“两学一做” 整改清单及措施一览表
两学一做问题清单和整改措施
17
随着生活水平的提高,缺 少艰苦奋斗精神
18
有时在工作中精打细算不 够
19
建议加强制度建设,修改 完善方方面面的制度规定
1、加强学习,学习新的理论和先进的管理方法。
2、提高自己的素养,丰富自己的工作经验,对职
整改 工少批评,多鼓励。3、改变工作方式,以谈心方
措施 式,启发调动职工干事创业的积极性,让职工能
1、要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律
5
工作作风上有时比较松 懈,不够严谨
整改 的标兵。2、要形成严谨求实的工作作风,遵守工 措施 作纪律,严格执行各项规定,严谨、规范、科学
地做好各项工作。
6
在具体的工作上思路不 宽,只限满足于一般号召
整改 1、加强学习,提高自身素质。2、积极上进,充 措施 分发挥主观能动性
化
勤俭节约精神,不奢侈浪费,不追求享受。
1、对安排的工作多抓落实。2、对安排到一线的
11
有些工作抓落实不够,要 求提得多,跟踪过问少
整改 工作在具体过程中多听反馈,出现问题及时解决 措施 。3、进一步转变工作作风,改变工作方式,深入
一线解决实际问题。
1、加大对一线问题的调查研究,不仅听汇报,还
12 听汇报多,深入调研少
整改 要深入一线实地调查研究。2、多深入一线现场办 措施 公。3、 进一步解放思想,强化理论学习,深入
一线调研。
总认为只要“对事不对人 ”,大家会理解,致使在 13 处理有些问题方式方法欠 妥,对中层干部和职工过 于严厉,批评得多
14
和一线职工谈心少、交流 少
15
廉洁自律关不严,偶有参 加宴请
16 偶有迎来送往现象
整改 措施
滋生;2、严格执行廉洁自律各项规定,牢固树立 廉洁从政意识,以身作则、严于律己。3、认真践 行廉洁从政承诺,守住小节,防微杜渐,勤政廉
个人“两学一做”问题清单及整改措施
个人“两学一做”问题清单及整改措施个人“两学一做”问题清单及整改措施一、问题清单1. 缺乏学习的主动性和自觉性a. 学习计划和目标不明确b. 学习时间段和频率不固定2. 学习方法不科学a. 缺乏有效的学习方法和技巧b. 缺乏自主学习和深入思考3. 缺乏实践机会和实践能力a. 实践机会不足,无法将学习成果应用到实际生活中b. 实践能力较弱,应对问题的能力不足4. 主动性和积极性不足a. 缺乏主动参与工作和学习的积极态度b. 对待工作和学习缺少热情和投入5. 缺乏团队合作精神和沟通能力a. 不善于与他人合作和沟通b. 态度不积极,不愿与他人分享经验和资源二、整改措施1. 加强学习计划和目标的制定a. 设定明确的学习目标,如每周学习一本专业书籍、每天读一篇英语文章等b. 制定详细的学习计划,包括学习的时间段、具体的学习内容和学习方法等2. 提升学习方法和技巧a. 注重学习方法的培养,如阅读、思考、总结和归纳等b. 培养自主学习意识和习惯,将学习内容与实际问题联系起来,提高学习的深度和广度3. 积极寻找实践机会和提升实践能力a. 主动参与工作中的实践活动,如参与项目、提出解决方案等b. 多参加社团组织和社会实践活动,提高实践能力和解决问题的能力4. 培养积极的工作态度和学习态度a. 提高自身的责任感和使命感,注重工作的细节和质量b. 培养学习热情和兴趣,将学习和工作作为一种享受和提升的方式5. 加强团队合作和沟通能力的培养a. 与同事和同学建立良好的人际关系,积极投入团队合作b. 学会倾听和表达,善于与他人进行沟通和分享经验和资源三、整改计划1. 学习计划和目标制定a. 每周制定学习计划,明确学习目标b. 在每日安排中,留出专门的学习时间段2. 学习方法和技巧提升a. 阅读相关学习资料,学习学习方法和技巧b. 运用学习方法和技巧,进行实际学习,并进行总结和归纳3. 寻找实践机会和提升实践能力a. 主动参与工作中的实践活动b. 抽空参加社团组织和社会实践活动4. 提升积极的工作态度和学习态度a. 每日反思自己的工作和学习情况,制定改进措施b. 将工作和学习视为一种成长和提升的方式,保持热情和兴趣5. 加强团队合作和沟通能力的培养a. 积极与同事和同学进行交流和分享经验b. 参与团队合作项目,提升团队合作和沟通能力通过以上整改措施的执行,我相信我能够克服“两学一做”中存在的种种问题,并提升自己的学习和工作能力。
“两学一做”学习教育问题清单 整改措施及整改情况表
“两学一做”学习教育问题清单、整改措施及整改情况表
支部:XX乡机关党支部
序号
存在问题及具体表现
1 学习不全面,不透彻,党建、纪检业务不精
姓名:XXX
整改措施
填表时间:2016年6月21日 整改进展动态及成效
加强业务知识学习,全面把握党建纪检工作要求,提高工作能 已开始整改,对党建纪检工
力和业务水平
作熟悉起来
2
忙于应付上级检查、督查,下村到群众家里了解 真实情况时间少,有走形式的倾向
合理安排时间,争取多到联系户家中了解情况。
已开始整改
3
参谋助手作用发挥不好。在工作中没有很好地发 挥副职作用,在业务工作的推进中,没有全力协 助 “一把手”工作。
深入了解乡情、村情以及机关情况,主动作为,积极协助“一 把手”工作,增强班子合力和整体效能。
已开始整改
4
勤俭节约意识减弱,存在。
继续发扬艰苦朴素作风,坚持勤俭节约。
已整改
5
6
备 注: 此表 由支 部党 员填 写, 由支 部统 一存 档。
两学一做问题清单及整改清单
两学一做问题清单及整改清单两学一做问题清单及整改清单一、两学一做问题清单1. 学习的主体性不强:存在一些同志对于学习的主动性不强,只是机械地完成学习任务,缺乏学习的主动性和创造性。
2. 学习内容简单化:学习内容过于简单,缺乏深度和广度,不能满足实际需求和发展要求。
3. 学习方式单一:学习方式过于单一,主要是通过纸质资料阅读,缺乏实践和交流,导致学习效果不佳。
4. 学习氛围不浓厚:学习氛围较为淡漠,缺乏学习的热情和主动性,有时甚至对学习无动于衷。
5. 学习成果应用不广泛:学习成果没有广泛应用到实际工作中,只是停留在理论层面,无法转化为实际工作的能力和素质。
6. 学习评价不科学:学习评价的标准不科学,主要以考试成绩为导向,忽视了实际能力和综合素质的培养。
7. 学习时间安排不合理:学习时间安排存在问题,有些同志学习时间较少,不能充分发挥学习的效果。
8. 学习资源缺乏:学习资源不足,无法满足学习的需求,导致学习效果较差。
9. 学习心态不正:有些同志对学习持消极态度,认为学习无关紧要,对于学习的重要性缺乏正确的认识。
10. 学习方法不当:一些同志对学习方法选择不当,没有选择适合自己的学习方式,导致学习效果低下。
二、整改清单1. 完善学习组织机制:建立健全学习的组织机构和制度,提高学习的组织性和规范性,增强学习的主体性。
2. 丰富学习内容:扩大学习内容的广度和深度,提供更多实际需求和发展要求的学习资料。
3. 多样化学习方式:提倡多样化的学习方式,包括实践、交流、研讨等,以提高学习效果。
4. 创建浓厚学习氛围:通过宣传教育、激励引导等方式,营造浓厚的学习氛围,增强学习的主动性和热情。
5. 加强学习成果应用:将学习成果应用到实际工作中,促进实践能力和实际工作效果的提高。
6. 科学评价学习成果:改变学习评价的方式,从单纯的考试成绩评价转向综合能力和综合素质的评价。
7. 合理安排学习时间:合理安排学习时间,充分利用碎片化时间进行学习,提高学习效率。
党员个人两学一做学习教育五查五看问题整改清单
党员个人两学一做学习教育五查五看问题整改清单在五查五看的活动中,我深入剖析自己,思想上受到了一次深刻的教育和洗礼,对于更正确,正全面的认识自己,看到自己的优点和缺点,是十分有利的,也让我明确了自己今后努力的方向。
首先,对于科学发展观科学理论学习还不够深刻,虽然通过党支部组织的几次活动以及一些自学活动,学习了科学发展观的相关理论知识,深刻感受到了科学发展观的先进性,科学发展,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。
用这些指导思想来指导自己的工作,在自己的教学教育工作实践中运用科学发展的观念,这些问题都需要我再进一步的学习理论知识,进行实践。
作为一名年轻的党员,要和更多的非党中老师交流沟通,是非常重要的。
这也是责任区老师对我提出的意见和建议。
对我触动很大。
是的,在平时的工作中,我总认为自己是一个年轻老师,在教学教育,在班级管理等到作中还有很多要向老师们学习的,因此,几乎所胡的工作重心都是教学,是学习,很多时候忽略了自己党员的身份,没有以一个党员的身份与非党员老师们进行交流,特别是与自己结队的积极份子,没有经常主动地与她进行思想上的交流与沟通,对群众的关心没有深入到实处。
同时,责任区的老师们也向我提出做事情要条理明晰,要忙而不乱。
因此,要加强处理事情的条理性,做事情之前先制订好计划。
明确目标。
使自己的每一步都按照计划,向着目标行进。
多向老师们请教,征求意见,看看自己在这方面是否有进步,总之,作为一名普通的党员,作为一句任重道远的人民教育工作者,我更要结合自身实际情况,做到:一、加强学习能力,提高认识,加强社会责任感。
学习要有目的,有方向,有系统地思考和统筹的安排。
不管学什么,都要与本职工作结合起来,在实践中提高学习效果,在学习中提升业务能力。
在一次小组学习会上,有些同志谈到自己以前可能对一些实事不够关心,今后要多关心国家大事。
作为中国共产党党员,当然要多关心党内外大事,关心国家发展,了解人民生活。
两学一做存在问题清单及整改措施 两学一做查摆问题
两学一做存在问题清单及整改措施两学一做查摆问题【两学一做存在问题清单及整改措施】贯彻落实两学一做教育学习活动的总体要求,按照党委部署,支部对于“四风”问题开展自查,经过全体同志共同讨论,查找出四个方面的十条主要问题,并针对问题进行整改,提出整改方案如下:一、查摆的主要问题(一)形式主义方面的主要问题1、政治学习不够深入,缺少主动深入学习的热情,政治理论水平和务实的工作能力有待于进一步提高;2、对于创新性工作思考的不多,缺乏创造性工作思维;3、工作经验总结不足,调研积极性不高、能力不强;(二)官僚主义方面的主要问题1、在加强和发挥专业工作优势和能力等方面,深入基层主动了解调研不够;2、村干部对个别具体工作要求不严,村干部自觉性不足,存在拖沓现象,影响部分工作进度。
(三)享乐主义方面的主要问题1、有贪图安逸的心理,存在“庸懒散奢”的现象,纪律作风有要求不严的情况等;2、思想上存在“人到码头船靠岸”的消极懈怠的心态,工作缺乏激情;3、工作中抱着完成任务的想法比较多,缺乏高标准、严要求,工作长远发展的意识还要进一步加强。
(四)奢靡之风方面的主要问题1、在生活和工作中对奢靡等问题思想麻痹、抵制不足,有些方面还存在迎合的情况;2、对于勤俭节约传统美德重视不够,厉行节约意识不强。
二、整改方案(一)开展学习讨论,统一思想,提高认识,研究整改措施。
先后召开支部委员会统一全体支委的思想认识,进行专题研究,明确支部组织开展查摆、整改的方向和重点。
召开全体党员会集中学习,统一全体党员的思想,提高对教育实践活动的理解和认识;召开民主组织生活会,开展批评和自我批评,深入查摆;召开整改研讨会,集思广益,听取意见,研究整改措施。
(二)本着边查边改、先易后难、边整边改边完善的思路,尽快解决突出问题,并从完善机制入手逐步克服和解决“四风”方面的问题。
主要从三个方面入手:一是坚决克服形式主义,二是坚持摒除官僚主义,三是防止和杜绝享乐主义、奢靡之风。
两学一做党员问题清单及整改措施
两学一做党员问题清单及整改措施推荐文章2017党员两学一做民主生活会对照检查材料热度: 2017民主评议党员自我评价+两学一做_两学一做党员自我评议热度:2017两学一做党员个人对照检查材料_党员个人对照检查材料热度:两学一做个人查摆问题清单及整改措施热度:2017党支部两学一做问题清单及整改措施_两学一做自查报告材料热度:两学一做学习教育要不断地找问题解决问题,学要带着问题学,做要针对问题改,下面是小编装神弄鬼理的两学一做党员问题清单及整改措施,欢迎借鉴。
两学一做党员问题清单及整改措施强化问题意识、坚持问题导向,是党的以来全面从严治党的鲜明特点和成功经验。
确保“两学一做”学习教育扎实开展取得成效,非常重要的一点,就是按照中央和省委部署要求,突出问题导向,把解决问题贯穿于学习教育全过程,学要带着问题学,做要针对问题改,进而把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,更好地保持党的先进性和纯洁性。
近年来,我省先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和学习讨论落实活动及专项巡视,经过集中发力抓作风,党员队伍素质和基层党组织建设有了很大提升。
但也要看到,与全面从严治党的要求相比,还存在许多问题,有的还很严重。
比如,一些党支部领导地位缺失、党的领导弱化;一些农村干部宗旨观念淡薄、法治观念淡薄,以权谋私,为所欲为;一些基层党组织党内生活不正常,党内规章制度“上得了墙”,却“落不了地”;有的企业党组织擅自确定党费标准,一些党员领导干部长期未按规定交纳党费;一些党员干部精神不振、为官不为、不善为、不能为、不作为等。
对这些存在问题,不能视而不见,不能讳疾忌医,更不能任其肆无忌惮。
“两学一做”学习教育,要聚焦突出问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。
带着问题学,才能学得深入;针对问题改,才能改得到位。
党员和基层党组织存在的问题,中央方案指出了“五个着力解决”,省委书记王儒林在“两学一做”视频会上讲得很具体,省委实施方案明确了要重点解决的问题。
两学一做学习教育问题清单及整改措施
无
存在问题 工作方面具体表现来自整改时限整改措施
牢固树立逆水行舟不进 工作中进去意识有些淡化、 有些工作做得不够扎 立即整改、长 则退的意识,时刻保持 有时对工作深入研究筹谋的 实 期坚持 勤奋、吃苦耐劳、务实 不够 高效的工作作风
“两学一做”学习教育问题清单及整改措施
党员签字: 所在支部: 支部书记(负责人签字):
存在问题 理想信念 方 面 党的意识 方 面 宗旨观念 方 面 精神状态 方 面 法治意识 方 面 道德品行 方 面
具体表现
整改时限
整改措施
带头实践社会主义核 有时候对于本职工作完成的 立即整改、长 加强学习,向先进榜样 心价值观不够积极 没有效率 期坚持 看齐 将党章、党规全部重学 党章学习不够深入, 没有及时学习对党的新的方 立即整改、长 一遍、长期坚持学习党 了解不够全面 针政策 期坚持 的方针政策 经常总结工作的得与 个人主义思想严重,不愿做 立即整改、长 失,及时发现存在的问 主动作为精神不强 题和不足。不断提出改 群众工作 期坚持 进工作的新办法、新思 路。 多学习,坚定自己的信 自身存在的缺点和不 立即整改、长 有本位主义观念 仰;多向优秀的同志看 足不敢承认 期坚持 齐 无 立即整改、长 期坚持 立即整改、长 期坚持
两学一做”学习教育问题整改清单
1
2
牢固树立 党的意识 、党员意 识方面
3
强化党的 宗旨意识 方面
4
5
在推动改 革发展关于“两学一做”学习安排的具体方案》(见临组发„2016‟48号文件),对全体党员“五个重点解决”的问题进行了明确; 2.具体整改措施栏,能够量化的要量化,做到可操作、可监督、可检查; 3.完成时限栏,要针对整改措施逐一明确完成时间。
“两学一做”学习教育全体党员问题整改清单
党组织名称: 重点解决 序号 的问题 坚定共产 党人理想 信念方面 姓名: 自查的问题 整改措施 1.…………… 2.…………… 3.…………… …………… 1.…………… 2.…………… 3.…………… …………… 1.…………… 2.…………… 3.…………… …………… 积极践行 社会主义 核心价值 观方面 1.…………… 2.…………… 3.…………… …………… 1.…………… 2.…………… 3.…………… …………… 责任领导 整改时限 年 月 整改进展 日 备注
两学一做个人自查清单及整改措施
两学一做个人自查清单及整改措施个人自查清单:1.加强思想政治学习,提高自身政治素养和党性修养。
-将每天空闲时间投入到党的学习资料上,充分阅读党的思想理论和重要会议文件。
-培养定期参加党组织会议和党的集体学习的习惯。
-积极参与各类政治实践活动,增强自己的政治敏锐度和政治敏感度。
2.严格遵守党的纪律和工作纪律。
-加强组织纪律意识,始终按照党组织的要求行事。
-提高工作纪律执行力,不拖延、不推卸责任,按时完成任务。
-加强党风廉政建设教育,防止违纪行为的发生。
3.积极履行为民服务的职责,增强群众工作能力。
-提高对群众需求的敏感度,积极解决群众反映的问题。
-深入学习了解群众工作理论和方法,提高工作质量。
4.持续学习和提高自己的专业知识和技能。
-加强日常学习,定期进行专业知识的学习和巩固。
-参加相关专业培训和学术交流活动,提高自己的专业素养。
-积极主动参与团队合作,学习他人的经验和技能。
5.提高工作效率和工作质量。
-合理规划时间,制定详细的工作计划,提高工作效率。
-树立责任意识,确保工作质量符合要求。
-不断学习和运用新的工作方法和工具,提高工作效率。
整改措施:1.加强思想政治学习,提高自身政治素养和党性修养。
-每天抽出固定时间进行党的线上学习。
-每月参加一次党的组织会议和集体学习。
2.严格遵守党的纪律和工作纪律。
-每日写下工作计划和执行情况,并定期进行自我检查。
3.积极履行为民服务的职责,增强群众工作能力。
-参加一项针对群众服务的培训课程,并应用所学知识到实际工作中。
-每季度开展一次满意度调查,了解群众对我的评价和改进意见。
4.持续学习和提高自己的专业知识和技能。
两学一做问题清单“两学一做”个人整改方案
“两学一做问题清单‘两学一做’个人整改方案”清晨的阳光透过窗帘洒在书桌上,我泡了一杯清茶,准备写下这份整改方案。
思绪如潮水般涌来,我尽量让它们自然流淌,不拘泥于格式,也不拘泥于传统的束缚。
一、问题清单1.学习态度不端正:过去在“两学一做”学习教育中,我存在一定的应付心理,没有真正做到入脑入心。
2.实践能力不足:学以致用方面存在差距,有时理论知识不能很好地指导实际工作。
3.自律意识不强:在日常生活和工作中,有时会忽视细节,不能做到严格要求自己。
4.交流沟通不畅:与同事、群众交流时,有时表达不清,导致误解和矛盾。
5.团队协作不积极:在团队工作中,有时过于保守,不能充分发挥自己的作用。
二、整改措施1.端正学习态度:提高对“两学一做”学习教育的认识,将其作为提升自身素质的重要途径,真正做到学有所思、学有所得。
2.增强实践能力:将学到的理论知识与实际工作相结合,做到学以致用,提高自己的工作能力。
4.提高交流沟通能力:学会倾听,尊重他人意见,提高自己的表达能力和沟通技巧。
5.积极参与团队协作:充分发挥自己的优势,积极参与团队工作,为团队的整体发展贡献力量。
三、整改计划1.短期计划(1-3个月)(1)每周至少完成一篇关于“两学一做”的心得体会,以提高自己的学习认识。
(2)主动参与单位组织的各类活动,提高自己的实践能力。
(3)与同事、群众多交流,了解他们的需求,提高自己的沟通能力。
2.中期计划(3-6个月)(2)在团队工作中,积极发挥自己的作用,为团队的整体发展贡献力量。
(3)通过学习党的理论知识,提高自己的政治觉悟,树立正确的世界观、人生观、价值观。
3.长期计划(6-12个月)(2)不断提高自己的综合素质,为单位的各项工作贡献自己的力量。
四、整改效果预期1.学习态度得到明显改善,对“两学一做”学习教育的认识更加深刻。
2.实践能力得到提高,能够更好地将理论知识运用到实际工作中。
3.自律意识得到加强,日常工作和生活中的表现更加规范。
两学一做清单及整改,电子表
两学一做清单及整改,电子表篇一:“两学一做”学习教育突出问题整改清单(合集)“两学一做”学习教育突出问题整改清单篇二:“两学一做”问题清单及整改措施“两学一做”问题清单及整改措施通过“学习党规党纪,做一名讲规矩、有纪律的合格党员”专题讨论,我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任,自觉把“学党章党规、学**同志系列讲话,做合格党员”学习的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。
虽然思想境界有明显提升,但在许多方面还存在不足。
为解决工作和学习中的问题,特制定如下整改措施。
一、整改问题通过“学习党规党纪,做一名讲规矩、有纪律的合格党员”专题讨论,我认真梳理和排查,寻找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:1、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。
2、在理论学习上不够自觉。
没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。
3、业务能力有待提高。
对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。
4、思想观念需要进一步更新。
工作上有时放不开,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。
二、整改目标通过认真学习党章党规和**系列讲话,我深刻地认识到自身在工作学习方面存在的不足,特制定整改目标如下:1、模范执行政策,发挥带头作用。
工作中,坚决执行党的决定,始终从政治上、思想上、言行上与党XX及各级党委保持高度一致。
2、提高党性觉悟,坚定理想信念。
牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、**思想、中国特色社会主义理论,并将学习贯穿始终。
3、增强业务能力,提高办事效率。
全面提高自身素质,熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。
4、思想进一步解放,能够创造性地工作。
增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,开拓创新、大胆工作,适应形势的发展变化。
三、整改措施针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。
党支部两学一做存在问题及整改措施(表格2篇)
序号
重点解决的问题
对照检查内容
自查的问题
整改措施
责任领导
整改时限
整改进展
备注
1
坚定共产党人理想信念方面
重点解决一些党员理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫,有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。坚守党的信仰信念,牢记党的历史使命,把正确的理想追求转化为行动的力量,在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持正确政治方向,增强政治敏锐性和政治鉴别力,敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。
班子成员示范引领作用发挥不好。
班子成员带头执行政策,带头发展蔬菜产业。大力挖掘和宣传致富典型,发挥致富能手的辐射带头作用,通过现身说法调动群众的积极性。
杜XX
20XX.08
正在整改中
5
在推动改革发展稳定实践中建功立业方面
重点解决一些党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。积极适应经济发展新常态Байду номын сангаас认真践行新发展理念,奋发有为干事创业,立足本职岗位做好工作。
党支部两学一做存在问题及整改措施序号序号重点解决的问题重点解决的问题对照检查内容自查的问题整改措施责任领导责任领导整改时限整改时限整改进展整改进展备注1坚定共产党人理想信念方面重点解决一些党员理想信念模糊动摇精神空虚迷茫有的甚至参加封建迷信活动信仰宗教等问题
党支部两学一做存在问题及整改措施(表格2篇)
杜XX
20XX.07
正在整改中
4
积极践行社会主义核心价值观方面
重点解决一些党员律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐等问题。切实加强道德修养,崇德向善、注重自律,把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动,用模范行为影响和带动群众。
党员 两学一做问题整改清单
责任人:陈千诰
序号 查摆问题方面 问题具体表现
职务:教师
整改时限 整改主要措施
1
是否坚定共产党人理想信念
自加入中国共产党,我理想信念坚定
2
是否牢固树立党的意识、党员意 识
我树立牢固党和党员意识,积极维护党的荣誉
3
是否强化党的宗旨意识
我认真学习党的理论,强化党的宗旨意识
4
是否积极践行社会主义核心价值 观
认真践行社会主义价值观,但仍需进一步努力
10——11月
进一步学习党的理论,领悟社会主义 价值观的核心思想,努力做践行社会 主义价值观的标兵。 站稳三尺讲台,既教书又育人,为学 生成长当好引路人。
5
是否在推动改革发展稳定实践中 建功立业
响应党的号召,遵循党的方针,积极传递正能量,自 觉推动党的发展稳定工作。
10——11月
6
7
8பைடு நூலகம்
基层党组织“两学一做”问题以及整改措施清单
序号 党组织名称 问题清单 整改清单 督促本地党员尽量参加 活动,活动前做好计 划,丰富活动内容 责任清单 整改时限 整改进度
1
XXX
党员固定日活动制度执行不够严 格,活动内容不够丰富
XXX(支部成员)负责 村情联系、资料收集、 XXX 问题整改;XXX(驻村 干部)协助其台账整理
根据党支部所在村居实 际情况,选择村民反响 党员志愿者队伍组织不够好,活动 好的活动开展。领导干 开展效果不理想 部做好带头,督促全体 党员参加 严格落实入党程序规范 性,加强公开公正透明 党员发展工作不够理想,积极分子 度,党员干部以身作 推荐渠道单一,群众参与率不高 则,不搞小团体,落实 监督制度。 党支部全体党员,特别 是领导干部应当积极参 在带领村集体创造更好生活的方 与到村集体建设上去, 面,党支部没有充分发挥先锋模范 当好排头兵。对内与村 作用,参与度不高 内能人名人多沟通,对 外积极协调上级单位和 严格按照相关制度要 对流动党员的管理不够严格,对流 求,通知流动党员参加 支部组织活动,及时通 动党员的学习教育不够上心 知他们学习中央最新指 示精神
党支部战斗力不强,凝聚力不够
做好交心谈心,解除成 员之间的心结,领导干 部要一身作则,树立先 锋模范作用
组织民主生活会时不够严肃
严格落实民主生活会相 关要求,切实开展好批 评和自我批评,对敷衍 了事的党员着重教育
党支部委员理论功底不扎实,学习 对不合格的党支部委员 党章、条例、系列讲话热情不高。 进行批评教育,督促其 没有起到带头作用 做好表率作用。
两学一做问题清单及整改措施两学一做整改措施清单表
两学一做问题清单及整改措施问题清单总体来看,我们单位两学一做基层党组织活动开展情况较好,但在实际开展过程中,仍然存在以下问题:1.发挥支部主体作用不够突出,部分党员参与度不高。
2.活动形式单一,缺乏针对性。
部分活动内容重复、雷同。
3.评估机制不健全,无法对两学一做活动的质量和效果进行全面评估。
4.学习强度不够,部分党员仅满足于应付和打卡。
5.纪律教育不到位,部分党员存在违纪行为。
以上问题需要得到针对性的整改措施。
整改措施支部主体作用发挥针对第一个问题,我们将采取以下措施:1.加强党的组织生活,严格执行党内组织生活制度。
2.增强支部的联动性,加强与上级党委的沟通。
3.提高支部干部的业务水平,确保支部组织生活质量。
活动形式多样化对于活动形式单一、缺乏针对性的问题,我们将采取以下措施:1.强化主题教育,确保每一次主题活动都有明确的目标和方向。
2.增加知识竞赛等活动,提高活动的针对性和趣味性。
3.注重灵活性,在活动安排上考虑不同人群的需求和特点。
建立评估机制对于评估机制不健全的问题,我们将采取以下措施:1.建立完善的评估指标体系,对每一项活动进行评估。
2.采取匿名调查和个别谈话等方式,了解党员对两学一做活动的评价和建议。
3.定期召开两学一做活动总结会议,对活动进行评估和经验总结。
学习强度提高对于学习强度不够的问题,我们将采取以下措施:1.强化观念,提高党员对两学一做活动的重视度。
2.加大考核力度,对参与度不高的党员进行关注和管理。
3.采取组织学习和自学互评相结合的方式,增强学习效果。
纪律教育到位对于纪律教育不到位的问题,我们将采取以下措施:1.严格执行党内纪律,对违规行为进行惩处和教育。
2.强化道德建设,提高党员的纪律意识和责任感。
3.加强党风廉政建设,建立防范腐败长效机制。
两学一做整改措施清单表问题清单整改措施发挥支部主体作用不够突出,部分党员参与度不高。
1. 加强党的组织生活,严格执行党内组织生活制度。
两学一做个人问题清单及整改措施
两学一做个人问题清单及整改措施作为一名党员,我时刻都在思考如何更好地落实“两学一做”,在日常工作、学习和生活中发现个人存在的问题,并及时制定整改措施。
一、学习问题清单及整改措施1. 学习态度不端正对于党课、理论课等内容,缺乏主动学习的积极性,往往听听就过,没有深入思考和理解。
这种态度不端正的学习习惯影响了个人的知识储备和政治素质。
整改措施:一是提高学习态度。
要认真对待每一堂课,以认真的态度去听、去思考,注重学习的巩固、提高和运用,特别注意课堂笔记记录和思考。
二是创造良好的学习氛围。
阅读一些有关政治理论,尤其是一些经典的书籍和论文,激发自己对党和国家发展的兴趣,直至养成自发学习的习惯。
2. 学习不够及时学习为了实践、学习与工作相结合,但是往往没有及时消化和运用所学理论知识,以结果导向为学习的主旨。
整改措施:一是及时消化学习成果。
及时阅读学习资料,做好笔记以及思考,尤其是结合工作实际,及时使用所学知识来解决工作中的实际问题。
保证学习成果化为工作成果。
二是学习成果分享。
通过与同事沟通分享,发表学习心得,针对性地讨论理论与实践,及时发现学习不足并及时弥补。
3. 践行落实不够学习后,不仅仅要理解知识,更要真正应用它,将所学理论知识与工作实际相结合,寻求解决问题的有效措施,为工作服务、为人民服务。
整改措施:一是积极践行。
及时将学习的理论知识应用于工作实际中,推进工作顺利、高效的完成,为党和人民做出更大的贡献。
二是寻找问题、发现问题并及时解决。
通过践行工作实际,深化理解和运用所学知识,及时发现工作中存在的问题并予以解决。
二、做好问题清单及整改措施1.工作紊乱、计划不周工作中有很多事情需要处理,往往由于个人习惯作为拖延症,总是等到最后时刻才开始进行。
同时也没有明确的计划,导致工作效率低下。
整改措施:一是制定详实的工作计划。
总结每天、每周、每月的工作,分析工作优先、重点,设置工作目标,制定具体的工作计划,并时常强化计划,持续性开展工作。
村党支部两学一做学习教育问题清单及整改措施
村党支部两学一做学习教育问题清单及
整改措施
村党支部两学一做学习教育问题清单及整改措施
整改问
题
整改措施整改时限
1、理论问题学习不够透彻
坚持把学习放到首位,坚
持每天自学习总书记系列讲话
精神
立即整改,
长期坚持
2、有时出现自满情绪
进一步加强党章学习,时
刻以高标准要求自己
立即整改,
长期坚持
3、民主集中制执行
拓宽民主渠道,严格执行
民主集中制
立即整改,
长期坚持
的不够彻底
4、工作有时做的不到位
加强教育,村两委要认真
做好自己的本职工作
立即整改,
长期坚持
5、对规
章制度的落实抓的还不够
严守各项政策法规,强化
规章制度的监督落实
立即整改,
长期坚持
6、勤俭节约意识不强
文件双面打印,下班走灯
熄,电脑关,教育党员干部要
节约用水,以身作则,厉行节
约。
立即整改,
长期坚持。
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10
存在因循守旧、按部就班的思想问题。表现在创新意识不强,干事动力不足,服务不主动,一些工作只求过得去,没有追求过得硬。
增强创新意识,强化工作的主动性,完成每件事都树立尽善尽美的思想。
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11
宗旨意识淡化,进取心不强。由于宗旨意识淡化,工作的惰性和懒散时而显现。例如,有些工作本可以一天完成,但时限要求不紧时,往往得二天三天才能完成,有拖拉现象。
注:1、具体整改措施栏,能够量化的要量化,做到可操作、可监督、可检查;2完成时限栏,要针对整改措施逐一明确完成时间。
“两学一做”整改清单及措施一览表
序号
“四风”方面突出问题
具体整改措施
整改时限
备注
1
理论学习意识不够强的问题。主要表现在政治理论和业务知识学习不系统,对有些理论上的学习不求甚解,浅尝辄止,造成工作粗糙,缺乏深度。
增强学习意识和学习观念,做好学习计划,增强学习的系统性和主动性。
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2
学风不端正。学习形式和方法单一。主要是按照中心组学习安排的一些内容,读一读、看一看、写写笔记,没有深入细致地研究和主动找一些与自己工作悉悉相关的内容自主学习,应付场面的时候多,发自内心学习的时候少,学习上非常被动。
拒绝所有的吃请和请吃,
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16
有时到基层包点单位调研时接受超标准接待。如到基层调研检查工作时接受招待,有时基层上一些高档菜,也知道是超标准接待自己,但觉得让基层拿下去,有损基层同志们感情,也就自然而然地接受了。
设计好自己的行程和时间,尽可能不在基层用餐,必要时按标准交纳伙食费。
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把各项工作分好轻重缓急,主动参加一切义务劳动。
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14
个人作风改进不到位,自身律已不严。比如:有时来些亲戚朋友到我局旅游游玩,利用工作便利条件安排到宾馆住宿等问题。
严格按照相关制度办事,主动交纳相关费用。
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15
有接受吃请和相互宴请的问题。比如:有时不太注意自己的形象,与一些同志和朋友以各种名义在一起吃吃喝喝。
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4
工作责任心不够强的问题。表现在对党委印发的文件、会议材料把关不够严格,在文件和会议材料中会出现错字、错句等这样那样的错误和纰漏。
增强责任意识,增强理论水平和实际工作能力,尽全力把工作做到最好水平。
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5
思想改造不够深的问题。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。
每件事都要列出时间表,能当天完成的工作必须当天完成,做到当日事当日结。
立行立ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ坚持始终
12
大局意识不够强的问题。表现在考虑问题不从大局出发,只注重本部门的利益,有利的事就想争取,没有利的事就不想做、不愿做。
一切工作都从大局出发,从全局的高度去理解,消除小农思想。
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13
缺少脚踏实地干事的劲头。比如:有时借口工作忙,有的义务劳动不参加。
加强学习的自觉性,除中心组学习外,坚持每周自学5个小时,在学习内容上求深求精。
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3
有脱离群众的问题。例如:不爱深入基层,很少到基层了解实际情况,经常坐在办公室打电话要情况或者发指令,很少到包点单位去调研和指导工作。
经常深入基层,创造更多机会到包点单位,了解实情,尽已所能帮助解决一些实际问题。
多学习一些先进经验,多掌握一些新情况,新知识,从旧的思想束缚中脱离出来。
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8
工作方法简单的问题。比如:对待群众和下属有时态度不和蔼,话语较重,不能做到完全换位思考。
经常换位思考,加强自己的品行修养,任何情况下都要克制自己。
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9
存在不愿吃苦受累的思想。表现在缺乏干事创业的激情。比如:有迟到早退现象,工作的时间有时看一些与工作无关的新闻。
加强主观世界改造,树立公仆意识。
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6
创新意识、进取精神不够强的问题。表现在只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把事情做得更好。有时只会埋头做事,不会主动思考,想办法、出点子较少。
增强工作和积极性和主动性,多向同行学习,多向先进学习。
立行立改坚持始终
7
工作思路不够宽的问题。表现在起草文件、相关材料的时候经常按老经验、老办法、老路子去思考和形成材料,不能够适应新形势、新任务、新情况的变化,工作缺乏新意。