四年级安全教育备课
精选：小学四年级的安全教育教案20篇
精选：小学四年级的安全教育教案20篇目标本文档旨在提供小学四年级安全教育教案的精选列表，以便教师们能够有效地教授学生有关安全方面的知识和技能。
1. 主题：交通安全- 标题：过马路要注意- 内容：教授学生过马路时应该注意的事项，如观察红绿灯、等待斑马线等。
2. 主题：火灾安全- 标题：如何应对火灾- 内容：教授学生如何正确应对火灾，如呼喊求救、沿着安全通道逃生等。
3. 主题：食品安全- 标题：选择安全食品- 内容：教授学生如何选择和辨认安全的食品，如检查食品包装、避免食用过期食品等。
4. 主题：网络安全- 标题：保护个人信息5. 主题：自然灾害- 标题：地震安全- 内容：教授学生地震发生时应该如何保护自己，如躲避掩护、保持镇定等。
6. 主题：防止意外伤害- 标题：使用剪刀的正确方法- 内容：教授学生使用剪刀时的注意事项，如握剪刀的正确姿势、剪刀不可乱扔等。
7. 主题：环境保护- 标题：垃圾分类- 内容：教授学生垃圾分类的重要性，如可回收物、有害垃圾等的分类方法。
8. 主题：个人卫生- 标题：正确洗手- 内容：教授学生正确洗手的步骤和时间，如用肥皂搓手、洗手前后等。
9. 主题：游泳安全- 标题：游泳前的准备工作- 内容：教授学生游泳前应做的准备工作，如穿好泳衣、检查游泳装备等。
10. 主题：校园安全- 标题：防止校园欺凌- 内容：教授学生如何防止和应对校园欺凌行为，如寻求帮助、与他人保持友好等。
11. 主题：自我保护- 标题：紧急情况下的自我保护- 内容：教授学生在紧急情况下如何保护自己，如尖叫求救、寻找安全地点等。
12. 主题：体育活动安全- 标题：安全参与体育活动- 内容：教授学生参与体育活动时应注意的安全事项，如正确热身、避免过度运动等。
13. 主题：动物安全- 标题：与动物相处的安全方法- 内容：教授学生与动物相处时应注意的安全方法，如不靠近陌生动物、不惊吓动物等。
14. 主题：电器用品安全- 标题：正确使用电器用品- 内容：教授学生正确使用电器用品的方法，如不乱拔插头、避免触摸电器等。
四年级安全教育课计划备课
四年级安全教育课计划备课一、教学目标：1.了解基本的安全知识，提高安全意识；2.了解常见危险和隐患，增强自我保护能力；3.学习安全常识和应急处理方法。
二、教学内容：1.火灾、交通安全、电气安全、防诈骗、自然灾害等方面的安全知识；2.讲解常见危险和隐患，如刀具、电器、危险品等；3.教授安全应急处理方法。
三、教学方法：1.讲授法：通过老师现场讲解，让学生听取、理解；2.故事法：通过生动有趣的故事，引导学生深入理解；3.演示法：通过实地演示，让学生参与互动，体验安全知识。
四、教学准备：1.购买相应的教具、PPT、学生手册等教育材料；2.准备演示用品，如消防器材模型、电器模型、安全标识牌等。
五、教学流程：【第一节】火灾安全知识讲解1.一般火灾的发生原因，如明火、电器等；2.火灾的预防措施，如不玩火、不私自使用电器等；3.如何正确使用灭火器、求生方法等。
【第二节】交通安全知识讲解1.交通安全的基本规定，如过马路走斑马线、乘坐交通工具时系好安全带等；2.如何安全骑行自行车、如何乘坐电梯等；3.应急处理方法，如交通事故后如何自救等。
【第三节】电气安全知识讲解1.大家平时要注意哪些用电安全事项，如不用湿手接触电器、勿私拉电线等；2.常见电气事故发生原因及如何预防，如乱拉电线、违章用电器等。
【第四节】防诈骗讲解1.诈骗手法，短信诈骗、电话诈骗、网络诈骗等；2.如何辨别真假，要求学生勿将信息透露给陌生人等；3.涉及到公共场合，通过展开游戏等形式使学生更贴近实际。
【第五节】自然灾害知识讲解1.自然灾害的基本种类，如地震、火山爆发等；2.学习如何预防和面对自然灾害，如避开危险区域、要跑到开阔地等；3.涉及到实践操作演练，让学生能够理论和实际相结合。
【第六节】总结和检验1. 学生们自己总结一下本节课学到的安全知识以及如何应用。
2. 以题目形式出一些例题，进行测试。
六、教学反思：通过安排各种科学的教学方式让学生更好地学习安全知识。
小学四年级：20篇安全教育教案
小学四年级：20篇安全教育教案安全教育是小学教育中不可或缺的一部分。
为了让学生从小树立安全意识和自我保护意识，我们特别编写了这份《小学四年级安全教育教案》。
本教案包含20个主题，每个主题都包含了教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、教学过程和教学反思等环节，旨在帮助教师系统地开展安全教育课程。
1. 交通安全教育- 教学目标：让学生了解交通规则，提高交通安全意识。
- 教学重点：交通规则的认知。
- 教学难点：如何遵守交通规则。
- 教学准备：交通规则宣传图册。
- 教学过程：讲解交通规则，观看交通宣传图册，进行交通安全游戏。
- 教学反思：学生对交通规则的掌握情况。
2. 防火安全教育- 教学目标：让学生了解火灾的危害，掌握火灾逃生方法。
- 教学重点：火灾逃生的方法。
- 教学难点：如何正确使用灭火器。
- 教学准备：火灾逃生图册，灭火器演示。
- 教学过程：讲解火灾的危害，观看火灾逃生图册，演示灭火器使用方法。
- 教学反思：学生火灾逃生技能的掌握情况。
3. 防溺水安全教育- 教学目标：让学生了解溺水危险，掌握溺水逃生方法。
- 教学重点：溺水逃生的方法。
- 教学难点：如何在水中保持冷静。
- 教学准备：溺水逃生图册，模拟溺水场景。
- 教学过程：讲解溺水危险，观看溺水逃生图册，进行模拟溺水演练。
- 教学反思：学生溺水逃生技能的掌握情况。
...20. 地震安全教育- 教学目标：让学生了解地震的危害，掌握地震逃生方法。
- 教学重点：地震逃生的方法。
- 教学难点：如何在地震中保护自己。
- 教学准备：地震逃生图册，模拟地震场景。
- 教学过程：讲解地震的危害，观看地震逃生图册，进行模拟地震演练。
- 教学反思：学生地震逃生技能的掌握情况。
这份《小学四年级安全教育教案》涵盖了学生日常生活中可能遇到的各种安全问题，希望通过系统的教学，让学生掌握必要的安全知识和自我保护能力。
四年级小学生的安全教育：20篇教案
四年级小学生的安全教育：20篇教案
教案一：火灾安全
目标：教会学生如何预防火灾并正确逃生
1. 火灾的成因和危害
- 学生了解火灾的起因和对人身安全的威胁
2. 火灾预防知识
- 学生学习火灾预防的基本知识，如不玩火、不乱扔烟蒂等
3. 火灾逃生技巧
- 学生学习如何正确逃生，包括低姿势行走、用湿毛巾捂住口鼻等
4. 火灾演习
- 学生在实际情境中体验火灾逃生，增强应对火灾的能力
教案二：交通安全
目标：教会学生如何正确地过马路和乘坐交通工具
1. 道路交通规则
- 学生学习基本的交通规则，如等红灯、过斑马线等
2. 过马路注意事项
- 学生学习过马路时的注意事项，如先看左右再过马路、不乱闯马路等
3. 乘坐交通工具的安全
- 学生学习乘坐公交车、自行车等交通工具时的安全知识，如系好安全带、戴好头盔等
4. 交通安全宣传活动
- 学生进行交通安全宣传活动，提高交通安全意识
教案三：网络安全
目标：教会学生如何正确使用互联网并防范网络风险
1. 互联网的优点和风险
- 学生了解互联网的优点和可能存在的风险，如网络诈骗、网络暴力等
2. 网络礼仪和安全知识
- 学生学习网络礼仪和安全知识，如不随意泄露个人信息、不相信陌生人等
3. 防范网络风险的方法
4. 网络安全宣传活动
- 学生进行网络安全宣传活动，提高网络安全意识
（以下省略部分教案内容，共计20篇）。
四年级安全课教案5篇
四年级安全课教案5篇教案的系统性设计有助于学生更好地理解和掌握所学内容，教师若希望在教学中脱颖而出，应高度重视教案的撰写和规划，本店铺今天就为您带来了四年级安全课教案5篇，相信一定会对你有所帮助。
四年级安全课教案篇1【教育目的】安全第一、安全无小事，假期将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕道路交通安全、家庭防火、外出旅游、游泳安全、饮食卫生等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
真正把安全教育落到实处。
【教育重点】学习防火、防触电等安全常识，培养有关防范能力。
【教学过程】一、导入：1、同学们，你们好！我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望，是充满生机的新一代。
我们在祖国温暖的阳光下长大，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要时时处处注意自身的安全，健康、快乐、茁壮地成长。
可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗；看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。
2、老师小结：是啊！这多危险啊！交通安全，我们可得随时注意。
二、放假了，我们应该怎样注意安全呢？（一）用电安全1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。
）2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。
所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。
（二）防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。
）2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
（三）交通安全（1）道路、交通；（2）交通安全；（3）交通法规；（4）道路交通标志和交通信号（5）看图识标志。
小学四年级安全教育教案20篇
小学四年级安全教育教案20篇教案一：交通安全教育
目标
- 了解道路交通规则
- 学会正确过马路的方法
- 能够识别并遵守交通标志和信号灯
教学内容
1. 交通规则的介绍
2. 过马路的正确姿势和方法
3. 交通标志和信号灯的意义和作用
教学活动
1. 观看交通安全宣传视频，引起学生的注意和兴趣
2. 做绘本、图片展示等教具，让学生理解交通规则
3. 利用游戏形式进行过马路的模拟训练
4. 利用交通标志和信号灯进行互动教学
教学评价
1. 学生能够正确回答交通规则的问题
2. 学生能够正确地过马路，并做出正确的判断
3. 学生能够识别并解释不同的交通标志和信号灯的意义教案二：火灾防控教育
目标
- 了解火灾的危害和防范知识
- 学会正确的逃生方法和自救技巧
- 知道如何使用灭火器进行初步灭火
教学内容
1. 火灾的成因和危害
2. 火灾的预防措施
3. 火灾逃生的基本原则和方法
4. 简单使用灭火器进行灭火的讲解
教学活动
1. 观看灾难片段或灾难故事，引起学生对火灾的重视
2. 利用图片展示、模型等教具，让学生了解火灾的形成和防控知识
3. 进行火灾逃生演练，让学生熟悉逃生路线和技巧
4. 使用灭火器进行简单的灭火实践
教学评价
1. 学生能够正确识别火灾的危害和预防措施
2. 学生能够正确演示火灾逃生的方法和技巧
3. 学生能够正确操作灭火器进行灭火的实践演练
（以下省略剩余的18个教案）。
安全教育小学生备课教案
课程名称：安全教育课时：2课时年级：小学四年级教学目标：1. 让学生了解安全知识，提高安全意识。
2. 培养学生自我保护能力，增强应对突发事件的能力。
3. 培养学生遵守规则、尊重生命、关爱他人的良好品质。
教学重点：1. 安全知识的学习。
2. 自我保护能力的培养。
教学难点：1. 如何将安全知识应用于实际生活中。
2. 如何培养学生的安全意识。
教学准备：1. 教师准备：安全知识PPT、案例视频、讨论话题。
2. 学生准备：提前收集家庭、学校周边的安全隐患。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师通过提问，引导学生思考：什么是安全？安全对我们有什么重要性？2. 学生分享自己对安全的理解和认识。
二、安全知识学习1. 教师通过PPT展示，讲解以下安全知识：a. 家庭安全：用电安全、用火安全、防煤气中毒、防触电等。
b. 校园安全：交通安全、消防安全、食品安全、防校园暴力等。
c. 野外安全：防蛇虫、防溺水、防迷路等。
2. 教师结合案例，让学生了解安全知识在实际生活中的应用。
三、小组讨论1. 将学生分成小组，讨论以下问题：a. 你所在的家庭、学校、社区有哪些安全隐患？b. 你认为应该如何避免这些安全隐患？2. 各小组派代表分享讨论结果。
四、总结1. 教师总结本节课所学安全知识，强调安全意识的重要性。
2. 布置课后作业：观察家庭、学校、社区的安全隐患，并思考如何避免。
第二课时一、复习导入1. 教师提问：上一节课我们学习了哪些安全知识？2. 学生分享所学安全知识。
二、实际操作1. 教师演示以下安全技能：a. 火灾逃生方法b. 创可贴的使用c. 突发事件的应对措施2. 学生跟随教师练习安全技能。
三、情景模拟1. 教师设置情景，让学生模拟以下场景：a. 火灾发生时，如何逃生？b. 遇到陌生人求助，如何应对？c. 遇到同学受伤，如何处理？2. 学生分组进行情景模拟，教师观察并给予指导。
四、总结1. 教师总结本节课所学内容，强调安全技能的重要性。
四年级小学生的安全教育：20篇教案
四年级小学生的安全教育：20篇教案教案一：过马路安全教育目标：学生能够正确地过马路并遵守交通规则。
学生能够正确地过马路并遵守交通规则。
1. 引导学生理解过马路的重要性和危险性。
2. 讲解交通信号灯的含义，红灯停、绿灯行。
3. 强调在人行横道过马路时要等待绿灯亮起，辅助老师过马路示范。
4. 组织学生进行角色扮演，模拟过马路的场景，学生互相观察评价。
教案二：火灾逃生安全教育目标：学生能够正确地逃生并知道如何预防火灾。
学生能够正确地逃生并知道如何预防火灾。
1. 引导学生认识火灾的危害和常见的火灾原因。
2. 讲解逃生的基本原则，包括低姿势行走、避免乘坐电梯等。
3. 指导学生研究如何正确使用灭火器和紧急求救电话。
4. 组织学生进行逃生演练，模拟火灾逃生场景。
教案三：意外伤害防护教育目标：学生能够正确地预防常见的意外伤害。
学生能够正确地预防常见的意外伤害。
1. 引导学生认识常见的意外伤害，如摔倒、划伤等。
2. 讲解正确使用安全工具的方法，如剪刀、小刀等。
3. 强调学生在户外活动时要注意地面的平整和干净。
4. 组织学生进行意外伤害预防游戏，加强学生对安全的认识。
教案四：网络安全教育目标：学生能够正确地使用互联网并保护个人信息。
学生能够正确地使用互联网并保护个人信息。
1. 引导学生认识互联网的好处和风险。
2. 讲解个人信息的保护方法，如不随意泄露姓名、地址等。
4. 组织学生进行网络安全知识竞赛，提高学生的网络安全意识。
...（继续编写相应的教案，直至完成20篇教案）。
小学四年级安全教育教案3篇
【导语】安全是⼀个汉语词语，拼⾳是ān quán，通常指⼈没有受到威胁、危险、危害、损失。
⼈类的整体与⽣存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险的隐患，是免除了不可接受的损害风险的状态。
⽆忧考准备了以下内容，供⼤家参考。
⼩学四年级安全教育教案篇⼀ 教学⽬标： 1、通过本节课的学习让学⽣充分了解⽕灾中各种逃⽣⾃救的办法。
2、提⾼学⽣的⾃救意识。
教学设计： ⼀、学习⾃救知识，⼏种逃⽣⽅法： 1、关门求⽣ 2、测试门的温度 3、从窗户逃⽣ 4、⾼层建筑⽕灾逃⽣ 5、公共场所⽕灾逃⽣ 6、安全出⼝逃⽣ ⼆、教师介绍⽕灾报警须知： 1、牢记⽕警电话“119”，事发时可⽤任何⼀部电话打119（注：⽆论⽋费与否）。
2、⽕灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发⽣⽕灾，×××物质在燃烧，⽕势很⼤，请速来扑救，我的电话是×××××××。
3、要派⼈来主要路⼝迎接消防车。
三、教师引领学⽣在校内考察逃⽣路线 1、制作逃⽣路线图 2、制作逃⽣路标 四、深⼊学习⽕场逃⽣⼗三诀 第⼀诀：逃⽣预演，临危不乱。
第⼆诀：熟悉环境，暗记出⼝。
第三诀：通道出⼝，畅通⽆阻。
第四诀：扑灭⼩⽕，惠及他⼈。
第五诀：保持镇静，明辨⽅向，迅速撤离。
第六诀：不⼊险地，不贪财物。
第七诀：简易防护，蒙⿐匍匐。
第⼋诀：善⽤通道，莫⼊电梯。
第九诀：缓降逃⽣，滑绳⾃救。
第⼗诀：避难场所，固守待援。
第⼗⼀诀：缓晃轻抛，寻求援助。
第⼗⼆诀：⽕已及⾝，切勿惊跑。
第⼗三诀：跳楼有术，虽损求⽣。
五、组织学⽣研究探讨⽕灾时⼈⼼理与⾏为的误区 六、作业： 制作⼀期防⽕⾃救的墙报。
⼩学四年级安全教育教案篇⼆ 教学⽬标： 1、初步了解并掌握出⾏应遵守的交通规则，懂得⾃觉遵守道路交通规则是安全出⾏的基础和保障 2、增强安全避让⾏驶中的车辆的意识，逐步养成安全、⽂明出⾏的良好习惯 3、初步形成对存有出⾏安全隐患区域的防范意识和安全⾃护意识，感受遵守交通规则给⼈们的⽣活和社会秩序带来的安全、和谐、与快乐 4、强化法律意识，乐于做⼀个遵守道路交通规则的⽂明公民 教学设计： ⼀、谈话引⼊ 师⽣谈话引出课题，板书课题 ⼆、知识竞赛 1、教师利⽤课件创设情境，揭⽰活动主题与活动⽅式 2、结合安全出⾏的主题，给⾃⼰的⼩组起组名并展⽰参赛⼝号 3、学⽣以⼩组为单位参加⽐赛，注意要让学⽣全员参与，竞答形式可以分“必答”“抢答”“指名答”等多种 4、选出优胜⼩组和“安全⼩博⼠” 5、师总结 ⼆、模拟演练 1、出⽰⽣活中⼈们步⾏出⾏的视频，问学⽣看后发现了什么 2、学⽣以⼩组为单位进⾏讨论，然后全班集体交流（结合上节课所学，甄别视频中的⼈的⾏为是否合理、安全等） 3、学⽣代表模拟⽣活中遇到的或亲⾝经历的不遵守交通规则⾏为的案例，师⽣共同分析 4、设置某⼀出⾏情境，让更多的学⽣进⾏出⾏场景模拟。
四年级小学生安全教育课程20篇
四年级小学生安全教育课程20篇1. 安全第一- 内容：介绍安全的重要性，如何保护自己，遵守规则和纪律。
- 目的：让学生认识到安全的重要性，培养良好的安全惯。
2. 交通安全- 内容：如何过马路，骑车安全，乘车安全，遵守交通规则。
- 目的：让学生了解交通规则，提高交通安全意识。
3. 火灾逃生- 内容：火灾时的应对措施，如何报警，如何逃生。
- 目的：让学生掌握火灾逃生的方法，提高火灾时的应对能力。
4. 地震逃生- 内容：地震时的应对措施，如何保护自己，如何逃生。
- 目的：让学生掌握地震逃生的方法，提高地震时的应对能力。
5. 溺水自救- 内容：溺水时的应对措施，如何自救，如何救助他人。
- 目的：让学生了解溺水时的应对方法，提高溺水自救能力。
6. 触电急救- 内容：触电时的应对措施，如何断电，如何救助他人。
- 目的：让学生掌握触电急救方法，提高触电时的应对能力。
7. 个人卫生- 内容：如何保持个人卫生，预防疾病，健康饮食。
- 目的：让学生养成良好的个人卫生惯，提高健康意识。
8. 网络安全- 内容：如何正确使用互联网，预防网络陷阱，保护个人隐私。
- 目的：让学生了解网络安全，提高网络安全意识。
9. 防范侵害- 内容：如何防范身边的安全隐患，如何应对陌生人的侵害。
- 目的：让学生提高防范意识，掌握防范侵害的方法。
10. 户外安全- 内容：户外活动时的安全注意事项，如何应对自然灾害。
- 目的：让学生了解户外安全知识，提高户外活动的安全意识。
11. 药品安全- 内容：如何正确使用药品，预防药物中毒，认识毒品的危害。
- 目的：让学生了解药品安全，提高用药意识。
12. 实验安全- 内容：实验室安全知识，如何正确使用实验仪器，预防实验事故。
- 目的：让学生掌握实验安全知识，提高实验安全意识。
13. 用电安全- 内容：如何正确使用电器，预防触电事故，认识电器火灾的危害。
- 目的：让学生了解用电安全，提高用电安全意识。
14. 防火安全- 内容：如何正确使用火源，预防火灾，如何报警和逃生。
四年级小学生的安全教育：20篇教案
四年级小学生的安全教育：20篇教案教案1：- 目标：让学生了解自己的姓名、年龄、性别、班级。
- 方法：小组讨论，自我介绍。
- 内容：每个人都有一个名字，有自己的年龄、性别和班级。
我们要记住这些信息，以便在需要时能正确地介绍自己。
教案2：家庭信息- 目标：让学生记住家长的姓名、电话和家庭住址。
- 方法：小组讨论，分享家庭信息。
- 内容：我们要记住家长的名字、电话和家庭住址，这样在需要时可以联系到他们。
教案3：交通安全- 目标：让学生了解过马路、乘车的安全规则。
- 方法：图片展示，小组讨论。
- 内容：过马路时要走斑马线，看红绿灯；乘车时要系好安全带，不在车上乱动。
教案4：火灾逃生- 目标：让学生掌握火灾逃生的方法和注意事项。
- 方法：观看火灾逃生视频，小组讨论。
- 内容：发生火灾时，要低姿势逃生，用湿毛巾捂住口鼻，不要乘坐电梯。
教案5：地震逃生- 目标：让学生了解地震发生时的应对方法和注意事项。
- 方法：观看地震逃生视频，小组讨论。
- 内容：地震发生时，要迅速躲到桌子下面，保护头部，不要慌张跑出教室。
教案6：个人信息保护- 目标：让学生了解保护个人信息的重要性，掌握一些保护方法。
- 方法：小组讨论，分享经验。
- 内容：我们要保护好自己的姓名、电话、住址等个人信息，不轻易告诉陌生人。
教案7：网络素养- 目标：让学生了解网络的基本知识，掌握正确使用网络的方法。
- 方法：讲解，小组讨论。
- 内容：网络是一个信息丰富的工具，我们要正确使用，不浏览不良信息，保护视力。
教案8：爱护身体- 目标：让学生了解身体健康的重要性，掌握一些保持健康的方法。
- 方法：讲解，小组讨论。
- 内容：我们要爱护自己的身体，保持良好的作息时间，不挑食，多运动。
教案9：与陌生人相处- 目标：让学生了解与陌生人相处的注意事项，提高自我保护意识。
- 方法：讲解，小组讨论。
- 内容：与陌生人相处时，要保持警惕，不轻易接受陌生人的东西，不跟陌生人走。
小学四年级：20篇安全教育教案
小学四年级：20篇安全教育教案
教案1：家庭安全
目标
- 了解家庭安全的重要性
- 研究如何保持家庭安全
内容
1. 家庭安全的意义
2. 如何保持家门的安全
3. 如何保持窗户的安全
4. 如何避免火灾和电器安全事故
5. 如何保护家人的隐私
教案2：交通安全
目标
- 了解交通安全的意义
- 研究如何正确过马路
内容
1. 交通安全的重要性
2. 如何选择安全的过马路地点
3. 如何正确观察和判断道路情况
4. 如何正确使用人行横道和斑马线
5. 如何与交通工具保持安全距离
教案3：网络安全
目标
- 了解网络安全的重要性
- 研究如何保护个人信息
内容
1. 网络安全的意义
2. 如何创建强密码
3. 如何保护个人信息不被泄露
5. 如何正确使用社交媒体和即时通讯工具
教案4：食品安全
目标
- 了解食品安全的重要性
- 研究如何选择安全的食物
内容
1. 食品安全的意义
2. 如何选择新鲜和安全的食物
3. 如何正确保存和处理食物
4. 如何避免食物过敏和中毒
5. 如何正确洗手和消毒餐具
教案5：自然灾害安全
目标
- 了解自然灾害安全知识
- 研究如何在自然灾害中保护自己内容
1. 自然灾害的种类和特点
2. 如何正确应对地震和火灾
3. 如何正确应对洪水和台风
4. 如何正确应对雷暴和暴雨
5. 如何正确应对雪灾和雾霾
（继续编写其他教案...）。
四年级小学生安全教育课程20篇
四年级小学生安全教育课程20篇1. 交通安全- 标题：学会安全过马路- 内容：教导学生如何辨认交通信号灯、斑马线以及交通标志，并指导他们如何安全地过马路。
2. 火灾安全- 标题：如何预防火灾- 内容：介绍火灾的危害性，教导学生如何正确使用电器、避免玩火、如何安全逃生等防火知识。
3. 食品安全- 标题：学会选择安全食品- 内容：教导学生如何辨别新鲜食物、如何避免食物中毒、如何正确储存食品等食品安全知识。
4. 游泳安全- 标题：学会安全游泳- 内容：教导学生如何正确使用救生圈、避免溺水、遵守游泳池规则以及紧急情况下的自救方法。
5. 自然灾害安全- 标题：认识自然灾害- 内容：介绍各种自然灾害（如地震、洪水、台风等）的特点，教导学生如何在自然灾害中保护自己的安全。
6. 电梯安全- 标题：学会安全乘坐电梯- 内容：教导学生如何正确使用电梯、电梯事故的应对方法、避免在电梯内乱动等电梯安全知识。
7. 家庭安全- 标题：保持家庭安全- 内容：介绍家庭安全的重要性，教导学生如何避免家庭事故、如何正确使用家电以及如何保护个人隐私等知识。
8. 网络安全- 标题：研究网络安全知识- 内容：教导学生如何保护个人隐私、避免网络欺诈、正确使用社交媒体以及避免沉迷于网络等网络安全知识。
9. 突发事件应对- 标题：面对突发事件- 内容：教导学生如何冷静应对突发事件，包括地震、火灾、意外事故等情况下的安全行为和求救方法。
10. 防止意外伤害- 标题：预防意外伤害- 内容：教导学生如何正确使用刀具、避免玩耍时的意外伤害、正确佩戴安全帽等预防意外伤害的知识。
11. 环境保护- 标题：学会环境保护- 内容：教导学生如何爱护环境、减少浪费、垃圾分类以及保护动植物等环境保护知识。
12. 防止校园欺凌- 标题：拒绝校园欺凌- 内容：介绍校园欺凌的概念，教导学生如何正确处理欺凌行为、如何保护自己以及如何帮助他人等知识。
13. 水电安全- 标题：学会安全使用水电- 内容：教导学生如何正确使用水和电，避免水电事故、如何节约用水用电等相关安全知识。
20篇小学四年级专项安全教育教案
20篇小学四年级专项安全教育教案教案一：交通安全教学目标使学生理解交通规则的重要性，学会正确地过马路。
教学内容1. 了解交通信号灯的含义。
2. 研究正确过马路的方法。
教学过程1. 教师对交通规则进行讲解，强调其重要性。
2. 模拟过马路的情景，让学生实践。
教案二：防火安全教学目标使学生理解火灾的危害，学会如何预防火灾和遇到火灾时的应对方法。
教学内容1. 讲解火灾的危害。
2. 研究防火知识和逃生技能。
教学过程1. 教师通过实例讲解火灾的危害。
2. 演示如何正确使用灭火器，如何疏散逃生。
教案三：食品安全教学目标使学生理解食品安全的重要性，学会正确挑选和保存食物。
教学内容1. 讲解食品安全知识。
2. 研究正确的食物挑选和保存方法。
教学过程1. 教师讲解食品安全知识，强调其重要性。
2. 通过实例，教授正确挑选和保存食物的方法。
教案四：网络安全教学目标使学生理解网络的双面性，学会正确使用网络，避免网络陷阱。
教学内容1. 网络的优点和缺点。
2. 如何正确使用网络，避免网络陷阱。
教学过程1. 教师讲解网络的优点和缺点。
2. 通过实例，讲解如何正确使用网络，避免网络陷阱。
教案五：防溺水教学目标使学生了解水的危险，学会如何防止溺水和怎样应对溺水情况。
教学内容1. 讲解溺水的危险性。
2. 研究防溺水知识和救护技能。
教学过程1. 教师通过实例讲解溺水的危险性。
2. 演示和实践防溺水知识和救护技能。
注：以上仅为五篇教案的示例，可以根据需要进行拓展和修改。
另外15篇教案可以围绕电气安全、防震防台风、防病毒疫情、防伤害、防虐待等主题进行制作。
小学四年级安全教育备课
一、教学目标1. 知识目标：（1）了解安全的重要性，认识到安全是生命的第一保障。
（2）掌握一些基本的安全知识和技能，如交通安全、消防安全、防溺水、防骗、防伤害等。
2. 能力目标：（1）提高学生安全防范意识和自我保护能力。
（2）培养学生独立思考、解决问题的能力。
3. 情感目标：（1）增强学生对生命的尊重和珍爱。
（2）激发学生关爱他人、关爱社会的情感。
二、教学内容1. 交通安全（1）行走安全：遵守交通规则，走人行道，横穿马路时要走斑马线。
（2）乘车安全：乘坐公共交通工具时，排队等候，不拥挤，不争抢座位。
（3）骑行安全：遵守交通规则，佩戴安全头盔，不逆行、不闯红灯。
2. 消防安全（1）火灾逃生：熟悉逃生路线，掌握灭火器的使用方法。
（2）防火知识：了解火灾发生的原因，掌握预防火灾的措施。
（3）电器安全：不玩火，不接触电源插座，不私自拉接电线。
3. 防溺水（1）游泳安全：不私自下水游泳，不在无家长或监护人带领下游泳。
（2）水域安全：不在河边、池塘、水库等水域玩耍。
（3）同伴互助：发现有人溺水时，及时呼救，不盲目施救。
4. 防骗、防伤害（1）防骗：不轻信陌生人的话，不透露个人信息。
（2）防伤害：不与陌生人打架，不随意离开家长视线。
（3）网络安全：不随意下载不明软件，不泄露个人信息。
三、教学过程1. 导入新课（1）通过播放安全事故案例视频，引发学生对安全问题的关注。
（2）引导学生讨论：什么是安全？安全对我们有什么重要性？2. 讲授新课（1）交通安全：讲解行走、乘车、骑行等方面的安全知识。
（2）消防安全：讲解火灾逃生、防火知识、电器安全等方面的知识。
（3）防溺水：讲解游泳、水域、同伴互助等方面的安全知识。
（4）防骗、防伤害：讲解防骗、防伤害、网络安全等方面的知识。
3. 互动环节（1）组织学生进行安全知识竞赛，巩固所学知识。
（2）邀请学生分享自己遇到的安全问题及应对方法。
4. 实践环节（1）组织学生进行消防逃生演练，提高逃生技能。
年四年级安全教育课计划备课
四年级安全教育课计划备课一、课程背景安全教育是学校教育的重要组成部分，特别是在四年级这个关键的成长阶段，孩子们开始逐渐形成自己的世界观、价值观和安全意识。
为了提高学生们在面对各种安全问题时能自我保护和正确应对的能力，我们特别开设了这节安全教育课。
通过本课程的学习，让学生了解生活中可能存在的安全隐患，学会如何预防和应对，提高他们的安全意识。
二、教学目标1.让学生了解生活中常见的安全隐患，提高他们的安全意识。
2.培养学生遇到安全问题时能自我保护和正确应对的能力。
3.引导学生树立正确的价值观，关注安全，关爱生命。
三、教学内容1.交通安全：交通安全是学生日常生活中非常重要的一个方面。
我们需要教育学生遵守交通规则，如走人行道、过马路要看红绿灯、不在车上乱动车门等。
同时，也要教育学生在遇到交通事故时如何自我保护，如何正确报警等。
2.防火安全：防火安全是保障学生生命财产安全的重要环节。
我们需要教育学生了解火灾的危害，知道如何预防火灾，如何正确使用电器，如何逃生等。
3.防溺水安全：夏季是溺水事故的高发期，我们需要教育学生不要私自下水游泳，不要在水库、江河等危险地带玩耍，遇到有人溺水要如何正确报警等。
4.食品安全：食品安全是保障学生身体健康的重要环节。
我们需要教育学生了解食品安全的知识，如不吃过期的、变质的食品，不喝不干净的水等。
5.地震安全：地震是自然灾害中最为严重的一种，我们需要教育学生在地震发生时如何自我保护，如何正确逃生等。
四、教学方法1.讲授法：教师通过讲解相关安全知识，让学生了解和掌握安全知识。
2.案例分析法：教师通过分析典型案例，让学生了解安全事故的严重后果，提高他们的安全意识。
3.情景模拟法：教师可以组织学生进行情景模拟，让学生在实际操作中学会如何应对安全问题。
4.小组讨论法：教师可以组织学生进行小组讨论，让学生分享彼此的安全知识，互相学习和提高。
五、教学评价1.课堂参与度：观察学生在课堂上的参与情况，了解他们对于安全知识的兴趣和热情。
四年级安全教育教案(21篇)
四年级安全教育教案（21篇）四年级安全教育教案 1教学要求：1、知道哪些是公共场所？2、怎样才能做遵守公共场所的俺去规范。
教学重点;怎样才能做遵守公共场所的俺去规范。
教学难点：怎样才能做遵守公共场所的安全规范。
教学过程：一、导入：小朋友们，我们经常出入各种公共场所，随时会发生危险。
因此要记住，只有遵守公共场所的.规范，平安才会陪伴在我们身边。
二、怎样才能做到遵守公共场所的安全规范呢？1、养成排队的好习惯。
2、公共场所不玩火。
3、牢记安全出口。
4、遇到突发事件要冷静，服从指挥。
三、安全小口诀公共场所有规定，习惯遵守保平安。
排队等候不急躁，生命第一不贪玩。
看清出口不贪玩，听从安排多演练。
四年级安全教育教案 2活动目标：1、使孩子了解寒假中应注意的安全，增强孩子的自我保护意识。
2、通过讨论，激发孩子向往过寒假的情感，教育孩子愉快、合理地过寒假。
3、培养孩子的表达能力和对事物的判断能力。
4、大胆说出自己的理解。
5、不做“禁止”的事。
活动准备：图片、录像带。
《寒假安全知识调查表》活动过程：一、谈话与讨论：1、教师：我们已经学了好多安全知识，那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危险，哪个小朋友知道家中存在的`危险有哪些？（激发孩子对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到；小孩不能动刀，这样，会被刀割伤；不能在床上沙发上蹦跳，那样容易摔倒，摔伤……）2、除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些？（孩子讨论：在班里，不能跑，要不然会摔倒；在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，就会扎着别的小朋友；在盥洗室洗手时打闹也不好；户外活动时，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩；马路上有活动的井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全；在外边玩的时候，不跟陌生人走；小朋友不能动开水……）二、使孩子了解寒假的含义，丰富知识经验，激发孩子过寒假的兴趣。
四年级小学生的安全教育教案20篇
四年级小学生的安全教育教案20篇1. 道路交通安全教育目标：教会学生如何安全地过马路并认识常见交通标志。
- 课程内容：交通规则、红绿灯的意义、斑马线的作用、常见交通标志的解释。
- 教学方法：通过图片、视频、角色扮演等形式进行生动教学。
- 活动：在校园内设置模拟交通场景，让学生实践如何安全过马路。
2. 火灾逃生演目标：培养学生对火灾的警觉性，掌握逃生技巧。
- 课程内容：火灾的危害、烟雾的影响、逃生通道和逃生方法。
- 教学方法：通过讲解、演示和模拟演的方式进行教学。
- 活动：在学校进行火灾逃生演，让学生亲身体验逃生过程。
3. 防拐安全教育目标：提高学生的防范意识，学会正确应对陌生人。
- 课程内容：陌生人的定义、如何辨别陌生人、遇到陌生人时的应对策略。
- 教学方法：通过案例分析、角色扮演等方式进行互动教学。
- 活动：邀请警察或家长代表来学校进行防拐知识讲解和互动交流。
4. 水上安全教育目标：教会学生水上安全知识，提高自救能力。
- 课程内容：游泳安全规则、水上事故的危害、紧急情况下的自救方法。
- 教学方法：通过图片、视频和模拟救生器材的使用进行教学。
- 活动：组织学生到游泳池或水上活动场所进行实际演练和模拟救援。
5. 自然灾害安全教育目标：使学生了解常见自然灾害，掌握应对方法。
- 课程内容：地震、洪水、台风等自然灾害的特点和应对策略。
- 教学方法：通过图片、视频和实地考察的方式进行教学。
- 活动：组织学生参观当地的防灾救援中心，了解灾害预警和救援措施。
（继续编写其他教案......）以上是四年级小学生的安全教育教案的一部分内容，总共包含20篇教案。
每个教案都针对不同的安全主题，通过生动有趣的教学方式和实践活动，帮助学生提高安全意识和应对能力。
小学四年级安全教案40篇
小学四年级安全教案40篇
第一课：路上的安全
一、教学目标
1.知道过马路时应走斑马线。
2.能够正确使用人行横道。
3.知道遵守交通信号灯。
### 二、教学内容
4.过马路时要注意的事项。
5.如何正确使用人行横道。
6.交通信号灯的意义和使用方法。
### 三、教学步骤
7.导入：引入过马路时的安全问题。
8.授课：介绍过马路时应走斑马线，如何正确使用人行横道以及交通信号灯的意义。
9.练习：请学生模拟过马路的场景，观察他们是否能够正确使用斑马线和人行横道。
10.总结：总结正确过马路的方法和注意事项。
### 四、教学示范老师模拟过马路的场景，正确使用斑马线和人行横道。
同时，老师演示正确遵守交通信号灯。
### 五、板书设计
•过马路时要注意的事项：
•走斑马线
•使用人行横道
•交通信号灯的使用方法 ### 六、教学反思通过本课教学，学生能够初步掌握正确过马路的方法和注意事项，为今后的交通安全打下基础。
……（略，持续教案编写）。
四年级安全教育教学计划教案5篇(小学四年级安全课教案设计)
四年级安全教育教学计划教案5篇(小学四年级安全课教案设计)下面是我分享的四年级安全教育教学计划教案5篇(小学四年级安全课教案设计)，供大家参阅。
四年级安全教育教学计划教案1指导思想：加强班级安全工作，是教育的一项基本任务和重要责任。
我们要贯彻“安全第一，预防为主”方针，加大安全教育和舆论宣传力度，强化安全意识和各项安全管理措施，加强安全教育。
以安全法规为重点，以安全意识为内容，针对本班特点，有计划，多形式地开展安全教育，不断增强学生自我防范意识，排除安全隐患。
具体措施：一、加强安全教育。
老师要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通安全游泳、食品卫生、防火教育。
安全无小事，责任重于山。
安全教育要天天讲，时时强调。
要让每一个学生都明确，安全无小事，生命宝贵，一定要珍爱生命，防范未然。
二、建立健全班级管理制度。
1、健全请假制度。
要求学生请假要事先写请假条，若情况特殊可挂电话请假。
2、健全点名制度。
每节课教师都要点名，发现学生缺课，要及时与家长联系。
3、要有禁止学生下河游泳措施。
4、来校未放学要禁止学生走出校门口。
5、学生接送点，家长按时接送。
注意交通安全。
6、餐厅就餐的同学，不打闹，不争抢，文明就餐。
三、预防为主，狠抓教育。
1、每周一升旗，要强调安全，提醒学生时刻注意安全。
并落实安全检查，排除不安全因素。
2、建立学生通讯录，随时联系，明确去向。
3、每期开展一次消防演练，提高学生自救能力。
4、师生齐抓共管，安全责任落实到人。
四、活动载体，深入人心。
1、开展安全知识竞赛，举办安全手抄报，安全知识大家知道。
2、班刊中要有一期安全专刊。
千好万好，安全不好，一票否决，责任重大，任重道远。
作为班主任，更应身先士卒，时刻把孩子的安全放在心上，为孩子创造一片和谐宁静的蓝天!四年级安全教育教学计划教案2学校的工作主要是学生工作，而学生工作又是班主任的主要工作。
班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，班主任的工作任务很多，从课上到课下，从学习到活动，从生活到思想，从安全到联系家长等，内容丰富，涉及面广。
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四年级安全教育教案满忠芝第五课安全使用家电与燃气教学目标：1、通过交流、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的基础常识。
2、掌握一些常用家电的正确操作方法。
3、养成正确使用家电的良好生活习惯。
教学准备：课前搜集一些常见家电的使用说明书。
活动过程：一、认一认书上呈现的各种家用电器，说说：自己家里有哪些家用电器？各有什么作用？二、小组交流：1、家用电器使用应注意哪些安全事项？2、把自己知道的使用电器的安全注意事项写在书本“我还知道”栏里，再说给大家听听。
3、教师归纳：使用家电前要看懂说明书；有些家电使用时人不能离开；使用后要注意关闭电源。
三、辨析：1、仔细看看书上的几种操作方法，评一评，这样做对吗？为什么？2、集体朗读“提示”内容，明确正确的操作事项。
3、评一评，自己安全使用家电吗？平时哪些做法是正确的？哪些做法需要改正？四、课外延伸：回家与父母、家人一起阅读家电使用说明书，对照有关条目，检查自己平时操作是否正确，有哪些行为需要改进。
第六课远离健康“杀手”教学目的：通过学习，让学生知道规律的生活是儿童少年适应外部环境和肌体内部稳定所必须的，他对促进身心发育，提高学习效率有积极的意义。
教学重点：养成规律的生活习惯。
教学难点：怎样保持规律的生活？教学用具：投影教学内容及过程：一、启发谈话二、什么是规律的生活？规律的生活是儿童少年适应外部环境和肌体内部稳定所必须的，他对促进身心发育，提高学习效率有积极的意义。
三、条件反射条件反射和“动力定型”。
四、养成规律的生活习惯。
好处：学习时，注意力集中。
工作时精力充沛。
进餐时容易消化。
睡眠时很快入睡。
坏处：引起身体功能失调，甚至可以发生某些疾病。
五、怎样保持规律的生活？制定一个合理的生活作息制度。
六、从小养成有规律的生活习惯。
七、七嘴八舌结合自己的实际情况，谈谈生活习惯的规律化所带来的好处。
课后小节：通过学习学生知道规律的生活习惯，有利于人的身心健康。
第七课到公共场所要注意卫生一、教学目标：知识：知道公共场所避免疾病传染的方法(个人、制度、公共)。
方法技能：理解个人在公共场所的行为会影响到他人的健康。
情感态度和价值观：1、对在公共场所不讲卫生的行为产生反感，能在公共行所自觉讲究卫生，不做可能传播疾病的事情（个人）2、尝试为维护公共卫生作出小公民的积极贡献（劝导他人、制作公共性的标语或海报）。
二、教学准备：1．教师：问题情境，课件，思考的问题2．学生：对公共场所不讲卫生的现象以及造成的危害有一定的认识。
三、教学过程：一、以游泳池为例，介绍公共场所避免疾病传染的方法。
（由学生在游泳池游泳的经历为起点引入本节课的学习）1．介绍游泳池中的淋浴室、消毒池、溢水槽、专门的厕所的作用。
2．介绍游泳池的选择：游泳池的卫生标准、专门人员的工作及其意图。
问题情景：文明小泳客“小刚”的遭遇（小刚身上为什么会长出红点点？）1．小刚作为文明小泳客自己拥有体检证并做到了游泳池内的卫生规定。
2．他所去的游泳池是卫生合格的游泳池，达到卫生标准的游泳池，有专门的工作人员进行卫生维护。
3．那小刚为什么还会遭遇感染？4．医生对小刚说了什么？说明了什么？师小结：仅仅讲究个人卫生是不够的，有局限性，大家应该讲究公共卫生。
（人人重视、人人参与）二、师：其他不同公共场所（地铁车厢、公共厕所、候车室、教室、商场等）也有卫生规定；但总会有个别人有不良的个人卫生习惯，由于身处公共场所，极易引发公共卫生问题。
师：看到这些人在公共场所不讲卫生的不良行为，你有什么感想与感受？说出来！角色扮演：1.如果你是那个在公共场所作出不讲卫生的不良行为的人，你可能会有你的苦衷（打喷嚏、吐痰、拖鞋、不洗手），说说看。
（自己的经历）2．他们有的人的生理正常反应有的是没有良好的个人卫生习惯；我们可不可以帮帮他们解决难题？（想出不影响公共卫生的方法和提醒他们注意）两难问题：第四幅图——冬天冷不开窗、不开窗空气混浊、不通风容易生病？怎么办？三、总结、提升。
1、公共场所的个人不注意卫生会影响到他人以及引发公共卫生问题。
2、养成良好的个人卫生习惯是必要的但不够的，还要自觉遵守公共场所的卫生规定，不做传播疾病的事。
3、为维护公共卫生积极的献计献策，做出自己的贡献。
4、1查第八课雷雨到来的时候教学目标1．了解雷电是如何产生的，以及对人类生活造成的灾害。
2．在生活中遇到雷电天气懂得如何自我保护，增强学生自我保护意识。
3．了解雷电对人类进步的贡献，正确看待雷电的利弊，利用其有利的方面造福人类。
教学步骤：一、引入主题师：同学们，大家平时有没有注意观察，在高楼的顶层上都会安放有避雷针。
为什么要安放避雷针呢？生：……师：对，气象千变万化，对我们的生活造成很大的影响。
如果我们掌握一些观测的方法，了解一些气象的知识，学会利用气象为生活服务，会给我们带来很多的方便，还可避免一些不必要的麻烦。
今天就让我们一起来了解雷电与生活的关系。
（板书，揭示主题）二、话说雷电师：雷电在你印象中是怎样的？对我们的生活有哪些影响？生：雷电是云与云之间、云与地之间和云体内各部位之间的强烈放电。
在夏天里下大雨的时候常常伴有雷电。
雷雨天气我们都不方便外出。
师：雷电对人类生活有一定的影响，主要表现在哪些方面呢？生：雷电会破坏电力设施，导致城市供电不正常；雷电有时候会击中在地面上活动的人，挺危险；雷电有可能引起大火；雷电还有可能破坏建筑物等等。
三、雷电天气如何自我保护师：模拟雷电天气现场，当你遇到这样的情况时，你会怎么做。
问题1：雷雨来临，一名学生匆匆忙忙跑到公路边一颗大树下避雨，这种做法对吗？为什么？生：不对。
因为大树容易被雷电击中，人在树下是很危险的。
师：问题2：雷雨来临，不应该去登山，不应该去空旷的地方游玩，要远离高压线铁塔，为什么？生：因为人在山上和空旷的地方游玩都有可能被雷电击中；高压线铁塔在雷雨天气里常常都是雷击的对象，更加不能靠近。
师：问题3：为什么电视机、电脑在雷雨天气来临时应该切断电源，停止使用？生：因为如果电线被雷电击中，强大的电流会把电视机、电脑烧坏。
师：一直以来，人们对雷电现象常常怀有一种恐惧心理，那么雷电天气里如何自我保护呢？如何才能避免或减少雷击伤亡，保障人民生命安全呢？（小组交流，每组由一名代表发言。
）生：尽量不要外出，不要在空旷的地方游玩，不要在大树下躲雨，不要靠近高大的金属物体。
师：通过刚才的交流讨论，我们懂得了在雷电天气保护自己的方法，有效地避免或减少雷击伤亡，保障自身的人身安全。
四、谈谈雷电对人类进步的贡献师：人们认识雷电，首先想到的是它会给人民生命财产造成严重损失。
所以，一直以来，人们对雷电现象怀有一种深深的恐惧心理。
但是，雷电对人类进步的贡献，你又知道多少呢？你们可以从下面几个方面去思考：火是什么时候开始使用的；为什么雷雨后，空气会感到格外的清新舒适；在农业中天然氮肥的产生；能源……生：雷电给人类带来了火：由于雷击引起森林起火，启发了我们的祖先学会用火。
生：雷电能净化环境：雷电发生时，会使空气中的部分氧气发生化学反应，生成具有杀菌作用的臭氧。
因此，一场雷电过后，空气中弥漫着少量臭氧，加之雷雨时，空气又得到了“清洗”，人便会感到格外的清新舒适。
生：雷电在农业上的隐形功劳：雷电制肥。
生：雷电的确是一种强大的能源。
目前人们还未想出利用雷电造福人类的方法，有待我们去发现，去创新。
五、课外拓展课后同学们可以通过上网查找雷电资料，想一想，如何利用雷电造福人类第九课地震来了怎么办活动目的：1、通过学谚语和顺口溜，让小学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。
2、孩子们在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让小学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
活动准备：1、有关地震防震图片和VCD，防震科普片和防震科普宣传画。
2、课件活动过程：“安全重于泰山”，安全工作是学校的头等大事。
我们在汶川地震发生后及时在小学生中开展防震知识普及和防震演练，增强小学生的安全意识，提高小学生的自我保护能力。
一、通过学谚语和顺口溜，让小学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。
1、观看PPT课件（地震预兆）2、震前井水变化的谚语:井水是个宝，地震有前兆。
无雨泉水浑，天干井水冒。
水位升降大，翻花冒气泡。
有的变颜色，有的变味道。
3、动物反常情形的谚语：震前动物有预兆，群测群防很重要。
牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。
兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。
蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。
家家户户都观察，发现异常快报告。
植物在震前也有异常反应，如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。
二、教师讲解有关地震时应注意的问题：播放远教资源——地质灾害视频讨论强调地震来时注意的问题：1、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等，对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。
易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内，要妥善安置。
较高家俱上不堆放笨重物品。
房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物，以利人员疏散。
发布临震预报后，家庭成员都要听从当地政府的指挥，按指定路线和地点疏散。
2、地震发生时，如何进行个人防护？a. 如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。
注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。
b. 如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。
地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。
c. 如果你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。
地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。
d 如果你在百货商场，应就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要尽量避开玻璃柜。
在楼上时，要看准机会逐步向底层转移。
e. 如果你在行驶的汽车、电车或火车内，应抓牢扶手，以免摔伤、碰伤，同时要注意行李掉下来伤人。
座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部；背向行李方向的人可用双手护住后脑，并抬膝护腹，紧缩身体。
地震后，迅速下车向开阔地转移。
f. 无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。
如果正在使用明火，应迅速把明火灭掉。
三、进行简单的防震演练四、本课小结;本堂课我们通过图片，儿歌，视频，实际演练等方式使大家基本掌握了地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让大家掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
达到我们预期目的。
大家都是好样的。
五、学习抗震救灾英雄少年事迹六、课外拓展：5、30查。