一带作军事调查，被中国东北军兴安屯垦 公署第三团团副董昆吾发现并扣留，在证据确凿情况下， 团长关玉衡下令秘密处决中村震太郎。日本借机宣称东北 军士兵因谋财害命而杀死中村，威逼中国交出关玉衡，并 在日本民众中煽风点火，用“中村事件”和“万宝山事件” 诬陷中国“损害日韩移民”。
发生时间
1931年9月18日，日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳， 以武力攻击东北。 9月18日，日本制造“柳条湖事件”，发动了对中 国柳条湖事件东北的战争。
发生过程
当晚10时许，日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉率部 下数人，在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近，将南满铁路一段路 轨炸毁，称是中国军队破坏铁路。日军独立守备队第二大队即向中国 东北军驻地北大营发动进攻。次日晨4时许，日军独立守备队第五大 队从铁岭到达北大营加入战斗。5时半，东北军第七旅退到沈阳东山 嘴子，日军占领北大营。战斗中东北军伤亡300余人，日军伤亡24人 。 这就是震惊中外的九一八事变。
铭记历史勿忘国耻主题班会ppt3
提高学生历史意识，传承 爱国主义精神。
教育政策
符合国家教育政策，加强 青少年历史教育和爱国主 义教育。
班会目的和意义
目的
通过班会活动，让学生深刻铭记历 史，勿忘国耻，激发学生的爱国热 情。
意义
培养学生的历史责任感和使命感， 传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
预期效果与氛围营造
预期效果
学生积极参与，认真聆听，深受启发， 达到铭记历史、勿忘国耻的教育目的。
校园文化活动助力爱国主义教育
举行升旗仪式和国旗下讲话
通过举行升旗仪式和国旗下讲话等活动，增强学生的国家意识和民族 自豪感。
开展主题班会和团队活动
通过主题班会和团队活动等方式，组织学生深入学习爱国主义知识， 交流学习心得和体会。
举办文化艺术节和运动会
通过举办文化艺术节、运动会等活动，展示学生的才艺和风采，增强 学生的集体荣誉感和归属感。
写新时代的辉煌篇章！
感谢您的观看
THANKS
组织同学们开展读书交流活动，推荐 阅读有关中国近现代史的书籍，加深 对历史的了解。
共同努力，为实现中华民族伟大复兴而奋斗
铭记历史、勿忘国耻，不仅是为 了回顾过去，更是为了警醒现在、
昭示未来。
作为新时代的青少年，我们应该 肩负起历史赋予的重任，为实现 中华民族伟大复兴的中国梦而努
力奋斗。
让我们携手共进，以更加昂扬的 姿态、更加坚定的信念，共同书
民族意识的觉醒
随着民族危机的加深，中国人民逐 渐觉醒，开始奋起反抗外来侵略， 争取民族独立和解放。
侵略者给中国带来灾难性后果
巨大的人员伤亡
侵略者的烧杀抢掠给中国 人民带来了巨大的人员伤 亡，无数家庭支离破碎。
经济社会的破坏
教育政策
符合国家教育政策，加强 青少年历史教育和爱国主 义教育。
班会目的和意义
目的
通过班会活动，让学生深刻铭记历 史，勿忘国耻，激发学生的爱国热 情。
意义
培养学生的历史责任感和使命感， 传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
预期效果与氛围营造
预期效果
学生积极参与，认真聆听，深受启发， 达到铭记历史、勿忘国耻的教育目的。
校园文化活动助力爱国主义教育
举行升旗仪式和国旗下讲话
通过举行升旗仪式和国旗下讲话等活动，增强学生的国家意识和民族 自豪感。
开展主题班会和团队活动
通过主题班会和团队活动等方式，组织学生深入学习爱国主义知识， 交流学习心得和体会。
举办文化艺术节和运动会
通过举办文化艺术节、运动会等活动，展示学生的才艺和风采，增强 学生的集体荣誉感和归属感。
写新时代的辉煌篇章！
感谢您的观看
THANKS
组织同学们开展读书交流活动，推荐 阅读有关中国近现代史的书籍，加深 对历史的了解。
共同努力，为实现中华民族伟大复兴而奋斗
铭记历史、勿忘国耻，不仅是为 了回顾过去，更是为了警醒现在、
昭示未来。
作为新时代的青少年，我们应该 肩负起历史赋予的重任，为实现 中华民族伟大复兴的中国梦而努
力奋斗。
让我们携手共进，以更加昂扬的 姿态、更加坚定的信念，共同书
民族意识的觉醒
随着民族危机的加深，中国人民逐 渐觉醒，开始奋起反抗外来侵略， 争取民族独立和解放。
侵略者给中国带来灾难性后果
巨大的人员伤亡
侵略者的烧杀抢掠给中国 人民带来了巨大的人员伤 亡，无数家庭支离破碎。
经济社会的破坏
勿忘国耻-爱我中华--主题班会ppt
五街完小五年级 中队活动
出旗
唱队歌
《中国少年先锋队队歌》
尸体浇上汽油焚烧的情景
被江日边军上枪，杀堆的积百的姓中，国满人地尸的体尸体
杀人魔鬼的“战绩”
一被名日中本国野妇兽女刺被日杀军把砍玩下的头小颅孩的瞬间
爱我中华
歌曲
《红
舞蹈
《彩虹的微笑》
朗诵
《祖国在我心中》
小品
《祖国我永远爱你》
歌曲
《彩色的中国》
全班合唱
我们作为中学生应 该怎样去爱国呢？
小结： 勿忘国耻！ 珍爱和平！ 自强不息！ 奋发图强! 圆梦中国!
《退旗》
谢谢大家， 再见!
出旗
唱队歌
《中国少年先锋队队歌》
尸体浇上汽油焚烧的情景
被江日边军上枪，杀堆的积百的姓中，国满人地尸的体尸体
杀人魔鬼的“战绩”
一被名日中本国野妇兽女刺被日杀军把砍玩下的头小颅孩的瞬间
爱我中华
歌曲
《红
舞蹈
《彩虹的微笑》
朗诵
《祖国在我心中》
小品
《祖国我永远爱你》
歌曲
《彩色的中国》
全班合唱
我们作为中学生应 该怎样去爱国呢？
小结： 勿忘国耻！ 珍爱和平！ 自强不息！ 奋发图强! 圆梦中国!
《退旗》
谢谢大家， 再见!
中小学班会课件 勿忘国耻铭记九一八事件课件 (共36张PPT)
九一八事变各方反应—国民政府
1.外交努力
• 9月19日，中国驻国际联盟的全权代表施肇基 向国联报告事件，请国联主持公道;
• 9月19日，中国外交部长王正廷向日本公使重 光葵提出严重抗议;
• 9月21日，施肇基正式向国联提出申诉; • 9月23日，中国政府就此事照会美国政府，希
望对方「深切关怀」。
九一八事变各方反应—国民政府
踏上新时代的征程，我们需时刻 保持清醒头脑，深刻铭记伟大抗战精 神，沿着英勇先烈们所开辟的道路， 为了中华民族的伟大复兴，向着光辉 的彼岸奋勇前进。这是对献出生命争 取中国人民抗日战争胜利的所有先烈、 以及为中华民族独立和中国人民解放 而献出生命的所有英灵们最好的告慰。
警钟长鸣绝不让历史悲剧重演
勿忘国殇，珍爱和平！ 振兴中华，吾辈自强！
九一八事变的经过
2.辽宁、吉林主要城镇沦陷
日军在沈阳当独立守备队向北大营进攻的同时，关东军第2师第3旅第29团 向奉天城发起攻击。9月19日凌晨，关东军司令本庄繁下达指令：辽阳的 第2师主力增援对奉天的进攻；独立守备队第3营进攻营口、第4营进攻凤 凰城、安东（今丹东）；第2师第3旅主力、骑兵第2团、独立守备第1营分 别进攻长春宽城子、二道沟、南岭等地。至9月19日10时，日军先后攻占 奉天、四平、营口、凤凰城、安东等南满铁路、安奉铁路沿线18座城镇。 长春地区的东北军自发反击，战斗持续至次日，长春沦陷。9月21日，东 北边防军驻吉林省副司令长官公署参谋长熙洽率部投敌，日军第2师主力占 领吉林。
九一八事变各方反应—日本政府
2.若槻礼次郎内阁总辞
12月11日，若槻礼次郎内阁总辞。次日，犬养毅任首相兼外相，荒木贞夫任陆军大臣。
3.五一五事件
1932年3月12日，犬养毅内阁作出决定“满蒙市 从中国本土分离独立的统治地域，今后，(日本将) 帮助其建立国家体制。”事实上，日本政府在这次 事件上被动地被独断专行的关东军制约。(同年日 本爆发五・一五事件，犬养毅被暗杀。)
勿忘国耻圆梦中华主题班会课件
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勿忘国耻圆梦中华主题班会
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勿忘国耻圆梦中华主题班会
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勿忘国耻圆梦中华主题班会
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勿忘国耻圆梦中华主题班会
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勿忘国耻圆梦中华主题班会
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勿忘国耻圆梦中华主题班会
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勿忘国耻圆梦中华主题17
勿忘国耻圆梦中华主题班会
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勿忘国耻圆梦中华主题班会
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勿忘国耻圆梦中华主题班会
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勿忘国耻圆梦中华主题班会
《勿忘国耻 奋发图强》主题班会 课件
• 日军先是发动九一八事变，之后挑起卢沟桥事变，最 后发动太平洋战争。抗日战争是一次反侵略的正义战 争，也是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全 胜利的民族解放战争，既捍卫了国土的完整，同时也 为维护世界和平做出了巨大贡献。
02 国耻永不忘，吾辈当自强
【九一八事变】
1931年9月18日夜，在日本关东军安排下，铁道“ 守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路 轨，并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口，炮 轰沈阳北大营，是为“九一八事变”。九一八事变是 日本在中国东北蓄意制造并发动的一场侵华战争， 是日本帝国主义侵华的开端。
【卢沟桥事变】
1937年7月7日夜，日军在北平西南卢沟桥附近演习 时，借口一名士兵“失踪”，要求进入宛平县城搜查， 遭到中国守军第29军严辞拒绝。日军遂向中国守军 开枪射击，又炮轰宛平城。第29军奋起抗战。这就 是震惊中外的七七事变，又称卢沟桥事变。七七事变 是日本帝国主义全面侵华战争的开始，也是中华民族 进行全面抗战的起点。
中国人民抗日战争是中华民族历史上最 伟大的卫国战争，是中国人民反抗日本 帝国主义侵略的正义战争，是世界反法 西斯战争的重要组成部分，也是中国近 代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜 利的民族解放战争。中国战场是二战的 主战场之一。中国人民的抗日战争是二 战的重要组成部分。
为深入了解中国历史，纪念“九一八”事 变。
宣言 请同学们高举右手一起宣誓： 少年智则国智、少年富则国富、 少年强则国强、少年自由则国自由、 少年定为实现中国梦而努力！
【侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆】
侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，通称江东门纪念馆，位 于南京市建邺区水西门大街418号，选址于南京大屠杀江东门集 体屠杀遗址及遇难者丛葬地，是中国首批国家一级博物馆，首 批全国爱国主义教育示范基地，全国重点文物保护单位，首批 国家级抗战纪念设施、遗址名录，也是国际公认的二战期间三 大惨案纪念馆之一。江东门纪念馆是为铭记侵华日军攻占中国 首都南京后制造了惨无人道的南京大屠杀的暴行而筹建，是中 国人民承段全民族灾难的实证性、遗址型专史纪念馆，也是中 国唯一一座有关侵华日军南京大屠杀的专史陈列馆及国家公祭 日主办地。
02 国耻永不忘，吾辈当自强
【九一八事变】
1931年9月18日夜，在日本关东军安排下，铁道“ 守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路 轨，并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口，炮 轰沈阳北大营，是为“九一八事变”。九一八事变是 日本在中国东北蓄意制造并发动的一场侵华战争， 是日本帝国主义侵华的开端。
【卢沟桥事变】
1937年7月7日夜，日军在北平西南卢沟桥附近演习 时，借口一名士兵“失踪”，要求进入宛平县城搜查， 遭到中国守军第29军严辞拒绝。日军遂向中国守军 开枪射击，又炮轰宛平城。第29军奋起抗战。这就 是震惊中外的七七事变，又称卢沟桥事变。七七事变 是日本帝国主义全面侵华战争的开始，也是中华民族 进行全面抗战的起点。
中国人民抗日战争是中华民族历史上最 伟大的卫国战争，是中国人民反抗日本 帝国主义侵略的正义战争，是世界反法 西斯战争的重要组成部分，也是中国近 代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜 利的民族解放战争。中国战场是二战的 主战场之一。中国人民的抗日战争是二 战的重要组成部分。
为深入了解中国历史，纪念“九一八”事 变。
宣言 请同学们高举右手一起宣誓： 少年智则国智、少年富则国富、 少年强则国强、少年自由则国自由、 少年定为实现中国梦而努力！
【侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆】
侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，通称江东门纪念馆，位 于南京市建邺区水西门大街418号，选址于南京大屠杀江东门集 体屠杀遗址及遇难者丛葬地，是中国首批国家一级博物馆，首 批全国爱国主义教育示范基地，全国重点文物保护单位，首批 国家级抗战纪念设施、遗址名录，也是国际公认的二战期间三 大惨案纪念馆之一。江东门纪念馆是为铭记侵华日军攻占中国 首都南京后制造了惨无人道的南京大屠杀的暴行而筹建，是中 国人民承段全民族灾难的实证性、遗址型专史纪念馆，也是中 国唯一一座有关侵华日军南京大屠杀的专史陈列馆及国家公祭 日主办地。
勿忘国耻振兴中华主题班会.ppt
一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1．原因 (1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促
杀人竞赛
1937年12月13日，《东京日日新闻》（即现在《每日新闻》）报 道两名日本军官的“杀人竞赛”。日军第十六师团中岛部队两个少 尉军官向井敏明和野田毅在其长官鼓励下，彼此相约“杀人竞赛”， 商定在占领南京时，谁先杀满100人为胜者。他们从句容杀到汤山， 向井敏明杀了89人，野田毅杀了78人，因皆未满100，“竞赛”继 续进行。12月10日中午，两人在紫金山下相遇，彼此军刀已砍缺了 口。野田谓杀了105人，向井谓杀了106人。又因确定不了是谁先 达到杀100人之数，决定这次比赛不分胜负，重新比赛谁杀满150 名中国人。这些暴行都一直在报纸上图文并茂连载，被称为“皇军 的英雄”。日本投降后，这两个战犯终以在作战期间，共同连续屠 杀俘虏及非战中人员“实为人类蟊贼，文明公敌”的罪名在南京执 行枪决。 据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体大屠杀28案， 19万人，零散屠杀858案，15万人。日军在南京进行了长达6个星 期的大屠杀，中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。
台湾 架设第一条电报线，成为中国自
出行 (1)新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和 ， 方式 转变了人们的思想观念。
(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便 捷。 (3)促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活
多姿多彩 。
[合作探究· 提认知]
电视剧《闯关东》讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家， 从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山 一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。
救亡图存 的强烈愿望。
京张铁路 建成通车；民国以后，各条商路修筑
(2024年)勿忘国耻主题班会PPT模板
奋斗的青春最美丽
青春是用来奋斗的，只有通过不懈的奋斗才能实现人生的 价值和意义。青年人应该珍惜青春时光，努力奋斗，为实 现中国梦贡献自己的力量。
25
THANKS
感谢观看
2024/3/26
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2024/3/26
17
05
文化传承与创新
Chapter
2024/3/26
18
中华优秀传统文化的传承与发展
2024/3/26
弘扬爱国主义精神
通过传承中华优秀传统文化，培养学生的爱国情感，增强民族自 豪感和自信心。
传承中华传统美德
尊老爱幼、勤劳善良、诚实守信等中华传统美德是中华民族的宝贵 财富，需要通过教育得到传承和发扬。
社会环境
社会应该营造浓厚的爱国氛围，通过 各种渠道和形式宣传爱国主义思想， 激发人们的爱国情感。
学校教育
学校是进行系统爱国主义教育的重要 阵地，应该通过课堂教学、校园文化 活动等多种形式，加强对学生的爱国 主义教育。
2024/3/26
12
民族团结与国家统一的重要性
民族团结是国家繁荣富强的根本保证， 只有各民族紧密团结在一起，才能形成 强大的力量，共同推动国家的发展进步
民族精神是民族文化最本质、最集中的体现，是一个民族赖以生存和发展的精神支 柱。
2024/3/26
民族精神的核心是爱国主义，它激励着一代又一代中华儿女为祖国的繁荣富强而不 懈奋斗。
11
爱国情怀的培养与传承
家庭教育
家庭是孩子成长的第一个课堂，家长 应该注重培养孩子的爱国情怀，让他 们从小树立正确的国家观和民族观。
八国联军侵华战争
1900年，八国联军侵华，攻占北京，烧杀抢掠，无恶不作。中国战败，签订《辛丑条约 》，赔款4.5亿两白银，分39年还清，本息合计9.8亿两。
青春是用来奋斗的，只有通过不懈的奋斗才能实现人生的 价值和意义。青年人应该珍惜青春时光，努力奋斗，为实 现中国梦贡献自己的力量。
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文化传承与创新
Chapter
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中华优秀传统文化的传承与发展
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弘扬爱国主义精神
通过传承中华优秀传统文化，培养学生的爱国情感，增强民族自 豪感和自信心。
传承中华传统美德
尊老爱幼、勤劳善良、诚实守信等中华传统美德是中华民族的宝贵 财富，需要通过教育得到传承和发扬。
社会环境
社会应该营造浓厚的爱国氛围，通过 各种渠道和形式宣传爱国主义思想， 激发人们的爱国情感。
学校教育
学校是进行系统爱国主义教育的重要 阵地，应该通过课堂教学、校园文化 活动等多种形式，加强对学生的爱国 主义教育。
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民族团结与国家统一的重要性
民族团结是国家繁荣富强的根本保证， 只有各民族紧密团结在一起，才能形成 强大的力量，共同推动国家的发展进步
民族精神是民族文化最本质、最集中的体现，是一个民族赖以生存和发展的精神支 柱。
2024/3/26
民族精神的核心是爱国主义，它激励着一代又一代中华儿女为祖国的繁荣富强而不 懈奋斗。
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爱国情怀的培养与传承
家庭教育
家庭是孩子成长的第一个课堂，家长 应该注重培养孩子的爱国情怀，让他 们从小树立正确的国家观和民族观。
八国联军侵华战争
1900年，八国联军侵华，攻占北京，烧杀抢掠，无恶不作。中国战败，签订《辛丑条约 》，赔款4.5亿两白银，分39年还清，本息合计9.8亿两。
铭记历史勿忘国耻班会课件(2024)
东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本，并赔偿巨额军费。
7
抗日战争与胜利
01
02
03
九一八事变
1931年，日本在中国东北 发动“九一八事变”，并 迅速占领中国东北三省。
2024/1/25
七七事变
1937年，日本在北平附近 发动“七七事变”，标志 着中日战争全面爆发。
抗日战争胜利
1945年，中国抗日战争取 得胜利，日本在密苏里号 战舰上签署无条件投降书 。
2024/1/25
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未来发展规划
01
02
03
04
继续加强历史教育，通过多种 形式让学生了解历史、认识历
史、铭记历史。
鼓励学生积极参与社会实践活 动，将所学知识与实践相结合 ，提高综合素质和能力水平。
培养学生的爱国情怀和民族精 神，引导他们树立正确的世界
观、人生观和价值观。
加强班级建设，营造良好的学 习氛围和班级文化，促进学生
南京条约》，割让香港岛，开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为
通商口岸。
02
第二次鸦片战争
1856年，英、法两国在美、俄支持下联合发动侵华战争，中国再次战
败，签订《天津条约》和《北京条约》，进一步加深了中国的半殖民地
化程度。
03
甲午战争
1894年，日本发动侵华战争，中国战败，签订《马关条约》，割让辽
2024/1/25
分析原因
探讨这些历史事件发生的原因，包 括政治、经济、文化等多方面的因 素，以及当时中国社会的状况和国 力的衰弱。
总结教训
从这些历史事件中汲取教训，认识 到落后就要挨打、弱国无外交的道 理，激发同学们的爱国情感和民族 自尊心。
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