肖像漫画PPT
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《肖像漫画》课件1
大家一起来分析该人物特征
结
论
• 五官的特征 • • • • • • 头发 脸型 眉毛 眼睛 鼻子 嘴巴 长发微卷 鹅蛋脸 弓形细眉 大眼比
国内明星漫画脸
夸张漫画肖像
各个年龄的漫画特征
课堂创作
• 作业：画一张肖像漫画 • 对象：各种喜爱的人物均可 • 要求：研究人物容貌，抓住人物五官特征 把人物的相貌特征和心情结合起来 进行适当的夸张和变形
漫画肖像
• 漫画肖像是将真人相貌和心情结合起来，在纸上画出接近 真人的头像。抓住人物特征的人物画。 • 起源16世纪的意大利，最初以夸张而诙谐方式进行创作。 经过数百年发展，漫画肖像不再那么写实了，它在神似的 基础上允许卡通和夸张的成份。赋予了画面更大的想象和 创作的空间。 • 现在漫画肖像不再停留在观赏的层面了，在日本、韩国、 台湾等地，用它来制作个性的名片，卡通请帖，个性T恤， 个性口杯等等，层出不穷。随着数字化时代的到来，还出 现了用它来做的博客、空间头像。
漫画肖像PPT
画、歌 颂漫画、幽默漫画、肖像漫画等 。
按形式可分为： 单幅漫画、多幅漫画（包 括四格漫画）、连环漫画、插图小说和漫 画条。 按色彩可分为： 黑白漫画、单色漫画、彩 色漫画。
校园漫画：
• 主要为在校学习的同学所创作、所观赏，向同学 进行思想政治教育和审美教育，让同学们学习课 堂以外的知识。
这些人物你们都熟悉吗？
趣味人物漫画像
临川现代教育学校 陈静玲
一、什么是漫画？
漫画是卡通的一种，它是一种具有强烈的 讽刺性或幽默性的绘画。它还是一种艺术 的夸张，夸张与变形突出了人的个性特点。 漫画特点：高度概括，极度夸张，大幅度 变形。
高度概括，极度夸张，大幅度变形。
二、漫画的表现形式：
必须注意头像的基本形，同时把五官最感人的地方，如眼睛或嘴根据特点加以重点刻 划、重新表现。 年轻人的特征是丰满而肤色红润，老年人的特征是面部凹凸起伏而多皱纹。
课堂练习：
• 步骤：1：脸型 • 2：五官 • 3：头发 • 4：身体动作
四、作业：
对你感受最深的一个人设计一幅肖像漫画。
要求：幽默夸张，突出个性，表现手法不限。
讽刺漫画：
• 通过对丑的直接否定，达到对美的间接肯定， 创造了高于现实的艺术美。
歌颂漫画：
• 以正面讴歌社会生活中的真善美，间接抨击社会 生活中的假恶丑。
幽默漫画：
• 是一种含笑的劝说，使人在轻松的微笑中，否 定、摒弃社会生活中的不合理、自相矛盾的事 物和现象。
肖像漫画：
• 用漫画手法来表现各类人物的肖像，在充分了解 对象的生理、心理特征的基础上，按照漫画创作 的要求，进行重新组合塑造，以求得对象的形与 神的酷似。
三、照片和漫画作比较：
按形式可分为： 单幅漫画、多幅漫画（包 括四格漫画）、连环漫画、插图小说和漫 画条。 按色彩可分为： 黑白漫画、单色漫画、彩 色漫画。
校园漫画：
• 主要为在校学习的同学所创作、所观赏，向同学 进行思想政治教育和审美教育，让同学们学习课 堂以外的知识。
这些人物你们都熟悉吗？
趣味人物漫画像
临川现代教育学校 陈静玲
一、什么是漫画？
漫画是卡通的一种，它是一种具有强烈的 讽刺性或幽默性的绘画。它还是一种艺术 的夸张，夸张与变形突出了人的个性特点。 漫画特点：高度概括，极度夸张，大幅度 变形。
高度概括，极度夸张，大幅度变形。
二、漫画的表现形式：
必须注意头像的基本形，同时把五官最感人的地方，如眼睛或嘴根据特点加以重点刻 划、重新表现。 年轻人的特征是丰满而肤色红润，老年人的特征是面部凹凸起伏而多皱纹。
课堂练习：
• 步骤：1：脸型 • 2：五官 • 3：头发 • 4：身体动作
四、作业：
对你感受最深的一个人设计一幅肖像漫画。
要求：幽默夸张，突出个性，表现手法不限。
讽刺漫画：
• 通过对丑的直接否定，达到对美的间接肯定， 创造了高于现实的艺术美。
歌颂漫画：
• 以正面讴歌社会生活中的真善美，间接抨击社会 生活中的假恶丑。
幽默漫画：
• 是一种含笑的劝说，使人在轻松的微笑中，否 定、摒弃社会生活中的不合理、自相矛盾的事 物和现象。
肖像漫画：
• 用漫画手法来表现各类人物的肖像，在充分了解 对象的生理、心理特征的基础上，按照漫画创作 的要求，进行重新组合塑造，以求得对象的形与 神的酷似。
三、照片和漫画作比较：
人美版级美术上册课件电脑美术—漫画肖像-V1
人美版级美术上册课件电脑美术—漫画肖像-V1人美版级美术上册课件电脑美术—漫画肖像电脑美术在如今的时代已经成为了越来越多的人所追逐和学习的一个课程。
而其中最受欢迎的就是漫画肖像的课程。
在人美版级美术上册课件中，漫画肖像也是极为受欢迎的一门课程。
下面就为大家详细介绍一下这门课程的内涵和所需技能。
一、漫画肖像是什么漫画肖像并不是简单的复制所看到的真实人物影像，而是综合了人物的各种特征和个性，经过漫画家巧妙的加工和创造，表现出一个青春、阳光、可爱的人物形象。
漫画肖像的制作大部分是靠电脑来完成，需要具备较高的电脑操作和软件技巧。
二、所需技能漫画肖像的制作可以说是结合了艺术和技术两方面的要素，所以所需技能也是极为丰富的。
具体需要做到以下几点：1.基本素描功底由于漫画肖像的制作依然需要人物形象的设计和构思，所以良好的素描基础是必要的。
特别是对于人物的造型和比例要求有较高的把控能力。
2.色彩搭配色彩是漫画肖像最令人感到惊叹的一个部分，因为良好的色彩搭配能给人带来绝美的视觉享受。
因此具备良好的色彩感和色彩搭配能力是十分必要的。
3.电脑操作技巧这也是十分重要的技能之一。
因为漫画肖像的制作大多数是通过电脑软件来完成的，具有卓越电脑操作技巧，是实现漫画肖像创作的基本前提。
4.灵感和创意在制作漫画肖像时，需要有独特的创意和灵感才能制作出逼真的人物形象。
因为作为插画的一种，每一幅漫画都要用独特的方式来表达人物形象的个性表现。
三、总结漫画肖像技能需要同时具备素描功底，色彩搭配技巧，软件操作技能，创新和灵感等多种技能，在实际操作中，不断的修正和改进这些技能才能够制作出优秀的漫画肖像。
同时，学习漫画肖像技能也需要平时有大量的练习和广泛的学习与了解，吸取他人的经验和技巧。
希望大家在学习中能够不断提高，创作出无愧于自己的漫画肖像作品。
滑稽有趣的脸-ppt课件
滑稽有趣的脸
练习一：
请把两个脸型临
第 一
摹在第一行相对
行
应的格子并画上
夸张有趣的五官。
方
法
二 ：
二分之一
位
置
的
移
动
滑稽有趣的脸
练习二：
把第一行的人物
形象按照第二行中
五官的变换方式，
重新画一画，看看
第 二
会出现怎么样的效
行
果？
方法三：表情的夸张
狂笑
狂笑时露出了所 有的牙齿，而且都 笑得闭上了眼睛。
性，与众不同的漫画，就要运用各种 手段进行创作，来达到自己想要的效 果。在课后大家可以运用今天所学的 知识画一画你的家人。
滑稽有趣的脸
再见
滑稽有趣的脸
狂怒时耳朵 在冒气，眼睛 瞪得圆圆的而 且嘴巴都快成 八字形了。
滑稽有趣的脸
练习三： 请在第三行按要 求为这形象添加 夸张的表情，看 看谁画的最有趣？
第
狂笑 狂怒
三 行
练习三： 请在第三行按要 求为这形象添加 夸张的表情，看 看谁画的最有趣？
第
狂笑 狂怒
三 行
小结： 在进行漫画创作时，要想画出有个
漫画肖像设计
三庭
五眼
方法一：五官夸大或缩小
夸大 缩小
临摹： 注意构图饱满、线条要流畅
我是姚明我浓眉 小眼高鼻梁，还 有宽宽的下巴！ 嘿嘿...
滑稽有趣的脸
我要扣篮了！ 滑稽有趣的脸 Nhomakorabea我葛优的下 巴可没有姚明的 宽哦！
滑稽有趣的脸
漫画是卡通的一种，具有 强烈的幽默性和讽刺性，是一 种艺术的夸张，通过夸张和变 形来表现人物的性格和外貌特 征。
练习一：
请把两个脸型临
第 一
摹在第一行相对
行
应的格子并画上
夸张有趣的五官。
方
法
二 ：
二分之一
位
置
的
移
动
滑稽有趣的脸
练习二：
把第一行的人物
形象按照第二行中
五官的变换方式，
重新画一画，看看
第 二
会出现怎么样的效
行
果？
方法三：表情的夸张
狂笑
狂笑时露出了所 有的牙齿，而且都 笑得闭上了眼睛。
性，与众不同的漫画，就要运用各种 手段进行创作，来达到自己想要的效 果。在课后大家可以运用今天所学的 知识画一画你的家人。
滑稽有趣的脸
再见
滑稽有趣的脸
狂怒时耳朵 在冒气，眼睛 瞪得圆圆的而 且嘴巴都快成 八字形了。
滑稽有趣的脸
练习三： 请在第三行按要 求为这形象添加 夸张的表情，看 看谁画的最有趣？
第
狂笑 狂怒
三 行
练习三： 请在第三行按要 求为这形象添加 夸张的表情，看 看谁画的最有趣？
第
狂笑 狂怒
三 行
小结： 在进行漫画创作时，要想画出有个
漫画肖像设计
三庭
五眼
方法一：五官夸大或缩小
夸大 缩小
临摹： 注意构图饱满、线条要流畅
我是姚明我浓眉 小眼高鼻梁，还 有宽宽的下巴！ 嘿嘿...
滑稽有趣的脸
我要扣篮了！ 滑稽有趣的脸 Nhomakorabea我葛优的下 巴可没有姚明的 宽哦！
滑稽有趣的脸
漫画是卡通的一种，具有 强烈的幽默性和讽刺性，是一 种艺术的夸张，通过夸张和变 形来表现人物的性格和外貌特 征。
中考肖像描写指导ppt
肖像描写。）
例文欣赏：
这对孪生小姑娘顶多八九岁，长得十分相似： 都是双眼皮，黑白分明的大眼睛闪着天真烂漫的光 彩；微微上翘的鼻子秀气而适中；都是苹果形圆脸。 所不同的是：妹妹的嘴唇薄，一笑腮边俩酒窝，说 话声音甜甜的，有点娇；姐姐的嘴唇略厚，脸上带 点倔强气，说话清脆而响亮。她们穿着同样的粉红 色连衣裙。像两只美丽的蝴蝶，追逐、嬉戏在芬芳 浓郁的玫瑰园 。
猜一猜
个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑 不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不 宽不窄，耳朵不圆不长。 他（她）是谁？
黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领 青不青、蓝不蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉 耙。 你道他（她）又是谁？
试一试
他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的 胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊， 遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎 风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清 的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆 在额头上。 那浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出 一道黑豹似的目光。 （下面哪位是被描写人物？）
肖像描写要注意从以下几个方面着手：
2、符合人物身份：不同年龄、不同职业的人往往会在
外貌等方面有独特的呈现，抓住这些能表现人物特征的地 方加以描绘，是我们写出独特的人物的重要方法。
一条蓝色的破旧短裤， 站在船尾巴上，手里 拿着一根竹篙。
《芦花荡》
例：老头子只穿
肖像描写要注意从以下几个方面着手：
3、展示人物性格：对人物的描写归根结底是要服务于
伽利略
马克思
诺贝尔
托尔斯泰
小结
要写出人物特征，最简单的方法便 是从人物的肖像描写入手，这样也是记 叙人物、表现人物特点的一条捷径。但 千人千面，人的外表是很少有雷同的。
例文欣赏：
这对孪生小姑娘顶多八九岁，长得十分相似： 都是双眼皮，黑白分明的大眼睛闪着天真烂漫的光 彩；微微上翘的鼻子秀气而适中；都是苹果形圆脸。 所不同的是：妹妹的嘴唇薄，一笑腮边俩酒窝，说 话声音甜甜的，有点娇；姐姐的嘴唇略厚，脸上带 点倔强气，说话清脆而响亮。她们穿着同样的粉红 色连衣裙。像两只美丽的蝴蝶，追逐、嬉戏在芬芳 浓郁的玫瑰园 。
猜一猜
个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑 不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不 宽不窄，耳朵不圆不长。 他（她）是谁？
黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领 青不青、蓝不蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉 耙。 你道他（她）又是谁？
试一试
他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的 胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊， 遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎 风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清 的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆 在额头上。 那浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出 一道黑豹似的目光。 （下面哪位是被描写人物？）
肖像描写要注意从以下几个方面着手：
2、符合人物身份：不同年龄、不同职业的人往往会在
外貌等方面有独特的呈现，抓住这些能表现人物特征的地 方加以描绘，是我们写出独特的人物的重要方法。
一条蓝色的破旧短裤， 站在船尾巴上，手里 拿着一根竹篙。
《芦花荡》
例：老头子只穿
肖像描写要注意从以下几个方面着手：
3、展示人物性格：对人物的描写归根结底是要服务于
伽利略
马克思
诺贝尔
托尔斯泰
小结
要写出人物特征，最简单的方法便 是从人物的肖像描写入手，这样也是记 叙人物、表现人物特点的一条捷径。但 千人千面，人的外表是很少有雷同的。
美术上册电脑美术-漫画肖像1课件人美版
将背景与人物有机地结合在一起，使 整个画面更加完整和统一。
渲染技巧
运用渐变、叠加等渲染技巧，使背景 更加自然、真实。
03
漫画肖像的元素构成
人物表情与动作
人物表情
漫画肖像中，人物的表情是塑造角色性格和情感的重要元素 。通过夸张和简化的手法，可以表现出喜怒哀乐等不同的表 情特征。
人物动作
动作是漫画中表达情节和人物性格的重要手段。合理设计人 物动作，能够使画面更加生动，增强故事的表现力。
04
漫画肖像的应用与拓展
漫画肖像在插画中的应用
插画创作
漫画肖像可以作为插画中的元素， 为作品增添独特的风格和视觉效
果。
商业广告
在商业广告中，漫画肖像可以用 于产品包装、海报和品牌形象设
计，吸引目标受众。
杂志和报纸
在杂志和报纸的封面或内页中， 漫画肖像可以作为视觉焦点，提
升版面吸引力。
漫画肖像在动画制作中的应用
确定背景和道具
根据原图人物所处的环境 和所持道具，在草图中简 单描绘出背景和道具，为 后续创作提供参考。
细节刻画
面部细节
在草图的基础上，进一步 刻画面部的五官、皮肤纹 理等 深入刻画，注意线条的流 畅和细节的表现。
道具和背景
对背景和道具进行精细刻 画，使画面更加丰富和有 层次感。
多元化风格
漫画肖像的风格将更加多元化，不仅限于传统的日式漫画风格，还 可以借鉴西方卡通、涂鸦等元素，形成独特的视觉效果。
跨媒介融合
漫画肖像将与其他媒介融合发展，如与文学、电影、音乐等艺术形式 相互借鉴，拓展其应用领域和表现形式。
THANKS
感谢观看
美术上册电脑美术漫画肖像1课件人美
版
三年级上册美术课件-第9课. 肖像漫画 ▏人美版(北京) 18张PPT
温馨提示：
抓住相貌特征，运用 夸张、变形的方法， 给自己画一张表情丰 富的肖像漫画。
钱学森，浙江省杭州市人，中国共产党优秀党员、忠诚的共产主义战士、享誉海内 外的杰出科学家和中国航天事业的奠基人，中国两弹一星功勋奖章获得者之一。
屠呦呦获得 2015 年诺贝尔生理学或医学奖
中国杂交水稻育种专家，被称为中国的“杂交水稻之父”
2012年诺贝尔文学奖,中国作家莫言获奖。ຫໍສະໝຸດ 表情大挑战表情大挑战
表情大挑战
表情大挑战
表情大挑战
肖像漫画
姚明7次获得NBA“全明星”.被中国体育总 局授予“体育运动荣誉奖章”.“中国篮球 杰出贡献奖”。2015年2月姚明正式成为 北京申办冬季奥运会形象大使，同年4月 获得劳伦斯世界体育奖体育精神奖。
齐白石。近现代中国绘画大师。世界文化名人
漫画——肖像漫画PPT课件
肖像漫画的特点
既夸张变形，谐趣兼备，又要 形象神似恰到好处
将五官、脸型、发型进行夸张， 大的更大，小的更小。也有夸 张人物表情的。
创作肖像漫画
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
独幅漫画连环漫画长篇连环漫画赏析肖像漫画肖像漫画的特点既夸张变形谐趣兼备又要形象神似恰到好处将五官脸型发型进行夸张大的更大小的更小
漫画涵义
漫画是可以用于讽刺或用于愉悦， 但必须具有幽默感的图画。通过 夸张、变形、假定、象征、比喻、 等手法，以幽默风趣、诙谐的艺 术效果，讽刺或批评或歌颂现实 中的人和事。
漫画的特点
要有令人发笑的功能，尽管不 一定是大笑。
具有多种表现方法，如比喻法、 对比法和误会法等。
夸张的构思和夸张的造型。
漫画的类别
按题材分：按篇幅分：
幽默画 讽刺画
独幅漫画 连环漫画 长篇连环
肖像画 漫画
赏析肖像漫画
肖像漫画是以极度夸张 和变形的手法来表现人 物使他们的特征更加突 出，性格更加明朗，因 而加强一种亲近感。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guiቤተ መጻሕፍቲ ባይዱe The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
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