高中生物基础知识清单362个判断题(后附答案解析)

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高考生物365判断知识点

高考生物365判断知识点

高考生物365判断知识点在高考生物考试中,判断题是一种常见的题型。

掌握高考生物的判断知识点对于顺利完成考试至关重要。

本文将针对高考生物中的365个判断知识点进行详细解析,帮助考生准确理解和应用这些知识点。

一、细胞的结构和功能1. 细胞是生物的基本单位,可以进行自我复制和功能活动。

(判断)解析:细胞是构成生物的基本单位,具有自我复制和功能活动的能力,因此该判断为正确。

2. 原核细胞和真核细胞的主要区别是真核细胞含有细胞膜、细胞器和细胞核。

(判断)解析:原核细胞缺乏细胞膜、细胞器和细胞核,而真核细胞具有这些结构,因此该判断为正确。

二、生物的遗传与进化1. DNA是生物遗传物质,包含在细胞核和一些细胞器中。

(判断)解析:DNA是生物的遗传物质,包括在细胞核和线粒体等一些细胞器中,因此该判断为正确。

2. 遗传信息的传递顺序是RNA → DNA → 蛋白质。

(判断)解析:在生物体内,遗传信息的传递顺序是DNA → RNA → 蛋白质,因此该判断为错误。

三、生物的生长与发育1. 生物体的发育是通过细胞的分裂和分化实现的。

(判断)解析:生物体的发育是通过细胞的分裂、分化和细胞间的相互作用实现的,因此该判断为正确。

2. 只有动物细胞可以进行有丝分裂,而植物细胞可以进行有丝分裂和无丝分裂。

(判断)解析:动物细胞和植物细胞均可以进行有丝分裂,但只有植物细胞可以进行无丝分裂,因此该判断为错误。

四、生命活动的调节与协调1. 植物的光合作用是通过叶绿体中的叶绿素进行的。

(判断)解析:植物的光合作用是通过叶绿体中的叶绿体色素进行的,而叶绿素则是叶绿体色素的一种,因此该判断为正确。

2. 植物的繁殖方式仅限于无性繁殖,无法进行有性繁殖。

(判断)解析:植物既可以进行无性繁殖,如萌发、分株等,也可以进行有性繁殖,如花粉传播和受精过程,因此该判断为错误。

五、生物多样性与生态环境1. 生态系统是由相互作用的生物群落组成的,其中包括生物群落和非生物因素。

2019高考生物365个判断题,涵盖高中所有知识点(含答案)

2019高考生物365个判断题,涵盖高中所有知识点(含答案)

高考生物365个判断题,涵盖高中所有知识点(含答案)同学们复习高中生物必修一、必修二、必修三、选修三的知识点时总找不到合适的方法。

以前的经验表明,选择题因为选项间的相互暗示,填空题因为填写枯燥乏味和缺乏深入思考,效果均不太理想。

用判断对错的形式进行复习是一种新的尝试。

本次分享内容较多,建议同学们收藏下来,分块复习。

第1 组1.任何生物都能独立地具备生物的几个基本特征,并符合细胞学说。

错!病毒必须寄生于细胞中。

2.不同的生物体内,组成生物体的化学元素种类大体相同,各种化学元素的含量相差很大。

对3.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到。

错!自然情况下,有机物只能由生物体制造。

4.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。

对5.蔗糖和淀粉不能用本尼迪特来检测。

果糖没有醛基但是也可以用本尼迪特来检测。

本尼迪特的检测需要使用水浴加热。

对6.地震灾害后,灾民啃食树皮和草,通过消化纤维素来给机体供能。

错!纤维素不能被消化。

7.在小鼠的口腔细胞中可以检测到麦芽糖。

错!麦芽糖会被消化成葡萄糖,进入细胞,麦芽糖存在于植物细胞。

8.糖原的代谢产物是葡萄糖,蛋白质的代谢产物是氨基酸。

错!代谢产物是指氧化分解的产物,而不是水解产物。

糖原的代谢产物是CO2和H2O,蛋白质的代谢产物是CO2、H2O和尿素。

9.脂质只由C、H、O 元素组成,可与糖类之间相互转换。

错!脂质除了油脂还包括磷脂等,磷脂含有P。

脂质中的油脂只含C、H、O,可与糖类相互转换。

10.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。

对第2 组11.成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。

错!氨基酸的R上可能含有氨基和羧基。

12.人体内的糖类、脂质、氨基酸可以相互转换,糖类可以经过呼吸作用转换为20种氨基酸。

错!糖类只能转换为非必需氨基酸,必需氨基酸只能从食物中获取。

高中生物必修三精选100道判断题(含答案和解析)

高中生物必修三精选100道判断题(含答案和解析)

高中生物必修三100道精选判断题(含答案和解析)2018.101.种群在地域分布包括垂直结构和水平结构2.阳光和温度是种群数量变化的决定因素3.年龄组成为增长型的种群,为了种群数量一定增加4.年龄结构为稳定型的国家,如果一对夫妇只生两个孩子,则该地区人口数量将维持稳定5.一片牧场有8户牧民,其中6户养了棉羊,2户养了山羊,这些羊共构成2个种群6.植物激素调节植物生长发育并适应环境,其实质是调节植物基因组的表达7.婴儿在哺乳期不易患病是因为在乳汁里有免疫球蛋白,且不会被胃蛋白酶消化8.建立自然保护区,可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量9.人和动物激素调节,其实质是对基因组表达进行调节10.手被针扎一下感到疼痛,由于大脑皮层参与了反射,故该反射为条件反射11.所有的活细胞都能产生酶,但只有内分泌腺的细胞会合成激素。

12.细胞产生的激素、淋巴因子以及神经递质等都属于信号分子,在细胞间起到传递信息的作用。

13.在饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸的情况下,人体血液中的抗利尿激素的含量会增加。

14.促甲状腺激素释放激素的靶细胞是垂体,促甲状腺激素的靶细胞是甲状腺,甲状腺激素的靶细胞是全身各处的组织细胞,包括垂体与下丘脑。

15.激素间的作用包括协同与拮抗作用,促甲状腺激素与促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素间的关系属于协同关系;胰岛素与胰高血糖素间具有拮抗作用。

16.下丘脑是内分泌腺调节的枢纽,也是血糖调节、体温调节以及水盐平衡调节的中枢。

17.特异性免疫是人体的第三道防线,是在后天获得的,对特定的病原体起作用。

18.具有对抗原特异性识别的细胞包括T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞以及浆细胞(效应B细胞)等。

19.淋巴因子只在体液免疫中起作用,在细胞免疫中不起作用。

20.抗原具有异物性,即抗原都是进入机体的外来物质,自身的物质不能作为抗原。

21.植物生长素能促进植物生长是通过促进细胞的分裂与生长实现的;生长素的作用具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。

高中生物基础知识判断200题

高中生物基础知识判断200题

200道判断题第一部分1.线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,原核细胞没有线粒体与叶绿体,因此不能进行有氧呼吸与光合作用。

2.水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物。

3.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。

4.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。

5.具有细胞结构的生物,其细胞中通常同时含有DNA与RNA,并且其遗传物质都是DNA。

6.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。

7.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成过程中都有水的生成。

8.具有一定的流动性是细胞膜的功能特性,这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。

9.细胞膜、线粒体、叶绿体、溶酶体、液泡、细胞核、内质网与高尔基体等都是膜结构的细胞器。

10.染色质与染色体是细胞中同一物质在不同时期呈现的两种不同形态。

11.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,该细胞没有发生质壁分离,则该细胞一定是死细胞。

12.如果用单层磷脂分子构成的脂球体来包裹某种药物,则该药物应该属于脂溶性的。

13.在做温度影响酶的活性的实验中,若某两支试管的反应速率相同,在其他条件均相同的条件下,可判断这两支试管的所处的环境温度也一定是相同的。

14.如果以淀粉为底物,以淀粉酶为催化剂探究温度影响酶活性的实验,则酶促反应的速率既可以通过碘液检测淀粉的分解速率,也可以通过斐林试剂检测淀粉水解产物的生成速率。

15.竞争性抑制剂与非竞争性抑制剂均会影响酶促反应的速率,竞争性抑制剂会与底物竞争酶的活性部位,非竞争性抑制剂则是与酶活性部位以外部位结合而改变活性部位的结构,使酶活性下降。

据此可判断,在其他条件不变的情况下,随着底物浓度的增加,抑制作用越来越弱的是加入的竞争性抑制剂。

16.ATP在细胞内含量并不高,活细胞都能产生ATP,也都会消耗ATP。

高中生物必修三100道判断题(含答案和解析)

高中生物必修三100道判断题(含答案和解析)

高中生物必修三100道判断题(含答案和解析)高中生物必修三100道精选判断题(含答案和解析)2018.101.种群在地域分布包括垂直结构和水平结构2.阳光和温度是种群数量变化的决定因素3.年龄组成为增长型的种群,为了种群数量一定增加4.年龄结构为稳定型的国家,如果一对夫妇只生两个孩子,则该地区人口数量将维持稳定5.一片牧场有8户牧民,其中6户养了棉羊,2户养了山羊,这些羊共构成2个种群6.植物激素调节植物生长发育并适应环境,其实质是调节植物基因组的表达23.不同种类的植物对生长素的敏感性不同,同一种植物的不同器官对生长素的敏感性也不同。

24.植物生长素在胚芽鞘尖端部位的运输会受光与重力的影响而横向运输,但在尖端下面的一段只能是极性运输,即只能从形态学的上端向形态学的下端运输,这种运输是需要能量的主动运输。

25.两种不同浓度的生长素溶液都不具有促进植物细胞生长的作用,其原因一定是其中的一种溶液浓度过高,另一种溶液浓度过低。

26.开展素、细胞分裂素和赤霉素对植物的开展发育有增进作用,属于植物开展的增进剂;脱落酸与乙烯对植物的生长、发育有抑制作用,属于生长抑制剂。

27.不管是植物激素照旧植物激素,对开展体的影响都不是孤立地起作用的,而是多种激素相互作用,共同调节。

28.种群密度是种群的最基本的数量特征,出生率与死亡率、迁入与迁出,直接影响种群密度;年岁组成预示着种群未来的发展趋势。

29.用标志重捕法调查某植物的种群密度时,由于被标记植物颠末一次捕获,被再次重捕的几率减小,由此将会导致被调查的种群的数量较实际值偏小。

30.用血球计数板计数某酵母菌样品中的酵母菌数量。

血球计数板的计数室由25×16=400个小室组成,容纳的液体总体积是0.1mm。

某同学操作时将1ml酵母菌样品加入99ml无菌水中稀释,然后利用血球计数板窥察计数。

如果该同学窥察到血球计数板计数的5个中格80个小室中共有酵母菌48个,则估算1ml样品中有酵母菌2.4×10个。

高中生物必修一基础知识巩固(判断题,后附答案及详细解析)

高中生物必修一基础知识巩固(判断题,后附答案及详细解析)

必修1 基础知识巩固(判断题)一、细胞是生命活动的基本单位1.细胞学说使人们认识到真核生物和原核生物有着共同的结构基础。

()2.细胞学说从不同方面揭示了生物界的多样性和统一性。

()3.新细胞只能通过老细胞分裂产生。

()4.完全归纳法得出的结论是可信的,不完全归纳法得出的结论是不可信的。

()5.列文虎克是细胞的发现者。

()6.所有生物都由细胞构成。

()7.细胞具有相对独立性。

()8.动植物细胞结构是相同的。

()9.各种细胞的功能只有在细胞这个统一的整体中才能完成。

()10.一株冷箭竹无系统层次,人体皮肤和迎春叶属于器官层次。

()11.多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的。

()12.病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成,因此不是生物。

()13.细胞是生物体结构的基本单位,但不是生物体代谢和遗传的基本单位。

()14.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次。

()15.新冠病毒的生命活动离不开最基本的生命系统。

()16.单细胞生物的生命系统中只有细胞这一个层次。

()二、细胞的多样性和统一性1.蓝细菌和大肠杆菌都属于原核生物。

()2.蓝细菌和大肠杆菌都没有细胞核和染色体,但有一个大型链状DNA分子位于拟核。

()3.原核生物与动植物细胞的主要区别是原核细胞有细胞壁,动物细胞没有。

()4.没有细胞核的细胞一定是原核细胞。

()5.原核细胞一定有细胞壁。

()6.不属于原核细胞的生物一定是真核生物。

()7.转动到凹面反光镜可视野变得更加明亮。

()8.换高倍镜后调节细准焦螺旋可使物像更清晰。

()9.向右上方移动装片——左上方的物像移至视野中央。

()10.使用高倍镜时先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节。

()11.高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数。

()12.与100x相比,放大400x时视野面积放大了4倍。

()13.在电子显微镜下,念珠蓝细菌和水绵细胞中都能被观察到的细胞器是核糖体。

高中生物学必修1和必修2基础判断题和解析

高中生物学必修1和必修2基础判断题和解析

高中生物学必修1和必修2基础判断题和解析(附电子版)1.在富含肉汤的培养基中培养的病毒属于生物群落。

病毒不能在培养基中培养2.HIV仅含有核糖体这一种细胞器。

病毒没有细胞结构,也就没有细胞器3.人工合成脊髓灰质炎病毒,认为人工制作了生命。

病毒不能独立生活4.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统。

最基本的是细胞5.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能。

各自有特定的组成、结构和功能6.一个分子和原子均属于系统,也属于生命系统。

分子和原子不是生命,不属于生命系统7.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群。

常绿阔叶林有许多物种,不是一个种群8.马尾松林地中所有树木构成了生物群落。

一个地区的所有生物构成群落9.一个森林中所有的动物和植物构成了这个森林的生物群落。

还有微生物10.原核生物与真核生物的DNA都是链状的,都与蛋白质形成染色体。

拟核DNA是环状的,且细胞器中的DNA不与蛋白质形成染色体11.在富含肉汤的培养基中培养的病毒属于生物群落。

病毒不属于生命系统12.细胞学说揭示了生物的多样性和统一性。

只揭示了统一性13.细胞学说指出一切生物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。

一切动植物都是由细胞发育而来14.构成细胞的任何一种化合物都能在自然界找到。

任何一种元素都能在自然界找到15.性激素、胰岛素、生长激素都由相同种类元素组成。

性激素是脂质,另外两个是蛋白质16.生物体有选择地从无机自然界获取各种物质来组成自身。

17.占鲜重和干重前四位的元素分别是O、C、H、N和C、O、N、H。

正确18.构成生物的化合物都有各自重要的功能,且能够独立行使功能。

单独不能行使功能,要按一定方式组合形成细胞才能行使功能19.构成细胞的元素都以化合物的形式存在。

有的是以离子形式存在20.葡萄糖和麦芽糖可被水解。

葡萄糖不能被水解21.脂肪的检测和观察实验需要用到高倍显微镜,染色后需要使用体积分数75%的酒精溶液洗去浮色。

高中生物判断题题库含答案

高中生物判断题题库含答案

高中生物判断题题库含答案1.一个基因型为AaBbCc的植物(三对基因可以自由组合)用其花粉离体培养获得aabbCC的个体占1/8。

对错(正确答案)2.杂交育种与转基因育种依据的遗传学原理是基因重组;诱变育种依据的原理是基因突变;单倍体育种与多倍体育种依据的原理是染色体变异。

对(正确答案)错3.单倍体育种离不开组织培养技术,多倍体育种可以不需要组织培养技术。

对(正确答案)错4.自然状态下,基因突变的频率是很低的,而且大多数基因突变对生物体是有害的,因此它不可能为生物进化提供原材料。

对错(正确答案)5•如果隐性纯合子致死,则Aa连续自交n次,每代中的杂合子占(2/3)n。

对错(正确答案)6.四倍体西瓜与二倍体西瓜属于不同的物种;骡因为没有后代,所以不是一个物种。

对(正确答案)错7.达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因,也能很好地解释生物界的适应性与多样性,但不能解释遗传与变异的本质,且对进化的解释仅限于个体水平。

对(正确答案)错8.种群是生物繁殖的基本单位,也是生物进化的基本单位。

对(正确答案)错9.一个符合遗传平衡的群体,无论是自交还是相互交配,其基因频率及基因型频率都不再发生改变。

错(正确答案)10.现代进化理论认为,自然选择决定生物进化的方向,生物进化的实质是种群基因频率的改变。

对(正确答案)错11.隔离是物种形成的必要条件。

生殖隔离的形成必须要有地理隔离,地理隔离必然导致生殖隔离。

对错(正确答案)12.进化过程一定伴随着基因频率的改变。

对(正确答案)错13.自然情况下,突变、基因重组、自然选择都会直接导致基因频率的改变。

对错(正确答案)14.长期使用农药后,害虫会产生很强的抗药性,这种抗药性的产生是因为农药诱导害虫产生了抗药性突变之故。

对错(正确答案)15.某校学生(男女各半)中,有红绿色盲患者3.5%(均为男生),色盲携带者占5%,则该校学生中的色盲基因频率为5.67%。

对(正确答案)错16.生物的变异是不定向的,但在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向的改变,从而使生物向着一定的方向进化。

高中生物365道判断题

高中生物365道判断题

高中生物365道判断题高中生物365道判断题1、生物分类学上,被子植物分类的主分类特征是花和果实,次分类特征是叶和种子。

(√)2、人体内的激素在血液中很低,在组织液中较多,与靶细胞接触后可促使靶细胞产生特定的效应。

(×)3、所有植物都有含羞草式的应激性,可以根据外界刺激作出一定的反应。

(×)4、任何一个生态系统遭到破坏都会对全球生态环境构成致命威胁。

(√)5、脱氧核苷酸是细胞内遗传物质的最小单位,核苷酸是核酸的最小单位。

(×)6、叶绿体基质中的二氧化碳如经碳14标记,在一般情况下,放射性将在基质中首先被检测到。

(√)7、人体神经细胞与肝细胞的形态结构完全一致。

(×)8、酶的专一性指的是一种酶只能催化一种或一类化学反应。

(×)9、动物细胞培养一般能传到10代左右,而人的细胞只能传代50代左右,人的细胞很难传到100代以上。

(√)10、基因重组只发生在减数分裂形成有性生殖细胞的过程中。

(×)11、所有植物体都有六种生理作用过程,它们是光合作用、呼吸作用、渗透作用、分泌作用、吸收作用和蒸腾作用。

(√)12、线粒体和叶绿体都是植物细胞中由双层膜围起的细胞器,内部都有基质。

(√)13、所有生物体的体细胞都是由受精卵经过有丝分裂发育而成的。

(×)14、酶只能在细胞内发挥作用,只能在细胞外发挥作用。

(×)15、糖原是肝细胞中储存能量的形式,但并非肝细胞中唯一的储能物质。

(√)16、在动物细胞中,中心体是纺锤丝的附着点,染色体由纺锤丝牵拉着移动。

(×)17、所有的原核细胞虽无细胞核,但都有质膜包被细胞质。

(√)18、神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,兴奋在反射弧的传导过程中会出现电信号-化学信号-电信号的转变。

(×)19、被动运输过程是从低浓度一侧运输到高浓度一侧,分为自由扩散和协助扩散,协助扩散必须有载体蛋白协助。

新人教高中生物必修一判断(带答案)

新人教高中生物必修一判断(带答案)

新人教版高中生物必修一--分子与细胞易错知识点判断1.(必修1 P2~3正文)细胞学说不涉及原核细胞、真菌和病毒,仅涉及动、植物细胞。

(√)2.(必修1 P4正文)细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性。

(×)3.(必修1 P5“科学方法”)完全归纳法得出的结论是可信的,不完全归纳法得出的结论是不可信的。

(×)4.(必修1 P6~7图1­3、P8“概念检测”)一株冷箭竹无系统层次,人体皮肤和迎春叶属于器官层次。

(√)5.(必修1 P12“生物科技进展”)人工合成支原体的300多个基因,并将其注入去掉DNA的支原体细胞中;人工合成5条酿酒酵母染色体,这些成果说明人工合成了生命。

(×)6.(必修1 P10正文)真核细胞都有以核膜为界限的细胞核,而原核细胞都没有。

(×)7.(必修1 P10~11正文)乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝细菌都具有RNA、染色体和核膜。

(×)8.(必修1 P11正文)蓝细菌和大肠杆菌都没有细胞核和染色体,但有一个大型链状DNA分子位于拟核。

(×)9.(必修1 P12“概念检测2”)草履虫、衣藻、细菌、变形虫都是单细胞原核生物,酵母菌是单细胞真核生物。

(×)10.(必修1 P16“思考·讨论”)细胞中的微量元素因含量极少从而不如大量元素重要。

(×)11.(必修1 P21正文)储藏中的种子不含水分以保持休眠状态。

(×)12.(必修1 P21正文)入冬后气温下降,植物体内自由水含量相对增多。

(×) 13.(必修1 P21正文)小麦种子烧尽后留下的灰白色灰烬是无机盐。

(√)14.(必修1 P22正文)哺乳动物血液中钙离子含量太低,会出现抽搐症状。

(√) 15.(必修1 P23“问题探讨”)动物细胞培养过程中加入葡萄糖的目的是为动物细胞提供能源物质。

(√)16.(必修1 P24正文及图2­3)构成淀粉、糖原和纤维素的基本单位都是葡萄糖分子,但是葡萄糖的连接方式不同。

高中生物基础知识判断200题

高中生物基础知识判断200题

200道判断题第一部分1.线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,原核细胞没有线粒体与叶绿体,所以不可以进行有氧呼吸与光合作用。

2.水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物。

3.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在必定条件下与双缩脲试剂发生紫色反响。

4.构成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连结在同一个碳原子上;每一条肽链起码含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。

5.拥有细胞构造的生物,其细胞中往常同时含有DNA与 RNA,并且其遗传物质都是DNA。

6.淀粉、半乳糖以及糖原的元素构成都是相同的。

7.水不单是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,若有氧呼吸、蛋白质与 DNA的合成过程中都有水的生成。

8.拥有必定的流动性是细胞膜的功能特征,这一特征与细胞间的交融、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动亲密有关。

9.细胞膜、线粒体、叶绿体、溶酶体、液泡、细胞核、内质网与高尔基体等都是膜构造的细胞器。

10.染色质与染色体是细胞中同一物质在不一样期间表现的两种不一样形态。

11.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,该细胞没有发生质壁分别,则该细胞必定是死细胞。

12.假如用单层磷脂分子构成的脂球体来包裹某种药物,则该药物应当属于脂溶性的。

13.在做温度影响酶的活性的实验中,若某两支试管的反响速率相同,在其余条件均相同的条件下,可判断这两支试管的所处的环境温度也必定是相同的。

14.假如以淀粉为底物,以淀粉酶为催化剂研究温度影响酶活性的实验,则酶促反响的速率既能够经过碘液检测淀粉的分解速率,也能够经过斐林试剂检测淀粉水解产物的生成速率。

15.竞争性克制剂与非竞争性克制剂均会影响酶促反响的速率,竞争性克制剂会与底物竞争酶的活性部位,非竞争性克制剂则是与酶活性部位之外面位联合而改变活性部位的构造,使酶活性降落。

据此可判断,在其余条件不变的状况下,跟着底物浓度的增添,克制作用愈来愈弱的是加入的竞争性克制剂。

16. ATP在细胞内含量其实不高,活细胞都能产生ATP,也都会耗费 ATP。

高中生物200道判断题(含解析)

高中生物200道判断题(含解析)

高中生物200个判断题”并解析测一测:你的基础如何?1.线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,原核细胞没有线粒体与叶绿体,因此不能进行有氧呼吸与光合作用。

(×)解析:有氧呼吸场所是真核细胞的细胞质基质和线粒体,原核细胞的细胞质基质中;光合作用是真核细胞的叶绿体进行、蓝藻等原核细胞的光合片层上进行,光合片层上含有叶绿素和藻蓝素可以进行光合作用。

能不能进行某种反应,不是因为具有不具有某种细胞器,而是因为具有不具有那种特定的反应酶。

2.水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物。

(×)解析:水绵是一低等藻类植物,含有带状叶绿体,可以进行光合作用。

衣藻也是低等植物可进行光合作用。

蓝藻包括蓝球藻、念珠藻及颤球藻,含有叶绿素和藻蓝素,是地球上最早的进行光合作用的生物。

黑藻是高等被子植物,含有叶绿体能进行光合作用。

3.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。

(√) 解析:胰岛素、抗体、淋巴因子都是蛋白质。

4.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。

(×)解析:一个氨基酸至少有一个氨基和一个羧基。

5.具有细胞结构的生物,其细胞中通常同时含有DNA与RNA,并且其遗传物质都是DNA。

(√)解析:细胞生物的遗传特质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA,绝大多数生物的遗传物质都是DNA,少数生物的遗传物质是RNA,故DNA是主要的遗传物质。

6.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。

(√)解析:糖类组成元素都是C、H、O。

7.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成过程中都有水的生成。

(√)解析:有氧呼吸中水既参与,又生成。

氨基酸在核糖体上脱水缩合生成水,DNA与RNA生成过程中两个核苷酸连接也生成水。

8.具有一定的流动性是细胞膜的功能特性,这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。

高中生物必修一必修二基础知识判断题汇总

高中生物必修一必修二基础知识判断题汇总

高中生物必修一、必修二基础知识自测判断题汇总300题1、下列有关细胞的叙述正确的有()①T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中②人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关,HIV和T细胞均属于生命系统③用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质(2016·全国Ⅲ,2③)④T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成(2015·全国Ⅰ,1C)⑤地球上最基本的生命系统是细胞⑥所有生物都具有生命系统的各个层次⑦原核细胞中只有DNA,没有RNA(高考全国卷Ⅱ改编)⑧肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸(高考全国卷Ⅱ)⑨原核细胞与真核细胞具有相似的染色质⑩蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用⑪硝化细菌无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量⑫科学家从我国腾冲热泉中分离得到的硫化细菌无拟核结构⑬一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成A.四项B.五项C.六项D.七项2、下列有关细胞中的元素和化合物的叙述正确的有()①生物界和非生物界在元素组成的种类和含量上都相同②Ca、Mg、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等是组成细胞的微量元素③组成细胞的元素都以化合物的形式存在④细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素⑤DNA与ATP中所含元素的种类相同(2015·全国Ⅰ,1A)⑥纤维素和尿素、脂肪酸和磷脂、三磷酸腺苷和核糖核酸、胆固醇和血红蛋白四组,每一组中的两种化合物含有相同的元素⑦在最基本的生命系统中,水有自由水和结合水两种存在形式⑧细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时低(2015·山东,4A改编)⑨发生局部炎症反应时的肿胀,是由组织中的Na+浓度增加所致(2016·浙江,4C)⑩番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,光反应强度降低,暗反应强度降低⑪人剧烈运动大量失钠,对细胞外液渗透压的影响小于细胞内液⑫将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCl浓度,其静息电位绝对值变小⑬细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿⑭植物缺Mg引起光反应和暗反应强度均减弱A.四项B.五项C.六项D.七项3、下列有关蛋白质的叙述正确的有()①具有氨基和羧基的化合物,不一定都是构成蛋白质的氨基酸②细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质③脱水缩合形成的多肽中含有几个肽键就称为几肽④血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接⑤高尔基体是肽链合成和加工的场所⑥某种蛋白酶是由129个氨基酸脱水缩合形成的蛋白质,该蛋白酶分子结构中至少含有129个氨基和129个羧基⑦在形成肽链的过程中形成的肽键数目一定等于氨基酸数减去1⑧某甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则该甜味肽一定是二肽A.一项B.两项C.三项D.四项4、下列有关核酸、糖类和脂质的叙述正确的有()①只有细胞内的核酸是携带遗传信息的物质②DNA和RNA中的五碳糖相同③分子大小相同,碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同④DNA 的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接(江苏,1D)⑤DNA和RNA分子的碱基组成不完全相同⑥酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA 两类核酸⑦tRNA分子中含有一定数量的氢键(江苏,1A)⑧糖类物质不都是能源物质,如纤维素、核糖和脱氧核糖⑨蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖,而乳糖水解的产物是半乳糖,麦芽糖的水解产物是葡萄糖⑩可与斐林试剂发生显色反应的还原糖包括葡萄糖、果糖和麦芽糖⑪脂肪酸和磷脂含有的元素相同⑫脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分A.四项B.五项C.六项D.七项5、下列有关细胞膜和细胞核的叙述正确的有()①同一生物体的细胞膜中蛋白质的种类和数量相同②在组成细胞膜的脂质中,胆固醇最丰富③细胞融合与细胞膜的流动性有关④变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同⑤生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定⑥胰岛B细胞分泌胰岛素依赖于细胞膜的流动性⑦酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸(2016·全国Ⅰ,1B)⑧细胞都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA(2016·四川,2B)⑨肌细胞细胞核中的RNA能够传递和表达遗传信息(2015·北京,2B改编)⑩细胞核是mRNA合成和加工的场所⑪核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出⑫大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译⑬染色体和染色质只是形态不同,而成分完全相同⑭所有的真核细胞都有细胞核A.四项B.五项C.六项D.七项6、下列有关细胞器的叙述正确的有()①没有叶绿体的细胞不能进行光合作用②线粒体和叶绿体为双层膜结构,其内膜中酶的种类相同③没有叶绿体或中央液泡的细胞一定是动物细胞④叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA⑤细胞器的数量可因细胞种类的不同和生物的不同而出现差异⑥人体中高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关⑦核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器(2016·全国Ⅰ,1A)⑧在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP(2016·全国Ⅰ,1D)⑨如图可表示菠菜叶肉细胞的亚显微结构模式图(2015·广东,6C改编)⑩高尔基体是肽链合成和加工的场所⑪生物膜系统指生物体内的所有膜结构⑫原核细胞的生物膜系统由细胞膜和核膜组成,病毒只有细胞膜⑬“传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩”未体现生物膜信息传递功能⑭靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成A.一项B.两项C.三项D.四项7、下列有关物质跨膜运输的叙述正确的有()①细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性②植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成③发生渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达到平衡状态,既不可看作没有水分子移动也不可看作两侧溶液浓度相等④Na+从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输(2016·海南,T19D)⑤小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时,可导致小肠吸水减少(2015·海南,T16C)⑥小肠黏膜中的一些细胞可通过被动运输将某种蛋白分泌到肠腔(2015·海南,T16D)⑦甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜(新课标全国Ⅰ,T1C)⑧植物细胞通过主动运输吸收不同矿质元素离子的速率都相同(新课标全国Ⅰ,T3A)⑨低温不影响矿质离子的吸收速率⑩细胞质中的氢离子可以通过扩散作用进入液泡内⑪Na+与有关载体蛋白结合排出细胞属于主动运输⑫细胞外液中的K+进入神经细胞属于自由扩散⑬主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢⑭同一种物质进出不同细胞时,运输方式可能不同A.四项B.五项C.六项D.七项8、下列有关酶的叙述正确的有()①酶在细胞内产生,一定要在细胞内发挥作用②酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸③高温、低温都使酶活性降低,二者的作用实质不同④酶活性最高时的温度不适合酶的保存⑤在测定唾液淀粉酶活性时,将溶液pH由3提升到6的过程中,该酶的活性将不断上升⑥探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温⑦如图在t时加酶后反应曲线由Ⅰ变为Ⅲ⑧淀粉酶溶液中加入蛋白酶不会导致淀粉酶活性发生变化⑨不同酶的最适温度可能相同A.四项B.五项C.六项D.七项9、下列有关ATP及细胞呼吸的叙述正确的有()①神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP(2016·全国Ⅰ,4D)②人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量照样达到动态平衡(高考天津卷改编)③有H2O生成的一定是有氧呼吸,有CO2生成的一定是有氧呼吸④无氧呼吸只释放少量能量,其余能量储存在分解不彻底的氧化产物——酒精或乳酸中⑤原核生物无线粒体,但有些原核生物仍可进行有氧呼吸⑥有氧呼吸时,生成物H2O中的氢只来自线粒体中丙酮酸的分解⑦细胞内葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的反应,只发生在细胞有氧时⑧有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中⑨乳酸菌细胞内,细胞呼吸第一阶段产生[H],第二阶段消耗[H]⑩及时排涝,能防止根细胞受酒精毒害⑪人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供⑫储藏水果时为减少有机物的消耗,应放在完全无氧的环境中⑬当O2浓度为零时,细胞呼吸强度可能不等于零⑭小麦种子风干脱水后,细胞的呼吸强度增强A.六项B.七项C.八项D.九项10、下列有关光合作用的叙述正确的有()①叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同②植物细胞中都含有叶绿体③光合作用需要的酶和色素分布在叶绿体的基粒中④叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多⑤叶绿体内膜的面积远远大于外膜面积⑥植物细胞中的色素都能参与光合作用⑦叶绿体不是细胞进行光合作用的唯一场所⑧植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光⑨光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP⑩破坏叶绿体外膜后,O2不能产生⑪离体叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成暗反应⑫进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原⑬在叶绿体中发生的生理过程,不需要蛋白质参与的是Mg2+吸收(2015·四川,1A改编) ⑭光合作用光反应产生的ATP只用于暗反应阶段,不能用于其他生命活动,其他生命活动所需ATP来自细胞呼吸A.四项B.五项C.六项D.七项11、下列有关影响光合作用的因素的叙述正确的有()①光合作用中温度主要影响暗反应阶段②光合作用、呼吸作用都受到温度的影响,其中与呼吸作用有关的酶的适宜温度更高③农田种植作物一年两茬,可延长光合作用时间④栽种矮秆、叶直而小的作物,能增加种植密度,有利于增大光合作用面积⑤温室条件下,通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸收⑥细胞中不能合成ATP的部位是叶绿体中进行光反应的膜结构⑦H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在叶绿体基质中⑧夏季晴天光照最强时,小麦光合速率最高(2015·海南,7B) ⑨番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是光反应强度升高,暗反应强度降低⑩在其他条件适宜情况下,植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中C3和C5含量都迅速增加⑪为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验A.四项B.五项C.六项D.七项12、下列有关细胞增殖的叙述正确的有()①细胞体积增大,与外界物质交换效率提高②只有连续分裂的细胞才有细胞周期,进行减数分裂的细胞不具有细胞周期③高度分化的细胞有细胞周期④在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期持续的时间短⑤人体所有细胞的细胞周期持续时间相同⑥朊粒(PrPSC)是一种蛋白质,其增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同⑦细胞周期的G2期已经形成了1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体(2016·浙江,3B)⑧如图为某二倍体动物细胞有丝分裂后期模式图(2015·广东,6D改编)⑨显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体(高考江苏卷)⑩蛙受精卵发育过程中不能发生DNA的半保留复制(高考四川卷改编)⑪二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均含有同源染色体⑫染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期⑬细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据⑭在蛙受精卵发育成原肠胚过程中,在细胞内不能发生姐妹染色单体的分开A.四项B.五项C.六项D.七项13、下列有关减数分裂和受精作用的叙述正确的有()①1个卵原细胞只能产生1个卵细胞,而1个精原细胞能形成4个精细胞②果蝇的精细胞中一定存在Y染色体③姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞只发生在减数分裂过程中④受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方⑤受精的实质是精子进入卵细胞中⑥观察2n=6的某生物减数第二次分裂后期细胞,可见移向每一极的染色体有4条,其合理解释是减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离⑦正常情况下,在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵细胞的过程中,一个细胞中含有的X染色体数最多为4(上海,22D) ⑧如图为细胞内染色体状态示意图,这种染色体状态表示已发生基因重组(上海,8B) ⑨染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异,仅发生在减数分裂过程中⑩非同源染色体非等位基因之间发生自由组合,导致基因重组⑪减数第一次分裂正常,减数第二次分裂异常,不可能产生正常配子⑫基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离产生了一个不含性染色体的AA型配子(等位基因A、a位于2号染色体上)其原因可能是2号染色体在减数第一次分裂时未分离A.四项B.五项C.六项D.七项14、下列有关细胞的分化、衰老、凋亡及癌变的叙述正确的有()①细胞分化后的不同细胞中核DNA、mRNA和蛋白质均不相同②因为人体内神经细胞和卵细胞所携带的基因不同,所以其形态、功能不同③小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株,说明已发生了细胞分化且体现了体细胞的全能性④衰老细胞内染色质固缩影响转录⑤衰老细胞表现为酶活性降低,细胞核体积减小(海南高考卷改编) ⑥胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因(山东高考卷)⑦被病原体感染的细胞可通过细胞衰老清除(海南高考卷改编)⑧原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传(江苏高考卷)⑨在蛙的发育过程中,细胞不断分裂,但不发生凋亡⑩细胞凋亡受基因调控,不利于个体生长发育⑪因创伤引起的细胞坏死属于细胞编程性死亡⑫神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡⑬癌细胞的分裂能力与分化程度呈正相关⑭被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死A.一项B.两项C.三项D.四项15、下列有关基因的分离定律的叙述正确的有()①孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律②杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同(江苏,11B)③孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型(江苏,11C)④在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是孟德尔的豌豆杂交实验⑤孟德尔在豌豆花未成熟前进行去雄和授粉,实现亲本的杂交⑥家兔的长毛与细毛是相对性状,大象的长鼻与猿猴的短鼻也是相对性状⑦生物体能表现出来的性状就是显性性状,不能表现出来的性状就是隐性性状⑧F1产生配子的比例为1∶1,此比例并非雌、雄配子的数量之比⑨孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合⑩F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合⑪符合基因分离定律一定出现3∶1的性状分离比⑫“复等位基因”违背了体细胞中遗传因子“成对存在”的原则A.一项B.两项C.三项D.四项16、下列有关基因的自由组合定律的叙述正确的有()①表现型相同的生物,基因型一定相同②基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上,一个亲本与aabb测交,子代基因型为AaBb和Aabb,分离比为1∶1,则这个亲本基因型为AABb③在自由组合遗传实验中,先进行等位基因的分离,再实现非等位基因的自由组合④F1(基因型为YyRr)产生基因型为YR的雌配子和基因型为YR的雄配子数量之比为1∶1⑤基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的雄配子和雌配子可以自由组合⑥基因型为AaBBccDD的二倍体生物,可产生不同基因型的配子种类数是8⑦在F2中重组类型占6/16,亲本类型占10/16⑧自由组合定律发生于减数第一次分裂中期⑨基因型为AaBb的植株自交得到的后代中,表现型与亲本不相同的概率为9/16⑩基因型为AaBbCc与AaBbCC的个体杂交,杂交后代中,与亲本基因型和表现型不相同的概率分别为3/4、7/16⑪基因型为AaBbDdEeGgHhKk的个体自交,假定这7对等位基因自由组合,则7对等位基因纯合个体出现的概率与7对等位基因杂合个体出现的概率不同(2014·海南,22D改编)A.一项B.两项C.三项D.四项17、下列有关基因在染色体上和伴性遗传的叙述正确的有()①摩尔根等人以果蝇为研究材料,通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比,认同了基因位于染色体上的理论(2015·江苏卷,4B) ②性染色体上的基因都与性别决定有关③性染色体上的基因都伴随性染色体遗传④非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合,能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”⑤果蝇唾液腺细胞染色体上有许多宽窄不一的横纹,这些横纹便于在染色体上进行基因定位⑥含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子⑦某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是1/8⑧一对夫妇生的“龙凤”双胞胎中一个正常,一个色盲,则这对夫妇的基因型不可能是X b Y、X b X b ⑨一对等位基因(Aa)如果位于XY的同源区段,则这对基因控制的性状在后代中的表现与性别无关⑩若含X染色体的隐性基因的雄配子具有致死效应,则自然界中找不到该隐性性状的雌性个体,但可以有雄性隐性性状的个体存在A.四项B.五项C.六项D.七项18、下列有关人类遗传病的叙述正确的有()①人类致病基因的表达受到环境的影响(上海,60A)②人类基因组计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程(江苏,6C)③单基因突变可以导致遗传病④携带遗传病基因的个体会患遗传病⑤哮喘病、青少年型糖尿病都属于多基因遗传病⑥先天性疾病都是遗传病⑦多基因遗传病在群体中的发病率较高,因此适宜作为调查遗传病的对象⑧环境因素对多基因遗传病的发病率无影响⑨人类基因组计划的实施将有助于人类对自身疾病的诊治和预防⑩近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险A.四项B.五项C.六项D.七项19、下列有关人类对遗传物质的探索的叙述正确的有()①在生命科学发展过程中,肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质②艾弗里的体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质③肺炎双球菌转化实验最关键的设计思路是将DNA和蛋白质分开,分别观察其遗传作用④格里菲思的体内转化实验证明了DNA是遗传物质⑤艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术⑥证明光合作用所释放的O2来自于水与用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质所用核心技术相同(2016·全国Ⅲ)⑦赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA,证明了DNA是遗传物质(2015·江苏)⑧T2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖(海南)⑨T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是遗传物质(2016·全国Ⅱ)⑩噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等(2016·山东)⑪噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌转化实验更具说服力⑫噬菌体能在宿主细胞内以二分裂方式增殖,使该细菌裂解⑬赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的复制A.六项B.七项C.八项D.九项20、下列有关DNA分子的结构、复制及基因的本质的叙述正确的有()①DNA分子中相邻的两个脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键或氢键相连②嘌呤碱基与嘧啶碱基的结合保证了DNA分子空间结构的相对稳定③植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制④在人体内成熟的红细胞、浆细胞中不发生DNA的复制⑤在一个细胞周期中,DNA复制过程中的解旋发生在两条DNA母链之间⑥DNA复制时,严格遵循A—U、C—G的碱基互补配对原则⑦DNA分子全部解旋后才开始进行DNA复制⑧脱氧核苷酸必须在DNA酶的作用下才能连接形成子链⑨复制后产生的两个子代DNA分子中共含4个游离的磷酸基团⑩真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期⑪在DNA分子模型的搭建实验中,若仅用订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含10对碱基(A有6个)的DNA双链片段,那么使用的订书钉个数为82个⑫沃森和克里克以DNA大分子为研究材料,采用X射线衍射的方法,破译了全部密码子⑬双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的(全国Ⅱ,5C)⑭沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数A.四项B.五项C.六项D.七项21、下列有关基因的表达的叙述正确的有()①DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则②原核生物的tRNA合成无需基因指导③HIV(逆转录病毒)感染人体过程的遗传信息流示意图为:④基因与性状之间是一一对应的关系⑤为在酵母中高效表达丝状真菌编码的植酸酶,通过基因改造,将原来的精氨酸密码子CGG 改变为酵母偏爱的密码子AGA,植酸酶mRNA的序列一定改变(2016·江苏,22B)⑥rRNA能参与蛋白质的生物合成(2015·海南,11A)⑦真核生物基因中每三个相邻的碱基组成一个反密码子(海南,21改编)⑧细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与⑨tRNA分子中含有一定数量的氢键⑩细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸⑪真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译⑫tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息⑬反密码子存在于tRNA上,有64种⑭线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则A.四项B.五项C.六项D.七项22、下列有关基因突变和基因重组的叙述正确的有()①由基因B1突变的等位基因B2可能是由于碱基对替换或碱基对插入造成的②基因是具有遗传效应的DNA片段,HIV的遗传物质是RNA,不能发生基因改变③若没有外界因素的影响,基因就不会发生突变,基因突变的方向是由环境决定的④为了确定在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现的一株红花豌豆是否是基因突变的结果,应检测和比较红花植株与白花植株中花色基因的DNA序列⑤用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株与用甲基绿和吡罗红对细胞染色观察核酸分布所用核心技术相同(2016·全国Ⅲ,2C)⑥积聚在甲状腺细胞内的131I可能直接诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代⑦观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置(江苏,6C)⑧有丝分裂和减数分裂过程中非同源染色体之间均可发生自由组合,导致基因重组⑨纯合子自交因基因重组导致子代性状分离⑩一对等位基因存在基因重组,一对同源染色体存在基因重组⑪减数分裂四分体时期,姐妹染色单体的局部交换可导致基因重组⑫非同源染色体自由组合,导致在减数分裂过程中发生基因重组A.一项B.两项C.三项D.四项23、下列有关染色体变异与育种的叙述正确的有()①染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异②染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力③染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响④三倍体西瓜植株的高度不育与减数分裂同源染色体联会行为有关⑤体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体,含有三个或三个以上染色体组的个体是多倍体⑥单倍体体细胞中不一定只含有一个染色体组⑦水稻根尖细胞比花药中的细胞更容易发生基因重组⑧作物育种中最简捷的方法是杂交育种和单倍体育种⑨基因型为aaaBBBCcc的植株一定不是单倍体⑩四倍体水稻与二倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,稻穗、米粒变小⑪花药离体培养可获得抗锈病高产小麦新品种⑫转基因技术能让A物种表达出B物种的某优良性状⑬两个亲本的基因型是AAbb和aaBB,要培育出基因型为aabb的后代,最简单的方法是单倍体育种⑭单倍体育种没有生产实践意义,因为得到的单倍体往往高度不育A.一项B.两项C.三项D.四项24、下列有关现代生物进化理论的叙述正确的有()①生物进化的方向与基因突变的方向一致②一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境③种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小④物种的形成可以不经过隔离⑤受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代⑥生物进化的基本单位是群落⑦外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向⑧生物的种间竞争是一种选择过程(江苏,5A) ⑨环境发生变化时,种群的基因频率可能改变,也可能不变(海南,8C)⑩生物多样性的形成是生物共同进化的结果⑪生态系统多样性是物种多样性的保证⑫生态系统的多样性就是生物对环境影响的结果A.四项B.五项C.六项D.七项。

生物新教材高一判断题(必修一二)含答案

生物新教材高一判断题(必修一二)含答案

必修一易错知识点判断一.细胞的分子组成和细胞的结构1 组成蛋白质的氨基酸分子都至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上 ( √)2.含有两个肽键的化合物称做二肽 ( ×)3.细胞中氨基酸种类和数目相同的蛋白质是同一种蛋白质 ( ×)4.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如需氧呼吸、光合作用、蛋白质和DNA的合成等过程中都有水的生成 ( √)5.具有细胞结构的生物,其细胞中通常同时含有DNA与RNA,并且其遗传物质都是DNA( √)6.蛋白质、糖类、核酸一般都是生物大分子( √ )7.核苷酸、DNA、RNA和蛋白质可以作为鉴定不同生物是否为同一物种的辅助手段( ×)8.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性( ×)9.由于核膜的有无,原核细胞的转录和翻译同时、同地进行,真核细胞先转录再翻译( √)10.生物膜上的蛋白质有的能运输物质,有的能起催化作用,有的能与激素结合,有的能与化学递质结合( √)11.DNA聚合酶、RNA聚合酶通过核孔能进入细胞核,DNA、mRNA通过核孔能出细胞核( ×)12.蔗糖由两分子葡萄糖组成(×)13.脂质中的氧原子含量较糖类中的多(×)14.糖类中的氢、氧原子的个数比一定是2:1(×)15.氨基酸的R基团可以是较长的链,或是环状结构( √)16.组成毛发和指甲的蛋白质是纤维状的,属于同一种蛋白质( √)17.油脂鉴定实验中用95%的乙醇溶液洗去多余的染料(×)19.一层单位膜由两层脂双层组成(×)20.胆固醇存在于脂双层的内部( √)21.蛋白质分子也有水溶性部分和脂溶性部分( √)22质膜的选择透性与脂双层无关(×)23.肝脏细胞的光面内质网能氧化酒精( √)24.经高尔基体分拣的蛋白质可以送到细胞内或细胞外( √)25.溶酶体是合成多种酶的场所(×)26.溶酶体对保证细胞中其他结构的完整性具有重要作用( √)27.胰岛素从合成、运输、分泌到细胞外至少需要穿越4层生物膜( ×)28.刚分裂形成的植物细胞没有液泡(×)29.植物细胞液泡中的水溶液称为细胞内液(×)30.科学家将质膜冰冻、撕裂,然后借助电子显微镜观察到蛋白质在质膜中的确切位置(√)31观察叶绿体时先要将黑藻放在光照充足、温度适宜的条件下培养( √)32.横纹肌细胞有多个细胞核( √)33.原核细胞没有染色体,拟核区的DNA直接与核糖体接触( √)34.蓝细菌的质膜是呼吸和光合作用的场所( √)35.油脂鉴定和色素提取实验中用到的乙醇浓度相同,作用不同( ×)36.在电子显微镜下观察,质膜是两条细线,两条细线即磷脂分子( √)37.磷脂的尾部与胆固醇一起存在于脂双层的内部( √)38.借助电子显微镜可以观察到流动镶嵌模型( ×)39.没有核仁的细胞不能形成核糖体( ×)40.蛋白质中的N元素主要存在于氨基中(×)41.脱氧核糖的组成元素是C、H、O、N、P( ×)42.糖类在细胞中都作为能源物质(×)43.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数(×)44.用本尼迪特试剂可检测出白梨汁中含有葡萄糖(×)45.哺乳动物成熟的血细胞没有细胞核(×)46.人的骨骼肌细胞只有一个细胞核(×)47.细胞壁是将植物细胞与周围环境区分开的界面(×)48.蛋白质分子有水溶性和脂溶性部分,决定了蛋白质分子在膜中的位置(√)49.在光学显微镜下,观察黑藻叶片可看到叶绿体主要分布在液泡周围(√)50.核仁是与核糖体形成有关的细胞器(×)51.在检测生物组织中的油脂实验中,三次使用吸水纸的作用各不相同(√)53.油脂鉴定实验中用苏丹Ⅲ染液染色后直接用50%乙醇进行漂洗(×)54.肺炎链球菌除质膜外几乎不含磷脂分子(√)55.分布在脂双层内部的蛋白质具有较强的亲水性(×)56.核糖体可以分布在某些细胞器的表面或内部(√)57.叶绿体与线粒体增大膜面积的方式相同,且都具有流动性( ×)58.苏丹Ⅲ染液能使细胞中的油脂呈橙黄色( √)59.蛋白质空间结构的改变一定会导致蛋白质失去生物学活性( ×)二.细胞代谢1.酶制剂适于低温下保存,是因为低温时酶活性很低,但空间结构稳定( √) 2.ATP的组成元素为C、H、O、N、P,其中A的含义是指腺嘌呤,P代表磷酸基团( ×)3.ATP和ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性( √)4.细胞内的吸能反应一般与ATP的合成相联系,放能反应一般与ATP的水解相联系( ×)5.细胞呼吸和光合作用中都能合成ATP( √)6.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞就会发生质壁分离( ×) 7.不同植物对同一种无机盐离子的吸收有差异,同一种植物对不同种无机盐离子的吸收也有差异,说明植物细胞膜对无机盐离子的吸收具有选择性( √) 8.高等生物都进行需氧呼吸,低等生物都进行厌氧呼吸( ×)9.肌肉细胞中的线粒体比油脂细胞含量多,是因为肌肉收缩需要消耗大量的能量( √)10.活细胞中的线粒体往往可以定向地运动到代谢比较旺盛的部位( √) 11.水是需氧呼吸的产物,也是需氧呼吸的反应物( √)12.各种细胞进行需氧呼吸的主要场所都是线粒体( ×)13.细胞呼吸的结果如果没有水的产生,就一定是厌氧呼吸( √)15.根尖分生区细胞产生ATP的场所有线粒体和细胞溶胶( √)16.叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光( √)17.叶绿体是绿色植物光合作用的场所,光合色素就分布在叶绿体的类囊体膜上,而与光合作用有关的酶分布在类囊体膜上和叶绿体基质中( √)18.光照越弱,阴生植物光合作用越强;光照越强,阳生植物光合作用越强( ×)19.某一光强度下,检测到植物体没有与外界进行气体交换,则可判断出此植物体没有进行光合作用( ×)20.光反应产生的ATP用于碳反应( √)21.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在叶绿体基质中( ×)22.降低光照将直接影响到光反应的进行,从而影响碳反应;改变CO2浓度则直接影响碳反应的进行( √)23.在叶肉细胞中,CO2的固定场所是叶绿体基质,产生场所是线粒体基质或者细胞溶胶( √ )24.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量( √ )25.ATP中的A由腺嘌呤和核糖组成( √)26.吸能反应所需要的能量一般来自于放能反应( √)27.水分子通过膜的扩散称为渗透( √)28.水分子渗透方向是从溶液浓度高的一侧进入溶液浓度低的一侧(×)29.植物细胞的细胞壁与细胞膜分离称为质壁分离(×)30.植物细胞发生质壁分离的过程中细胞的吸水能力逐渐增强( √)31.能引起约50%的细胞发生初始质壁分离的蔗糖浓度就是细胞液浓度( √)32.主动转运和易化扩散过程中都会发生载体蛋白形状的改变( √)33.主动转运是细胞最重要的物质出入方式( √)34.被胞吞胞吐的物质可以是固体也可以是液体( √)35.1克蔗糖酶使多少克蔗糖水解就代表蔗糖酶的活性是多少( ×)36.线粒体膜上的载体蛋白转运葡萄糖时会发生形状的改变( ×)37.细胞中葡萄糖的能量利用效率大约为30%( √)38.柠檬酸循环的场所是线粒体基质 ( √)39.在电子传递链中特殊的分子只携带氢传递给氧,最后形成水( ×)40.在乳酸发酵中丙酮酸在乳酸脱氢酶的催化下被NADH还原为乳酸( √)41.在乙醇发酵中丙酮酸被NADH直接还原为乙醇( ×)42.在缺氧条件下人体骨骼肌细胞利用厌氧呼吸可以快速利用葡萄糖产生ATP,在短时间内维持生命( √)43.人体骨骼肌细胞厌氧呼吸产生的乳酸在肌肉细胞中再生成葡萄糖( ×)44.厌氧呼吸产生的ATP比需氧呼吸少得多是因为大多数能量以热能形式散失了( ×)45.自养生物和异养生物的根本区别是能否合成有机物( ×)46.NADPH和NADH是同一类辅酶,都是氢的载体( √)47.以波长为纵坐标,吸光率为横坐标,所得的曲线就是吸收光谱( ×)48.叶绿体中有橙色、黄色和红色的类胡萝卜素,它们都是由碳氢链组成的分子( √)49.深秋气候变冷,叶绿素的合成速度变慢或停止,于是叶片变黄( √)50.光合作用中二氧化碳还原为糖的一系列反应称为碳循环( ×)51.三碳酸还原为三碳糖的过程是卡尔文循环中的关键步骤( √)52.离开卡尔文循环后的三碳糖大部分在叶绿体基质中用于合成蔗糖( ×)53.植物在单位时间内进行多少光合作用称为光合速率( ×)54.一定量的植物在单位时间内氧气的产生量称为表观光合速率(×)55.植物的光饱和点往往小于全日照( √)56.植物的光饱和点不会随着环境条件的变化而变化( ×)57.光合速率随着二氧化碳浓度的增高而增高( ×)58.在零摄氏度条件下光合作用可能完全停止也可能十分微弱( √)59. 某一光强度下,检测到植物体没有与外界进行气体交换,则该植物体的叶肉细胞的光合速率大于其呼吸速率( √)60.松树的叶肉细胞的光补偿点小于松树的光补偿点( √)61.腺苷和核苷的组成元素相同( √)62.磷脂、ATP和NADPH的组成元素相同( √)63.线粒体膜上存在转运葡萄糖的载体蛋白( ×)64.人体肌肉细胞利用厌氧呼吸可以快速利用葡萄糖产生ATP( √)65.提取绿叶中色素和鉴定花生子叶切片中油脂的实验中均需乙醇,浓度不同,使用目的也不同( √)66.三碳酸还原成三碳糖的过程属于吸能反应( √)67.人体骨骼肌细胞产生C02的场所有细胞溶胶和线粒体(×)68.碳反应产生的三碳糖大部分用于合成蔗糖( ×)69.在乳酸发酵中丙酮酸被NADH还原成乳酸同时产生少量ATP( ×)70.在叶绿体基质中三碳糖和淀粉可以相互转化(√)71.在叶绿体外三碳糖和蔗糖可以相互转化( √)72.肌肉收缩过程和肌肉恢复形状过程分布属于吸能反应和放能反应( √)73.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离现象(×)74.在“验证活细胞吸收物质的选择性”实验中将未煮过的2粒玉米籽粒作为对照的实验材料(×)75.需氧呼吸第二、第三阶段受阻,第一阶段仍可进行(√)76.ATP所含能量不多,是细胞中普遍使用的能量载体(√)77.水分子通过细胞膜的运动称为渗透(×)78.NADP+在叶绿体基质中被还原(×)79.细胞内酶的合成都需经过转录和翻译(×)80.丙酮酸在线粒体基质中释放二氧化碳是分步进行的(√)81.正常生理状态下,大象的肌肉细胞与其环境物质交换速率比大肠杆菌细胞快(×)82.黑藻叶片也可以作为观察质壁分离的实验材料(√)83.当植物细胞吸收水分到形态不发生变化时,此时细胞液浓度与外界溶液相等(×)84.若环境中二氧化碳浓度突然降低导致碳反应减弱,则光反应释放的氧气量也会减少(√)85.叶绿素a对蓝紫光的吸收率高于红光(√)86.动物吸入18O2后呼出的二氧化碳可能含有18O,尿液中含有H218O(√)87.植物吸入C18O2后,光合作用释放的氧气中可能含有18O(√)88.Fe2+是血红蛋白的必要成分,体现了无机盐在细胞中大多以离子形式存在(×)89.在光照条件下,叶绿体类囊体腔内的PH小于叶绿体基质(√)90. 在色素提取实验中常用单层定性滤纸过滤研磨液得到色素提取液(×)91.葡萄糖通过红细胞膜的扩散方向由红细胞膜上的载体蛋白决定(×)92.当进出细胞膜的水分子数量达到动态平衡时,此时没有渗透作用发生(√)93.当植物细胞质壁分离复原到形态不发生变化时,此时细胞液浓度与外界溶液浓度相等(×)94.丙酮酸进入柠檬酸循环后脱去一份子二氧化碳成为二碳化合物,并且产生ATP(×)95.若氧气吸收量与二氧化碳释放量不同则细胞同时进行了需氧呼吸和厌氧呼吸(×)可能呼吸底物为脂肪96.人体细胞产生二氧化碳的场所一定是线粒体(√)97.pH较低时一定会降低酶的活性,但温度较低时则不一定会降低酶的活性(×)98.在观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,吸水纸的主要作用是吸除多余的水分(×)99.叶绿体和线粒体中都会出现ATP的水解和DNA聚合酶的催化过程(√)100.所有放能反应释放的能量都有少部分转移到ATP中(×)101.穿膜层数为零的物质运输方式为胞吐、胞吐(×)102.质壁分离程度达到最大时,此时细胞体积最小(×)体积要计算细胞壁的范围103.光合作用的光反应为吸能反应,碳反应为放能反应(×)104.人体成熟的红细胞中ATP的产生速率在有氧、无氧条件下大致相等(√)105.质壁分离过程中,水分子能向细胞液中渗透(×)的固定和产生场所分别是叶绿体基质和线粒体基质106. 在叶肉细胞中,CO2(×)107.乳酸发酵过程中丙酮酸被乳酸脱氢酶还原(×)NADH的过程可能产生[H],也可能消耗[H] (√)108. 丙酮酸产生CO2109.叶绿体中的三碳糖除来自于三碳酸的还原外,还可以来自淀粉(√)110.绿叶中色素的提取的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同(×)111.当植物以油脂为呼吸底物,如果二氧化碳的释放量与氧气的吸收量的比值为1,则植物同时进行需氧呼吸和厌氧呼吸(√)112.H+易化扩散通过线粒体内膜、类囊体膜、质膜时可产生ATP(√)原核细胞质113.NADP+是氢的受体,NADPH是氢的载体(√)115.在其他条件下适宜情况下,突然降低二氧化碳浓度,持续一段时间后三碳酸和五碳糖(RuBP)的含量均下降(√)116.油脂含氢原子多所以含能多,氧化时产生的ATP也多(√)三.细胞分裂与分化1.分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长( √)2.观察有丝分裂末期的细胞,可看到在细胞赤道面的位置形成细胞板,并逐渐扩张形成细胞壁( ×)3.基因的选择性表达指的是不同组织细胞中表达的基因不同,或同一细胞不同发育时期表达的基因不同( √)4.不是所有的基因都能进行选择性表达,那些维持最基本的生命活动的必要基因在任何细胞、任何时期都要表达( √)5.已分化的植物组织细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能( √)6.人体胚胎发育过程神经细胞数量的调整、被病原体感染的细胞的清除,都是通过细胞凋亡完成的( √)7.有丝分裂是真核细胞体细胞的增殖方式( √)8.染色体中的蛋白质分为组蛋白和非组蛋白( √)9.分裂间期包含一个合成期和两个间隙期( √)10.细胞周期中先进行细胞质的分裂再进行细胞核的分裂( ×)11.在分裂前期纺锤体的出现早于染色体的出现( ×)12.在分裂前期核膜解体成分散的小泡( √)13.在分裂后期可看到核膜解体分散的小泡( √)14.分裂后期在纺锤丝的作用下着丝粒分成两个( ×)15.动物细胞有丝分裂时中心体在间期复制,在前期分开( √)16.在有丝分裂的后期或者末期细胞质开始分裂( √)17.正常情况下,细胞分化是不可逆的( √)18.人的细胞一般只能分裂50-60次( √)19.人体细胞表面的粘连蛋白起着细胞与细胞之间的粘连作用( √)20.多莉羊的克隆成功证明了动物细胞具有全能性( ×)21.细胞衰老过程中呼吸变慢,所有酶的活性降低( ×)22.细胞衰老过程中线粒体的体积增大,细胞核体积变小( ×)23.细胞凋亡在植物体内普遍存在,如植物体内通气组织的形成( √)24.人体胚胎发育过程神经细胞数量的调整属于细胞凋亡( √)25.人体的受精卵可分裂分化出200多种细胞( √)26.处于真核细胞有丝分裂中期的细胞中染色体与DNA分子的数目比是1:2(×)27.具有分裂能力的细胞都有细胞周期(×)28.细胞正常分化过程中遗传物质不变RNA也不变(×)期细胞中已经含有染色单体( √)29.G230.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数(×)31.根据不同DNA含量的细胞数目可推测M期在细胞周期中的大致比例(×)32.在观察植物细胞有丝分裂实验中,在前期某些细胞中仍能观察到细胞核(√)33.植物根尖根毛细胞中的DNA聚合酶、RNA聚合酶能通过核孔复合体进入细胞核(×)34.细胞分化过程中细胞内的核酸不发生变化(×)35.细胞分裂、分化和癌变过程中均有核糖核酸的种类和数量的变化(√)36.细胞分裂是一个连续分裂的过程,几个时期之间没有明显的界限(√)37.能分裂的细胞都具有细胞周期(×)38.癌细胞的出现是基因选择性表达的结果(×)必修二易错知识点判断一.遗传定律与染色体学说1.杂交后代中某一个体显性性状和隐性性状同时出现的现象称为性状分离(×)在产生配子时,可形成两种配子且比例是1:1,这属于演绎推理内容2.杂合子F1(√)3.孟德尔遗传定律的实质是一对等位基因与另一对等位基因的分离或组合是互不干扰,各自独立地分配到配子中去(√)4.形态、大小相同的一对染色体就是同源染色体(×)5.两个同源染色体之间常有交叉现象,这是非姐妹染色单体之间染色体片段交换的结果(√)6.在减数分裂模型制作活动中需要准备两种颜色的橡皮泥,整个过程要画三个纺锤体(√)7.原始生殖细胞成为成熟生殖细胞前要经过多次有丝分裂(√)8.减数分裂为生物的变异提供了物质基础,有利于生物对环境的适应和进化(√)9.通过观察有丝分裂中期的染色体可看到染色体组型(×)10.染色体组型有种的特异性,可用于白化病的诊断(×)11.性染色体上的基因控制的性状都称为伴性遗传(√)12.性染色体上的基因都与性别决定有关(×)13.凡有性别之分的生物都有性染色体(×)14.摩尔根对果蝇伴性遗传的研究证实了孟德尔定律的正确性(√)15.摩尔根是人类历史上第一个将一个特定基因定位在一条特定染色体上的科学家(√)16.家蚕的性别决定属于XY型(×)17.雌雄异株植物女娄菜叶子形状的遗传属于伴性遗传(√)18.遗传的染色体学说是指细胞核内的染色体可能是基因载体(√)19.同源染色体的非姐妹染色单体之间片段的交换会导致非等位基因互换(×)20.同源染色体的非姐妹染色单体之间片段的交换可用光学显微镜观察到(×)21.等位基因的分离只发生在减数第一次分裂后期(×)22.有丝分裂过程不可能发生等位基因的分离(×)23.减数第二次分裂后期也可能发生等位基因的分离(√)24.减数第一次分裂的中期每两个未分开的同源染色体的着丝粒分别于与从细胞相对的两极发出的纺锤丝相连(√)25.有性别之分的生物均有性染色体(×)26.性染色体只存在于生殖细胞中(×)27.有性别之分且雌雄异体的生物一定有性染色体(×)28.在减数第一次分裂中期每条染色体的着丝粒都连着两极发出的纺锤丝(×)解释:必修二课本28页第四行29.四分体只出现在减数第一次分裂前期(√)30.初级精母细胞在四分体时期,红绿色盲基因可能会发生交叉互换(×)31.二倍体生物精原细胞在染色体复制时若一条染色体上的某个基因发生突变,则该细胞产生的精细胞有一半含突变基因(×)32.同源染色体上的遗传信息一定不同(×)33.同源染色体交叉互换后遗传信息一定不同(×)34.同源染色体交叉互换后导致等位基因重组(×)35.减数分裂模型的制作研究活动中2个不同颜色的染色体表示非同源染色体((×)36.受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方(×)37.蝗虫的精原细胞在形成过程中会出现四分体(×)38.在减数分裂形成配子时,复等位基因之间遵循基因的自由组合定律(×)39.卵细胞的形成过程不可能存在均等分裂(×)40.人类男性秃顶的人数远远多于女性这种现象属于伴性遗传(×)紫花进行测交,则一定要对该紫花植株进行去雄操作(×)41.若对F1紫花对白花传粉就不需要42.纯合子减数分裂产生的配子基因组成相同(×)如XaY二.遗传的分子基础1.组成染色体的蛋白质可分为组蛋白和非组蛋白(√)2.可用含35S的培养基直接培养噬菌体从而获得35S标记的噬菌体(×)3.在噬菌体侵染细菌的实验中,35S和32P标记的是同一组噬菌体(×)4.噬菌体侵染细菌的实验结果可以证明蛋白质不是遗传物质(×)5.S型肺炎双球菌菌株形成的菌落是光滑的(√)6.活体肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质(×)7.脑炎病毒和流感病毒的遗传物质是RNA,都属于逆转录病毒(×)8.核苷是由核糖和含氮碱基构成的(×)9.卡伽夫法则是指DNA分子中,A和T的分子数之和等于G和C的分子数之和(×)10.沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构(√)11.通过DNA的自我复制实现了遗传信息的表达(×)12.DNA具有携带遗传信息和表达遗传信息的功能(√)13.三种RNA和蛋白质都是基因表达的产物(√)14.真核细胞细胞核中转录来的RNA要经过加工才能成为成熟的mRNA(√)15.DNA分子的一条链中相邻的两个碱基之间通过磷酸二酯键连接(×)16.遗传密码是指mRNA上三个相邻的碱基或三个相邻的核糖核苷酸(×)17.一个mRNA分子可以串联多个核糖体完成一条多肽链的合成(×)18.核糖体能认读mRNA上的遗传密码(√)19.转录是沿着整条DNA长链进行的,并需要RNA聚合酶的催化(×)20.转录时DNA-RNA杂交区域存在氢键(√)21.生物共用一套遗传密码(√)22.终止密码是翻译终止的信号(√)23.三种RNA都参与蛋白质的合成(√)24.劳氏肉瘤病毒具有逆转录酶(√)25.所有基因都以一定的次序排列在染色体上(×)26.DNA分子是一类多聚体(√)27.DNA复制能够发生在所有活细胞的细胞核中(×)28.通常情况下活细胞中都能发生转录、翻译(哺乳动物成熟红细胞除外)(√)29.基因是一段包含一段完整遗传信息单位的有功能的的核酸分子片段(√)30.遗传信息是指核酸分子中核苷酸的排列顺序(√)31.细胞周期的间期和分裂期均有转录和翻译(√)32.肺炎双球菌的遗传物质是RNA(×)33.真核细胞细胞质中的遗传物质是RNA(×)34.同一个体的不同细胞DNA相同,RNA可能不同,核酸种类不同(√)35.RNA聚合酶与DNA的启动部位结合后可使一个或多个基因的双螺旋解开(√)36.噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质(×)37.HIV的遗传物质中不含胸腺嘧啶(√)38.S型菌株是唯一能引起肺炎或败血症的肺炎双球菌的类型(√)39.转录时需解开整个DNA双链(×)40.转录后的产物可直接作为翻译的模板(×)41.tRNA和rRNA也是DNA的表达产物(√)42.构成DNA基本骨架的化学元素是C、H、O、N、P(×)43.烟草花叶病毒的感染与重建实验证明RNA是遗传物质(×)44.肺炎双球菌的离体转化实验证明DNA的纯度越高转化效率就越高(×)45.生物界所有的遗传密码都是统一的(×)46.反密码子有61种(√)47.在一个细胞周期中,DNA的复制起点有多个,且可同时双向复制(×)48.在一个细胞周期中,DNA的复制起点只能起始一次,而转录起点可起始多次(√)49.一种tRNA能转运多种氨基酸(×)50.核苷和腺苷的组成元素是C、H、O、N(√)51.三碳糖的组成元素是C、H、O、P(√)52.真核生物DNA分子在复制时有多个复制起点,可在短时间内获得大量的子代DNA分子(×)53.生物体内的RNA分子都是由DNA转录而来(×)RNA自我复制54.细胞膜、细胞溶胶中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质(×)55.DNA的合成一定以DNA为模板(×)56.RNA的合成一定以DNA为模板(×)57.可以依据成熟mRNA的序列推测基因的全部序列(×)58.可以根据蛋白质的氨基酸序列推测成熟mRNA的精确序列(×)59.mRNA上的密码子在不同生物体内对应的氨基酸都是一样的(×)60.tRNA分子中含有一定数量的氢键(√)61.DNA分子的基本骨架中含有CHONP五种元素(×)62.细菌的一个DNA转录时两条DNA链可同时作为模板(√)63.ATP中的A代表腺嘌呤核糖核苷(√)64. 启动子、终止子是转录的起点和终点,也是核糖体识别、结合和脱离的位点(×)三.生物变异与进化。

【生物知识】高中生物500道判断题,涵盖所有核心知识点!

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高中生物500题判断题集锦解析1.人体高度分化的各种细胞中蛋白质都不同。

【答案】(错误)2.基因突变或交叉互换可导致同一次级精母细胞的两个子细胞遗传信息不同。

【答案】正确3.反射是神经调节的基本方式,反射的结构基础是反射弧,反射弧是由五个基本环节构成的。

【答案】(正确)4.细菌都是分解者,但分解者并不都是细菌。

【答案】错误5.细胞内液的主要成分是水。

【答案】正确6.在稳定型年龄结构的种群中,种群出生率约等于零。

【答案】(错误)出生率约等于死亡率,而不是约等于零。

7.噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质,蛋白质不是遗传物质。

【答案】(错误)8.胚芽鞘合成生长素的部位是尖端,感受单侧光照的部位是尖端,弯曲生长的部位也是尖端。

【答案】错误9.老年人头发变白与白化病患者头发变白根本原因不同。

【答案】正确10.在一条食物链中,由低营养级到高营养级推算,前一营养级比后一营养级含量一定多的指标是“能量”,而“数量”可能出现反例【答案】(正确)11.生长素、细胞分裂素和赤霉素对植物的生长发育有促进作用,属于植物生长的促进剂;脱落酸与乙烯对植物的生长、发育有抑制作用,属于生长抑制剂【答案】(正确)12.含DNA或RNA的细胞器只有线粒体,叶绿体【答案】(错误)核糖体含有rRNA13.核仁的大小与细胞合成蛋白质的多少有关,蛋白质合成旺盛的细胞核糖体多,核仁大。

【答案】正确14.中心体在洋葱根尖的有丝分裂中发挥着重要的作用【答案】(错误)中心体存在于动物和低等植物细胞中15.一定区域内的全部动物和植物构成一个生物群落。

【答案】(错误)16.在完成反射活动的过程中,兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的,而在突触的传递方向是单向的【答案】(错误)在反射活动中,由于刺激产生的兴奋是在神经纤维的一端,只能单向向另一端传(不同于刺激神经纤维的中端可以双向传导);在突触位置(神经元之间)只能单向传递(因为递质只能从突触前膜释放作用于突触后膜)。

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一.判断题1.任何生物都能独立地具备生物的几个基本特征,并符合细胞学说。

()2.不同的生物体内,组成生物体的化学元素种类大体相同,各种化学元素的含量相差很大。

()3.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到。

()4.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。

()5.地震灾害后,灾民啃食树皮和草,通过消化纤维素来给机体功能。

()6.在小鼠的口腔细胞中可以检测到麦芽糖。

()7.糖原的代谢产物是葡萄糖,蛋白质的代谢产物是氨基酸。

()8.脂质只由C、H、O元素组成,可与糖类之间相互转换。

()9.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。

()10.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。

()11.人体内的糖类、脂质、氨基酸可以相互转换,糖类可以经过呼吸作用转换为20种氨基酸。

()12.对于任何种类的多肽,肽键数=氨基酸总数-肽链数。

()13.某三肽由甘氨酸、丙氨酸、缬氨酸3种氨基酸构成,则此三肽有27种可能性。

()14.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、蛋白质与DNA 的合成过程中都有水的生成。

()15.卵细胞内储存大量的营养物质,体积大,有利于与外界进行物质交换。

()16.细胞学说揭示了整个生物界的统一性和多样性。

()17.细胞保持完整是细胞能正常完成各项生命活动的前提条件。

()18.具有一定的流动性是细胞膜的功能特性,这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。

()19.糖蛋白只存在细胞膜的外表面,其它生物膜结构几乎没有糖蛋白。

()20.如果用单层磷脂分子构成的脂质体来包裹某种药物,则该药物应该属于脂溶性的。

如果用双层的脂质体包裹药物,则该药物应该属于水溶性。

()21.细胞膜、线粒体、叶绿体、溶酶体、液泡、细胞核、内质网与高尔基体等都是具膜结构的细胞器。

()22.线粒体和叶绿体内含DNA、RNA和核糖体,所以不受核基因的控制。

()23.性激素的合成与内质网有关。

()24.核被膜和内质网都可以附着核糖体。

()25.植物细胞含有细胞壁,但不一定含有液泡与叶绿体;动物细胞含有中心体(不考虑哺乳动物成熟红细胞),但不一定含有线粒体。

()26.内质网是生物膜的转换中心,内质网膜与高尔基体膜、质膜可以进行相互转换,因为内质网膜与高尔基体膜和质膜直接相连。

()27.细胞中的所有蛋白质都需要经过内质网和高尔基体的加工。

()28.高尔基体与动物的分泌功能有关,所以小汗腺的高尔基体数量众多。

()29.水绵、蓝藻、黑藻、金鱼藻都属于自养型的原核生物。

()30.染色质与染色体是细胞中同一物质在不同时期呈现的两种不同形态。

()31.染色体由DNA和蛋白质构成,所以可以用甲基绿和双缩脲对染色体进行染色。

()32.细胞的核糖体的形成都与核仁有关。

()33.真核细胞可能含有多个细胞核,如动物的骨骼肌细胞和植物成熟的筛管细胞。

()34.核孔是没有选择性的,物质通过核孔不需要能量和载体。

()35.细胞在显微镜下观察不到细胞核,此细胞一定是原核生物。

()36.具有细胞结构的生物,其细胞中通常同时含有DNA与RNA,并且其遗传物质都是DNA。

()37.细菌没有蛋白质,只有裸露的DNA,所以不能形成染色体。

()38.观察细菌的染色体可以用龙胆紫将其染成深色。

()39.草履虫、变形虫等原生生物具有细胞核和其它细胞器。

()40.在现代生物技术中,去除各种细胞的细胞壁需要使用纤维素酶。

()41.ATP在细胞内含量并不高,活细胞都能产生ATP,也都会消耗ATP。

()42.ATP含有3个高能磷酸键,但是只有一个高能磷酸键会发生断裂。

()43.ATP中的A不代表腺嘌呤,当再脱去两个磷酸根后,形成的物质为RNA的基本单位之一。

()44.酶的合成需要ATP供能,此ATP来自于光合作用和呼吸作用。

()45.细胞中的放能反应伴随着ATP的合成,吸能反应伴随着ATP的水解。

()46.利用U形管做渗透作用实验(U形管中间用半透膜隔开)时,当管的两侧液面不再变化时,U形管两侧溶液的浓度一定相等。

()47.任何物质都是从溶液的高浓度向溶液的低浓度扩散。

()48.主动运输一定需要载体、消耗能量。

需要载体的运输一定是主动运输。

()49.葡萄糖进出红细胞和小肠上皮细胞属于易化扩散。

K离子和Na离子进出细胞只能通过主动运输。

()50.物质出入细胞的方式中,需要消耗能量的一定是主动运输。

()51.细胞核中转录而成的RNA要与核糖体结合来翻译相关蛋白质穿过0层膜()52.胞吞和胞吐体现了生物膜的选择透过性。

()53.将植物细胞的原生质体置于高浓度的蔗糖溶液中,该原生质体将会发生质壁分离现象。

()54.“质壁分离”中“质”是指细胞质,“壁”是指细胞壁。

()55.显微镜下观察到如右图所示的细胞,说明此细胞正在进行质壁分离。

图1()56.当外界溶液浓度大于细胞内液体浓度时,显微镜下的细胞没有发生质壁分离,则该细胞一定是死细胞。

()57.与硝酸钾不同,甘油经自由扩散进入细胞,所以当外界溶液为甘油时只能发生质壁分离,无法自动复原。

()58.观察质壁分离及复原实验时,应选用洋葱外表皮细胞。

因为洋葱内表皮细胞无法发生质壁分离及复原。

()59.在做温度影响酶的活性的实验中,若某两支试管的反应速率相同,在其他条件均相同的条件下,可判断这两支试管所处的环境温度也一定是相同的。

()60.酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质,酶的催化作用既可发生在细胞内,也可以发生在细胞外。

()61.酶被水解后产生氨基酸。

()62.在测定胃蛋白酶活性时,将溶液的pH由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将逐渐增强。

()63.葡萄糖由小肠黏膜上皮细胞吸收进入肌肉细胞进行有氧呼吸,至少需要穿过9层膜。

()64.无氧呼吸的第一阶段产生[H],第二阶段消耗[H],所以整个无氧呼吸无[H]积累。

无氧呼吸的第一阶段产生ATP,第二阶段不产生ATP。

()65.在有氧呼吸过程的第三个阶段,[H]与O2结合生成水,在厌氧呼吸过程中,则没有此过程。

据此,是否有[H]的产生,可以作为判断有氧呼吸与厌氧呼吸的依据。

()66.探究酵母菌的呼吸方式时,不能用澄清的石灰水来检测CO2的产生,但可以用重铬酸钾来检测乙醇。

()67.测得某油料作物的种子萌发时产生的CO2与消耗的O2的体积相等,则该萌发种子在测定条件下的呼吸作用方式只有有氧呼吸。

()68.对于呼吸作用来说,有H2O生成一定在进行需氧呼吸,有CO2生成一定不是乳酸发酵。

有酒精生成的呼吸一定在进行厌氧呼吸,动物细胞无氧呼吸一定不会产生酒精。

()69.在探究酵母菌呼吸方式的实验中,将培养液一组进行煮沸并冷却处理,另一组不做煮沸处理。

煮沸培养液的目的是进行实验自变量的控制。

()70.可以从CO2的产生与否判断酵母菌是进行需氧呼吸还是厌氧呼吸。

()71.哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,也无核糖体,更无线粒体,只能进行无氧呼吸。

()72.线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,原核细胞没有线粒体与叶绿体,因此不能进行需氧呼吸与光合作用。

()73.植物细胞光合作用的光反应在类囊体膜上进行,碳反应在叶绿体基质中进行;需氧呼吸的第一阶段在线粒体基质中进行,第二、三阶段在线粒体内膜上进行。

()74.线粒体的内膜所含的蛋白质比线粒体外膜更多。

()75.光合作用产物C6H12O6中的碳和氧来自CO2,氢来自水;产物H2O中氢来自水,氧来自CO2;产物O2中氧来自H2O。

()76.光反应的过程中不需要酶的参与()77.当光合作用正常进行时,三碳化合物比五碳化合物多。

()78.在光合作用的相关实验中,可以通过测定绿色植物在光照条件下CO2的吸收量、O2释放量以及有机物的积累量来体现植物实际光合作用的强度。

()79.炎热夏天中午,植物“午休”,气孔关闭,光合作用停止。

()80.给植物施用有机肥,不仅能为植物提供生命活动所需的无机盐,还能为植物生命活动提供CO2与能量。

()81.光合作用中的[H]都来自于水,呼吸作用中的[H]都来自于有机物。

()82.当植物处于光补偿点意味着叶肉细胞的光合速率等于呼吸速率。

()83.正常情况下,当外界CO2浓度上升时,光补偿点向左移动,光饱和点向右移动。

()84.光合作用中,ADP从类囊体薄膜向叶绿体基质移动。

()85.有丝分裂是真核生物主要的分裂方式;无丝分裂是原核生物的分裂方式。

()86.在观察植物根尖有丝分裂的实验中,如果能清晰观察到分散的细胞,但不能观察到处于不同分裂时期的细胞,则导致这种结果的因素不包括解离与压片。

()87.在细胞分裂过程中,染色体数目的增加与DNA数量的增加不可能发生在细胞周期的同一个时期;DNA数目的减半与染色体数目的减半可以发生在细胞周期的同一时期。

()88.在动植物细胞有丝分裂的中期都会出现赤道板,其中只有在植物细胞有丝分裂的末期才会出现细胞板。

()89.动物细胞和植物细胞的有丝分裂的区别主要发生在前期和末期;动物细胞的胞质分裂开始于后期,植物细胞的胞质分裂开始于末期。

()90.一个处于细胞周期中的细胞,如果碱基T与U被大量利用,则该细胞不可能处于细胞周期的分裂期。

()91.某一处于有丝分裂中期的细胞中,如果有一染色体上的两条染色单体的基因不相同,如分别为A与a,则该细胞在分裂过程中很可能发生了基因突变或交叉互换。

()92.人的成熟红细胞既不进行有丝分裂,也不进行无丝分裂。

()93.细胞分化是基因选择性表达的结果;细胞的癌变是基因突变的结果;细胞的凋亡是细胞生存环境恶化的结果。

()94.受精卵的细胞全能性最高,细胞越分化,全能性越低。

所以生殖细胞的全能性比普通体细胞的全能性低。

()95.无限分裂的细胞不一定是癌细胞,也可能是良性肿瘤细胞。

()96.多细胞生物个体的衰老与细胞的衰老过程密切相关,个体衰老过程是组成个体的细胞的普遍衰老过程,但未衰老的个体中也有细胞的衰老。

()97.用显微镜观察标本时,应先上升镜筒,再下降镜筒直到找到标本。

()98.显微镜目镜为10×,物镜为10×时,视野被相连的64个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为16。

()99.目镜长度越长,放大倍数越低;物镜长度越长,放大倍数越高。

()100.若洋葱外表皮细胞颜色较浅,则可调亮光源,使液泡更清晰。

()101.低倍镜换高倍镜观察时,需先升高镜筒,以免压碎盖玻片。

()102.某正常分裂中的细胞如果含有两条Y染色体,则该细胞一定不可能是初级精母细胞。

()103.某一处于分裂后期的细胞,同源染色体正在移向两极,同时细胞质也在进行均等的分配,则该细胞一定是初级精母细胞。

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