2018年关于深入开展道德讲堂建设活动的通知

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学校“道德讲堂”建设实施方案范本

学校“道德讲堂”建设实施方案范本

学校“道德讲堂”建设实施方案范本敬爱的老师们,亲爱的同学们:
学校“道德讲堂”建设实施方案的制定,是为了更好地加强校园道德教育,提高学生的道德素养和思想道德水平。

下面将在此方案中列出具体的实施计划和措施,以期引领校园道德建设的新风尚。

首先,我们将建立“道德讲堂”工作小组,明确责任分工,统筹协调各项工作。

工作小组将负责“道德讲堂”建设的具体实施以及相关活动的组织管理。

其次,我们将制定丰富多彩的道德讲堂活动方案,包括道德讲座、道德故事分享、道德征文比赛等,以多种形式引导学生树立正确的道德观念,提高道德修养。

另外,我们还将积极开展“道德讲堂”主题班会,引导学生积极参与道德讨论和分享,促进道德教育和班级教育的结合,加强学生的道德自觉和自律意识。

总而言之,通过“道德讲堂”建设,我们将深化校园道德教育,培养学生积极向上的人生态度和价值观,努力打造风清气正的校园文化氛围,营造和谐美好的学习环境。

最后,让我们共同努力,为“道德讲堂”建设的顺利实施贡献力量!
谢谢大家!
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2024年“道德讲堂”建设实施方案范文

2024年“道德讲堂”建设实施方案范文

2024年“道德讲堂”建设实施方案范文2024年“道德讲堂”建设实施方案如下:
在当今社会发展的背景下,“道德讲堂”建设已成为刻不容缓的重要举措。

为进一步提升全民道德水平,特制定了以下实施方案:
一、建立“道德讲堂”宣传平台。

通过建立官方网站、社交媒体账号等宣传平台,及时发布道德讲堂的活动信息、主题内容等,将道德教育推广至社会各个角落。

二、设立“道德讲堂”培训机构。

由政府设立专门的培训机构,邀请专家学者开展道德讲座、训练等教育活动,提升公民的道德素养和道德修养。

三、开展“道德讲堂”主题活动。

组织各类道德主题活动,如道德演讲比赛、道德文化展览等,营造浓厚的道德教育氛围。

四、推行“道德讲堂”志愿服务。

倡导社会各界人士积极参与道德讲堂的志愿服务活动,在实践中培养道德责任感和行为规范。

五、建立“道德讲堂”评选奖励制度。

设立评选奖励机制,表彰和奖励在道德讲堂建设中做出突出贡献的单位和个人,激励更多人积极参与。

六、加强“道德讲堂”内外协作。

积极与学校、社区、企业等单位合作,形成多方合作共建的格局,发挥各方资源和力量,促进道德建设工作的深入开展。

七、建立“道德讲堂”长效机制。

建立健全“道德讲堂”的长效管理机制,确保道德教育工作的持续推进和稳定发展。

在全社会共同努力下,“道德讲堂”建设实施方案必将取得丰硕成果,助力社会文明进步和和谐发展。

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道德讲堂实施方案的通知

道德讲堂实施方案的通知

道德讲堂实施方案的通知尊敬的各位老师、同学:为了加强学校的道德教育工作,提高学生的思想道德素质,培养学生的良好品行和道德修养,经学校研究决定,特制定《道德讲堂实施方案》,现将有关事项通知如下:一、实施目的。

道德讲堂是学校道德教育的一项重要内容,旨在通过开展形式多样的道德讲座、主题班会等活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的社会责任感和道德情操,提高学生的道德修养和综合素质。

二、实施对象。

全校师生。

三、实施内容。

1.开展道德讲座。

学校将邀请社会各界知名人士、专家学者等,针对学生关注的热点问题和道德困惑进行讲座,引导学生正确看待社会现实,树立正确的人生观和价值观。

2.组织主题班会。

各班级将定期组织开展主题班会,围绕社会热点、学生成长中的道德难题等展开讨论,引导学生自觉树立正确的人生观和价值观。

3.开展道德微电影展播。

学校将组织学生参与道德微电影的创作和拍摄,并在校园内进行展播,让学生通过影像的形式感受和领悟道德的力量。

4.举办道德教育主题活动。

学校将结合节假日等时机,组织开展形式多样的道德教育主题活动,如道德风采大赛、道德模范事迹宣讲等,营造浓厚的道德教育氛围。

四、实施方式。

1.由道德教育领导小组统筹安排,各班级班主任负责具体组织实施。

2.学校将邀请相关专家学者和社会人士作为道德讲座的主讲人,班级主题班会由班主任主持,道德微电影的创作和展播由学校美术、摄影等相关学科教师负责指导。

3.学校将制定详细的实施计划,明确活动时间、地点、内容和具体责任人,确保实施顺利进行。

五、实施效果。

通过道德讲堂实施方案的落实,将有力提升学校的道德教育工作水平,增强学生的道德自觉性和自律性,营造和谐、文明、健康的校园氛围,为学生成长成才打下坚实的道德基础。

六、其他事项。

各班级要严格按照实施方案的要求,认真组织开展道德讲堂活动,确保活动的质量和效果。

特此通知,望各位老师、同学积极配合,共同努力,为学校的道德教育工作贡献力量。

中学道德大讲堂活动实施方案

中学道德大讲堂活动实施方案

中学道德大讲堂活动实施方案为进一步推进核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明XX县区建设水平,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广生积极投身道德实践活动,我校根据《XX市教育局关于在全市中小学全面开展道德讲堂建设活动的通知》,结合本校实际,特制定如下方案。

一、指导思想与工作目标以的十八大精神为指导,围绕贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,把立德树人作为教育的根本任务,以核心价值体系建设为根本,以提升未成年人思想道德品质为重点,遵循未成年人思想道德建设的规律,推动未成年人思想建设取得新成效,努力培养德智体美全面发展的建设者和接班人。

倡导师生在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到教育一代人,引导两代人,影响三代人。

建设道德讲堂,主动适应经济社会发展新需求,搭建师生道德建设新载体,促进所有师生成为道德建设的主体,通过身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人,不断提升广生的道德修养和文明程度。

二、学校道德讲堂工作原则1、实践性与实效性原则。

以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。

2、整合与互补原则。

将学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。

3、全体性与主体性原则。

面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。

三、道德讲堂对象:全体师生四:学校道德讲堂的组织实施(一)成立领导小组,切实加强领导和管理。

具体分工如下:学校道德讲堂组长:副组长:核心成员:组员:全体师生(二)设立固定道德讲堂。

“道德讲堂”建设实施方案范文

“道德讲堂”建设实施方案范文

“道德讲堂”建设实施方案范文
道德讲堂”建设实施方案范文:
道德讲堂一直是社会建设的重要组成部分,旨在传承和弘扬社会主义核心价值观,引导广大人民群众树立正确的道德观念和行为规范,共同构建和谐社会。

为推进道德讲堂建设工作,我们提出如下实施方案。

一、加强组织领导。

建立道德讲堂建设工作的指导小组,由相关部门领导担任组长,各单位、社区相关负责人担任成员,明确各自职责,统筹协调推进工作。

二、健全制度机制。

建立道德讲堂建设工作的长效机制,明确工作目标、任务和进度要求,制定详细的实施方案和时间节点,落实责任到人,确保工作顺利推进。

三、丰富内容形式。

开展多样化的道德讲堂活动,包括主题报告、讲座、座谈会、文艺演出等形式,利用多种传播方式,吸引群众参与,引导大家树立正确的价值观念。

四、优化资源配置。

充分利用现有资源,发挥各方面的作用,建立道德讲堂资料库,搜集整理相关资料,为讲堂活动提供支持和保障。

五、加强宣传推广。

利用传统媒体和新媒体,广泛宣传道德讲堂建设工作,提高社会关注度,增强社会共识,激发群众的参与热情。

六、持续监督检查。

建立完善的监督机制,定期对道德讲堂建设工作开展检查评估,及时发现问题和不足,提出改进措施,确保工作取得实效。

七、加强队伍建设。

加强道德讲堂工作者的培训和学习,提高他们的素质和能力,激发他们的工作热情,确保工作顺利开展。

总之,道德讲堂建设工作是一项长期的系统工程,需要各方共同努力,共同推动。

希望通过我们的努力,能够让道德讲堂成为社会主义核心价值观的重要阵地,为建设社会主义文明新风尚作出贡献。

【税务方案】苍梧县国家税务局2018年开展道德讲堂活动工作方案

【税务方案】苍梧县国家税务局2018年开展道德讲堂活动工作方案

【税务方案】苍梧县国家税务局2018年开展道德讲堂活动工作方案2018年开展道德讲堂活动工作方案为积极培育和践行社会主义核心价值观,促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显,深入推进全市国税系统“道德讲堂”活动的扎实开展,经研究决定以道德讲堂为平台,采取讲、谈、访、问等互动形式,不定期举办不同主题的道德讲堂活动。

为了确保活动有计划、有步骤地进行,现制定工作方案如下:一、指导思想围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,以提升全系统干部职工思想道德修养和文明素质为核心,倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,通过以“身边人讲身边事,身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,推动思想道德建设,营造良好的道德氛围,为推动和谐国税建设筑牢思想道德基础。

二、工作目标通过坚持开展活动,将先进道德理念渗透给广大税务干部,让他们得以教育、感悟、启迪,心灵得以温润,情操得以陶冶,思想得以升华,修养得以提高,牢固树立“积小善为大善”、“积小德为大德”的理念,自觉成为道德的传播者和践行者,成为一个文明、快乐、健康、孝顺、德厚、品高的新型国税干部。

三、活动计划及安排全年计划举办“道德讲堂”活动12场。

以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼为主要内容,将开展“道德讲堂”活动纳入公务员教育培训体系,教育引导全系统税务干部职工牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务,争做道德建设的实践表率。

具体计划安排详见附件。

四、活动地点苍梧县国家税务局机关道德讲堂(四四楼会议室)五、活动形式2018年,“道德讲堂”活动要围绕每月活动主题,按照“自我反省、唱歌曲、诵经典、学模范(讲故事)、谈感悟、送吉祥、做善事”这七个流程进行。

具体要求为:(一)自我反省。

即由主持人主动引导参加人员“开场三问”,主要是针对不同的主题设计问题,并在开展讲堂时运用通俗化的语言进行表述,引导大家反省思改。

2018道德讲堂管理制度

2018道德讲堂管理制度

2018道德讲堂管理制度一、背景随着社会的不断发展和进步,道德建设和教育成为日益受到关注和重视的问题。

特别是在当代社会中,道德风气的淡化和青少年的道德观念混乱成为了一个亟需解决的难题。

因此,建立一个健全的、有序的、规范的道德讲堂管理制度显得尤为迫切和重要。

二、目的本道德讲堂管理制度的目的在于加强道德教育,弘扬社会主义核心价值观,提高公民道德水平,培养青少年良好的道德品质,构建和谐社会。

三、内容1. 道德讲堂的组织架构道德讲堂应当设立专门的管理机构,负责道德教育与培训相关的行政工作。

管理机构由一名主任、数名副主任及相关人员组成,负责制定和执行道德讲堂的发展计划和教育方针等。

2. 道德讲堂的活动内容道德讲堂应当根据不同年龄段的人群,开展涵盖道德理论、道德实践、道德典故等多方面的活动。

活动的内容应该具有启发性、教育性和实践性,让参与者在参与活动中产生共鸣和感悟,积极投入到道德建设中来。

3. 道德讲堂的管理规范道德讲堂管理机构应当建立健全的制度和规范,明确工作职责和权限,规范活动流程和管理程序。

严格执行管理规范,确保道德讲堂的活动安全、合法、有序进行。

4. 道德讲堂人员的选拔与培训道德讲堂的人员应当按照专业水平和资质要求进行选拔和培训,在道德教育、心理学、教育学等领域具有一定的专业知识和实践经验。

对道德讲堂的人员进行定期的培训,提高其教育水平和业务能力,确保道德讲堂活动的质量和效果。

5. 道德讲堂的评估与监督道德讲堂的管理机构应当根据不同活动的情况和效果,进行评估和监督。

通过定期的评估和监督,总结活动中的经验和教训,及时调整和改进道德讲堂的管理和活动,提高道德讲堂的教育效果和社会影响力。

四、落实与推进1. 充分利用各类资源利用学校、社区、社会团体、家庭等各类资源,推动道德讲堂的建设和发展,形成多方合作的格局。

充分发挥各方的积极性和创造性,共同推进道德讲堂的活动和教育。

2. 加强协调与合作道德讲堂的管理机构与相关单位应当加强协调与合作,形成合力。

玉门市人民政府办公室关于印发玉门市2018年文化馆图书馆总分馆制建设实施方案的通知

玉门市人民政府办公室关于印发玉门市2018年文化馆图书馆总分馆制建设实施方案的通知

玉门市人民政府办公室关于印发玉门市2018年文化馆图书馆总分馆制建设实施方案的通知文章属性•【制定机关】玉门市人民政府办公室•【公布日期】2018.07.23•【字号】玉政办发〔2018〕134号•【施行日期】2018.07.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政法总类其他规定正文玉门市人民政府办公室关于印发玉门市2018年文化馆图书馆总分馆制建设实施方案的通知玉政办发〔2018〕134号各乡镇人民政府,市政府有关部门,驻玉有关单位:《玉门市2018年文化馆图书馆总分馆制建设实施方案》已经市政府研究同意,现印发你们,请认真抓好贯彻落实。

玉门市人民政府办公室2018年7月23日玉门市2018年文化馆图书馆总分馆制建设实施方案公共文化馆、图书馆是公共文化服务体系的重要组成部分,发展好公共文化馆、图书馆事业,构建布局合理、发展均衡、覆盖面广、全面开放的公共文化馆、图书馆服务网络,既是盘活公共文化资源,满足广大人民群众基本文化需求的有效举措,也是保障和维护好群众基本文化权益的重要途径。

为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强公共文化体系建设的若干意见》,根据文化部《关于推进县级文化馆图书馆总分馆制建设的指导意见》和省、市的有关要求,结合我市实际,特制定以下实施方案:一、指导思想推进县级文化馆、图书馆总分馆制建设工作,是转变政府职能、创新公共文化管理和服务方式的有效手段,是公共文化领域的重要改革内容之一,有利于破解基层公共文化服务体制机制障碍,促进县域公共文化资源统筹利用和互联互通,加快构建基层现代公共文化服务体系。

按照“政府主导、统筹规划、分级管理、资源共享”的原则,各有关部门要提高思想认识,不断加大对县级文化馆、图书馆总分馆制建设工作的重视和投入,按时、按要求圆满完成建设任务。

二、工作目标按照“一个总馆+多个分馆+若干服务点”的模式,全力推进文化馆、图书馆“总分馆制”建设。

麻城实验高中道德讲堂建设实施方案

麻城实验高中道德讲堂建设实施方案

麻城实验高中道德讲堂建设实施方案为进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明城区建设水平,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,特制定如下方案。

一、指导思想与工作目标以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”。

建设“道德讲堂”,主动适应经济社会发展新需求,搭建师生道德建设新载体,促进所有师生成为道德建设的主体,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,进一步提升办学水平和质量,办人民满意教育。

二、“学校道德讲堂”工作原则1、实践性与实效性原则。

以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。

2、整合与互补原则。

将学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。

3、全体性与主体性原则。

面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。

三、“道德讲堂”对象:全体师生四:“学校道德讲堂”的组织实施(一)成立领导小组,切实加强领导和管理。

具体分工如下:“学校道德讲堂”组长:吴宏文副组长:曾桂文张相应丁应金孙立珍项子丰何早松王大明核心成员:陶鸿程周元桥邹丰俊周传文徐其斌范冬组员:全体师生(二)设立固定“道德讲堂”。

教师道德讲堂利用周一国旗下讲话,建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。

湾里区道德讲堂活动方案

湾里区道德讲堂活动方案

湾里区道德讲堂活动方案一、活动背景和目的湾里区作为一个具有浓厚传统文化底蕴的地区,一直以来注重培育和践行社会主义核心价值观,倡导道德伦理和文明礼仪。

为了进一步加强社会道德建设,提升广大群众的道德素养,湾里区决定开展道德讲堂活动,以帮助群众树立正确的价值观念、道德观念,促进社会和谐稳定。

本文档旨在详细介绍湾里区道德讲堂活动的方案,并确保活动的顺利进行。

二、活动内容和形式1.主题:每月指定一个道德主题,例如“诚信”、“友善”、“勤奋”等,根据社情民意进行调研确定。

2.讲座形式:每月举办一次道德讲座,邀请专家、学者或知名人士进行讲解和互动交流。

3.内容安排:–讲座开场:由主持人介绍讲座主题和讲座嘉宾,并引导现场观众参与。

–主讲人演讲:主讲人对本月主题进行详细解读,讲述相关的道德故事或案例,并传递正确的道德观念。

–互动环节:与现场观众互动,提问答疑,倾听观众分享的道德故事或感悟。

–结束总结:主持人对本次讲座进行总结,并展望下次讲座的主题。

4.活动形式:–线下讲座:在湾里区内的场馆或社区活动中心举办,提供充分的场地设施和舒适的环境。

–网络直播:在讲座现场设立摄像设备,通过网络平台实时直播,让更多人参与学习和互动。

5.推广宣传:–制作宣传海报和传单,发布在社区公告栏、学校宣传栏等显眼位置。

–利用社交媒体平台(微信、微博等)发布活动信息,邀请关注者参加。

–通过当地电视台、广播电台等媒体渠道进行宣传报道,提高活动的影响力。

三、活动实施步骤和时间安排1.确定讲座主题:–每月初召开工作会议,调研和分析社情民意,确定当月讲座的主题。

2.邀请主讲人:–每月初,联络相关专家、学者或知名人士,邀请其参与当月讲座。

–确定主讲人后,与其协商讲座时间和内容,并签订相关合同或协议。

3.宣传推广:–每个月的中旬,在社区公告栏、学校宣传栏等适当位置张贴宣传海报和传单。

–在社交媒体平台定期发布活动信息,鼓励关注者转发和邀请朋友参与。

4.讲座准备:–讲座前一周,准备当月讲座的材料、PPT等相关内容。

组织观看道德讲堂通知

组织观看道德讲堂通知

组织观看道德讲堂通知
亲爱的同学们:
大家好!作为一所高等学府,培养德智体美劳全面发展的优秀人才一直是我们的使命。

为了加强学生的道德教育,提高学生的道德修养,我们决定组织观看道德讲堂。

道德讲堂是一种形式多样、内容丰富的道德教育活动,旨在引导学生树立正确的价值观、人生观和道德观,增强学生的社会责任感和道德意识,提升学生的道德品质。

本次道德讲堂将于XX年XX月XX日在学校礼堂举行,预计持续约两小时。

讲堂活动将由本校道德教育专家主讲,主题为“培养良好的道德品质,塑造优秀的人格魅力”。

讲堂内容将涵盖以下几个方面:
1. 道德修养的重要性:讲解道德修养对个人和社会的重要性,引导学生树立正确的道德观念。

2. 道德行为的典范:介绍一些在社会中树立良好道德形象的人物事迹,激励学生向他们学习。

3. 道德困境的处理:讨论在现实生活中可能遇到的道德困境,探讨解决困境的方法和原则。

4. 道德规范的倡导:强调学校和社会对学生道德行为的要求,培养学生自觉遵守道德规范的意识。

我们希望通过观看道德讲堂,同学们能够深刻认识到道德修养的重要性,明确自己应该具备的道德品质,并在日常生活中能够主动践行道德行为。

请同学们准时参加讲堂,携带好学生证和笔记本,以便记录重要内容。

为了确保活动的顺利进行,请大家保持秩序,遵守讲堂规则,配合工作人员的指引。

最后,希望同学们能够主动参与讨论,并将道德讲堂中的思想理念融入到自己的日常生活中,成为品德高尚、独立自主、具有社会责任感的人才。

谢谢大家的支持与配合!
高等学府道德教育办公室
日期:XX年XX月XX日。

开展道德讲堂活动方案

开展道德讲堂活动方案

开展道德讲堂活动方案开展道德讲堂活动方案(精选8篇)工作中写开展道德讲堂活动方案必不可少,快来写写看吧。

方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。

以下是小编给大家带来的开展道德讲堂活动方案,希望可以帮助到大家!开展道德讲堂活动方案【篇1】为认真实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,推动我校学生投身道德实践活动,不断提升学生的思想道德素质、文明素养,根据市教育局有关文件精神,决定在我继续校开展“道德讲堂”建设,特制定如下实施方案:一、指导思想以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为形式的“道德讲堂”是加强公民道德建设的新载体,是201_年全国精神文明建设工作的重中之重。

应充分发挥学校作为未成年人思想道德建设主阵地作用,突出强化思想道德建设内容,以班级道德讲堂为主,全面推进“道德讲堂”建设,使之成为引领广大学生持续提升道德素养的有效平台。

营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,引导青少年学生见贤思齐,讲道德,做好人,不断提升自身文明素养,为__创建全国文明城市奠定坚实的思想道德基础。

二、目标任务(一)以弘扬社会主义核心价值理念为主线,以提升我校学生思想道德修养和学生文明素养为核心,以倡导“新三好教育”(在家做一个好孩子、在校做一个好学生、在社会做一个好公民)、“做一个有道德的人”等为主要内容。

(二)在实践及活动层面扎实推进学生思想道德建设工作,形成运作效果明显、切实可行的“道德讲堂”工作机制。

(三)增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进未成年人全面健康成长。

(四)通过对在校学生的思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。

三、主要内容“道德讲堂”的内容必须贴近学生的学习和生活实际,必须针对学生思想道德建设的问题和困惑,必须符合学生生理和心理发展的需求。

2018年度党支部书记抓党建工作...

2018年度党支部书记抓党建工作...

12018年度党支部书记抓党建工作述职报告2018年以来,在系统党委的正确领导下,在单位党员干部职工的大力支持和配合下,作为党支部书记,本人切实履行党建工作“第一责任人”职责,抓党建打基础,抓班子带队伍,抓亮点求突破,全面落实各级党建工作重大决策部署,比较圆满的执行了年度党建工作责任制。

现将具体情况汇报如下:一、抓党建履职及亮点成效1、严格执行党建责任。

作为支部书记,本人始终牢记职务即是责任,不断加强党支部建设管理。

一是坚持向上级党委看其对表,在思想、组织、行动上与党中央保持高度一致,认真贯彻执行上级关于基层党建工作的决议、决定和部署,严格进行贯彻实施。

二是不断完善党建工作规章体系,作为“第一责任人”,牢固树立“抓好党建是最大政绩”理念,建立了基层党建例会制度、“五个一”支部委员包村制度、“三包四联”党建联系点制度、党建联络员制度等党建制度,颁发了《党委会议议事规定》、《党建责任清单考核评价细则》等规章,先后召开10次支委会专题研究党建工作,妥善解决难点问题3个,约谈党小组负责人、普通党员8人次,有力地推进了党建工作责任落实。

三是认真落实“三会一课”制度,积极带头参加党内组织生活,增强党内生活政治性、原则性、战斗性,严2格落实集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定程序,全面执行民主集中制度,发扬党内民主,不搞一言堂。

四是坚持党建工作与单位重点工作一起谋划、一起部署、一起考核,坚持党员大会、支部委员会议事制度,确保将党建工作和业务工作一起商讨决策,健全集体领导民主决策机制。

2、推进党建任务落实。

一是组织定期集体学习,坚持每周三下午集中学习制度,积极组织学习贯彻党的十九大及十八届六中七中全会和省市县党代会精神,集中收看或学习交流各级党代会等重要会议文件10次,开展专题研讨2次、党课讲座6次,及时掌握了党的政策理论。

二是认真组织开展“两学一做”学习教育。

把“两学一做”学习教育与日常工作有机融合,先后为党员发放学习书籍2本,开展集中学习12次,学习研讨1次,指导党员撰写学习心得1篇,并开展了党组织书记讲党课、重温入党誓词、党员“佩戴党徽、亮明身份”活动、党员阅读红色经典、“两学一做”知识抢答赛、庆祝建党96周年主题党日等组织活动,全面推进了“两学一做”学习教育扎实开展。

龙街小学师德师风建设活动简报

龙街小学师德师风建设活动简报

龙街小学2018年秋季学期师德师风建设活动简报8月26日,龙街小学按照县教育局的部署和要求,召开了龙街小学师德师风建设活动动员大会,会议由学校校长安宪主持,全体教职工参会.会上由校长、师德师风建设活动启动仪式上讲话,领导小组组长安宪做动员讲话并宣读了《龙街小学师德师风建设活动实施方案》,会上,学校党支部书记就在威宁自治县教育局培训内容作通报,副组长党支部书记余才彬组织学习了《龙街小学2018年师德师风建设活动实施方案》作了说明,并且签订有关责任书。

安宪在动员会讲话中指出,开展师德师风建设活动,是为了认真贯彻落实十九大精神,努力创办人民满意的教育,争做人民满意的教师的必然要求,也是针对目前在教育系统中存在诸多有违规教师职业道德,有损教师职业形象事件,严重损害了教师和学校在社会上的形象,给教育事业带来很多负面的影响。

因此进一步加强师德师风建设,是加强教师队伍建设,树立教育新形象的需要.在报告中他强调了三方面的问题:一要深刻领会,开展师德师风建设活动的重大意义;二要充分认识到教,师队伍中师德师风存在的问题;三要确保师德师风建设活动取得实效。

并结合本校实际现状,提出三点要求:一是领导带头,率先示范.要求领导班子成员带头更新观念,带头整改,带头转变作风,带头改进工作;二是统筹兼顾,协调推进,保证日常教学与师德师风建设活动开展两不误,双促进;三是强化管理,力求实效.重点要抓好机制建设,建立完善激励机制、考核机制、惩戒机制和监督检查机制,建立师德师风建设责任制,把师德师风建设纳入教育工作目标管理考核体系当中。

动员大会的召开为教师塑造新时期教师形象提出了更高的目标和要求,也为学校新一年教育教学工作开创了一个良好的局面。

师德师风建设常抓不懈高素质的教职工队伍是教育的生命源泉,师德师风建设是教育的灵魂所在。

龙街小学非常重视教师队伍建设,把师德师风建设放在非常重要的位置来抓.多年来,城关小学对师德师风建设工作常抓不懈,坚持在每次的教师例会上,遴选各学科师德高尚、教学能力强的教师代表作“铸师魂、育新人”先进事迹报告,组织教师学习交流,还把师德师风作为年度考核、评优评先的重要指标,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。

关于开设“道德讲堂”的实施方案

关于开设“道德讲堂”的实施方案

关于开设“道德讲堂”的实施方案一、背景介绍在当今社会,尤其是在物质生活丰富而精神生活匮乏的背景下,道德教育变得越来越重要。

道德讲堂作为一种开展道德教育的形式,可以提供一个让学生思考、学习和实践道德原则和规范的平台,在塑造学生良好道德品质、增强社会责任感方面起到重要作用。

本文将针对开设“道德讲堂”的实施方案进行详细介绍。

二、目标与内容1.目标:通过开设“道德讲堂”,培养学生正确的道德认知、提高道德素养,培养良好的品德品质和行为习惯,提高社会责任感和公民意识。

2.内容:道德讲堂的内容可以包括以下方面:-道德伦理知识的普及和阐释;-道德规范与道德故事的分享;-道德冲突解决与道德判断的讨论;-社会公德教育与社会实践的推广;-道德行为示范及优秀道德模范的宣传。

三、实施步骤1.确定开设时间和地点:选择合适的时间和场所,通常在课余时间或假期进行,可以选择学校的教室、图书馆或礼堂等进行。

2.确定主讲人:主讲人可以是学校的老师、社会各界的专家学者、企业界人士等,他们应具备一定的道德教育经验和专业知识。

3.制定课程内容:根据实际情况和教育要求,制定道德讲堂的教学计划和课程内容,确保内容具有针对性和实用性。

4.开展活动宣传:在学校内外进行宣传,包括校内横幅、课堂宣传和学校网站等多种形式,吸引更多学生参与,提高活动的覆盖率和影响力。

5.确定参与学生:道德讲堂应开放给全体学生,但也可以通过班级推选、个人申请等方式进行筛选,确保活动的参与者有一定的主动性和学习积极性。

6.组织管理与评估:制定具体的活动计划、组织人员、场地和设备,安排好活动时间和流程,确保道德讲堂的正常开展。

同时,要进行及时的评估和反馈,收集学生的意见和建议,不断完善和提升活动质量。

四、活动效果评估为了评估活动的效果,可以采取以下方式:1.通过问卷调查的方式,收集学生对道德讲堂的理解、认知、信任和满意度等相关数据。

2.进行小组讨论,了解学生对道德讲堂的感受、体验和反馈,包括改进建议和问题。

道德讲堂活动开展实施方案(5篇)

道德讲堂活动开展实施方案(5篇)

道德讲堂活动开展实施方案为深入贯彻实施中央、省、市文明办和上级教育局党委的工作部署,扎实推进____核心价值体系建设,提升我校教师的师德师风水平和个人素养,结合我校实际情况,经学校研究决定,在全校范围内推开“道德讲堂”建设,特制定如下活动方案:一、指导思想和工作思路:以____精神为指导,大力倡导“____字”核心价值观(富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善),以“讲授传统道德、说唱道德典型、宣讲先进事迹”为基本形式,着力营造“____德、做好人、树新风”的浓厚氛围,在潜移默化中不断提升全校师生的文明素质,为构建和谐社会和和谐校园奠定强大的思想道德基础。

二、工作目标和内容:1、工作目标。

开展讲文明、____德教育和实践活动,通过道德讲堂等形式和载体,弘扬先进人物事迹、彰显道德榜样力量。

以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,引导全体师生从小事做起、从自我做起、从现在做起,真正做到讲文明、守诚信、促和谐、扬友善,切实提升全校师生的思想道德素质。

2、工作内容:社会公德建设主要包括。

文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“文明”为核心。

职业道德建设主要包括。

诚实守信、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习、奉献社会等,以“诚信”为核心。

家庭美德建设主要包括。

孝敬长辈、关爱孩子、邻里和睦、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

个人品德建设主要包括。

友善互助、正直宽容、自强自立、明礼守信、热情诚恳等,以“友善”为核心。

三、活动形式:经学校研究决定,把科技楼三楼多媒体教室作为我校的“德育讲堂”,增设一些德育展板,定期____师生开展活动。

另外各班教室的班级文化建设也要体现道德建设方面的内容,进一步营造学习氛围、弘扬道德精神。

基本形式如下:1、“培”。

将____核心价值建设、____精神的学习宣传等形势政策教育内容列入讲堂培训内容,不断充实讲堂教育培训内容,提高“道德讲堂”的针对性。

道德讲堂建设实施方案(2篇)

道德讲堂建设实施方案(2篇)

道德讲堂建设实施方案为深入贯彻落实《公民道德建设实施方案》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,进一步巩固公民道德建设的成果,按照中央、省、市、县文明委的工作部署,为加强我镇文明村镇“道德讲堂”建设,推进“道德讲堂”活动的深入开展,进一步提高我镇广大干部职工的道德水平,特制定本实施方案。

一、指导思想以___理论、“___”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以推进社会主义核心价值体系建设,弘扬传统美德,树立和践行社会主义荣辱观为主线,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”建设为重点,分别突出“善”、“诚”、“孝”、“强”四个字,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,大力宣讲道德模范先进事迹和崇高品质,推动先进道德理念深入人心,营造“崇德尚善”的浓厚氛围,为党的胜利召开营造良好的社会环境。

二、组织形式设立“道德讲堂”,开展各类学习教育和知识培训,以丰富多彩、喜闻乐见、寓教于乐的道德讲座活动为载体,利用网络资源,通过道德讲座、互动交流、道德短信等形式,重点普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等道德规范。

三、活动流程“道德讲堂”要形成规范性流程,按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节,推行“唱一首歌曲,讲一个故事(看一部短片),诵一段经典,作一个承诺,送一份吉祥”的“五个一”流程,使讲堂更具仪式感、肃穆感。

具体流程如下:(一)“唱歌曲”:每次开讲前,组织全体成员学唱《公民道德歌》,并由专业音乐教师进行指导和领唱;(二) “学模范”:邀请张赐发等道德模范到课堂开展讲座,讲述发生在群众身边的体现民族传统美德与时代精神的典型事例;或者组织成员观看一部道德建设先进人物事迹的视频短片,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学。

兰州市教育局关于进一步做好全市中小学社会主义核心价值观主题宣传教育和创建活动的通知

兰州市教育局关于进一步做好全市中小学社会主义核心价值观主题宣传教育和创建活动的通知

兰州市教育局关于进一步做好全市中小学社会主义核心价值观主题宣传教育和创建活动的通知文章属性•【制定机关】兰州市教育局•【公布日期】2018.04.08•【字号】兰教基〔2018〕92号•【施行日期】2018.04.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文关于进一步做好全市中小学社会主义核心价值观主题宣传教育和创建活动的通知各县区教育局、兰州新区教育文化体育局、兰州高新区社农局,市属各学校、各事业单位中小学、市属民办学校:为深入宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、省委《社会主义核心价值观主题宣传教育十大创建行动方案》,不断推动社会主义核心价值观落实、落细、落小,根据市文明委《关于进一步做好社会主义核心价值观主题宣传教育和创建活动的实施方案》(兰文明委〔2018〕9号)要求,现就各县区、各学校进一步做好社会主义核心价值观主题宣传教育和创建活动通知如下:一、指导思想认真贯彻落实中央和省市委相关决策部署,围绕培育和践行社会主义核心价值观这一主线,突出主题、结合实际、深挖特色,在已有基础上进行巩固提升,采取多种形式、拓宽各类渠道、运用各类载体,突出价值观念、丰富表现形式、创新方式方法,抓教育、重认同,抓创建、重养成,抓示范、重引领,抓熏陶、重渗透,通过阵地建设、平台搭建、活动开展等形式,全面、准确、生动、直观地宣传阐释社会主义核心价值观,进一步夯实文明城市创建基础。

二、重点任务(一)加强阵地建设。

各学校要把加强社会主义核心价值观宣传作为培育和践行社会主义核心价值观的首要任务。

要充分利用电子显示屏、黑板报、宣传栏、广播站、校园网、微信公众号等媒介大力宣传24字社会主义核心价值观。

要加强校园内部和学校周边等显著位置核心价值观的宣传牌、宣传墙等媒介建设,建成固定的宣传阵地。

要把社会主义核心价值观宣传融入学校环境建设之中,在校园内至少建设3处以上的主题景观、建筑小品。

道德讲堂教育活动方案

道德讲堂教育活动方案

道德讲堂教育活动方案——WORD文档,下载后可编辑修改——道德讲堂教育活动方案1为进一步推动公民道德建设工作,扎实推进社会主义核心价值体系建设,不断提升干部职工思想道德修养、文明程度和文明单位、文明行业建设水平,努力在经发系统形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围,根据县文明委《关于进一步规范“道德讲堂”活动的通知》(黄文明委?20_?12号)和经发局党委《道德讲堂建设实施方案》(黄经发?20_?13号)要求,经研究决定,在商务系统系统开展“道德讲堂”建设活动。

一、指导思想以_届六中全会精神为指导,广泛普及社会主义核心价值理念,把公民思想道德建设内容项目化、实践化,搭建思想道德建设新平台,在潜移默化中不断提升干部职工文明素质和精神文明创建水平,为全县各项事业的科学发展奠定坚实的思想道德基础。

二、工作原则坚持“贴近实际、贴近生活、贴近干部职工”的基本原则,在“身边人讲自己事、身边事教身边人”的基础上,走特色化道路,做到普及性和创新性并重。

三、工作任务(一)建设“道德讲堂”的主要内容社会公德建设:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。

职业道德建设:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。

家庭美德建设:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

个人品德建设:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

(二)建设“道德讲堂”的形式以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲形式,使群众易于参与、乐于参与。

我听:以培训报告、巡回讲演等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质。

我看:以演绎展示、学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学。

我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲群众自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量。

海南道德讲堂活动方案

海南道德讲堂活动方案

海南道德讲堂活动方案一、活动背景为了推进海南省道德建设,提高公民的道德素质和道德意识,加强社会正能量的传播,特举办“海南道德讲堂”活动。

二、活动目标1.提升海南省公民的道德素养和道德修养;2.弘扬社会主义核心价值观,传播社会正能量;3.培养青少年学生正确的价值观和道德观;4.推动社会文明进步,构建和谐社会。

三、活动内容1.道德讲座:邀请知名学者、教授等专业人士进行道德讲座,围绕社会热点问题展开深入探讨,引导公民形成正确的价值观和道德观。

–时间:每周举办一次,持续半年;–地点:各县市区文化中心、大学校园等。

2.道德故事分享会:邀请身边的普通人分享自己身边发生的道德故事,通过真实案例感染和启发公民,引导他们树立正确的道德观念,做出正确的道德选择。

–时间:每月举办一次,持续半年;–地点:社区文化礼堂、学校教室等。

3.道德影视推广:定期组织观看道德题材的优秀影视作品,通过电影、纪录片等视觉呈现方式,引起公民的共鸣和思考。

–时间:每季度举办一次,持续一年;–地点:电影院、社区文化广场等。

4.道德宣传展览:邀请艺术家通过绘画、摄影等艺术形式表达对道德的理解和追求,组织道德主题的展览,通过视觉冲击和艺术感染力传达道德理念。

–时间:每半年举办一次,持续一周;–地点:美术馆、展览中心等。

四、活动组织与实施1.组织机构:成立海南省道德讲堂活动组织委员会,负责策划、组织和执行各项活动。

2.活动宣传:通过报纸、广播、电视、网站、社交媒体等多种渠道进行活动宣传。

3.参与对象:全省范围内的公民和广大学生,尤其是青少年。

五、活动评估与持续改进1.活动评估:定期对活动进行评估,通过问卷调查、专家评审等方式收集参与者的意见和建议,评估活动效果和社会反响。

2.持续改进:根据评估结果对活动内容、组织方式、宣传方法等进行优化和改进,提高活动的质量和参与度。

六、预算与资金筹措为了支持道德讲堂活动的顺利开展,需要从不同渠道筹集活动经费,包括政府拨款、赞助商支持、社会捐赠等。

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2018年关于深入开展“道德讲堂”建设活动的通知关于深入开展“道德讲堂”建设活动的通知
各有关单位:
为进一步加强干部职工思想道德教育,助推社会主义核心价值体系建设,按照省直单位精神文明建设的工作要求,XX决定在18年继续广泛开展“道德讲堂”建设活动。

现将有关事项通知如下:
一、活动安排
XX要按期组织所在支部党员、干部群众围绕社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德主题办好每月一次的“道德讲堂”。

二、主要形式
以倡导勤政廉洁、敬业爱岗、知礼守纪等为主要内容,以“六个一”为基本流程,推行“六个我”的讲堂形式。

1. 推行“唱歌曲、学模范、诵经典、学礼仪、做承诺、送吉祥”的“六个一”流程模式,即在每次开讲之前,组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;讲述一个发生在群众身边的体现传统美德与时代精神的典型事例;组织诵读一段中华传统经典语录或道德格言警句;由主持人讲授一则生活、职业或中华民族传统礼仪知识;由职工代表结合自身工作实际讲述心中感受、分享修身感悟、做出道德承诺;由主持人向参与人员送上富有寓意的纪念品或祝福语。

2. 形成群众性和灵活性兼具的“六个我”形式,扩大讲堂的参与面。

以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式。

其中“我听”是指听先进事迹宣讲;“我看”是指观看道德短片、情景剧表演等;“我讲”是指群众自我宣讲道德故事;“我选”是指职工选树先进人物,选择、推荐宣讲人物和宣讲主题;“我议”是指对先进事迹发表感想或对不符合社会主义道德要求的行为发表议论;“我行”是指受众在感知、认知、接受先进人物优秀品质后,群起效仿,转化为自觉行为。

三、几点要求
1. 各支部要将“道德讲堂”建设活动摆上重要议事日程,充分认识活动的意义
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和作用,认真发动党员干部职工参与到活动中来。

2. 各支部要指定专人负责做好支部道德讲堂建设活动各项工作,做到活动有签到、有记载、有图片(不少于两张)。

3. 各支部开展活动的地点建议在院支部活动室举行,如需开展活动应提前半日与院党委办公室取得联系。

4. 请各支部于18年12月10日下班前将有关的资料、图片汇总至XX。

联系人:XX,联系电话:XX。

18年5月27日
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