百变作文之中考作文鉴赏2
百变作文之中考作文鉴赏
百变作文之中考作文鉴赏31考题：完美何谓“完美”?词典上解释为：完备美好；没有缺点。
完美，多么令人心动的一个词语!拥有完美人生，是每个人的美好愿望。
古往今来，人类为了追求完美，留下了一个个美丽动人的故事，谱写出一曲曲金相玉质的篇章。
可惜，生活总是不尽完美的，现实有时只给我们留下美好的一半，而将另一半藏起来，它总是赋予我们热情，引导我们去寻觅，却总是留给我们太多的缺憾和思索。
我们无法要求世界尽善尽美，就像我们无法要求自己完美无缺一样。
但只要用心去寻找，去感悟，就会发现生活中的美，感受美好人生。
请认真阅读以上材料，以“完美”为话题，写一篇不少于600 字的文章。
题目自拟，文体不限(诗歌除外)。
考题分析：一个人自诞生之日起，就注定有缺的东西。
每个人都渴望完美，所以在人生的道路上我们往往会去关注那些我们没有的品质、能力、经历等，还会花时间和精力去弥补这种缺陷，满足内心对完美的渴求。
其实完美只是一种个人的追求，是一种境，是一种憧憬而已。
话题体现了近几年中考作文命题的开放性特点：可写记叙文，选择生活中的典型的有代表意义的事情，表现“完美”中心；可写议论文，通过摆事实、讲道理的方法论述“完美”的有关道理；可写散文，围绕“完美”这条主线运用多种表达方式抒写自己的心神；可写小说，紧扣话题虚构一个故事，给人以启迪和思考。
当然，还可以写一些创新体裁，例如故事新编让维纳斯重新复活，讲述残缺与完美的故事。
这样，要多角度地分析问题，记叙经历、编写故事、抒发感情、发表议论、展开想象等，展现个性和精彩。
我的完美哲学我的人生信条一：对事情，要么不做，要做，就做到最好。
我要求“完美”，尽管不容易达到。
我的人生信条二：“选择我所爱的，爱我所选择的”，选择时，我会问问我的真心，我要听到它最最真实的回答，然后慎重选择，一旦选定后，绝对不再说后悔，珍惜自己做的每次艰难的选择，并珍惜所选择的一切。
我要做个“完美”女孩，完美的定义里要求坚定和决绝!我的人生信条三：要哭就哭到声嘶力竭，要笑就笑得彻底，哪怕结果很惨烈。
百变作文之中考作文鉴赏
百变作文之中考作文鉴赏32考题：学会欣赏阅读下面的文字，按要求作文。
下而文字摘自一位同学的《毕业留言册》我的自画像：额头宽了一点——思想的野马正好在这里奔跑。
同学留言：最难忘那次联欢会，你的新鲜点子让我们快乐无比! (同学甲)你知道我最欣赏你的是什么吗?就是你总能够别出心裁。
(同学乙)我总在想，你非凡的创造力，十年后会成就一个怎样的你! (同学丙)恩师寄语：你的那些富有创造性的见解常常为我们开启另一扇窗!老师感谢你。
要求：①结合上述材料的内容和自己的生活体验，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章；②文体不限，诗歌、戏-剧除外；③文中不得出现真实的人名、校名。
考题分析：题目材料取材于学生的“毕业留言册”，不仅形式别具一格，而且内容极富时代特征和生活气息。
这样的设计必能唤起考生的情感体验，激发写作热情。
《毕业留言册》上的内容，为绝大多数学生所理解、接受，所以从一定角度上降低了审题的难度。
写作之前要对材料作文的材料进行提炼、聚焦，以本题目所给出的材料，写校园生活固然可行，但是，必须围绕“创新”“欣赏”“和谐”等某一个或者几个方面的内容来表现校园生活。
如果你确定了“创新”“欣赏”“和谐”等话题，就抓住了材料的精髓，就可以在广阔的生活领域取材。
35根蜡烛考生正是丰收时节，张老师家里挤满了学生。
一数是35人，一个都不少。
桌上放着一个大蛋糕，上面插满了蜡烛，一数，恰好是35根，是代表35个学生哦，今天不是自己的35岁生日吗?张老师这才想起。
35个学生给35岁的老师过生日，张老师欣慰地笑了。
一晃35岁了，张老师突然想看看自己35岁的模样，镜中的人头顶已“抛荒”了，周围只长了一圈“杂草”。
这时，皱纹便在他脸上蠕动起来。
“祝您生日快乐!……’’35个学生一齐唱起生日歌。
35根蜡烛点燃了，点燃了35颗心，照亮了35个岁月。
“齐达内”端着一块蛋糕，深情地说：“张老师，还记得吗’我喜欢踢球，成绩也被我踢得‘一穷二白’，我觉得我的未来也被我一脚踢飞了。
百变作文之中考作文鉴赏1
百变作文之中考作文鉴赏1题目：作为中学生，我们生活在一个幸福的时代。
我们拥有知识，拥有青春，拥有激情。
然而，有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。
其实，生活中值得我们珍惜的还有许多许多…请以“珍惜所拥有的——”为题，写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整，然后写作。
题目的横线上可填“青春”“健康”“亲情”“幸福”“荣誉”等词语；②可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情买感；③文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分；④不得抄袭；⑤不少于500字。
珍惜所拥有的痛苦没有人喜欢痛苦，却没有人能拒绝痛苦。
上帝是个精明的生意人，在给你些许幸福的同时，也一定会搭配相应的痛苦。
生活中，有人因贫穷而痛苦，有人因孤独而痛苦，有人因事业无成而痛苦，有人因身患疾病而痛苦，有人因失去爱情而痛苦，有人因平庸的生活而痛苦……面对痛苦，我们无法逃避，于是，就有了缓解痛苦的种种方法。
有人在心灰意冷、愁肠百结时一醉方休，借助酒精来麻痹自己；也有人在痛苦中心理渐渐失衡，于是疯狂地排斥他人和社会，自己痛苦也不让别人好过；还有的人面对痛苦时万念俱灰，最终走上轻生的不归路……然而，“抽刀断水水更流，举1杯消愁愁更愁”。
从醉梦中睁开眼睛，那刻骨铭心的痛苦依然那么清晰；那些危害他人和社会的人也必将受到法律的严厉制裁，从此更加陷入万劫不复的痛苦深渊；而轻生弃世的人，自己是“解脱”了，却给亲人和朋友带来无尽的痛苦……其实，痛苦就像影子一样，始终伴随着我们的人生。
人在母亲的痛苦中孕育和诞生，但注定要在痛苦中生存和逝去。
缺少痛苦的浸润，人生就会变得肤浅和苍白；没有痛苦的洗礼，生命便显得单薄和脆弱。
真正的痛苦可以使人冷静，使人深邃，使人成熟。
有了痛苦，人生才会变得有滋有味，丰富多彩。
巴尔扎克曾说过：“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富。
”的确，那些坦然面对痛苦，并勇敢战胜痛苦的人往往能够成就大业。
世界超级小提琴家帕格尼尼就是其中杰出的代表。
百变作文之中考作文鉴赏2
百变作文之中考作文鉴赏2考题：请以“也是一堂语文课”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①文体不限(诗歌除外)；②文章不出现真实的校名、人名。
也是一堂语文课每到年关，当故乡仁厚的黑土母亲，向天下游子发出声声召唤时，我与父母就回故乡去。
我并不全是为那美食、亲人，在故乡，春节也是一堂语文课。
大年三十的前一天晚上，觉是照例在老家睡的，第二天一睁眼，入耳的便是奶奶混合着乡音的“步步高升”。
大人们从早上便开始忙，写春联时五花八门的好诗佳词真是花了我的眼。
最让我记忆犹新的，是一幅横批“抬头见喜”。
大红碎金的底，浓墨的字，真叫人“抬头见喜”了。
这是语文课吗?是的，没错!美词佳句、喜庆祝福也是语文课，但远不止这些。
“一声雷电雨”“一匹藏青布”“六味地黄丸”，相声?小品?哈哈，都猜错了!这是爷爷、爸爸和叔伯们的酒桌。
香甜的米酒，奇特各样的对联，让这个小村已经开始微微醉了。
老人、妇女和小孩挤在一起，小孩人人手中一块糖果、糕点，女人们择着菜，老人们半躺在红色的“太师椅”中，把自盘古开天辟地，到盂姜女的凄凉故事说了个遍，还有奔月的嫦娥、伐桂的吴刚。
在春节这个语文课堂里，再生涩的古文都会翩翩起舞，再无味的道理也能让我们笑语风生。
小村的夜来得缓，像一滴墨汁滴到水中，以最优雅的姿态，点点晕开。
当天边最美的晚霞也合眼睡下，纷纷浓夜就悄然而至。
孩子们尽兴地放了爆竹，父辈们经过中午的畅饮后，都只浅浅品上几口烈酒。
守岁了，大家亲切地交谈着，孩子们乖乖地依在长辈们的怀里，听着长辈们对自己的祝福。
“好好学习!”“身体健康!”这样的话，说了几百上万遍，但每说一次，我的鼻子就会酸一下。
这声声叮咛，教会了我最美的欢乐；这样的温柔，我也微微能体会，《傅雷家书》中，父亲对儿子的担心和期望。
再有一个夜，我就要和亲人告别。
我会永远铭记，那春节的语文课堂所教给我的。
不只是美词佳句，不仅是绮丽神话，更有那尊老爱幼、谦和礼让的美好祝福。
点评：文章立意高远，主题鲜明。
百变作文之中考作文鉴赏
百变作文之中考作文鉴赏15考题：不走寻常路周杰伦不走寻常路，成为一代偶像，引领青春风尚；蔡伟不走寻常路，十年磨一剑，走上成才之路。
不走寻常路，意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生……请以“不走寻常路”为题作文。
要求：①文体自选；②文章不少于600 字(诗歌不少于20行)；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
考题分析：从题目表面看，全命题作文对于学生作文的限制增强，需要学生有一定的审题立意能力。
但命题者打破常规，敢于创新，考查学生审题、立意、选材、构思的全方面作文能力，考查学生分析现状、解决问题的方法能力。
题目出人意料，却也在情理之中，语言具有强烈的时代气息，真可谓“不走寻常路”。
“不走寻常路”促进推动了学生“不寻常”思考。
在中考阅卷中，阅卷教师发现考生作文涉及范围广阔、题材丰富：如苏武牧羊、昭君出塞的不寻常；屈原愤而沉江、鲁迅弃医从文的不寻常；顶着大理石在缝隙中顽强生长的小革和开朗热情的三轮车夫的不寻常；“国两制”收回港澳以及中国特色社会主义制度的不寻常从中学生生活的背景来看，以“不走寻常路”为题作文完全贴近学生生活，让他们人人有话可说。
一句耳熟能详的广告语，一个人人知晓的偶像明星，一个近期成为焦点的“蔡伟现象”，都提示着我们学生应关注社会、关注生活、关注周围的世界。
这几年的作文试题都没有限制文体，“不走寻常路”不仅适宜写成记叙文，还适宜写成议论文，给长于思辨的学生一个充分展示的舞台，让学生抒发内心的真情实感，用我手写我心。
因此，以“不走寻常路”为题作文，从大处讲，紧扣改革开放这些年，我国所走过的不同寻常的道路；从小处言，也为开始自我人生设计的初中毕业生提供了话题。
题目具有定的开放性，“不走寻常路”里的主角可以是考生，也可以是他人，如父母、同学甚至是自己熟悉的老师；“路”可以带有象征性，如改革之路、发展之路、学习之路、人生之路等，也可以是现实中的路，如登山、游览、意外等；“不寻常”则要求学生从个性和创新等角度去思考，别出机杼、独创一格，呈现当代中学生独具个性的人生追求。
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考题分析：本题是一个半命题作文，半命题既限制又开放，既束缚又自由。
“我读懂了”的内容可以很多，但考生应该选择自己容易写作的内容下笔。
“我”的理解。
“我”是个第人称单数的代词，不能扩大为“我们”或“他们”“你”之类。
而文章创新也可以从“我”上下工夫，“我”可以是自己，也可以是岳飞、陶渊明，小草、蜗牛?-··但是，一定要写出“我”，表达“我”的切身感受，不要在文章中出现“无我”“忘我”的状态。
“读懂”的理解。
“读懂”是文题中的核心词，它是一个动补式的动词，“读”得怎么样?“懂”了。
细品一下，就会感到这中间有一个从不懂到懂，从不理解到理解的过程。
要注意写清“读”的过程和“懂”的内容，所懂不能留于肤浅，应有更深的感悟、体验、了解。
读自然，我们心无杂尘，纯洁明净；读社会，我们感受美丑，分辨善恶；读历史，我们体验兴衰，获得启迪?人生经历中，接触、交流、感悟、思考的过程，都是“读”的过程，也是“懂”的过程。
面对“读”的丰富内涵，考生只需找准一点，写出从不’瞳到懂的过程或写清我读懂了什么即可。
我读懂了对你的思念黄昏时谁会到坟间去辨认残破的墓碑已经忘了埋葬时的方位只记得哭的时候是朝着斜阳还有满天的枫叶——题记你走的那一瞬间，我读懂了对你的思念风吹落最后一片叶，对你的回忆在凋谢，只剩下寂寞的枫叶。
也许今生你已成枫叶，注定要飘落我的心问，但我的笑靥已退却，如同没有秋季的枫叶。
白鸽象征纯洁，在梦的国度带去雪白的希望。
你走的那天带走了成群的白鸽，我看见它们飞往幸福的天堂。
2024年中考作文备考之2篇“热爱”主题满分范文,励志又意味深长
我是如此热爱那水花热爱，如和煦的春风，为无数生命注入盎然生机；似炽热的烈火，点燃无数激情的火焰；又若清泉流淌，润泽着无数渴望的心田。
三年级的那个夏天，我就像一只跃跃欲试的小鸭子，央求妈妈为我报名参加游泳短期班。
那时候的我，满心以为游泳就像鱼儿得水般自然而然，可几次课下来，麻烦不断，一开始的热情被无情的水花浇得透心凉。
就在我犹豫之际，在教练耐心的鼓励下，我那颗受挫的小心脏又重新燃烧起了斗志。
为了提高速度，我报名参加了长训课。
哇，这里真的是高手如云啊！有的人在水中穿梭如蛟龙，有的人游得飞快如飞鱼，而我就像一只笨拙的海星，慢慢地挪动着。
“这些人真是太棒了，我也要成为他们中的一员！”我暗自下定决心。
黎明的第一缕阳光撒向泳池，我就已经跃入水中开始练习；直到落日余晖洒满水面，我依旧在水中畅游。
泳池边的小枫树，叶子在四季中变换色彩，由绿转黄，再由黄变红，仿佛在默默见证我技艺的日益精进。
坚持了几个月后，在一次比赛中，我的双臂有力地滑动，双眼紧紧盯着前方的同学，最终进行了反超，夺得了冠军。
热爱，让我找回了那个心中有爱，眼中有光的自己！每一次入水，我都仿佛融入了一个奇妙的世界，感受到了前所未有的自由与快乐。
开心的时候，我与水花飞舞，乘风破浪；心情低落的时候，我投入水的怀抱中，水流的轻抚如同自然的按摩师，让我心旷神怡。
每一次呼吸，我都仿佛在与大自然进行一场亲密的对话，似乎所有的烦恼都随着流水而去，让我内心充满了和谐与宁静。
唯有热爱，可抵岁月漫长，唯有热爱，不畏惧世间无常。
是热爱，让我的生命变得更加精彩，人生路上，我会坚持这份热爱，不断成长，不断向前！我如此地热爱那墨香淡雅中透着清幽，飘逸中更显深远，或浓郁或淡然，一笔一画，一撇一捺，常常萦绕在我的心头，我是如此热爱那一缕墨香。
在我年幼的时光里，每当我遇见书法作品，总会不由自主地驻足观赏。
那字里行间所蕴含的书法之美，仿佛有一种魔力，让我为之倾倒，它在我心中留下了深刻的印记。
关于百变作文合集5篇
关于百变作文合集5篇如果每个人都是百变的，会是怎样呢?下面给大家分享一些关于百变作文，希望对大家有帮助。
关于百变作文1光阴似箭，日月如梭，转眼就到了2034年。
那时人们穿的衣服自开天辟地以来发生了翻天覆地的变化。
是谁让衣服发生了这样大的变化呢?原来是爱刻苦钻研的金增帛。
下面让我来为大家介绍一下这种衣服的用途吧。
在烈日炎炎的夏天里，衣服穿在身上会随着光波的变化自动调整温度，由热变冷。
在寒风凛凛的冬天就会由冷变暖，暖的就像在屋里悠闲的烤火一样。
如果你在户外登山时穿上这种衣服，它的颜色就会变哟!在登山途中衣服会根据太阳光的变化改变颜色。
如果太阳光不强烈，衣服就会变成深绿色;如果太阳光特别耀眼，衣服就会变成荧光绿，这种荧光绿不是普通的荧光绿，它是可以把太阳光反射回去的哟!这种衣服有一个有趣的特点，那就是脏了不用洗，你只需要按一下胸前的徽章，它就可以自动去除污渍，既不浪费电也不浪费水。
这种衣服看起来普普通通与别的衣服没什么两样。
现在市场上卖的可火了。
正因如此，我就成了家喻户晓的小小发明家。
你想知道这件衣服的材质吗?让我来告诉你吧!这件衣服是用特殊的“纳米布”做成的，它不仅能防水而且能防火。
还放置了SOA的智能芯片和R2的感应器。
听了我的介绍，你们是不是特别渴望这种衣服问世呀?我决心好好学习，努力争取在2034年时将这种衣服发明出来。
关于百变作文2我的妈妈是一个看起来很温柔的人，她有一头波浪似得头发，黑黑的眉毛下面有一双小小的眼睛，小巧的鼻子下面有一张樱桃似得小嘴，说话的声音非常低沉。
同样她也是个百变女侠，开心时像孩子一样手舞足蹈，生气时比老虎还要凶猛。
让我来带你了解她吧!有一天晚上我和妈妈玩吹纸比赛的游戏，比赛规则是谁先让纸落地谁就输了，比赛开始了!我俩一人手里拿着一张餐巾纸，用力向上一扔，我赶紧吸了一大口气，纸被我吹得很高，像蝴蝶一样在展翅飞翔，妈妈也在大口大口地吹着，只见她的脸憋得通红还是不停地吹着，不一会儿我俩的气就都不够用了，但是我们都不想先输，都在坚持着，最后还是我输了，然后再重新开始，我俩玩的满头大汗，哈哈大笑。
百变作文之中考作文鉴赏_1
百变作文之中考作文鉴赏考题：尽力而为阅读下面材料，按要求作文。
镜头一：运动场上。
“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1 5米的横竿；小个子李川连跳三次，也没能越过米的高度。
老师说，尽力去跳就好。
镜头=：春游途中。
在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。
同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。
老师说，尽力去长就好。
尽力而为就好。
这一点引起你哪些联想和思考?请自拟题日，自选文体(诗歌、戏剧除外)，写一篇不少于600 字的文章。
文中不要出现自己的姓名和校名。
考题分析：从提供的材料和“尽力而为”的立意来看，文章传递出很强的激励资讯，即教人们要学会面对现实，并根据现实情况做出不懈的努力，遇到事情，先不要主观地去想结果．而是要努力去应对。
“尽力而为”，是学生比较熟悉的话题。
会让学生感觉题目似曾相识，难度不大。
但是想得高分也不容易。
如果写议**，论据不太好找，关于“为什幺”也不太容易挖掘。
镜头一是说“人的天资”有差异，尽力而为就好；镜头二是说“成长环境”有差异，尽力而为就好。
“尽力而为就好”的原因是很多的，但一定要紧扣原材料来写作，否则作文评分是不会很高的。
这篇文章的行文可以有三个角度：一是结合自身经历来写作，如在某一件事或某一方面自己尽全力去做的经历，但应强调努力去做与不努力的结果是不一样的。
二是可以写读书感悟，比如在所读的书中，有些人自身条件不好，但他们能自强不息；有些人不够聪明，但能够笨鸟先飞等，都可以作为行文的素材。
三是可以写生活类的观察文章，如写一位普通的农民工或是残疾人靠自身努力快乐生活的事蹟和尽力而为的心态．也一样可以写出真情实感。
星星·蜡烛·小草做不了太阳，就做星星，你一样可以在自己的星球发光发热。
做不了电灯，就做蜡烛，你一样可以用自己的生命为他人照亮前程。
做不了大树，就做小草，你一样可以用自己的绿覆盖大地。
“天生我材必有用。
”只是每个人的用途不同，你不必为自己的缺陷耿耿于怀。
相反，只要你尽力去尝试，用心去做，即使最后的结果不尽如人意，又有什幺关係呢?一颗夜空中的小星星，它没有太阳的光辉，也没有月亮的皎洁，甚至没有人类的灯光明亮。
百变作文之中考作文鉴赏
百变作文之中考作文鉴赏22考题：____________ 的滋味在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪；也有落后的沮丧，受挫的烦恼；还有……请结合自己的切身体验，以“______的滋味”为题，写一篇文章。
要求：先将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。
考题分析：该作文题“——的滋味”，凸显了学生观察生活、体味生活的重要性。
这道作文命题要求学生能够根据某件事、某个现象得出一定的感悟、体会，启发学生采用以小见大的手法来写作。
该命题把关注的焦点定位在了学生生活，关注学生的个人成长。
题目中“滋味”的本义是“味道”，可是我们通过阅读给出的材料文字，可以知道该题中的“滋味”的喻义是“某种感受”。
所以，本文在写作时要注意以下三点：一是对于“感受”的生发，既可先“事”后“感”，卒章显志，升华情感；也可将“感受”融化在叙写过程之中，“生发”于无痕。
二是用足描写。
中学生的生活一般都是风平浪静的，很难“惊世骇俗”，很难给人以“超级震撼”。
那么，要想在“平凡的世界”里生发出让人怦然心动的感受、滋味，就必须用敏锐的触觉去捕捉，用细腻的笔触去描写生活中那些让人的心灵为之一颤的场景、画面、镜头，让读者的心弦在你柔柔的拨弄下产生出共鸣，这样才能收到“平凡的人给我最多感动”的效果。
三是缘事生感。
可以叙写一个中心事件，或围绕一个中心叙写一组事件，在此基础上生发出自己的内心感受；而且，只有事件叙写得“厚实”．生发的感受才会“真切”。
那种通篇无事、跟着感觉走的文章只会给人以无病呻吟、为赋新词强说愁之感。
分别的滋味古人说：“海内存知己，天涯若比邻。
”那种豁达与乐观在今日之时却显得如此苦涩。
三年时光，不知杏坛花落几回，柳林条拂几曲，我望着满天的繁星沉陨又明亮，慨分别之时，梦回繁华，尝尝那酒、水、泪的滋味……分别·酒“劝君更尽一杯酒，两出阳关无故人”，酒一般的深情，酒一般的分别，透出淡淡的清香，萦绕胸膛。
百变作文之中考作文鉴赏
百变作文之中考作文鉴赏29考题：战胜自己有位名人说过，战胜自己，你就是强者。
作为处在成长期的青年学生，你一定有过痛苦，有过忧伤，有过自卑，有过迷惘，或许还有过孤傲，有过荒唐……请你以“战胜自己”为题目，写一篇文章。
可写你的感情历程，可写你的思想飞跃，可写你的青春感悟等。
要求：除诗歌外文体不限，字数不少于500 字。
文中不得出现真实的地名、校名和人名。
考题分析：“战胜自己”是一句挺通俗的话，这题目，比较适合描摹细微的心理变化。
仔细品味，每个人都能够在记忆中搜寻到一些相关的信息。
一次课堂上战胜胆怯的举手，一次长跑中的坚持，一次大胆开口的演讲……都会是不错的题材。
战胜自己时常挣扎于梦想与现实的边缘，任思绪的天平向左向右；时常徘徊于阳光与雨露的地域，任头顶烈日、手托暴雨；时常流连于康庄大道和独木桥的交界，随双眸如影般到处飘飞。
爱那“采菊东篱下，悠然见南山”的悠。
闲，却无奈地置身于“三更灯火五更鸡”的严酷世界；爱那“好风凭借力，送我上青云”的豪迈，却无奈常于“花谢花飞花满天”的伤感岁月独自徜徉；爱那“居高声自远，非是藉秋风”的高洁，却无奈现实无法躲避的“摧眉折腰事权贵”。
我有一种悲哀的感觉，现实就是这样，不能改变了吧!一阵清风拂面，伴着缕缕阳光从窗口泻人，我仿佛听到了阵阵鸟儿的欢唱。
此刻的我多想长出一双翅膀，随它们一起在明朗的蓝天中翱翔，却被这白纸束缚住_『我的双脚，还有我的心……又一阵清脆的鸟鸣，我的思绪戛然而止，似乎随即又随着那飘然而归的南风，清晰了起来……你怎么那么自私、那么委靡啊!难道那次登顶后的壮志凌云你不记得了吗’难道你忘r三年以来老师的付出、父母的期望吗?难道你甘心做那游离的水草，随波逐流吗?你不打算改变自己现在这种状态了吗?不!不!不!我狠狠地摇头，尽力把烦人的思绪拨开。
望望天，天蓝得清澈单纯。
我想，是的，我只是那匹脱缰的野马，那只迷途的羔羊，在习惯的束缚下迷失了自我，在短暂的外出中迷了路。
百变作文之中考作文鉴赏(11)
百变作文之中考作文鉴赏45阳光灿烂的日子（2011年山东济南卷)请以“阳光灿烂的日子”为题目，写一篇文章。
要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文巾不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字(如写作诗歌不要少干20行)。
这是一道充满诗意的题目。
阳光灿烂，没有乌云，没有风雨，没有阴霾，没有黑暗，当然是甜蜜、愉悦、快乐、自在、开心。
这个题目能引起考生愉快的回忆，激起他们写作的热情，让他们尽情抒写。
这个题目还能让考生发现美，寻找快乐，感悟人生，轻装上路。
如何写好这道作文题，可以从以下几个方面着笔：一是精心选择有个人独特感受的材料。
“阳光灿烂的日子”一定是晴空万里，艳阳高照。
这样的日子在少年的记忆中，说多也多，说不多也不多。
当今初中生的生活大多是充满阳光的，然而灿烂与否，每个人的感受可能不一样。
事件不在大小，关键在于心灵。
能够给你带来喜悦与激情，让你无拘无束尽情释放才情与智慧，获得精神的提升和心灵的滋养，这样的日子才能称得上阳光灿烂。
可选的材料当然很多，比如与朋友相处的日子，参加一次学校的演出，童年的美好时光……有些同学可能觉得自己一直生活在不幸之中，即使这样，他的生活也不可能总是暗色的，只要善于发现，一样是有亮色的，那些苦难与挫折反而是对阳光的衬托与铺垫。
二是细致描述有感染力的事件与画面。
阳光是有七色的，只是我们没有发现；生活是五彩的，只是我们缺乏感受；描写应是生动细腻的，只怕我们没有生花妙笔。
既然是阳光灿烂的日子，一定是五彩缤纷的、充满喜悦的，那就要用铺排的文字描绘出来。
所以，一定要写细、写具体、写生动。
要有细节，生活的细节；要有过程，具体的过程；要有画面，明亮的画面；要有高潮，灿烂若云霞。
要运用多种修辞手法，从视、听、味、嗅、触等多个角度描写那些日子，抒发心中的热爱与留恋。
阳光灿烂的日子总是习惯地回忆起那段行走在阳光下的灿烂的日子。
百变范文作文
百变范文作文
百变范文，我的梦想。
每个人心中都有一个梦想，而我的梦想就是成为一名优秀的医生。
小时候，我就对医生这个职业充满了向往和憧憬。
我觉得医生
是一个非常伟大的职业，他们可以救死扶伤，帮助别人摆脱疾病的
折磨，让人们重新获得健康和快乐。
因此，我立志要成为一名医生，为社会做出自己的贡献。
为了实现我的梦想，我努力学习医学知识，努力提高自己的综
合素质。
我每天都会认真听课、做笔记，课下还会阅读一些医学方
面的书籍，积极参加各种医学知识竞赛和实践活动。
在学习过程中，我深刻体会到了医学知识的广泛和深奥，更加坚定了我成为一名医
生的决心。
除了学习医学知识，我还积极参加社会实践活动，锻炼自己的
实际操作能力和团队协作能力。
我曾参加过学校组织的义诊活动，
为社区居民免费看病，受到了居民们的一致好评。
这次活动不仅让
我学到了很多实践经验，还增强了我对医生这个职业的热爱和责任感。
在未来的日子里，我将继续努力学习医学知识，不断提升自己的专业水平，争取早日成为一名优秀的医生。
我相信，只要我坚持不懈地努力，我的梦想一定会实现，我一定会成为一名对社会有益的医生。
我的梦想是多么美丽，我愿为之奋斗终身。
我相信，只要我不断努力，我的梦想一定会实现。
愿我的梦想如百变般绚丽，如百变般美好！。
中考作文指导2——立意及例文解析
中考作文指导2——立意及例文解析立意简单地说，就是一篇文章的主题，也就是我们为什么要写这篇文章，写这篇文章的目的。
“意犹帅也，无帅之兵谓之乌合。
”“意”即文章的主题，这一表述形象地表明了千古文章意为高的观点。
一般来说，初中生的记叙文大都是表现出赞同、赞美、欣赏、歌颂什么，或者是反对、批判、揭露、讽刺什么，当然也有表达自己的怀念、感叹、倾诉、情趣等等的。
一、符合当今社会公德和时代精神如：歌颂真、善、美，抨击假、丑、恶，提倡以人为本、爱国守法、诚信、环境保护、无私奉献、敬业、自强、与时俱进等等。
二、表达个人感情如：爱戴、崇敬、怀念、赞美、爱好、情趣、愿望、讽刺、批判、抨击等等。
三、思考生活内涵主要是指对某人或某事的感悟与启迪。
四、追求个性表达主要是表达个人独特见解的。
立意特别要注意的是不要盲目跟别人的风，无论是怎样的题，选择立意时，一定要选自己熟悉的平时训练过的内容从小处切入。
切忌一时心血来潮写一些不熟悉的东西，勉为其难，这是写不出优秀作文的。
一、留心生活，由小见大法在作文时，我们常常选取的是小角度，叙述的是小事情，描写的是小场景，刻画的是小人物，但这些日常生活中的小事，有时却能表现出大的思想、意义。
中考作文中，考生不妨借小事情、小场景、小角度、小人物来反映丰富的社会内容，揭示深刻的社会主题。
二、善于类推，由此及彼法由此及彼，即运用发散思维，由此物联想到彼物。
针对此类立意的文章，作者可以通过横向、纵向组合的方式展开笔墨，在横纵对比中表达主旨；也可用板块式行文，一般有两个或两个以上的“点”，从不同角度、不同层面支撑文章的主旨，从而使文章的主旨更为丰厚，更为深刻。
三、关注热点，由浅入深法作文时，考生要聚焦生活热点，揭示生活中具有普遍性及时代性的社会问题，由浅入深地探求问题产生的原因，从现象出发预测事物发展的趋向或结果。
此类立意的文章，不仅要回答“是什么”“有什么”的问题，而且要回答“为什么”“怎么办”的问题。
2023年中考语文之作文必备满分范文主题02：突破障碍,中国自信
今日必背主题：突破障碍，中国自信今日寄语人间骄阳刚好，风过林梢，翠染柳枝，此时，我们恰同学少年，我们都有自己的方向。
突破，才能见阳光他是一颗小松子，与它的兄弟姐妹和母亲一并生长在高耸的黄山上。
这里风和日丽，奇幻的云彩在山腰流动着，好似一片云的海洋。
他从他的松果中探出身来，享受着暖洋洋的阳光，听着他的松树母亲给他讲故事。
他看见地上全是棱角分明的岩石，母亲的根扎在破岩中。
“妈妈，为什么您生长在石头里呢？”他十分好奇地问。
松树母亲回答：“我小时候还是一颗小松子，被压在岩石底下。
我努力突破，才见到阳光长成了大树。
”他似懂非懂，但没有再问，继续享受着明媚的阳光。
一天，天阴沉了下来，阴冷的风刮着，风声渐起。
他又冷又害怕，紧紧抱着母亲的松果，与兄弟姐妹们牵着手。
突然，一阵特别猛烈的风刮过。
松果，离开了松树母亲，斜斜地往下坠！“哦，不！”他惊恐地大喊，其他兄弟姐妹们也尖叫着。
松树母亲的声音慈祥却有点儿颤抖，“孩子们，不用害怕，一定要勇敢地突破岩石，才……”他的松果撞在了一块岩石上，他飞出去，失去了知觉。
许久，他醒了，揉揉眼睛，眼前一切像被泼了墨水似的，一片漆黑。
他意识到他没有躺在舒适的松果小床里，听母亲讲小时候的故事，而是被困在了不见天日的地下。
他全身都疼痛，饥渴无比。
他哭泣，他呐喊，可是没有谁能听见他。
他十分无助，见到一点潮湿的土便把水喝干了。
待在这阴冷的地下，他是多么渴望阳光啊！他想起了母亲最后的教诲，“突破”。
本能，让他奋力往上生长，他却狠狠地撞上了一块岩石，疼的大声叫唤。
他几乎要放弃了。
“就让我自生自灭吧”，他想，“不过也许我只差一点点儿了呢？也许，我的上方就是万里阳光呢。
”一次，两次，三次，千百次的尝试，每次都使他撞得鼻青脸肿，每次他都想放弃。
可他总会想起那些阳光下的金色的午后，他总会振作精神，努力向上冲。
终于，不知是第多少次尝试，他突破了岩石！他大口呼吸着新鲜的空气，看着自己长成小苗的样子。
阳光的照耀下，天空是蔚蓝色的，岩石是青灰色的，他从来没有像这样感受到生的美好。
百变作文之中考作文鉴赏(7)
百变作文之中考作文鉴赏38考题：日积月累(2011年北京卷)知识的丰富，认识的提高，情感的加深，习惯的养成…··都需要天长日久地坚持，一点一滴地积累。
请以“日积月累”为题目，写一篇文章。
要求：①将题目抄写在答题卡上；②不限文体(诗歌除外)；③字数在60()～1000之间；④作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
这是一个让学生有话可说、有情可抒、有感可发的中考命题作文题。
这道试题，对于初三学生来说没有审题障碍，贴近每个人的生活。
与此同时，命题者还极为人性化地给予考生简单明了的文字提示“知识的丰富，认识的提高，情感的加深，习惯的养成…都需要天长日久地坚持，一点一滴地积累”，为考生选材立意提供广阔的空间。
迅速构思的方法应从理解题意方面找突破口：“日积月累”顾名思义就是从每天到每月甚至每年，不断积累，最终达到某种境界。
在生活中我们需要积累什么7提示语恰在这些方面给予了点拨：知识、认识、情感、习惯等，都可以不断积累，最终达到从量变到质变的飞跃。
解题之后不妨静下心来思考这样几个问题：谁在积累々积累什么?积累的结果如何?结合生活回答问题的过程，就是行文构思的过程。
例如，自己在生活中不断积累学习的经验，学习成绩不断提高。
再如，“我”把身边人的爱累加在一起，绘出了幸福的画卷。
最后是文体的选择和结构的安排。
用具体事件表现中心，是规范的记叙文的常规思路。
如果选择议论文，以中心做论点，选取事实论据及道理论据并加以论述，也可以写出不错的文章。
无论选用哪种文体，一定做到中心明确，条理清晰。
日积月累心爱的日记本，是我成长的记录．更是丰富情感的积累。
——题记2008年6月30日今天是我12岁的生日，当语文老师的妈妈送给我一个漂亮的日记本。
她说：“过完这个生日你就要升人中学了，妈妈希望你从今往后养成记日记的习惯。
让它做你的朋友，口积月累，你一定会有意想不到的收获。
”过日记本，我爱不释手，并下定决心，一定坚持把初中三年生活的点点滴滴记录在上面，让日记本做我最知心的朋友。
考场上的百变作文
考场上的百变作文
《考场上的百变作文》
哎呀呀，说起考场上的作文呀，那可真是让我印象深刻极了。
记得有一次考试，考卷发下来，我一看作文题目，傻眼了，是个特别奇怪的主题，好像是什么“如果我变成了一只猫”。
我当时就想，这可咋写呀，我又没当过猫。
但没办法呀，硬着头皮也得上。
我就开始在那胡思乱想，想着要是我真变成了猫，我得先去到处乱窜，探索一下家里的各个角落，看看有没有什么好玩的。
我还得去跟家里养的那条狗逗逗趣，吓吓它。
然后呢，饿了就去扒拉猫粮吃，困了就找个太阳地儿呼呼大睡。
想着想着，我还真觉得有点意思了。
于是，我就开始动笔了，把我刚才想的这些一股脑地都写了上去。
写着写着，我感觉自己好像真的变成了那只猫，在经历着那些好玩的事儿呢。
我一会儿写我怎么在沙发上磨爪子，一会儿写我怎么偷偷钻进衣柜里，一会儿又写我怎么在阳台上看外面的小鸟。
等我把作文写完，我自己都乐了。
这写的啥呀，乱七八糟的。
但没办法呀，考试时间到了，只能交卷了。
等成绩出来，我还挺意外的，作文分数居然还不算低。
后来我明白了，原来考场作文就是这么神奇呀，可以让你发挥各种想象，变出各种不一样的故事来。
现在想想，考场上的作文还真是充满了百变的魔力呀，谁知道下次又会遇到什么奇葩的题目呢，但不管怎样，我都准备好去迎接啦！哈哈！。
百变范文作文
百变范文作文
百变范文，我的偶像。
在我心中，我的偶像是一个百变的人。
她有着无穷的魅力，无
论是在音乐舞台上还是在影视剧中，都能展现出不同的风采。
她就
是我心目中的超级偶像——李宇春。
李宇春，1984年出生于一个普通的家庭。
从小就展现出了对音
乐的热爱和天赋。
她的音乐才华和舞台表现力让人们为之倾倒。
她
可以轻松驾驭各种音乐风格，从流行、摇滚到民谣，无所不能。
她
的歌声激荡着每一个听众的心灵，让人们沉醉其中。
而她在舞台上
的表现更是令人叹为观止，她的舞蹈技巧和舞台魅力让人们为之惊
叹不已。
除了音乐舞台上的表现，李宇春还活跃在影视剧领域。
她的演
技在每一部作品中都得到了很高的评价。
她可以轻松驾驭各种角色，无论是清纯的少女、坚强的女警还是性感的女王，都能演绎得淋漓
尽致。
她的表演让人们看到了她的百变魅力，让人们对她的敬佩之
情油然而生。
除了在音乐和影视领域的表现，李宇春还积极参与公益事业。
她多次参加慈善活动，为需要帮助的人们伸出援手。
她用自己的行
动影响着更多的人，让更多的人参与到公益事业中来。
她不仅仅是
一个优秀的艺人，更是一个有爱心、有责任感的公益使者。
李宇春就是我心目中的百变偶像，她的音乐才华、舞台表现力、演技和公益事业让我深深地敬佩和喜爱。
她的百变魅力让我对她的
未来充满了期待，相信她会在音乐和影视领域中继续发光发热，用
自己的努力和才华为社会做出更多的贡献。
我会一直支持她，永远
做她的忠实粉丝。
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百变作文之中考作文鉴赏2考题：请以“也是一堂语文课”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①文体不限(诗歌除外)；②文章不出现真实的校名、人名。
也是一堂语文课每到年关，当故乡仁厚的黑土母亲，向天下游子发出声声召唤时，我与父母就回故乡去。
我并不全是为那美食、亲人，在故乡，春节也是一堂语文课。
大年三十的前一天晚上，觉是照例在老家睡的，第二天一睁眼，入耳的便是奶奶混合着乡音的“步步高升”。
大人们从早上便开始忙，写春联时五花八门的好诗佳词真是花了我的眼。
最让我记忆犹新的，是一幅横批“抬头见喜”。
大红碎金的底，浓墨的字，真叫人“抬头见喜”了。
这是语文课吗?是的，没错!美词佳句、喜庆祝福也是语文课，但远不止这些。
“一声雷电雨”“一匹藏青布”“六味地黄丸”，相声?小品?哈哈，都猜错了!这是爷爷、爸爸和叔伯们的酒桌。
香甜的米酒，奇特各样的对联，让这个小村已经开始微微醉了。
老人、妇女和小孩挤在一起，小孩人人手中一块糖果、糕点，女人们择着菜，老人们半躺在红色的“太师椅”中，把自盘古开天辟地，到盂姜女的凄凉故事说了个遍，还有奔月的嫦娥、伐桂的吴刚。
在春节这个语文课堂里，再生涩的古文都会翩翩起舞，再无味的道理也能让我们笑语风生。
小村的夜来得缓，像一滴墨汁滴到水中，以最优雅的姿态，点点晕开。
当天边最美的晚霞也合眼睡下，纷纷浓夜就悄然而至。
孩子们尽兴地放了爆竹，父辈们经过中午的畅饮后，都只浅浅品上几口烈酒。
守岁了，大家亲切地交谈着，孩子们乖乖地依在长辈们的怀里，听着长辈们对自己的祝福。
“好好学习!”“身体健康!”这样的话，说了几百上万遍，但每说一次，我的鼻子就会酸一下。
这声声叮咛，教会了我最美的欢乐；这样的温柔，我也微微能体会，《傅雷家书》中，父亲对儿子的担心和期望。
再有一个夜，我就要和亲人告别。
我会永远铭记，那春节的语文课堂所教给我的。
不只是美词佳句，不仅是绮丽神话，更有那尊老爱幼、谦和礼让的美好祝福。
点评：文章立意高远，主题鲜明。
考生把目光投向春节，关注春节里乡村的风俗文化、礼仪文化等传统元素，立意高人一筹，十分鲜明地彰显主题。
而且，文章选材独特，美词佳句、绮丽神话信手拈来，很好地表现了题旨。
春节作文写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。
作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。
（略写）第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。
（详细）第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。
（详细）结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。
每个部分举例：开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。
（略写）例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。
过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。
不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。
第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。
（详细）例：春联代表着欢乐祥和。
在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。
一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。
瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”、“春风送春处处***美，喜鹊报喜家家喜事多”……幅幅春联让千家万户喜气盈门。
春联的种类比较多。
按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。
因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。
第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。
（详细）例：记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。
八点整，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。
它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合，真是绚丽多彩。
随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容……结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。
例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。
它的古香古色，它的千变万化，让我神往，让我遐想……《春节的街头》今天，是中国传统节日——春节。
早晨我还没醒，就听到了鞭炮的声音。
平静的社区，今日显得热闹非凡。
这热闹的喧嚣，把我的睡意一股脑的全都打撒开来。
于是，起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外，看着各家各户的炮竹，烟花。
接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年！“李伯伯，新年快乐”“王阿姨，工作顺了”“刘奶奶，身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后，妈妈提议说：一会，去街上看看，感受下新年的气氛。
一上街，街上可就更热闹了。
人们手里有提着大袋大袋的菜，身边的孩子手上握着一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑着。
看！我左边的一位四、五岁左右的小女孩，跑到前面去。
一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着：“爸爸，快点！我要回去放炮玩呢！”。
有拿着那边超市发的小气球的，红的，黄的，绿的，还有蓝的。
也有三五成群，手挽着手说说笑笑的姑娘们，小伙子们，忙绿了一年，辛苦了一年，我想这个时候应该是大家最放松，最高兴的时候。
你看，路灯上还挂着两个小红灯，喜气洋洋的。
就像在说，“我们也要过新年，我们也要过新年”。
一进菜市场，那才更热闹呢！人流窜动，一眼望去，什么也看不见，全是人。
还有那翠绿的黄瓜，可真新鲜哪，你看，那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。
那鲫鱼，鲢鱼，青鱼，草鱼等等在水里游来游去，真是印证了我们中国的老话：年年有鱼（余）！黄的韭菜，红的番茄，黑的木耳，白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。
“哎哟！可真够挤的。
”我嘀咕了一句。
跟着妈妈买了几个我爱吃的菜，结完帐就走出了菜场。
超市里的收银台前也早已排起了长龙。
傍晚时分，街上，又渐渐安静下来。
店主们把店子关了，超市也比往常早了些许关门。
大家都提着东西回家过年去了。
到了晚上6点左右，社区渐渐安静，孩子们都回家吃团圆饭去了。
吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。
孩子们全都出来放花炮了。
这个放个“降落伞，”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。
每放完一个都会聚集好几个孩子，他们在讨论谁的花炮最美丽，谁的花炮颜色最多，之后又是阵阵欢笑。
大人们或几个坐在一起打牌，打麻将；或几个坐在一起嗑瓜子，剥花生；或看着自己的孩子放花炮，偶尔还要帮他们一下。
大多数的孩子，都是自己独立操作完成。
夜，更深了。
人们陆陆续续的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下，不情愿的回了家，一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。
我不禁感叹又是一年到，时间过得可真快呀！春节见闻“当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。
兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们“讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。
正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。
我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。
我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。
我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。
“放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。
一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。
一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。
到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。
大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化……春节对于我们小孩子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的！。