师德师风建设问卷调查表(教师)

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中小学教师师德师风调查问卷设计表模板(完整版)

学校教师师德师风问卷调查表模板为了深入地了解学校和地区的教师师德师风建设情况，XXX省教师培训中心开展专项调研活动，寻求新形势下师德建设的途径与方法，进一步提高广大教师的师德师风水平，现进行如下选项调查，请您客观填写，谢谢您的配合！Q1：您的身份□学生□学生家长□在岗教职工□其他Q2：您的身份是学生，请选择□一年级□二年级□三年级□四年级□五年级□六年级Q3：您的身份是学生家长，请选择□一年级□二年级□三年级□四年级□五年级□六年级Q4：您对学校师德师风总体评价□满意□基本满意□不满意Q5：是否上课迟到，接打电话、玩手机体评价□没有□经常有□偶尔有Q6：是否工作时间上网购物，看电视，玩游戏等□没有□经常有□偶尔有Q7：是否办公时间闲聊，在办公场吃零食□没有□经常有□偶尔有Q8：是否酒后进校园、进教室上课□没有□经常有□偶尔有Q9：是否对学生训斥、罚站、推搡、罚作业□没有□经常有□偶尔有Q10：是否着装怪异、化浓妆□没有□经常有□偶尔有Q11：是否存在不尊重家长情况□没有□经常有□偶尔有Q12：是否收取家长礼品礼金□没有□经常有□偶尔有Q13：是否涂染指甲、染艳丽彩发□没有□经常有□偶尔有Q14：是否在校内吸烟、随地吐痰、乱抛杂物□没有□经常有□偶尔有Q15：是否存在违规征订复习资料□没有□经常有□偶尔有Q16：是否存在乱收费情况□没有□经常有□偶尔有Q17：是否加重学生课业负担□没有□经常有□偶尔有Q18：是否考试违反规定□没有□经常有□偶尔有Q19：是否存在有偿家教或其它兼职□没有□经常有□偶尔有。

教师师德师风问卷调查

教师师德师风问卷调查1. 调查目的本问卷旨在了解教师师德师风问题的现状和存在的挑战，通过收集来自教育工作者的意见和建议，为进一步推动教师师德师风建设提供参考和依据。

2. 调查内容2.1 教师师德师风的定义请根据您对教师师德师风的理解，简要描述下列关键词的含义：•教师师德：•教师师风：•职业道德：•教育教学规范：2.2 您对教师师德师风的评价和看法请您分享您对以下问题的看法，并选择适当的答案：1.您认为教师师德师风对学生的教育有何影响？–无影响–有一定影响–有很大影响–其他（请注明）2.您认为当前教师队伍中存在的师德师风问题主要有哪些？–缺乏职业操守–敷衍塞责–不尊重学生–超纲教学–教师纠纷频发–其他（请注明）3.您认为学校应该如何加强教师师德师风建设？–提升教师培养和选拔机制–加强师德师风教育和培训–加大师德师风监督和评价力度–建立健全师德师风考核制度–其他（请注明）2.3 您的建议和意见请您针对教师师德师风建设，提出您的建议和意见。

可以是具体的行动措施、政策改革建议，也可以是您所认为的重要问题和亟待解决的难题。

3. 调查流程和要求•本问卷调查完全匿名，请您如实填写，不涉及任何个人敏感信息。

•请您根据问题提供的选项，选择合适的答案。

•如有需要，请您在对应问题的后面空白处进行补充说明。

•本次问卷预计用时约10分钟。

感谢您参与本次教师师德师风问卷调查！您宝贵的意见和建议将为教师师德师风建设提供重要的参考和支持。

如有问题或疑虑，请您联系我们。

幼儿园教师师德师风问卷调查表

幼儿园教师师德师风问卷调查表
尊敬的家长：您好！
为进一步了解教师师德师风、依法从教情况，为孩子营造良好的教育、学习氛围，请您和孩子一起根据对学校的了解，本着实事求的态度填写本问题调查表。

拒收( ) 偶尔接受( ) 接受( )
7、教师在向家长宣传科学教育，保育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法情况。

很好( ) 一般( ) 不好( )
8、教师对家长热情，能听取并采纳家长合理的建议和意见。

经常( ) 很少( ) 没有( )
9、卫生保健教师在接待家长时的态度。

很好( ) 一般( ) 不好( )
10、教师在接待家长(如，收费、保险理赔等)时的态度。

很好( ) 一般( ) 不好( )。

教师师德师风问卷调查表(全)

教师师德师风问卷调查表尊敬的学生和家长：为了持续提升教师的师德师风水平，加强学校与家庭之间的合作与沟通，我们诚挚地邀请您参与以下内容丰富、科学合理和详细的教师师德师风问卷调查。

您的宝贵意见和建议将帮助我们全面了解教师的表现，并为提供更优质的教育服务做出改进。

请您耐心填写，并以实际情况为准。

第一部分：个人信息1.学生姓名：2.家长姓名：3.年级/班级：第二部分：教师师德师风请您根据您对教师的观察和了解，对以下教师师德师风方面的表现进行评价。

请在每个问题后选择适合的选项或填写相关意见。

1.教师是否以身作则，言传身教，树立了良好的榜样？-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议：2.教师是否对学生持平等、尊重的态度，并与学生建立了良好的关系？-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议：3.教师是否严谨认真，备课充分，讲课有条不紊？-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议：4.教师是否注重课堂纪律管理，创设积极的学习氛围？-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议：5.教师是否关注学生的身心健康，并积极培养学生的品德素养？-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议：6.教师是否与家长保持良好的沟通与合作，尊重家长的意见和建议？-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议：7.教师是否不断提升自身专业素养，参与教育教学研究？-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议：8.教师是否尊重职业道德，保护学生的隐私和权益？-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议：9.教师是否热爱教育事业，认真履行教学任务？-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议：10.教师是否与学生建立良好的师生关系，关心学生的发展和需求？-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议：第三部分：综合评价请您根据您对该教师的整体观察和了解，综合评价以下方面的表现。

幼儿园教师师德师风评价调查问卷

幼儿园教师师德师风评价调查问卷幼儿园教师师德师风评价调查问卷1. 引言幼儿园教师师德师风的表现对于幼儿园教育质量的提升至关重要。

为了了解幼儿园教师师德师风的现状以及找出改进的方向，我们设计了以下调查问卷。

请您根据您对幼儿园教师的观察和经验，如实填写以下问题。

您的回答对于改进幼儿园教师师德师风具有重要意义。

感谢您的参与！2. 个人信息请您提供以下个人信息以保证问卷的匿名性：- 姓名：- 职业（家长/幼儿园教师/其他）：- 幼儿园名称（选填）：3. 问题请您回答以下问题，并根据以下选项勾选适用的答案：3.1 对于幼儿园教师的整体印象评价（请勾选适用的选项）- 优秀- 良好- 一般- 不合格3.2 幼儿园教师是否积极主动参加各种教育培训和学习活动？- 是- 否3.3 幼儿园教师是否以身作则，注重个人修养和自我提升？- 是- 否3.4 幼儿园教师是否具备爱心、耐心、责任心等基本师德素养？- 是- 否3.5 您认为幼儿园教师在日常工作中是否遵守家长隐私和学生信息保密的原则？- 是- 否3.6 您认为幼儿园教师是否与家长及时沟通，了解学生情况并提供有效的教育建议？- 是- 否3.7 您认为幼儿园教师是否尊重学生个体差异，在教育过程中注重个别化发展？- 是- 否3.8 您认为幼儿园教师是否能够建立积极的班级氛围，促进学生整体发展？- 是- 否3.9 您对幼儿园教师的教学方法和教育理念有何意见或建议？（请填写）3.10 您认为幼儿园对于教师的师德师风建设有何责任和作用？（请填写）4. 总结和回顾通过本次调查，我们了解到了幼儿园教师师德师风的现状和问题。

幼儿园教师在教育中扮演着重要角色，他们的言传身教对于幼儿的成长具有至关重要的影响力。

幼儿园教师应积极参加培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和教育水平。

此外，幼儿园教师应始终保持对学生和家长的尊重，注重个别化发展，建立积极的班级氛围。

幼儿园作为教育机构，也有责任提供必要的支持和培训，促进教师的师德师风建设。

高校教师师德师风状况问卷调查

当前高校教师师德师风状况调查问卷(公众）您好！为了全面了解高校教师的师德师风建设情况，特制定此问卷调查表。

本次为不记名的问卷调查，请您客观、真实地填写这份问卷。

在此，我们对您的配合表示感谢！【说明】1、本调查问卷共15个问题；2、填答时，请在您所选的答案上划√。

一、个人基本信息1、您的性别？a、男b、女2、您的年龄属于哪一组？（）a、< 18b、18—28c、29—39d、40—49e、≥503、你的教育背景如何？a、大专以下b、大专c、本科d、硕士e、博士4、您所从事的是何种职业？a、农业b、工业（制造业）、建筑业c、流通业和服务业d、学生e、其他二、问卷部分1、您关注高校教师的师德师风建设情况吗？认知①非常关注②关注③一般④不关注⑤完全不关注2、您认为影响高校教师师德师风发展的主要因素有哪些？(多选) 认知①社会风气②教师待遇③相关考评体系④个人素质⑤学校重视程度3、您认为有必要在当今的高科技时代进行专门教师职业道德调控吗？情感①非常必要②有必要③没有必要④无所谓⑤不清楚4、您会主动建议学校或者相关教育部门加强师风师德建设吗？情感①总是②经常③有时④很少⑤没有5、您认为加强师风师德建设的主要目的是？（多选）认知①有利于社会道德发展②有利于学生的持续健康发展③有利于高校的和谐发展④有利于教师素质提高⑤不清楚6、您认为教师是一种特殊的职业需恪守特定的教师职业道德吗？情感①是②否③不一定④不清楚7、您认为学校的发展就代表了教师师风师德状况的进步吗？意志①是②否③不一定④不清楚8、您对当前的师德师风建设状况最不满意的方面是什么? 情感①教学敷衍②态度粗暴③品行不端④其他9、您认为教师最重要的素质是什么？意志①教学能力②道德品质③科研创新④其他10、您认为造成某些教师教学积极性不高的最主要因素是？认知①道德修养②教学能力③管理制度④其他11、您认为当前有必要加强师德师风建设吗？意志①很有必要②有必要③无所谓④没必要⑤不清楚12、如果您知道某位教师业务水平很高，但对教学过程对学生态度恶劣，您还会继续选择他的课吗?行为①继续选择②尽量不选择③不选择④不清楚13、您觉得当前应该采取哪些措施来提高高校的师德师风状况？（多选）行为①加强教师职业道德学习②引入上岗竞争机制③建立考核评估新机制④加强教职工队伍管理⑤抓好教学科研工作环境建设14、您怎样看待表彰师德先进个人？行为①很有意义②意义不大③无所谓④没有意义15、对于树立教师公众形象加强教师职业道德建设，您有什么建议和意见吗？_______________________________________________________________________________ 非常感谢您的参与，我们衷心祝愿您事业发达，万事顺意！黄石市社科联调研课题《当前高校教师师德师风状况调查》课题组2012年10月当前高校教师师德师风状况调查问卷(学生）您好！亲爱的同学，为了全面了解我校教师的师德师风建设情况，特制定此问卷调查表。

师德整改结果调查问卷模板

尊敬的师生们：为了全面了解师德整改工作的实施效果，进一步促进我校师德师风建设，现开展师德整改结果调查。

请您在百忙之中抽出宝贵时间，认真填写以下问卷。

您的意见和建议对我们改进工作至关重要。

一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）20岁以下（2）20-30岁（3）30-40岁（4）40-50岁（5）50岁以上3. 您的职务：（1）教师（2）行政人员（3）学生二、师德整改工作满意度4. 您对学校师德整改工作的整体满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意5. 您认为学校在师德整改工作中采取了哪些有效措施？（可多选）（1）加强师德教育培训（2）完善师德考核评价体系（3）严肃查处师德违规行为（4）加强师德监督机制（5）其他___________6. 您认为学校在师德整改工作中还存在哪些不足？（可多选）（1）师德教育培训力度不够（2）师德考核评价体系不够完善（3）师德违规行为查处力度不够（4）师德监督机制不够健全（5）其他___________三、师德师风建设建议7. 您认为如何加强师德师风建设？（可多选）（1）加强师德教育培训，提高教师道德素养（2）完善师德考核评价体系，严格师德考核（3）加大师德违规行为查处力度，严肃师德纪律（4）建立健全师德监督机制，强化师德监督（5）加强家校合作，形成师德建设合力（6）其他___________8. 您对学校师德师风建设的具体建议：（1）___________（2）___________（3）___________四、其他9. 您认为师德整改工作对提高学校教育教学质量有何影响？（1）有很大影响（2）有一定影响（3）没有影响10. 您对本次师德整改结果调查问卷有何评价？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意感谢您抽出宝贵时间填写本问卷，您的意见和建议将为我们改进工作提供有力支持。

祝您工作顺利，身体健康！问卷填写完毕后，请将问卷提交至以下邮箱：[邮箱地址]。

师德师风教师问卷调查表(一)

师德师风教师问卷调查表调查目的本问卷旨在了解教师在教育教学过程中的师德师风表现，以及学生对教师的认可程度和期望，为提高教师师德师风水平提供参考和改进建议。

调查对象受调查对象为学校内的所有教师和部分学生。

调查方式采用匿名问卷调查方式，根据题目要求填写选择或简答，结果仅用于研究分析，保障个人隐私。

教师基本信息1.性别：–男–女2.年龄：______岁3.教龄：______年4.学科：______________________师德师风表现5.您认为师德师风的核心是什么？简答：___________________________6.您在教学过程中是否注意培养学生的品德和人文素养？–是–否7.您认为哪些行为违背了师德师风？简答：____________________________学生观点调查8.您认为您的任课老师是否严格要求自己，符合师德师风要求？–是–否–不清楚9.您觉得哪些行为体现了老师的师德师风？简答：____________________________10.您有何建议希望老师改进提升自身的师德师风水平？简答：____________________________教师尊师重道11.您在日常与同事相处中是否遵守友善、尊重的原则？–是–否12.您是否定期自我反思自身的师德师风表现？–是–否教师发展需求13.您认为学校应该如何帮助教师提升教育教学水平和师德师风？简答：____________________________14.您对学校提供师德师风培训有何建议？简答：____________________________结语感谢您参与此次问卷调查，您的意见和建议将为学校提供宝贵参考。

如有任何需要补充的想法，欢迎填写在下方。

谢谢！补充意见：__________________________________________________以上是本次师德师风教师问卷调查表，您的参与将有助于改善教师师德师风水平，提升教育教学质量。

教师对教师师德师风满意度调查表

教师对教师师德师风满意度调查表
调查目的
本调查旨在了解教师对教师师德师风的满意度，以便改进和提升教师队伍的整体素质和职业道德。

调查方法
本次调查采用问卷调查的方式进行，通过在线调查表的形式收集教师的反馈意见。

调查内容
请根据以下问题，选择最适合的选项进行回答（请在相应选项前打勾）：
1.教师对教师师德的理解程度：
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
2.教师对教师师德的表现满意度：
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
3.教师对教师师风的认同程度：
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
4.教师对校内师德师风管理的满意度：非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
5.教师认为有哪些方面需要改进和提高教师师德师风的工作内容？
请在以下空白处填写您的建议和意见：
调查结果分析
调查结果将汇总并进行统计分析，从中得出教师对教师师德师风满意度的整体评估。

根据评估结果，学校将采取相应的措施和改进方案，以进一步提升教师队伍的师德师风水平。

调查保密性
本次调查保证回答者的信息和意见将被严格保密，仅用于学校内部的统计和改进目的，不会泄露给第三方。

请您认真填写每个问题，真实反馈您的意见和建议，谢谢您的参与！
以上是关于"教师对教师师德师风满意度调查表"的相关内容。

本调查将为学校提供有价值的信息，帮助改进和提升教师师德师风，提高教学质量和校园氛围。

再次感谢您的参与！。

教师师德师风专题问卷调查题目

教师师德师风专题问卷调查题目教师师德师风专题问卷调查尊敬的教师：为了进一步提升学校教师的师德师风素质，我们特别开展了这次教师师德师风专题问卷调查。

请您认真填写以下问题，以便我们更好地了解您的意见和建议。

您的回答将对我们改进教师培训和管理工作起到重要的指导作用。

感谢您的参与！一、个人信息1. 姓名：____________________2. 性别：____________________3. 年龄：____________________4. 教龄：____________________5. 所在学校：____________________二、师德师风认知1. 您认为什么是教师的师德师风？请简要描述：____________________2. 您认为教师的师德师风对学生的影响有哪些？请列举具体例子：____________________三、师德师风实践1. 您在教学过程中是否注重培养学生的道德品质？请说明您的做法和效果：____________________2. 您是否积极参与学校的师德师风建设活动？请举例说明您的参与情况和感受：____________________四、师德师风评价1. 您认为学校对教师的师德师风评价是否公正？请说明您的观点和理由：____________________2. 您认为学校应该如何加强对教师师德师风的评价和监督机制？请提出您的建议：____________________五、师德师风培训1. 您是否参加过学校组织的师德师风培训？请评价培训的内容和效果：____________________2. 您认为学校应该如何改进师德师风培训，提高培训的实效性？请提出您的建议：____________________六、其他建议请您在下方留下您对学校教师师德师风建设的其他建议和意见：____________________感谢您的参与和配合！您的意见和建议对我们非常重要。

教师师德师风问卷调查表(全新完整版)

教师师德师风问卷调查表尊敬的教师们：为了提升我校教师队伍的师德师风水平，促进教育教学质量的提高，我们诚邀您参与本次问卷调查。

请您认真阅读每个问题，并选择最适合您的答案。

我们将对问卷结果进行统计和分析，以制定相应的师德师风提升计划。

您的个人信息将被严格保密，仅用于统计分析。

请在方框内选择适用于您的答案：一、个人信息1.您的姓名：____________________2.您的职务：____________________3.您所教授的年级或科目：____________二、师德建设1.您是否认真遵守教师职业道德准则？a)是b)偶尔有违反c)不太关注2.您是否尊重学生的人格尊严和权利，对待每个学生一视同仁？a)是b)偶尔有差别对待c)不太关注3.您是否与同事和蔼友善、互助合作，共同促进教师团队的发展？a)是b)偶尔与同事关系紧张c)不太关注4.您是否热爱教育事业，对学生充满爱心和耐心？a)是b)偶尔缺乏热情c)不太关注5.您是否经常反思自己的教育教学实践，努力提升自己的专业素养？a)是b)偶尔反思c)不太关注三、师风塑造1.您是否注重自己的言行举止，做到以身作则，树立良好的榜样？a)是b)偶尔言行不当c)不太关注2.您是否在课堂上尽力营造积极向上的教学氛围，激发学生的学习兴趣？a)是b)偶尔无法激发学生兴趣c)不太关注3.您是否注重教学过程中的教育教学方法，以多种方式满足不同学生的学习需求？a)是b)偶尔使用单一教学方法c)不太关注4.您是否在班级管理中严格要求学生纪律，注重培养学生的良好习惯和道德品质？a)是b)偶尔纪律要求不严格c)不太关注5.您是否经常与家长进行有效的沟通，了解学生的家庭情况和学习进展，并及时提供反馈和建议？a)是b)偶尔缺乏与家长的沟通c)不太关注四、职业发展1.您是否积极参加教育教学培训和学术交流活动，不断提升自己的专业知识和能力？a)是b)偶尔参加c)不太关注2.您是否主动关注教育教学改革的最新动态，并努力将新理念和新方法运用到实际教学中？a)是b)偶尔关注c)不太关注3.您是否关注学生的个性发展和全面素质培养，努力帮助学生实现自身潜能的发展？a)是b)偶尔关注c)不太关注4.您是否愿意分享教育教学经验，与他人共同成长，推动教师队伍的整体提升？a)是b)偶尔分享c)不太关注五、反馈意见请您对学校在师德师风建设方面的工作提出宝贵意见和建议（可空白）：_______________________________________________________ _______________________________________________________ 六、个人信息保密声明您的个人信息将严格保密，仅用于统计分析目的，不会泄露给任何其他个人或机构。

幼儿园教师师德师风问卷调查表

幼儿园教师师德师风问卷调查表
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幼儿园教师师德师风问卷调查表
尊敬的家长：您好！
为进一步了解教师师德师风、依法从教情况，为孩子营造良好的教育、学习氛围，请您和孩子一起根据对学校的了解，本着实事求的态度填写本问题调查表。

感谢您的参与和帮助！
1、教师的形象(言谈举止、着装)是否符合教师职业道德有关要求?
很好( ) 一般( ) 不符合( )
2、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否细心、耐心、有爱心：
很好( ) 一般( ) 不好( )
3、老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢班里的老师：
非常喜欢( ) 一般( ) 不喜欢( )
4、教师有没有体罚或变相体罚、辱骂幼儿、歧视差生、令幼儿身心受损的现象?
没有( ) 有( )
5、您认为教师在尊重幼儿人格，保护幼儿安全方面的工作：
很好( ) 一般( ) 不好( )
6、在一些节日，您是否会送老师礼物：否( )；是( )
教师对礼物的处理方式是：
拒收( ) 偶尔接受( ) 接受( )
7、教师在向家长宣传科学教育，保育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法情况：
很好( ) 一般( ) 不好( )
8、教师对家长热情，能听取并采纳家长合理的建议和意见：
经常( ) 很少( ) 没有( )
9、卫生保健教师在接待家长时的态度：
很好( ) 一般( ) 不好( )
10、教师在接待家长(如，收费、保险理赔等)时的态度：
很好( ) 一般( ) 不好( )
2。

师德师风建设问卷调查表(教师)

师德师风建设问卷调查表(教师) XXX师德师风建设工作问卷调查1.您对学校的总体评价是什么？A。

满意B。

基本满意C。

不满意D。

说不清2.您对学校在师德师风建设方面的评价是什么？A。

满意B。

基本满意C。

不满意D。

差距很大3.您认为影响学校教育教学质量提高的主要因素是什么？（可多选）A。

师资水平B。

生源质量C。

管理制度D。

育人环境E。

学生太多4.您认为教师面临的最大压力是什么？A。

工作强度过大B。

工作任务繁重C。

工作时间过长D。

业务素质较低E。

学校评价机制F。

家长和社会期望过高5.您认为我校师德师风建设方面最大的障碍是什么？A。

办学条件较差，设施落后B。

教师的教育教学水平C。

生源问题D。

学校领导班子素质XXX领导班子工作作风F。

其他（请用文字说明）：6.您认为学校领导班子的工作作风、执行力情况如何？A。

较好B。

一般C。

执行不力7.您认为学校教师在备课、上课、作业、辅导等方面的整体状况如何？A。

很认真B。

一般C。

较差8.您最想对校长说的一句话是什么？答：9.您对学校工作还有哪些建议？。

年度师德师风调查问卷模板

尊敬的教职工：您好！为了全面了解我校师德师风建设情况，进一步加强师德师风建设，提高教育教学质量，特开展本次师德师风调查问卷。

请您根据实际情况认真填写，我们将严格保密，仅用于统计分析。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄段：（1）25岁以下（2）26-35岁（3）36-45岁（4）46-55岁（5）56岁以上3. 教龄：（1）1-3年（2）4-6年（3）7-10年（4）10年以上二、师德师风评价1. 您认为学校在师德师风建设方面采取了哪些有效措施？（1）加强师德师风教育培训（2）开展师德师风专项检查（3）设立师德师风举报渠道（4）其他：（请说明）2. 您认为学校师德师风建设取得的成效如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意3. 您认为以下哪些行为属于师德失范？（多选）（1）体罚或变相体罚学生（2）索要、收受学生及家长财物（3）参加有偿补课或介绍学生参加校外辅导班（4）散布有损学生身心健康的不当言论（5）其他：（请说明）4. 您认为以下哪些行为属于教学失范？（多选）（1）未按时到岗，擅自离岗（2）不认真备课、上课，教学水平低下（3）敷衍塞责，对学生学业不负责（4）抄袭、剽窃他人学术成果（5）其他：（请说明）5. 您认为以下哪些行为属于管理失范？（多选）（1）滥用职权，徇私舞弊（2）违反工作纪律，影响工作秩序（3）不履行岗位职责，推诿扯皮（4）泄露学校机密，损害学校利益（5）其他：（请说明）三、意见与建议1. 您对学校师德师风建设还有什么意见或建议？（请简要说明）2. 您认为如何进一步加强师德师风建设，提高教育教学质量？（请简要说明）感谢您的参与和支持！请您认真填写问卷，以便我们更好地改进工作，为全体师生创造一个良好的教育环境。

问卷填写说明：1. 请认真阅读问卷内容，根据实际情况选择答案。

2. 如有特殊情况，请在相应题目后注明。

3. 请在规定时间内完成问卷，并提交。

小学教师师德师风调查问卷

小学教师师德师风学生调查问卷
学生姓名：年级：
亲爱的同学：
你好！请你根据任课教师的平时表现，认真、如实、公正的给予评价，并在相应的括号中打上对号。

1.老师是否有接受家长宴请、收受家长礼品或向家长索要礼品的现象？有（）没有（）
2.老师是否有以营利为目的，向学生或家长推销学习资料、商品的行为？
有（）没有（）
3.老师是否有对学生进行有偿补课的行为？
有（）没有（）
4.老师是否有指责、辱骂家长，在家长面前有意贬低学生的行为？
有（）没有（）
5.老师是否存在上课时经常接听或拨打电话的现象？
有（）没有（）
6.老师在校园内说脏话、粗话，穿奇装异服，随地吐痰等。

有（）没有（）
7.当学生犯错误或不完成作业时，老师是否有体罚或变相体罚学生的行为？
有（）没有（）
8.老师是否有用讽刺性的语言刺激或当众侮辱学生？
有（）没有（）
9.老师是否有无故缺课或私自调课的现象？
有（）没有（）
10.老师是否有酒后上课或上课期间抽烟的现象？
有（）没有（）
你最喜欢老师，因为。