爸爸力max!成都爸爸为女儿画出千幅学成语漫画

爸爸力max！成都爸爸为女儿画出千幅学成

语漫画

团长知道，不少家长一定都和孩子们一起玩过看图猜成语的手机游戏，用萌萌哒方式让孩子进行联想，记住成语当然是个不错的方式。然而，家长们是否尝试过更酷炫的方式——带着孩子自己把成语画出来？

“别人家的爸爸”就这么做了！为了帮孩子记住成语，成都有个“漫画爸爸”为孩子画了1440幅画！

▽可不要以为这些只是随手画的小人儿，每一个都藏着成语呢！

姓豆的人用碗扣下年华两人是“豆蔻年华”；风流向“倜”和“傥”是“风流倜傥”；小人儿身后写着一“虎”、一“熊”是虎背熊腰……

为了帮7岁女儿完成背诵学习1440个成语的学习任务，在成都从事土木工作的何先生憋出了“大招”：根据学习进度，每天提前画好漫画来帮助女儿联想记忆。

如此趣味性强、简单好记的漫画大大激发了女儿的学习兴趣，最终女儿所在班级的全班学生都用何先生的方法完成了学习任务，2个月内1440个成语的任务顺利完成。目前何先生又开始尝试创作漫画帮助背诵唐诗。

前两天团长才刚和大家分享了80后妈妈每天画画，记录女儿成长的故事，团长只想感叹：果然不会画画的家长不是好的饲养员……最有脑洞和创意的人，原来是家长们！

7岁女儿面临1440个成语背诵压力老爸画漫画“助跑”

昨日，成都商报记者联系上漫画创作者何先生，何先生目前和家人在成都工作生活，日常工作从事土木行业，画漫画是何先生自己的一个兴趣爱好。

这次的画漫画学成语系列，不仅让家长何先生在女儿贝塔（化名）所在班级成为名人，也在网络上也火了一把，何先生已经被网友戏称为成都的“漫画爸爸”，“又是一个'别人家的爸爸'”。

△你能猜对几个呢？

何先生说这次画漫画学成语完全是“无心插柳”。2个月前，何先生女儿贝塔所在学校布置了学业任务，“娃娃班上接到一堂公开课的任务，要求海量阅读，其中考核指标就是学习背诵1440个成语，当然其中有一部分是此前接触学习过的，要求短时间内全部记下。”

时间短任务重，1440个成语对于7岁娃娃来说并不是容易事。“我看娃娃背得很痛苦，就想办法帮她弄一下。”何先生平日里爱好插画，于是桌边的黑钢笔、打印纸便成了何先生的工

具。

何先生画下的第一个成语是赤县神州，出自《史记》：“中国名曰赤县神州。赤县神州内自有九州。”赤县神州是中国的别称。刚刚开始画漫画，还没形成体系，于是何先生画了一张中国地图，图上插了一个红旗。

何先生的妻子也对他画漫画记成语的方式很赞成，觉得可以帮孩子减轻负担。而孩子本人也很期待，觉得很好玩，慢慢地背成语的效率就上去了。

△团长真的要承认自己智商不够用了，聪明的家长和孩子们是否知道答案呢？

就地取材简单幽默爸爸的漫画风格不一般

贝塔的背诵速度越来越快，在班级上也引起老师好奇，“老师晓得了这个方法，觉得也不错，每天画了以后就让在班级群里发出来，全班学生一起学。”为此，何先生每天都会像备课一样，“提前创作”好，需要时再拿出。

△雨后春笋？从天而降？饱经风霜？

谈起班级学生背诵效果，何先生说，按照此前的进度，“学生上课背诵后，放学回家还需要再背1个多小时。有了漫画后回家基本上就只要检查一遍了，快的学生中午就背好了。”

事实上，这1440幅漫画并不只是何先生的个人创作结晶，而是何先生和女儿贝塔的共同创作成果，看画越来越多，女儿也会给何先生提意见，怎样更清晰易懂，更符合小孩子视角，“像是成语班门弄斧，我原来画的就是一个门，上面写了一个班字，意思是鲁班的家。但娃娃跟我说，她不晓得这个故事，也就无法理解，为此我就改了漫画，改画一个人正在

搬门。娃娃一下子就记住了。”

为了尽量帮助娃娃记忆，何先生还会“就地取材”，尽量利用生活细节。在学习成语垂帘听政时，“按照原本的传统方式，我需要讲述慈禧太后的故事。娃娃所在班级正好有一位娃娃叫谭政（音），我就画了一个帘子，帘子后站了两个娃娃，前面站了一个娃娃，名字叫谈政。娃娃们很快就记住了。”

最受班级好评的成语是埋头苦干，“他们对这个成语印象也最深，我画的是一个人把脑袋埋在地上，然后拿锄头苦干。娃娃觉得很搞笑。”

简单、搞笑、贴近娃娃生活、从娃娃的角度考虑问题--这也成为何先生创作的宗旨。

△每一幅漫画都极其生动

最终，这些漫画让孩子把1440个成语在2个月内全部拿下，按照进程算，孩子平均一天背诵了约40个成语，成绩卓然。

教育观念：先背下再理解比生搬硬套效果好

何先生的漫画一经发出，便在网上引起了讨论热潮。很多网友为何先生的教育方式点赞，但是也有部分网友认为，这样画图记成语的方式，可能会引起娃娃的误解。

“事实上，学会的成语娃娃经常都会使用，运用得很准确。”何先生解释，之所以采取这样的方式，是有自己的教育观念在其中。

“在古代教学中，理论基础讲究音、形、意、韵四个层次，其中音的层次最浅，韵的层次最高。古代人对待诗歌都是先背下，再对着字看，慢慢理解其中韵味，最后再写诗。而现代人学东西是先理解意思，再背下。”何先生觉得，很多成语要

花大量时间、精力去理解，他更赞成“先背下，再慢慢理解。”

“我的外公是学画的，外公80岁的时候依然记得小时候背下的《左传》、《春秋》，这些在当时背的时候并不理解，但到长大后的某一天，遇到相似场景，脑海中一下子就反映过来了，有茅塞顿开的感觉。这个对我影响很大。”何先生解释。

“在教学时就不是看图猜成语，而是对着图看成语，其实是联想记忆的一种方法。”何先生甚至希望，在未来女儿看到一个成语在脑海中就可以自己“画”出一幅漫画来帮助记忆。

1440个成语全部搞定后，何先生目前正在创作唐诗漫画。相较于成语，唐诗的意蕴更深，“目前还在试验阶段，漫画会不

会误导孩子，我还在犹豫。”何先生透露。

最后，团长想请家长和孩子一起来猜一猜，下面这些成语都是什么呢?猜完过后，不妨也动动笔，用更有趣的方式让孩子边玩边学！

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