家庭教育总结报告
小学家长总结报告范文(3篇)
第1篇尊敬的校领导、各位老师：随着孩子们小学阶段的结束，我们作为家长，深感时光荏苒，孩子们在学校的每一天都充满了成长与收获。
在此，我代表全体家长，对学校、老师以及孩子们过去一年的学习生活进行总结，并对未来的发展提出一些建议。
以下是我的总结报告：一、学校概况过去的一年，我校在上级教育部门的正确领导下，紧紧围绕“立德树人”的根本任务，全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，取得了显著的成绩。
1. 加强师资队伍建设。
学校高度重视教师队伍建设，通过多种形式提高教师的思想政治素质和业务能力，确保教育教学工作顺利开展。
2. 优化教学环境。
学校不断改善校园设施，提高教育教学条件，为学生提供舒适、安全的学习环境。
3. 开展丰富多彩的课外活动。
学校组织开展了各类文体活动、科技竞赛、社会实践活动等，培养学生的兴趣爱好，提高综合素质。
4. 加强家校沟通。
学校通过家长会、家访、微信群等形式，加强与家长的沟通与交流，共同关注学生的成长。
二、孩子成长总结1. 学习成绩方面过去的一年，孩子们在老师的辛勤教导下，学习态度有了明显改善，学习成绩稳步提升。
大部分学生在各科成绩中表现优异，尤其是语文、数学、英语等主要学科。
2. 思想品德方面孩子们在老师的关爱和引导下，思想品德得到了很大提高。
他们尊敬师长，团结同学，诚实守信，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动。
3. 个性特长方面孩子们在兴趣班、社团活动中，发掘了自己的特长，如绘画、音乐、体育等。
他们在各项比赛中取得了优异成绩，展现了良好的精神风貌。
4. 生活自理能力方面通过学校的教育和培养，孩子们的生活自理能力有了很大提高。
他们能够独立完成日常生活的各项事务，如整理床铺、打扫卫生、穿衣吃饭等。
三、家校合作总结1. 家长参与学校管理家长们积极参与学校的管理工作，为学校的发展献计献策。
我们通过参加家长会、家访等形式，了解学校的教育教学情况，为学校提供有益的建议。
2. 家校沟通顺畅学校通过微信群、电话、家访等方式，与家长保持密切沟通。
小学家庭教育2024年工作总结6篇
小学家庭教育2024年工作总结6篇篇1引言随着教育的不断深入，家庭教育在孩子成长过程中的作用日益凸显。
2024年，我校小学部在家庭教育工作方面取得了显著成绩。
本报告将对我校小学家庭教育工作进行全面总结，分析存在的问题，并提出改进措施，为今后的工作提供借鉴和参考。
一、家庭教育工作开展情况1. 家长学校建设我校小学部注重家长学校的建设，定期举办家长学校讲座，邀请专家为家长传授家庭教育知识。
通过讲座，家长们了解了如何在家庭环境中培养孩子的良好习惯，如何与孩子有效沟通，以及如何辅导孩子完成学业等。
此外，家长学校还组织了多次家庭教育培训活动，帮助家长提升教育理念和方法。
2. 亲子活动我校小学部积极组织亲子活动，如亲子运动会、亲子阅读比赛等。
这些活动不仅增进了亲子间的感情，也锻炼了孩子的身体和思维。
同时，亲子活动也是我校小学部进行家庭教育的有效途径之一。
通过观察孩子在活动中的表现，教师可以更好地了解学生的性格、兴趣等特点，从而有针对性地进行家庭教育指导。
3. 家庭作业辅导针对部分家长在辅导孩子完成家庭作业时遇到困难的情况，我校小学部提供了家庭作业辅导服务。
教师会定期到学生家中进行家访，了解学生在家庭作业方面存在的问题，并给予针对性的指导和帮助。
此外，我校小学部还建立了家庭作业辅导微信群，方便教师与家长随时沟通，及时解决问题。
二、存在的问题1. 家庭教育理念陈旧部分家长在家庭教育理念方面存在陈旧观念，过于强调孩子的学业成绩，而忽视了对孩子性格、兴趣等方面的培养。
这种陈旧的教育理念不利于孩子的全面发展。
2. 亲子沟通不畅有些家长由于工作繁忙，与孩子的沟通时间较少，导致亲子关系紧张。
这种情况影响了家庭教育的效果和孩子的心理健康。
3. 家庭作业辅导效果不佳尽管我校小学部提供了家庭作业辅导服务，但部分学生在完成家庭作业时仍存在困难。
这表明家庭作业辅导的效果仍有待提高。
三、改进措施1. 更新家庭教育理念为了改变部分家长陈旧的教育理念，我校小学部将继续举办家长学校讲座和培训活动，向家长传授先进的教育理念和方法。
《家庭教育报告》心得体会(通用10篇)
《家庭教育报告》心得体会(通用10篇)《家庭教育报告》心得体会篇1每一个孩子，都是父母心中的宝贝。
我们都期望他们能够平安、健康、快乐地成长。
对于孩子的教育，我也一直处在不断的学习、探索和反思中，希望自己能够与孩子一起成长，一起磨炼，一起成熟。
父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和睦对孩子来说是至关重要的。
一、德育个人品德是一切道德行为的基础。
教育孩子讲道德要从自身、身边做起，使她从小尊敬长辈，友爱他人，不欺负弱小。
孩子做对了要赞赏，做错了要恰当批评，让她树立起一个正确的判别事物对错的观念。
内心善良、懂礼貌、讲文明、辨是非、懂得换位思考，这一切应该从小就抓起。
例如：孩子很小的时候攻击性就很强，喜欢打人，常常把其他小朋友弄哭。
个性强一点的孩子往往都会这样，我想在她上幼儿园前一定要想办法治好她。
有一天下班回家有妈妈过来告状说我女儿昨天又打了她的孩子，抓破她孩子的脸。
回到家我非常耐心地蹲下来问她：“每个孩子都是爸爸妈妈心中的宝贝，是不是?”(因为我平常都会向她强调这一点，所以我敢肯定她一定会说“是”)。
她果真说：“是啊。
”我继续说：“你要是被别人打了，爸爸妈妈一定会很心疼，很伤心!但同样的，你把别的小朋友打了，她的爸爸妈妈也会很心疼，很伤心啊，因为她也是她爸妈的小宝贝啊!”这个时候她已经不知不觉地低下了头，她开始知道自己的这种行为是会令别人伤心的。
从此以后，我们这条街上的孩子都愿意跟着她，一起玩，一起笑，偶尔闹点小矛盾也很快会和好。
二、独立性，有主见，培养孩子的能力孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下，父母想一代要比一代强，就必须让孩子做自己的主人。
作为父母我们要尊重孩子的选择，赋予孩子行使选择的权利，不要用自己心中的选择去评价孩子。
例如：孩子自己衣服的颜色，什么时候看书、画画、玩耍、弹几遍古筝、看多久的动画片、玩多久的游戏，只要是在合理的范围内，就由她自己选择决定。
家庭教育报告心得体会(优秀10篇)
家庭教育报告心得体会(优秀10篇)家庭教育报告心得体会篇1孩子的教育离不开学校、家庭，父母是孩子的第一任老师，也应该是对孩子影响最大的老师。
所以，我在与家长交流的过程中，经常和他们谈心得体会：一、应该有榜样的意识。
要想孩子热爱学习，父母首先要热爱学习。
为带好头，当父母的应该每天要给自己安排一定的学习时间，这个时间最好是孩子在学习的时候，哪怕看看报纸或小说都行，主要是让孩子感受到一种学习的氛围。
要想孩子有良好品德，父母首先要有修养。
父母平时待人接物要热情，谦虚，礼让，诚实，守信，一句话：在品德教育这个问题上，身教重于言教。
心胸狭隘的父母很难培养出一个胸怀大志，襟怀坦荡的后代。
二、培养良好的学习习惯。
一年级的学生刚升入小学，自觉学习能力很欠缺，针对这种情况，家长可以帮孩子拟定一天的学习安排。
如起床，漱洗，朗读，识记，听写，预习等。
通过这种方式，让学生慢慢学会管理自己的生活和学习。
帮孩子集中注意力。
低年级学生做任何事情最大的缺点就是不能较长时间集中注意力，很容易受外界干扰。
针对这一情况，建议家长专门设一间书房，孩子做作业时，一个人到书房里做，尽量避免家人的活动影响她的注意力;书桌上与学习无关的东西在孩子做作业前要全部清除掉，注意力不集中的孩子东西放多了很容易分散孩子的注意力。
尽量让孩子在台灯下学习，这样房间其他地方处于暗光中，这样也能促进孩子集中注意力。
三、加强与孩子的情感沟通。
当今社会非常复杂，一些不良文化，不良社会现象以及一些错误的价值观对孩子影响很大。
学校教育与家庭教育越成功，不良的东西对孩子的影响就会越小。
家庭教育首先应该让孩子认同家长，感受到家的温暖，孩子应该把家当作心灵的归宿。
要达到这个目的，首先家长应学会与孩子平等相处，充分享受孩子们的快乐，共享美好生活。
通过这种方式，能增加孩子对父母的依恋，当家长的也会在这种无拘束的活动中发现孩子的不足，以便有针对性的修正教育内容。
总之，教育子女的问题是一门高深的学问，必须靠家校共同努力!家庭教育报告心得体会篇2我的一位老同学是美籍华人，他不但自己事业上是个“成功人士”，幼童教育得也可谓“青出于蓝而胜于蓝”。
对家庭教育的总结报告7篇
对家庭教育的总结报告7篇对家庭教育的总结报告篇1家庭是儿童生命的摇篮，父母是推动摇篮的手，从某种意义上讲未来的竞争与其说是孩子的竞争，母宁说是家长的竞争。
为提高家长家庭教育素养和家庭教育质量，光华幼儿园实施了和谐家庭教育工程，并做了大量的宣传、培训工作，现将工作小结如下：一、做好教师的常规工作，提高自身素质为了提高教师家庭教育理论水平，老师们自己学习了解家教信息，掌握家教相关知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、科学性和实效性。
在此期间，教师根据孩子的表现及家长育儿情况，家庭中存在问题，撰写教育笔记，并通过自我学习，大大提高指导家庭教育的水平。
教师为了保证家庭教育工作的质量，在每次的家长会、家长开放日等，提前确定内容，认真做好准备。
力求实用性、针对性和有效性。
二、家庭教育工作形式多样，内容丰富。
(一)定期组织家长课程，开展以班级为单位的专题教育。
我园特别开设了家庭教育专题讲座，讲座内容以教师根据实际需要或解决家长的教育疑惑来准备，也可以现场提问，家长和教师面对面地沟通教育幼儿的各项工作，让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况，老师也了解了幼儿在家的各方面情况，有利于教师调整好教育计划，使教育更有针对性，也让家长找到如何配合老师的方法。
(二)互动式家长开放日。
利用“六一”等节日组织家长开放日活动，让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、游戏、运动等活动内容，与孩子一起参与游戏，在欢快、轻松的气氛中，了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动，并进行家长意见反馈。
家长纷纷表示会尽力地配合学校教育。
(三)借助等其他方式，宣传家庭教育重要性。
根据幼儿园的实际情况，幼儿园开设了幼儿园家庭教育工作群,向家长解答家庭教育疑难问题并随时向家长推荐一些先进的教育理念及好的教育方法。
家长志愿者也积极交流自己的学习中的心得体会，同时将好的教育理念传授给其他家长，充分发挥家长志愿者的作用。
家庭教育工作总结报告(4篇)
家庭教育工作总结报告参加了南林幼儿园的读书沙龙我有了以下体会：孩子是一个家庭的未来，也是国家的未来。
让他们能在一个健康、快乐的环境中成长是每一位父母的责任，所以家庭教育关系到孩子的身心健康。
良好的家庭教育方式有助于儿童健康心理和行为的形成。
首先要让孩子感到家庭带给他的温暖和安全，要让孩子知道他们对父母很重要。
父母也要和孩子经常交流，陪孩子玩耍，只有这样才能让孩子在爱中健康成长，才能读懂和感受孩子的内心世界和思想，才能营造和谐的亲子关系。
其次就是父母不要把孩子捧得太紧，适当的时候就该学着放手。
在日常生活中，父母要从尊重孩子的角度出发，从孩子的思想发展出发，给予孩子足够的学习时间和空间，尽可能满足他们的合理要求，让他们自己去干，使他们的想象、创造、动手能力得到充分地发挥;给予孩子较大的自由度去探索研究自己感兴趣的问题，促使孩子去关心现实、了解社会、体验人生，积累更丰富的人生经验和实践知识。
即使一时做错了，也不必横加指责，应晓之以理，使其懂得什么是正确的、能做的，什么是错误的、不能做的。
孩子自己的选择体现了孩子的爱好与内心的需要，是孩子用自己的思维支配自己的行为，这不仅可以培养孩子的独立性和创造性，还可以培养孩子自强不息，战胜困难的精神。
对于家长和老师谈到的孩子“任性、淘气”问题，第一，要摆正心态，第二，要巧妙引导。
我们应该站在孩子的角度，理解孩子的行为，如果只会盛气凌人地训斥、责骂、阻止，只会说“不准”“不要”“不能”“不许”，那么，我们就扼杀了孩子的好奇心，也打击了孩子由于主动探索建立起来的自信心，孩子可能失去探索的勇气和欲望。
好奇心和探索欲是孩子优秀的天性，我们要保护孩子的破坏力和创造力，而且，还可以陪孩子一起享受这个过程。
还有就是我们谈到的孩子的一些任性问题，其实中班的孩子正好处于强烈的“秩序敏感期”，也就是他内心在建立一个完美的秩序，不允许别人打乱。
比如，他非要自己独立下车;比如，回到家里他要去开门;比如，他上车要自己投币;比如，他非要自己扔垃圾……如果别人打乱，他就会哭闹着要求重新来一次。
家庭教育工作总结汇报精选7篇
家庭教育工作总结汇报精选7篇家庭教育工作总结汇报精选7篇怎么写家庭教育工作总结汇报才合适?看看吧。
总结是把肯定阶段内的有关状况分析讨论，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，以下是我为大家整理的家庭教育工作总结汇报精选，欢迎阅读与保藏。
家庭教育工作总结汇报精选篇1学期的工作即将结束，幼儿园的家庭教育工作有条不紊的顺当完成，本学期我园的家庭教育工作在园领导的重视下，在各班家长委员会成员的帮助下，在各班老师、家庭教育指导师及家长的亲密协作下，顺当地圆满的完成家庭教育各项工作，体现抓全面、有特色，家园共育的良好局面。
现将本学期家庭教育工作总结如下：一、提高理论学习，促进全体老师的家教理论水平家庭教育是一门科学，老师们虽然是从事幼儿教育，但是对家庭教育还是需要不断的学习，本学期幼儿园家庭教育指导站组织各班老师学习家庭教育理论，了解家教信息，把握家教相关学问，指导老师书写家庭教育指导案例，老师依据孩子的表现及家长育儿状况，找出家庭中存在问题，撰写教养笔记、个案分析，尝试书写家庭教育指导菜单，形成自我学习意识，大大提高指导家庭教育的水平。
二、家庭教育常态工作定期完成，真正做到落地式家庭教育1、利用庆“十一”“元旦联欢会”活动开展亲子活动，借此组织开展家长询问，对家长提出在家庭教育中遇到的疑难问题给与较好的解决，抓住家长来园的机会，指导家长提高家庭教育水平。
2、各班班级开设家园联系栏，定期向家长宣扬家庭教育学问。
家园联系栏内容准时更换，张贴优秀家长作业、育儿心得，让家长从中了解幼儿在园的状况和幼儿园对家长在协作教育上的详细要求及获得家教学问等。
3、定期发放“家园小报”，通过发表老师的个案分析、家长育儿心得以及典型案例、故事，让家长受益，使胜利的育儿阅历得到辐射。
4、利用幼儿园网站、班级网页聊吧、微信群与家长沟通，鼓舞家长乐观登陆，与班级老师多联系，不能解决的问题可在幼儿园家庭教育工作站微信群中，与指导师们沟通，充分整合资源，对家长指导。
家庭教育教师个人总结报告
家庭教育教师个人总结报告一、引言在过去的一年中，作为一名家庭教育教师，我积极投入到工作中，为家庭教育事业做出了自己的贡献。
通过与家长和学生的互动，我逐渐发现了教育的意义和目标。
本报告将对我在家庭教育教师岗位上的工作进行总结，并对未来的发展提出一些思考和建议。
二、工作内容作为家庭教育教师，我的工作主要包括以下几个方面：1. 教育咨询和辅导我与家长进行了多次沟通，给予他们有关育儿和教育问题的咨询和建议。
通过反复交流，我帮助他们认识到在家庭教育中的重要性和影响力，以及如何与孩子进行良好的沟通和教育。
2. 制定教育计划和指导我帮助家长制定了一些针对孩子的个性特点和需求的教育计划，并提供了具体的教育指导。
我充分了解每个孩子的情况，量身定制了合适的学习方法和资源，并与家长保持密切的合作和沟通。
3. 监督和评估我定期对孩子们的学习情况进行监督和评估，与他们以及他们的家长进行讨论和反馈。
我通过观察、听课和阅读作业来评估孩子们的学习状况，并根据评估结果提供进一步的指导和建议。
三、取得的成绩在过去的一年中，我取得了一些可喜的成绩。
首先，我成功地帮助几位学生提高了他们的学习成绩。
通过与他们的沟通和指导，他们逐渐建立了良好的学习习惯和方法，有效地提高了他们的学业水平。
他们不仅在考试中取得了更好的成绩，而且对学习产生了浓厚的兴趣。
其次，我与家长的合作也取得了一些积极的结果。
通过给予他们教育方面的支持和帮助，他们更加了解了孩子的需求，建立了更加良好的家庭教育氛围。
他们的教育水平和教育方式也得到了改善和提升。
四、存在的问题和不足在工作中，我也发现了一些问题和不足之处。
首先，我在与家长沟通中有时没有做到完全听取他们的意见和需求。
作为教育专家，我应该更加尊重和理解家长的观点，并在教育计划和指导中更好地与他们协商和合作。
其次，我对教育理论和新方法的学习还不够深入和全面。
随着教育领域的不断发展，我需要不断学习和了解最新的教育理论和方法，以便更好地指导和帮助家长和学生。
家庭家教家风工作总结
家庭家教家风工作总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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总结报告：家庭教育指导的成果
总结报告：家庭教育指导的成果
1. 引言
家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环。
本报告旨在总结我们对家庭教育指导的成果，包括我们采取的策略和取得的成就。
2. 采取的策略
在指导家庭教育方面，我们坚持以下简单策略：
- 倾听和沟通：与家长建立良好的沟通渠道，倾听他们的意见和关切。
- 提供资源：为家长提供有关家庭教育的资料和指导，以帮助他们更好地了解孩子的需求和发展。
- 培养技能：通过工作坊和培训，帮助家长掌握有效的教育技能，如沟通技巧、情绪管理等。
3. 成果
通过我们的家庭教育指导，我们取得了以下成果：
- 提高了家庭关系：许多家长反馈他们与孩子之间的关系得到了改善，他们更加理解孩子的需求，与孩子间的沟通更加顺畅。
- 增强了家长的教育能力：家长们通过参与我们的培训和工作坊，获得了更多的教育知识和技能，能够更好地引导孩子的成长。
- 提升了孩子的学习成绩：许多家长反映，他们孩子的学习成绩有所提高，这与他们在家庭教育中的改变密切相关。
4. 结论
家庭教育指导对孩子的发展具有重要影响。
通过我们采取的简单策略，我们取得了一定的成果，提高了家庭关系、增强了家长的教育能力，并促进了孩子的学习成绩提升。
我们将继续努力，为更多家庭提供有效的家庭教育指导，以帮助孩子健康成长。
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以上为总结报告：家庭教育指导的成果。
家庭安全教育工作总结5篇
家庭安全教育工作总结5篇篇1一、引言家庭安全教育是保障家庭成员生命安全、促进家庭和谐的重要工作。
本报告旨在总结过去一段时间以来，家庭安全教育工作的开展情况、主要做法、成效及存在的问题，并提出相应的改进建议。
二、主要做法1. 加强组织领导：建立健全家庭安全教育工作领导小组，明确各级职责，确保工作有序推进。
2. 制定实施方案：根据家庭安全教育的目标，制定详细的工作方案，明确时间节点和具体任务。
3. 开展宣传教育：通过举办讲座、发放宣传资料等方式，广泛宣传家庭安全知识，提高家庭成员的安全意识。
4. 组织培训活动：定期举办家庭安全教育培训班，邀请专家授课，提升家庭成员的安全技能。
5. 建立监督机制：设立家庭安全教育监督小组，定期对工作进展进行检查和评估，确保各项措施落到实处。
三、成效1. 家庭安全意识显著提升：通过宣传教育的开展，家庭成员对安全教育的重视程度明显提高，安全意识显著增强。
2. 安全技能得到提升：通过培训活动的举办，家庭成员的安全技能得到全面提升，能够更好地应对突发情况。
3. 家庭安全事故率降低：在各项措施的推动下，家庭安全事故率得到有效控制，家庭生活更加安全和谐。
四、存在的问题1. 工作推进力度不足：部分地区在推进家庭安全教育工作时存在力度不足的问题，需要进一步加强组织领导和协调沟通。
2. 宣传教育形式单一：当前的宣传教育形式还不够多样，需要创新宣传方式，提高宣传效果。
3. 培训活动覆盖面不够广：部分地区家庭安全教育的培训活动覆盖面还不够广，需要扩大培训范围，提高培训质量。
4. 监督机制有待完善：当前的监督机制还不够完善，需要建立健全更加科学有效的监督机制，确保各项工作落到实处。
五、改进建议1. 加强组织领导和协调沟通：建立健全更加有力的组织领导机制，明确各级职责，加强部门之间的协调沟通，形成工作合力。
2. 创新宣传方式：通过多种形式的宣传活动，如制作安全教育短视频、开展安全知识竞赛等，提高宣传效果，增强家庭成员的安全意识。
家庭教育工作总结汇报
家庭教育工作总结汇报
尊敬的领导和各位同事：
在过去的一年里，我有幸参与了家庭教育工作，通过与家长和孩子们的沟通和
互动，我深刻地体会到了家庭教育对孩子成长的重要性。
在这里，我将对我所从事的家庭教育工作进行总结汇报。
首先，我认为家庭教育工作的核心是促进家长和孩子之间的沟通和理解。
在过
去的一年里，我通过举办家长学校、家庭活动等形式，帮助家长们更好地了解孩子的成长需求，提供了更多的家庭教育指导和支持。
同时，我也通过与孩子们的互动，引导他们树立正确的人生观和价值观，帮助他们树立自信心和责任感。
其次，我在家庭教育工作中注重了家庭教育资源的整合和共享。
我积极与社区
资源合作，邀请专业人士给家长们进行家庭教育培训，提供更多的家庭教育资源和信息。
同时，我也鼓励家长们相互交流和分享育儿经验，形成了良好的家长之间的互助网络。
最后，我在家庭教育工作中注重了家庭教育效果的评估和跟踪。
我定期对家长
和孩子们进行问卷调查，了解他们的需求和反馈，及时调整家庭教育工作的方向和内容。
通过这些评估和跟踪，我发现家庭教育工作的效果在不断提升，家长和孩子们的满意度也在逐渐提高。
总的来说，我在家庭教育工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，
比如家长参与度不高、家庭教育资源不够丰富等问题。
在未来的工作中，我将继续努力，加强家长与孩子之间的沟通和理解，进一步整合和共享家庭教育资源，提升家庭教育效果，努力为家庭教育工作做出更大的贡献。
谢谢各位领导和同事们对我工作的支持和帮助！
此致。
敬礼!。
家庭教育报告家长心得体会(16篇范例)
家庭教育报告家长心得体会（16篇范例）家庭教育报告家长心得体会篇1说起孩子，每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。
孩子们一天天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到如今的小学生，他们的变化带给我们一个个的惊喜。
其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步，真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?前几天女儿回来郑重其事对我说要写家教心得，让我多少有些忐忑不安，从为人师到为人父，通过角色的转变，让我深切体会到了学校老师工作的艰辛和家庭教育的重要，结合自己在孩子教育方面点滴心得，算是与广大家长共勉吧!人们常说：“父母是孩子的第一任老师”，其实更是孩子“终身的老师”，我们要做好孩子的精神后盾，更要做好孩子的心理医生。
父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现，要像朋友一样与孩子多沟通。
家庭教育报告家长心得体会篇2在与孩子一起学习、生活的过程中，有时我也会遇到这样那样的困难，我苦口婆心地劝说与引导，却适得其反的现象时有发生。
碰到类似的事情，我苦恼过，也思索过：我们做父母的不能总是指责孩子，也应该自己反思一下，看看问题出在哪里?或许，我们可以尝试换一种方式，这样孩子会更容易接受一些呢?其实，只要有爱心、有创意，家庭教育也同样可以富有情趣。
有一次，我对孩子的批评教育太过了，但自己并没有意识到，以至于孩子有些伤心并抵触，当时，她写了一张纸片，递到我面前的桌子上。
我一看，纸片上写着“我后悔说过那句话”。
她的这个举动让我意识到自己的言语过激了，于是，我把语气放低放软：“能告诉我，是哪句话吗?”她依然用小纸片回道：“就是母亲节卡片上的那句话”。
我清楚地记得，母亲节那天，女儿亲手给我做了一张卡片，上面画了好多各种颜色的爱心图案，卡片上写着“妈妈，我爱你!”原来她后悔……想到这里，我的泪涌了出来。
我把她写给我的纸片翻了过来，写道：“对不起，是妈妈错了!”而且，我还故意，把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”，在母亲节的卡片中，我女儿就是这么写的，呵呵。
关于家庭教育活动总结（精选6篇）
家庭教育活动总结关于家庭教育活动总结（精选6篇）活动已经圆满收场了，我们一定积累了不少感想吧，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。
那么好的活动总结是什么样的呢？下面是小编精心整理的关于家庭教育活动总结（精选6篇），欢迎大家分享。
家庭教育活动总结1为深入贯彻党的十七届六中全会精神，落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署，切实组织开展好20xx年家庭教育宣传实践月活动，按照全国、省市妇联有关要求，我村结合本村实际情况在7月28日举行了一场主题为“小手牵大手，走进大自然”的农家亲子活动。
活动得到家长和小朋友的支持和参与，得以圆满举行，现将活动进行简单总结：一、因地制宜，精心组织接到上级有关家庭教育宣传实践月活动的通知后，召集我村妇委开会商量活动细则。
为了既能注重实践特色、贴近生活又能体现亲子互动，我们决定举行一场主题为“小手牵大手，走进大自然”的农家亲子活动。
而我村的最大特色就是种植蔬菜，为了让小朋友可以深入本村本土文化以及能够亲身体验“粒粒皆辛苦”，我们决定选取菜地作为本次亲子活动的主要场地。
为了较好的开展此次活动，我们制订了详细的活动方案及日程安排，以家庭为单位指定各项活动的负责家庭，在活动前让每位家长和孩子充分了解我们的活动内容、注意事项及负责人的职责等，整天活动安排合理、有序。
二、宣传到位，互相配合活动计划拟好就马上通过村内宣传板及派发活动单张等形式进行活动宣传。
活动得到了村内广大家长和小朋友的积极响应，也得到了他们的支持和配合，有的愿意提供菜地做场地，有的积极出谋划策。
正是由于家长们的重视和不辞辛劳，以及和我们的互相配合为此次活动的圆满奠定了坚实的基础。
回顾这次活动，整个过程是顺畅而成功的，既让孩子们体会到了粮食的来之不易，又让孩子们投入到大自然的怀抱。
家庭教育活动总结2家庭教育决定着人生的起点，影响着人生的轨迹。
家庭教育是学校教育的重要延伸和必要补充，具有不可替代的重要作用。
家庭教育个人总结报告5篇
家庭教育个人总结报告5篇1 .家庭教育个人总结报告英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。
”道出了培养良好行为习惯的重要性。
我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功二揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。
此刻的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳，家人对孩子的生活照顾得无微不至，给孩子吃的穿的，帮孩子做一切需要做的事情，限度的满足孩子的要求，从不在孩子面前说一声：“不祖辈父母过分的溺爱娇惯，造成孩子以自我为中心，适应潜力较差，任性，怕苦等问题。
从开学初教师的上门家访及调查问卷中发明，小班大都幼儿在家饭来张口衣来伸手，不少家长很重视对幼儿的认知教育智力开发，把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正，在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性不一样步性。
不少幼儿在表演节目时还很自信，但一旦让他们去独立完成一件简单任务时，就显得不知所措。
有的幼儿尚未构成用餐入厕倾听玩玩具等方面的基本行为习惯, 假如任由这一状况发展下去，幼儿行为方面的问题将越来越多，幼儿的不良发展将不可避开，对今后的一生都将产生不良的影响。
培养幼儿良好行为习惯的要害时期，家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。
而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事，要培养一个人良好的行为习惯，务必从小抓起。
越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多, 养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功和幸福，能够说，习惯是体现一个人素养的重要方面。
小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。
小班幼儿的许多行为尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班阶段培养幼儿良好的生活卫生习惯具有更重要好处。
2 .家庭教育个人总结报告4月23 口，我有幸参加在陵水举行全国家庭教育指导着专业能力提升培训学习，围绕这个专题，聆听到多名省内外知名的家庭工作专家学者：关颖老师、程准教授、刘惊铎教授、孙宏艳老师、朱红老师、沈明革老师带给大家极富养分的讲座与分享、互动交流。
开展家庭教育活动总结范文5篇
开展家庭教育活动总结范文5篇整理的开展家庭教育活动总结范文，希望能够帮助到大家。
开展家庭教育活动总结范文篇1尊敬的各位老师，亲爱的学友们，大家好!我是__第二期“__计划”的学员——梅子。
美好的家庭教育指导师第三天的学习进入了休息的阶段，老师们的分享条理清晰，内容深刻，层层递接，专业非凡。
都说：读万卷书，不如行万里路;行万里路，不如阅人无数;阅人无数，不如名师指路;名师指路不如自身感悟。
而今天的感悟真的是直指人心，让我真真切切的又一次领悟到作为一名未来职业“家庭教育指导师”责任和使命。
冷老师说：父母的一句话会影响孩子的一辈子;老师的一句话更会影响孩子的一生。
当老师播放小萝莉“乘法口诀”家训视频的时候，看到可爱的宝贝在妈妈的反复严厉呵斥中，含着泪一遍又一遍的背诵着看似很简单的乘法口诀。
孩子一次次的想要放弃，但在妈妈的要求下不得不坚持的样子，反复轮回。
而爸爸不但不能体会孩子的心情，反倒与妈妈一起反复的摧毁着孩子的自信心，一次次击垮内心摔倒又爬起来的一个5岁的孩子，而在这个过程里爸爸妈妈对宝贝除了要求，就是呵斥，还有无情的命令。
所有的人看到这个视频都在笑，而我内心却无比的难过……请用心想想，笑声的背后散落是什么?散落的是一个幼小心灵的坚强与信任;散落的是一个孩子面对人生勇气与自信;散落的是一个祖国花朵和栋梁被摧毁的无奈。
我感到我的.心在流泪，五味杂陈。
而当冷老师说：家庭教育指导师的责任和使命就是用我们所学所感所悟拯救和帮助中国千千万万的家庭。
然而每个孩子都是千里马，而爸爸妈妈一定都是伯乐吗?所以，帮助他们理顺如何构建良好的亲子关系是有方法的。
瞬间让我毅力起一份决心与能量。
[关键词一]平等沟通尊重爱如何建立良好亲子关系的策略?首先帮助家长转变观念，树立科学的儿童观与教育观。
亲子关系是家庭教育的中心问题，要建立有利的亲子关系，家长就必须具备良好的心态、状态和体态。
(1)与孩子平等相处，良好沟通。
现代亲子关系的核心是平等，建立这种良好关系的最佳途径是父母与孩子交朋友，家长在教育过程中，要与孩子交朋友，平等交流，相互理解和沟通，给孩子创造一个宽松的成长环境。
幼儿园家庭教育指导工作总结(通用4篇)
幼儿园家庭教育指导工作总结第1篇本学期，我园根据年初的计划来开展整体的家长工作以及个段个班的家长工作，现将本学期的幼儿园家长工作情况总结如下：一、工作目标、分工明确、家长素质逐年在提高我园学期初制定专门的家长工作计划，为我园整体协调开展家长工作作好思想准备的行动部署，使我园的家长工作能够有条不紊的开展下去。
根据幼儿特点将幼儿园的家长工作分成了全园和各段两种类别，全园性的家长活动由园务会和保教处负责。
总的来说我园的家长在孩子教育上的与我们的配合度是越来越高了，从中也涌现了不少思想突出，有自己的教育方法的优秀家长，在幼儿园的许多活动上多能积极帮忙。
二、具体完成的工作1、2月份：我们完成了幼儿园家长委员会会议，在会中，x园长做幼儿园学期工作报告，叶主任做幼儿活动及幼儿园教学安排方面的介绍，xxx(保健负责人)做幼儿园伙食情况介绍，而家长会为我园改进伙食和幼儿活动积极献计献策，最后还做了家长问卷调查，活动取得空前成功。
2、3月份：小班_爱妈妈_亲子活动，邀请小班孩子的妈妈来园与幼儿共度三八妇女节，孩子们以自己的方式祝贺妈妈的节日，通过亲子游戏，促进了亲子间的感情和节日乐趣，也使家长感受到我园的真真情谊。
3、4月份：我们完成了小班亲子制作青团活动，中班家长开放日活动，以及大班的_幼小衔接_专题讲座活动，_幼小衔接_专题讲座活动针对的是下半年要入小学的大班段家长进行的，我园特的邀请到了xxxx学区幼教干部，幼教专家周维敏老师来给我们的家长讲座，活动当天，我们的家长聚精会神的听完了长大近2小时的讲座，有些家长还专门带了纸笔做笔记，周老师对我们山区家长的这种认真态度作出了很高的表扬。
4、5月份：在家长和老师的共同配合下我们于5月27日完成了庆六一儿童节幼儿园变废为宝亲子手工作品展及现场绘画活动。
因为是大型活动，全园的家长和孩子都参与到了这次活动当中完成手工作品450余件，现场绘画作品150左右，我们的活动还制成VCD家长自愿购买做留念。
家庭教育心得体会总结(通用10篇)
家庭教育心得体会总结(通用10篇)家庭教育心得体会总结篇1在教育孩子任重而道远的艰辛历程中，我们要赋予孩子更多的关爱与微笑。
孩子是每个家庭的希望，家庭又是孩子健康成长的摇篮，教育子女是每个做父母的天职。
家庭教育对孩子的影响是潜移默化、天长地久的。
望子成龙，望女成凤，让孩子健康快乐地成长是每个父母的心愿。
要实现这一心愿关键在于教育。
要教育好一个孩子光靠幼儿园、学校是远远不够的，家庭教育尤为重要。
在教育孩子的过程中每一位家长都有自己独特的见解，仁者见仁，智者见智。
下面我就孩子教育方面谈谈一些心得体会与天下父母分享。
一、注重孩子的品德教育和良好性格的形成和发展。
现在的孩子都是独生子女，在家里万般被宠爱，造就了他们以自我为中心，从来不考虑别人的感受，也不懂得怎样去关心别人。
作为家长我时刻注意自已的言行举止，不把工作压力和情绪带给他，以良好行为来影响他。
凡事从正面去教育，遇到一些负面的不良影响，和他一起讨论让他懂得判断是非的能力。
二、以身作则，创造良好的学习环境。
现在的孩子读书压力大，作为家长应尽可能给他们创造良好的学习环境，让他们在舒适的环境里心无旁骛地学习。
在孩子学习期间尽可能不去干扰他们，在旁边静静地看书报做家务，随时回答孩子关于学习方面的提问，给孩子创造一个良好的学习氛围，让他们在一个言传身教的良好环境中快乐学习。
三、强打根基，培养良好的学习习惯。
学习最主要的是打好基础，我曾听过这样的话：小学、初中差不多就行，高中好好学。
我认为这样的想法是不正确的，小学和初中是很关键的打基础、培养良好学习习惯的的阶段，一旦基础打不好，上高中后很难改变局面。
所以在这个阶段，我每天叮嘱孩子上课一定要认真听课，不懂的一定要弄懂。
英语一定要多读、多背、多听;数学一定要掌握基础，不能混淆概念，答题时看清题意，小心谨慎;语文不仅要掌握课本上的知识，还要了解和课文相关的、书本上没有的其他知识要引申出去。
从细微之处做起养成良好的学习习惯，培养良好的学习自觉性。
大学家庭教育实训报告总结
随着社会的发展，家庭教育的重要性日益凸显。
为了更好地理解和掌握家庭教育的理念和方法，提升自身的家庭教育能力，我参加了大学期间的家庭教育实训。
以下是我对这次实训的总结。
一、实训背景与目的在大学期间，我了解到家庭教育对于儿童成长的重要性，以及家庭教育与学校教育、社会教育的相互关系。
为了将理论知识与实践相结合，提升自身的家庭教育能力，我报名参加了学校举办的家庭教育实训课程。
本次实训的目的是：1. 理解家庭教育的基本概念、原则和方法。
2. 掌握家庭教育中的沟通技巧和冲突解决策略。
3. 提升自身在家庭教育中的角色认知和责任感。
4. 通过实践，提高家庭教育指导和服务能力。
二、实训内容与方法1. 理论学习：实训课程主要围绕家庭教育的基本理论展开，包括家庭教育的历史与发展、家庭教育的基本原则、家庭教育与儿童发展的关系等。
2. 案例分析：通过分析真实案例，了解家庭教育中常见的问题和解决方法，提高对家庭教育问题的认识。
3. 角色扮演：在模拟家庭环境中，扮演不同角色，体验家庭教育中的各种情境，学习如何处理家庭关系和冲突。
4. 实践活动：参与社区家庭教育活动，为家长提供家庭教育咨询和服务，将所学知识应用于实际。
5. 小组讨论：与同学们一起讨论家庭教育中的问题，分享经验和心得，共同提高。
三、实训收获与体会1. 理论知识的提升：通过实训，我对家庭教育有了更深入的了解，掌握了家庭教育的基本原则和方法，为今后的家庭教育实践奠定了理论基础。
2. 沟通技巧的掌握：在实训过程中，我学会了如何与家长进行有效沟通，如何倾听和理解家长的需求，提高了沟通能力。
3. 冲突解决能力的提升：通过角色扮演和案例分析，我学会了如何处理家庭中的冲突，如何引导家长正确看待和处理问题。
4. 角色认知的加强：在实训中，我认识到自己在家庭教育中的角色和责任，意识到自己不仅要关注孩子的成长，还要关注家庭关系的和谐。
5. 实践能力的提高：通过参与社区家庭教育活动，我将所学知识应用于实际，提高了自己的家庭教育指导和服务能力。
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家庭教育总结报告进入青春期前后的青少年，显著的特点是变。
孩子开始发育了，生理上在变，心理上也有变。
家长会发现，不知从什么时候起，孩子不听话了，你要东，他偏要西。
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家庭教育总结报告一我认为，高中阶段的家庭教育是一个薄弱环节，有必要加强。
现在的高中生大都是住校的寄宿生，实行月假制，也就是每月只放一次两三天的假。
由于学习忙，寒暑假也比小学初中的短。
家长与孩子相处的时间也就相对较短，家长对孩子的影响时间短，效果也就会大打折扣。
而高中生正处在心理断乳期和性格定型期，家庭教育对他们来说犹为重要。
而高中的家长都是三十多岁到四十多岁，正处在事业的高峰期，花在家庭教育方面的时间和精力也相对较少。
其实教育孩子也是这个时期家庭的一个重要任务。
正如一个家长所说我现在最大的愿望就是教育好我的儿子，让他成材。
事实上，孩子的成材也是家长成功的一个重要体现。
那么，高中阶段的家长怎样实施家庭教育，更好的帮助孩子健康成长呢?我想，家长们可以从以下几个方面去思考和努力：一、让孩子感受到父母的付出和爱，培养孩子的感恩意识。
很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。
没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。
我认为，很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。
一方面，让孩子学会理财，养成记录收支的习惯。
前美国首富、美孚石油公司的总裁，洛克菲勒，每个星期给孩子的零花钱只有三十美分，相当于人民币2.4元。
而且他要求他的孩子们每周把自己的每一笔支出都记录好，下周领零花钱的时候交父亲检查。
后来，他的儿女，都可以通过自己的劳动，过上幸福美满的生活，而不要依靠亿万富翁的父亲。
新时代要求我们在学会学习，学会做人，学会做事，学会合作的同时，也应该学会理财。
养成记录收入和支出的习惯，就可以将自己的财富用在刀刃上，把自己的生活规划得井井有条，而不会由于金钱问题而时时捉襟见肘，疲于应付。
学会理财，也就是学会规划人生，会理财将会使你一生受益无穷。
一段时间过去后，要让孩子算算账，一个学期，一年要用去父母多少钱。
另一个方面也要让孩子参加一些劳动，尝试去赚钱，了解金钱来之不易，而且必须通过劳动获得。
这样有利于养成勤俭节约的习惯，也有利于培养孩子的感恩意识。
有一颗感恩的心，是家庭教育取得理想效果的有力保证。
二、宽容与严格要求相结合，培养孩子的责任感。
严是爱，松是害是中国的一句古话。
千百年来，家长教育孩子，老师教育学生，说的最多的也是严格要求。
的确，严格要求对孩子的健康成长有重要的促进作用，能够使孩子按照成人理想的模式发展，少走弯路，这方面有不少成功的范例。
但是对严格要求的负面影响是不可忽视的。
它使孩子习惯接受，不会批判的思考，个性丧失，创新意识淡薄，甚至有的孩子心灵压抑，性格孤避，过早地失去了童真。
中央电视台科学教育频道，在今年6月末日报道的，13岁考上大学的天才儿童曾永康的悲剧就说明了这一点。
所以我认为对孩子的教育，应该严格，更应该宽容。
严格不是苛责，苛求，应该严而有度，严而有序，严而有理，宽容不等于放纵，放任，不等于对孩子的问题视而不见，不等于可以原谅孩子的所有错误，宽容更多的是对孩子感情、心灵上的宽容，让孩子有健康的心态在宽松的环境下接受严格的教育。
家长要处理好要求的严格与环境的宽松，过程的严格与结果的宽容的关系。
宽容是对孩子的信任，使孩子有信心，有勇气，严格要求是培养孩子的责任感，有利于培养孩子做事严格要求自己，善始善终良好习惯。
三、民主平等的交流，培养孩子的独立自主意识进入青春期前后的青少年，显著的特点是变。
孩子开始发育了，生理上在变，心理上也有变。
家长会发现，不知从什么时候起，孩子不听话了，你要东，他偏要西。
这种现象，心理学上称之为逆反心理。
这个时期，心理学上称之为心理断乳期。
这个时期的孩子，最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈，但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊，只是强烈要求别人把他们看作成人。
如果这时家长还把他们当孩子来看待，他们就会厌烦，就会觉得伤害了他们的自尊心，就会产生反抗的心理，萌发对立的情绪。
这个时期的孩子，尽管自我意识发展了，但自我控制能力还很差，常会无意识地违反纪律。
他们喜欢与人争论，但论据不足;喜欢发表见解，却又判断不准;喜欢批评别人，但又容易片面;喜欢怀疑别人，却又缺乏科学依据。
因此，家长光满足于表面上了解孩子是不够的，家长必须学习一些心理学的知识，必须了解心理断乳期的实质。
心理断乳期，实质上是青少年们随着身心的成长发育，逐渐从依赖于父母的心理状态中独立出来，自己判断、自己解决所面临的新的问题的时期，这是一个人的社会化过程，要与他们建立一种亲密的平等的朋友关系;要相信孩子有独立处理事情的能力。
这是一个人从幼稚到成熟的转折时期。
因此，家长要尊重孩子的自尊心，要尽可能支持他们，尤其在他们遇到困难、失败的时候，和他们平等交流，帮助他们分析事物、明辨是非，正确处理。
另一方面，家长又不能过于迁就孩子的不合理的要求和不良的行为，以防孩子以后总是用反抗的方式来要挟父母，达到自己的目的。
对于比较严重的反抗行为，家长可以采取奖赏训练的方法，强化孩子的顺从行为。
四、帮助孩子认识自己，打造孩子的核心竞争力。
新教育理念认为：人人有材，人无全才，因材施教，个个成材。
教育的目的是让孩子成材，而因材施教，扬长避短，是成材的必由之路。
家庭教育的目的也是让自己的孩子成材，成材的道路千万条，条条道路通罗马。
我们学校就有获得了湖南卫视举办的20--年超级男声第二名的佟楠和20--年超级女声第二的黄雅莉，他们能在数万名选手里头脱颖而出，不能不说是人才，也不能不说是一种成功。
这都是他们自己扬长避短，学校和家长因材施教的结果。
家庭教育总结报告二父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义，下面是一位家长就此谈到的几点体会。
我从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。
现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。
成人是目标。
学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。
教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。
要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。
我对孩子一直是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
家长是镜子。
天才不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。
家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。
孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。
当父母不容易，当好父母更不容易。
事实确实如此。
如何当好家长，我认为，首先，努力学会关心。
家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。
其次，要加强自身修养。
家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。
再次，要创造和谐环境。
教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信;在羞辱中生活，他将学会自卑;在平等中生活，他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠，这种现实是无言之教。
不是危言耸听。
孩子是老师。
家长应善于学习孩子们的优点和长处。
孩子们有很多可爱的缺点值得大人们学习。
如蓬勃向上的朝气，好问好学的学习态度;不保守，善于接受新生事物的特点;少世故，对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等，他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。
孩子的这种优势，作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬，不可忽视、指责、抑制，以至于扼杀。
尊师是关键。
老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体，是人类灵魂的工程师，更是孩子们幸福的缔造者，心灵的抚慰者和医治者。
对于我来讲体会很深，我的孩子处在单亲家庭中，尊师敬亲的感情较薄弱，学业基础不够稳定，但是他的老师注入了大量的真诚爱心，以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育，使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展，弥补了我们家庭教育的不足，这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬，那么这样的园丁培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。
今后，我决心积极配合学校教育好我的孩子，使之成为能适应现代社会的有用人才，以上心得体会，只是我一管之见。
家庭教育总结报告三一、让孩子感受到父母的爱我在许多报纸和杂志上看到许多家长十分爱他们的孩子，认为对孩子的爱的付出是理所当然，不需要感激和回报的，只要孩子学好知识，其他一切都不重要。
因此，常常有新闻报道，某某孩子因为一点小事和父母吵架而离家出走，使其父母心急如焚，四处寻找甚至打电话报警，而孩子却正在网吧中玩游戏。
这实在是让人痛心，但归根到底，是孩子没有对父母的感恩意识，对父母给予的关爱，毫无感觉而造成的，所以，我很重视这点。
从小，我就对孩子进行这方面的教导和培养，孩子很小时就会在我下班前将地板擦干净，并给父母做好菜。
现在平时的双休日，只要我在家，中午，他就会烧饭给我们吃，当父母过生日时，孩子就要做家务来报答父母，这是我们家默认的规矩，由此，通过劳动，来培养孩子的感恩意识，有一颗感恩的心，让孩子感受到父母对他的爱。
二、让孩子学会独立，学习生活技能现在的孩子就像是温室中的花朵，在长辈亲人的呵护下成长，导致许多孩子养成了衣来伸手、饭来张口的坏毛病，丧失了生活能力，出现越来越多的啃老族。
我认为，孩子必须要学会独立生活，因为孩子长大了，终究要一个人生活，不可能一辈子生活在父母身边，所以，我一直培养孩子的生活技能，从最基本的洗衣服、叠被子，到烧饭做菜，在此期间，我发现只要你肯教他，他就会很感兴趣地去学。
现在，我还和孩子有一个约定，那就是在高考结束的暑假中由他来做饭给我们吃，以此来培养他的生活能力和家庭责任感。
三、民主平等，认真倾听孩子的心声很多报纸上经常可以看到父母因缺乏与孩子的沟通而导致的一系列问题，甚至有的还相当严重，进入青春期的少年，多少都会出现逆反心理，这点，身为一名高中生家长的我深有体会，随着孩子的不断成长，个子越来越高，他和你的交流就越来越少，并且现在学习如此紧张，孩子每天上学早出晚归，回家后吃了晚饭，又回房做作业去了，这时候，我们也不便打扰他学习，相互之间交流的时间少之又少，我们只能找寻时间来了解孩子的情况。