沪教版语文四年级下学期必背古诗及译文
四年级下古诗词大全必背
四年级下古诗词大全必背1、《独坐敬亭山》【唐】李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
2、《望洞庭》【唐】刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.
遥望洞庭山无翠,白银盘里一青螺.
3、《忆江南》【唐】白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
4、《乡村四月》【宋】翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
5、《四时田园杂兴》【宋】范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
6、《渔歌子》【唐】张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
最新上海小学四年级下古诗
四年级下古诗第一单元: P7忆江南（其一）[唐] 白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？六月二十七日望湖楼醉书五绝(其一) [宋] 苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
第二单元:P22江南春[唐 ]杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
村居[清] 高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢第三单元: P35蜂[唐]罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜观书有感[宋] 朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许? 为有源头活水来。
第四单元: P53乌衣巷[唐]刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
江南逢李龟年[唐]杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
第五单元: P67绝句[唐]杜甫江碧鸟逾白，蜀中九日[唐]王勃九月九日望乡台，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？他席他乡送客杯。
人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来？第六单元: P83逢入京使[唐] 岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明第七单元: P97竹石[清]郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
题诗后[唐]贾岛两句三年得，一吟双泪流。
知音如不赏，归卧故山秋。
第八单元: P115蜀相[唐]杜甫三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
画眉鸟[宋]欧阳修百啭千声随意移，山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
四年级下册古诗必背
四年级下册古诗必背以下是四年级下册必背的古诗：《宿新市徐公店》在这首诗中，诗人用细腻的笔触描绘了春日里新市徐公店的美丽景色。
通过“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”的描绘，我们仿佛可以看到稀疏的篱笆旁，一条小径通向远方，树头的花儿刚刚凋落，还没有形成浓密的树荫。
而“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的描绘更是生动有趣，仿佛可以看到儿童们欢快地追逐着黄色的蝴蝶，而蝴蝶飞入菜花丛中，消失在视线之外。
整首诗充满了春天的气息和生活的情趣。
《四时田园杂兴（其二十五）》这首诗通过对田园景色的描绘，表达了诗人对自然的热爱和对生活的向往。
通过“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”的描绘，我们仿佛可以看到黄澄澄的梅子、肥嫩的杏子、雪白的麦花和稀疏的菜花。
这些景色构成了一幅美丽的田园画卷，让人感受到大自然的魅力。
《清平乐·村居》这首诗表现了乡村生活的宁静与美好。
“茅檐低小，溪上青青草”展示了茅屋的小巧和周围环境的清幽，“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”则让人感受到乡村人的淳朴和善良。
整首诗充满了对乡村生活的赞美和向往。
《卜算子·咏梅》这首诗以梅花为题材，赞美了它的傲骨和坚韧。
梅花在严寒中绽放，给人以生命的力量和美的享受。
整首诗以生动的语言描绘了梅花的美丽和高贵，让人感受到作者对梅花的喜爱和敬仰。
《江畔独步寻花》这首诗表现了作者在江边独自散步时所看到的美丽春景。
通过“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风”的描绘，我们仿佛可以看到黄师塔前的江水缓缓东流，温暖的春风吹拂着诗人的面庞。
而“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”的描绘更是生动形象，让人感受到桃花的美丽和春天的气息。
《蜂》这首诗通过描写蜜蜂的辛勤采蜜，赞美了它们不辞辛劳、为人类酿造甜蜜的精神。
整首诗语言简练，寓意深远，让人感受到作者对蜜蜂的赞美和对勤劳精神的推崇。
《独坐敬亭山》这首诗表现了作者在敬亭山独坐时的感受。
通过“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的描绘，我们仿佛可以看到鸟儿们高高飞去，消失在天空中，只剩下孤云悠悠地飘荡。
四年级必背古诗词带注释
四年级必背古诗词带注释四年级的学生们在学习古诗词时，不仅要背诵诗词本身，还要理解诗词的含义和背景。
以下是一些适合四年级学生背诵的古诗词及其注释：1. 《静夜思》- 作者：李白- 内容：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
- 注释：- 床：指井边的栏杆。
- 明月光：明亮的月光。
- 疑是：好像。
- 霜：霜冻。
- 举头：抬头。
- 低头：低下头。
2. 《春晓》- 作者：孟浩然- 内容：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
- 注释：- 春眠：春天的睡眠。
- 不觉晓：不知不觉天已经亮了。
- 啼鸟：鸟叫声。
- 夜来：昨夜。
- 花落：花朵凋落。
3. 《登鹳雀楼》- 作者：王之涣- 内容：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
- 注释：- 白日：太阳。
- 依山尽：靠着山落下。
- 黄河：中国的第二长河。
- 入海流：流入大海。
- 欲穷：想要看尽。
- 千里目：千里远的视野。
- 更上：再上。
4. 《江雪》- 作者：柳宗元- 内容：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
- 注释：- 千山：许多山。
- 鸟飞绝：鸟儿都飞走了。
- 万径：许多道路。
- 人踪灭：人的踪迹消失了。
- 孤舟：孤单的小船。
- 蓑笠：蓑衣和斗笠，古代渔翁的装束。
- 独钓：独自垂钓。
5. 《望庐山瀑布》- 作者：李白- 内容：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
- 注释：- 日照：阳光照射。
- 香炉：香炉峰，庐山的一座山峰。
- 紫烟：紫色的烟雾。
- 遥看：远远地看。
- 瀑布：从高处流下的水。
- 飞流：飞快的流水。
- 三千尺：形容瀑布的高度。
- 银河：天上的银河。
- 落九天：从天上落下。
背诵这些古诗词时，学生们应该尽量理解每一句的意思，感受诗词的意境和情感，这样才能更好地记忆和欣赏古代文学的魅力。
沪教版小学语文古诗(1-4)年级
古诗一年级～四年级一年级上1. 画唐·王维远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。
译文：远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。
春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。
注释：色：颜色，也有景色之意。
惊：吃惊，害怕。
2. 草唐·白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
译文：古原上的野草繁密茂盛，每年一度枯萎一度繁荣。
任凭野火焚烧也烧不尽，春风吹来又蓬勃地滋生。
远处的芳草侵伸向古道，翠绿的草色连接着荒城。
在此又送他乡游子远去，萋萋的芳草也充满别情。
注释：⑴赋得：指定、限定的题例在题目上加“赋得”一词。
⑵离离：青草茂盛的样子。
⑶一岁一枯荣：枯，枯萎。
荣，茂盛。
野草每年都会茂盛一次，枯萎一次。
⑷远芳侵古道：芳，指野草那浓郁的香气。
侵，侵占，长满。
远处芬芳的野草一直长到古老的驿道上。
晴翠：晴空下一片先翠的野草。
荒城：荒凉、破损的城镇。
连同上句之古道，皆用以点染古原景色。
⑹王孙：本指贵族后代，此指远方的友人。
⑺萋萋：形容草木长得茂盛的样子。
3. 登鹳雀楼唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
译文：夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。
注释：1．鹳雀楼：旧址在山西永济县，楼高三层，前对中条山，下临黄河。
传说常有鹳雀在此停留，故有此名。
2．白日：太阳。
3．依：依傍。
4．尽：消失。
这句话是说太阳依傍山峦沉落。
5.欲：想要得到某种东西或达到某种目的的愿望，但也有希望、想要的意思。
6．穷：尽，使达到极点。
7．千里目：眼界宽阔。
8．更：替、换。
（不是通常理解的“再”的意思）4. 寻隐者不遇唐·贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
译文：苍松下，我询问隐者的童子他的师傅到哪里去了？他说，师傅已经采药去了。
四年级语文下册第5单元古诗诵读《绝句》《蜀中九日》 优秀课件2沪教版
【赏析】 “江碧鸟逾白，山青花欲燃”，这是一幅镶嵌在镜框里的风景画， 描写出了暮春时的美丽景色，濡饱墨于纸面，施浓彩于图中，有令人 目迷神夺的魅力。漫江碧波荡漾，显露出白翎的水鸟，掠翅江面，一 派怡人的风光。满山青翠欲滴，遍布的朵朵鲜花红艳无比，简直就像 燃烧着一团旺火，十分旖旎，十分灿烂。 以江碧衬鸟翎的白，碧白相映生辉；以山青衬花葩的红，青红互 为竞丽。一个“逾”字，将水鸟借江水的碧色衬底而愈显其翎毛之白， 写得深中画理；而一个“欲”字，则在拟人化中赋花朵以动态，摇曳 多姿。两句诗状江、山、花、鸟四景，并分别敷碧绿、青葱、火红、 洁白四色，景象清新，令人赏心悦目。 可是，诗人的旨意却不在此，紧接下去，笔路陡转，慨而叹之。 “今春看又过，何日是归年？”句中“看又过”三字直点写诗时 节。 春末夏初景色不可谓不美，然而可惜岁月荏苒，归期遥遥，非但 引不起游玩的兴致，却反而勾起了漂泊的感伤。此诗的艺术特点是以 乐景写哀情，唯其极言春光融洽，才能对照出诗人归心殷切。它并没 有让思归的感伤从景象中直接透露出来，而是以客观景物与主观感受 的不同来反衬诗人乡思之深厚，别具韵致。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
语文四年级下册必背内容
语文四年级下册必背内容以下是四年级下册语文必背内容：
1. 《四时田园杂兴》（其二十五）（宋）范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
2. 《宿新市徐公店》（宋）杨万里
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
3. 《清平乐·村居》（宋）辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
4. 《卜算子·咏梅》毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
5. 《江畔独步寻花》（唐）杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
以上是四年级下册语文课本中的必背内容，希望对您有所帮助。
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花落知多少。
春意绵绵好睡觉，不知不觉天亮了；猛然一觉惊醒 来，到处是鸟儿啼叫。夜里迷迷糊糊，似乎有沙沙风 雨声；花儿不知吹落了多少？
沙暖睡鸳鸯。
春天的阳光和煦温暖，大自然一片生机勃勃的美 丽景象，春风吹来，带着花草的清香，河滩上冰 雪融化，泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含 泥筑巢，温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。
7.七步诗：
8.池上 ：
三国魏 • 曹值
唐 •白居易
煮豆燃豆葚， 豆在釜中泣：
“本是同根生，
相煎何太急。”
我在年少时外出，到了迟暮之年才回故乡。我 口音虽未改变，但我那双鬓却已经斑白。
小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。
二年级第一册
1.回乡偶书 2.敕勒歌 3.秋浦歌
唐 贺之章
北朝民歌
独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。
月夜，独坐在幽深的竹林里；时而弹弹琴，时 而吹吹口哨。竹林里僻静幽深，无人知晓，独 坐幽篁，无人陪伴；唯有明月似解人意，偏来 相照。
应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。
也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青 苔，轻轻地敲柴门，久久没有人来开。可是 这满园的春色毕竟是关不住的，一枝粉红色 的杏花伸出墙头来。
挽弓当挽强， 用箭当用长。 射人先射马， 擒贼先擒王。
拉弓要拉最坚硬的，射箭要射最长的。射人 先要射马，擒贼先要擒住他们的首领。杀人 要有限制，建立国家都要有边界。只要能够 制止敌人的侵犯就可以了，难道打仗就是为 了多杀人吗？
二年级第二册
1.竹里馆 2.游园不值 3.清明
唐 •王维
宋•叶绍翁
唐•杜牧
唐•李商隐
唐•杜甫
上海四年级下册必背古诗词
上海四年级下册必背古诗词上海四年级下册的必背古诗词涵盖了中国古典文学中的一些精华作品，这些诗词不仅能够丰富学生的文学素养，还能帮助他们了解中国传统文化。
以下是一些可能包含在四年级下册必背古诗词中的篇目：1. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
5. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
6. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
7. 《望洞庭湖赠张丞相》 - 孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
8. 《江南逢李龟年》 - 杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
9. 《赤壁》 - 杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
10. 《游园不值》 - 叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
这些古诗词不仅在文学上具有很高的艺术价值，而且蕴含着丰富的哲理和情感，对培养学生的文学鉴赏能力和审美情趣有着积极的作用。
通过背诵这些古诗词，学生可以更好地理解古代诗人的创作背景和思想情感，同时也能够提高自己的语言表达能力和文化素养。
沪教版四年级第二学期古诗
沪教版四年级下册古诗《忆江南·江南好》唐白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？⑴忆江南：词牌名。
据《乐府杂录》，此词又名《谢秋娘》，系唐李德裕为亡姬谢秋娘作。
又名《望江南》、《梦江南》等。
分单调、双调两体。
单调二十七字，双凋五十四字，皆平韵。
忆：怀念。
⑵谙：熟悉。
⑶江花：江边的花朵。
一说指江中的浪花。
⑷蓝：蓝草，叶子青绿色的可以用来制作染料。
【译文】江南是个好地方，我熟悉那里的风景。
日出时，江边红花比火还红艳，春天里，一江绿水仿佛被蓝草浸染。
怎能让人不常常思念美好的江南？【鉴赏】白居易曾经担任杭州刺史，在杭州呆了两年，后来又担任苏州刺史，任期也一年有余。
在他的青年时期，曾漫游江南，旅居苏杭，应该说，他对江南有着相当的了解，故此江南在他的心目中留有深刻印象。
当他因病卸任苏州刺史，回到洛阳后十二年，他六十七岁时，写下了这三首忆江南，可见江南胜景仍在他心中栩栩如生。
要用十几个字来概括江南春景，实属不易，白居易却巧妙地做到了。
他没有从描写江南惯用的“花”、“莺”着手，而是别出心裁地从“江”为中心下笔，又通过“红胜火”和“绿如蓝”，异色相衬，展现了鲜艳夺目的江南春景。
异色相衬的描写手法，在大诗人杜甫的诗里常常可见，如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”、“江碧鸟逾白，山青花欲燃”，两种不同的颜色互相映衬，使诗意明丽如画。
白居易走的也是这条路，从他的诗里也可见端倪，“夕照红于烧，晴空碧胜蓝”、“春草绿时连梦泽，夕波红处近长安”、“绿浪东西南北水，红栏三百九十桥”。
因而江南的春色，在白居易的笔下，从初日，江花，江水之中获得了色彩，又因烘染、映衬的手法而形成了人们想象中的图画，色彩绚丽耀眼，层次丰富，几乎无需更多联想，江南春景已跃然眼前。
此词写江南春色，首句“江南好”，以一个既浅切又圆活的“好”字，摄尽江南春色的种种佳处，而作者的赞颂之意与向往之情也尽寓其中。
同时，唯因“好”之已甚，方能“忆”之不休，因此，此句又已暗逗结句“能不忆江南”，并与之相关阖。
沪教版语文四年级下学期必背古诗及译文
四年级下学期必背古诗及译文《忆江南•江南好》唐自居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？【译诗】江南是个好地方，我熟悉那里的风景。
日出时，江边红花比火还红，春天里，一江绿水仿佛被蓝草浸染。
怎能让人不常常思念美好的江南呢？六月二十七日望湖楼醉书五绝（其一）宋苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
【译诗】乌云翻滚，就如打翻的墨汁，还未来得及把山给遮住。
暴雨骤至，雨花四溅，水珠犹如天上倾倒下的无数珍珠，纷纷溅入船中。
忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云和白色的雨点，此时西湖的湖水碧波荡漾，就像天空一样广阔无边。
江南春唐杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
【译诗】千里江南，到处莺歌燕舞，绿树映衬红花，傍水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。
昔日到处是烟雾笼罩的寺庙，如今又有多少亭台楼阁还矗立在迷蒙的烟雨之中？村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
【译诗】绿草茂盛，黄莺飞舞，正是二月早春，轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。
乡间的孩子们放学回来得很早，一个个借着东风愉快地放起了风筝。
蜂唐罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？【译诗】不管是平地还是高山，无限风光都被蜜蜂采花酿蜜时独占了。
它辛辛苦苦采集百花酿成的蜂蜜，究竟是为谁送去甘甜呢？观书有感宋朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
【译诗】半亩大的方形池塘像一面镜子一样被打开，清澈明净，天空的光彩和浮云的影子一起映入水塘，不停地闪耀晃动。
要问为何另一片池塘会这样清澈？是因为有那永不枯竭的源头，为它源源不断地输送清水啊。
乌衣巷唐刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
【译诗】朱雀桥边冷落荒凉长满野草野花，乌衣巷口断壁残垣正是夕阳西斜。
晋代时王导、谢安两家的堂前紫燕，而今筑巢却飞入寻常百姓家。
沪教版小学四年级下学期古诗
江南大地鸟啼声声绿草红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。
南朝遗留下的四百八十多座古寺，无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。
乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。
忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。
村居清代：高鼎 ding在今南京市东南，在文德桥南岸，是三国东吴时的禁军驻地。
由于当时禁军身着黑色军服，所以此地俗语称乌衣巷。
在东晋时以王导、谢安两大家族，都居住在乌衣巷，人称其子弟为“乌衣郎”。
入唐后，乌衣巷沦为废墟。
现为民间工艺品的汇集之地。
乌衣燕子，旧时王谢之家庭多燕子。
今江苏省南京市江宁：来回移动源头活水：比喻知识是不断更新和发展的，从而不断积累，只有在演出；在崔九堂前，也曾多次欣赏你的艺术。
没有想到，在这风景一派大好的江南；正是落花时节，能巧遇你这这是一首寓意深刻的题画诗。
首二句说竹子扎根破岩中，基础牢固。
次二句说任凭各方来的风猛刮，竹石受到多大的磨折击打，它们仍然坚定强劲。
作者在赞美竹子的这种还表达了自己不怕任何打击的硬骨头精这首诗常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格。
这首诗表面写竹，其实是写人，诗中的劲竹象征了诗故园：指长安和自己在长安的家。
漫漫：形容路途十分遥龙钟：涕泪淋漓的样子。
卞和《退怨之歌》：“空山歔欷泪贾岛作诗锤字炼句精益求精，布局谋篇也煞费苦心。
这首诗就是他视艺术为生命，全身心投入，执着追求完美境界的精神风貌的真实写照。
瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。
家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯客情：旅客思乡之情。
促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐。
必背古诗词沪教版下册电子书
必背古诗词沪教版下册电子书沪教版下册的必背古诗词涵盖了中国古代文学的精华，以下是部分精选的古诗词，供同学们学习和背诵：1. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
3. 《春望》 - 杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
4. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
5. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
6. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
7. 《赋得古原草送别》 - 白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
8. 《滕王阁序》 - 王勃豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
9. 《赤壁》 - 苏轼折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
10. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？这些古诗词不仅语言优美，而且蕴含着深刻的哲理和情感，是中华文化的瑰宝。
同学们在学习的过程中，不仅要背诵，更要理解诗词的意境和内涵，感受古代文人的才情与智慧。
四年级下册语文背诵古诗
四年级下册需要背诵的古诗有《宿新市徐公店》、《四时田园杂兴》、《清平乐·村居》、《独坐敬亭山》、《望洞庭》和《忆江南》。
- 《宿新市徐公店》是一首描绘春天农村景色的诗歌，描绘了黄蝶飞舞、树阴斑驳、篱笆疏落的景象，表达了作者对农村生活的热爱和向往。
- 《四时田园杂兴》是一首描绘农村夏季繁忙景象的诗歌，表达了作者对农村生活的赞美和对农民的同情。
- 《清平乐·村居》是一首描绘农村秋日傍晚景色的诗歌，通过茅屋、老翁、儿子的形象，表达了作者对农村生活的热爱和对和平生活的向往。
- 《独坐敬亭山》是一首描绘李白独坐敬亭山的诗歌，表达了作者对山水的热爱和孤寂的心情。
- 《望洞庭》是一首描绘秋天洞庭湖景色的诗歌，通过比喻和拟人的手法，表现了洞庭湖的美丽和宁静。
- 《忆江南》是一首描绘春天江南水乡景色的诗歌，通过白居易的回忆，表现了对江南的思念和赞美。
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四年级下学期必背古诗及译文
《忆江南•江南好》唐自居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
【译诗】江南是个好地方，我熟悉那里的风景。
日出时，江边红花比火还红，春天里，一江绿水仿佛被蓝草浸染。
怎能让人不常常思念美好的江南呢？
六月二十七日望湖楼醉书五绝（其一）宋苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
【译诗】乌云翻滚，就如打翻的墨汁，还未来得及把山给遮住。
暴雨骤至，雨花四溅，水珠犹如天上倾倒下的无数珍珠，纷纷溅入船中。
忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云和白色的雨点，此时西湖的湖水碧波荡漾，就像天空一样广阔无边。
江南春唐杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
【译诗】千里江南，到处莺歌燕舞，绿树映衬红花，傍水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。
昔日到处是烟雾笼罩的寺庙，如今又有多少亭台楼阁还矗立在迷蒙的烟雨之中？
村居清高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
【译诗】绿草茂盛，黄莺飞舞，正是二月早春，轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。
乡间的孩子们放学回来得很早，一个个借着东风愉快地放起了风筝。
蜂唐罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
【译诗】不管是平地还是高山，无限风光都被蜜蜂采花酿蜜时独占了。
它辛辛苦苦采集百花酿成的蜂蜜，究竟是为谁送去甘甜呢？
观书有感宋朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
【译诗】半亩大的方形池塘像一面镜子一样被打开，清澈明净，天空的光彩和浮云的影子一起映入水塘，不停地闪耀晃动。
要问为何另一片池塘会这样清澈？是因为有那永不枯竭的源头，为它源源不断地输送清水啊。
乌衣巷唐刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
【译诗】朱雀桥边冷落荒凉长满野草野花，乌衣巷口断壁残垣正是夕阳西斜。
晋代时王导、谢安两家的堂前紫燕，而今筑巢却飞入寻常百姓家。
江南逢李龟年唐杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
【译诗】当年在岐王宅里，常常见到你的演出，在崔九堂前，也曾多次昕到你的演唱，欣赏到你的艺术。
眼下正是江南暮春的落花时节，没有想到能在这时巧遇你这位老相识。
绝句唐杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？
【译诗】江水碧绿使水鸟的白翎显得更加洁白，山峰青翠映衬得花儿像燃烧的火一样红。
今年的春天眼看又过去了，不知什么时候才是我回家的日子。
蜀中九日唐王勃
九月九日望乡台，他席他乡送客杯。
人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来？
【译诗】在重阳节这天登高回望故乡，身处他乡，设席送朋友离开，举杯之际，分外愁。
心中已经厌倦了南方客居的各种愁苦，我想北归不得，鸿雁为何还要从北方来。
逢入京使唐岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
【译诗】东望家乡路程又远又长，热泪湿双袖还不断流淌。
在马上与你相遇但无纸笔，请告诉家人说我平安无恙。
夜书所见宋叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
【译诗】瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。
家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。
竹石清郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
【译诗】竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。
经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。
题诗后唐贾岛
两句三年得，一吟双泪流。
知音如不赏，归卧故山秋。
【译诗】这两句诗我琢磨三年才写出，一读起来禁不住两行热泪流出来。
了解我思想情感的好朋友如果不欣赏这两句诗，我只好回到以前住过的故乡（山中），在瑟瑟秋风中安稳地睡了。
蜀相唐杜甫
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
【译诗】定夺天下先主曾三顾茅庐拜访，辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。
可惜出师伐魏未捷而病亡军中，常使历代英雄们对此涕泪满裳！
画眉鸟宋欧阳修
百啭千声随意移，山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
【译诗】一来到树林里，看到画眉鸟在开满红红紫紫山花的枝头自由自在地飞翔，听到它们在高高低低的树梢上随着自己的心意尽情愉快地唱歌，不由得感慨到：如果把它们锁起来，即使是锁在金笼里，它们也不会唱出这样美妙的歌声了。