语文(心得)之相约轻松愉悦的写话之旅

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一次愉快的旅行作文(精选21篇)

一次愉快的旅行作文(精选21篇)

一次愉快的旅行作文(精选21篇)一次愉快的旅行作文(精选21篇)在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的一次愉快的旅行作文(精选21篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一次愉快的旅行作文篇1今天,爸爸妈妈带我去温州野生动物园去玩。

进入动物园,首先映入我眼帘的是一个巨大的笼子。

里面装着的是一些蛇,它们有的长达3至4米,有的只有十几厘米到几十厘米。

这些蛇里有粗壮巨大的蟒蛇,也有五彩斑澜的园头蛇,还有带着霸气的眼睛蛇。

早就听说蟒蛇的身体巨大,今天一看,它那庞大的身躯像一个巨大的水桶,看来它的名声果不虚传!在这个笼子旁边有座假山,假山上有许多猴子,有大的、有小的、有棕色的、也有黑色的。

它们有的在洗澡,有的在树阴下乘凉,有的在倒挂金钩,还有的在向游客要东西吃。

在我旁边有个小女孩,手上正拿着一根剥开的的香蕉,突然被一只调皮分猴子抢去了,吓得这个小女孩哇哇大哭,她的爸爸妈妈赶紧安慰她,又帮她剥了一根香蕉,哭声才停止。

再往里面走,就到了海洋馆。

海洋馆里面有我最喜欢的海豹,它灰色带点白的身体,轻轻用手一摸,如一位美丽少女的肌肤。

它还很聪明,训练员手中的球往水中一丟,它立马往水中跳,过一会儿,它就把球给捡了回来,训练员就赏给它了一条鱼吃。

出了海洋馆,就到了观看孔雀的景区。

我一直都想见见孔雀美丽的尾巴,今天我一定要大饱眼福,只见那孔雀竟然不给我面子。

忽然,饲养员丢了一把玉米,孔雀吃了玉米,就展开了它五彩斑斓的尾巴,它的尾巴像一把彩色的大扇子,似乎世间的任何颜色,都无法与它的尾巴媲美!到了下午,我们走出了动物园,我满心欢喜的感叹道;这真是一次对大自然美好的体验,一次愉快的旅行啊!一次愉快的旅行作文篇2所有人都知道,我们学生最喜欢放暑假了,因为,一放暑假,我们就可以抛开考试的烦恼,每天在家写暑假作业就行,可以在书的海洋里尽情地畅游,那才叫如鱼得水呢。

作文愉快的旅行范文

作文愉快的旅行范文

作文:愉快的旅行旅行是一件令人兴奋和愉快的事情,它让人们走出家门,探索世界,体验不同的文化和生活方式。

很多人认为旅行是一种享受生活的方式,它可以让人们感受到生命的意义,找到自己的内心和灵魂。

下面让我来分享一下我最近的一次旅行经历。

我和我的朋友们决定去南京旅游,因为我们听说南京市有许多历史遗迹和美食。

我们一个晚上去了火车站,乘坐火车来到了南京。

南京火车站非常宽敞,很多人在等待他们的朋友或者兜售他们的服务。

我们先来到了鼓楼,在这里我们可以看到当地的一些文化历史遗迹和古玩市场。

在鼓楼广场,我们可以欣赏到当地的一些表演和展示。

我们可以看到不同年龄的人都在这里表演自己的才艺,比如表演舞蹈、唱歌和弹奏乐器。

琵琶、二胡、笛子等传统乐器声在空中回响,让人感受到了南京特有的文化内涵和气息。

我们也去参观了鼓楼,它是南京最具象征意义的景点之一,它曾经是城市的中心地带,在这里我们可以了解到南京的历史和背景。

接下来,我们去了南京市的牛首山。

这座山是南京市的名胜之一,它有着美丽的自然风光和令人惊叹的石窟艺术。

在爬上山的过程中,我们可以看到壮观的原始森林和山水风景。

当我们到达山顶时,我们可以欣赏到整个南京市的美景,这让我们感到非常惊叹。

在晚上,我们来到了南京市的夫子庙美食街。

这是一条充满了各种美食和特产的街道,我们可以尝到各种地方菜肴,让我们大饱口福。

从鸭血粉丝汤到南京烤鸭,从糖葫芦到酱鸭肉,所有的美食都让我们欣喜若狂。

我们还去夫子庙二楼的茶楼品尝了当地的龙井茶,闲聊了一个晚上,享受了南京的美食和文化。

在此次旅行中,我们尝试了不同的美食和文化,学习了南京的历史和文化背景。

旅行让我们能够放松身心,尽情享受人生。

我们获得了很多快乐和收获,也认识了不少新朋友。

在回家的路上,我们继续分享着彼此的旅行故事,让这次旅行变得更加愉快和难忘。

这次旅行非常成功和愉快,我们体验到了南京的文化和美食,也感受到了旅行的意义和价值。

旅行是一种让人愉悦和放松的方式,它可以让我们了解到不同地域的文化、人情、美食等,也提高了我们的生活质量和见识。

一次愉快之旅作文

一次愉快之旅作文

一次愉快之旅作文《一次愉快之旅》哇塞!一想起那次旅行,我就兴奋得不得了!那可真是一次超级棒的经历。

那是一个阳光明媚的周末,爸爸妈妈说要带我去海边玩,我高兴得一蹦三尺高!“终于可以去看大海啦!”我欢呼着。

我们坐上了车,一路上我都坐不住,不停地问:“还有多久才能到呀?”妈妈总是笑着说:“快啦快啦!”终于,我们到了海边。

那无边无际的蓝色大海一下子就把我吸引住了,海浪拍打着沙滩,发出“哗哗”的声音,就像在演奏一首欢快的乐曲。

沙滩上的人可真多呀!有的人在晒太阳,有的人在堆沙堡,还有的人在捡贝壳。

我迫不及待地脱下鞋子,冲向沙滩。

“哎呀!”我叫了一声,原来沙子被太阳晒得滚烫滚烫的,烫得我直跳脚。

爸爸笑着说:“别急,慢慢走。

”我小心翼翼地走着,终于来到了海边。

海浪一个接着一个地涌过来,打在我的腿上,凉凉的,舒服极了!“我们来堆沙堡吧!”我对爸爸妈妈说。

“好呀!”他们齐声回答。

于是,我们开始动手堆沙堡。

我负责挖沙子,爸爸负责堆城堡,妈妈负责装饰。

“爸爸,你堆得太慢啦!”我着急地说。

“别急别急,慢工出细活嘛!”爸爸不紧不慢地回答。

经过我们的努力,一个漂亮的沙堡终于堆好了。

“看,我们的沙堡多漂亮!”我得意地说。

“是呀,就像一座小宫殿!”妈妈笑着说。

堆完沙堡,我又拉着爸爸妈妈去捡贝壳。

贝壳五颜六色的,形状各异,有的像扇子,有的像蜗牛,有的像星星。

“哇,这个贝壳好漂亮!”我兴奋地叫着。

“我也捡到了一个!”爸爸说。

“我这个才好看呢!”妈妈拿着一个贝壳说。

我们捡了好多贝壳,把它们放在一起,就像一个小小的贝壳博物馆。

不知不觉,太阳快要落山了,天边出现了绚丽的晚霞。

大海被晚霞映得红彤彤的,美丽极了!“该回家啦!”爸爸说。

“我还不想走呢!”我有点不舍地说。

“下次我们还来!”妈妈安慰我。

这次海边之旅,我玩得特别开心!我不仅看到了美丽的大海,还和爸爸妈妈一起堆了沙堡、捡了贝壳。

这是多么美好的回忆呀!我会永远记住这次愉快之旅!。

愉快的郊游作文(400-600字)

愉快的郊游作文(400-600字)

愉快的郊游作文(400-600字)郊游是一种令人愉快的活动,它可以让人放松心情,享受大自然的美好。

下面我将为大家写三篇愉快的郊游作文,希望能给大家带来轻松愉快的心情。

作文一:快乐的郊游春天来临,阳光明媚,我们班组织了一次郊游活动。

我早早地来到学校门口,迫不及待地等待着出发。

终于,全班同学齐聚一堂,我们坐上了去郊游的大巴车。

车子驶出城市,一路风景如画。

我们穿过翠绿的田野,经过清澈的小河,一路向前。

终于,大巴车停在了一个风景宜人的公园门口。

我们下车后,迫不及待地展开了郊游活动。

有的同学踢足球、打羽毛球,享受阳光、绿草和运动带来的快乐。

有的同学坐在草地上,互相分享美食,畅快地笑声回荡在整个公园。

午饭时间到了,我们在树下摆起了丰盛的野餐。

大家分享着自己带来的食物,说说笑笑,气氛非常热烈。

大家都觉得这样的郊游真是太棒了!之后,我们又参观了公园里面的动物园和花园。

看着可爱的小动物们,我们不禁陷入了快乐和惊奇之中。

花园里的鲜花也迎风绽放,五彩斑斓,给我们带来了美好的视觉享受。

在这次郊游中,我感受到了大自然的美妙,也感受到了班级团结的力量。

我们彼此之间的联系更加紧密,心情也愈发愉快。

我希望以后还能有更多的郊游活动,让我们一起感受大自然的魅力。

作文二:欢笑的郊游今天我们班开展了一次欢乐的郊游活动。

一早,我们就来到了风景优美的郊外。

这里有高大的山峰、激流奔腾的河流,以及蔚蓝的天空和绿茵茵的草地。

大家一到达目的地,就变得异常兴奋起来。

我们迅速组织了各种游戏和活动,气氛火热非凡。

我和几个同学决定玩一个有趣的游戏——捉迷藏。

我们看看四周的环境,找到了最佳的藏身之处。

游戏开始时,我们像小鹿一样迅速藏在了附近的树木旁。

开始找人的同学一个劲地奔跑,四处寻找着我们。

看到找人的同学走近了,我们都兴奋得忍不住笑出了声。

尽管游戏刺激,但我们笑声的传播唤起了更多同学的兴趣,纷纷加入到我们的行列中来。

游戏结束后,我们又组织了一次跑步比赛。

精选愉快的旅行作文4篇

精选愉快的旅行作文4篇

愉快的旅行作文精选愉快的旅行作文4篇在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的愉快的旅行作文4篇,欢迎大家分享。

愉快的旅行作文篇1寒假就要结束了,我和妈妈两个人来了一次说走就走的旅行。

经过三个多小时的路程,我们到达了中国最大的影视拍摄基地——横店影视城。

一路上,导游阿姨介绍着影视城里的各个景点,我早已经有点迫不及待了。

首先我们来到的是清明上河图景点,它是参照宋代画家张择端的清明上河图而建造的,成排的树木,古色古香的房屋,弯弯的小桥,让人好像置身在画卷当中。

游览完了清明上河图,我们来到了明清宫苑。

导游阿姨告诉我们,这里是占地面积最大的景区,它是仿造北京故宫而建造的。

沿着石阶而上,就看到了富丽堂皇的宫殿,在宫殿的龙椅上,我还穿上了古代的衣服,戴上了头饰,让那里的阿姨给我拍照留了念。

最让我难忘的就是梦幻谷,那里不仅有我喜欢的摩天轮、欢快蛙跳、海盗船、亚麻快车等好玩的游乐设施,还有好看的演出。

我好不容易排上了欢快蛙跳的队伍,机器开动了,我一下子升到了高空,突然又迅速地回到了地面,大家都发出了尖叫声,我的心好像一下子被拎了出来,真是太刺激了。

我们还去看了梦幻太极和暴雨山洪,从火山喷发到洪水爆发一个个节目让我眼花缭乱、目不暇接,表演真是太精彩了。

这次旅行不仅让我看到了《汴梁一梦》、《八旗战火》、《梦幻太极》等精彩的演出,还让我学到了不少知识,真是受益匪浅啊!愉快的旅行作文篇2暑假里,爸爸、妈妈带我坐火车去桂林旅游。

我第一次坐火车,我发现火车与汽车有三个不同的地方。

火车是在铁轨上行驶的;火车上有卧铺;火车有很多节车箱,中间还有一扇门。

出发前我们买好了吃的,因为火车上的东西会更贵的。

(当然是爸爸告诉我的哦!)火车开的时候我们在上面走也不会摔跤,火车就像移动的家,可以看电视、喝水、吃饭、上厕所、睡觉等等。

快乐旅行作文(15篇)

快乐旅行作文(15篇)

快乐旅行作文快乐旅行作文(15篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的快乐旅行作文,欢迎阅读与收藏。

快乐旅行作文1今天,阳光明媚,空气清新。

我和爸爸妈妈一同来到浴龙谷玩儿。

这里的风景可真美啊!绿树成荫,像是来到了仙境一般。

我们先来到了浴池区,找到自己的柜子,换好泳衣,充好游泳圈的气。

走进泳池区,我刚要下水,就听“扑通”一声,溅起一个大水花,原来是爸爸这个“淘气鬼”。

嘻嘻!我也迫不及待的想要下去了,吃我一招!我的超级大水花来了!弄得水“满天飞”,旁边的叔叔阿姨都笑了,原来我这一下水,刚好砸到了爸爸,我说怎么这么舒服呢!看着他们,我也笑了起来。

我们觉得在池子里干呆着不好玩,便想起来一个更好玩儿的。

我设计了一个有趣的游戏,规则是:我把一个“飞盘”扔进池子里,比赛看谁先抢到,谁就赢了。

比赛开始!我把“飞盘”使劲扔了出去,爸爸游得很快,但却没有我这个“小机灵”厉害,只见我灵巧一蹬,“飞”了过去,我加大马力,没人追上,这时,有点体力不支的我明显马力不足,于是我放慢了速度,可不一会儿,我低头发现了“飞盘”。

“我赢了!”我们就这样在欢乐中结束了有趣的游戏。

我们正在寻找下一个玩的地方时,低头一看,哇!漂流!我们飞快的下去漂了起来……“我滴个妈呀!救命呀!”我为什么会如此害怕?因为那里没有灯!吓死我了!我们结束了今天的旅程。

大家回到宾馆,一起吃饭,一起说说笑笑,不一会儿就进入了梦乡……第二天早上,我们吃完早饭,来到楼下喂鸽子,鸽子在手上啄来啄去,可爱极了!我们又骑了三人自行车,一边拍照片,一边看风景。

太舒服了!我爱浴龙谷!快乐旅行作文2今天,太阳公公的心情非常好,把阳光洒向每一个角落,笑盈盈地望着大地。

这时,我的心情也很好,踏着愉快的步伐,哼着歌声来到了奶奶家。

在家里,弟弟似乎一颗定时炸弹,“嘭”的一声爆炸了,把我吓了一大跳,之后,我、爸爸妈妈、哥哥、和爷爷还有弟弟一起出去玩,半路上,我和弟弟在车里说说笑笑、打打闹闹。

一次愉快的旅行作文(15篇)

一次愉快的旅行作文(15篇)

一次愉快的旅行作文一次愉快的旅行作文(15篇)在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的一次愉快的旅行作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一次愉快的旅行作文1随着科技的发展,到了二零六三年,家家都有了神舟飞船(在这个年代,神舟飞船可以代替所有交通工具)想到哪旅行,就可以开着飞船去,很方便。

星期天,我们一家三口开着飞船去太空中做一次愉快的旅行。

首先,我们来到金星上最大的地方——游乐场。

这里有适合各个年龄段小朋友游乐的地方。

游乐场里的设施齐全,一些游乐设施是一个星期换一次,是小朋友从来没有见过的,因此,吸引了许多小朋友到这里玩耍。

我在游乐场里和小朋友玩了很长时间,直到爸爸来叫我,我才恋恋不舍地离开了游乐场。

玩够了,我们又来到火星上。

这里有最大的书店。

如果你需要什么书,只要说出书的名字,店里的机器人就会把你所要的书送到你的手中,于是我选了12本有趣的课外书。

快到中午了,我们又驾着飞船来到木星上,这里有最好的酒店、餐馆,人们在这里可以吃到山珍海味和纯天然绿色食品。

这里的饭菜香甜可口。

吃过午饭,爸爸又带我们到水星上参观现代化工厂,一排排整齐的厂房宽敞又明亮,现代化工场的机械设备,生产出高新纳米的技术产品。

最后我们来到了土星上;这里有繁华的大超市,超市里的商品琳琅满目,让人眼花缭乱,人们都在选购自己所需要的商品。

我们选购了很多我们需要的食品。

我们带着选购的食品,坐着飞船完成了这次愉快的旅行。

一次愉快的旅行作文2二年级暑假的时候,爸爸妈妈带着哥哥和我去上海迪士尼玩。

一到上海迪士尼,看到里面的风好大啊!此时我的心情特别的激动。

爸爸妈妈带我玩了一个下午。

我先玩了海盗船,而且是我和爸爸妈妈一起玩的,好刺激,而且我被淋湿了一点。

海盗船上面没水,当我们从轨道上冲下去的时候被淋湿了一点可还是漂浮在水面。

我们又玩了极速光轮,这也算是个过山车。

一次愉快的旅程作文600字

一次愉快的旅程作文600字

一次愉快的旅程作文600字一次愉快的旅程作文600字(通用61篇)在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的一次愉快的旅程作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一次愉快的旅程作文600字篇1一次愉快旅程我所期盼的春游又到了,别提我有多高兴,兴奋得连觉都睡不着。

但是这次春游可是和以往大不相同,到了那你就知道了。

今天的天气阳光明媚,春意盎然。

走在路上,春风微笑着拂过脸庞,还夹杂着迎春花浓郁的香气息,散发到城市的每一个角落。

一大清早的,同学们就背着装满零食的大书包又蹦又跳的来到了学校。

教室里一片欢笑声,每个人脸上都洋溢着笑容。

时间如飞箭,不一会儿我们就登上了大客车。

在开往目的地的路上,有的人吃着自己喜爱的零食,看上去津津有味;有些同学在欣赏窗外的风景,还不是拿着照相机拍摄,车里一片“咔嚓,咔嚓”的声音;而我和我的好朋友一起聊天,嘴里还嚼着糖果······ 下车啦,同学们无比兴奋,都按捺不住自己激动的心情。

我们的眼睛都在闪烁着光,个个嘴里都是“哇!”。

你猜到这是什么地方了吗?对,就是最令人向往的地方——游乐场,而且是“弘阳欢乐世界”。

我们看到了那些大型游乐项目都非常紧张,我绕了半天,才想好要做“波翻浪滚”。

刚坐上机器,我就吓得全身直冒冷汗,坐在旁边胆大的女同学一直在为我打气,听了她们的话,我也放轻松了许多。

机器开始启动了,我握紧了扶手,心想:既然坐了,就不要说什么害怕不害怕。

我的脸上依然在出汗,心“扑通扑通”跳个不停歇。

机器上升了,我平静了心情,紧紧的闭上了眼睛。

“轰”的一下,“大浪花”在空中翻了一个跟头,又翻一个跟头。

只听见旁边同学在大叫。

我悄悄地把眼睛睁开一点,底下全是水,就像掉下去了一样,心里特别恐惧,赶紧又闭上了眼睛。

愉快的旅行优秀作文300字(通用7篇)

愉快的旅行优秀作文300字(通用7篇)

愉快的旅行优秀作文300字愉快的旅行优秀作文300字(通用7篇)愉快的旅行优秀作文300字篇1寒假里我和我的小伙伴们一起去泡温泉。

我们泡的温泉是在一座半山上,里面有好多好多的温泉池,我给大家介绍一下里面都有哪些温泉池:亲亲鱼池,里面有好多的小鱼,它们仿佛在亲我们的脚,把我们脚上的死皮都吃掉,哈哈哈,不知道它有没有嫌我的脚脚臭。

还有红酒池,爸爸说里面放了红酒,泡了就会醉,可是我没有醉啊,爸爸妈妈却醉了。

爸爸妈妈说再玩5次就走了,我们三个都玩了5次后就不依不舍得换下一个池了。

不知不觉的天就暗了,晚上也有点凉了,所以我们就出了温泉池,换衣服吃晚饭去了。

换衣服的时候也发生了一个小插曲,我的鞋不见了,原来不是和爸爸的鞋放在一起,是和妈妈的鞋放在一起,所以我只能等到妈妈出来的时候再给我换鞋子。

这次的温泉之旅好高兴啊!愉快的旅行优秀作文300字篇2这天,我和妈妈去乘邮轮。

到了码头,我就看到了我们的邮轮,一开始我还以为是一幢房子呢!然后我们去办理手续,办完手续我们就在邮轮上的自助餐厅里边欣赏海景边吃了午饭。

傍晚,我们逃生演习后船就开了。

晚上,我们吃完晚饭后就回房间休息了,也期待着精彩的旅行。

第二天,邮轮停靠在济州岛,我们跟团上岸去参观“神奇之路”和泰迪熊博物馆。

这个“神奇之路”很特别,上坡的时候,如果汽车熄火的话就会自己往上开,下坡的时候不会溜坡。

然后,我们去了泰迪熊博物馆,里面有很多泰迪熊,非常可爱。

参观完后我们返回邮轮,继续我们的航海之旅。

后面几天里,我们去了日本的福冈和长崎,我们在福冈买了一些纪念品,在长崎,我们去了原子弹的原爆点,了解了当时爆炸后的惨状。

和平对我们来说是多么重要啊!第五天,我们在海上航行了一天。

第六天我回到了上海,我非常喜欢这次旅行,真希望能再次乘大邮轮啊!愉快的旅行优秀作文300字篇3今天,我们来到了新加坡著名的圣淘沙岛,要去一个我向往已久的乐园:环球影城乐园。

走进乐园,开始玩的第一个项目叫:马达加斯加,我们乘着一条船,在室内机器做的雨林里冒险,刚进室内,一片漆黑,隐隐约约看见几只木箱子在倒来倒去地动着,船继续往前开,我们首先看见了一直跳草裙舞的河马在欢迎我们!走出马达加斯加,我们又来到了侏罗纪公园,开始了我们的水上冒险,我们坐上了圆形的小船,在水上漂流,两岸有好多好多的恐龙朝着我们吼叫,我有点害怕起来,赶紧拉住了妈妈的手,最后,我们漂进了一个黑乎乎的房子里,机器把我们托起来,抬起头,上面还有一个张大嘴巴的大恐龙,好像要来吃我们,机器一下子又把我们甩下去,离开了大恐龙,但是,从高处甩下来,我被溅了一身水,这个水上冒险真是太可怕了!这一天,我们还玩了变形金刚,木乃伊公园,虽然大家筋疲力尽,但还是觉得很高兴。

愉快的旅游作文(15篇)

愉快的旅游作文(15篇)

愉快的旅游作文愉快的旅游作文(15篇)在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的愉快的旅游作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

愉快的旅游作文1今年暑假,我很高兴和爸爸一起跟随旅游团去台州游玩。

我们先去三门爬山。

我们去爬的这座山上,有许多湖,湖水从山上飞泻而下,形成了许多美丽的瀑布。

这些瀑布的周围全是水雾。

这些水雾在阳光的照射下,好像五彩缤纷的云霞,真是太美了。

其中山顶上的一个湖,有百尺深,因此那里的瀑布最壮观,那里的云雾也是最漂亮的。

欣赏完了瀑布,我们又去游玩了许多美丽的景点。

令我印象最深刻,最愉快的是去临海的滩涂抓螃蟹了。

那天下午,天气正好不是很热。

太阳躲在云层里,海面上吹来阵阵海风。

我们一来到海边,便很快换好鞋子,拎着篮子,向滩涂上走去。

我和爸爸刚踏进烂泥里,我就看见一只螃蟹傻乎乎地趴在石头上,我一抓就抓到了,于是我连忙把它放到篮子里。

我和爸爸继续往前走。

走着走着,我突然看见几只小小的东西在水坑里跳来跳去,觉得很奇怪,便问爸爸这些是什么。

爸爸告诉我这是跳鱼儿。

我听了迫不及待地想去抓,可是,它们一发现我们靠近,就马上跳走了,根本抓不住。

忽然,我又看见前面有一只超大的螃蟹,于是就又去抓螃蟹了。

这只螃蟹跑得好快,我也加快速度,可没想到跑得太快,我的脚一下子陷在烂泥里动不了了。

爸爸看见了,急忙跑过来帮我,费了好大的劲才把我从烂泥里拉出来,但是刚才那只大螃蟹已经不知道跑哪儿去了。

这时,我脚边又出现了一只大拇指甲般大小的螃蟹。

我伸手想抓住这只螃蟹,它好像知道我要去抓它似的,马上举起一对大钳子,挖了一个洞,一下钻进去了。

我见了,嘻嘻一笑,说:“你以为躲起来,我就找不到你了吗?”边说边弯下腰用手把它的洞挖开了,然后一下就把这只螃蟹给揪出来了……抓呀抓呀,我们抓到了五只螃蟹。

精选一次愉快的旅行作文【范文10篇】

精选一次愉快的旅行作文【范文10篇】

一次愉快的旅行作文【范文10篇】一次尽兴的“旅行”作文五月二日晚上,我、弟弟、妈妈、爸爸和舅妈一起去了徽园游玩了一次。

刚进了徽园,你就会看到了四根酷似喇叭花型立柱的徽园大门建筑,之后在柱子左右面有两个观众席,是专门用来让观众来观看表演的。

一个多小时,我们足不出户就玩遍了安徽省的各大“城市”,我对妈妈说:“我们安徽实在太美了!”我们又返回了广场,在那儿发现了几个印度人,还看了一会演出,此时,已经晚8点多了,妈妈怕我们受凉,要我们回家,可我们还念念不舍,在妈妈的坚持下,我们最终还是回家了。

篇一:一次难忘的旅行_从小到大,外出旅行也有七八次了,我去过桂林的漓江和落满地,去过柳州的鱼峰山,去过南宁的清秀山,还去过灵山的六峰山等,其中,给我留下难忘印象的是去北海旅游。

记得上中师一年级的时候,经过班委会讨论通过,学校德育处批准,班主任组织我们全班同学去北海旅游。

听说可以去北海旅游,同学们兴奋极了,特别是从来没有见过大海的我,更加激动不已。

星期六一大早,我们预定的大客车准时开到了学校大门口,早已等在路边的同学们有秩序的上了车,班主任再一次强调了注意事项,汽车就出发了。

一路上,同学们又说又笑,还唱起了歌,真像一群放飞的小鸟。

我看着窗外的树木、稻田和房屋,觉得一切是那样的熟悉,又是那样的亲切。

不知不觉中,一阵飞机的轰鸣声传来,啊,我们今天旅行的第一站——北海飞机场到了。

真不凑巧,我们到来之前,已经起飞了一架飞机,为了看到飞机的起飞,我们只好耐心地等待。

飞机场的环境很美,绿树成阴,芳草如茵,繁华似锦,宏伟的侯机楼,高高的指挥塔,前后好几公里的飞机跑道。

我们边欣赏美景边等,终于看到了飞机的起飞,真是一饱眼福。

穿过美丽、整洁的北海市区,我们来到了旅游的第二站——银滩。

进入大门,哇,人真多啊,这里人头攒动,银白柔软的沙滩上,几乎没有一块是空地。

游客们有的躺着,有的坐着,也有站着的;有的在晒太阳,有的在聊天,有的在做沙雕,也有的在拍照。

愉快的旅行作文精彩6篇

愉快的旅行作文精彩6篇

愉快的旅行作文精彩6篇愉快的旅行作文篇一今年暑假,妈妈要带我到文莱沙巴去度假。

7月8日一早,我们来到了浦东国际机场,办理完各种手续,我们登上了飞机,开始了6天的旅行。

经过5个小时的飞行,我们到达了文莱机场,嘟嘟导游迎接了我们。

嘟嘟导游带我们参观了水晶公园,观看了激光水幕表演。

随后我们住进了超五星级的帝国大酒店。

这个酒店真是太棒了!金碧辉煌就像皇宫一样。

当我和妈妈走进我们住的房间,我惊呆了,“哇!好大啊!”我一下子扑到床上,软软的真舒服。

我一抬头看见了阳台外的景色,碧蓝碧蓝的大海,郁郁葱葱的树木,晴朗的天空,就像一幅美丽的图画。

我迫不及待地打开了阳台的门。

走了出去,睡在躺椅上享受着这美景。

在这里我们又去海边游泳,去泡了温泉,我还没美美的吃了好几顿呢!离开文莱,我们又乘飞机去了沙巴。

在这里我最难忘的就是去海边的那一天。

吃完早餐我们乘坐游艇前往马努干岛。

途中我们先来到一个小岛上,jerry 导游给我们每人几片面包,用来喂鱼。

我撕下一小块,用力往海里一扔,一大群的热带鱼朝我这里游过来抢着吃,看到它们争先恐后的样子,我又急忙扔下了第二块,第三块……,我这里的鱼越来越多,有几条大的还跳出了水面呢。

一会儿我的面包就扔完了,我只能看着鱼儿游到其他人那里去了。

接下来的活动更精彩了。

我换上了游泳裤穿上救生衣,戴上海底照相机到大海里去游玩。

不时会有小鱼游到我周围,我拿起照相机“咔嚓”一张,“咔嚓”又一张,真好玩。

最刺激的是妈妈带我去乘降落伞,我们乘着快艇来到大海的中央,由于我有点害怕,所以让同行的哥哥先玩。

看到他们在天上乐呵呵样子,我也勇敢地上去了。

开始的时候,我很紧张一句话也不敢说,两只手牢牢地抓住绳索一动不动。

后来,我慢慢地放松了,还能像荡秋千一样,摆动着双脚,眺望远处的美景。

我还尝试着要求点水,最后我点水的次数最多,胜过了哥哥和姐姐。

我真厉害啊!不巧的事,我们会海岛时突然下起了大暴雨,我们的快艇在暴雨和巨浪中艰难地前进,这也算是一次历险吧。

愉快的旅游作文(通用50篇)

愉快的旅游作文(通用50篇)

愉快的旅游作文愉快的旅游作文(通用50篇)在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的愉快的旅游作文,希望对大家有所帮助。

愉快的旅游作文篇1今天下午,太阳火辣辣的挂在天上,我和妈妈一起去灵湖玩。

我们先在租自行车的地方租了一辆二人自行车后就上路了。

路上我们听到了鸟儿们的歌唱会,看见了风景优美的小路,闻到了桂花散出十里飘香的气味儿。

不知不觉,我们就到了第一座桥旁边,我们轻而易举地就骑上去了,只听“呼”的一声,我们又冲了下来。

再往前骑,我们又来到第二座桥边,我们好不容易才上去了,“吱溜”一声响,我们又到了地面。

再往前骑,我们又到了又弯又长的第三座桥边,我们齐心协力,终于,到了桥顶上,“嗖”的一声,我感觉自己都要飞起来了。

这次骑自行车我知道了一个道理:坚持到底、齐心协力才能胜利。

愉快的旅游作文篇2今天早上5点多在去浦东机场的路上,我的心情既紧张又兴奋。

那是因为我家三口赶7点的飞机去澳门。

今天是我第一次乘坐飞机,飞机在跑道上助跑起飞时,我吓得抱住了妈妈。

飞机飞上了云层,看着蓝天白云,仿佛就像躺在厚厚的棉花上一样,10点我们到达了目的地。

澳门的天气太阳火辣辣的照着,转眼间倾盆大雨倾泻而下,但雨说停就停,太阳公公又露出了笑脸。

我先去了澳门著名的建筑——大三巴,然后到了威尼斯人运河商场乘坐了贡多拉,摇船的姐姐在行程唱歌给我们听。

划完船我们去商场购物、逛街和品尝美食,购物过程中我收获了一副太阳眼镜、3个巧克力蛋及4件玩具。

商场逛完后我们出发去港澳码头,乘喷式飞船到香港找预定的酒店去了。

愉快的旅游作文篇3“五一”节到了,爸爸带我去青龙山游玩,我高兴地一蹦三尺高。

下午,我迫不及待地催着爸爸出发了。

一会儿,我们就来到了青龙山脚下,沿着宽阔的阶梯,我们一步一步地向上爬,刚到半山腰,我已经累得气喘吁吁,满头大汗了。

只得在亭子边休息,一边喝水,一边吃零食,接着我们又开始向山顶爬去。

愉快的旅行作文300字(精选39篇)

愉快的旅行作文300字(精选39篇)

愉快的旅行作文300字愉快的旅行作文300字(精选39篇)愉快的旅行作文300字篇1我是一片黄色的小落叶。

今天,我要跟着风婆婆去旅行啦!我在半空中飘呀飘,飘呀飘,哇,外面的世界可真美啊!蓝蓝的天、白白的云、绿绿的山、清清的水……我情不自禁地陶醉了。

这时,迎面飞来一只小飞虫。

它一见到我就高兴地嚷起来:“小落叶,你好。

请问你从哪里来呀?”我有礼貌地回答:“小飞虫,你好。

我从树妈妈的怀抱里来。

”小飞虫又说:“亲爱的小落叶,我从山的那头飞到这儿,感到很累,你能带我一程吗?”“当然可以,帮助别人是我最快乐的一件事,你快飞到我的背上来吧,” 我高兴地回答。

“谢谢你,小落叶。

”说完小飞虫爬到了我的背上。

于是,我带上小飞虫,把它送回了家。

我又飘呀飘,飘呀飘,飘到了一条小河边。

这时,我看见一群可爱的小蚂蚁正准备过河。

可是,河太宽了,小蚂蚁怎么也过不了河,急得团团转。

我连忙飘到它们身边,大声喊道:“蚂蚁朋友,别急,我来帮你们过河吧。

”我让小蚂蚁一只一只爬到我的身上,然后我用力飘到河面上,就像一艘黄色的小船顺流飘到了对岸。

看着小蚂蚁们欢欢喜喜地上了岸,我的心里就像喝了蜜糖水那样甜。

我飘呀飘,飘呀飘,继续我愉快的旅行……愉快的旅行作文300字篇2去年暑假我们一家四口去哈尔滨动物园,那是一次很开心的游历。

到了动物园,我们买票,最先到老虎地盘。

一个笼子里装着六七只老虎。

一只老虎妈妈守护着四头小老虎。

老虎妈妈那样保护着小老虎,真的特别有爱。

老虎爸爸在周围转悠,像一名守卫一样,让我觉得老虎都不那么可怕了。

接着来到小猴子地盘。

那里有一道透明的门,只见猴子抓住草茎来回荡漾,像一个个肉串儿。

几个小猴子在一起爬树摘桃子……有的小猴子像大哥大一样,后面跟着几个小猴子小弟,大摇大摆走过来,在人们面前要吃的吃,热闹极了。

河马的地盘里,河马皮肤又棕又红、又粗又糙,体形巨大,看起来很吓人。

别看它外表吓人,其实这个家伙还是蛮温柔的,不伤害人类,还会哄叫着唱男低音的歌。

愉快的旅行作文(13篇)

愉快的旅行作文(13篇)

愉快的旅行作文(13篇)愉快的旅行作文(13篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的愉快的旅行作文,希望对大家有所帮助。

愉快的旅行作文1秋姑娘赶走了酷暑炎炎的夏日,为大地添上了色彩。

她给田野披上了金衣,给天空刷上了蓝漆,到处呈现一派生机勃勃的景象。

在这迷人的季节里,我们要去秋游啦!昨天下午,就是这个“激动人心“的日子。

同学们个个行囊鼓鼓地来到学校。

在一片欢声笑语中,“大部队“出发了!我们走过护城楼,走在生态路上。

同学们有说有笑,议论纷纷,有的还唱起了歌。

本来寂静的路,变得热闹起来。

鸟儿唱着动听的歌,杨树哗啦啦的响,好象祝我们玩得愉快。

很长的路,在同学们的欢声笑语中,在不知不觉中就到了。

来到目的地—河滩,同学们个个像出了笼的小鸟,像离弦的弓箭,像脱了疆的野马,一个个迫不及待地奔向河滩,呼吸新鲜的空气,欣赏山间的美景。

一阵轻柔的风吹来,像母亲的手抚摸着我的脸。

黄河,我们的母亲河,她平静地流淌着,仿佛一位安谧,静美的母亲,哺育着一代又一代的人。

她清澈见底,仿佛一块无边的明镜,倒映着高山,倒映着天空,也倒映着白云,更倒映着同学们的张张笑脸。

远处的山,一座座拔地而起,连绵不断,它们是鲜艳的红色,叫人产生一种活跃的感觉,这与瓦蓝的天空,与谧静的河水形成多么鲜明的对比呀!就连岸边最普通的卵石也不缺乏色彩。

它们是多么漂亮呀!千奇百怪,各式各样:有的五颜六色,像幼儿园的小朋友用彩色铅笔在上面画了许多奇形怪状的图案;有的既光滑,又洁白,像天空中皎洁的月亮;有的形状很规则,圆得竟像人工制造的乒乓球;也有的形状十分奇怪,有点像葫芦,可又不太像,有点像扇子,可又不那么仿佛。

同学们分成小组,纷纷拿出自己的“美食“一齐分享起来。

虽然不是什么山珍海味,但同学们仍然吃得津津有味。

是啊,有什么能比得上这顿“友谊大餐“呢?在夕阳的余辉中,我们踏上了归途。

一次愉快的旅行作文(精选29篇)

一次愉快的旅行作文(精选29篇)

一次愉快的旅行作文一次愉快的旅行作文(精选29篇)在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的一次愉快的旅行作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一次愉快的旅行作文篇1小猴、小白兔和小刺猬是三个好朋友,它们约好一起去旅行。

走着走着,它们来到了一棵高大的樱桃树下。

樱桃树上结满了像红玛瑙一样的樱桃,它们望着樱桃,馋得口水直流。

可是,树这么高怎么才能采到樱桃呢?小猴说:“我会爬树,我可以爬上去采。

”小兔和小刺猬高兴得跳了起来。

小猴子三下两下爬上了树,两手并用,摘了许多果子扔到地上。

小兔和小剌猬把果子全都捡了起来,三个人背着果子高高兴兴地往前走。

走了一会儿,它们来到了一片蘑菇地,那里的蘑菇一个个大得像一把把伞。

小兔说:“我能辨认出哪些蘑菇好吃,哪些蘑菇有毒,我去采蘑菇吧。

”刚说完,它就一溜烟地跑过去,捡了一大堆蘑菇。

三个好朋友坐下来,正准备享受丰盛的美餐时,却发现有一只狼,探头探脑地想做坏事。

小猴连忙拽着小兔上了树,小刺猬却说道:“看我的。

”说着就缩成了一个球,滚到了狼的脚边。

狼不知道是什么东西,就凑近了看,小刺猬乘机向前使劲滚了一下,狼被扎得嗷嗷叫,急忙逃跑了。

三个好朋友哈哈大笑,异口同声地说:“这真是一次愉快的旅行啊!让我们尽情享用美餐吧。

”一次愉快的旅行作文篇2走进水东老街,一块块青石板、一间间古朴的店面住房,还有叮当锤炼的铁器店……仿佛把我带到了明清时期一个商贸大集镇,街上来往过客络绎不绝,一派热闹繁华的场景。

老师们边走边向我们讲述着水东的文化历史。

一家名为“吕为枣木梳店”,门、窗是木头的,有的地方都腐烂了,房檐上还有蜘蛛在织网,显得年代更为久远。

这店里面的梳子琳琅满目,让人目不暇接。

在一堵很旧的房子墙脚下,立着一块名为“十八踏御井”的石碑,听说这道井又被称为“御泉”。

沿着台阶往下走,发现一条小溪似乎从村里头一直流向村外,水很清,水底长满了苔藓,几个阿姨在溪边洗衣服,让人感觉特别的和谐。

快乐之旅的作文(15篇)

快乐之旅的作文(15篇)

快乐之旅的作文快乐之旅的作文(15篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的快乐之旅的作文,希望能够帮助到大家。

快乐之旅的作文1暑假生活,是多么的丰富而又精彩,是多么的有滋有味,是多么得令人回味无穷啊!其中,最让我难忘的还是在盐城人民公园里玩了一整天的事情。

我和姐姐一起去盐城人民公园。

一进大门,我已经迫不及待地拉着姐姐的手,直奔公园里,开心极了!一进公园,我这个看看,那个瞧瞧,真不知到该先玩哪一个了,让我目不暇接。

最后决定,还是跑到了大青虫那儿玩了,这个其实就是一个小型的过山车,因为这个的外表,做的像大青虫,所以顾名思义就叫大青虫了。

我和姐姐坐在一起,后面坐着许多人。

当大青虫开始启动了,我们个个胆战心惊,当它开始慢慢爬行时,个个舒缓了心情,很快,大青虫又往下开了,那个速度真是一眨眼的快,个个下得啊啊——直叫。

我也叫了起来,这种感觉是如此的刺激啊!然后,有玩了海盗船,我和姐姐坐在最上面一个,开始启动了,船开始前后摇晃了,我和姐姐的心跳的很忐忑,真是十五个吊桶打水——七上八下。

时间很快,就到了夕阳下山的时候了。

我和姐姐要回家了。

我还舍不得离开,让我流连忘返。

这次的旅行,让我的暑假充满了愉悦,不再寂寞了。

让我很开心。

这个旅游可真有趣啊!快乐之旅的作文2今天是个春光明媚,万里无云的好天气,妈妈决定带姥姥,妹妹和我一起去潮泉的天鹅湖游玩。

一大早,我就起床了,急急忙忙穿好衣服去叫妈妈,生怕晚了点儿。

可妈妈却说:现在也太早啦!听到妈妈的话,我真想让时间过得快一点啊!一路上我们有说有笑,欣赏着外面的美景,路边的桃花笑红了脸,梨花也穿着雪白的纱裙;远远望去,油菜花如一片金色的海洋,闪闪发光。

就连路边的小树也冒出了绿色的嫩芽,仿佛正向我们打招呼呢!沉浸在美景中的我们都没有听到导航里说的什么,我们来到了一个小村庄,妈妈和姥姥都觉得奇怪,我和妹妹更是迷惑不清。

愉快的郊游作文(精选27篇)

愉快的郊游作文(精选27篇)

愉快的郊游作文(精选27篇)愉快的郊游作文(精选27篇)在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的愉快的郊游作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

愉快的郊游作文篇1结束了一学期的学习,我们一家人准备去野外郊游,我别提有多高兴。

我们去了少华山。

远远的,我看见了天上云雾弥漫,山腰上长满了树,山坡上长满了小草,真叫人心旷神怡。

我们下了车,找了一个有小溪,又空旷的地方坐下来野餐。

小溪“哗哗”地流着,好像在说:“欢迎你们来到我旁边野餐。

”身旁开着五彩缤纷的花,呼吸着潮湿的空气。

爸爸把野餐的用具都拿下来,就开始烧火了。

妈妈开始把肉、鸡翅,玉米往竹签上串。

我和姐姐在水里玩耍。

过一会,爸爸喊:“孩子们,吃饭了。

”我和姐姐立刻跑过去。

我们一家坐在草地上开始享受美食了,每人的嘴边都有一点孜然粉,这可能就是幸福的孜然。

吃完之后,我们一人还喝了一杯果汁,每个人都很开心。

我躺在一块大石头上,仰望着天空,看悠悠的白云,听着小溪“哗,哗——”地唱着歌,心情非常舒畅。

到了黄昏,圆圆的明月挂在天边。

这景色太美了!欣赏了一会夜景,我们把餐布放在了车上,依依不舍地回家了。

这真是一次愉快的郊游啊!愉快的郊游作文篇2终于放假啦!爸爸妈妈打算带我和妹妹去深山里玩,我们开心极了,希望可以快一点到达。

爸爸开了两个小时车后,终于来到了目的地。

我们找好地方,被美丽景色迷住了,认真地观看起来。

远处云雾缭绕的山上,有很多树木,上面挂着金灿灿的梨,红彤彤的苹果,像是在跟我们说:“欢迎你们。

”绿色的草地上,开满了五颜六色的鲜花,无比自由的风吹过花草树木,每个叶子都沙沙作响,像在演唱一样,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

多美啊!小溪哗啦啦地流着,像是要去看望远方的朋友,给它们讲很多有趣的故事。

河里的鱼儿快乐地游着,天上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,树上的小松鼠吱吱地叫着,还有一只肥胖的大母鸡,飞快地跑着……这一切,都让人的心情感到无比的愉悦。

精选愉快的旅行作文5篇

精选愉快的旅行作文5篇

愉快的旅行作文精选愉快的旅行作文5篇无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的愉快的旅行作文5篇,希望对大家有所帮助。

愉快的旅行作文篇1今天,我和爸爸、妈妈早早的起床了,因为我们要去青岛游玩。

洗刷完后,我们吃了点早餐便来到了日照利群等车,在等车时我的心情特别激动,感觉心要从嗓子眼里跳出来似的。

车来了,我们按着自己的座号依次坐好。

在车上,我在想,青岛一定很美吧!只听见大人们两人一组在聊天,当然聊的也是关于青岛的事。

小朋友那更不用说了,叽叽喳喳的谈论不停。

车到了青岛,我们首先去的是极地海洋世界。

进门后,正对着大门的玻璃窗里面有鲨鱼、海龟、还有一些叫不出名的小鱼,先是看到一条大鲨鱼带着一群小鲨鱼,接着又看到了一只海龟正在水里快活的游着。

我们又去了二楼,看见了几只北极狼,它们都睡着了,样子像熟睡中的宝宝,非常可爱。

我们又往里走,看见叔叔正在喂一群小企鹅吃东西,就像妈妈喂自己的孩子一样细心。

我们又看了一些稀奇珍贵的动物后,又回到了一楼看海豚表演。

表演大厅里人山人海,驯养员叔叔在指挥它们唱歌、跳高、晃呼啦圈,它们像幼儿园里调皮、懂事的`小朋友一样,逗得游客们一阵阵热烈的掌声和欢笑声。

我们去了有名的青岛栈桥,在那里我和爸爸、妈妈拍了好多照片留作纪念。

从青岛栈桥我们又去了五四广场,在广场中心有个标志,名字叫五月的风,它象征着五四运动。

游玩结束我们要打道回府了,在往回走的路上小朋友们都累得睡着了,大人们一个个也都累得不说话了,车厢里鸦雀无声。

大约七点半的时候,回到了我美丽的家乡—日照金沙滩,结束了这次愉快的旅行。

愉快的旅行作文篇28月25——28日,我荣幸地参加了晋江图书馆组织的“一生阅读计划”现场采书采风活动。

这是晋江图书馆首次组织读者到省外进行采书活动,目的地——浙江、上海等地。

所以我倍感兴奋。

25日早上,由于受到台风的影响,天空下起了雨,不过这并不影响我出行的激动心情。

作文《轻松愉悦的旅行》

作文《轻松愉悦的旅行》

轻松愉悦的旅行篇一轻松愉悦的旅行要说轻松愉悦的旅行,那必须得说说我上个月去丽江的事儿。

本来计划是和几个朋友一起,结果他们一个一个的都因为各种奇葩理由临时取消了,最后就我一个人孤零零的去了。

当时心里还有点小失落,想着一个人旅行会不会很无聊,会不会很孤单。

但后来发现,一个人旅行其实也挺好的,想干嘛就干嘛,完全不用考虑别人的意见,简直自由自在!到了丽江古城,感觉完全不一样,跟照片里看到的氛围不太一样。

照片上看起来古色古香,人山人海,热闹非凡。

但实际上,那些熙熙攘攘的人群大多集中在四方街附近,稍微往里走走,就安静多了。

我记得特别清楚,我住在一个小巷子里的小客栈,客栈老板是位特别热情的大叔,每天早上都会送来新鲜的鲜花饼,那味道简直绝了,香甜酥软,入口即化,吃完一个还想再吃一个,恨不得把老板做的所有鲜花饼都吃光。

小巷子里的生活节奏很慢,每天早上都能听到小鸟叽叽喳喳的叫声,阳光透过树叶洒下来,感觉时间都慢了下来。

篇二轻松愉悦的旅行我一个人在丽江古城晃悠了几天,每天的主要活动就是走街串巷,吃吃喝喝,偶尔看看风景。

说到吃,我必须得好好说说丽江的粑粑。

这玩意儿,外面看起来其貌不扬,黑乎乎的,有点像烧焦的面包。

但是咬一口,里面却是软糯香甜,带着淡淡的麦香和蜂蜜的甜味,跟平时吃的面包完全不一样。

有一次,我看到一个卖粑粑的老奶奶,她年纪很大了,但是手脚麻利得很,三下五除二就做好了一个粑粑,动作娴熟得像是在进行某种古老的仪式。

我买了一个,老奶奶还给我多加了一点蜂蜜,她笑眯眯的,那笑容特别温暖,让我感觉很亲切。

一个人旅行最棒的就是这些不期而遇的小美好。

篇三轻松愉悦的旅行除了吃,丽江的风景也让我印象深刻。

记得有一天,我去了玉龙雪山,虽然下了点小雨,但是云雾缭绕的山峰别有一番韵味。

我坐缆车上了山顶,风很大,雨水打在脸上有点凉,但是眼前的景色却让我感觉很震撼。

白茫茫的山峰,像棉花糖一样柔软,云雾在山间飘荡,像一幅巨大的水墨画。

站在山顶,感觉自己仿佛置身于仙境之中,所有的烦恼和压力都烟消云散了。

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语文论文之相约轻松愉悦的写话之旅浙江省温岭市太平小学王灵平【摘要】常言道:“兴趣是入门的向导,是最好的老师。

”笔者让学生将写话当成一次轻松愉悦的长途旅行,首先学会“领取车票”--捕捉生活精彩,引发表达欲望,让写话轻松起步;其次“参观景点” --尝试四类写话:“插图配话、精品仿写、童话创作、绘本写话”,让学生快乐写话,让习作充满灵性;第三,注意及时给予学生趣味评价,采用“情感符号批改法”进行认真批改,放大习作亮点,享受写话成功的快乐,实现“完美激励”;最后提醒学生“添加燃料”,通过“评论式”“克隆式”等愉快摘抄,使学生有效积累语言。

【关键词】写话轻松愉悦成功写作是运用语言文字表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。

在小学低段,习作就是写话,语文课程标准要求学生“易于动笔,乐于表达,写自己想说的话。

”如何让学生喜欢上写话,让清新自然的文字如溪水般在纸间潺潺流动?就让我们一起坐上这列写话专车,开始一段轻松愉悦的旅程吧。

常言道:“兴趣是入门的向导,是最好的老师。

”著名教育家夸美纽斯也曾经说过:“如果人们吃饭时没有食欲,勉强把食物吞到胃里去,其结果只能引起恶心和呕吐,最少也是消化不良,健康不佳。

反之,如果在饥饿的驱使下,把食物吃到胃里,那它就会乐于接受,并很好地消化它……”可见,每一次写话要从“趣”字入手,如同吃饭,要使学生“有食欲”,如同游玩,要使学生“有新鲜感”,乐此不疲。

这样,写话就会拨动学生的心弦,从而收到良好的教学效果。

一、“领取车票”--善于捕捉精彩《语文课程标准》指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,应引导学生关注现实,热爱生活。

我们所处的现实世界丰富多彩,这是学生习作永不枯竭的沃土,可以说“事事皆素材、时时为契机、处处有学问”。

关键是老师有一双慧眼,也给学生一双慧眼。

我们教师要有目的、有计划地引导学生观察生活,认识事物,鼓励学生把在学校、家庭、社会、自然中出现的丰富多彩并有典型意义的场景、事件或人物及所见所闻及时记录下来,成为学生自由习作的源头、活水。

丰富多彩的校园生活:美术课上的小制作,音乐课上的歌唱表演,体育课上的激烈角逐,班队课的各项活动……;多姿多彩的课余生活:洗碗、包饺子等家务劳动;下棋、打球等体育活动;看戏、拉二胡、唱歌等文艺活动;还有给小狗洗澡、照顾弟弟、跟小鸟弟弟谈心等;精彩纷呈的社会实践活动:植树节种树,元宵节闹花灯,清明扫墓,春节慰问等,都是孩子们写话的好素材。

教师应积极创造机会,给孩子们每周一次的交流时间,让他们自由自在地聊一聊。

教师引导学生学会盘点生活精彩一刻:从夏令营活动感受到集体生活的乐趣;在秋游瓦屿山、登高远眺中感受到家乡山水的秀美,建设的步伐之快;在值日生工作中感受合作的重要;从乱抛牛奶瓶感受到内心的忐忑不安;从获奖感受到天生我才必有用……个体的体验充实了学生的心灵,启发了习作的灵感,教师要点拨学生记录这些真实的感受,每一滴水里都藏着一个太阳,生活中许多被忽略的小事,许多不经意的感悟,经过挖掘和提炼,都有着特殊的含义,教师要让学生记录这种真情实感,那是习作不可多得的发现。

经过老师点拨,学生就不会错过眼前的风景,能用心捕捉生活中的精彩。

只要我们点燃学生写话的热情,夯实学生写话基本功,写话就会融入学生生活,记录学生生活,丰富学生生活,创造学生生活。

当学生把写话当成一种需要,当学生写话有取之不尽的素材时,就如同有了车票,怎会在写话专列前发愁呢?二、“参观景点”--尝试新鲜写话(一)、“插图配话”--借助插图规范语言低年级学生对图画有着独特的兴趣,而我们的教材几乎每篇都向我们提供了色彩鲜艳、形象有趣的插图,这些插图便是说话写话的好素材。

如汉语拼音部分,几乎每一个字母、每一个音节的出现都配有一幅插图,我就让学生给每一幅图都配上一句话,从最为简单的“谁在干什么”或者“什么怎么样”开始,到“谁在什么地方干什么”、“什么时候,谁在什么地方干什么”,再到后来修饰语的逐步增加,要求学生一定要把话说完整、说规范。

一开始,学生不会写,我也不要求学生写,到后来,有些学生就情不自禁地用音节在插图旁边写话了,下面便是几个孩子为“汉语拼音12”一幅插图配的话:“小白兔在树阴下乘凉。

”“小白兔悠闲地在树阴下乘凉。

”“小白兔着急地在树阴下等妈妈。

”“小白兔着急地在树阴下等亲爱的妈妈。

”……(二)、“精品仿写”--仿照文本美化语言我们的教材都是精挑细选的佳作美文,也是距离孩子最近的范文。

低年级孩子的模仿力非常强,有了教材这样优秀的范例,就很容易找到写话的支点。

比如:学了《四季》这课后,我让学生依照课文的样子自己作诗,当一回小诗人。

有位学生就这样写:《四季》/垂柳随风飘,它对路人说:“我是春天。

”/知了高声鸣叫,它对小朋友说:“我是夏天。

”/枫叶似火,它红着脸说:“我是秋天。

”/雪花飘飘,它骄傲地说:“我就是冬天。

”在《春雨的色彩》中有这样一句话:“春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落在地上……”学了这篇课文后,有个孩子在自己的写话本上写道:春雨,像一群淘气的孩子,落在我的头发上,给我洗头;春雨,像挂着铃铛的小精灵,落在窗前的玻璃上,“叮咚叮咚”地响……显然,这样的仿写让孩子们轻松地享受到语言的魅力,仿佛自己一下子成了小作家。

(三)、“童话创作”--借助童话放飞语言儿童是最富于想象的。

孩子们的脑子里有的是奇思妙想,在他们的习作中常常会发现一些颇具智慧灵性的句子,童话是一种带有浓厚幻想色彩的、打破了日常生活的局限与羁绊的、让儿童感到特别亲切的习作形式。

童话可以让儿童充分展开想象,任学生思路尽情驰骋,无拘无束地倾述表达用儿童的视角与理解方式来解释他们生活世界中的事物。

1、老故事,新演绎如学生学了《坐井观天》后,教师设计这样一道训练题:话说青蛙因长年待在井里,说天只有井口那么大,结果被大人嘲笑为“井底之蛙”,为此,青蛙感到很气闷。

终于有一天,天降大雨,水井的水位急剧上升,青蛙得以跳出水面,来到广阔的天地里……请学生展开大胆的想象,以《青蛙跳出井口之后》为题续编一个情节连贯的童话故事。

2、连语词,编情节教师可以提供孩子一组事物的词,如:提供“雨水、墨水、泪水、胶水”这几个词语,让学生编一个合乎生活逻辑的童话故事。

也可以让学生选择一组新学的词语,用一段话把这些词语巧妙地糅合在一起,表达自己想表达的意思。

这样训练,既活用了生字新词,也有利于学生思维能力、想象能力的培养,有益于学生个性化语言的发展。

3、听音响,编故事教师可以播放一种或几种来自生活、社会、大自然的声音,猜测可能发生的事情,编写一个完整有趣的故事。

教师可以设计这样的联想情景:先听音乐《苗岭的早晨》,让学生借助乐曲表现的内容,想象这样优美的画面:清晨,大森林中,小动物们自由自在地玩耍着,小鸟唱歌,猴子在荡秋千,小鹿在漫步……并借助于想象画出第一幅画,再经大胆想象,继续画出第二幅画、第三幅画……描绘出可能发生的事。

然后,再把图画的内容写出来,引发学生奇异的立意和巧妙的构思,展示了他们独特的个性。

这种训练,无论是教学思想还是训练内容都是一种创新,它既是一种能力的锻炼,也蕴涵着人格、道德、情感的自我教育。

4、设情境,放胆想教师给学生一个放飞想象的情境,鼓励孩子放胆想象,鼓励与众不同的奇思妙想。

如可提供这么一个开头:平静的池塘上,小青蛙非非一边哼着歌儿,一边划着荷叶船儿向前驶去。

咦,它这是要去哪里?要做什么?从而激发孩子的创作欲望。

教师也可以让学生张开梦的翅膀,进行超级想象。

如给学生这样一个梦背景:你知道小京克是谁吗?告诉你,他是生活在魔法星球上的小男孩,本领可大啦!有一天,他趁大家不注意,偷偷地飞到了地球上。

小京克在地球上经历了许多有趣的事情……现在就请想象力一级棒的小作者给大家讲讲吧。

实践证明,只要放飞孩子的想象,唤醒孩子的思维,枯燥无味的习作就会妙趣横生。

只要以激发孩子的习作兴趣为出发点,拓宽孩子的思路,就可以创造出无穷无尽的方法。

(四)、“绘本写话”--利用绘本丰厚语言低段学生对绘本有着出自本能、发自内心的喜欢。

绘本在吸引学生阅读的同时,也激发了他们的表达欲望。

教师可挖掘绘本中的“写话”因素,让学生或猜写故事情节,或给画面补白,或续编故事……让写话变得更加生动活泼、新鲜有趣。

如读绘本《猜猜我有多爱你》后,让学生模仿绘本,写写自己和妈妈之间的故事,这样,不仅锻炼了写话能力,更让学生享受爱的洗礼。

三、“完美激励”--实施趣味评价习作是用来表达思想与人交流的,是适应实际生活需要的一种交际工具。

教师应十分重视写话后的交流与展示,让习作交流中所产生的成功感、满足感持续激发学生的写话热情,形成完美激励。

(一)、趣味批改,分享习作的快乐学生的大作我采用“情感符号批改法”进行认真批改:画只眼睛,表示学生是火眼金睛,善于观察;画只大拇指,表示学生很能干,善于把动作描写清楚;画对翅膀,表示学生很会联想,拥有丰富的想象力;画个问号,表示再仔细想想,可以改一改吗?画张笑脸,表示老师和学生共享了习作的快乐。

(二)、放大亮点,享受成功的喜悦精心挑选不同个性的典型语段进行展示与评议:先让学生自由读一读,再说一说从中受到了什么启示。

小作者们喜滋滋地在大家的赞美声中,享受着冠名“小作家”带来的快乐。

有些语段整体写得不是很理想,但局部却写得很精彩,我就对该精彩部分放大处理:让小作者上台大声读一读,享受那份光荣与自豪。

为了让每个学生都有展示自己写话成果的机会,教师在四人小组中开展“寻找闪光点”的评议活动,还鼓励学生回家读给爸爸妈妈听,让他们分享习作的快乐。

另外,我每周总会留一节课时间,从学生的的小练笔中选择一些好语句或好短文读给大家听,而且还把一些大家都觉得写得特别棒的打印出来贴在教室后面的墙报上、发给全班小朋友,有的还把它发送到报刊上去。

这些都让孩子们感受到成功的喜悦,享受到精神上的快乐,写话也便有了动力。

四、“添加燃料”--有效积累语言摘抄是最常见的积累语言材料的重要方式。

摘抄,也是读书笔记的一种,是丰富积累的有效办法。

但是,如果仅仅停留于“摘抄”,那么,这些摘抄就会变成孩子的一种负担,它无异于停放在本子里的废铜烂铁,不能转化为孩子头脑中的有价信息,为写作和口语表达打下基础。

因此,引导学生积极有效地摘抄,能沉淀语言积累,广开思路,提高写作和口头表达的能力。

我曾让学生尝试过这样的摘抄练习:(一)、评论式摘抄《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为……应让学生在主动积极的思维情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。

要珍视学生的独特感受、体验和理解。

”在摘抄的过程中,让孩子来当一回小小评论家,评论自己摘抄的片断,可以让学生把自己的独特感受表达出来。

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