一年级课间活动作文【三篇】

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快乐的课间活动小学作文3篇

快乐的课间活动小学作文3篇快乐的课间活动小学作文篇1“铃，铃，铃”，下课铃声响了，同学们个个兴高采烈的跑出教室，像潮水一样涌向大操场。

校园里顿时沸腾了起来。

成了一片欢乐的海洋。

课间活动真是丰富多彩。

瞧，同学们有的跳皮筋，有的跳绳，有的打篮球，有的同学们在操场是你追我赶，还有的同学一边唱歌一边跳起了欢快的舞姿。

我和几个同学也来了一场精彩的拔河比赛。

我们五人一组，分成红黄两组，我们双方讲了比赛规则，比赛就开始了。

我们双方队员一齐抓紧绳子，由于紧张，红队队员滑了一跤，引起所有人的哄堂大笑。

在班长的一声令下，我们都严肃起来。

只听见一声清脆的“开始”，绳子中间的红布条一会向左，一会向右，像两只小鸡争夺虫子一样。

双方都紧紧的握着绳子坚持不放手，个个脸涨的通红，嘴大张开。

拔了一会儿，我的.手心出汗，越来越滑，快要放手了。

我们要输了，想到这，我使劲全身力量坚持往后拉，顿时汗珠一颗又一颗的往下掉，队友们也齐心协力的往后拉，经过一场激烈的“战争”，我们队的身体往下斜，脚步往后拉，队友们一松手，红队的队员们四脚朝天摔倒在地上。

我队高兴地欢呼起来，“哦，耶！我们赢了，我们赢了！”时间过得真快，铃声又响了，大课间活动结束了，我们依依不舍地离开了操场。

大课间活动真有趣，为我们増添了许多生机和乐趣！快乐的课间活动小学作文篇2“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，同学们期盼已久的大课间终于来了，同学们一个个摆好冲锋的姿态，只为等着老师一句下课了。

老师说了一声：“下课了，同学们，出去吧。

”同学们争先恐后一窝蜂地冲向门口，你挤我，我挤你，谁都不愿意退步，谁都不愿意耽误了快乐的一分钟。

同学们出了教室门口就冲向了大家最爱的操场。

同学们到达操场后，原本寂静的操场顿时变成了孩子们玩耍的'天堂。

看那边的人好多啊！我们走过去一看，原来是足球比赛。

我站在那里静静的看着，足球上下左右的飞转，大家在操场上跑来跑去。

突然，红方的一会足球队员在他的足球门旁发射了一个球，漂亮的拿下了一分，同学们都十分惊讶。

课间活动描写作文三篇

课间活动描写作文三篇课间活动描写作文篇1小草啊，不要艳羡大树，你有你的挺立；野花啊，不要艳羡牡丹，你自有你的芳芳；喜爱运气的伴侣啊，不要体育明星，你也有你的优异，今日就让我们一起动起来吧！今日，我们学校开展了一次阳光体育活动。

其中有：过河拆桥、袋鼠跳、跳绳等项目，最激烈的那就是跳绳竞赛。

跳绳竞赛是在一个上午进行的。

那时，随着竞赛的一声哨响，跳绳队员们便用完全身的速度来跳绳，青筋都突起来了，我们的拉拉队员们也不示弱，在那喊，不！与其说喊，还不如说吼，拉拉队员们在吼！“五班加油！”最终在我们拉拉队员们的鼓舞下，第一场竞赛我们胜了。

可是其次场就不那么顺当了，交换场地后，拔河队员们似乎使不出劲了，一下子就被拉过去了，所以其次场竞赛我们输了。

最终一场，关系到我们五荣誉的竞赛开头了，随着裁判员一声令下，跳绳队员和拉拉队员几乎在同一时间一起行动了，跳绳队员用力拉，拉拉队员用力喊，可是，就算我们怎么努力，比数还是僵持在中间，我们想这回我们确定输了，就在我们灰心丧气胡时候，对方的速度减慢了，有点轻心，我们班看准机会加油超了过去，我们已经遥遥领先了，最终以二比一的分数胜了班。

我们在阳光下的体育活动，阳光下的生活，我们是一群在阳光下健壮成长的欢乐少年。

课间活动描写作文篇2“丁零零——”课间活动的铃声响了，我们班的同学兴高采烈地在操场上进行大课间活动。

先是由两个同学拿着长绳用力摇起来。

长绳飞速地晃动着，在天空中形成了一圈圈美丽的弧线。

紧接着，几个同学也快速冲了进去跳起来。

绳子在她们头上飞速地荡来荡去。

她们跳动的脚步轻快、灵敏，不停地踏着地面。

绳子打到地面上，发出“啪啪”的声音。

脚步声、叫喊声、再加上绳子的“啪啪”声，形成了一曲悦耳的交响乐。

由于我不知道怎么冲进去，也不会跳，只能在一旁看着。

我越看越想跳，可又偏偏不会跳。

到底跳还是不跳?这个问题在我脑海里回旋了很久。

最终我还是选择了跳。

我认真观看，发觉会跳的同学都是看到绳子在最高处时跳进去的。

一年级课间活动作文（通用50篇）

一年级课间活动作文一年级课间活动作文（通用50篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的一年级课间活动作文，欢迎阅读与收藏。

一年级课间活动作文篇1放学回到家里后，我立刻在水瓶里泡上几颗绿豆，蹲下来仔细观察。

绿豆披着一身绿油油的衣裳，中间还有又小又白的一条线，从绿衣裳的中间分开。

绿豆有的很大，有的很小。

泡在水里的绿豆可淘气了！有时绿豆们在一起围成一个圈，好像在讨论着怎么逃出去。

分散的时候，它们好像在捉迷藏呢，水瓶好像就是它们的乐园。

几天后的一个早上，我发现了一个意外的惊喜，那就是绿豆发芽了。

绿豆首先把绿油油的外衣脱掉，露出白白胖胖的'小身子，再从中间伸出一只白白的小手，好像绿豆又要脱一件白色的外衣，好让自己变成骨廋如柴的小人儿。

绿豆牙一天天长大，我摸着长大了的绿豆芽，滑滑的。

绿豆芽又长又弯，像一只顽皮的小猴子，长出了长长的尾巴，“小尾巴”翘着，被风一吹，就像在大树枝上荡来荡去，玩得不亦乐乎。

一年级课间活动作文篇2我的爷爷是个慈眉善目的老顽童，爷爷十分的`善良，还是一个非业余的养花养草的老手。

他把那些小草小花看得比生命还重要，谁都不许碰就算是我这个宝贝孙女儿也不行！我还记得，那时月季开得正艳，蝴蝶、蜜蜂都特地赶来瞧瞧月季这个大“美女”的芳姿。

我一时贪玩，便拿来一条板凳，踮起脚尖，一伸手把那一朵怒放的月季摘了下来，这一情景被爷爷看见了，十分生气，把我扯下来，狠狠地赏了我两巴掌，接着又劈头盖脸地骂了我顿，我小嘴翘得老高，气呼呼地叫道：“花又怎么样，不过是一小朵，能当饭吃吗？你这么爱花，为什么不娶花当老婆？”我哭着跑到房间里，很重地关上门，大哭起来，不知过了多久，爷爷拿来了几颗波板糖，我别过头去，不理他，“桐桐，爷爷太冲动了，这几颗糖你就拿着吧！”爷爷说道。

我立刻破涕而笑，“那，你要背我去超市哦，我要买好多好多吃的。

课间十分钟作文一年级下册【3篇】

课间十分钟作文一年级下册【精选3篇】课间非常钟作文一班级下册【精选3篇】一下课了，广播里传来奇妙的下课铃声。

同学们你捅我挤地跑出教室，飞速会来到操场上，玩自己喜爱的项目。

刚刚还是北极的气候，现在一下子就到了火红的学们像热锅上的蚂蚁————乱窜。

教学楼东侧有几张乒乓球台，蓝色桌面上的一层层薄灰被打出了好多“小坑”，那是被好多小将打出来的。

下课后，球台四周都挤满了人，连一只蚂蚁都钻不进去。

乒乓小将的动作特别标准，个个都像奥运冠军一样，他们的球拍紧握在手心，像握着一块金子。

操场上一个小同学正在爬竿，他刚从竿上滑下来，另外一个小伴侣像只猴子“嗖”的一下爬到了顶尖。

有的人爬了上去，可不久就滑了下来，由于，下面的同学也想爬，就用劲地摇竿子，他可怕，只有下来了。

砸沙包是每个同学都喜爱玩的项目。

这一组，那一组，玩得好兴奋。

两头扔的人，像早就约好了，决不放过一个人，中间的人左躲右闪、蹦来蹦去地像一只猴子，不久便纷纷败阵下来。

只要一被砸中，就垂头丧气的下去等着，他人再接到一包，再让他上战场。

沙包飞来了，只见马嘉豪一跳，沙包“嗖”地一下从他身边飞了过去，这时沙包又从他背后飞来了，直接给“菜鸟”来了个黄金爆头，袁英杰一转身把沙包接住了。

课间活动真是丰富多彩。

你看，校内里有人在打乒乓球、有人在跳绳、有人在踢健子、有人在扔沙包……上课了，广播里传来一阵音乐声，短短的非常钟在同学们意犹未尽中结束了。

课间非常钟作文一班级下册【精选3篇】二同学们争先恐后地走出了教室，来到操场上做自己喜爱的嬉戏。

你看，有玩老鹰捉小鸡的，有玩跳大绳的，有玩打口袋的……操场上立即布满了同学们的欢声笑语。

你看，在操场的东侧是一班级的老师和同学们正在做老鹰捉小的嬉戏呢！“鸡妈妈”拼了命的爱护“鸡宝宝们”。

凶狠的“老鹰”，张牙舞爪地捉着“小鸡”叽叽喳喳地叫着，他们玩得多快乐呀！操场的西侧是高班级的同学正在玩跳大绳。

他们用熟识的动作跳着，一个接着一个，还有跳出花样，仿佛一个五彩的蝴蝶在彩带旁飞过操场的正中央视我们班的同学们正在玩打口袋呢！同学们动作特别灵敏的，都没有被打到。

以课间活动为话题的作文一年级300字范文【三篇】

以课间活动为话题的作文一年级300字范文【三篇】第一篇：我喜欢的课间活动我喜欢的课间活动是在学校的操场上放风筝。

每次课间休息，我都会和同学们一起来到操场上放风筝。

我们先找到一个开阔的地方，然后一起组装风筝。

有时候，我们会比赛谁先装好风筝，这样大家就会更加努力，争先恐后。

装好风筝之后，我们就轮流把风筝放飞起来。

每个人都会选择一个自己喜欢的角色，比如鱼鳗，老鹰等等。

我最喜欢的是蝴蝶形状的风筝，因为它看起来很漂亮。

放飞风筝的时候，我感觉自己就像一只自由自在的小鸟。

风筝随着风的吹动飘来飘去，时而高时而低。

我们会不停地拉线，让风筝飞得更高更远。

有时候，我的风筝碰到了其他同学的风筝，我们就会比拼一下看谁的风筝飞得更高。

在放风筝的过程中，我们还可以聊天，交流一些有趣的事情。

时间过得很快，很快就要回到教室继续上课了。

放风筝是一项既有趣又益智的课间活动。

通过这个活动，我们可以培养耐心和团队合作的精神。

每次放风筝都会让我感到很充实，我很喜欢这个课间活动。

第二篇：我参加的跳绳比赛上周，学校举办了一场跳绳比赛。

这是我第一次参加这样的比赛，我非常期待。

比赛的前一天晚上，我就很兴奋地无法入睡。

比赛当天，我早早地来到学校，和同学们一起进行热身运动。

比赛开始前，我们先进行了一次整体训练，熟悉比赛规则和要求。

之后，我们根据自己的水平和能力分组进行比赛。

轮到我上场了，我的心跳得非常快，但我尽力保持镇定。

比赛开始，我全力以赴地跳着绳子。

我努力快速地转动跳绳，一次又一次地跳过去。

我能感觉到观众们的鼓励和欢呼声，这让我更加有动力。

我成功地完成了指定的跳绳动作。

比赛结束后，我感到非常开心。

我虽然没有得到第一名，但我知道我尽力了。

参加跳绳比赛不仅让我锻炼了身体，还培养了我的毅力和勇气。

我希望下次还能参加这样的比赛。

第三篇：种植小绿苗最近，我们学校举行了一次植树活动。

我们一年级的同学也参加了这次活动。

我们每人都拿到了一棵小绿苗，老师告诉我们怎么种植。

小学一年级关于课间十分钟的作文6篇

【导语】课间是指两节课之间的间隔时间，是学校为学生安排的休息时间。

以下是整理的《小学一年级关于课间十分钟的作文6篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学一年级关于课间十分钟的作文今天，我们玩得非常高兴。

下课铃一响，同学们就跑了出来。

一来到操场，就玩起了自己喜爱的游戏。

你看，操场上真热闹！有的玩飞机格；有的玩跳皮筋；有的玩藏猫猫……我和好朋友玩起了藏猫猫。

我先藏，我悄悄地溜进人群中，看见好朋友跑东跑西地寻找着，我心中暗想：“可别找到我呀！”正当我暗自庆幸的时候，她向我这边走来了。

我的心紧张起来，上帝保佑，可千万别找到我呀！只见她东张西望了一会，摇摇头，走开了。

我呀，差一点就笑出了声。

正在这时，上课铃响了，我们都回到了教室，坐到座位上，我向她做了个胜利的手势，他表现出满脸的不服气，但我们都会心的笑了。

课间的十分钟，充满了我们的笑声！【篇二】小学一年级关于课间十分钟的作文下课铃一响，同学们都兴冲冲的出来教室去玩。

十分钟的时间虽然很短暂，但是同学们玩的很开心。

听同学们的欢欢笑语，看同学们开心的容颜。

课间十分钟，有的同学在跳绳，有的同学在玩捉迷藏，还有的同学在玩红灯停绿灯行，这个游戏，丰富多彩。

我和几位同学在玩丢手绢，如果这个球丢到了谁的后面，他不知道，就认为他输了，我玩了一大会儿，满头大汗，接着，我们又玩了三个字，可惜，我最倒霉一直被抓，“呜呜呜呜。

”“叮铃铃”上课了，我们回到了教室，又听见了同学们朗朗的读书声，热闹的校园变寂静了，这个课间，是我最愉快的一个时刻。

【篇三】小学一年级关于课间十分钟的作文优美的下课铃声响了，同学们都急急忙忙跑到操场玩耍，校园里顿时沸腾起来了。

有的同学玩老鹰捉小鸡，有的玩扔沙包，有的玩跳皮筋，还有的玩捉迷藏，还有的……看！有的同学踢足球，你传给我，我传给你。

忽然，一个同学猛的一踢，守门员没接住球，球进了，看热闹的同学们大声欢呼，为他们队喝彩。

瞧！有的同学扔沙包，有个同学在中间，两个同学一人一边，两边的同学用沙包打中间的同学，中间的同学左躲右闪，像一只灵活的小猴子，打来打去就是没打着。

快乐的课间活动一年级作文（通用33篇）

快乐的课间活动一年级作文快乐的课间活动一年级作文（通用33篇）在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的快乐的课间活动一年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

快乐的课间活动一年级作文篇1下午，大课间活动时间到了，同学们冲出教室，来到操场上玩了起来。

有的同学在玩跳绳，两手抓住绳子的两头用力地一甩，当绳子甩到地上的时候，脚再一跳，就这样，一个接一个，就像一只好大的蝴蝶在翩翩起舞。

有的同学在踢毽子，把毽子往上一扔，毽子要掉到地上的时候，再用脚往上一踢，这时，毽子就像快乐的小鸟在飞翔。

还有玩拔河的同学呢！他们选了一个同学当裁判员，裁判员手上拿着一面红旗，同学们分成了两队，每队有三人，裁判员一声令下，两队顿时使出了全身力气拔了起来，你不让我，我不让你，比赛很激烈，啊！大课间活动真快乐啊！快乐的课间活动一年级作文篇2丁零零……清脆的下课铃声响了，我们像一群快乐的小鸟冲出教室，到操场上去做自己喜欢的游戏。

看，同学们有的在唱歌，小红在指挥，大家在唱；有的在拍皮球，别看我们年龄小，拍的可厉害呢，有的在跳大绳，两个同学摇绳，其他同学一个接着一个跳，跳的多快乐呀！最吸引人的地方就是西南角的滑梯，大家排着队一个一个上去，再一个一个滑下去，边滑边说；“滑梯太好玩了。

”我们的课间活动真是丰富多彩呀！我希望课间活动时间再长一点，因为我每次都玩不够。

快乐的课间活动一年级作文篇3叮铃铃，下课啦！同学们就像欢快的小鸟一样拿着活动器材争先恐后地冲出教室，涌向操场。

操场上立刻沸腾起来了！同学们三个一群五个一伙，玩起了自己喜欢的活动。

有的跳绳，有的踢毽子，有的踢足球，还有的在拔河，这场拔河比赛最精彩了！比赛双方都使出九牛二虎之力把绳子往自己这方拉，中间的小裁判挥舞着小红旗，大声喊着：“加油，加油！”……多么快乐的课间活动呀！操场上成了一片欢乐的海洋！快乐的课间活动一年级作文篇4今天下午，我们学校又举行了阳光大课间活动，老师让我们带上跳绳，我们都来到操场上，刚开始我们都自己跳自己的，跳了一会老师说：“咱们一起跳麻绳吧！”我们都高兴的答应了。

小学一年级作文有趣的课间十分钟

小学一年级作文有趣的课间十分钟1.小学一年级作文有趣的课间十分钟篇一下课铃响了，同学们像小鸟一样飞了出去，课间十分钟真有趣！有的同学在跳绳，绳子甩得飞快，像彩环一样。

有的同学在玩老鹰捉小鸡，“老鹰”跑得很快，“鸡妈妈”努力保护着“小鸡”。

我和好朋友在踢毽子，毽子像一只美丽的蝴蝶在空中飞舞。

我们数着：“一个、两个、三个……”还有的同学在教室里安静地看书，他们看得可认真啦。

课间十分钟，大家都玩得很开心，上课铃响了，我们赶快跑回教室。

2.小学一年级作文有趣的课间十分钟篇二“叮铃铃”，下课铃响了，我们像小鸟一样飞出教室。

课间十分钟虽然很短，但我们总能玩得很开心。

我和几个好朋友跑到操场上，玩起了捉迷藏。

我们先“石头剪刀布”决定谁来找。

这次轮到小明来找，他闭上眼睛，从一数到十。

我们赶紧找地方躲起来，有的躲在大树后面，有的藏在滑梯下。

小明睁开眼睛，开始找我们。

他左看看，右看看，好像侦探一样。

我们屏住呼吸，尽量不被发现。

小明找了好久，终于找到了小华，我们忍不住笑出声来。

接着，我们又玩起了跳绳。

小红和小丽甩绳子，我和小明跳。

我们像小兔子一样，一蹦一跳，绳子“唰唰”地从脚下飞过。

我们跳得又快又好，大家都给我们鼓掌。

有时候，我们还会围坐在一起，玩“丢手绢”。

大家唱着歌，手绢在手里传着。

歌声停了，手绢在谁手里，谁就要表演节目。

我们唱歌、跳舞，笑声充满了整个操场。

“叮铃铃”，上课铃响了，我们依依不舍地回到教室。

虽然课间十分钟很短，但我们总能玩得很开心，充满了快乐和欢笑。

3.小学一年级作文有趣的课间十分钟篇三丁铃铃，下课了，同学们像一只只快乐的小鸟飞奔出教室，来到操场上，三个一伙，五个一群，玩起了自己喜欢的游戏。

你瞧，同学们玩得多开心呀！他们有的拍皮球，有的摸人，有的跳绳，有的投沙包，有的踢毽子，还有的玩老鹰捉小鸡，个个兴高采烈。

其中，有趣的要数摸人的游戏了。

你瞧，“小瞎子”文文东摸一下，西摸一下，不是摸到大树，就是摸到旁边玩耍的其他同学。

以课间活动为话题的作文一年级300字范文【三篇】

以课间活动为话题的作文一年级300字范文【三篇】一、课间活动上小学一年级的我，每天都度过了忙碌而充实的一天。

在上课的时间之外，课间活动是我最期待的时刻。

一到课间，同学们都会迅速离开教室，充满活力地奔向操场。

操场上一片热闹，同学们有的在跳绳，有的在捉迷藏，有的在打篮球。

我最喜欢的课间活动是打篮球，因为我可以展现自己的运动才华。

当我握着篮球，投篮时，我全身心地投入，忘记了一切烦恼。

第一次投进球时，我还高兴地跳了起来，同学们纷纷向我祝贺。

除了篮球，我还喜欢进行各种运动。

在操场上，我也可以和同学们一起踢足球、打排球。

有时候，我们还会举行田径比赛，像跑步、跳远等等。

通过这些活动，我们培养了团队合作精神，锻炼了身体。

课间活动除了运动，还有其他的游戏。

我有时会和同学们一起玩扑克牌，或者是下棋。

这些活动不仅可以锻炼我们的智力，增强我们的思考能力，还可以培养我们的耐心。

课间活动是一天里最快乐的时刻。

通过这些活动，我不仅锻炼了身体，还和同学们加深了友谊。

我喜欢在课间自由自在的玩耍，也喜欢在活动中学到知识。

我相信，通过这些活动，我会发展得更加全面，更加出色。

上小学一年级的我，每天都充满了快乐。

那就是因为在课间，我可以参加各种各样的活动。

放学后的第一件事就是去操场上玩耍。

操场上一片热闹，同学们有的在跑步，有的在打篮球，还有些同学在捉迷藏。

我最喜欢的活动是跳绳。

当我拿起绳子，迅速摆动时，我感到满满的自信和快乐。

同学们围在我周围，为我加油助威。

我跳绳的速度越来越快，跳绳的时间也越来越长，我感到非常骄傲。

除了跳绳，我还喜欢和同学们一起踢足球、打篮球。

我们组成了一个小小的球队，互相传球、配合，一起为进球而努力。

虽然有时候我们输了比赛，但是这并不重要，因为我们享受着比赛的乐趣，一起进步，一起成长。

除了运动，我还喜欢和同学们一起玩各种游戏。

我们会一起玩扑克牌，下棋，或者是一起参加手工制作活动。

在这些活动中，我们不仅锻炼了智力，还培养了动手能力。

一年级课间活动作文大全

一年级作文:课间十分钟下课了，我们可以轻松一下了。

虽然只有十分钟，但是我们玩了很多的游戏，比如有石头、剪子、布，有橡皮大战，有抢东西游戏……我最喜欢玩的游戏是橡皮大战。

因为我的橡皮大，所以很容易压到别人的橡皮。

在橡皮大战中我大获全胜，真的让我很开心。

石头、剪子、布的游戏是谁胜的多谁就是第一名。

这个游戏我得了第二名，有点可惜。

我们的游戏真的是丰富多彩，小朋友们在一起每一次都玩各种各样不同的游戏。

一到课间十分钟，我们的教室里就充满欢声笑语。

我们一定会想出更多好玩的游戏，让大家玩得更开心!篇二:一年级作文:课间十分钟一年级作文:课间十分钟下课了，我们可以轻松一下了。

虽然只有十分钟，但是我们玩了很多的游戏，比如有石头、剪子、布，有橡皮大战，有抢东西游戏……我最喜欢玩的游戏是橡皮大战。

因为我的橡皮大，所以很容易压到别人的橡皮。

在橡皮大战中我大获全胜，真的让我很开心。

石头、剪子、布的游戏是谁胜的多谁就是第一名。

这个游戏我得了第二名，有点可惜。

1我们的游戏真的是丰富多彩，小朋友们在一起每一次都玩各种各样不同的游戏。

一到课间十分钟，我们的教室里就充满欢声笑语。

我们一定会想出更多好玩的游戏，让大家玩得更开心!篇三:课间活动作文我们的课间活动“叮铃,叮铃??”下课了，课间活动有开始了。

同学们像离弦的箭一样冲出教室，在操场上，开始了自己的课间活动。

看!有的同学打乒乓球;有的同学跳跳绳;有的同学丢沙包;有的同学玩接电线;还有的同学赛跑??我最喜欢玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。

我头上的汗珠都要比过下雨了。

围观的同学越来越多，他们都选自己喜欢的同学，为自己喜欢的同学喊加油。

但我们打得互不相让。

忽然，小明的一个扣球，把我打下去了。

为小明喊加油的同学高声欢呼，可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。

哎!我下决心下次一定要打倒他。

不久，又轮到我了。

我左一个右一个，终于把他给打了下来。

在场的人一起为我欢呼。

“叮铃,叮铃??”上课了，操场上又恢复了安静。

一年级作文：课间十分钟（优秀范文五篇）

一年级作文：课间十分钟（优秀范文五篇）第一篇：一年级作文：课间十分钟一年级作文：课间十分钟下课了，我们可以轻松一下了。

虽然只有十分钟，但是我们玩了很多的游戏，比如有石头、剪子、布，有橡皮大战，有抢东西游戏……我最喜欢玩的游戏是橡皮大战。

因为我的橡皮大，所以很容易压到别人的橡皮。

在橡皮大战中我大获全胜，真的让我很开心。

石头、剪子、布的游戏是谁胜的多谁就是第一名。

这个游戏我得了第二名，有点可惜。

我们的游戏真的是丰富多彩，小朋友们在一起每一次都玩各种各样不同的游戏。

一到课间十分钟，我们的教室里就充满欢声笑语。

我们一定会想出更多好玩的游戏，让大家玩得更开心!第二篇：课间十分钟作文课间十分钟作文下课了，同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。

你看！同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丢手绢……顿时，安静的操场变的热闹非凡。

最有趣的就算是扔沙包了，我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。

我们分好四个组，每组四个同学站在中间，四个同学站在两边。

游戏规则是：两边的同学向中间同学的身上扔沙包。

中间的同学每人有三条生命，如果中间的人接着扔来的沙包，就可以增加一条生命，如果被两边的人击中，就会减少一条生命。

二组的同学开始发“球”了，李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了，立刻就被减掉了一条生命，真可惜呀！开场就输，真叫人不痛快！石亚禹大声喊：“大伙都留点神，这次只能赢，不能输！”她这一嗓子还真管用，第二次交锋，就立刻变了样，我和朱雪然双双接住了对方的“球”。

我们轻松得赢了对方。

大家又蹦又跳，高兴极了！紧接着我们和对方交换了角色，“战斗”又开始了。

我们发动进攻了，对方的许龙菲动作那么慢，我都有点为她着急。

我的双手一举，如闪电一般，“球”向对方的阵地飞去，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕对方接住，我这一“球”竟打着了对方的两个队员。

就这样“球”在场上飞来飞去，同学们上窜下跳，欢呼雀跃，这时上课的铃声响了起来，我们只好匆匆收兵，多么叫人留恋的课间十分钟啊！“丁零零”的下课铃声送来轻松快乐的十分钟，我们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室。

以课间活动为话题的作文一年级300字范文【三篇】

以课间活动为话题的作文一年级300字范文【三篇】范文1：课间活动很有意思同学们，你们知道课间活动是什么吗？课间活动就是指在上课之间休息的时间里，同学们可以做一些有趣的事情，让自己放松一下，调整一下状态。

我很喜欢课间活动，因为它让我有机会和同学们一起玩耍，交流感情。

我们可以一起跳绳、踢毽子、打篮球，还可以玩一些小游戏，比如猜拳、捉迷藏等等。

在课间活动中，我可以找到很多的乐趣，不仅可以开心快乐，还可以增进和同学们之间的友谊。

课间活动还可以让我们放松一下身心，调整一下状态。

在上课的时候，可能会觉得累了，而课间活动就是一个很好的机会让我们稍微休息一下，让我们的大脑有了新的活力，更加专心地听老师上课。

所以说，课间活动很有意思，它不仅让我们感到快乐，还可以让我们增进友谊，调整状态。

我很喜欢课间活动，希望每个同学都能在课间活动中找到属于自己的乐趣。

同学们，你们喜欢课间活动吗？我很喜欢，因为在课间活动中我可以做很多有趣的事情。

课间活动中，我最喜欢跳绳。

跳绳可以锻炼身体，还可以提高我的速度和耐力。

我和同学们一起在操场上跳绳，一下子就把疲惫的感觉都抛到脑后了。

有时候我们还会比赛，看谁能连续跳得更多，这样就更加刺激了。

除了跳绳，我还喜欢打篮球。

打篮球可以锻炼我的协调性和灵活性，还可以提高我的团队合作能力。

和同学们一起打篮球，我感到特别的快乐。

我还喜欢玩捉迷藏。

在校园里，有很多的角落可以藏身，同学们你追我赶，互相努力，还能加深我们之间的友情。

范文3：与同学们一起玩同学们，你们有没有和同学们一起玩课间活动呢？我想说，在课间活动中能和同学们一起玩耍真的很有意思。

除了跳绳，我还常和同学们一起踢毽子。

踢毽子既可以锻炼我们的身体，还可以增进我们之间的友谊。

每次在操场上踢毽子，我们都能找到很多的快乐。

除了以上的活动，我们还会一起玩小游戏。

比如猜拳、捉迷藏等等，这些都是让我们更加快乐的课间活动。

以课间活动为话题的作文一年级300字范文【三篇】

以课间活动为话题的作文一年级300字范文【三篇】第一篇：课间活动是我们学习生活中非常重要的一部分，它让我们可以放松身心，增添乐趣。

我特别喜欢课间活动，因为它可以让我和同学们一起玩耍，一起快乐地度过每个学校的休息时间。

在每个课间活动中，我最喜欢的是和小伙伴们一起跳绳。

我们会找一个平坦的地方，把两端系牢的跳绳拉直，然后大家排成一排，轮流跳起来。

有的同学可以连续跳好几下，有的同学还会单脚跳。

每次跳绳，我们都会跳得开心又投入。

除了跳绳，我们还会一起玩踢毽子的游戏。

我们会将毽子踢起来，然后争着用脚踢到最远的地方。

有时候，毽子会掉到远远的地方，我们就会一起去追逐它，大家追得满头大汗，但是非常开心。

我们还会在课间活动中玩捉迷藏的游戏。

一个同学会被选为“追人”，然后其他同学就要躲起来，追人要找到躲起来的同学。

躲藏的同学们都会尽量找一个好地方躲起来，追人则会小心翼翼地寻找。

每次都有人找不到，大家都会哈哈大笑，觉得非常有趣。

我喜欢课间活动，因为它可以让我放松心情，增添快乐。

每当学校上课时间结束，我就迫不及待地跑到操场上，和同学们一起玩耍。

课间活动不仅让我变得更加开心，还让我与同学们之间的友谊更加深厚。

我喜欢课间活动，喜欢和同学们一起玩耍，快乐的时光总是过得特别快。

第二篇：每当课间铃响起来，我就会兴奋不已，因为我知道接下来就可以和同学们一起参加课间活动了。

而我最喜欢的课间活动是踢足球。

我们会把球场划分为两个队，队员们站好位置，然后比赛就开始了。

我们要团结一致，互相配合，共同进攻和防守。

有时候，球会进入我的脚下，我会运用自己学过的技巧去射门，然后大家会为我欢呼。

也有时候，我会紧紧盯住对方队员，尽可能地阻止他们得分。

虽然我还不够强大，但我会努力训练，成为更好的足球运动员。

踢足球不仅仅是一种运动，更是一种团队合作和交流的方式。

在每次比赛中，我们要互相传球，互相支持。

当我们进球时，我们会一起庆祝，当我们失球时，我们会一起鼓励。

以课间活动为话题的作文一年级300字范文【三篇】

以课间活动为话题的作文一年级300字范文【三篇】作文一：我喜欢的课间活动我喜欢的课间活动是做游戏。

每当上课快结束时，我就迫不及待地等着课间活动开始。

老师会带我们去操场上玩各种游戏。

我最喜欢玩捉迷藏了。

我们一群小朋友躲在各个角落里，然后一个人去数数。

数到十以后，他就开始寻找大家。

我们躲得好像隐藏在世界的角落一样，让他找不到。

一直到他喊出“找到了！”时，我们才出来，然后下一轮游戏又开始了。

除了捉迷藏，我们还玩跳绳游戏。

一条亮丽的跳绳飞快地在空中转动，我们一个接着一个急促地跳过去，不能被绳子碰到。

每个人都在提醒自己不要踩到绳子，成为绊倒别人的绊脚石。

跳绳游戏需要我们的身手敏捷和协作能力。

课间活动还有很多，譬如玩沙子、玩水、玩游戏等。

每一次活动，都让我们开心不已，更加热爱学校生活。

我喜欢的课间活动是画画。

每次课间活动时间到了，我总是赶紧拿出纸和笔，找到一个安静的地方，开始画画。

我喜欢画花和小动物。

画花的时候，我会用不同颜色的笔，绘制出五颜六色的花朵。

有红色的玫瑰，粉色的牡丹，还有黄色的向日葵。

画小动物的时候，我会画可爱的小猫、小狗、小鸟等。

我会用细心的笔触，画出它们的眼睛、鼻子、嘴巴，使它们看起来栩栩如生。

画画让我忘记了一切烦恼和压力。

我仿佛置身于一个美丽的世界，只有我和我的画笔。

每一次课间活动，我都期待能够有更多时间去画画，展示我的创作。

我喜欢的课间活动是跟同学们一起跳舞。

每到课间时间，我们会在操场上摆成一排，老师带着音乐，大家一起跳起舞来。

跳舞能够让我展现自己的舞姿，同时也可以锻炼我的身体。

音乐响起时，我会跟着节奏扭动身体，挥动手臂，迈着轻快的步伐。

有时候还会尝试一些新的舞蹈动作，我的同学们也都很喜欢跟着我一起跳。

跳舞不仅让我感到快乐，还能够增强我和同学之间的团队合作。

大家要保持一致的步伐和动作，形成一个整体，才能跳出漂亮的舞蹈。

这样，我们的班级更加团结，关系也更加融洽了。

课间活动是我们放松身心的时间，同时也是展示自己的机会。

课间活动一年级作文

课间活动一年级作文
“丁零零……”下课铃响了，就像魔法师念了咒语一样，安静的教室一下子变得热闹起来。

我像一只小火箭一样冲了出去，奔向操场。

同学们也都从教室里跑出来啦，就像一群被放出笼子的小鸟。

操场可真是个欢乐的海洋呀！有的同学在跳绳，绳子在空中呼呼地转着圈，像个彩色的小旋风，跳绳的同学就像小袋鼠一样，一蹦一跳的，可轻快了。

旁边还有几个同学在踢毽子，毽子像个不听话的小娃娃，一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿，逗得大家哈哈大笑。

我呢，和几个小伙伴玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

我当老鹰，眼睛紧紧地盯着那些“小鸡”，心里想着：“哼，今天我一定要把你们都抓住！”那只当母鸡的同学可厉害了，张开双臂，拼命地护着身后的“小鸡”，还一边大声喊着：“小鸡们，跟紧我，别被老鹰抓走啦！”那些“小鸡”们一个拉着一个的衣服，躲在“母鸡”后面，叽叽喳喳地叫着，跑得东倒西歪的。

我瞅准一个机会，猛地冲过去，可是“母鸡”一下子就把我挡住了，我扑了个空，还差点摔了一跤呢。

小伙伴们都笑了起来，那笑声在操场上回荡着，传得老远老远。

课间活动的时间总是过得特别快，就像坐滑滑梯一样，“哧溜”一下就没了。

这短短的课间却给我们带来了好多好多的快乐呀！。

以课间活动为话题的作文一年级300字范文【三篇】

以课间活动为话题的作文一年级300字范文【三篇】篇一：最近，我们学校开展了一场有趣的课间活动。

活动开始前，老师在教室门口贴了一张通知。

通知上写着：“同学们，明天中午的课间活动是‘找同桌’，请大家准时参加！”同学们纷纷议论起来，大家都很期待这个活动。

第二天中午，课间活动正式开始了。

老师要求我们按照座位表的顺序找到自己的同桌。

我迫不及待地找到了我的同桌小明。

找到同桌后，我们决定一起参加“拼图大赛”。

我们先在一旁找到一块大拼图的底板，然后从教室里领取了一块拼图块，开始拼图。

我们聚精会神地拼着，不一会儿就完成了一副美丽的拼图。

老师经过时，看到我们拼图的速度和准确性，赞扬了我们。

接下来，同学们还进行了一场“踢毽子”比赛，小明和我搭档参赛。

我和小明紧密配合，毽子一直在我们之间飞来飞去，我们两个都非常高兴。

活动进行到最后一个环节，是一场快乐的“跳绳大赛”。

我们排好队伍，一个个上去跳绳。

小明在跳绳时跳了最多的次数，大家都为他鼓掌。

课间活动结束后，我们满怀兴奋和快乐回到了教室。

这次课间活动不仅丰富了我们的课余生活，也让我们更加体会到了团队协作的重要性。

我们期待着下一次的课间活动！在我们学校，每周四下午的课间活动成了同学们最期待的时间。

这次课间活动，老师和同学们商量决定举行一场“学唱歌”比赛。

比赛开始前，每个班级都组织了几个同学做了精彩的演唱表演。

我所在的班级派出了我和几个同学表演一首经典的歌曲《我的中国心》。

比赛的时候，我和同学们站在舞台上，紧张而兴奋。

音乐响起，我们开始了热情而投入的演唱。

同学们齐声合唱，声音洪亮而有力。

观众们听着我们的歌声，不知不觉中跟着哼起了歌。

比赛结束后，老师对参赛的同学们进行了评奖。

虽然我们班没有获奖，但我觉得这次参加活动是一种很好的经历。

通过参加比赛，我学会了更好的与他人合作，也提高了自己的自信心和表达能力。

在课间活动结束后，老师给每个同学发了一本小手册，上面有一些简单的流行歌曲的歌词。

一年级课间活动作文【三篇】

一年级课间活动作文【三篇】导读：本文一年级课间活动作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】我们的大课间操真有趣啊！我们做完广播操就到指定位置进行大课间活动。

我们的大课间活动真是多姿多彩啊!看，303班的同学们正在进行有趣的大课间活动呢！一个小女生飞快地甩着跳绳，她扎得马尾辫也飞快地甩着。

还有一个男孩子，他也飞快地跳着，可是，他跳一次，断一次。

跳一次，断一次。

到了第三次，他就不小心把绳子甩了出去。

可是，他还是没有放弃,一年级作文。

继续把绳子捡回来接着跳。

还有一个男孩子，他甩绳的速度非常快，像光速一样。

一次都没有断过。

我们的大课间操真是多姿多彩啊！【篇二】“叮铃铃……”每当听到这美妙的下课铃声，我条件反射似的想起了课间欢乐的十分钟。

但是老师还在讲课，一些女同学拿出橡皮筋准备好老师讲完去操场，有些男同学准备好去操场上踢球。

就在这个时候老师说“下课”同学们就像离了弦的箭一样冲出了教室，看着快要被挤垮的门框和快要被踩烂的地板，真怕他们会把整座教学楼弄成废墟。

操场上，有的同学在踢毽子，有的在玩跳皮筋，还有的在玩捉迷藏。

看！有的同学在踢足球，你传给我，我传给你。

忽然有个同学猛的一踢，守门员没有接住，球进了，看热闹的同学们大声欢呼，为他们的球队喝彩。

还有的同学在扔沙包，有个同学在中间，两个人一人一边，两边的同学用沙包打中间的同学，中间的同学左躲右躲，像一只活泼的小猴子，打来打去就是没有打中。

“铃……”上课铃响了，喧闹的操场立刻安静下来，像澎湃的潮水开始退潮了。

同学们回到座位上，又开始了紧张的学习。

【篇三】“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了。

同学们像火箭一样冲出教室，来到操场上。

操场上热火朝天。

同学们有的打篮球，有的踢足球，有的踢毽子，还有的打乒乓球……校园里到处细声细语。

我最喜欢的项目就是踢足球。

我们先向体育室的管理员叔叔借足球。

球借到了，我们就回到操场上踢足球了。

我数了一下人数，才几个人，说：“呀！人不够啊！我们分别去找人吧！”大家一哄而散，在操场上寻找别的同学和我们一起玩踢足球。

一年级作文课间活动100字

【篇一】
叮铃铃，下课时间到了，同学们飞快地跑出教室，去操场上运动。

有的在打篮球，有的在踢毽子，还有的在打乒乓球。

他们玩的很开心。

不一会上课时间到了，同学们头上流着汗水，他们慢慢地走进了教室。

【篇二】
现在不知道怎么了？我们班同学喜欢上了跳大绳，当然，我也不例外。

每次下课，我们就不管三七二十一，马上冲出教室，在门口排队，我们一个接一个的跳，就行一只只小燕子，在绳下飞舞。

1234567……几乎没有断过，我们越跳越兴奋，几乎有人开始玩花样了。

要想把大绳跳好，要掌握一定的技巧，否则你就会被绊着，跳大绳时，你要在大绳往下落得时候，就跳到绳下，并跳起，让大绳从你脚下过去，再跑出大绳。

在排队等的时候，我们有说有笑的，可热闹了。

可好景不长，很快就上课了。

【篇三】
熟悉的音乐铃声又响起来了，紧张四十分钟后，又是一个令人激动的课间。

同学们纷纷从教室里冲出来，争先恐后地来到了操场上。

刚才还安静无比的校园顿时沸腾起来了。

同学们都是在人三人一组两人一起，有的在捉迷藏、有的在踢子、有的在跳绳、还有的在操场上路易球，他们玩的可开心了。

【篇四】
下课了，我们的活动像七彩图画多种多样，小朋友狂奔下教学楼，小明和小丽坐在茂盛的大树下边的长椅上聊，看他们聊的多起劲呀，我想他们聊的是英雄的故事。

小红、小美、小明他们一起玩游戏，他们玩的是什么，一定是玩的猫和老鼠，看他们玩的多开心呀，我也跑过去跟他们一起玩。