《指尖上的传承》观后感
指尖上的陷阱警示教育片观后感
指尖上的陷阱警示教育片观后感指尖上的陷阱警示教育片观后感1.《指尖上的陷阱》是一部引起社会广泛关注的教育片，该片以鲜活、具体的案例通过普及网络安全知识、强化青少年网络安全意识，防范网络陷阱，引导未成年人健康、正确使用网络为目的。
2.本片采取了震撼的案例和真实的故事情节。
例如片中描绘的校园欺凌、校园暴力、校园安全、禁毒等社会问题是当今社会中极其普遍的现象。
这些案例的描述和展现极大地刺激了人们的神经，使得观众对网络安全问题有了更为直观和深刻的认识。
通过这些案例，观众们能够更加真实地感受到问题的严重性和真实性，进而引起他们的担忧和思考。
3.本片突出了教育的主旨和导向。
该片作者深刻剖析了导致网络陷阱、网络暴力、网络谣言等问题产生的原因是多方面的，包括个人心理问题、家庭教育问题、社会现实问题等。
片中及时发现了问题的根源，有针对性地提出了相应的解决措施，并且采用了具体的案例进行了解说。
这有助于广大观众深刻地认识到了问题的根本和性质及危害，并引导他们积极地从根本上去解决问题。
4.本片涉及的内容十分广泛，不仅包括网络暴力、网络谣言、网络陷阱等问题，还包括了网络游戏对青少年的危害等。
这些内容的广泛性有助于观众进一步了解到了网络安全问题的多样性及严重性，拓展了观众对网络问题的认知面，增加了解决问题的广度和深度。
5.本片针对性地提出了一系列应对网络安全问题的解决方法。
片中还特别指出，倘若遇到网络暴力、网络陷阱、网络欺凌等情况，一定要及时同学校老师和家长沟通，寻求帮助，并主动维权，不能自甘堕落，困难重重亦当接受挑战，相信正义终会伸张，对此观后感中特别引起了我深深的共鸣。
6.《指尖上的陷阱》是一部在网络安全教育领域杰出的影片，该片内容真实、深入社会，对广大未成年人的成长起到了积极的引导和正面的影响。
这部片在提醒我们网络安全的重要性、引导我们正确使用互联网等方面做的相对比较出色，被社会广泛认可并高度评价。
希望未成年人和家长们都能够认真对待这部影片，深刻吸取其中的教育意义，从而更好地规避网络陷阱，健康、正确地使用网络。
指尖上的传承纪录片影评
指尖上的传承纪录片影评《指尖上的传承》是一部以中国传统手工艺为主题的纪录片。
该片由知名导演陈凯歌监制，张琦执导，深入到中国各地的手工艺人家中，记录下了他们的传承故事和技艺表演，通过镜头展现出中国传统手工艺的千姿百态，展现出中国文化的独特魅力。
这部纪录片采用了独特的叙事方式，将镜头对准了各个手工艺人的日常生活和工作状态，使得观众们能够更加直观地了解到这些传承者的生活状态和工作环境。
在片中，我们可以看到，这些手工艺人们常年从事着琐碎而辛苦的手工活，但是他们依旧对自己从事的行业充满了热爱和信心，丝毫不受市场需求的波动影响，用着自己的双手守护着中国传统手工艺。
这部纪录片不仅仅是一部关于传统手工艺的记录，更是一部记录人类文明的成果的作品。
每一个手工艺都承载着文化的记忆，而这些承载文化记忆的手艺又通过手工艺人的技艺传承下去，正是这些传承者的努力，才让那些威胁着文化传承的外界因素无法击垮中国传统手工艺。
在这个全球化的时代，人们追求的是方便和快捷。
然而，手工艺作为传统文化的一部分，却因为其制作的难度和耗时，逐渐被市场所边缘化。
经受过时间和市场的考验的手工艺人也越来越稀少，他们的努力与智慧也逐渐遭到封印。
但是，《指尖上的传承》却让我们重新看到了中国手工艺的精彩和华丽。
这些手艺不仅仅是一门特定的技能，更是一份文化的传承。
重要的不是这个手工艺是否有着很高的市场价值，而是我们应该看到中国这样一个历史悠久的国度存在着这样多元且优美的文化。
看到这些手工艺品时，我们才真正地认识到自己的文化是如此的丰富多彩。
我们应该珍惜中国传统手工艺，也应该看到传统手工艺存在的问题和困境，努力为手工艺保护和传承做出自己的贡献，让这些技艺在现代社会重新焕发出自己的光彩。
总之，《指尖上的传承》这部影片是一部关于文化传承和人类文明的记录，这部影片不仅记录了老一代手工艺人对于文化传承的执着，也展现了年轻一代手工艺人对于传统技艺的继承和创新。
这部影片让我们看到传统手工艺的美丽和价值，更有助于我们重新认识到自己的文化和对传统手工艺的保护与尊重。
指尖上的传承千年紫砂观后感
指尖上的传承千年紫砂观后感英文回答：As I visited the Thousand Years Purple Sand Inheritance at my fingertips, I was deeply impressed by the rich cultural heritage and exquisite craftsmanship of the purple sand teapots. The exhibition showcased a wide variety of purple sand teapots, each with its unique design and style. The intricate details and the fine craftsmanship of the teapots truly reflected the dedication and skill of the artisans who created them.One of the things that struck me the most was the deep cultural significance behind the purple sand teapots. I learned that purple sand clay is unique to Yixing, China, and has been used for teapot making for centuries. The clay is believed to enhance the flavor of the tea and is highly prized by tea enthusiasts. This cultural heritage and tradition passed down through generations add a layer of depth and meaning to the art of purple sand teapot making.Furthermore, I was fascinated by the different shapes and styles of the teapots, each representing a blend of functionality and artistic expression. From traditional designs to more modern interpretations, the teapots showcased the versatility and creativity of the artisans. It was truly inspiring to see how the art form has evolved over time while still staying true to its roots.The exhibition also provided a glimpse into the meticulous process of making purple sand teapots. From clay preparation to shaping, carving, and firing, each step requires a great deal of skill and patience. It gave me a newfound appreciation for the craftsmanship and the amount of effort that goes into creating these beautiful teapots.Overall, the Thousand Years Purple Sand Inheritance exhibition was a fascinating and enriching experience. It deepened my understanding of the cultural significance and artistry of purple sand teapot making, and left me with a profound appreciation for this ancient craft.中文回答：参观了指尖上的传承千年紫砂展览后，我对紫砂壶的丰富文化传统和精湛工艺深感震撼。
指尖上的陷阱观后感一千字
指尖上的陷阱观后感《指尖上的陷阱》是一部由黄亚男执导的中国电影，该片于2021年上映，主要讲述了一个网络游戏成瘾的年轻人的故事。
通过描述主人公陷入游戏中无法自拔的心理状态，影片向观众揭示了网络游戏成瘾的危害及其背后的秘密。
影片给我留下了深刻的印象，引发了我对网络游戏的思考和反思。
深入挖掘成瘾背后的原因与危害影片以现实与虚拟之间的界限模糊为切入点，通过主人公的视角，展示了网络游戏对年轻人心理和生活的影响。
主人公因为对游戏的狂热追求导致了学业、家庭甚至人生的失控。
通过影片中展现的剧情和细节，观众不仅看到了网络游戏对青少年的吸引力，也看到了游戏成瘾背后的严重危害。
在现实生活中，网络游戏成瘾对青少年的身心健康造成了极大的威胁。
许多年轻人在沉迷于游戏的过程中，无法控制自己的时间和精力，忽视了家庭、学业和社交关系。
而一旦与游戏断开联系，这些青少年会出现情绪波动、抑郁甚至自暴自弃等心理问题。
通过展示主人公在游戏中的心理变化和挣扎，影片让观众对游戏成瘾的严重性有了更加直观的认识。
此外，影片还深入挖掘了网络游戏背后的黑暗势力和商业利益。
通过设定一个虚拟世界中的吸引力和诱惑力，主人公被推向了一个无法自拔的陷阱。
这不仅是单纯的游戏成瘾问题，更是利益驱动的背后，通过游戏来操控年轻人的思想和行为。
影片以此警示观众要警惕网络游戏的负面影响，为观众提供了一个理性选择的视角。
引发对网络游戏的思考与反思《指尖上的陷阱》给我带来了对网络游戏的深度思考和反思。
从影片中我意识到网络游戏成瘾问题并不是一个个案，而是一个普遍存在的社会问题。
我开始思考，社会如何能够提供更多的帮助和支持给那些沉迷于游戏中的年轻人。
政府、学校和家庭都应该加强对网络游戏成瘾的预防和教育，提供更多的心理咨询和辅导服务。
此外，我也开始反思游戏本身对青少年的影响和价值。
游戏作为一种娱乐方式，本身并没有错，但是在追逐商业利益和开发方面，游戏厂商们不可避免地会引入各种心理陷阱来吸引用户。
小学校本课程论文：《指尖上的传承——基于《一剪美校本课程的开发与实践研究
指尖上的传承——基于《一剪美》校本课程的开发与实践研究摘要：剪纸是一门古老的指尖艺术。
我校致力于《一剪美》剪纸校本课程的开发，着力于教学目标、教材编写、教学方法、教学成果的呈现、评价机制这五方面进行探索与研究，旨在更好地引导学生了解剪纸文化，学习剪纸技艺，养成良好的剪纸习惯。
此次研究，为剪纸校本课程常态化开展奠定了基础，提高了全校师生的剪纸水平，形成了别具特色的课程文化，彰显了学校特色的内涵，推进了学校特色建设稳步发展。
关键词：一剪美校本课程剪纸级制1 引言苏霍姆林斯基说：“孩子的智慧在他们的手指尖上。
”我校结合办学传统，依托农村资源优势，把剪纸作为学校特色加以发展。
我校剪纸校本课程开设已久。
有研究，才会有成长。
《一剪美》校本课程的开发与研究的探索，把我校剪纸校本课程建设提升到了一个新的高度。
2 剪纸校本课程教学目标的研究我校从“了解剪纸的文化寓意”、“掌握剪纸的基本技能”、“促进剪纸习惯的养成”、“参与剪纸活动的程度”四个角度出发，确定了剪纸校本课程的目标。
3 剪纸校本课程教材编写的研究学校根据市教育局课改精神，在市剪纸协会的鼎力支持下，在广泛吸取了其他学校校本课程研究的经验基础上，组织教师针对学校文化特色深入学生进行调查、分析、研讨，之后，组织老师编写了剪纸艺术校本教材——《一剪美》。
教材的编写有四大特点：一、板块呈现。
二、知识链接。
三、点面结合。
四、立足乡土。
在内容的选择和整合上，从以下三方面入手：3.1 了解剪纸的文化寓意中国民间剪纸的内容非常丰富，主要表现在吉祥观念、民间习俗和戏曲故事三个方面。
吉祥图案反映人们对美好生活的向往与追求。
大家众所周知的就是窗花。
中国人有过年贴窗花的习俗,所贴的窗花纹样都蕴含着丰富的吉祥文化寓意,以鱼、莲花纹样窗花为例。
在汉语中,“鱼”和“余”谐音,因此在中国文化中,鱼就成为了富贵有余的象征。
民俗在社会生活中是一种普遍现象，每个民族和地区都有其不同的风俗习惯，如：日常起居、岁时节令、人生礼仪、劳动娱乐和民间信仰。
指尖上的传承为主题的作文
指尖上的传承为主题的作文中文回答：指尖上的传承是一个非常有意思的主题。
它可以涉及到家族传统、文化遗产、技艺传承等多个方面。
对我来说，指尖上的传承最直观的体现就是手工艺品了。
比如，我家曾经有一个传统的手工编织技艺，我小时候就跟着爷爷学过。
这种技艺需要将编织的方法一代传一代，非常考验耐心和技术。
而现在，这种技艺已经濒临失传了，因为年轻人都不愿意学习了。
English answer:The theme of inheritance at your fingertips is a very interesting one. It can involve many aspects such as family traditions, cultural heritage, and the passing down of skills. For me, the most tangible manifestation of inheritance at your fingertips is handicrafts. For example, my family used to have a traditional hand-weaving skill, which I learned from my grandfather when I was young. This skill requires the method of weaving to be passed down fromgeneration to generation, and it requires a lot of patience and technique. However, now this skill is on the verge of being lost because young people are not willing to learn it anymore.中文回答：除了手工艺品，指尖上的传承还可以体现在书法、绘画、乐器演奏等方面。
《传承》观后感优秀例文[五篇]
![《传承》观后感优秀例文[五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/0b417ef7d4bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd1ed.png)
《传承》观后感优秀例文[五篇]第一篇：《传承》观后感优秀例文《传承》观后感--优秀范文该部微电影主要讲述了一个平凡大众所做的不平凡事迹。
《传承》运用了微电影的表现手法，把普通人的感人事迹搬到银幕，把一个个充满正能量，凝聚社会主义核心价值观的故事传播到每一个人的心间。
真正做到传播正能量，弘扬真善美。
《传承》让我们感受了善美人物的精神力量。
用这股温暖的力量，诠释社会的美、精神的可贵。
优质的画面、恰当的配乐、舒适的结构，看了让人精神振奋。
观看完微电影《传承》后，我思绪万千，心生感慨。
作为一名共产党员，作为一名有志青年，我要严格要求自己，具体做到以下几点：在思想上：不断提高自身思想水平，做好本职工作。
坚持理论武装头脑，认真学习邓小平理论、三个代表重要思想，科学发展观和十九大精神，树立正确的世界观、人生观和发展观。
始终把人民服务的思想时刻体现在我的工作中。
自觉地加强党性修养，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。
在生活上：利用业务时间学习中国文化，博览群书，弘扬长征精神，传承红色记忆;我们现在的生活水平提高了，但老一辈的光荣传统不能丢，他们坚忍不拔的气概、坚定的革命信念永远都不能忘记。
长征精神永不过时，革命时代的精神财富，年轻人不应该遗忘。
在生活中遇到困难要有百折不饶的民族精神，勇于战胜困难的斗志。
在工作上：利用业余时间，脚踏实地，不断的学习社区管理和服务的方法和技能，经常学习国家对社区倾斜的政策，始终以优质服务作为社区工作的出发点，为群众办实事、解决群众困难作为落脚点。
按照领导要求，积极解决出现的问题，尽心竭力地做好各项工作。
以后，不管在生活上、思想上，还是工作中，我会再接再厉，力争把工作做到最好!〈范文内容仅供参考，可下载后编辑修改〉第二篇：《家风传承》观后感_2《家风传承》观后感央视网微视频工作室公益短片《家风传承》，通过三个故事还原总书记所倡导的“家风传承”精神。
家风是一个家族历经岁月的沉淀，世世代代的相传，从而形成独具特色的优良的风气，是一种让后代继承人立身于社会，让后代继承人终身受益的品质。
泥人张(北京支)指尖上的传承
（
）
，
下 面是 两张 图 片
张是 ＿ １
９６４ 年毛 主
，
席 在 怀 仁 堂接 见 泥 人张 第 三 代传承 人
张景祜 另 一 张是 １ ９ ５６ 年郭 沫 若 先生 ，
参观 中 央 工艺 美 术 学院 的 “ 泥 人 张艺
术工 作 室 ” 。 新 中 国 成 立后 国 家对 ，
于泥 人张 艺术 非常 重视 。 １ ９５ ０年泥人
张第 三 代 传承 人 张 景枯 先生 受周 恩来
总 理 之邀 从 天津 调 入 北京 先 后在 中 ，
央 美 术学 院 、 中 央 工 艺美 术 学 院设 立
的 泥 人张 艺 术研 究 室 任职 让 传统 民 ，
间 技 艺从 市 井走 向 艺 术高 校 开启 了 ，
支 ） 现 传承 人姚 晓静 老师 。
来 到 百 工坊 二 楼 楼 口 不 远 就 是 ，
泥人张
（
北京 支 ）
的 工作 室 ，
２ ０ ５室
的 门 牌 上挂 着 ＂ 泥 人 张 ” 三 个 大 字 匾
额。
工作 室 的 门 是 向 外 开的 ，
内 门 上
贴 着 泥 人张 北京 支 的 介 绍 简 介
，
，
至 三 道 这 样 的 泥土 就 可 用 塑 性 会
，
，
很好 ，
这 土就选 对 了 。
泥 人 在塑形 的 时候还 要 加 棉 花 ，
这 是 我没 有想到 的 。 （
）
。
２ 福 禄寿 三 星 。
招 财 进宝 组 ３ 《
》（
） 。
彩绘 具 ４－ ５
文
承 图
指尖上的传承观后感范文
指尖上的传承观后感范文指尖上的传承观后感范文当看完一部作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写观后感了。
那要怎么写好观后感呢？以下是为大家整理的指尖上的传承观后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
首先，文化再现的意义：《指尖上的传承》显化了中华文明深藏闺中、难得一见的手工艺，给每位观众一种“爱徒”般的观感。
中国传统手工艺的隐秘性来自于其独特的传承模式。
早期，大部分手工艺是“父传子”。
有趣的是，虽然手工艺匠人的社会地位并不算高，但工艺的传授模式与皇位传位之“家天下”很类似。
《泥人张》展示的张家泥塑，正是这种模式。
后来，手工艺的传承扩大为超越家庭的“师徒关系”。
根据儒家正统，“师”具有很高的地位，作为民间家庭祭祀的对象，排在天、地、君、亲之后，在中堂是有牌位的。
师不仅仅是传授知识的教师，也包括传授技艺的师傅。
西方其实也有师徒制，但中国的师徒制更具另两个西方不曾有的突出特点。
其一，中国的师徒关系更像父子关系，师傅既是徒弟的业务指导者，又是其人生导师，还是发工资的老板。
民间所讲“一日为师，终身为父”最早由南宋蒙学读物《太公家教》记录，直到今天仍然是中国社会基本的职业伦理。
其二，中国师徒制一直是部分行业保留至今、仍然有效、甚至是唯一有效的组织形式，比如武术、戏曲、曲艺等领域以及《指尖上的传承》已经拍摄和计划拍摄的诸多手工艺。
经过解放初期公有化以及改革开放之后的市场化两次洗礼，中国手工艺的传承模式有了变化，很多行业、手艺的师承关系出现了断裂，有些变得模糊。
近年来，某些行业有意恢复了师徒制，一些美术院校大课教育培养出来的工艺大师，成名之后也纷纷回归师徒制，开始“带徒弟”。
师徒制一方面提供了中华文明中的手工艺薪火相传的组织保障，另一方面，其封闭性也令外人难以得见精彩绝伦的手工艺真容。
即使是入室弟子，也非人人都有缘分近距离、长时间领略大师、工艺、器物这三者的互动。
感谢《指尖上的传承》，普通观众就像大师们最得宠的“爱徒”一样，将匠心独运的创意、精雕细刻的过程、巧夺天工的结果一览无余，大呼过瘾。
校园剪纸艺术指尖传承作文精选8篇
篇1：校园剪纸艺术指尖传承作文那天，我走进了一间不大的教室，里面坐满了忙碌的身影。
窗户边，阳光洒在一张张笑脸和一张张剪纸作品上，闪烁着光芒。
我注意到，教剪纸的老师，是一位满头白发、满脸皱纹的老奶奶。
她戴着老花镜，动作缓慢却专注，仿佛剪纸就是她生命的一部分。
教室的另一边，学生们正围在一起，手忙脚乱地忙碌着。
我好奇地问一个学生：“你们这是在干嘛呢？”学生抬起头，看着我笑了笑，说：“我们在学剪纸艺术啊！”“剪纸艺术？”我疑惑地问，“这不是很久以前的事情了吗？”学生眨了眨眼，说：“是啊，以前是，现在也是。
我们学校把剪纸艺术当成一项特色课程，传承下去。
”我走进教室，坐了下来，旁边是一个叫小丽的女孩。
她正专注地拿着一张红色的纸张，剪刀在她手中飞舞，不多时，一张生动的蝴蝶剪纸就完成了。
“小丽，你剪得真好！”我忍不住赞叹。
小丽羞涩地笑了笑，说：“谢谢老师，我还没剪呢。
”旁边的一个男生拍了拍小丽的肩膀，说：“别谦虚了，你剪的蝴蝶比老师的还漂亮呢！”我笑着说：“那你们教教我吧，我也想试试。
”小丽笑着递给我一张红色的纸张和一把剪刀，说：“老师，您跟着我学吧。
”就这样，我在小丽的指导下，开始了我的剪纸之旅。
剪纸的过程并不简单，需要耐心和细心。
我剪得歪歪扭扭，小丽看着我，笑着说：“老师，您的第一次剪纸挺有趣的。
”我也笑着回答：“是啊，有趣得很。
”那天的剪纸课，我不仅学会了剪纸，还体会到了传承的意义。
在老奶奶和孩子们的共同努力下，一项古老的民间艺术得以延续。
我想，这就是我们国家文化的魅力所在吧。
从那天起，每当看到剪纸，我就会想起那间教室，想起那些忙碌的身影，想起老奶奶那慈祥的笑容。
剪纸艺术，就像一缕阳光，照亮了我们的生活，温暖了我们的心灵。
篇2：校园剪纸艺术指尖传承作文那是一个春意盎然的下午，我正坐在教室里，手里捏着一张五彩斑斓的剪纸，心里充满了期待。
这是我第一次尝试剪纸，那种用指尖描绘出美好图案的感觉，让我着迷。
剪纸艺术是我国传统的民间艺术，它承载着中华民族悠久的历史和文化。
传承的感悟
传承的感悟作为一名大学生，哇，传承这个词对我来说既熟悉又有点神秘呢。
在我的成长过程中，其实一直在接触传承。
就拿家里的习俗来说吧，过年的时候，长辈们总会忙前忙后地准备各种传统美食。
我就好奇地在一旁看着，那些看似普通的食材，在长辈们的手中就像变魔术一样，变成了一道道充满家的味道的菜肴。
我想这就是一种传承呀，长辈们把对家的热爱、对传统节日的敬重，通过这些美食传承给了我们这一代。
这感觉真的很奇妙呢。
再说说文化方面的传承。
在大学里，我有机会接触到各种各样的传统文化课程。
像书法课，当我拿起毛笔，蘸上墨汁，在宣纸上写下一笔一划的时候，那种与古人对话的感觉油然而生。
我仿佛看到了古代的文人墨客们，他们也是这样挥毫泼墨，将自己的情感、自己的思想融入到每一个字当中。
书法不仅仅是一种书写的艺术，更是一种文化的传承。
它承载着中华民族几千年来的智慧和审美情趣。
我觉得我在学习书法的过程中，就像是一个文化的接力者，把老祖宗留下来的宝贝继续传递下去。
还有民间艺术的传承也很令人感慨。
我曾经参加过学校组织的民俗文化展，看到了那些精美的剪纸、栩栩如生的面人。
制作这些民间艺术品的大多是一些民间艺人，他们很多都年事已高。
但是他们眼中的那种执着和热爱却深深打动了我。
他们希望这些传统的民间艺术不要失传，希望有更多像我们这样的年轻人能够去了解、去学习。
我当时就想，我也许可以做些什么呢。
我可以把这些民间艺术介绍给更多的同学，让更多的人感受到它们的魅力。
传承，它不是一件遥远的事情，而是就在我们身边。
它是一种责任，也是一种情怀。
我们大学生生活在现代社会，享受着现代科技带来的便利。
但我们不能忘记那些传统的东西，那些被岁月沉淀下来的精华。
我们应该怀着敬畏之心去对待传承这件事。
从家族的传统到民族的文化，传承就像一条无形的纽带，把我们和过去、和未来紧紧地联系在一起。
有时候我会想，如果我们这一代人不去传承这些宝贵的东西，那它们会不会就渐渐消失在历史的长河中呢。
指尖上的传承
影响与评价
全球化的今天，《指尖上的传承》给世界华人增添了若干文化身份（CulturalIdentity）的认同依据。
香港著名作家李纯恩评论：“细细观赏，心驰神外，潜移默化，成一种精神，也是另类爱国教育。”
澳门文学艺术界联合会主席梁晚年呼吁：“这股文化的春风，通过互联网分享过来，对澳门非物质文化遗产 的宣传保护有很大的启示”。
2015年7月23日，大型非物质文化遗产纪录片《指尖上的传承》将通过新媒体方式进行全网首播。该纪录片 为《运行中国》制作方五洲传播中心的又一力作，旨在展示出中国传统手工艺传承的神奇。这也是该类型精品纪 录片选用新媒体平台进行首播的尝试。
系列纪录片简介
指尖上的传承该纪录片从国家级1000多个非物质文化遗产中，精选用影视方式能够良好表达的内容为选题， 采用拍摄、情景再现、动画制作相结合的手法，着重展示出传统手工艺的制作过程。从纪录片中我们可以看到中 国古老而神秘的制作工艺，凸显工艺美术的文化内涵和价值，展现我国民族文化中的优秀审美观和价值观。第一 季分别为《泥人张》、《紫砂》、《歙砚》、《玉雕》、《木雕》、《苏绣》，让观众惊叹于指尖的神奇、作品 的美仑美奂，感受到不一样的指尖力量。该纪录片以精品化的制作理念，为中国非遗领域影像的高端作品。
指尖上的传承
歙砚，全称歙州砚，中国四大名砚之一，产于安徽黄山山脉与天目山、白际山之间的歙州。本片以传承人的 人物故事为主线，展现出歙砚制作工艺的繁琐和复杂。其中制作砚台是道极其重要的关键性的工序，要根据砚石 的石质形态，认真考虑题材、立意、构图、造型以及雕刻的刀法刀路。通过高清摄像机，从各个角度全方位的解 读一方歙砚背后的韵味。
制作团队
五洲传播制作团队
五洲传播中心是一家隶属于国务院新闻办公室的综合性国际文化传播机构，成立于1993年12月。多年来，五 洲致力于通过影像手段向国际观众介绍中国的自然历史、文化科技和社会生活等基本情况。开展纪录片、专题片、 形象片、宣传片、电视栏目、影视剧、新媒体视频等影视制作业务，以及影视节目的多语种译制业务；拓展传播 渠道，开展中国题材影视片的海外播出、发行、展映和宣传推广活动。
电影《指尖》观后感
电影《指尖》观后感电影《指尖》观后感当品味完一部作品后，这次观看让你有什么领悟呢？这时候最关键的观后感不能忘了。
可能你现在毫无头绪吧，下面是店铺为大家收集的电影《指尖》观后感，欢迎大家分享。
《指尖》一部青年古典钢琴家的成长史。
很商业的一部电影。
很年轻，很有想法，也许会受到很多的观众喜欢。
影片讲述了了一个生活环境所迫，身在偷窃圈子游走的钢琴天才，在路边钢琴弹奏的时候，被以为高等院校的音乐总监看中，开始了他的专业钢琴历程。
在影片中我们会看到，影片试图通过4条线来诠释这个故事，男主角的生活，音乐总监所对他付出的期望，男主角对待学习钢琴的态度转变，以及男主角的`爱情。
人物设定本来挺有看头。
结果导演并没有把几条线结合起来，就好像四条平行线，永远都不会相交。
最大的问题就在于男主的感情线，跟他的钢琴路途完全没有任何关系，男主对于钢琴的情绪，建立在他的启蒙老师身上，然而这条线被遗忘在角落。
他的贫民生活环境并没有给他带来对世界，对人性，对理想的高度认知，反而成了他臭脾气的借口。
还有很多可笑的设定，一个渴望音乐的人，怎么可能会画大量的时间去抵触专业的免费的顶级的钢琴课？并且做心理建设的功夫竟然耗尽了所有的片长。
我们并没有看到主角刻苦的练琴准备比赛，只是看到他怼天怼地怼空气业余时间都是泡妹。
这样一个人最终竟然得到了钢琴赛的大奖？他也配？音乐总监，男配，人物比主角更饱满一些，但是我不明白，你刻画他为男主也好，为自己也好，为了死去的儿子也好，为了音乐都可以，铺垫了这么多不就是为了把自己的情绪传递给男主，让他奋发图强，带着自己的梦想？结果男主几乎不知道音乐总监到底为他付出了多少。
竟然设计男配的老婆去恶语重伤精神力像初中生一样的男主角。
反观一下《爆裂鼓手》看看人家怎么刻画一个音乐家，一个音乐家到底要经历什么才能变成一代大师？人家的心境都发生了怎样的大转变。
影片真的太太太肤浅了。
指尖上的传承
指尖上的传承作者：王文远王晓辉来源：《祝您健康·养生堂》2018年第06期有6位患者分别患有不同程度的颈椎疼痛、肩部疼痛，腰背疼痛，他们均接受了针灸专家“一针”的针灸治疗，经过专家扎针之后，这六位患者不同部位的疼痛无一例外地立刻得到了缓解。
这位名为“一针”的高手，独自一人只用一根针、一个病只用一个穴位、从扎下到起针仅用3秒钟，身体不同部位的疼痛症状就能得到缓解，真的如此神奇吗？更为奇怪的是针灸专家“一针”扎针的部位，对颈椎疼痛的患者所扎针的部位是手，对肩部疼痛的患者所扎针的部位是腿，对腰背疼痛的患者所扎针的部位是脑门儿，这看起来“牛头不对马嘴”的扎针部位又有什么玄机呢？专家“一针”说，前面这6位患者以颈、肩、腰、腿疼为主要表现的病症其实只是他在临床治疗中非常常见的病症，对他来说很容易治疗，现在在临床上，更多慕名而来的患者是因为一些疑难杂症而来。
曾经有一位阿姨因车祸导致腰椎骨折，经治疗后留下了下肢截瘫、大小便失禁的后遗症，出院后仍然必须每周去医院做一次导尿，她不想在轮椅上度过后半生，也为此奔走于各大医院、咨询过很多有经验的医生，得到的答案却大同小异，医生们都认为她需要一辈子与轮椅相伴、靠轮椅度日了。
阿姨备受打击，心思郁结，慢慢地竟患上了严重的抑郁症，一度出现轻生的念头。
直到有一天，这位下肢截瘫的阿姨找到了“一针”专家，“一针”专家跟阿姨保证3年之内让她扔掉轮椅，重新站起来生活。
3年之后，“一针”兑现了承诺，现在的这位阿姨不仅可以站立行走，甚至还可以独自出门旅游。
但“一针”专家告诉我们，并不是所有的截瘫患者都能够通过针灸被治愈，那为什么阿姨能够被治愈呢？原来在阿姨第一次就诊的时候，“一针”专家先是在她的腿上扎了1针，阿姨的腿部肌肉有非常轻微的抖动，便发现这位阿姨的截瘫是不完全性的截瘫，一些神经的侧支仍具有一定的功能，通过针灸治疗有恢复的希望，所以阿姨的下肢功能才有可能在针灸的治疗下慢慢恢复。
指尖上的传承观后感200字英语作文
指尖上的传承观后感200字英语作文Reflections on "Heirs to Tradition""Heirs to Tradition" is a captivating documentary that delves into the intricate world of traditional Chinese art forms, showcasing the passion and dedication of its time-honored practitioners. This poignant film illuminates the transformative power of cultural heritage, as it is passed down from one generation to the next, shaping theidentities and destinies of those who inherit it.From the intricate brushstrokes of calligraphy to the graceful movements of Peking Opera, each art form represents a testament to centuries of cultural refinement. The film introduces us to a diverse cast of master artists and their apprentices, who embody the living legacy of these traditions. They demonstrate not only technical virtuosity but also a profound understanding of the philosophical and historical context behind their art.As these young apprentices navigate the challenges of learning complex techniques and embodying the essence of tradition, they confront questions of authenticity, innovation, and the weight of preserving an ancient heritage. The documentary deftly explores the tension between preserving the purity of tradition and embracing contemporary interpretations.Through intimate portraits and insightful interviews, "Heirs to Tradition" paints a vivid tapestry of the challenges and triumphs faced by these artistic custodians. It highlights the importance of transmission, as masters pass on their knowledge, skills, and artistic vision to future generations. This process ensures the survival and evolution of traditional arts, even in an era of rapid modernization.However, the film also raises concerns about the precarious future of these art forms. As urbanization and globalization erode traditional values and practices, young people are increasingly drawn to more modern forms of entertainment. The documentary calls for a renewedappreciation and support for traditional arts, emphasizing their vital role in preserving cultural diversity and enriching human experience."Heirs to Tradition" is a compelling and thought-provoking film that celebrates the indomitable spirit of cultural transmission. It serves as a powerful reminder of the enduring value of our artistic heritage and the importance of preserving it for generations to come. By shedding light on the lives and contributions of these extraordinary artists, the documentary inspires us to embrace our own cultural roots and appreciate the beauty and wisdom they hold.。
指尖上的传承千年紫砂观后感
指尖上的传承千年紫砂观后感英文回答：Visiting the Thousand-year Inheritance of Purple Clay on My Fingertips.As I entered the exhibition hall, I was immediately captivated by the exquisite beauty of the purple clay teapots on display. Each teapot seemed to have its own unique personality, telling a story of its own. The craftsmanship and attention to detail were simply awe-inspiring.One particular teapot caught my eye a small, delicate teapot with intricate carvings of flowers and birds. The artist had managed to capture the essence of nature in every stroke, making the teapot come alive. I couldn't help but admire the skill and dedication required to create such a masterpiece.As I held the teapot in my hands, I could feel the smooth texture of the purple clay. It was as if the teapot had a soul, whispering secrets of the past. I imagined the countless cups of tea that had been brewed in this very teapot, each one carrying a piece of history.The teapot reminded me of my grandmother, who was an avid tea drinker. She would always brew a pot of tea and invite me to sit with her, sharing stories and laughter. The teapot became a symbol of connection, bridging the gap between generations.The exhibition also showcased the different techniques used in creating purple clay teapots. From molding to carving, each step required precision and patience. It made me appreciate the artistry behind these teapots even more. It was a reminder that true craftsmanship takes time and dedication.As I walked through the exhibition, I couldn't help but notice the enthusiasm and passion of the visitors. People from all walks of life were drawn to the beauty of theseteapots, eager to learn more about their history and significance. It was a testament to the enduring appeal of purple clay teapots.中文回答：指尖上的传承千年紫砂观后感。
指尖上的传承观后感
指尖上的传承观后感（最新版5篇）目录（篇1）一、引言二、中国传统手工艺的独特传承模式1.父传子的传承方式2.师徒关系的传承方式三、手工艺匠人的社会地位及影响四、中华文明深藏闺中的手工艺1.指尖上的传承2.紫砂艺术的传承五、总结正文（篇1）一、引言《指尖上的传承》是一部展示中国传统手工艺的纪录片，通过观看该纪录片，让我对中国手工艺的传承方式有了更深入的了解。
本文将结合纪录片内容，探讨中国传统手工艺的独特传承模式，以及这种模式对匠人社会地位和手工艺发展的影响。
二、中国传统手工艺的独特传承模式中国传统手工艺的传承模式主要有两种：父传子和师徒关系。
在早期，大部分手工艺是父传子，这种传承方式与皇位传位之家天下”很类似。
有趣的是，虽然手工艺匠人的社会地位并不算高，但工艺的传授模式却与皇位传位相似，这使得手工艺在某种程度上具有神秘的色彩。
后来，随着社会制度的演变，手工艺的传承扩大为超越家庭的师徒关系。
根据儒家正统，师”具有很高的地位，作为民间家庭祭祀的对象，排在天、地、君、亲之后，在中堂是有牌位的。
这种传承方式使得手工艺技艺得以在更广泛的范围内传承，为手工艺的发展提供了良好的条件。
三、手工艺匠人的社会地位及影响在古代，手工艺匠人的社会地位并不高，但这并没有影响他们对技艺的执着追求。
他们通过精湛的手艺，创作了许多传世之作，为后人留下了宝贵的文化遗产。
在《指尖上的传承》中，我们看到了许多珍贵的手工艺品，它们是中国文化的瑰宝，也是手工艺匠人智慧和汗水的结晶。
四、中华文明深藏闺中的手工艺在《指尖上的传承》中，展示了许多中华文明深藏闺中、难得一见的手工艺，如紫砂艺术、泥人张等。
这些手工艺品以其独特的魅力，吸引了无数观众的目光。
它们承载着中华民族的智慧和文化，是中华民族的瑰宝。
总结《指尖上的传承》让我们领略了中国传统手工艺的独特魅力，也让我们认识到了手工艺传承的重要性。
目录（篇2）一、引言1.简述观看《指尖上的传承》的感受2.介绍中华传统手工艺的隐秘性和独特传承模式二、中华传统手工艺的传承1.父传子的传承模式2.师徒关系的传承模式3.儒家正统对师徒关系的影响三、手工艺匠人的社会地位1.手工艺匠人的社会地位并不高2.工艺传授模式与皇位传位之家天下”很类似四、传承扩大为超越家庭的师徒关系1.师徒关系的发展与演变2.师徒关系在传承中的重要性五、总结1.《指尖上的传承》展现了中华文明的深藏闺中、难得一见的手工艺2.传承手工艺的重要性正文（篇2）观看《指尖上的传承》后，我深感中华传统手工艺的博大精深和独特魅力。
指尖上的传承泥人张观后感200字
指尖上的传承泥人张观后感200字
《指尖上的传承泥人张》让我受益匪浅，让我看到了中国传统文化中独一无二的精髓和魅力。
这部纪录片讲述了泥人张先生在制作传统中国泥人的生活与工作的故事，我从中学习到了许多有价值的东西，并受到一定的启发。
首先，泥人张先生展示了对传统中国文化的执着追求和至高无上的热情。
泥人的制作是一门非常具有技艺的艺术，他花费了大量的时间精力去练习，并最终掌握了这门精湛的技术。
他从不放弃任何一次机会，去接受新的知识，努力提高自己的技术水平，并将所学的技术和理念传承给更多的孩子。
他用自己的实际行动证明了，文化传承对我们来说至关重要，应该鼓励更多的人去珍惜传统文化，以及用它们来充实自己的内心世界。
其次，他的坚持和毅力也给了我良好的启发。
他似乎被各种困难所困扰，但他从不轻言放弃，始终坚持着自己的追求和梦想，并一次又一次地尝试着去实现它。
他所表现出来的勇气和执着精神，给了我力量和信心，告诉我不要放弃，也不要害怕挑战，勇于向前。
总之，《指尖上的传承泥人张》让我深受启发，告诉我要珍惜中
国传统的文化，要勇敢面对困难，并且要坚持自己的梦想，努力加深对传统文化的了解和学习，从而使更多的人可以有机会向我们的传统文化学习。
泥人张的故事，也提醒我们要在这个快节奏的社会中，记住传统文化，让它们继续传承并延续下去，以维护我们传统文化的精华。
指尖上的传承观后感长白仙草
指尖上的传承观后感长白仙草
指尖上的传承，长白仙草。
人参因为它的稀少和对人体起到的药用价值，被称为百草之王，自古就是帝王们御用的养生圣品。
人参对生长的环境极其挑剔，在中国的长白山，孕育着很多珍稀动植物，人参这一富有灵性的珍稀植物也在这里生长。
采参人的采参技艺都是代代传承下来的，他们分工明确，有“把头”带领着进山采参。
高山密林，除了容易迷路还很容易遇到凶猛的动物，经验丰富的“把头”带领众人进山采参，发挥着非常关键的指导和管理团队的作用。
采参人要在一眼望不到边的植物中寻找植物，人参，这本身就是一桩不容易的事情，关键是这物种还极其稀少。
大家都应该听说过，人参特别有灵性，稍不留声，就会悄无声息地消失了，你说翻山越岭，躲避野兽踪迹，风餐露宿，好不容易找到一颗人参还让它“跑了”岂不可惜，不过有“把头”带队，这个就不用担心了。
为了保证挖出来的参每一根根须都完整，需要用到自制的特殊工具，据说这颗参足足挖了4个小时呢。
纳尼，看着这么小的一颗人参居然需要生长18年以上，难怪人参那么贵呢。
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《指尖上的传承》观后感
首先，文化再现的意义：《指尖上的传承》显化了中华文明深藏闺中、难得一见的手工艺，给每位观众一种“爱徒”般的观感。
中国传统手工艺的隐秘性来自于其独特的传承模式。
早期，大部分手工艺是“父传子”。
有趣的是，虽然手工艺匠人的社会地位并不算高，但工艺的传授模式与皇位传位之“家天下”很类似。
《泥人张》展示的张家泥塑，正是这种模式。
后来，手工艺的传承扩大为超越家庭的“师徒关系”。
根据儒家正统，“师”具有很高的地位，作为民间家庭祭祀的对象，排在天、地、君、亲之后，在中堂是有牌位的。
师不仅仅是传授知识的教师，也包括传授技艺的师傅。
西方其实也有师徒制，但中国的师徒制更具另两个西方不曾有的突出特点。
其一，中国的师徒关系更像父子关系，师傅既是徒弟的业务指导者，又是其人生导师，还是发工资的老板。
民间所讲“一日为师，终身为父”最早由南宋蒙学读物《太公家教》记录，直到今天仍然是中国社会基本的职业伦理。
其二，中国师徒制一直是部分行业保留至今、仍然有效、甚至是唯一有效的组织形式，比如武术、戏曲、曲艺等领域以及《指尖上的传承》已经拍摄和计划拍摄的诸多手工艺。
经过解放初期公有化以及改革开放之后的市场化两次洗礼，中国手工艺的传承模式有了变化，很多行业、手艺的师承关系出现了断裂，有些变得模糊。
近年来，某些行业有意恢复了师徒制，一些美术院校大课教育培养出来的工艺大师，成名之后也纷纷回归师徒制，开始“带徒弟”。
师徒制一方面提供了中华文明中的手工艺薪火相传的组织保障，另一方面，其封闭性也令外人难以得见精彩绝伦的手工艺真容。
即使是入室弟子，也非人人都有缘分近距离、长时间领略大师、工艺、器物这三者的互动。
感谢《指尖上的传承》，普通观众就像大师们最得宠的“爱徒”一样，将匠心独运的创意、精雕细刻的过程、巧夺天工的结果一览无余，大呼过瘾。
其次，文化认同的意义：全球化的今天，《指尖上的传承》给世界华人增添了若干文化身。