家长陪读亲子共读的心得体会
家长亲子阅读心得体会(锦集18篇)

家长亲子阅读心得体会(锦集18篇)家长亲子阅读心得体会1“书籍是人类进步的阶梯。
”读书对一个人一生的发展非常重要,而从小培养孩子读书阅读的习惯更为重要。
著名的儿童文学家严吴婵霞老师就说过:“很少会有儿童自己爱上书,一定要有人诱导他们进入文字的奇妙世界,给他们指示阅读的途径。
”可见,在亲子阅读的引领下,孩子很自然就会爱上书。
书,对孩子而言,是认识外在世界的重要渠道。
孩子在不同的年龄、发展阶段,不同的性格特点,需要各种不同的书籍伴着他们成长,因此,父母为孩子挑选适合其认知程度与兴趣的书籍,是吸引孩子喜欢阅读的关键。
在我们的儿子太小还无法阅读时,就给他看大图片,我们一面用手指着图片,一面吐字清晰地说明图片上物体的名称、形状、颜色,重复几次,这样等于教他阅读和发音。
当儿子认知了图片后,像做游戏般地进行简单地提问,回答正确就给予鼓励,这样能激发他继续阅读的兴趣。
在儿子两岁左右,这时我们选一些情节丰富、活泼、有趣的图画故事书给他,我们用手指着字将书里的内容有感情地朗读给他听,使他在无形中潜移默化。
就在儿子三岁时,我们就订阅了《嘟嘟熊》、《幼儿画报》等刊物,从这以后,我们和儿子一起阅读时,让他自己先学会看图,理解图画,试着说出图画上有什么、都在干什么,然后我们再进一步讲解这个故事,同时问几个相关的问题,启发他思考,这样理解就会逐步加深。
渐渐的',儿子上小学了,我们给他选择不拘类别,不限题材的书籍,如《脑筋急转弯》、《小猪唏哩呼噜》、《365夜童话》、《稻草人》、《十万个为什么》、《昆虫记》等,培养他的阅读兴趣,提高他的阅读能力,拓宽他的知识面。
并且规定每天30分钟让他看书,并对阅读过的文章做好记录,并把故事内容概括好讲好我们听。
我们爱买书、藏书,无论在书店,在购书网上,或者在出差途中,遇到感兴趣的图书就一定买回来。
家中的藏书可谓三教九流、五花八门。
每天我们手不离书,书不离手,读书成了我们最大人生乐趣。
亲子共读家长心得体会5篇

亲子共读家长心得体会5篇亲子共读家长心得体会篇1在我们的现实生活中,亲子活动是少之再少,大多是父母长期工作,工作下班后又给料理饭菜,而孩子放学就是做作业,根本没有一点时间来陪孩子,更不要说在一齐学习读书了,所以这次学校组织亲子共读,我们要好好珍惜。
读书,是人生的一大积累,它能塑造健全的人格,锤炼顽强拼搏的意志,更能丰富课外知识与大脑的智慧积累,它可能影响我们新一代的一生。
一个不重视读书的学生,是一个难有发展的学生;一个不关心孩子学习的家长,是一个不称职的家长。
由于工作的关系,我并不能做到每一天陪儿子共读,但我每星期至少能陪孩子两次共读自从开始亲子共读,在与儿子的一同阅读、一同学习中,我又重新找回了那种美妙与神奇,每次亲子共读都是乐在其中,回味无穷!我们在读《鲁滨孙漂流记》的故事时,一齐享受书中人物的喜怒与哀乐,一齐感受到主人公顽强不息的精神和超强的生存潜力,给孩子讲解碰到困难时,要象鲁滨孙在困难环境中顽强不息的精神,不能够遇到困难就逃避,而是想方设法的去克服解决它。
我在欣赏孩子的成长中也收获了快乐,书中的童真童趣拂去了我心灵上的尘埃,让我有幸走进孩子的世界,懂得如何去亲近这些纯真的天使。
亲子共读家长心得体会篇2在这次亲子共读活动中,我和陈毓读过之后,我们深有体会。
这么天真的孩子,他却让我们在他身上学习到了很多东西。
当我们读到《我的妈妈》这则日记时,我想起了发生在我在上小学一年级的一件事:有一次,上学的时间到了,天还下着大雨,走在乡村的泥泞小路上很容易摔倒,特别像我这么大的小孩,这时妈妈毫不犹豫的给我拿起书包,背着我赶到学校。
其实,我们在成长过程中,虽然没有得到妈妈多少教育,但妈妈的高尚品德一直影响着我们。
妈妈总是惦记别人,无论是亲戚还是朋友,她总是热心帮助,而且从没听过妈妈一句抱怨。
妈妈总是以一颗宽容的心对别人。
从妈妈身上我学会了很多好品德。
妈妈常说的一句话就是:“你希望别人怎样对你,你就怎样对别人。
亲子阅读家长心得体会15篇

亲子阅读家长心得体会15篇我们在一些事情上受到启发后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的亲子阅读家长心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
亲子阅读家长心得体会1如果不是这一次想着或许带着孩子阅读可以改善我与儿子的亲子关系,我一定不会像现在这么高兴。
在亲子阅读中,我收获了许多,最大的收获便是真正有了一个儿子。
在我的儿子刚出生时,说实话,我是没什么感触,或者说因为认为自己还没准备好,所以一直都不知道该如何做爸爸的。
那会儿我太太天天围着儿子团团转,我却像没事儿人似的,继续上着我的班,过着我似乎没有儿子的日子。
直到我的儿子在第一声发出的词语是“爸爸”时,我忽然明白自己是一个父亲,是一个需要尽到父亲养育责任的父亲。
从那开始,我便开始摸索起如何当一个好爸爸了。
我尝试着抱他,也尝试着带他玩,可我总觉得自己还是与儿子隔着一点什么,直到他上了幼儿园,会说许多话之后,我想到或许带着孩子阅读可以改善我与儿子的亲子关系,于是便每天在儿子睡前,带着一本书开始了给他讲故事的旅程。
果然,我的儿子是喜欢听故事的,我拿着书,给他每讲一个故事,他都会问我一些问题,在回答儿子的这些问题时,我逐渐意识到我真正有一个儿子,我的儿子与我开始了真正的情感交流。
印象最深的是给儿子讲白雪公主的故事时,他问我,他可不可以当王子,我说可以啊,接着他便跟我讲了许许多多要如何找到白雪公主,如何照顾白雪公主,如何成为一个好人,他那天讲了好多话,而在这些话里,我逐渐感受到亲子阅读所带来的收获,不仅仅是我对儿子的感情发展,也有着儿子对我的感情发展,还有儿子对这个世界上所有的一切的感情发展。
亲子阅读是我在幼儿园里与老师交谈得到的启发,如今已经陪伴我们父子差不多有两年之久了。
在这两年里,我的儿子从一个不爱说话的孩子,变成了现在时常要与我聊一聊所见所闻的孩子,这让我觉得儿子变得开朗了许多,这开朗可以让他在真正步入小学时,更好的与同学建立关系,也能让他与我以及我太太的关系更加亲密,这些对他未来的成长都是很有用的。
亲子共读家长心得体会11篇

亲子共读家长心得体会11篇亲子共读家长心得体会1在“亲子共读”中让我感触最深的是贵在坚持。
每日为工作和家务劳碌的我几乎没有陪孩子看过课外书。
后来,在学校开展“亲子共读”活动后,为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一个时间和孩子一起阅读,做孩子阅读的榜样,使之成为习惯。
我是利用晚饭后,家庭作业完成后的时间,每晚20分钟至30分钟,双休日每天早晚共同阅读一小时左右,就这样经常去和孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的观点和看法讲出来,然后与孩子一起分析、讨论、发表看法,对孩子进行教育。
以下是我对近段时间亲子共读的心得体会:一、顺应孩子的`心理特点,选好孩子爱看的书,是孩子对书产生好感,除了老师要求的读刊外,可根据孩子现有的知识水平,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮,内容丰富有趣,符合儿童想象和思维特点的书。
二、不易对孩子的阅读过程管的太死,我家孩子缺乏耐心和持久力,不专心,一般都是我读他听,过几天习惯了,他就会自己产生兴趣了,主动读书。
三、把阅读选择的权利教给孩子,家长只需观察、了解、引导,不宜过多干涉,如果让孩子完全按照你的计划,那注定是不会长久的,要让孩子形成自己的爱好和兴趣。
四、亲子共读为孩子建立良好的榜样。
和孩子一起读书时时不时的提出一些问题,让孩子把自己的看法和观点说一下,然后和他一起讨论、分析,会发现他每天的阅读水平都会进步。
通过亲子阅读,能让孩子在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。
有的时候,他的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。
总之,作为家长,陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。
我很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流,同时也让我体会到了儿童文学的魅力,拉近了与孩子之间的距离。
而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。
最新亲子共读家长心得体会 家长亲子共读心得体会(通用15篇)

最新亲子共读家长心得体会家长亲子共读心得体会(通用15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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亲子共读家长心得体会

亲子共读家长心得体会亲子共读家长心得体会[优选15篇]在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是本店铺为大家整理的亲子共读家长心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
亲子共读家长心得体会1我们是郑秀华的父母,一转瞬我们的女儿已经三年级了,接触的学问更多,也更懂事了。
她爱好广泛,当然对阅读也有深厚的爱好,这是我们都乐于看到的。
如何让秀秀获得更多的学问又不至于太占用她的学习和休息时间,我们做了一些思索和努力。
首先,是读什么课外书?我们认为可以选择一些长篇的童话小说让她读一读了。
以前我们给秀秀买的书都是有音标的彩页图书,图文并茂,易于理解。
到了三年级我们发觉我们的女儿已经有了肯定的通过文字的阅读形成映像的实力。
我们起先给她买没有音标,没有许多插图的书。
当然起先我们还是很担忧她能不能很好的读懂。
我们买了一本长篇小说《狼王梦》,书是很厚的,我们秀秀尽然爱读,而且能向我们复述书里的内容,我们觉得秀秀已经具备了都小说的实力,这使我们很兴奋。
其次,是要培育她讲的实力。
读书是为了理解学问并形成自己的思索,所以我们也常常启发式的向她了解书里的内容,以帮助她阅读。
比如一些理解不正确的地方,我们给她作出说明,让她能够理解,然后能再一次通过自己的语言给我们讲出来。
进过这样的互动式的学习,有利于孩子的语言表达并对书中困难的问题进行和想出自己的解决方法,我们觉得这样对她的成长是非常有益的。
最终,是通过读书最好能写出故事概要,这一点我们并没有要求太多,看孩子是否情愿,终归课外时间要略微宽松一些。
秀秀平常比较情愿写一些家庭的故事,这一点我们希望能培育一下以形成她爱写作的好习惯。
每次写作都是对自己思想的一次理性的梳理,这对于孩子的一生都是一个特别好的习惯。
这些是我们和孩子在阅读中的一些粗浅相识,实际我们工作比较忙,但我们很珍惜和孩子一起度过的时间,尽量给孩子多一些引导,而不是强压式的逼着学学问,所以对我们特别乐意让孩子多一些课外阅读的机会。
亲子伴读家长心得体会(通用25篇)

亲子伴读家长心得体会亲子伴读家长心得体会(通用25篇)亲子伴读家长心得体会篇1刚有孩子的时候,也不知什么叫亲子阅读,只是认为孩子接触事物越早越好,于是,在女儿刚出生没几天,我就想着一定让孩子尽早接触图书,让她爱上阅读,为此查阅了大量书籍、资料。
首先,培养孩子的阅读兴趣。
兴趣的培养不是一朝一夕的事,需要家长耐心,以身示范,影响是潜移默化的。
这种影响当然越早越好。
不要以为孩子什么也不懂,孩子的大脑刚出生时是一张白纸,是海绵,事物出现在孩子的大脑中的时间越早越好。
婴儿时一张卡片就是阅读,及至长大,一个词语就是阅读,久而久之,孩子就会喜欢上阅读。
记得我给孩子买得第一本书,上面是红红的苹果,可爱的小猫,女儿歪着脑袋看得很起劲。
另外,还得为孩子创造阅读的氛围。
我专门给孩子买的书柜,这样她能每天将自己看完的绘本整理好,想阅读什么样的绘本她能随时取出。
我坚持每天晚上都要给读不少于二本绘本,给孩子一起用心看,最主要的是用心读,我们的用心程度孩子能感受到。
其次,亲子阅读不应片面化。
时代在进步,知识的获得也不仅仅可以从书中获得。
我从不反对孩子看电视,玩电脑。
关键是要有度,培养孩子正确的看电视,玩电脑习惯更重要。
不要采取“堵”的方式,而应运用“疏”的策略,看电视玩电脑堵不住,即使堵住,孩子也要落伍。
我认为,与孩子看电视,玩电脑也是一种亲子阅读。
当然,内容不是成人连续剧,暴力游戏。
女儿经常看的电视是动画片,时间要控制好,动画片的内容,要让女儿讲讲。
最后,亲子阅读要与生活相结合,与孩子聊聊天,谈谈班里发生的事,说说自己工作上的事情,让孩子随时了解大人的工作,我们随时了解孩子内心的喜怒哀乐。
多让孩子说,父母多听听,这是很有益的。
书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。
我水平有限,观点正确与否,请老师给予提出宝贵意见。
亲子伴读家长心得体会篇2今晚我只陪糖宝学习了红火箭字母探险家L,复习了字母O,弟弟就醒了。
亲子共读家长心得体会6篇

亲子共读家长心得体会6篇下载温馨提示:文档由本店精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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亲子共读有助父母-子女间的双向沟通,对帮助父母与孩子建立温馨、和睦、积极向上的亲子关系起到有力的促进作用。
家长的参与能激发孩子的兴趣,使孩子从阅读中得到乐趣,增加了知识。
提高了语文阅读与表达能力,提升了写作能力。
在“亲子共读”中让我感触最深的是贵在坚持。
每日为工作和家务劳碌的我当初只是在业余时间和心情好的时间陪孩子读书看报,没有持之与恒,说起来非常惭愧。
后来,在学校开展“亲子共读”活动后,为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一个时间和孩子一起阅读,做孩子阅读的榜样,使之成为习惯。
我是利用晚饭后,家庭作业完成后的时间,每晚20分钟至30分钟,双休日每天早晚共同阅读一小时左右,就这样经常去和孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的观点和看法讲出来,然后与孩子一起分析、讨论、发表看法,对孩子进行教育。
通过“亲子共读”,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。
作为家长的我,能有这些领悟,还要衷心感谢学校,老师的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动,你们不止给予了孩子们的关爱,而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。
家长陪读亲子共读心得体会范文(三篇)

家长陪读亲子共读心得体会范文家长陪读亲子共读是近年来越来越流行的一种教育方式,不仅能够增进家长与孩子的感情,还能培养孩子的阅读兴趣和能力。
在我和孩子共读的过程中,我深受启发和感悟,下面我将和大家分享我的心得体会。
首先,家长陪读亲子共读是一种亲子交流的方式,能够增进家庭成员间的感情。
在现在这个快节奏的社会中,家庭成员常常忙于各自的事情,很难有时间和孩子进行有效的交流。
而家长陪读亲子共读正好为我们提供了这样的机会。
在共读的过程中,我们可以和孩子坐在一起,一起品味文字的美妙,一起讨论故事的内容,一起分享读书的乐趣。
通过这种亲密的交流,我们能够更好地了解孩子的想法、感受和困惑,进而增进彼此之间的感情。
在我和孩子共读的过程中,我发现,我们的交流更加深入,孩子也更加愿意与我分享他们的内心世界。
这种亲子交流不仅增进了家庭成员间的感情,还有助于孩子的心理发展和健康成长。
其次,家长陪读亲子共读是一种培养孩子阅读兴趣和能力的有效途径。
在现在这个网络发达的时代,孩子们往往更喜欢玩游戏、看电视等娱乐活动,而忽视了阅读。
阅读是培养孩子综合素质的重要途径,而家长陪读亲子共读正是鼓励孩子阅读的有效方式。
在共读的过程中,孩子能够感受到家长对阅读的重视和喜爱,从而激发他们对阅读的兴趣。
同时,家长可以通过共读来帮助孩子提高阅读能力。
我们可以一起读出和解释不懂的单词和句子,一起分析故事情节和角色性格,提高孩子的阅读理解能力和分析能力。
这些阅读技巧和思维方式将对孩子在阅读中有很大的帮助。
在我和孩子共读的过程中,我发现他们对阅读的兴趣越来越浓厚,阅读的习惯也逐渐养成。
这对他们的学业和人生都是很有帮助的。
最后,家长陪读亲子共读是一个学习与成长的过程。
在共读的过程中,我们不仅可以从书中获得知识和智慧,还可以从孩子身上学到很多。
孩子天真无邪的思维方式和对事物的独特见解,常常能给我们带来新鲜的启示和思考。
同时,我们也能够在共读中发现孩子的优点和不足,从而更好地引导他们。
家长陪亲子阅读的心得体会参考5篇

家长陪亲子阅读的心得体会参考5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优选亲子阅读家长心得15篇

优选亲子阅读家长心得15篇亲子阅读家长心得1每天晚上入睡前,女儿总会挑好一本自己喜欢的书,指定两个故事静静地等候妈妈到来,好给她讲故事。
在橘黄的灯光下,有时是她依偎着我,有时是两人并排坐着像朋友,我声情并茂地给她讲着书中的故事,她每每听得津津有味,不时插上几句,她对书中的故事大都烂熟于心,每个故事虽是重复了好多遍,可她总是百听不厌。
我有时就在想:为什么不让她讲给我听呢?于是我鼓励她把自己熟悉的故事讲给我听,我时不时给予表扬肯定,她就越发来劲了,她会学着我的口吻讲,有时会插进很多她自己的想象,到后变成了看图说话了,这样子,她所讲的故事更接近她自己的生活,总能营造一种似乎是自己经历的.事情(其实多是自己的想象),这真是一种很大的进步,我在表扬的时候内心也是感到很高兴。
这样坚持下来,图书常常更换,故事也经常变换,孩子进书店的习惯慢慢养成了,阅读的兴趣正是在临睡前的点滴时间里:慢慢养成。
在和女儿阅读的日子里,她说:“妈妈,我特别喜欢你给我讲故事。
”每每看到她脸上洋溢着纯真快乐的笑容,我内心觉得这就是幸福的时光。
多年以后,我们会发现,孩子依偎在你身边听绘本的时光,将是你们之间温暖的回忆。
亲子阅读家长心得2自从孩子进入幼儿园后,我也开始步入了亲子阅读的漫漫长路。
阅读是一种沟通,是一种交流,不仅能引领孩子走进美好的童话世界,更能为孩子的成长提供极大的帮助。
在这几年的亲子阅读中,我发现许多感悟。
第一,亲子阅读对幼儿的性格魅力起到了巨大的影响。
亲子阅读可以让孩子早早接触到众多的人物,丰富孩子的生活经验。
同时通过不同颜色、音调和语言的运用,可以拓展孩子的感官和感受能力。
而当孩子接触到一些一见倾心的人物时,他们会从中学习到这些人物的优点,进而能够有意识的去学习这些优点。
比如有些经历过痛苦的人物,无论是孔乙己、老舍先生的小炮手,还是张爱玲的小艾或者是茨威格的马约尔斯中尉,都会让孩子明白在痛苦面前如何勇敢地坚持下去。
而这样的感悟对孩子的个性塑造具有非常重要的意义。
关于家长陪同孩子阅读心得体会5篇

关于家长陪同孩子阅读心得体会5篇关于家长陪同孩子阅读心得体会5篇通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
下面是小编为大家整理的关于家长陪同孩子阅读心得体会,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!家长陪同孩子阅读心得体会(篇1)首先感谢牛老师帮我们选了内容丰富的课外书目,孩子非常喜欢听,读书给我们娘俩带来了无穷的快乐。
以前不知道给孩子读书能有这么大的好处,上幼儿园时的她认不几个字,我也没怎么给她读过故事。
上小学之后,听牛老师讲了读书的重要性,并时常提醒激发我们家长和学生的读书兴趣,例如:写反馈条、换书虫卡等等,这让我们一直坚持读了下来,上小学半学期下来,童话故事书已基本能自己读下来,有时还读得津津有味,有时我认为较难的字她也能认读下来,以至于某时我都怀疑她的能力。
这些成绩是老师在学校里教育的成果,我们的亲子共读肯定也起到了一定的作用吧!假期还有六天就结束了,回忆假期亲子共读,我虽然忙了一些,但读书坚持的还算不错(自我感觉),老师布置的6本读书作业已提前完成。
一天可以不写作业,但不能不读书。
有两次晚上十点钟客人走了,我们也还要坚持一个小时的读书,平时周末我有空的时候就多读一些,弥补一下平时上班时的空缺,有时能读一个上午或一个下午,她总是听得不厌其烦,还不断地问一些问题,总是能把我难住,这时候我才发现自己学的东西太少太少。
我读完之后,她自己觉得好听的篇幅总会不自觉得拿起书来自己读上一、两遍。
昨天晚上做《一园青菜成了精》的写绘作业,我先给她读了一遍写给内容,她就问:为什么出了城门往东走,不往西走?往正东是什么意思?为什么是青菜不是水果,为什么打红了辣椒,不是打红了苹果?葱为什么抱着银杆枪?莲藕为什么上烂泥里等等?读《如果我是一片雪花》,她改写的诗如下:如果我是一片雪花,我飘落到时什么地方去呢?飘到太空里,去看看外星人,和他们一起玩耍,飘到书本里,变成一个书虫,天天读童话,飘到妈妈的脸上,轻轻地把她的皱纹抚平。
亲子共读家长心得体会(精选10篇)

亲子共读家长心得体会亲子共读是一项旨在增进家庭和谐,促进孩子成长的重要活动。
作为一名年轻的父母,我们一直在尝试这项活动,想要得出一些宝贵的经验和体会。
首先,我们认为亲子共读并不是简单的把故事书放到孩子面前让他们自己读。
实际上,这项活动需要家长与孩子一起参与,共同探讨书本中的内容,并从中获得启发和帮助。
我们发现,孩子在参与亲子共读活动的过程中表现出了更多的兴趣和主动性,从而也更加勤奋地学习知识,更加积极地与家人交流。
中心思想可以用这样一句话来表述:“亲子共读,让我们更加了解孩子,更加关爱家庭。
” 我们的体会是,在孩子需要我们的时候,我们能够及时了解孩子的内心想法和需求,更加清晰地知道孩子内心的困惑和烦恼。
同时,我们也通过亲子共读中获得了家庭幸福和谐的重要信息,这些信息有助于我们更好地为家庭服务,更好地领导孩子成长。
在亲子共读过程中,我们注意到了一些特殊的情况,例如,在故事书中的认知和思维要求与孩子的实际情况不太符合时,我们可以尝试通过思辨和理性的思考,让孩子更深入地理解故事书的知识和内容。
这种思考方法能够帮助孩子开启自己的认知和逻辑思维能力,更好地理解周围的世界和人生经验。
最后,我们强调亲子共读中的语言表达。
我们需要遣词造句准确、简练,避免出现语病和错别字,以确保语言表达达到语文规范。
此外,我们还会根据故事书的内容,通过结构严谨、条理清晰的表达方式,表达我们对孩子的真实、感人的情感,让孩子更加深入地理解家庭的意义和重要性。
总之,亲子共读是一项非常重要的家庭活动,需要我们共同努力,发挥出我们的最佳水平,达到更高的效果。
我们会继续探索这项活动,并不断总结新的经验和体会,帮助我们建立更加美好、和谐的家庭。
亲子共读家长心得体会一、引言亲子共读,即家长与孩子共同阅读,是一种可以促进亲子关系,提高孩子语文素养和认知能力的好方式。
在共读的过程中,家长可以与孩子一起了解世界,获取知识,感受人生,相互学习,共同享受知识的乐趣,同时,也可以加强家庭成员之间的关系,促进全家人的积极情感交流。
家长陪亲子阅读的心得体会5篇

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亲子共读家长心得体会(精选20篇)

亲子共读家长心得体会亲子共读家长心得体会(精选20篇)家长和孩子共读好书,不仅能帮助孩子从小养成阅读习惯,而且能增进亲子交流,找到两代人沟通的桥梁,那么,关于亲子共读怎样写心得体会呢?下面给大家分享亲子共读家长心得体会,欢迎参考!亲子共读家长心得体会篇1作为年轻的父母,我们经常有这样的困惑,如何和自己的孩子沟通,如何培养孩子良好的品质。
其实,亲子共读就是最好的方法之一。
一本书就是一座桥梁,一个故事包含许多人生哲理,可以引申出很多话题,孩子在轻松愉快地读书过程中对自己的想法和评价不再掩饰,碰到的问题也乐于向父母请教。
作为家长,在和孩子看书、共读的过程中,我们也体会到许多乐趣和惊喜。
老师推荐的《小眼睛大世界》这套书非常好,孩子读起来很有兴致。
这套书中有一部分介绍了人类的起源和朝代的更替,孩子对此很有兴趣,有时候会问,为什么以前的人会长成那个样子啊,为什么会有奴隶啊?为什么要打仗啊?在给孩子解释的同时,感觉自己也回到了孜孜求学的孩童时光,心里的快乐无语言表。
我们做家长的所期待的是孩子渐渐认识故事书里的优美字汇与辞藻,培养对图文的审美观,以及启发想象力和创造力,并藉此探索自我,了解外在世界,进而建立对事物的积极态度。
可我觉得,对孩子要求不要太高,现在这个阶段,最重要的是培养孩子的阅读习惯。
而亲子共读的重点是孩子“想要阅读”,因为有了阅读欲望,孩子才会主动去接近图书,而不断的阅读才会带来持续的进步。
还有一点感受就是在共读活动里,家长作为引导者,我们应经常表出现鼓励孩子的行为,不管孩子选择什么书,提出什么问题,发现什么观点,都要去鼓励,在他们自己理解的基础上加以引导,并延伸问题激励孩子的想法、肯定孩子自己的思考方式,正面回答孩子的回应等等。
现在的孩子跟我们小的时候不一样,社会的发展,多媒体的普及让孩子了解的世界更加宽广,而我们的思维在他们看来就有点落伍了,而亲子共读给我们与孩子的交流提供了机会。
亲子同读要确立这样的原则:首先、读经典的书、读适合的书;其次,每天有一个固定的时间和孩子一起读书;然后,要经常和孩子聊聊书中的内容。
亲子共读家长心得体会(优质20篇)

亲子共读家长心得体会(优质20篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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亲子共读父母读书心得5篇

亲子共读父母读书心得5篇通过分享心得体会,我们能够帮助他人看到生活中的积极面,传递希望和力量,在撰写心得体会时,尝试使用幽默的语言,可以吸引读者的注意力,增加趣味性,本店铺今天就为您带来了亲子共读父母读书心得5篇,相信一定会对你有所帮助。
亲子共读父母读书心得篇1亲子共读是教育的好方法之一、值得提倡。
孩子到了刚上学的年龄,各方面都比较模糊,幼小的心灵应该得到多方面的教育,使之慢慢懂得许多道理,在与孩子共同读书的同时也可以教育孩子。
给孩子讲解故事的起因与结果,让孩子懂得一些基本做人的道理;读一些科学家的故事,可以鼓励孩子热爱祖国,刻苦学习,积级上进,从小培养学习书本知识的兴趣与习惯,将来可以用知识回报祖国,回报社会,回报父母的关怀,做一个对社会有用的人;读一些勇敢的好故事,教育孩子做一个诚实可信的人,诚实的人总能得到人们的尊重,并有意想不到的收获;读一些热爱劳动,热爱生活的章节,讲一些谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的故事,尽量让孩子学做一些力所能及的家务,认识粮食,蔬菜,水果及种植过程,让孩子懂得珍惜来之不易的果实。
亲子共读的时候,鼓励孩子说出自己的想法,试着从孩子的角度去思考问题,重孩子的自尊心,与他们建立一种亲密的平等的朋友关系,你会发现与孩子的沟通不再是很困难的事情。
总的来说,亲子共读的同时,使我们父母也收获受教育的机会。
亲子共读父母读书心得篇2行千里路,读万卷书。
书是人类进步的阶梯,是我们最诚挚的朋友。
在儿子读幼儿园的时候我们就会一起读书。
读《幼儿儿歌集》、读《睡前故事会》、读《三字经》等等。
这些儿歌短小精炼,读起来琅琅上口,孩子也容易记住。
同时也他让明白了一些道理,享受到读书的快乐。
现在儿子上一年级了读书就更为重要了。
为了能积累和丰富词汇,让孩子掌握更多的知识,丰富他们的课余生活,我们每天在睡觉前抽出20分钟作为阅读时间。
我和儿子要么靠在床上,要么坐在沙发上依偎在一起读书,这样就营造了一个有亲情的读书氛围,也能拉近家长和孩子的距离。
亲子共读心得体会家长篇(精选20篇)

亲子共读心得体会家长篇(精选20篇)1.亲子共读心得体会家长篇篇一阅读是人类有效的学习手段。
每个人出生以来,都像一块无暇的“碧玉原石”。
如果没有教育,只能通过自身的经历去获得前人所经历过的感知,这样的话,人类社会的进步将是极其缓慢的。
如果有了良好的教育,这些“碧玉原石”在人生经历之初,就能获得了前人珍贵的感知,避免不必要的磨砺伤痕。
每块“碧玉原石”经过人生精美的雕琢,都必将绽放异彩。
而书籍就是好的桥梁,阅读则是探索知识宝库直接有效的方法。
阅读在培新小学得到了大力的倡导。
校园里四季飘香的读书氛围,陶醉着每一个充满求知欲的孩子。
教室里、楼道旁均设置了书架,放满了书籍,学校还为每个年级的孩子都用心制定了阅读书籍目录。
不仅引导孩子们阅读,还要求在阅读后细细品味书中的精髓,书写心得体会。
让孩子们不仅仅是简单的阅读,更多的是思考和收获,让阅读自始至终形成一个有质量的循环。
学校开展的“亲子共读”“读书银行”“跳蚤书市”“作家进校园”等活动,让孩子们的学习变得更加充实。
教室里、楼道间、操场边处处弥漫着书香,孩子们不仅仅徜徉在教材知识的大道上,还遨游在更广阔的课外知识的海洋里。
难能可贵的是,学校的“亲子共读”活动,也深深影响着每位家长,他们也参与到孩子们的阅读中来。
以我为例:为了培养孩子课外阅读的习惯,我会时常带孩子到汉唐书城、新华书店去看书、买书、共读一本书。
近期,我还在手机上下载了“喜马拉雅FM”,孩子在家的时候,我会有意识的播放历史故事、科学故事等来吸引孩子去听。
在家里我和孩子的妈妈首先做到不玩电脑,不玩手机,不看电视,孩子也不再争抢我们手中的键盘、手机和遥控器了。
起初在家里,我陪着孩子共读一本书,当时只是完成任务式的阅读。
读着读着,却发现自己也喜欢上了阅读。
现在,才知道自己其实更需要阅读。
而孩子也在我的专注中,开始变得安静,就像原来迷恋“游戏”一样迷恋在书香里。
一本,两本,三本……不知不觉,孩子读的书越来越多,我不得不买一个书架放置这些书籍。
父母陪孩子阅读的心得体会范文(精选37篇)

父母陪孩子阅读的心得体会父母陪孩子阅读的心得体会范文(精选37篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,马上将其记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家收集的父母陪孩子阅读的心得体会范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
父母陪孩子阅读的心得体会篇1这个假期,我也是和孩子一起读书,一起陪伴他在假期里度过一段居家的日子,在阅读之中也是可以感受到孩子的成长,同时自己也是和孩子的距离更近了一些,这次的亲子阅读我也是有一些感触。
除了孩子需要学习,其实我们大人也是需要更多的去学习,每日忙碌于工作,忙碌于家庭,很多的时候也是没有认真的去看一次书,以前读书的时候还会一年看很多的书,但是而今却是很少看书了,除了时间比较少之外,也是读书的意识没有以前那么强了,不过这次和孩子一起读书也是让我知道,读书还是非常的有用,能学到很多的东西,也是可以让自己的精神生活更加的充实,陪伴孩子读书的过程之中,虽然看的是儿童的书籍,但是也是在这些书籍里面很多的知识也是我不太清楚的,我也是和孩子一起学到了很多,让我的知识也是更多的,而且我也是通过阅读明白,自己其实也是喜欢阅读的,以后也是每天要花一些时间来把阅读做好,让自己过得更加的充实,同时也是学到东西。
陪伴的过程之中也是对于孩子有了更多的了解,以前的时候,下班回来也是关心孩子的作业情况,对于孩子本身的关心有时候其实是不够的,工作之后也是累了,很多的时候也是没有把心思放那么多在孩子的身上,觉得管好学习就好了,但是对于孩子的想法,孩子的情况其实也是关心还是不那么够的,但是这次通过阅读,我也是对于孩子的想法有了更深的体会,也是更加的懂得孩子,一起看一本书,通过书籍这个媒介,也是让我意识到,关心孩子不但只是成绩,只是他的身体状况,心理方面也是要多去关心,多了解他想什么,这样才能更好的有利于他的成长,同时也是可以让我们家长对于孩子更加的熟悉和亲切。
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我在和儿子一起阅读的过程中,心得有以下几点:一,家长要做好榜样,贵在坚持。
儿子在很小时,我就有意识的培养他喜欢听书看书的习惯,那会因他小,主要是我读给他听,书中精彩的故事慢慢的吸引了儿子,便渐渐的由?要他听我读书?变成了?他要听我读书?。
有时我因为太累,不想陪儿子读书时,想到了坚持,便又开始了亲子读书。
这样的习惯养成后,儿子每到了读书的时间,都会准时去,从未断过。
二、读书时,要挑吻合孩子年龄的书。
孩子在阅读适合他年纪的书后,会增强他的阅读兴趣。
相反孩子读不到适合自已的书,看书的热情就有可能随之下降。
儿子在有一段时间里,表现出不怎喜欢看书,后来我向同事了解她孩子读书的情况,才得知我那段日子选的书有点偏于成人化,选购时适合了我的胃口而忽略了主要的读者是儿子。
从这件事后,我每再购书时,一方面征求儿子的意见,另一方面我事先上网查询一下符合儿子年龄的一些行家推荐的书,结果购了这样的书后,儿子读书的兴致又浓了。
所以家长不仅要让孩子养成喜欢读书,还要会帮孩子选书。
这同时也说明了一个问题,要想做个合格的家长,必须事前多多充实自已,多去了解孩子的世界,你才能在孩子的世界里受到喜爱。
三,适当引导,学以致用。
和孩子一起阅读的目的,不只是为了解故事内容,更多的是想拓宽孩子的视野,能够学其之长,将其好的一面变为孩子自已的,所以不要为了读书而读书。
我在陪儿子读书中,常会提些问题和儿子一起思考,比如在读如何处理与同学矛盾的文章时,我会让儿子思考下如果他遇到书中出现的情形时,他应当怎么处理?有时在现实中儿子表现出了自私一面,我会谈起我们一起读过的某篇文章,那里面的人是怎么遇事先想到别人的?每每一提及,有时不用多说道理,儿子便明白我和他聊故事的用意了,便不好意思的纠正了自已。
所以有时听到朋友夸儿子有礼貌讲道理时,我知道那是他读的书在对他产生了影响,是书里人物的榜样潜移默化地在影响了他塑造了他。
四、阅读要读出声,而不只是默看书。
看书和读书的效果不一样,书读出声会增强语感,更会在大声朗读中体会出词句的丰富感情。
儿子有一段时间总喜欢默默的看书,且发现他看书的速度很快,这样的看书就起不到好的作用,更多只是一味的追求故事情节。
所以后来我和儿子就
改为相互读书,每天每人各读一会书,然后再究其内容讨论一番,通过这种方式的改变,儿子的表达能力有所提高,有时会出其不意的说些我意想不到的话,有时还会故作神秘的问我某句子的意思,然后在我佯装不解下,将他自已对其理解的意思说给我听。
呵,我明白书读百遍其义自见的道理已在儿子身上略有显现了。
五、多交流体会,做孩子的朋友。
儿子在能独立看书后,每有让他特别喜欢的,他不仅会急于描述给我听,还强烈推荐我看,那个迫切劲,让我明白他想我与他一起看,一起体会书带给他的快乐感受,想我和他共鸣,想我知道那是他喜欢的以及他喜欢的原因,每逢此时我就丢下手中的事,和他一起阅读。
同样我遇到特别好的文章,也立马想和儿子分享,想让儿子体会到我从书中得到的那份难以言表的快乐。
亲子阅读不仅书本伴随着儿子一天天健康的成长,同时在这阅读的过程中,我和儿子共同经历着书里的喜怒哀乐,同样的心情让我和儿子贴的更近,也使我和孩子成了无话不说的朋友。
这是亲子阅读带给我最幸福也最切实的感受。