七年级上学期英语教学经验交流总结

合集下载

七年级上学期英语教学工作总结(3篇)

七年级上学期英语教学工作总结本学期是我担任七年级英语教师的第一个学期，我在这个学期里面积极投入工作，努力提高教学水平，不断探索适合学生的教学方法和策略。

通过持续不断的努力和反思，我取得了一些进展和成绩。

现在我将对这个学期的教学工作进行总结。

一、教学目标明确，教学内容丰富在本学期的教学中，我对每一个单元的教学目标进行了详细的规划和设计。

我根据学生的实际情况，确定了每个单元的重点和难点，明确了学生所需掌握的知识和技能。

在每一堂课上，我尽可能提供丰富的教学内容，包括听说读写的综合训练，以及课外拓展活动。

二、教学方法合理多样，激发学生学习兴趣在教学过程中，我灵活运用多种教学方法，如游戏、小组活动、角色扮演等。

通过这些有趣的教学活动，我能够激发学生的学习兴趣，让他们更主动地参与到课堂中来。

同时，我也注重培养学生的合作意识和团队精神，通过小组合作和角色扮演活动，促进学生之间的互动和合作学习。

三、注重巩固和复习，提高学生的学习效果在教学的过程中，我注重巩固和复习已学的知识和技能。

我通过及时的课后作业和复习测试，让学生对已学的内容进行巩固和复习。

我还鼓励学生通过课外阅读和听力练习来提高他们的学习效果。

四、培养学生的自主学习能力和合作意识我注重培养学生的自主学习能力和合作意识。

我引导学生积极参与到课堂讨论和活动中来，鼓励他们提问和思考，激发他们的学习兴趣和动力。

我还组织学生进行小组合作和角色扮演活动，培养他们的合作意识和团队合作能力。

五、积极与家长和同事合作，共同促进学生的学习我与家长和同事保持密切的联系和沟通，及时了解学生的学习情况和家庭情况。

我通过家校联系册、家访等方式与家长进行交流和沟通，并征求他们的意见和建议。

我还与其他年级的英语教师进行经验交流和合作，互相学习和借鉴，共同促进学生的学习。

六、总结经验，不断提高自己的教学水平在这个学期的教学中，我积极总结自己的经验和不足，不断提高自己的教学水平。

我不仅参加了学校组织的教学研讨活动，还阅读了相关的教育教学书籍，积极参加教师培训和进修课程，提高自己的教学能力和专业素养。

初一上英语教学总结6篇

初一上英语教学总结6篇第1篇示例：初一上英语教学总结随着新学期的开始，初一上英语教学也进入了紧张而充实的教学阶段。

这个学期，我们老师以“激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的英语学习习惯”为教学目标，采用了多种教学方法，使得学生在学习英语的过程中更加主动、积极。

下面就初一上英语教学进行一些总结。

一、教学内容在这个学期的英语教学中，我们主要围绕基础知识点展开教学，包括了语音、词汇、语法和阅读写作等方面。

我们通过生动有趣的故事、歌曲和游戏等教学方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，提高了他们的学习兴趣和学习主动性。

二、教学方法在教学方法上，我们采用了多种多样的教学方式，例如小组合作学习、游戏竞赛等。

这不仅丰富了课堂教学内容，也增强了学生的学习动力和合作意识。

我们也注重引导学生进行自主学习，提高他们的英语学习能力和自主学习能力。

三、课外辅导为了让学生更好地掌握英语知识，我们还积极开展了课外辅导活动。

包括英语角、英语俱乐部等，让学生在课余时间也能够接触到英语环境，提高他们的英语口语表达能力和综合运用能力。

四、评价方式在这个学期的英语教学中，我们坚持了“因材施教、因需施教”的原则，根据学生的实际学习情况，灵活运用多种评价方式，包括口语表达、书面作业、小测等，全面评价学生的英语学习情况，帮助他们更好地提高学习成绩。

五、存在问题在教学过程中，我们也发现了一些问题。

有些学生对英语学习缺乏兴趣，基础薄弱，需要更多的鼓励和引导；还有一些学生口语表达能力不足，需要加强口语训练等。

针对这些问题，我们会调整教学方法，加强学生个性化的辅导，帮助他们更好地掌握英语知识。

初一上英语教学总结就先到这里，通过本学期的教学，我们不仅提高了学生的英语学习兴趣和学习效率，也更好地激发了他们学习英语的积极性。

相信在未来的学习中，大家会更加喜欢英语，更加自信地运用英语。

希望大家在英语学习的道路上越走越远，用我们所学的知识为自己的未来打下坚实的基础。

七年级英语的上学期教学总结范文(甄选5篇)

七年级英语的上学期教学总结范文（甄选5篇）1.七年级英语的上学期教学总结范文第1篇光阴似箭，岁月如梭。

晃眼半期已过，通过半期的教学和期中测试的结果，我的感慨很多。

于是，我开始反思和总结上半学期的教育教学工作，汲取经验，扬长避短，以期待在期末能考出较好的成绩。

一、学情介绍：七年级一共37人，其中男生21人，女生16人。

其中20人左右我曾经教过他们，那时他们的英语课堂表现、活力、英语接受能力都给我留下了深刻的印象。

想不到，几年之后，我再接着教他们初中的英语。

从我九月份开始上第一节英语课开始，这个班的学生给我的第一感觉就是：朝气蓬勃、课堂气氛活跃;女生热情、积极;男生含蓄、沉闷。

也正是因为此，所以我将前三个预备单元上得非常简单，而把学习重心放在了正式单元。

半期来，以下学生的英语各方面表现都是比较优秀的：女生有Helen,Sally,Alice,Grace,Kate,Mary,Lucy等;男生有Jim,Bob, Nick,Eric,Jack 等。

但是也有许多同学英语非常不好，如：Jeff,Scott,Bill,Robert,Tom,Mike,Tony,Sam。

二、半期来采取的方法及措施。

1、采用多种方式激发学生学习英语的兴趣。

⑴为每个学生取一个英文名。

在学习的前几个单元里，书中的人物均是使用的是英语名，而且数量足够多，于是我萌发了给每个学生取一英文名。

开始的时候，遇到一个好听的英文名，很多学生都争着要，于是就采用竞争的方法去获得。

在英语课堂上，老师与学生都使用英文名来相互称呼，甚至在平时生活中，也不自觉地使用英文名了。

通过使用英文名，最大限度地为学生创造讲英语的环境。

⑵英语分组。

把37个学生分成六个组，每个组里有三四个成绩较好的学生，也有三四个成绩较差的学生。

平时有什么作业、任务，都布置给小组长，然后由小组长带领组员们来完成。

比如背诵课文、听写单词、朗读、简单的作业批改等等。

同时，开展一些小组竞赛，充分调动组员们的学习英语的兴趣。

英语七年级上册教学总结6篇

英语七年级上册教学总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如讲话致辞、报告体会、合同协议、策划方案、职业规划、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, report experiences, contract agreements, planning plans, career planning, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!英语七年级上册教学总结6篇下面是本店铺分享的英语七年级上册教学总结6篇(七年级上册英语单词复数总结)，供大家参考。

七年级英语上学期总结5篇

七年级英语上学期总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、汇报材料、演讲致辞、条据文书、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, presentation materials, speeches, policy documents, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!七年级英语上学期总结5篇通过学期总结，我们可以总结教学经验，发现问题，改进方法，提高教学质量，优秀的学期总结需要结合实际情况，灵活调整和改进自己的学习和生活方式，本店铺今天就为您带来了七年级英语上学期总结5篇，相信一定会对你有所帮助。

初一上英语教学总结9篇

初一上英语教学总结9篇第1篇示例：初一上英语教学总结初一上英语教学已经结束了，让我们来总结一下这个学期的教学工作。

本学期，我们紧扣新课程标准，注重培养学生的英语综合能力，以及培养学生的学习兴趣和自主学习能力。

通过努力的教学工作，学生的英语水平得到了明显提高。

在本学期的教学中，我们注重了基础知识的打牢。

我们通过系统的复习和讲解，帮助学生掌握了英语中的基本语法、词汇和句型结构。

在这方面，学生的学习积累了很大的进步，他们能够更加熟练地运用所学知识进行表达和交流。

我们在教学中注重了实践能力的培养。

我们通过丰富多彩的活动和练习，帮助学生提高了听、说、读、写的能力。

通过各种角色扮演、对话练习等活动，学生能够更好地运用所学知识，提高语言表达能力。

我们还通过多媒体教学和互动教学，激发学生的学习兴趣。

我们利用多媒体资料和互动教学软件，使课堂更加生动有趣。

学生通过这些方式学习英语，更加主动参与到教学中来，提高了学习效率。

我们还注重了学生的情感态度和价值观的培养。

我们通过朗读、背诵等活动，培养学生的阅读兴趣和表达能力。

我们注重培养学生的团队合作精神和创新意识，使他们在学习中不断进步，发挥自己的潜力。

初一上英语教学工作取得了良好的成绩。

学生的英语水平得到了明显提高，他们更加自信和乐观地面对英语学习，同时也形成了良好的学习习惯和态度。

希望在新的学期里，我们能够继续努力，为学生提供更好的教育服务，让他们在英语学习中不断进步，取得更大的成绩。

【文章结束】第2篇示例：初一上英语教学总结初一上学期的英语教学已经接近尾声，回首这段时间的教学工作，我深感收获颇丰，也有了一些反思和总结。

在这段时间里，我在教学实践中不断探索，努力提升自己的教学水平，以更好地引导学生学习，培养他们良好的学习习惯和英语学习兴趣。

在初一上学期的英语教学中，我注重培养学生的英语学习兴趣。

我结合学生的实际情况和兴趣爱好，设计了丰富多彩的教学活动，如英语游戏、歌曲欣赏等，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，激发他们学习的动力和热情。

七年级上学期英语教学工作总结(汇总15篇)

七年级上学期英语教学工作总结（汇总15篇）七年级上学期英语教学工作总结第1篇这学期是我任教的第一学期，我担任初一年级一班，二班的英语教学。

由于教学经验颇浅。

因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。

经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。

以下是我在本学期的教学情况。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。

学生是被教的主体。

因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。

最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。

但一开始我就碰了钉子。

在讲授第一课的时候，我按照自己的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期理想，怎知小测出来才知道不如人意。

后来听同学们反应，才知道我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。

从而可知，我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况：一方面，初学英语的学生说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。

另一方面，二班的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。

因此，讲得太深，没有照顾到整体，而一班一部分同学比较调皮，学习欠积极性，虽然优良生比例大，但中下层面而也广，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。

从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。

这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。

这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。

备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。

”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。

2024年初一上学期英语教学工作总结(4篇)

2024年初一上学期英语教学工作总结（3）
【引言】
____年初一上学期的英语教学工作已经接近尾声。在这段时间里，我充分发挥了自己的专业知识和教学能力，努力培养学生的英语听说读写能力。在教学中，我不仅注重知识的传授，更注重培养学生学习英语的兴趣和能力。本文将对我的教学工作进行总结，总结经验，提出改进方法。
四、课后作业批改及时，让学生及时纠正错误。为了让学生从错误中找到问题所在，我注重及时批改学生的课后作业，及时给予学生反馈。在批改作业的同时，我还经常提供一些解题思路，让学生知道如何正确解答问题。这样，学生及时纠正错误，提高自身的学习水平。
五、与家长沟通密切，促进学生的全面发展。在本学期的教学工作中，我经常与家长进行沟通，了解学生在家中的学习情况。通过与家长的沟通，我获取了一些宝贵的信息，使我更加了解学生，以便更好地指导他们的学习。
2024年初一上学期英语教学工作总结
____年，我们班级的英语教学工作圆满结束了。回首这个学期的教学工作，我深感充实与满足。下面，我将对这次教学工作进行总结。
一、教学目标明确，学生参与度高。本学期我们以培养学生的英语听、说、读、写能力为目标，注重培养学生的交际能力。在课堂上，我经常安排学生进行小组活动或角色扮演，激发他们的学习兴趣，培养他们的口语表达能力。同时，我还通过课堂竞赛激发了学生的学习积极性。这些方法使得学生的参与度明显提高。
一、学生英语能力得到提高：通过课堂教学和各类练习活动，学生的英语听说读写能力明显提高。他们愈发熟悉英语的基本语法和词汇，能够正确运用语言进行简单的对话和写作。他们也更加积极地参与到各类英语活动中，如经典故事演讲、英语角展示等，表现出较强的英语表达能力和自信心。
二、学生英语学习兴趣增加：通过引入趣味性教学活动和多媒体教学资源，学生对英语学习的兴趣大大增加。他们愿意主动参与课堂互动，展示自己的英语能力，并积极参与各类英语活动。他们也开始了解英语文化，对英语学习的重要性有了更深的认识，从而为将来的学习打下坚实的基础。

初一上英语教学总结7篇

初一上英语教学总结7篇第1篇示例：初一上英语教学总结在初一上英语教学中，我们注重培养学生的英语兴趣。

在课堂教学中，我们通过丰富多彩的教学活动和游戏，激发学生学习英语的兴趣。

我们组织学生进行角色扮演、英语歌曲欣赏、英语小品表演等形式多样的英语活动，让学生在轻松愉快的氛围中感受到英语的魅力，提高他们的学习积极性。

我们注重提高学生的英语听、说能力。

在初一上英语课堂上，我们采用了轮流朗读、小组讨论、角色对话等教学方式，帮助学生提高英语听、说能力。

我们也利用多媒体教学手段，播放英语短片、歌曲、故事等，让学生在轻松愉悦的氛围中进行英语听力训练，锻炼他们的听力水平。

我们注重培养学生的英语阅读、写作能力。

在初一上英语教学中，我们引导学生多读英语文章，鼓励他们进行英语阅读训练，并进行相关的阅读理解练习。

我们还布置了英语作文练习，让学生在写作中提高词汇量，提升语法水平，提高写作表达能力。

我们注重帮助学生树立正确的英语学习观念。

在初一上英语教学中，我们不仅注重学生英语语言能力的培养，更注重引导学生形成积极的学习态度和正确的学习方法。

我们鼓励学生自主学习，注重培养学生的英语学习兴趣和学习习惯，教育他们学会用英语思考，用英语表达，用英语交流。

在初一上英语教学中，我们以学生为中心，以任务为导向，注重培养学生的英语兴趣，提高他们的英语听、说、读、写能力，帮助他们树立正确的英语学习观念。

通过我们的努力和学生的共同努力，相信学生的英语水平一定会有所提高，为今后的学习打下坚实基础。

希望在接下来的学习中，学生们能够继续保持积极的学习态度，不断提高自己的英语水平，为将来的学习和生活做好准备。

第2篇示例：初一上英语教学总结在听、说、读、写等方面，教师们设计了各种丰富多彩的教学活动，以提高学生的语言运用能力。

在听力方面，我们通过播放录音和讲解，让学生能够听懂短文内容和简单的对话，并能在日常生活中运用所学英语进行交流。

在口语表达方面，我们通过角色扮演、小组讨论、口语比赛等形式，激发学生的口头表达能力，提高他们的口语表达能力。

初一上英语教学工作总结优秀7篇

初一上英语教学工作总结优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动总结、策划方案、汇报材料、个人总结、心得体会、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity summaries, planning plans, reporting materials, personal summaries, insights, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!初一上英语教学工作总结优秀7篇通过工作总结，我们可以发现自己在工作中的优势和潜力，工作总结可以帮助我们发现自己在工作中的问题和障碍，本店铺今天就为您带来了初一上英语教学工作总结优秀7篇，相信一定会对你有所帮助。

初一英语教师教育教学经验总结交流材料

初一英语教师教育教学经验总结交流材料在过去的学年里，我有幸担任初一英语教师，负责教授一群刚刚接触英语的学生。

在这个过程中，我积累了一些宝贵的经验和教训。

今天，我想与大家分享我的一些做法和思考，希望能对大家有所帮助。

二、精心设计课堂教学对于初一学生来说，英语是一门全新的学科，他们需要在一个陌生的语言环境中找到学习的乐趣和动力。

我始终坚持以学生为中心，以培养兴趣为出发点，设计生动有趣的课堂教学活动。

例如，我会利用歌曲、故事、游戏等方式，引导学生积极参与，提高他们的学习积极性。

三、重视基础知识的传授在初一阶段，我特别重视英语基础知识的传授，包括字母、音标、基本语法等。

我坚信，只有打好基础，才能保证学生在未来的学习中不迷失方向。

我会通过大量的例句和练习，让学生充分理解并掌握这些基础知识。

四、注重口语能力的培养英语是一门语言学科，口语能力的培养至关重要。

在初一阶段，我会尽可能地引导学生开口说英语，培养他们的口语能力。

我会在课堂上组织小组讨论、角色扮演等活动，让学生有机会用英语交流。

此外，我还会利用课余时间组织英语角等活动，鼓励学生积极参与英语口语交流。

五、发挥评价的积极作用评价是教育教学的重要环节，我重视发挥评价的积极作用。

在评价过程中，我坚持多元化评价原则，综合考虑学生的课堂表现、作业完成情况、测试成绩等多个方面。

同时，我还会采用激励性评价方式，鼓励学生积极参与课堂活动，提高他们的自信心和积极性。

六、加强与家长的沟通与合作家长是学生学习的重要伙伴，我重视与家长的沟通与合作。

我会定期与家长交流学生的学习情况和生活习惯，鼓励家长积极参与学生的学习过程。

同时，我还会向家长提供一些家庭辅导建议，帮助家长更好地辅导孩子学习英语。

七、总结与展望回首过去的一年，我认为自己在初一英语教育教学方面取得了一定的成绩。

学生的英语水平得到了显著提高，同时我也收获了宝贵的经验。

然而，我也意识到自己还存在一些不足之处，例如在课堂管理方面还需要进一步加强。

英语七年级上册教学总结(通用5篇)

英语七年级上册教学总结（通用5篇）1.英语七年级上册教学总结第1篇本学期，我担任七年级4班和7班英语教学工作，在工作中我从各方面严格要求自己，结合学生的实际情况，努力做好工作。

为了促进以后的教学工作更上一层楼，我现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训。

首先，我在课前认真备课。

备课时，我不但备学生而且备教材、教法，根据教材内容及学生的实际在在培养学生兴趣的基础上训练学生认读单词的能力。

另外，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。

我每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件，做到“有备而来”，课后及时对该课做出总结，写好教学反思并认真按搜集每课书的知识要点。

其次，增强上课技能，提高教学质量，使课堂线索清晰，层次分明。

在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，基本做到了让学生学得轻松愉快。

在课堂上我尽量精讲精练，让学生有更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

再次，虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。

在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

第四，我认真批改作业。

布置作业做到精读精练，及时批改学生的作业、认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，并进行专门评讲。

此外，我培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。

最后，坚持用英语组织课堂教学，在课堂上尽量用英语表达，让学生更多的接受英语环境。

具体做法是：一、用英语组织课堂教学。

二、用英语授课。

三、力求自己的语音、语调、语言规范和准确。

四、努力创造和设计英语语言情景。

当然，我这半年的教学工作也有很多需要改进的地方。

我对教材的把握不够，课堂的衔接需要更加自然流畅，很多优秀老师的优点还没有学习领悟到等。

七年级上册英语教学经验总结范文（通用5篇）

七年级上册英语教学经验总结七年级上册英语教学经验总结范文（通用5篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，相信各位教学工作者这段时间来的收获肯定不少吧，让我们一起来写一份教学总结吧。

但是教学总结的思路你学会了吗？下面是小编为大家收集的七年级上册英语教学经验总结范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

七年级上册英语教学经验总结1本学期我担任初一年二班的英语教学工作。

本人服从学校领导的安排，在教育教学工作中，主动进取，勇于开拓；对工作恪尽职守，兢兢业业。

坚决贯彻执行党的教育方针，端正教育思想，努力学习教育理论，主动实施素质教育，保持优良师德风貌，遵守学校各项规章制度，努力实践和落实学校各项工作要求，做到言传身教，为人师表，教书育人。

现就具体工作总结如下：一、备课备课时，能较全面地熟悉教学大纲、课程标准、教科书及必要的教学参考材料，认真订好本学期的授课计划。

把握好课程标准和教材要求，认真备课。

既备教材大纲，又备学生实际，既备有效教法，又备学法指导，既备书面练习作业，又备口头、家庭作业。

花费大量时间和精力认真编写导学案，并认真督促学生有效学习、利用。

二、教室教学在教室教学中，能重视组织教学，准时上课，保证教室秩序优良。

坚持素质教育进教室，结合学生实际，渗透德育，结合学科和教材特点，开展研究探讨性学习。

教室教学切合学生实际，突出重点，突破难点，抓住关键，讲解正确，条理清楚，精讲精练，把握好容量和密度，注意培养学生学习的主动性和主动性，发挥教师的主导作用，创设和谐的教室气氛，提高教室效率。

做到不拖堂，保证学生课间休息。

坚持多用口语进行教学，重视对学生听说能力的培养。

重视对学生口头表达、书写、等基本技能的规范训练。

指导学生改进学习方式，培养他们优良学习习惯。

主动开展本学科有关的多样化的活动，拓宽学生知识面，发展学生个性，培养学生创新精神和实践能力。

在教学中，能根据教学要求和学生实际，布置适量的课内外作业，详细批改，认真讲评，督促学生及时纠正错误，重视作业信息反馈，对学习有困难的学生做到作业面批。

七上英语教学工作总结优质6篇

七上英语教学工作总结优质6篇我们在写工作总结之前一定要先知晓自己的工作情况，工作总结需要清晰的表明个人一阶段的工作完成情况，本店铺今天就为您带来了七上英语教学工作总结优质6篇，相信一定会对你有所帮助。

七上英语教学工作总结篇1时间过得好快！在忙忙碌碌中，在幸福成长中，不知不觉间一个学期过去了。

本学期我担任高一13班和14班的英语教学工作，我一直不懈地努力着，不断地进步着，取得了一定的成绩，也意识到了自身的不足之处。

下面我对自己本学期的教学工作总结如下：一、注意高一与初中的衔接过渡高一新学期开始，通过问卷调查，单词测验等方式，我了解得到学生在单词量和语法上面存在很大困难。

因此我在努力完成教学目标的同时，在课堂上从词汇、语法、句型等方面进行了一周左右的系统复习，使学生更好地适应高中英语教学。

二、注意营造英语氛围，注重学习方法的指导在上课过程中，我坚持用英语授课，要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题；每次都认真批改认真评讲模块练习，充分发挥学生的积极性和主动性，多鼓励多表扬。

坚持每日听写五个到十个单词，并使用统一的听写评价表，对学生常写错的单词进行统计，集中检查易错词汇，实行词汇二次过关。

为了提高学生的写作水平，我采取了循序渐进的方式，从课文仿写，缩写开始，利用作文讲评课结合学生的周记，不断地引导鼓励学生写出规范的英语句子。

三、在授课过程中渗透中西方文化本学期我们历经了一些节日，比如中秋节、万圣节、感恩节、圣诞节、元旦等。

为了让学生更好地了解中西文化的差异，在节日的当天，我制作了精美的ppt，结合自己在加拿大研修时的体验与拍摄的图片，和学生分享了节日的起源，饮食、节日的庆祝活动等，让学生对比我们的节日，以此培养学生的跨文化交际能力和批判性思维能力，让学生学会简要口头介绍这些节日。

四、精心备课，认真听课，不断反思本学期我一如既往地认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，认真写好教案。

英语七年级教学经验总结最新8篇

英语七年级教学经验总结最新8篇七年级英语教学总结篇一经过一学期的摸索、探讨与实践，我对七年级上学期的英语教学有了一定的经验，尤其是初一英语入门阶段的教学有了如下体会。

一、第一节英语课的重要性。

主要介绍初中英语的学习目的、意义、方法等。

教师可用汉语进行教学。

教师要努力创造友好和谐的气氛，消除学生对上中学以及对外语学生的畏惧心理，使学生满怀信心、充满自信地迎接新的学习。

二、入门阶段的教学内容。

第一册课本头几个单元都是从听说入手，听说训练的比重较大。

围绕“问候”、“介绍”，说明人和物等题材教学日常用语，只要求听说，不要求读写。

同时教学26个字母和少量单词，要求听、说、读、写“四会”掌握。

1、字母教学。

字母教学可以通过例词、例句来帮助学生掌握音和形，并以快速听写和快速认读卡片的练习方式来加强字母的音形在学生头脑中的印象，开展各种形式的字母音形联系比赛。

2、书写教学。

在教学之前可先让学生观看书上和老师在黑板上的示范，在大脑里形成明晰的英语字母形象和老师在书写时的连续性，整体性示范动作形象。

因此，就要严格要求学生认真观察，要使学生养成看——想——写三们一体，或动眼、动脑、动手一休化的良好习惯。

3、音标教学。

在入门阶段音标的教学应得到应有的重视。

首先可以从教字母的名称音开始接触音标，以后可结合元音字母在单词中的发音规律逐步教学。

也可以教完字母后，再集中音标的教学。

要注意元音字母、辅音字母分类与元音音素、辅音音素分类的结合，字母的读音与音标的读音不能混淆。

这样对学生在今后拼读单词、开口训练、朗读课文有很大帮助。

4、单词的拼读。

语音与词江有着直接的联系，可以用音、形、义结合的方法记忆单词。

因此，首先要从教字母起逐步让学生掌握拼读规则。

其次是通过每课教学几个符合基本拼读规则的单音单词，使学生对拼读规则有个初步的概念。

再就是以元音字母为中心，组合成更多的单词，设计不同的听、说、写的口头、笔头练习，让学生反复操练，可以达到看到符合拼读规则的单词就能念出来，听到符合拼读规则的单词就能写出来的程度。

七年级上学期英语教学总结五篇

七年级上学期英语教学总结五篇积极并认真参加学校组织的各类培训活动。

积极探索新的教学理念和教学方法。

有针对性地研究和创新一些课例，促进了备课组成员的教研水平的提高。

下面是小编整理的七年级上学期英语教学总结5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望大家喜欢，也希望对大家有所帮助。

七年级上学期英语教学总结1本学期本备课组顺利完成了课本教学内容，结合了各教师特点，扬长避短，集体备课做到了任务具体，突出了备课过程中的异同性，进而指导学生学会自主学习，提高学生的口语交际能力，简单的翻译能力，以及学习和研究问题的能力。

每位教师认真钻研教材，做到及时，准确地把握准教材。

在活动时，根据教学实际，有侧重点的组织了老师学习、重温了新课标，经常对照，加以改进。

积极并认真参加学校组织的各类培训活动。

积极探索新的教学理念和教学方法。

有针对性地研究和创新一些课例，促进了备课组成员的教研水平的提高。

在每周三的下午第一节课的集中备课的时间里由中心发言老师提供集体备课讨论稿，详细阐释教材的重难点，提出疑点，设计好课堂练习。

每位教师根据每单元的教学重点，制定出较为详细、可行的教学目标，在目标的指导下备好教学过程。

在备课资源共享的基础上，利用教研活动时间和空课再集体讨论、商量。

自己也能独立思考、研究，根据班级实际设计好、修改好每一个教学环节。

每课写好教学反思，记录下自己的点滴进步、不足与改进措施，不断完善自身。

本学期，我们备课组尽可能的利用课件辅助教学，充分进行资源共享，充分利用现代信息技术，提高上课效率。

根据教研组的安排，积极听课评课，提倡相互听课，备课组内每位老师进行观摩课点评，提高教师的授课水平和评课水平。

作业布置着眼于学生发展，突出了自主性和合作性，丰富多彩，形式多样，不布置无价值作业。

在设置作业时，考虑到了学生水平的层次和差异性，使每一个学生都能得到发展，杜绝了作业布置的随意性。

严禁布置过量作业，搞题海战术。

作业要有创新性。

作业内容设计形式多样，尝试设计了以下内容：口头交流，图句搭配，对话配图，剪报，表演课本剧，根据课文制作卡片等。

初一上册英语教学经验总结范文（精选9篇）

初一上册英语教学经验总结初一上册英语教学经验总结范文（精选9篇）初一上册英语教学经验总结1一学年来，我认识搞好自我的本职工作，不断提高自我的思想觉悟和教学水平，认真学习新的教育理论，与时俱进，连续创新，主动推进教育教学改革，主动完成学校的各项工作，尊重并热爱学生，使学生学有所长，全面发展，下头就我本学年的工作作如下总结：一、培养英语学习兴趣英语作为一门外语，对大多数学生而言，既生疏又困难。

在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。

为此，我采取了一些方法，如尽多使用多媒体设备进行教学；开展形式多样、生动活泼的教室语言实践活动；介绍英美国家的文化，生活故事；帮忙班上的同学改英文名等等。

使他们了解英语、喜欢英语，从而培养了学生学习英语的兴趣。

目前，我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。

二、认真备课、上课，改善教学方式、注重辅导学法在团体备课的基础上，我能自觉钻研教材、研究学生，进行二次备课。

虽然辛苦，但事实证明是值得的。

教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部，教室就能够吸引住学生。

本人能做到每一天都有主动的精神状态，让学生感受到一种主动的学习气氛。

我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求，努力加大教室训练量，加快教室节奏，切实提高教室教学效率。

除保证教室效果之外，还需要让学生课外多读，多讲，多练。

为此，在早读时，我坚持到班辅导，发现问题及时纠正。

课后坚持认真批改学生作业，发现问题及时解决。

对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方法，以打好他们的初一基础。

三、做好“培优转差”按以往经验，学生在英语学习进入必须阶段后，会出现好差分化现象，尤其是7a教材开始启用、学习难度加深以后。

为此，我制定了具体的“培优转差”计划和目标，对这部分同学进行有计划的辅导。

例如我把这批同学分为三个组。

第一组是有必须基础，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取团体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；第二组是肯学、但学习本事不强的同学。

七年级英语上学期教学经验总结

七年级英语上学期教学经验总结在过去的一个学期里，我作为七年级英语教师，积累了一些教学经验和心得。

以下是我对这段时间的总结：1. 知识点的组织和呈现在教学过程中，我注重将知识点进行系统化的组织和呈现。

通过合理的章节划分和知识点归类，能够帮助学生更好地理解和记忆所学内容。

同时，我注重使用多种方式和教具，如图片、视频、实物等，以增加学生的兴趣和参与度。

2. 轻松有趣的课堂氛围我努力营造轻松有趣的课堂氛围，让学生在轻松的氛围中主动参与到教学中来。

我运用游戏、小组合作等互动方式，使学生们更积极地参与并享受研究的过程。

3. 个性化教学我尝试采用个性化教学的方法，根据学生的不同程度和研究兴趣设置不同的教学目标和任务。

通过了解每个学生的优势和挑战，我能够更好地满足学生的需求，提供有针对性的教学，并让每个学生都能取得进步。

4. 反馈和评价在教学过程中，我注重及时给予学生反馈和评价。

通过鼓励和肯定学生的努力和进步，我能够增加学生的自信心并激发他们的研究动力。

同时，对于学生的错误和不足之处，我会给予指导和建议，帮助他们更好地改进。

5. 培养研究策略我鼓励学生发展和运用研究策略，帮助他们更高效地研究英语。

通过教授研究技巧和方法，如阅读理解策略、听力技巧等，我希望能够培养学生的研究能力和解决问题的能力，使他们能够自主研究和掌握英语知识。

总结通过这个学期的教学实践，我不断调整和改进自己的教学方法和策略，以更好地满足学生的需求和提高教学效果。

我将继续努力探索和尝试新的教学方式，为学生的英语研究创造更有趣、有效的教育环境。

以上是我对七年级英语上学期教学经验的总结，希望能够对今后的教学工作有所帮助。

七年级上册英语教学的经验总结（精选9篇）

•••••••••••••••••七年级上册英语教学的经验总结七年级上册英语教学的经验总结（精选9篇）时间过得太快，让人猝不及防，回顾这段时间的教学，一定收获了许多吧，来总结过去，展望充满期望的未来，写一份教学总结吧。

但是教学总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢？以下是小编为大家收集的七年级上册英语教学的经验总结（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

七年级上册英语教学的经验总结1本学期，我继续担任七（2）班的英语教学，完成了学校交给我的教学任务，取得了良好的教学效果。

回顾本学期的教学工作，我认为在教学中，注重这几个方面，有助于教学工作的进步。

一、重视学生的兴趣培养。

要培养学生的兴趣，首先要充分了解学生，根据学生的自身特点，实施不同的教育手段。

使学生喜欢这个老师，喜欢他的课，继而喜欢这门课。

八年级的学生虽然经历了一年，但仍然摆脱不了尚未脱完的稚气，其心态是脆弱和敏感的。

教师要充分了解学生，才能有利于教学。

为完成教学任务，提供基础保障。

二、在教学中，渗透“以人为本”的教学理念。

全面推进素质教育，重视学生的情感态度、价值观的体现。

培养学生的高尚道德情操和人文素养。

教师同时要做到相信学生、尊重学生、发展学生，尊重学生生命成长的规律和合理要求“一切为了学生”“为了学生一切”。

三、重视学生学习习惯的培养。

要想培养学生的学习习惯，首要任务是纠正不良的学习作风。

经过一学期的学习，学生对英语学习有了一些了解。

但是，英语要记的东西很多，如果不能科学地安排学习活动，许多学生就会感到压力很大而厌学，从而丧失学习兴趣。

为了培养学生的学习自觉性，我在日常的教学工作中，特别注重分层教学、分类指导、因材施教。

让全体学生能够感受到学习的轻松愉快。

学生取得很好的成绩时，及时表扬。

让学生感到学习的成就感，就会更加努力。

总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战！七年级上册英语教学的经验总结2本学期，本人担任七年级124班教学工作，能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。