爱心树_经典绘本
《爱心树》绘本故事ppt课件
02
01
通过大树与男孩的互动，展现了 中华民族的传统美德，如尊老爱
幼、助人为乐等。
培养孩子感恩意识，促进家庭和谐
01
02
故事引导孩子们学会感恩，珍惜身边人的付出，培养孩子们的感恩意 识。
家庭中，父母可借鉴故事中的教育方式，促进亲子关系，增进家庭和 谐。
拓展孩子想象力，提高审美能力
01
绘本画面精美，色彩丰富，有助于 拓展孩子们的想象力。
邀请知名艺术家为《爱心树》 绘本创作插画、举办画展等，
提升艺术价值。
04
成果展示
通过跨界合作，《爱心树》绘 本故事在出版、教育、艺术等 领域取得了显著成果，赢得了
广泛赞誉。
公益活动参与情况介绍
捐赠活动
向贫困地区学校捐赠《爱 心树》绘本，让更多孩子 感受爱心与温暖。
亲子阅读活动
举办亲子阅读活动，鼓励 家长与孩子共读《爱心 树》，增进亲子关系。
夸张变形的表现手法
运用夸张和变形的手法，突出表现对 象的特征，增强画面的趣味性。
生动传神的表情刻画
通过细腻的笔触捕捉人物和动物的神 态，使画面充满生活气息。
色彩运用与情感表达
01
温暖的色调
以暖色系为主色调，营造出温馨、 舒适的氛围，表达爱与关怀的主
题。
02
色彩的对比与协调
运用色彩的对比和协调，突出画 面的层次感和立体感，增强视觉
儿童情感培养策略
01
02
03
引导孩子感受爱
通过《爱心树》的故事， 引导孩子理解爱与被爱， 学会珍惜和感恩。
鼓励孩子表达情感
鼓励孩子用语言、绘画等 方式表达自己的情感和想 法。
培养同理心
引导孩子关注他人的感受， 学会换位思考和理解他人。
爱心树_经典绘本.ppt
2020/9/21
30
“好啊。”树一边说， 一边努力挺直身子。 “正好啊，老树根是最适合 坐下来休息的。来啊！ 孩子，坐下来，坐下来休息。”
2020/9/21
31
2020/9/21
男孩坐了下来。 树好快乐。
32
此时，男孩子也许在回忆…… 此时，男孩也许在向大树倾诉…… 此时，男孩也许在……
2020/9/21
3、你喜欢这棵大树吗？喜欢这个男孩吗？为什么？
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4、生活中谁还像这棵大树？
对，是妈妈、爸爸、老师。亲爱的爸爸和妈妈给予我们生 命和关爱；敬爱的老师无私的传授我们知识和做人的道理， 他们最像这棵大树，默默无闻地给予我们关心与爱护，让 我们快乐地成长。 不过在我们被爱的同时，别忘了去爱我们的父母、老师和 所有关爱我们的人！同学们，我们应该人人怀有一颗感恩 的心，感恩父母、感恩老师、感恩朋友、、感恩社会、感 恩所有对我们付出的人，只有怀有一颗感恩的心，我们才 能感受到生命的快乐。
拿我的苹果到城里去卖。这样， 你就会有钱，你就会快乐了。”
于是男孩爬到树上， 摘下她的苹果，
把苹果通通带走了。
树好快乐。
2020/9/21
16
男孩好久都没有再来…… 树好伤心。
2020/9/21
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有一天， 男孩回来了， 树高兴得发抖， 她说：“来啊！孩子， 爬上我的树干， 抓着我的树枝荡秋千， 快快乐乐的。”
他们会一起玩捉迷藏。
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玩累了， 男孩就在她的树荫下睡觉。
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9
男孩好爱这棵树…… 好爱喔！
大树很快乐。
2020/9/21
10
日子一天天过去，
《爱心树》绘本故事
21
于是男孩砍下了 她的树枝， 把树枝带走， 去盖房子。
2014/9/11
22
树好快乐。
2014/9/11
23
可是男孩好久都没有再来， 所以当男孩再回来的时候， 树太快乐了，快乐得 几乎说不出话来。 “来啊！孩子” 她轻轻地说， “过来，来玩呀！”
2014/9/11
24
“我又老又伤心，玩不动了”男孩说。 “我想要一条船，可以带我远离这里。 你可以给我一条船吗？”
2014/9/11
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“我太忙，没时间爬树。”男孩说。 “我想要一间房子保暖。”他说 “我想要妻子和小孩， 所以我需要一间房子， 你可以给我一间房子吗？”
2014/9/11
20
“我没有房子。”树说。 “森林就是我的房子，不过 ， 你可以砍下我的树枝， 去盖房子， 这样你就会快乐了。”
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读这本书， 有人三岁， 有人八十岁。 读完这本书， 有人花了三分钟， 有人用了一辈子。
2014/9/11 1
2014/9/11
2
从前有一棵树„„
2014/9/11
3
她好爱一个小男孩。 每天男孩都会跑来，
2014/9/11
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收集她的叶子， 把叶子编成皇冠， 扮起森林里的国王。
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男孩长大了。
2014/9/11
13
树常常好孤独。
2014/9/11
14
有一天 男孩来到树下
树说：“来啊，孩子，来， 爬上我的树干，抓着我的 树枝荡秋千，吃吃苹果， 在我的树荫下玩耍， 快快乐乐的！”
2014/9/11
15
“我不是小孩子了，我不要 爬树和玩耍。”男孩说。
《爱心树》绘本故事ppt课件完整版
独特画风展示
01
02
03
简洁明快的线条
运用流畅而简洁的线条勾 勒出故事场景和人物，使 画面显得生动而富有活力。
夸张变形的造型
通过对人物和物体的夸张 变形，营造出一种独特的 视觉效果，增强故事的趣 味性。
象征性的符号
运用象征性的符号来表达 故事中的情感和主题，如 爱心树、小鸟等，使画面 更具深意。
色彩运用技巧
可以结合绘本中的故事情节和人物形象，引导孩子进行绘画、手工等创作活动，让 孩子在实践中提升审美能力和创造力。
05
互动环节设计
亲子共读体验分享
家长和孩子一起阅读 《爱心树》绘本，分 享阅读过程中的感受 和体验。
通过提问和讨论的方 式，引导孩子深入理 解绘本中的主题和情 感。
引导孩子观察绘本中 的图画和细节，培养 孩子的观察力和想象 力。
鲜明的色彩对比
运用对比强烈的色彩来表 现故事中的不同情感和场 景，如温暖的红色和冷静 的蓝色等。
柔和的色调过渡
通过柔和的色调过渡来营 造出一种温馨、和谐的氛 围，使读者更容易沉浸在 故事中。
色彩与主题的呼应
运用与主题相呼应的色彩 来强调故事中的某些情感 和元素，如爱心树的绿色 和红色爱心等。
构图与布局美感
作者经历
谢尔·希尔弗斯坦在成为作家和插画 家之前，曾从事过广告业，他的多 元经历为创作提供了丰富素材。
作者谢尔·希尔弗斯坦简介
基本信息
谢尔·希尔弗斯坦（1930-1999），美 国著名作家、插画家、剧作家、作曲 家、乡村歌手。
主要成就
创作了大量脍炙人口的儿童文学作品， 如《失落的一角》、《阁楼上的光》等， 曾获美国凯迪克大奖、美国国家图书奖 等多项殊荣。
《爱心树》绘本故事PPT课件
2019/7/16
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“好啊。”树一边说， 一边努力挺直身子。 “正好啊，老树根是最适合 坐下来休息的。来啊！ 孩子，坐下来，坐下来休息。”
2019/7/16
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男孩坐了下来。 树好快乐。
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此时，男孩子也许在回忆…… 此时，男孩也许在向大树倾诉…… 此时，男孩也许在……
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于是男孩砍下了 她的树枝， 把树枝带走， 去盖房子。
2019/7/16
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树好快乐。
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可是男孩好久都没有再来， 所以当男孩再回来的时候， 树太快乐了，快乐得 几乎说不出话来。 “来啊！孩子” 她轻轻地说， “过来，来玩呀！”
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“我又老又伤心，玩不动了”男孩说。 “我想要一条船，可以带我远离这里。 你可以给我一条船吗？”
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“我的树干没了。” 树说，“你不能爬──” “我太累了，爬不动的。”男孩说。 “我很抱歉。”树叹了口气。
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“我真希望我能给你什么…… 可是我什么也没了。我只剩下 一块老树根。我很抱歉……” “我现在要的不多。”男孩说， “只要一个安静，可以坐着 休息的地方。我好累好累。”
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25
“砍下我的树干 去造条船吧！” 树说。 “这样你就可以远航…… 你就会快乐。”
2019/7/16
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于是男孩砍下了她的树干， 造了条船，坐船走了。
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树好快乐…… 但不是真的。
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28
过了好久好久，那男孩又再回来了。 “我很抱歉，孩子。” 树说，“我已经没有东西 可以给你了，我的苹果没了。” “我的牙齿也咬不动苹果了。” “我的树枝没了。 你不能在上面荡秋千了──” “我太老了，不能在 上面荡秋千。”男孩说。
爱心树绘本读后感
爱心树绘本读后感《爱心树》读后感。
《爱心树》是一本感人至深的绘本，它讲述了一个小女孩和一棵树之间的故事。
这本绘本让我深刻地体会到了爱的力量，以及生命的宝贵。
故事的主人公是一个小女孩，她和一棵树成了好朋友。
小女孩把树当做自己的伙伴，她在树下玩耍、读书、甚至是睡觉。
而树也默默地守护着小女孩，给她温暖和安慰。
然而，随着时间的推移，小女孩渐渐长大，她需要更多的东西，而树也为了满足小女孩的需求，不惜牺牲自己。
最终，树变成了一根光秃秃的树干，而小女孩则成了一个成年的女人。
在小女孩再次回到树的身边时，她才意识到自己对树的伤害，而树却依然对她充满着爱。
这个故事让我深深地感受到了爱的伟大和无私。
树对小女孩的爱是无条件的，它愿意为小女孩付出一切，即使最后只剩下一根树干也在所不惜。
这种无私的爱让人感动，也让人思考自己对身边人的爱是否足够。
我们是否愿意像这棵树一样，无私地给予爱和关怀，而不求回报呢？除了爱的力量，这本绘本还让我深刻地体会到了生命的宝贵。
树在故事中代表了生命，它默默地守护着小女孩，给予她温暖和关怀。
然而，随着时间的推移，树的生命也逐渐走向了尽头。
这让我意识到，生命是如此的脆弱和宝贵，我们应该珍惜眼前的每一天，珍惜身边的人和事物。
不要等到失去了才后悔莫及。
通过这本绘本，我也深刻地感受到了自然界的美好和伟大。
树是大自然的恩赐，它们给予我们氧气、防止水土流失，还为我们提供了美丽的风景。
然而，人类却经常忽视了对自然的保护和珍惜。
这本绘本通过树的形象，让我们意识到了自然的伟大和美好，也提醒我们应该珍惜自然，保护环境。
总的来说，《爱心树》是一本感人至深的绘本，它让我深刻地体会到了爱的力量、生命的宝贵和自然的美好。
这个故事让我思考了很多，也让我明白了很多。
希望我们能够珍惜眼前的一切，用爱和关怀去对待身边的人和事物，也要珍惜自然，保护环境。
愿我们能够像这棵树一样，给予爱和关怀，让世界变得更美好。
(2024年)《爱心树》PPT课件大班绘本
角色性格特点分析
爱心树
无私、奉献、宽容、慈爱，代表了母 爱的伟大和无私。
小男孩
天真、活泼、好奇、依赖，代表了孩 子的纯真和依赖心理。
2024/3/26
9
角色关系解读
爱心树与小男孩的关系
既是朋友，又象征着母子关系，爱心树无私地给予小男孩关爱和帮助，体现了 母爱的伟大和无私。
小男孩对爱心树的感情
依赖、感激、怀念，小男孩在成长过程中受益于爱心树的关爱和帮助，对爱心 树充满了感激和怀念之情。
2024/3/26
12
故事高潮与转折点分析
高潮
男孩成年后，对爱心树提出更多要求，而爱心树依然毫无保留地满足他，形成情 感上的高潮。
转折点
男孩在得到所需后离去，留下孤独的爱心树。此时，故事情感出现转折，引发幼 儿对爱与被爱的思考。
2024/3/26
13
故事结构特点及技巧
线性叙事结构
故事按照时间顺序进行叙述， 使幼儿易于理解。
2024/3/26
简洁明快的线条
01
运用简洁流畅的线条勾勒出树和男孩的形象，使画面显得干净
利落。
柔和的色调
02
以绿色为主色调，营造出温馨、和谐的氛围，同时运用不同深
浅的绿色表现树的生长过程。
夸张与变形的表现手法
03
通过夸张树和男孩的某些特征，如树的大手、男孩的小脚等，
强调他们之间的特殊关系。
16
图画中隐藏的细节和寓意
爱的无私与奉献
通过故事中大树对小男孩无私的 爱与奉献，引导孩子理解爱的真
谛，学会感恩和付出。
2024/3/26
成长的代价与责任
小男孩在成长过程中不断向大树索 取，最终意识到自己的责任和成长 的代价，启发孩子思考成长的意义 和责任。
绘本爱心树原文
绘本爱心树原文TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-爱心树从前有一棵大树，它喜欢上一个小男孩儿。
男孩儿每天跑到树下，采集树叶，给自己做王冠，想象自己就是森林之王。
他也常常爬上树干，在树枝上荡秋千，吃树上结的苹果，同大树捉迷藏。
累了的时候，就在树荫里睡觉。
小男孩儿爱这棵树，非常非常爱它。
大树很快乐。
但是，时光飞逝。
孩子逐渐长大。
大树常常感到孤寂。
有一天，孩子来看大树。
大树说：“来吧，孩子，爬到我身上来，在树枝上荡秋千，吃几个苹果，再到阴凉里玩一会儿。
你会很快活的！”“我已经大了，不爱爬树玩儿了，”孩子说，“我想买些好玩儿的东西，我需要些钱，你能给我一点儿钱吗？”“很抱歉，”大树说，“我没有钱。
我只有树叶和苹果，把我的苹果拿去吧，孩子，把它们拿到城里卖掉，你就会有钱，就会快活了。
”于是孩子爬上大树，摘下树上的苹果，把它们拿走了。
大树很快乐。
很久很久，孩子没有再来看望大树。
大树很难过。
后来有一天，孩子又来了。
大树高兴地摇晃着身体，对孩子说：“来吧，孩子，爬到我的树干上，在树枝上荡秋千，你会很快活的！”“我有很多事要做，没有时间爬树了。
”孩子说，“我需要一幢房子保暖，我要娶个妻子，还要生好多孩子，所以我需要一幢房子，你能给我一幢房子吗？”“我没有房子，”大树说，“森林就是我的房子。
但是你可以把我的树枝砍下来，拿去盖房子，你就会快活了。
”于是，那个男孩儿把大树的树枝都砍下来，把他们拿走，盖了一幢房子。
大树很快乐。
孩子又有很长时间没有来看望大树了。
当他终于又回来的时候，大树非常高兴，高兴得几乎说不出话来。
“来吧，孩子，”她声音沙哑着说，“来和我玩玩儿吧！”“我年纪已经大了，心情也不好，不愿意玩儿了。
”孩子说，“我需要一条船，驾着它到远方去，离开这个地方。
你能给我一条船吗？”“把我的树干砍断用它做船吧，”大树说，“这样你就可以到远方去，你就会快活了。
《爱心树》绘本故事PPT课件
2018/1/16
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“好啊。”树一边说， 一边努力挺直身子。 “正好啊，老树根是最适合 坐下来休息的。来啊！ 孩子，坐下来，坐下来休息。”
2018/1/16
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男孩坐了下来。 树好快乐。
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此时，男孩子也许在回忆…… 此时，男孩也许在向大树倾诉…… 此时，男孩也许在……
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2018/1/16
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从前有一棵树……
2018/1/16
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她好爱一个小男孩。 每天男孩都会跑来，
2018/1/16
3
收集她的叶子， 把叶子编成皇冠， 扮起森林里的国王。
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男孩会爬上树干，
2018/1/16
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抓着树枝荡秋千，
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吃吃苹果。
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树好快乐…… 但不是真的。
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过了好久好久，那男孩又再回来了。 “我很抱歉，孩子。” 树说，“我已经没有东西 可以给你了，我的苹果没了。” “我的牙齿也咬不动苹果了。” “我的树枝没了。 你不能在上面荡秋千了──” “我太老了，不能在 上面荡秋千。”男孩说。
2018/1/16
树说：“来啊，孩子，来， 爬上我的树干，抓着我的 树枝荡秋千，吃吃苹果， 在我的树荫下玩耍， 快快乐乐的！”
2018/1/16
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“我不是小孩子了，我不要 爬树和玩耍。”男孩说。
“我要买东西来玩， 我要钱。你可以给我一些钱吗？”
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“真抱歉。”树说，“我没有钱。 我只有树叶和苹果。孩子， 拿我的苹果到城里去卖。这样， 你就会有钱，你就会快乐了。” 于是男孩爬到树上， 摘下她的苹果， 把苹果通通带走了。
绘本《爱心树》原文
爱心树从前有一棵大树，它喜欢上一个小男孩儿。
男孩儿每天跑到树下，采集树叶，给自己做王冠，想象自己就是森林之王。
他也常常爬上树干，在树枝上荡秋千，吃树上结的苹果，同大树捉迷藏。
累了的时候，就在树荫里睡觉。
小男孩儿爱这棵树，非常非常爱它。
大树很快乐。
但是，时光飞逝。
孩子逐渐长大。
大树常常感到孤寂。
有一天，孩子来看大树。
大树说：“来吧，孩子，爬到我身上来，在树枝上荡秋千，吃几个苹果，再到阴凉里玩一会儿。
你会很快活的！”“我已经大了，不爱爬树玩儿了，”孩子说，“我想买些好玩儿的东西，我需要些钱，你能给我一点儿钱吗？”“很抱歉，”大树说，“我没有钱。
我只有树叶和苹果，把我的苹果拿去吧，孩子，把它们拿到城里卖掉，你就会有钱，就会快活了。
”于是孩子爬上大树，摘下树上的苹果，把它们拿走了。
大树很快乐。
很久很久，孩子没有再来看望大树。
大树很难过。
后来有一天，孩子又来了。
大树高兴地摇晃着身体，对孩子说：“来吧，孩子，爬到我的树干上，在树枝上荡秋千，你会很快活的！”“我有很多事要做，没有时间爬树了。
”孩子说，“我需要一幢房子保暖，我要娶个妻子，还要生好多孩子，所以我需要一幢房子，你能给我一幢房子吗？”“我没有房子，”大树说，“森林就是我的房子。
但是你可以把我的树枝砍下来，拿去盖房子，你就会快活了。
”于是，那个男孩儿把大树的树枝都砍下来，把他们拿走，盖了一幢房子。
大树很快乐。
孩子又有很长时间没有来看望大树了。
当他终于又回来的时候，大树非常高兴，高兴得几乎说不出话来。
“来吧，孩子，”她声音沙哑着说，“来和我玩玩儿吧！”“我年纪已经大了，心情也不好，不愿意玩儿了。
”孩子说，“我需要一条船，驾着它到远方去，离开这个地方。
你能给我一条船吗？”“把我的树干砍断用它做船吧，”大树说，“这样你就可以到远方去，你就会快活了。
”于是孩子把树干砍断，做了一条船，驶走了。
大树很快乐，但是心里却有些……又过了很久，那孩子又来了。
“非常抱歉，孩子，”大树说，“我没有什么可以给你的了。
《爱心树绘本》PPT课件
2021/3/8
25
“砍下我的树干 去造条船吧！” 树说。 “这样你就可以远航…… 你就会快乐。”
2021/3/8
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于是男孩砍下了她的树干， 造了条船，坐船走了。
2021/3/8
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树好快乐…… 但不是真的。
2021/3/8
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过了好久好久，那男孩又再回来了。 “我很抱歉，孩子。” 树说，“我已经没有东西 可以给你了，我的苹果没了。” “我的牙齿也咬不动苹果了。” “我的树枝没了。
你不能在上面荡秋千了──” “我太老了，不能在 上面荡秋千。”男孩说。
2021/3/8
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“我的树干没了。” 树说，“你不能爬──” “我太累了，爬不动的。”男孩说。 “我很抱歉。”树叹了口气。
2021/3/8
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“我真希望我能给你什么…… 可是我什么也没了。我只剩下 一块老树根。我很抱歉……” “我现在要的不多。”男孩说， “只要一个安静，可以坐着 休息的地方。我好累好累。”
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最令你感动的是什么地方？ 1 2 3 45
男孩 树
202பைடு நூலகம்/3/8
35
谢尔·希尔弗斯坦
（1930-1999）,享誉世界的诗人、 卡通画家、插画家、剧作家、作 曲家、乡村歌手。他留给我们许 多脍炙人口的作品——《阁楼上 的光》、《失落的一角》、《一 只会开枪的狮子》、《人行道的 尽头》。读读这些内容简单、线 条简洁的书籍吧！它们一定会带 给你更多的人生的思考！
2021/3/8
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素材和资料部分来自 网络，如有帮助请下载!
2021/3/8
31
“好啊。”树一边说， 一边努力挺直身子。 “正好啊，老树根是最适合 坐下来休息的。来啊！ 孩子，坐下来，坐下来休息。”
绘本《爱心树》原文
爱心树从前有一棵大树，它喜欢上一个小男孩儿。
男孩儿每天跑到树下，采集树叶，给自己做王冠，想象自己就是森林之王。
他也常常爬上树干，在树枝上荡秋千，吃树上结的苹果，同大树捉迷藏。
累了的时候，就在树荫里睡觉。
小男孩儿爱这棵树，非常非常爱它。
大树很快乐。
但是，时光飞逝。
孩子逐渐长大。
大树常常感到孤寂。
有一天，孩子来看大树。
大树说：“来吧，孩子，爬到我身上来，在树枝上荡秋千，吃几个苹果，再到阴凉里玩一会儿。
你会很快活的！”“我已经大了，不爱爬树玩儿了，”孩子说，“我想买些好玩儿的东西，我需要些钱，你能给我一点儿钱吗？”“很抱歉，”大树说，“我没有钱。
我只有树叶和苹果，把我的苹果拿去吧，孩子，把它们拿到城里卖掉，你就会有钱，就会快活了。
”于是孩子爬上大树，摘下树上的苹果，把它们拿走了。
大树很快乐。
很久很久，孩子没有再来看望大树。
大树很难过。
后来有一天，孩子又来了。
大树高兴地摇晃着身体，对孩子说：“来吧，孩子，爬到我的树干上，在树枝上荡秋千，你会很快活的！” “我有很多事要做，没有时间爬树了。
”孩子说，“我需要一幢房子保暖，我要娶个妻子，还要生好多孩子，所以我需要一幢房子，你能给我一幢房子吗？”“我没有房子，”大树说，“森林就是我的房子。
但是你可以把我的树枝砍下来，拿去盖房子，你就会快活了。
”于是，那个男孩儿把大树的树枝都砍下来，把他们拿走，盖了一幢房子。
大树很快乐。
孩子又有很长时间没有来看望大树了。
当他终于又回来的时候，大树非常高兴，高兴得几乎说不出话来。
“来吧，孩子，”她声音沙哑着说，“来和我玩玩儿吧！”“我年纪已经大了，心情也不好，不愿意玩儿了。
”孩子说，“我需要一条船，驾着它到远方去，离开这个地方。
你能给我一条船吗？”“把我的树干砍断用它做船吧，”大树说，“这样你就可以到远方去，你就会快活了。
”于是孩子把树干砍断，做了一条船，驶走了。
大树很快乐，但是心里却有些又过了很久，那孩子又来了。
“非常抱歉，孩子，”大树说，“我没有什么可以给你的了。
2024版大班经典绘本《爱心树》ppt课件爱与奉献
2024/1/29
3
《爱心树》创作背景
时代背景
《爱心树》出版于20世纪60年代，正值美国社会 变革时期，人们开始反思家庭、爱与责任等主题。
作者经历
谢尔·希尔弗斯坦在成为作家和插画家之前，曾从事 过多种职业，丰富的生活经历让他对爱与奉献有着 深刻的理解。
2024/1/29
4
作者谢尔·希尔弗斯坦简介
一切。
树的奉献精神不仅让小男孩感到 幸福和快乐，也教会了他勇于承
担责任和无私奉献的重要性。
2024/1/29
17
倡导社会正能量，传递爱与关怀
《爱心树》通过树的奉献精神，倡导了社会正能量，传递了爱与关怀的价值观。
绘本让读者感受到奉献和付出的美好，激发人们内心的善良和爱心。
2024/1/29
通过学习和传承《爱心树》中的奉献精神，我们可以共同营造一个充满爱与关怀的 社会环境。
大班经典绘本《爱心树》ppt课件 爱与奉献
2024/1/29
1
目录
2024/1/29
• 绘本背景与作者简介 • 绘本内容解读与赏析 • 爱的主题在《爱心树》中的体现 • 奉献精神在《爱心树》中的诠释 • 《爱心树》对幼儿成长的影响与启示 • 拓展活动设计与实施建议
2
01
绘本背景与作者简介
Chapter
26
THANKS
感谢观看
2024/1/29
27
爱的教育与传承
家长应该注重对孩子的爱的教育，让他们学会关爱他人、尊重生命、珍 惜友谊等美好品质。同时，家长也要以身作则，成为孩子学习的榜样， 将爱传递给下一代。
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04
奉献精神在《爱心树》中的诠 释
Chapter
2024/1/29
爱心树绘本故事
爱心树绘本故事在一个美丽的小村庄里，有一棵神奇的爱心树。
这棵树长得非常高大，树冠茂密，树干上布满了绿色的叶子，每一片叶子都闪烁着温暖的光芒。
爱心树的叶子上面，有许多小小的爱心，它们是由树上的精灵们用心制作的。
每当有人在这棵树下许下美好的愿望，这些爱心就会变得更加闪亮，然后悄悄地飘落下来，落到许下愿望的人身上，给他们带来幸福和快乐。
小村庄里的孩子们都知道这个秘密，他们经常会聚集在爱心树下，许下自己的愿望。
有的希望考试能够取得好成绩，有的希望家人健康平安，还有的希望能够拥有一双漂亮的新鞋子……每一个愿望都是那么真诚，每一个愿望都会得到爱心树的回应。
有一天，小村庄里来了一个小女孩，她叫小雨。
小雨是一个非常善良、乐于助人的女孩，她非常羡慕那些得到爱心树祝福的人，所以她也来到了爱心树下，许下了自己的愿望。
“我希望能够帮助更多的人，让世界充满爱和温暖。
”小雨闭上眼睛，默默地许下了这个愿望。
就在这时，一阵微风吹过，爱心树上的叶子开始闪烁起来，无数的爱心飘落下来，落在小雨的身上。
小雨感到一股暖流涌上心头，她知道自己的愿望已经得到了回应。
从那天起，小雨变得更加努力，她帮助村里的老奶奶打扫院子，给小朋友讲故事，还主动帮助邻居家的小猫找回了迷路的家。
她的善举渐渐传开了，村里的人们都知道了小雨的好心肠。
爱心树也因为小雨的善举而变得更加美丽，它的爱心叶子闪闪发光，每天都有许多人来到树下许愿，希望得到爱心树的祝福。
小雨知道，爱心树的祝福不仅仅是为了她一个人，而是希望她能够把爱心传递下去，让更多的人感受到温暖和幸福。
于是，小雨成为了村里的小小志愿者，她带领着其他的小朋友一起做公益活动，为孤寡老人送去温暖，为贫困山区的孩子们募集书包和文具，为流浪动物建立了爱心收容所……爱心树的祝福让小雨的爱心变得越来越强大，她用自己的行动，让更多的人感受到了爱与温暖。
爱心树的故事也在村里传开了，更多的人前来许愿，他们也带着爱心树的祝福，去帮助更多的人，让这个小村庄变得更加美好。
苹果树(爱心树)绘本故事PPT
「我又老又傷心，玩不動了」男孩說。 「我想要一條船，可以帶我遠離這裡。 妳可以給我一條船嗎？」
「砍下我的樹幹 去造條船吧！」 樹說。 「這樣你就可以遠航…… 你就會快樂。」
於是男孩砍下了她的樹幹， 造了條船，坐船走了。
樹好快樂…… 但不是真的。
過了好久好久，那男孩又再回來了。 「我很抱歉，孩子。」 樹說：「我已經沒有東西 可以給你了，我的蘋果沒了。」 「我的牙齒也咬不動蘋果了。」 「我的樹枝沒了。」 「你不能在上面盪鞦韆了──」 「我太老了，不能在 上面盪鞦韆。」男孩說。
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記得有空多多陪父母說說話～
男孩坐了下來。 樹好快樂。
有一棵大树， 春天倚着她幻想； 夏天倚着她繁茂； 秋天倚着她成熟； 冬天倚着她沉思； 这棵大树就是妈妈，
No matter how busy you are, share some time with parents.
祝天下所有的母亲身体健康，一生平安！
「我的樹幹沒了。」 樹說。「你不能爬──」 「我太累了，爬不動的。」男孩說。 「我很抱歉。」樹嘆了口氣。
「我真希望我能給你什麼…… 可是我什麼也沒了。我只剩下 一塊老樹根。我很抱歉……」 「我現在要的不多。」男孩說。 「只要一個安靜，可以坐著 休息的地方。我好累好累。」
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从前有一棵树„„
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她好爱一个小男孩。 每天男孩都会跑来，
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收集她的叶子， 把叶子编成皇冠， 扮起森林里的国王。
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男孩会爬上树干，
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抓着树枝荡秋千，
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吃吃苹果。
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他们会一起玩捉迷藏。
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玩累了， 男孩就在她的树荫下睡觉。
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男孩好爱这棵树„„ 好爱喔！ 大树很快乐。
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日子一天天过去，
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男孩长大了。
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树常常好孤独。
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有一天 男孩来到树下，
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“我真希望我能给你什么„„ 可是我什么也没了。我只剩下 一块老树根。我很抱歉„„” “我现在要的不多。”男孩说， “只要一个安静，可以坐着 休息的地方。我好累好累。”
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“好啊。”树一边说， 一边努力挺直身子。 “正好啊，老树根是最适合 坐下来休息的。来啊！ 孩子，坐下来，坐下来休息。”
感恩的心
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男孩坐了下来。 树好快乐。
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此时，男孩子也许在回忆…… 此时，男孩也许在向大树倾诉…… 此时，男孩也许在……
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故事里有一句话令我们非常感动，而且反复出现了好几 次，大家知道是哪句话吗？
大树很快乐
大树很快乐
大树很快乐
大树很快乐
大树很快乐
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大树好快乐„„
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过了好久好久，那男孩又再回来了。 “我很抱歉，孩子。” 树说，“我已经没有东西 可以给你了，我的苹果没了。” “我的牙齿也咬不动苹果了。” “我的树枝没了。 你不能在上面荡秋千了──” “我太老了，不能在 上面荡秋千。”男孩说。
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“我的树干没了。” 树说，“你不能爬──” “我太累了，爬不动的。”男孩说。 “我很抱歉。”树叹了口气。
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男孩好久都没有再来„„ 树好伤心。
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有一天， 男孩回来了， 树高兴得发抖， 她说：“来啊！孩子， 爬上我的树干， 抓着我的树枝荡秋千， 快快乐乐的。”
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“我太忙，没时间爬树。”男孩说。 “我想要一间房子保暖。”他说 “我想要妻子和小孩， 所以我需要一间房子， 你可以给我一间房子吗？”
3、你喜欢这棵大树吗？喜欢这个男孩吗？为什么？
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4、生活中谁还像这棵大树？
对，是妈妈、爸爸、老师。亲爱的爸爸和妈妈给予我们生 命和关爱；敬爱的老师无私的传授我们知识和做人的道理， 他们最像这棵大树，默默无闻地给予我们关心与爱护，让 我们快乐地成长。 不过在我们被爱的同时，别忘了去爱我们的父母、老师和 所有关爱我们的人！同学们，我们应该人人怀有一颗感恩 的心，感恩父母、感恩老师、感恩朋友、、感恩社会、感 恩所有对我们付出的人，只有怀有一颗感恩的心，我们才 能感受到生命的快乐。
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有一棵大树， 春天倚着她幻想； 夏天倚着她繁茂； 秋天倚着她成熟； 冬天倚着她沉思； 这棵大树就是妈妈，就是爸爸、就是老师； 祝天下所有的爱我们的人们身体健康，一生平 安！
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最后就让我们在《感恩的心》的优美音乐声中细细 品味那份沉甸甸的爱，来表达我们的心声吧！
树说：“来啊，孩子，来， 爬上我的树干，抓着我的 树枝荡秋千，吃吃苹果， 在我的树荫下玩耍， 快快乐乐的！”
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“我不是小孩子了，我不要 爬树和玩耍。”男孩说。
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“我要买东西来玩， 我要钱。你可以给我一些钱吗？” 15
“真抱歉。”树说，“我没有钱。 我只有树叶和苹果。孩子， 拿我的苹果到城里去卖。这样， 你就会有钱，你就会快乐了。” 于是男孩爬到树上， 摘下她的苹果， 把苹果通通带走了。 树好快乐。
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“我又老又伤心，玩不动了”男孩说。 “我想要一条船，可以带我远离这里。 你可以给我一条船吗？”
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“砍下我的树干 去造条船吧！” 树说。 “这样你就可以远航„„ 你就会快乐。”
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于是男孩砍下了她的树干， 造了条船，坐船走了。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ19
“我没有房子。”树说。 “森林就是我的房子，不过 ， 你可以砍下我的树枝， 去盖房子， 这样你就会快乐了。”
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于是男孩砍下了 她的树枝， 把树枝带走， 去盖房子。
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大树很快乐。
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可是男孩好久都没有再来， 所以当男孩再回来的时候， 树太快乐了，快乐得 几乎说不出话来。 “来啊！孩子” 她轻轻地说， “过来，来玩呀！”
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1、为什么大树很快乐呢？
因为他给予了小男孩他想要的，给小男孩带去了快乐， 所以她很快乐。
2、为什么大树心甘情愿地为男孩献出自己的一切？
大树从枝繁叶茂陪伴小男孩儿成长到最后它只剩下一个 光秃秃的树墩，它几乎把自己的一切都给了这个男孩， 只要他快乐，只源于一个字，那就是——爱。所以我们 把它叫做——爱心树。