悼念居里夫人1
悼念马丽居里--江苏教育版
1906年 4月19日，皮埃尔· 居里死于车祸，居里夫人毅然接替丈 夫工作，更进一步纯化氯化镭，测定镭原子量为225。1910年9月在 比利时布鲁塞尔召开的首届放射学大会上，与会者一致同意：为纪 念皮埃尔· 居里，以1克镭处于平衡时所放出的辐射量为1居里。尽 管居里夫人已是世界知名科学家，但当第一次世界大战爆发后，她 和她的长女约里奥· 居里毅然一起参加战地服务，为伤员担任Ｘ光 透视工作。战后，她又提倡把镭用于辐射医疗，特别是在抗癌方面 造福人类立了大功。更可贵的是对这项伟大发现，她拒绝申请专利 而致富。 居里夫人是一位非常杰出的女科学家，曾得到过两次诺贝尔奖 （1903年物理奖和1911年化学奖）； 一生担任过25个国家l06个荣 誉职位，如英国皇家学会、德国化学会会员；接受过7个国家24次 奖金和奖章。 由于她长期接触放射性物质，使她于1934年得了癌症——恶性 白血病。1934年7月4日逝世于法国尚萨瓦省的疗养院，终年67岁。
“什么道理?”女友急切地问。 “正确对待荣誉。在我看来，所有荣誉就像玩具一般， 仅仅玩玩而已。孩子不能守着这种荣誉生活，不然，她将 一事无成。” 女友不禁赞同地点头。
谈一谈你对居里夫人最深的印象是什 么？你如果要写一篇悼念文章，会从哪里 入手？学生自由发言。
居里夫人有坚韧不拔的精 神，顽强的意志，淡泊名利， 甘于宁静和简单不畏世俗诱惑， 热爱自己 的祖国。
பைடு நூலகம்
爱因斯坦
制作:响水中学 朱建海
自主阅读
请大家用圈点勾画的方法阅读文章，并从文中 找出相关内容： （1） 课文着重从哪一方面来悼念 居里夫人，并具体论述了哪些内容？ （2） 课文的 中心论点是什么？ （3） 你认为最好的句子有哪些？ 简述理由。 （4） 你不懂的句子或问题有哪些？你 能设计几个问题吗？试试吧！
悼念玛丽居里阅读答案(共10篇)
悼念玛丽居里阅读答案(共10篇)悼念玛丽居里阅读答案（一）: 悼念玛丽·居里阅读答案问题：1.第一句“结束”一词的表达作用是什么2.第三句“后者”指什么3.本文第二自然段中“极端的谦虚”、“极度顽强”中两个“极端”又何表达作用4.用简洁的语言概括第二自然段的主要内容.5.第二自然段同第一自然段的哪个句子相呼应6.简要分析结尾段的含义答：1.结束是属于一种婉转的表达方式委婉表达逝世的意思.2.‘后者’指才智成就,作者认为的一流人物对于时代和历史的意义,最主要体现在道德品格上,居里夫人具有坚强,意志纯洁,严于律己,客观,公正不阿,谦虚的伟大人格,正是有了这些伟大人格,居里夫人才能在科学上取得巨大成就3.用夸张的方式表现了居里夫人在成就和困难情况下所表现的态度,也凸显了玛丽居里高尚的道德品格4.第二段,详写居里夫人伟大的人格和无以伦比的气质.表达了居里夫人的科学功绩与其工作的热忱和顽强分不开的5.第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大.6.第四自然段（总说）,点出她的品德对于时代和历史进程的重大意义,使演讲的主旨具体落实,鲜明突出.希望对你有所帮助 .悼念玛丽居里阅读答案（二）: 《悼念玛丽·居里》阅读答案1.第①段中加点的“后者”指什么2.阅读第③段,说说居里夫人取得伟大成就的主要原因是什么3.作者为什么说“欧洲就会面临一个比较光明的未来”4.分析第③段得语言,用一组四字短语概括居里夫人的伟大品格.1、指才智成就2、极端困难情况下工作的热忱和顽强3、高尚的品德和热忱的态度推动社会的进步4、严于律己、刚正不阿悼念玛丽居里阅读答案（三）: 有没有《悼念玛丽居里》的阅读理解题和答案玛里的美丽体现在哪几个方面为什么说玛里的精神可贵,可贵在什么地方玛里有着什么样的精神你认同爱因斯坦的观点吗为什么本文的中心句是那句你最欣赏玛丽的什么精神答案1人格美丽"人生价值观美丽"发现美丽"追求的精神美丽"品质,美丽2淡泊名利3公正不阿.严于律己.毫不妥协.思维缜密.对科学的热忱和远大,执著的追求 4我认同因为,玛丽在生活中确实是这默作的5正数地2句6略悼念玛丽居里阅读答案（四）: 悼念玛丽居里阅读答案1.第3段中的破折号的作用：2.第一段中”即使是后者”中”后者”指代的内容是什么3.从文中看,作者评价”第一流人物”的标准是：作者为什么对居里夫人”越来越感到钦佩”5.用简洁的语言概括作者对居里夫人的评价：6.第4段在文章中的作用是什么1.加以说明2.后者指代才智成就3.第一流人物标准是：道德4.因为居里夫人的坚强,纯洁,严于律己,客观,公正不阿的高尚品质5. 坚强,纯洁,严于律己,客观,公正不阿6.怀念玛丽居里悼念玛丽居里阅读答案（五）: 悼念玛丽居里阅读答案1.文章第四段高度评价了居里夫人伟大的人格和奉献精神.作者采用了什么方法这样写有什么深意2.作者为什么会说“欧洲将会有一个更加伟大的未来”欧洲当时处于一种怎样的状态结合你对当时欧洲重大的历史知识了解,加以分析.3.《在马克思墓前的讲话》和本文所悼念的两个人都是世界上杰出而伟大的人物,两文在行文上有何异同本文极富感染力和说服力,你读后受到那些感染她的坚强,她的意志的纯洁,她的严于律己,它的客观,她的公正不阿的判断2 居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来.3 由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的.这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解晓的少见的严肃性.4 作者不愿意也不忍心说出‘逝去’这个让人悲伤的词语,不愿意接受居里夫人逝世的现实.悼念玛丽居里阅读答案（六）: 悼念玛丽.居里爱因斯坦写的课外阅读答案,结束表达作用是什么后者指什么第3段同第1段哪个句子相呼应急.结束是属于一种婉转的表达方式委婉表达逝世的意思.2.‘后者’指才智成就,作者认为的一流人物对于时代和历史的意义,最主要体现在道德品格上,居里夫人具有坚强,意志纯洁,严于律己,客观,公正不阿,谦虚的伟大人格,正是有了这些伟大人格,居里夫人才能在科学上取得巨大成就【悼念玛丽居里阅读答案】悼念玛丽居里阅读答案（七）: 悼念玛丽居里原文：在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献.第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大.即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样.我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊.我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩.她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上.她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她的极端的谦虚,永远不给自满留下任何余地.由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的.这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解晓的少见的严肃性.一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去.她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得,不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的.居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来.1.第一句“结束”一词的表达作用是什么2.第三句“后者”指什么3.本文第二自然段中“极端的谦虚”、“极度顽强”中两个“极端”又何表达作用4.用简洁的语言概括第二自然段的主要内容.5.第二自然段同第一自然段的哪个句子相呼应6.简要分析结尾段的含义【悼念玛丽居里阅读答案】答：1.结束是属于一种婉转的表达方式委婉表达逝世的意思.2.‘后者’指才智成就,作者认为的一流人物对于时代和历史的意义,最主要体现在道德品格上,居里夫人具有坚强,意志纯洁,严于律己,客观,公正不阿,谦虚的伟大人格,正是有了这些伟大人格,居里夫人才能在科学上取得巨大成就3.用夸张的方式表现了居里夫人在成就和困难情况下所表现的态度,也凸显了玛丽居里高尚的道德品格4.第二段,详写居里夫人伟大的人格和无以伦比的气质.表达了居里夫人的科学功绩与其工作的热忱和顽强分不开的5.第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大.6.第四自然段（总说）,点出她的品德对于时代和历史进程的重大意义,使演讲的主旨具体落实,鲜明突出.希望对你有所帮助 .悼念玛丽居里阅读答案（八）: 悼念玛丽.居里…本文论证结构是什么快…急用啊结构为：提出论点-论证论点-得出结论第一部分提出中心论点,阐述人品与才智的关系,高度赞扬居里夫人的人品比才智更加出色；第二部分具体阐述居里夫人的人格、品德和力量的热忱,这是全文的主体部分；第三部分指出居里夫人的品德力量和热忱的现实意义.全文三部分,第一部分是提出论点,第二部分是具体阐述,第三部分是结论.三部分紧密联系,融成一体,有机统一.悼念玛丽居里阅读答案（九）: 阅读园地。
《悼念-玛丽居里》用总结
• 何泽慧是我国著名物理学家，中国科学院
资深院士，中国人民政治协商会议第五、 六、七届全国委员，空间科学学会原常务 理事，中国科学院高能物理研究所原副所 长。尽管“两弹一星功勋奖章”上面没有 铭刻她的名字，却同样浸润了她的辛劳和 汗水，被媒体誉为“中国的居里夫人”。
• 何泽慧1914年出生于江苏苏州，籍贯山西
• 居里夫人一生最伟大的科学功绩是“证明
放射性元素的存在并把它们分离出来。体
现了她工作的热情”
写对联赞居里夫人
• 天道酬勤，荣膺夫妻母女三诺奖
厚德载物，勇攀物理化学两高峰
合作探究
阅读下面两句话，回答后面的问题。
1、即使是后者，它们取决于品格的程度， 也远超过通常所认为的那样。
2、居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要 有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧 洲就会面临一个比较光明的未来。
放弃专利，无私奉献
这是一个怎 样的人啊！
• 镭的发现，引起科学乃至哲学的巨大变革，
为人类探索原子世界的奥秘打开了大门。可以说， 它的发现，开辟了科学世界的新领域，并由此诞 生了一门新兴的放射学，所以，镭被誉为“伟大 的革命者”。
不卫生的工作环境又使皮埃尔·居里患上了四肢疼痛 的病症。玛丽身上的担子就更重了。她需要把大量的矿渣 加热、搅拌，把大桶里的流汁倒出来，如蒸馏、结晶等等。 化学处理的繁重劳动，累得玛丽瘫痪了一样。每到晚上， 她照料完孩子，又要开始他们的论文写作，有时整年的时 间在实验室里度过。这对年轻的夫妇没到过一次戏院、没 有去听过一次音乐会，甚至没有访问过一次朋友。可是， 仅用一年的时间，居里夫妇竟写出过三篇震撼世界的科学 论文。正象玛丽·居里后来回顾这段艰苦历程时所说： “…在这 间简陋的木板房子里度过的几年，是我们一生 中最有价值的、最幸福的、完全献身于工作的时期。”
《悼念玛丽居里》
（4）你认为最好的句子有哪些？简述理由。
你不懂的句子或问题有哪些？你能设计几个问 题吗？试试吧！
这篇演讲稿分几个层次来讲述的？
• 全文共四段，可分成三个部分。
• 第一部分（第1段），提出全文中心论点，高度赞扬 居里夫人的人品比才智更加出色。 • 第二部分（第2-3段），具体阐述居里夫人的人格、 品德、力量和热忱。这是全文的主体部分。 • 第三部分（第4段）指出居里夫人的品德力量和热忱 的现实意义。
的客观，她的公正不阿的判断”。 她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她极 品德： 端谦虚，永远不给自满留下任何余地。
力量： 一旦她认识到某一条道路是正确的，她就
毫不妥协地并且极端顽强地坚持下去。
热忱： 不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难
于想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强。
意义：
居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要一 小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会 面临一个比较光明的未来。
悼念
玛丽·居里
爱因斯坦
玛丽·居里（1867.11.7— 1934.7.4），出生于波兰，法国物 理学家、化学家，世界著名科学家 ，研究放射性现象，发现镭和钋两 种放射性元素，一生两度获诺贝尔 奖（第一次获得诺贝尔物理奖，第 二次获得诺贝尔化学奖）。
她发现了放射性元素——镭，为人类 的医学事业作出了卓越的贡献，是“20 世纪最著名的女科学家”； 她一生遭遇许多不幸，依然以坚强的 意志生活着，工作着，是“世间最顽强 的女性”； 她时刻挂念着自己的祖国，为纪念她 的祖国波兰，将新发现的其中一种元素 命名为“钋”，是一位伟大的爱国者。
阿尔伯特·爱因斯坦 （1879 年3月14日-1955年4月18日），举世 闻名的德裔美国科学家，现代物理 学的开创者和奠基人。 爱因斯坦是当代最伟大的物理学家。 他热爱物理学，把毕生献给了物理 学的理论究。人们称他为２０世的 哥白尼、２０世纪的牛顿。爱因斯 坦一生中最重要的贡献是相对论。 1999年12月26日，爱因斯坦被 美国《时代》周刊评选为“世纪伟 人”。
《悼念玛丽居里》PPT课件
第三句强调“才智”取决于品格的程度，也远 远超过通常所认为的那样。因为“才智”也需要 坚强的意志和不屈的的精神来支撑。
• 这三句在意思上层层递进，一句比一句深入，突
出了居里夫人在道德品质方面更为出色。
朗读第二段。 结合自己了解的居里夫人的事例，说说作者 阐述居里夫人怎样的人格、品德和力量？
•
121、成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。
•
122、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。
•
123、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
•
124、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
•
125、出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。
这篇悼词与《居里夫人传略》不同，其 意图在于阐明、颂扬居里夫人的品格及其力 量，揭示这些品格对于时代和历史进程的深 远意义，抒发深切的钦慕之情，而不在于记 述居里夫人的事迹与功绩。
因此，这篇悼词的语言热情奔放、真挚 强烈，同时展示了演讲者——一位伟大的物 理学家、一位追求真理的巨人，对于挚友全 面而深刻的认识，展示了其自身所独有的超 迈洒脱，境界阔大、豪放的伟人气质，而这 种气质同居里夫人的品格一样，强烈地感染 着读者。
想一想
爱因斯坦这篇简短的悼词为什么却 能打动人心？
• 因为居里夫人的事迹本身就有打动人心的魅力。 • 这篇悼词只用“证明放射性元素的存在并把它们
分离出来”一句话概括了居里夫人的最伟大的科 学功绩 ，而用大部分篇幅赞颂居里夫人的 品德 力量和热忱 ，构思巧妙，睿智的思想闪闪发 光， 。
• 这篇只有500字的悼词是一篇流露内心真情的讲演
悼念马丽居里--江苏教育版
二、简洁性。以最少的语言表达出最多的内容。注意文字的锤炼和推敲并做到精益 求精，一字不多，一字不易。 三、通俗性。 １、演讲的语言要口语化。 ２、演讲的语言要个性化。
３、要说自已的话。 ４、语言要生动感人。 ５、用幽默风趣的语言。
课外拓展：
“钋”与“波”
1897年7月，居里夫妇历经千辛万苦，终于从含铋的矿 物中发现了新的放射性元素，它的化学性质与铋相似， 但放射性比纯铀强400倍，居里夫人惊喜欲狂，叫道 “钋，钋！” 原来在实验之前，居里夫妇就在商议新元素的名称时， 玛丽说道:“假如存在新元素的话，我想叫钋,纪念我的祖 国波兰!” 皮埃尔深知玛丽眷恋着自己的祖国，要用新元素的名 称来争得祖国的荣誉和人民的光荣。居里赞同地说:钋， 波兰!波兰，钋! 这样，被居里夫妇命名为"钋"的新元素便问世了。
悼念居里夫人
学生讨论、交流，理清文章思路。 明确： 全文共四段，可分成三个部分。 第一部分（第1段），提出全文中心论点，阐述人品与才智的关系出色。 第二部分（第2－3段），具体阐述居里夫人的人格、品德、力量 的热忱。这是全文的主体部分。 第三部分（第4段）指出居里夫人的品德力量和热忱的现实意义。 全文三部分，第一部分是提出论点，第二部分是具体阐述，第三 部分是结论。这三部分紧密联系，融成一体。
悼念玛丽居里 1
介绍居里夫人。 玛丽· 居里（1867—1934），法藉波兰物理学家、化学家。生于华沙。1891年进 巴黎大学深造，1893年参加李普曼实验室工作。1895年与比埃尔· 居里结婚。夫妇 共同研究放射性元素。1903年，她与居里、贝可勒尔共获诺贝尔物理学奖。1911年 获诺贝尔化学奖。著有《同位素及其组成》、《论放射性》等。 这篇文章的作者是德国科学家、思想家爱因斯坦。他曾获诺贝尔物理学奖。被认 为是上世纪最杰出的科学家。本文是作者在1935年11月23日在纽约罗里奇博物馆举 行的居里夫人悼念会上的演讲
考：第一段文字由三句话组成，这三句话有何特点？对表现居里夫人的品质起着怎样的作用？ ―这三句在意思上层层递进，一句比一句深入，突出了居里夫人在道德品质方面的光辉榜样。
悼念玛丽居里读后感
悼念玛丽居里读后感悼念玛丽居里（一）居里夫人一生获得了如此之多的成就，但她却视名利如粪土，将奖金全部捐赠给科研事业和战争中的法国，并把那些奖章送给6岁的小女儿当玩具，这种淡泊名利的品格在当今社会中是非常缺少的，而着名科学家爱因斯坦也说过：“在所有世界着名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。
”居里夫人的一生都投入到了对放射性的研究中去，据说直到她身后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放，这可以看出居里夫人那远大执着的追求。
玛丽·居里坚定、刚毅、顽强，有远大执着的追求，这种可贵的性格与高远的追求，是常人所无法比拟的，就拿我自己来说吧，在生活中，我们难免会遇到一些难题，但是我经常会灰心丧气，半途而废，一遇到困难就会退缩，而不是去想办法克服、解决它，因此使错题、难题越积越多，把一个小困难积成了一个大困难，所以更不容易克服了，如果用我的困难与居里夫人在科学研究中遇到的困难作比较，那我遇到的困难可以说是微不足道了，可是居里夫人去在如此棘手的问题面前，不懈，决不放弃，最终使困难得以解决，那我的困难为什么就不能得以解决呢？在生活中有许许多多考验我们的困难，只要我们有克服困难的勇气与坚持不懈的精神，那我想这个问题终究会被克服。
而大家尊敬和尊重居里夫人，并不是因为她一生所获得的成就，而是她那宝贵的品质，她一生淡泊名利，从不攀比炫耀，可我们每当获得一点点小小的成就，便会沾沾自喜，向家人、朋友大肆炫耀，如果这样的话，时间长了，大家都会对你产生厌恶，所以如果想做一个成功的人，那么品质一定是最关键的。
居里夫人的这些品质与精神能全部在她一个人中体现，是非常难得的，正像爱因斯坦在《悼念玛丽·居里》中写道的：“居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只有一小部分存在于欧洲的知识分子中，欧洲就会面临一个比较光明的未来。
”悼念玛丽居里读后感（二）本文作者带着诚挚的感情，深切怀念了与居里夫人长达20年崇高而真挚的友谊不仅高度概括了居里夫人的伟大科学功绩，而且高度赞颂居里夫人的高贵品质，指出它所具有的人格力量远胜于才智，呼吁知识分子要学习居里夫人的“品的力量和热忱”.不仅对欧洲，而且对全世界，不仅对当时，而且对我们当代乃至今后，都有巨大的指导意义。
《悼念玛丽·居里》教案
《悼念玛丽·居里》教案一、教材分析《悼念玛丽·居里》是我国著名科学家钱学森先生为悼念他的朋友、波兰裔美国物理学家、两次诺贝尔奖获得者玛丽·居里夫人而写的一篇演讲稿。
本文通过对玛丽·居里夫人一就的回顾，表达了对她的高度赞扬和深切怀念。
本节课要求学生通过对文本的阅读和分析，理解钱学森先生对玛丽·居里夫人的评价，体会科学家之间的深厚友谊，并学习玛丽·居里夫人的优秀品质。
二、教学目标1. 知识与技能：能够正确地朗读课文，了解玛丽·居里夫人的生平事迹，理解钱学森先生对她的评价。
2. 过程与方法：通过自主学习、合作探讨的方式，分析课文结构，掌握悼词的写作特点。
3. 情感态度与价值观：感受科学家之间的真挚情感，学习玛丽·居里夫人的敬业精神、坚定信念和勇敢面对挫折的品质。
三、教学重点1. 掌握课文的整体结构，理解悼词的写作特点。
2. 深入分析玛丽·居里夫人的优秀品质，感受科学家之间的友谊。
四、教学难点1. 准确理解课文中的难点词汇和句子。
2. 引导学生从悼词中提炼出玛丽·居里夫人的精神品质。
五、教学过程1. 导入新课：简要介绍玛丽·居里夫人的生平事迹，激发学生的学习兴趣。
2. 自主学习：让学生独立阅读课文，了解课文大意，标记出生字词和难以理解的地方。
3. 合作探讨：分组讨论，分析课文的结构，总结悼词的写作特点。
4. 讲解课文：针对学生的疑问，讲解课文中的难点词汇和句子，详细分析玛丽·居里夫人的优秀品质。
5. 情感体验：让学生谈谈对玛丽·居里夫人的敬佩之情，体会科学家之间的友谊。
6. 总结提升：对本节课的学习内容进行总结，强调玛丽·居里夫人的精神品质。
六、教学策略1. 情境教学：通过展示玛丽·居里夫人的生平事迹和相关图片，为学生营造一个生动的学习情境，增强学生对课文内容的理解。
悼念玛丽·居里
伟大的居里夫人
来自《点拨》
居里夫妇是镭的发现者，镭具有很高的商业价值。有人建议 他们申请专利，这会给他们带来巨大的财富。但居里夫人认为， 利用科学发明来图利，是违反科学精神的。她与丈夫毫无保留地 向世界公布了镭的研究成果，这一事例，充分表明了居里夫人 “人格的伟大”。镭的发现和应用，使居里夫人成为闻名世界的 大科学家，她也成为巴黎大学的第一位女教授，多个国家授予她 奖章，她担任了多个国家的100多个荣誉职位。在荣誉面前，居 里夫人不为所动。这表现了居里夫人的崇高品德，即：她在任何 时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自 满留下任何余地。
1934年7月4日，一颗科学巨星的陨落，全世界人们都 为之悲痛。她发现了放射性元素——镭，她为人类的医学 事业做出了卓越的贡献，她就是著名的化学家——居里夫 人。今天我们就一起来学习爱因斯坦在居里夫人悼念会上 的演讲《悼念玛丽•居里》，一起来缅怀这位科学巨匠！
1. 理解文章新颖脱俗，深刻高远而发人深思的立意。 （重点）
部分来自《点拨》
毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去”。“不仅是靠着 大胆的直觉，而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工 作的热忱和顽强”。“居里夫人的品德力量和热忱，哪怕 只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面 临一个比较光明的未来”。
部分来自《点拨》
2.【难点探究】居里夫人毕生为人类的科学事业作出了巨 大的贡献，可以悼念、论述的内容甚多，可爱因斯坦的 演讲为什么如此之短，并且大部分讲人格呢？ 【答案】人格是最关键最本质的东西，是一名科学家生命 中最为重要的东西，正如本文开头所说：“第一流人物对 于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单 纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格 的程度，也远超过通常所认为的那样。”
《悼念玛丽·居里》
例句3：她的坚强，她的意志的纯 洁，她的律己之严，她的客观，她的公 正不阿的判断——所有这一切都难得地 集中在一个人的身上。
使用排比，一气呵成，表达了对居里夫 人无限的敬佩之情。
例句4：一旦她认识到某一条道 路是正确的，她就毫不妥协地并且 极端顽强地坚持走下去。
悼念 玛丽·居里 用“一旦……就……”的句式，突出 居里夫人的坚毅力量，坚定、执着、不怕
本文字里行间充溢了对居里夫人深切 的怀念与赞美。我们写文章时，要学会吐 时代之音，抒民族之魂，发人民之情，高 屋建瓴，写出令人“怦然之情”的文章。
悼念玛丽·居里
2、课文的中心论点是什么？
一个人的道德品质比他的才智成 就更重要。
3、居里夫人具有怎样的 人格魅力？
意志纯洁 严于律己
公正不阿
极端谦虚 热忱执着
毫不妥协
坚韧顽强 坚持真理
4、这篇演讲稿分几个层次来讲 述的？
第一部分， 提出全文中心论点，高度 （第1段） 赞扬居里夫人的人品比才 智更加出色。 第二部分， 具体阐述居里夫人的人格、 （第2-3段）品德、力量和热忱。这是 全文的主体部分。 第三部分， 指出居里夫人的品德力量 （第4段） 和热忱的现实意义。
悼念 玛丽·居里 艰苦研究，重要发现
放弃专利，无私奉献 爱因斯坦 虚怀若谷，淡泊名利
学习勤奋，成绩优异
家境贫寒，但十分好学。16岁时以 优异的成绩毕业于华沙女子中学，并获 得金质奖章。 自1891年进入巴黎大学理学院之后， 这位贫穷的波兰姑娘每天上课来得很早， 总是坐在教室的第一排，全神贯注地倾 听教授讲解。下课之后，除吃饭之外， 不是到实验室搞实验，就是到图书馆读 书。很快，便成为全班中最优秀的学生， 备受教师的重视和同学的尊敬。 1893年玛丽以物理学第一名的成绩 获巴黎大学理学院学士学位，次年又获 数学学士学位。
悼念玛丽居里课件
成长经历：童年时期受到战争的影响，后随父母移居法国，继续接受教育并成为科 学家
她在科学领域的成就和贡献
提出放射性元素的科学理论
发明钋治疗癌症
发现镭和钋元素
为物理学和化学领域做出杰 出贡献
她的主要科学发现和发明
钋和镭的发现
放射性研究
核物理学的开创者
诺贝尔奖获得者
她的科学思想和理论对人类社会的启示和影响
玛丽居里的科学 思想：对放射性 研究的开创性贡 献，提出元素周
期表等理论
她的理论对人 类社会的启示： 推动科学发展， 促进人类文明
进步
她的理论对人类 社会的影响：为 现代科学研究提 供了基础，推动 医学、材料科学
等领域的发展
玛丽居里的精神 品质：勇于探索、 追求真理、献身 科学的精神，激 励后人不断前行
激励人们继续探索科学领域，为人类社会的发展做出贡献
玛丽居里的科学成就和贡献
单击此处输入你的正文，请阐述观点
激励人们继续探索科学领域的意义和目标 单击此处输入你的正文，请阐述观点
玛丽居里的科学精神和科学成就对后人的 启示 单击此处输入你的正文，请阐述观点
激励人们不断学习和进步的方法和途径
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推动放射性研究：居里夫人的工作为放射性研究领域的发展奠定了基础，她的研究方法和成果 对后来的科学家产生了深远的影响，推动了放射性研究的进一步发展。
医学应用：镭和钋的发现为医学领域带来了革命性的变化，医生们可以使用这些元素来治疗癌 症和其他疾病，居里夫人的贡献为医学的发展做出了重要贡献。
推动女性科学家的发展：居里夫人是一位杰出的女性科学家，她的成就和贡献为女性科学家的 发展树立了榜样，鼓励了更多的女性投身于科学事业。
《悼念_玛丽居里》
虚怀若谷，淡泊名利 虚怀若谷，
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镭的发现和应用， 镭的发现和应用，使居里夫人成为闻名世界 的大科学家。她成了法国科学院的第一位女院士、 的大科学家。她成了法国科学院的第一位女院士、 巴黎大学的第一位女教授。她一生中有7个国家24 巴黎大学的第一位女教授。她一生中有7个国家24 次授予她奖金和奖章，担任了25个国家的100 25个国家的100多个 次授予她奖金和奖章，担任了25个国家的100多个 荣誉职位，但她从不因此而陶醉。一次， 荣誉职位，但她从不因此而陶醉。一次，一位朋 友到她家里做客， 友到她家里做客，看到居里夫人的小女儿正在玩 弄英国皇家协会的金质奖章，朋友不禁大吃一惊， 弄英国皇家协会的金质奖章，朋友不禁大吃一惊， 告诉她： 皇家金质奖章是当今一种极高的荣誉， 告诉她：“皇家金质奖章是当今一种极高的荣誉， 你怎能让孩子拿着玩呢？ 居里夫人笑了笑说： 你怎能让孩子拿着玩呢？”居里夫人笑了笑说： 我就是让孩子从小就知道荣誉就像玩具， “我就是让孩子从小就知道荣誉就像玩具，只能 玩玩而已，绝不能永远地守着它，否则， 玩玩而已，绝不能永远地守着它，否则，就将一 事无成。 事无成。”
1906年 居里死于车祸， 1906年4月19日，皮埃尔·居里死于车祸，居里夫人毅 19日 皮埃尔 居里死于车祸 然接替丈夫工作，居里夫人更进一步纯化氯化镭， 然接替丈夫工作，居里夫人更进一步纯化氯化镭，测定镭 原子量为225 当时她经济上拮据， 225。 原子量为225。当时她经济上拮据，有人建议她卖掉与皮 埃尔在实验室里分离出的那1分克镭，这在当时价值100 100万 埃尔在实验室里分离出的那1分克镭，这在当时价值100万 法郎。居里夫人则认为，不管今后的生活如何困难， 法郎。居里夫人则认为，不管今后的生活如何困难，决不 能卖掉科研成果。 能卖掉科研成果。 1910年 月在比利时布鲁塞尔召开的首届放射学大会上， 1910年9月在比利时布鲁塞尔召开的首届放射学大会上， 与会者一致同意：为纪念皮埃尔·居里 居里， 与会者一致同意：为纪念皮埃尔·居里，以1克镭处于平衡 时所放出的辐射量为1居里。 时所放出的辐射量为1居里。尽管居里夫人已是世界知名 科学家，但当第一次世界大战爆发后， 科学家，但当第一次世界大战爆发后，她和长女约里 居里毅然一起参加战地服务， 奥·居里毅然一起参加战地服务，为伤员担任Ｘ光透视工 居里毅然一起参加战地服务 为伤员担任Ｘ 战后，她又提倡把镭用于辐射医疗， 作。战后，她又提倡把镭用于辐射医疗，特别是在抗癌方 面造福人类立了大功。 面造福人类立了大功。
爱因斯坦悼念玛丽·居里的悼词
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爱因斯坦悼念玛丽·居里的悼词
我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。
我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。
她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。
她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地。
由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。
这就使得她具有那样严肃的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。
一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。
她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。
居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。
悼念玛丽居里
独特的构思 沉痛、悲哀 钦佩赞美
独特的情感推荐阅读 Nhomakorabea念我 的 信人 居
里 夫
文体知识
悼词：演讲词的一种，是悼念 者对逝者生前生平和业绩的高 度概括与评价。
一般表达悼念者沉痛、悲哀之情。
听 读 课 文
思考： 居里夫人一生最大的科 学功绩是什么？作者重点 是从哪一方面来悼念居里 夫人的？为什么重点写这 一方面？
生平和业绩
过人的才智
高尚的品质
重读课文 再现品质 概括居里夫人的具体品质 ：
认识另一位“第一流的人”
• 爱因斯坦（1879～1955 年）：德裔美籍的物理 学家。因不满德国的军 国主义教育，他在瑞士 接受了中等和高等教育。 是相对论的创立者。 1921年荣获诺贝尔物理 学奖。
教学目标：
知识与能力： 了解悼词相关知识，培养阅读能力。 过程与方法： 在读的过程中，体会爱因斯坦独特的构思和 独特的情感。在欣赏的过程中，品味居里夫人 的人格魅力。 情感态度与价值观： 学习居里夫人优秀的道德品质和人格力量。
坚强
意志的纯洁 公正不阿 极端顽强
律己之严 极端的谦虚 热忱
客观
毫不妥协
居里夫人的高贵品质，在当时有什么社 会意义呢？
一般的悼词表达悼念者沉 痛、悲哀的心情。 本文表达了作者怎样的情 感？通过哪些词语可以看出？ 我们在读的时候应该如何去 读？试读一下，老师相信你 一定是最棒的！
爱因斯坦
独特之处
爱因斯坦 执教人：高新生
玛丽· 居里 即居里夫人，法国物理学家、化 学家。出生于波兰，少年时代，波 兰因被沙俄占领，波兰女子没有上 大学的权利。1891年，她克服种种 困难到著名的巴黎大学学习。1903 年因居里夫妇发现镭元素，获得诺 贝尔物理奖。1910年居里夫人成功 地分离出了镭，1911年获诺贝尔化 学奖。因长期接触放射性物质， 1934年7月4日与世长辞。 1935年11月23日，爱因斯坦怀着诚挚的心情，在居里 夫人悼念会上发表了这篇感人至深的悼词。
爱因斯坦曾在悼念玛丽居里一文中说居里夫人的品
• 吃喝玩乐的享受生活的没有意义 的，这样的人，只不过是时代的 过客而已
梳理信息
找出每段的关键词语，用 四字短语概括居里夫人的 行为特点
将筛选内容归纳
宗旨理念 环境需求 工作态度
颁奖词
一个女性，两次获得诺贝尔奖，被爱因 斯坦称颂为“崇高人物”的伟大科学 家，她的伟大绝不仅仅她证明了放射 性元素的存在并把它分离开来，她热 爱科学、献身科学。她具有坚忍不拔 的意志、淡泊名利的心态、温和沉静 的性格。她的人格是崇高的、伟大的。 她给我们留下了宝贵的精神遗产，世 界会永远铭记她。
在寻找一间条件较好的实验室 的过程中，玛丽结识了志同道 合的皮埃尔.居里。1903年，夫 妇两人共同获得诺贝尔物理学 奖。但厄运降临了，皮埃尔由 于车祸不幸丧身。居里夫人强 忍着悲伤的同时，接过了丈夫 的职位，成为巴黎大学第一位 女教授。1911年，居里夫人有 单独获得了诺贝尔化学奖。在 第一次世界大战中，她组织了 一直有二百多台伦琴射线的车
爱因斯坦曾在《悼 念玛丽.居里》一文 中说：
“居里夫人的品德 力量和热忱，哪怕 只要有一小部分存 在于欧洲的知识分 子中间，欧洲就会 面临一个比较光明 的未来。”
居里夫人简介：1867年11月 7日出生于波兰华沙的一个 知识分子家庭。母亲早逝。 父亲是教授，由于政治上的 原因不得担任任何有薪俸的 教职。由于家境贫寒，为了 支持二姐去法国求学，玛丽 中学毕业后便不得不去做家 教。1891年，玛丽获得了亚 力山德罗维奇奖学金，靠着 这笔奖学金，她只身来到巴 黎理学院求学。1894年她以 优异的成绩通过了结业考试， 获得了波兰留学生奖学金， 留在巴黎。
队，用以装备战地医院，拯救了无数人的生命。
由于长时间接触放射性物质，居里夫人身上遍布各种伤 疤。更为严重的是，骨髓由于射线的长期聚集而退化。
悼念玛丽·居里
爱 因 斯 坦
悼 念 玛 丽 居 里
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自由地轻读课文，思考：
爱因斯坦是从哪一方面来 悼念居里夫人的？
作者为什么要从道德品质 方面来悼念居里夫人呢？
文中介绍了居里夫人哪 些道德品质﹖
本文选择从道德品质方 面来悼念居里夫人，与一般 的悼词相比，好在哪里？
这篇悼词不像一般悼词那样流于对逝 者的哀悼和对其功绩的颂扬，而是透过居 里夫人在科学上的重大成就，深刻揭示了 她取得成就的原因——拥有伟大的人格， 具有极端顽强的品德力量和热忱，及其对 于时代和历史进程的意义。 立意新颖脱俗、深刻高远而发人深思。
——居里夫人《我的信念》
不到十年的时间里，两次在两个不同的科学领域里获 得世界科学的最高奖——诺贝尔奖； 二十世纪最著名的女科学家； 世间最顽强的女性； 伟大的爱国者； 成功的母亲。
居里夫人
玛丽·居里（Marie Curie）1867.11.7 出生于波兰。她是法国的物理学家、化学家。 作为世界著名科学家，研究放射性现象，发 现镭和钋两种天然放射性元素，她被人称为 “镭的母亲”，一生两度获诺贝尔奖（第一 次获得诺贝尔物理学奖，第二次获得诺贝尔 化学奖）。在研究镭的过程中，她和她的丈 夫用了3年零9个月才从成吨的矿渣中提炼出 0.1克的镭。但在其中年时期，丈夫不幸丧生 在马车的车轮底下。1934年她因白血病逝世。 直到她死了40年，在她用过的笔记本里还有 镭射线在不断释放。
请从第二段中找出你认为最能表 达作者对居里夫人的高度赞扬的句子，
深情地朗诵它。
请大家找一找自己与居里夫人的 差距，谈谈学完本文的感想。
作励自己继续前进的动力。
我们必须相信，我们对每一件 事情都具有天赋的才能，并且，无 论付出任何代价，都要把这件事完 成。当这件事情结束的时候，你要 能问心无愧地说：我已经尽我所能 了。
悼念玛丽居里好词好句
悼念玛丽居里好词好句
1、居里夫人这一崇高的女性，我们应记住她对人类的贡献。
2、居里夫人对科学的严谨、对生活的豁达，是我们应该学习的。
3、伟大的科学家，证明了放射性元素的存在。
4、历史上一位伟大的科学家。
她的纯洁、坚持，是人类的好公仆。
5、她是一名优秀的女性科学家，我国的屠呦呦也是同样的优秀。
6、居里夫人沉醉于研究科学中，她觉得拥有科学就拥有未来。
7、学习她的人必须要有耐性，还需要有信心。
8、敢于打破现实，发现真实。
9、把生活变成幻想，再者将幻想化为现实。
10、人需要有毅力，才能由量变到质变。
最后突飞进。
11、人生不是赛场，理想不容错过。
干成一件事，成就小我。
学习玛丽居里。
12、想达到至尚至美的境地，我们就需要严格要求自己，拥有自由精神、坚持错中改进、注重发展过程、坚持到底，不断修正，就能成功。
13、人类的梦想者，只为人类的向前推进，大公无私。
悼念玛丽·居里_写人作文1800字相关作文
悼念玛丽·居里_写人作文1800字相关作文玛丽·居里（1867.11.7—1934.7.4）。
世界著名科学家，研究放射性现象，发现镭和钋（pō）两种天然放射性元素，一生两度获诺贝尔奖（获得诺贝尔物理奖，第二次获得诺贝尔化学奖）。
用了好几年在研究镭的过程中，作为杰出科学家，居里夫人有一般科学家所没有的社会影响。
尤其因为是成功女性的先驱，她的典范激励了很多人。
1995年，她与丈夫皮埃尔·居里一起移葬入先贤祠。
她还是“居里学院”的创始人。
（居里夫人是第一名或德洛贝尔奖的女性）。
居里夫人1867年11月7日出生于波兰华沙市，当时波兰正在俄国统治之下。
玛丽的父母都是教师，在她出生（她是他们的第五个孩子）后不久他们就失去了教师职位。
为了糊口，他们包下了一些学生的伙食。
为此，年轻的玛丽也要协助做饭，每天要工作很长时间。
然而她仍获得了中学生的优秀奖章。
中学毕业后，她当了家庭教师。
1891年她到巴黎进了巴黎大学，攻读物理学和数学，毕业时成绩名列全班第一。
1894年她与法国物理学家皮埃尔·居里相识，第二年他们结了婚。
1898年法国物理学家贝可勒尔（AntoineHenriBecquerel）发现含铀矿物能放射出一种神秘射线，但未能揭示出这种射线的奥秘。
玛丽和她的丈夫彼埃尔·居里（Pierrecurie）共同承担了研究这种射线的工作。
他们在极其困难的条件下，对沥青铀矿进行分离和分析，终于在1898年7月和12月先后发现两种新元素。
居里夫人即玛丽居里（MarieCurie），是一位原籍为波兰的法国科学家。
她与她的丈夫皮埃尔居里(PierreCurie)都是放射性的早期研究者，他们发现了放射性元素钋(Po)和镭(Ra)，并因此与法国物理学家亨利。
贝克勒尔(HenryBecquerel)分享了1903年诺贝尔物理学奖。
之后，居里夫人继续研究了镭在在化学和医学上的应用，并且因分离出纯的金属镭而又获得1911年诺贝尔化学奖。
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悼念玛丽居里 第一部分（第1段），提出全文中心论点，阐述人品与才智的关 系，高度赞扬居里夫人的人品比才智更加出色。 第二部分（第2－3段），具体阐述居里夫人的人格、品德、力 量的热忱。这是全文的主体部分。 第三部分（第4段）指出居里夫人的品德力量和热忱的现实意义。
朗读第三段，概括大意 ――第三段照应了第一段的第三句话，赞颂居里夫人的热忱和顽强：“不仅是靠 着大胆的直觉，而且也靠着难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样 的困难，在实验科学的历史中是罕见的。”居里夫人一生最伟大的科学功绩是 “证明放射性元素的存在并把它们分离出来。
文章开头提出论点，强调居里夫人的道德品质方面的伟大胜于才 智方面的成就。紧接着从人格、品德、力量、热忱等方面分别作 具体阐述Βιβλιοθήκη 最后发出呼吁，照应开头，总结全文。
朗读第二段。结合自己了解的居里夫人的事例，说说作者阐述居里夫人怎样的人格、品 德和力量？ ――她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任 何余地 祖国的不幸，家庭的不幸，使“她的心情总是抑郁的”。这种抑郁，就会使她的外貌严 肃，甚至使人误解。这并不影响她走自己的路。居里夫人的“毫不妥协”、“极端顽强” 表现为她为探求科学秘密而奋不顾身、百折不挠的精