2016年深圳市教师继续教育公需科目答案课号:gxk-2019-2016
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1.1章
章节测试(要求的通过率:60.0%) 测试结果:通过率[100.0%] 恭喜你!已经通过该章节测试第1次测试
1. 【判断题】李克强总理在十二届全国人大三次会议上指出,把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一。对错
2. 【判断题】好的技术,就会有好的产品对错
3. 【多选题】创业机会的来源
A: 红机会:立足于需求,未被满足的需求 B: 问题:没有解决的问题(衣、食、住、行等) C: 变化:认知、社会生活方式、人口、产业与市场结构、政策、技术(新知识、新技术、新发明) D: 竞争:竞争者的弱点 E: 可利用资源青 F: 白
1.2章
章节测试(要求的通过率:60.0%) 测试结果:通过率[100.0%] 恭喜你!已经通过该章节测试第1次测试
1. 【多选题】我们看到了同乐学校的几个动态雕塑创客作品是:
A: 八爪鱼 B: 战斗机 C: 行走结构 D: 风筝
2. 【多选题】深圳市推进中小学创客教育的八大行动有()、()、()、()、形成崇尚创新的创客文化、吸引多方力量形成协同效应、成立形式多元的校外创客教育组织、创新创客教育发展机制。
A: 开发灵活适切的创客课程 B: 构建无处不在的创客环境 C: 全面推进研究性的创客学习 D: 加强创客教师队伍建设 E: 各方引进创新人才
3. 【多选题】深圳中小学开展创客教育的方式主要有三种:
A: 自行开发设计的校本创客课程 B: 与现有课程相整合的创客课程 C: 校外引进的创客课程
第二章
章节测试(要求的通过率:60.0%) 测试结果:通过率[75.0%] 恭喜你!已经通过该章节测试第1次测试第2次测试
1. 【单选题】()是指没有经过任何官方或社会团体标准制定组织批准,仅通过企业的私有协议或多个企业的联合声明的方式,成功地使产业界接受自己的技术而形成的标准。
A: 事实标准 B: 标准
2. 【多选题】轮距或轨距是1435mm的有?
A: 19世纪的四轮马车轮距 B: 绿皮火车轨道间距 C: 第一条铁路轨距 D: 现代高铁轨距 E: 古罗马战车轮距
3. 【单选题】目前先进国家的标准化教育从()阶段开始正确答案:[B]
A: 幼儿园 B: 小学 C: 中学 D: 大学
4. 【多选题】中国古代标准化思想的几个例子:
A: 北宋时期毕升提出的《活字印刷术》 B: 宋代由官方编写的110卷《军器法式》 C: 北宋由李诫编制的《营造法式》 D: 明朝李时珍编写《本草纲目》 E: 明朝宋应星著的《天工开物》
5. 【多选题】有组织的标准化活动时代的代表性组织有哪些:
A: 1865年首个国际标准化组织——国际电报联盟成立 B: 1901年英国工程标准委员会成立(BSI的前身) C: 1906年国际电工委员会(IEC)成立,负责国际电气标准 D: 1947年国际标准化组织(ISO)成立 E: 1995年世界贸易组织(WTO)成立
6. 【单选题】2013年,()首超爱立信,排名第315位(爱立信排名第333位),成为全球第一大电信设备商。
A: 中兴 B: 华为 C: 腾讯 D: 诺基亚
7. 【多选题】第四次工业革命将实现大规模的个性化精准定制,其依赖的核心技术是:正确答案:[A, B, C]
A: 物联网 B: 大数据 C: 标准化 D: 电子信息技术
8. 【判断题】标准是技术和经验的总结,标准相对滞后于技术的发展对错
1次测试
1. 【多选题】《地平线报告》中,中期(2-3年)目标主要涉及到的技术支持学习方式为:
A: 游戏与游戏化教学 B: 学习分析 C: 物联网 D: 可穿戴技术
2. 【多选题】祝智庭教授指出,4类信息技术教学环境主要是指:
A: 简易多媒体教学环境 B: 交互多媒体教学环境 C: 多媒体网络教学环境 D: 移动学习环境
3. 【多选题】《理解标准内容要求》讲座中,闫寒冰老师举了2个信息技术优化课堂教学的案例是:
A: 小学语文《具体、生动的描写》 B: 数学《正多边形与圆》 C: 音乐《一堂奇妙的音乐课》 D: 电子批注软件支持的《笛梦》小说教学
4. 【多选题】信息技术应用能力测评包括哪几个?
A: 诊断测评 B: 培训测评 C: 发展测评
5. 【单选题】山东潍坊市昌乐一中开展的信息技术教学实验是:
A: IPad合作探究 B: 项目学习 C: 翻转课堂
6. 【单选题】《标准》对教师提出的发展性要求是:
A: 应用信息技术优化课堂教学 B: 应用信息技术转变学习方式
7. 【多选题】中小学教师信息技术应用能力标准的5个维度是:
A: 技术素养 B: 计划与准备 C: 组织与管理 D: 评估与诊断 E: 学习与发展 F: 教师专业发展
8. 【多选题】为什么要实施能力提升工程?
A: 国家教育战略的部署 B: 我国教师专业发展的现实需要
1次测试
1. 【多选题】可视化学习STILE活动模型包括哪几方面:
A: S——Situation创设情境 B: T——Thinking思考分析 C: I——Interaction分组交流 D: L——Lecture课堂讲授 E: E——Evaluation评价反思
2. 【多选题】智慧教育数字系统是一个以教育云平台与移动终端集约化的信息系统工程。除了实现资源无缝连接外,还可以实现哪些功能?
A: 1.大数据分析评价 B: 2.情境深度感知 C: 3.可视化的学习 D: 4.人人互通交流 E: 5.按需推送,泛在学习 F: 6.智能监控管理
3. 【多选题】美国21 世纪学习联盟( P21)制定的4C能力标准包括哪几个:
A: Communication交流能力 B: Creativity创新能力 C: Collaboration合作能力 D: Critical Thinking and Problem Solving批判思维与问题解决能力
4. 【多选题】21世纪技能中的‘数字素养技能’包括:
A: 信息素养 B: 媒体素养 C: 信息与通信技术素养 D: 沟通与协作能力
5. 【多选题】学习可视化的相关研究包括哪几方面。
A: 知识可视化 B: 思维可视化 C: 数据可视化
6. 【单选题】视频中,李教授讲解了一种图,表达正反方观点,是哪种图:正确答案:[C]
A: 思维导图 B: 鱼骨图 C: 蝴蝶图 D: XYW线
7. 【多选题】智慧教育的内涵是:
A: 数字教育的高级发展阶段 B: 以培养生存与发展能力为目标 C: 实施以学习为中心的教学方
式