益智游戏-解环解扣孔明锁教案

个人简介（略）

智启社团课程简介

“智启”，顾名思义，有启发、开发智力之意。根据小学生活泼、好动、爱游戏的特点，利用益智游戏帮助学生开发智力是一个不错的选择。在众多的益智游戏中，我更倾向于先让孩子接触我国古代四大益智游戏一一九连环、华容道、孔明锁、七巧板。

看似简单的几样小游戏，其中却蕴藏着无限的奥妙与玄机。并且每一种游戏又有多种衍生游戏，可谓种类繁多、百玩不厌。

本社团主要以两种益智游戏为主一一九连环及其衍生出的解环游戏、孔明锁及其衍生出的各类解锁游戏。

九连环是中国传统的有代表性的智力玩具，凝结着中国传统文化，具有极强的趣味性。九连环是由九个环通过九根杆相连的，有一个手柄穿过，从结构上可分为摘套、摘环、解绳、交错、翻花和综合等6大类。从解一个环到解九个环，变化万千，形状千奇百怪，其原理是数学中的拓扑原理。游戏的目的就是要将手柄从环中取出。九连环能既练脑又练手，对于开发人的逻辑思维能力及活动手指筋骨大有好处。同时它还可以培养学习工作的专注精神和耐心。

智力解环是九连环的延伸，一种流行于山西民间的智力玩具。属于数学范畴。是拓扑的、有规律可循的。通过解环，可以用逻辑推理亲自发现规律。

“孔明锁，也叫八卦锁、鲁班锁，曾广泛流传于汉族民间的智力玩具。是中国古代汉族传统的土木建筑固定结合器，民间还有"别闷棍""六子联方""莫奈何""难人木"等叫法。不用钉子和绳子，完全靠自身结构的连接支撑，就像一张纸对折一下就能够立得起来，展现了一种看似简单，却凝结着不平凡的智慧。

智启社团主要分为两大部分：智力解环+五连环+九连环；各类孔明锁。

以下为各种道具简介:

:智力解环+五连环+九连环

名称：V字扣难度系数：★

名称：圆角扣难度系数：★

名称：双心扣

难度系数：★

3、

11

名称：金箍扣 难度系数：★★

名称：帽扣 难度系数：★★

名称：树扣 难度系数：★

名称：方扣 难度系数：★

名称：三角扣 难度系数：★

7、

名称：S 扣 难度系数：★★

10 名称：双圈扣 难度系数：★★

9、

名称：钩子扣

难度系数：★★

名称：同心扣

名称：弹簧扣

17、

难度系数：★★★

18

难度系数：★★★

难度系数：★★★

名称：Q 字扣 难度系数：★★★★

名称：中国结 难度系数：★★★★

24、

22、 23、 名称: 名称：m 扣

难度系数：★★★★ 名称：e 字扣 难度系数：★★★★

名称：海马扣 难度系数：★★★★

五连环

名称：A 字扣 难度系数：★★★★

21、

难度系数：★★★

26

、

名称：九连环

难度系数：★★★★★、孔明锁系列

立难度系数*★盒★刻T

12 CILl 六菠萝

7. 5 cm

⅛∕S⅛ 数:F

难度系数:★★★★

潜

难度系数:★★★★

觇 七 T

刚 双

色+二通

7. 5cm

--------------------- 1

Cm l

|【可 难度互数: 7・ 5cm

难度系数★★★★

世

界之窗

难度系数★★★★

6. 5cm

心、 难度系数**★

5. 2cm

----- 5. 2cm ----- 1

H

型锁

竝度系l⅜∙.⅜*⅛*

盒装立方体

难度系数“★★★

7. Scin

九

难度系数:

八柱积难度至数⅜⅛⅛⅛

根 '

锁

I

难度系g⅛.***⅜

难庶系数

6.3Cm

瑞

士立方

Tk

结+二姐姊

难度系数:★★★★

+四根锁

7cm

双十

i

子

本课程注重培养学生的逻辑思维能力及动手能力，让学 生耐下心来认真研究、思考、推理，并从中体会到在困难面 前要冷静年对，不要急躁。通过益智游戏给孩子一个放飞心 情、放飞大脑的空间。在提高学生能力的同时，也起到弘扬 中华民族传统文化的作用。

益智游戏总有一种魔力一一让人在不知不觉中度过很 长一段时间。所以，本社团内容给孩子提供了一个开放的 “游 戏平台”，可以在一定程度上减轻当代社会存在的学生“电 脑热”问题，让学生从电子产品中走出，进入自己动手操作 的小世界中去。这让孩子在得到手部训练、思维锻炼机会的 同时，培养兴趣，陶冶情操，开阔视野，锻炼能力。

6cm

------------------- ∖

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课程名称 指导老师 授课时间 课程理念

智启社团课程实施方案

智启游戏 每周三下午

教学目标

总目标：在游戏的过程中培养学生的逻辑思维能力与动手操作能力，培养学生认真观察、缜密思考的能力；在游戏中对各学科知识进行综合运用；体会中华民族传统文化的博大精深。

具体目标：

1、通过认真研究、思考、推理，完成解环、鲁班锁等玩具的解法，并从中总结方法，进而进行熟练操作。

2 、在明白方法的基础上，进行五连环、九连环的拆卸与组装，能在20分钟内完成九连环的拆卸。

实施措施

1、培养学生认真研究、思考的习惯，任何事情要正确找到切入口。教育学生遇到困难切勿急躁，要从容面对，仔细分析。

2、通过小组成员互相学习、视频展示、教师示范讲解、分等方法培养学生的逻辑思维能力和动手操作能力。

3、根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。

4、在学期结束时，要举办解环、组拆比赛，培养学生

小组合作意识。

课程计划

第一周

一、介绍智力解环、五连环、九连环及一系列孔明锁。

二、简单认识本学期要接触的所有游戏道具。

第二周

一、生自主探究V字扣、圆角扣、双心扣、树扣、方扣及三角扣等六种一星级环扣的解法。

二、生生互教、观看解环视频，师讲解。