2020人教版八年级上学期同步单元专题大培优:3.2熔化和凝固同步练习
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15.(2020·丰台区一模)小芳在探究A、B两种物质熔化过程中温度随时间变化的规律时,记录的实验数据如下表所示,请回答下列问题。
(1)根据表中的实验数据可以判断A和B两种物质中,属于晶体的是。(选填“A”或“B”)。
(2)该晶体的熔点是℃,当该晶体的温度达到53℃时,它处于(选填“固”、“液”或“固液共存”)态。
A.为了使实验效果更明显,应该直接用酒精灯给试管加热
B.由图乙可知,A物质熔化过程持续了6分钟
C.由图乙可知,A物质在2到4分钟温度不变,说明这段时间它不吸热
D.由图乙可知,B物质是蜡
7.如图所示,把装有碎冰块的试管,插入烧杯里的碎冰块中,然后把烧杯放入10℃的房间,当烧杯内的冰块熔化一半时,试管里的冰将()
A.沥青,海波、水都属于晶体
B.晶体有确的熔点,非晶体没有确定的熔点
C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热
D.当晶体处于熔点温度时,它的状态应该是固体
答案:B
12.用来发射卫星的火箭,头部涂了一层特殊物质,这种物质可以避免火箭高速运动时与空气作用产生高温而被毁坏,这种材料能起作用的原因是( )
A.材料坚硬,不怕热B.材料非常光滑,不易与空气作用生热
八年级上学期同步单元专题大培优:3.2熔化和凝固同步练习
1.下列现象中,属于熔化的是( )
2.如图,把一块金属镓放在手心,它很快就变成了一颗晶莹的液滴,像雨后荷叶上的水珠,在手心里滚来滚去。据此现象,下列判断不正确的是( )
A.镓的沸点低于手的温度B.金属镓熔化,需要吸热
C.金属镓的内能增大D.可以用金属镓来制作餐具
A.沥青,海波、水都属于晶体
B.晶体有确的熔点,非晶体没有确定的熔点
C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热
D.当晶体处于熔点温度时,它的状态应该是固体
12.用来发射卫星的火箭,头部涂了一层特殊物质,这种物质可以避免火箭高速运动时与空气作用产生高温而被毁坏,这种材料能起作用的原因是( )
A.材料坚硬,不怕热B.材料非常光滑,不易与空气作用生热
D.水银温度计在-40℃时不能使用
10.在严寒的冬季,路面结冰,造成交通堵塞或事故,我们会看到交通管理人员往路面上撒盐、这样做的主要原因是()
A.盐与冰雪混合可降低冰的熔点
B.盐与冰雪混合可提高冰的熔点
C.盐与冰发生化学反应放出大量的热
D.盐与冰雪混合可提高水的水的凝固点
11.关于晶体与非晶体,下列说法正确的是()
A.不熔化B.熔化一半C.全部熔化D.开始熔化
8.下列全都属于晶体的一组是( )
A.酱油、蜡、铅B.固态水银、海波、铁
C.冰、沥青、奈D.金、玻璃、固态氢
9.下表所列的是各种晶体的熔点,判断下列说法,错误的是( )
A.在-268℃时氢是固态
B.灯泡的灯丝用钨制成,不容易熔化
C.纯金掉入钢水中不会熔化
C.在=14min时,该物质处于固液共存状态
D.该物质的凝固点是45℃
答案:ACD
5.某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示,下列判断正确的是( )
A.第5min,晶体开始熔化
B.晶体熔化过程持续20min
C.晶体在熔化过程中不吸收热量
D.晶体的熔点是80℃
答案:D
6.如图甲所示,将质量相等的冰和蜡分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中加热绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是( )
(3)在第4min至第9min的过程中,物质A的内能(选填“增加”、“减少”或“不变”)。
16.(2019秋·启东市期末)如图甲所示,在0℃的室温下,小明将装有碎冰的试管放入盛有温水的烧杯中,探究“冰的熔化特点”。他用温度计分别测量试管中的冰和烧杯中水的温度变化,用计时器测量所用时间并描绘出“温度-时间”变化图象如图乙所示。实验15min后,发现试管中依然有部分碎冰。
答案:降低熔化 可以
15.(2020·丰台区一模)小芳在探究A、B两种物质熔化过程中温度随时间变化的规律时,记录的实验数据如下表所示,请回答下列问题。
(1)根据表中的实验数据可以判断A和B两种物质中,属于晶体的是。(选填“A”或“B”)。
(2)该晶体的熔点是℃,当该晶体的温度达到53℃时,它处于(选填“固”、“液”或“固液共存”)态。
八年级上学期同步单元专题大培优:3.2熔化和凝固同步练习答案
1.下列现象中,属于熔化的是( )
答案:C
2.如图,把一块金属镓放在手心,它很快就变成了一颗晶莹的液滴,像雨后荷叶上的水珠,在手心里滚来滚去。据此现象,下列判断不正确的是( )
A.镓的沸点低于手的温度B.金属镓熔化,需要吸热
C.金属镓的内能增大D.可以用金属镓来制作餐具
(3)在第4min至第9min的过程中,物质A的内能(选填“增加”、“减少”或“不变”)。
答案:(1)A(2)48 液(3)增加
16.(2019秋·启东市期末)如图甲所示,在0℃的室温下,小明将装有碎冰的试管放入盛有温水的烧杯中,探究“冰的熔化特点”。他用温度计分别测量试管中的冰和烧杯中水的温度变化,用计时器测量所用时间并描绘出“温度-时间”变化图象如图乙所示。实验15min后,发现试管中依然有部分碎冰。
17.(4分)图甲是探究海波熔化时温度变化规律的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象。
(1)该物质熔点是℃
(2)从图象中发现海波熔化时间过短,下列措施中,一定不能延长海波熔化时间的是(填序号)。
①增加试管中海波的质量②增加烧杯中水的质量③降低烧杯中水的初温④撤掉酒精灯或用“小火”加热
(1)将装有碎冰的试管放入温水中加热,而不是用酒精灯对试管直接加热,这样做的好处有:①,②。
(2)如图丙所示为某时刻A温度计的示数,其读数为℃。
(3)分析图乙所示的图象可知:
①实验中冰熔化时间为min。
②10min后,烧杯中(选填“没有”或“有”)少量冰出现。
15min的实验过程中,试管中冰的质量变化特点是。
A.为了使实验效果更明显,应该直接用酒精灯给试管加热
B.由图乙可知,A物质熔化过程持续了6分钟
C.由图乙可知,A物质在2到4分钟温度不变,说明这段时间它不吸热
D.由图乙可知,B物质是蜡
答案:D
7.如图所示,把装有碎冰块的试管,插入烧杯里的碎冰块中,然后把烧杯放入10℃的房间,当烧杯内的冰块熔化一半时,试管里的冰将()
(1)将装有碎冰的试管放入温水中加热,而不是用酒精灯对试管直接加热,这样做的好处有:①,②。
(2)如图丙所示为某时刻A温度计的示数,其读数为℃。
(3)分析图乙所示的图象可知:
①实验中冰熔化时间为min。
②10min后,烧杯中(选填“没有”或“有”)少量冰出现。
15min的实验过程中,试管中冰的质量变化特点是。
(3)夏天,我们要喝冰凉的饮料,往往会在饮料中加入适量冰块,而不是直接加入与冰块质量相等的冷水。一方面是因为冰块的_____更低,另一方面是因为冰块熔化成水的过程中热量,从而使饮料的温度下降得更多。
18.(2020·西安二模)为了探究物质熔化的规律,小明同学所在的学习小组选取了冰与海波两种物质,并利用图象中的实验装置进行探究。
(1)在探究“冰的熔化规律”实验中,宜选用(选填“碎冰块”或“体积较大的冰块”);
(2)根据记录的实验数据,小明他们作出了熔化图象,如图乙、丙,他们发现冰和海波在熔化过程中,虽然不断吸收热量,但温度(选填“升高”“降低”或“不变”),由此他们判断冰和海波都是(选填“晶体”或“非晶体”)。
(3)根据现象可知,海波的熔化图象是(选填“乙”或“丙”),它的熔点是℃。
14.(2019秋·大同期末)水的凝固点是0℃,酒精的凝固点是-117℃,小明把酒精和水的混合液体放入电冰箱的冷冻室(冷冻室的温度可达-5℃)中,经过相当长的时间后,从冷冻室取出混合液体时,却发现混合液没有凝固。就这个现象小明提出水中含有酒精后,混合液体的凝固点(选填“升高”、“降低”或“不变”)了;在生活中,经常在下雪的路面上撒盐,使雪在寒冷的天气(填一种物态变化的名称)成雪水,从而快速清除道路上的积雪,保障交通安全;根据酒精的凝固点我们可以判断,在我国北方地区(选填“可以”或“不可以”)选用酒精温度计制成寒暑表。
D.水银温度计在-40℃时不能使用
答案:C
10.在严寒的冬季,路面结冰,造成交通堵塞或事故,我们会看到交通管理人员往路面上撒盐、这样做的主要原因是()
A.盐与冰雪混合可降低冰的熔点
B.盐与冰雪混合可提高冰的熔点
C.盐与冰发生化学反应放出大量的热
D.盐与Байду номын сангаас雪混合可提高水的水的凝固点
答案:A
11.关于晶体与非晶体,下列说法正确的是()
答案:D
3.夏天,如果我们要喝冰凉的饮料,往往会在饮料中加上几个冰块,而不是直接加冷水。一方面是因为冰块的温度更低,另一方面是因为冰块()
A.熔化吸热B.凝固放热C.汽化吸热D.液化放热
答案:A
4.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是( )
A.该物质熔化过程持续了3min
B.在BC段,该物质不吸热
①增加试管中海波的质量②增加烧杯中水的质量③降低烧杯中水的初温④撤掉酒精灯或用“小火”加热
(3)夏天,我们要喝冰凉的饮料,往往会在饮料中加入适量冰块,而不是直接加入与冰块质量相等的冷水。一方面是因为冰块的_____更低,另一方面是因为冰块熔化成水的过程中热量,从而使饮料的温度下降得更多。
答案:(1)48; (2)③ (3)温度; 吸收
答案:(1)①均匀受热;②冰的温度升高较慢,便于记录各个时刻的温度;(2)-4;(3)①5;②没有; 先不变再减少最后不变。
17.(4分)图甲是探究海波熔化时温度变化规律的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象。
(1)该物质熔点是℃
(2)从图象中发现海波熔化时间过短,下列措施中,一定不能延长海波熔化时间的是(填序号)。
C.材料不传热D.材料受热熔化、汽化时能吸收大量的热量
13.(2020·宜昌模拟)我国第二架大型客机C919在上海浦东机场成功起飞,飞机装有3D打印而成的钛合金零件,该零件是在高能激光的作用下,钛合金粉末热量(选填:吸收或放出),(填物态变化名称)成液态,然后(填物态变化名称)成型。
14.(2019秋·大同期末)水的凝固点是0℃,酒精的凝固点是-117℃,小明把酒精和水的混合液体放入电冰箱的冷冻室(冷冻室的温度可达-5℃)中,经过相当长的时间后,从冷冻室取出混合液体时,却发现混合液没有凝固。就这个现象小明提出水中含有酒精后,混合液体的凝固点(选填“升高”、“降低”或“不变”)了;在生活中,经常在下雪的路面上撒盐,使雪在寒冷的天气(填一种物态变化的名称)成雪水,从而快速清除道路上的积雪,保障交通安全;根据酒精的凝固点我们可以判断,在我国北方地区(选填“可以”或“不可以”)选用酒精温度计制成寒暑表。
C.在=14min时,该物质处于固液共存状态
D.该物质的凝固点是45℃
5.某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示,下列判断正确的是( )
A.第5min,晶体开始熔化
B.晶体熔化过程持续20min
C.晶体在熔化过程中不吸收热量
D.晶体的熔点是80℃
6.如图甲所示,将质量相等的冰和蜡分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中加热绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.不熔化B.熔化一半C.全部熔化D.开始熔化
答案:A
8.下列全都属于晶体的一组是( )
A.酱油、蜡、铅B.固态水银、海波、铁
C.冰、沥青、奈D.金、玻璃、固态氢
答案:B
9.下表所列的是各种晶体的熔点,判断下列说法,错误的是( )
A.在-268℃时氢是固态
B.灯泡的灯丝用钨制成,不容易熔化
C.纯金掉入钢水中不会熔化
3.夏天,如果我们要喝冰凉的饮料,往往会在饮料中加上几个冰块,而不是直接加冷水。一方面是因为冰块的温度更低,另一方面是因为冰块()
A.熔化吸热B.凝固放热C.汽化吸热D.液化放热
4.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是( )
A.该物质熔化过程持续了3min
B.在BC段,该物质不吸热
C.材料不传热D.材料受热熔化、汽化时能吸收大量的热量
答案:D
13.(2020·宜昌模拟)我国第二架大型客机C919在上海浦东机场成功起飞,飞机装有3D打印而成的钛合金零件,该零件是在高能激光的作用下,钛合金粉末热量(选填:吸收或放出),(填物态变化名称)成液态,然后(填物态变化名称)成型。
答案:吸收熔化凝固
(1)根据表中的实验数据可以判断A和B两种物质中,属于晶体的是。(选填“A”或“B”)。
(2)该晶体的熔点是℃,当该晶体的温度达到53℃时,它处于(选填“固”、“液”或“固液共存”)态。
A.为了使实验效果更明显,应该直接用酒精灯给试管加热
B.由图乙可知,A物质熔化过程持续了6分钟
C.由图乙可知,A物质在2到4分钟温度不变,说明这段时间它不吸热
D.由图乙可知,B物质是蜡
7.如图所示,把装有碎冰块的试管,插入烧杯里的碎冰块中,然后把烧杯放入10℃的房间,当烧杯内的冰块熔化一半时,试管里的冰将()
A.沥青,海波、水都属于晶体
B.晶体有确的熔点,非晶体没有确定的熔点
C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热
D.当晶体处于熔点温度时,它的状态应该是固体
答案:B
12.用来发射卫星的火箭,头部涂了一层特殊物质,这种物质可以避免火箭高速运动时与空气作用产生高温而被毁坏,这种材料能起作用的原因是( )
A.材料坚硬,不怕热B.材料非常光滑,不易与空气作用生热
八年级上学期同步单元专题大培优:3.2熔化和凝固同步练习
1.下列现象中,属于熔化的是( )
2.如图,把一块金属镓放在手心,它很快就变成了一颗晶莹的液滴,像雨后荷叶上的水珠,在手心里滚来滚去。据此现象,下列判断不正确的是( )
A.镓的沸点低于手的温度B.金属镓熔化,需要吸热
C.金属镓的内能增大D.可以用金属镓来制作餐具
A.沥青,海波、水都属于晶体
B.晶体有确的熔点,非晶体没有确定的熔点
C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热
D.当晶体处于熔点温度时,它的状态应该是固体
12.用来发射卫星的火箭,头部涂了一层特殊物质,这种物质可以避免火箭高速运动时与空气作用产生高温而被毁坏,这种材料能起作用的原因是( )
A.材料坚硬,不怕热B.材料非常光滑,不易与空气作用生热
D.水银温度计在-40℃时不能使用
10.在严寒的冬季,路面结冰,造成交通堵塞或事故,我们会看到交通管理人员往路面上撒盐、这样做的主要原因是()
A.盐与冰雪混合可降低冰的熔点
B.盐与冰雪混合可提高冰的熔点
C.盐与冰发生化学反应放出大量的热
D.盐与冰雪混合可提高水的水的凝固点
11.关于晶体与非晶体,下列说法正确的是()
A.不熔化B.熔化一半C.全部熔化D.开始熔化
8.下列全都属于晶体的一组是( )
A.酱油、蜡、铅B.固态水银、海波、铁
C.冰、沥青、奈D.金、玻璃、固态氢
9.下表所列的是各种晶体的熔点,判断下列说法,错误的是( )
A.在-268℃时氢是固态
B.灯泡的灯丝用钨制成,不容易熔化
C.纯金掉入钢水中不会熔化
C.在=14min时,该物质处于固液共存状态
D.该物质的凝固点是45℃
答案:ACD
5.某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示,下列判断正确的是( )
A.第5min,晶体开始熔化
B.晶体熔化过程持续20min
C.晶体在熔化过程中不吸收热量
D.晶体的熔点是80℃
答案:D
6.如图甲所示,将质量相等的冰和蜡分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中加热绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是( )
(3)在第4min至第9min的过程中,物质A的内能(选填“增加”、“减少”或“不变”)。
16.(2019秋·启东市期末)如图甲所示,在0℃的室温下,小明将装有碎冰的试管放入盛有温水的烧杯中,探究“冰的熔化特点”。他用温度计分别测量试管中的冰和烧杯中水的温度变化,用计时器测量所用时间并描绘出“温度-时间”变化图象如图乙所示。实验15min后,发现试管中依然有部分碎冰。
答案:降低熔化 可以
15.(2020·丰台区一模)小芳在探究A、B两种物质熔化过程中温度随时间变化的规律时,记录的实验数据如下表所示,请回答下列问题。
(1)根据表中的实验数据可以判断A和B两种物质中,属于晶体的是。(选填“A”或“B”)。
(2)该晶体的熔点是℃,当该晶体的温度达到53℃时,它处于(选填“固”、“液”或“固液共存”)态。
八年级上学期同步单元专题大培优:3.2熔化和凝固同步练习答案
1.下列现象中,属于熔化的是( )
答案:C
2.如图,把一块金属镓放在手心,它很快就变成了一颗晶莹的液滴,像雨后荷叶上的水珠,在手心里滚来滚去。据此现象,下列判断不正确的是( )
A.镓的沸点低于手的温度B.金属镓熔化,需要吸热
C.金属镓的内能增大D.可以用金属镓来制作餐具
(3)在第4min至第9min的过程中,物质A的内能(选填“增加”、“减少”或“不变”)。
答案:(1)A(2)48 液(3)增加
16.(2019秋·启东市期末)如图甲所示,在0℃的室温下,小明将装有碎冰的试管放入盛有温水的烧杯中,探究“冰的熔化特点”。他用温度计分别测量试管中的冰和烧杯中水的温度变化,用计时器测量所用时间并描绘出“温度-时间”变化图象如图乙所示。实验15min后,发现试管中依然有部分碎冰。
17.(4分)图甲是探究海波熔化时温度变化规律的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象。
(1)该物质熔点是℃
(2)从图象中发现海波熔化时间过短,下列措施中,一定不能延长海波熔化时间的是(填序号)。
①增加试管中海波的质量②增加烧杯中水的质量③降低烧杯中水的初温④撤掉酒精灯或用“小火”加热
(1)将装有碎冰的试管放入温水中加热,而不是用酒精灯对试管直接加热,这样做的好处有:①,②。
(2)如图丙所示为某时刻A温度计的示数,其读数为℃。
(3)分析图乙所示的图象可知:
①实验中冰熔化时间为min。
②10min后,烧杯中(选填“没有”或“有”)少量冰出现。
15min的实验过程中,试管中冰的质量变化特点是。
A.为了使实验效果更明显,应该直接用酒精灯给试管加热
B.由图乙可知,A物质熔化过程持续了6分钟
C.由图乙可知,A物质在2到4分钟温度不变,说明这段时间它不吸热
D.由图乙可知,B物质是蜡
答案:D
7.如图所示,把装有碎冰块的试管,插入烧杯里的碎冰块中,然后把烧杯放入10℃的房间,当烧杯内的冰块熔化一半时,试管里的冰将()
(1)将装有碎冰的试管放入温水中加热,而不是用酒精灯对试管直接加热,这样做的好处有:①,②。
(2)如图丙所示为某时刻A温度计的示数,其读数为℃。
(3)分析图乙所示的图象可知:
①实验中冰熔化时间为min。
②10min后,烧杯中(选填“没有”或“有”)少量冰出现。
15min的实验过程中,试管中冰的质量变化特点是。
(3)夏天,我们要喝冰凉的饮料,往往会在饮料中加入适量冰块,而不是直接加入与冰块质量相等的冷水。一方面是因为冰块的_____更低,另一方面是因为冰块熔化成水的过程中热量,从而使饮料的温度下降得更多。
18.(2020·西安二模)为了探究物质熔化的规律,小明同学所在的学习小组选取了冰与海波两种物质,并利用图象中的实验装置进行探究。
(1)在探究“冰的熔化规律”实验中,宜选用(选填“碎冰块”或“体积较大的冰块”);
(2)根据记录的实验数据,小明他们作出了熔化图象,如图乙、丙,他们发现冰和海波在熔化过程中,虽然不断吸收热量,但温度(选填“升高”“降低”或“不变”),由此他们判断冰和海波都是(选填“晶体”或“非晶体”)。
(3)根据现象可知,海波的熔化图象是(选填“乙”或“丙”),它的熔点是℃。
14.(2019秋·大同期末)水的凝固点是0℃,酒精的凝固点是-117℃,小明把酒精和水的混合液体放入电冰箱的冷冻室(冷冻室的温度可达-5℃)中,经过相当长的时间后,从冷冻室取出混合液体时,却发现混合液没有凝固。就这个现象小明提出水中含有酒精后,混合液体的凝固点(选填“升高”、“降低”或“不变”)了;在生活中,经常在下雪的路面上撒盐,使雪在寒冷的天气(填一种物态变化的名称)成雪水,从而快速清除道路上的积雪,保障交通安全;根据酒精的凝固点我们可以判断,在我国北方地区(选填“可以”或“不可以”)选用酒精温度计制成寒暑表。
D.水银温度计在-40℃时不能使用
答案:C
10.在严寒的冬季,路面结冰,造成交通堵塞或事故,我们会看到交通管理人员往路面上撒盐、这样做的主要原因是()
A.盐与冰雪混合可降低冰的熔点
B.盐与冰雪混合可提高冰的熔点
C.盐与冰发生化学反应放出大量的热
D.盐与Байду номын сангаас雪混合可提高水的水的凝固点
答案:A
11.关于晶体与非晶体,下列说法正确的是()
答案:D
3.夏天,如果我们要喝冰凉的饮料,往往会在饮料中加上几个冰块,而不是直接加冷水。一方面是因为冰块的温度更低,另一方面是因为冰块()
A.熔化吸热B.凝固放热C.汽化吸热D.液化放热
答案:A
4.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是( )
A.该物质熔化过程持续了3min
B.在BC段,该物质不吸热
①增加试管中海波的质量②增加烧杯中水的质量③降低烧杯中水的初温④撤掉酒精灯或用“小火”加热
(3)夏天,我们要喝冰凉的饮料,往往会在饮料中加入适量冰块,而不是直接加入与冰块质量相等的冷水。一方面是因为冰块的_____更低,另一方面是因为冰块熔化成水的过程中热量,从而使饮料的温度下降得更多。
答案:(1)48; (2)③ (3)温度; 吸收
答案:(1)①均匀受热;②冰的温度升高较慢,便于记录各个时刻的温度;(2)-4;(3)①5;②没有; 先不变再减少最后不变。
17.(4分)图甲是探究海波熔化时温度变化规律的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象。
(1)该物质熔点是℃
(2)从图象中发现海波熔化时间过短,下列措施中,一定不能延长海波熔化时间的是(填序号)。
C.材料不传热D.材料受热熔化、汽化时能吸收大量的热量
13.(2020·宜昌模拟)我国第二架大型客机C919在上海浦东机场成功起飞,飞机装有3D打印而成的钛合金零件,该零件是在高能激光的作用下,钛合金粉末热量(选填:吸收或放出),(填物态变化名称)成液态,然后(填物态变化名称)成型。
14.(2019秋·大同期末)水的凝固点是0℃,酒精的凝固点是-117℃,小明把酒精和水的混合液体放入电冰箱的冷冻室(冷冻室的温度可达-5℃)中,经过相当长的时间后,从冷冻室取出混合液体时,却发现混合液没有凝固。就这个现象小明提出水中含有酒精后,混合液体的凝固点(选填“升高”、“降低”或“不变”)了;在生活中,经常在下雪的路面上撒盐,使雪在寒冷的天气(填一种物态变化的名称)成雪水,从而快速清除道路上的积雪,保障交通安全;根据酒精的凝固点我们可以判断,在我国北方地区(选填“可以”或“不可以”)选用酒精温度计制成寒暑表。
C.在=14min时,该物质处于固液共存状态
D.该物质的凝固点是45℃
5.某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示,下列判断正确的是( )
A.第5min,晶体开始熔化
B.晶体熔化过程持续20min
C.晶体在熔化过程中不吸收热量
D.晶体的熔点是80℃
6.如图甲所示,将质量相等的冰和蜡分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中加热绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.不熔化B.熔化一半C.全部熔化D.开始熔化
答案:A
8.下列全都属于晶体的一组是( )
A.酱油、蜡、铅B.固态水银、海波、铁
C.冰、沥青、奈D.金、玻璃、固态氢
答案:B
9.下表所列的是各种晶体的熔点,判断下列说法,错误的是( )
A.在-268℃时氢是固态
B.灯泡的灯丝用钨制成,不容易熔化
C.纯金掉入钢水中不会熔化
3.夏天,如果我们要喝冰凉的饮料,往往会在饮料中加上几个冰块,而不是直接加冷水。一方面是因为冰块的温度更低,另一方面是因为冰块()
A.熔化吸热B.凝固放热C.汽化吸热D.液化放热
4.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是( )
A.该物质熔化过程持续了3min
B.在BC段,该物质不吸热
C.材料不传热D.材料受热熔化、汽化时能吸收大量的热量
答案:D
13.(2020·宜昌模拟)我国第二架大型客机C919在上海浦东机场成功起飞,飞机装有3D打印而成的钛合金零件,该零件是在高能激光的作用下,钛合金粉末热量(选填:吸收或放出),(填物态变化名称)成液态,然后(填物态变化名称)成型。
答案:吸收熔化凝固