北京师范大学本科学生成绩单样本

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本科毕业生成绩单样表(证明)

本科毕业生成绩单样表(证明)
2013届毕业生成绩单
基本情 况
姓 名
性 别
年 龄
民 族
政治面貌
团员
专 业
学 习 成

第一学期
第二学期
课程名称
成绩
课程名称
成绩
综合俄语
综合俄语
俄语语法
俄语语法
俄语语音
俄语视听说
大学语文
俄语会话
大学英语
大学语文
马克思主义民理与民政
大学英语
计算机基础
中国近代史纲要
思想道德修养与法律基础
第三学期
第四学期
课程名称
成绩
课程名称
成绩
综合俄语
综合俄语
俄语语法
俄语语法
俄语视听说
俄语视听说
俄语会话
俄语会话
俄语泛读
俄语泛读
大学英语
俄罗斯国情
马克思主义基本原理
大学英语
计算机应用基础
毛泽东思想和中国特色社会主义概论
第五学期
第六学期
课程名称
成绩
课程名称
成绩
高级俄语
高级俄语
俄苏文学史
俄语泛读
俄语泛读
翻译
公文写作
俄语会话
翻译
俄语视听说
俄罗斯国情
经贸俄语经贸俄语Leabharlann 俄苏文学史旅游俄语
就业指导与职业发展
俄语口译
写作
俄语会话
俄语视听说
世界经济与政治
毛泽东思想
学院意见
成绩校对人签字:
年 月 日
备注:此成绩单用作毕业生证明自己成绩之用,须加盖学校公章后生效。由于学生在各学校所学科目不同,故本文有可能不能完全满足每个学生要求,下载后需做适当修改,谅解!

1.成绩报告单(邮件合并)

1.成绩报告单(邮件合并)

成绩报告单姓名同学:你好!这个学期,你的成绩如下:语文成绩:语文成绩,语文绩点:语文绩点;数学成绩:数学成绩,数学绩点:数学绩点;英语成绩:英语成绩,英语绩点:英语绩点;总分数:总分数,总绩点:总绩点;排名:第排名名;授予称号:授予称号。

希望你能再接再厉,努力发扬刻苦学习的精神,取得更大的进步!班主任:钟蕾老师二○一一年七月十日成绩报告单阿根同学:你好!这个学期,你的成绩如下:语文成绩:73,语文绩点:3;数学成绩:45,数学绩点:1;英语成绩:1,英语绩点:0;总分数:119,总绩点:4;排名:第152名;授予称号:无称号。

希望你能再接再厉,努力发扬刻苦学习的精神,取得更大的进步!班主任:钟蕾老师二○一一年七月十日成绩报告单百草仙同学:你好!这个学期,你的成绩如下:语文成绩:85,语文绩点:4;数学成绩:79,数学绩点:3;英语成绩:58,英语绩点:1;总分数:222,总绩点:8;排名:第19名;授予称号:中侠。

希望你能再接再厉,努力发扬刻苦学习的精神,取得更大的进步!班主任:钟蕾老师二○一一年七月十日成绩报告单包惜弱同学:你好!这个学期,你的成绩如下:语文成绩:52,语文绩点:1;数学成绩:58,数学绩点:1;英语成绩:92,英语绩点:5;总分数:202,总绩点:7;排名:第45名;授予称号:小侠。

希望你能再接再厉,努力发扬刻苦学习的精神,取得更大的进步!班主任:钟蕾老师二○一一年七月十日成绩报告单博尔忽同学:你好!这个学期,你的成绩如下:语文成绩:54,语文绩点:1;数学成绩:45,数学绩点:1;英语成绩:45,英语绩点:1;总分数:144,总绩点:3;排名:第130名;授予称号:武士。

希望你能再接再厉,努力发扬刻苦学习的精神,取得更大的进步!班主任:钟蕾老师二○一一年七月十日成绩报告单博尔术同学:你好!这个学期,你的成绩如下:语文成绩:31,语文绩点:0;数学成绩:34,数学绩点:0;英语成绩:50,英语绩点:1;总分数:115,总绩点:1;排名:第155名;授予称号:无称号。

大学学业成绩表

大学学业成绩表
2011-2012学年 第2学期
等级考试成绩
以 下空白
2012-2013学年 第1学期
2011-2012学年 第1学期
毕业设计(论文)题目
历年平均成绩
历年平均学分绩点
毕业应取得总学分
已获得总学分
其中包括
必修
必选
限选
任选
实践
公选
实践(选)
校外(选)
学院(盖章)审核人 教务处(盖章)打印日期:2017年6月28日
XXXXXX大学学业成绩表
学院:理学院专业:数学与应用数学班级:10数学1
院系:XXXXXXXXXXX姓名:XXX毕业证书号:毕业结论:
课 程
名 称








课 程
名 称性质学分 Nhomakorabea成



课 程
名 称








2010-2011学年第1学期
2012-2013学年 第1学期
2010-2011学年 第2学期

大学生成绩单(模板)

大学生成绩单(模板)

大学生成绩单(模板)
按照以下模板,可以帮助您创建一份规范的大学生成绩单。

个人信息
- 姓名:[输入您的姓名]
- 学号:[输入您的学号]
- 学院:[输入您所在的学院]
- 专业:[输入您的专业]
- 入学日期:[输入您的入学日期]
- 毕业日期:[输入您的毕业日期]
课程成绩
平均成绩
- 总学分:[输入总学分]
- 加权平均分:[输入加权平均分]
荣誉奖项
- [输入荣誉奖项1]
- [输入荣誉奖项2]
- [输入荣誉奖项3]
备注
在此处可以添加任何其他需要附加说明的信息。

请根据自己的实际情况,填写和修改上述内容,以便生成符合您个人成绩的大学生成绩单。

(完整版)学校成绩单模板

(完整版)学校成绩单模板

(完整版)学校成绩单模板学校成绩单模板 (完整版)
1. 学校信息
- 学校名称:[学校名称]
- 学校地址:[学校地址]
- 学校[学校电话]
- 学校网址:[学校网址]
2. 学生信息
- 学生姓名:[学生姓名]
- 学生学号:[学生学号]
- 学生班级:[学生班级]
- 学生年级:[学生年级]
3. 课程信息
3.1 课程列表
3.2 平均成绩
- 总学分:[总学分]
- 加权平均分:[加权平均分]
4. 绩点计算公式
- 课程绩点 = (课程成绩 - 50) / 10
- 总绩点= ∑(课程绩点 ×课程学分) / 总学分
5. 附注事项
- 本成绩单仅供参考,不作为正式成绩通知单使用。

- 如有疑问,请与学校教务处联系。

以上为学校成绩单的完整模板。

请根据实际情况填写相关信息,并注意附注事项。

如有需要,可与学校教务处进行进一步确认。

请注意:本成绩单模板仅供参考,应根据实际情况进行调整,不可直接使用。

成绩单模板——精选推荐

成绩单模板——精选推荐

学校的章和原件,一般只能依靠学校的信誉来维持。

因此美国大学在要求你寄送成绩单的时候,严格的学校写明要你请学校利用学校的信封,从学校寄出你的成绩单。

因此一般准备成绩单会建议,请学校开具中英文的成绩单,加盖公章,然后购买学校的信封,并请学校的教务组在信封处用公章封缄。

如果还不放心,你可以将成绩单原件交由国内公证处进行公证。

的确有部分学校会要求成绩单交由美国的某些成绩公证机构进行公证。

但只是很小的一部分,大部分学校,如果你能满足以上的那些成绩单开具要求,就足够应付了。

前面说主要还是靠学校的信誉维持,所以如果你是完全用学校的标准格式和学校的信封公章,并且做好封缄,一般是不会有更多怀疑的。

当然,不排除可能美国大学会打电话或者寄信到你学校的教务处进行问询,核实成绩(不过这种情况碰到的少)。

当然一定是建议你使用标准的格式,且不要对成绩作假。

因为现在中国学生在美国的这方面总体信誉越来越低了。

大学本科阶段成绩单中文版本:******大学本科学生学籍成绩表中华人民共和国湖北武汉姓名:雷锋学制:4 年系部:机械工程学院入学日期:2001.9 学号:0000000000专业:机械设计制造及其自动化制表日期:2007/06/13大学本科阶段成绩单中文版本:UNDERGRADUATE ACADEMIC RECORD OF ********* UNIVERSITYWUHAN, HUBEI, THE PEOPLE' S REPUBLIC OF CHINAName: Lei Feng STUDENT' S NUMBER: 000000000Department: Mechanical Engineering Major: Mechanical Design, Manufacturing & Automation Length of schooling: 4 years Date of Entrance: September 2001 Date of Tabling: 06/13/2007很多DIY留学的同学在开英文成绩单的时候,都会对如何翻译所学课程感到困惑,本文列出了我所学过的课程的英文翻译名称,学生们可以参考,也可以参考文章《中文课程翻译》,这是我所见过最全的中文课程翻译。

附表2全日制本科学习成绩证明

附表2全日制本科学习成绩证明
附表2:全日制本科学习成绩证明
全日制本科应届毕业生学习成绩证明
姓名
研究生学院
研究生学号
研究生专业
本科毕业学校名称
本科毕业学校是否是博士授权单位

本科学习成绩情况
本科所在学院所学专业人数
本科所有课程学习成绩平均分的
专业排名
排名百分位
(专业排名/专业人数*100)
教务处公章:
2017年月日
注:本证明仅用于该生参评辽宁师范大学研究生一年级一等学业奖学金,本表新生留存,待评奖时使用。
以下情况无需提供此证明:
1、往届生、本校应届生、推荐免试生、“985(211)”高校全日制本科毕业生;
2、二志愿调剂到辽宁师范大学录取的考生;
3、非全日制学习的本科生如函大、夜大、电大位;
5、本科成绩专业排名百分比不在前10%内的。

大学成绩单

大学成绩单

大学成绩单一、序言大学成绩单是我们大学四年学习的成果的总结和体现。

它记录了我们在各个课程中的表现,是我们继续深造和求职的重要参考依据。

通过这份成绩单,我们可以看到自己的优点和不足,也可以为今后的学习和工作做出更好的规划和选择。

二、总体情况我是一名大学四年级的学生,专业是计算机科学与技术。

在过去的四年中,我在学习中遇到了许多困难和挑战,但也取得了一些成绩和进步。

下面是我的大学成绩单。

三、各科成绩分析1. 专业课成绩我的专业课成绩在大学四年中始终保持在比较优秀的水平。

其中,计算机程序设计、数据结构、操作系统等课程是我比较擅长的,成绩普遍在90分以上。

网络编程、计算机组成原理、算法设计等课程则稍微有些困难,虽然成绩也在80分以上,但这也是我需要努力提高的地方。

2. 公共课成绩在公共课方面,我比较喜欢文学类课程,如国学、古代文学等。

这些课程充实了我的人文知识,同时也有助于我在程序设计等专业课中提升代码的风格、语言的规范,并使我在生活中更加有修养。

而物理、化学等理工类课程对我来说较为困难,需要付出更多的努力才能取得好成绩。

3. 英语课成绩在英语课方面,我的听说读写均取得了一定的进步,尤其是阅读和写作方面。

虽然口语表达还有待提高,但我的英语课老师一直鼓励我并给予了很多帮助。

在听力方面,我需要多听纯正的英语,增加听力水平。

四、心得体会在过去的四年中,我收获了很多。

我明白了努力和坚持的重要性,也了解到了探索和创新的价值。

我还结交了许多优秀的同窗和老师,他们的教诲和帮助让我受益匪浅。

在未来的学习和工作中,我会继续保持学习的热情,增强实践能力,并努力实现自己的梦想。

五、总结大学四年对我来说是一个宝贵的历程,这份成绩单是我对它的总结和回顾。

在未来的求学和就业中,我会继续努力,以更好的成绩和自信迎接挑战。

同时,我也希望自己能不断改进和进步,真正成为一名有用的人才。

北京师范大学毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码

北京师范大学毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码

北京师范大学毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码北京师范大学简介北京师范大学(外文名: Beijing Normal University )简称:北师大(BNU) ;是教育部直属重点大学,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。

北京师范大学院系设置学校院系设置有;教育学部、经济与工商管理学院、汉语文化学院、文学院、艺术与传媒学院、化学学院、管理学院、数学科学学院、环境学院、外国语言文学学院、地理学与遥感科学学院、核科学与技术学院、法学院、信息科学与技术学院、生命科学学院、继续教育与教师培训学院、资源学院、哲学与社会学学院、社会发展与公共政策学院、体育与运动学院、心理学院历史学院、马克思主义学院、政治学与国际关系学院。

北京师范大学的特色专业学校设置有特色专业;汉语言文学、传播学、管理科学、信息管理与信息系统、人力资源管理、公共事业管理、生物科学与生物技术、经济学、国际经济与贸易、金融学、会计学 ............。

北京师范大学的学校前沿介绍学校前沿是1902年创立的京师大学堂师范馆,1908年改称京师优级师范学堂,1912年改名为北京高等师范学校,1923年由学校改名为北京师范大学,1952年由北平女子师范大学、辅仁大学先后并入北京师范大学。

北京师范大学的学校代码及毕业证编号学校国际代码;10027毕业证编号生成原理如下:前5位为学校国际代码,6位为教学类型代码普通高等教育为1;博士为2;硕士为3;学士为4;成人高等教育为5;高等教育学历文凭考试为6;网络教育为7。

7-10位:为颁证年份. 11-12位:为培养层次代码:博士研究生01;硕士研究生02;学士学位04;本科05;专科(含高职)06 ,13-17或18位:为学校对毕业证书的流水编号。

电子注册号示例如下:2003年的本科14308 1 2003 05 00XXXX 2006年专科:14308 1 2006 06 00XXXX北京师范大学历任校(院)长学校有历任院长;王梓坤:1984年5月;1989年5月,任北京师范大学历任校长,方福康:1989年5月;1995年5月,任北京师范大学历任校长,陆善镇:1995年5月;1999年7月,任北京师范大学历任校长,袁贵仁:1999年7月;2001年4月,任北京师范大学历任校长,钟秉林:2001年4月;现在,任北京师范大学历任校长。

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姓名:张三
培养单位:**学院 培养层次:本科
学制:四年
学号:201××××0001
专业名称:********
学习时间:20××年×月 ~ 20××年×月
成绩单专用章(盖章)
学期
课 程 名 称
学分
成绩
考核 方式
备注
2014-2015学年 秋季学期
计算机应用基础
2.0 68.0 考试 思想道德修养与法律基础
3.0 92.0 考试 大学英语ⅠA (读译) 2.0 81.0 考试 大学英语ⅠA (听说) 1.0 85.0 考试 大学英语ⅠA (写作) 2.0 93.0 考试 大学数学A Ⅰ 6.0 87.0 考试 管理学原理 3.0 86.0 考试 经济学原理Ⅰ 3.0 85.0 考试 体育文化与游泳
1.0 95.0 考查 2014-2015学年 春季学期
军事理论 2.0 79.0 考试 形势与政策
2.0 91.0 考试 大学英语ⅡA (读译) 2.0 80.0 考试 大学英语ⅡA (听说) 1.0 89.0 考试 大学英语ⅡA (写作) 2.0 84.0 考试 重修 中国近现代史纲要 2.0 75.0 考试 大学数学A Ⅱ 6.0 80.0 考试 经济学原理Ⅱ
3.0 85.0 考试 C 程序设计语言
4.0 89.0 考试 基础文献选读 1.0 80.0 考试 普通物理学A
4.0 96.0 考试 2015-2016学年 秋季学期
大学美育 2.0 64.0 考试 量子力学 3.0 66.0 考试 重修 数据结构 3.0 92.0 考试 数学模型 3.0 88.0 考试 项目管理
2.0 91.0 考试 计算机建模与模拟 2.0 86.0 考试 市场调查与SPSS 软件应用
2.0 87.0 考试 2015-2016学年 春季学期
自然辩证法概论 1.0 70.0 考试 边缘群体研究 3.0 86.0 考试 财务管理 2.0 85.0 考试 跨文化沟通管理 2.0 81.6 考试 学术论文指导
1.0 90.0 考查 2016-2017学年 秋季学期
易学概论
2.0 89.0 考查 宝石学与宝石鉴赏 2.0 88.0 考查 博弈论基础 2.0 96.0 考试 应用统计学
3.0
84.0
考试
姓名:张三
培养单位:**学院 培养层次:本科
学制:四年
学号:201××××0001
专业名称:********
学习时间:20××年×月 ~ 20××年×月
成绩单专用章(盖章)
学期
课 程 名 称 学分
成绩
考核 方式
备注
实践活动 1.0 合格 考查 英文影视赏析
2.0 88.0 考查 2016-2017学年 春季学期
世界经典短篇小说赏析
1.0 86.0 考试 中国特色社会主义理论与实践研究
2.0 85.4 考试 民间文艺学导论
3.0 95.0 考试 民俗学导论
3.0
89.0
考试
学士学位外语: 大学外语等级考试: 实得总学分:
平均学分绩:
说明:
1. 本成绩单版式自2018年1月1日起使用。

2. 依据专业培养计划,课程的考核方式为“考试”或“考查”。

成绩记载采用如下方式:百分制(0~100);五级制(优秀、良好、
中等、及格、不及格);两级制(合格、不合格)。

3. 学生学习成绩的综合评价采用“平均学分绩”作为评价指标。

学分绩=课程学分×考试成绩;平均学分绩=∑学分绩/∑考试课程
学分。

考核方式为“考试”的课程成绩计入“学分绩”;考核方式为“考查”的课程成绩不计入“学分绩”。

4. 百分制与其他成绩记载方式间的折算:
百分制折五级制为:90~100:优秀;80~89:良好;70~79:中等;60~69:及格;60分(不含60分)以下:不及格。

百分制折两级制为:60~100:合格;60分(不含60分)以下:不合格。

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