生涯人物访谈注意事项和表格
生涯人物访谈及职业调查表格
附件1：
生涯人物访谈提纲
访谈人物：姓名、性别、单位、职务、访谈方式
访谈内容：
1．您的职业、职位和主要工作内容是什么？
2．这是您的第几份工作？如何找到这份工作的？
3．您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？
4．您的学历？大学时所学专业与您目前的职业是否对口或相关？
5．您认为学历与工作对口或相关是否重要？为什么？
6．中学阶段的什么课程对现在的工作比较有帮助？
7．为了将来进入职场，您认为在高中期间应该怎么做？在学科上怎么选择？
8．这个职业的工作环境、工作强度、福利薪酬如何？
9．就您的工作而言，您个人最喜欢什么？最不喜欢什么？
10．这个行业的工作人群对于他们所从事的工作有什么满意与不满意之处？
11．从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？
12．这个行业的人才供求关系怎样？从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样？13．您如何看待这项工作的发展前景？
14．据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域？
备注：在上述问题的基础上，可以根据自己的具体情况进行设计和增补。
附件2：
职业调查表（一）
（可附页）
职业调查表（二）。
职业生涯人物访谈有哪些注意事项
职业生涯人物访谈有哪些注意事项职业生涯人物访谈是一种深入了解和记录某个职业人士在其职业生涯中的经历和见解的方式。
以下是一些在进行职业生涯人物访谈时应该注意的事项：1. 充分了解被访者：在进行访谈前，要对被访者的背景、职业生涯发展以及相关人物、事件等进行充分的调研和了解。
这样可以帮助你提出更有针对性的问题，更好地引导对话。
2. 提前准备问题清单：在访谈前准备一个问题清单，列出你想要向被访者了解的内容。
问题应该涵盖被访者的职业选择、职业发展、挑战和成功等方面，确保问题全面而有逻辑。
3. 尊重被访者的时间：在安排访谈时间时要尊重被访者的时间安排和工作日程。
确保访谈时间不过长，并在访谈前向被访者表达感谢和对其时间的尊重。
4. 创建放松的氛围：在访谈过程中，要创造一个放松和舒适的氛围，让被访者感到轻松和自由地表达自己的想法和经历。
可以选择在一个安静和私密的地方进行访谈，或者使用音频、视频录制设备进行访谈。
5. 谈话技巧：在访谈中应该运用好谈话技巧，如倾听、提问、追问等，以促进对话的深入和对被访者的思考的引导。
避免问问题过于表面化，要尽可能引导被访者深入思考和回答。
6. 尊重隐私和保密：在访谈中，要尊重被访者的隐私和保密需求。
如果涉及到敏感的话题或信息，你需要事先取得被访者的同意，并确保不会公开或泄露这些信息。
7. 记录和整理信息：在访谈过程中要记录重要的信息和观点，可以使用录音设备、摄像设备或书写文字记录。
访谈结束后，要对访谈内容进行整理和归纳，以便后续的分析和使用。
8. 表达感谢：在访谈结束后，要对被访者的时间和分享表示感谢和赞赏。
可以写一封感谢信或提供一份访谈摘要给被访者，以表达你的谢意和对他们的帮助的肯定。
以上是进行职业生涯人物访谈时应该注意的一些事项，遵循这些注意事项可以帮助你进行一次成功的访谈。
生涯人物访谈情况汇总表
答：我现在发现规划没有变化来的快，但不是说规划没有必要。比如有个学姐一直想去美国她就一直为之奋斗来实现这个梦想，但是有的人没有规划，是兴趣使然，最后水到渠成，像我的话以后毕业了想去做投资方面的工作。
问9：你对那些不知道自己能做什么想做什么的迷茫的同学有什么想要说的吗？
比如有个学姐一直想去美国她就一直为之奋斗来实现这个梦想但是有的人没有规划是兴趣使然最后水到渠成像我的话以后毕业了想去做投资方面的工作
生涯人物访谈情况汇总表
1、访谈目的/欲解决的主要问题和困惑：（要求具体、明确描述）
引言：现在大学生普遍对未来感到迷茫无助，缺乏规划，不明白自己想要什么喜欢什么想做什么，通过对辅导员的采访，透过他的人生经历，也许会带给我们一些启发。然后听听他对我们的告诫和期望。
答：比较不错的就是能和同学们打到一起，融洽的相处，需要管的人太多了，要担忧的事情也太多了，人多总有些隐患在里面，不能全部顾及到。
问3：当辅导员需要具备什么能力？
答：耐心（细心），要亲身体验才知道，责任心。
问4：你对这个工作有什么看法
答：挺好的，鼓励适合的同学做。
问5：如果有同学想做辅导员，你对TA有什么建议吗？
毕业之后就当了辅导员，带过07级的学生。
工作保研，今年9月份就读。
联系到访谈对象的途径：年级辅导员
3、主要访谈内容及访谈总结
问1：怎么当上辅导员？
答：面试了一下就当上了，之前没想过当辅导员，某一天我们辅导员说有这么一个机会问我去不去，我说去，就成了。每个学院两三个人面试，差不多淘汰一半。
问2：喜欢、不喜欢这份工作的哪些地方？
答：学生干部的经历，学习成绩要中上等，有机会的话去做做辅导员助理，需要加强沟通能力。
职业生涯规划结课作业——生涯人物访谈记录表
积极准备，联系各方人脉并且在张敏老师的帮助下针对大学生旅游创办了最初的阜昌旅行社。
旅行社经营一年入不敷出亏损倒闭，他没有灰心丧气而是寻找亏损的原因，2011年与张超同学再度创办庞大旅行社，多次服务于广大学生，因服务内容从单一的学生旅游扩展到公务员等各类考试包车、放假回家包车等后更名为易行服务社。
2、访谈对象联络过程与途径分析：认识王宝玉是因为我曾经作为阜昌旅行社的导游被他所雇佣，后来也曾做过他的校内旅游代理和公务员考试包车代理。
近一段时间他在学校南门对面的马路边宣传公务员考试包车的事项，我与他面谈后得到了访谈的允许，整理好问题发到他的邮箱，很快我便得到了回复。
3、访谈问题选择：问题一：您大学时对于未来工作的规划问题二：您是靠什么走到今天的位置，能力？文凭？还是其他问题三：就我而言，什么是您觉得我需要明白，需要掌握的问题四：您认为从事本工作需要具备什么样的能力与品质？问题五: 您认为在大学中应当培养自己哪些素质和能力？对于我来说最重要的是什么？问题六：考研还是工作，怎样选择？问题七：您认为，你从事的工作的发展前景如何？问题八：在您从事的行业中，男女工作者机会均等吗？问题九：为什么不到北京发展而在家乡工作问题十：对我们大学生的忠告三、访谈记录：问题一：您大学时对于未来工作的规划我上大学时和大家一样，一开始迈进校门觉得大学很丰富多彩，很新鲜，好像什么都等着我去尝试，后来我加入了信息学部学生会，认识了很多人，他们后来对我的帮助很重要。
对于未来的规划是在我上大三的时候开始的，身边的同学考研的，找工作的，考公务员的都在积极准备。
我本来是想找一份工作，但是多次面试碰壁，说实话我并不喜欢大学所学的专业，所以对于从事本专业的工作缺乏激情，后来张超偶然间的想法想要成立一个旅行社，搞大学生旅游，我产生了兴趣，便尝试着一起去创业。
问题二：您是靠什么走到今天的位置，能力？文凭？还是其他我的事例就应证了其实大学学什么专业和你将来就业没太大关系，所以肯定不是靠文凭，当然本科毕业的人要比没上过学就开旅行社多点想法。
生涯人物访谈表
问题13：那么你认为大学生在大学该如何去做呢？
答：在大学里首先应该培养自己良好的生活习惯和高尚的人格品质，其次是在学习方面努力上进，学会如何处理好同学之间关系，多参加社团活动以及积极锻炼身体，有好的身体才有资本嘛。
问题5：您通过什么渠道提升自己。至今为止，您参加过哪些培训和继续教育？
答：我认为大学只是一个过渡阶段，把自己的大学生活拟化成一块坚实的踏板能够让你在以后的生活中飞的更高，这就是最美好的了。公司会在一年中让他的职员至少接受一周以上的培训。说到教育，主要还是自己学习，一般都是看什么能力欠缺就学什么。
问题6：小小的打探一下您的工资？
问题10：我现在可以通过一些什么样的方式、提高哪些技能或素质，以便后能找到一份满意的工作呢？
答：我觉得新人最重要的除了能力之外，还有就是品质。我喜欢勤快、谦虚好学、工作认真主动的年轻人。刚进入用人单位的新人，应该有不怕苦不怕亏的精神。上级分配给你的任务，就认真完成，不要觉得自己的任务比其他同事重就乱发牢骚。新人精力旺盛，工作效率高，做完自己的工作，可以主动去帮助别人做，不能干完就走，更不能迟到早退，否则会给领导以及同事留下不负责任的印象。你想想，对于一个不负责任的员工，领导会把重要的工作放心交给他吗？
答：呵呵，这不是啥秘密，我刚进入不久的时候，我月薪也就是三千元左右。相比其他已经有很深资历的职员我的工资也就是他们的一半。但是现在已经很好了，我的月薪在六千元左右。
问题7：:您对目前的工作是否满意？
答：现在的工作是自己理想的工作，也是最感兴趣的工作，兴趣是决定工作上取得成就的决定性因素。
生涯人物访谈报告格式及要求
生涯人物访谈报告要求
一、格式要求
（一）文稿构成
1.背景介绍
（1）字数要求：100字以内
（2）内容包含：受访人基本信息、参与人员、访问时间、地点等2.访谈记录
（1）字数要求：2500字左右
（2）内容包含：问题不少于10个；信息点不少于18个
3.小结
（1）字数要求：500字以内
（2）内容包含：对此次访谈的感想、对要点的归纳、总结、提炼，清楚反映对所访谈职业的认知。
（二）排版要求
1.页边距：上下：
2.5cm；左右：2cm
2.字体：
（1）标题：方正小标宋，二号字
（2）一级标题：黑体，三号
（3）二级标题：楷体，三号
（4）正文：仿宋，三号
3.段落：首行缩进：2字符；行距：固定值25磅
4.其他特殊要求：
访谈录部分提问问题使用三号楷体，加粗。
小结部分正文使用三号楷体。
（三）图片
如附采访照片，请勿直接黏贴在word文档中，请以jpg的格式发送，尺寸600*400
（四）其他要求
在文档封面之后，正文之前附上表1
表1 生涯人物访谈表。
生涯人物访谈步骤、要点以及模版
❖第一步：确定访谈内容：访谈前先对自己意向的职业发展方向有个大致认识，确定访谈希望了解的内容和方向（行业、企业、职业、职位方面的信息）；
❖第二步：确定访谈对象：根据访谈内容确定不同的访谈对象，亲朋好友、父母朋友、校友、师兄师姐、或其他结识的职场人士，既可是初入职场的人士，也有工作了一定年限的中高层人士；
❖第三步：选择访谈方式：结合访谈者实际情况选择访谈方式，包括面对面访谈、书面访谈（电子邮件、MSN、QQ等）和电话访谈，并提前与被采访者预约，电话方式最好；
❖第四步：准备访谈的清单：为了提高访谈的效率，需要事先根据访谈对象的特点和内容任务设置不同的访谈内容清单；
❖第五步：进行访谈：营造良好的访谈氛围，注意尊重被访谈者，合理安排访谈的内容和顺序。
视情况对谈话进行录音或书面记录、或不记录；提问要灵活变通，注意观察被访谈者的工作环境，感受真实的工作氛围；
❖第六步：结束访谈：礼貌地表示感谢，可赠送小礼物，最好向被访谈者反馈自己的访谈收获；
❖第七步：整理访谈的结果：及时将生涯人物访谈的经过、所收集的资料和心得，整理撰写成《生涯人物访谈报告》
访谈人物：从事职业：_______ 访谈日期：访谈地点：
职业资讯方面：
生涯经验方面：
访谈心得与反思。
生涯人物访谈流程问题与表格
生涯人物访谈流程问题与表格生涯人物访谈流程、问题与表格生涯人物访谈流程、问题与表格1．流程有效开展一次生涯人物访谈，可能有一定的挑战性，你认为要考虑哪些呢？下面将你给一些温馨提醒。
（1）甄选偏好职业通过非正式途径或借助一定的工具（如holland职业兴趣量表、职业性格mbti量表、职业能力量表、职业价值观量表等）分析自己的兴趣、性格、能力和工作价值观，将分析结果与自己的教育背景和已掌握的职业知识，列出未来可能从事的3-5个职业，以便在这些职业领域内寻找在职人士作为生涯人物。
（2）找寻专访对象生涯人物可以是自己的亲人、老师和朋友，可以是他们推荐的其他人，也可以借助行业协会、校友会或某个具体组织的网页来寻找其他职场人士。
为了防止访谈对象的主观偏见，选择访谈的生涯人物应结构合理，既有初入职场的人士，也有工作了一定年限的中高层人士。
具体来说，访问的人员可以包括老总、学者、人力资源专家、普通员工，可能还包括就业指导办的老师、专业课的老师、辅导员等，还可以采访职业顾问。
当然，根据自己的时间和精力，适当选择3-5个生涯人物，防止出现主观偏见即可。
正式宣布专访前，对生涯人物的信息掌控得越全面越不好，姓名、职务和联系方式就是必须晓得的。
（3）准备访谈提纲专访前为自己准备工作个“30秒的广告”，因为在专访过程中生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。
引入自己必须专访的内容，可以参照“行业积极探索要素”和“职业积极探索要素”目录。
除此之外，你还可以挑选以下部分问题展开专访：您是如何找到这份工作的？主要职责是什么？对于这份工作你最喜欢的是什么？最不喜欢的是什么？这种职业需要什么样的技能、能力和个人品质？目前这一行业同类岗位的薪酬水平如何？您通过什么渠道提高自己？至今年才，出席过哪些培训和稳步教育？你对自己现在所在行业有些什么观点？您在从事这一工作之前，在哪些单位、干过哪些工作？我现在可以通过什么方式、提升哪些技能和素质，以便日后能够步入这一行业？就您晓得的情况而言，我的专业可以步入哪些领域工作？什么样的初级工作最有利于教给尽可能多的科学知识?什么样的个人品质或能力对本工作的顺利来说就是关键的？对于一个即将步入该工作领域的人，你愿明确提出特别建议吗？除了哪些方法能够协助我深入细致介绍该工作领域？对于一名即将来入职场的新人，特别需要注意哪些职业操守？你能介绍给我一个下次访谈的对象吗？（4）约定访谈事宜预订方式存有电话、qq、电子邮件和普通信件等，可以轻易网上搜寻业内比较著名的企业或个人，或通过114查阅至他们的各种联系方式。
实践5：生涯人物访谈表 (1)
对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。
语言表达能力
2.终身学习
3.理解能力
4.与其他人相处的能力
5.关怀别人的能力
…
从业资格
普通话证书，从业资格证
常用工具
职业对特定工具、软件、数据库等使用情况和要求。
PPT，word
薪酬待遇
包括薪酬结构、福利制度和本人的薪酬满意度等情况。
（分条叙述）
1.有三观，有人品
2.需要一定的道德底线，教书育人
…
个性化
信息
以一天为时间单位，反映访谈对象在一整天中的典型工作行为，200-300字
早自习，开始备课，上课，然后进行知识输出，回答学生的疑问，并对学生的作业进行批改。中午午休吃饭，下午上课休息，然后进行和中午一样的生活
访谈对象对所从事职业的主观评价和工作体会，100-200字
1、薪酬结构三险一金
2、福利 放假，加班有工资等
3、本人薪酬满意度5分
（薪酬满意度评分：1—5，分别代表“非常不满意”~“非常满意”）
工作环境
访谈对象工作场所和环境具体描述，100-200字。
工作环境非常好，由于工作的特殊性，每个人的工作单位都是隔开的，环境相当不错，有绿植，各种雕塑，健身房等，有食堂。
1.人际交往
2.有机化学
2.知识输出
3.高等数学
3.
…分析化学
…பைடு நூலகம்
职业技能
胜任职位所必须的技能，包括通用技能和专业技能，100-200字。
（分条叙述,按重要性排序）
1.专业能力。
专业能力主要是指从事某一职业的专业能力。
在求职过程中，招聘方最关注的就是求职者是否具备胜任岗位工作的专业能力，即具备基本的教学能力。
生涯人物访谈提纲及注意事项
选择具有代表性、能提供有价值信息的访谈对象。
案例分析总结
科学设计访谈问题
问题应具有针对性、深度和广度，能引导受访者分享经验。
准备不足
如缺乏对行业和访谈对象的了解，问题设计不合理等。
案例分析总结
访谈对象选择不当
如选择的受访者不具备代表性或信息价 值不高。
VS
问题设计不合理
如问题过于宽泛或深度不够，无法引导受 访者深入分享。
访谈内容整理与提炼
01
整理录音或笔记
在访谈结束后，及时整理录音或 笔记，确保记录的内容完整、准 确。
02
03
提炼重点内容
反馈与分享
根据访谈目的和提纲，对记录的 内容进行分类、归纳和提炼，形 成有逻辑、有条理的访谈总结。
根据需要，将访谈总结反馈给相 关人员或进行分享，以促进交流 和学习。
03 生涯人物访谈实践案例
生涯人物访谈提纲及注意事项
contents
目录
• 生涯人物访谈提纲 • 生涯人物访谈注意事项 • 生涯人物访谈实践案例 • 生涯人物访谈对个人职业发展的意义
01 生涯人物访谈提纲
访谈目的与背景
了解行业趋势和职业发展 前景
了解特定岗位的职责和要 求
获取职业经验和建议
探索个人职业发展方向和 目标
访谈对象选择
学习成功人士的职业经验和成功之道，汲取他们的智
慧和经验。
02
了解他们面对挫折和失败时的处理方式和应对策略，
以避免类似的错误。
03
通过他们的案例，了解职业发展中的关键因素和成功
要素。
提升个人职业规划能力
01
通过生涯人物访谈，更好地认 识自己的优势和不足，明确职 业发展方向。
职业生涯人物访谈有哪些注意事项
职业生涯人物访谈有哪些注意事项
在进行职业生涯人物访谈时，有一些注意事项如下：
1. 预先准备：在进行访谈之前，对受访者的职业生涯背景进行充分的研究和了解，了解其所从事的行业、公司、职位等信息，以便能够提出有针对性的问题。
2. 提出开放性问题：避免提出简单的是非题，而是提出一些开放性的问题，让受访者能够有更多的空间回答，从而展开更深入的讨论。
3. 尊重个人隐私：在提问的过程中要尊重受访者的个人隐私，避免涉及敏感的个人或机密信息。
4. 注意沟通方式：选择合适的沟通方式进行访谈，可以是面对面的交谈，也可以通过电话、邮件或视频会议等方式进行。
5. 提前约定时间和地点：确保双方在访谈的时间和地点上能够达成一致，避免出现时间冲突或地点不便的情况。
6. 尊重受访者的意见和观点：在访谈过程中，尊重受访者的意见和观点，给予充分的表达空间，并且保持中立的态度。
7. 确认事实准确性：在访谈结束后，根据受访者的回答，核实其中的事实准确性，以确保所得到的信息是可靠的。
8. 推动对话：鼓励受访者进行深入的描述和解释，促进对话的
展开，帮助读者更好地了解受访者的职业生涯经历和思考。
9. 谢意和感谢：在访谈结束后，对受访者的时间和信息提供表示感谢，并表达对其参与访谈的赞赏之情。
10. 尊重受访者的决定：如果受访者不愿意回答某些问题或者不希望将某些信息公开，尊重其决定，不强迫对方回答或透露相关信息。
《生涯人物访谈报告》撰写要求和模板
附件4：生涯人物访谈报告要求及模板访谈考前须知:访谈前要做好充分准备，注意着装和仪表；要文明礼貌，措辞得体。
尊重被访谈者，注意保护被访谈者信息平安和个人隐私。
要时刻注意平安问题，增强平安意识。
访谈对象要求：从事您的目标职业或相近的职业3-10年的在职人士或专业教师，对您的目标职业和行业有一定的认知和见解，从业经历具有较强的就业指导典型性。
访谈的形式：原那么上以面谈为主，受客观条件限制可采用互联网线上访谈形式。
同时，可以一对一访谈，也可多人座谈。
访谈内容提纲〔可参照，但不局限于〕：1、简单介绍下您现在所在单位〔性质、主营业务、开展现状等〕、从事工作的主要内容、所处行业或者从事岗位的开展前景。
您日常工作所面临的最大挑战是什么？2、毕业时最初对于期盼职位的定位〔如单位性质、专业对口要求、岗位类型、薪资待遇、工作环境、开展空间等〕是怎样的？在求职的过程中，对此定位有无调整？现在的工作是否符合您的定位？您的家人朋友对您选择这份工作是什么态度？3、您是如何获得这份工作的〔招聘信息的获取方式、招聘的流程等〕？毕业求职至今尝试过哪些求职方式？哪种最有效？据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域？4、您目前的工作对从业者有哪些要求？大学所学的专业知识对您现在所从事的工作重要性有多大？除专业知识以外，您觉得从事目前工作还需具备哪些能力，哪些是能够在学校里得到锻炼和提升的？5、行业内，您认为先从什么样的工作岗位做起能学到最多的知识、最有益于开展？您所在单位对新员工有哪些培训？除了培训还有哪些措施帮助新员工尽快适应工作？您觉得作为新员工最需要锻炼的能力或经验方面有哪些？6、在近几年的工作中，您有没有遇到职业开展的瓶颈期或低谷期？能否分享一下您是如何度过这一时期的？7、对目前的在校生，您还有什么样的建议和期望？【访谈报告】访谈结束后，请填写?生涯人物访谈报告?内相关内容〔亦可打印后粘贴〕。
其中，生涯人物访谈记录应为实际访谈的内容整理，而非原话记录，字数请控制在2500字内。
生涯人物访谈表精选全文
附件2： 生涯人物访谈表
访谈目的
被访者基本信息
ห้องสมุดไป่ตู้本人签名：
性别：
职务/职称：
职业种类：
工龄: 年
毕业院校：
学历：
所学专业
工作单位：
主要工作内容：
工作单位地址：
单位联系电话：
访谈内容（访谈实录）
问题1：您为什么选择这个职业？
问题2：您是如何找到这份工作的？
问题3：您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？
问题14：平常，在工作方面，您主要做哪些具体工作？从事这项职业的人都是做这些工作吗？
问题15：从事这项职业的工作条件怎么样？比如说工作环境、工作时间、还有工作着装等有什么具体要求？
问题您在做这份工作时，什么是最成功的，什么最有挑战性？
问题16：您对从事这种职业有什么看法或评价？就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？
问题4：目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？
问题5：您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？
问题6：这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗？
问题7：行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？
问题8：在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？
问题17：从事这份工作对您的生活有什么影响？家人对您现在的工作满意吗？
问题18：在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平？
问题19：据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域？
问题20：根据你对我的教育背景、技能和工作经验的了解，你认为我在做出最终决定之前还应在哪个领域、什么样的工作上进行深入调查研究呢？
在进行生涯人物访谈时要注意的事
在进行生涯人物访谈时要注意的事
在进行生涯人物访谈时，有几个重要的注意事项需要遵循。
首先，要选择合适的访谈对象。
访谈对象应该是在相关领域内有丰富经验和成功经历的人士，这样可以获得有价值的见解和经验。
其次，要制定详细的访谈计划。
在访谈前，要明确访谈的主题和目的，并准备好一系列问题，以确保访谈过程顺利且有效。
此外，要注意访谈的技巧和礼仪。
在访谈过程中，要保持礼貌和尊重，同时要善于倾听和引导对话。
最后，要认真整理和分析访谈结果。
在访谈结束后，要将访谈内容进行整理，并从中提取出有用的信息和建议，以便为自己的生涯规划提供参考。
为了确保访谈的质量和效果，还需要注意一些其他的细节。
例如，要提前预约并确定访谈时间和地点，尽可能选择一个安静、舒适的环境，以便让受访者放松心情。
此外，要根据访谈对象的背景和兴趣，准备不同层次的问题，以适应不同的情况和需求。
在访谈过程中，要灵活应对，根据受访者的反馈及时调整问题或话题，以保持对话的流畅和自然。
为了更好地进行生涯人物访谈，可以参考一些相关的书籍或资料。
例如，《生涯人物访谈实操指南》等书籍提供了丰富的理论知识和实践经验，可以帮助读者更好地了解生涯人物访谈的方法和技巧。
此外，还可以通过网络、论坛等渠道获取更多的信息和资源，以便更好地准备和执行生涯人物访谈。
总之，生涯人物访谈是一个非常有价值的自我探索和规划工具。
通过认真准备和注意相关事项，可以获得受访者的宝贵经验和建议，为自己的未来发展提供有益的参考。
生涯人物访谈表
答:随着计算机技术的发展，计算机也正运用到电子产品设计和产品的检测领域，简化了人工的工作，同时也提高的工作的效率，也提高了产品设计与检测的质量。尤其是电子产品的设计，质量的好坏取决于这个重要的环节，所以每年公司都会对产品设计师进行技术的更新，产品设计相关方面的培训。
问题9：你工作中一天通常要做些什么？
答:日常工作是检测产品质量和阅读电子制图，参与施工组织设计和施工技术方案的校对、审核工作，参加招投标和设计交底、图纸会审工作。
问题10：就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？
答:在工作中无所谓喜欢不喜欢，按份内的工作总得去做，尽量以愉快的心情完成工作。问题11：从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？
答:选择电子检测工作也实现了我人生的价值，电子是我的专业,能学有所用,我真的很高兴，家人对我从事这项工作也很满意。
问题12：该领域初入职工作阶段的薪水范围是多少？
答:在电子工作领域中，初级职称一般工资在内地的水平在1500元左右，高级别的职位在3000至6000元左右都有，在经济发达地区可能要好些，特别是人才缺口多的沿海地区。
问题7：你的工作领域有没有可能拓展或发展到新的领域吗？
答:随着我国社会主义市场经济的发展，我国经济的发展已经融入世界经济的发展之中,全球经济正走向一体化，电子产品目前在工业工程的控制应用方面非常广，未来产品可能应用到农业生产方面里面去。随着时代的进步，电子产业应用范围九月广泛了，但技术更新要求就更高了，所以企业也会逐步实行新技术，企业职工人员的知识也需要不断更新。
问题3：您认为做好这份工作应该具备哪些知识
答:从事电子产品检测这份工作，首先应具备一定的电子设计和检测基本知识，能够经常深入项目现场，按设计、施工及验收规范、图纸以及施工组织设计的要求检查施工进度、质量和施工工艺：具有发现问题及时调整和处理；参与施工现场有关技术问题的研究讨论，对处理意见和解决办法提出看法和建议的条件。但主要还在于后天的实践，要不断的在实践中提高自己，可以通过培训，也可以自学。
生涯人物访谈应该注意问题
职业调查分析2.目标职位的调查3.目标公司的调查访谈应该注意问题第一部分概述生涯人物访谈，是通过与一定数量的职场人士（通常是自己感兴趣的职业从业者）会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。
通过访谈，了解该职业岗位的实际工作情况，获取相关职业领域的信息，进而判断你是否真的对该工作感兴趣，实际上是一次间接、快速的职业体验。
为了帮助学生进行职业探索和职业环境认识，有效进行职业生涯规划，学院决定利用假期组织开展职业生涯人物访谈活动。
这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说，是了解职业的一个比较好的方法。
一、活动主题了解社会、探索职业、促进规划、把握人生。
二、活动目的生涯人物访谈是大学生职业选择和职业定向的一个自助平台，是在校期间职业生涯规划的一个环节，是一种获取职业信息的有效渠道，目的在于使学生了解和认识社会需求、职业需求、职业环境和基本状况，帮助求职者（尤其是在校大学生）检验和印证以前通过其它渠道获得的信息，并了解与未来工作有关的特殊问题或需要，如潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径和工作者的内心感受等（这些信息是通过大众传媒和一般出版物得不到的）。
通过生涯人物访谈，还能正确认识自己的优势和不足，从而制定更加合理的大学学习、生活计划。
三、操作流程1、认识和了解自己加强对自己的了解和认识。
可以借助一定的工具（如霍兰德职业倾向测试、职业能力测量表、职业价值观自测量表或测评软件分析自己的兴趣、性格、技能和工作价值观。
（注意：可以使用各种测评工具或软件，但不能迷信。
）2、寻找生涯人物结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识列出未来可能从事的几个职业，然后在每个职业领域寻找3位以上的在职人士作为生涯人物。
生涯人物可以是自己的亲人、老师和朋友，可以是他们推荐的其他人，也可以借助行业协会、大型同学录或某个具体组织的网页来寻找其他职场人士。
（注意：生涯人物的职业应是自己向往的。
访谈注意事项及举例
生涯人物访谈应注意的事项：一、注意事项1、访谈前要做好充分准备。
2、访谈中要注意着装和仪表，态度和蔼、大方；要文明礼貌，措辞得体。
3、要时刻注意安全问题，增强安全意识，提高防范能力，确保万无一失。
4、尊重被访谈者，注意保护他们的信息安全和个人隐私。
5、认真对待，不走过场，真正通过访谈达到探索职业的目的，为个人的职业定向和职业选择做准备。
第二部分生涯人物访谈提纲1、您是如何找到这份工作的？2、就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？3、你的职位是什么？你的主要职责是什么？4、从事此行业的人做些什么？5、工作地点一般在哪里？6、在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？7、工作场所性质有哪些特征？8、在工作方面，您每天都做些什么？9、您在做这份工作时，日常面临的问题是什么，什么最有挑战性？10、个人的主要成就是什么？最成功的是什么？11、在这个职位上，如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?12、目前还缺乏的必须改进的能力有哪些？怎么改善他们？13、在你的组织中，能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么？14、您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？15、目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？16、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？17、这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗？18、学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？19、行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？20、在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平？21、这个行业是否有季节性或地理位置的限制？22、这个行业存在的困难及前景如何？23、据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域？24、您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗？可以说是您介绍的吗？第三部分生涯人物访谈例子被访谈人：某国际工程咨询有限公司副总经理小林(下用X)被访谈人简介：小林，注册监理工程师、注册造价工程师、一级总监、某国际工程咨询有限公司副总经理。
生涯人物访谈表
访谈目的：从他们的从业经历中更清醒地认识到如今的就业现状，为以后在自己的职业生涯中取得成功打下坚实的基础。
被访者基本信息
姓名：楚振齐
性别：男
职务/职称：软件工程师
职业种类：
工龄: 4年
毕业院校：北京科技大学
学历：本科
所学专业：计算机信息技术
工作单位：山东地纬软件有限公司
主要工作内容：软件的研发
访谈人信息
姓名：褚万学
专业：机械设计制作Hale Waihona Puke 其自动化班级：14级升本2班
访谈时间：2015年8月15日
确定目标职业的缘由：兴趣？性格？能力？价值观？可行性？（多勾选）
（注：此表既可以手填，也可以打印，并且依据需要延伸表格长度。）
答：计算机相关的专业课程当然是很重要的，因为是从事这个行业的基本要求。还有的话，因为随着自己慢慢工作久了，就会更多地强调综合素质，比如管理、经济、心理等等对完善自身有积极作用的知识，在生活里也是不应该忽视的。
问题6：我们在大四的时候有一个实习，在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?
答：实习的话当然专业知识方面是不能缺少的，因此实习前理论知识方面要准备充分，为了让自己的实习单位以后有意愿留下自己，在实习的期间要主动地去争取机会展示自己。而且实习单位的选择很重要，自己要提前锁定一些目标实习单位，然后积极争取去这些单位实习的机会，最后也是很重要的一点，是在上学的时候就尽量培养与他人沟通的能力，因为以后在企业中有很多同事，需要处理好和他们之间的关系，也会让自己的工作更加顺利。
访谈内容
问题1：您当初为何选择这份工作？
答：其实最主要的原因是我对这方面的工作很感兴趣，而且跟我学习的计算机专业也对口，我觉得从中我能找到工作的乐趣，充分发挥自己的创造力，当然，也参考了身边一些同学朋友的选择，仔细考虑之后，就选择了这份工作。
生涯人物访谈表
生涯人物访谈受访者姓名：单位：目前职业；职务访谈职业名称：该职业从业年限：职业性质该职业的通常包括的工作内容？一个典型的工作日是什么样子？1.工作条件物质环境（工作地点：户外/户内，噪音，温度，辐射等）户内，温度较高工作时间（小时/白天/夜晚，加班，季节性工作）发挥主动性、创造性、自主性和获得学识的机会需要使用的工具、设备、物品等该职业所接受的管理、监督类型工作环境对着装的要求或偏好发展前景该职业将来的发展趋势和发展前景在这份职业发展过程中，可能面临的问题和挑战升迁的机会，可供选择的职业阶梯被提升到一个较高职位的平均时间该职业的稳定性（容易被裁么？）我2.薪酬福利所赚的钱（起薪、平均工资和最高薪酬；随地区不同而不同）通常提供的福利（保险、假期、3.个人态度这份工作包含了什么价值（帮助他人、接触美的事物、发现/创造新事物、充分发挥个人才智、获得卓越的成就、发挥独立性、社会声望、管理他人、经济回报、工作稳定、工作环境好、上下级关系、同事关系、生活方式、富于变化性）？你看重哪些价值？（同上选项）他人或社会对于这份职业的看法：他们喜欢什么？不喜欢什么？你对该职业的看法：喜欢什么？不喜欢什么？4.教育背景准备进入该职业所需要的教育背景或知识储备需要获得的职业资格证书雇主一般会提供的培训5.工作经验从事该职业的初级工作所需要的基本经验哪些兼职、实习、临时工作有助于积累这些经验？大学生在哪里可以获得这样的机会？什么样的初级工作最有益于学到尽可能多的知识和经验？6.能力要求一个人要进入该职业所需要的能力、技能获得必要的教育背景所需要的途径、时间和费用等该职业所要求的体力（如举起重物，长时间站立等）和其他的身体要求（如视力、听力、非色盲、弯腰、伏案等）需要达到的标准（普通话等级、英语等级、计算机等级水平等）7.性格特征需要从业者具备的个人兴趣（与数据、观念、人或事物打交道）典型的从业者的性格特征8.其他你是如何找到这份职业的？还有哪些途径能帮助我深入了解该职业？你过去还从事过或了解过别的什么职业呢？你的熟人中有谁能作为我下次的采访对象吗？当我打电话给他/她时，可以用你的名字吗？关于职业选择，你对我（或我们大学生）有什么忠告或建议？谢谢您接受我的采访，请问我们在对外公开发表职业信息时，可以提及您的名字么？。
生涯人物访谈注意事项和表格
生涯人物访谈一、访谈目的：1、了解该职业的相关资讯。
2、获取受访者从事该职业的心得和建议。
3、了解受访者的生涯发展经历与生涯规划。
二、访谈前的准备与注意事项：1、有共同访谈职业对象的同学组成小组（也可以个人独自开展访谈），事先与受访者约定时间、地点、说明访谈的目的，事先征询受访者是否接受拍照或录音。
2、事先准备好访谈提纲。
3、事先做好人员分工，如：发言人、记录、拍照、录音、报告制作等。
4、准备好纸、笔、相机等。
5、前往访问时，请注意安全和礼节，准时到达。
集合全小组前往时，做好事先联络和确认工作。
三、访谈内容参考：（一）职业资讯方面1、受访者的姓名、年龄、性别、学历、从业时间、职业名称、职称等。
2、该职业的工作资料：工作场所、时间（每天工作多少小时，在什么时段工作）、工作内容、薪资、福利、加班情况、休假情况。
3、该职业需要的工作条件：学历要求、能力要求、人格特质要求、有无特殊条件限制等。
4、此职业的人才供需状况如何？5、科技或社会的变化对此行业的影响是什么？对该职业未来发展的展望。
6、学校（大、中、小学）的哪些课程对此职业有帮助？（二）生涯经验方面1、为什么会选择投入该职业？2、分享您的工作经验与心得。
3、分享您的生涯发展历程。
4、分享您未来的生涯规划。
5、如果我有兴趣将来从事此工作，您对我有哪些提醒和建议？四、访谈后的小组报告方式1、个人或小组填写《生涯人物访谈记录表》，同时可以做成PPT以方便在班内交流。
2、交流时间：开学后的第一周周四下午第一、二节研究性学习课。
（学生处组织检查）3、上交形式：班内交流完后，所有纸质《生涯人物访谈记录表》交到学生处，并评选出至少 5 篇优秀《生涯人物访谈记录表》电子版拷给学生处潘峰老师。
4、奖励形式：评选校级个人或小组优秀奖，并择优结集。
此项活动的组织交流、上交情况将作为评选寒假优秀班集体的重要依据之一。
附：《“生涯人物”访谈记录表》青岛二中学生工作处2011 年1月20日“生涯人物”访谈记录表青岛二中您未来的生涯规划如果我将来从事此项工作，您对我有哪些建议该职业天的工作状况实录注：以上内容均可附页填写。
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生涯人物访谈
一、访谈目的：
1、了解该职业的相关资讯。
2、获取受访者从事该职业的心得和建议。
3、了解受访者的生涯发展经历与生涯规划。
二、访谈前的准备与注意事项：
1、有共同访谈职业对象的同学组成小组（也可以个人独自开展访谈），事先与受访者约定时间、地点、说明访谈的目的，事先征询受访者是否接受拍照或录音。
2、事先准备好访谈提纲。
3、事先做好人员分工，如：发言人、记录、拍照、录音、报告制作等。
4、准备好纸、笔、相机等。
5、前往访问时，请注意安全和礼节，准时到达。
集合全小组前往时，做好事先联络和确认工作。
三、访谈内容参考：
（一）职业资讯方面
1、受访者的姓名、年龄、性别、学历、从业时间、职业名称、职称等。
2、该职业的工作资料：工作场所、时间（每天工作多少小时，在什么时段工作）、工作内容、薪资、福利、加班情况、休假情况。
3、该职业需要的工作条件：学历要求、能力要求、人格特质要求、有无特殊条件限制等。
4、此职业的人才供需状况如何？
5、科技或社会的变化对此行业的影响是什么？对该职业未来发展的展望。
6、学校（大、中、小学）的哪些课程对此职业有帮助？
（二）生涯经验方面
1、为什么会选择投入该职业？
2、分享您的工作经验与心得。
3、分享您的生涯发展历程。
4、分享您未来的生涯规划。
5、如果我有兴趣将来从事此工作，您对我有哪些提醒和建议？
四、访谈后的小组报告方式
1、个人或小组填写《生涯人物访谈记录表》，同时可以做成PPT，以方便在班内交流。
2、交流时间：开学后的第一周周四下午第一、二节研究性学习课。
（学生处组织检查）
3、上交形式：班内交流完后，所有纸质《生涯人物访谈记录表》交到学生处，并评选出至少5篇优秀《生涯人物访谈记录表》电子版拷给学生处潘峰老师。
4、奖励形式：评选校级个人或小组优秀奖，并择优结集。
此项活动的组织交流、上交情况将作为评选寒假优秀班集体的重要依据之一。
附：《“生涯人物”访谈记录表》
青岛二中学生工作处 2011年1月20日
“生涯人物”访谈记录表
注：以上内容均可附页填写。
2011年2月
（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。
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