部编人教版四年级语文上册病句修改专项突破训练(含答案)

部编人教版四年级语文上册病句修改专项突破训练（含答案）

1. 修改病句：

①我们要注意安全，防止不发生事故。

②同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。

③春天到了，茂密的草地芳草如茵。

④李峰和丁朋到我家来，我借了本书给他。

2. 用修改符号修改下面的病句。

①这场雨下得太大了，我身上的衣服完全湿透了。

②鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。

③我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

④通过同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大提高。

3. 按要求完成句子。

（1）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

“终于”说明了______。

用“终于”写一句话：______。

（2）照样子，补充句子。

大自然的语言丰富多彩。从秋叶的飘零中，我读出了季节的变换：从归雁的行列中，我读出了集体的力量；______，______。

（3）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句）

（4）家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。（修改病句）

4. 修改病句

（1）小利是爱帮助别人的一个人。

______

（2）小利是爱帮助别人的一个人。

______

（3）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！

______

（4）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！

______

（5）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。

______

（6）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。

______

（7）我国人口是世界上最多的国家。

______

（8）我国人口是世界上最多的国家。

______

（9）小利是爱帮助别人的一个人。

（10）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！

（11）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。

（12）我国人口是世界上最多的国家。

5. 修改病句。

①我正做完功课，李青就来叫我了。

②推开房门，只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。

③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。

6. 用修改符号修改病句。

①我和马丽一前一后肩并肩地走出学校。

②王老师光荣地被评为“模范老师”的称号。

7. 综合修改

天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地象水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿讯即蹦跳着逃入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区涌现的一幕。黄海滩涂这片宽阔的土地，气候温和，林茂草丰。是麋鹿放养的理想野生场所。

8. 句子练习。

（1）扩句和缩句。

①气象台发布了消息。（扩句）

②天真活泼的孩子们在风景优美的公园里尽情地写生。（缩句）

（2）用合适的关联词把两个分句连成一句。

①时间是宝贵的。我们要加倍地珍惜时间。

②邱少云移动一下身子。邱少云可能暴露目标。

（3）修改病句。

①全校师生和校长一起观赏了这部爱国主义影片。

②王平和小华久别重逢，他急忙跑上去和他握手。

③总结会上，辅导员李老师奖励我们继续努力，争取更大的进步。

④他把劳动场面热火朝天地写下来了。

9. 按要求完成句子练习。

（1）我恍然大悟：这不是刺猬吗？（变成肯定句）

（2）挂满红枣的树杈慢慢弯下来。（缩句）

（3）已经没了踪影。（修改病句）

10. 按要求写句子。

①今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。（在原句上修改病句）

②微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。（改成拟人句）

③裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改成转述句）

11. 修改病句。

①通过这次活动更加团结了。

②他的看法是对的，正确的。

③刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。

12. 我会按要求改写句子。

①只有讲究卫生，大家的健康和疾病才有保障。（修改病句）

②老师对小红说：“我听不懂你在说什么？”（改为转述句）

③巍巍群山盖满了白雪。（改为比喻句）

④离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。（缩写句子）

⑤现在学习条件这么好，我们应好好学习。（改为反问句）

⑥你做出让步，事情不会像现在这么糟。（用正确的关联词语改写句子）

⑦别人都完成了，我非完成它不可。（改为肯定句）

⑧同学们，学过的课本中哪个人给你印象最深，为什么？

13. 按要求写句子。

（1）狼牙山上响起了他们的壮烈毫迈的口号声。（缩写句子）

（2）五壮士的英勇壮举令我们激动。（改为反问句）

（3）班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成转述句）

（4）听了英雄的报告，使我深受感动。（修改病句）

14. 按要求写句子。

①天气太热了，简直叫人受不了。（改成夸张句）

②李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。（修改病句）

③爷爷饱经风霜的脸上露出从来没有过的微笑。（改写成拟人句）

15. 修改下面这段话（共8处错误）

《六一》庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝。刘华十分激动，他提出了决心，今后一定要再接再励，克苦钻研。努力攀登科学高峰。

16. 按要求完成句子练习

①那么美好的春光怎能不叫人陶醉呢？（改为陈述句）

②春天到了，小草长出了嫩芽。（改为拟人句）

③繁华的巴黎大街的路旁坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。（缩句）

④他今天穿着一件新衣服和一顶新帽子。（修改病句）

17. 下列句子没有语病的一项是（）

A .藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血，深受人们喜爱。

B .候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。

C .“创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。

D .一个人能取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。

18. 按要求改写句子

（1）修改病句。

①学校的操场扩张了不少。

②我们家门前的公路上，汽车和车辆非常多。

（2）扩句。

①孩子们做游戏。

②风筝飞上了天空。

（3）缩句。

①节日的夜空，绽放着五光十色的礼花。

②沁人心脾的桂花的香气，缓缓地飘向远方。

19. 按要求改写句子：

（1）模仿例句的修辞方法改写下面的句子。

例：那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。

春风中一群小鸟在树上叫个不停。

（2）修改病句：全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。

（3）用上关联词吧两个句子合为一句。

他没有学会邯郸人的走法。他把自己的走法忘了。

（4）改为不用引号的句子，意思不变。

唐僧无奈地说：“悟空，我再饶你这一次，但不可再行凶了。”

（5）下面是一副对联，从备选字中找出合适的组成下联。