四年级作文助人为乐感动的事

我们每一个人都有不同的优点，对吗？有的同学天资聪明；有的

同学学习名列前茅；有的同学心灵手巧；有的同学多才多艺；我呢？

我拥有一颗善良的心灵，因为我十分助人为乐。

有一天，我放学回家。这时，天已经接近黄昏。正当我急急忙忙

地赶路时。突然，我发现前面有一位白发苍苍的老奶奶，啊？这不是

16号楼的张婆婆吗？她吃力地提着一大筐的蔬果，走得非常艰难，腰

都快要弯下去了，在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我

看到这种情景时，我非常同情张婆婆，于是想：要是协助老奶奶提蔬

果的话，回到家时天就会黑到伸手不见五指；何况，我还有很多作业

要做。但是，要是我不帮忙的话，张婆婆就会很吃力、很累，可能她

再走几步就会走不动了。最后，我还是下决心要协助张婆婆。

于是，我不顾天色已晚，跑到杨奶奶身边，说：“婆婆，您提这

么重的东西，前面还有很远的路才到家，就让我来帮您提东西吧！”

张婆婆听后，温和而带着微笑地对我说：“，谢谢你啊，你太好心了。不过天快要黑了，你还是快回家吧，妈妈正在等你呢。”“没关系，

让我帮您提回去吧！”于是我一边扶着张婆婆，一边接过菜筐走了起来。过了一会，我感到胳膊开始酸疼，脚好像灌了铅沉沉的，我好想

放下菜筐，休息一会，不过为了不让婆婆担心，我装作很轻松地继续

走起来。

十多分钟后，我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时，杨奶

奶留住我说：“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒，“孩子，路上黑，回家时就用它照路吧，一路小心点。谢谢你，佳佳。”“杨

奶奶，再见！”

回家的路上天色已经很黑了，但是，杨奶奶的手电筒发出的光芒

让我路上一片光明，她的关怀驱散了周围的黑暗，让我的心里一片温暖；而且，因为感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了

一块糖果。

我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢协助别人，当我看到在自己的协助下，别人很顺利地度过他们的困难的时候，我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值。而且，协助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。助人为乐真好！我愿意继续去协助那些需要协助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！

助人为乐的故事作文

助人为乐的故事作文助人为乐是快乐之本，这不是一句空话，下面的一个小故事就真实的讲述了这么一个道理，快来学习吧。助人为乐的故事在美国的一个小镇上。有一个夜晚，刮着北风，透着刺骨的寒冷，一对老夫妻步履蹒跚地走在街上。由于夜深了，天气寒冷，很多旅馆不是人已经满了，就是早早关了门。这对夫妻，又冷又饿，希望尽快找到住处。当他们来到路边一间简陋的旅店，店里的小伙计充满歉意地说：“店里客人都满了。” “我们找了好多家旅店，这样糟糕的天气，我们该怎么办呢?”屋外，呼呼刮着寒风，眼看就要飘起雪花了，让这对夫妻非常发愁。店里的小伙计不忍心让这两位老人再继续受冻，他说：“如果你们不计较的话，今晚就住在我的床位上吧，我自己在店堂里打个地铺吧。” 小伙计见他们饥寒交迫，又给他们端来热水和热乎乎的饭菜，为老夫妻铺好了床，老年夫妻非常感激。第二天的时候，付了双倍的客房费，小伙计坚决不要。他说：“我仅仅做了一件自己力所能及的事情，让你们这么大年纪的人在风雪中，任何人都于心不忍。” 临走时，老夫妻拍着小伙子的肩膀，语重心长的说：“小伙子，只有像你这样的品质，这样经营旅店的人，才有资格做一家五星级酒店的总经理。”

“那样太好拉，呵呵。”小伙计并没有在意，“起码总经理的收入可以更好的养活我的妈妈啦。”他随口应和道，哈哈一笑。没想到，两年后的一天，小伙子收到一封来纽约的信件，信中夹有一张往返纽约的双程机票，并邀请他去拜访一对老夫妻，就是当年睡他床位的那两位老人。小伙子来到大都市纽约，老年夫妻把小伙子领到最繁华的街市，指着那儿的一幢摩天大楼说：“这是一座专门为你兴建的五星级宾馆，现在我正式邀请你来当总经理。朋友们：这是一个真实的故事，年轻的小伙子因为一次举手之劳的助人行为，美梦成真。小伙子不仅得到了好的职位，而且得到了别人的信任。小伙子是幸运的，但是他的幸运不是上帝赋予的，是来自他助人为乐的高贵品质。助人为乐是社会美德，不管在什么时候都应该保持和发扬。

助人为乐的作文 (1)

利人乎即为，不利人乎即止。 ——《墨子》助人为乐是我国传统文化的闪光点，亦是做人的道德。助人为乐，是正直善良的人怀着道德义务感，主动去给他人以无私的帮助，并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。我国古代先贤们有许多关于助人为乐、成人之美的处世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“贵人而贱已，先人而后已”，“趋人之急，甚于已私”，“悯济人穷，虽分文升合亦是福田；乐与人善，即只字片言皆为良药”。两千年前墨子就倡导：“摩顶放踵，利天下为之。”其意思是说，对别人有利的事，即使从头顶到脚跟都受到损伤，也要干。这种精神发扬到现在，就是我们所提倡的“毫不利已、专门利人”的精神。助人为乐要有一种忘我的奉献精神，并要把它贯穿在自己的生活中，作为为人处世的一种准则。当见人遇风险时，要先人后已。《三国志·蜀书》中有句名言：“每有患急，先人后已。”它要求人们，临危不惧，见义勇为，这是助人为乐最高思想境界的体现。《世说新语》上记载着这样一则故事：华歆、王朗二人一起乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船，华歆感到很为难。王朗说：“幸而船上还有空余，为什么不许可呢？我们要多做帮助人的好事才对。”这个人上船后不久，就听到后面杀气四起，原来是盗贼追来了。只见盗贼离船越来越近，在这事态险恶之时，王朗想抛弃后来的这个人，可是华歆说：“我原先之所以犹豫，正是因为考虑到这种情况，既然已经接受他的请托，怎么可以因为形势危急而见死不救呢！”最后，他们终于使那被盗贼追赶的人获救。见人遇到灾难时，要排他人之忧。我国古代名医华佗，不仅医术高明，而且医德高尚。他的助人为乐精神感动了许多人。华佗行医不像当时其他医生那样，一定要病家寻上门来才给医治。他经常是主动去给病人治病。为减轻病人的痛苦，他常常跋山涉水，餐风宿露，到几千里、上百里以外去给人医伤治病。有一次外出看病回来，天已经很晚，途中碰到一个人蹲在路边呻吟，他就主动走上前去询问。路人说：“肚子突然痛得厉害，什么东西也不想吃。”华佗就在路旁为他诊断，告诉他说：“你肚子里有虫，可向附近小店要三小杯醋酸，喝下去就会好了。”那人照办，果然肚子不疼了。当这位病人要感谢时华佗时，华佗却连名字也没有留下就走了。类似这样的事情在华佗的一生中不知有过多少次，经他抢救而生存下来的病人不计其数。一个人，在助人为乐的道德实践中，会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到：世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。

四年级助人为乐作文7篇_优秀作文

四年级助人为乐作文7篇助人为乐朱文轩今天下午，轮到我值日了。在今日值日时，我懂得了帮助别人，快乐自己的意思。今天下午，我在值日时，有两个人在楼梯口边走边打打闹闹的。有一个人在打闹的时候，不小心把书弄掉了，但这两个人也没有察觉书掉了，还是一直向前走。我看见地上的书本，心想：这个人的书本掉在地上，我要不要捡起来还给他呢？我想了又想，我应该还给他。于是，我就捡起书本，飞快地跑到那个人面前，我对他说：“你的书掉了，还给你。”他感激地对我说：“谢谢你，太感谢你了。要不是你，我的书说不定就这样不见了，我就相当于丢了十几块钱。”我说：“不客气。”我就又回去值日了。我在值日时，心里美滋滋的，还不时地笑了出来，我心想：我终于知道了帮助别人，快乐自己的意思。原来帮助人真的很快乐。同学们，让我们去帮助别人吧！因为“赠人玫瑰，手有余香”，让我们从身边的小事做起吧！帮助别人，快乐自己彭思琦那是一个阳光明媚的一天，我和妈妈准备去超市买菜。我们打开家门，在下楼途中，看见了我们这栋楼的一位老奶奶。她的衣服脏兮兮的，头上大部分都是白发，脸上都是皱纹，拿着菜篮，扶着楼梯颤颤巍巍地下楼。我突然想到：老奶奶的儿子去外地打工了，她的老伴这几个月都在生病。这老奶奶每天都做好多家务：做饭、洗

衣服、照顾老爷爷等等，所以，我看到老奶奶吃力地下楼，很是让我难受。然后我就对妈妈说：“妈妈，我可以不跟你一起买菜吗？”妈妈就问我：“为什么不和我一起呀？”我把我心里想的跟妈妈说：“妈妈，你看老奶奶都这么大的年纪了，还要做家务，也没有儿女在家照顾她。所以，我能不能去帮助老奶奶啊！” 妈妈听了，爽快地答应了，说：“我家琦宝长大了，知道帮助别人了，真是个好孩子。”然后，那天我帮老奶奶买了菜，在那之后的几天，我只要放了学，我都会先到老奶奶家去，给她做家务，给老爷爷喂药，直到老爷爷的病渐渐好了。后来，老奶奶到我家对妈妈说我是好孩子呢！还谢谢我这几天所做的事。我听到后，感到很快乐。这就是帮助别人，快乐自己的感觉。如果我们的城市每一个人都能献出爱心，那人间就处处是真情。赠人玫瑰，手有余香四年级以前，我和我的好朋友们在广场玩，还做过一件好事呢！那天中午，我们玩的时候，我看见有一位老爷爷，右手提着一个很大的袋子，左手提着一台电风扇。手里的东西好像很重的样子，老爷爷手上的青筋都清晰可见，我的心被触动了一下。于是，我在朋友玩的时候，走到老爷爷旁边，我看见老爷爷已经满头大汗。我对老爷爷说：“老爷爷，我帮你提电风扇吧。”老爷爷说：“谢谢你，小朋友，你真是一位好心人。”在老爷爷没说完话时，我怕老爷爷拒绝，我就早早地把老爷爷手中的电风扇抱过来。我提着电风扇觉得很重，我手掌都勒出一道红印了。但后来，我仍继续把老爷爷手中的电风扇给提到了老爷爷家的门口。虽然我的手

助人为乐作文教学文案

有关助人为乐的作文：帮助别人的快乐 .七年级四班张鲁慧快乐，是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福，得到快乐的方式多种多样，我的快乐就是——帮助别人。一次，我出去玩的时候，在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他：“小弟弟，你为什么要哭啊？”“我，我忘记了回家的路了！”我拿出手绢，一边给小弟弟擦脸，一边说：“你不要哭了，姐姐帮你回家好吗？”小弟弟听后点了点头。我抱起他来，他并不很重，我问他：“你家在什么地方啊？”他想了想，说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去。在路上，我给他讲了很多笑话，他听了以后哈哈大笑起来，那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到了他的家，我把他放下来敲了敲门，开门的是一个非常漂亮的女人，小男孩一见到她，便扑向她的怀抱叫“妈妈”。他的妈妈一把把他搂在了怀里，说：“吓死我了，你这么长时间都没有回来，我还以为你只知道贪玩，忘记回家了呢，正要去找你！”小男孩说：“我忘记了回家的路，是这位姐姐把我送回来的，如果不是她，我真的不知道该怎么办！”他妈妈听后对我说：“真是谢谢你呀，快起来坐吧！”“不了，这是我应该做的！”说完后我就走了。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很开心。帮助别人真的很快乐，快乐真的是人生中彩虹！如果没有它，我们就不能获得开心的气息和幸福的时光。一个助人为乐的人班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末，我把语文复习卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了！”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。下午放学回家，吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。

我是一个助人为乐的孩子小学生作文

我是一个助人为乐的孩子小学生作文助人为乐是一种美德，帮助别人，可以使别人快乐，也可以使自己快乐。以下是小编为你们带来的有关我是一个助人为乐的孩子小学生作文，希望大家喜欢! 小学生作文我是一个助人为乐的孩子范文篇1 圆圆的脸蛋，圆圆的身子，给人一种憨厚的感觉。这就是我，一个爱助人为乐的胖小子。周二的下午，我写完作业，和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷，您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来，“天气热了，每天要开开窗户透透气，纱窗上这么多土，得洗洗了。”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼光看着我。哈!这还不简单，我把纱窗从周爷爷手里接过去，靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷，哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下，从左至右地刷去两面的浮尘。接着，我再用两块海绵蘸洗衣粉，一只手握住一

块，从两面夹住纱窗的同一部位，反复擦拭。最后，我打开水龙头，一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来，脏水顺着纱网流到了地上，再转个方向，把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了，连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦!这块黑的怎么冲不掉呢? 我用手摸了一下，呀!原来是块油，粘粘的，这可怎么办?对了，妈妈平时洗碗用洁洁灵，一洗就干净了，我马上找来一把刷子和洁洁灵，我先把洁洁灵涂在纱窗的油污上，闷了五分钟，再用刷子使劲的刷了几下，最后用水一冲，干干净净了。虽然我累的小脸通红，满身是水，看着洗干净的纱窗，爷爷的笑脸，我心里可开心了。今后，我还将继续帮助身边的人，让助人之花开遍每个角落。小学生作文我是一个助人为乐的孩子范文篇2 我留着小平头，明亮的眼睛，高高的鼻子，能说会道的嘴巴，一笑就露出两排洁白的牙齿。记得有一次，放学了，当我走出校门的时候，我看见小

四年级助人为乐精选作文八篇

四年级助人为乐精选作文八篇精选作文一：助人为乐这天，天气晴朗极了。白白的云朵像棉花一样，飘在干净得像玻璃似的蓝天上，还有一阵阵凉爽的微风轻轻吹过…… 小强跑出来玩了。他看到绚烂的阳光，生机勃勃的花草，不由自主地说：“今天天气真好，我可以痛快地玩了！”他跑着，跳着，哼着歌。他玩了不一会，一位盲人叔叔走了过来。他戴着一定蓝灰色的鸭舌帽，穿这旧褂子，手里拿着一根竹竿。边探路边往前走。当他走到小强身边时，问：“小朋友，请文明路怎么走？”小强答复：“那您可闻对人了。往前走向左拐……”小强说了半天，盲人叔叔却听得似懂非懂。为了不打扰他，盲人叔叔向前走去，准备再问别人。小强看着盲人叔叔远去的背影，猛地想起前面正在修路很难走，况且盲人叔叔还不清楚方向，对，我应该去送他，想着，小强飞快的向盲人叔叔跑去，大声地喊道：“我送您……”，盲人叔叔快乐极了，在小强的搀扶下，走得更有信心了，更快了！路上小强不停地告诉叔叔怎么走：“请往左一点，前面有一块石头，小心台阶！…… 绚烂的阳光洒在大地上，也洒在小强和盲人叔叔的心上，他们正在心灵的文明大道上，走向现实中的文明路。精选作文二：助人为乐

在课堂上，教师经常对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。俗话说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗？”于是我下定决心，一定要找个时机帮助同学！终于有一天，我完成了我多年的愿望（只隔三年），心里别提有多快乐了！这是刚开学不久的一个星期，我背起书包，箭一般的向学校飞去，进教室后，刚放下书包，刘雨林就来了。他可是我好朋友之一，我见他来了，激动地向他跑去。跑到他身边时，我发现他鼻子红彤彤的，问他：“你鼻子咋啦，红的想要流鼻血似的没事把！”“没……没事！只是方才打了个喷嚏，把鼻子弄红的。”“哦……！”我答复道。不过一会儿，黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黄皓昀被这一举动吓坏了，站在那里一动不动。我见了，想起妈妈教我流鼻血时怎么止血，立即叫他一手向天紧握拳头，把头仰着，暂时止住血。然后把他带到一个有水龙头的地方，将水龙头打开，用手接水，先向他的颈部轻轻地拍去。则叫他低着头叫我拍。他紧闭双眼，好象很害怕的样子。拍了一段时间后，我又用手接水，又轻轻地拍他的头，这样能使鼻血凝固。我向同学借了张餐巾纸，把刘雨林脸四周的水和鼻血擦干。黄皓昀这才睁开双眼，摸了摸鼻子，一摸没有血，激动的拉着我的手，说：“安悦源，你真够朋友。”听了这句话，我不禁露出满意的笑容。我帮助了一个需要帮助的同学，做了件有意义的事，我是快乐的。精选作文三：助人为乐的我

助人为乐身边的小故事范文

诚实守信、勤俭节约、助人为乐、舍己为人……都是中华美德，这些优良品质其实就体现在我们的身边，下面我就给大家讲一讲我身边的美德小故事吧！美德就在我身边。一次下课时，墙上的挂图掉在了地上。有的同学不慎在上面踩了几个脚印，原本干干净净的挂图成了“花猫脸”了。还有几个同学视而不见，绕着走了过去。这时，刘芳意看到了，立即捡了起来，放在书桌上，从兜里掏岀洁白的手帕，擦了一遍又一遍。嗬！“花猫脸”变成了“小白脸”；白手绢变成了黑手绢。之后，她又跑到小卖店，从午饭钱中节省了一元钱买了一瓶胶水，将挂图牢牢地粘在了墙上。她这才满意地笑了。此时，同学们纷纷向她投去了敬佩的目光。美德仍在我身边。有一次，我和同学吴可迪去南环广场玩儿，正玩到兴头上，却看见一块西瓜皮躺在地上睡“美容觉”，一大群蚂蚁和几只苍蝇在上面开“ party ”，让人看一眼就觉得胃里翻江倒海，况且还散发出令人作呕的异味。我立刻捂住鼻子，以每秒180迈的速度跑开了。等我回头一看，吴可迪正弯腰捡起西瓜皮，丢进了垃圾箱里。我问他：“你不觉得恶心吗？”他一边擦着手，一边笑着说：“农安是我家，’创城’靠大家嘛！”顿时，一股敬佩之情油然而生。美德总在我身边。一天放学，雨淅淅沥沥地下个不停，我不禁加快了脚步低着头向前跑去。突然，我撞到了一个拄着拐杖的老爷爷，我连忙说：“对不起，对不起！”“不要紧的。”为了表示我的歉意，我搀扶着老爷爷向前走去。走着走着，一个“拦路虎”一一下水井盖岀现在眼前，我忙说“下水井盖开了，老爷爷走这边。”老爷爷一听停了下来，放下拐杖，蹲了下去，一边摸索着，一边说：“如果不盖上的话，说不定有人经过会绊倒的。”他摸呀摸，终于摸到了井盖，吃力地将井盖一点一点地拖到了井上盖好，站了起来。我这才发现老爷爷原来是盲人啊！不!盲人老爷爷却是我前进路上的引路人！其实美德就发生在我们的身边，愿我们每一个人都能把身边的美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

关于助人为乐的优秀作文四篇

关于助人为乐的优秀作文四篇助人为乐是一种品格；助人为乐是一种善举；助人为乐是一种修养；助人为乐乃快乐之本。下面由橙子为您整理出的关于助人为乐的优秀作文，一起来看看吧。关于助人为乐的优秀作文1 今天，妈妈叫我下楼买一些东西，我就带着妈妈给的钱，高高兴兴的下楼准备到商店去买东西。我走在半路上，看见一位老爷爷。突然一位年轻人骑着车冲过来，老爷爷腿脚不灵便，没来得及躲，被碰倒了。年轻人不但没下车道歉，还很没礼貌地说：“年纪大了，就该在家里好好待着，别没事出来挡年轻人的道路。”说完就头也不回的骑车跑掉了。我看到了，连忙去把老爷爷扶起来，问老爷爷有没有受伤，老爷爷说：“谢谢你啊，小朋友，我没有大碍，你真是个好孩子！” 经过这件事，我想建议国家设立一个助人节，在助人节里，我们可以帮老人过马路，到敬老院去孝敬孤寡老人，帮助失学儿童……我们可以做好多好多助人为乐的事情。让雷锋的精神灌输到每个人的思想意识中，让雷锋精神一代一代传承下去。如果我们每个人每天都做一件好事，那会有多少好事啊！有多少人会得到帮助啊！我们的社会也会变成一个充满爱意的和谐社会！关于助人为乐的优秀作文2 今天，我在报纸上看到了两则新闻，都是围绕助人为乐这个主题的。第一则新闻写了有一家人得了癌

症，好心人纷纷伸出了援助之手；第二则写一位女士的手提电脑落在了出租车上，出租车司机马上归还给她，并且不要报酬。是呀，我们做一点点举手之劳的小事，就可以给别人带去方便。这些数不胜数的小事勾起我千丝万缕的回忆。有一次，我和哥哥去打篮球，刚要过马路时，汽车象一条条飞龙似的，接连不断，就向河水似的川流不息，把我们隔在了球场对面，把我们的梦幻打破了，我们急得象热锅上的蚂蚁。这时，一位大姐姐走过来，友善地问：“小朋友，你们是不是要打篮球而过不了马路啊？”“是！”我们绝望地回答道：“没办法了，今天计划要泡汤了！真可怜呀！”大姐姐又说：“我也要去打篮球，让我们一起过去吧。”我和哥哥仿佛看见了救星，连忙点头，异口同声地说：“好，好！谢谢，谢谢！”这时，不知怎的，汽车群渐渐散去，如同被她的善良所感动。我们不管三七二十一，马上过马路，开心地玩球，那位大姐姐也不慌不忙地过了马路，与我们俩一起玩球。这时，我真正懂得了帮助别人，快乐自己的硬道理。关于助人为乐的优秀作文3 我的同桌个子高高的，他十分爱助人为乐。有一次，在美术课上，老师要求我们画小狗。画小狗可是我最拿手的了，我迫不及待地去拿水彩笔。可没想到我拿出的是一个空袋子。我在夹层里找了找没有，又在正层里找了找还是没有，我急得都快把裤子给脱了。水彩笔你别跟我玩捉迷藏了。我心里顿时焦急万分，不知如何是好。而且我的家校通也忘在家里了，搞得我满头大汗。

助人为乐的作文(精选30篇)

助人为乐的作文(精选30篇) 我闻声抬头一看，是一个十八九岁的哥哥，带着一副眼镜，脸上露出着热心肠的样貌。我没有底气地回答道：啊在说我吗是呀!哥哥说得十分和气。我推辞道：多谢!您坐吧，你的书包明显比我的沉，并且你俩手还拎着这么大的袋子，我站着就能够了。哥哥听后，表现出简便的表情对我说：我一点都不累，再说了，我要下车了，你来坐吧。边说边走向后门去。原先他是要下车了，我果断地坐到了那个位子上，我什么也没有想，就在位子上美美的睡了一觉。我睡醒了之后，就起来准备下车了，可是我走到车门时一看，发现那个哥哥还没有下车，我便不解地问道：您怎样还没下车呀他不紧不慢地说：我到终点站才下车呢，如果不骗你，你估计今日晚上非得疼的不行。我骗你也是万不得已。我看着他，眼眶一下子湿润了。哥哥助人为乐的品质值得我学习，人与人是互助的关系，要在别人需要帮忙的时候去帮忙他们。经过这件事我也懂得了应当为自我想得少，为别人想得多的道理。助人为乐的作文（二十）：每一个人都有一颗与众不一样的心，有些人的心是善良的；有些人的心是完美的；还有一些人的心是永不言弃的。然而，我的心却没有他们的心那么简单，我的心是一颗乐于助人的心，是一颗完美的心。就在初一的寒假，我和我的朋友一齐出去玩。就在刚要过马路的时候，我和我的朋友就看到一位老太太穿着破烂不堪的衣服在那里，

我们一看就明白她要过马路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且点了点头（这就示意着我和我的朋友一齐上去帮忙）。于是，我们一齐走上去问那一位老太太：请问这一位老太太，您好。请问您这是要去哪啊？需不需要我们两位人来送你过马路啊？于是，这一位老人就说：多谢你们两位初中生啊不用了，我自我是能够过去了的。真的不用了，多谢你们的好意啦于是，我就对老人说：没有事的啊反正我们此刻又没有事干，你就让我们来帮帮你吗再说了，你看此刻深圳都已经是车水马流，人山人海的了。再说了，这些车的车主也是有时候不长眼睛，在那里横冲直撞的。这多么危险啊是不是？你要是一不细心，你的命都会没有了，是不是啊，还是让我们两来帮你吧于是，我的朋友和我一齐扶着这一位老太太过马路。过完马路之后，这位老太太说我们很懂礼貌，懂得爱护他人，关心他人。我觉得帮忙别人既能让他人得到帮忙，又能够让自我得到欢乐，这真的是一举两得啊所以，从此刻开始，我必须要和我的朋友要一齐帮忙别人。这就是我的一颗善良的心，一刻乐于助人的心。助人为乐的作文（二十一）：有一天，阿姨推着儿童车，车里坐着她的孩子，他们正往家里走去。走到半路上，他们看见了一位老奶奶左肩扛着一袋大米，右手提着一个篮子，篮子里面有菜，正吃力地走着。阿姨就对孩子说：明明下来，把儿童车让给老奶奶装菜。明明听了妈妈的话，就下来自我走

助人为乐_优秀作文

助人为乐助人为乐刘力铭俗话说：“送人玫瑰，手有余香。”帮助了别人，心里会很高兴；帮助需要帮助的人，那是每个公民应该做的事。周六那天，我就办了件好事。那天，我去学习，由于小区门口是个磁性的门，进来进去的要刷卡，所以就得绕道进去。我在大老远的就看见一位老人刚把门刷开，对面有两个“等待”很久的年轻人，一把就拉开了门，撞开那老人，神气的走了出去。那老头被撞了个趔趄，也许是那个老头脾气很好吧，挠了挠头，瞪了瞪扬长而去的小伙子们，长叹了一口气，又掏出刚放进兜里的卡，刷开磁卡门，无奈地走了进去。这时，我又加快了脚步，因为马上要到时间了。刚走到门口，后面走来了一位拄拐的老头子，对面又走来了一位妇女。妇女把门刷开后，看了看那老头子，“哼”的一声后，扭头走了。我马上推开要关上的门，刚要关上，可一瞅那位老人，我就又更用力的推着那个沉重的门，一步不动的站在那。那位老人才“姗姗来迟”的一步一步踏进了门。看了好长一段时间，慢慢地说了一句：“小伙子，谢谢你，好孩子，呵呵……”顿时，我的心中油然升起一种快乐的感觉，像爷爷常对我说的一句话：“你都美上天了。”

助人为乐是一种乐趣，帮助需要帮助的人更是让人有趣。评语：语言太生动了，非常生活。这已经写的非常完美，后边不需要再写任何东西了，所以，你后写的全删去了。友好的帮助同心作文六年级王梓暄都说人与人之间应互相帮助，可我从来没帮助过别人，也从来没被别人帮助过。就连摔倒在地，都没人扶我一下。同学们都亲切地叫我“没人理”。五年级的时候，我中午拿作业回家去写。下午又抱着作业去学校。半路不小心被石子绊了一下，摔倒在地上。我真想大哭，可想了想，算了吧，自己都六年级了，还哭呢！我本想自己起来，可是磕破了膝盖，起不来了。正当这个时候，一个小女孩走到我的身边，把我扶了起来，并拿出矿泉水把纸巾弄湿帮我擦洗伤口。我说：“谢谢你，小妹妹。”小妹妹笑着说：“不客气。”说完，小女孩蹦蹦跳跳地走了。我望着女孩的背影，她穿了一条白色小裙子，一双红色的小鞋，像个小天使，消失在人群中。昨天，我去公交车站等公交车，因为学英语，我就没有走着去。公交车来了，我便上去了，车上人好多。过了一会儿，一个阿姨走了，我就赶紧坐到了椅子上，揉着我的大腿。不一会儿，有个老奶奶上了车，被人群挤得差点摔在了地上。这么多人，没有人让座，我一下起了身，扶着老奶奶，坐到我的座位上。我说：“老奶奶，您坐吧。我看您站着怪挤。”老奶奶说：“谢谢你啊，孩子，你真是个好孩子。

助人为乐作文七篇

助人为乐作文七篇篇一：助人为乐你喜欢帮助别人吗？你曾体会过助人的感觉呢？以前我是个“自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的人，如今我最大的兴趣就是帮助别人。从前我总自私的觉得，别人的事我何必参一脚，别人也不会因我帮助他而给我什么好处。因此不管别人怎么拜托我，我都会故意刁难他，给他个大难题，让他主动放弃我，转而找他人帮忙。但自从在路上遇到一位好心帮我绑鞋带的阿姨后，我的想法有些转变。记得那是在四年级的某一天，我跟爸妈出去玩时发生的：那天我只顾着走路，没发现我的鞋带掉了，突然有一位穿着牛仔裤、看起来非常朴素的阿姨说：“小妹妹你的鞋带松掉了。”并且主动弯下腰来帮我绑鞋带，当时我吓了一大跳，赶紧和她说声“谢谢”。我问那位阿姨：“为什么你那么热心助人？”，阿姨说当她看到那些受她帮助的人灿烂的笑容，会让她有很大的成就感。当我还在思想着那位阿姨的话时，妈妈突然叫了我一声，我回过神来，那位阿姨早已消失在人海中。自从遇到那位阿姨，听了她那番话，我开始学习主动帮助他人，现在我不再觉得帮助别人是件讨厌的事，有时我在教室看到地上的垃圾，会随手捡起来；看到别人在功课方面有疑难的，我

会主动教导他；在路上看到行动不方便的老人，我会扶他们过马路……。现在只要我有能力，我都会主动协助需要帮助的人。有句话说：“助人为快乐之本”，在助人过程中，我也渐渐能体会到那位阿姨说的，助人后的那种成就感，还有看到他们那种灿烂的笑容，真让我欣喜若狂。我很高兴自己有能力帮助人，从今以后，我会更努力的尽一己之力，帮助这个社会上需要帮助的人。篇二：助人为乐的作文世界上每一条生命都是珍贵的，而我们应该要尊重他们、帮助他们。说到帮助，今天这篇文章的主题就是“帮助”了。还记得我以前曾经看过一本书，是关于海伦凯勒的故事。海伦凯勒因为一次发烧让她从此看不到、听不见。因为这样她变得很暴躁，也让她的父母越来越溺爱她了。直到七岁，有一位名叫沙利文的老师来教导海伦凯勒如何说话，并把字写在手心上和她交谈。因为沙利文老师的帮助和爱心，让海伦凯勒走出黑暗，并在历史上留下了这样值得流传歌颂的一则好故事。很多的商家都会放着发票箱、零钱箱。而小零钱大爱心，只要买东西有找钱的话，我就会把零钱投进零钱箱里，这样可以帮助贫困地区的小朋友们完成很多事。虽然我们生在不同的地方，也从未见过面，但我知道他们一定会很高兴，因为可以让他们去学校上课，也可以有饭吃，生活上有很大的改善。帮助别人是一件很好的事。做了好事之后，我会觉得很快乐、

助人为乐的作文13篇

助人为乐的作文13篇助人为乐的作文：助人为乐的一家一个阳光绣满天边、浮云朵朵的星期天，妈妈带着小明兴高采烈去公园散步。风儿轻抚着路边的小花，一路上，小明和妈妈有说有笑，突然，“哐当”一声，他们连忙往后看，原先是一位白发苍苍、手里拄着拐杖的老奶奶摔倒在地上，苹果也撒了满地，老奶奶不停地发出呻吟声，妈妈一边扶起老奶奶，拂去她身上的灰尘，一边急切地问老奶奶：“老奶奶，您摔疼了吗？”老奶奶说：“是脚拐到了！并无大碍！”小明把苹果留意翼翼地一个一个地放进篮子里。他们搀扶着老奶奶，向老奶奶的家走去。老奶奶笑着对妈妈和小明说：“你们真是助人为乐的一家呀！”此时，阳光照在他们幸福的脸上。助人为乐的作文：助人为乐 “助人为乐”乃做人之本。在生活中，这是不可缺少的，也是我们务必做到的。这天，我们乘公交车去水上公园玩。在车站，我看到了一对老夫妇在等车。好几辆车过去了，老人上了车，又下来了。他们问着一辆一辆车的司机，但都不是，车开走了。正在老人最无助的时候，从远处跑来两个七八岁的小孩儿，戴着黄帽子，上面绣着红色的“助人为乐标兵”。他们询问老人要去哪儿。老人回答说：“我们要去阳光卡蒂尔看孙女，这怎样不对呀？”“老奶奶，您坐反了，车站就应在对面，让我们扶您们过去吧！”说着，他们便搀扶起了老人。老人笑着点了点头。过马路时，他们左看右看，直到绿灯了才留意过去。他们把老人送到了车站，又陪老人一齐等车，还有声有色地说笑话逗老人开心。就在这时，一辆865路车开来了。他们将老人送上车，帮他们投了钱，又找到了座位。两位老人连声说谢谢。“没事，不用谢。这是我们就应做的。”之后，又请司机叔叔在下车时告诉两位老人，并扶他们一下。司机叔叔笑笑盈盈的答应了。“爷爷奶奶再见。”整个车上都回响着他们稚嫩的声音。说着，冲老人摆摆手，便下了车。目送着车子的远去。旁边的一位大妈问他们：“他们是你们的爷爷奶奶吗？”“不是。”“你们叫什么名字？是哪个学校的？”两个孩子笑而不答，迅速跑开了，因为他们还要去帮忙更多需要帮忙的人……．大家纷纷向他们投去了赞赏的目光。我也深深地感到了自责，在我们的生活中需要帮忙的人比比皆是，时而不时地发生在我们的身边。许多时候我们却视而不见，无动于衷，然而，古人云：不以恶小而为之，不以善小而不为。尽自我一点微薄之力，不算什么。但对于需要帮忙的人，却是雪中送炭。我们要做一个道德高尚的人，助人为乐，就要从小做起。朋友们，伸出你我的双手，共建和谐社会！助人为乐的作文：助人为乐

助人为乐(700字)作文

精选作文:助人为乐(700字)作文这件事发生在去年的暑假里。当时，我去滑冰。我从来没滑过冰，但是我滑轮滑，滑的还不错。可是我最后一次滑已是在一年前，已经不太熟练，但我相信我很快就会学会的。于是，我首先扒着栏杆，慢慢的往前挪。过了一会儿，我的速度快了一点儿，但还是得扶着栏杆，突然，一群人围绕着场边冲了过来，哗哗哗地与我擦肩而过，呀！滑的真快！哇！我不由得感叹道。但我也下定决心，一定要向他们滑得那么快，那么稳当。我加紧练习，经过一段时间的努力，终于可以滑了，但是还不是很稳，我就开始放心大胆的滑了。突然，一堆人向我这边冲了过来，我招架不住这么多人，没站稳，摔倒了！哎哟喂，痛死我啦&&我呻吟着。只见有位大哥哥从人群里出来了。没事吧？真是对不起！他十分内疚的说着。没事。我说。他赶紧把我扶起来，还嘟囔着：对不起哦&&没关系，谢谢！我赶紧回答。为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了，却只有他来帮助我呢？难道是被请出来的一个代表？不！是因为他有一颗助人为乐的心啊！所以我决定，我也要像他一样，去帮助那些需要帮助的人。我又经过反复的练习，我已经可以滑的飞快，而且稳稳当当的了。我也开始跟着人群绕场飞驰了！我们在场的左侧，突然我看见了一个小女孩，她在中间那块地区滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻冲出人群，滑到了她的身旁，把她扶起来，我说：没事吧，疼不疼啊？没事，谢谢&&她回答。虽然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去帮助她，是因为我知道助人为乐是快乐的。后来，我也经常帮助别人：同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路&& 我是助人为乐的好少年！我一定会继续保持良好的习惯，帮助更多需要帮助的人！六年级:水晶心殇篇一：助人为乐作文有关助人为乐的作文：帮助别人的快乐 .七年级四班张鲁慧快乐，是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福，得到快乐的方式多种多样，我的快乐就是——帮助别人。一次，我出去玩的时候，在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他：“小弟弟，你为什么要哭啊？”“我，我忘记了回家的路了！”我拿出手绢，一边给小弟弟擦脸，一边说：“你不要哭了，姐姐帮你回家好吗？”小弟弟听后点了点头。我抱起他来，他并不很重，我问他：“你家在什么地方啊？”他想了想，说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去。在路上，我给他讲了很多笑话，他听了以后哈哈大笑起来，那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到了他的家，我把他放下来敲了敲门，开门的是一个非常漂亮的女人，小男孩一见到她，便扑向她的怀抱叫“妈妈”。他的妈妈一把把他搂在了怀里，说：“吓死我了，你这么长时间都没有回来，我还以为你只知道贪玩，忘记回家了呢，正要去找你！”小男孩说：“我忘记了回家的路，是这位姐姐把我送回来的，如果不是她，我真的不知道该怎么办！”他妈妈听后对我说：“真是谢谢你呀，快起来坐吧！”“不了，这是我应该做的！”说完后我就走了。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很开心。帮助别人真的很快乐，快乐真的是人生中彩虹！如果没有它，我们就不能获得开心的气息和幸福的时光。一个助人为乐的人班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。特别是上学期的一

四年级写助人为乐一件事作文身边的感动

四年级写助人为乐一件事作文身边的感动星期五的早晨，我在上学的路上悠闲地走着，猛然看到路口有一位老奶奶坐在地上。啊，是老奶奶跌倒了！那个老奶奶好像是我们村的。我赶紧朝老奶奶那儿跑去。我正想上前去把老奶奶扶起来，谁知身旁一位同路的“红领巾”一溜小跑，抢在我前面把老奶奶扶了起来，说：“老奶奶您没事吧？有没有摔伤？”老奶奶摇了摇头，和蔼可亲地对那个男孩说：“我没事，谢谢你呀，小朋友！”小男孩扶老奶奶坐在路边的石头上，微笑着对来奶奶说：“老奶奶，这样吧，您走路不方便，你家住哪儿？我送您。”“谢谢你呀！我孙子和你差不多大，可是他没有你这麽关心人。你真是个好孩子”老奶奶说。“不用谢，这是我应该做的。”小男孩说。老奶奶望着小男孩诚恳的面荣，她点了点头：“那麻烦你了！”他们两个满面笑容地朝我身后走去。咦？那不是回去的路吗？他送老奶奶回家一定会迟到的。我暗自心想：多好的男孩呀！瞧他那样

不过八九岁，应该上二年级吧！望着他们远去的背影，我仿佛看见了他那颗金子般的心。星期五的早晨，我在上学的路上悠闲地走着，猛然看到路口有一位老奶奶坐在地上。啊，是老奶奶跌倒了！那个老奶奶好像是我们村的。我赶紧朝老奶奶那儿跑去。我正想上前去把老奶奶扶起来，谁知身旁一位同路的“红领巾”一溜小跑，抢在我前面把老奶奶扶了起来，说：“老奶奶您没事吧？有没有摔伤？”老奶奶摇了摇头，和蔼可亲地对那个男孩说：“我没事，谢谢你呀，小朋友！”小男孩扶老奶奶坐在路边的石头上，微笑着对来奶奶说：“老奶奶，这样吧，您走路不方便，你家住哪儿？我送您。”“谢谢你呀！我孙子和你差不多大，可是他没有你这麽关心人。你真是个好孩子”老奶奶说。“不用谢，这是我应该做的。”小男孩说。老奶奶望着小男孩诚恳的面荣，她点了点头：“那麻烦你了！”他们两个满面笑容地朝我身后走去。咦？那不是回去的路吗？他送老奶奶回家一定

关于助人为乐的作文.

关于助人为乐的作文 2018-01-10 导语：助人为乐的形式有很多种。助人为乐是一种很好的品格。以下是小编为您搜集整理提供到的范文，欢迎大家阅读参考学习!希望对您有所帮助! 关于助人为乐的作文 2017 我最钦佩的一种行为就是助人为乐。助人为乐是一种很好的品格。助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学。比如说：同学的笔掉在了地上，你可以帮他捡起;同学的笔写不出水了，你可以把自己的笔借给他;同学不会写作业，你可以指导他;同学忘记带书，你可以借给他看;同学因为有事不能去学校上课，你可以帮他温习功课;同学受伤了，你可以带他去校医室治疗…… 在生活中，你可以帮助他人。比如说：在公共汽车上，你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座;在公路上，你可以搀扶老人、带小孩过马路;看见有小孩迷路，你可以帮他找到家人或带他去派出所;有时，你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物;看见有人丢了东西，你可以拾起来还给失主;看见别人的自行车倒了，你可以帮他扶起来;看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡，你可以帮助他推一把…… 人人都助人为乐，这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”! 关于助人为乐的作文 2017 一天，我和同学们在操场上玩。在玩的时候，我突然发现有东西，我快速跑过去一看，原来是五十元钱。我的小伙伴们也跑过来高兴地说：“真好，我们可以用它买好吃的。”可我却觉得这样不好。这时，我突然看见一个大哥哥向这边走来，而且还四处张望，好像很着急的样子。“小同学，你看见五十元钱了吗?”我的小伙伴们连忙撒谎说：“没…没…没看…见。”大哥哥又问我看没看见，我正犹豫不决时，突然想到妈妈常教育我的话：做人要做诚实的人。便热情的说：“看见了。”说完，我赶快把钱拿出来给哥哥。大哥哥高兴地说：“谢谢你，这可是我半年的零花钱呢。” 大哥哥走了以后，我的小伙伴们围过来，生气地说：“傻瓜?u傻瓜?u真是个大傻瓜?u你就不能说没看见，我们把钱留下买好吃的多好。”不管他们怎么说我，我也不生气，反而我心里此时很快乐，因为我做了一件自己很快乐的事，我想：这就是助人为乐吧?u

四年级写助人为乐的一个人作文热心的同学

四年级写助人为乐的一个人作文热心的同学 600字习作我们班有个让我敬佩的同学——丁石，在他身上，我懂得了什么是高尚，什么是“忧他人之忧，乐他人之乐”。一次美术课上，我忘了带蜡笔，赶忙起身四处询问同学有没有蜡笔，但这个没有，那个自己要用。于是，我加快脚步再次满怀希望向其他人借，可最后还是没有借到。我的脚步放慢了，目光灰暗了，带着失望回到了座位，埋头坐着，孤独地趴着看其他同学高兴地画着涂着…… 半节课要过去了，突然，一个身影来到我面前，我抬头一看，是丁石，我冲他露出一丝微笑。他看着我面前那张没有一点儿彩色的画纸，对我说：“我们一起画吧，虽然我没有蜡笔，但我们可以一起想办法。”我默默地点了点头，转身走向他的座位。接着，他拿出一盒水彩笔：“他们用蜡笔，我们用水彩笔来体现我们的不同之处！”他的话让我震惊，我从来没有这样想过，丁石的冷静打动了我，我的心头不禁怦然一震。

不久，丁石画完了，而我还只画了一半，眼看就要下课了，冷静的我又焦急起来。丁石便主动过来帮我一起画完了这张画。从那一刻起，我开始由衷地敬佩他，他那高尚的心不是用来伪装的，而是用来帮助他人的，用来“忧他人之忧，乐他人之乐”的。我不禁想到了自己，我要学习丁石那种遇事冷静、助人为乐的品质！丁石，就是我最敬佩的同学。而我们四（3）班，因为有着像他这样品质高尚的同学，也一定会更优秀！ 600字习作我们班有个让我敬佩的同学——丁石，在他身上，我懂得了什么是高尚，什么是“忧他人之忧，乐他人之乐”。一次美术课上，我忘了带蜡笔，赶忙起身四处询问同学有没有蜡笔，但这个没有，那个自己要用。于是，我加快脚步再次满怀希望向其他人借，可最后还是没有借到。我的脚步放慢了，目光灰暗了，带着失望回到了座位，埋头坐着，孤独地趴着看其他同学高兴地画着涂着……

一个助人为乐的人作文范文5篇

一个助人为乐的人作文范文5篇本文是关于助人的话题作文，仅供大家参考！引言：每每说起写人的文章，脑海就会出现一个XX的人这样的题目。今天小编整理了5篇写一个助人为乐的人的作文，欢迎大家阅读参考，喜欢的童鞋还可以收藏和分享哦~ 篇1：一个助人为乐的人在我的生活中有许许多多的好朋友，其中我的一位最特别的朋友要属“张钰雪”了!记得最初见到她的时候，她的个子高高的，一双黑葡萄般的眼睛睁得滴溜圆。有一次，在上体育课跑步的时候，我不小心摔了一跤，把腿磕破了，血一直流，那火辣辣的疼痛使我的眼泪在顷刻间就溢出了眼眶。这时班上的许多同学都看着我笑了起来，可是我的耳边突然想起了一个熟悉的声音：“你没事吧!”我抬头一看，原来是她，她焦急的望着我，我说：“没事!”于是我吃力的想要站起来，可是一阵疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只听见她惊呼了一声：“哎呀，你的腿流血了!”她不由分说地把我搀扶到椅子上，急忙掏出一张纸巾，一点一点帮我轻轻擦拭着腿上流出的血，还不时地用关切的眼光望着我，当看到我脸上没有一丝的痛意时，才又放心的帮我继续擦着，擦完后她小心翼翼地将一块干净的手帕绑在我的腿上!我顿时感觉到疼痛减轻了许多，当我抬起头缓缓的向她看去时，这才发现她的额头已经挂着几滴晶莹的汗珠，脸上依旧洋溢着欢乐的笑容!

每当遇到困难的时候，我就会想起她。所以在今后的学习生活中，我要向她学习，将来成为一个有用的人。篇2:一个助人为乐的人她中等身材，今年12岁，乌黑的头发扎着两条马尾辫，弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛，微微一笑露出可爱的小酒窝，非常美丽。她是一个助人为乐的人，她就是我的同学潘婷。记得有一次放学，我正走在回家的路上，忽然下起了大雨，我连忙跑到一个店门关上的屋檐下躲雨，可是雨慢慢下大了，我被雨水淋到了一点。忽然，背后传来了一个非常熟悉的声音，你是不是没有带雨伞?我转头一看，原来是同班同学，我点了点头，她说：“我们一起回家吧。”我高兴的点了点头…… 一路上，风刮的越猛，雨下的更大了，哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞和周围的事物。潘婷悄悄地把雨伞向我这边移动，我发觉了，便又将雨伞向她那个移，接着对她说：“我不用那么多，你还是……”我还没有说完她便打断了我的话：“老师说过，同学之间应该互相帮助，这伞欧我们一人一半。”听了这话，我只好点点头。走了没多久，潘婷又把雨伞的一大半给了我，我却没发现。到了家门口，我才发现潘婷的衣服打湿了，我不好意思地对她说“谢谢你，请到我家里来把衣服烤干吧，不然会着凉的。”她说：“不用了，我该回去了，不然爸爸妈妈会担心的。”我看着她离去的背影，心里不禁的赞叹。这件事虽然过去了很久，但我还是记忆犹新，这就是我们班爱助人为乐的人。