校长挂职锻炼心得体会范文

校长挂职锻炼心得体会范文挂职锻炼一般是公务员机关对所属公务员实行的一种有计划的管理活动，特别是学校校长，几乎每年都要参加挂职锻炼，下面是为大家提供的校长挂职锻炼心得体会范文，欢迎阅读。

校长挂职锻炼心得体会范文各学科组随堂进行组内听课，教导处负责查岗签名，并提出要求;第二阶段(两周时间)组内听评课推荐优秀选手参加校内赛课，推出优秀课例的执教者在校内展示，并邀请教研室领导进行听评指导;第三阶段，汇总出各学科成绩复议，定出等次结果。

在评课中，依据评价标准由评委现场打分，赛课老师上课后要交赛课教案和赛课反思。同学科老师听课，听课后要评课，还要交评课记录，不合格的老师要补赛，对赛课优秀教师进行精神、物质双重奖励。城郊一初中在学校管理方面则形成了脉络清晰、权责相当、精细到位的网络管理系统。学校管理分“四线管理”和“四级部管理”，“四线管理”包含业务线、政教线、办公线、后勤线，由相关部门对应管理和落实;“四级部管理”有6个年级部和2个校园建设部对应管理和落实，既强化了责任又强化了竞争。学校从教学一线遴选业务素质高、教学成绩突出、管理经验丰富的班主任老师担任级部组长，所有级部成员分工明确，各司其责，形

成了“事事有人管，人人有事做，人人愿做事，事事能做好”的优良运行机制。

三、真抓实干的敬业精神

两所学校都有一支严于律己、尽职尽责、同心同德的领导班子，爱岗敬业、为人师表、水平高超的教师队伍，在工作中真抓实干，力争上游。比如唐河一初中在校本教研中，始终把校本教研作为教育实践和发展的重要工作抓紧抓实;排出了教研活动表，规定了教研活动的时间、地点、负责人、督查人;构建了“个人初备、集体共研、主备试教、个性加减、课后反思”五环节备课流程;形成了有效备课、有效教案、有效课堂、有效作业、有效批改、有效考试、有效教研“七落实”教学流程;探索了一课多讲、同课异构、三维目标落实课、新课标研讨课、有效教学复习课、青年教师汇报课、骨干教师示范课等“七种课例”。

城郊一初中为了强力推行“四三一”课改模式，朱新敬校长亲自对模式进行了解读，具体规定了实施步骤，学校对全体教师开展了“过关课”、“标杆课”活动，教师立杆要经过申请、评议、考核三个阶段，立杆教师要求每节坚持讲课改课，享受立杆课教师待遇，如果被发现有三节课不上课改课，就要毁杆，撤销并追回立杆课教师待遇。周末作业，由年级学科组长牵头，同年级统一布置，作业完成后由任课教

师收回，检查批改并要书写批改记录，随后班级课代表把教师的作业批改记录和学生作业一并上交教导处，由教导处统一督查，并公布检查结果。早操和课间操，班子成员和班主任全部到位，各司其职，各负其责，政教处、学生会对各班的出操情况量化公示，学生出操整齐、规范。

四、催人奋进的校园文化

两所校园，地面干干净净，处室宽敞整洁，学生文雅礼貌，看不到学生疯打现象，不时有“老师好”的声音入耳。无论是宣传的橱窗里，还是走廊的墙壁上，教室的黑板旁，学生的笔记本上，醒目的宣传标语，激励着莘莘学子。“迎着朝阳想一想，今天要如何努力?踏着夕阳问一问，今天又多少收获?”，“我的课堂我主宰，课堂因我而精彩”，“拼一拼一生无悔，搏一搏方能精彩”，“进班即静，入座就学”，“班级八荣八耻”等，还有那黑板公示栏内班级纪律情况、卫生情况、出操情况、住宿情况，时时激励着学生，处处鞭策着学生。

两周来，我深刻的认识到，一名好校长就是一所好学校。有什么样的校长，带出什么样的校风，好校长营造好校风，良好的校风是学生健康成长的前提，是提升教育教学质量的关键。校长是课程改革的带头人，学校课程改革的成败在校长，校长要有先进的教育教学理念，渊博的知识，脚踏实地

的精神，改革创新的胆略和坚定不移的信念，课改一定会成功。作为一名优秀校长，还要有效的建构别具一格的校园文化，营造良好的校园氛围。健康的校园文化，可以推动学校各项工作的开展，陶冶师生的情操，启迪师生的心智，促进教师的专业成长和学生的全面发展。良好的校园氛围，有利于学校形成正确的人生价值取向，有利于师生关系的融洽，有利于学生人格和学业的发展。

“他山之石，可以攻玉”，与名校相比，我们找到了差距，也想到了一些办法，在以后的工作中，我校要着力做好以下工作：

1、树立先进的教学理念，“教师的责任不在教，而在引导，教会学生学”;“先学后教，以教导学，以学促教”。让全体教师明白：学生能不能成才，不是教师教出来的，是学生自己学出来的;教师走进课堂的任务不是去讲，而是组织学生去学;什么叫完成教学任务?学生学会了才叫完成学习任务。课堂教学的全过程，都让学生自学，但是其中每一步都离不开教师的引导，这如同汽车进入高速公路，如果没有引桥，就上不去，如果没有路标，就可能上岔路，教师就要当“引桥”、当“路标”。

2、管理做到精细化，注意细节管理，细节决定成败，对教师的“备、讲、批、辅、考、评、研”细化要求，具体

规范;对学生的日常学习、生活、纪律、卫生的管理细化到人，做到时时有人管，事事有人干。其次注意过程管理，真抓实干，把落实进行到底。

3、充分调动师生的主观能动性，树立人人都是二中主人的思想。首先加强师风师德教育，理想信心教育，让每位教师都激情工作，各个学生都激情学习;其次多管齐下，推进学校各项工作的开展，实施城郊一中的“五动”方略，即“骨干带动、管理促动、教研推动、利益驱动、关心感动”，努力营造人人愿做事，事事能做好的良好氛围。

总之，我校要以这次学习为契机，紧紧围绕县局一号文件精神，倡树良好作风，狠抓工作落实，以提升教育教学质量为中心，坚持课程改革不动摇，提倡高效课堂，实施素质教育，让名校经验在我校落地生根，开花结果。

点击下一页查看更多校长挂职心得体会范文校长挂职锻炼心得体会范文一学期下来后，一本厚厚的卡耐基人际关系的内容全体干部都学完了。上海教师学习心理学的劲头让我啧啧称赞。我有幸参加了几场心理学报告，受益匪浅。

上海市静安区教育局充分认识到心理学在现代教育的重要作用，组织了一批心理学专家到学校巡回作系列专题讲座，一般都是在下午二节课后，大约二个小时，教师们都是