工作总结之建环实习总结

建环实习总结

【篇一：建环专业实习报告】

建环专业生产实习报告

在这次实习过程中，我们主要参观了我们学校的锅炉房、换热站、

别的

地方的空调制冷机房以及关于建筑节能环保的建筑。这其中可以分

为三大类：一是供热系统，我们参观了两个校区的锅炉房（8月28日、9月6日），二是空调系统，我们参观了学校的教学楼、郑州市

植物园、金杯冷库、校办公楼和郑航专家楼小区（8月29日、8月

31日、9月3日、9月4日、9月5日），三是关于建筑节能环保的，我们参观了中原首家节能环保的建筑——“双零楼”（8月30日）。

一、供热系统

1、实习工程的概况

关于供热系统，我们两个校区的锅炉房和换热站，新校区的比较整洁、干净，而且管理方便，相对于老校区的比较先进。

2、实习的主要内容

在参观锅炉房和换热站的时候，我看到有很多设备，比如有全自动

燃油/气蒸汽锅炉、分汽缸、浮动盘管式热交换器、板式热交换机组、循环泵和隔膜气压罐等等。通过老师讲解以及查资料，我了解到换

热站功能是把热电站或锅炉房产生的高温蒸汽或高温热水转换成低

温热水，再供给用户供暖热水和生活热水。

下面是换热站的工艺流程：

在学校的换热站内，我见到还有不同的换热设备，有板式热交换机组、浮动盘管式热交换机器、板式换热器。

板式换热器的工作原理是由冲压成形的凹凸不锈钢板组成。两相临

板片

之间的凹凸纹路成180度相对组合，因此板式热交换器两板片之间

的凹凸脊线形成了交错的接触点，将接触点以真空焊接方式结合后，就形成了板式热交换器的耐高压交错流通结构，这些交错的流通结

构使得板式热交换器内的冷热流体产生强烈紊流而达到高换热效果。板式热交换器的示意图如图：

浮动盘管式热交换器工作原理是蒸汽进入壳体中的立管内，均匀分

配至

各悬壁盘管，放出热量后冷凝成冷凝水排出；水进入壳体后，在挡板作用下分散，经多层盘管依次加热后，从出水管引出。蒸汽在盘管内高速流动，其离心作用力推动盘管产生高频浮动，促合管外被加热水产生扰动，破坏管—水间的层流传热层，强化了对流换热；换热系数大大提高。

浮动盘管式热交换器的示意图如图：

通过查资料以及向老师和工作人员请教问题，我了解到浮动盘管式热交换器有以下优缺点。优点：1、传热系数高；2、自动除垢：附结在换热管上的污垢导热能力差，热胀冷缩远不如铜，很容易在热应力作用下从铜管上脱落下来。此外，盘管间的轻微碰撞也会加速污垢的脱落；3、适用范围广：热媒可以采用蒸汽或热水；4、体积小，安装、运输方便；5、阻力小。缺点：当出现漏气现象时，浮动式盘管热交换器的维修比较麻烦，要对加热罐全部拆卸，工作量比较大。

之后我们参观了学校的锅炉房，锅炉房里面有全自动燃气/油锅炉（莲花街校区），而嵩山路校区的是燃煤的锅炉。整体上来说，我们新校区的锅炉房比嵩山路校区的锅炉房整洁、环保，便于管理，两者的供热方式不同，新校区的是锅炉蒸汽供热，而老校区的是煤炭燃烧供热。这两个地方，除了燃料不同外，其他的原理基本上是一样的。

下面是供热系统的大致流程：

水房

浴池

餐厅

蒸汽（锅炉内）→分汽缸浴池

供暖→宿舍

餐厅

这只是一个大致的流程图，其实蒸汽的使用以及热水的供应都是一个循环系

统，在这过程中，还有减压阀组，当蒸汽压力过大时，自动的减压防止出现事故；有循环泵，对因水温达不到要求而需再循环到加热罐内提供动力，等等。而蒸汽在这个过程中从高压高温蒸汽最终到低压低温冷凝水。

3、实习的心得体会

关于供热系统，我查资料没发现有什么方法或者技术用来检测哪个

部件是否损坏。然后我就去问工作人员他们平时是怎么做的，他告

诉我，目前像这样的技术并不多，主要是用试压仪器来检测哪个管

道或者部件是否漏气，但是维修过程还是比较复杂的，工作量比较大。不过像这样的，容易出问题的地方不多。一般都是一些接口处

的垫子容易坏，不过平时的检修并不麻烦，一般他们每天都进行巡检，这样好及时的发现问题。对比两个校区的锅炉房，老校区的锅

炉房用煤做燃料，我感觉应该淘汰了，原因有二，一是该校区在市区，因为空气污染会对该地方的居民的危害程度较大；二是用煤的话，需要占用较多的人力资源来管理和运行，过多的占用资源，收

获的效果并不太好。不过目前来说，按学校的发展，淘汰它是不太

现实的，正如老师所说，只有把管理做好，另外，空气排烟要经过

处理后在排放，最大限度的减小污染，才能使对市区的危害减轻。

二、空调系统

1、实习工程的概况

随后几天，我们参观了4号教学楼、郑州市植物园、金杯冷库、校

办公楼和郑州航院专家楼小区。这几个地方有的是已经建成，有的

正在建设。而且都是不同类型的热源系统，对比起来，更易于我们

认识。

2、实习的内容

而对于空调制冷机房，有三种不同的冷热源制冷机房，根据空调系

统冷热源不同分类如下：

电动压缩式

溴化锂吸收式

地表水热泵

水源热泵

地下水热泵

土壤源热泵

其中除了4号教学楼是地下水源热泵外，其他三个都是土壤源热泵。对于制冷系统，制冷系统必须有的四大件是：压缩机、冷凝器、蒸

发器、膨胀阀，其它的一些设备都是辅助的。比如在参观金杯冷库

的时候，我看到有高压储液器，是起保护系统安全作用；有热虹吸

储液器，是起冷却压缩机的作用等。下面是四大件的作用以及制冷

剂在这个过程中的状态变化：

①压缩机：消耗一定的外界功率后，把蒸发器中气态制冷剂吸入，并压缩到冷凝压力后排入冷凝中。由液态变为气态；它起着压缩和输送制冷剂蒸汽作用；它是低压升高压（气体）

②蒸发器：制冷剂在其中沸腾（蒸发）吸收被冷却介质的热量后，由液态变为气

态；它是低温低压的（对外供冷）。

③膨胀阀（节流阀）：将冷凝后的高压液态制冷剂通过节流作用，降低到蒸发器所需的压力后，送入蒸发器中.

④冷凝器：气态制冷剂在冷凝中将热量传递给冷却介质（常温水或空气）后，冷凝成液体。

制冷系统原理如下：

低温高温热源

热源

夏季制冷室

内

室

外室外冬季制热

制冷系统的流程图如图：室内

在实习过程中，我了解到热泵就是一种制冷装置，可以实现一机多用：夏季制冷，冬季供热。是一种节能装置。

热泵的工作原理：通过内部的四通阀切换来改变制冷剂的流向，然后通过外外部的阀门切换来改变水的流向。

热泵工作原理示意图如图所示：

实习中，我们主要参观了两种热泵，一个是地下水源热泵，一个是土壤源热泵。下面就分别介绍一下这两种热泵系统。

地下水源热泵的工作原理：通过输入少量高品位能源（如电能）

，实现低温位热能向高温位转移。水体分别作为冬季热泵供暖的热源和夏季空调的冷源，即在夏季将建筑物中的热量“取”出来，释放到水体中去，由于水源温度低，所以可以高效地带走热量，

以达到夏季给建筑物室内制冷的目的；而冬季，则是通过水源热泵机组，从水源中“提取”热能，送到建筑物中采暖。

地下水源热泵原理流程图

土壤源热泵的工作原理：利用水与土壤进行冷热交换来作为土壤源热泵的冷热源，冬季把地能中的热量“取”出来，供给室内采暖，此