安全管理学3
安全管理学3
2.事故现场图的种类
现场位置图, 现场全貌图 , 现场中心图 , 专项图
3.现场绘图注意事项
(1)应标明方向。 (2)应标明天气、高度、距离、时间、绘制者等信息 (3)应标明主要残骸及关键物证的位置。 (4)应标明受伤害者的原始存息地。
(5)应标场绘图,主要信息包括
第三节 事故调查的基本步骤
实施调查过程是事故调查工作的主要内容。一 般调查的基本步骤包括现场处理、现场勘察、物证 收集、人证问询等。 由于这些工作时间性极强,有些信息、证据是 随时间的推移而逐步消亡的,有些信息则有着极大 的个可重复性,因而对于事故调查人员来讲,实施 调查过程的速度和准确性显得更为重要。
《生产安全事故报告和调查处理条例》规定,事故调查组应
当自事故发生之日起60日内提交事故调查报 告。 根据条例,特殊情况下,经负责事故调查的人民 政府批准,提交事故调查报告的期限可以适当 延长,但延长的期限最长不超过60日。
根据条例,由负责组织事故调查的人民政府批复。 重大事故、较大事故、一般事故自收到事故调 查报告之日起15日内作出批复;特别重大事 故30日内作出批复,特殊情况下,批复时间 可以适当延长,但延长时间最长不超过30日。
第四节 事故分析与验证 事故分析是根据事故调查所取得的证据,进行事故的
原因分析和责任分析。
事故的原因分析包括事故的直接原因、间接原因和主 要原因;事故责任分析包括事故的直接责任者.领导责任 者和主要责任者。 事故分析包括现场分析和事后深入分析两部分
1.现场分析的意义
(1)对全部勘查材料的汇总和对勘查工作的检查。 (2)对已收集材料从现象上升到本质的认识过程。 (3)能够充分发挥所有现场勘查人员的智慧,调动他们
一、事故调查报告的法律属性
安全管理学试题第三学期
要求:
1.任选上述6个论题之一写一篇论文,题目可自拟;
2.字数不少于3000字;
3.建议打印;
4.不许抄袭。
论文选题:
1.安全与生产的关系是什么?安全第一的原则在企业生产、经营活动中如何体现?
2.现代企业如何实现预防为主的安全生产原则?
3.在企业安全管理工作中,怎样运用目标管理的方法?
4.作为一名安全管理者(或安全专业人员),需要掌握哪些安全科学技术知识?如何在企业安全管理工作中运用这些知识?
5.应用所学安全管理知识,论述学校安全管理状况及存在的问题和解决的办法。
大庆石油学院
试题封面
2004-2005学年第三学期期末考试题
专业班级
全院选修
课程名称
现代企业安全管理
拟题教师
张颖
交稿日期
2005年4月6日
使用日期
2004年4月15日
印刷份数
说明:
命题负责人签字
院(系)主任签字
2004-2005学年第三学期期末考试题
专业班级:全院选修课程名称:现代企业安全管理第1页共1页
安全管理学知识点总结
安全管理学知识点总结安全管理学是一门研究如何有效地预防和控制事故,保障人员、财产和环境安全的学科。
它涉及到众多领域的知识和方法,对于提高组织的安全绩效具有重要意义。
以下是对安全管理学一些关键知识点的总结。
一、安全管理的基本概念安全,简单来说,就是指没有危险、不受威胁、不出事故的状态。
而安全管理则是通过计划、组织、指挥、协调和控制等一系列管理职能,对组织的安全工作进行有效的管理,以实现预定的安全目标。
安全管理的对象包括人员、设备、环境和管理等方面。
人员是安全管理的核心,因为人的行为和决策在很大程度上决定了安全的状况。
设备的安全性也是至关重要的,需要进行定期的检查、维护和更新。
环境因素,如工作场所的温度、湿度、照明等,也会影响安全。
管理方面,包括安全制度的制定、执行和监督等。
二、事故致因理论事故致因理论是研究事故发生原因和规律的理论。
常见的事故致因理论有海因里希因果连锁理论、博德事故因果连锁理论、能量意外释放理论等。
海因里希因果连锁理论认为,事故的发生是一系列因素相互作用的结果,包括人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不良因素等,这些因素之间存在着连锁关系。
博德事故因果连锁理论则在海因里希理论的基础上,增加了管理缺陷这一因素,强调了管理在预防事故中的重要作用。
能量意外释放理论指出,事故是由于能量的意外释放造成的,预防事故的关键在于控制能量的释放,或者采取措施防止能量作用于人体。
三、安全管理的原则1、“预防为主”原则预防是安全管理的首要任务,通过采取预防措施,可以将事故消灭在萌芽状态,降低事故发生的可能性和损失。
2、“综合治理”原则安全管理需要综合运用多种手段,包括技术、教育、管理等,形成全方位的安全保障体系。
3、“全员参与”原则安全不是某一个人的事情,而是全体员工的共同责任,只有全员参与,才能真正实现安全管理的目标。
4、“持续改进”原则安全管理是一个不断完善和改进的过程,需要根据实际情况及时调整管理策略和措施,以适应不断变化的安全需求。
安全管理培训3PPT课件
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生产经营单位的 安全生产保障
v 本章共有28条 v 这28条,从以下方面
› 基本要求 › 责任保障 › 组织保障 › 基础保障 › 管理保障
v 几个方面明确了生产经营单位的安全生产保障条件
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生产经营单位的总要求
v 1、 生产经营单位应当具备本法和有关法律、 行政法规和国家标准或者行业标准规定的安 全生产条件;
v 适用范围
பைடு நூலகம்
v 安全生产管理方针
v 生产经营单位、主要负责人基本要求
v 员工、工会权利
v 政府及部门的责任
v 中介机构的责任
v 国家政策
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目的
v 加强安全生产监督管理, v 防止和减少生产安全事故, v 保障人民群众生命和财产安全, v 促进经济发展
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适用范围
v 时间效力:
› 2002年11月1日
v 空间效力和对人的效力:
› 在中华人民共和国领域内从事生产经营活动的单 位(生产经营单位)的安全生产,适用本法;
› 有关法律、行政法规对消防安全和道路交通安全、 铁路交通安全、水上交通安全、民用航空安全另 有规定的,适用其规定。
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安全生产管理方针
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四项组织保障
v 安全管理机构(第十九条)
› “三高危行业” 和300人以上的企业
v 主要负责人和安全生产管理人员(第二十条)
› 具备与本单位生产经营活动相应的安全生产知识和管理 能力,三高危行业要考核合格后方可任职。
v 从业人员(二十一 二十二)
安全管理第3章
3.1 3.2 3.3 3.4
安全生产的工作方针 安全生产管理体制 安全生产法律法规 我国安全生产现状
1
3.1 安全生产的工作方针
方针—就是一个国家或政党在一定历史时 期内,为达到一定目标而确定的指导原则。 安全生产工作方针就是一个国家的生产工 作指导原则。 安全生产的工作方针——“安全第一、预 防为主、综合治理”。
鞭炮厂炸死了2人 砸死了1人 毒气泄漏死了2人 电梯滑落死了1人 一个小学生掉到厕 所里淹死 特大交通事故,4死 5伤
化工厂2人(一男一女) 系殉情死亡 小学生患有癫痫,失足 落入池中,属意外死亡 电梯里的那个系外地人, 暂时不报 交通事故当场死亡的2 人推迟死亡时间
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24
④ 对特种防护用品、特种设备和危险性较大的机 械设备等工业产品进行安全卫生审查、鉴定、检 测、认证,监察其按国家法规标准进行生产的情 况; ⑤ 参加伤亡事故的调查和处理,提出结论性意见; ⑥ 对违反安全生产法规的生产管理部门、企业要 限期整改,逾期不改者,有权予以经济处罚或停 工、停产整顿等行政强制和行政处罚,对其主要 责任者和领导人,可给予经济处罚和提出处理建 议,造成严重后果、触犯刑律的移交司法部门处 理; ⑦ 对安全监察人员、有关干部、特种作业人员进 行安全技术培训、考核发证。
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但是也不是用于安全生产的投入越多越 好,安全系数越高越好,更不能理解为 为了保证安全,将一些高危行业统统关 掉。 真正零风险的企业是不存在的。常态下 的安全是灰色的,是相对的。不以是否 发生了危害来判定安全。
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第三、安全第一负责人 企业是安全生产责任主体、政府是安全 生产监管主体。 实行企业法定代表人负责制、政府行政 首长负责制。 国内外的厂长经理是安全管理第一责任 人,这点是共同的。
安全管理学知识点总结
安全管理学知识点总结安全管理学是一门研究如何有效地预防和控制事故,保障人员、设备、环境和组织安全的学科。
它涵盖了众多的知识点和理论,对于提高组织的安全水平、降低事故风险具有重要的意义。
以下是对安全管理学主要知识点的总结。
一、安全管理的基本概念安全,简单来说就是没有危险、不受威胁、不出事故的状态。
而安全管理则是为实现安全目标而进行的有关决策、计划、组织和控制等方面的活动。
其目的是通过管理手段,消除或减少危险因素,预防事故的发生,保障人员和财产的安全。
在理解安全管理时,需要明确几个重要的原则。
首先是“预防为主”原则,强调在事故发生之前采取措施,消除隐患;其次是“综合治理”原则,要求综合运用多种手段,包括技术、管理、教育等,来实现安全目标;还有“全员参与”原则,安全不是某一个部门或个人的责任,而是全体人员的共同责任。
二、事故致因理论事故致因理论是研究事故发生原因和规律的理论,对于预防事故具有重要的指导意义。
常见的事故致因理论包括:1、海因里希因果连锁理论该理论认为事故的发生不是孤立的事件,而是一系列因素相继发生的结果。
这些因素包括人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不良因素以及管理的缺陷,它们相互关联,形成一个连锁反应。
2、能量意外释放理论该理论认为事故是由于能量的意外释放造成的。
各种形式的能量,如机械能、热能、电能等,如果失去控制,意外释放出来,就可能造成人员伤亡和财产损失。
3、系统安全理论系统安全理论强调通过优化系统的整体安全性来预防事故。
它认为系统中存在的危险因素是可以识别和控制的,通过系统分析、风险评估和安全措施的实施,可以使系统达到可接受的安全水平。
三、安全管理计划安全管理计划是安全管理的重要组成部分,它是为实现安全目标而制定的具体行动方案。
制定安全管理计划需要考虑以下几个方面:1、明确安全目标安全目标应该具体、可衡量、可实现、相关且有时限。
例如,在一定时间内将事故发生率降低一定比例,或者达到某个特定的安全标准。
《安全管理学》教案
《安全管理学》教案一、第一章:安全管理与安全管理学概述1. 教学目标:让学生了解安全管理的概念、目的和意义。
让学生掌握安全管理学的基本原理和内容。
让学生了解安全管理在组织和企业中的应用。
2. 教学内容:安全管理的基本概念安全管理的目的和意义安全管理学的基本原理安全管理在组织和企业中的应用3. 教学方法:讲授法:讲解安全管理的基本概念、目的和意义,安全管理学的基本原理。
案例分析法:分析安全管理在组织和企业中的应用案例。
4. 教学评估:课堂讨论:让学生参与课堂讨论,分享对安全管理的理解和看法。
二、第二章:安全风险识别与评估1. 教学目标:让学生了解安全风险识别与评估的方法和步骤。
让学生掌握安全风险评估的工具和技术。
让学生了解安全风险评估在安全管理中的应用。
2. 教学内容:安全风险识别与评估的方法和步骤安全风险评估的工具和技术安全风险评估在安全管理中的应用3. 教学方法:讲授法:讲解安全风险识别与评估的方法和步骤,安全风险评估的工具和技术。
实践演练法:进行安全风险评估的实践演练,让学生掌握评估技巧。
4. 教学评估:小组讨论:让学生分组进行安全风险评估实践,分享评估结果和经验。
三、第三章:安全管理体系1. 教学目标:让学生了解安全管理体系的概念、结构和要素。
让学生掌握安全管理体系的建立和实施方法。
让学生了解安全管理体系在组织和企业中的应用。
2. 教学内容:安全管理体系的概念、结构和要素安全管理体系的建立和实施方法安全管理体系在组织和企业中的应用3. 教学方法:讲授法:讲解安全管理体系的概念、结构和要素,建立和实施方法。
案例分析法:分析安全管理体系在组织和企业中的应用案例。
4. 教学评估:小组讨论:让学生分组进行安全管理体系的建立和实施,分享实施经验和成果。
四、第四章:安全风险控制与应对1. 教学目标:让学生了解安全风险控制的方法和步骤。
让学生掌握安全风险应对的策略和技术。
让学生了解安全风险控制和应对在安全管理中的应用。
安全管理学知识点总结
安全管理学知识点总结安全管理学是一门研究如何通过有效的管理手段和方法,预防和控制事故,保障人员、财产和环境安全的学科。
它涵盖了丰富的知识和理论,对于提高组织的安全绩效具有重要的指导意义。
一、安全管理的基本概念安全,简单来说,就是指没有危险、不受威胁、不出事故的状态。
而安全管理,则是为实现安全目标而进行的有关决策、计划、组织和控制等方面的活动。
其目的在于通过各种管理手段,消除或减少危险因素,预防事故的发生,保障人员的生命和财产安全。
在安全管理中,有几个重要的概念需要明确。
首先是事故,它是指在人们生产、生活活动中突然发生的、违反人们意志的、迫使活动暂时或永久停止,可能造成人员伤亡、财产损失或环境污染的意外事件。
其次是危险因素,是指能对人造成伤亡或对物造成突发性损害的因素。
然后是风险,它是指某一特定危险情况发生的可能性和后果的组合。
二、安全管理的基本原理1、系统原理系统原理强调将管理对象视为一个系统,从整体出发,研究系统内部各要素之间的相互关系和系统与外部环境的相互作用,以实现系统的最优目标。
在安全管理中,要将企业的安全工作视为一个整体,综合考虑人、机、环境等各方面的因素,实现安全管理的整体优化。
2、人本原理人本原理要求在管理活动中,必须把人的因素放在首位,充分调动人的积极性和创造性。
安全管理要以人的安全为中心,尊重人的生命和健康,关心员工的安全需求,提高员工的安全意识和安全技能。
3、预防原理预防原理强调通过有效的预防措施,消除或减少事故发生的可能性。
这包括在事故发生前采取预防措施,如加强安全教育培训、进行安全风险评估、制定安全管理制度等,将事故隐患消灭在萌芽状态。
4、强制原理强制原理是指采取强制手段控制人的意愿和行为,使个人的活动、行为等受到安全生产要求的约束,从而实现有效的安全管理。
这需要依靠法律法规、规章制度和监督检查等手段,确保安全管理措施的有效执行。
三、安全管理的主要方法1、安全目标管理安全目标管理是一种将组织的安全目标进行分解,落实到各个部门和个人,并通过定期考核和奖惩来促进目标实现的管理方法。
2023年安全管理学知识点概括
安全管理学知识点概括第一章绪论1 安全管理定义, 安全管理旳旳重要性*安全管理旳定义: 以安全为目旳, 进行有关决策, 计划, 组织、监督、协调、控制方面旳活动。
重要性:1, 绝大部分(85%)事故旳发生与管理有关2, 安全第一, 但效益是真正旳第一, 良好旳安全管理才能保证良好旳效率。
3, 控制事故旳最有效, 最经济旳方式是管理2 安全管理学研究旳对象及其重要内容研究对象: 人与人、人与物、人与工作环境旳(安全)关系重要内容: 1.安全管理学旳理论基础2.安全管理措施3.事故管理4.安全文化5.安全法规3 安全管理在国内外旳发展概况19世纪初, 英、法、比利时逐渐形成了安全管理旳概念。
19世纪60年代, 安全管理成为一种独立旳管理体系20世纪60年代初, 美国发展了系统安全工程和系统安全管理, 把安全管理工作推向了一种新旳阶段。
第二章基本理论1 企业安全管理旳概念;生产经营单位安全生产管理重要工作。
*企业安全管理概念: 是指企业为了到达安全生产目旳, 故意识、有组织、不停地进行旳安全协调活动。
重要工作: (1)设置安全生产管理机构、配置管理人员;(2)建立、健全安全生产管理规章制度;(3)对从业人员进行安全生产培训、教育;(4)进行安全生产检查, 督促从业人员执行、贯彻各项安全生产规章制度, 及时消除生产安全事故隐患, 完善安全生产条件;(5)处理违章和事故;2 管理理论: 科学管理旳理论、行为科学理论、现代管理学理论(理解基本原理)管理理论: 美国泰勒科学管理理论;法国法约尔旳一般管理理论;德国韦伯旳行政组织理论科学管理理论: 1) 霍桑试验2)人际关系学说: 社会人、社会欲望旳满足利于提高生产率、存在非正式组织。
3)行为科学现代管理学理论: 1) 管理过程学派2)社会合作学派3)经验学派4)人际关系学派5)群体行为学派6)社会技术系统学派7)决策理论学派8)沟通中心学派9)数学(管理科学)学派10)权变理论学派11)新管理思想3 事故旳概念、基本特点, 事故致因理论(前3个)*概念:事故是在人们生产、生活、活动过程中忽然发生旳, 违反人旳意志旳, 迫使活动临时或永久停止也许导致人员伤害、财产损失或环境污染旳意外事件。
安全管理-第三节 安全管理学的理论基础
4、反馈原则 •由控制系统把信息输送出去,又把其作用结果返送回来,并对 信息的再输出发生影响,起到控制的作用,以达到预定的目的。 •一方面,一旦发现原计划、目标与客观情况发展有较大出入, 做出适时性的调整; •另一方面,将行动结果情况与原来的目标要求相比较,如有偏 差,需及时采取有效的纠正措施。 •反馈原则对安全的重要意义。
• 海因里希法则
2、因果关系原则:事故的发生是许多因素互为因果连续发生的 最终结果,只要诱发事故的因素存在,发生事故是必然的,只是 时间或迟或早而已。
3、3E原则:造成人的不安全行为和物的不安全状态的原因可归 结为4个方面:技术原因、教育原因、身体和态度原因以及管理 原因。针对这四方面的原因,采取三种预防事故的对策,即工程 技术对策(Engineering)、教育对策(Education)和法制对策 (Enforcement)
• 整体把握是前提,科学分工是关键,组织综合是保证。 •在安全管理领域的应用。
3、弹性原则 •在对系统外部环境和内部情况的不确定性给予事先考虑并对发 展变化的各种可能性及其概率分布,作较充分认识、推断的基础 上,在制定目标、计划、策略等方面,相适应地留有余地,有所 准备,以增强组织系统的可靠性和管理对未来态势的应变能力。 •当系统面临各种变化的情况下,管理能机动灵活地做出反应以 适应变化的环境,使系统得以生存并求得发展。 •弹在企业安全管理中,具体表现在“以人为本”的安 全理念的贯彻,要实现“以人为本”的安全管理,首先应加 强企业安全文化建设,严格执行安全生产相关法律法规,使 “以人为本”的安全理念在安全生产意识形态领域中得到普 及和加强。其次要不断改善和提高客观生产条件,加大安全 投入,以保障“以人为本”的安全理念在安全生产实践中得 到落实。
经营决策层
安全管理学3
第三章 安全管理技术
3.1 安全管理计划
Байду номын сангаас全管理计划:以安全管理为目的来计划方案。
安全管理计划是一项安全管理职能:
安全需要工作目标 安全活动的人力、物力、财力的消耗方式
为实现目标进行行动协调
安全活动的空间和时间要求人、财、物的合理组合合
理利用
安全管理计划的作用
(1)安全管理计划是安全决策目标实现的保证。
员数量要达到员工总数的2‰~5‰??。 (从业人员超过300人的企业,冶金、有色、建材企业 3‰,其他企业不少于2‰. 300人以下的企业,要配备 专职或者兼职安全管理人员)
危化品企业:安全生产管理机构要具备相对独立职能。
专职安全生产管理人员应不少于企业员工总数的2%( 不足50人的企业至少配备1人)
按计划管理形式和调节控制程度:指令性计划、指导
性计划等
指令性计划 、指导性计划
指令性计划是由上级计划单位按隶属关系下达,要求
执行计划的单位和个人必须完成的计划。 ①强制性 ②权威性 ③行政性
指导性计划是上级计划单位只规定方向、要求或一定
幅度的指标,下达隶属部门和单位参考执行的一种计 划形式。 ①约束性 ②灵活性 ③间接调节性
二 安全组织机构的人员保障
2安全管理人员的素质要求: 3注册安全主任及职责:广东省 4注册安全 工程师的权利及义务
5安全生产委员会的主要职责
安全管理专业人员的职责
(1)定期向企业法定代表人或负责人提交安全生产书面
意见,针对本企业安全状况编制企业的职业安全健康 方针、目标、计划,以及有关安全技术措施及经费的 开支计划。 (2)参加制定防止伤亡事故、火灾等事故和职业危害的 措施,组织重大危险源管理、应急管理、工伤保险管 理等以及本企业危险岗位、危险设备的安全操作规程, 提出防范措施、隐患整改方案,并负责监督实施,以 及各种预案的编制等。
《安全管理学》主要知识点
《安全管理学》主要知识点《安全管理学》是一门涉及安全保障和风险控制的学科,重点研究安全管理的理论和实践。
在实际生活和工作中,安全是一个重要的问题,无论是个人还是组织都需要进行安全管理,以保护人员和财产的安全。
下面是《安全管理学》的主要知识点:1.安全管理原理:介绍安全管理的基本原理和基本概念,强调以预防为主,综合施策,以人为本的原则。
介绍安全管理的基本要素和决策过程,包括目标设定、风险评估、控制措施等。
3.安全管理规划:介绍如何进行安全管理规划,包括编制安全管理计划、安全目标和目标任务等。
讲解安全风险评估的方法和流程,以及如何制定安全控制策略和应急计划。
4.安全管理组织:介绍安全管理组织的结构和职责分工,包括安全管理部门和职能部门的设置和工作模式。
讲解安全管理的岗位职责和工作要求,以及如何进行安全培训和教育。
5.安全管理措施:介绍各种安全管理措施和方法,如安全检查、安全巡逻、安全教育等。
讲解安全设备和安全技术的应用,以及如何制定安全操作规程和安全管理制度。
6.事故管理与调查:介绍事故管理的原则和方法,包括事故预防、事故应急和事故调查等。
讲解事故调查的流程和方法,以及如何进行事故风险评估和事故报告的编制。
7.安全统计与分析:介绍安全统计和分析的方法和技巧,包括事故统计、事故分析和隐患排查等。
讲解安全数据分析的原理和应用,以及如何制定安全指标和安全评价体系。
8.安全法律与法规:介绍相关的安全法律和法规,包括劳动安全法、生产安全事故调查处理条例等。
讲解企业的法律责任和法律风险管理,以及如何进行安全合规和合法经营。
总之,《安全管理学》是一门综合性较强的学科,涉及的知识点广泛且复杂,需要学习者全面掌握。
通过对这些知识点的深入学习和实践,可以提高安全管理的能力和水平,进一步提升个人和组织的安全保障能力。
安全管理学(全套253页PPT课件)
防防防防检
尘毒噪辐测
技 术
技 术
声 与 振 动
射 技 术
检 验 技
技术
术
…… ……
自然 科学 应用 理论 与技
术
矿山安全
行
矿矿矿
业
山山山
管
安安卫
理
全全生
技 术
管工工 理程程
化工安全 建筑施工安全 (以下省略)
化化化 工工工 安安卫 全全生 管工工 理程程
建建建 筑筑筑 安安卫 全全生 管工工 理程程
安全科学的研究对象
安全科学应该研究人类在生存与发展的活动 中,外界对其危害的产生、传播、作用机理 以及控制危害的理论和方法,以达到保护人 类的身心安全与健康、财产免遭损失、环境 免受破坏。
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1.2 安全的学科体系发展及研究对象
安全科学必须与各行业相结合,才能真 正解决各行业安全生产的具体问题。 它不仅在本学科内每个层次之间存在着 相互依存关系,而且又与其他各有关的 自然科学、社会科学存在密切的关系。 除以本身的工程技术理论为依据外,同 时又与行业生产技术的某些内容相互渗 透和交叉。
潜在状况 + 显性失效 事故发生
潜在状况是由事故发生前的决策或行为造成的,它可能 会潜伏很长一段时间,而且这些潜在的危险状况常常不 被看作失效。
显性失效是直接产生(造成)事故的差错与违规等不安 全行为。
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1.4 安全管理思想的发展
事件数
1–5
事故
30 – 100
严重事故征候
100 – 1000 1000 – 4000
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1.1 安全的基本概念及特征
可靠性
通常指系统在规定的条件下,在使用期间内 实现规定性能的可能程度。
安全管理3
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安全管理学
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安全文化是安全管理的软手段 :
安全文化提高人的安全意识、规范人的行为, 并运用灵活、全面、能动的手段,充分发挥其信 仰凝聚、行为激励、行为规范、认识导向等作用。
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ห้องสมุดไป่ตู้
安全管理学
不同点:(1)内涵不同 (2)外延不同
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3.1.3 安全文化的范畴、功能及作用 1)安全文化的范畴 2)安全文化的功能 3)安全文化的作用
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1)安全文化的范畴—从两方面来理解:
➢ 安全文化的层次性 ➢ 安全文化的差异性
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安全管理学
广义说: 不仅包括生产安 全,还扩展到生 活、娱乐等领域 以及人文文化和 硬件文化等领域
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1)狭义的安全文化定义:
➢ 国际原子能机构:安全文化是存在于单位和个人中的种种 素质和态度的总和。
➢ 西南交通大学曹琦教授:安全文化是安全价值观和安全行 为准则的总和。
➢ 其他:安全文化是社会文化和企业文化的一部分,特别是 以企业安全生产为研究领域,以事故预防为主要目标。
➢ 企业的“软”实力在企业的发展过程中能够发挥 出巨大的作用。
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3.3.2 安全文化的建设与实践 1)安全文化的建设模式 2)企业安全文化建设 3)企业安全文化建设实例
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1)安全文化建设的模式
安全管理学》教案
《安全管理学》教案一、第一章:安全管理学概述1. 教学目标:了解安全管理学的基本概念、起源和发展历程。
理解安全管理的意义、任务和原则。
掌握安全管理学的基本理论和方法。
2. 教学内容:a. 安全管理学的定义与起源b. 安全管理学的发展历程c. 安全管理的意义与任务d. 安全管理的原则e. 安全管理学的理论体系与方法3. 教学方法:讲授、案例分析、小组讨论4. 教学评估:课堂问答、小组讨论报告二、第二章:安全生产法律法规1. 教学目标:了解我国安全生产法律法规体系的基本框架。
掌握主要安全生产法律法规的内容。
理解法律法规在安全生产中的作用。
2. 教学内容:a. 我国安全生产法律法规体系b. 主要安全生产法律法规介绍c. 法律法规在安全生产中的作用3. 教学方法:讲授、案例分析4. 教学评估:课堂问答、案例分析报告三、第三章:企业安全管理体系1. 教学目标:了解企业安全管理体系的基本概念和架构。
掌握企业安全管理体系的建立与运行方法。
理解企业安全管理体系在安全生产中的作用。
2. 教学内容:a. 企业安全管理体系的概念与架构b. 企业安全管理体系的建立与运行c. 企业安全管理体系在安全生产中的作用3. 教学方法:讲授、案例分析、小组讨论4. 教学评估:课堂问答、小组讨论报告四、第四章:安全风险识别与评估1. 教学目标:掌握安全风险识别与评估的方法。
学会运用风险评估工具进行实际操作。
理解风险评估在安全管理中的重要性。
2. 教学内容:a. 安全风险识别的方法b. 安全风险评估的方法c. 风险评估工具的应用3. 教学方法:讲授、案例分析、小组讨论4. 教学评估:课堂问答、小组讨论报告五、第五章:事故调查与分析1. 教学目标:了解事故调查与分析的基本程序。
掌握事故调查与分析的方法。
学会编写事故调查报告。
2. 教学内容:a. 事故调查与分析的基本程序b. 事故调查与分析的方法c. 事故调查报告的编写3. 教学方法:讲授、案例分析、小组讨论4. 教学评估:课堂问答、小组讨论报告六、第六章:应急管理与事故处理1. 教学目标:理解应急管理的重要性与基本原则。
《安全管理学(第2版)》田水承、景国勋 第三章安全文化
安全管理学
第3章 安全文化
第3章 安全文化
• 本章概要·学习要求
• 本章主要讲述了安全文化概念,安全文化和安全 管理的关系,以及安全文化的建设。通过本章学 习,要求了解安全文化,理解安全文化在安全管 理中的作用,掌握安全文化建设的核心内容。
2019/5/20
安全管理学
国内研究者的定义是:在人类生存、繁衍和发展的历程中, 在其从事生产、生活乃至实践的一切领域内而创造的安全 物质财富和安全精神财富的总和。
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安全管理学
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3)两种定义之比较:
共同点:(1)包括了主观内涵和客观存在 (2)都强调提高人的安全素质 (3)有具体的形式和层次性 (4)具有社会文化的属性特点 (5)最重要的领域是企业文化
发展的安全文化 本质论
超前、预防型
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安全管理学
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3.1.2 安全文化的定义 1)狭义的安全文化定义 2)广义的安全文化定义 3)两种定义之比较
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安全管理学
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两种定义 方式
狭义说: 强调文化或安 全内涵的某一 层面,例如人 的素质、企业 文化范畴等
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不同点:(1)内涵不同 (2)外延不同
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安全管理学
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3.1.3 安全文化的研究对象和范围 1)安全文化的研究对象 2)安全文化的研究范围
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安全管理学
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1)安全文化的研究对象
安全文化的研究对象,是以辩证、历史、唯物的文化观, 研究人类在生存、繁衍和发展的历程中,在生产及实践的 一切领域内,为保障人类身心安全与健康并使其能安全、 健康、舒适、高效的从事一切活动,预防、避免或控制、 减轻灾害和风险,所创造的安全物质财富和安全精神财富。
安全管理学(全套253页PPT课件)
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1.2 安全的学科体系发展及研究对象
安全科学
认识和揭示人的身心免受外界(不利)因素 影响的安全状态及保障条件与其转化规律的 学问。即它是专门研究安全本质及其转化规 律和保障条件的科学。
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1.2 安全的学科体系发展及研究对象
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1.1 安全的基本概念及特征
一个油库:地面经常有洒漏的油,而且 经常有工人在油库抽烟。 但工人们很注意,建立油库三年来,从 未发生过火灾。
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1.1 安全的基本概念及特征
ICAO DOC9859《安全管理手册》
安全是一种状态,即通过持续的危险源识别 和风险管理,将人员伤害或财产损失的风险 降低,并保持在可接受水平或以下的状态。
安全管理部分
第一章 概述
1.1 安全的基本概念及特征 1.2 安全的学科体系发展及研究对象 1.3 安全管理的基本概念 1.4 安全管理思想的发展
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1.1 安全的基本概念及特征
安全是人类生存与发展活动中永恒的主题,也是当今乃 至未来人类社会重点关注的主要问题之一。 人类在不断地发展进化的同时,也一直与生存发展活动 中所存在的安全问题进行着不懈的斗争。 随着科学技术的飞速发展,安全问题会变得越来越复杂, 越来越多样化,对安全问题的研究也就需要更深入,更 具科学性。
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1.1 安全的基本概念及特征
可靠性
通常指系统在规定的条件下,在使用期间内 实现规定性能的可能程度。
在规定的条件下和规定的时间内完成规定功 能的情况。
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1.1 安全的基本概念及特征
系统安全
在系统寿命周期的所有阶段,以使用效能、 时间和成本为约束条件,应用工程和管理的 原理、准则和技术,使系统获得最佳的安全 性。
安全管理学(安全管理方法)
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安全管理学
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4.1.3 安全管理计划指标和指标体系
-----指标概念和基本要求
概念
计划指标是指计划任务的具体化,是 计划任务的数字表现。一定的计划指 标,通常是由指标名称和指标数值两 部分组成的,如煤炭企业年平均重伤 人数、百万吨重伤率等。
基本要求
计划指标体系的设计应遵循系统性、 科学性、统一性、政策性以及相对稳 定性的基本要求。
风险性
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安全管理学
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4.2.2
用 1
安全决策的特点和地位
-----安全决策的地位和作
安全决策是安全管理工作的核 心部分;
2
安全决策决定着企业的安全发 展方向、轨道以及效率; 安全决策是各级安全管理者的 主要职责; 安全决策贯穿了安全管理活动 的全过程。
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3
4
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4.2.3
安全决策的前提和条件
3
2
1
健全的组织体系 科学的安全预测
素质优良的工作人员
安全预测:指在正 确的理论指导下, 采用科学的方法, 在分析各种历史资 料和现实情况的基 础上,对客观事物 的发展趋势、未来 状况的预见、分析 和推断。
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①获取安全信息的 部门或人员; ②依靠智囊人员, 建立专家系统; ③安全决策机构。
安 全 检 查 系 统
安全技术科 保卫处 安 全 监 督 系 统
厂劳动保护 委员会
车间安全员 车间消防员
车间劳动 保护小组
工段或班组长
班组安全员 班组消防员
工会小组
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安全管理学
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4.3.1 安全管理组织的构成与设计
安全管理学3事故致因理论
(4)严重的骨折,严重脑震荡等;
(5)眼部受伤较重有失明可能的; (6)大拇指轧断一节的;食指、中指、无名指、小指任何一指轧 断两节或任何两指各轧断一节的;局部肌腱受伤甚剧,引起机 能障碍,有不能自由伸曲的残废可能的;
(7)脚趾轧断三趾以上的;局部肌腱受伤甚剧引起机能障碍,有
斗争而遭受伤害的;
(7)在本单位集体食堂就餐发生非本人责任的食物中毒的; (8)参加本企业组织的体育比赛或代表本企业参加体育比赛发生意外事故的; (9)参加企业组织的或受企业指派参加展览会、政治活动期间发生意外事故 的; (10)到医院就医发生严重医疗事故的。
2、《试行办法》中对工伤的规定
故原因,预防同类事故的再次发生;
(3)有助于推进系统安全工程,人机工程、安全心理学 等学科在安全管理中的应用,搞好系统安全分析,危险性 评价和事故预测;
(4)有利于从定性的物理模型向定量的数学模型发展, 为事故的定量分析和预测奠定基础;
(5)可以增加安全管理的理论知识,丰富安全教育的内
容,提高安全教育的水平
也属技术上的缺陷。
(2)教育培训不够; (3)身体的原因;
(4)精神的原因;
(5)管理上有缺陷;
(6)学校教育的原因;
(7)社会历史原因
第二节 事故致因理论
一、事故致因理论的概念和意义
二、事故致因理论的发展过程
三、几种典型的事故致因理论
事故致因理论的概念和意义
事故致因理论是从大量典型事故的本质原因的分析中所提
1)《试行办法》第八条规定,职工由于下列情形之一造成负伤、致 残、死亡的,应当认定为工伤: (1)从事本单位日常生产、工作或者本单位负责人临时指定的工作的, 在紧急情况下,虽未经本单位负责人指定但从事直接关系本单位重大 利益的工作的; (2)经本单位负责人安排或者同意,从事与本单位有关的科学试验、 发明创造和技术改进工作的; (3)在生产工作环境中接触职业性有害因素造成职业病的; (4)在生产工作的时间或区域内,由于不安全因素造成意外伤害的, 或者由于工作紧张突发疾病造成死亡或经第一次抢救治疗后全部丧失 劳动能力的; (5)因履行职责遭致人身伤害的;
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2020/11/17
安全管理学3
3.1 安全管理计划
安全管理计划:以安全管理为目的来计划方案。 安全管理计划是一项安全管理职能:
安全需要工作目标 安全活动的人力、物力、财力的消耗方式 为实现目标进行行动协调 安全活动的空间和时间要求人、财、物的合理组合合 理利用
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安全管理学3
指令性计划 、指导性计划
指令性计划是由上级计划单位按隶属关系下达,要求 执行计划的单位和个人必须完成的计划。
①强制性 ②权威性 ③行政性 指导性计划是上级计划单位只规定方向、要求或一定 幅度的指标,下达隶属部门和单位参考执行的一种计 划形式。
①约束性 ②灵活性 ③间接调节性
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安全管理学3
安全管理计划编制的程序
(1)调查研究 (2)安全预测 (3)拟订计划方案 (4)论证和择定计划方案
①安全专家评议、论证,职工座谈,听取意见 ②修改补充,拟出修订稿,再次征集意见和建议
③比较各个可行方案,选择满意计划,报批实行
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安全管理学3
安全管理计划编制的方法
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安全管理学3
3.2 安全决策
安全决策含义:是指作安全决定和选择,是一种活动过 程。 科学安全决策是指人们针对特定的安全问题,运用科学 的理论和方法,拟订各种安全行动方案,并从中作出满 意的选择,以更好地达到安全目标的活动过程。
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安策是一个按一定程序进行一系列的安全科学研 究的过程,
(2)安全决策总是为了达到一个既定的目标,没有安全目 标就无法进行安全决策
(3)安全决策总是要付诸实施的。
(4)安全决策的核心是选优。任何一项安全决策必须要充 制定多种方案,并从中选取满意的方案。
(5)安全决策要考虑到实施过程中情况的不断变化,还要 考虑到实现安全目标之后的社会效果。有应变方案和社 会效果
(6)安全决策是指科学安全决策和民主安全决策,而不是
指任意的一种安全决策。
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安全管理学3
安全决策的分类
(1)战略性安全决策和策略性安全决策。 (2)程序化安全决策和非程序化安全决策 (3)确定型安全决策、风险型安全决策和非确定型安 全决策 (4)静态安全决策和动态安全决策。 (5)高层安全决策、中层安全决策和基层安全决策。
安全管理学3
安全管理计划的作用
(1)安全管理计划是安全决策目标实现的保证。 (2)安全管理计划是安全工作的实施纲领。 (3)安全管理计划能够协调、合理利用一切资源,使安全 管理活动取得最佳效益。
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安全管理学3
安全管理计划的内容
(1)目标。安全管理计划的奋斗方向 (2)措施。达到既定安全目标需要什么手段,动员哪些
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安全管理学3
安全管理计划指标及指标体系
安全管理计划指标体系的分类 • (1)数量指标和质量指标 • (2)实物指标和价值指标 • (3)考核指标和核算指标 • (4)指令性指标和指导性指标 • (5)单项指标和综合指标
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安全管理学3
安全管理计划编制的原则
(1)科学性原则 (2)统筹兼顾的原则 (3)积极可靠的原则 (4)留有余地原则 (5)瞻前顾后原则 (6)群众性原则
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安全管理学3
风险型安全决策标准
1 期望值标准:有明确结果的决策比较 2效用标准:效用值最大的方案为优
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安全管理学3
不确定型安全决策
坏中求好标准 后悔量最小标准 主观概率法:决策期望值最大为优
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安全管理学3
决策技术的解决方式
1 决策表: 决策表的使用方法是根据危险源存在的情况,首先估 计其可能造成的损失和伤害程度的等级及其发生频率 的大小,对于不同的损伤程度和频率,可以从决策表 上半部分的两项交会栏中找出一个带阴影的方格,沿 此方格垂直向下有一个与其相应的带阴影的方格,此 方格所在行中指示的对策,就是应采取的对策。
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安全管理学3
决策技术的解决方式
2决策矩阵 首先判断问题的危险度的大小,它把危险度划分为紧 迫、重大和最小3个等级;然后按采取措施所需时间投 资多少和实施的难易程度找出解决问题的优先顺序。
力量,创造什么条件,排除哪些困难, (3)步骤。工作的程序和时间的安排
三要素 确切的、一目了然的标题 制订者和制订计划的日期 图表或说明附在计划正文后面作为一个组成部分
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安全管理学3
安全管理计划的形式
按时间顺序来划分,可分为长期计划、中期计划和短 期计划; 按计划的内容:安全生产发展计划、安全文化建设计 划、安全教育发展计划、隐患整改措施计划、班组安 全建设计划等; 按计划的性质:安全战略计划、安全战术计划 按计划的具体化程度:安全目标、安全策略、安全规 划、安全预算等; 按计划管理形式和调节控制程度:指令性计划、指导 性计划等
(1)定额法 (2)系数法 (3)动态法 (4)比较法 (5)因素分析法 (6)综合平衡法
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安全管理学3
安全管理计划的检查与修订
(1)计划的检查是监督计划贯彻落实情况,推动计划 顺利实施的需要 (2)计划检查还可以检验计划编制是否符合客观实际, 以便修订和补充计划 (3)计划的检查要贯穿于计划执行的全过程。
安全管理学3
风险型安全决策具备以下五个条件:
• ①存在着安全决策人企图得到的一个明确的安全 目标;
• ②存在着可供安全决策人选择的两个以上的行动 方案;
• ③存在不以安全决策人的主观意志为转移的两种 以上的自然状态;
• ④不同的行动方案在不同自然状态下的相应损益 值可以计算出来;
• ⑤未来将出现哪种自然状态,安全决策人不能确 定,但是各种自然状态出现的可能性,安全决策 人可以预先估计或计算出来。
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安全管理学3
确定型安全决策
确定型安全决策一般具备以下四个条件: • ①存在着安全决策人希望达到的一个明确的安全目标; • ②只存在一种确定的自然状态; • ③存在着可供安全决策人选择的两个或两个以上的行
动方案; • ④不同的行动方案在确定状态下的损益值可以计划出
来。
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