学校卫生工作制度
学校卫生保洁制度（5篇）
学校卫生保洁制度为了搞好学校卫生，创造一个优美、舒适的学习环境，特制订本卫生保洁制度，要求各班认真执行。
1、每位同学必须树立环境保护意识，养成良好的卫生保洁习惯，共同维护校园环境卫生。
2、禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食物袋等垃圾杂物。
禁止拔扯绿化带、花草坛中的植物。
禁止把杂物从楼上扔下或扔在花草坛中。
3、各班级每天安排专人当卫生保洁监督员，随时捡扫垃圾做好本班卫生包干区的卫生保洁工作。
巡视教师和大队委随时抽查和定时检查相结合，定时检查时间为星期五下午放学前，假如发现班级卫生保洁监督员不到岗服务或卫生保洁不好，每次扣该班级卫生分____分。
4、凡乱倒垃圾或把垃圾倒在非指定区域，一经发现，除通报批评外，扣该班卫生分____分。
5、每位学生都有义务监督卫生违规者，凡能举报随手丢弃垃圾者，给举报班级加____分。
被举报班级扣除____分并要求该生担任保洁值勤员，随时捡扫垃圾，直至抓获另一名违规者为止。
(举报时需记录清楚违规者的姓名、班级、时间、地点及扔什么垃圾，然后再向当日值日师生报告)6、次日早操集会上对举报者予以表扬，对违规者予以批评教育。
7、此制度于____年____月起执行。
学校卫生保洁制度（2）一、制度背景随着社会的进步和教育事业的不断发展，学校卫生保洁工作越来越受到重视。
卫生保洁工作的好坏直接关系到学校的形象和学生的身体健康。
为了加强学校的卫生保洁工作，确保广大师生的身体健康，制定本学校卫生保洁制度。
二、宗旨和目标本学校卫生保洁制度的宗旨是：确保学校环境的整洁和卫生，保障广大师生的身体健康和学习环境的舒适。
制定本制度的目标是：1.建立科学、规范的卫生保洁工作流程。
2.调动广大师生的积极性，共同努力打造一个整洁、美观、温馨的学习环境。
3.强化师生的卫生保洁意识，增强自我保护能力。
4.确保学校卫生保洁工作的全面覆盖和持续改进。
三、责任和权限1.校长是学校卫生保洁工作的第一责任人，负责卫生保洁工作的全面统筹和监督。
学校的卫生工作制度
一、总则为了保障学校师生的身体健康，创造一个清洁、卫生、舒适的学习和生活环境，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本卫生工作制度。
二、组织机构1. 学校成立卫生工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、总务主任、卫生保健老师为成员，负责全校卫生工作的组织领导。
2. 学校设立卫生工作小组，由各班班主任、生活老师、卫生保健老师组成，负责班级卫生工作的组织实施。
3. 学校各部门、各班级要密切配合，共同做好学校的卫生工作。
三、卫生工作内容1. 环境整治（1）学校要定期对校园环境进行整治，绿化、美化校园，提高校园环境质量。
（2）学校要建立健全垃圾分类处理制度，加强垃圾分类教育，提高师生的环保意识。
2. 班级卫生（1）班级要设立卫生委员，负责班级卫生的日常管理。
（2）班级要制定卫生值日表，实行轮流值日制度。
（3）班级要加强课间操、眼保健操的管理，保证学生锻炼时间。
（4）班级要定期进行卫生大检查，对卫生状况良好的班级给予表彰，对卫生状况不良的班级给予批评。
3. 个人卫生（1）师生要养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
（2）师生要遵守饮食卫生规定，不食用过期、变质、有害食品。
（3）师生要定期进行健康检查，发现疾病及时治疗。
1. 定期检查制度学校要定期对卫生工作进行检查，发现问题及时整改。
2. 责任制制度学校要建立健全卫生责任制，明确各级领导和师生员工的卫生职责，确保卫生工作落到实处。
3. 奖励制度学校要对在卫生工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
4. 惩罚制度学校要对违反卫生规定的行为进行批评教育，严重的给予纪律处分。
五、卫生工作培训与宣传1. 学校要定期组织卫生知识培训，提高师生的卫生意识和卫生技能。
2. 学校要利用宣传栏、校园网等形式，开展卫生知识宣传，提高师生的卫生素养。
六、卫生工作档案管理1. 学校要建立卫生工作档案，记录卫生工作的开展情况、检查结果、整改措施等。
2. 学校要定期对卫生工作档案进行整理归档，以备查阅。
学校卫生工作制度（三篇）
学校卫生工作制度是指学校为保障师生身体健康，创造良好的学习环境而制定的一系列卫生管理工作规定和措施。
具体包括以下内容：1.卫生巡查制度：学校设立专门的卫生巡查员或卫生办公室，负责定期巡查学校各个区域的卫生状况，包括教室、图书馆、餐厅、宿舍等。
2.定期清洁消毒：学校制定清洁消毒计划，对公共区域、教室、厕所等进行定期清洁和消毒，保持环境卫生。
3.垃圾分类处理：学校鼓励师生对垃圾进行分类，并设立相应的分类垃圾桶，加强垃圾回收和处理工作。
4.食品卫生管理：学校餐厅设立食品卫生管理人员，负责食品的采购、储存、加工和配送等工作，并定期进行食品质量抽检。
5.环境卫生教育：学校开展针对学生的环境卫生教育活动，提高学生的环境卫生意识和习惯，增强自我保护能力。
6.病例报告和防控措施：学校设立疾病防控小组，并建立病例报告制度，及时报告学生的疾病情况并采取相应的防控措施。
7.应急处理和防疫准备：学校制定应急处理预案，定期组织演练，提高应对突发事件的能力，同时储备必要的防疫物资。
8.卫生检查和评估：学校定期进行卫生检查，通过评估学校卫生工作的完成情况，监督和改进卫生管理工作。
以上是学校卫生工作制度的一些常见内容，具体的制度应根据学校的实际情况进行制定，并不断完善和优化。
学校卫生工作制度（二）第一章总则第一条为了保障学校师生的身体健康，提高校园环境的卫生水平，制定本制度。
第二章责任与要求第二条学校卫生工作是学校的重要组成部分，学校全体师生应积极参与卫生工作，共同维护校园卫生。
第三条学校建立健全卫生工作机构，明确责任岗位和工作任务，确保卫生工作的有效开展。
第四条学校要制定卫生工作计划，根据实际情况定期进行检查和评估，及时修订和完善卫生工作制度。
第五条学校要加强卫生设施的建设和维护，提供干净整洁的校园环境。
第六条学校要开展卫生宣传教育，增强师生的卫生意识和卫生习惯。
第七条学校要配备足够的清洁人员，确保日常清洁工作的有效进行。
第八条学校要建立健全卫生管理制度，严格执行卫生巡查和监督制度，及时发现问题并进行整改。
学校卫生保健工作制度范文（3篇）
学校卫生保健工作制度范文一、概述本制度旨在规范学校卫生保健工作，确保师生的身体健康和学习环境的安全与卫生。
学校卫生保健工作是学校的基础工作之一，必须得到全体师生的高度重视和积极支持。
本制度适用于全体教职工和学生，包括幼儿园、小学、初中和高中等各层次的学校，具体实施办法根据学校的实际情况进行调整。
二、责任与义务1. 学校要成立由校长亲自带队的卫生保健工作领导小组，明确各项工作的责任分工，建立健全相应的工作制度，并定期评估工作效果。
2. 教职工要切实履行卫生保健工作职责，积极配合学校开展各项卫生保健工作，不得推诿责任。
同时保护好个人隐私，不得私自泄露他人的健康信息。
3. 学生要自觉参与学校卫生保健工作，按时服从学校和卫生保健人员的相关规定和安排，以共同维护学校的卫生与健康。
三、卫生保健工作内容1. 基础设施建设学校要建立和完善各类卫生保健设施，并按时进行维护检修，确保设施的正常使用。
同时，制定相应的设施管理规定，明确各个设施的使用要求和管理责任。
2. 疾病预防与控制（1）传染病预防学校要定期组织进行传染病防控知识的宣传教育活动，提高师生的健康意识和卫生习惯。
同时，要加强对学生的健康监测，发现异常情况及时报告并采取相应措施。
（2）食品安全学校要建立健全食堂管理制度，确保食品的安全与卫生。
要定期对食品供应商进行严格的检查，确保供应商的食品符合相关的安全标准。
同时，加强对食堂工作人员的培训，提高他们的食品卫生意识和操作技能。
3. 环境卫生管理（1）教室与办公室卫生学校每天要安排专人对教室和办公室进行卫生清扫，并定期进行彻底的清洁和消毒。
同时，学校要配备必要的清洁用品和设备，保证清洁工作的顺利进行。
（2）公共场所卫生学校要设立垃圾分类站点，引导师生正确分类垃圾。
对公共场所的垃圾收集箱进行定期清理，并做好对垃圾的分类处理。
四、卫生保健工作的监督与检查1. 学校要建立健全卫生保健工作的监督与检查机制，确保工作的顺利进行。
学校卫生室的工作制度(四篇)
学校卫生室的工作制度1、培养学生良好卫生习惯，根据季节和学生生理特点，开展防治疾病的宣传。
2、及时发现和向领导报告学生中传染病情，指导有关老师控制疾病传染和扩散，对疫情点进行及时消毒。
3、及时处理食物中毒和意外伤害事故，需要送医院救治的进行护送。
4、做好食堂食品卫生的监管工作，每天至少抽查一次食堂食品卫生工作，发现问题及时整政。
5、严格执行灭鼠药安全放置制度，防止中毒事故的发生。
6、加强师生饮用水供应的卫生监督、管理，督促有关人员及时清洗饮水设备，防止污染。
7、学校举办大型活动和学生春（秋）游活动，根据应急预案，做好相应的安全防范工作。
8、医务室建有不适应某种场合或活动的特异体质学生名单，做好学生因病缺课的汇总工作。
9、协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作，了解学生的健康状况，有无接种禁忌症，及时反馈给接种单位;督促遗漏接朴学生（通知家长）进行补种疫苗。
卫生保健室管理人员的主要职责1、每期拟定学校卫生保健工作计划,期末进行总结，并定期向学校分管领导汇报工作情况。
2、坚持预防为主的方针，经常对师生员工进行卫生保健宣传教育，定期编辑卫生宣传板报，建立健全学校环境卫生和个人卫生制度，培养学生“五要”、“六不”的个人卫生习惯。
认真做好各项预防、接种和消毒工作。
3、认真贯彻落实计划生育工作。
4、负责全校师生员工的健康保健工作。
新生入学要进行健康检查并建立学生健康卡片。
每学年对全校学生进行一次健康体检，做到一人一卡，并按项目准确清楚地填写个人健康卡片，作好统计分析工作，完善保存资料。
经常掌握学生疾病情况，分析患病原因，及时采取防治措施，年终写出综合汇报材料。
5、负责做好学生视力保护工作,主动配合班主任指导学生做好眼保健操，注意用眼卫生，开展近视眼的防治工作。
6、做好学校食堂的卫生监督工作，确保师生健康。
7、加强课间巡视，处理好师生各种偶发伤痛事件,必要时送医院治疗。
8、做好学校大型活动的保健工作。
9、协同班主任开设学校健康教育课,收集整理开展健康教育课的资料和档案。
学校卫生室的工作制度范文（5篇）
学校卫生室的工作制度范文第一章总则为了规范学校卫生室的管理和工作流程，提高卫生室的服务质量，制定本工作制度。
第二章组织机构学校卫生室属于学校的机构之一，直接隶属于学校领导。
学校卫生室设置一个主任和若干名医务人员，主任直接负责卫生室的日常工作和管理。
第三章工作职责学校卫生室的主要职责包括以下几点：1. 提供基本医疗服务：为学生提供基本医疗服务，包括常见疾病的诊断和治疗、常规体检和健康检查等。
2. 维护学生的健康：负责学生的健康咨询和教育工作，开展健康教育讲座、健康知识宣传等活动。
3. 应急处理：负责学生的急救处理和突发事件的处置，及时报告学校领导并做好相关记录。
4. 卫生保洁：负责学校卫生室的卫生保洁工作，保证工作环境的清洁卫生。
第四章工作流程1. 接诊与咨询：学生在卫生室就诊时，工作人员应主动接待并引导学生进行医疗咨询，及时了解学生的病情。
2. 诊断与治疗：医务人员应根据学生的病情进行诊断，并给予相应的治疗，如需要进一步检查或治疗，应及时告知学生并转诊到医院。
3. 健康教育：卫生室应定期开展健康教育活动，向学生宣传常见疾病的预防和治疗知识，提高学生的健康意识。
4. 健康档案：学校卫生室应建立学生健康档案，记录学生的基本信息、体检结果、诊断治疗情况等内容，并妥善保管。
5. 应急处理：卫生室应建立健全的应急处理机制，及时处理突发事件和急救情况，确保学生的生命安全。
第五章工作纪律1. 工作时间：卫生室的工作时间应根据学校的具体情况确定，并公示于卫生室门口。
2. 工作态度：工作人员应热情、耐心地为学生服务，不应怠慢、冷漠待人。
3. 工作效率：工作人员应保持高效率的工作状态，尽快为学生提供医疗服务。
4. 保密原则：卫生室的工作人员应保护学生的隐私，不得将学生的个人信息泄露给他人。
5. 工作纪律：工作人员应严格遵守卫生室的工作纪律，不得迟到、早退，不得擅离职守。
第六章考核与奖惩1. 考核标准：对学校卫生室的工作进行定期考核，主要考核内容包括工作质量、工作效率、服务态度等。
学校卫生工作制度(10篇)
学校卫生工作制度学校卫生管理制度一、总则为深入开展健康促进学校各项工作，创建文明、健康、整洁、优美的校园环境，要求每个师生从我做起、人人参与、人人动手、人人遵守、持之以恒。
自觉养成良好的卫生习惯，树立良好的文明道德风尚。
预防和减少疾病，提高自我保护意识及总体健康水平。
1、学校卫生遵循“动员起来，讲究卫生，减少疾病，提高健康水平”的方针，____全体师生参与卫生工作。
2、学校成立卫生工作机构。
形成后勤部、德育办负责，校医、教师、校工、学生日常检查的卫生管理体制。
3、学校制定《卫生管理条例》，按照本条例规定对卫生工作进行奖惩、考核、检查与评比。
4、学校努力创建文明卫生单位，加强精神文明建设。
二、饮食卫生1、为方便师生生活，学校设立食堂、红领巾服务部。
学校食堂、红领巾服务部的食品卫生必须严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定。
卫生的具体状况由办公室责成校医作经常性、不定期检查，杜绝食品中毒事件和传染病的发生。
2、服务部不得销售假冒伪劣食品，变质过期食品。
对此，学校办公室应不定期进行检查。
对违反本规定的行为，除依照有关法律报有关部门处理外，学校还将予以经济处罚。
3、学校食堂、红领巾服务部应严格按照食品卫生的规程操作，做好环境卫生、餐具消毒工作，有专职人员作清洁卫生，又专用的卫生工具和消毒设备，此项工作，由后勤检查监督。
4、学校应设备合格的饮水设备，并提供经过消毒的饮用水，要严防“病从口入”。
三、班级卫生1、班级是学校卫生的基础，是教学的固定场所，各班必须建立健全学生卫生制度，分工明确责任到人，保证教室公区天天有人打扫，做到窗明几净，卫生无死角。
2、各班教室须配备足量的清洁卫生用具，班级应设置垃圾桶。
3、班委中应设置生活委员，协助班主任管理班及公区的卫生工作。
4、班主任及各任课老师应经常教育学生培养良好的卫生习惯，积极参加公益劳动。
保持校园、校舍、教室、各功能室、实验室的卫生，不随地吐痰、不嚼口香糖，不乱扔果皮纸屑，不乱涂抹乱刻画，不乱倒污水、垃圾。
学校公共卫生制度(四篇)
学校公共卫生制度为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，特制定标准。
学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。
一、建立学校卫生工作领导小组，校长主管、班主任负责，定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。
二、学校卫生实行班主任岗位责任制，值周教师带领执勤学生每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的卫生大扫除。
认真开展学校卫生工作的检查评比。
三、每年____月作为“健康教育宣传月”，以广播、讲座、板报、主题班会形式进行宣传教育活动，坚持每日做一次广播体操，不断提高学生素质。
四、对学校学生的常见病、多发病切实防治工作，主要对近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作。
五、对学生的传染病的防治，要积极配合防疫部门对学生做好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。
六、中小学生每年要进行一次体格检查，对体检中发现有各种疾病的中小学生，要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗，开展中小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作。
七、学校卫生室要做好卫生保健工作，要做好伤病的妥善处理，确保学生身心健康。
八、健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。
九、附学校卫生管理小组____：组长：陈康健组员：各班级班主任擂鼓墩中心学校____.2学校公共卫生制度（二）是指学校为保护学生的健康和安全而实施的一套卫生管理措施。
这些措施旨在预防疾病传播，促进学生健康发展，提供清洁和安全的学习环境。
学校公共卫生制度通常包括以下方面的内容：1.环境卫生：学校要保持整洁、卫生的环境，定期清理和消毒教室、食堂、卫生间等公共场所，提供清洁的饮水设施，定期清理垃圾和污水。
2024年学校卫生工作制度（四篇）
2024年学校卫生工作制度一、环境卫生规范1、禁止在公共区域随意涂写或乱倒污水、垃圾。
2、不得使用脚踢门窗以及各种设施，包括水电开关，同时禁止在黑板、墙壁、玻璃、门窗、宣传栏上留下污迹、脚印、手印。
全体教职员工应即时纠正和批评学生的不卫生、不文明行为。
3、教室需在早晨自习前、下午放学前后以及下午课前进行三次清扫，确保地面整洁。
4、注意开窗通风，确保室内空气新鲜，放学前需关闭门窗，以防风刮破玻璃。
5、教室内的张贴物、条幅、图片等应保持美观、大方，卫生用具和教学用品需整齐放置在合适位置。
6、生活委员和值日生需增强责任感，确保班级卫生工作，创造舒适的学习环境。
7、学校将班级卫生纳入德育管理机制，与班主任日常管理相结合，实行每日评价、每周累计、每年考核。
四、学生个人卫生规定1、学生应保持正确的阅读和书写姿势，课间和课后参与室外活动，每天坚持早晨锻炼。
2、个人卫生应做到早晨洗脸刷牙，常换洗衣物，保持清洁，定期剪指甲和理发，保持手脸干净，使用卫生的个人用品，养成良好的卫生习惯。
3、不饮用生水，不食用不清洁食物，不吸烟，不饮酒。
4、不随地乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。
学生个人卫生管理制度1、教师应根据《中小学生卫生工作条例》的相关要求和保健知识，对学生进行广泛宣传，同时负责各班卫生标准的执行指导和检查。
2、班主任需按照学校规定，确保本班学生遵守卫生要求，促使卫生标准成为学生的自觉行为，培养每个学生的良好个人卫生习惯。
3、班主任需每日检查学生的个人卫生情况，对不符合标准的学生及时提出要求，并进行教育引导。
4、学生个人日常卫生标准包括：保持早睡早起，确保充足的休息时间；睡前洗脸、洗脚、刷牙，起床后进行清洁，饭前便后洗手；不吃生食、零食，不挑食偏食，不在校食用零食，不喝生水，不吃不洁食物；每日坚持做眼保健操，遵循“三个一”原则看书、写字；每周洗澡、换洗衣物一次，定期修剪指甲和头发，保持整洁，不涂染指甲，不穿高跟鞋，上体育课不穿皮鞋，穿着整洁大方，上课时禁止戴帽子和围巾，禁止穿拖鞋和背心上课。
学校卫生保健工作制度(五篇)
学校卫生保健工作制度一、教育卫生制度1、按教育计划做到控制在校时间，控制作业量，教育教师不准拖堂。
2、坚持二操二活动，课间____分钟学生不留在教室里。
3、教室光线充足。
阴雨天开电灯，发现问题及时修理。
4、教师板书字迹工整，大小适宜。
5、注意黑板清洗，做到黑板不反光。
6、适时调换座位。
7、开设健康课，常进行卫生讲座。
二、日常环境卫生制度1、教室包干区每天小扫，每周大扫，每天班主任检查，每周值周教师评分。
2、室内做到“洁、齐、美”，清洁区包干区做到无纸屑、无杂物。
3、各班卫生员经常检查学生个人卫生三、学生个人卫生制度养成“五要”“五不要”的卫生习惯：五要。
饭前便后要洗手，买回海产要煮熟，隔餐食物要热透，生熟食品要分开，出现症状要就诊。
五不要。
生水未煮不要喝，无牌餐饮不光顾，腐烂食品不要吃，暴饮暴食不可取，未消毒物品不要碰。
学校卫生保健工作制度（二）是学校为保障师生身体健康而制定的一套规章制度。
以下是一般的学校卫生保健工作制度的内容：1. 健康检查：规定师生需要定期参加健康检查，包括身体检查、视力检查、听力检查等。
2. 疾病防控：规定学校需要建立疾病预防与控制体系，定期开展疫苗接种、流行病监测等工作。
3. 个人卫生：规定学生要保持良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、饭前漱口、保持整洁等。
4. 食品安全：规定学校食堂要按照相关卫生标准对食品进行存储、加工、烹饪等，确保学生食品安全。
5. 环境卫生：规定学校要定期对校园环境进行清洁，包括教室、走廊、卫生间等的清扫和消毒。
6. 急救与医疗服务：规定学校要建立急救设施和医疗队伍，及时处理突发疾病或意外事故。
7. 健康教育：规定开展健康教育活动，增强师生的健康意识，提供健康知识和技能培训。
8. 学校医生和护士：规定学校需要聘请专业医生和护士，负责学生健康管理和医疗服务。
9. 学校卫生保健委员会：建立学校卫生保健委员会，负责协调和监督学校的卫生保健工作。
以上仅为一般的学校卫生保健工作制度内容，具体的制度还需根据不同学校的实际情况来设计和落实。
学校卫生工作制度有哪些
学校卫生工作制度有哪些部分学校卫生工作制度的内容如下：第一，学校卫生管理制度。
学校应制定并执行卫生管理制度，明确卫生管理的职责、权限和要求，保障卫生工作有序开展。
卫生管理制度应包括如何开展各项卫生工作，如定期开展学生体检、创建卫生工作专项督查小组、定期对学校卫生状况进行检查等。
第二，学校环境卫生制度。
学校应制定并执行环境卫生制度，明确环境卫生的标准和要求。
环境卫生制度应包括如何开展校园内外环境的清扫、垃圾分类和处理、室内外消毒等，以确保学校环境清洁、整洁、卫生、健康。
第三，学生卫生制度。
学校应建立和完善学生卫生制度，包括学生日常卫生行为规范、学生个人卫生习惯的培养、疾病预防与控制等方面的要求。
学生卫生制度的内容应包括勤洗手、讲究饮食卫生、合理运动、讲究个人卫生等。
第四，食堂卫生制度。
学校应建立食堂卫生制度，确保食堂食品安全和食品卫生。
食堂卫生制度主要涉及食品采购、食品储存、食品加工制作、食堂环境卫生等方面。
该制度应规定食品原材料的采购渠道和标准，以及采购后的储存和处理方法；食品加工制作过程中的操作规范和操作人员卫生要求；食堂环境卫生的清洁要求等。
第五，应急防控制度。
学校应建立和健全应急防控制度，以应对突发疫情、传染病等公共卫生事件。
该制度应涵盖突发事件的预防、报告、响应、处置等方面，明确各个环节的责任和要求，确保应急工作的迅速、有序和有效。
第六，卫生宣教制度。
学校应建立和落实卫生宣教制度，加强师生对卫生知识的宣传和教育，提高他们的卫生意识和自我保护能力。
卫生宣教制度应明确宣教的对象、宣教内容、宣教方式和工作机构，并定期开展相关活动，如开展健康讲座、制作卫生宣传材料、设置卫生教育课程等。
以上仅是学校卫生工作制度涵盖的一部分内容，学校根据实际情况还可以根据需要增加或调整制度的具体内容。
学校卫生工作制度对于维护学校卫生环境、保障师生健康至关重要，各项制度的执行和监督也需要学校相关部门的共同努力，以确保制度有效执行并取得实际效果。
学校卫生工作制度（4篇）
学校卫生工作制度1、根据《学校卫生工作的条例》及精神、认真贯彻执行预防为主的方针、认真做好学生常见病和多发病的防治工作，不断改善学校卫生和学生的健康状况。
2、每学年根据教育和卫生部门及学校的要求，制定出学生卫生保健工作计划，做到有计划、有整理、有总结。
3、建立学生健康档案，每年对新生进行健康检查。
对体检中发现学生有器质性疾病的马上向学校领导汇报，并配合做好转诊工作，把每次的体检状况统计数据后制成曲线表制表上墙。
4、做好传染病的预防管理和预防接种，预防服药工作。
遇到有突发传染病事件，马上向市、区疾控中心上报。
5、做好学校、教学卫生监督，饮食卫生监督、体育卫生监督和环境卫生监督以防止和杜绝意外事故的发生。
6、积极开展健康教育、宣传，如青春期教育、卫生保健知识教育，培养学生良好卫生习惯，提高学生的健康水平。
7、做好各项卫生管理工作，认真执行各项规章制度。
学校卫生工作制度（2）一、总则学校卫生工作是维护师生健康的重要举措，为了营造良好的学习环境，促进学生身心健康发展，制定本工作制度。
二、卫生工作组织机构1. 学校卫生工作由专门的卫生工作组织机构负责。
2. 卫生工作组织机构由校长担任组织部长，由各教学班团支部书记担任卫生工作管理员，组成卫生工作小组。
三、卫生工作职责1. 负责制定学校卫生工作计划和年度卫生工作计划。
2. 负责监督卫生工作的执行情况，并及时整改不足之处。
3. 组织开展卫生宣传活动，提升全校师生的卫生意识。
4. 负责检查学生宿舍和教学楼等校内场所的卫生状况，及时发现问题并采取措施加以解决。
5. 组织卫生巡查，及时发现学生患病和受伤等情况，及时处理或送医治疗。
6. 组织学校卫生设施的维护和管理，确保设施的正常运转。
四、卫生工作规范1. 学生宿舍的卫生管理（1）每日早晨学生集合时，由班级卫生工作管理员组织检查学生宿舍的卫生情况，并记录在册。
（2）每周末学生集合时，由班级卫生工作管理员组织学生整理宿舍，清扫卫生，确保宿舍干净整洁。
学校卫生室的工作制度(5篇)
学校卫生室的工作制度一、学校卫生工作人员在校长的领导下，接受上级卫生主管部门和卫生防疫部门的指导，根据《学校卫生条例》开展工作，为全体学生服务，每学期初制定学校卫生工作计划，期末作出工作总结。
二、热情为全体教师、职工和每个学生服务;定期组织学生体格检查，对学生发育和健康状况做出比较评价分析，建立健全学生健康档案。
三、有目的有计划的向学生进行卫生知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，做好卫生员的培训工作。
四、加强传染病防治管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制蔓延，负责学生预防接种和组织工作。
五、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测;积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫、蛔虫、营养不良、贫血、龋齿、齿龈及牙周炎疾病等学生常见病的防治。
六、非医务室人员进入医务室后保持安静，未经同意不得擅自动及器械或药品;保持室内整洁、整齐，任何人不得在室内吸烟。
七、做好学生常见疾病和一般外伤的治疗救护和转诊工作。
八、根据上级有关规定，定期购置常用药品和必备器械，以便实施简便治疗;定期检查药品，注意失效期，医用器械消毒求及时，防止交叉感染。
九、借用医务室物品，使用完毕应及时归还，如有损坏酌情赔偿。
十、做好学校卫生档案内容的分类、统计、分析、报表工作。
学校卫生室的工作制度（2）一般是由学校或教育部门制定并实施的，旨在确保学生的健康和安全。
以下是一般的学校卫生室工作制度：1. 工作时间：学校卫生室通常在学校开放时间内进行工作，包括上午和下午的课间休息时间。
具体的工作时间由学校根据学生的需要来安排。
2. 值班医护人员：学校卫生室由专业的医护人员（如护士或医生）负责管理和运营。
他们通常会轮流进行值班，以确保卫生室的连续运作。
3. 健康检查：卫生室的医护人员会定期进行学生的健康检查。
这包括测量体温、听诊心肺、测量血压等常规检查，以及根据需要开展其他特定的检查项目。
4. 初级医疗与急救：卫生室提供基本的医疗服务，例如处理轻微伤口、提供药物急救、处理轻微疾病等。
学校卫生工作制度标准版本(五篇)
学校卫生工作制度标准版本镜心学校小学部卫生工作领导小组工作制度一、卫生工作领导小组成员组长：刁乃昆成员：王福爽二、工作制度1、严格执行《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》等相关法律法规，全面安排学校（园）卫生工作，制定校园突发公共卫生事件应急预案，及时、科学处置突发公共卫生事件。
2、负责班级日常卫生、校园环境卫生、学生宿舍卫生、食堂卫生的检查评比。
3、配合卫生部门，进行常见病、传染病疫情筛查、报告、防控及处置，配合卫生部门组织学生参加疫苗应急接种和一年一度的健康体检工作。
4、负责饮水和食品卫生安全。
5、负责安排、考核学生健康，组织开展有关活动培养学生卫生习惯。
6、负责制定具体的对相关人员的管理、考核和奖惩制度并严格执行。
7、负责学校（园）卫生工作的对外宣传，完成上级安排的临时性工作。
—1—镜心学校小学部卫生工作分管领导工作职责一、在校（园）长领导下负责卫生工作事务，定期召开卫生工作领导小组会议，为卫生工作领导小组提供和准备议事内容，组织学习上级有关卫生工作的文件，研究卫生工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见。
二、根据上级要求，不断完善、建立健全卫生工作管理体系，制定各种突发事件的应急预案。
三、全面落实卫生工作责任制，把卫生工作的目标分解落实到各部门、各岗位，每年层层签定卫生工作责任书。
四、定期或不定期检查各部门、各岗位的卫生防范工作，检查并及时消除各种事故隐患，防止各类卫生事故的发生。
五、组织开展卫生知识的教育、宣传工作，做好疾病预防、健康教育和学生健康体检工作。
六、每学期开展一次针对传染病、学校卫生公共卫生事件的紧急预防演练，搞好预案的修订完善工作。
七、每期联合住校医生举办卫生知识讲座或专题报告。
—2—镜心学校小学部多部门联合监管学校卫生工作制度一、县教育体育局县卫生局、卫生执法大队、疾控中心等相关部门加强沟通与协调，共同做好联合监管工作，每年组织联合督查____次以上。
二、联合监管的主要任务：1、贯彻落实国家、省、市有关学校（园）卫生监管的法律法规或工作部署。
学校卫生工作职责制度
一、总则为保障广大师生的身心健康，营造良好的校园环境，根据《学校卫生工作条例》及相关法律法规，特制定本制度。
二、工作目标1. 提高师生健康水平，预防疾病传播。
2. 培养师生良好的卫生习惯，提高个人卫生素养。
3. 改善学校卫生环境，保障师生身心健康。
三、工作职责1. 学校卫生工作领导小组职责（1）全面负责学校卫生工作，制定学校卫生工作计划，并组织实施。
（2）定期召开学校卫生工作会议，研究解决卫生工作中的重大问题。
（3）协调各部门、各班级共同做好卫生工作。
2. 教职工职责（1）认真履行卫生工作职责，积极参与学校卫生工作。
（2）保持工作区域和个人卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
（3）做好个人防护，预防传染病的发生。
3. 学生职责（1）认真学习卫生知识，养成良好的卫生习惯。
（2）保持个人卫生，勤洗手、剪指甲、换洗衣物。
（3）不乱扔垃圾，不随地吐痰，不损坏公共设施。
4. 班主任职责（1）负责班级卫生工作，督促学生养成良好的卫生习惯。
（2）定期召开班级卫生会议，总结卫生工作经验。
（3）做好班级卫生档案的整理和归档工作。
5. 卫生室职责（1）负责全校师生体检工作，建立健康档案。
（2）做好药品、器械的购置和管理，保障医疗安全。
（3）定期开展卫生保健宣传，提高师生健康意识。
（4）处理校园突发伤害事故，做好事故备案。
四、卫生工作制度1. 环境卫生制度（1）全校师生共同维护校园环境卫生，保持地面清洁。
（2）各班级负责责任区卫生，每日进行清扫。
（3）教学楼、宿舍、食堂等公共场所定期进行大扫除。
2. 食品卫生制度（1）严格执行食品卫生法规，确保食品质量。
（2）加强食堂卫生管理，定期对食堂进行检查。
（3）加强对师生的食品卫生教育，提高食品安全意识。
3. 个人卫生制度（1）师生要养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、剪指甲、换洗衣物。
（2）定期进行个人卫生检查，发现问题及时整改。
（3）加强健康教育，提高师生个人卫生素养。
五、监督与考核1. 学校卫生工作领导小组负责对全校卫生工作进行监督和考核。
学校校园卫生管理制度(5篇)
学校校园卫生管理制度学校的卫生管理工作是一项非常重要的工作，是学校整体工作的一项，是整所学校的形象工程。
管理好学校的卫生是各部门领导及全体师生的应尽职责。
为净化、美化校园，给师生创造一个舒适的工作、学习环境。
现根据我校的具体情况，特制定以下管理制度。
一、校园卫生管理1、校园卫生区划分后，卫生区划分另见表，每个班实行包干制全面负责卫生区的保洁、绿化工作，继续执行[每天一小扫每周一大扫"的规定。
2、各卫生区标准⑴、地面干净、无纸屑、无垃圾、无污水⑵、卫生区内树木、花草保护完好、无杂草⑶、按时扫除、并能根据需要随时扫除⑷、鼓励在卫生区内洒水、种花等保洁、美化工作。
二、班级卫生管理1、清洁无纸屑、无污物、无痰渍2、桌面桌内干净整洁、桌椅摆放整齐、无乱写乱画、无乱刻3、黑板干净、清洁工具摆放整齐、垃圾箱及时清空4、墙壁无灰尘、无蜘蛛网5、灯具、玻璃、门窗要明亮干净6、走道干净卫生、墙壁无脚印7、每天两小扫、每周一大扫、做到先洒水、后扫地8、学习园地及各种张贴物布置合理。
三、办公室卫生管理各办公室卫生均由当天值日教师每天定时打扫各种书籍、簿本及教学用具摆放到位、整齐，各种张贴物布置要朴素大方。
地面、墙壁等参照班级卫生管理条例执行。
四、厕所卫生管理为了保持厕所的干净、卫生学校校园卫生管理制度（2）第一章基本原则第一条为了维护学生的身心健康，营造一个洁净、卫生、安全、文明的学习环境，促进学生全面发展，根据教育部相关文件和学校实际情况，制定本校园卫生管理制度（以下简称“本制度”）。
第二条学校校园卫生管理工作必须坚持以学生为中心、以预防为主、综合治理的原则。
第三条学校校园卫生管理工作贯彻“开展全员参与，形成群策群力”的原则，鼓励广大教职员工、学生家长和社会力量的积极参与。
第四条学校校园卫生管理工作需强化日常管理和长效机制建设，建立健全规章制度，明确责任和措施，确保卫生工作有效进行。
第五条学校校园卫生管理工作务必坚持科学目标、科学方法、科学评估，促进校园卫生水平不断提高。
学校卫生工作各种制度
一、总则为保障广大师生的身心健康，营造良好的校园学习生活环境，特制定本制度。
二、环境卫生制度1.全校师生必须遵守《学校卫生工作条例》，养成良好的卫生习惯。
2.教职工每天按时打扫个人宿舍和办公室，学生每天按时打扫清洁区和教室，做到三洒两扫（上操前，中午自习前，课外活动各洒一次水，后扫地）。
3.春、夏、秋、冬三季时常打开窗户，保持空气流通，冬季室内地面多洒水，保持空气湿度。
4.环境卫生经常保持三无：无纸屑、无痰迹、无杂物；宿舍教室卫生经常保持四净：地面、门窗、桌凳、墙壁干净。
5.厕所卫生和垃圾池卫生每周打扫清理一次，按级按班轮流分配，每周一早在值周公布栏公布。
三、教学楼卫生制度1.教学楼卫生由班主任负责，值日生在班主任的指导下对教室及负责的防区进行卫生清扫。
2.学生做到门窗轻开轻关，保持门窗干净明亮，桌椅轻拿轻放。
3.学生不得随地吐痰，乱扔废纸、果皮。
更不允许学生在教室打闹，乱扔东西。
四、食堂卫生制度1.大灶卫生按《梅川初中大灶管理制度》要求，大灶人员持证（卫生许可证，健康证）上岗。
2.食堂卫生由食堂管理员负责，定期进行卫生检查，确保食品卫生。
3.师生用餐时，注意饮食卫生，不得浪费食物。
五、宿舍卫生制度1.宿舍、教室、清洁区的卫生检查由值周老师携带值周生检查，每天检查三次（上操前、中午自习前、课外活动即将结束后），当天打分评比，周末公布，学期末总评，班级名次与班主任年终考核挂钩。
2.宿舍内物品摆放整齐，床上用品干净整洁。
3.宿舍内不得乱扔垃圾，保持宿舍环境整洁。
六、健康教育制度1.每学年请一次医院专家进行“讲究卫生、预防疾病”专题讲座，教给学生养成勤剪指甲、勤洗脸、勤换洗衣服、勤洗脚、勤洗澡、勤理发、勤刷牙漱口的好习惯。
2.定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动，普及卫生知识，提高学生自我保健能力。
3.做好卫生宣传工作，每学期出4-5期黑板报或卫生保健教育专栏。
七、传染病防控制度1.建立传染病上报制度，发现疫情，立即上报当地防疫部门和教育行政部门，并及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。
学校卫生工作具体工作制度
学校卫生工作具体工作制度一、目的和原则为了保障学校师生的身心健康，营造整洁、安全、舒适的学习和工作环境，根据国家相关法律法规和政策，结合我校实际情况，制定本制度。
学校卫生工作应遵循预防为主、防治结合的原则，全面提高学校卫生工作水平。
二、组织管理1. 学校设立卫生工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健教师、年级组长、班主任等为成员。
领导小组负责学校卫生工作的组织领导、统筹协调和监督考核。
2. 卫生保健教师负责学校卫生工作的具体实施，包括卫生宣传教育、健康检查、疾病防控、环境卫生管理等。
3. 年级组长、班主任负责本年级或本班的卫生工作，落实学校卫生工作领导小组的各项要求，组织学生开展卫生保健活动。
三、具体工作内容1. 卫生宣传教育（1）利用校园广播、黑板报、宣传栏等形式，定期开展卫生保健知识宣传，提高师生的卫生意识。
（2）开展健康教育课程，教授学生基本的卫生保健知识和技能。
（3）组织专题讲座，针对季节性流行疾病、传染病等开展预防知识宣传。
2. 健康检查（1）每年进行一次师生健康检查，及时发现和治疗疾病，确保师生健康。
（2）对新入学的学生进行健康检查，确保患有疾病的学生得到及时治疗和妥善安排。
（3）定期对教职工进行健康检查，鼓励教职工参加体检，关注教职工健康。
3. 疾病防控（1）建立传染病报告制度，发现传染病患者及时报告并采取隔离措施。
（2）定期进行环境卫生整治，消除病媒生物滋生地，预防传染病发生。
（3）开展疫苗接种工作，提高师生的免疫力。
4. 环境卫生管理（1）教室、宿舍、食堂、操场等场所要保持整洁，定期清扫、消毒。
（2）食堂要严格执行食品安全法规，保障师生饮食安全。
（3）宿舍要保持通风良好，关注学生的生活卫生。
（4）操场、体育设施要定期维修、保养，确保安全使用。
5. 个人卫生（1）教育师生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣物。
（2）禁止师生在校园内吸烟、饮酒，养成良好的生活习惯。
学校卫生管理工作制度(7篇)
学校卫生管理工作制度(7篇)学校卫生管理工作制度（精选篇1）为了切实改善学校的校园环境，保证校园整洁、卫生，给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境，为学生营造一个良好的学习氛围，彻底改变校园面貌，提升学校形象，经研究制定我校校园环境卫生管理制度。
一、环境卫生制度建立健全的环境卫生制度，实行三制。
1、实行卫生包干制。
学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角；2、实行检查评比制。
学校卫生检查组，对各教室及清洁区的卫生情况每周两次抽查并公布检查成绩，促进各班、各办公室的卫生工作到位。
3、实行奖惩制。
把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为文明班、优秀班主任的重要条件之一。
二、清洁卫生管理办法1、清洁卫生打扫(1)、清洁卫生打扫时间：每天晨扫、午扫。
每周五第七节课大扫除并进行评比检查.(2)、打扫要求：每天打扫。
要求：扫除积尘，拣出属于公共区域范围周边花台的垃圾纸屑。
(3)、打扫范围：本班教室、卫生区。
2、清洁卫生检查制度(1)、检查时间：不定时、不定期。
(2)、检查范围：包括教室、卫生区、厕所。
(3)、检查人员：校委会、全体班主任。
3、清洁卫生评估评估办法：流动红旗5、清洁卫生维护(1)、清洁卫生应坚持经常维护，争取做到：课前课后维护、即时维护，充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息、课外活动时间，实行全程维护(2)、设立卫生监督岗。
由少先队队长担任，对全校的环境进行监控，各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控，即时制止违反卫生规定的行为和维护本班辖区内公共卫生。
(3)、乱扔乱丢垃圾，不听教育者，除义务清扫所破坏的班级全部公共卫生区域外，丢一件垃圾要罚捡十件垃圾。
6、清洁卫生督办(1)、各班劳动委员组织领导本班同学完成学校分配的清洁卫生包干区的清洁打扫和每月的卫生大扫除；(2)、安排并督促本班搞好教室清洁卫生；(3)、负责各种保护学校环境的义务活动，负责各项卫生值日考勤。
学校卫生与健康教育工作制度(5篇)
学校卫生与健康教育工作制度1.学校要从全局和战略的高度，自觉增强做好学校体育卫生工作、促进青少年健康成长的责任感、紧迫感，牢固树立“健康第一”的指导思想，全面推进素质教育，着力提高广大青少年学生的健康素质。
____把落实各项政策措施与当前工作紧密结合起来。
要把贯彻落实全国、全省学校卫生工作电视电话会议精神，切实做好学校卫生与健康教育工作与当前学习实践____、和谐校园创建活动等紧密地结合起来，树立学校卫生工作品牌意识、责任意识和效率意识，把做好学校卫生工作，提升学生健康素质作为展示江苏教育新形象的重要举措，为构建和谐校园、建设平安江苏、实现“两个率先”做出新的贡献。
3.学校校长为学校卫生工作第一责任人，建立分管校长--总务主任--校医工作体系，逐级分解落实工作责任。
4.改善学校卫生工作条件。
要对照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》中规定的要求，采取有效措施，把改善教室照明、宿舍通风、厕所卫生、学生食堂、学校生活饮用水和卫生保健室设施与设备条件作为工作重点，不断改善卫生工作条件。
5.落实学生防近工作措施。
要坚持预防为主、综合防控原则，落实《中小学生近视眼防控工作方案》中的各项工作措施。
制定科学规范的学生在校作息时间，坚持学生每天一小时体育锻炼，小学____年级不留书面家庭作业，小学其他年级及初中各年级书面家庭作业分别控制在____分钟和____分钟以内，切实保证小学生和初中生每天足够的睡眠时间。
每班配发眼保健操挂图和近视力表，提高每天两次的眼保健操质量，每学期对学生视力状况进行两次监测，并及时反馈相关信息以争取学生家长的支持与配合。
7.做好学生健康管理工作。
要根据《中小学生健康体检管理办法》，认真组织开展每年一次的学生常规健康体检，确保学生体检率____%。
重点做好学生体检的情况分析、结果反馈和档案管理等工作。
切实做好小学新生预防接种证查验登记工作，确保小学新生预防接种率____%。
5.开展健康教育工作。
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学校卫生工作制度
一、学校卫生在主管校长领导下和有关部门组建校卫生领导小组，将卫生工作纳入学校工作计划，年初有计划，年终有总结。
二、建立学校卫生岗位责任制，分工负责，落实学校卫生工作。
三、制定环境卫生制度，建立每周卫生日，使校园环境保持整洁优美；搞好绿化美化和地面硬化。
厕所要清洁卫生。
按卫生区划分每日清扫并保持清洁卫生。
四、教室每天要打扫，并保持整洁，室内布置规范化，要经常洒水、开窗、保持室内空气新鲜。
五、仪器室、器材室、图书室、试验室等，要保持整洁，定期清扫，设备放置有条有理，化学实验室要有通气设置。
六、学生宿舍、食堂要制定卫生管理制度，保持整洁，东西放置有条理，被褥要整洁。
七、要培养学生良好个人卫生习惯，早晚要刷牙，饭后要漱口，不喝生水，不乱仍果皮、纸屑、不随地吐痰。
八、注意保护学生视力，落实中小学生近视眼防治工作方案。
九、建立健康检查和健康档案管理制度，定期对学生体检。
十、建立卫生评比制度，每周一小评每月大评一次，期终总评一次发卫生流动红旗。
学校卫生保健岗位责任度
一、校医是学校领导管理卫生的参谋和助手，是学校卫生业务指导者，也是卫生保健工作的执行者，又是学校各项工作的卫生监督者。
校医主要任务是监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，其次是对传染病，常见病的预防和矫治。
二、在学校行政及主管教育部门直接领导下开展工作，业务上受当地卫生部门指导。
根据上级要求，结合实际情况每学期要拟订学校卫生工作计划，制定工作制度，期末要进行总结，并向上级领导汇报。
三、每学年要进行一次师生体检，每学期进行两次视力监测，建立健全健康卡片和保健档案。
体检后及时进行复诊与确诊和资料的整理，进行统计分析，制作图表，分析评价，提出保健措施，作好疾病的预防和矫治工作。
四、经常了解教学过程中的卫生问题，每学期要听两节文化课，进行教学卫生监督，根据情况及时向有关教师、学校领导提出可行改进意见，预防学生脑力、体力过劳和意外伤害事故发生。
五、督促和指导学校环境卫生，创造良好学习环境，搞好校园美化、绿化、净化和地面硬化工作。
六、开展健康教育和卫生宣传教育，利用多种形式宣传卫生防病，生理卫生，青春期卫生教育环境保护教育，性知识教育等工作。
要培养班级卫生员，红十字青少年，充分发挥他们的卫生骨干作用。
七、做好学校体育卫生相结合，进行体育卫生教育及体育监督。
每学期至少听两节体育课，并做出评价分析。
提出改进意见。
八、做好计划免疫工作，按时完成预防接种，
预防投药。
加强传染病的预防和管理工作，预防食物中毒和传染病的发生。
九、积极做好近视、弱视、沙眼、肠道寄生虫、龋齿（牙周病）、脊柱弯曲异常、营养不良、贫血、神经衰弱等疾病矫治与预防工作。
十、实施简易医疗，一般诊断急诊及转诊工作，要与就近医疗部门建立联系。
十一、做好青春期卫生和女生经期卫生的保健，积极开展学校卫生保健咨询工作。
崇礼二中
校医的主要职责
一、根据上级教育部门和学校领导的要求，结合实际情况，拟订学校卫生工作计划和有关规章制度,提请校务会议通过后认真贯彻实施；做好学校领导在学校卫生方面的咨询工作，当好参谋和助手。
二、每学年组织力量对学生进行一次健康检查，建立健康卡片和保健档案，并根据学生的健康状况提出保健措施和进行保健指导。
三、积极做好学生常见病、多发病的预防和矫治工作。
四、组织好计划免疫工作，按时完成各种预防接种和预防服药；加强传染病的预防和管理工作，遇有疫情要及时上报。
五、对学校教学卫生、环境设备卫生、饮食营养卫生等进行卫生监督，及时向学校领导提出可行的改进意见，并指导搞好环境卫生。
六、开展卫生宣传；对学生进行健康教育，督促和指导学生养成良好的卫生习惯；对红十字青少年和班级卫生员进行培训，发挥他们的卫生骨干作用。
七、实施面向师生的一般诊治和急救，并做好转诊工作。
八、注意体育和卫生的结合，进行体育卫生教育及体育卫生监督。
健康档案和健康检查工作制度
一、“中、小学生体质健康卡片”是学生的健康档案，也是学生体质和健康检查记录卡，每人一份，随学生升学，转学档案转递。
二、新生入学一个月内进行体检及时建档。
每年对学生进行一次全面体检，每学期检查两次视力。
卡片的填写要认真全面。
三、以班或年龄组为单位建立学生健康档案，并妥善保管在学校卫生室或保健室内。
四、做好学生生长发育、营养、素质、健康状况、视力情况，六项指标综合评价等统计、分析和评价工作。
五、每年都要将有关指标进行比较，分析制成图表上墙供领导参考。
六、学生体检方法要按统一细则要求进行，形态指标应进行复制，检测误差超出允许范围指标发生率，不能超出5%，要保证数据的可信性，可比性和科学性。
七、健康检查后对可疑结果应即时复查确
学校传染病管理制度
一、学校是青少年高度集中、互相接触密切是造成传染病流行的地方，必须加强传染病管理工作。
二、学校教职工和学生要定期健康检查，如发现有结核病、急性传染病，令其停止工作，待治愈后才能工作和复学。
三、做好疫情报告，按传染病管理办法及时、准确地报告疫情。
四、发现传染病及时隔离治疗。
并采取检疫措施，如对接触者医学观察、留验、药物预防等。
五、搞好个人卫生及环境卫生，进行消毒、杀虫、预防接种。
六、要形成制度，每年都要做好传染病患者登统工作。
七、平时要做好预防接种工作。
崇礼二中
崇礼二中卫生检查评比制度
1、卫生检查由学校卫生检查小组执行。
校内卫生检查评比包括教室、男女生宿舍、环境区和两操（早操、课间操）卫生共五部分。
2、教室要保持通风良好，自然采光良好，地面湿润清洁，桌椅摆放整齐，玻璃明净，水桶、扫帚、墩布靠后墙角整齐摆放，墙上要有眼保健操图。
3、宿舍要做到地面清洁湿润，被褥叠放整齐，洗漱用品摆放有秩序，玻璃明亮，墙上要有值日表，并责任到位。
4、环境区要一日二次清扫，保证各班环境区无烟头、无垃圾、无杂草。
5、学校每天都要坚持早操、课间操，要求出操时队伍整齐，出勤率高，由体育教师组织，体育班长带领，由至值周生组织检查。
6、学校卫生要做到日日搞，天天查，每周由德育处公布评比结果，期末作为评选先进班级和优秀班主任的依据。
7、卫生检查结果分优、良、可、差，每项每周评出三个优等，并颁发卫生流动红旗。
传染病疫情报告制度
1、传染病疫情报告人为校医或保健教师。
2、学校一旦发现传染病人或疑似传染病人，应及时地向当地医疗保健机构或疾病控制中心报告疫情，并主动配合卫生防疫人员做好疫情处理。
3、按照《中华人民共和国传染病防治法》规定报告的传染病有35种，强制管理甲类传染病。
严格管理乙类传染病，监测管理丙类传染病。
4、发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人，病原携带者或者疑似传染病人，疫情卫生人员必须按照国务院卫生行政部门规定的时间向当地卫生防疫机构报告疫情。
5、任何人或任何机构不得隐瞒、谎报或授意他人隐瞒、谎报疫情。
6、未经许可，医务人员不得将就诊的淋病、梅毒、麻风病、爱滋病和爱滋病病原携带者及家属的姓名、住址和个人病史公开。
崇礼二中。